ια φορά κι έναν καιρό, σε μια πολύ μακρινή χώρα, τόσο μακρινή

Σχετικά έγγραφα
Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ)

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Η ιστορία του δάσους

Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

Τα παραμύθια της τάξης μας!

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

Τετράδια κιθάρας Θεωρία της μουσικής. Τετράδια κιθάρας. Μείζονες κλίμακες (με υφέσεις και διέσεις) Επιμέλεια: Ευγένιος Αστέρις

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

Η πορεία προς την Ανάσταση...

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

Η χριστουγεννιάτικη περιπέτεια του Ηλία

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Κατερίνα Ζωντανού. Γράμματα. Στη Νεφέλη και στον Αναστάση. K.Z. Εικονογράφηση: Γεωργία Στύλου. από τον

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία

Ο ΓΑΜΟΣ ΤΗΣ ΑΦΡΟΔΩΣ. Διασκευή ενός κεφαλαίου του λογοτεχνικού βιβλίου. (Δημιουργική γραφή)

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της

Βαλεντσιάνες :: Λαύκας Γ. - Χασκήλ Σ. :: Αριθμός δίσκου:

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Μια φορά κι έναν καιρό, σε ένα μακρινό χωριό, στη Νανοχώρα, ζούσε ένας νάνος, ο Μαξ, με τον παπαγάλο του τον Σκάλι. Ο Μαξ ήταν πολύ λυπημένος, γιατί

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

ΜΕ ΕΝΑ ΚΟΥΒΑΡΙ ΚΑΙ ΕΝΑ ΚΑΡΑΒΙ ΑΠ ΤΗΝ ΚΡΗΤΗ ΩΣ ΤΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ!!

Η ΑΡΧΗ ΕΝΟΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ

Ο Ray Mesterio είναι ένας εξαιρετικός παλαιστής που ξέρει πολλές τεχνικές. Φοράει συνέχεια μια χρωματιστή μάσκα κι έτσι δεν ξέρουμε πώς είναι το

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Α Ι. δώδεκα γ Ε ΡΑ Ξ. π που χ ό ρ ε υ α ν. ίπισσες. ρ εικονογ _The 12 Dancing Princesses_Inside_gr.indd 1

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

Παίζονταςμετουςτίτλουςτωνβιβλίων! Τα βιβλία που μας «δάνεισαν» τους τίτλους τους:

Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Απευθείας Εναρμόνιση - Πώς να χρησιμοποιήσετε το παρόν βιβλίο

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ:

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο

Μαριάννα Τεγογιάννη. ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ Νικόλας Ανδρικόπουλος. Περιπέτεια στο Βουνό των Φεγγαρολούλουδων

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Γράφουν τα παιδιά της Β 1 Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου

ΜΙΑ ΤΡΕΛΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΕ ΠΕΝΤΕ ΣΚΥΛΟΥΣ

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Μικροί Παραμυθάδες Γ1

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

Το σπίτι μου. Ένα σπίτι θα χτίσω. στο βουνό στην μοναξιά και στη σιωπή. στα δέντρα και την πρασινάδα με μεγάλη αυλή. Μάλλον δε θα το χτίσω εκεί.

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Τρεις μουσικοί. Στην Ελλάδα φτάσανε μόνο με άρπα και βιολί

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Δευτέρα πάω σχολείο Αχ! και να κέρδιζα το πρώτο λαχείο. Δευτέρα πρώτη μέρα στο σχολείο πάω σφαίρα.

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.


25 μαγικές ιστορίες για μικρά παιδιά

Υπογράμμισε τα ρήματα στο παρακάτω κείμενο:

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

T: Έλενα Περικλέους

Μπουν τού υποσχόταν πως δε θα τα πήγαινε να δουλέψουν στις λιμνοθάλασσες του νότου ή στα ανθρακωρυχεία

Μικροί συγγραφείς γεμάτοι φαντασία. Α 1 Τάξη Ελληνοαγγλική Αγωγή

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ

Εικόνες: Eύα Καραντινού

«Η ΣΕΛΗΝΟΜΟΡΦΗ» Πράσινη κλωστή κλωσμένη. στην ανέμη τυλιγμένη. δωσ της κλώτσο να γυρίσει. παραμύθι ν αρχίσει

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία;

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ <<ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ >> ΘΕΜΑ 1 <<ΣΧΗΜΑ ΓΗΣ ΜΕΡΑ & ΝΥΧΤΑ>>

ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΜΕΝΟ ΥΛΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ

Transcript:

ια φορά κι έναν καιρό, σε μια πολύ μακρινή χώρα, τόσο μακρινή που αν δεν την είχα ονειρευτεί δεν θα είχα καταφέρει ποτέ να φτάσω εκεί, ζούσε ένας βασιλιάς πολύ-πολύ κακός! Μοναδικός του σκοπός ήταν να κάνει τους υπηκόους του δυστυχισμένους, και όλες του οι δυνάμεις και η εξυπνάδα είχαν στρατευτεί σ αυτόν τον σκοπό. Κάθε μέρα έβγαζε έξω τους τελάληδες και ανακοίνωνε καινούργιες υποχρεώσεις και καθήκοντα στους υπηκόους του. Να μαζέψουν όλους τους ψύλλους από τα άχυρα όλων των στάβλων της χώρας. Να μετρήσουν πόσα απίδια βάνει ο σάκος. Να ασπρίσουν έναν αράπη πλένοντάς τον με σαπούνι. Να χορτάσουν τους σκύλους του βασιλείου κρατώντας τις πίτες ολόκληρες. Να φέρουν την άνοιξη χρησιμοποιώντας μόνο έναν κούκο. Να ανακατευτούν με τα πίτουρα χωρίς να τους φάνε οι κότες. Επέμενε επίσης οι παπάδες να είναι και ζευγάδες, και να σμίγουν τα δυο βουνά που περικύκλωναν το βασίλειό του. Αυτά κι άλλα πολλά σκαρφιζότανε για να παιδεύει τους πολίτες του, αλλά δεν ήταν ευχαριστημένος. Γιατί, παρ όλες τις ταλαιπωρίες, τις κακουχίες και την άσχημη και παράλογη μεταχείριση, κάθε βράδυ άκουγε γέλια και χαρές. Οι άνθρωποι του βασιλείου, χωρίς να λογαριάζουν κούραση και χωρίς να βάζουν καημό στα στήθια, μαζεύονταν στην πλατεία του χωριού και χόρευαν και τραγουδούσαν! Άκουγε τις μουσικές και τα τραγούδια και τα γέλια ο βασιλιάς κι έσκαγε από το κακό του. Όλη νύχτα σκεφτόταν καινούργιες και πιο δύσκολες αποστολές, μα πάλι το επόμενο βράδυ οι κάτοικοι γλεντούσαν χαρούμενοι κι ευτυχισμένοι.

Μια νύχτα, εκεί που ο βασιλιάς ξαγρυπνούσε κι άκουγε τη γιορτή, σκέφτηκε κάτι σατανικό. Ένα σαρδόνιο γέλιο αντήχησε στους τοίχους του παλατιού, κι ήταν η πρώτη νύχτα της ζωής του που κοιμήθηκε ευτυχισμένος. Είχε βρει τον τρόπο να γίνουν όλοι δυστυχισμένοι Το πρωί, πριν ακόμα ανατείλει ο ήλιος, ξύπνησε και κάλεσε τους τελάληδες στο παλάτι του. Και τους έδωσε το νέο διάταγμα για τον λαό του. Εκείνοι πήραν τον τυλιγμένο πάπυρο και βγήκαν στον δρόμο να κάνουν όπως κάθε μέρα τη δουλειά τους. Ήταν συνηθισμένοι στις παράλογες διαταγές του βασιλιά και εκτελούσαν το χρέος τους με μισή καρδιά, περιμένοντας κι αυτοί, όπως κι όλος ο λαός, το βράδυ που θα πήγαιναν να τραγουδήσουν και να χορέψουν. Όταν όμως ξεκίνησαν να διαβάζουν το διάγγελμα της μέρας εκείνης, το αίμα τους πάγωσε στις δύο πρώτες γραμμές. Λαέ μου! Σήμερα η μέρα είναι δική σας! Παίξτε λοιπόν τη μουσική σας! Διασκεδάστε όσο μπορείτε, απ το βασίλειο όμως να μη βγείτε... Οι κάτοικοι δεν πίστευαν στ αυτιά τους. Ρωτούσαν ο ένας τον άλλον να δουν αν άκουσαν καλά, κι όταν σιγουρεύτηκαν πώς οι τελάληδες δεν είχαν κάνει λάθος, άρπαξαν τις κιθάρες και τα φλάουτά τους και ξεχύθηκαν στις εξοχές για να τραγουδήσουν και να γιορτάσουν. Πού να ξεραν ότι ο βασιλιάς αυτό ακριβώς ήθελε

Όλοι οι κάτοικοι έφτασαν στο ποτάμι και άρχισαν να παίζουν μουσική και να τραγουδούν. Ο βασιλιάς, κρυμμένος πίσω απο ένα δέντρο, κρατούσε δυο τεράστια κλειδιά. Ένα κλειδί του Σολ και ένα του Φα. Όλη τη νύχτα έψαχνε στο παλάτι για να βρει μια παρτιτούρα. Ανακάλυψε τελικά μια σκονισμένη παρτιτούρα στο υπόγειο, την άνοιξε και της πήρε τα κλειδιά του Σολ και του Φα. Και τώρα ήταν έτοιμος να βάλει σε εφαρμογή το σχέδιό του. Όταν οι κάτοικοι άρχισαν να τραγουδούν, ο βασιλιάς ξετύλιξε το κλειδί του Σολ, το έκανε λάσο κι έπιανε τις νότες στον αέρα. Πρώτα έπιασε όλες τις νότες, μετά τις ελάσσονες και τις μείζονες κλίμακες και τέλος τις διέσεις και τις υφέσεις. Κι όλα αυτά τα έβαλε μέσα στο κλειδί του Φα, που το χρησιμοποιούσε για καλάθι. Το βράδυ δεν υπήρχε ίχνος μουσικής και μελωδίας ελεύθερο. Οι κάτοικοι δεν κατάλαβαν αμέσως τι έγινε, γιατί ήταν πολύ κουρασμένοι. Βράδιασε και πήγαν σπίτια τους χαρούμενοι κι ευτυχισμένοι. Δεν είχαν αντιληφθεί ότι η Μουσική είχε χαθεί από τη Γη.