Κεφάλαιο 5. Μικροσκοπική μελέτη σκελετικών στοιχείων Σπόγγων και Κνιδόζωων. Δημήτρης Βαφείδης

Σχετικά έγγραφα
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Κεφάλαιο 6. Συγκριτική ιστολογική μελέτη τού συστήματος εξωτερικών περιβλημάτων. Μαριάνθη Χατζηιωάννου Δημήτρης Βαφείδης

Κεφάλαιο 9. Ιστολογική μελέτη της προνύμφης αμμοκοίτη (Άγναθα - Κυκλόστομοι) Μαριάνθη Χατζηιωάννου Δημήτρης Βαφείδης

Κεφάλαιο 7. Iστολογική μελέτη του πεπτικού συστήματος του βατράχου. Μαριάνθη Χατζηιωάννου

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - «ΠΑΝΕΚΦE» 1ο και 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου

thessalonicae (anthozoa, Octocorallia, Pennatulacea)

9 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ- EUSO2011

Προκριματικός διαγωνισμός για την 14 th EUSO 2016 στην Βιολογία. Μικροσκοπική παρατήρηση φυτικών κυττάρων Ανίχνευση αμύλου και πρωτεϊνών

Κεφάλαιο 4. Ιστολογική μελέτη περιφερικού αίματος υδρόβιων σπονδυλόζωων. Μαριάνθη Χατζηιωάννου Ελένη Γκολομάζου

EUSO 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 05/12/2015

Α ΚΑΙ Β ΕΚΦΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Σάββατο 10 Δεκεμβρίου 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Ε.Κ.Φ.Ε. Νέας Σμύρνης

Ονοματεπώνυμο μαθητών /μαθητριών

3η Δραστηριότητα ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Ονοματεπώνυμα: Α) Β) Γ) Παρατήρηση φυτικών κυττάρων και αμυλόκοκκων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 13 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα επιστημών EUSO 2015 ΕΚΦΕ Λευκάδας - Τοπικός Διαγωνισμός. Λευκάδα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΛΙΜΟΥ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΝΩΠΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΜΑΤΩΝ:

The 16th European Union Science Olympiad - EUSO η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2018 Τοπικός Διαγωνισμός Μαγνησίας ΘΕΜΑΤΑ

Ζωολογία Ι. Εργαστηριακή Άσκηση : ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ. Ενότητα 4η: Η Διαδικασία της Αναπαραγωγής

ΠΛΑΣΜΟΛΥΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΚΡΕΜΜΥΔΙΟΥ

I. ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ - ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 40 λεπτά ΣΧΟΛΕΙΟ:. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:... ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:...

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΦΥΤΙΚΩΝ ΑΣΚΗΣΗ \% ΚΥΤΤΑΡΩΝ

Γενικοί και Ειδικοί Στόχοι

Εργαστηριακή άσκηση μικροσκοπίας

Ε.Κ.Φ.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ Δ. Ε

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

Ζωολογία Ι. Εργαστηριακή Άσκηση : ΣΠΟΓΓΟΙ - ΚΝΙΔΟΖΩΑ. Ενότητα 9η: Σπόγγοι και Πλακόζωα. Συγγραφέας: Α. Νικολαίδου Διδάσκουσα: Α.

Δραστηριότητα 3 Μικροσκοπική παρατήρηση κυττάρων και μελέτη ώσμωσης

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΕΚΦΕ ΘΗΡΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Μελέτη της μεταφοράς ουσιών διαμέσω της πλασματικής μεμβράνης

14η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO 2016

καταλά ση Νερό + Οξυγόνο H 2 Ο 2 ση H 2 O + ½ O 2

Πληροφορίες για το μικροσκόπιο Προσοφθάλμιος φακός

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - «ΠΑΝΕΚΦE»

Μορφολογία & Ανατομία Φυτών. Εργαστηριακός Οδηγός

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ, ΚΑΤΑΦΡΑΚΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΚΑΙ ΧΛΩΡΟΠΛΑΣΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

: ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΤΩΝ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑ ΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ

ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

2H O 2H O O ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ - ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

2η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ 2014

ΑΣΚΗΣΗ 4 η. Οι ζωικοί ιστοί. Α. Θεωρητικό µέρος. Β. Πρακτικό µέρος. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑΣ. Κ. Φασσέας. Ονοµατεπώνυµο...ΑΜ...

Ασκήσεις για το σπίτι και για σένα! μελετούμε τους ζωντανούς οργανισμούς; Τρόποι μελέτης των ζωντανών οργανισμών Επιστημονική μέθοδος

ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΟΥΣΙΩΝ ΣΤΑ ΦΥΤΑ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - «ΠΑΝΕΚΦE»

1 ο και 2 ο ΕΚΦΕ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

EUSO 2017 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 10/12/2016

Μάθημα: ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Εργαστηριακή άσκηση: Παρατήρηση φυτικών κυττάρων, ζωικών κυττάρων. και πρωτοζώων. ΤΑΞΗ A & Γ' Γυμνασίου. Ονομ/μο: Τμήμα: Ημ/νια:

7 Φεβρουαρίου 2015 ΛΥΚΕΙΟ:... ΟΜΑ Α ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑ ΕΣ:

Παρασκευή νωπού παρασκευάσματος φύλλου φυτού και μικροσκοπική παρατήρηση στομάτων φύλλου

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΒΙΟΛΟΓIA. 5 Δεκεμβρίου 2015 ΛΥΚΕΙΟ :... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 25 Ιανουαρίου 2014 ΛΥΚΕΙΟ:... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Ονοματεπώνυμο μαθητών. «Ο ρόλος του φωτός στη λειτουργία της φωτοσύνθεσης»

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ. Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών Τοπικός διαγωνισμός στη Βιολογία

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΕΚΦΕ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ. Για το Γυμνάσιο

Κεφάλαιο 8. Iστολογική μελέτη της γαμετογένεσης στον αχινό. Αλέξιος Λόλας Δημήτρης Βαφείδης

ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2011 ΒΙΟΛΟΓΙΑ «Η ΖΩΗ ΣΤΟ ΘΑΛΑΣΣΙΝΟ ΝΕΡΟ»

Ονοµατεπώνυµο Μαθητών ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2010 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 ( ιάρκεια εξέτασης 45min) Σχολική Μονάδα:

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑ. Γεωργάτου Μάνια Σχολική Σύμβουλος ΠΕ04

Κεφάλαιο 2. Μέθοδοι και τεχνικές ιστολογίας. Μαριάνθη Χατζηιωάννου Χρυσούλα Αποστολογάμβρου Δημήτρης Βαφείδης

13 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO 2015

ΕUSO 2015 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Τοπικό διαγωνισµό ΕΚΦΕ Σύρου. ιάρκεια εξέταση :1h. Μαθητές/τριες: Σχολείο: Ηµ/νία:

Φύλλο εργασίας στη Bιολογία

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΛΥΚΕΙΟΥ (Α Γενικής Παιδείας, Β Επιλογής)

στις Φυσικές Επιστήμες

Φύλλο Εργασίας. Αλατότητα των εδαφών

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ, ΚΑΤΑΦΡΑΚΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΚΑΙ ΧΛΩΡΟΠΛΑΣΤΩΝ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Πανελλήνιος Μαθηηικός Διαγωνιζμός για ηην επιλογή ζηην 16η Εσρωπαϊκή Ολσμπιάδα Φσζικών Επιζηημών EUSO 2018

Τοπικός Μαθητικός Διαγωνισμός EUSO

Άσκηση 1 η Το κοινό σύνθετο μικροσκόπιο και το φυτικό κύτταρο

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΖΩΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ. Το πρώτο σύστημα κατάταξης των ζώων κατά τον Αριστοτέλη

Ε.Κ.Φ.Ε ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ

Παρατήρηση αμυλοκόκκων σε κύτταρα φυτών

Ζωολογία. Ορισμένα οργανωτικά θέματα

ΣΥΝΟΜΟΤΑΞΙΑ: ΣΠΟΓΓΟΙ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΑ

6 Δεκεμβρίου 2014 ΛΥΚΕΙΟ:... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

5.3 Ηστήριξηκαιηκίνηση στους ζωικούς οργανισµούς

Ανατομία του Ανθρώπου PHA108

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2011 ΕΚΦΕ ΠΕΙΡΑΙΑ ΝΙΚΑΙΑΣ 27/11/2010

Τα µέρη του µικροσκοπίου

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΣΕ ΦΥΛΛΑ ΔΥΟ ΦΥTIKΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ - ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΗΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Ανίχνευση του ενζύμου καταλάση. Παράγοντες που επηρεάζουν τη δράση του

Παρασκευή και μικροσκοπική παρατήρηση νωπού παρασκευάσματος αμυλόκοκκων

Εργαστηριακή άσκηση 2: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΠΥΡΗΝΩΝ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΕΙ ΙΚΗ ΧΡΩΣΗ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ. 12 η Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Επιστηµών EUSO 2014 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 07/12/2013

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΑΣ Μ. ΠΑΥΛΙ ΗΣ

ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

Μετάζωα: Τα πολυκύτταρα ζώα

Πανελλήνιος Μαθητικός ιαγωνισμός για την επιλογή στην 13η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών EUSO 2015 Σάββατο 7 Φεβρουαρίου 2015 ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Transcript:

Κεφάλαιο 5 Μικροσκοπική μελέτη σκελετικών στοιχείων Σπόγγων και Κνιδόζωων Δημήτρης Βαφείδης

5. Μικροσκοπική μελέτη σκελετικών στοιχείων Σπόγγων και Κνιδόζωων Σύνοψη Η 3 η εργαστηριακή άσκηση περιλαμβάνει την απομόνωση και παρατήρηση στο οπτικό μικροσκόπιο των σκελετικών στοιχείων απλών θαλάσσιων ζωικών οργανισμών. Απευθύνεται στους φοιτητές του Τμήματος Γεωπονίας Ιχθυολογίας & Υδάτινου Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και συνδυάζεται με την εργαστηριακή άσκηση της μορφολογίας και συστηματικής των Σπόγγων και Κνιδοζώων που έχει προηγηθεί στο μάθημα της ζωολογίας του 1 ου εξαμήνου. Οι φοιτητές θα εξοικειωθούν με την τεχνική παρασκευής ημι-μόνιμων παρασκευασμάτων. Επιπρόσθετα ο εφαρμοσμένος στόχος της μελέτης είναι η εξάσκηση στον προσδιορισμό μέσω οπτικής μικροσκοπίας του είδους θαλάσσιων οργανισμών (αλιευμάτων) με εμπορικό ενδιαφέρον για την Ελλάδα. Η άσκηση είναι ατομική και πραγματοποιείται στην Αίθουσα Οπτικής Μικροσκοπίας (Εργαστήριο Ζωολογίας). Η διάρκεια της άσκησης είναι δύο διδακτικές ώρες. Προαπαιτούμενη γνώση Βασικές γνώσεις συστηματικής, μορφολογίας και ανατομίας των φύλων Porifera και Cnidaria (επιπέδου γενικής ζωολογίας) και θαλάσσιας βιολογίας. 5.1 Θεωρητικό μέρος Οι σκελετοί είναι συστήματα στήριξης (ερειστικό σύστημα) που παρέχουν σταθερότητα στο σώμα των ζώων, επιφάνειες για την πρόσφυση των μυών και προστασία των ευπαθών οργάνων του σώματος. Εκτός από τον σκελετό των σπονδυλόζωων, που αποτελείται από τη σύνδεση των οστών στις αρθρώσεις, στα φύλα των σπονδυλωτών εμφανίζονται στερεοί σκελετοί, είτε ενδοσκελετός (εσωτερικός) είτε εξωσκελετός (εξωτερικός σκελετός). Τα περισσότερα Μαλάκια διαθέτουν εξωτερικό όστρακο που αποτελείται κυρίως από CaCO 3, ενώ όλα τα Αρθρόποδα καλύπτονται από αρθρωτό εξωσκελετό, που αποτελείται κυρίως από την οργανική ουσία χιτίνη, η οποία σε μερικά εμποτίζεται με CaCO 3. Τέλος, τα Εχινοδέρματα έχουν ενδοσκελετό από ενδοδερμικούς ασβεστιτικούς σκληρίτες. Τα κύτταρα των Σπόγγων είναι διατεταγμένα χαλαρά σε ένα ζελατινώδες υπόστρωμα, που ονομάζεται μεσέγχυμα (μεσογλοία) (Εικόνα 5.1). Το μεσέγχυμα είναι ο «συνδετικός ιστός» των σπόγγων και αποτελείται από αμοιβαδοκύτταρα, ινίδια κολλαγόνου (με ποικιλία στη δομή τής πρωτεΐνης) και σκελετικά στοιχεία (σκληρίτες πυριτίου και ανθρακικού ασβεστίου με ταξινομική σημασία). Οι Δημόσπογγοι εκκρίνουν μια μορφή κολλαγόνου, παραδοσιακά γνωστή ως σπογγίνη. Στο φύλο των Κνιδόζωων χαρακτηριστικές σκελετικές δομές εμφανίζονται στα Ανθόζωα. Τα Αλκυονάρια (οκτωκοράλλια), που είναι όλα αποικιακά, έχουν ενδοσκελετό από ασβεστιτικούς σκληρίτες που βρίσκονται στη μεσογλοία (κοινέγχυμα) ή από μια κερατίνη πρωτεΐνη ή από συνδυασμό και των δύο (Εικόνα 5.2). Τα Σκληρακτίνια (πετροκοράλλια) είναι γνωστά για τον ασβεστολιθικό εξωσκελετό που εκκρίνουν, ο οποίος μπορεί να πάρει τεράστιες διαστάσεις δημιουργώντας υφάλους. Ο προσδιορισμός των σπόγγων και των κοραλλιών βασίζεται στη μορφή και τη διάταξη του σκελετού τους. Στην εργαστηριακή άσκηση θα απομονωθούν και θα παρατηρηθούν στο οπτικό μικροσκόπιο οι σκληρίτες και ίνες σπογγίνης από συντηρημένα δείγματα Σπόγγων και σκληρίτες από συντηρημένα δείγματα Ανθόζωων. Η συστηματική κατάταξη των οργανισμών που θα χρησιμοποιηθούν στο πειραματικό μέρος είναι: 48

Εικόνα 5.1 Eγκάρσια τομή στο τοίχωμα του ασβεστόσπογγου του γένους Grantia που δείχνει 1: το σύστημα των αγωγών και 2: το μεσέγχυμα. Φωτομικρογραφία από εμπορικό μονιμοποιημένο παρασκευάσματα από τη συλλογή του εργαστηρίου Ζωολογίας. Η μεγέθυνση σημειώνεται στη φωτομικρογραφία. Φύλο Porifera Cnidaria Κλάση Demospongiae Anthozoa Υποκλάση Keratosa Heteroscleromorpha Octocorallia Τάξη Dictyoceratida Agelasida Haplosclerida Alcyonacea Οικογένεια Spongiidae Irciniidae Agelasidae Petrosiidae Alcyoniidae Είδος Spongia (Spongia) Ircinia variabilis officinalis Linnaeus, (Schmidt, 1759 1862) Agelas oroides (Schmidt, 1864) Petrosia (Petrosia) ficiformis (Poiret, 1789) Alcyonium palmatum Pallas, 1766 Πίνακας 5.1 Συστηματική κατάταξη των οργανισμών που θα χρησιμοποιηθούν στην εργαστηριακή άσκηση 5.2 Πειραματικό μέρος 5.2.1 Μικροσκοπικά παρασκευάσματα σκελετικών στοιχείων Σπόγγων Στην άσκηση θα χρησιμοποιηθούν ζωντανά ή συντηρημένα δείγματα σπόγγων των ειδών Spongia officinalis, Ircinia variabilis, Agelas oroides και Petrosia ficiformis. Τα απαραίτητα υλικά και σκεύη για την απομόνωση των σκελετικών στοιχείων των Σπόγγων είναι: απεσταγµένο νερό, 49

Εικόνα 5.2 Αποικιακό ανθόζωο Crassophyllum thessalonicae: A: νωτιαία άποψη αποικίας B: κοιλιακή άποψη αποικίας Γ: κοιλιακή άποψη πολύποδα με εμφανείς τους ασβετιτικούς σκληρίτες Δ: ασβεστιτικός σκληρίτης (Πηγή Fryganiotis et al. 2011). 50

νιτρικό οξύ (HNO 3 ) νυστέρι, λαβίδα, βελόνες, αντικειμενοφόροι και καλυπτρίδες, λύχνος. Τα στάδια εργασίας είναι τα ακόλουθα: Σε αντικειμενοφόρους πλάκες που έχετε προηγουμένως αριθμήσει τοποθετήστε ένα μικρό κομμάτι ιστού από κάθε είδος σπόγγου. Προσθέστε μια σταγόνα διαλύματος HNO 3. Τοποθετήστε το παρασκεύασμα πάνω από τη φλόγα του λύχνου, για να «βράσει» και να «λιώσει» ο ιστός, και να απομείνουν τα σκελετικά στοιχεία (για τους σπόγγους των γενών Petrosia, Agelas). Εναλλακτικά για τα δείγματα των σπόγγων των γενών Spongia και Ircinia τοποθετήστε το παρασκεύασμα πάνω από τη φλόγα του λύχνου, για να ζεσταθεί και, αφού το απομακρύνετε από τη φλόγα, χρησιμοποιήστε μια λεπτή λαβίδα και μια βελόνα για να «αραιώσετε» τις ίνες της σπογγίνης. Τοποθετήστε μια σταγόνα νερό και την καλυπτρίδα. 5.2.2 Μικροσκοπικά παρασκευάσματα σκελετικών στοιχείων Κνιδοζώων Θα χρησιμοποιηθούν ζωντανά ή συντηρημένα δείγματα του είδους Alcyonium palmatum ή άλλου Κνιδόζωου. Τα απαραίτητα υλικά και σκεύη για την απομόνωση των σκελετικών στοιχείων είναι: απεσταγµένο νερό, φορμαλδεΰδη 10% νυστέρι, λαβίδα, βελόνα, αντικειμενοφόροι, καλυπτρίδες, λύχνος. Τα στάδια εργασίας για την δημιουργία του παρασκευάσματος είναι: 1. Σε αντικειμενοφόρους πλάκες που έχετε αριθμήσει τοποθετήστε από ένα μικρό κομμάτι ιστού από το κοινέγχυμα του ανθόζωου Alcyonyoum palmatum. 2. Προσθέστε μια σταγόνα διαλύματος Φορμαλδεΰδης. 3. Τοποθετήστε την καλυπτρίδα και πιέστε ελαφρά. 5.2.3 Παρατήρηση στο οπτικό μικροσκόπιο Τα μικροσκοπικά παρασκευάσματα θα αποτελέσουν αντικείμενο παρατήρησης στο οπτικό μικροσκόπιο, προκειμένου να διακριθούν τα είδη των σκελετικών στοιχείων των διαφορετικών ειδών Σπόγγων και Κνιδόζωων. Να ζωγραφίσετε τα σκελετικά στοιχεία που παρατηρήσατε στα μικροσκοπικά παρασκευάσματα, σημειώνοντας δίπλα το όνομα του είδους και τη μεγέθυνση. 5.3 Πρόταση για σύγκριση Μπορείτε να παρατηρήσετε τα μονιμοποιημένα παρασκευάσματα με τους σκληρίτες του ασβεστόσπογγου του γένους Grantia και Ανθόζωων. Επίσης να παρατηρήσετε τα ιστολογικά παρασκευάσματα του ενδοσκελετού των εχινοδερματων και των Σπονδυλόζωων (Χονδριχθύων, Οστεϊχθύων, Αμφιβίων). 51

5.4 Κριτήριο αξιολόγησης Στο τέλος τής άσκησης να παραδώσετε αναφορά με τα δεδομένα από την μικροσκοπική μελέτη των σκελετικών στοιχείων των σπόγγων και των ανθοζώων. Να ζωγραφίσετε τα σκελετικά στοιχεία που παρατηρήσατε στα μικροσκοπικά παρασκευάσματα, σημειώνοντας δίπλα το όνομα του είδους και τη μεγέθυνση. Να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις: 1. Ποια είναι η χημική σύσταση των σκελετικών στοιχείων που παρατηρήσατε; Να κάνετε σύγκριση με τον σκελετό άλλων ζωικών οργανισμών. 2. Τι γνωρίζετε για τις εξωκυτταρικές δομικές πρωτεΐνες τού συνδετικού ιστού; Έχουν εμπορική αξία; Από ποια ζώα παράγονται; Βιβλιογραφία Ελληνόγλωσση Μορφολογία και συστηματική ασπόνδυλων, Εργαστηριακές ασκήσεις. Τομέας ζωολογίας Τμήμα Βιολογίας Α.Π.Θ. Έκδοση: Τμήμα Εκδόσεων 2006 2007 σελ. 217 Ομάδα συγγραφέων. Ξενόγλωσση Vergne C. 1998. Comment faire les préparations microscopiques. Diffusion microscopique. AZUR IMPRIMERIE. Depots legal 4e Trimestre, No 129. pp 94. Vafidis D., Koukouras A. 1991. Crassophyllum thessalonicae sp.n. (Octocorallia, Pennatulacea), from the Aegean Sea. Zoologica scripta, 20 (3): 201-205. Frygaiotis K., Antoniadou C., Chintiroglou C., Vafidis D. 2011. Redescription of the Mediterranean endemic sea-pen Crassophyllum thessalonicae (Octocorallia: Pteroeididae). Marine Biodiversity Records 4:e3 Hickman C.P., Roberts L.S., Larson A. 2001. Integrated Principles of Zoology. McGraw Hill, 11th Ed. London. 52