ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. 1. Σημειώστε (Σ) σε κάθε σωστή και (Λ) σε κάθε λανθασμένη πρόταση:

Σχετικά έγγραφα
ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Θεοδοσία Τσαβλίδου, Μαρίνος Ιωάννου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Επαναληπτικές Ασκήσεις

ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ: 1.2

Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση :

Τι ονομάζουμε χημικό στοιχείο; Δώστε ένα παράδειγμα. Ερώτηση θεωρίας. Τι ονομάζουμε χημική ένωση; Δώστε ένα παράδειγμα. Ερώτηση θεωρίας.

Xημεία β γυμνασίου. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ. Οι φυσικές καταστάσεις της ύλης είναι η στερεή, η υγρή και η αέρια.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Φυσική)

Γυμνάσιο Aγίου Αθανασίου Σχολική χρονιά: Μάθημα: Χημεία Όνομα μαθητή/τριας: Ημερομηνία:

Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος:

Α-1 Το στοιχείο Χ διαθέτει ιόν με φορτίο -2 έχει 10 ηλεκτρόνια και 16 νετρόνια να βρεθεί ο ατομικός αριθμός και ο μαζικός αριθμός του στοιχείου Χ.

Ελαστικότητα είναι η ιδιότητα ενός υλικού να επανέρχεται στο αρχικό του σχήμα μετά από παραμόρφωση.

AΝΑΛΟΓΙΑ ΜΑΖΩΝ ΣΤΟΧΕΙΩΝ ΧΗΜΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Θεοδοσία Τσαβλίδου, Μαρίνος Ιωάννου

12. Κατά την ηλεκτρόλυση του νερού συλλέξαμε 1g υδρογόνου και 8g οξυγόνου. Πόσα g νερού ηλεκτρολύθηκαν;..

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ :Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ : 07/06/13 ΒΑΘΜΟΣ:...

Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: vyridis.weebly.com

Διαλύματα - Περιεκτικότητες διαλυμάτων Γενικά για διαλύματα

ΒΓ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 3ο: Επαναληπτικά Κριτήρια Αξιολόγησης

1.3 Δομικά σωματίδια της ύλης - Δομή ατόμου - Ατομικός αριθμός - Μαζικός αριθμός - Ισότοπα

ΧΗΜΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ I (Ar, Mr, mol, N A, V m, νόμοι αερίων)

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Φυσική)

1 o ΓΕΛ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ A ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1- ΒΑΣΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ-ΣΩΜΑΤΙΔΙΑ - Τι πρέπει να γνωρίζουμε

1.1 Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Στις παρακάτω ερωτήσεις (1-24) να βάλετε σε κύκλο το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: Χημεία ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 6/6/2014

2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα

Τράπεζα Χημεία Α Λυκείου

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ πρωτονίων. ηλεκτρονίω Γ

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1 Ο ( 1 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ)

Η πυκνότητα του νερού σε θερμοκρασία 4 C και ατμοσφαιρική πίεση (1 atm) είναι ίση με 1g/mL.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ Σχολική Χρονιά ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ - ΤΑΞΗ Β. Ονοματεπώνυμο μαθητή/τριας:...

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

Χημεία Α Λυκείου. Ασκήσεις τράπεζας θεμάτων στο 2 ο Κεφάλαιο

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

Μίγματα - Διαλύματα:

Δρ. Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. Όλα τα Σωστό-Λάθος της τράπεζας θεμάτων για τη Χημεία Α Λυκείου

( α πό τράπεζα θεµάτων) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 : ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ. 1. Να χαρακτηρίσετε τις επόµενες προτάσεις ως σωστές (Σ) ή λανθασµένες (Λ).

Βασικά σωματίδια της ύλης

Διαγώνισμα στο Πρώτο Κεφάλαιο 2/11/2014

Ατομική μονάδα μάζας (amu) ορίζεται ως το 1/12 της μάζας του ατόμου του άνθρακα 12 6 C.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Φυσική)

6. To στοιχείο νάτριο, 11Na, βρίσκεται στην 1η (IA) ομάδα και την 2η περίοδο του Περιοδικού Πίνακα.

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ A ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 23/04/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΕΝΟΤΗΤΑ 1 1.1, 1.2

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ημερομηνία :29 / 05 / 2017

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10/06/2014 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ: ΑΡ.:

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

1. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ. 19. Βλέπε θεωρία σελ. 9 και 10.

Τράπεζα Χημεία Α Λυκείου

Α = Ζ + Ν ΑΤΟΜΟ. ΙΣΟΤΟΠΑ είναι. ΝΕΤΡΟΝΙΑ (n) ΠΥΡΗΝΑΣ

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

Γυμνάσιο «Βεργίνα» Λάρνακας Σχολική Χρονιά ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ XHMEIAΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ: ΑΡ:...

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο:... Τμήμα:...

ΓΡΑΠΤΕΣ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ Δειγματικό Εξεταστικό Δοκίμιο. ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ (μονάδες 35) ΤΑΞΗ : Β

ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. + SO 4 Βάσεις είναι οι ενώσεις που όταν διαλύονται σε νερό δίνουν ανιόντα υδροξειδίου (ΟΗ - ). NaOH Na

Σωματίδιο (σύμβολο) Θέση Σχετικό φορτίο

Δρ. Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. Όλα τα Θέματα της Τράπεζας στη Χημεία που σχετίζονται με το Χημικό Δεσμό

Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση :

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2018

Δομικά σωματίδια - Καταστάσεις και ιδιότητες της ύλης

Θέμα 2ο 2.1. Α) Β) α) 2.2. Α) Θέμα 4ο

ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ - ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

5. Να βρείτε τον ατομικό αριθμό του 2ου μέλους της ομάδας των αλογόνων και να γράψετε την ηλεκτρονιακή δομή του.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1.4 Καταστάσεις της ύλης - Ιδιότητες της ύλης -Φυσικά και Χημικά φαινόμενα

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Αριθμός Οξείδωσης Ονοματολογία Απλή Αντικατάσταση. Αξιολόγηση :

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Ο Μ Ε Τ Ρ Ι Α

Δομικά σωματίδια - Καταστάσεις και ιδιότητες της ύλης

Φροντιστήριο ΕΠΙΓΝΩΣΗ Αγ. Δημητρίου Προτεινόμενα θέματα τελικών εξετάσεων Χημεία Α Λυκείου. ΘΕΜΑ 1 ο

Να απαντήσετε στις ερωτήσεις 1 2. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με 2,5 μονάδες. (α) Να ονομάσετε τα όργανα που εικονίζονται πιο κάτω:...

Φροντιστήρια ΕΠΙΓΝΩΣΗ Αγ. Δημητρίου Προτεινόμενα θέματα τελικών εξετάσεων Χημεία Α Λυκείου. ΘΕΜΑ 1 ο

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ημερομηνία :29 / 05 / 2017

2.1.Ο παρακάτω πίνακας δίνει μερικές πληροφορίες για τα άτομα των στοιχείων Mg και Cl: Αριθμός ηλεκτρονίων. Αριθμός νετρονίων Mg Cl 35 17

Ημερομηνία: Τρίτη 18 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΛΥΚΕΙΟ ΚΥΚΚΟΥ ΠΑΦΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ : Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΘΜΟΣ:.

Χηµεία Α Γενικού Λυκείου

1.5 Ταξινόμηση της ύλης

Α.2 Από τα παρακάτω ζεύγη στοιχείων ευγενή αέρια είναι: α. 12 Mg και 20 Ca β. 2 He και 18 Αr γ. 6 C και 14 Si δ. 17 Cl και 35 Br

1. Το στοιχείο Χ έχει 17 ηλεκτρόνια. Αν στον πυρήνα του περιέχει 3 νετρόνια περισσότερα από

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 90 λεπτά (ΧΗΜΕΙΑ + ΒΙΟΛΟΓΙΑ)

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ. ΧΡΟΝΟΣ: 2 ώρες ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

Ca. Να μεταφέρετε στην κόλλα σας συμπληρωμένο τον παρακάτω πίνακα που αναφέρεται στο άτομο του ασβεστίου: ΣΤΙΒΑΔΕΣ νετρόνια K L M N Ca 2

2.7 Χημική αντίδραση

Στοιχειμετρικοί υπολογισμοί σε διαλύματα

3. Όταν χλωριούχο νάτριο πυρωθεί στο λύχνο Bunsen, η φλόγα θα πάρει χρώμα: Α. Κόκκινο Β. Κίτρινο Γ. Μπλε Δ. Πράσινο Ε. Ιώδες

Χημεία Α ΓΕΛ 15 / 04 / 2018

XHMEIA. ΜΕΡΟΣ Α ( 10 μονάδες) Να απαντήσετε ΣΕ ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. Κάθε ορθή ερώτηση βαθμολογείται με πέντε (5) μονάδες.

2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Tμήμα :. Αριθμός :.. Σύνολο μονάδων : 25/100

Transcript:

ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.2 Η ύλη και οι καταστάσεις της 1. Σημειώστε (Σ) σε κάθε σωστή και (Λ) σε κάθε λανθασμένη πρόταση: 1. Η θερμοκρασία και η πίεση είναι παράγοντες που επηρεάζουν τη φυσική κατάσταση της ύλης.. 2. Το καύσιμο μέσα στα φιαλίδια των συσκευών θέρμανσης έχει την ίδια φυσική κατάσταση όταν βρίσκεται αποθηκευμένο και όταν βρεθεί στις συνηθισμένες συνθήκες.. 3. Η εξάτμιση είναι ένα φαινόμενο όπου οι υδρατμοί υγροποιούνται.. 4. Ένα κομμάτι πάγου έχει ορισμένη μάζα, αλλά μεταβλητό όγκο.. 5. H μετατροπή ενός αερίου σε υγρό ονομάζεται τήξη.. 6. Είναι δυνατό ένα στερεό σώμα να μετατραπεί κατευθείαν σε αέριο.. 7. Στη χύτρα ταχύτητας το νερό βράζει σε θερμοκρασία υψηλότερη από 100 ο C. 8. Εξάχνωση είναι η εξάτμιση ενός υγρού 9. Η υγρή φυσική κατάσταση συμβολίζεται με (s).. 10. Τα αέρια έχουν μεταβλητό όγκο και σχήμα, αλλά σταθερή μάζα... 2. Δίνεται το παρακάτω διάγραμμα: Να επιλέξετε ποια μετατροπή (Α, Β, Γ, Δ ή Ε) αντιστοιχεί σε: 1. Εξάτμιση 2. Εξάχνωση.. 3. Υγροποίηση. 4. Τήξη. 5. Πήξη. 3. Να συμπληρώσετε τα κενά στις παρακάτω προτάσεις: 1. Η μετατροπή ενός στερεού σε υγρό ονομάζεται. 2. Το χιόνι. και γίνεται υδρατμός. 3. Η θερμοκρασία στην οποία ένα υγρό στερεοποιείται λέγεται του υγρού. 4. Τα υγρά έχουν μεταβλητό. 5. Ο βρασμός διαφορετικά ονομάζεται.

4. Να συμπληρώσετε την τελευταία στήλη του πίνακα: Ουσία Σημείο τήξεως ( ο C) Σημείο βρασμού ( o C) Α -135-0,5 Β 63,3 757 Γ -30 174 Δ 1065 2600 Φυσική κατάσταση σε θερμοκρασία δωματίου (25 o C)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.3 Φυσικές ιδιότητες των υλικών 1. «Η πυκνότητα του θρανίου είναι 1,1 g/cm 3». Υπάρχει κάποιο λάθος στη πρόταση αυτή; 2. Ένα ποτήρι είναι γεμάτο με νερό, το οποίο έχει πυκνότητα 1 g/cm 3. Αν αδειάσουμε τη μισή ποσότητα του νερού, πόση θα είναι η πυκνότητα του νερού που απέμεινε στο ποτήρι; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. 3. Ένα μεγάλο μπουκάλι αναψυκτικού έχει όγκο 1,5 L. Αν η μάζα του αναψυκτικού είναι 1440 g, να βρεθεί η πυκνότητά του σε g/cm 3. 4. Ένας σιδερένιος κύβος με ακμή 20 cm έχει μάζα ίση με 62.880 g. Να υπολογιστεί η πυκνότητα του σιδήρου. 5. Συμπληρώστε τα κενά στις παρακάτω προτάσεις: α. Το διαμάντι είναι το πιο. υλικό στην κλίμακα του Mohs. β. Τα λάστιχα ενός αυτοκινήτου έχουν μεγάλη... γ. Ένα γυάλινο ποτήρι έχει μεγάλη.. δ. Η πυκνότητα μιας αλουμινένιας χύτρας μαγειρέματος είναι... από την πυκνότητα του νερού. ε. Τα χάλκινα σύρματα των καλωδίων έχουν.. αγωγιμότητα. 6. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση στην πρόταση που ακολουθεί και να αιτιολογήσετε την απάντησή σας: Τα παγόβουνα επιπλέουν στη θάλασσα, γιατί σε σχέση με το νερό της θάλασσας: α. έχουν μικρότερο όγκο. β. έχουν μικρότερη μάζα. γ. έχουν μικρότερη πυκνότητα. δ. είναι στερεή κατάσταση.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.2 Το νερό ως διαλύτης - Μείγματα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.3 Περιεκτικότητα διαλύματος Εκφράσεις περιεκτικότητας 1. Χαρακτήρισε καθένα από τα παρακάτω μείγματα με (Ο) αν είναι ομογενές και με (Ε) αν είναι ετερογενές: α. κρασί β. μελάνι γ. λάδι στο νερό δ. αλατόνερο ε. αλεύρι με κανέλα στ. φυσικός χυμός λεμονιού ζ. αίμα η. πόσιμο νερό θ. ελαιόλαδο 2. Δίνονται τα παρακάτω διαλύματα: α. διάλυμα νερού-οινοπνεύματος που έχει περιεκτικότητα σε οινόπνευμα 70%ν/ν. β. διάλυμα στερεού ιωδίου σε οινόπνευμα. γ. ασβεστόνερο δ. υδατικό διάλυμα οινοπνεύματος Ποιος είναι ο διαλύτης σε κάθε μια περίπτωση; 3. Από ένα διάλυμα λαμβάνουμε τη μισή ποσότητά του. Τότε έχουμε: α. μισή ποσότητα διαλύτη. β. μισή ποσότητα διαλυμένης ουσίας. γ. μισή περιεκτικότητα σε διαλυμένη ουσία. Ποιες από τις παραπάνω προτάσεις είναι σωστές; 4. Ένα μπουκάλι λευκό κρασί γράφει στην ετικέτα του 12 ο και ένα μπουκάλι ρούμι γράφει 40% v/v. Ποιο από τα δύο οινοπνευματώδη ποτά είναι πυκνότερο και γιατί; 5. Να συμπληρώσετε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις: α.. ενός διαλύματος είναι η ποσότητα της διαλυμένης ουσίας που περιέχεται σε ορισμένη ποσότητα διαλύματος. β. Η περιεκτικότητα στα εκατό... εκφράζει τα g της διαλυμένης ουσίας που περιέχεται σε εκατό γραμμάρια του διαλύματος. γ. Η περιεκτικότητα στα εκατό βάρος προς όγκο εκφράζει τα. της διαλυμένης ουσίας που περιέχεται σε ml του διαλύματος. δ. Ο σπουδαιότερος διαλύτης στη φύση είναι το. 6. Πόσα γραμμάρια χλωριούχου νατρίου (NaCl) περιέχονται σε 450 g διαλύματος χλωριούχου νατρίου με περιεκτικότητα 5% w/w;

7. Διάλυμα θειικού οξέος (H 2 SO 4 ) έχει περιεκτικότητα 8% w/v. Πόσα γραμμάρια θειικού οξέος περιέχονται σε 600 ml του διαλύματος; 8. Πόσο καθαρό οινόπνευμα περιέχεται σε 2 L κρασιού με περιεκτικότητα 11% v/v; 9. 20 g θειικού οξέος (H 2 SO 4 ) διαλύονται σε 140 g νερού. Ποια η % w/w περιεκτικότητα του διαλύματος που σχηματίστηκε; 10. 4 g χλωριούχου καλίου (ΚCl) διαλύονται σε νερό και σχηματίζεται διάλυμα όγκου 250 ml. Να υπολογιστεί η % w/v. περιεκτικότητα του διαλύματος. 11. Σε 250 g νερού διαλύονται 40 g ζάχαρης, οπότε σχηματίζεται διάλυμα όγκου 260 ml. Ζητούνται η % w/w και η % w/v περιεκτικότητα του διαλύματος.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.6 Διάσπαση του νερού Χημικές ενώσεις και χημικά στοιχεία 1. Σημειώστε (Σ) για κάθε σωστή και (Λ) για κάθε λανθασμένη πρόταση: α. Το οξυγόνο προκαλεί αναζωπύρωση της φλόγας.. β. Το υδρογόνο προκαλεί αναζωπύρωση της φλόγας.. γ. Οι όγκοι των αερίων που παράγονται κατά την ηλεκτρόλυση του νερού είναι ίσοι.. δ. Κατά την ηλεκτρόλυση του νερού το οξυγόνο που παράγεται ζυγίζει οκτώ φορές περισσότερο από το υδρογόνο ε. Το νερό είναι ένα χημικό στοιχείο. 2. Σημειώστε (Σ) για κάθε σωστή και (Λ) για κάθε λανθασμένη πρόταση: α. Μια χημική ένωση βρίσκεται πάντοτε στην ίδια φυσική κατάσταση με τα στοιχεία από τα οποία αποτελείται.. β. Φυσικές σταθερές έχουν μόνο οι καθαρές χημικές ουσίες γ. Οι χημικές ενώσεις έχουν διαφορετικές ιδιότητες από τις ιδιότητες των στοιχείων που τις αποτελούν.. δ. Οι καθαρές ουσίες είναι πάντοτε χημικές ενώσεις. ε. Η σύσταση μιας χημικής ένωσης είναι σταθερή.. στ. Μια χημική ένωση δεν μπορεί να αποτελείται από ένα χημικό στοιχείο.. 3. Κατά την ηλεκτρόλυση, το νερό: α. εξατμίζεται β. βράζει γ. διασπάται δ. όλα τα παραπάνω. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση. 4. Το νερό όταν είναι: α. υδρατμός περιέχει οκταπλάσια μάζα οξυγόνου σε σχέση με το υδρογόνο. β. πάγος περιέχει οκταπλάσια μάζα οξυγόνου σε σχέση με το υδρογόνο. γ. υγρό περιέχει διπλάσια μάζα υδρογόνου σε σχέση με το οξυγόνο. δ. σε οποιαδήποτε φυσική κατάσταση περιέχει οκταπλάσια μάζα οξυγόνου σε σχέση με το υδρογόνο. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση. 5. Τα στοιχεία που αποτελούν μια χημική ένωση έχουν: α. σταθερή αναλογία όγκων όταν είναι αέρια. β. ίσες μάζες. γ. τυχαία αναλογία μαζών. δ. σταθερή αναλογία μαζών. Επιλέξτε τις σωστές απαντήσεις.

6. Οι καθορισμένες φυσικές σταθερές χαρακτηρίζουν.. α. τις καθαρές χημικές ενώσεις. β. τα καθαρά χημικά στοιχεία.. γ. τα α και β.. δ. κανένα από τα παραπάνω. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση. 7. Ως κριτήριο καθαρότητας των ουσιών μπορεί να χρησιμοποιηθεί. α. η πυκνότητα.. β. το σημείο τήξης γ. το σημείο βρασμού.. δ. όλα τα προηγούμενα.. ε. κανένα από τα προηγούμενα στ. Μόνο το σημείο τήξης. Επιλέξτε τις σωστές απαντήσεις. 8. Συμπληρώστε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις: 1. Οι ιδιότητες μιας χημικής ένωσης είναι από τις ιδιότητες των χημικών στοιχείων που τις αποτελούν. 2. Τα χημικά στοιχεία και οι χημικές ενώσεις αποτελούν τις.. ουσίες. 3. Αν το νερό δεν είναι καθαρό βράζει σε θερμοκρασία από 100 ο C. 4. Το σημείο ζέσεως του νερού είναι μια φυσική.. του νερού. 5. Το νερό έχει διαφορετικές.. από τα συστατικά του. 9. Μια ποσότητα νερού διασπάται και το παραγόμενο οξυγόνο έχει όγκο 48L. Πόσο όγκο σε λίτρα έχει το υδρογόνο που παράγεται; 10. Το υπεροξείδιο του υδρογόνου είναι μια χημική ένωση που αποτελείται μόνο από οξυγόνο και υδρογόνο. Για να σχηματιστεί μια ποσότητα από την ένωση αυτή χρειάζονται 2g υδρογόνο και 32g οξυγόνο. α. Με ποια αναλογία μαζών ενώνονται το οξυγόνο με το υδρογόνο; β. Πόσα g υδρογόνου και πόσα g οξυγόνου περιέχονται σε 68g υπεροξειδίου του υδρογόνου; 11. Το μονοξείδιο του άνθρακα είναι μια χημική ένωση που σχηματίζεται όταν ενωθούν τα στοιχεία άνθρακας και οξυγόνο με αναλογία μαζών ίση με 3/4. Πόσα g άνθρακα και πόσα g οξυγόνου χρειάζονται για να σχηματιστούν 5,6 kg μονοξειδίου του άνθρακα;

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.7 Χημική αντίδραση 1. Να συμπληρώσετε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις: α. Σε κάθε χημική αντίδραση η.. των αντιδρώντων σωμάτων ισούται με τη. των προϊόντων της αντίδρασης. β. Οι ουσίες που παράγονται σε κάθε χημική αντίδραση ονομάζονται.. γ. Σε μια αντίδραση απορροφάται θερμότητα. δ. Στη φωτοσύνθεση τα.. της αντίδρασης είναι το διοξείδιο του άνθρακα και το νερό. ε. Τα αντιδρώντα και τα προϊόντα έχουν ιδιότητες. 2. Ποια από τα παρακάτω φαινόμενα είναι χημικές αντιδράσεις; α. Το σκούριασμα του σιδήρου στ. Το στέγνωμα των ρούχων β. Το κάψιμο του χαρτιού η. Το άναμμα του σπίρτου γ. Η εξάτμιση του νερού θ. Το σάπισμα του μήλου δ. Το λιώσιμο του πάγου ι. Το τσαλάκωμα του χαρτιού ε. Η φωτοσύνθεση κ. Το ξίνισμα του γάλακτος 3. Όταν θερμανθεί μείγμα σιδήρου και θείου, παράγεται ένα βαθύχρωμο γκρίζο υλικό που έχει τελείως διαφορετικές ιδιότητες από τα αρχικά σώματα. Δεν έχει το ίδιο χρώμα ούτε με το θείο, αλλά ούτε με το σίδηρο. Επίσης δεν έλκεται από το μαγνήτη, όπως ο σίδηρος. Το βαθύχρωμο αυτό υλικό είναι μια χημική ένωση που ονομάζεται θειούχος σίδηρος. α. Ποια είναι τα αντιδρώντα και ποια τα προϊόντα της περιγραφόμενης αντίδρασης; β. Να εντοπίσετε τις διαφορές στις ιδιότητες αντιδρώντων προϊόντων. 4. 15 g ενός σώματος Α αντιδρούν με κάποια ποσότητα ενός σώματος Β και δίνουν 30 g ενός σώματος Γ. Πόσα g του σώματος Β αντέδρασαν; 5. Σε μια χημική αντίδραση 10 g ενός σώματος Α αντιδρούν με 13 g ενός σώματος Β. Παράγονται 12 g ενός σώματος Γ και σώμα Δ. Πόση είναι η μάζα του Δ; 6. Δίνεται η χημική εξίσωση: Α + Β Γ + Δ Αναμειγνύονται 16 g της ουσίας Α με 6 g της ουσίας Β. Μετά το τέλος της αντίδρασης διαπιστώνεται ότι όλη η ποσότητα της ουσίας Β έχει αντιδράσει και έχουν σχηματιστεί 16 g από τα προϊόντα. Πόσα g της ουσίας Α αντέδρασαν;

7. Αναμειγνύονται 6 g της ουσίας Α με 12 g της ουσίας Β, οπότε παράγονται 4 g ουσίας Γ και 10 g ουσίας Δ. Μετά το τέλος της αντίδρασης διαπιστώνεται ότι όλη η ουσία Α έχει αντιδράσει πλήρως, ενώ έχει περισσέψει ποσότητα της ουσίας Β. Πόσα g της ουσίας Β περίσσεψαν;

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.8 Άτομα και μόρια 1. Δίνονται τα παρακάτω μόρια σε μορφή προσομοιωμάτων: Α. Ποια από τα παραπάνω μόρια είναι μόρια χημικών ενώσεων και ποια μόρια χημικών στοιχείων; Β. Από πόσα είδη ατόμων αποτελούνται τα παραπάνω μόρια; 2. Όταν το διοξείδιο του θείου αντιδρά με το οξυγόνο της ατμόσφαιρας παράγεται τριοξείδιο του θείου, σύμφωνα με το παρακάτω σχήμα: Α. Ποια μόρια υπάρχουν στα αντιδρώντα; Β. Ποια μόρια υπάρχουν στα προϊόντα; Γ. Ποια από τα παραπάνω μόρια είναι μόρια χημικών ενώσεων και ποια μόρια χημικών στοιχείων; Δ. Από ποια άτομα αποτελείται το κάθε μόριο;

3. Να συμπληρώσετε τα κενά στις παρακάτω προτάσεις: 1. Η θεωρία του Dalton για τη δομή της ύλης ονομάζεται. θεωρία. 2. Τα άτομα συνδέονται μεταξύ τους και δημιουργούν. 3. Το του χλωρίου αποτελείται από δύο άτομα χλωρίου. 4. Η καθαρή ουσία της οποίας τα μόρια αποτελούνται από ένα είδος ατόμων ονομάζεται.. 5. Τα άτομα κατά το Δημόκριτο ήταν.. και.. σωματίδια. 6. Η αναπαράσταση των ατόμων γίνεται με μικρές που ονομάζονται... 4. Δίνονται τα παρακάτω σχήματα: Α. Ποιο ή ποια σχήματα αντιστοιχούν σε χημική ένωση; Β. Ποιο ή ποια σχήματα αντιστοιχούν σε χημικό στοιχείο; Γ. Ποιο ή ποια σχήματα αντιστοιχούν σε μείγμα; Δ. Ποιο ή ποια σχήματα αντιστοιχούν σε καθαρές ουσίες;

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα 1. Ο πυρήνας του ατόμου είναι θετικά φορτισμένος λόγω: α. των νετρονίων που περιέχει. β. των πρωτονίων που περιέχει. γ. των ηλεκτρονίων που περιφέρονται γύρω από αυτόν. δ. λόγω αποβολής ηλεκτρονίων. 2. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές; α. Η μάζα του ατόμου βρίσκεται συγκεντρωμένη στα ηλεκτρόνια. β. Η μάζα του ατόμου βρίσκεται συγκεντρωμένη στον πυρήνα. γ. Το άτομο δεν έχει μάζα. δ. Η μάζα του ατόμου εξαρτάται από τον μαζικό αριθμό. 3. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές; α. Ο ατομικός αριθμός είναι ο αριθμός των νετρονίων του πυρήνα. β. Ο μαζικός αριθμός είναι το άθροισμα των νετρονίων και των πρωτονίων του πυρήνα. γ. Ο ατομικός αριθμός δείχνει τον αριθμό των ηλεκτρονίων. δ. Από τον ατομικό και τον μαζικό αριθμό μπορούμε να βρούμε τον αριθμό των νετρονίων. 4. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές; α. Ιόντα είναι στοιχεία χωρίς ηλεκτρόνια. β. Ιόντα είναι άτομα που αποβάλλουν ή προσλαμβάνουν ηλεκτρόνια. γ. Τα ιόντα είναι άτομα που φέρουν ηλεκτρικό φορτίο. δ. Ιόντα είναι άτομα με ίδιο αριθμό νετρονίων. 5. Ποια από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστή; α. Το κατιόν ενός ατόμου είναι αφόρτιστο. β. Το κατιόν ενός ατόμου είναι φορτισμένο θετικά. γ. Το κατιόν ενός ατόμου είναι φορτισμένο αρνητικά. δ. Το κατιόν ενός ατόμου είναι ουδέτερο. 6. Ποια από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστή; α. Το ανιόν ενός ατόμου προκύπτει με πρόσληψη ηλεκτρονίων. β. Το ανιόν ενός ατόμου προκύπτει με αποβολή ηλεκτρονίων. γ. Το ανιόν ενός ατόμου προκύπτει χωρίς καμία μετακίνηση των ηλεκτρονίων. δ. Το ανιόν ενός ατόμου προκύπτει με πρόσληψη πρωτονίων. 7. Οι δομικές μονάδες των ουσιών είναι: α. τα άτομα και τα ιόντα. β. τα ιόντα και τα μόρια. γ. τα υποατομικά σωματίδια δ. μόνο τα μόρια.

8. Τα παρακάτω σχήματα παριστάνουν άτομα και ιόντα: α. Ποιο είναι το ανιόν;. β. Ποιο είναι το κατιόν;. γ. Ποιο έχει μαζικό αριθμό τρία; δ. Ποιο έχει ατομικό αριθμό ένα;.. 9. Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα: ΣΤΟΙΧΕΙΟ Ατομικός αριθμός Μαζικός αριθμός Αριθμός πρωτονίων Αριθμός νετρονίων Αριθμός ηλεκτρονίων Κάλιο 19 21 Ασβέστιο 40 20 Νάτριο 11 12 Μαγνήσιο 24 12 Βισμούθιο 210 127 Πολώνιο 84 126 Ξένο 136 82 10. Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα: Στοιχείο Αλουμίνιο Θείο Άζωτο Ατομικός αριθμός 13 16 7 Μαζικός αριθμός 27 32 14 Φορτίο ιόντος +3-2 -3 Χαρακτηρισμός ιόντος Αριθμός πρωτονίων στον πυρήνα του ατόμου Αριθμός πρωτονίων στον πυρήνα του ιόντος Αριθμός νετρονίων στον πυρήνα του ατόμου Αριθμός νετρονίων στον πυρήνα του ιόντος Αριθμός ηλεκτρονίων στο άτομο Αριθμός ηλεκτρονίων στο ιόν

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.10 Σύμβολα χημικών στοιχείων και χημικών ενώσεων 1. Σημειώστε (Σ) για κάθε σωστή και (Λ) για κάθε λανθασμένη πρόταση: α. Το σύμβολο ενός στοιχείου αποτυπώνεται πάντα με ένα κεφαλαίο γράμμα. β. Στο μόριο του μεθανίου (CH 4 ) περιέχονται δύο άτομα. γ. Το μόριο της χημικής ένωσης αμμωνία (ΝΗ 3 ) αποτελείται από άτομα αζώτου και άτομα υδραργύρου. δ. Η ιοντική ένωση Ca 2+ O 2- αποτελείται από ένα ανιόν ασβεστίου και ένα κατιόν οξυγόνου. ε. Ο τύπος Na + Cl - δείχνει ότι η αναλογία ατόμων νατρίου και χλωρίου είναι 1:1. στ. Το μόριο του νερού αποτελείται από δύο άτομα υδρογόνου και ένα άτομο οξυγόνου και γι αυτό συμβολίζεται Η 2 Ο. ζ. Ο τύπος Η 2 συμβολίζει το άτομο του υδρογόνου. η. Οι μοριακοί τύποι μας πληροφορούν για τον αριθμό των ατόμων κάθε στοιχείου στο μόριο της χημικής ένωσης ή στο μόριο του χημικού στοιχείου. θ. Για να σχηματιστεί το ιόν Al 3+, το άτομο του αλουμινίου πρέπει να προσλάβει 3 ηλεκτρόνια. ι. Το ιόν Cl - έχει ένα ηλεκτρόνιο περισσότερο από το άτομο Cl. κ. Το σύμβολο Κ υποδηλώνει το χημικό στοιχείο κάλιο, καθώς και ένα άτομο καλίου. λ. Το Η 2 Ο είναι τριατομικό στοιχείο. 2. Να αντιστοιχίσετε τα χημικά στοιχεία της πρώτης στήλης με τα σύμβολα της δεύτερης στήλης: 1. Άζωτο α. Cu 2. Ασβέστιο β. Η 3. Κάλιο γ. Ν 4. Νάτριο δ. Ζn 5. Οξυγόνο ε. Να 6. Σίδηρος στ. Μg 7. Υδρογόνο ζ. Κ 8. Φθόριο η. Ο 9. Χλώριο θ. Fe 10. Ψευδάργυρος ι. F 11. Μαγνήσιο κ. Ca 12. Χαλκός λ. Cl 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.

3. Να συμπληρώσετε τα κενά στις παρακάτω προτάσεις: α. Η αιθανόλη (οινόπνευμα) έχει τύπο C 2 H 6 O. Ο τύπος αυτός δείχνει την σύσταση της ένωσης. Στο ένα μόριο της αιθανόλης υπάρχουν. άτομα., άτομα. και.. άτομα... β. Το ένα μόριο φωσφόρου αποτελείται από 4 φωσφόρου. Επομένως, ο μοριακός τύπος του φωσφόρου είναι. γ. Το μόριο του αιθανίου αποτελείται από δύο άτομα άνθρακα και έξι άτομα υδρογόνου. Επομένως, ο μοριακός τύπος του αιθανίου είναι. 4. Να ταξινομήσετε τα παρακάτω σώματα σε χημικά στοιχεία, χημικές ενώσεις, ιόντα και ιοντικές ενώσεις: CO, O 2, Na +, NH 3, Zn +2 F - 2, Cl 2, HCl, S -2, H 2 O, CH 4, Fe +2 I 2 -, K 2 + O 2-, C, Al +3 : Χημικά στοιχεία Χημικές ενώσεις Ιόντα Ιοντικές ενώσεις 5. Τι πληροφορίες μας δίνει ο καθένας από τους παρακάτω χημικούς τύπους; α. CO 2 β. Ca 2+ Cl 2 - γ. ΗCl δ. Na 2 + O 2- ε. C 3 H 8 O στ. Mg 2+ S 2-

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.11 Χημική εξίσωση 1. Δίνεται η χημική εξίσωση: 2Na + 2H 2 O 2NaOH + H 2 Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές; α. Το υδρογόνο είναι ένα από τα αντιδρώντα σώματα. β. Τα προϊόντα είναι το NaOH και το H 2 O. γ. Τα αντιδρώντα είναι το Na και το H 2. δ. Τα προϊόντα είναι το NaOH και το H 2. 2. Η σκουριά των σιδερένιων αντικειμένων είναι το οξείδιο του σιδήρου (Fe 2 O 3 ), που παράγεται όταν ο σίδηρος αντιδράσει με το οξυγόνο της ατμόσφαιρας. α. Ποια είναι τα αντιδρώντα και ποια τα προϊόντα της αντίδρασης; β. Να γράψετε τη χημική εξίσωση που περιγράφει το φαινόμενο. 3. 4,8 g μαγνησίου αντιδρούν με οξυγόνο, οπότε παράγονται 8 g οξειδίου του μαγνησίου (MgO). α. Να γράψετε τη χημική εξίσωση της αντίδρασης που πραγματοποιείται. β. Να υπολογίσετε τη μάζα του οξυγόνου που αντέδρασε. 4. Να συμπληρώσετε με συντελεστές (όπου χρειάζεται) τις παρακάτω χημικές εξισώσεις: α. C +. O 2.CO β. H 2 +. Cl 2.HCl γ. N 2 +. H 2.NH 3 δ. HgO. Hg + O 2 ε. Fe +. H 2 O.Fe 3 O 4 + H 2 στ. NaOH +. HCl.NaCl +.H 2 O ζ. NaCl + H 2 SO 4.Na 2 SO 4 +...HCl η. C 2 H 6 +. O 2.CO 2 +.H 2 O θ. C 2 H 2 +. O 2.CO 2 +.H 2 O ι. C 2 H 4 +. O 2.CO 2 +.H 2 O