επιστρέφει αριθµό που προκύπτει µε αντιστροφή των στοιχείων του πρώτου

Σχετικά έγγραφα
δήλωσης δεδοµένων και σε παραβίαση των συντακτικών κανόνων της γλωσσάς.

Αναφέρατε τις ιδιότητες που πρέπει να διακρίνουν τα υποπρογράμματα. Μονάδες 3

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ (Πλ. & Υπ.) 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÈÅÌÅËÉÏ

Γ. ίνεται το παρακάτω πρόγραµµα και υποπρογράµµατα: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Κύριο ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Α, Β, Γ ΑΡΧΗ ΙΑΒΑΣΕ Α, Β, Γ ΚΑΛΕΣΕ ιαδ1(α, Β, Γ)

Σηµείωση : Θεωρούµε ότι όλα τα ονόµατα µαθητών που ανήκουν στο ίδιο σχολείο είναι διαφορετικά µεταξύ τους, ενώ σε διαφορετικά σχολεία µπορεί να

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ (Πλ. & Υπ.) 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 28 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ

ΘΕΜΑ Α. Α2. Να αναφέρετε από τι εξαρτάται η επιλογή του καλύτερου αλγορίθμου ταξινόμησης. Μονάδες 4. Σελίδα 1 από 8

Κεφάλαιο 10. Ερωτήσεις ανάπτυξης

επιµέλεια Θοδωρής Πιερράτος

ÔÏÕËÁ ÓÁÑÑÇ ÊÏÌÏÔÇÍÇ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

1. Τι θα τυπώσει το παρακάτω πρόγραµµα;

4. Ποιος είναι ο τύπος και ποια η τιμή της μεταβλητής που χρησιμοποιείται παρακάτω;

viii. Α[7] Α[1] Α[3] + Α[8] 2. Δίνεται οι παρακάτω πίνακες ακεραίων Α και Β

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ - ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

A , ) 1. 4) 2. ( A3. 1.

Ακρότατα πίνακα, χωρίς min, max, μόνο με pos

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Τι είναι υποπρόγραμμα; Τμήμα προγράμματος το οποίο επιτελεί ένα αυτόνομο υπολογιστικό έργο (γράφεται χωριστά από το υπόλοιπο πρόγραμμα)

1. Λογικά λάθη ονομάζονται αυτά που οφείλονται σε σφάλματα κατά την υλοποίηση του αλγόριθμου.

Ένα περιοδικό για το ΑΕΠΠ Τεύχος Πανελλαδικών ΙΙ

Γ.1 Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθµούς 1,2,3,4 από τη Στήλη Α και δίπλα το γράµµα α, β της Στήλης Β που δίνει το σωστό χαρακτηρισµό.

Α1. Να γράψετε τα τμήματα αλγορίθμου, που αντιστοιχούν στα τμήματα των διαγραμμάτων ροής που ακολουθούν.

Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ edu.klimaka.gr ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

Στήλη Β Προτάσεις. 1. Όσο συνθήκη επανάλαβε εντολές Τέλος_επανάληψης 2. Αρχή_επανάληψης εντολές Μέχρις_ότου συνθήκη

3. Να γραφεί πρόγραμμα που θα διαβάζει 100 ακεραίους αριθμούς από το πληκτρολόγιο και θα υπολογίζει το άθροισμά τους.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Óõíåéñìüò ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ. 2. Οι συναρτήσεις επιτρέπεται να µεταβάλλουν τις τιµές των παραµέτρων που δέχονται από το κυρίως πρόγραµµα.

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Α. ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ. 1. Έστω τµήµα αλγορίθµου µε µεταβλητές A, B, C, D, X και Υ. D 2

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Κύριο ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Α, Β, Γ ΑΡΧΗ ΙΑΒΑΣΕ Α, Β, Γ ΚΑΛΕΣΕ ιαδ1(α, Β, Γ) ΓΡΑΨΕ Α, Β, Γ ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΘΕΜΑ Α. Μονάδες 10 Α2.

8. Η δημιουργία του εκτελέσιμου προγράμματος γίνεται μόνο όταν το πηγαίο πρόγραμμα δεν περιέχει συντακτικά λάθη.

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 22 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΗ 1. Λάθος, 2. Σωστό, 3. Σωστό, 4. Λάθος, 5. Λάθος, 6. Σωστό Β. Ποίοι είναι οι κανόνες που πρέπει να ακολουθούν οι λίστες παραµέτρων.

1. Να γραφεί πρόγραµµα το οποίο να διαβάζει ένα πίνακα Α 15Χ15 µε ακέραιες τιµές και 2 ακέραιους

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΘΕΜΑ Α. Μονάδες 10 Α2.

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. ii) Πόσες φορές θα εκτελεστεί η εντολή ΔΙΑΒΑΣΕ Α[μ,λ] στον αλγόριθμο της προηγούμενης ερώτησης; α) 35 β) 12 γ) 20

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ 23/04/2012. Α. Να απαντήσετε με Σ ή Λ στις παρακάτω προτάσεις:

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Βαθµολογία Χαρακτηρισµός

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΕ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑ

ΘΕΜΑ 1 ο. Στήλη Β Προτάσεις. β. Ο βρόχος επανάληψης τερµατίζεται, όταν η συνθήκη είναι αληθής. όταν η συνθήκη είναι ψευδής.

Β. Να εξηγήσετε τι σηµαίνει ολίσθηση ενός δυαδικού αριθµού 3 θέσεις αριστερά µπορεί να είναι: Α: ουρά Β:στοίβα Γ:και τα δυο :τίποτα

ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο (ΜΟΝΟΔΙΑΣΤΑΣΤΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ)

ώστε επιλογή: Στη συνέχεια θα διαβάζει την επιλογή του χρήστη και την ακτίνα ενός κύκλου και θα εκτυπώνει το αντίστοιχο αποτέλεσµα.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ:- Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΜΗΜΑΤΑ: ΓΟ4 ΓΟ7 (ΖΩΓΡΑΦΟΥ) ΓΟ5 ΓΟ6 (ΧΟΛΑΡΓΟΣ) HM/NIA: 15/1/2017

A) Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω προτάσεις 1-10 και δίπλα τη λέξη Σωστό, αν είναι σωστή, ή τη λέξη Λάθος, αν είναι

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. ii) Πόσες φορές θα εκτελεστεί η εντολή ΔΙΑΒΑΣΕ Α[μ,λ] στον αλγόριθμο της προηγούμενης ερώτησης; α) 35 β) 12 γ) 20

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. Για i από 1 μέχρι Μ Εμφάνισε A[4,i] Τέλος_επανάληψης. (μονάδες 6) ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

Α4. Όσο επανάλαβε Τέλος_επανάληψης Εμφάνισε Για από μέχρι με_βήμα. Όσο επανάλαβε (Μονάδες 5) Α5. Α[10, 5] Π, Για από μέχρι (1) Για από μέχρι (2) Αν

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

5 ο Φύλλο ασκήσεων για την Δομή επανάληψης Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης Η/Υ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Κύριο ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Α, Β, Γ ΑΡΧΗ ΙΑΒΑΣΕ Α, Β, Γ ΚΑΛΕΣΕ ιαδ1(α, Β, Γ) ΓΡΑΨΕ Α, Β, Γ ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΜΑΪΟΣ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 7 (ΕΠΤΑ)

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Λυµένες Ασκήσεις Μ ß Χ DIV K Ρ ß Χ MOD Κ. ΓΡΑΨΕ Μ, 'µολύβια' ΓΡΑΨΕ Ρ, ' ' ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Μ ß A_M(Χ / K) Ρ ßX M*K ΓΡΑΨΕ Ρ, ' '

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΘΕΜΑ 1 ο ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 3 ΩΡΕΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Μονάδες 10. Β. ίνεται το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου ΑΝ ποσότητα <= 50 TOTE. Κόστος Ποσότητα * 520. ΑΛΛΙΩΣ_ΑΝ Ποσότητα > 50 ΚΑΙ Ποσότητα <= 100 ΤΟΤΕ

Α2. α. Να αναφέρετε ένα παράδειγμα τρισδιάστατου πίνακα. (μονάδες 3)

Γ ΤΑΞΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ÑÏÌÂÏÓ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ) 2004

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Α.Ε.Π.Π. ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ. Πως γίνεται ο ορισμός μιας διαδικασίας; Να δοθούν σχετικά παραδείγματα. ΑΡΧΗ Εντολές ΤΕΛΟΣ_ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ

Θέματα ΑΕΠΠ Πανελλήνιες Εξετάσεις 2006

Τρίτη, 1 Ιουνίου 2004 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ

ΘΕΜΑ Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. 1. Να αναφέρετε ονοµαστικά τις λειτουργίες µε τις οποίες ο υπολογιστής µπορεί να επιτελέσει µε επιτυχία οποιαδήποτε επεξεργασία.

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΠΡΟΟΔΟΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΑΑΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΑΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ)

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ÑÏÕËÁ ÌÁÊÑÇ. Β. Να αναφέρετε τις κυριότερες τυποποιηµένες τεχνικές σχεδίασης αλγορίθµων. ΜΟΝΑ ΕΣ 3

Άσκηση 1 (κλιμακωτή χρέωση) Ένα γραφείο ενοικίασης αυτοκινήτων εφαρμόζει την παρακάτω τιμολογιακή πολιτική: Πάγιο 30 ευρώ

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

6. Αφού δημιουργήσετε ένα πίνακα 50 θέσεων με ονόματα μαθητών να τον ταξινομήσετε αλφαβητικά με την μέθοδο της φυσαλίδας

Β. Να γράψετε τους αριθµούς της στήλης Α και δίπλα το γράµµα της στήλης Β που αντιστοιχεί στο σωστό είδος προβληµάτων.

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Κύριο ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Α, Β, Γ ΑΡΧΗ ΙΑΒΑΣΕ Α, Β, Γ ΚΑΛΕΣΕ ιαδ1(α, Β, Γ) ΓΡΑΨΕ Α, Β, Γ ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 6/04/2014

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 29 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Transcript:

ΑΕσΠΠ-Κεφ.10 Υποπρογράµµατα 1 1. Να γραφεί µία συνάρτηση για κάθε ένα από τα παρακάτω: i. Να δέχεται την ακτίνα ενός κύκλου και να επιστρέφει το εµβαδόν του. ii. Να δέχεται την ακτίνα ενός κύκλου και να επιστρέφει το µήκος του. iii. Να δέχεται την ακτίνα ενός κύκλου και τις µοίρες ενός τόξου και να επιστρέφει το µήκος του τόξου. 2. Να γραφεί συνάρτηση που να υπολογίζει i. Τον µεγαλύτερο από 2 πραγµατικούς αριθµούς. ii. Τον µικρότερο από 3 ακέραιους αριθµούς. 3. Να γραφεί υποπρόγραµµα που να δέχεται ένα αριθµό και να επιστρέφει το τετράγωνό του. 4. Να γραφεί υποπρόγραµµα που να διαβάζει ένα αριθµό και να επιστρέφει το τετράγωνό του. 5. Να γραφεί υποπρόγραµµα που να δέχεται ένα αριθµό και να υπολογίζει και εµφανίζει το τετράγωνό του. 6. Να γράψετε υποπρόγραµµα που να δέχεται τρεις αριθµούς και να τους επιστρέφει µε διάταξη από τον µικρότερο προς τον µεγαλύτερο. 7. Να γράψετε υποπρόγραµµα που να δέχεται ως παράµετρο έναν πραγµατικό αριθµό Χ και να τον στρογγυλοποιεί στον πλησιέστερο ακέραιο. 8. Να γράψετε υποπρόγραµµα που να δέχεται ένα ακέραιο αριθµό Κ και να επιστρέφει το πλήθος των ψηφίων του. 9. Να γράψετε υποπρόγραµµα που να δέχεται έναν ακέραιο αριθµό το πολύ 10 ψηφίων και να επιστρέφει αριθµό που προκύπτει µε αντιστροφή των στοιχείων του πρώτου 10. Να γράψετε υποπρόγραµµα που θα δέχεται έναν αριθµό > 2 και θα εκτυπώνει αντίστοιχο αριθµό όρων της ακολουθίας Fibonacci. (Η ακολουθία Fibonacci ορίζεται ως εξής: α 1 =α 2 =1 και α ν+2 = α ν+1 + α ν µε ν>2) 11. Να γράψετε υποπρόγραµµα που να δέχεται τα στοιχεία ενός πίνακα Χ[100] µε περιεχόµενα θετικούς άρτιους αριθµούς και να επιστρέφει τον µικρότερο και τη θέση του. 12. Να γράψετε υποπρόγραµµα που να υπολογίζει την µέγιστη τιµή ενός πίνακα ακεραίων 150 θέσεων. 13. Να γράψετε υποπρόγραµµα που θα δέχεται ένα πίνακα ακεραίων 200 Χ 400 και θα επιστρέφει σε πόσες θέσεις του πίνακα υπάρχουν άρτιοι αριθµοί. 14. Να γράψετε υποπρόγραµµα που να δέχεται τα στοιχεία ενός πίνακα ακεραίων αριθµών Χ[8,8] που να επιστρέφει το άθροισµα των στοιχείων της κυρίας διαγωνίου. 15. Να γράψετε υποπρόγραµµα που να εντοπίζει και να επιστρέφει το µικρότερο στοιχείο ενός πίνακα µε µέγιστο πλήθος θέσεων 100 16. Να γράψετε υποπρόγραµµα που να δέχεται έναν δισδιάστατο πίνακα, τις διαστάσεις του Μ, Ν και έναν αριθµό k <= N και να επιστρέφει τον µέσο όρο της γραµµής k (Ν, Μ <= 500) 17. Να γράψετε υποπρόγραµµα που να δέχεται έναν πίνακα ακεραίων Ν Χ Μ, τις διαστάσεις Ν, Μ και έναν αριθµό Χ και να επιστρέφει το πλήθος των στοιχείων του πίνακα που έχουν τιµή <= Χ (Ν και Μ έχουν µέγιστη τιµή 500) 18. Να αναπτύξετε πρόγραµµα (µε χρήση υποπρογραµµάτων) που θα διαβάζει ακέραιους αριθµούς α και β και έναν θετικό ακέραιο Ν και θα υπολογίζει και θα εκτυπώνει την τιµή της παράστασης: 2 3 S = 1+ ( a+ 1) β + ( a+ 2) β + ( a+ 3) β + + ( a+ ν ) β ν

2 Κεφ10. Υποπρογράµµατα 19. Αφού δηµιουργήσετε µια διαδικασία που να διαβάζει ένα θετικό ακέραιο και µια συνάρτηση που να υπολογίζει το παραγοντικό ενός θετικού ακεραίου να γράψετε πρόγραµµα το οποίο να υπολογίζει το άθροισµα 2 3 ν 2 2 2 2 = + + +... + 1 1 2 1 2 3 1 2 ν s. 20. Σε ένα διαγωνισµό τράπεζας συµµετέχουν 3.000 διαγωνιζόµενοι. Τα ονόµατα και οι βαθµοί θα καταχωρούνται από ένα πρόγραµµα σε δύο πίνακες. Στη συνέχεια το πρόγραµµα θα υπολογίζει το πλήθος των διαγωνιζοµένων που έχουν βαθµό µεγαλύτερο ή ίσο από τα ¾ του µέσου όρου βαθµολογίας. i. να γράψετε υποπρόγραµµα το οποίο θα υπολογίζει το µέσο όρο των βαθµών. ii. να γράψετε υποπρόγραµµα το οποίο θα υπολογίζει το πλήθος των διαγωνιζόµενων µε βαθµό µεγαλύτερο ή ίσο από τα ¾ του µέσου όρου των βαθµών. iii. να γράψετε υποπρόγραµµα το οποίο θα εκτυπώνει τα ονόµατα και τον βαθµό των διαγωνιζόµενων µε βαθµό µεγαλύτερο ή ίσο από τα ¾ του µέσου όρου των βαθµών iv. να γράψετε το κυρίως πρόγραµµα που αφού διαβάζει τους πίνακές θα χρησιµοποιεί τα παραπάνω υποπρογράµµατα και θα εµφανίζει τα αποτελέσµατα. 21. Να αναπτύξετε πρόγραµµα που θα εµφανίζει το ακόλουθο µενού επιλογών: 1. Εµβαδόν τριγώνου 2. Εµβαδόν τετραγώνου 3. Εµβαδόν ορθογωνίου 4. Εµβαδόν τραπεζίου 5. Έξοδος ώσε την επιλογή σου Το πρόγραµµα θα διαβάζει την επιλογή του χρήστη και θα καλεί το αντίστοιχο υποπρόγραµµα για τον υπολογισµό του αντίστοιχου εµβαδού. Η διαδικασία να επαναλαµβάνεται µέχρι να επιλεγεί η Έξοδος. 22. Να αναπτύξετε υποπρόγραµµα το οποίο θα δέχεται ένα πίνακα χαρακτήρων 100 θέσεων και θα επιστρέφει δύο πίνακες που ο πρώτος θα περιέχει τα 50 µεγαλύτερα και ο δεύτερος τα 50 µικρότερα στοιχεία του αρχικού πίνακα. 23. ίνεται πίνακας χαρακτήρων Χ[4, 10]. Γράψτε: i. Μια διαδικασία που θα τυπώνει τους χαρακτήρες που περιέχει. ii. Μια συνάρτηση που θα υπολογίζει πόσες φορές υπάρχει ένα δεδοµένο γράµµα. 24. ίνεται η παρακάτω συνάρτηση: Συνάρτηση Υ(Χ):ακέραια µεταβλητές ακέραιες: Χ αρχή Υ 2*Χ+1 τέλος_συνάρτησης και το διπλανό πρόγραµµα: Πως διαµορφώνονται οι τιµές των µεταβλητών Χ και Ρ σε κάθε επανάληψη. Πρόγραµµα Υπολογισµός_Παράστασης Μεταβλητές ακέραιες: Χ, Ρ αρχή για Χ από 1 µέχρι 5 µε βήµα 2 Ρ Υ(Χ) Γράψε Ρ τέλος_επανάληψης ΓΡΑΨΕ Χ τέλος_προγράµµατος 25. Γράψτε µια συνάρτηση που να υπολογίζει το µέσο όρο 3 ακεραίων αριθµών. Κατόπιν, φτιάξτε ένα πρόγραµµα που θα διαβάζει 3 ακέραιους αριθµούς και θα υπολογίζει τα το µέσο όρο τους. 26. Γράψτε µια συνάρτηση που να υπολογίζει το ΦΠΑ ενός προϊόντος. Κατόπιν, φτιάξτε ένα πρόγραµµα που θα διαβάζει την τιµή ενός προϊόντος και θα υπολογίζει το ΦΠΑ του. ( ίνεται ο συντελεστής ΦΠΑ 19%).

2 Κεφ10. Υποπρογράµµατα 27. Σε ένα µονοδιάστατο πίνακα Β[35] βρίσκονται οι βαθµοί των µαθητών µιας τάξης. Γράψτε: i. Μια συνάρτηση που θα υπολογίζει το µέσο όρο της βαθµολογίας της τάξης. ii. Μια διαδικασία που θα υπολογίζει πόσοι µαθητές πέρασαν την βάση (10). iii. Μια συνάρτηση που θα υπολογίζει πόσοι µαθητές αρίστευσαν (18,5 20). iv. Μια διαδικασία που θα υπολογίζει πόσοι µαθητές ξεπέρασαν τα 2/3 του µέσου όρου 28. Σε ένα µονοδιάστατο πίνακα Θ[30] βρίσκονται οι θερµοκρασίες του Νοεµβρίου. Γράψτε: i. Μια συνάρτηση που θα υπολογίζει τη µέση θερµοκρασία του µήνα. ii. Μια συνάρτηση που θα υπολογίζει την µικρότερη θερµοκρασία του µήνα. 29. Σε ένα πίνακα Β[100, 10] εισάγονται οι βαθµοί στα µαθήµατα κατεύθυνσης της Γ λυκείου. Οι βαθµοί είναι ακέραιοι αριθµοί στο διάστηµα [0, 100]. Το τελευταίο µάθηµα (10 ο ) είναι οι «Αρχές Οικονοµίας». Αν κάποιος µαθητής δεν εξεταστεί Πανελλαδικώς στο µάθηµα αυτό τότε στην αντίστοιχη θέση του πίνακα εισάγεται η τιµή -1. Σε ένα δεύτερο πίνακα Ο[100] εισάγονται τα επίθετα των µαθητών. Να γραφεί πρόγραµµα το οποίο: i. Θα διαβάζει τον πίνακα Β. ii. Θα διαβάζει τον πίνακα Ο. iii. Θα εµφανίζει το επίθετο και το µέσο όρο κάθε µαθητή στα 9 πρώτα µαθήµατα. iv. Θα εµφανίζει το σύνολο των µαθητών που συµµετείχαν στο µάθηµα «Αρχές Οικονοµίας». Τα ερωτήµατα i) και iv) να γίνουν µε την βοήθεια υποπρογραµµάτων. 30. Να γραφεί ένα πρόγραµµα που θα διαβάζει 2 πίνακες Α[100] και Β[100] ακεραίων αριθµών, να υπολογίζει σε ένα νέο πίνακα Γ[100] το άθροισµα των στοιχείων του και στη συνέχεια να εµφανίζει τον πίνακα Γ. Για την υλοποίηση του προγράµµατος να γράψετε και να χρησιµοποιήσετε τα εξής υποπρογράµµατα: i. Μια διαδικασία που θα διαβάζει µονοδιάστατο πίνακα ακεραίων 100 θέσεων. ii. Μια συνάρτηση που θα υπολογίζει το άθροισµα δύο ακεραίων. iii. Μια διαδικασία που θα εµφανίζει το στοιχεία ενός πίνακα ακεραίων 100 θέσεων. 31. Να γραφεί ένα υποπρόγραµµα που να διαβάζει ένα πίνακα ακεραίων Π[100] και ένα υποπρόγραµµα που θα υπολογίζει το µέγιστο στοιχείο ενός πίνακα ακεραίων Π[100]. Μετά να γραφεί πρόγραµµα το οποίο θα διαβάζει 2 πίνακες ακεραίων Α και Β 100 θέσεων και θα υπολογίζει και εµφανίζει τα µέγιστα στοιχεία τους. Σηµ. στο πρόγραµµα να γίνει χρήση των δύο υποπρογραµµάτων. 32. Να γραφεί συνάρτηση που θα υπολογίζει το µέσο όρο των στοιχείων ενός µονοδιάστατου πίνακα ακεραίων 250 θέσεων 33. Να γραφούν α)υποπρόγραµµα το οποίο να διαβάζει 2 θετικούς ακεραίους, β)υποπρόγραµµα το οποίο θα υπολογίζει το Μέγιστο Κοινό ιαιρέτη (ΜΚ ) 2 ακεραίων, γ)υποπρόγραµµα το οποίο θα υπολογίζει το Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο (ΕΚΠ) 2 ακεραίων και δ)πρόγραµµα το οποίο µε την βοήθεια των προηγούµενων υποπρογραµµάτων θα διαβάζει 2 ακεραίους και θα υπολογίζει και εµφανίζει τον ΜΚ και το ΕΚΠ 34. Να γραφεί διαδικασία που θα αντιµεταθέτει τις τιµές 2 ακέραιων µεταβλητών Α και Β. 35. Να γράψετε µια διαδικασία που να διαβάζει ένα ακέραιο αριθµό Α τέτοιον ώστε 0 A 20. 36. Να γράψετε µια συνάρτηση η οποία θα επιστρέφει το άθροισµα S 1 3 5 2N 1 + + + + 2 4 6 2N =.

ΑΕσΠΠ-Κεφ.10 Υποπρογράµµατα 3 37. ίνεται το παρακάτω πρόγραµµα συνοδευµένο από τρία υποπρογράµµατα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ τεστ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Συν1(Χ):ΑΚΕΡΑΙΑ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: I, C[6], Α, Β, Γ ΓΙΑ I ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 6 C[I] I ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΓΙΑ I ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 6 ΜΕ ΒΗΜΑ 2 Α Συν1(C[I]) B Συν1(C[I+1]) AN A = B TOTE ΚΑΛΕΣΕ ιαδ1(α, Β, Γ) ΑΛΛΙΩΣ Γ Συν2(Α, Β) ΤΕΛΟΣ_ΑΝ ΓΡΑΨΕ Α, Β, Γ ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΓΡΑΨΕ Ι ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Χ ΑΝ X MOD 2 = 1 ΤΟΤΕ Συν1 3*Χ + 1 ΑΛΛΙΩΣ Συν1 2*(Χ+1) ΤΕΛΟΣ_ΑΝ ΤΕΛΟΣ_ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ ιαδ1(χ, Υ, Α) ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Χ, Υ,Α Χ Χ + 2 Υ Χ + Υ Α Χ + Υ ΤΕΛΟΣ_ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Συν2(Κ, Λ):ΑΚΕΡΑΙΑ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Κ, Λ Κ Κ + 5 Λ Α_Τ(Λ Κ) Συν2 Κ + Λ ΤΕΛΟΣ_ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Να γράψετε τις τιµές των µεταβλητών Α, Β, Γ όπως αυτές εµφανίζονται σε κάθε επανάληψη καθώς και η τιµή της µεταβλητής Ι όπως αυτή τυπώνεται µε την εντολή ΓΡΑΨΕ Ι. 38. Να γραφεί υποπρόγραµµα το οποίο θα ελέγχει αν οι τιµές ενός πίνακα ακεραίων 1.500 θέσεων αποτελούν γεωµετρική πρόοδο και θα επιστρέφει κατάλληλο µήνυµα. 39. Μια εξαγωγική εταιρεία καταγράφει τις φορτώσεις των προϊόντων της σε κιλά που εκτελεί την εβδοµάδα για κάθε ένα από τους 600 πελότες της σε διάφορους προορισµούς. Να γράψετε πρόγραµµα το οποίο: i. Να καταχωρεί στον πίνακα πελ[600] τα ονόµατα των πελατών της. ii. Να καταχωρεί στο πίνακα φορτ[600, 52] τα κιλά κάθε φόρτωσης για τον αντίστοιχο πελάτη. (πχ στο στοιχείο φορτ[10, 35] καταχωρούνται τα κιλά του πελάτη 10 την 35 εβδοµάδα). Τα κιλά δεν µπορεί να είναι αρνητικά ή µηδέν ούτε περισσότερα από 22.000 iii. Να υπολογίζει και να εµφανίζει το ετήσιο κόστος της µεταφορικής εταιρείας για κάθε πελάτη καλώντας το υποπρόγραµµα ΧΡΕΩΣΗ. Η χρέωση εξαρτάται αποκλειστικά από τα Kg και είναι ως εξής: φορτίο 1 50Kg κοστίζει 25, από 51 ως 1.500Kg κοστίζουν 0,06 ανά Kg. Τα βάρη µεγαλύτερα των 1.500 Kg κοστίζουν 0,045 /Kg µέχρι και τα 12.000 Kg και 0,035 /Kg για βάρη πάνω από τα 12.000 Kg. iv. Να εκτυπώνεται λίστα µε τα ονόµατα των πελατών και τον αριθµό της εβδοµάδας µε τη µεγαλύτερη και µικρότερη φόρτωση σε κιλά καλώντας το υποπρόγραµµα MAX_MIN που δέχεται τον πίνακα φορτ[600,52] και τον αριθµό του πελάτη και εµφανίζει την εβδοµάδα µε τη µεγαλύτερη φόρτωση και τη βδοµάδα µε την µικρότερη φόρτωση.

4 Κεφ10. Υποπρογράµµατα 40. Αφού αναπτύξετε τα παρακάτω υποπρογράµµατα: i. ιαδικασία που θα διαβάζει τα στοιχεία του πίνακα ακεραίων 16 Χ 9. ii. Συνάρτηση που θα επιστέφει το µέγιστο στοιχείο ενός πίνακα ακεραίων 9 στοιχείων. iii. Συνάρτηση που θα επιστρέφει το µ. όρο των στοιχείων ενός πίνακα ακεραίων 16 στοιχείων. iv. ιαδικασία που θα εµφανίζει όλα τα στοιχεία ενός πίνακα ακεραίων 16 Χ 9 που είναι µεγαλύτερα από το 75% δεδοµένου αριθµού. Να γράψετε ένα πρόγραµµα το οποίο i. Να διαβάζει ένα πίνακα ΠΙΝ ακεραίων 16 γραµµών και 9 στηλών. ii. Να βρίσκει το µέγιστο στοιχείο κάθε γραµµής. iii. Να βρίσκει το µέσο όρο των µεγίστων. iv. Να εµφανίζει τα στοιχεία του ΠΙΝ που είναι µεγαλύτερα από το 75% του µέσου όρου. 41. Για την ανάληψη µετρητών ένας κάτοχος κάρτας από µηχάνηµα ΑΤΜ, χρειάζεται να δώσει τον µυστικό αριθµό PIN. Για λόγους ασφάλειας αν δοθεί 3 φορές λάθος κωδικός το ΑΤΜ κρατάει την κάρτα και απαγορεύει την πρόσβαση σε οποιαδήποτε υπηρεσία. Επίσης ανώτατο χρηµατικό ποσό που µπορεί να κάνει ανάληψη ο πελάτης µέσα σε ένα 24ώρο είναι 1.500. Να γραφεί πρόγραµµα κάνοντας χρήση υποπρογραµµάτων το οποίο: i. Να διαβάζει τον αριθµό PIN και να ελέγχει αν είναι σωστός (ως σωστό PIN θεωρείστε τον αριθµό 2011). Κάθε φορά που δίνεται λάθος PIN να εµφανίζεται το µήνυµα «Λάθος PIN προσπαθήστε ξανά». Αν δοθεί 3 φορές λάθος PIN τότε να εµφανίζεται το µήνυµα «ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ Η ΠΡΟΣΒΑΣΗ» και να τερµατίζεται το πρόγραµµα. ii. Μετά από επιτυχή εισαγωγή PIN να διαβάζει το ποσό ανάληψης ελέγχοντας αν είναι µεγαλύτερο από το ποσό που υπάρχει στο λογαριασµό (θεωρείστε ότι το ποσό του λογαριασµού είναι Α ) καθώς και αν το ποσό ανάληψης υπερβαίνει το ηµερήσιο επιτρεπόµενο των 1.500 εµφανίζοντας σε κάθε περίπτωση σχετικό µήνυµα και ζητώντας από τον πελάτη να πληκτρολογήσει άλλο ποσό. iii. Όταν το ποσό ανάληψης είναι επιτρεπτό να υπολογίζει και να εµφανίζει το υπόλοιπο του λογαριασµού καθώς επίσης και το υπόλοιπο ποσό που µπορεί ο πελάτης να σηκώσει από το λογαριασµό του την ίδια ηµέρα. 42. Σε ένα αγώνα φόρµουλα 1 µπορούν να λάβουν µέρος µόνο οι οδηγοί που στα δοκιµαστικά της προηγούµενης µέρας έκαναν χρόνους µεγαλύτερους έως και 10% του χρόνου που έκανε ο ταχύτερος οδηγός. Να γραφεί πρόγραµµα µε χρήση υποπρογραµµάτων το οποίο: i. Να διαβάζει τα ονόµατα των 22 οδηγών που έλαβαν µέρος στα δοκιµαστικά και να τα αποθηκεύει σε κατάλληλο µονοδιάστατο πίνακα. ii. Να διαβάζει τους χρόνους (σε δευτερόλεπτα) που έκανε κάθε ένας από τους 22 οδηγούς ελέγχοντας αν είναι θετικοί και να τους αποθηκεύει σε κατάλληλο µονοδιάστατο πίνακα. iii. Να υπολογίζει τον χρόνο και το όνοµα του ταχύτερου οδηγού (θεωρήστε ότι είναι ένας). iv. Να εµφανίζει το όνοµα κάθε οδηγού και τη διαφορά χρόνου (σε δευτερόλεπτα) από τον ταχύτερο οδηγό. v. Να υπολογίζει το πλήθος των οδηγών που µπορούν να συµµετάσχουν στον αγώνα. 43. Να γράψετε υποπρόγραµµα που να δέχεται έναν θετικό ακέραιο αριθµό το πολύ 10 ψηφίων και να επιστρέφει αριθµό που προκύπτει µε αντιστροφή των ψηφίων του πρώτου 44. Να γραφεί υποπρόγραµµα που να δέχεται ένα µονοδιάστατο πίνακα χαρακτήρων 150 θέσεων και να τον επιστρέφει ταξινοµηµένο. 45. Να γραφεί συνάρτηση που θα δέχεται ένα ακέραιο, θα εξετάζει αν είναι πρώτος και θα επιστρέφει το αποτέλεσµα. 46. Να γραφεί υποπρόγραµµα το οποίο θα ελέγχει αν οι τιµές ενός πίνακα ακεραίων 1.000 θέσεων αποτελούν αριθµητική πρόοδο και θα επιστρέφει κατάλληλο µήνυµα.

ΑΕσΠΠ-Κεφ.10 Υποπρογράµµατα 5 47. Να γραφεί υποπρόγραµµα το οποίο θα διαβάζει µια σειρά από χαρακτήρες µέχρι να συναντήσει το χαρακτήρα. (τελεία). Το υποπρόγραµµα να επιστρέφει το πλήθος των χαρακτήρων που διαβάστηκαν (στο πλήθος δεν λαµβάνονται υπ όψιν τα κενά) και το πλήθος των λέξεων που διαβάστηκαν (δίνεται ότι οι λέξεις χωρίζονται µεταξύ τους από ένα µόνο κενό).