ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Βιολογία Ο.Π. Θετικών Σπουδών Γ' Λυκείου

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 04 Ιουνίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ

ÍÅÏ ÄÕÍÁÌÉÊÏ ÓÔÁÕÑÏÕÐÏËÇ

Ημερομηνία: Τετάρτη 3 Ιανουαρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

Βιολογία. Γ ΚΥΚΛΟΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΟ Προτεινόμενα Θέματα Γ ΓΕΛ. Ιανουάριος προσανατολισμού ΘΕΜΑ Α

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ: ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1, 2, 4, 5

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Να σημειώσετε το γράμμα που συμπληρώνει κατάλληλα τη φράση:

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 04 Ιουνίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÁÍÅËÉÎÇ

Βιολογία Ο.Π. Θετικών Σπουδών Γ' Λυκείου

ΘΕΜΑ 1 Ο ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/12/2013

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

5.GGACTCAAGTTTACATGCAACGTACGG 3 που περιέχεται σε γονιδιωματική βιβλιοθήκη είναι κατάλληλος ο :

γ ρ α π τ ή ε ξ έ τ α σ η σ τ ο μ ά θ η μ α

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Τρίτη 18 Ιουνίου 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. (Ενδεικτικές Απαντήσεις)

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2012 (ΟΜΑΔΑ Α)

Ημερομηνία: Πέμπτη 5 Ιανουαρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Θετική Κατεύθυνση

Κεφάλαιο 4: Ανασυνδυασμένο DNA

ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΘΕΜΑ 1 Ο Α. Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις: 1. Ως φορείς κλωνοποίησης χρησιμοποιούνται:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2018 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ 1 o

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2019

Βιολογία Ο.Π. Θετικών Σπουδών Γ' Λυκείου

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

Α2. Το αντικωδικόνιο είναι τριπλέτα νουκλεοτιδίων του α. mrna β. snrna γ. trna δ. rrna Μονάδες 5

Βιολογία Προσανατολισμού Γ Λυκείου

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ο.Π. ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ «ΕΝΑ» ΓΙΟΜΠΛΙΑΚΗΣ ΛΑΖΑΡΟΣ ΠΕΤΡΟΜΕΛΙΔΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 22 ΜΑΙΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΠΤΑ (7)

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών, Ημερομηνία: 19 Ιουνίου 2018

B.3 Σχολικό βιβλίο, σελίδες : «Θεραπευτικά. χημειοθεραπείας.»

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών, Ημερομηνία: 18 Ιουνίου 2019

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Βιολόγων της Ώθησης

Βιολογία ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ B

3. Σχ. Βιβλίο σελ «το βακτήριο Αgrobacterium.ξένο γονίδιο» Και σελ 133 «το βακτήριο Bacillus.Βt».

5. Η μεταγραφή σ ένα ευκαρυωτικό κύτταρο γίνεται α. στα ριβοσώματα. β. στο κυτταρόπλασμα. γ. στον πυρήνα. δ. στο κεντρομερίδιο.

3. Η μέθοδος αλυσιδωτής αντίδρασης πολυμεράσης (PCR) επιτρέπει την επιλεκτική αντιγραφή μορίων DNA, χωρίς τη μεσολάβηση ζωικών κυττάρων.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 24 Μαΐου Απαντήσεις Θεμάτων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ:ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

ΘΕΜΑ 1 Ο Α. Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Β ΚΥΚΛΟΥ

Προτεινόμενες λύσεις ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 19/6/18. Β2. Καμπύλη Β, τα βακτήρια του γένους Lactobacillus αναπτύσσονται σε ph 4-5. (σελ.

1. Πού πραγματοποιούνται η αντιγραφή και η μεταγραφή; ΘΩΜΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗ. 2. Ποιες είναι οι κατηγορίες γονιδίων με κριτήριο το προϊόν της μεταγραφής τους;

Φάσμα& Group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

Θέματα Πανελλαδικών

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

γ. δύο φορές δ. τέσσερεις φορές

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Βιολογία Κατεύθυνσης Γ Λυκείου Διαγώνισμα στο Κεφάλαιο 4 ο

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ // Γ γ ΙΑΤΡ λυκείου Γ ΘΕΤ2 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 29/12/

Βιολογία Προσανατολισμού Γ Λυκείου. Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Ημερομηνία: Σάββατο 14 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α Α1. A Α2. B Α3. Γ Α4. Γ Α5. Β ΘΕΜΑ Β Β1. 1. ζ 2. στ 3. α 4. ε 5. β 6. δ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Α1. Οι περιοχές του DNA που μεταφράζονται σε αμινοξέα ονομάζονται α. εσώνια β. εξώνια γ. υποκινητές δ. 5 αμετάφραστες περιοχές.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: 19/ 06 / 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: Βιολογία OΠ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ' ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 IOYNIΟΥ 2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

Α1. Με τη μελέτη καρυότυπου είναι δυνατό να διαγνωστεί: Α. Η φαινυλκετονουρία Β. Ο αλφισμός Γ. Η δρεπανοκυτταρική αναιμία Δ. Το σύνδρομο Turner

ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ: ΘΕΜΑ 1 Ο. 3. Το DNA των μιτοχονδρίων έχει μεγαλύτερο μήκος από αυτό των χλωροπλαστών.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο Α. Να βάλετε σε κύκλο το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. (Μονάδες 25)

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Φάσμα. προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Ενδεικτικές απαντήσεις

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΕΤΑΡΤΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2012 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Transcript:

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΘΕΜΑ 1 Ο 1. Ένζυμο το οποίο δεν συμμετέχει στην κατασκευή cdna βιβλιοθήκης είναι η: α. DNA δεσμάση β. DNA ελικάση γ. αντίστροφη μεταγραφάση δ. DNA πολυμεράση Μονάδες 5 2. Η εισαγωγή ανασυνδυασμένου DNA σε βακτηριακό κύτταρο ξενιστή ονομάζεται: α. υβριδοποίηση β. ανασυνδυασμός γ. ιχνηθέτηση δ. μετασχηματισμός Μονάδες 5 3. Φωσφοδιεστερικούς δεσμούς ανάμεσα σε ριβονουκλεοτίδια σχηματίζει: α. η DNA πολυμεράση β. η DNA δεσμάση γ. το πριμόσωμα δ. η αντίστροφη μεταγραφάση Μονάδες 5 4. Το αντικωδικόνιο ενός trna είναι 5 AUG 3. Το αντίστοιχο κωδικόνιο στο mrna είναι: α. 3 CAU 5 β. 5 CAU 3 γ. 3 AUG 5 δ. 5 GUA 3 Μονάδες 5 5. Από τις δομές που αναφέρονται δεν αποτελείται από νουκλεϊκά οξέα και πρωτεΐνες το: α. ριβόσωμα β. πολύσωμα γ. σύμπλοκο έναρξης της μετάφρασης δ. πριμόσωμα Μονάδες 5 Σελίδα 1 από 7

ΘΕΜΑ 2 Ο 1. Μέσω ποιας διαδικασίας προκύπτει από το πρόδρομο mrna το ώριμο mrna; Περιγράψτε την διαδικασία αυτή καθώς και τα σωματίδια που την επιτελούν. Να αναφέρετε σε ποιους οργανισμούς συμβαίνει η διαδικασία. Μονάδες 6 (1+2+2+1) 2. Η αντιγραφή του DNA χαρακτηρίζεται από μεγάλη ταχύτητα και ακρίβεια. α. Να αναφέρετε (ονομαστικά) τα ένζυμα που συμμετέχουν στην αντιγραφή του DNA. Μονάδες 3 β. Παρότι το DNA των ευκαρυωτικών οργανισμών είναι περίπου 1.000 φορές μεγαλύτερο από αυτό των προκαρυωτικών αντιγράφεται πολύ γρήγορα. Πώς επιτυγχάνεται αυτό; Μονάδες 3 3. Να γράψετε τι είναι τα αλληλόμορφα γονίδια και τι είναι ο γονότυπος και ο φαινότυπος ενός ατόμου. Μονάδες 6 (2+4) 4. Να περιγράψετε δύο διαφορές στη ρύθμιση της γονιδιακής έκφρασης ανάμεσα στους προκαρυωτικούς και τους ευκαρυωτικούς οργανισμούς. Πώς ρυθμίζεται η γονιδιακή έκφραση στους ευκαρυωτικούς οργανισμούς στο στάδιο της μεταγραφής; Μονάδες 7 (4+3) ΘΕΜΑ 3 Ο 1. Η θυροξίνη είναι μια ορμόνη που παράγεται από τον θυρεοειδή αδένα και ρυθμίζει τον μεταβολισμό. Ο υποθυρεοειδισμός οφείλεται μεταξύ άλλων και σε μειωμένα επίπεδα θυροξίνης, και για να αντιμετωπιστεί χορηγείται σκεύασμα θυροξίνης. Περιγράψτε αναλυτικά έναν τρόπο με τον οποίο θα μπορούσατε να παράξετε θυροξίνη χρησιμοποιώντας την τεχνολογία ανασυνδυασμένου DNA. Μονάδες 7 2. Από 2 γονείς ομόζυγους για το υπολειπόμενο φυσιολογικό γονίδιο προέκυψε ένας απόγονος ο οποίος πάσχει από ασθένεια που οφείλεται σε αυτοσωμικό επικρατές αλληλόμορφο. Πως μπορεί να εξηγηθεί η γέννηση του παραπάνω απογόνου; Μονάδες 7 3. Στο σχήμα απεικονίζεται φορέας που θα χρησιμοποιηθεί για την κλωνοποίηση του γονιδίου αυτού. Σελίδα 2 από 7

Ο φορέας διαθέτει γονίδιο ανθεκτικότητας στο αντιβιοτικό πενικιλίνη και γονίδιο που κωδικοποιεί το ένζυμο β-γαλακτοσιδάση. Όταν το γονίδιο της β-γαλακτοσιδάσης είναι ενεργό, παράγεται μια χρωστική η οποία χρωματίζει την αποικία μπλε. Η αλληλουχία που αναγνωρίζεται από την περιοριστική ενδονουκλεάση βρίσκεται εν μέσω του γονιδίου της β- γαλακτοσιδάσης. Μετά τον ανασυνδυασμό και τον μετασχηματισμό κατάλληλων βακτηρίων ξενιστών γίνεται επιλογή σε στερεό θρεπτικό υλικό εμπλουτισμένο με κατάλληλο αντιβιοτικό. Ποιο είναι τα αντιβιοτικό που θα χρησιμοποιηθεί και για ποιο λόγο; Μονάδες 5 Μετά την καλλιέργεια των βακτηρίων προέκυψαν μπλε και λευκές αποικίες. Ποιες περιέχουν ανασυνδυασμένο πλασμίδιο και ποιες όχι; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. Μονάδες 6 ΘΕΜΑ 4 Ο Η κυστική ίνωση είναι μια ασθένεια που οφείλεται σε μετάλλαξη ενός γονιδίου το οποίο κωδικοποιεί μια πρωτεΐνη που είναι απαραίτητη για την σωστή λειτουργία των επιθηλιακών κυττάρων των πνευμόνων. Η ασθένεια παρουσιάζει υπολειπόμενη αυτοσωμική κληρονομικότητα. Ένας άνδρας ασθενής και μια γυναίκα ετερόζυγη ως προς την κυστική ίνωση αποφασίζουν να παντρευτούν. α. Το ζευγάρι αποφασίζει να επισκεφθεί ειδικό επιστήμονα ώστε να ζητήσει γενετική καθοδήγηση. Ποιες είναι οι ομάδες ατόμων που είναι απαραίτητο να καταφύγουν στην γενετική καθοδήγηση και ποια στοιχεία είναι απαραίτητο να διαθέτει ο ειδικός επιστήμονας ώστε να τους συμβουλέψει; Μονάδες 9 Σελίδα 3 από 7

β. Το ζευγάρι αποφασίζει να κάνει παιδιά. Ποια είναι η πιθανότητα το παιδί που θα προκύψει να είναι αγόρι και να είναι υγιές; Μονάδες 8 γ. Ο πατέρας αποφασίζει να καταφύγει στην γονιδιακή θεραπεία. Ποια μέθοδος γονιδιακής θεραπείας ενδείκνυται; Αν προχωρήσει με την γονιδιακή θεραπεία ο πατέρας, πως θα επηρεαστούν οι αναλογίες του ερωτήματος (β); Μονάδες 8 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 Ο 1. β, 2. δ, 3. γ, 4. β, 5. δ ΘΕΜΑ 2 Ο 1. Το ώριμο mrna προκύπτει μέσω της διαδικασίας της ωρίμανσης η οποία συνδέεται αποκλειστικά με τους ευκαρυωτκούς οργανισμούς. Η διαδικασία καθώς και τα σωματίδια που την επιτελούν περιγράφονται στις σελίδες 37-38 του σχολικού βιβλίου. 2. α.τα ένζυμα που συμμετέχουν στην αντιγραφή με την σειρά που συμμετέχουν είναι: 1. DNA ελικάση, 2. Πριμόσωμα, 3. DNA πολυμεράση, 4. DNA δεσμάση, 5. Επιδιορθωτικά ένζυμα β. Η σωστή απάντηση βρίσκεται στις σελίδες 31-32 του σχολικού βιβλίου από «Η αντιγραφή του DNA αρχίζει από...» ως «αντιγράφεται πολύ γρήγορα.» 3. Οι σωστές απαντήσεις βρίσκονται στις σελίδες 74 και 75 του σχολικού βιβλίου. 4. Οι δύο διαφορές είναι ότι: 1. Η ρύθμιση της γονιδιακής έκφρασης στους προκαρυωτικούς οργανισμούς γίνεται μόνο στα επίπεδο της μεταγραφής, ενώ στους ευκαρυωτικούς μπορεί να γίνει σε 4 επίπεδα (μεταγραφή, μετά την μεταγραφή, μετάφραση, μετά την μετάφραση) 2. Στους προκαρυωτικούς οργανισμούς τα γονίδια είναι οργανωμένα σε οπερόνια, κάτι που δεν συναντάται στους ευκαρυωτκούς. Η ρύθμιση της γονιδιακής έκφρασης στους ευκαρυωτικούς οργανισμούς στο στάδιο της μεταγραφής περιγράφεται στις σελίδες 45-46 του Σελίδα 4 από 7

σχολικού βιβλίου. ΘΕΜΑ 3 Ο 1. Η μέθοδος θα περιλαμβάνει την κατασκευή μιας cdna βιβλιοθήκης από κύτταρα του θυρεοειδούς αδένα τα οποία εκφράζουν το γονίδιο για την θυροξίνη και την επιλογή του κλώνου που περιέχει το γονίδιο. Συνοπτικά τα στάδια κλωνοποίησης και απομόνωσης του γονιδίου της θυροξίνης είναι: Απομόνωση του συνολικού mrna, από κύτταρα του ανθρώπινου θυρεοειδούς. Κατασκευή δίκλωνων μορίων DNA και ενσωμάτωσή τους σε πλασμίδια. Μετασχηματισμός βακτηρίων με τα ανασυνδυασμένα πλασμίδια και πολλαπλασιασμός τους σε υγρό θρεπτικό υλικό. Επιλογή των βακτηρίων που περιέχουν το γονίδιο το οποίο κωδικοποιεί το γονίδιο της θυροξίνης. Ανάπτυξη των βακτηρίων αυτών σε βιοαντιδραστήρα για παραγωγή της θυροξίνης. 2. Γνωρίζουμε ότι στην επικρατή κληρονομικότητα κάθε ασθενής απόγονος έχει τουλάχιστον έναν ασθενή γονέα. Επομένως με φυσιολογικό τρόπο είναι αδύνατο να προκύψει ασθενής απόγονος στη συγκεκριμένη περίπτωση. Επίσης αποκλείεται η περίπτωση χρωμοσωμικής ανωμαλίας εφόσον στον γονότυπο των γονέων δεν υπάρχει το επικρατές αλληλόμορφο που είναι υπεύθυνο για την ασθένεια. Επομένως η μοναδική περίπτωση να προκύψει στη συγκεκριμένη περίπτωση ασθενής απόγονος είναι αν το χαρακτηριστικό δεν έχει μεταβιβαστεί από τους γονείς, αλλά οφείλεται σε μετάλλαξη που έχει συμβεί στον απόγονο. 3. Παρατηρούμε ότι ο φορέας κλωνοποίησης διαθέτει γονίδιο ανθεκτικότητας στο αντιβιοτικό πενκιλίνη. Από την θεωρία γνωρίζουμε ότι ο εντοπισμός των μετασχηματισμένων βακτηρίων γίνεται με την βοήθεια των γονιδίων ανθεκτικότητας στα αντιβιοτικά που φέρουν. Επομένως στην συγκεκριμένη περίπτωση θα καλλιεργήσουμε τα βακτήρια παρουσία πενικιλίνης και όσα αναπτυχθούν θα φέρουν το πλασμίδιο. Σελίδα 5 από 7

Με βάση την εκφώνηση τα ανασυνδυασμένα πλασμίδια θα περιέχουν ανενεργό γονίδιο της β-γαλακτοσιδάσης, οπότε και οι αντίστοιχες αποικίες θα έχουν λευκό χρώμα. Αντίθετα τα βακτήρια που μετασχηματίστηκαν με μη ανασυνδυασμένο πλασμίδιο θα δώσουν μπλε αποικίες. ΘΕΜΑ 4 Ο α. Σχολικό βιβλίο σελ 103 από «Παρ ότι η γενετική καθοδήγηση» έως «Γυναίκες με πολλαπλές αποβολές» και από «Η γενετική καθοδήγηση είναι μια διαδικασία» έως «τους τρόπους αντιμετώπισής της κ.α.» β. Η ασθένεια μεταβιβάζεται με αυτοσωμικό υπολειπόμενο τύπο κληρονομικότητας. Επομένως με κ συμβολίζουμε το υπολειπόμενο αλληλόμορφο, υπεύθυνο για την εκδήλωση της ασθένειας και με Κ το επικρατές, φυσιολογικό αλληλόμορφο. Ο πατέρας εφόσον πάσχει από την ασθένεια έχει γονότυπο κκ ενώ εφόσον η μητέρα είναι ετερόζυγη θα έχει γονότυπο Κκ. Άρα η διασταύρωση που θα γίνει θα είναι η παρακάτω: Κκ χ κκ Γαμέτες: Κ, κ κ Απόγονοι: Κκ, κκ Από την διασταύρωση προκύπτει ότι ι πιθανότητα να προκύψει απόγονος υγιής είναι 1/2 ή αλλιώς 50%. Γνωρίζουμε επίσης ότι η πιθανότητα από οποιαδήποτε διασταύρωση να προκύψει αρσενικός απόγονος είναι επίσης 1/2. Επομένως η πιθανότητα να προκύψει αρσενικός υγιής απόγονος είναι ο συνδυασμός ων παραπάνω, δηλ 1/4. Οι γαμέτες και η κατανομή αυτών στους απογόνους προέκυψαν βάσει του πρώτου νόμου του Mendel. γ. Γνωρίζουμε ότι η κυστική ίνωση αντιμετωπίστηκε για πρώτη φορά επιτυχώς το 1993 in vivo από τον Anderson και τους συνεργάτες του. Πιο συγκεκριμένα το φυσιολογικό γονίδιο ενσωματώθηκε αρχικά σε έναν αδενοϊό. Ο ανασυνδυασμένος ιός εισήλθε στον οργανισμό με ψεκασμό με την βοήθεια βρογχοσκόπιου και μόλυνε τα κύτταρα του αναπνευστικού συστήματος. Μετά την εισαγωγή στου στα κύτταρα το φυσιολογικό γονίδιο ενσωματώθηκε στο γονιδίωμά τους και παρήγαγε το φυσιολογικό προϊόν. Επομένως ο τύπος γονιδιακής θεραπείας που ενδείκνυται για την κυστική ίνωση είναι η in vivo γονιδιακή θεραπεία. Επίσης γνωρίζουμε ότι με τις μεθόδους γονιδιακής θεραπείας δε γίνεται αντικατάσταση του μεταλλαγμένου γονιδίου στα κύτταρα του Σελίδα 6 από 7

οργανισμού, αλλά ενσωμάτωση του φυσιολογικού γονιδίου στο γονιδίωμα συγκεκριμένων σωματικών κυττάρων. Συνεπώς δε μεταβιβάζεται στους απογόνους. Άρα αν τελικά ο πατέρας υποβληθεί σε γονιδιακή θεραπεία αυτό δε θα επηρεάσει καθόλου τους απογόνους και επομένως δε θα αλλάξουν οι αναλογίες του (β) ερωτήματος. Σχόλιο: Κατά την γονιδιακή θεραπεία γίνεται εισαγωγή του φυσιολογικού αλληλόμορφου σε συγκεκριμένα σωματικά κύτταρα και όχι αντικατάσταση του υπεύθυνου για την ασθένεια αλληλόμορφου. Επομένως σε περιπτώσεις διασταυρώσεων όπως αυτή του περιγράφεται στο 4 ο θέμα η εφαρμογή της γονιδιακής θεραπείας δεν μεταβάλλει τον γονότυπο του ατόμου. Από το Βιολογικό τμήμα των Φροντιστηρίων Πουκαμισάς Ηρακλείου συνεργάστηκαν οι Βιολόγοι: Ε. Ανδρώνης, Α.Μαρή Σελίδα 7 από 7