Δαβίδ καί Ἰωνάθαν. ΜΑΘΗΜΑ 29ο. Α Βα κεφ. 20 Β Βα κεφ. 1 9

Σχετικά έγγραφα
Κάιν καί Ἄβελ. ΜΑΘΗΜΑ 3ο. Γένεσις 4,1-15

Ἕνα ἀνασ τημένο παιδί

Εὐλογημένη ἡ ἐπιθυμία τοῦ πλούσιου νέου σήμερα νά

Δαβίδ, τό παιδί πού ὑμνοῦσε τόν Θεό

Ἡ παραβολή τοῦ Σποριᾶ

Ἡ πιστή Ρούθ (Χριστούγεννα)

Ἀνανίας καί Σαπφείρα. ΜΑΘΗΜΑ 15ο. Πρξ 5,1-11

Κυριακή 19 Μαΐου 2019.

Ὁ χορτασμός τῶν πεντακισχιλίων

Ὁ Ἀβραάμ - Ἡ θυσία τοῦ Ἰσαάκ

Δαβίδ καί Ἀβεσσαλώμ. ΜΑΘΗΜΑ 30ο. Β Βασιλειῶν

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

Kataskinosis2017B_ ÎÔ Ï 8/28/17 6:58 PM Page 1. Κατασκήνωση «ΘΑΒΩ Ρ» τῆς Ὀρθοδόξου Ἀδελφότητος. «Η ΟΣΙΑ ΞΕΝΗ» στήν ΕΛΑΝΗ Κασσανδρείας

Κυριακή 3 Μαρτίου 2019.

Το παραμύθι της αγάπης

Ἡ ἐμφάνιση στίς Μυροφόρες (Ἀνάσταση)

Οἱ Δέκα Ἐντολές. ΜΑΘΗΜΑ 18ο. Ἔξοδος

ΜΑΘΗΜΑ 25ο. Α Βασιλειῶν κεφ Ὁ Σαμουήλ

Εἰς τήν Κυριακήν τοῦ Ἀσώτου.

Ἐργατικότητα. ΜΑΘΗΜΑ 5ο. Μθ 4, ,55

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Ἡ πτώση τῶν πρωτοπλάστων

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Κυριακή 29η Σεπτεμβρίου 2019 (Κυριακή Β Λουκᾶ).

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Εἰς τήν Κυριακήν τοῦ Θωμᾶ.

Ἡ ἀνάσταση τοῦ Λαζάρου - Ἡ θριαμβευτική εἴσοδος στά Ἰεροσόλυμα

Δαβίδ καί Γολιάθ (28η Ὀκτωβρίου)

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

ΜΑΘΗΜΑ 10ο. κεφ Ὁ Ἰακώβ

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Τό χρυσό μοσχάρι. ΜΑΘΗΜΑ 19ο. Ἔξοδος κεφ

Ἡ Ἀνάληψη τοῦ Σωτῆρος

Ἡ νύχτα τῆς γέννησης τοῦ Χριστοῦ


Εἰς τήν Κυριακήν τοῦ Ἁγίου Γρηγορίου τοῦ Παλαμᾶ. (Β Κυριακή τῶν Νηστειῶν).

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ὁ κατακλυσμός. ΜΑΘΗΜΑ 4ο. Γένεσις 4, ,1-9,17

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Κατωτέρου Κατηχητικού Ιεραποστολικού Έτους Συνάντηση 1: Σαββατοκύριακο 13 και : Η αποστολή των δώδεκα μαθητών

Κυριακή 30 Ἰουνίου 2019.

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις.

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Κυριακή 23 Ἰουνίου 2019.

Ὁ Μωυσῆς. ΜΑΘΗΜΑ 15ο. Ἔξοδος

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν

Κυριακή 10 Φεβρουαρίου 2019.

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

Κυριακή 2 Ἰουνίου 2019.

Ἡ γιορτή τῶν ἀγγελικῶν Δυνάμεων (8 Νοεμβρίου)

Κυριακή 10 Μαρτίου 2019.

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Ἡ θεραπεία τῶν δέκα λεπρῶν

Ὁ πάγκαλος Ἰωσήφ. ΜΑΘΗΜΑ 11ο

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού

Εἰς τήν Κυριακήν τῆς Τυρινῆς.

Εἰς τήν Κυριακήν τῆς Ὀρθοδοξίας (Α Κυριακή τῶν Νηστειῶν).

Μητρ.Λεμεσού: Όταν δεν υπάρχει η ειρήνη του Θεού, τότε ζηλεύουμε και φοβόμαστε ο ένας τον άλλο

Κυριακή 27 Ἰανουαρίου 2019

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Εἰκόνες γιά τή γλῶσσα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ἡ θεραπεία τοῦ παραλυτικοῦ τῆς Καπερναούμ

Εἰς τήν 15ην Κυριακήν τοῦ Λουκᾶ.

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Ἡ ἀνεξικακία τοῦ Ἰωσήφ

Κυριακή 24 Φεβρουαρίου 2019.

Ὁ Εὐαγγελισμός τῆς Θεοτόκου (25η Μαρτίου)

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

«Η ΣΕΛΗΝΟΜΟΡΦΗ» Πράσινη κλωστή κλωσμένη. στην ανέμη τυλιγμένη. δωσ της κλώτσο να γυρίσει. παραμύθι ν αρχίσει

Ἡ Ὑπαπαντή τοῦ Χριστοῦ

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Ὁ θάνατος τοῦ ἁγίου Ιωάννη τοῦ Προδρόμου

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Οι Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

Ἕνα συγκλονιστικό περιστατικό ἀκούσαμε σήμερα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Η ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετάει

Κυριακή 12 Μαΐου 2019.

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Εἰς τήν Κυριακήν τοῦ Ἁγίου Ἰωάννου τοῦ Σιναῒτου, συγγραφέως τῆς Κλίμακος. (Δ Κυριακή τῶν Νηστειῶν).

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού

Κυριακή 14 Ἀπριλίου 2019.

Η πορεία προς την Ανάσταση...

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: "ΕΛΕΝΗ" ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: Β ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ στίχοι:

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική

Κυριακή 14 Ἰουλίου 2019.

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Κυριακή 5 Μαΐου 2019.

Transcript:

ΜΑΘΗΜΑ 29ο Α Βα κεφ. 20 Β Βα κεφ. 1 9 Δαβίδ καί Ἰωνάθαν Ἔχετε ἀκούσει, παιδιά, γιά συλλέκτες πολύτιμων λίθων; Εἶχα ἀκούσει γιά κάποιον συλλέκτη ὅτι κατάφερε νά συμπληρώσει τήν πλούσια συλλογή του μ ἕνα πολύ σπάνιο πέτρωμα. Καταλαβαίνετε πόσο πολύ θά πρόσεχε νά μήν τό χάσει! Γιά ἕνα τέτοιο πολύτιμο πετράδι, γιά ἕναν θησαυρό ἀνεκτίμητο θά σᾶς μιλήσω σήμερα, παιδιά, πιό πολύτιμο κι ἀπό τό ἀκριβό πετράδι τοῦ συλλέκτη: γιά τόν θησαυρό τῆς φιλίας. Θά σᾶς παρουσιάσω δυό φίλους, πού συνδέθηκαν μέ φιλία ἀληθινή, δυνατή καί ἰσόβια, μιά φιλία πού κράτησε καί μετά τόν θάνατο τοῦ ἑνός φίλου. Τόν ἕναν ἀπό τούς δύο φίλους τόν γνωρίζετε. Εἶναι ὁ Δαβίδ, τό παιδί πού ἀγαποῦσε πολύ τόν Θεό κι ἔγραφε γι Αὐτόν τραγούδια. Στό παλάτι τοῦ βασιλιᾶ Σαούλ, ὅπου τόν ὁδήγησε τό σχέδιο τοῦ Θεοῦ, γνωρίστηκε μέ τόν γιό τοῦ βασιλιᾶ, τόν Ἰωνάθαν. Ὁ Ἰωνάθαν ἐκτίμησε τόν Δαβίδ γιά τήν πίστη του στόν Θεό καί γιά τήν ἀρετή του. Καί ὁ Δαβίδ θέλησε νά ἔχει φίλο του τόν Ἰωνάθαν, ὄχι γιατί ἦταν βασιλόπουλο, ἀλλά γιατί ἦταν κι αὐτός πιστό παιδί τοῦ Θεοῦ. 168

Συνδέθηκαν, λοιπόν, οἱ δυό τους μέ μιά πολύ γερή φιλία. Κι ὅταν ὁ Δαβίδ πέτυχε κάποιες θριαμβευτικές νίκες, ὁ Ἰωνάθαν χαιρόταν καί καμάρωνε γιά τίς νίκες τοῦ φίλου του σάν νά ταν δικές του. Τοῦ χάρισε μάλιστα τόν μανδύα του, τό ξίφος, τό τόξο καί τή ζώνη του. Ἐνῶ ὅμως ὁ Ἰωνάθαν δέν ζήλευε ἀλλ ἀγαποῦσε τόν φίλο του τόν Δαβίδ, ὁ βασιλιάς Σαούλ ἄφησε νά ριζώσει στήν καρδιά του τό σουβλερό ἀγκάθι τοῦ φθόνου. Ὑπέφερε ὅταν ἄκουγε τόν λαό ν ἀποδίδει τιμή καί δόξα στόν Δαβίδ. Φοβόταν μήπως τό νεαρό τσομ - πανόπουλο τῆς Βηθλεέμ τοῦ πάρει τόν θρόνο. Κι ἔφτασε στό σημεῖο νά θέλει νά τόν σκοτώσει. Ὁ Ἰωνάθαν δέν φοβήθηκε μήπως χάσει τόν θρόνο; Ὄχι, καθόλου δέν τόν ἐπηρέασε ὁ πατέρας του. Ἀντίθετα, μιλοῦσε πάντοτε μέ τά καλύτερα λόγια γιά τόν Δαβίδ. Τοῦ ἄρεσε νά πλέκει τό ἐγκώμιο τοῦ φίλου του νά παινεύει τά χαρίσματά του, νά διηγεῖται τά λαμπρά κατορθώματά του. Καί δέν ἔχανε εὐκαιρία νά τόν ὑπερασπίζεται. - Γιατί δέν ἦρθε στό τραπέζι ὁ γιός τοῦ Ἰεσσαί οὔτε χθές οὔτε σήμερα; ρώτησε μιά μέρα ὁ Σαούλ τόν Ἰωνάθαν. - Τοῦ ἔδωσα ἄδεια νά πάει μέχρι τή Βηθλεέμ, ἀπαντᾶ ὁ Ἰωνάθαν. Ὁ Σαούλ γίνεται ἔξαλλος. - Ἀκόμη δέν κατάλαβες ὅτι πρέπει νά λείψει ἀπό τή μέση αὐτός ὁ μεγάλος ἐχθρός; Ὅσο αὐτός ζεῖ, ὁ θρόνος εἶναι χαμένος γιά σένα! φωνάζει ὀργισμένος. - Μά τί κακό ἔκανε; ρωτᾶ ὁ Ἰωνάθαν. Ἀντί γιά ἄλλη ἀπάντηση, ὁ πατέρας του ἁρπάζει ἀγριεμένος τό δόρυ του γιά νά τόν χτυπήσει. Ὁ Ἰωνάθαν ἀναπηδᾶ καί σώζεται. Φεύγει μέ βαρειά καρδιά, πολύ λυπημένος. Κατάλαβε πλέον ὅτι δέν μπορεῖ νά ἐπιστρέψει στό παλάτι ὁ ἀγαπημένος του φίλος, διότι κινδυνεύει ἡ ζωή του. 169

Τήν ἄλλη μέρα τό πρωί μαζί μ ἕναν νεαρό δοῦλο ὁ Ἰωνάθαν βγαίνει στόν κάμπο. Ἦταν ἐκεῖ κρυμμένος ὁ Δαβίδ. «Τρέξε», λέει ὁ Ἰωνάθαν στόν δοῦλο του, «νά βρεῖς καί νά μοῦ φέρεις τά βέλη πού ρίχνω μέ τό τόξο μου» (δείχνουμε τήν εἰκόνα, βλ. Ἡ Βίβλος, σ. 244-245). Τρέχει ὁ δοῦλος καί ὁ Ἰωνάθαν φωνάζει δυνατά: «Τρέχα γρήγορα, μή σταματᾶς!». Ὁ Δαβίδ πού τόν ἄκουσε κατάλαβε. Εἶχαν συνεννοηθεῖ πώς ἄν ἀκούσει αὐτή τή συνθηματική φράση, σημαίνει ὅτι εἶναι δύσκολα τά πράγματα καί πρέπει τό γρηγορότερο νά φύγει μακριά. Ὁ δοῦλος, ἀφοῦ μάζεψε τά βέλη, γυρνᾶ πίσω στήν πόλη. Ὁ Ἰωνάθαν μένει ν ἀποχαιρετήσει, ἴσως γιά πάντα, τόν φίλο του. Βγαίνει ἀπό τήν κρυψώνα του ὁ Δαβίδ καί τρεῖς φορές προσκυνᾶ τόν γιό τοῦ βασιλιᾶ Σαούλ, τόν φίλο του τόν ἀγαπημένο, γιά νά τοῦ ἀποδώσει τή βασιλική τιμή. Ὁ Ἰωνάθαν τόν κλείνει στήν ἀγκαλιά του. Καί οἱ δυό ξεσποῦν σέ ἀναφιλητά. Ἔκλαιγαν γιά πολλή ὥρα. Εἶχε φτάσει ἡ στιγμή ν ἀποχωριστοῦν ὁ ἕνας τόν ἄλλον καί τούς στοίχιζε πολύ αὐτός ὁ χωρισμός. Μέ δάκρυα στά μάτια δίνουν μιά ἱερή ὑπόσχεση: Νά μείνουν γιά πάντα φίλοι, φίλοι καί μετά τόν θάνατο! «Πήγαινε στό καλό, Δαβίδ!», τοῦ λέει ὁ Ἰωνάθαν, «ὁ Κύριος εἶναι μάρτυρας τῆς ἱερῆς φιλίας μας. Παντοτινά θά μαστε φίλοι κι ἐμεῖς καί τά παιδιά μας!». Ἀπό κείνη τή μέρα πέρασαν πολλά χρόνια. Ὁ Δαβίδ μπῆκε σέ μεγάλες περιπέτειες ἐξαιτίας τῆς κακίας τοῦ Σαούλ. Ἡ ἀνεξίκακη καρδιά του ὅμως πάντοτε τόν συγχωροῦσε. Ἦταν κυνηγημένος ἀκόμη ἀπό τόν βασιλιά, ὅταν ἔμαθε τήν εἴδηση: ὁ Σαούλ καί ὁ Ἰωνάθαν σκοτώθηκαν μαζί σέ μιά μάχη. Πόνεσε τόσο πολύ ὁ Δαβίδ! Ἔχυσε δάκρυα πικρά, νήστεψε κι ἄφησε τόν πόνο τῆς καρδιᾶς του νά ξεχειλίσει, νά γίνει θρῆνος γιά τούς ἀγαπημένους του. Νά μέ ποιά λόγια τούς θρήνησε: «Πῶς ἔπεσαν οἱ δυνατοί! Ἄς μήν τό μάθουν οἱ ἐχθροί! Στό μέρος ὅπου ἔπεσαν δροσιά ποτέ νά μήν κατέβει! 170

Ποτέ δέν ἀστοχοῦσε τό τόξο τοῦ Ἰωνάθαν καί τό σπαθί τοῦ βασιλιᾶ Σαούλ! Σαούλ καί Ἰωνάθαν, ἀγαπημένοι καί ἐκλεκτοί, οὔτε ὁ θάνατος σᾶς χώρισε. Σάν τούς ἀετούς γοργοί καί ἰσχυροί σάν τά λιοντάρια! Πῶς ἔπεσαν οἱ δυνατοί! Πονῶ γιά σένα, ἀδερφέ μου Ἰωνάθαν, φίλε μου πολυαγαπημένε...». Μά δέν ἔμεινε μόνο νά θρηνεῖ ὁ Δαβίδ. Ὅταν ἀνακηρύχθηκε βασιλιάς, ἔψαξε νά βρεῖ ποιός ἀπέμεινε ἀπό τήν οἰκογένεια τοῦ Σαούλ. Θέλησε νά δείξει τήν εὔνοιά του γιά χάρη τοῦ φίλου του Ἰωνάθαν! Δέν ξέχασε τήν ὑπόσχεση πού τοῦ εἶχε δώσει: Νά μείνουν φίλοι γιά πάντα, ἀκόμη καί μετά τόν θάνατο. Ὁ φίλος πέθανε, ἡ φιλία ὅμως ὄχι! Πληροφορήθηκε, λοιπόν, ὅτι ἀπό τήν οἰκογένεια τοῦ Σαούλ ὅλοι ἔχουν πεθάνει, ἐκτός ἀπό τόν Μεμφιβοσθέ, ἕναν γιό τοῦ Ἰωνάθαν, ἀνάπηρο καί στά δυό του πόδια. Γιά δέστε, παιδιά, τί συγκινητικό! Ὁ Δαβίδ στέλνει ὑπηρέτες νά ὁδηγήσουν τόν Μεμφιβοσθέ στό παλάτι. Δίνει ἐντολή νά τρώει καθημερινά μαζί του στό ἴδιο βασιλικό τραπέζι. Κι ἐπιπλέον, τοῦ παραχωρεῖ ὅλα τά χωράφια τοῦ παπποῦ του Σαούλ. Ὁ ἀνάπηρος γιός τοῦ Ἰωνάθαν ἔζησε τά ὑπόλοιπα χρόνια τῆς ζωῆς του σάν νά ἦταν γιός τοῦ Δαβίδ! Φιλία Φάνηκε, στ ἀλήθεια, πιστός φίλος ὁ Δαβίδ! Ὁ Ἰωνάθαν εἶχε κάνει πολύ καλή ἐπιλογή. Ἄξιζε νά κάνει ἕναν τέτοιο φίλο. Θυμάστε, παιδιά, γιατί τόν διάλεξε γιά φίλο του; Θαύμασε τόν Δαβίδ γιά τήν πίστη του καί γιά τήν ἀρετή του. Ἐσεῖς ἄραγε μέ τί κριτήρια διαλέγετε τόν φίλο σας; Κοιτάζετε τήν ἐξωτερική του ἐμφάνιση, τά μοντέρνα ροῦχα, τό χιοῦμορ, τά τα- 171

λέντα του; Ἄν εἶναι εὐχάριστος στήν παρέα, ἄν εἶναι καλός μαθητής, ἄν ἔχει μορφωμένους γονεῖς...; Ὁ Ἰωνάθαν διάλεξε γιά φίλο του τό πιστό καί ἐνάρετο παιδί τοῦ Θεοῦ. Ψάξτε νά βρεῖτε κι ἐσεῖς ἕνα τέτοιο παιδί, πού ν ἀγαπᾶ τόν Θεό καί νά ζεῖ σύμφωνα μέ τό θέλημά Του! Αὐτό τό παιδί ἀξίζει νά γίνει ὁ φίλος σας. Δέν θά προδώσει ποτέ τή φιλία σας. Οἱ φίλοι μας παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στή ζωή μας. Κάποια παιδιά, ἐνῶ ἦταν πολύ καλά, δέν πρόσεξαν, ἔμπλεξαν μέ κακές παρέες καί αὐτές ὁδήγησαν τά βήματά τους σέ ἄσχημα μονοπάτια. Τά ἀπομάκρυναν ἀπό τό κατηχητικό, ἀπό τήν Ἐκκλησία καί τά παρέσυραν στήν ἁμαρτία. Γι αὐτό, ἰδιαίτερα τό καλοκαίρι πού θά ἔχετε περισσότερο ἐλεύθερο χρόνο καί εὐκαιρίες γιά νά βρεθεῖτε μέ τούς παλιούς σας φίλους ἤ γιά νά κάνετε νέες φιλίες, προσέξτε ποιούς φίλους θά διαλέξετε. Γιά νά σᾶς βοηθήσω, θά σᾶς δώσω σήμερα τόν «δεκάλογο τοῦ καλοῦ φίλου» (βλ. ἐποπτικό ὑλικό): Ἕνας φίλος εἶναι καλός ὅταν ] Ἀγαπᾶ τόν Θεό καί ἐκκλησιάζεται. ] Σέβεται τούς γονεῖς του καί τούς γονεῖς μου καί δέν ζητᾶ νά κάνουμε τίποτε κρυφά ἀπ αὐτούς. ] Δέν μέ συμβουλεύει νά λέω ψέματα, ἀλλά εἶναι καί ὁ ἴδιος εἰλικρινής. ] Δέν μέ καλεῖ σέ ἄσχημες διασκεδάσεις. ] Εἶναι εὐγενικός καί δίκαιος. ] Δέν λέει ἄπρεπες κουβέντες οὔτε κάνει αἰσχρές χειρονομίες. ] Δέν ἀπαιτεῖ νά γίνεται πάντα ὅ,τι θέλει αὐτός. 172

] Εἶναι ἐξυπηρετικός καί πρόθυμος νά βοηθᾶ, ἰδιαίτερα στίς δύσ - κολες ὧρες. ] Δέν εἶναι φθονερός, ἀλλά χαίρεται καί μέ τή δική μου πρόοδο. ] Δέν θέλει νά ἔχουμε ἀποκλειστικά αὐτόν μόνο φίλο. Βρῆκες φίλο καλό; Βρῆκες μεγάλο θησαυρό! ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ 1. Ὁ δεκάλογος τοῦ καλοῦ φίλου. 2. Ἀκροστιχίδα. 173