ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ. Συνεδρία:348 Εκτακτη: 348/

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ Συνεδρία:348 Εκτακτη: 348/16.03.2006 ΜΕΛΗ ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ 1. Γ. Ζέρβας, Καθηγητής, Πρύτανης, Πρόεδρος 2. M. Σταυρακάκης, Καθηγητής, Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Προσωπικού 3. Λ. Λουλούδης, Αναπληρωτής Καθηγητής, Αντιπρύτανης Οικονομικού Προγραμματισμού και Ανάπτυξης 4. Ελ. Τζάμος, Καθηγητής, Πρόεδρος του Τμήματος Φυτικής Παραγωγής 5. Εμμ. Ρογδάκης, Καθηγητής, Πρόεδρος Τμήματος Ζωικής Παραγωγής (απών) 6. Π. Κατινάκης, Καθηγητής, Πρόεδρος Τμήματος Γεωπονικής Βιοτεχνολογίας 7. Λ. Καζακόπουλος, Καθηγητής, Πρόεδρος Τμήματος Αγροτικής Οικονομίας & Ανάπτυξης 8. M. Κωμαΐτης, Καθηγητής, Πρόεδρος Τμήματος Επιστήμης & Τεχνολογίας Τροφίμων (απών) 9. Κ. Χαϊντούτη, Καθηγήτρια, Πρόεδρος Τμήματος Αξιοποίησης Φυσικών Πόρων & Γεωργικής Μηχανικής 10. Αικ. Χρονοπούλου, Καθηγήτρια, Πρόεδρος Γενικού Τμήματος 11. Γ. Συμιλλίδης, Λέκτορας, Εκπρόσωπος ΔΕΠ του Τμήματος Φυτικής Παραγωγής 12. Ν. Καρακατσούλη, Λέκτορας, Εκπρόσωπος ΔΕΠ Τμήματος Ζωικής Παραγωγής 13. Στ. Ροζάκης, Επίκουρος Καθηγητής, Αναπληρωτής Εκπρόσωπος ΔΕΠ Τμήματος Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης 14. Μ. Γαλιώτου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Εκπρόσωπος ΔΕΠ του Τμήματος Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων 15. Κ. Γιαλούρης, Επίκουρος Καθηγήτης, Εκπρόσωπος ΔΕΠ Γενικού Τμήματος 16. Ι. Πιτσιλής, Αναπληρωτής Καθηγητής, Εκπρόσωπος ΔΕΠ Τμήματος Αξιοποίησης Φυσικών Πόρων & Γεωργικής Μηχανικής 17. Ε. Ευθυμιάδου, Εκπρόσωπος ΕΔΠ 18. Αφρ. Τσιγκόϊδα, Εκπρόσωπος ΕΙΔΙΠ 19. Κ. Ζαχαράκης, Εκπρόσωπος του Συλλόγου Παρασκευαστών ΕΤΕΠ 20. Μ. Φραγκίσκου, Εκπρόσωπος του Συλλόγου Διοικητικών 21. Β. Στουρνάρας, Μεταπτυχιακός Φοιτητής, Εκπρόσωπος των μεταπτυχιακών φοιτητών 22. Ι. Χαραλαμπόπουλος, Μεταπτυχιακός Φοιτητής, Εκπρόσωπος των μεταπτυχιακών φοιτητών 23. Β. Θωμόπουλος, Φοιτητής, Αναπληρωτής Εκπρόσωπος των Φοιτητών του Τμήματος Φυτικής Παραγωγής 24. Αλ. Μανούρας, Φοιτητής, Εκπρόσωπος των Φοιτητών του Τμήματος Ζωικής Παραγωγής 25. Χρ. Κολοτούρου, Φοιτήτρια, Εκπρόσωπος των Φοιτητών του Τμήματος Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων (απούσα)

26. Β. Μπερτσιμάς, Φοιτητής, Αναπληρωτής Εκπρόσωπος των Φοιτητών του Τμήματος Γ. Βιοτεχνολογίας 27. Β. Ρίζος, Φοιτητής, Αναπληρωτής Εκπρόσωπος των Φοιτητών του Τμήματος Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης 28. Ν. Παπακωνσταντίνου, Φοιτητής, Αναπληρωτής Εκπρόσωπος των Φοιτητών του Τμήματος Αξιοποίησης Φ. Πόρων & Γ. Μηχανικής 29. Β. Ζαφειρόπουλος, Φοιτητής, Αναπληρωτής Εκπρόσωπος των Φοιτητών του Γενικού Τμήματος ΘΕΜΑTA ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ 1. Απονομή του τίτλου του Ομότιμου Καθηγητή στον Καθηγητή κ. Σ. Αγγελίδη. 2. Σχετικά με αίτημα του Συλλόγου ΔΕΠ του Γ.Π.Α. για αναστολή της εκπαιδευτικής διαδικασίας επί διήμερο στα πλαίσια των κινητοποιήσεων για θέματα της Ανωτάτης Εκπαίδευσης. 3. Συνεργασία του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών με το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου. 4. Εγκριση του Προγράμματος «Ενσωμάτωση της Τηλεκπαίδευσης στην εκπαιδευτική διαδικασία». 5. Εγκριση Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων 2006. 6. Εγκριση προϋπολογισμού των αποθεματικών του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Ερευνας του Γ.Π.Α. Οικονομικού Ετους 2006. 7. Εγκριση τευχών δημοπράτησης του έργου «Μετατροπή υπάρχοντος χώρου σε Αμφιθέατρο» και δημοπράτηση του έργου. 8. Αποτελέσματα διαγωνισμού. ΘΕΜΑ 1 ον : Απονομή του τίτλου του Ομότιμου Καθηγητή στον Καθηγητή κ. Σ. Αγγελίδη (α) (β) (γ) Η Σύγκλητος του Γ.Π.Α. αφού έλαβε υπόψη: την απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος Αξιοποίησης Φυσικών Πόρων & Γ. Μηχανικής (Συνεδρία: 09.02.2006), το άρθρο 25 του Εσωτερικού Κανονισμού του Ιδρύματος, την εισήγηση του κ. Πρύτανη, αποφάσισε, ομόφωνα, να απονείμει τον τίτλο του Ομότιμου Καθηγητή του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών, στο Καθηγητή κ. Σωτήριο Αγγελίδη. ΘΕΜΑ 2 ον : Σχετικά με αίτημα του Συλλόγου ΔΕΠ του Γ.Π.Α. για αναστολή της εκπαιδευτικής διαδικασίας επί διήμερο στα πλαίσια των κινητοποιήσεων για θέματα της Ανωτάτης Εκπαίδευσης Ο κ. Πρύτανης ενημέρωσε τα μέλη της Συγκλήτου σχετικά με το αίτημα του Συλλόγου ΔΕΠ του Γ.Π.Α. για αναστολή της εκπαιδευτικής διαδικασίας επί διήμερο στο πλαίσιο των κινητοποιήσεων για θέματα της Ανώτατης Εκπαίδευσης.

Ακολούθησε ανταλλαγή απόψεων μεταξύ των μελών της Συγκλήτου. Τελικά, η Σύγκλητος του Γ.Π.Α., αποφάσισε, κατά πλειοψηφία, την αναστολή της εκπαιδευτικής λειτουργίας του Ιδρύματος, την Τρίτη 21.03.2006, σε ένδειξη συμπαράστασης προς τους αγώνες των μελών ΔΕΠ για τα θέματα της Ανώτατης Εκπαίδευσης, (αύξηση δαπανών για την Παιδεία, διαφύλαξη και ενίσχυση του δημόσιου χαρακτήρα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ.λπ.) ΘΕΜΑ 3 ον : Συνεργασία του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών με το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου Η Σύγκλητος του Γ.Π.Α. αποφάσισε να ορίσει τους κ.κ. Μ. Σταυρακάκη, Αντιπρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων & Προσωπικού και την Κ. Χαϊντούτη, Πρόεδρο Τμήματος Αξιοποίησης Φ. Πόρων & Γ. Μηχανικής, μέλη της Επιτροπής, η οποία θα καταρτίσει ένα σχέδιο Συνεργασίας μεταξύ του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου και του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών. Το εν λόγω σχέδιο θα έλθει προς έγκριση σε επόμενη συνεδρίαση Συγκλήτου του Ιδρύματος. ΘΕΜΑ 4 ον : Εγκριση του Προγράμματος «Ενσωμάτωση της Τηλεκπαίδευσης στην εκπαιδευτική διαδικασία» Η Σύγκλητος του Γ.Π.Α. αφού έλαβε υπόψη: 1. Την με αρ. πρωτ. 151.554/ΚτΠ2532-Β1/05-03-2004 ΚΩΔΙΚΟΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ 98, πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος προς τους δυνητικούς τελικούς δικαιούχους για την υποβολή προτάσεων και το σχετικό υποστηρικτικό υλικό όπως αναρτήθηκε στο δικτυακό τόπο της ΕΥΔ ΕΠ ΚτΠ, 2. Την με Αριθ. Πρωτ. 6038/23-06-2005 πρόταση του ΓΠΑ για ένταξη της Πράξης «Ενσωμάτωση της Τηλεκπαίδευσης στην Εκπαιδευτική Διαδικασία»στο ΕΠ ΚτΠ, μαζί με το συνημμένο ΤΔΕ/Υ, 3. Την Αρ. 152.826/ΚτΠ 6038/Β/28-9-2005 Απόφαση Ένταξης της Πράξης «Ενσωμάτωση της Τηλεκπαίδευσης στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» στο ΕΠ ΚτΠ. ενέκρινε, ομόφωνα, 1. Την υλοποίηση με ίδια μέσα της Πράξης «Ενσωμάτωση της Τηλεκπαίδευσης στην Εκπαιδευτική Διαδικασία», που είναι ενταγμένη στο ΕΠ ΚτΠ, από το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. 2. Οι εργασίες που θα εκτελεστούν στο πλαίσιο της Πράξης αφορούν στα ακόλουθα: Π.Ε. 1 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ 1.1 Εκπαίδευση Τεχνικού Προσωπικού Υποστήριξης 1.2 Ενημέρωση - Εκπαίδευση Διδακτικού Προσωπικού Π.Ε. 2 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΗΛΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

2.1 Οργάνωση λειτουργίας αίθουσας τηλεκπαίδευσης 2.2 Υλοποίηση σεναρίων σύγχρονης τηλεκπαίδευσης 2.3 Τεχνική υποστήριξη λειτουργίας αίθουσας τηλεκπαίδευσης Π.Ε. 3 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ - ΔΙΑΘΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ 3.1 Ψηφιοποίηση - Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού 3.2 Αναβάθμιση συστήματος διάθεσης εκπαιδευτικού υλικού 3.3 Οργάνωση διάθεσης εκπαιδευτικού υλικού Π.Ε. 4 ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ 4.1 Σύστημα αυτοαξιολόγησης φοιτητών 4.2 Αποτίμηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας 3. Τρόπος και διαδικασίες Υλοποίησης της Πράξης Οι επί μέρους δραστηριότητες θα εκτελεστούν με τον τρόπο που περιγράφεται ακολούθως: Π.Ε. 1 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ Στόχος Πακέτου: Ο στόχος του πακέτου είναι διπλός. Αφενός η εκπαίδευση του τεχνικού προσωπικού στον τρόπο λειτουργίας της αίθουσας τηλεκπαίδευσης και η αποτελεσματική χρήση του εξοπλισμού στην υλοποίηση των διαφόρων σεναρίων τηλεκπαίδευσης και αφετέρου η εξοικείωση του εκπαιδευτικού προσωπικού στον τρόπο λειτουργίας της αίθουσας και στον τρόπο που τα διάφορα σενάρια ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης μπορούν να εξυπηρετήσουν την εκπαιδευτική διαδικασία. 1.1 Εκπαίδευση Τεχνικού Προσωπικού Υποστήριξης Στόχος: Η εκπαίδευση του τεχνικού προσωπικού στον τρόπο χρήσης του εξοπλισμού της αίθουσας τηλεκπαίδευσης και το πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην υλοποίηση των διαφόρων σεναρίων σύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Το προσωπικό που θα εκπαιδευτεί θα είναι, κατά κύριο λόγο, προσωπικό του Κέντρου Τηλεματικού Δικτύου το οποίο θα αναλάβει την υποστήριξη της αίθουσας τηλεκπαίδευσης, τόσο κατά τη διάρκεια του έργου, όσο και μετά τη λήξη του έργου. Μεθοδολογία: Θα πραγματοποιηθούν δύο (2) τουλάχιστον σεμινάρια εκπαίδευσης του τεχνικού προσωπικού στη χρήση του εξοπλισμού της αίθουσας τηλεκπαίδευσης. Παράλληλα, το τεχνικό προσωπικό θα εκπαιδευτεί στην διεκπεραίωση των διαφόρων σεναρίων τηλεκπαίδευσης που μπορούν να πραγματοποιηθούν με τη βοήθεια του υπάρχοντος εξοπλισμού. Επιπλέον, θα δημιουργηθεί έντυπο και ηλεκτρονικό υλικό το οποίο θα διανεμηθεί και θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του πανεπιστημίου, αντίστοιχα, και θα αφορά τα αντικείμενα εκπαίδευσης του τεχνικού προσωπικού. 1. Δύο (2) σεμινάρια επιμόρφωσης τεχνικού προσωπικού, 2. Υλικό σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή που αφορά την επιμόρφωση του τεχνικού προσωπικού. 1.2 Ενημέρωση - Εκπαίδευση Διδακτικού Προσωπικού Στόχος: Η ενημέρωση και εκπαίδευση του διδακτικού προσωπικού του Γ.Π.Α. στις δυνατότητες της αίθουσας τηλεκπαίδευσης. Ανάλυση και παρουσίαση των διαφόρων σεναρίων τηλεκπαίδευσης που μπορούν να υλοποιηθούν με τη χρησιμοποίηση του

υπάρχοντος εξοπλισμού. Ενημέρωση για το οπτικοακουστικό εκπαιδευτικό υλικό που μπορεί να δημιουργηθεί από τη λειτουργία της αίθουσας τηλεκπαίδευσης και πως αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μεθοδολογία: Κατά την διάρκεια του χρόνου υλοποίησης του έργου θα πραγματοποιηθούν ημερήσια σεμινάρια ενημέρωσης και επιμόρφωσης του διδακτικού προσωπικού. Προγραμματίζεται να πραγματοποιηθούν τουλάχιστον τρία (3) τέτοια σεμινάρια σε περιόδους που οι εκπαιδευτικές διαδικασίες επιτρέπουν τη μαζικότερη συμμετοχή του διδακτικού προσωπικού. Στόχος των σεμιναρίων και των παρουσιάσεων θα είναι να πειστεί το εκπαιδευτικό προσωπικό για τη χρησιμότητα της σύγχρονης τηλεκπαίδευσης και να κατανοήσει τον τρόπο με τον οποίο μπορεί να τη χρησιμοποιήσει στα δικά του διδακτικά αντικείμενα. Επιπλέον, θα δημιουργηθεί υλικό σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή µε περιγραφή των δυνατοτήτων της αίθουσας τηλεκπαίδευσης και πως αυτή μπορεί να αξιοποιηθεί στα πλαίσια της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Το υλικό θα διανεμηθεί στο εκπαιδευτικό προσωπικό του Γ.Π.Α. και θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του πανεπιστημίου. 1. Τρία (3) σεμινάρια επιμόρφωσης του διδακτικού προσωπικού, 2. Υλικό σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή που αφορά την επιμόρφωση του διδακτικού προσωπικού. Χρονική Διάρκεια Πακέτου Εργασίας: 1/6/2005 31/1/2006 Εκτέλεση Η εκτέλεση του Π.Ε.1 θα γίνει από το τεχνικό προσωπικό του Κέντρου Τηλεματικού Δικτύου με τη βοήθεια εξωτερικών συνεργατών οι οποίοι θα αναλάβουν την αρχική εκπαίδευση του προσωπικού του Γ.Π.Α. Ανθρωπομήνες: 10 Π.Ε. 2 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΗΛΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Στόχος Πακέτου: Στόχος του πακέτου είναι η σχεδίαση, οργάνωση και υλοποίηση της υπηρεσίας σύγχρονης τηλεκπαίδευσης και η υιοθέτησή της από την εκπαιδευτική κοινότητα. Στα πλαίσια ανάπτυξης της υπηρεσίας αυτής θα διερευνηθούν τα διάφορα σενάρια σύγχρονης τηλεκπαίδευσης, θα εξεταστούν οι επιπτώσεις τους από παιδαγωγικής σκοπιάς και ο τρόπος ενσωμάτωσης τους στην εκπαιδευτική διαδικασία. Θα διενεργηθούν πιλοτικές σύνοδοι τηλεκπαίδευσης σε επιλεγμένα αντικείμενα των γεωπονικών επιστημών. Απώτερος σκοπός είναι ο εντοπισμός και η καταγραφή των προβλημάτων και των δυσκολιών που θα παρουσιαστούν, καθώς και η εξαγωγή των απαραίτητων συμπερασμάτων με στόχο την υιοθέτηση τους από την ακαδημαϊκή κοινότητα του Γ.Π.Α. Μέσω της τηλεκπαίδευσης επιδιώκεται η διεύρυνση των θεματικών πεδίων γεωπονικού ενδιαφέροντος, καθώς και η προώθηση εκπαιδευτικών συνεργασιών με άλλα ελληνικά ή ξένα Ακαδημαϊκά ή Ερευνητικά Ιδρύματα. Το επόμενο βήμα είναι η ένταξη της τηλεκπαίδευσης στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, τόσο στο επίπεδο των προπτυχιακών όσο και στο επίπεδο των μεταπτυχιακών σπουδών. 2.1 Οργάνωση λειτουργίας αίθουσας τηλεκπαίδευσης Στόχος: Στόχος αυτής της δραστηριότητας είναι η οργάνωση της αίθουσας τηλεκπαίδευσης ώστε να διευκολύνεται η χρήση της από το ενδιαφερόμενο εκπαιδευτικό προσωπικό. Μεθοδολογία: Για το σκοπό αυτό θα συνταχθεί και θα εγκριθεί από τα αρμόδια όργανα του Γ.Π.Α. ο κανονισμός λειτουργίας της αίθουσας τηλεκπαίδευσης και

παράλληλα θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του πανεπιστημίου. Παράλληλα θα δημιουργηθεί ένα σύστημα n-line, το οποίο θα επιτρέπει κράτηση της αίθουσας τηλεκπαίδευσης μέσω του Διαδικτύου. Το σύστημα θα επιτρέπει και εξαγωγή στατιστικών στοιχείων σε σχέση με τη χρήση της αίθουσας. 1. Κανονισμός λειτουργίας της αίθουσας τηλεκπαίδευσης, 2. Σύστημα n-line κρατήσεων για την αίθουσα τηλεκπαίδευσης. 2.2 Υλοποίηση σεναρίων σύγχρονης τηλεκπαίδευσης Στόχος: Στόχος αυτής της δραστηριότητας είναι η εξέταση της λειτουργικότητας των διαφόρων σεναρίων σύγχρονης τηλεκπαίδευσης στη διδασκαλία αντικειμένων των γεωπονικών επιστημών. Παράλληλα με την πραγματοποίηση επιτυχημένων συνόδων τηλεκπαίδευσης θα προωθηθεί και η αποδοχή της τηλεκπαίδευσης από την πανεπιστημιακή κοινότητα. Μεθοδολογία: Για το σκοπό αυτό θα πραγματοποιηθούν τουλάχιστον οκτώ (8) πιλοτικές σύνοδοι τηλεκπαίδευσης οι οποίες θα καλύπτουν όλα τα δυνατά σενάρια τηλεκπαίδευσης που μπορεί να υποστηρίξει ο εξοπλισμός της αίθουσας τηλεκπαίδευσης. Θα επιλεγούν αντικείμενα διδασκαλίας τα οποία είναι χαρακτηριστικά των γεωπονικών επιστημών. Πάγια απαίτηση για την αποτελεσματική εκπαίδευση των μελλοντικών γεωπόνων είναι η επαφή τους με την καθημερινή πρακτική. Ως εκ της φύσεως της η γεωπονική πρακτική υπάρχει σε χώρους εκτός Αθηνών στους οποίους δύσκολα μπορεί να προσεγγίσει μεγάλος αριθμός φοιτητών. Οι δυνατότητες της τηλεκπαίδευσης επιτρέπουν τη μεταφορά της καθημερινής πράξης στο αμφιθέατρο ανεξάρτητα από το γεωγραφικό σημείο που παρουσιάζεται. Ένα από τα σενάρια που θα υλοποιηθούν είναι η μεταφορά αυτής της πρακτικής εμπειρίας από το στάβλο ή το θερμοκήπιο στο πανεπιστήμιο με τη βοήθεια φορητού εξοπλισμού και του εξοπλισμού της αίθουσας τηλεκπαίδευσης. 1. Οκτώ (8) πιλοτικές σύνοδοι τηλεκπαίδευσης, 2.3 Τεχνική υποστήριξη λειτουργίας αίθουσας τηλεκπαίδευσης Στόχος: Στόχος αυτής της δραστηριότητας είναι η παροχή διαρκούς υποστήριξης στη λειτουργία της αίθουσας τηλεκπαίδευσης από το τεχνικό προσωπικό του Κέντρου Τηλεματικού Δικτύου. Μεθοδολογία: Το προσωπικό του Κέντρου Τηλεματικού Δικτύου θα αναλάβει την υποστήριξη της λειτουργίας της αίθουσας τηλεκπαίδευσης καθ όλη τη διάρκεια του έργου για τη διεξαγωγή μαθημάτων και σεμιναρίων στα πλαίσια της εκπαιδευτικής διαδικασίας του Γ.Π.Α. Το προσωπικό που θα εκπαιδευτεί για το σκοπό αυτό θα συνεχίσει την τεχνική υποστήριξη της αίθουσας τηλεκπαίδευσης και μετά το πέρας του έργου. Η τεχνική υποστήριξη αφορά, τόσο την υλοποίηση των διαφόρων σεναρίων τηλεκπαίδευσης, όσο και τη μαγνητοσκόπηση και ηχογράφηση των συνόδων τηλεκπαίδευσης για τη δημιουργία πολυμεσικού ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού. 1. Διαρκής υποστήριξη συνόδων τηλεκπαίδευσης, Χρονική Διάρκεια Πακέτου Εργασίας: 1/4/2005 31/3/2006 Εκτέλεση Η εκτέλεση του Π.Ε.2 θα γίνει από το τεχνικό προσωπικό του Κέντρου Τηλεματικού Δικτύου και το εξειδικευμένο τεχνικό προσωπικό που θα προσληφθεί για τις ανάγκες του έργου.

Ανθρωπομήνες: 24 Π.Ε. 3 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ - ΔΙΑΘΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ Στόχος Πακέτου: Στόχος του πακέτου είναι η δημιουργία ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού στα πλαίσια της λειτουργίας της αίθουσας τηλεκπαίδευσης. Θα αναζητηθούν τα καταλληλότερα εργαλεία και οι μέθοδοι που θα εξασφαλίζουν τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού. Το ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό θα μπορεί να διατεθεί στη συνέχεια στα πλαίσια της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. 3.1 Ψηφιοποίηση - Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού Στόχος: Στόχος αυτής της δραστηριότητας είναι η δημιουργία ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού το οποίο θα προκύπτει από τη λειτουργία της αίθουσας τηλεκπαίδευσης. Το υλικό αυτό αφού επεξεργαστεί κατάλληλα θα μπορεί να διατεθεί στην εκπαιδευτική κοινότητα ως βοηθητικό υλικό στα πλαίσια της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Μεθοδολογία: Θα οργανωθεί η διαδικασία μέσω της οποίας θα μπορούν οι σύνοδοι σύγχρονης τηλεκπαίδευσης να ψηφιοποιούνται. Στη συνέχεια, το οπτικοακουστικό υλικό που θα προκύψει θα επεξεργάζεται με τα κατάλληλα εργαλεία ώστε να είναι δυνατή η χρησιμοποίηση του στην εκπαιδευτική διαδικασία. Αναλυτικότερα, η ψηφιοποίηση και η επεξεργασία του εκπαιδευτικού υλικού θα γίνει με τη χρήση κατάλληλων εργαλείων, ανάλογα με τη μορφή και το περιεχόμενο του. Θα χρησιμοποιηθούν προγράμματα επεξεργασίας εικόνας, ήχου, vide και προγράμματα κατασκευής παρουσιάσεων και πολυμεσικών εφαρμογών από τις μαγνητοσκοπημένες ή ηχογραφημένες συνόδους τηλεκπαίδευσης. 1. Ψηφιοποιημένο εκπαιδευτικό υλικό το οποίο θα προέρχεται από τις πιλοτικές συνόδους τηλεκπαίδευσης. 3.2 Αναβάθμιση συστήματος διάθεσης εκπαιδευτικού υλικού Στόχος: Η αναβάθμιση του συστήματος ψηφιακής μετάδοσης εικονοροών και εικόνας κατ απαίτηση ώστε να υποστηρίζει σύγχρονα frmat εικονοροών. Μεθοδολογία: Προμήθεια λογισμικού για την αναβάθμιση του συστήματος ψηφιακής μετάδοσης εικονοροών και εικόνας κατ απαίτηση (vide streaming & vide n demand). Θα εξεταστούν εναλλακτικές λύσεις με τη χρησιμοποίηση pen surce λογισμικού. 1. Λογισμικό ψηφιακής μετάδοσης εικονοροών. 3.3 Οργάνωση διάθεσης εκπαιδευτικού υλικού Στόχος: Η ψηφιακή μετάδοση εικονοροών και εικόνας κατ απαίτηση (vide streaming & vide n demand). Μέσω αυτής της υπηρεσίας το Γ.Π.Α. θα δώσει τη δυνατότητα ψηφιακής εκπομπής εικόνας υψηλής πιστότητας σε πραγματικό χρόνο τόσο στο εσωτερικό δίκτυο του πανεπιστημίου όσο και στο Διαδίκτυο. Για την υλοποίηση της υπηρεσίας θα χρησιμοποιηθεί ο υπάρχων εξοπλισμός του Γ.Π.Α.. Μεθοδολογία: Στα πλαίσια υλοποίησης της υπηρεσίας θα οργανωθούν οι απαιτούμενες διαδικασίες προκειμένου οι χρήστες να απολαμβάνουν αυτές τις υπηρεσίες. Είναι απαραίτητο να γίνουν ορισμένες ρυθμίσεις και επεμβάσεις στο τηλεματικό δίκτυο του Γ.Π.Α. ώστε η υπηρεσία να παρέχεται αφενός σε υψηλό επίπεδο και αφετέρου να μην επηρεάζει δυσμενώς τις υπόλοιπες τηλεματικές υπηρεσίες.

1. Διάθεση ψηφιοποιημένου εκπαιδευτικού υλικού. Χρονική Διάρκεια Πακέτου Εργασίας: 1/4/2005 31/3/2006 Εκτέλεση Η εκτέλεση του Π.Ε.3 θα γίνει από το τεχνικό προσωπικό του Κέντρου Τηλεματικού Δικτύου, το εξειδικευμένο τεχνικό προσωπικό που θα προσληφθεί για τις ανάγκες του έργου και από επιστημονικό προσωπικό του Εργαστηρίου Πληροφορικής του Γ.Π.Α. Ανθρωπομήνες: 12 Π.Ε. 4 ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ Στόχος Πακέτου: Η ενσωμάτωση της τηλεκπαίδευσης στην εκπαιδευτική διαδικασία μπορεί να αξιολογηθεί με διάφορους τρόπους. Ένας από αυτούς είναι ο έλεγχος του βαθμού αφομοίωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας από τους φοιτητές μέσω εξατομικευμένων ερωτηματολογίων που απευθύνονται σε αυτούς, όπως επίσης και η συμπλήρωση ανάλογων ερωτηματολογίων από τους διδάσκοντες. Στόχος του πακέτου αυτού είναι η αποτίμηση της συμβολής της τηλεκπαίδευσης και όλων των άλλων υπηρεσιών που απορρέουν ή σχετίζονται με αυτή, στην εκπαιδευτική διαδικασία. 4.1 Σύστημα αυτοαξιολόγησης φοιτητών Στόχος: Η δραστηριότητα αυτή περιλαμβάνει την ανάπτυξη ενός συστήματος αυτοαξιολόγησης των φοιτητών. Πρόκειται για ένα λογισμικό πακέτο το οποίο θα ενσωματωθεί στο γενικότερο σύστημα παρακολούθησης της εκπαιδευτικής διαδικασίας που λειτουργεί ήδη στο Γ.Π.Α. Θα λειτουργεί ως εφαρμογή παγκοσμίου ιστού (web based) και θα επιτρέπει την εξατομικευμένη αυτοαξιολόγηση των φοιτητών όσον αφορά τα μαθήματα που παρακολουθούν μέσω της τηλεκπαίδευσης. Μεθοδολογία: Ανάλυση των αναγκών που θα καλύψει το υπό ανάπτυξη σύστημα λογισμικού. Εξέταση του τρόπου διασύνδεσης και ενσωμάτωσης του στο σύστημα παρακολούθησης προπτυχιακών σπουδών που λειτουργεί στο Γ.Π.Α. Ανάπτυξη του λογισμικού ως web-based εφαρμογής και διασύνδεση της στο σύστημα παρακολούθησης προπτυχιακών σπουδών του Γ.Π.Α. 1. Λογισμικό αυτοαξιολόγησης φοιτητών, 2. Τεκμηρίωση του λογισμικού. 3. 4.2 Αποτίμηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας Στόχος: Η αποτίμηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, κυρίως από παιδαγωγική σκοπιά, αλλά και όσον αφορά το βαθμό διείσδυσης και αποδοχής της στην ακαδημαϊκή κοινότητα του Γ.Π.Α., μέσω της ανάλυσης των διαθεσίμων στοιχείων. Μεθοδολογία: Θα συγκεντρωθούν τα στοιχεία που αφορούν τη χρήση της αίθουσας τηλεκπαίδευσης, την επισκεψιμότητα του ψηφιοποιημένου εκπαιδευτικού υλικού και τα στοιχεία από το σύστημα αυτοαξιολόγησης των φοιτητών. Επιπλέον θα διανεμηθούν ειδικά ερωτηματολόγια τόσο στους διδάσκοντες όσο και στους διδασκόμενους. Τα στοιχεία αυτά θα αναλυθούν στατιστικά και θα αξιολογηθούν ώστε να οδηγήσουν σε μια συνολική αποτίμηση της χρήσης της σύγχρονης τηλεκπαίδευσης στην εκπαιδευτική διαδικασία. 1. Μελέτη αποτίμησης της χρήσης της σύγχρονης τηλεκπαίδευσης στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Χρονική Διάρκεια Πακέτου Εργασίας: 1/4/2005 31/3/2006 Εκτέλεση Η εκτέλεση του Π.Ε.4 θα γίνει από επιστημονικό προσωπικό του Εργαστηρίου Πληροφορικής του Γ.Π.Α. Ανθρωπομήνες: 12 4. Η εκτέλεση της Πράξης υπόκειται στους όρους της υπ αριθ 152.826/ΚτΠ 6038/Β/28-9-2005 Απόφασης Ένταξης της Πράξης στο ΕΠ ΚτΠ. 5. Όπου υπάρξει ανάγκη τροποποιήσεως ή συμπληρώσεως των ανωτέρω εργασιών, του προϋπολογισμού ή του χρονοδιαγράμματος, να υποβληθεί προς έγκριση το αντίστοιχο αιτιολογημένο αίτημα προς την ΕΥΔ ΕΠ ΚτΠ. Σε περίπτωση τροποποίησης της Πράξης να εκδοθεί νέα Απόφαση. 6. Για την εκτέλεση των ανωτέρω εργασιών, την προμήθεια των υλικών, την παροχή υπηρεσιών, και κάθε άλλη ενέργεια, στο πλαίσιο της Πράξης έως την ολοκλήρωσή της, εγκρίνεται συνολική δαπάνη ποσού 96,712. Η χρηματοδότηση προέρχεται από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων, ΣΑΕ 045/3 του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. 7. Η υλοποίηση της Πράξης έχει έναρξη την 01/05/2005 και λήξη την 31/03/2006. 8. Με την περαίωση των εργασιών της Πράξης να εκδοθεί σχετική βεβαίωση περαίωσης από την αρμόδια υπηρεσία του φορέα επίβλεψης, αφού συνταχθεί η έκθεση περαίωσης από τον επιβλέποντα. Τα στοιχεία αυτά να κοινοποιηθούν και στην Αρμόδια Διαχειριστική Αρχή. 9. Συγκροτείται Επιτροπή για την πιστοποίηση, έλεγχο και παραλαβή των ανωτέρω παραδοτέων, μέλη της οποίας ορίζονται: I. Μ. Σταυρακάκης, Καθηγητής, με αναπληρωτή τον Αθ. Χούντα, Καθηγητή, II. III. Θ. Τσιλιγκιρίδης, Καθηγητής, με αναπληρωτή τον Π. Σακκαλή, Καθηγητή, Χ. Πάσσαμ, Καθηγητής, με αναπληρώτρια την Ε. Ξυλούρη, Επ. Καθηγήτρια. ΘΕΜΑ 5 ον : Εγκριση Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων 2006 Η Σύγκλητος του Γ.Π.Α., έχοντας υπόψη: (1) Το με αριθμ. 16898/ΣΤ1-16.02.06 έγγραφο του ΥΠΕΠΘ Δ/νση Π.Ε.Ε. για την υποβολή προτάσεων για το ΠΔΕ 2006, (2) Την εισήγηση του Αντιπρύτανη Οικονομικού Προγραμματισμού & Ανάπτυξης κ. Λ. Λουλούδη, (3) Τους κατωτέρω πίνακες έργων και μελετών, ενέκρινε, ομόφωνα το ανωτέρω Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων 2006.

ΘΕΜΑ 6 ον : Εγκριση προϋπολογισμού των αποθεματικών του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Ερευνας του Γ.Π.Α. Οικονομικού Ετους 2006 Η Σύγκλητος του Γ.Π.Α., αφού έλαβε υπόψη: (α) την εισήγηση του Αντιπρύτανη Οικονομικού Προγραμματισμού & Ανάπτυξης κου Λ. Λουλούδη, (β) τις διατάξεις του άρθρου 7, παρ. 2 της αριθμ. ΚΑ/679/22.08.1996 Κοινής Υπουργικής Απόφασης, (γ) την απόφαση της Επιτροπής Ερευνών (Συνεδρία: 28.02.2006), ενέκρινε, ομόφωνα τον κατωτέρω προϋπολογισμό των αποθεματικών του Ειδικού Λογαριασμού Ερευνας του Γ.Π.Α. οικονομικού έτους 2006.

ΘΕΜΑ 7 ον : Εγκριση τευχών δημοπράτησης του έργου «Μετατροπή υπάρχοντος χώρου σε Αμφιθέατρο» και δημοπράτηση του έργου Το παρόν θέμα αναβάλλεται για επόμενη συνεδρίαση της Συγκλήτου. ΘΕΜΑ 8 ον : Αποτελέσματα διαγωνισμού Η Σύγκλητος του Γ.Π.Α. αφού έλαβε υπόψη: (α) την εισήγηση του Πρυτανικού Συμβουλίου του Γ.Π.Α. (Συνεδρία: 07.03.06), (β) την εισήγηση του κ. Πρύτανη, (γ) το Πρακτικό της Επιτροπής Διενέργειας του διαγωνισμού, (δ) την απόφαση της Συγκλήτου (Συνεδρία: 330/19.01.05) για την προκήρυξη διεθνούς τακτικού διαγωνισμού, αποφάσισε, ομόφωνα την κατακύρωση του αποτελέσματος του τακτικού μειοδοτικού διαγωνισμού για την προμήθεια εξοπλισμού των Εργαστηρίων του Γ.Π.Α. στα πλαίσια της Πράξης «Εξοπλισμός Τμημάτων για την Υποστήριξη Πράξεων ΕΚΤ Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών του Γ.Π.Α.», ως κατωτέρω: 1. για την προμήθεια ενός (1) εξυπηρετητή κεντρικού πληροφοριακού κόμβου, στην εταιρεία IΝΤΕΑΛ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ με συνολική τιμή (+ΦΠΑ) 25.807. 2. για την προμήθεια μιας (1) γεννήτριας όζοντος, στην εταιρεία SCIENTACT με συνολική τιμή (+ΦΠΑ) 4.165. Επίσης, η Σύγκλητος του Γ.Π.Α. λαμβάνοντας υπόψη το με αριθμ. πρωτ. 12/13.03.2006 έγγραφο του Επιστημονικού Υπεύθυνου κ. Εμ. Ρογδάκη, αποφάσισε, ομόφωνα, στα πλαίσια της Πράξης με τίτλο «Εξοπλισμός Τμημάτων για την Υποστήριξη Πράξεων ΕΚΤ Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών» - ΕΤΠΑ»: 1. την προκήρυξη ενός πρόχειρου μειοδοτικού διαγωνισμού για την προμήθεια των κατωτέρω ειδών συνολικού προϋπολογισμού 17.668. Α/Α ΥΠΟΕΡΓΟ 2: ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΩΝ ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΤΙΜΗ ΜΟΝΑΔΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2.4 Multimedia server 1 5.800 5.800 2.7 Σαρωτής 1 700 700 2.9 Η/Υ 5 1.100 5.500 2.17 Εκτυπωτής 1 668 668 2.23 Εξυπηρετητής Πολυμεσικών Εφαρμογών δημιουργίας 1 5.000 5.000

Εκπαιδευτικού Υλικού Σύνολο 17.668 2. την απ ευθείας ανάθεση για την προμήθεια των κατωτέρω ειδών, συνολικού προϋπολογισμού 2.000. Α/Α ΥΠΟΕΡΓΟ 1: ΤΙΜΗ ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΕΠΙΠΛΩΝ ΜΟΝΑΔΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 1.1 Ντουλάπι (φύλαξης εξοπλισμού) 1 500 500 1.2 Γραφείο 2 350 700 1.3 Κάθισμα 2 150 300 1.4 Ντουλάπια 2 250 500 Σύνολο 2.000 3. την απ ευθείας ανάθεση για την προμήθεια των κατωτέρω ειδών, συνολικού προϋπολογισμού 9.794. Α/Α ΥΠΟΕΡΓΟ 3: ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΤΙΜΗ ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΜΟΝΑΔΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 3.4 Πειραματική Εκκολαπτική μηχανή 2 750 1.500 3.27 Ξηραντήρας κενού 1 3.464 3.464 3.37 Ολοκληρωτής θερμικής ροής 1 1.000 1.000 3.41 Μηχανή συσκευασίας με κενό με δυνατότητα εισαγωγής 1 2.200 2.200 προεπιλεγμένου μίγματος αερίων 3.44 Υγρασιόμετρο εδάφους 1 1.630 1.630 Σύνολο 9.794 4. την απ ευθείας ανάθεση για την προμήθεια των κατωτέρω ειδών, συνολικού προϋπολογισμού 14.189. Α/Α ΥΠΟΕΡΓΟ 5: ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΤΙΜΗ ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΜΟΝΑΔΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 5.8 Ψηφιακή κάμερα 1 989 989 5.14 Φωτοτυπικό μηχάνημα 1 13.000 13.000 5.16 Φορητό ψηφιακό κασετόφωνο 1 200 200 Σύνολο 14.189 5. την απ ευθείας ανάθεση για την προμήθεια των κατωτέρω ειδών συνολικού προγραμματισμού 3.500. Α/Α 6.1 ΥΠΟΕΡΓΟ 6: ΕΞΟΔΑ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Σιτηρεσίων ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΤΙΜΗ ΜΟΝΑΔΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 20 175 3.500 Σύνολο 3.500 Ο πρόχειρος μειοδοτικός διαγωνισμός και η απ ευθείας ανάθεση θα διεξαχθούν από Επιτροπή που αποτελείται από τους κ.κ.:

Εμ. Ρογδάκη Β. Ζιώγα Π. Χατζόπουλο Γ. Παπαδάκη Π. Λαζαρίδη Ε. Τσακαλίδου Η. Γεράκο Επειδή δεν υπάρχει άλλο θέμα για συζήτηση λύεται η Συνεδρίαση. Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΖΕΡΒΑΣ ΠΟΠΗ ΜΠΑΚΑ