ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Το Eλληνικό Παιδικό Μουσείο, 20 χρόνια µετά την ίδρυσή του, εξακολουθεί να δραστηριοποιείται µε αστείρευτη έµπνευση, εναλλάσσοντας τις εκπαιδευτικές του δραστηριότητες κάθε Σαββατοκύριακο! 1 & 2 Δεκεµβρίου 2007 : «Χωρίς λόγια» Πώς θα ήταν αν δε µπορούσαµε να µιλήσουµε; Μιλάνε οι εικόνες; Πώς επικοινωνούµε µε το σώµα; Τα παιδιά ανακαλύπτουν µε τη βοήθεια του παιχνιδιού µια εναλλακτική µέθοδο επικοινωνίας, χρησιµοποιώντας αντί για λέξεις διάφορες εικόνες και το σώµα τους! «Ρόδα είναι και κυλάει» Τα παιδιά θα δηµιουργήσουν µε σύρµα, αντικείµενα που κυλούν, ανοίγοντας δρόµο στον πειραµατισµό, ο οποίος µπορεί να είναι γι αυτά µια περιπέτεια που θα καταλήξει σε µια εφεύρεση ή σε µια διασκεδαστική εµπειρία. Σάββατο 1 Δεκεµβρίου 2007, στις 12:00 : «Γνωριµία µε ένα συγγραφέα» Συγγραφέας: Κώστας Πούλος Εικονογράφος: Igar Gardziyonak Τίτλος: Μαρία Κάλλας Εκδόσεις Παπαδόπουλος 1
Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο και οι Εκδόσεις Παπαδόπουλος µε την ευκαιρία του Εορτασµού του Έτους Μαρία Κάλλας έχουν την τιµή να σας προσκαλέσουν στην παρουσίαση του βιβλίου «Μαρία Κάλλας» του Κώστα Πούλου. Μια γνωριµία µε τη ζωή και το έργο της παγκοσµίου γνωστής ελληνίδας σοπράνο, που θα γίνει από την Μουσικοσυνέτη και µουσικοπαιδαγωγό Μαρία Ευαγγελάτου,τη µουσικοπαιδαγωγό µουσικοκινητικής Μαρία Φιλιανού, το συγγραφέα και οµάδα εµψυχωτών που θα οδηγήσουν τα παιδιά σε ένα ταξίδι στο χρόνο και στον ήχο. 8 & 9 Δεκεµβρίου 2007 : «Παιχνίδια του χθες» Τα παιχνίδια του χθες αποτελούν για τον τόπο µας αναπόσπαστο συνδετικό κρίκο ανάµεσα στις γενιές. Σε µια προσπάθεια να παραµείνει αναλλοίωτος ο κρίκος αυτός, τα παιδιά θα µυηθούν στον κόσµο των παραδοσιακών παιχνιδιών και θα διασκεδάσουν γνωρίζοντάς τα. «Στολίδια για το δωµάτιό µου» Τα παιδιά θα αποτυπώσουν τα χρώµατα του χειµώνα, τα συναισθήµατά τους και τον κόσµο που τα περιβάλλει, κατασκευάζοντας τρισδιάστατες διακοσµητικές κατασκευές για το δωµάτιό τους. Σάββατο 8 Δεκεµβρίου 2007, στις 12:00 «Γνωριµία µε ένα συγγραφέα» : Συγγραφέας: Μελίνα Καρακώστα (εις µνήµη) Εικονογράφος: Γιώργος Σγουρός Τίτλος: «Το πρώτο θαύµα στη ζωή της Άννας» και «Τα Χριστούγεννα της Άννας» Εκδόσεις Πατάκη Η Άννα είναι ένα κορίτσι σαν όλα τα άλλα. Της αρέσει να παίζει, να διαβάζει, να λέει τα µυστικά της στο Φισέλ, να ακούει ιστορίες από την Αγγελική, να κάνει σκανταλιές, να γράφει γράµµα στον Άγιο Βασίλη. Αυτά τα Χριστούγεννα, όµως, θα της µείνουν αξέχαστα! Κάποιο τυχαίο γεγονός θα την κάνει να πιστέψει ακόµη πιο πολύ στον Άγιο Βασίλη και στα δώρα που χαρίζει απλόχερα σε παιδιά και µεγάλους. Η οµάδα Τέχνης Πάροδος, µέσα από ανάγνωση και µουσική θα µας ταξιδέψει στις ιστορίες των δύο βιβλίων. Συµµετέχουν οι: Αλέκα Βαρβαρέσου, Σίσσυ Μπλιµάκη και η µουσικός Μαρουσώ Κυδωνέως. 2
15 & 16 Δεκεµβρίου 2007 : «Η µάγισσα και το πνεύµα των Χριστουγέννων» Τα παιδιά µέσα από εκπαιδευτικό οπτικοακουστικό υλικό και θεατρικό παιχνίδι, θα ανακαλύψουν την πραγµατική µαγεία των Χριστουγέννων, που είναι το πνεύµα ενότητας και αγάπης µεταξύ των ανθρώπων. «Γιρλάντες του χειµώνα» Μπλε, άσπρες, ασηµί... γιρλάντες του Χειµώνα, θα είναι τα έργα των παιδιών που θα φτιάξουν µε σύρµα, κουµπιά, µπισκότα και άλλα υλικά, προσπαθώντας να αποδώσουν τα χρώµατα που βλέπουν, αντιλαµβάνονται και «ακούν» στη συγκεκριµένη εποχή Κυριακή 16 Δεκεµβρίου 2007, στις 12:00 Εκπαιδευτική δραστηριότητα στο πλαίσιο λειτουργίας του Παιδικού Μουσείου «Φιλοξενία συγγραφέα» : Συγγραφείς: Συλλογικό έργο Διασκευή: Ρένα Ρώσση - Ζαΐρη Τίτλος: «Οι πιο αγαπηµένες ιστορίες για τα Χριστούγεννα και την πρωτοχρονιά» Εκδόσεις Μίνωας Τρεις µοναδικές αφηγήσεις κλασικών χριστουγεννιάτικων ιστοριών από Κλασικούς Έλληνες συγγραφείς, θα παρουσιάσει ο παραµυθάς Δηµήτρης Προύσαλης. Τρεις ιστορίες που µεταφέρουν µικρούς αλλά και µεγάλους στο πνεύµα των γιορτινών ηµερών και στη µαγεία του Γεώργιου Βιζυηνού, του Αλέξανδρου Μωραϊτίδη και του Κώστα Κρυστάλλη από το βιβλίο «Οι πιο αγαπηµένες ιστορίες για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά», που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Μίνωας. Κείµενα Κλασικών Ελλήνων συγγραφέων µε µοναδικές εικονογραφήσεις Χαραυγούλα της Πρωτοχρονιάς, Κείµενο:Κώστας Κρυστάλλης, Εικονογράφηση:Ντανιέλα Σταµατιάδου Φαντάσµατα Kείµενο:Αλέξανδρος Μωραϊτίδης, Εικονογράφηση:Λήδα Τσουχνικά Θείον όραµα Kείµενο:Ανδρέας Καρκαβίτσας, Εικονογράφηση:Λήδα Βαρβαρούση Που οι εκκλησιές σηµαίνουν Kείµενο:Κώστας Κρυστάλλης, Εικονογράφηση:Σπύρος Γούσης Το προσφυγόπουλο του ουρανού Kείµενο:Παύλος Νιρβάνας, Εικονογράφηση:Βαγγέλης Ελευθερίου Φυσαρµόνικα Kείµενο:Λιλίκα Νάκου, Εικονογράφηση:Ηλιάδα Καλαµαρά Άνθος του γιαλού Kείµενο:Αλέξανδρος Παπαδιαµάντης, Εικονογράφηση:Χριστίνα Νεοφωτίστου 3
Η Σταχοµαζώχτρα Kείµενο:Αλέξανδρος Παπαδιαµάντης, Εικονογράφηση:Ράνια Βαρβάκη Η βασιλοπούλα και το ραφτόπουλο Kείµενο:Γεώργιος Βιζυηνός, Εικονογράφηση:Αντώνης Ασπρόµουργος Της Κοκώνας το σπίτι Kείµενο:Αλέξανδρος Παπαδιαµάντης, Εικονογράφηση:Στήβεν Γουέστ 22 & 23 Δεκεµβρίου 2007 : «Η κορώνα του βασιλιά των Χριστουγέννων» Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να προσεγγίσουν τα έθιµα των χριστουγέννων µέσα από τη λαογραφική τους διάσταση! Θα γνωρίσουν χριστουγεννιάτικα έθιµα άλλων λαών της Ευρώπης, θα ανακαλύψουν οµοιότητες και διαφορές µε τα ελληνικά έθιµα και στο τέλος θα αναβιώσουν ένα παραδοσιακό έθιµα της Αγγλίας. «Το αστέρι των χριστουγέννων» Οι µικροί επισκέπτες µέσα από παιχνίδια αφής και πειραµατισµό θα εξοικειωθούν µε το σύρµα, ένα υλικό κατάλληλο για δηµιουργικές κατασκευές, και θα κατασκευάσουν το αστέρι που θα στολίσει το χριστουγεννιάτικο δέντρο τους. 27 & 28 Δεκεµβρίου 2007 : «Λαµπερή Χιονοθύελλα» Πώς µπορούµε να δηµιουργήσουµε µια λαµπερή χιονοθύελλα; Με ποιο τρόπο η γλυκερίνη επιβραδύνει την κίνηση των αντικειµένων µέσα στο νερό; Τα παιδιά ανακαλύπτουν τις ιδιότητες του νερού σε συνδυασµό µε τη γλυκερίνη και θα κατασκευάσουν την δική τους διακοσµητική λαµπερή «χιονοθύελλα». «Ο χιονάνθρωπος ταξιδεύει» Με ποιο τρόπο µπορεί να ταξιδέψει ένας χιονάνθρωπος; Πώς είναι το όχηµά του; Από τι υλικό είναι φτιαγµένο; Τα παιδιά θα αποφασίσουν από κοινού την κατασκευή του πιο κατάλληλου οχήµατος για το ταξίδι του χιονάνθρωπου, χρησιµοποιώντας ως κύριο υλικό το σύρµα. 4
29 Δεκεµβρίου 2007 : «Ψάξε, ψάξε και θα το βρεις!» Τα παιδιά θα ανακαλύψουν το Παιδικό Μουσείο µέσα από ένα συναρπαστικό κυνήγι θησαυρού προκειµένου να εκφράσουν τις προτάσεις τους για αλλαγές που κρίνουν απαραίτητες και να αποφασίσουν ποιο θα είναι το δώρο τους για το αγαπηµένο τους µουσείο. «Τούρτα για το Παιδικό Μουσείο» Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο γιορτάζει τα γενέθλιά του. Γίνεται 20 χρόνων! Με αφορµή αυτό το γεγονός τα παιδιά θα παρασκευάσουν την τούρτα γενεθλίων, πειραµατιζόµενα µε υλικά ζαχαροπλαστικής! 30 Δεκεµβρίου 2007 : «Άγγελοι Αρχάγγελοι» Τι µηνύµατα µας µεταφέρουν οι άγγελοι; Τι µορφή δίνει η τέχνη στο πνεύµα; Τα παιδιά ερευνούν το συµβολισµό των αγγέλων στο πέρασµα των εποχών και δηµιουργούν τη δική τους αγγελική µορφή µέσα από τα εικαστικά ερεθίσµατα. «Τα χαρίσµατα του Αϊ Βασίλη» Ο Αϊ Βασίλης µπορεί να ονειρευτεί, να παίξει, να συνεργαστεί, να κατασκευάσει! Διαθέτει όµως κι άλλα χαρίσµατα που τα παιδιά τα γνωρίζουν καλύτερα. Θα ζωγραφίσουν το πορτρέτο του διακοσµώντας το µε τα χαρακτηριστικά που ταιριάζουν στην αγαπηµένη τους αυτή µορφή. 3 Ιανουαρίου 2008 : «Σαν την άµµο που κυλάει είναι ο χρόνος που περνάει» Ο χρόνος κυλάει; Και πού πάει; Για ποιο λόγο χρειάστηκε ο άνθρωπος να ορίσει µονάδες µέτρησης του χρόνου και τι µέσα εφηύρε για το σκοπό αυτό; Σε όλα αυτά τα ερωτήµατα θα προσπαθήσουν να απαντήσουν τα παιδιά κάνοντας ένα ταξίδι στο χρόνο και κατασκευάζοντας τη δική τους «χρονοπαγίδα». «Ένα δέντρο παγωµένο» 5
Τα παιδιά θα παίξουν µε το «ζεστό» και το «κρύο» και θα ανακαλύψουν τις διαφορές µεταξύ τους. Στη συνέχεια θα φτιάξουν ένα τρισδιάστατο δέντρο δίνοντάς του την όψη του πάγου. 4 & 5 Ιανουαρίου 2008 : «Ζωή Καλικάντζαρου» Τι κάνουν οι καλικάντζαροι για να περάσει ο χρόνος; Πώς γιορτάζουν την πρωτοχρονιά; Τι σκαρώνουν για την καινούρια χρονιά; Τα παιδιά θα γνωρίσουν διάφορες σπαζοκεφαλιές µέσα από τη ζωή των καλικάντζαρων! «Ένα δέντρο παγωµένο» Τα παιδιά θα παίξουν µε το «ζεστό» και το «κρύο» και θα ανακαλύψουν τις διαφορές µεταξύ τους. Στη συνέχεια θα φτιάξουν ένα τρισδιάστατο δέντρο δίνοντάς του την όψη του πάγου. 12 & 13 Ιανουαρίου 2008 : «Νοµίσµατα» Γιατί χρησιµοποιούµε νοµίσµατα; Τι απεικονίζουν; Τα παιδιά θα παρατηρήσουν συλλογές νοµισµάτων, θα ανακαλύψουν τα σύµβολα και τον συµβολισµό τους και θα δηµιουργήσουν το δικό τους νόµισµα προσδίδοντας τον δικό τους συµβολισµό. «Πλέκω και δηµιουργώ» Τα παιδιά θα πειραµατιστούν µε σύρµα κηπουρού, µαλλάκι πλεξίµατος και χόρτο για να ανακαλύψουν τον τρόπο µε τον οποίο µπορούν να πλέξουν και να δηµιουργήσουν τη δική τους σύνθεση. Σάββατο 12 Ιανουαρίου 2007, στις 12:00 «Γνωριµία µε ένα συγγραφέα» : Συγγραφέας: Αγγελική Μαστοµιχαλάκη και Μαίρη Βούκανου Εικονογράφος: Δηµήτρης Καρατζαφέρης Τίτλος: Παιχνιδοµαγειρέµατα Εκδόσεις Ακρίτα Tρώω σωστά, µεγαλώνω καλά! Mε αστείες ιστορίες, παιχνίδια, αινίγµατα, σπαζοκεφαλιές, παραµύθια και συνταγές τα παιδιά µαθαίνουν τις υγιεινές τροφές και ταυτόχρονα γνωρίζουν τις αρχές της Mεσογειακής Διατροφής. Oι 6
ήρωες των ιστοριών, οι τροφές, µάς αφηγούνται στιγµές από τη ζωή τους, τη σχέση τους µε τους ανθρώπους και τη διατροφική τους αξία µέσα από δραµατικό παιχνίδι και κουκλοθέατρο. 19 & 20 Ιανουαρίου 2008 : «Πλανήτες» Οι επιβάτες παρακαλούνται πολύ να δέσουν τις ζώνες τους και να καθίσουν αναπαυτικά στις θέσεις τους, το διαπλανητικό ταξίδι θα ξεκινήσει στο Παιδικό Μουσείο. Οδηγός, ο Μικρός Πρίγκιπας, συγκυβερνήτες τα παιδιά. Η επιστροφή τους στον πλανήτη Γη αναµένεται να είναι γεµάτη λογοτεχνικές και πλανητικές εµπειρίες. «Τσουλήθρες και τραµπάλες» Τα παιδιά θα ανακαλύψουν βιωµατικά πώς ισορροπεί µια τραµπάλα, πώς κυλάει ένα σώµα, πώς γυρίζει ένας µύλος. Θα πειραµατιστούν µε την ισορροπία διαφόρων αντικειµένων και θα κατασκευάσουν τα όργανα µιας παιδικής χαράς. 26 & 27 Ιανουαρίου 2008 : «Υδροβιότοποι» Ψιθυρίζοντας ο καθένας το δικό του µήνυµα για τα πουλιά και τους ελληνικούς υδροβιότοπους, η οµάδα των παιδιών θα συνθέσει µια µελωδία για την προστασία τους. «Καλάθια για τα φρούτα του χειµώνα» Ένα µπουκάλι γίνεται το καλούπι για να φτιάξουν τα παιδιά το δικό τους σκελετό ενός καλαθιού. Θα χρησιµοποιήσουν πολύχρωµα υφάσµατα και σχοινιά για να ανακαλύψουν µε διασκεδαστικό τρόπο την τέχνη της πλεκτικής. *************************************************************************** 7
Τα εκπαιδευτικά του προγράµµατα αντλούν τα θέµατά τους από την επικαιρότητα και τον κόσµο που µας περιβάλλει, έχοντας πάντα ως στόχο τη σύνδεση του Μουσείου µε την κοινωνία και την υποστήριξη της µάθησης µέσα από την ψυχαγωγία. Κατά τη διάρκεια της υλοποίησης των εκπαιδευτικών προγραµµάτων τα παιδιά ερευνούν αντικείµενα των συλλογών του Παιδικού Μουσείου (Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Πολιτισµικός Οργανισµός Δήµου Αθηναίων), ανακαλύπτουν στοιχεία, παρατηρούν, αξιολογούν και κατασκευάζουν! Οι ώρες λειτουργίας του Παιδικού Μουσείου τα Σαββατοκύριακα είναι 10:00-15:00 και τις καθηµερινές ηµέρες 10:00-14:00. H διάρκεια των εκπαιδευτικών προγραµµάτων είναι 45 λεπτά και επαναλαµβάνονται κάθε µία ώρα ξεκινώντας η πρώτη οµάδα στης 11:00. Η συµµετοχή των παιδιών στα εκπαιδευτικά προγράµµατα είναι προαιρετική καθώς υπάρχει η δυνατότητα της ελεύθερης ερµηνείας στα εκθέµατα- και δηλώνεται στην υποδοχή του Μουσείου την ηµεροµηνία διεξαγωγής του προγράµµατος. Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14 Πλάκα 210 3312995 8