ΙNTERNATIONAL BACCALAUREATE

Σχετικά έγγραφα
Ψυχοπαιδαγωγική Υπηρεσία

«ΗΓΕΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ» (LEADERSHIP FOR LEARNING)

ΕΝΑ ΧΡΟΝΟ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ. ΤΙ ΑΛΛΑΞΕ;

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ - ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΕΡΓΟ

Ενημερωτική Συνάντηση Β & Γ Γυμνασίου

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,

Εκπαίδευση. Εισηγήσεις σε Συνέδρια

Ενημέρωση - Επικοινωνία - Συνεργασία

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΡΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2012

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟ EΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ Α ΤΑΞΗΣ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

Ενημερωτική Συνάντηση A Γυμνασίου

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ - ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΕΡΓΟ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. H ΓΣΘ ως ολοκληρωμένο σχολείο συνάντησης με εκπαιδευτικό στόχο το Γερμανικό Διεθνές Απολυτήριο (DIA)

ΠΛΑΙΣΙΟ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ Γ. ΜΑΡΚΕΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ ΚΑΙ

Δράσεις του Κέντρου Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού (ΚΕ.ΣΥ.Π.) Ιλίου για τις σχολικές μονάδες Ιλίου και Καματερού το σχολικό έτος

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ. Κοινωνιολόγος εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

δραστηριότητα της Ψυχοπαιδαγωγικής Υπηρεσίας του Κολλεγίου ασκήθηκε πάνω σε τέσσερις

Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων. οργάνωση και λειτουργία

ΘΕΜΑ: «Μετακινήσεις μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Δραστηριότητες του Τμήματος Πολιτιστικών Θεμάτων και Καλλιτεχνικών Αγώνων

Ελληνοαμερικανικόν Εκπαιδευτικόν Ίδρυμα ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

ΝEWSLETTER 146 Ο ΤΕΥΧΟΣ ΜΑΡΤΙΟΥ ΤΟ 2 ο OLYMPIC DAY RUN ΕΙΝΑΙ ΓΕΓΟΝΟΣ ΤΡΕΧΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΕΣ ΑΞΙΕΣ

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΑ 2016 Εντεταλμένη Δημοτική Σύμβουλος Βρεφονηπιακών Σταθμών Δήμου Πειραιά Χαραλαμπία Ζηλάκου

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «Μαθαίνοντας από γενιά σε γενιά»

Βλ. σχετικά στο έγγραφο Φ.3/1105/141440/ Δ1/ , άρθρα 18 και 25

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο

Κοινωνικές ανισότητες και οικονομική κρίση: από τα ερευνητικά δεδομένα στην ηλεκτρονική πλατφόρμα στήριξης των εκπαιδευτικών

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ «ΙΚΤΥΟ ΑΛΦΑ»

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ATHENS COLLEGE ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ CALENDAR

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα

ΕΚΔΡΟΜΕΣ - ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Εκπαιδευτήρια Κωστέα-Γείτονα (ΕΚΓ) (HAEd) Πανεπιστήμιο του Dundee

Γερμανική Σχολή Αθηνών (DSA) Παιδεία για ένα κοινό μέλλον

Γερμανική Σχολή Αθηνών (DSA) Παιδεία για ένα κοινό μέλλον

Αύγουστος-Σεπτέμβριος

Psychico College Parents' association news - Νέα του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων Κολλεγίου Ψυχι... Φεβρουάριος 2000

29 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. ΕΚΘΕΣΗ 2 ου ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΙΕΡΑΡΧΗΣΗ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΩΝ, ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΕΔΙΩΝ ΔΡΑΣΗΣ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

ποδράσηη Σε ποια πόλη θα ανάψει η φλόγα της εκεχειρίας; Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΟΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟN ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟN ΙΔΡΥΜΑ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Πρόσκληση. σας προσκαλούν

Ελλάδα Κίνα Δύο πολιτισμοί, δύο λαοί. στα ίδια θρανία!

ΠΡΑΚΤΙΚΟ 5 / 11 / η συνάντηση: Η ομάδα συναντήθηκε εκτός σχολικού ωραρίου. Έγινε: Καθορισμός αρμοδιοτήτων των μελών της ομάδας.

Ενημέρωση μαθητών Γ Γυμνασίου. Πέμπτη, 17 Μαΐου 2018

Ελληνοαμερικανικόν Εκπαιδευτικόν Ίδρυμα ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο

Ενημέρωση μαθητών Γ Γυμνασίου. Τρίτη, 21 Απριλίου 2015

ΕΛΛΗΝΟΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Θεματική Εβδομάδα «Σώμα και Ταυτότητα»

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Θέμα 1ο: «Παραλαβή εκπαιδευτικού υλικού Γερά Δόντια.Καλύτερη Υγεία»

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Όνομα Επίθετο Οικ. Κατάσταση Ημερομηνία Γέννησης Τηλέφωνο Επικοινωνίας mail

Το σχολικό έτος είχε μόλις ξεκινήσει!

Ενα αθώο σαρδάμ της Διαμαντοπούλου έδωσε τον τόνο για τους σχολικούς περιπάτους

Ετήσιος Προγραμματισμός

Συστηματική Διερεύνηση (προαιρετική) Επιλογή και Διαμόρφωση Σχεδίου Δράσης (υποχρεωτική) Σύνταξη Ετήσιας Έκθεσης του σχολείου(υποχρεωτική)

(4 συναντήσεις για την ολοκλήρωση της Οµάδας που ξεκίνησε το προηγούµενο

Ε Τ Η Σ Ι Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ρ Γ Α Σ Ι Ω Ν

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Ε Τ Η Σ Ι Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ρ Γ Α Σ Ι Ω Ν

Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα. 6 Μαΐου 2015

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ - ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΕΡΓΟ

Χ ΑΙ Ρ ΕΤΙΣΜΟ Σ ΔΗΜ ΑΡ Χ Ο Υ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛ ΩΣ Η ΑΛ Λ ΗΛΕΓΓΥΗΣ «ΟΛΟΙ ΜΑΖ Ι ΜΙ Α ΑΓ Κ ΑΛ Ι Α»

ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο

Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

δραστηριότητα της Ψυχοπαιδαγωγικής Υπηρεσίας του Κολλεγίου ασκήθηκε πάνω σε τέσσερις

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Το πρόγραμμα τελεί υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΛΗΜΑΤΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ:

ΕΛΛΗΝΟΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΤΣΕΙΟ ΔΙΔΑΚΤΗΡΙΟ

2 ο ΓΕΛ ΓΕΡΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Κ.Α.

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο

ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΙΝΟΦΥΤΩΝ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ

ΕΛΛΗΝΟΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (Σ.Ε.Α.)

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΕΛΛΗΝΟΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟN ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟN ΙΔΡΥΜΑ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Ενημέρωση Γονέων μαθητών Β και Γ Γυμνασίου

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Transcript:

ΙNTERNATIONAL BACCALAUREATE T ο International Baccalaureate Diploma Programme (Διεθνές Απολυτήριο) του ΕΕΙ συμπλήρωσε δέκα χρόνια πλήρους λειτουργίας. Ενταγμένο οργανικά στο Λύκειο του Κολλεγίου Ψυχικού, απευθύνεται σε μαθητές του Κολλεγίου Αθηνών και του Κολλεγίου Ψυχικού που έχουν αποφασίσει να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε Πανεπιστήμια του εξωτερικού. Οι μαθητές του ΙΒ μετέχουν κανονικά σε όλες τις Κολλεγιακές σχολικές δραστηριότητες κοινωνικές, πολιτιστικές, αθλητικές κ.ά. και σε όλους τους Κολλεγιακούς θεσμούς μαζί με τους συμμαθητές τους του Γενικού Λυκείου. Στο ΙΒ εντάσσονται μετά από μια διαδικασία επιλογής μαθητές του Κολλεγίου, που ενστερνίζονται τις αρχές του, έχουν πολύ καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας και μπορούν να αντεπεξέλθουν στις ιδιαίτερες απαιτήσεις του. Μετά από διεξοδική ενημέρωσή τους για το περιεχόμενο και τη μεθοδολογία του Προγράμματος, οι μαθητές διαλέγουν, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, τα μαθήματα που θα παρακολουθήσουν, ανάλογα με τον επιστημονικό τομέα, προς τον οποίο κατευθύνονται, αλλά και τα πανεπιστημιακά ιδρύματα, στα οποία επιθυμούν να φοιτήσουν. Τα βασικά χαρακτηριστικά του Προγράμματος ΙΒ είναι τα εξής: Προσφέρει μεγάλη ποικιλία μαθημάτων, που ανταποκρίνονται σε γενικές μαθησιακές ανάγκες, αλλά και σε ειδικά ενδιαφέροντα των μαθητών. Συμπληρώνει τη σφαιρική παιδεία των μαθητών με τη Θεωρία της Γνώσης, το Εκτεταμένο Δοκίμιο και τις δραστηριότητες Creativity Action Service (CAS), οι οποίες αποτελούν τον πυρήνα του Προγράμματος. Προετοιμάζει τους μαθητές για πανεπιστημιακές σπουδές στο εξωτερικό, ενώ, παράλληλα, η συστηματική διδασκαλία τεσσάρων μαθητών του ελληνικού προγράμματος (Νεοελληνική Γλώσσα, Νεοελληνική Λογοτεχνία, Ιστορία και Φυσική Αγωγή) εξασφαλίζει την ισοτιμία του διπλώματος των αποφοίτων του ΙΒ με το ελληνικό απολυτήριο. Κατά το σχολικό έτος 2007-2008, φοίτησαν 97 μαθητές στην τάξη ΙΒ1 και 81 μαθητές στην τάξη ΙΒ2. Από την εορταστική εκδήλωση για τη συμπλήρωση 10 ετών πλήρους λειτουργίας του ΙΒ στο Κολλέγιο. 48

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ H δραστηριότητα της Ψυχοπαιδαγωγικής Υπηρεσίας του Κολλεγίου ασκήθηκε πάνω σε τέσσερις άξονες : Συνεργασία με τη Διεύθυνση και τους εκπαιδευτικούς για σφαιρική αντιμετώπιση των παραγόντων, που επηρεάζουν τη μαθησιακή και τη συναισθηματική λειτουργία των μαθητών. Συμβουλευτική μαθητών και γονέων. Συμβολή στην υποστήριξη παιδιών και γονέων για αποτελεσματικότερη ανταπόκριση στις απαιτήσεις του εκπαιδευτικού προγράμματος. Έγκαιρη διάγνωση και παρέμβαση σε περιπτώσεις μαθησιακών ιδιαιτεροτήτων. Σε όλες τις σχολικές μονάδες του Κολλεγίου λειτούργησαν Τμήματα της Ψυχοπαιδαγωγικής Υπηρεσίας στελεχωμένα με ειδικούς επιστήμονες, υπήρξε δε στενή συνεργασία μεταξύ τους. Η Διεύθυνση και τα Γραφεία Συμβουλευτικής των σχολικών μονάδων οργάνωσαν συναντήσεις των γονέων με ειδικούς επιστήμονες. Τα θέματα ήταν τα εξής: Το ψυχολογικό στρες στην εφηβική ηλικία Συμπεριφορές κινδύνου και εφηβεία Παιδική ασφάλεια στο διαδίκτυο. Από την Ψυχοπαιδαγωγική Υπηρεσία εκδόθηκε το φυλλάδιο «Εμείς και τα Παιδιά μας». Δημοτικό Η δραστηριότητα του Ψυχοπαιδαγωγικού Τμήματος του Μποδοσακείου και του Λατσείου περιελάμβανε: Αξιολόγηση της σχολικής ετοιμότητας των υποψηφίων νέων μαθητών, παρακολούθηση της συμπεριφοράς των μαθητών μέσα στην τάξη, αξιολόγηση και αντιμετώπιση σε συνεργασία με τη Διεύθυνση, τους δασκάλους και τους γονείς περιπτώσεων μαθητών με ειδικά προβλήματα, συναντήσεις με γονείς για την άσκηση συστηματικής συμβουλευτικής κ.ά. Και κατά το 2007-2008, οργανώθηκαν Ομάδες Γονέων (ανάλογα με την ηλικία των μαθητών), στο πλαίσιο των οποίων συζητήθηκαν θέματα σχετικά με την καθημερινότητα των παιδιών, την ανάπτυξή τους και γενικά τους προβληματισμούς σε ό,τι αφορά στην ανατροφή τους. Γυμνάσιο Τα Τμήματα της Ψυχοπαιδαγωγικής Υπηρεσίας των Γυμνασίων εστίασαν τις υπηρεσίες τους στην υποστήριξη παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες, στη συμβουλευτική αντιμετώπιση περιπτώσεων μαθητών με ειδικά προβλήματα, στην οικογενειακή συμβουλευτική, στη συμβουλευτική σε «ομάδες στήριξης γονέων» κ.ά. Συνέπραξαν, επίσης, στην οργάνωση των μαθημάτων Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Αγωγής Υγείας. Το Γραφείο Συμβουλευτικής του Γυμνασίου Κολλεγίου Αθηνών πραγματοποίησε συνάντηση με τους γονείς των μαθητών του Γυμνασίου με θέμα «Επικοινωνώντας με τους εφήβους» και ομιλητές διακεκριμένους επιστήμονες. Λύκειο Στα Λύκεια, τα Tμήματα της Ψυχοπαιδαγωγικής Υπηρεσίας ασχολούνται κυρίως με τη συμβουλευτική και τον επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών, καθώς και με την ατομική και την οικογενειακή συμβουλευτική. Στο πλαίσιο του προγράμματος επαγγελματικού προσανατολισμού πραγματοποιήθηκε «ψυχομετρικό τεστ» για μαθητές της Α Λυκείου, προκειμένου να ανιχνευθούν και να διερευνηθούν οι κλίσεις και τα ενδιαφέροντά τους. Οι διαπιστώσεις από το τεστ συνδυαζόμενες με συνεντεύξεις τόσο με τα παιδιά όσο και με τους γονείς τους βοηθούν τους μαθητές στις επιλογές τους για τις σπουδές τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Με επιτυχία διοργανώθηκε η καθιερωμένη Ημέρα Επαγγελματικής Ενημέρωσης (Career Day) για τα παιδιά της Α και Β Λυκείου, κατά την οποία επιστήμονες και στελέχη επιχειρήσεων ενημέρωσαν τους μαθητές για τους κλάδους, στους οποίους δραστηριοποιούνται. Επίσης, διεξήχθη Ημερίδα Πανεπιστημιακής Ενημέρωσης, κατά την οποία καθηγητές Πανεπιστημιακών Τμημάτων μίλησαν σε μαθητές του Λυκείου για τα προγράμματα σπουδών τους. Η Ψυχοπαιδαγωγική Υπηρεσία άρχισε πέρυσι από το Δημοτικό να εφαρμόζει ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης και ενδυνάμωσης των σχέσεων των παιδιών μεταξύ τους με δραστηριότητες που ενισχύουν την επικοινωνία, τον αλληλοσεβασμό και την αυτοπεποίθηση. 49

ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟΥΣ ΠΥΡΟΠΛΗΚΤΟΥΣ Συμμετέχοντας στην εθνική κινητοποίηση για την αντιμετώπιση των επιπτώσεων των καταστροφικών πυρκαγιών του καλοκαιριού 2007 και για συμπαράσταση στους πυροπαθείς της Πελοποννήσου και της Εύβοιας, το Δ.Σ. του ΕΕΙ έλαβε άμεσα μια σειρά αποφάσεων, που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους από τη Διεύθυνση, τους εκπαιδευτικούς και τη Μαθητική Κοινότητα του Κολλεγίου. Η συμπαράσταση αυτή περιελάμβανε, μεταξύ άλλων, και τα εξής: Σε πυρόπληκτες περιοχές απεστάλη σχολικό-εκπαιδευτικό υλικό και εξοπλισμός (θρανία, ηλεκτρονικοί υπολογιστές, γραφική ύλη, βιβλία, αθλητικό υλικό κ.λ.). Αντιπροσωπείες μαθητών και εκπαιδευτικών όλων των σχολικών μονάδων του Κολλεγίου Αθηνών και του Κολλεγίου Ψυχικού πραγματοποίησαν επισκέψεις σε πυρόπληκτες περιοχές (Διαβολίτσι Μεσσηνίας, Νέα Φιγάλεια, Ζαχάρω και Κρέστενα Ηλείας, Λακωνική Μάνη, Άγιο Ιωάννη Εύβοιας κ.ά.). Σε πυρόπληκτους προσφέρθηκε οικονομική βοήθεια με εισφορές εργαζομένων, μαθητών και γονέων του Σχολείου μας. Το Κολλέγιο ανταποκρινόμενο σε επιθυμία της τοπικής κοινωνίας ανέλαβε την κατασκευή στη Ζαχάρω ενός πρότυπου Πολιτιστικού-Εικαστικού Κέντρου για τα παιδιά της περιοχής. ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΘΡΑΚΗ Ομάδα μελών της Διεύθυνσης του Κολλεγίου (παλαιών και εν ενεργεία) επισκέφθηκε τη Θράκη (τον Δεκέμβριο 2007) στο πλαίσιο των διερευνητικών ενεργειών σχετικά με τη μελετώμενη δημιουργία σχολείου («Κολλεγίου») στην ακριτική αυτή περιοχή της χώρας μας με πρωτοβουλία των αδελφών Μηνά και Λάζαρου Εφραίμογλου, αποφοίτων του Κολλεγίου και μελών του ΕΕΙ. Η ομάδα επισκέφθηκε διαπολιτισμικά σχολεία και νηπιαγωγεία αθιγγάνων, είχε συναντήσεις με τις τοπικές αρχές (Νομάρχες, Δημάρχους κ.ά.), με εκπαιδευτικούς, με εκπροσώπους παραγωγικών τάξεων, κοινωνικών φορέων και ΜΜΕ της περιοχής. 50

ΤΟ 2 ο ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΕΚΕΧΕΙΡΙΑ Μεγάλη επιτυχία σημείωσε το 2ο Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο για την Ολυμπιακή Εκεχειρία, που πραγματοποιήθηκε με συμμετοχή εκατοντάδων παιδιών από 26 σχολεία της Ελλάδας, άλλων Ευρωπαϊκών χωρών (Ουγγαρίας, Ρουμανίας, Ιταλίας, Κύπρου, Τουρκίας, Λιθουανίας, Σερβίας), των ΗΠΑ, της Αιγύπτου, της Παλαιστίνης, του Κατάρ και της Κίνας. Το Συνέδριο διοργανώθηκε από το Κολλέγιο και ήταν η συνέχεια μιας πρωτοβουλίας του Σχολείου μας, που είχε ως επιστέγασμα τη διεξαγωγή του 1ου Συνεδρίου για την Ολυμπιακή Εκεχειρία, τον Σεπτέμβριο 2003, στον ίδιο χώρο. Η τελετή έναρξης του 2ου Συνεδρίου έγινε στις 21 Μαρτίου 2008. Χαιρετισμό απηύθυναν, κατά σειρά, ο Πρόεδρος του Δ.Σ. του ΕΕΙ Αλέξανδρος Κ. Σαμαράς, η Συνδιευθύντρια του Κολλεγίου Αθηνών Πολυάνθη Τσίγκου, η Διευθύντρια Λυκείου και Συντονίστρια των σχολικών μονάδων του Κολλεγίου Ψυχικού Άννα-Μαρία Κόκλα, ο Υπουργός Πολιτισμού Μιχάλης Λιάπης, ο Υφυπουργός Παιδείας Ανδρέας Λυκουρέντζος, ο Σταύρος Λαμπρινίδης, Ευρωβουλευτής και πρώην Γενικός Διευθυντής του Διεθνούς Κέντρου Ολυμπιακής Εκεχειρίας, ο Άγγελος Συρίγος, Ειδικός Γραμματέας Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Γενικός Διευθυντής του Διεθνούς Κέντρου Ολυμπιακής Εκεχειρίας, ο Liu Changming, Διευθυντής του 4ου Λυκείου Πεκίνου, και ο David Rupp, Διευθυντής/President του Κολλεγίου. Κορυφαίο σημείο της τελετής έναρξης αποτέλεσε η παράδοση της σημαίας του Συνεδρίου Ολυμπιακής Εκεχειρίας από παιδιά του Κολλεγίου σε μαθητές-εκπροσώπους του 4 ου Λυκείου Πεκίνου, το οποίο είχε φιλοξενήσει το 2007 μαθητική αποστολή του Κολλεγίου στην Κίνα. Εκτός από τις συνεδριάσεις επιτροπών και ολομέλειας, το Συνέδριο περιελάμβανε και πολλές παράλληλες εκδηλώσεις καλλιτεχνικές, αθλητικές, κοινωνικές με συμμετοχή μαθητών όλων των σχολείων οι οποίες κορυφώθηκαν με την παρουσίαση παραδοσιακών χορών από το Σωματείο «Δόρα Στράτου». Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε σε όλους τους μετέχοντες η επίσκεψη στην Αρχαία Ολυμπία, όπου οι μαθητές και οι συνοδοί-εκπαιδευτικοί περιηγήθηκαν το Μουσείο, τον αρχαιολογικό χώρο και τη Διεθνή Ολυμπιακή Ακαδημία και είχαν μια μοναδική, συναρπαστική εμπειρία: την παρακολούθηση της Τελετής Αφής της Ολυμπιακής Φλόγας και το ξεκίνημα της πορείας της προς το Πεκίνο, πόλη-οικοδεσπότη των Ολυμπιακών Αγώνων 2008. 51

ΤΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΣΤΗΝ ΚΙΝΑ Τ ο καλοκαίρι (27 Ιουλίου - 4 Αυγούστου 2008) αντιπροσωπεία μαθητών των Λυκείων Κολλεγίου Αθηνών και Κολλεγίου Ψυχικού επισκέφθηκε το Πεκίνο. Την Κολλεγιακή αποστολή αποτελούσαν 8 μαθητές του Λυκείου Κολλεγίου Αθηνών και 20 μαθητές του Λυκείου Κολλεγίου Ψυχικού. Τους συνόδευσαν η Π. Τσίγκου, Συνδιευθύντρια του Κολλεγίου Αθηνών, ο Ν. Μανταράκης, Διευθυντής του Γυμνασίου Κολλεγίου Ψυχικού, και οι εκπαιδευτικοί Α. Βέργου (Κολλεγίου Αθηνών), Σ. Αρδιτζόγλου, Δ. Καραθανάσης, Μ. Πετροπούλου (Κολλεγίου Ψυχικού). Μαθητές και καθηγητές επισκέφθηκαν το 4 ο Λύκειο Πεκίνου, με το οποίο έχει αδελφοποιηθεί το Λύκειο Κολλεγίου Ψυχικού. Αντιπροσωπεία του Κολλεγίου είχε επισκεφθεί αυτό το σχολείο το καλοκαίρι του 2007, ενώ μαθητές του κινεζικού σχολείου είχαν λάβει μέρος στο 2 ο Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο για την Ολυμπιακή Εκεχειρία στο Κολλέγιο τον Μάρτιο 2008. (Η Χορωδία «Golden Sail» του ίδιου σχολείου επισκέφθηκε το Κολλέγιο τον Ιούλιο 2008 και ερμήνευσε λαϊκά κινέζικα τραγούδια στο Θέατρο του Μποδοσακείου). Οι μαθητές και η Διεύθυνση του κινεζικού σχολείου υποδέχθηκαν εγκάρδια την Κολλεγιακή αποστολή. Οι μαθητές μας χόρεψαν ελληνικούς χορούς με παραδοσιακές φορεσιές και προσκάλεσαν τα παιδιά του 4 ου Λυκείου Πεκίνου να χορέψουν μαζί τους. Οι Κινέζοι μαθητές με τη σειρά τους παρουσίασαν το δικό τους καλλιτεχνικό πρόγραμμα, ενώ μαθητές και μαθήτριες των δύο σχολείων έλαβαν μέρος σε αγώνες μπάσκετ. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την ανταλλαγή δώρων και την υπόσχεση ότι οι σχέσεις και η συνεργασία μεταξύ των δύο σχολείων θα συνεχισθούν. Κατά την παραμονή τους στο Πεκίνο, οι μαθητές μας και οι συνοδοί τους έγιναν δεκτοί από τον Έλληνα Πρέσβη Μιχ. Καμπάνη, ο οποίος τους δεξιώθηκε, συζήτησε μαζί τους και τους προσέφερε έναν αγγλο-ελληνικό «Οδηγό» (έκδοση της Πρεσβείας) με πληροφορίες για την ιστορία της Κίνας και με χρήσιμες συμβουλές για τους ξένους επισκέπτες. Τα μέλη της Κολλεγιακής αποστολής ξεναγήθηκαν σε πολλά αξιοθέατα (πλατεία Τιέν αν Μεν, Απαγορευμένη Πόλη, Σινικό Τείχος, Λίμνη του Λωτού, Πύργο των Τυμπάνων, Καλοκαιρινό Παλάτι, βουδιστικό ναό, Ζωολογικό Κήπο κ.ά.) και είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τη «Φωλιά του Πουλιού» (το κεντρικό στάδιο των Ολυμπιακών Αγώνων στο Πεκίνο), να περιηγηθούν τις εγκαταστάσεις του Ολυμπιακού χωριού και να συναντήσουν Έλληνες και ξένους αθλητές. Παρακολούθησαν, επίσης, μία συναρπαστική παράσταση με ιπτάμενους ακροβάτες, επισκέφθηκαν εργαστήρια που επεξεργάζονται μετάξι και μαργαριτάρια κ.ά. Η αποστολή μας ήταν προσκεκλημένη και στα εγκαίνια έκθεσης ζωγραφικής Ελλήνων και Κινέζων καλλιτεχνών (με θέμα «Ολυμπιακή Εκεχειρία») στο Ελληνικό Σπίτι του Πεκίνου. Στην εκδήλωση μίλησαν ο Έλληνας Υπουργός Πολιτισμού Μ. Λιάπης, ο Επίτιμος Πρόεδρος της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής J. A. Samaranch, ο Πρέσβης Μιχ. Καμπάνης, ο Πρόεδρος της Κινεζικής Ολυμπιακής Επιτροπής Liu Qi, ο Ειδικός Γραμματέας Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Γενικός Διευθυντής του Διεθνούς Κέντρου Ολυμπιακής Εκεχειρίας Άγγ. Συρίγος. 52 Μια άλλη τετραμελής ομάδα μαθητών του Λυκείου (2 του Κολλεγίου Αθηνών, 2 του Κολλεγίου Ψυχικού) έλαβε μέρος με πρωτοβουλία-χορηγία του Α. Ποταμιάνου, μέλους του ΕΕΙ στο Shanghai International Youth Interactive Friendship Camp (Σαγκάη, 4-16 Αυγούστου). Συνοδοί ήταν οι εκπαιδευτικοί Δ.-Ι. Παγώνης και Β. Γκαβέρας. Το πρόγραμμα του Camp στο οποίο μετείχαν παιδιά από 10 χώρες περιελάμβανε πολλές και ποικίλες δραστηριότητες (πολιτιστικές, ψυχαγωγικές, αθλητικές), διαγωνισμούς, ξεναγήσεις σε αξιοθέατα της περιοχής κ.ά.

ΣΥΝΕΔΡΙΑΚΕΣ - ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ Τ ο Κολλέγιο Αθηνών και το Κολλέγιο Ψυχικού διοργάνωσαν από κοινού τις εξής, μεταξύ άλλων, συνεδριακές-ενημερωτικές εκδηλώσεις, απευθυνόμενες στην ευρύτερη σχολική κοινότητα: Σε συνεργασία με τη Microsoft Ελλάς, ημερίδα για την «Παιδική ασφάλεια στο Διαδίκτυο» (Θέατρο Κολλεγίου, 17 Μαρτίου 2008): Ομιλητές ήταν εκπρόσωποι του Κολλεγίου (D. Rupp, Φ. Κούσουλας, Κ. Δημητρίου) και της Microsoft (Ε. Χρυσαφίδης, J.-C. Le Toquin), των Υπουργείων Οικονομίας-Οικονομικών (Ι. Λάριος) και Παιδείας (Α. Στούμπη), η επικεφαλής του Ελληνικού Κόμβου Επαγρύπνησης για Ασφαλέστερο Διαδίκτυο-Safeinternet Β. Σαμαρά, η Α.Μ.Ε.Α. αθλήτρια Ε. Λαμπαρά και ο Πρόεδρος της οργάνωσης «Χαμόγελο του Παιδιού» Κ. Γιαννόπουλος. Σε συνεργασία με τη Μονάδα Μεθοδολογίας & Προγραμμάτων Εκπαίδευσης (ΜΜΠΕ) του Πανεπιστημίου Πατρών, Εκπαιδευτικό Συνέδριο (Θέατρο Κολλεγίου, 18-20 Ιανουαρίου) με θέμα «Ένα χρόνο μετά την εφαρμογή των νέων αναλυτικών προγραμμάτων. Τι άλλαξε;»: Χαιρετισμό απηύθυναν η Π. Τσίγκου, Συνδιευθύντρια του Κολλεγίου Αθηνών, η Α.-Μ. Κόκλα, Διευθύντρια του Λυκείου και Συντονίστρια των σχολικών μονάδων του Κολλεγίου Ψυχικού, και ο Αντιπρύτανης του Πανεπιστημίου Πατρών Κ. Ραβάνης. Την έναρξη των εργασιών του Συνεδρίου κήρυξε ο Υφυπουργός Παιδείας Σπ. Ταλιαδούρος. Από πλευράς Κολλεγίου μεταξύ των ομιλητών ήταν οι εκπαιδευτικοί Ζ. Καταζά, Γ. Μέγα, Ε. Αλεξίου, Ευ. Κρίκας και μεταξύ των συντονιστών τα μέλη της Διεύθυνσης Β. Τλα και Αν. Παπακωστοπούλου. Επίσης σε συνεργασία με τη ΜΜΠΕ του Πανεπιστημίου Πατρών, εκδήλωση με αφορμή την παρουσίαση του βιβλίου των εκπαιδευτικών Γ. Μπαγάκη, Κ. Δεμερτζή, Θ. Σταμάτη «Ένα σχολείο μαθαίνει: Η αυτοαξιολόγηση και η ανάπτυξη ενός σχολείου στο πλαίσιο του διεθνούς προγράμματος Carpe Vitam Leadership for Learning»: Ομιλητές ήταν οι συγγραφείς και οι D. Frost, Senior Lecturer του University of Cambridge, Β. Κουλαϊδής, Καθηγητής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Δ. Βεργίδης, Καθηγητής του Πανεπιστημίου Πατρών, Χ. Παπαδόπουλος, Σχολικός Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Χαιρετισμό απηύθυναν η Π. Τσίγκου και ο Α. Παπακωνσταντίνου, Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής Σε συνεργασία με το Γραφείο Σχολικών Συμβούλων της Β Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας, ημερίδα με θέμα «Η αξιολόγηση στη διδακτική πράξη» (Θέατρο Κολλεγίου, 23 Φεβρουαρίου 2008). Εισηγητές από το Σχολείο μας ήταν η Π. Τσίγκου, η Α.-Μ. Κόκλα και οι εκπαιδευτικοί Δ. Τσίγκρος και Ν. Οικονόμου. 53