ΠΜΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΩΓΡΑΦΙΑ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ



Σχετικά έγγραφα
Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.) με τίτλο «Χώρος, Σχεδιασμός και Δομημένο Περιβάλλον

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ. Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ

ΕΓΚΡΙΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Π.Μ.Σ.) με τίτλο. με έδρα την Καρδίτσα

ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ Π.Μ.Σ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ Μ.Μ.Ε. ΤΟΥ Α.Π.Θ. Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ

ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΑ»

EΛΛΗΝΟ-ΓΑΛΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ «ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ, ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» PODEPRO

ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΟΙ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ

ΘΕΜΑ: Έγκριση Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Οπτικής και Οπτομετρίας του Τ.Ε.Ι. Αθήνας με τίτλο: «Τεχνικές Οπτομετρικού Ελέγχου»

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Πανεπιστήμιο Αιγαίου

52844/Β7 (ΦΕΚ / ), / ), 35211/Β7 (ΦΕΚ

187 Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πελοποννήσου (Κόρινθος)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Επαγγελματικές Προοπτικές. Επιστημόνων Κοινωνικής Πολιτικής στην Εκπαίδευση. Πρόεδρος Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής, Πάντειο Πανεπιστήμιο

ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΟΕΤΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων Δικτυοκεντρικών Ψηφιακών Συστημάτων και Υπηρεσιών Τηλεπικοινωνιακών Συστημάτων και Δικτύων Πτυχίο Ψηφιακά Συστήμα- τα

«ΝΕΟΤΕΡΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ: ΝΕΕΣ ΘΕΩΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

Ο ΠΡΥΤΑΝΗΣ ΤΟΥ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΣΤΙΚΟΥ ΠΡΑΣΙΝΟΥ» ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΘΕΜΑ: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) ΠΑΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Π.Μ

Παράρτημα Θεσσαλονίκης

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΓΕΝΙΚΑ. Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Το Τμήμα Γεωγραφίας

Διοίκηση Ολικής Ποιότητας και Καινοτόμες Εφαρμογές στην Εκπαίδευση

Στόχος του Τμήματος: Οικονομικής & Περιφερειακής Ανάπτυξης (152)

πρόγραμμα στο ΤΕΙ Αθήνας

Άρθρο 1 Γενικές Διατάξεις Δοικητικά Όργανα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ιεθνής Ιατρική ιαχείριση Κρίσεων Υγείας

Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΧΠΠΑ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ O ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ

Επιλογής (Επιλέγεται το πολύ 1 από τα 2) 1. Μεθοδολογία Ερευνας 2. Νομικά Θέματα Πληροφορικής

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Η Β Μαιευτική & Γυναικολογική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών από το ακαδημαϊκό έτος λειτουργεί το πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών (Π.Μ.Σ.

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΛΛΑΓΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (αναφορικά µε την κατηγορία, τον κωδικό, τον τίτλο, το επίπεδο

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:

356 Γεωγραφίας Χαροκοπείου (Αθήνα)

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ. 21 Αυγούστου 2018 ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 3483

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Στις «Νέες Τεχνολογίες και Marketing. Έξυπνη Συσκευασία» «New Technologies and Marketing.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Περιεχόμενα Παρουσίασης

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΑ Ν. 4009/

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

της Μεταπτυχιακής ιπλωµατικής Εργασίας. υποστήριξη Μεταπτυχιακής ιπλωµατικής Εργασίας.

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Δ Υ Τ Ι Κ Η Σ Α Τ Τ Ι Κ Η Σ Τ Μ Η Μ Α Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Λ Ο Γ Ω Ν Κ Α Ι Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Ν Ι Κ Ω Ν Μ Η Χ Α Ν Ι Κ Ω Ν

ΒΑΣΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

Π.Μ.Σ. στην Εφαρμοσμένη Πληροφορική Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

ΠΡΑΞΗ (42-19/03/2015)

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Περιεχόμενα Παρουσίασης

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ- ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Εσωτερικός Κανονισµός Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης «Επιστήμες Αγωγής»

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η/Υ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Άρθρο 1 Σκοπός Προγράμματος

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Transcript:

ΠΜΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΩΓΡΑΦΙΑ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ Γενικά Το Τμήμα Γεωγραφίας της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αιγαίου οργανώνει και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2014 2015 Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) με τίτλο «Ανθρωπογεωγραφία, Ανάπτυξη και Σχεδιασμός του Χώρου», σύμφωνα με τις διατάξεις της απόφασης 116247/Β7 (ΦΕΚ 2139/5-8-2014 Τεύχος Β) και τις διατάξεις του Ν. 3685/2008 (ΦΕΚ 148 Α ), όπως τροποποιήθηκε και ι- σχύει. Αντικείμενο Σκοπός του ΠΜΣ Αντικείμενο του Π.Μ.Σ. είναι η μεταπτυχιακή εξειδίκευση στην Ανθρωπογεωγραφία, την ανάπτυξη και τον σχεδιασμό του χώρου. Αντικειμενικός σκοπός του Π.Μ.Σ. είναι η παραγωγή επιστημόνων και ερευνητών υψηλής ειδίκευσης ικανών να συμβάλλουν στην ολοκληρωμένη και αειφόρο χωρο οικονομική και χωρο κοινωνική ανάπτυξη της χώρας και στην ισότιμη συμμετοχή της στον διαμορφούμενο Ευρωπαϊκό και παγκόσμιο χώρο. Οι βασικοί στόχοι του προγράμματος είναι: Η προαγωγή της επιστημονικής γνώσης και έρευνας στο προαναφερθέν αντικείμενο Η συμβατότητα των παρεχόμενων μεταπτυχιακών γνώσεων με τις διεθνείς εξελίξεις των σχετικών επιστημών, ερευνητικών κατευθύνσεων και ειδικοτήτων Η συμβατότητα των παρεχόμενων μεταπτυχιακών γνώσεων με τις ειδικές αναπτυξιακές ανάγκες της χώρας και τα ιδιαίτερα χωρo κοινωνικά της προβλήματα. Η παραγωγή επιστημονικών στελεχών με σύγχρονες ανταγωνιστικές γνώσεις στην αγορά εργασίας. Με βάση αυτούς τους στόχους, το Π.Μ.Σ. έχει σκοπό να διαμορφώσει στελέχη ικανά να αντεπεξέλθουν σε τομείς επιστημονικού και επαγγελματικού προσανατολισμού που συνάδουν με τα επιστημονικά αντικείμενα του προγράμματος. Μεταπτυχιακός Τίτλος 1

Το Π.Μ.Σ. απονέμει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.) στην «Ανθρωπογεωγραφία, Ανάπτυξη και Σχεδιασμό του Χώρου». Κατηγορίες Πτυχιούχων Στο Π.Μ.Σ. γίνονται δεκτοί/ές πτυχιούχοι Τμημάτων Πανεπιστημίων της ημεδαπής και ομοταγών αναγνωρισμένων ιδρυμάτων της αλλοδαπής. Δεκτοί γίνονται επίσης πτυχιούχοι Τμημάτων ΤΕΙ συναφούς γνωστικού αντικειμένου. Χρονική Διάρκεια Η χρονική διάρκεια για την απονομή του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης ορίζεται σε τρία (3) εξάμηνα. Αριθμός Εισακτέων Ο αριθμός εισακτέων κατ έτος ορίζεται κατ ανώτατο όριο σε 35 φοιτητές/τριες. Πρόγραμμα μαθημάτων Το σύνολο των Πιστωτικών Μονάδων (ECTS) που απαιτούνται για την απόκτηση του Μ.Δ.Ε. ανέρχονται σε 90. Τα μαθήματα, η διδακτική και ερευνητική απασχόληση, οι πρακτικές ασκήσεις και οι κάθε άλλου είδους εκπαιδευτικές και ερευνητικές δραστηριότητες για την απονομή των κατά το άρθρο 3 τίτλων ορίζονται ως εξής: Τα προσφερόμενα μεταπτυχιακά μαθήματα διακρίνονται σε: Μαθήματα κορμού τα οποία έχουν ως σκοπό την απόκτηση του βασικού γνωστικού υπόβαθρου σε θέματα Ανθρωπογεωγραφίας, Ανάπτυξης και Σχεδιασμού του Χώρου. Τα μαθήματα αυτά είναι Υποχρεωτικά (Υ) και ο φοιτητής οφείλει να τα παρακολουθήσει ανελλιπώς και να εξεταστεί επιτυχώς σε αυτά. Μαθήματα εμβάθυνσης τα οποία έχουν ως σκοπό την εμβάθυνση και εξειδίκευση των γνώσεων σε επιμέρους γνωστικές περιοχές του προγράμματος. Τα μαθήματα αυτά είναι Κατ Επιλογήν Υποχρεωτικά (ΚΕΥ) με την έννοια ότι οι φοιτητές είναι υποχρεωμένοι να επιλέξουν και να εξεταστούν επιτυχώς σε έναν συγκεκριμένο αριθμό από αυτά. Μαθήματα ελεύθερης επιλογής (ΕΕ), τα οποία εστιάζουν σε διάφορες άλλες πτυχές της ανθρωπογεωγραφίας, ανάπτυξης και σχεδιασμού του χώρου. Όλα τα μαθήματα είναι εξαμηνιαία και αντιστοιχούν σε επτάμισι (7.5) πιστωτικές μονάδες ECTS. Η μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία αντιστοιχεί σε τριάντα (30) πιστωτικές μονάδες (ECTS). Τα προσφερόμενα μαθήματα κατανέμονται στα τρία εξάμηνα (Α Γ) του Π.Μ.Σ., ως ε- ξής: 2

Α ΕΞΑΜΗΝΟ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ) ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (ECTS) ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΟΡΜΟΥ (Υ) 1. Μεθοδολογία έρευνας στην Ανθρωπογεωγραφία 7,5 2. Χώρος-Κοινωνία-Πολιτισμός 7,5 3. Ζητήματα θεωρίας και πολιτικών περιφερειακού και χωροταξικού σχεδιασμού 7,5 4. Πολεοδομία: από την αστική τέχνη στον πολεοδομικό σχεδιασμό 7,5 ΣΥΝΟΛΟ (ECTS) 30 Β ΕΞΑΜΗΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (ECTS) ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΜΒΑΘΥΝΣΗΣ ΚΑΤ ΕΠΙΛΟΓΗ ΥΠΟ- ΧΡΕΩΤΙΚΑ (ΚΕΥ) 1. Αστική ανάπτυξη και πολιτικές 7,5 2. Καινοτομικά δίκτυα, χώρος και σχεδιασμός 7,5 3. Πολιτισμική και Ιστορική Γεωγραφία 7,5 4. Παγκόσμια γεω-οικονομία και άνιση ανάπτυξη 7,5 5. Χωρο-κοινωνικές ανισότητες 7,5 6. Παγκοσμιοποίηση και γεωπολιτική 7,5 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ (ΕΕ) 7. Γεωγραφία των μετακινήσεων 7,5 8. Ανάπτυξη υπαίθρου 7,5 9. Μέθοδοι Προβολής και Διδασκαλίας της Ανθρωπογεωγραφίας 7,5 ΣΥΝΟΛΟ (ECTS) 30 Γ ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Εκπόνηση Μεταπτυχιακής Διπλωματι κής Εργασίας ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟ- ΝΑΔΕΣ (ECTS) 30 Οι υποχρεώσεις των φοιτητών ως προς την επιλογή και παρακολούθηση μεταπτυχιακών μαθημάτων κατανέμονται ανά εξάμηνο ως εξής: Α Εξάμηνο: Κατά την εγγραφή τους στο εξάμηνο αυτό οι φοιτητές υποχρεούνται στην επιλογή και παρακολούθηση και των τεσσάρων (4) μαθημάτων κορμού του Π.Μ.Σ. Β Εξάμηνο: Κατά την εγγραφή τους στο εξάμηνο αυτό οι φοιτητές έχουν τις εξής εναλλακτικές δυνατότητες: 3

(α) είτε να επιλέξουν και παρακολουθήσουν τέσσερα (4) μαθήματα εμβάθυνσης από τα προσφερόμενα ΚΕΥ μαθήματα, (β) ή να επιλέξουν και παρακολουθήσουν τρία (3) μαθήματα εμβάθυνσης και ένα (1) μάθημα ελεύθερης επιλογής. Γ Εξάμηνο: Κατά το εξάμηνο αυτό οι φοιτητές υποχρεούνται στην εκπόνηση της μεταπτυχιακής τους έρευνας και τη συγγραφή της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας τους. Μέρος του Προγράμματος μπορεί να παρέχεται και στην αγγλική γλώσσα. Περιγραφές μαθημάτων Mαθήματα κορμού (Υ): 1. Μεθοδολογία έρευνας στην Ανθρωπογεωγραφία Περιγραφή: Ποσοτικές και ποιοτικές μέθοδοι στην Ανθρωπογεωγραφία. Βασικές έννοιες στατιστικής και ποσοτικών μεθόδων: απογραφική και δειγματοληπτική έρευνα. Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στην ανθρωπογεωγραφία: θεωρητικό υπόβαθρο, μέθοδοι παραγωγής δεδομένων και στρατηγικές ανάλυσης ποιοτικών δεδομένων. Η χρήση ειδικών λογισμικών στην ανάλυση ποιοτικών δεδομένων. Παραδείγματα ανθρωπογεωγραφικών ερευνών. 2. Χώρος-Κοινωνία-Πολιτισμός Περιγραφή: Θεωρητικές προσεγγίσεις -κλασσική περιγραφική γεωγραφία, Σχολή των Annales και Σχολή του Τοπίου, θετικιστική και ποσοτική επανάσταση, ανθρωπο-οικολογική και συμπεριφορική γεωγραφία, ουμανιστικές φιλοσοφίες και ριζοσπαστικές, δομολειτουργικές, μεταμοντέρνες, μετα-αποικιακές και μετα- δομολειτουργικές κατευθύνσεις, πολιτισμική στροφή, κριτική γεωγραφία και μετα- απεικονιστικές γεωγραφίες. Γεωγραφία του πληθυσμού (παγκόσμιος πληθυσμός, κατανομή των ανθρώπων, μεταβολές του πληθυσμού, σύνθεση του πληθυσμού). Οικονομική Γεωγραφία (αγροτική γεωγραφία, μέθοδοι, τροπικές-έρημος-ηπειρωτικές-ζώνες, κοινοτική οικονομία, οικισμοί της υπαίθρου, μη γεωργικές δραστηριότητες, αλιεία, βιομηχανία, τριτογενής τομέας, η κυκλοφορία, χερσαία, ναυτιλία, αεροπλάνο, τηλεπικοινωνίες, δίκτυα). Η αστική γεωγραφία (οι λειτουργίες των πόλεων, θέση και τοποθεσία, η δομή των πόλεων, η πόλη και η περιφέρεια, συστήματα πόλων). 3. Ζητήματα θεωρίας και πολιτικών περιφερειακού και χωροταξικού σχεδιασμού Περιγραφή: Αντικείμενο του μαθήματος είναι η εμβάθυνση στις θεωρητικές, μεθοδολογικές, πολιτικές και θεσμικές διαστάσεις του περιφερειακού και χωροταξικού σχεδιασμού. Το μάθημα οργανώνεται σε δυο κύριες θεματικές ενότητες: Στην πρώτη ενότητα εξετάζονται γενικότερα θεωρητικά και μεθοδολογικά ζητήματα του χωρικού σχεδιασμού, ενώ στη δεύτερη εξετάζονται σε βάθος θέματα πολιτικών, θεσμών και «εργαλείων» περιφερειακού και χωροταξικού σχεδιασμού στην Ευρωπαϊκή Ένωση και στην Ελλάδα. 4

4. Πολεοδομία: από την αστική τέχνη στον πολεοδομικό σχεδιασμό Περιγραφή: Το μάθημα θα διερευνήσει το πλαίσιο γέννησης της σύγχρονης πολεοδομίας: αστική τέχνη, πρώτες οργανωμένες απόπειρες σχεδιασμού, μεγάλα πολεοδομικά ζητήματα, η αναγκαιότητα της πολεοδομίας. Θα προσεγγίσει το πλαίσιο του αστικού σχεδιασμού: ορισμοί της πόλης, η αστική ανάπτυξη, η μορφολογία του ά- στεως, οι ζώνες, η αστικοποίηση, τις τεχνικές της πολεοδομίας: προκαταρκτικές μελέτες, πρόβλεψη, σχεδιασμός ζωνών κατοικίας, βιομηχανίας, μη αστικών περιοχών, της κυκλοφορίας και σε τελικό στάδιο θα διερευνηθεί η εφαρμογή: δημιουργία του πολεοδομικού σχεδίου, εθνικές πολιτικές πολεοδόμησης, η εφαρμογή του πολεοδομικού σχεδίου με αναφορές και στην σύγχρονη Ελλάδα. Μαθήματα εμβάθυνσης (ΚΕΥ): 1. Αστική ανάπτυξη και πολιτικές Περιγραφή: Η γεωγραφική θέση των πόλεων γίνεται πλέον κατανοητή ως ένας από τους παράγοντες εκείνους που επηρεάζουν τις τοπικές κοινωνικο-οικονομικές προοπτικές. Στα πλαίσια του σεμιναριακού αυτού κύκλου, οι παγκόσμιες πόλεις, αλλά και καινοτόμα αστικά κέντρα και δίκτυα θα προσεγγισθούν ως τοπικά προσδιορισμένοι σχεσιακοί κόμβοι ανάπτυξης. Θα εξεταστεί η προσπάθεια διαμόρφωσης συγκριτικών (αναπτυξιακών) πλεονεκτημάτων μέσα από πρότυπες σχεδιαστικές παρεμβάσεις και πολιτικές. Ειδική έμφαση θα δοθεί στην εξέταση των αστικών πολιτικών της ΕΕ, καθώς και στον τρόπο με τον οποίο αυτές επηρεάζουν τις κατευθύνσεις των αναπτυξιακών προγραμμάτων στις Ελληνικές πόλεις. 2. Καινοτομικά δίκτυα, χώρος και σχεδιασμός Περιγραφή: Η πρώτη ενότητα του μαθήματος εμβαθύνει σε θεωρητικά ζητήματα καινοτομικής-δικτυακής χωρικής ανάπτυξης. Πιο συγκεκριμένα εμβαθύνει στα θέματα της τεχνολογικής καινοτομίας και της δικτύωσης των εταιριών στα πλαίσια α- νάπτυξης της μεταφορντικής οικονομίας και κοινωνίας της γνώσης και των επιπτώσεων τους στην οργάνωση και ανάπτυξη του γεωγραφικού χώρου. Η δεύτερη ενότητα εμβαθύνει σε θέματα διαδικασιών, θεσμών και πολιτικών σχεδιασμού της καινοτομικής ανάπτυξης του χώρου. 3. Πολιτισμική και Ιστορική Γεωγραφία Περιγραφή: Κριτική εμβάθυνση σε μια σειρά ζητημάτων, οντολογικών μοντέλων και επιστημολογικών προσεγγίσεων που αφορούν την πολιτισμική συγκρότηση του χώρου σε διάφορες κλίμακες, στο πλαίσιο της παγκοσμιοποιούμενης κοινωνίας των δικτύων. Πολιτικές, πολιτισμικές και χωρικές ταυτότητες. Πολυπολιτισμικότητα και ομοιογενοποίηση. Οι νέες γεωγραφίες της καθημερινής ζωής. Κοινότητα και τοπικότητα. Διομαδικές σχέσεις και η πολιτική της αντιπροσώπευσης. Μαζική κουλτούρα και καταναλωτισμός. 4. Παγκόσμια γεω-οικονομία και άνιση ανάπτυξη Περιγραφή: Το μάθημα εξετάζει τις γεωγραφικές διαστάσεις των παγκόσμιων οικονομικών διαδικασιών και αναδιαρθρώσεων της εποχής μας. Πιο συγκεκριμένα εξετάζονται τα ακόλουθα ζητήματα: Η έννοια της ανάπτυξης και της υπανάπτυξης σε παγκόσμια κλίμακα. Δείκτες και κριτήρια ταξινόμησης των χωρών στον παγκόσμιο γεω-οικονομικό χάρτη. Θεωρίες για την ανάπτυξη και υπανάπτυξη σε παγκόσμια κλίμακα. Η ιστορική και γεωγραφική εξέλιξη της παγκόσμιας οικονομίας. Η άνιση 5

παγκόσμια γεωγραφική κατανομή της παραγωγής και της ανάπτυξης. Η καινοτομία και τεχνολογία ως «ατμομηχανή» της παγκόσμιας γεω-οικονομικής αναδιάρθρωσης. Οι πολυεθνικές εταιρίες και ο ρόλος τους στην παγκόσμια οικονομία και την άνιση γεωγραφική κατανομή της παραγωγής. Γεωγραφικά δίκτυα πολυεθνικών εταιριών και ο ρόλος των κρατικών ρυθμιστικών πολιτικών. 5. Χωρο-κοινωνικές ανισότητες Περιγραφή: Κεντρικές θεωρητικές έννοιες της κοινωνικής γεωγραφίας: χώρος και κοινωνία, λειτουργισμός, δομισμός, θεωρία κοινωνική δράσης, θεωρία δομοποίησης, θεωρίες του κοινωνικού χώρου. Ειδικά θέματα κοινωνικών διαστάσεων του χώρου: χωρο-κοινωνικός διαχωρισμός (socio-spatial segregation) με έμφαση στην εθνικότητα, το φύλο, την ηλικία, την κοινωνική τάξη ή στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά συγκεκριμένων κοινωνικών ομάδων. Αστικά, περιφερειακά και τοπικά κοινωνικά κινήματα και κοινωνικά κινήματα για το χώρο. Η έννοια του κοινωνικού αποκλεισμού: κοινωνικές και χωρικές διαστάσεις. Πολιτικές καταπολέμησης του κοινωνικού αποκλεισμού με έμφαση στην Ελληνική περίπτωση: από την προσφυγική αποκατάσταση στην Ευρωπαϊκή διάσταση. Η έννοια της φτώχειας συστήματα μέτρησης της φτώχειας: εννοιολογικές αποσαφηνίσεις, στοιχεία και δεδομένα, θεωρητικό υπόβαθρο, μέθοδοι μέτρησης, χαρτογράφησης και γεωγραφικής απεικόνισης. Αστική κι Αγροτική φτώχεια. Νέες διαστάσεις της φτώχειας. Γεωγραφικές διαστάσεις της φτώχειας και της κοινωνικής ανισότητας στον αναπτυγμένο και αναπτυσσόμενο κόσμο. Η περίπτωση της Ελλάδας. Χάρτες φτώχειας (poverty maps) εφαρμογές και χρήσεις τους, διαστάσεις, μέτρηση και δείκτες. Χαρτογράφηση απογραφικών, βοηθητικών και συνδυαστικών δεδομένων. Χωρική ανάλυση εγκληματικότητας. 6. Παγκοσμιοποίηση και γεωπολιτική Περιγραφή: Ιστορικές, χωρικές και πολιτικές διαστάσεις της έννοιας «Παγκοσμιοποίηση». Θεωρίες Διεθνών Σχέσεων και οι προσεγγίσεις της Γεωπολιτικής. Χάραξη συνόρων και διαδικασίες αναδιάρθρωσής τους. Ενιαία και απόλυτη επικράτεια. Σχετικές επικράτειες. Εθνικός, Διεθνής, Υπερεθνικός, Παγκόσμιος και Διεθνικός χώρος και Διεθνείς δρώντες. Γεωγραφία των υδάτων και διενέξεις. Ψυχρός Πόλεμος και μετά διπολική εποχή. Ιμπεριαλισμός, Αποικιοκρατία Από-αποικιοποίηση. Τρομοκρατία. Ενεργειακές εξαρτήσεις στη διαμόρφωση της παγκόσμιας γεωπολιτικής και περιβαλλοντικές διαστάσεις της Παγκοσμιοποίησης. Ανταρκτική και Αρκτική. Περιφερειακές εντάσεις και συγκρούσεις. Ευρώπη, Ασία, Αμερική και Αφρική. Χαρτογράφηση και ανάλυση των γεωπολιτικών σχέσεων σε περιφερειακό και παγκόσμιο επίπεδο. Μαθήματα ελεύθερης επιλογής (ΕΕ) 7. Γεωγραφία των μετακινήσεων Περιγραφή: Κριτική διερεύνηση και ανάλυση σύγχρονων φαινομένων γεωγραφικής κινητικότητας στο παγκόσμιο κοινωνικό-οικονομικό και πολιτικό τους πλαίσιο. Α- νάλυση και ερμηνεία του πολυδιάστατου χαρακτήρα του μεταναστευτικού φαινομένου: παγκοσμιοποίηση και σύγχρονα μεταναστευτικά ρεύματα, εσωτερική και διεθνής μετανάστευση, η κοινωνική γεωγραφία της μετανάστευσης (αστικός και αγροτικός χώρος), μεταναστευτική πολιτική, κοινωνικό-οικονομικές και πολιτισμικές διαστάσεις της μετανάστευσης, πολυπολιτισμικότητα και προοπτικές για το μέλλον. Διαπραγμάτευση σε διάφορες χωρικές κλίμακες της γεωγραφικής διάρθρωσης του 6

τουρισμού ως οικονομικού συστήματος και ως κοινωνικού φαινομένου, και της διαπλοκής του με διαδικασίες ανάπτυξης και παγκοσμιοποίησης και με όλες της διαστάσεις της ζωής στις κοινωνίες όπου εκτυλίσσεται. 8. Ανάπτυξη υπαίθρου Περιγραφή: Το μάθημα εξετάζει τα μεταβαλλόμενα χωρικά χαρακτηριστικά και τις κοινωνικοοικονομικές αναδιαρθρώσεις στην Ευρωπαϊκή και Ελληνική ύπαιθρο. Πιο συγκεκριμένα εξετάζονται τα ακόλουθα: Σχέση παγκόσμιων και τοπικών διεργασιών. Αλλαγή παραγωγικών προτύπων και η μεταβαλλόμενη εργασιακή διαδικασία στην ύπαιθρο. Η μετα-παραγωγική ύπαιθρος. Αλλαγή στις αντιλήψεις, απόψεις και νοοτροπίες για την ύπαιθρο και το ρόλο της. Νέες και μεταβαλλόμενες ταυτότητες των κατοίκων της υπαίθρου. Η νέα σχέση του αστικού χώρου με την ύπαιθρο και το αγροτο-αστικό συνεχές. Νέοι ρόλοι της αγροτικής παραγωγής και των αγροτών στην ύπαιθρο. Μεταβολές στην κοινωνική σύνθεση της υπαίθρου (εγκατάσταση στην ύ- παιθρο και εσωτερική / εξωτερική μετανάστευση). Πολιτικές ανάπτυξης της υπαίθρου: από το τομεακό στο χωρικό επίπεδο. Λιγότερο Ευνοημένες Περιοχές στην Ευρώπη και στην Ελλάδα. 9. Μέθοδοι Προβολής και Διδασκαλίας της Ανθρωπογεωγραφίας Περιγραφή: Το μάθημα σκοπό έχει να εμβαθύνει σε βασικές έννοιες της διδακτικής της Γεωγραφίας και ταυτόχρονα να αποτελέσει τη βάση για την κατανόηση και ε- φαρμογή των βασικών εννοιών και σχέσεων της Ανθρωπογεωγραφίας στη διδασκαλία της Γεωγραφίας στα σχολεία. Συγκεκριμένα στοχεύει στην ανάπτυξη σύγχρονων καινοτόμων διδακτικών προσεγγίσεων θεμάτων, ζητημάτων, προβλημάτων της Ανθρωπογεωγραφίας μέσα στα πλαίσια της διεπιστημονικής, συνθετικής και χωρικής της διάστασης. Να προτείνει μοντέλα διδασκαλίας ανθρωπογεωγραφικών θεμάτων που διαπραγματεύεται η Γεωγραφία στο σχολείο. Επίσης θα υποστηρίζει τον σχεδιασμό διδακτικών ενοτήτων και τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού βάσει των νέων αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών Γεωγραφίας και τρόπους αποτελεσματικότερης χρήσης του. 7