ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ

Σχετικά έγγραφα
ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Χημεία Γ ΓΕΛ 15 / 04 / 2018

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΘΕΜΑ Α Για τις προτάσεις A1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και, δίπλα, το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή επιλογή.

ΘΕΜΑΤΑ. A3. Υδατικό διάλυμα ΚΟΗ συγκέντρωσης 10-8 Μ στους 25 ο C έχει ph: α. 6 β. 6,98 γ. 7,02 δ. 8 Μονάδες 5

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Χημεία Προσανατολισμού

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

XHMEIA ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΣΑΒΒΑΤΟ 16/04/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 3 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ NEO ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

σύμφωνα με τη θεωρία της μεταβατικής κατάστασης. Ισχύει ότι: Α. E 1 ΔH = E 3 Σελίδα 1 από 7 g g g Δ g

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤ. /Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ-ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ) ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/01/2013

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ NEO ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 19/02/2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ NEO ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

Χημεία Γ Λυκείου. Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου, Μαρίνος Ιωάννου

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. δ. n, l, m l και m s Μονάδες ίνεται η ένωση CH

Μονάδες Στο μόριο του CH C CH=CH 2 υπάρχουν:

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΘΕΜΑ 1ο Για τις ερωτήσεις να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ


1.3 εσμός σ που προκύπτει με επικάλυψη sp sp υβριδικών τροχιακών υπάρχει στην ένωση: α. CH 2 = CH 2 β. CH CH γ. CH 2 = CHCl δ. CH 3 -CH 3 Μονάδες 5

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

β. CH 3 COOK γ. NH 4 NO 3 δ. CH 3 C CH. Μονάδες 5 δ. NaOH CH 3 COONa. Μονάδες 5

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

1. Όταν γνωρίζουμε τα αρχικά moles όλων των αντιδρώντων:

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 27 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιωάννου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΜΑÏΟΥ 2016 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 6

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

1.3. Το ph διαλύματος HCOOH 0,1 Μ αυξάνεται, όταν προστεθεί διάλυμα: α. ΚΟΗ 0,2 Μ. β. ΗCl 0,2 Μ. γ. CH 3 COOH 0,2 Μ. δ. NaCl 0,2 Μ.

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ. Α1. H ένωση HC C C(CΗ 3 ) CΗ 2 έχει α. 8σ και 3π δεσμούς. β. 9σ και 4π δεσμούς. γ. 10σ και 3π δεσμούς. δ. 11σ και 2π δεσμούς.

Μονάδες Το πιθανό ph διαλύματος ασθενούς οξέος ΗΑ 10-3 Μ στους 25 o C είναι α. 11 β. 3 γ. 5 δ. 0 Μονάδες Στο μόριο του CH2 = CH CH2

Μονάδες Ποιο είναι το σύνολο των π δεσμών που υπάρχουν στο μόριο του CH 2 =CH C CH; α. ύο. β. Τρεις. γ. Τέσσερις. δ. Πέντε.

1.4. Μονάδες Σωστό Λάθος α. γ. ε. Μονάδες 5 ΘΕΜΑ 2ο 2.1. Μονάδες 4 Μονάδες 9

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2016 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 8

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ

Ιοντική Ισορροπία: Ανάμιξη διαλυμάτων 27 επαναληπτικές ασκήσεις

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

Χημεία προσανατολισμού

γ. HC CH δ. CH 4 Μονάδες Η οργανική ένωση με συντακτικό τύπο Η C=Ο ανήκει:

Μονάδες Ποιο είναι το σύνολο των π δεσμών που υπάρχουν στο μόριο του CH 2 =CH C CH; α. ύο. β. Τρεις. γ. Τέσσερις. δ. Πέντε.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΣΑΒΒΑΤΟ 16/04/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΟΚΤΩ (8)

Μονάδες 5 Α4. Ποια από τις επόμενες ουσίες, όταν διαλυθεί στο νερό, δεν αλλάζει το ph του; α. CH 3 COOK β. NaF

Μονάδες Στο μόριο του CH C CH=CH 2 υπάρχουν:

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α. Α.3 Τα ευγενή αέρια είναι συνολικά: α. οκτώ β. έξι γ. πέντε δ. επτά.

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 ÅÐÉËÏÃÇ

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ

αποτελεί παράδειγμα: α. εφαρμογής του κανόνα του Markovnikov β. εφαρμογής του κανόνα του Saytzev γ. αντίδρασης προσθήκης δ. αντίδρασης υποκατάστασης

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

(Η )=10-6 δ. K (Η )=10-9. α. K. α. ph=13 β. ph= 6 γ. ph= 7 δ. ph= 2 (A), CH C CH (B), CH C CCH 3 CH

ΘΕΜΑ Α Για τις προτάσεις Α1 ως Α5 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή επιλογή.

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 31 ΜΑΪΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

XHΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ

Απαντήσεις. Για τις ερωτήσεις Α.1 έως Α.3 να γράψετε το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση δίπλα στον αριθμό της ερώτησης.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. δ. n, l, m l και m s Μονάδες ίνεται η ένωση CH

Χημεία Β Λυκείου. Σελίδα 1 από 5. α. HC CH + Na NaC CNa + H 2. β. CH 3 CH 2 CHCH 3 CH 3 CH=CHCH 3 + H 2 O

Προτεινόμενα θέματα για τις εξετάσεις 2011

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

γ. ( ) ( ) ( ) ( ) β. ( ) ( ) ( ) ( ) δ. ( ) ( ) ( ) ( ) Μονάδες Σύµφωνα µε τη θεωρία Brönsted Lowry σε υδατικό διάλυµα δρα ως οξύ το ιόν:

Γενικές εξετάσεις Χημεία Γ λυκείου θετικής κατεύθυνσης

Transcript:

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 21/04/2017 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΝΝΕΑ (9) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. A1. Η αντίδραση με χημική εξίσωση: Α(g) + 3Β(g) 2Γ(g) + Δ(g), ΔΗ = 40Kj έχει ενέργεια ενεργοποίησης Εa = 160Kj. Για την αντίδραση με χημική εξίσωση: στις ίδιες συνθήκες θα ισχύει: α. ΔΗ = -40 Kj και Εa = 120Kj β. ΔΗ = -40 Kj και Εa = -160Kj γ. ΔΗ = 40 Kj και Εa = -160Kj δ. ΔΗ = 60 Kj και Εa = 180Kj 2Γ(g) + Δ(g) Α(g) + 3Β(g) A2. Σε κλειστό δοχείο σταθερού όγκου σε θερμοκρασία θ ο C, έχει αποκατασταθεί η χημική ισορροπία: Α(g) + 2Β(g) Γ(g) + 2Δ(g) Στο μίγμα ισορροπίας υπάρχουν 8 mol του Α και 9 mol του Δ. Στο δοχείο προσθέτουμε, διατηρώντας σταθερή την θερμοκρασία, 3 mol Δ. Μετά την αποκατάσταση της νέας χημικής ισορροπίας στο δοχείο μπορεί να υπάρχουν: α. 12 mol του Δ. β. 10 mol του Α. γ. 6,5mol του Α. δ. 9 mol του Α. A3. Σε διάλυμα ασθενούς βάσης Β, θερμοκρασίας θ ο C, προσθέτουμε διάλυμα KCl ίδιας θερμοκρασίας. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα: α. να αυξηθεί ο βαθμός ιοντισμού της Β και να αυξηθεί η συγκέντρωση του ΟΗ -. β. να μειωθεί ο βαθμός ιοντισμού της Β και να αυξηθεί η συγκέντρωση του ΟΗ -. γ. να αυξηθεί ο βαθμός ιοντισμού της Β και να μειωθεί η συγκέντρωση του ΟΗ -. δ. να παραμείνουν σταθερά το ph του διαλύματος και η σταθερά ιοντισμού της Β. ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ A4. Η ενέργεια πρώτου ιοντισμού για το στοιχείο Χ είναι 400 Κj/mol. Για την απόσπαση δύο ηλεκτρονίων από το στοιχείο Χ, στις ίδιες συνθήκες, μπορεί να απαιτούνται: α. 400 Κj/mol β. 600 Κj/mol γ. 800 Κj/mol δ. 1400 Κj/mol A5. Στην αντίδραση με χημική εξίσωση: CΗ 3 CN + 2Η 2 O + H + CH 3 COOH + NH 4 + α. η οργανική ένωση οξειδώνεται. β. η οργανική ένωση ανάγεται. γ. στο μόριο της οργανικής ένωσης μειώνεται ο αριθμός των π-δεσμών. δ. όλα τα άτομα του άνθρακα αλλάζουν υβριδισμό. ΘΕΜΑ Β Β1. Να χαρακτηρίσετε καθεμία από τις παρακάτω προτάσεις ως Σωστή (Σ) ή Λανθασμένη (Λ) και να αιτιολογήσετε την επιλογή σας. i. Η αντίδραση με χημική εξίσωση: 2HCHO(aq) + NaOH(aq) CH 3 OH(aq) + HCOONa(aq) είναι οξειδοαναγωγική. ΣΩΣΤΗ: Μεταβάλλεται ο Α.Ο του άνθρακα. ii. Υπάρχει κορεσμένη μονοσθενής αλκοόλη που δίνει την αλογονοφορμική αντίδραση και δεν αποχρωματίζει όξινο διάλυμα υπερμαγγανικού καλίου. ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ: Οι αλκοόλες που δίνουν την αλογονοφορμική αντίδραση οξειδώνονται άρα αποχρωματίζουν το όξινο διάλυμα υπερμαγγανικού καλίου. iii. Η αύξηση της θερμοκρασίας αυξάνει την απόδοση των αμφίδρομων αντιδράσεων. ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ: Η αύξηση της θερμοκρασίας αυξάνει την απόδοση των αμφίδρομων αντιδράσεων που είναι ενδόθερμες. iv. Όλα τα στοιχεία μετάπτωσης έχουν εξωτερική στιβάδα με ηλεκτρονιακή δομή ns 2. ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ: Δεν έχουν όλα τα στοιχεία μετάπτωσης εξωτερική στιβάδα με ηλεκτρονιακή δομή ns 2 όπως για παράδειγμα ο 29 Cu και το 24 Cr. v. Όταν αυξάνεται η τιμή της απόδοσης μίας αμφίδρομης αντίδρασης αυξάνεται και η τιμή της σταθεράς Kc της ισορροπίας. ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ: H τιμή της σταθεράς Kc της ισορροπίας εξαρτάται μόνο από την θερμοκρασία. x 2 Β2. Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τις παρακάτω χημικές εξισώσεις συμπληρωμένες με τους σωστούς στοιχειομετρικούς συντελεστές: i. 3P + 5HNO 3 (αραιό) + 2H 2 O 3H 3 PO 4 + 5NO ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ii. C + 2H 2 SO 4 (πυκνό-θερμό) CO 2 + 2SO 2 +2H 2 O Μονάδες 2 x 2 Β3. Σε κλειστό δοχείο έχει αποκατασταθεί η ισορροπία: BaO(s) + CO 2 (g) BaCO 3 (s) i. Να γράψετε την έκφραση της Kc για την παραπάνω ισορροπία. H έκφραση της Kc για την παραπάνω ισορροπία είναι η εξής: 1 Kc = [CO 2 ] ii. Αν αυξήσουμε τον όγκο του δοχείου, διατηρώντας σταθερή τη θερμοκρασία, να εξηγήσετε αν τα mol του BaO στο δοχείο θα αυξηθούν, θα μειωθούν ή θα παραμείνουν σταθερά. Με την αύξηση του όγκου του δοχείου η θέση της χημικής ισορροπίας της συγκεκριμένης αντίδρασης θα μετατοπισθεί προς τα αριστερά με αποτέλεσμα τα mol του BaO στο δοχείο θα αυξηθούν. iii. Αν αυξήσουμε τον όγκο του δοχείου, διατηρώντας σταθερή τη θερμοκρασία, να εξηγήσετε αν η συγκέντρωση του CO 2 στο δοχείο θα αυξηθεί, θα μειωθεί ή θα παραμείνει σταθερή μετά την αποκατάσταση της νέας χημικής ισορροπίας. H τιμή της σταθεράς Kc της ισορροπίας εξαρτάται μόνο από την θερμοκρασία με αποτέλεσμα η συγκέντρωση του CO 2 στο δοχείο να παραμείνει σταθερή με την προϋπόθεση στο δοχείο να αποκαθίσταται εκνέου χημική ισορροπία. Μονάδες 2 + 2 + 3 Β4. Δίνονται τα υδατικά διαλύματα Διάλυμα του ισχυρού οξέος ΗΑ, Διάλυμα του ασθενούς οξέος ΗΒ, Διάλυμα ΝaOH, Διάλυμα KBr, που βρίσκονται σε 4 φιάλες χωρίς ετικέτα. Να ταυτοποιήσετε το περιεχόμενο κάθε φιάλης αν έχετε στην διάθεσή σας πεχάμετρο και απεσταγμένο νερό. Δίνεται ότι όλα τα διαλύματα είναι στους 25 ο C. Με την χρήση του πεχάμετρου βρίσκουμε το ph της κάθε φιάλης. Στην φιάλη που το ph είναι μεγαλύτερο του 7 βρίσκεται το διάλυμα του NaOH, σε αυτή που είναι ίσο με 7 βρίσκεται το διάλυμα του KBr και στις φιάλες που είναι μικρότερο του 7 τα διαλύματα των οξέων. Αραιώνουμε 1 ml από κάθε φιάλη που περιέχει οξύ σε όγκο 10 ml και ξαναμετράμε το ph. Στην φιάλη που παρατηρείται μεταβολή του ph κατά μία μονάδα είναι το διάλυμα του ισχυρού οξέος ΗΑ και σε αυτή που το ph μεταβάλλεται κατά μισή μονάδα είναι το διάλυμα του ασθενούς οξέος ΗΒ. Μονάδες 4 x 1 ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΘΕΜΑ Γ Γ1. Στο παρακάτω σχήμα να αναγνωρισθούν τα σώματα Α έως Ν. Α H 2 SO 4 / 170 o C + Cl 2 + NaOH Β Γ Δ Ε C 2 H 5 OH + H 2 O H 2 SO 4 /HgSO 4 + HCl +Θ / απόλυτος αιθέρας Ζ + Mg απόλυτος αιθέρας Θ Λ + Η 2 Ο Οι ζητούμενοι συντακτικοί τύποι είναι οι εξής: Α: CH 3 CH 2 OH B: CH 2 =CH 2 Ν + CHI 3 + Ι 2 NaOH Μ Γ: CH 2 CH 2 Δ: HC CH E: CH 3 CΗ=O Cl Cl Z: CH 3 CH 2 Θ: CH 3 CH 2 Λ: CH 3 CHCH 2 CH 3 Μ: CH 3 CHCH 2 CH 3 Cl N: CH 3 CH 2 CΟΟΝa MgCl OMgCl OH Μονάδες 10 x 2 Γ2. Αλκένιο Α έχει στο μόριό του 17 σ δεσμούς. i. Ποιος ο συντακτικός τύπος του Α αν γνωρίζουμε ότι όλα τα άτομα άνθρακα στο μόριο του Α βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο; Ο αριθμός των σ-δεσμών σε ένα αλκένιο δίνεται από τον τύπο 3ν-1 όπου ν ο αριθμός των ατόμων C που υπάρχουν στο μόριο του αλκενίου. Προφανώς 3v-1 = 17 ή 3ν = 18 ή ν = 6. Άρα ο μοριακός τύπος του αλκενίου είναι C 6 H 12. Στο ίδιο επίπεδο βρίσκονται τα άτομα του άνθρακα του διπλού δεσμού και όλα τα άτομα που ενώνονται με αυτά λόγω του υβριδισμού sp 2 οπότε ο συντακτικός τύπος του αλκενίου Α είναι: H 3 C CH 3 C=C H 3 C CH 3 ii. Ποιος είναι ο μέγιστος όγκος διαλύματος Br 2 σε CCl 4 8% w/v που αποχρωματίζεται από 0,1 mol του αλκενίου Α; Γράφουμε τη χημική εξίσωση της προσθήκης: ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ C 6 H 12 + Br 2 C 6 H 12 Br 2 1 mol 1 mol 1 mol 0,1 mol x mol Από την παραπάνω αναλογία βρίσκουμε x = 0,1 mol Br 2. Στα 100 ml διαλύματος υπάρχουν 8 g Br 2 Στα y ml διαλύματος υπάρχουν 0,1 mol Br 2 ή 16 g Br 2 Από την παραπάνω αναλογία βρίσκουμε y = 200 ml διαλύματος. Δίνεται Ar(Br) = 80 Μονάδες 3 + 2 ΘΕΜΑ Δ Δ1. Υδατικό διάλυμα, όγκου V, που περιέχει το οξύ HA σε θερμοκρασία θ ο C παρουσιάζει ph = 2, διάλυμα Δ 1. Για την πλήρη εξουδετέρωσή του Δ 1 απαιτούνται n mοl στερεού NaOH. Αν προσθέσουμε την μισή, από την απαιτούμενη για πλήρη εξουδετέρωση, ποσότητα NaOH προκύπτει διάλυμα Δ 2 το οποίο παρουσιάζει ph ίσο με 4. Να προσδιορίσετε εάν το οξύ HΑ είναι ισχυρό ή ασθενές. Όλα τα διαλύματα βρίσκονται σε θερμοκρασία 25 o C όπου Kw = 10-14, η προσθήκη του στερεού δεν αλλάζει τον όγκο του διαλύματος. Εστω ΗΑ ισχυρό: mol ΗΑ + Η 2 Ο Α - + Η 3 Ο + Αρχικά C(HA) - - Τελικά - C(HA) C(HA) ph = 2 ή [Η 3 Ο + ] = C(HA) = 10-2 Μ. Το ΗΑ και το NaOH αντιδρούν μεταξύ τους. Βρίσκουμε τα mol του καθενός: mol ΗΑ = 0,01V mol NaOH = n mol NaOH + ΗΑ ΝaΑ + Η 2 Ο Αρχικά n 0,01V - - Αντιδρούν x x - - Παράγονται - - x x Τελικά n - x 0,01V - x x x Προφανώς n x = 0 ή n = x και 0,01V x = 0 ή 0,01V = x οπότε 0,01V = n (1) Όταν προσθέτουμε την μισή, από την απαιτούμενη για πλήρη εξουδετέρωση, ποσότητα NaOH έχουμε: mol ΗΑ = 0,01V mol NaOH = 0,5n ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 6ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ mol NaOH + ΗΑ ΝaΑ + Η 2 Ο Αρχικά 0,5n 0,01V - - Αντιδρούν y y - - Παράγονται - - y y Τελικά 0,5n - y 0,01V - y y y Προφανώς 0,5n y = 0 ή y = 0,5n. Στο διάλυμα Δ 2 έχουμε το οξύ ΗΑ με συγκέντρωση: C(HA) ΤΕΛΙΚΗ = 0,01V - y V ή C(HA) ΤΕΛΙΚΗ = 0,01V - 0,005V V ή C(HA) ΤΕΛΙΚΗ = 5 10-3 M mol ΗΑ + Η 2 Ο Α - + Η 3 Ο + Αρχικά C(HA) ΤΕΛ - - Τελικά - C(HA) ΤΕΛ C(HA) ΤΕΛ ph = -logc(ha) ΤΕΛ = -log5 10-3 που είναι διαφορετκό του 4 άρα το ΗΑ ασθενές οξύ. Δ2. Δίνεται διάλυμα ασθενούς οξέος ΗΒ συγκέντρωσης 0,1 Μ, διάλυμα Δ 3 και διάλυμα Ca(OH) 2 συγκέντρωσης 0,05 Μ, διάλυμα Δ 4. i. Να βρείτε το ph του διαλύματος Δ 3 και τον βαθμό ιοντισμού του ΗΒ στο διάλυμα Δ 3. Έχουμε διάλυμα του ασθενούς οξέος ΗΒ οπότε θα κάνουμε πινακάκι 4 γραμμών: mol / L HB + Η 2 Ο Η 3 Ο + + B -1 Αρχικά C(HB) - - Ιοντίζονται z - - Παράγονται - z z Τελικά C(HB) - z z z Από την έκφραση της Ka για το ασθενές οξύ ΗB έχουμε: Ka = [H 3O + ] [Β - ] z z z 2 ή Ka = ή Ka = [ΗB] C(ΗB) - z C(ΗB) - z (2) Αφού Κa / C ΟΞΕΟΣ < 10-2 μπορούμε να πάρουμε προσεγγίσεις οπότε: C(ΗB) - z = C(ΗB) (3) Από τις σχέσεις 2 και 3 βρίσκουμε z = 10-3 M ή ph = 3. O βαθμός ιοντισμού του ΗΒ στο διάλυμα Δ 3 είναι a =10-3 / 0,1 ή a = 0,01 ii. Να βρείτε το ph του διαλύματος Δ 4. Έχουμε διάλυμα του ισχυρού ηλεκτρολύτη Ca(OH) 2 οπότε προκειμένου να βρούμε το ph του θα κάνουμε πινακάκι 2 γραμμών: ΤΕΛΟΣ 6ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 7ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ mol / L Ca(OH) 2 Ca +2 + 2ΟΗ -1 Αρχικά C(Ca(OH) 2 ) - - Τελικά - C(Ca(OH) 2 ) 2C(Ca(OH) 2 ) Προφανώς [ΟΗ - ] = 2 C(Ca(OH) 2 ) = 2 0,05 = 0,1 M οπότε poh = 1 και ph = 13. iii. Πόσα ml του διαλύματος Δ 4 πρέπει να προστεθούν σε 400 ml του διαλύματος Δ 3 για να προκύψει διάλυμα Δ 5 με ph = 5; Έχουμε ανάμιξη διαλυμάτων ουσιών που αντιδρούν μεταξύ τους. Βρίσκουμε τα mol της καθεμίας: mol HB = C(HB) V(HB) = 0,04 mol Ca(OH) 2 = C(Ca(OH) 2 ) V(Ca(OH) 2 ) = 0,05V mol Ca(ΟΗ) 2 + 2ΗB CaB 2 + 2Η 2 Ο Αρχικά 0,05V 0,04 - - Αντιδρούν k 2k - - Παράγονται - - k 2k Τελικά 0,05V - k 0,04-2k k 2k Για να προκύψει διάλυμα Δ 5 με ph = 5 αντιδρά όλο το Ca(ΟΗ) 2 οπότε 0,05V k ή 0,05V = k. Στο τελικό διάλυμα έχουμε το οξύ ΗΒ και το άλας CaB 2 με συγκεντρώσεις: C(HΒ) ΤΕΛΙΚΗ = 0,04-0,1V 0,4 + V και C(CaB 2 ) = 0,05V 0,4 + V αντίστοιχα. mol / L CaΒ 2 Ca +2 + 2Β -1 Αρχικά C(CaB 2 ) - - Τελικά - C(CaB 2 ) 2C(CaB 2 ) mol / L HB + Η 2 Ο Η 3 Ο + + B -1 Αρχικά C(HB) ΤΕΛ - - Ιοντίζονται λ - - Παράγονται - λ λ Τελικά C(HB) ΤΕΛ - λ λ λ + 2C(CaB 2 ) Από την έκφραση της Ka για το ασθενές οξύ ΗB έχουμε: Ka = [H 3O + ] [Β - ] [ΗB] ph = 5 ή [Η 3 Ο + ] = λ = 10-5 Μ (5) ή Ka = (4) λ (λ + 2C(CaB 2 )) C(HB) ΤΕΛ - λ Από τις σχέσεις 4 και 5 βρίσκουμε κάνοντας τις κατάλληλες προσεγγίσεις V = 200 ml. Όλα τα διαλύματα βρίσκονται σε θερμοκρασία 25 o C όπου Kw = 10-14, Κa(ΗΒ) = 10-5 ΤΕΛΟΣ 7ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ Μονάδες 2 + 3 + 5

ΑΡΧΗ 8ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ3. Δίνεται διάλυμα CH 3 COONa 0,1 M, διάλυμα Δ 6. i. Ποιο το ph του διαλύματος Δ 6 ; Έχουμε διάλυμα του άλατος CH 3 COONa οπότε προκειμένου να βρούμε το ph του θα κάνουμε πινακάκι 2 γραμμών για την διάστασή του και πινακάκι 4 γραμμών για τον ιοντισμό του CH 3 COO -. mol / L CH 3 COONa Νa + + CH 3 COO - Αρχικά C ΑΛΑΤΟΣ - - Τελικά - C ΑΛΑΤΟΣ C ΑΛΑΤΟΣ mol / L CH 3 COO - + Η 2 Ο CH 3 COΟΗ + ΟΗ - Αρχικά C ΑΛΑΤΟΣ - - Ιοντίζονται μ - - Παράγονται - μ μ Τελικά C ΑΛΑΤΟΣ - μ μ μ Από την έκφραση της Kb για το CH 3 COO - έχουμε: Kb = [CH 3COOH] [OH - ] [CH 3 COO - ] ή Kb = µ µ µ 2 ή Kb = (6) C ΑΛΑΤΟΣ - µ C ΑΛΑΤΟΣ - µ Αφού Κb / C ΑΛΑΤΟΣ < 10-2 μπορούμε να πάρουμε προσεγγίσεις οπότε: C ΑΛΑΤΟΣ - μ = C ΑΛΑΤΟΣ (7) Από τις σχέσεις 6 και 7 βρίσκουμε μ = 10-5 M ή pοh = 5 και ph = 9. ii. Πόσα L αερίου HCl, μετρημένα σε STP συνθήκες, πρέπει να προστεθούν σε 400 ml του Δ 6 για να προκύψει διάλυμα Δ 7 με ph = 3; Έχουμε ανάμιξη διαλυμάτων ουσιών που αντιδρούν μεταξύ τους. Βρίσκουμε τα mol της καθεμίας: mol CH 3 COONa = 0,1 0,4 = 0,04 mol HCl = n(ηcl) mol CH 3 COONa + ΗCl CH 3 COOH + NaCl Αρχικά 0,04 n(ηcl) - - Αντιδρούν ξ ξ - - Παράγονται - - ξ ξ Τελικά 0,04 - ξ n(ηcl) - ξ ξ ξ Αφού το ph του διαλύματος που προκύπτει είναι ίσο με 3 δεν μπορούμε να γνωρίζουμε ποιο αντιδρών είναι σε έλλειψη και ποιο σε περίσσεια. Έστω ότι γίνεται πλήρης εξουδετέρωση οπότε 0,04 ξ = 0 ή ξ = 0,04 και n(ηcl) ξ = 0 ή n(ηcl) = ξ ή n(ηcl) = 0,04. Στο διάλυμα που προκύπτει έχουμε το ασθενές οξύ CH 3 COOH με συγκέντρωση: ΤΕΛΟΣ 8ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 9ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ C ΟΞΕΟΣ(1) = n V ή C ΟΞΕΟΣ(1) = 0,04 0,4 ή C ΟΞΕΟΣ(1) = 0,1 Μ mol / L CH 3 COOH + Η 2 Ο Η 3 Ο + + CH 3 COO - Αρχικά C ΟΞΕΟΣ(1) - - Ιοντίζονται π - - Παράγονται - π π Τελικά C ΟΞΕΟΣ(1) - π π π Από την έκφραση της Ka για το ασθενές οξύ CH 3 COOH έχουμε: Ka = [CH 3 COO - ] [H 3 O + ] [CH 3 COO - ] ή Ka = π π π 2 (8) C ΟΞΕΟΣ(1) - π ή Ka = C ΟΞΕΟΣ(1) - π Αφού Κa / C ΟΞΕΟΣ(1) < 10-2 μπορούμε να πάρουμε προσεγγίσεις οπότε: C ΟΞΕΟΣ(1) - π = C ΟΞΕΟΣ(1) (9) Από τις σχέσεις 8 και 9 βρίσκουμε π = 10-3 M ή ph = 3 οπότε ήταν ορθή η υπόθεσή μας. Όλα τα διαλύματα βρίσκονται σε θερμοκρασία 25 o C όπου Kw = 10-14, η προσθήκη του αερίου δεν αλλάζει τον όγκο του διαλύματος, Κa(CH 3 COOH) = 10-5. Μονάδες 4 + 6 ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους) 1. Στο εξώφυλλο του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. Στο εσώφυλλο πάνω-πάνω να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. Στην αρχή των απαντήσεών σας να γράψετε πάνωπάνω την ημερομηνία και το εξεταζόμενο μάθημα. Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο και να μην γράψετε πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα μόνο με μπλε ή μόνο με μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει. Μολύβι επιτρέπεται, μόνο αν το ζητάει η εκφώνηση, και ΜΟΝΟ για πίνακες, διαγράμματα κλπ.. 4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή. 5. Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 6. Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 10:30 KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ 9ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ