Θωμούλης Καράμπαμπας είναι πρόσωπο υπαρκτό. Για ευνόητους λόγους αλλάχτηκε τ όνομά του. Ο Θωμούλης Καράμπαμπας δεν ευτύχησε να δει τον κόσμο με τα



Σχετικά έγγραφα
ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Νηπιαγωγείο Νέα Δημιουργία Ιούνιος, 2014

Δοκίμιο Αρχικής Διάγνωσης Γνώσεων Ελληνικών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ»

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται.

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Α. Κείμενο: Μαρούλα Κλιάφα, Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς. 1 Δεκεμβρίου. Αγαπημένη μου φίλη Ελένη,

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Το αγαπημένο μου ζώο. παπαγάλος. μου το πήρε η μαμά τα Χριστούγεννα έχει χρώμα μπλε και κόκκινο και το κεφάλι του είναι πράσινο.

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

ΦΙΟΝΤΟΡΙΚΟ: Ήρθαμε τόσο μακριά γιατί εδώ έχει δουλειά. (αναστενάζουν, με βαριά καρδιά).

Ο ΓΑΜΟΣ ΤΗΣ ΑΦΡΟΔΩΣ. Διασκευή ενός κεφαλαίου του λογοτεχνικού βιβλίου. (Δημιουργική γραφή)

Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις :00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; :00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

Λένα Μαντά: «Την πιο σκληρή κριτική στην μητέρα μου, την άσκησα όταν έγινα εγώ μάνα»

ΒΑΡΒΑΚΕΙΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ. ΣΟΚΟΛΑΤΑ του Αλέξανδρου Χαντρά Σταυρουλάκη μαθητή της Γ γυμνασίου,

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Αντώνης Πασχαλία Στέλλα Α.

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Α τάξη. Βρες και κύκλωσε παρακάτω όλες αυτές τις λέξεις που είναι γραμμένες δίπλα:

Ευθύς και πλάγιος λόγος

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

παραστάσεις - κατασκευές - εργαστήρια

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: "ΕΛΕΝΗ" ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: Β ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ στίχοι:

Μια φορά κι έναν καιρό

Ζούσε στην άκρη ενός χωριού που το έλεγαν Κεφαλοχώρι. Το Κεφαλοχώρι βρισκόταν στην κορυφή ενός βουνού και είχε λογής λογής κατοίκους.

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:

Kangourou Greek Competition 2015

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Οι ακροβάτες της θάλασσας

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Καλλιόπη Παπάζογλου του Δημητρίου, 12 ετών

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Christmas collection 2015

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ. Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει;

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΧΩΣ ΒΙΑ (ΕΔΒ) κατά Marshall B. Rosenberg

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Η γυναίκα με τα χέρια από φως

Результаты теста Греческий

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

Πρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7]

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

The G C School of Careers

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Transcript:

www.ziti.gr

Ο Θωμούλης Καράμπαμπας είναι πρόσωπο υπαρκτό. Για ευνόητους λόγους αλλάχτηκε τ όνομά του. Ο Θωμούλης Καράμπαμπας δεν ευτύχησε να δει τον κόσμο με τα μάτια ενός μεγάλου. Έφυγε μικρός. Κι έμεινε ο κόσμος αθώος κι όμορφος. Ο Θωμούλης Καράμπαμπας ήταν συμμαθητής μου στις πρώτες τάξεις του δημοτικού. Ένα τετραδιάκι του με μερικές εκθεσούλες βρέθηκε δεν ξέρω πώς μέσα σε μια παλιά μου σάκα, σ ένα υγρό πατάρι. Κι έγινε αφορμή να γραφτεί τούτο το βιβλίο. Γραμματάκια μισοσβησμένα και προτασούλες σκόρπιες έγιναν μπούσουλας να συμπληρωθούν, ψηφίδα-ψηφίδα, οι παλιές εκθεσούλες, όπως ακριβώς θα τις έγραφε εκείνος Με το μοναδικό τρόπο που ατένιζαν τα ματάκια του τον κόσμο. Μέσα απ το αθώο βλέμμα του Θωμούλη Καράμπαμπα σκιαγραφείται μια εποχή που δεν υπάρχει πια. Σκιαγραφείται μια Ελλάδα που προσπαθούσε να δέσει τα κομμάτια της, βγαλμένη από μια οδυνηρή κατοχή κι έναν εμφύλιο σπαραγμό. Τρυφερό, μα συνάμα σπαρταριστό το βλέμμα του Θωμούλη Καράμπαμπα, μας ταξιδεύει χρόνια πίσω. Κι έχει αξία να θυμηθούμε τα χρόνια εκείνα τα παλιά, μέσα από την αθώα ματιά ενός μικρού παιδιού της Ελλάδας του 50. Στη μνήμη του 5

Στους «Θωμούληδες» που έφυγαν νωρίς Στα παιδιά που είχαν την τύχη ή την ατυχία να γεννηθούν στη δεκαετία του 50 λίγο μετά τον μεγάλο Πόλεμο και τον εμφύλιο σπαραγμό. Στα παιδιά που «έφυγαν» πάνω στο άνθισμά τους Στα παιδιά που «έφυγαν» πάνω στην έξαψη του παιχνιδιού, γιατί δεν υπήρχε γονιός, δάσκαλος ή γιατρός να τα προστατέψει. Στα παιδιά που τα κέντησε η μολυσμένη σφήκα, γιατί μοιράζονταν μαζί της τη μοναδική βρύση της γειτονιάς. Στα παιδιά που κομμάτιασαν τα κεφάλια τους, ξαναμμένα απ τον πετροπόλεμο με τον «πάνω μαχαλά». Στα παιδιά που τα σάπισε ο Τέτανος, γιατί έσκαβαν με τα νύχια το χώμα, αναζητώντας σκουριασμένα παλιοσίδερα και τα «ξαργύρωναν» για μερικές πενταροδεκάρες στη ζυγαριά του παλιατζή. Στα παιδιά που πέθαναν από Περιτονίτιδα, γιατί η μαμά έκανε το λάθος κι έβαζε ζεστά επιθέματα πάνω στην κοιλίτσα που πόναγε. Στα παιδιά που «έφυγαν», γιατί έπεσαν σ ακάλυπτους βόθρους και σκατόνερα χωρίς ποτέ να λογοδοτήσει κανείς γι αυτό. Στα παιδιά που πνίγηκαν σε δυο πιθαμές νερό σε ρέματα και σε κανάλια του άνυδρου κάμπου. 7

ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ ΤΣΟΥΚΑΠΑΣ Στα παιδιά που τσακίστηκαν πέφτοντας απ τα δέντρα για λίγα τσάγαλα. Στα παιδιά που τα θέρισε ο Πλευρίτης γιατί το κάρβουνο ήταν, τότε, λιγοστό. Και το κρύο μπόλικο. Στα «παιδιά» του 50 που είχαν την τύχη και επιβίωσαν, ξεχνώντας κείνους τους μικρούς φίλους της διπλανής πόρτας που χάθηκαν πρόωρα. Στον αξέχαστο φίλο, Θωμούλη Καράμπαμπα 8

Τετράδιο Εκθέσεων Θωμούλης Καράμπαμπας

ΣΑΡΑΝΤΑ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΚAΙ ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ Ἐν Σέρραι τη 18 / 3 / 1958 Έκθεση του μαθητή: Θωμούλη Καράμπαμπα Θέμα: Ένα ζώο του σπιτιού μας Εμάς η γουρούνα μας η Παναγιώτα γένησε επτά γουρουνάκια που όλα έμιαζαν τη μαμά τους την Πανα γιώτα γιατί είχανε στη μούρη τους μια μπρίζα όπως κι η μαμά τους και είπε ο μπαμπάς μου στη μαμά μου να τα μηράσεις τα βρομογούρουνα στο τέλος θα μας φάνε και μας τους ίδιους και ήστερα δώσαμε ένα στη γιαγιά μου την Πηνελόπη να το μεγαλόσει και τα Χριστούγεννα να το σφάξει και να το φάει αλλά να προσέχει αυτή τη φορά γιατί την άλλη φορά που έφαγε ένα άλλο γουρούνι έπαθε εφκίλια και την τρέχαμε στο νοσοκομείο και κόντεψε να πεθάνει απτήν πολλή εφκίλια και ύστερα ήρθε και η κυρία Ντόμνα που γιρνάη στις γητωνιές και κάνει προξενιές και ζήτησε απτή μαμά μου να την δόσει 11

ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ ΤΣΟΥΚΑΠΑΣ κιαυτήνα γουρουνάκι και είπε η μαμά μου καλά αλλά άμα έφυγε η κυρία Ντόμνα είπε η μαμά μου σιγά μη σε δόσω εσένα μουλάρα γουρούνι παλιοκουτσουμπόλα που όλο σουσουνεύει την αδελφή μου τη μεγάλη και την λέει στραβοκάνα και δε την κάνει προξενιό στο γιο της κυρά Τασούλας τον Σαβούλη τον στραβούλιακα που θέλει να παντρεφτεί την κόρη της Ευτέρπης τη Χαρούλα που ο μπαμπάς της την δίνει εκατό λίρες πρίκα και η αδερφή μου κλέει συνέχεια και η μαμά μου την λέει να μη κλέει και θα την βρει άλλο πιο καλό γαμπρό κι όχι σαν τον Σαββούλη τον γιαλαμπούκα που απτό πολύ το διάβασμα στραβόθηκε και θέλει τη Χαρούλα που έχει λίρες κιαφήνει την αδελφή μου που είναι σαν τα κρία τα νερά. Γιαυτό και η μαμά μου δε θα τη δώσει την κυρία Ντόμνα γορονάκι που είναι ένα ζώο του σπιτιού μας. Θ. Κ. 12

ΣΑΡΑΝΤΑ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΚAΙ ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ Ἐν Σέρραι τη 1 / 3 / 1959 Έκθεση του μαθητή: Θωμούλη Καράμπαμπα Θέμα: Η καθαριότητα είναι μισή αρχοντιά Εμένα η μαμά μου κάθε Σάβατο με λούζει στην σκάφη και με τρίβη με δίναμη τα αφτιά μου να ξεβρομίσουνε κιόλο λέη σπανάκια θα φυτρόσουνε απτή βρόμα και με τρίβη νεβριασμένη με το πράσινο το σαπούνι και ύστερα με τσούζουνε τα μάτια μου απτίς σαπουνάδες και γω κλαίω και μια φορά έλεγε που θα μου ρήξει χλορήνη να ξεβρωμίσω αλλά δεν μέρηξε αλά μέρηξε σφαλιάρες να μην κουνιέμε γιατί χύνοντε τα νερά απόξω απτή σκάφη γιατί όταν ήμουνα μικρός χορούσα στην σκάφη αλλά τόρα που μεγάλοσα και έγινα λονγκούρης δεν χοράω στην σκάφη κιόλα τα νερά χύνοντε απάνω στις κουρελούδες και στα κιλίμια κι η μαμά μου τσιρίζη πότε να ρθη το καλοκαίρι για να με λούζη στην αυλή μας και δεν πιράζει εκεί άμα 13

ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ ΤΣΟΥΚΑΠΑΣ χύνοντε τα νερά στην αυλή μας αλλά εγώ τον χειμόνα που με λούζη στην κουζίνα απτή μια μεριά που είναι η μασίνα μας ζεστένετε η κοιλιά μου κι απτην άλλη που είναι η πλάτη μου κριόνω και τουρτουρίζω και ύστερα η μαμά μου με γιρνάει ανάποδα και ζεστένετε η πλάτη μου αλλά κριόνει η κοιλιά μου κι όλη την ώρα με γιρνάη γίρω γίρω να μην τουρτουρίζω αλλά εγώ πάλι τουρτουρίζω και χτυπάνε τα δόντια μου απτό κρίο κι ήστερα μαλάζει φανέλα κασκορσέ και βρακί καθαρά και με κόβη τα νύχια μου πολύ δυνατά μέχρι τον πάτο να μην έχω βρόμικα νύχια και κατάμαβρα για να μη με βαράει με το χάρακα κι ο δάσκαλος που κάθε μέρα μας βλέπη τα νύχια μας και μια φορά η μαμά μου με έκοψε ένα νύχι πολή βαθιά και τότε εγώ ούρλιαζα και η μαμά μου έλεγε καλά να πάθης που όλο κουνιέσε κι ένα λεπτό δεν κάθεσε σταβγά σου κι εγώ έκλεγα. Θ. Κ. 14