ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 2013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ



Σχετικά έγγραφα
ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 24 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Επιµέλεια: Οµάδα Χηµικών της Ώθησης ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Γκύζη 14-Αθήνα Τηλ :

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 2010 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑ Α. Φροντιστήριο «ΕΠΙΛΟΓΗ» Α1. α, Α2. γ. Α3. α Σωστό Αιτιολόγηση:

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. . Σύμφωνα με τη θεωρία Brönsted Lowry συζυγές ζεύγος οξέος βάσης είναι το ζεύγος α.

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ÔÏÕËÁ ÓÁÑÑÇ ÊÏÌÏÔÇÍÇ

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 18 ΜΑΪΟΥ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ 1 Ο : 1.1 Από τα παρακάτω υδατικά διαλύµατα είναι ρυθµιστικό διάλυµα το: α. Η 2 SO 4. (0,1Μ) Na 2 (0,1M) β. HCl (0,1M) NH 4

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 22 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 27 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ


ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÁ ÁÑÅÉÔÏËÌÏ ÁÃ. ÄÇÌÇÔÑÉÏÓ - ÄÁÖÍÇ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 27 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 2008 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ÏÅÖÅ. 1.2 Το ph υδατικού διαλύµατος ασθενούς βάσης Β 0,01Μ είναι : Α. Μεγαλύτερο του 12 Β. 12 Γ. Μικρότερο του 2. Μικρότερο του 12

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÓÕÃ ÑÏÍÏ

ΘΕΜΑ 1 ο Για τις ερωτήσεις 1.1 και 1.2 να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ 1 ο Για τις ερωτήσεις 1.1 και 1.2 να γράψετε στο τετράδιό σας το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

ονοµάζεται 1-βουτανόλη. δ. Κατά την προσθήκη HCl σε CH 3 - CH = CH 2 παράγεται ως κύριο προϊόν η ένωση

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 2009 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ 1 ο Για τις ερωτήσεις 1.1 και 1.2 να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑ Α. Φροντιστήριο «ΕΠΙΛΟΓΗ» Α1. α, Α2. γ. Α3. α Σωστό Αιτιολόγηση:

1.2. Ποιο από τα παρακάτω συζυγή ζεύγη οξέος βάσης κατά Brönsted Lowry μπορεί να αποτελέσει ρυθμιστικό διάλυμα στο νερό; α. HCl / Cl _.

Μονάδες 5 Α3. Ποια από τις παρακάτω ηλεκτρονιακές δομές παραβιάζει τον κανόνα του Hund;

Θέµατα Χηµείας - Βιοχηµείας Τεχνoλογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ) 30 ΜΑΪΟΥ 2016 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

1.2. Ποιο από τα παρακάτω οξέα είναι ασθενής ηλεκτρολύτης στο νερό; α. HF β. HCl γ. HΒr δ. HI. Μονάδες 5 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Θέµατα Χηµείας - Βιοχηµείας Τεχνoλογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

ÊÏÑÕÖÇ. 1.2 Το ph υδατικού διαλύµατος ασθενούς βάσης Β 0,01Μ είναι : Α. Μεγαλύτερο του 12 Β. 12 Γ. Μικρότερο του 2. Μικρότερο του 12 Μονάδες 5

Μονάδες 3 β. Ποιο από τα παραπάνω ζεύγη, στο ίδιο υδατικό διάλυμα, μπορεί να αποτελέσει ρυθμιστικό διάλυμα; Μονάδες 2

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 21 ΜΑΪΟΥ 2010 ΧΗΜΕΙΑ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ)

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÁÍÅËÉÎÇ

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 2003

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 2003

β) Υδατικό διάλυµα ασθενούς οξέος ΗΑ έχει συγκέντρωση 0,1 Μ και θερµοκρασία 25`C. Στο διάλυµα αυτό ισχύει ότι [ΟΗ - ]=10-13 Μ Να αιτιολογήσετε όλες τι

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

ΘΕΜΑΤΑ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. 1.2 H CH 3 OH (µεθυλική αλκοόλη) δεν αντιδρά µε το νερό γιατί έχει Κ α µικρότερη από:

1.1. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2015 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑ 1 ο. 1.2 Όξινο είναι το υδατικό διάλυμα του α. ΝaCl. β. ΝΗ 4 Cl. γ. CH 3 COONa. δ. KOH. Μονάδες 5 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΑΞΗ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙ ΕΣ

Χηµεία-Βιοχηµεία Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2001

Γενικές εξετάσεις Χημεία Γ λυκείου θετικής κατεύθυνσης

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 2004

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2006 ÈÅÌÅËÉÏ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Επαναληπτικό ιαγώνισµα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/12/2013

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΑΒΒΑΤΟ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ 2004

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2014 ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Μονάδες 6 ΘΕΜΑ Β. ιαθέτουμε υδατικό διάλυμα CH 3 COONa συγκέντρωσης 0,1 Μ ( ιάλυμα 1 ). Β1. Να υπολογίσετε το ph του διαλύματος 1.

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

Χηµεία-Βιοχηµεία Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2001

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

S Μονάδες 5 Α3. Η αντίδραση

Α4. Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τις παρακάτω χημικές εξισώσεις σωστά συμπληρωμένες:

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

β. [Η 3 Ο + ] > 10-7 Μ γ. [ΟΗ _ ] < [Η 3 Ο + ]

ΗΝΟ 3 ΝΗ 3 Η 2 Ο Μονάδες 3 β) Ποιο από τα παραπάνω ζεύγη, στο ίδιο υδατικό διάλυµα, µπορεί να αποτελέσει ρυθµιστικό διάλυµα; Μονάδες 2 ΑΠ.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Χηµικών της Ώθησης

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Να συμπληρώσετε στο τετράδιό σας τις παρακάτω χημικές εξισώσεις:

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ÏÅÖÅ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

β. [Η 3 Ο + ] > 10-7 Μ γ. [ΟΗ _ ] < [Η 3 Ο + ]

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΟΜΟΚΕΝΤΡΟ» Α. ΦΛΩΡΟΠΟΥΛΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ: EΦ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 29/03/2015 (ΘΕΡΙΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ)

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2005 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. δ. S 2 Μονάδες 4

α. 5 β. 7 γ. 9 δ. 15 Μονάδες 7 α. HCOO β. NO 3 γ. Cl δ. ClO 4

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

1.1. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

Transcript:

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) 013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ A Στις ερωτήσεις Α1 και Α να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. A1. Από τα παρακάτω ρυθµιστικά διαλύµατα, περισσότερο όξινο είναι το: α) ΝΗ 3 0,1 Μ ΝΗ 4 Cl 0, M β) ΝΗ 3 0,1 Μ ΝΗ 4 Cl 0,1 M γ) ΝΗ 3 0, Μ ΝΗ 4 Cl 0,1 M δ) ΝΗ 3 0, Μ ΝΗ 4 Cl 0, M Μονάδες 3 A. Κατά την αραίωση υδατικού διαλύµατος CΗ 3 COONa µε Η Ο, ελαττώνεται: α) ο αριθµός mol OH β) η [H 3 O + ] γ) το ph δ) ο αριθµός mol Na + Μονάδες 3 A3. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας, δίπλα στο γράµµα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση, τη λέξη Σωστό, αν η πρόταση είναι σωστή, ή τη λέξη Λάθος, αν η πρόταση είναι λανθασµένη. α) Το ph υδατικού διαλύµατος ΝaF 0,1 M είναι µεγαλύτερο από το ph υδατικού διαλύµατος ΝaCl 0,1 M. β) Αν αναµείξουµε ίσους όγκους διαλυµάτων NaOH µε ph = 10 και ph = 1 αντίστοιχα, προκύπτει διάλυµα µε ph = 11. (Μονάδες ) Να αιτιολογήσετε όλες τις απαντήσεις σας. (Μονάδες 4) Μονάδες 6 A4. Για την ογκοµέτρηση οξέος µε βάση (αλκαλιµετρία) γίνεται χρήση της διπλανής διάταξης: α) Να ονοµαστούν τα γυάλινα σκεύη Α και Β. (Μονάδες ) β) Ποιο από τα διαλύµατα Γ και είναι το πρότυπο και ποιο το ογκοµετρούµενο; (Μονάδα 1) Μονάδες 3 A Γ B Τεχνική Επεξεργασία: eystone 1

A5. α) Κορεσµένη µονοσθενής αλκοόλη (Α) κατά την οξείδωσή της µε διάλυµα MnO 4 / H SO 4 δίνει οργανική ένωση Β, ενώ µε αφυδάτωσή της δίνει ένωση Γ. Η ένωση Γ µε προσθήκη Η Ο σε όξινο περιβάλλον δίνει ως κύριο προϊόν την ένωση. Κατά την αντίδραση των ενώσεων Β και παίρνουµε την οργανική ένωση Ε, ενώ κατά την αντίδραση των ενώσεων Α και Β παίρνουµε την οργανική ένωση Ζ. Οι ενώσεις Ε και Ζ έχουν µοριακό τύπο C 6 H 1 O. Να γραφούν οι συντακτικοί τύποι των ενώσεων Α, Β, Γ,, Ε, Ζ. (Μονάδες 6) β) Να γραφεί η χηµική εξίσωση της αντίδρασης οξείδωσης της -βουτανόλης µε διάλυµα MnO 4 / H SO 4. (Μονάδες ) γ) Να προτείνετε δύο τρόπους πειραµατικής διάκρισης της -προπανόλης από το προπανικό οξύ (να µη γραφούν χηµικές εξισώσεις). (Μονάδες ) Μονάδες 10 ΘΕΜΑ B ιαθέτουµε τα παρακάτω υδατικά διαλύµατα: ιάλυµα 1 : CH 3 COOH 0,1 M ( a = 10 5 ) ιάλυµα : HCl 0, M ιάλυµα 3 : CH 3 COONa 0,4 M ιάλυµα 4 : NaOH 0,0375 Μ Β1. Να υπολογιστεί το ph του διαλύµατος 1 (Μονάδες 3) και ο βαθµός ιοντισµού του CH 3 COOH (Μονάδα 1). Μονάδες 4 Β. ιάλυµα 5 προκύπτει µε ανάµειξη 500 ml διαλύµατος 1 και 500 ml διαλύµατος. Να υπολογιστεί το ph του διαλύµατος 5 (Μονάδες 4) και ο βαθµός ιοντισµού του CH 3 COOH (Μονάδες ). Μονάδες 6 Β3. Σε 500 ml διαλύµατος 3 προσθέτουµε 500 ml διαλύµατος. Να υπολογιστεί το ph του διαλύµατος που προκύπτει. Μονάδες 7 Β4. Στο διάλυµα 5 προστίθενται 4 L διαλύµατος 4 και προκύπτει το διάλυµα 6. Να υπολογιστεί το ph του διαλύµατος 6. Μονάδες 8 ίνεται ότι: - Όλα τα διαλύµατα βρίσκονται σε θερµοκρασία 5 ο C. - w = 10 14 - Τα δεδοµένα του προβλήµατος επιτρέπουν να γίνουν οι γνωστές προσεγγίσεις. Τεχνική Επεξεργασία: eystone

ΘΕΜΑ Γ Γ1. ίνεται τµήµα νουκλεοτιδικής αλυσίδας DNA που αποτελείται από τρία νουκλεοτίδια: α) Να γράψετε τα ονόµατα των τµηµάτων Χ, Υ, Ζ καθώς και το όνοµα του δεσµού µεταξύ των τµηµάτων Υ Χ Υ. (Μονάδες 4) β) Να αντιστοιχίσετε τα άκρα Α και Β µε τα άκρα 5 και 3 της νουκλεοτιδικής αλυσίδας. (Μονάδα 1) Μονάδες 5 Γ. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. α) Η καλσιτονίνη αυξάνει την περιεκτικότητα του πλάσµατος σε ασβέστιο. β) Η καζεΐνη έχει ως ρόλο την αποθήκευση ασβεστίου. γ) Η λακτόζη παρεµποδίζει την απορρόφηση ασβεστίου. δ) Τα ιόντα ασβεστίου δεν ρυθµίζουν τη µυϊκή συστολή. Μονάδες 4 Γ3. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιο σας, δίπλα στο γράµµα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση, τη λέξη Σωστό, αν η πρόταση είναι σωστή, ή τη λέξη Λάθος, αν η πρόταση είναι λανθασµένη. α) Κατά την αλκοολική ζύµωση συµβαίνει επανοξείδωση του NADH σε NAD +. β) Στον αναβολισµό συµβαίνει διάσπαση βιοµορίων σε απλούστερες ενώσεις. γ) Τα αµινοξέα και οι πρωτεΐνες παρουσιάζουν αµφολυτικό χαρακτήρα. δ) Τα τελικά προϊόντα του αερόβιου µεταβολισµού είναι CO και H O. Μονάδες 8 Τεχνική Επεξεργασία: eystone 3

Γ4. Να γράψετε στο τετράδιό σας τα γράµµατα της Στήλης Ι και, δίπλα σε κάθε γράµµα, έναν από τους αριθµούς της Στήλης ΙΙ, ώστε να προκύπτει η σωστή αντιστοίχιση. (Ένα στοιχείο της Στήλης IΙ περισσεύει). ΣΤΗΛΗ Ι ΣΤΗΛΗ ΙΙ α. Ενδοκρινείς αδένες 1. στήριξη β. Αίµα. παραγωγή ορµονών γ. Νευρικό σύστηµα 3. απέκκριση δ. Νεφροί 4. µέσο µεταφοράς 5. αποδοχή και µεταβίβαση ερεθισµάτων Μονάδες 8 ΘΕΜΑ 1. ιαθέτουµε τα ένζυµα Ε 1 και Ε που καταλύουν τη βιοχηµική αντίδραση S P α) Από µελέτη της κινητικής συµπεριφοράς του ενζύµου Ε 1 στην παραπάνω αντίδραση προκύπτει το διάγραµµα ταχύτητας/συγκέντρωσης υποστρώµατος: Για το ένζυµο Ε 1, ποια είναι η τιµή της Κm 1 ; (Μονάδες ) β) Από πειραµατικές µετρήσεις που έγιναν µε το ένζυµο Ε στις ίδιες συνθήκες και για την ίδια αντίδραση, προέκυψαν τα παρακάτω πειραµατικά δεδοµένα: Για [S] = 0, µmol / L µετρήθηκε V = 0,1 unit. ίνεται: V max = 0,3 unit. Για το ένζυµο Ε, να υπολογίσετε την τιµή της Κm. (Μονάδες 4) γ) Από τη σύγκριση των τιµών Κm 1 και Κm, τι συµπέρασµα προκύπτει για τη συγγένεια των δύο ενζύµων ως προς το υπόστρωµα S; (Μονάδες 4) Μονάδες 10 Τεχνική Επεξεργασία: eystone 4

. Όταν ένα πεπτίδιο υδρολύεται µε ένζυµο Α, προκύπτουν τα µικρότερα πεπτίδια: Met Ser Cys Phe Pro Tyr His Lys Ala Ala Όταν το ίδιο πεπτίδιο υδρολύεται µε ένζυµο Β, προκύπτουν τα µικρότερα πεπτίδια: Cys His Lys Ala Ala Phe Met Ser Pro Tyr α) Να κατασκευάσετε τον πεπτιδικό χάρτη των επικαλυπτόµενων θραυσµάτων (peptide map). (Μονάδες 3) β) Να προσδιορίσετε την πρωτοταγή δοµή του πεπτιδίου. (Μονάδες ) Μονάδες 5 3. Από την υδρόλυση ενός τριπεπτιδίου παίρνουµε τα ακόλουθα αµινοξέα: Ala, Gly, Val. α) Να γραφούν όλες οι δυνατές πρωτοταγείς δοµές του τριπεπτιδίου. (Μονάδες 3) β) Πόσοι πεπτιδικοί δεσµοί περιέχονται στο µόριο του; (Μονάδα 1) γ) Με ποιους τρόπους µπορούν να υδρολυθούν οι πεπτιδικοί δεσµοί σε µια πρωτεΐνη; (Μονάδες 6) Μονάδες 10 Τεχνική Επεξεργασία: eystone 5

ΘΕΜΑ A Α1. α) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α. γ) Α3. α) Σ NaF Na + + F Το ιόν F υδρολύεται οπότε σχηµατίζεται βασικο διάλυµα: F + HOH HF + OH Για το NaCl δεν υδρολύεται κανένα ιόν και άρα σχηµατίζει ουδέτερο διάλυµα β) Λ ph 1 = 10 στους 5 o 4 C POH 1 = 4 άρα [OH ] 1 = 10 M 4 και [NaOH] 1 = C1 = 10 M ph = 1 άρα POH = και [OH ] = 10 M και [NaOH] = C = 10 M κατά την ανάµειξη ίσων όγκων των δύο διαλυµάτων ισχύει: C1+ C C 1 V + C V = C T V ή CT = ή 4 4 10 + 10 101 10 4 3 CT = = = 50,510 = 5,0510 Mπου δεν δίνει ph = 11. Α4. α) A προχοΐδα Β κωνική φιάλη β) Γ πρότυπο ογκοµετρούµενο Α5. α) Α: CH 3 CH CH OH Β: CH 3 CH COOH Γ: CH 3 CH=CH : CH3CH CH3 ΟΗ Ε: CH3CHCOO CH CH3 CH3 Ζ: CH 3 CH COOH CH CH 3 Τεχνική Επεξεργασία: eystone 6

β) 5CH3CH CH CH3+ kmno4 + 3HSO4 ΟΗ 5CH3CH C CH3 + MnSO4 + SO4 + 8HO Ο γ) i) Με επίδραση διαλύµατος I /NaOH, στο δοχείο που περιέχει τη - προπανόλη θα σχηµατιστεί κίτρινο ίζηµα. ii) Με επίδραση διαλύµατος Na CO 3, στο δοχείο που περιέχει το προπανικό οξύ εκλύεται αέριο (CO ). ΘΕΜΑ B B1. M CH 3 COOH + H O CH 3 COO + H 3 O + Ισορ. 0,1 x x x x α = 0,1 x 5 x 3 10 ή x 10. 5 = = Μ α 10 4 0,1 = = 10 < 0,01 άρα 0,1 x 0,1 c 0,1 Άρα 3 ph = log10 ή ph = 3. B. Για το 5 έχουµε:. 0,1 500 CH3COOH : CT = ή C 1 T = 0,05M 1 1000 0, 500 HCl : CT = ή C T = 0,01M 1000 M HCl + H O H 3 O + + Cl 0,1 0,1 0,1 M CH 3 COOH + H O CH 3 COO + H 3 O + Ισορ. 0,05 y y y + 0,1 y(y + 0,1) α = 0,05 y y 0,1 ισχύουν οι προσεγγίσεις 10 = ή y = 5 10 0,05 y + 0,1 0,1 0,05 y 0,05 5 6 άρα 6 y 5 10 α= = = 10 c 0,05 4 Τεχνική Επεξεργασία: eystone 7

Το ph καθορίζεται πρακτικά από τον ιοντισµό του ΗCl άρα [H 3 O + ] = y + 0,1 0,1 άρα ph = log0,1 ή ph = 1. B3. nch3 COONa = C V = 0,4 0,5= 0,mol. n = C V = 0, 0,5 = 0,1mol. HCl mol CH 3 COOΝa + HCl CH 3 COOH + ΝaCl Αρχ. 0, 0,1 Aντ./σχ. 0,1 0,1 0,1 0,1 Τελ. 0,1 0,1 Προκύπτει ρυθµιστικό διάλυµα µε 0,1 CCH3COONa = CCH3COOH = = 0,1M 1 Cβ 0,1 ph = p α + log ή ph = 5 + log C 0,1 ή ph = 5 B4. nhcl = C V = 0,1 1= 0,1mol. = = = CH3COOΗ οξ n C V 0,05 1 0,05 mol. n = C V = 0,0375 4 = 0,15 mol. NaOH (mol) HCl + ΝaOΗ ΝaCl + H O Αρχ. 0,1 0,15 Aντ. 0,1 0,1 0,1 Τελ. -- 0,05 0,1 (mol) CH 3 COOΗ + ΝaΟH CH 3 COOΝa + H O Αρχ. 0,05 0,05 Aντ. 0,05 0,05 0,05 Τελ. -- 0,05 To ph του σ καθορίζεται από την υδρόλυση του CH 3 COOΝa. 0,05 CCH3COONa = = 0,01M 5 (Μ) CH 3 COOΝa CH 3 COO + Νa + 0,01 0,01 0,01 Υδρολύεται το CH 3 COO (Μ) CH 3 COO + ΗΟΗ CH 3 COOΗ + ΟΗ (Ισορ.) 0,01 φ φ φ β w = ή α 14 10 β = = 10 5 10 9 Τεχνική Επεξεργασία: eystone 8

φ Κβ = 9 φ 5,5 0,01 φ 10 = φ = 10 0,01 0,01 φ 0,01 Άρα POH = log10-5,5 ή POH = 5,5 και pη = 8,5 ΘΕΜΑ Γ Γ1. α) Χ = Φωσφορική οµάδα (Φωσφορικό οξύ) Υ = δεόξυ D ριβόζη Ζ = αζωτούχα βάση Ο δεσµός Υ- Χ- Υ ονοµάζεται φωσφοδιεστερικός Γ. β) Γ3. α) Σ β) Λ γ) Σ δ) Σ Γ4. α. β. 4 γ. 5 δ. 3 β) Το πρώτο νουκλεοτίδιο της αλυσίδας έχει ελεύθερη τη φωσφορική οµάδα του 5 ου ατόµου άνθρακα ενώ το τελευταίο νουκλεοτίδιο της αλυσίδας έχει ελεύθερο το υδροξύλιο του 3 ου άνθρακα. Άρα η αλληλουχία των βάσεων στην πολυνουκλεοτιδική αλυσίδα έχει φορά πολυµερισµού 5 3. Οπότε το Α αντιστοιχεί στο 5 άκρο και το Β στο 3 άκρο. ΘΕΜΑ 1. α) Μελετώντας τη γραφική παράσταση, ισχύει η µαθηµατική εξίσωση Michaelis- Menten. Vmax [ S] [ S] v = m + Παρατηρούµε ότι σε κάποια στιγµή η ταχύτητα της αντίδρασης είναι ίση µε το V µισό της µέγιστης τιµής, δηλαδή v =, οπότε η εξίσωση Michaelis- Menten max γίνεται : V Vmax [ S max ] 1 [ S] = = m + [ S] = [ S] m = [ S] m+ [ S] m+ [ S] Οπότε η m ισούται µε τη συγκέντρωση του υποστρώµατος όταν η ταχύτητα της ενζυµικής αντίδρασης είναι η µισή της µέγιστης. Άρα m1 = 0,1. Τεχνική Επεξεργασία: eystone 9

β) Vmax v = m + [ S] [ S] 0,3 0, 0,1= 0,1m + 0,0 = 0,06 0,1m = 0,04 m + 0, m = 0,4. γ) Η m µας πληροφορεί για το βαθµό συγγένειας του ενζύµου υποστρώµατος. Όσο µικρότερη είναι η τιµή της m, τόσο µεγαλύτερη η συγγένεια ενζύµουυποστρώµατος. Άρα, εφόσον η Κm είναι µεγαλύτερη από την m 1 (Κm > m 1 ), το ένζυµο Ε έχει µικρότερη συγγένεια από αυτήν του Ε 1.. α) Met- Ser Met- Ser- Cys Cys- His- Lys His- Lys- Ala- Ala Ala- Ala Phe Phe- Pro- Tyr Pro- Tyr β) Met- Ser- Cys- His- Lys- Ala- Ala- Phe- Pro- Tyr 3. α) Ala- Gly Val Ala- Val- Gly Val- Gly Ala Val- Ala- Gly Gly Ala- Val Gly Val- Ala β) Σχηµατίζεται τριπεπτίδιο. Άρα στο µόριο περιέχονται πεπτιδικοί δεσµοί (Σχολικό βιβλίο σελίδα 39). γ) Η υδρόλυση µπορεί να γίνει: α) µε χηµική υδρόλυση β) µε ενζυµική υδρόλυση (Σχολικό βιβλίο σελίδα 30) Τεχνική Επεξεργασία: eystone 10