Ανοιχτά Σχολεία του δήμου Αθηναίων Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος Athens Partnership 25 σχολικά κτίρια 7 δημοτικές κοινότητες μετατρέψει

Σχετικά έγγραφα
Δράσεις στα Ανοιχτά Σχολεία του δήµου Αθηναίων. Ηλικιακή οµάδα: 0-12

Δράση Φορέας Περιγραφή Πρόγραμμα 1 «Πώς να ζούσαν άραγε στην Αθήνα του 16ου αιώνα» Δράση Φορέας Περιγραφή Πρόγραμμα 1 «Είμαι μέσα» Μαζί για το παιδί

Δράση Φορέας Περιγραφή Πρόγραµµα 1 «Πώς να ζούσαν άραγε στην Αθήνα του 16ου αιώνα»

Δράση Φορέας Περιγραφή Πρόγραµµα 1 «Πώς να ζούσαν Εθνικό Δράσεις ψυχαγωγίας και Παρασκευή

ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΑ 2016 Εντεταλμένη Δημοτική Σύμβουλος Βρεφονηπιακών Σταθμών Δήμου Πειραιά Χαραλαμπία Ζηλάκου

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε θεματικό Δίκτυο για το Ν. Καζαντζάκη

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Παρουσίαση προγράμματος

Το Εργαστήριο Πολιτισμού του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού Εργαστήρι Πολιτισμού Μέλη: Δράσεις:

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΑΝΑΦΟΡΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ (STATE OF THE ART) ΤΟΥ ENTELIS ΕΚΔΟΣΗ EΥΚΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΑ ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΝ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ-ΕΣΠΑ ΤΟΥ Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ ΣΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Σχέδιο project «Ματιές που ακούνε»

ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Νοιάζομαι και Δρω Ιούνιος 2017

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΡΙΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ Ή ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΑΛΛΙΩΣ. με τη χρηματοδότηση του Κοινωφελούς Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Ελληνικό Μουσείο Αυτοκινήτου Ιουλιανού & Γ Σεπτεμβρίου Αθήνα ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Εκστρατεία για τον εξοπλισμό των σχολείων όλων των βαθμίδων. Με εξοπλισμό STEM & εκπαιδευτικής ρομποτικής

Πέρασαν ήδη δέκα δημιουργικά χρόνια από

δωρεάν παιδικές εκδηλώσεις

ΘΕΜΑ:ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ. Αριθμός παιδιών που συμμετείχαν: 23 Αγόρια :14 Κορίτσια:9 ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Άμφισσα 14 Μαρτίου 2018

Westin Kids Club - Tennis Academy. Αθλητισμός-Υγεία-Xαρά-Δημιουργία

Εκπαιδευτικές δραστηριότητες

ΕΚΘΕΣΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ 2017 ΤΟΥ Ε.Κ.Κ.Ν.Α. «Η ΑΛΙΚΗ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΘΑΥΜΑΤΩΝ» 7-16 Νοεμβρίου Δευτέρα έως Παρασκευή

OPEN DAY: Ενημέρωση γνωριμία

ΠΡΑΚΤΙΚΟ 5 / 11 / η συνάντηση: Η ομάδα συναντήθηκε εκτός σχολικού ωραρίου. Έγινε: Καθορισμός αρμοδιοτήτων των μελών της ομάδας.

Αφορά γονείς-παιδιά Εκµάθηση χρήσης του Η/Υ από την προσχολική ηλικία Συµβολή γονέων στην χρήση του Η/Υ από τα παιδιά

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «Μαθαίνοντας από γενιά σε γενιά»

Ανοιχτό Κάλεσµα. Μάρτιος 2018

«Ο δυναµικός ρόλος των βιβλιοθηκών για τη δια βίου κατάρτιση των πολιτών : Εµπειρίες της Βιβλιοθήκης του Ιδρύµατος Ευγενίδου»

Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΒΟΛΤΑ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ

Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε.

Μιλάμε ΜΕ τους πολίτες για τον αθλητισμό Αποτελέσματα Εργαστηρίων Ιδεών

Ελληνικό Μουσείο Αυτοκινήτου Ιουλιανού & Γ Σεπτεμβρίου Αθήνα ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Η ΜΚΟ «Παιδιά Εν Δράσει» κλείνει 10 χρόνια ζωής και το γιορτάζει!

Έλα μαζί μας. Πρόσκληση. Οι υπότροφοι του Ιδρύματος Ωνάση συναντούν τα παιδιά και μοιράζονται τη γνώση

Η Δημοτική Εκπαίδευση είναι υποχρεωτική και διαρκεί έξι. χρόνια. Είναι υπεύθυνη για την εκπαίδευση παιδιών ηλικίας 5 8 / 12

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΘΗΝΑ : ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ

Τι είναι τα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (Κ.Δ.Α.Π. & Κ.Δ.Α.Π. - Μ.Ε.Α.); Εργαζόμενοι στα Κ.Δ.Α.Π. & Κ.Δ.Α.Π. - Μ.Ε.Α.

Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: «Υδρο οικολογικά σχολεία»

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

CGS SUMMER CAMPS! 2016

Φυτά και ζώα στα νομίσματα και στον διάκοσμο του Νομισματικού Μουσείου. 24o Δημοτικό Αχαρνών. Νομισματικό Μουσείο Αθηνών

ΜΟΥΣΕΙΟ ΛΑΪΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ «ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΛΗ» Αγγελικής Χατζημιχάλη 6, Πλάκα, τηλ

Η Μουσική Ομάδα για το περιβάλλον Ο Εφιάλτης της Περσεφόνης και το Όραμα της Αειφορίας

ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΙΝΟΦΥΤΩΝ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ

προγράμματα εμψύχωσης στο ηλιοτρόπιο

πρόσφυγες ένταξη STEMigrants.eu

Προνήπιο - Νηπιαγωγείο

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. 18/06/15 για τα τμήματα βρεφικό, μεταβρεφικό,

Ανακοίνωση. Χανιά, 6/6/2018

ΠΕΡΙΟΔΟΣ Β έως ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΡΙΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2014

ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013

Πολιτική ξενόγλωσσης Εκπαίδευσης στο Σχολείο: Η Εκμάθηση της Αγγλικής σε Πρώιμη Παιδική Ηλικία

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ERASMUS Το σχολείο μας τη φετινή χρονιά υλοποίησε 2 ευρωπαϊκά προγράμματα. Το 1 ο αφορά τη δράση ΚΑ1 και το 2 ο τη δράση ΚΑ2

Δυο λόγια για τον υπεύθυνο

Δελτίο Τύπου. Τα εργαστήρια είναι δωρεάν. Θα δοθεί Βεβαίωση Παρακολούθησης από το ΙΕΠ.

Ο Μικρός Βορράς σε συνεργασία µε το Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Διοργανώνουν επιµορφωτικό-βιωµατικό Σεµινάριο. Εισήγηση: Τάσος Ράτζος

ΟΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΧΡ. ΜΠΟΥΡΑΣ

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Arts and Sports Camp. Summer Camp. Έλα κι εσύ στην καλύτερη παρέα του καλοκαιριού! Από 18/6 έως 13/7 για παιδιά 4-12 ετών

ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΑ Σεπτεµβρίου - εκεµβρίου 2014 Χαραλαµπία Ζηλάκου Εντεταλµένη ηµοτική Σύµβουλος Βρεφονηπιακών Σταθµών ήµου Πειραιά ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΑ ΖΗΛΑΚΟΥ 1

Πολιτική σχολείου που αφορά την παροχή ευκαιριών μάθησης

ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ Κ.Π.Ε. ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ &ΒΕΡΤΙΣΚΟΥ ΔΗΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΙΑΚΟΓΕΩΡΓΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 2 ΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΕΡΦΕΡΕΙΑΣ ΣΑΜΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ «ΠΑΣΧΑ 2013»

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ «ΙΚΤΥΟ ΑΛΦΑ»

Το μουσείο ζωντανεύει με ταξίδι σχολικό! Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ποδράσηη

Σας υπενθυμίζουμε ότι μπορείτε να επικοινωνείτε λίγες μέρες νωρίτερα με τη Διεύθυνση του σχολείου για να κλείνετε το ραντεβού σας.

Seferland Summer Camp. Καλωσορίσατε!

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ: ΔΟΥΒΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ "TEACHERS 4 EUROPE" Θέμα Σχεδίου Εργασίας: (Euro) Coin Story Δημιουργία ψηφιακού παραμυθιού

Δραστηριότητες του Τμήματος Πολιτιστικών Θεμάτων και Καλλιτεχνικών Αγώνων

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών

Αθλητικές ιχνηλασίες: διδακτική μεθοδολογία στη Φυσική Αγωγή της Α Λυκείου. Κωνσταντινίδης Πέτρος ΠΕ11

1/7/2015 «ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΖΟΥΣΑ ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ» Παναγιώτης Κουτρουβίδης

Β) Στοιχεία για προηγούμενη εμπειρία στη γενική εκπαίδευση ενηλίκων

Επιμορφωτικό πρόγραμμα: «Εκπαιδευτικές δράσεις σε μουσειακά περιβάλλοντα (κύκλος Α )»

«Τίποτα για πέταμα. Tα παλιά γίνονται καινούργια»

ΤΕΤΡΑΗΜΕΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (ΙΙI)»


ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΣΤΟ ΠΑΙΔΚΟ ΣΤΑΘΜΟ

Πρόγραμμα ενημέρωσης και εσαισθητοποίησης «ΤΜΒΙΩΝΩ ΜΕ ΣΑ ΖΩΑ ΓΤΡΩ ΜΟΤ» στα στολεία των νησιών τοσ Αιγαίοσ και της Κρήτης

Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου»

Ενημερωτικό Δελτίο Ιούνιος Τεύχος 31

- ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ- ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (VI)

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΔΡΟΥΝ ΣΤΗ ΣΧΕΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

Στην επίσκεψη συμμετείχαν οι τριανταπέντε (35) μαθητές και μαθήτριες της Γ Γυμνασίου, που ήταν εγγεγραμμένοι στο εν λόγω πρόγραμμα.

Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Ο ΟΠΑΝΔΑ συμμετέχει στις δράσεις Αθήνα 2018 Παγκόσμια Πρωτεύουσα Βιβλίου Νοέμβριος 2018

Για ένα όμορφο, χαρούμενο και δημιουργικό ξεκίνημα.

Επιστημονική Υπεύθυνη Χρυσή (Σίσσυ) Χατζηχρήστου Καθηγήτρια Σχολικής Ψυχολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών

(β) Αρμοδιότητες Τμήματος Πολιτισμού Αθλητισμού & Παιδείας (Αρμοδιότητες σε θέματα Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης) 1. Μεριµνά για την εξασφάλιση των

Transcript:

Τα πρόγραμμα Ανοιχτά Σχολεία του δήμου Αθηναίων υλοποιείται με αποκλειστικό δωρητή το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και με το συντονισμό του Athens Partnership. Ξεκίνησε πιλοτικά τη σχολική χρονιά 2015-2016, ενώ από το καλοκαίρι του 2016 υλοποιείται με αποκλειστικό δωρητή το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος σε 25 σχολικά κτίρια μοιρασμένα στις 7 δημοτικές κοινότητες της Αθήνας. Στόχος του προγράμματος είναι να μετατρέψει τα σχολικά κτήρια των γειτονιών της Αθήνας σε ζωντανά κύτταρα της γειτονιάς, φιλοξενώντας δωρεάν ψυχαγωγικές, πολιτιστικές, τεχνολογικές, εκπαιδευτικές και αθλητικές δραστηριότητες για όλες τις ηλικίες και όλες τις κατηγορίες των πολιτών και να καλύψει οργανωμένα την πάγια ανάγκη των σχολικών κοινοτήτων να χρησιμοποιούν τα σχολικά κτήρια μετά τη λήξη της πρωινής λειτουργίας τους.

Στο πλαίσιο του προγράμματος Ανοιχτά Σχολεία έχουν ήδη υλοποιηθεί περισσότερες από 300 δράσεις ενώ οι συμμετέχοντες ξεπερνούν τα 18.000 άτομα, αριθμός που αυξάνεται συνεχώς χάρη στην πρωτοτυπία του προγράμματος να προσφέρει ένα ευρύ και ποικίλο πρόγραμμα δράσεων που ανταποκρίνεται στις ανάγκες των κατοίκων της κοινότητας. Σε μία πόλη όπως η Αθήνα, αλλά και σε άλλες ελληνικές πόλεις που στον αστικό σχεδιασμό δεν έχουν συμπεριλάβει δημόσιους χώρους για τα παιδί, το ασφαλές σχολικό προαύλιο αξιοποιείται και γίνεται χώρος ελεύθερου ή οργανωμένου παιχνιδιού με τη συνοδεία και την επίβλεψη ενηλίκων. Ταυτόχρονα το φωτισμένο προαύλιο και οι αίθουσες που φιλοξενούν δράσεις δίνουν ζωή στο σχολείο, αποτρέποντας βανδαλισμούς ή τη χρήση ναρκωτικών, δημιουργώντας μία νέα περιοχή-ζώνη ασφάλειας για την κάθε γειτονιά. Σημαντικό είναι να τονίσουμε ότι το πρόγραμμα Ανοιχτά Σχολεία προσεγγίζει ολοκληρωμένα το άνοιγμα των σχολείων, καλύπτοντας αστική ευθύνη, φύλαξη, καθαριότητα, λειτουργικά έξοδα, αντιμετώπιση μικρών ζημιών ώστε σε τίποτα να μην επιβαρύνεται ή εμποδίζεται η πρωινή λειτουργία του σχολείου.

Οι Δράσεις: Στόχοι του προγράμματος Ανοιχτά Σχολεία: Μέσω ενός Ανοιχτού Καλέσματος, φορείς από την κοινωνία των πολιτών αλλά και ιδιώτες Ο εμπλουτισμός έχουν τη δυνατότητα των να προσφερόμενων υποβάλλουν την πρόταση δράσεων τους δημιουργικής για δράση στο πρόγραμμα απασχόλησης, Ανοιχτά εναλλακτικής Σχολεία του εκπαίδευσης δήμου και Αθηναίων. ψυχαγωγίας Όλες για οι μικρούς προτάσεις και αξιολογούνται μεγάλους, παιδαγωγικά οι οποίες θα ως μπορούν προς το να περιεχόμενο προσφερθούν από μέσα ειδική στον ομάδα οικείο εργασίας για τη η οποία γειτονιά έχει χώρο συσταθεί του με σχολείου. απόφαση του δημάρχου Αθηναίων, και αποτελείται από πανεπιστημιακούς, Η δυνατότητα σχολικούς συμμετοχής συμβούλους στις δράσεις και εκπαιδευτικούς χωρίς κανένα όλων κόστος των βαθμίδων και με εμπειρία διακρίσεις. των σχολείων της Αθήνας. Η δημιουργία ενός ευχάριστου, κατάλληλα διαμορφωμένου, κοινόχρηστου Μέχρι χώρου τώρα όπου το πρόγραμμα παιδιά και έχει ενήλικες συνεργαστεί θα έχουν με πολλούς την δυνατότητα αξιόλογους να και δυναμικούς συναντιούνται, φορείς δραστηριοτήτων, να διαβάζουν, να με σπουδαίο δουλεύουν, έργο να και αναπτύσσουν μακρά ιστορία τις στον τομέα δεξιότητες τους, όπως τους το και Ελληνικό να μοιράζονται Παιδικό τον Μουσείο, χρόνο η τους ΕΛΙΞ, μαζί η με ΑΡΣΙΣ, τους το συντοπίτες Story Doc, το Δίκτυο τους. για τα Δικαιώματα του Παιδιού, η UNICEF, η Stem Education, η Scico, τα Παιδικά Η δυνατότητα Χωριά για SOS, τους ο ενήλικές Κινητήρας, να συναντούνται Medasset, σ το ένα Save γνώριμο the και Children, οικείο η Ελληνική περιβάλλον, Ομάδα να Έρευνας διασκεδάζουν, & Διάσωσης, να μαθαίνουν το Ίδρυμα και Αικατερίνη να οργανώνουν Λασκαρίδη, δράσεις το Εθνικό για Ιστορικό τους ίδιους Μουσείο, (πχ. οι εκμάθηση Circus Dayz, γλωσσών, το Athens σεμινάρια, Makerspace, συναντήσεις ο Οργανισμός με Νέων ειδικούς) Τεχνολογιών αλλά και ΕΕΛΛΑΚ, μαζί με το τα ΚΕΘΕΑ παιδιά Διάβαση, τους (πχ. η γιορτές, Ελληνική εργαστήρια). Ομοσπονδία Μπριτζ, το Cities Η προσφορά for Cycling, ποικίλων η Ελληνική προγραμμάτων Εταιρεία για και την υπηρεσιών Ψυχική Υγεία που θα των συγκλίνουν Βρεφών, το Σώμα ακριβώς Ελληνικού πάνω Οδηγισμού, στις ανάγκες ο Καρπός, και τις δεξιότητες η Μετάδραση, της τοπικής η Civisplus, κοινότητας, ο Peripatos όπως κ.α. αυτές έχουν μετρηθεί και καταγραφεί έπειτα από έρευνα στις γειτονιές του Το συνεχώς Δήμου. εμπλουτιζόμενο πρόγραμμα δράσεων περιλαμβάνει ενδεικτικά: Η αλλαγή στον τρόπο που σκεφτόμαστε τον χώρο του σχολείου. Η χρήση του Εργαστήρια σχολικού Ρομποτικής, κτηρίου δεν Ραπτικής, περιορίζεται Μαγειρικής, μόνο Κηπουρικής στη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής Εκμάθηση Zumba, διαδικασίας, Swing, αλλά Latin μπορεί Χορού να αποτελέσει ένα κέντρο ποικίλων δράσεων Μαθήματα για ντοκιμαντέρ, τους κατοίκους κινηματογράφου, ολόκληρης φωτογραφίας, της γειτονιάς, γραφής έναν κεντρικό πυλώνα Αθλήματα συνάντησης στην αυλή όλων των ηλικιών, των ιδιοτήτων και των εθνικοτήτων Σεμινάρια Βιώσιμης της δημοτικής Κοινωνικής κοινότητας. Επιχειρηματικότητας Η Σεμινάρια ανάπτυξη Α ενός Βοηθειών κλίματος συνέργιας και ευγενούς συνεργασίας μεταξύ των φορέων Θεατρικό που Παιχνίδι προσφέρουν δράσεις. Επιμορφωτικά & βιωματικά εργαστήρια δημιουργικής απασχόλησης

Συμπράξεις - Παράλληλες Δράσεις Σχολεία...ανοιχτά στην κοινωνία Παράλληλα με τις κύριες δράσεις, το πρόγραμμα είναι ανοιχτό σε συμπράξεις και συνέργιες που κατά κύριο λόγο προάγουν και μοιράζονται παρόμοιες ιδέες και στόχους. Τον Μάρτιο του 2017 το πρόγραμμα συμμετείχε στον Μήνα Εξοικείωσης με την Αναπηρία του δήμου Αθηναίων διοργανώνοντας μια σειρά από παράλληλες δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση του κοινού σε θέματα που αγγίζουν τα άτομα με αναπηρία. Για τις παράλληλες αυτές εκδηλώσεις το πρόγραμμα Ανοιχτά Σχολεία συνεργάστηκε με εδραιωμένους φορείς, όπως ο Σύνδεσμος Κοινωνικής Ευθύνης, το ΚΕΔΥ Πειραιά, το Ελληνικό Κέντρο Ερευνών Ήχου Μουσικής και Λόγου, η Ελληνική Εταιρεία Προστασίας Αυτιστικών Ατόμων, το The Happy Art, τη Γέφυρα Ζωής, τη VSA Hellas κ.α. Τον Απρίλιο του 2017 το πρόγραμμα έκανε μια παιδική ευχή πραγματικότητα, συνεργαζόμενο με τον φορέα Make a Wish Greece. Το 76 ο Ανοιχτό Δημοτικό Σχολείο Πετραλώνων άνοιξε τις πόρτες του και φιλοξένησε την ευχή της μικρής Ελένης, ενός 8χρονου κοριτσιού που δίνει μάχη με τον καρκίνο, συνδιοργανώνοντας ένα μεγάλο παιδικό πάρτι με πολλά παιδιά και ποικίλες ψυχαγωγικές δραστηριότητες. Στις 29.05.2017 το πρόγραμμα Ανοιχτά Σχολεία είχε τη μεγάλη τιμή και χαρά να συνεργαστεί με την Documenta 14 και να ενταχθεί στο πρόγραμμα των εκατοντάδων δράσεων που φιλοξένησε στην Αθήνα, διοργανώνοντας περίπατο και συζήτηση στους δρόμους της πόλης με αφετηρία το προαύλιο ενός από τα 25 Ανοιχτά Σχολεία στην Πλατεία Κολιάτσου. Τον Μάιο του 2017 οι αυλές δύο ιστορικών σχολείων στην Πλάκα που συμμετέχουν στο πρόγραμμα συμμετείχαν στο Open Walk Athens που διοργάνωσε ο φορέας Atenistas, μια δράση γνωριμίας με την πολιτιστική κληρονομιά της παλαιότερης συνοικίας της Αθήνας. Τον 2017-2018, ενόψει της ανακήρυξης της Αθήνας ως Παγκόσμιας Πρωτεύουσας Βιβλίου 2017 από την UNESCΟ, το πρόγραμμα ετοιμάζεται να φιλοξενήσει μια σειρά από θεματικές δράσεις που αφορούν στο βιβλίο, από συναντήσεις με συγγραφείς μέχρι δημιουργία υπαίθριων βιβλιοθηκών. Ήδη, η ομάδα αξιολόγησης επεξεργάζεται τις προτάσεις που δέχτηκε από το σχετικό θεματικό κάλεσμα υποβολής πρότασης σε φορείς της κοινωνίας των πολιτών και ιδιώτες.

Τα Ανοιχτά Σχολεία με μια ματιά

Πρωταγωνιστές των δράσεων οι κάτοικοι της γειτονιάς! «Έµαθα αυτό που ήθελα και γνώρισα αξιόλογα άτοµα. Ο εισηγητής ήταν άριστος και η διδακτική ύλη του µαθήµατος πολύ ενδιαφέρουσα, επιτρέποντας µου να εµπλουτίσω τις γνώσεις µου στο αντικείµενο. Θα παρακαλουθούσα και άλλες δράσεις του προγράµµατος που αφορούν στην ανάπτυξη δεξιοτήτων» Συμμετέχουσα στα Σεμινάρια Βιώσιμης Κοινωνικής Solidarity *** Mission 54 ο /55 ο «Ένα παιχνίδι σκέψης και στρατηγικής το οποίο επέτρεψε στο παιδί µου να αναπτύξει πνεύµα οµαδικότητας, βελτιώνοντας παράλληλα τη σχέση του µε τους αριθµούς. Πολύ εν διαφέρον αντικείµενο» Μητέρα συμμετέχοντα στα μαθήματα Μίνι Μπριτζ της Ελληνικής Ομοσπονδίας Μπριτζ 26 ο Δημοτικό, Κυψέλη. *** «Είχαµε την ευκαιρία να φτιάξουµε µία οµάδα, να γνωριστούµε καλύτερα µεταξύ µας και να έχουµε ένα κοινό στόχο. Η εµπειρία και οι γνώσεις που απέκτησα ήταν µοναδικές» Συμμετέχων στα εργαστήρια εκμάθησης ντοκιμαντέρ του Story Doc 8 ο Γυμνάσιο, Πλατεία Κολιάτσου. *** «Συµµετείχα από περιέργεια γιατί μου φάνηκε ενδιαφέρον το θέµα της παράστασης. Το παιδί διασκέδασε δηµιουργικά, κοινωνικοποιήθηκε µέσω των διαδραστικών παιχνιδιών και απέκτησε γνώσεις» Μητέρα συμμετέχουσας στην παιδική θεατρική παράσταση της ομάδας Παραμύθι από Μακριά 93 ο Δημοτικό, Νέος Κόσμος. *Αποσπάσματα από τις προσωπικές αξιολογήσεις των συμμετεχόντων που συμπληρώνουν ανώνυμα στο τέλος κάθε δράσης.

Ανοιχτά και ασφαλή προαύλια για μικρούς και μεγάλους

Δράσεις μουσικής, ψυχαγωγίας, κίνησης

Μάθε για το πρόγραμμα, Πάρε μέρος! www.athensopenschools.gr 210 5277089 @athensopenschools @ath_openschools Υπεύθυνη Επικοινωνίας: Λήδα Ασλανίδου aslanidou@athensopenschools.gr @athensopenschools