ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012

Σχετικά έγγραφα
αποτελεί παράδειγμα: α. εφαρμογής του κανόνα του Markovnikov β. εφαρμογής του κανόνα του Saytzev γ. αντίδρασης προσθήκης δ. αντίδρασης υποκατάστασης

ΘΕΜΑ Α. Α1. γ Α2. β Α3. β Α4.γ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

S Μονάδες 5 Α3. Η αντίδραση

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Ημερομηνία 1/6/2012

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Ο Μ Η Ρ Ο Σ

Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2012

αποτελεί παράδειγμα: α. εφαρμογής του κανόνα του Markovnikov β. εφαρμογής του κανόνα του Saytzev γ. αντίδρασης προσθήκης δ. αντίδρασης υποκατάστασης

ΠΟΛΥΤΡΟΠΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ Απαντήσεις στα θέµατα πανελλαδικών στη Χηµεία, θετικής κατεύθυνσης Γ Λυκείου

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

αποτελεί παράδειγμα: α. εφαρμογής του κανόνα του Markovnikov β. εφαρμογής του κανόνα του Saytzev γ. αντίδρασης προσθήκης δ. αντίδρασης υποκατάστασης

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

B2. α. Σωστό. Το Η 2 SO 4 είναι ισχυρό στο πρώτο στάδιο ιοντισμού του και ασθενές στο δεύτερο στάδιο του ιοντισμού του. C/M. Αρχικά 0,1 Τελικά 0 0,1

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012

Α5. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ, ε. Σ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2014

ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ii. Στις βάσεις κατά Arrhenius, η συμπεριφορά τους περιορίζεται μόνο στο διαλύτη H 2 O.

Α5. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ 2013 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Χηµικών της Ώθησης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ: Εφ όλης της ύλης 10/04/2016

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. β Α3. β Α4. γ Α5. α. Από το σχολικό βιβλίο σελίδα 13 β. Από το σχολικό βιβλίο σελίδα 122

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017

ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2011 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α1. β. Α2. α. Α3. δ. Α4. β. Α5. α. Σ. β. Σ. γ. Λ. δ. Λ. ε.

Μονάδες 5 Α3. Ποια από τις παρακάτω ηλεκτρονιακές δομές παραβιάζει τον κανόνα του Hund;

CH CH CH CH ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012 ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ Α. Μονάδες 5. α. HNO 2. δ. H 2 S CH= CHCH 3

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013

αποτελεί παράδειγμα: α. εφαρμογής του κανόνα του Markovnikov β. εφαρμογής του κανόνα του Saytzev γ. αντίδρασης προσθήκης δ. αντίδρασης υποκατάστασης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ: EΦ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 29/03/2015

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2013

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013 ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤ. /Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ-ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ) ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/01/2013

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 ΜΑΪΟΥ 2011 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΟΜΟΚΕΝΤΡΟ» Α. ΦΛΩΡΟΠΟΥΛΟΥ

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ. ΘΕΜΑ 1 A.Η ηλεκτρονιακή δομή του ατόμου. β. 1s 2s 2p 3s 3p 3d

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τρίτη 13 Μαΐου 2014 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Επιμέλεια: ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΟΜΟΚΕΝΤΡΟ» ΦΛΩΡΟΠΟΥΛΟΥ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

3. Κατά Arrhenius απαραίτητο διαλυτικό μέσο είναι το νερό ενώ η θεωρία των. β) 1. Η ηλεκτρολυτική διάσταση αναφέρεται στις ιοντικές ενώσεις και είναι

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θετικής Κατεύθυνσης ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΘΕΜΑ Α. Α1. β Α2. α Α3. α Α4. δ Α5. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ΘΕΜΑ Β. Β1. α. (ή 2 η ομάδα) και 4 η περίοδο (ή 8 η ομάδα) και 4 η περίοδο S : VΙ Α

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 29 ΜΑΪΟΥ 2013

σύμφωνα με τη θεωρία της μεταβατικής κατάστασης. Ισχύει ότι: Α. E 1 ΔH = E 3 Σελίδα 1 από 7 g g g Δ g

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

ΧΗΜΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α. Α1 β Α2 δ Α3 β Α4 γ Α5 β Α6 ΣΩΣΤΗ Α7 ΣΩΣΤΗ Α8 ΣΩΣΤΗ Α9 ΣΩΣΤΗ Α10 ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 31/5/08 ΘΕΜΑ 1 Ο β 1.2. δ 1.3. γ 1.4. β 1.5. α Λάθος β Σωστό γ Λάθος δ Σωστό ε Λάθος ΘΕΜΑ 2 Ο

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Γενικές εξετάσεις Χημεία Γ λυκείου θετικής κατεύθυνσης

XHMEIA ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2017

Γενικές εξετάσεις Χημεία Γ λυκείου θετικής κατεύθυνσης

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 2019 ΧΗΜΕΙΑΣ Γ ΛΥΚEIOY + H 2 O

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2017

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

Μονάδες 5. Μονάδες 5. Α3. Το συζυγές οξύ του NH. α. ΝΗ 3 β. NH. γ. ΝΗ 2 ΟΗ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2014 ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ÏÅÖÅ. 1.2 Το ph υδατικού διαλύµατος ασθενούς βάσης Β 0,01Μ είναι : Α. Μεγαλύτερο του 12 Β. 12 Γ. Μικρότερο του 2. Μικρότερο του 12

ÊÏÑÕÖÇ. 1.2 Το ph υδατικού διαλύµατος ασθενούς βάσης Β 0,01Μ είναι : Α. Μεγαλύτερο του 12 Β. 12 Γ. Μικρότερο του 2. Μικρότερο του 12 Μονάδες 5

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Ενδεικτικές Απαντήσεις Θεµάτων Πανελληνίων ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ Α Α.1) β Α.2) α Α.3) α Α.4) δ Α.5) α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ. ΘΕΜΑ Β Β1 α.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 27 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

δ. δείκτης με Κ a =10 10 Μονάδες 5

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (4)

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α. Α1. α. Α2. α. Α3. β. Α4. δ. Α5. α. Σωστό β. Σωστό γ. Λάθος δ. Λάθος ε. Σωστό ΘΕΜΑ Β

- 2 -

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 28 ΜΑΪΟΥ 2010 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (Νέο Σύστημα) ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2010

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

Transcript:

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012 ΘΕΜΑ 1 Α1-γ, Α2-β, Α3-β, Α4-γ Α5α: Είναι αδύνατο να υπάρχουν στο ίδιο άτομο δύο ηλεκτρόνια με ίδια τετράδα κβαντικών αριθμών. Συνεπώς δεν μπορεί ένα τροχιακό να χωρέσει πάνω από δύο ηλεκτρόνια. Α5β: Δείκτες οξέων βάσεων είναι ουσίες των οποίων το χρώμα αλλάζει ανάλογα με το ph του διαλύματος που προστίθενται. ΘΕΜΑ 2 Β1α) 7Ν: 1s 2 2s 2 2p 3 άρα 3 μονήρη 8O: 1s 2 2s 2 2p 4 άρα 2 μονήρη 11Na: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 1 άρα 1 μονήρες Β1β) [ Na] + [ O-N=O ] - B2 α) 34 Se: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 10 4s 2 4p 4 Σωστό. Ένα ηλεκτρόνιο σθένους μπορεί να έχει τους κβαντικούς αριθμούς (4,1,0) β) Σωστό. Όπως παρατηρούμε η πρώτη ενέργεια ιοντισμού αυξάνει για τα τρία πρώτα στοιχεία και μειώνεται για το τέταρτο. Αυτό συμβαίνει διότι στην ίδιο περίοδο όσο αυξάνει ο ατομικός αριθμός αυξάνει και η πρώτη ενέργεια ιοντισμού ενώ μόλις αλλάξουμε περίοδο έχουμε μείωση της ενέργεια ιοντισμού.

γ) Λάθος Το H 2 SO 4 είναι ισχυρό οξύ μόνο στον πρώτο στάδιο ιοντισμού οπότε [Η 3 Ο] + < 0,2Μ δ) Λάθος. Με την προσθήκη στερεού ΝαΟΗ το οποίο ιοντίζεται πλήρως NαΟΗ Nα + + ΟΗ - λόγω επίδρασης κοινού ιόντος ΟΗ - ο βαθμός ιοντισμού ελαττώνεται καθώς δεν έχουμε μεταβολή όγκου. Β3 Με επίδραση KMnO 4 σε όξινο περιβάλλον θα αντιδράσουν η βουτανάλη και η 2-βουτανόλη. Θα παρατηρήσουμε λοιπόν αποχρωματισμό του διαλύματος του KMnO 4 σε αυτά τα διαλύματα. Επίσης με επίδραση Ι 2 /ΝaOH θα παρατηρήσουμε δημιουργία κίτρινου ιζήματος στα δοχεία που έχουμε την βουτανόνη και την 2- βουτανόλη. Άρα η βουτανάλη θα περιέχεται στο δοχείο που αντιδρά με KMnO 4 /H + αλλά δεν αντιδρά με το Ι 2 /ΝaOH, η βουτανόνη θα περιέχεται στο δοχείο που δεν αντιδρά με KMnO 4 /H + αλλά αντιδρά με το Ι 2 /ΝaOH, ο βουτανικό οξύ στο δοχείο που αντιδρά με κανένα αντιδραστήριο και η 2-βουτανόλη στο δοχείο που αντιδρά και με τα δύο αντιδραστήρια. ΘΕΜΑ 3 Γ1 α) CH 3 COOCH(CH 3 )CH 3 + NaOH CH 3 COONa + CH 3 CH(OH)CH 3 5CH 3 CH(OH)CH 3 + 2KMnO 4 + 3H 2 SO 4 5CH 3 COCH 3 + 2MnSO 4 + K 2 SO 4 + 8H 2 O CH 3 COCH 3 + 3Cl 2 + 4NaOH CH 3 COONa + CHCl 3 + 3NaCl + 3H 2 O Γ1 β) A: CH 3 COOCH(CH 3 )CH 3 B: CH 3 COONa Γ: CH 3 CH(OH)CH 3

Δ: CH 3 COCH 3 Ε: CHCl 3 Γ2 Έστω χ mole της αιθανόλης μετατρέπονται σε ένωση Α και ψ mole μετατρέπονται σε ένωση Β. Η ένωση Α είναι η ακεταλδεύδη εφόσον αντιδρά με Fehling CH 3 CH=O +2CuSO 4 + 5NaOH CH 3 COONa + Cu 2 O + 2Na 2 SO 4 + 3H 2 O To ίζημα είναι το Cu 2 O που έχει Mr=143. Άρα τα mole n(cu 2 O) = 28,6/143= 0,2 mol. Επειδή 1 mole CH 3 CH=O δίνει 1 mole Cu 2 O x = 0,2mol Η ένωση Β είναι το οξικό οξύ CH 3 COOΗ CH 3 COOΗ + NaOH CH 3 COONa + H 2 O Τα mole n(naoh) = C.V = 1.0,2= 0,2 mol Και επειδή αντιδρούν με αναλογία 1:1 άρα και ψ=0,2 mol Οι οξειδώσεις της αλκοόλης είναι: 3CH 3 CH 2 OH + K 2 Cr 2 O 7 + 4H 2 SO 4 3CH 3 CH=O + Cr 2 (SO 4 ) 3 + K 2 SO 4 +7H 2 O Άρα τα 1 mol K 2 Cr 2 O 7 παράγουν 3 mol CH 3 CH=O ; = 0,2/3 mol 0,2 mol 3CH 3 CH 2 OH+2K 2 Cr 2 O 7 +4H 2 SO 4 3CH 3 COOH+2Cr 2 (SO 4 ) 3 +2K 2 SO 4 +11H 2 O Άρα τα 2 mol K 2 Cr 2 O 7 παράγουν 3 mol CH 3 COOH ; = 0,4/3 mol 0,2 mol

H συνολική ποσότητα του K 2 Cr 2 O 7 είναι n= 0,2/3 + 0,4/3 = 0,2mole Και επειδή n=cv 0,2=0,1V V=2 L ΘΕΜΑ 4 Δ1 Με την ανάμιξη των διαλυμάτων οι ουσίες αντιδρούν μεταξύ τους οπότε υπολογίζω τα mol κάθε ουσίας που περιέχονται στο διάλυμα που προκύπτει. n(ha) = 0,1. 0,02 = 2.10-3 mol n(naoh) = 0,1. 0,01 = 10-3 mol Γραφούμε την αντίδραση εξουδετέρωσης (mol) HA + NaOH NaA + H 2 O αρχ 2.10-3 10-3 Α/Π 10-3 10-3 10-3 Τελικά 10-3 - 10-3 Vτελικος = 20 + 10 = 30 ml = 3.10-2 L Και οι αντιστοιχες συγκεντρώσεις: C(M) 10-3 /3.10-2 - 10-3 /3.10-2 M Το άλας διίσταται πλήρως ως εξής: (M) NaA Na + + A - 10-3 /3.10-2 10-3 /3.10-2

Ενώ το ασθενές οξυ: Έχουμε επίδραση κοινού ιόντος (M) ΗA + H 2 O A - + H 3 Ο + Αρχ. 10-3 /3.10-2 10-3 /3.10-2 - Αν/Παρ x x x Ιοντ. Ισ. 10-3 /3.10-2 -x x+10-3 /3.10-2 x επειδή ph = 4 [Η 3 Ο + ] = 10-4 M k a = [A - ][H 3 O + ]/[HA] k a = ( x+10-3 /3.10-2 ) x / (10-3 /3.10-2 -x) και επειδή τα δεδομένα επιτρέπουν τις γνωστές προσεγγίσεις k a = ( 10-3 /3.10-2 ) 10-4 / (10-3 /3.10-2 ) k a = 10-4 Δ2 Με την ανάμιξη των διαλυμάτων οι ουσίες αντιδρούν μεταξύ τους οπότε υπολογίζω τα mol n(ha) 2 = 0,1. 0,018 = 2.10-3 mol n(naoh) 2 = 0,1. 0,022 = 10-3 mol Γραφούμε την αντίδραση εξουδετέρωσης (mol) HA + NaOH NaA + H 2 O αρχ 1,8.10-3 2,2.10-3 Α/Π 1,8.10-3 1,8.10-3 1,8.10-3 Τελικά - 0,4.10-3 1,8.10-3

V 2 τελικος = 18 + 22 = 40 ml = 4.10-2 L επειδή τα δεδομένα επιτρέπουν τις γνωστές προσεγγίσεις το άλας ΝαΑ δεν επηρεάζει την τιμή του ph. [ΝαΟΗ] = 0,4.10-3 / 4.10-2 = 0,01Μ (M) NaΟΗ Na + + ΟΗ - 0,01 ;=0,01Μ [ΟΗ - ] = 10-4 poh = 2 ph = 12 Δ3 Με την ανάμιξη των διαλυμάτων οι ουσίες αντιδρούν μεταξύ τους οπότε υπολογίζω τα mol. Έστω C η συγκέντρωση του οξέος ΗΒ. Και στις δύο περιπτώσεις για να έχω ph<7 έχω περίσσεια οξέος, διότι αν είχαμε πλήρη εξουδετέρωση το άλας που προκύπτει είναι βασικό οπότε θα είχαμε ph>7. Όταν προσθέσαμε 20mL NaOH n(hβ) = C. 60. 10-3 = 6.10-2 C mol n(naoh) = 0,1. 20. 10-3 = 2.10-3 mol Γραφούμε την αντίδραση εξουδετέρωσης (mol) HΒ + NaOH NaΒ + H 2 O αρχ 6.10-2 C 2.10-3 Α/Π 2.10-3 2.10-3 2.10-3 Τελικά 6.10-2 C - 2.10-3 - 2.10-3 Vτελικος = 60 + 20 = 80 ml = 8.10-2 L

[HΒ] = (6.10-2 C - 2.10-3 )/8.10-2 M [NaΒ]= 2.10-3 /8.10-2 M Το άλας διίσταται πλήρως ως εξής: (M) NaΒ Na + + Β - 2.10-3 /8.10-2 ;=2.10-3 /8.10-2 Έχουμε επίδραση κοινού ιόντος (M) ΗΒ + H 2 O Β - + H 3 Ο + Αρχ. (6.10-2 C - 2.10-3 )/8.10-2 2.10-3 /8.10-2 - Αν/Παρ Ιοντ. Ισ. (6.10-2 C - 2.10-3 )/8.10-2 -ψ ψ+2.10-3 /8.10-2 Μ ψ επειδή ph = 4 [Η 3 Ο + ] = 10-4 ψ = 10-4 M k a = [Β - ][H 3 O + ]/[HΒ] k a = 10-4 (ψ+2.10-3 /8.10-2 ) / [(6.10-2 C - 2.10-3 )/(8.10-2 -ψ)] και επειδή τα δεδομένα επιτρέπουν τις γνωστές προσεγγίσεις k a = (10-4 2.10-3 /8.10-2 ) /[ (6.10-2 C - 2.10-3 )/8.10-2 ] k a = 2.10-7 / (6.10-2 C - 2.10-3 ) σχέση (1) Όταν προσθέσαμε 50mL NaOH n(hβ) = C. 60. 10-3 = 6.10-2 C mol n(naoh) = 0,1. 50. 10-3 = 5.10-3 mol Γραφούμε την αντίδραση εξουδετέρωσης

(mol) HΒ + NaOH NaΒ + H 2 O αρχ 6.10-2 C 5.10-3 Α/Π 5.10-3 5.10-3 5.10-3 Τελικά 6.10-2 C - 5.10-3 - 5.10-3 Vτελικος = 60 + 50 = 110 ml = 11.10-2 L [HΒ] = (6.10-2 C - 5.10-3 )/11.10-2 M [NaΒ]= 5.10-3 /11.10-2 M Το άλας διίσταται πλήρως ως εξής: (M) NaΒ Na + + Β - 5.10-3 /11.10-2 ;=5.10-3 /11.10-2 M Έχουμε επίδραση κοινού ιόντος (M) ΗΒ + H 2 O Β - + H 3 Ο + Αρχ. (6.10-2 C - 5.10-3 )/11.10-2 5.10-3 /11.10-2 - Αν/Παρ z z z Ιοντ. Ισ. (6.10-2 C - 5.10-3 )/11.10-2 -z z+5.10-3 /11.10-2 Μ z επειδή ph = 5 [Η 3 Ο + ] = 10-5 z = 10-5 M k a = [Β - ][H 3 O + ]/[HΒ] k a = 10-5 (z + 5.10-3 /11.10-2 ) / [(6.10-2 C - 5.10-3 )/11.10-2 -z ] δεδομένα επιτρέπουν τις γνωστές προσεγγίσεις: και επειδή τα k a = (10-4 5.10-3 /11.10-2 ) / [(6.10-2 C - 5.10-3 )/11.10-2 ] k a = 0,5.10-7 / (6.10-2 C - 5.10-3 ) σχέση (2)

Από τις σχέσεις 1 και 2 επειδή τα πρώτα μέλη είναι ίσα άρα και τα δεύτερα οπότε έχουμε: 2.10-7 / (6.10-2 C - 2.10-3 ) = 0,5.10-7 / (6.10-2 C - 5.10-3 ) C= 0,1M άρα από την σχέση (1) k a = 2.10-7 / (6.10-2 C - 2.10-3 ) ka (ΗΒ) = 5.10-5 β) Στο ισοδύναμο σημείο θα έχουμε πλήρη εξουδετέρωση HΒ + NaOH NaΒ + H 2 O οπότε τα n(hb) = n(naoh) = 6.10-3 mol Γραφούμε την αντίδραση εξουδετέρωσης (mol) HΒ + NaOH NaΒ + H 2 O Aρχ 6.10-3 6.10-3 Α/Π 6.10-3 6.10-3 6.10-3 Τελικά - - 6.10-3 Vτελικος = 60 + 60 = 120 ml = 12.10-2 L [NaΒ] = 6.10-3 /12.10-2 = 0,05 M (M) NaΒ Na + + Β - 0,05 ;=0,05 Μ To ιόν Β - προέρχεται από ασθενές οξύ οπότε ιοντίζεται σύμφωνα με την αντίδραση: (M) Β - + H 2 O HΒ + ΟH - Αρχ. 0,05 - -

Αν/Παρ ω ω ω Ιοντ. Ισ. 0,05-ω ω ω k w = k a. k b 10-14 = 5.10-5. k b k b = 2.10-10 k b = [HΒ][OH - ] / [Β - ] 2.10-10 = ω 2 / (0,05-ω) επιτρέπουν τις γνωστές προσεγγίσεις και επειδή τα δεδομένα ω 2 = 10-11 ω =10-5,5 [ΟΗ-] = 10-5,5 poh = 5,5 ph = 8,5 Επιμέλεια Καθηγητών Φροντιστηρίων Βακάλη