Ελεύθερο, Ανοιχτό Λογισμικό. Ελεύθερα, Ανοιχτά Σχολεία. Ελεύθερες, Ανοιχτές Προσωπικότητες

Σχετικά έγγραφα
Ελεύθερο, Ανοιχτό Λογισμικό. Ελεύθερα, Ανοιχτά Σχολεία. Ελεύθερες, Ανοιχτές Προσωπικότητες

ΣΕΠΕΗΥ με Ubuntu/LTSP Διαχείριση ΣΕΠΕΗΥ με Ubuntu/LTSP

Εγκατάσταση και Διαχείριση Σχολικών Εργαστηρίων με Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα

sch-scripts Προσαρμογή του Ubuntu για τα ελληνικά σχολεία

Ελεύθερο Λογισμικό στην Εκπαίδευση. Ομάδα ΕΛ/ΛΑΚ Π.Κ.

Linux Terminal Server Project

Εγκατάσταση και Διαχείριση Σχολικών Εργαστηρίων με Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (Ubuntu/LTSP/sch-scripts)

Ubuntu / LTSP / sch-scripts

Σε κάθε διανομή μπορεί να παρέχονται διαφορετικοί windows manager όπως: Xfe (Xubuntu) Gnome, (Debian,Ubuntu) KDE, (Kubuntu, Mandriva)

Σχολικά Εργαστήρια με ΕΛ/ΛΑΚ μία ολοκληρωμένη πρόταση από το έργο της Τεχνικής Στήριξης ΣΕΠΕΗΥ

Ανάδοχος: Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών. Φορέας υλοποίησης: Πανεπιστήμιο Κρήτης

Εγκατάσταση και Διαχείριση Σχολικών Εργαστηρίων με Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (Ubuntu/LTSP/sch-scripts)

ΤΠΕ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ: μια πρακτική εφαρμογή

Ελεύθερο και Ανοιχτό Λογισμικό στα σχολεία του Αιγαίου. Νίκος Τζιμόπουλος Υπεύθυνος ΚΕΠΛΗΝΕΤ Κυκλάδων

Ελευθερία στα σχολεία. Οδηγός εγκατάστασης Ubuntu LTSP 9.04 για αρχάριους + Εκπαιδευτικό υλικό

Οόρος«thin» 13η Συνάντηση Εκπαιδευτικών Πληροφορικής. Thinclients 2/4. Υπολογιστικό μοντέλο Thinclients 1/4. Τεχνολογία Τhinclient Edubuntu LTSP

GreekLUG Ελεύθερο Λογισμικό & Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα

Βασίλειος Κοντογιάννης ΠΕ19

Ελεύθερο Λογισμικό. Γιάννης Γαϊδαρτζής ΠΕ19 Υπεύθυνος ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Ρεθύμνου

AN IMPLEMENTATION OF THE CLOUD BASED SCHOOL

Ένωση Ελλήνων Χρηστών και Φίλων ΕΛ/ΛΑΚ

Συνάντηση με τους Υπ. Σ.Ε.Π.Ε.Η.Υ. Αγρίνιο 23/01/2017

Αποθετήριο Εκπαιδευτικού Λογισμικού Τεχνικής Στήριξης ΣΕΠΕΗΥ

ΓΕΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΟΥ

Εργαστηριακό Μέρος του Μαθήματος ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. Κ. Δεμέστιχας, Κ. Κωστοπούλου Εργαστήριο Πληροφορικής Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Libreoffice: Η ελεύθερη σουίτα γραφείου. Τοπική Κοινότητα Χρηστών Ubuntu Κύπρου

Διοίκηση και Διαχείριση εξοπλισμού Πληροφορικής στο δημόσιο σχολείο σε περίοδο οικονομικής κρίσης

Εργαστηριακή Άσκηση 5

FixPC ένα παράδειγμα βιωματικής μάθησης και κοινωνικής προσφοράς

Εκπαιδευτικό Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα

Έργο: ΥπΕΠΘ - Τεχνικός Σύµβουλος 2009

Εγκατάσταση του PiNet για διαχείριση εργαστηρίου με Raspberry Pi. Συγγραφέας: Τριχόπουλος Γιώργος Δεκέμβριος 2016

Συντήρηση και Αντιμετώπιση συχνών προβλημάτων ΣΕΠΕΗΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΣΕΠΕΗΥ ΑΙΤ/ΝΙΑΣ

3 ο ΓΕΛ Τρικάλων Ομάδα: Σταμάτης Νανάκης Δημήτρης Μπρουζούκης Τζανής Ντίνο. Εργασία Project

Εισαγωγή του ΕΛΑΚ στη Δευτεροβάθµια Εκπαίδευση (Ν.Ηλείας) Β.Νταλούκας ΠΕ19, Β.Νταή ΠΕ06, Ε.Αλικανιώτη ΠΕ20 (ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ.), Σ.

Εισ. Στην ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. Διάλεξη 4 η. Βασίλης Στεφανής

Εργαστηριακή εισήγηση. «Ψηφιακή τάξη και Linux Ubuntu: ξεκίνημα, χρήση, τεκμηρίωση, πλεονεκτήματα»

Zentyal στην Σχολική Μονάδα

Ενημερωτικό Δελτίο. ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Ν. ΗΛΕΙΑΣ - Κέντρο Πληροφορικής & Νέων Τεχνολογιών

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ- ΙΟΙ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7

Ωφελήματα από την χρήση Ελεύθερου Λογισμικού/Λογισμικού Ανοικτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ) Τοπική Κοινότητα Χρηστών Ubuntu Κύπρου

Υπηρεσίες ΠΣΔ Νέες Τεχνολογίες

Γιατί OpenOffice;;; (2)

Βελτίωση των στόχων του Δ.Ε.Π.Π.Σ. Α βάθμιας Εκπαίδευσης στην τάξη,

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ

Λογισμικό. Αντωνακάκης Αντώνιος Δήμος Ευάγγελος Χορόζογλου Γεώργιος

Συνημμένα: 1. Πίνακας Σχ. Μονάδων 2. Έντυπο Δήλωσης Συμμετοχής Ο ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ ΑΡΑΠΟΓΛΟΥ

ΚΕΠΛΗΝΕΤ ΕΒΡΟΥ. Καλτσίδης Χρήστος

Άρθρο 1: Τρόπος και Χρόνος Υποβολής της Προσφοράς

Λογισμικό για το Σχολικό εργαστήριο

GreekLUG Ελεύθερο Λογισμικό & Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα

17PROC

Εφαρμογές Υπολογιστών. Κεφάλαιο 4 Λογισμικό Συστήματος

Άνοιγμα (και κλείσιμο) της εφαρμογής Εγγράφου Κειμένου

Δραστηριότητα : Προστασία προσωπικών δεδομένων στο ΛΣ Windows 8

Εφαρµογή Ανακύκλωσης στα Σ.Ε.Π.Ε.Η.Υ. Linux Thin-Clients στην πράξη

ΤΕΧΝΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ

Εφαρμογές Πληροφορικής

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ Τμήμα Τηλεπληροφορικής & Διοίκησης

Σχεδιάζοντας Εφαρμογές για το Διαδίκτυο

ηµοτικό ιαδικτυακό Ραδιόφωνο και Τηλεόραση

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΩΣΤΑΣ ΔΕΛΗΜΑΡΗΣ - ΧΡΗΣΗ ΗΥ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΡΧΕΙΩΝ

6.2 Υπηρεσίες Διαδικτύου

Ακολουθεί ο εξοπλισμός προς προμήθεια (σε όλες τις τιμές συμπεριλαμβάνεται ο Φ.Π.Α. Γενικά χαρακτηριστικά

Αξιολόγηση της υλικοτεχνικής υποδομής για την χρήση των ΤΠΕ στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: Η περίπτωση της Γ' Αθήνας

ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Θέματα Δικτύωσης και Ασφάλειας. Η εφαρμογή και η διδασκαλία τους στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Ένωση Ελλήνων Χρηστών και Φίλων ΕΛ/ΛΑΚ

Πρόγραμμα Πιστοποίησης Γνώσεων και Δεξιοτήτων H/Y ΕΝΟΤΗΤΑ 1: «ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ»

Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση στη χρήση Η/Υ με ανοικτό λογισμικό από τη Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας

Φύλλο Εργασίας: «Το Εσωτερικό του Υπολογιστή»

Έργο: ΥπΕΠΘ - Τεχνικός Σύµβουλος 2006

GreekLUG Ελεύθερο Λογισμικό & Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα

Εφαρμογή Καταγραφής και Αναβάθμισης Ψηφιακών Υποδομών Σχολείων. Κοζάνη, Μάρτιος 2016

Νέα Υπηρεσία Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου. Ρυθμίσεις και Χρήση της νέας υπηρεσίας Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου

ΥΠΕΠΘ / ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Β ή Γ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι

«Αναβαθμισμένη υπηρεσία ασύγχρονης dτηλεκπαίδευσ ης ΠΣΔ:

ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Δωδεκανήσου Σχολική Σύμβουλος Πληροφορικής

ξεχωριστό από τους υπόλοιπους κοινόχρηστους χώρους και τη Γραμματεία.

10 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής Αύξηση της ταχύτητας της σύνδεσης του Ubuntu LTSP server με τους clients

Επίλεξε το Πρόγραμμα που θες. 2play. 2play. 2play. 2play. 2play. 2play. 2play. 2play. 3play

Πως μπορούν τα μέρη του υλικού ενός υπολογιστή να επικοινωνούν και να συνεργάζονται μεταξύ τους; Επειδή ακολουθούν συγκεκριμένες οδηγίες (εντολές).

Τ.Π.Ε. στον Τουρισμό. Τ.Ε.Ι. Ιονίων Νήσων Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας - Λευκάδα

GreekLUG Ελεύθερο Λογισμικό & Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα

Αποτελέσματα από τη Χρήση ΕΛ/ΛΑΚ στην Α βάθμια και Β βάθμια Εκπαίδευση

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. ΘΕΜΑ: «Προμήθεια και Εγκατάσταση Κινητών Εργαστηρίων Πληροφορικής»

Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Έργο: Υποστήριξη Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων σε Πληροφοριακά Συστήματα 2010

Εφαρμογές Ανοιχτού Κώδικα στη Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Φίλιππος Κολοβός

ΥΠ.Ε.Π.Θ. / ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ»

«Πληροφορική» Γυµνασίου

International Computer Technology

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ (SYLLABUS) ADVANCED διαχείριση επικοινωνιακών συστημάτων ΕΚΔΟΣΗ 1.0. Σόλωνος 108,Τηλ Φαξ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΙΑ ΙΚΤΥΟ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ 40/2015

Οδηγός εγκατάστασης λειτουργικών συστημάτων

Η χρήση του Ελεύθερου Λογισμικού/Λογισμικού Ανοικτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ) στη δημόσια Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:

Οδηγός ηµιουργίας Εξετάσεων Adobe Περιεχόµενα:

Transcript:

Η τεχνολογία Ubuntu Ltsp στα ΣΕ.ΠΕ.Η.Υ Δημόσιες Υπηρεσίες Ελεύθερο, Ανοιχτό Λογισμικό Ελεύθερα, Ανοιχτά Σχολεία Ελεύθερες, Ανοιχτές Προσωπικότητες

Τι είναι το Ubuntu LTSP ; Ελεύθερο, Ανοιχτό Λογισμικό Περιλαμβάνει λειτουργικό σύστημα και εφαρμογές Τα αρχικά LTSP σημαίνουν: Linux Terminal Server Project Τεχνολογία δημιουργίας και διαχείρισης δικτύων με thin / fat clients Εκτέλεση λειτουργικού συστήματος σε κεντρικό υπολογιστή (στον thin client και των εφαρμογών) Σύνδεση τερματικών υπολογιστών μέσω τοπικού δικτύου

Δίκτυο Ubuntu Ltsp

Τι είναι οι thin clients ; Παλιοί ή καινούριοι Η/Υ Δεν έχουν εγκατεστημένο λογισμικό Δεν χρειάζονται σκληρό δίσκο Εκκίνηση μέσω τοπικού δικτύου Εξομοιώνουν την λειτουργία απλών τερματικών Ελάχιστες απαιτήσεις : Thin client επεξεργαστής στα 233 Mhz, 64 MB ram. Fat client 400Mhz, 256 MB ram Καινούριοι κοστίζουν από 150 έως 300 ευρώ

Απαιτήσεις Eξυπηρετητή Επεξεργαστή διπλού πυρήνα ή καλύτερο Ram - 256MB για εξυπηρετητή και 128MB για κάθε τερματικό π.χ. για ένα εργαστήριο με 12 τερματικά 256 + 12*128 = 1792ΜΒ ούτε 2GB Switch 100 Mbit ή 1Gbit Ενδεικτικό κόστος από 400 ευρώ

Κόστος Προμήθειας Server και gigabit switch (~650 ) client α) παλιός (π.χ. μνηστήρες) ή β) νέος με πολύ χαμηλά χαρακτηριστικά (περίπου 300 ) Κόστος α) = 650 β) 650 + 12x300 = 3600 ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΚΟΣΤΟΣ ΜΕ MICROSOFT WINDOWS 7 PROFESSIONAL GREEK DSP 120 x 12 = 1440 WINDOWS SERVER 2008 DSP (15 CAL) = 303 MICROSOFT OFFICE 2007 = 30 + 12x102 = 1254 ANTIVIRUS (+ FIREWALL) = 360 (ετήσιο) Διάφορες άλλες εφαρμογές όπως Adobe Photoshop ; 3357 = ΑΛΛΟ ΕΝΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ!!!! ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΣ ΚΟΠΟΣ Διαχ. Windows = ΑΝΕΚΤΙΜΗΤΟ ;) ΣΥΝΟΛΟ

Πειρατικό Λογισμικό Είναι Κλοπή και επομένως Παράνομο Κακό παράδειγμα στους μαθητές και γενικά στους χρήστες Είναι μολυσμένο με αποτέλεσμα να δημιουργούνται σημαντικά προβλήματα, ακόμα και απώλεια δεδομένων Έχει ως αποτέλεσμα απώλεια εργασιών, λιγότερο ποιοτικό λογισμικό κ.α. Δεν υπάρχει Κανένα νόημα διότι το ανοιχτό λογισμικό είναι καλύτερο και Δωρεάν!

Επιφάνεια εργασίας Gnome

Επιφάνεια εργασίας

Επιφάνεια εργασίας

Εφαρμογές Γραφείο OpenOffice Writer Το Writer είναι ο επεξεργαστής κειμένου του OpenOffice. OpenOffice Calc Το Calc είναι η εφαρμογή για λογιστικά φύλλα του OpenOffice. OpenOffice Impress Με το Impress μπορούμε να δημιουργήσουμε παρουσιάσεις. OpenOffice Base Η εφαρμογή αυτή δημιουργεί και διαχειρίζεται βάσεις δεδομένων.

Open Office Writer Επεξεργασία κειμένου και HTML

Open Office Calc Επεξεργασία Λογιστικών Φύλλων)

Open Office Impress Επεξεργασία Παρουσιάσεων

Open Office Base Σύστημα Διαχείρισης Βάσεων Δεδομένων

Εφαρμογές Γραφικά Gimp To Gimp χρησιμοποιείται για επεξεργασία εικόνας και έχει πάρα πολλές λειτουργίες και δυνατότητες. Διαδίκτυο Mozilla Firefox Ο Firefox είναι ένας από τα δημοφιλέστερα προγράμματα για περιήγηση στο διαδίκτυο. Pidgin To Pidgin είναι ένα πρόγραμμα αποστολής άμεσων μηνυμάτων (Instant messaging). Mozilla Thunderbird Πρόγραμμα πελάτης αλληλογραφίας ηλεκτρονικών μηνυμάτων

Εκπαιδευτικές εφαρμογές Gcompris KStars KTurtle KAlzium ΔΩΡΕΑΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΧΡΗΣΗ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ KTouch KAnagram Γλώσσα (wine) KBruch Kverbos KEduca KVocTrain KHangMan KWordQuiz Kig Tuxpaint KmPlot KPercentage Εφαρμογές Π.Ι. (wine), flash (prism)

Πλεονεκτήματα 1 Ποιότητα και αξιοπιστία ενός συστήματος linux Ευκολία εγκατάστασης, διαχείρισης και συντήρησης του ΣΕΠΕΗΥ Συντήρηση μόνο του εξυπηρετητή Εύκολη προσθήκη εφαρμογών (μόνο στον εξυπηρετητή) από κεντρικά αποθετήρια Εύκολη αντιμετώπιση βλαβών υλικού Εύκολη διαχείριση χρηστών Απουσία κακόβουλου λογισμικού Ιοί, spyware

Πλεονεκτήματα 2 Μείωση κόστους λογισμικού υλικού Το λογισμικό είναι δωρεάν Υλικό 200 ευρώ ο κάθε thin client (+ οθόνη) Εξοικονόμηση μέχρι και 4000 ευρώ για προμήθεια νέων εργαστηρίων Οικολογία - επαναχρησιμοποίηση παλιού υλικού με νέο λογισμικό Εύκολα αντίγραφα ασφαλείας Όλα τα αρχεία βρίσκονται στον εξυπηρετητή Υποστήριξη Ελληνικών

Μειονεκτήματα Πιθανά προβλήματα υποστήριξης υλικού Επίλυση με τον νέο kernel Πιθανή κατάρρευση εξυπηρετητή Ομοίως με windows active directory Υποστήριξη εκπαιδευτικού λογισμικού για ms-windows επίλυση μέσω wine και prism Το εκπαιδευτικό λογισμικό θα έπρεπε αναπτύσσεται σε ανοιχτές πλατφόρμες και να διατίθεται δωρεάν στους μαθητές.

Πιλοτική λειτουργία Φορέας Τεχνικός Σύμβουλος ΥΠΕΠΘ Ιούνιος 2007 Μάιος 2008. Εφαρμογή σε 39 ΣΕΠΕΗΥ. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ Λειτουργικό και με πολύ παλιό υλικό, μικρές ασυμβατότητες Εγκατάσταση εφαρμογών μία φορά στον εξυπηρετητή. Εύκολη προσθήκη νέου υπολογιστή Διαχειριστικά πιο ολοκληρωμένο (π.χ. λήψη αντιγράφων ασφαλείας των χρηστών, η εποπτεία των διεργασιών τους) Δύσκολη, πρακτικά αδύνατη, η μόλυνση με ιούς και κακόβουλο λογισμικό. Σε ποσοστό 80% οι καθηγητές θεωρούν ότι το OpenOffice.org αποτελεί καλύτερο περιβάλλον εφαρμογών γραφείου σε σχέση με τις παλιές εκδόσεις του MS-Office.

Πιλοτική λειτουργία Μαθητές Περισσότεροι από τους μισούς μαθητές θεωρούν το περιβάλλον Ubuntu ltsp καλύτερο από το περιβάλλον MS-Windows. Οι περισσότεροι μαθητές που προτιμούν τα MSWindows είναι μαθητές Λυκείων (ΓΕΛ / ΕΠΑΛ) οι οποίοι είναι εξοικειωμένοι στη συγκεκριμένη πλατφόρμα. Αντίθετα οι μαθητές του Δημοτικού και Α Γυμνασίου ανέφεραν πολύ λιγότερα προβλήματα εξοικείωσης.

Πιλοτική λειτουργία: απόψεις καθηγητών (1) Το προτιμώ γιατί : Επειδή διαχειρίζομαι μόνο έναν υπολογιστή (server) αντί για 10 Επειδή όλα τα updates, ακόμα και των εφαρμογών, γίνονται αυτοματοποιημένα Επειδή μπορώ να εγκαθιστώ νέα προγράμματα με δυο κλικ, εν αντιθέσει με τα Windows που θα πρέπει να το κάνω για όλους τους υπολογιστές και πιθανώς για όλους τους χρήστες Επειδή οι φάκελοι των χρηστών είναι κεντρικά, και μπορώ ταχύτατα να τους αλλάζω τυχόν ρυθμίσεις, να τους μοιράζω και να συλλέγω αρχεία

Πιλοτική λειτουργία: απόψεις καθηγητών (2) Το προτιμώ γιατί: είναι πανεύκολο να κρατάω αντίγραφα ασφαλείας των εγγράφων κάθε χρήστη οι χρήστες δεν μπορούν να χαλάσουν τις ρυθμίσεις του λογισμικού τόσο εύκολα όσο στα Windows, και έτσι γλίτωσα 2-3 format που χρειαζόμουν κάθε χρόνο. αν κατά λάθος κάνουν reset ή reboot δεν χαλάει το σύστημα αρχείων (είναι δικτυακό), ενώ στα Windows 1 στις 10 φορές δημιουργούνταν πρόβλημα. δεν χρειάζεται να ανησυχώ για ιούς

Νομός Ηρακλείου Περίπου 15 Γυμνάσια / Λύκεια όπως : ΓΕΛ Ασημίου, Σταύρος Παπαδάκης, Ubuntu Ltsp ΓΕΛ Γουβών, Χαριτάκης Γιάννης, Ubuntu 9.10 desktop Γυμνάσιο Επισκοπής, Κασσαπάκης Μιχάλης, Ubuntu LTSP 9.10 ΓΕΛ Μελεσών, Τζουρμπάκης Σταύρος, Ubuntu 9.10 desktops Γυμνάσιο Χάρακα... Περίπου 10 Δημοτικά 43ο Δημοτικό Ηρακλείου

Προτάσεις Ε.Λ. στην εκπαίδευση Αλλαγή προδιαγραφών των εργαστηρίων πληροφορικής Δημιουργία Κρατικού Πιστοποιητικού Πληροφορικής με πιστοποίηση γνώσεων σε εφαρμογές ανοιχτού κώδικα Δημιουργία επίσημης ομάδας ανάπτυξης του Ubuntu Ltsp και πιστοποίηση της εργασίας της από το Π.Ι. Δημιουργία Τοπικών Θεσμών Ανοιχτού Λογισμικού

Προτάσεις Ε.Λ. στην εκπαίδευση Εκπαιδευτικό λογισμικό Αλλαγή των σχολικών βιβλίων ώστε να αναφέρονται σε ανοιχτό λογισμικό που μπορούν να έχουν οι μαθητές στη διάθεση τους Αλλαγή των προδιαγραφών ανάπτυξης εκπαιδευτικού λογισμικού με εργαλεία ανοιχτού κώδικα Ανεξάρτητο πλατφόρμας Δυνατότητες επέκτασης (αλλαγή σεναρίων μέσω ενημέρωσης) Διάθεση μέσω διαδικτύου (προδιαγραφές W3C) Ελεύθερη άδεια χρήσης GPLv3 του Free Software Foundation

Προβληματισμός Πλέον ενδεδειγμένη και αξιόπιστη λύση Μηδενικό κόστος απόκτησης, χρήσης ΓΙΑΤΙ ΛΟΙΠΟΝ ΔΕΝ ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ; Άγνοια ύπαρξης ; Φοβία ; Όπως μαθαίνουμε στα παιδιά μας πώς με ένα οποιοδήποτε μολύβι θα κάνουν πρόσθεση - και όχι με ένα μολύβι συγκεκριμένης μάρκας έτσι θα πρέπει να διδάσκουμε Πληροφορική. Όχι συγκεκριμένα προϊόντα λογισμικού που δε σέβονται τα διεθνή πρότυπα και δε μπορούν να διανεμηθούν δωρεάν στους μαθητές μας

Κοινότητες - Βοήθεια Ελληνική κοινότητα καθηγητών https://launchpad.net/~linux.sch.gr http://www.ubuntu-gr.org/education http://wiki.ubuntu-gr.org/edubuntu http://forum.ubuntu-gr.org/ Διεθνής κοινότητα Ubuntu http://www.ubuntu.com/ https://help.ubuntu.com/community/ubuntultsp * http://www.petitiononline.com/forumub/petition.html