πίστη είναι κάτι ανεξήγητο. Αυτός είναι ο Θεός στην Ευρύτερη Κοινότητα. Και από εδώ πρέπει να ξεκινήσετε.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "πίστη είναι κάτι ανεξήγητο. Αυτός είναι ο Θεός στην Ευρύτερη Κοινότητα. Και από εδώ πρέπει να ξεκινήσετε."

Transcript

1 ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΘΕΟΣ; ΣΤΗΝ ΕΥΡΥΤΕΡΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ, Ο ΘΕΟΣ ΕΙΝΑΙ ΓΝΩΣΗ. Στην Ευρύτερη Κοινότητα, ο Θεός είναι εμπειρία. Στην Ευρύτερη Κοινότητα, ο Θεός είναι επικοινωνία βαθιών ενοράσεων και αναγνώρισης του ενός προς τον άλλο, που διαποτίζουν όλη την υλική ζωή. Αυτό τώρα έρχεται στο βασίλειο της δικής σας εμπειρίας. Ο Θεός φαίνεται να είναι διαφορετικός για διαφορετικούς ανθρώπους και για διαφορετικές φυλές στην Ευρύτερη Κοινότητα, αλλά η ουσιώδης εμπειρία που πυροδοτεί την επιθυμία για το Θεό, την επίγνωση του Θεού και την σχέση με το Θεό είναι ίδια παντού. Αυτή η θρησκευτική παρόρμηση, η παρόρμηση προς την ένωση με το Θεό, είναι συμπαντική. Παρότι φαίνεται έντονα απούσα σε κάποιες κουλτούρες και υπερβολικά εκφρασμένη σε άλλες, η παρόρμηση είναι η ίδια. Αυτό που ο Θεός είναι πρέπει να εκφραστεί με όρους του δικού σας φάσματος εμπειριών και της δικής σας δυνατότητας για εμπειρία. Στην Ευρύτερη Κοινότητα, ο Θεός είναι τόσο συνολικός και ολοκληρωμένος που οποιοσδήποτε ορισμός θα ήταν πάντα λανθασμένος και αποτυχημένος. Επομένως, επιτρέψτε μας να πούμε ότι Θεός είναι η εμπειρία της καθολικής σχέσης. Αυτό μπορείτε να το βιώσετε για μία στιγμή, αραιά και που, και για μεγαλύτερα διαστήματα εάν προετοιμαστείτε στο Δρόμο της Γνώσης. Αυτή είναι μία εμπειρία που μπορεί και να βιωθεί σε διαφορετικούς κόσμους και να επικοινωνηθεί και να εκδηλωθεί ανάμεσα στα όντα, ξεπερνώντας και υπερβαίνοντας όλες τις διαφοροποιήσεις ανάμεσα σε φυλές, κουλτούρες, ιδιοσυγκρασίες και περιβάλλοντα. Αυτός είναι ο Θεός. Ο Θεός για σας είναι Θεός εν δράσει. Ο Θεός για σας είναι μία εμπειρία που δεν μοιάζει με καμία άλλη εμπειρία στη ζωή, όμως αυτή η εμπειρία δίνει νόημα σε όλες τις άλλες εμπειρίες σας. Στην Ευρύτερη Κοινότητα, ο Θεός είναι ολοκληρωμένος. Στον δικό σας κόσμο, ο Θεός είναι ένας Θεός του δικού σας κόσμου, ένας Θεός της δικής σας φυλής, ένας Θεός της δικής σας ιστορίας, ένας Θεός της δικής σας ιδιοσυγκρασίας, ένας Θεός των δικών σας φόβων και οραμάτων, ένας Θεός των δικών σας μεγάλων ηρώων, ένας Θεός των μεγάλων τραγωδιών σας, ένας Θεός που σχετίζεται με τη φυλή σας και την εποχή σας. Όμως, στην Ευρύτερη Κοινότητα, ο Θεός είναι τόσο πολύ πιο μεγάλος, τόσο ολοκληρωμένος πέρα από τους ορισμούς οποιασδήποτε φυλής, πέρα από την ιστορία οποιασδήποτε φυλής, πέρα από ιδιοσυγκρασίες, φόβους, οράματα οποιασδήποτε φυλής, πέρα από την κατανόηση οποιουδήποτε ατόμου ή συλλογικής φιλοσοφίας. Και εντούτοις, βρίσκετε το Θεό σε μία αγνή παρόρμηση, σε μία άχρονη στιγμή αναγνώρισης, στην επιθυμία να ενεργήσετε πέρα από τη σφαίρα των δικών σας προσωπικών ενδιαφερόντων και κινήτρων, στην αναγνώριση ενός άλλου, στο κίνητρο να δώσετε, στην ανεξήγητη εμπειρία του οικείου. Αυτά όλα είναι ερμηνεύσιμα. Αυτός είναι ο Θεός εν δράσει. Για σας, αυτός είναι ο Θεός. Τώρα πρέπει να σκεφτείτε το Θεό στην Ευρύτερη Κοινότητα όχι ένα ανθρώπινο Θεό, όχι ένα Θεό που περιγράφεται στη γραπτή ιστορία σας, όχι ένα Θεό των δοκιμασιών και των ταραχών σας, αλλά ένα Θεό για όλες τις εποχές, για όλες τις φυλές, για όλες τις διαστάσεις, για κείνους που είναι πρωτόγονοι και εκείνους που είναι εξελιγμένοι, για εκείνους που σκέφτονται σαν εσάς και για εκείνους που σκέφτονται τόσο διαφορετικά, για εκείνους που πιστεύουν και για εκείνους για τους οποίους η

2 πίστη είναι κάτι ανεξήγητο. Αυτός είναι ο Θεός στην Ευρύτερη Κοινότητα. Και από εδώ πρέπει να ξεκινήσετε. Το να πιστέψετε στο Θεό της Ευρύτερης Κοινότητας είναι μία τόσο μεγαλειώδης προσπάθεια γιατί συνειδητοποιείτε ότι η φυλή σας είναι μικρή και το σύμπαν είναι μεγάλο. Εδώ θα εστιάσετε όχι σ ένα Θεό του κόσμου σας και της εποχής σας αλλά σ ένα Θεό όλων των κόσμων και όλων των εποχών. Τι είδους θεολογία ή φιλοσοφία μπορεί να περιέχει ένα Θεό τέτοιου μεγέθους; Τι είδους ανθρώπινες υποθέσεις και ανθρώπινα ήθη μπορούν να περιλάβουν ένα Θεό τόσο ολοκληρωμένο όσο αυτό; Όμως, η δική σας θεολογία για το Θεό πρέπει να είναι η θεολογία του έργου του Θεού στον κόσμο αυτό. Και εάν είναι αληθής, ακριβής και ευεργετική, πρέπει να εστιάζει στην εμπειρία της Γνώσης. Η Γνώση είναι η αρχή της θρησκείας. Η Γνώση είναι η ολοκλήρωση της θρησκείας. Η Γνώση είναι η απόδειξη του Θεού και η απόδειξη ότι είστε μέρος μίας ευρύτερης ζωής πέρα από τα όρια της εποχής σας, πέρα από τα όρια της φυλής σας και πέρα από τους περιορισμούς της τωρινής νοητικής σας ικανότητας. Εδώ δεν υπάρχει καμία θεωρία δημιουργίας. Δεν υπάρχουν ήρωες. Δεν υπάρχει το τέλος του χρόνου. Υπάρχει μόνο η καθολική εμπειρία της σχέσης, που είναι η εμπειρία της Γνώσης και η εμπειρία του Θεού. Τι είναι η ανθρώπινη θρησκεία χωρίς ιστορία δημιουργίας, χωρίς ένα ήρωα για να λατρεύεται και χωρίς να μεσουρανεί η ανθρώπινη εμπειρία; Ποια ανθρώπινη θρησκεία μπορεί να εστιάσει σ ένα Θεό τέτοιου μεγέθους, του οποίου το μόνο ενδιαφέρον δεν είναι μόνο ο δικός σας κόσμος, του οποίου το μόνο μέλημα δεν είναι η καθημερινή σας εμπειρία, του οποίου η επίγνωση είναι τόσο ολοκληρωμένη και του οποίου η αγαθότητα ευλογεί εκείνους που είναι τόσο διαφορετικοί από σας; Ποιο είναι τότε το μοντέλο της ανθρώπινης συμπεριφοράς; Ποια είναι η βάση των ηθών ή της ηθικής σ ένα Θεό της Ευρύτερης Κοινότητας; Γι αυτό πρέπει να ταξιδέψετε πέρα μία παιδικής ηλικίας θρησκεία και τις ανάγκες ενός παιδιού. Πρέπει να ταξιδέψετε πέρα από την ανάγκη για κανόνες και κανονισμούς και φανταστικές ιστορίες που είναι μετά δυσκολίας πιστευτές. Πρέπει να εισέλθετε στην εμπειρία και στο Μυστήριο της ζωής, που είναι η πύλη για το Θεό, που βρίσκεται στην καρδιά της ζωής σας και περιέχει τον ίδιο τον σκοπό του ερχομού σας εδώ που είναι μόνο για σας τον οποίο όμως μοιράζεστε με όλη τη ζωή. Στην Πνευματικότητα της Ευρύτερης Κοινότητας, δεν υπάρχουν ήρωες. Δεν υπάρχει ιστορία δημιουργίας. Και δεν υπάρχει μεσουράνια εμπειρία για να δώσει τέλος στις δυσκολίες της ζωής σε σώμα. Έτσι, τι είναι η θρησκεία χωρίς αυτά τα πράγματα; Αυτά τα πράγματα είναι ποιότητες φυλετικές από τη φύση τους. Και είστε οι μόνοι στην Ευρύτερη Κοινότητα που τα θέλετε, που τα εδραιώνετε και τα τηρείτε. Όπου έχει ριζώσει η θρησκεία και έχει βρει έκφραση, οι φυλές έχουν βασίσει τις πρακτικές τους και τις κατανοήσεις τους στη δική τους εποχή, τη δική τους ιστορία και τη δική τους ιδιοσυγκρασία. Όμως πέρα απ αυτό βρίσκεται η εμπειρία του Θεού. Πέρα απ αυτό βρίσκεται η γνήσια πνευματικότητα. Αυτό πρέπει να επιζητήσετε τώρα, γιατί η ανθρώπινη θρησκεία δεν μπορεί να περιλάβει ένα Θεό της Ευρύτερης Κοινότητας. Τόσο ανεξήγητο είναι αυτό γιατί υπερβαίνει τους όρους που έχετε για το Θείο. Επομένως, πρέπει να βρείτε ένα άλλο τρόπο, ένα πιο ώριμο τρόπο, μία πιο ολοκληρωμένη προσέγγιση, μία αληθινή προετοιμασία. Στην Ευρύτερη Κοινότητα, εκείνοι που έχουν εξελιχθεί, συνειδητοποίησαν τη φύση και το σκοπό του Θεού στους δικούς τους κόσμους αλλά η κατανόησή τους ξεπέρασε την κατανόηση της Βούλησης του Θεού σε συγκεκριμένα θέματα, ακόμα και πέρα από το μέλημα για την ευζωία και την επιβίωση της φυλής τους. Πήγαν πέρα από αυτά τα μελήματα σε μία ευρύτερη πνευματικότητα, μία Πνευματικότητα της

3 Ευρύτερης Κοινότητας μία πνευματικότητα όλων των εποχών και των κόσμων, μία πνευματικότητα που είναι μυστηριώδης, που δεν έχει ορισμό και δεν ενσωματώνεται σε τελετές, ιδεώδη, πεποιθήσεις, ιστορικούς απολογισμούς ή φανταστικές εικόνες, μία πνευματικότητα που μπορεί να ερμηνευτεί ολοκληρωτικά ανάμεσα σε διαφορετικά όντα με λόγια ή κινήσεις, ή χωρίς λόγια και κινήσεις. Η Πνευματικότητα της Ευρύτερης Κοινότητας είναι μία πνευματικότητα ευρύτερης εμπειρίας, ευρύτερης αντίληψης και ευρύτερων ικανοτήτων. Στην Ευρύτερη Κοινότητα, δεν υπάρχει σωτηρία. Υπάρχει μόνο εξέλιξη. Στην Ευρύτερη Κοινότητα δεν υπάρχει Παράδεισος. Υπάρχει μόνο περαιτέρω συμμετοχή και μεγαλύτερη ικανότητα για σχέσεις. Στην Ευρύτερη Κοινότητα, δεν υπάρχουν τοπικοί θεοί και δαίμονες που βρίσκονται αντιμέτωποι σε μία πνευματική μάχη. Στην Ευρύτερη Κοινότητα, υπάρχουν εκείνοι που γνωρίζουν και εκείνοι που δεν γνωρίζουν. Από τη δική τους εμπειρία προέρχονται όλες οι μεγάλες δυσκολίες που εμφανίζονται παντού στη ζωή. Εσείς που ζείτε σ ένα ανθρώπινο κόσμο με ανθρώπινες ιδέες, ανθρώπινες πεποιθήσεις και ανθρώπινη οπτική, έχετε τώρα μία μεγάλη ευκαιρία να εμπειραθείτε το Θείο και το Θεϊκό σκοπό και τη Θεϊκή βούληση για τη ζωή σας και την εποχή σας μέσω μίας επίγνωσης Ευρύτερης Κοινότητας και μέσω ενός διαφορετικού είδιους μονοπατιού και κατεύθυνσης. Το χρειάζεστε αυτό τώρα, γιατί ο κόσμος σας αναδύεται μέσα στην Ευρύτερη Κοινότητα των Κόσμων. Και το χρειάζεστε αυτό τώρα γιατί αυτή είναι η θρησκεία για όλες τις εποχές, όχι μόνο για τη δική σας εποχή. Περάστε αυτό το μεγάλο ορόσημο και θα καταλάβετε το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον με τέτοιο τρόπο που θα τα ενωθούν μαζί. Αυτό θα σας δώσει σθένος και ικανότητα να διακρίνετε και να κατανοήσετε εκείνους από την Ευρύτερη Κοινότητα που επισκέπτονται τον κόσμο σας. Παρότι έχουν μεγαλύτερες τεχνολογικές ικανότητες και έχουν μεγαλύτερη κοινωνική συνοχή από σας, καλούνται κι εκείνοι να μάθουν Πνευματικότητα Ευρύτερης Κοινότητας. Το δώρο σας προς αυτούς είναι κάτι πολύ σπάνιο και πολύτιμο. Έχετε κάτι που εκείνοι θέλουν. Έχετε κάτι που όλη η ζωή χρειάζεται. Γι αυτό η Πνευματικότητα της Ευρύτερης Κοινότητας παρουσιάζεται σ αυτόν τον κόσμο πριν την ανάδυσή του στην Ευρύτερη Κοινότητα. Αυτό δεν δίνεται μόνο για τη δική σας προσαρμογή στην Ευρύτερη Κοινότητα ώστε να εδραιώσετε μία βάση για επικοινωνία, αναγνώριση και κατανόηση. Δίνεται επίσης για να εδραιώσετε ότι εσείς, ως ανθρώπινα όντα, όσο περιορισμένοι κι αν είστε στις σωματικές σας ικανότητες, εντούτοις έχετε ένα πνευματικό δώρο να δώσετε ένα δώρο για όλες τις εποχές, ένα δώρο αληθινά ευεργετικό. Όμως, προκειμένου να βρείτε αυτό το δώρο και να δώσετε αυτό το δώρο, πρέπει να έχετε μία μεγαλύτερη κατανόηση, μία μεγαλύτερη επίγνωση, μία μεγαλύτερη θεολογία και μία νέα βάση για να ζείτε. Αυτή είναι μία βάση που θα σας ελευθερώσει στη καθημερινή σας ζωή και που θα κάνει τις ανθρώπινες έγνοιες σας, που φαίνονται τόσο πολύπλοκες και δύσκολες, πολύ πιο απλές απ ότι φαίνονται σήμερα. Αυτό που κάνει ο Θεός στο κόσμο σας σχετίζεται με αυτό που κάνει ο Θεός στην Ευρύτερη Κοινότητα. Εάν δεν ξέρετε τι κάνει ο Θεός στην Ευρύτερη Κοινότητα, πώς θα ξέρετε τι κάνει ο Θεός στο δικό σας κόσμο; Και πώς θα καταλάβετε τη Θεϊκή παρουσία και εμπειρία εδώ; Πρέπει να δείτε τον εαυτό σας απ έξω κοιτώντας μέσα για να δείτε πώς είσαστε, που είσαστε και ποιος είσαστε αυτή την εποχή. Θα χρειαστείτε αυτή την οπτική για να δείτε τι σας περιβάλλει, τι σας ενθαρρύνει και τι σας κρατά πίσω. Μόνο μέσα από καθαρή εμπειρία μπορείτε να γνωρίσετε τι κάνει ο Θεός στο σύμπαν, γιατί το σύμπαν ξεπερνά τόσο πολύ την νοητική ή αντιληπτική σας ικανότητα που καμία γλώσσα ή τεχνολογία δεν μπορεί να το περιγράψει. Και ακόμη κι αν μπορούσε να περιγραφεί, δεν θα είχατε τρόπο να το κατανοήσετε.

4 Εντούτοις, αυτός δεν είναι ο τρόπος που μεταβιβάζονται και πραγματώνονται η μεγαλύτερη επίγνωση και η ευρύτερη αλήθεια. Εάν είστε πρόθυμοι να πάτε πέρα από τα δικά σας όρια, εάν είστε πρόθυμοι να πάτε πέρα από τις ιδέες σας, τις έννοιές σας και τις πεποιθήσεις σας, τότε θα ανοίξετε την πόρτα για τη Πνευματικότητα της Ευρύτερης Κοινότητας και για μία Ευρύτερη Γνώση και Σοφία που τόσο πολύ χρειάζονται τώρα στον κόσμο σας. Αυτό σας προσφέρει όλα τα πλεονεκτήματα και μία βάση για να δώσετε σε άλλους στο μέλλον, όμως για να το κάνετε, πρέπει να έχετε πολύ θάρρος. Πρέπει να ταξιδέψετε σε περιοχές όπου δεν έχουν ταξιδέψει μέχρι τώρα οι άνθρωποι, σ ένα νέο είδος ιερής εμπειρίας και σ ένα σύμπαν πολύ μεγαλύτερο και πολύ πολυπλοκότερο απ οτιδήποτε είχατε να διαχειριστείτε στο παρελθόν. Θα πρέπει να μάθετε να νιώθετε άνετα χωρίς να χρειάζεστε ορισμούς. Θα πρέπει να είστε ασφαλής με μία μεγαλύτερη βάση μέσα στον εαυτό σας. Και θα πρέπει να έχετε σημαντικούς συντρόφους. Αυτό δεν είναι μία περιπέτεια. Αυτό είναι ένα οδοιπορικό ένα οδοιπορικό του μέγιστου μεγέθους, ένα οδοιπορικό που δεν μπορείτε να το αναλάβετε μόνοι σας, ένα οδοιπορικό με δυσκοίες και κινδύνους, αλλά ένα οδοιπορικό που χρειάζεται και που σας καλεί. Σας καλεί πέρα από τις ιδέες σας, τους στόχους σας και τις έγνοιες σας. Σας καλεί τώρα. Αυτό το κάλεσμα είναι μία εμπειρία που φαίνεται τόσο ανεξήγητη, και όμως είναι τόσο αληθινή, τόσο διαπεραστική και τόσο ολοκληρωμένη, ακόμη και για σας τώρα εδώ. Είναι το παράθυρο μέσα από το οποίο μπορείτε να δείτε ένα ευρύτερο σύμπαν και ένα ευρύτερο Θεό σε δράση. Αυτή είναι η θεολογία της καθαρής εμπειρίας μία θεολογία αγνής Σοφίας και αγνής Γνώσης, μία θεολογία που μπορεί να εκδηλώσετε μπορείτε και μία θεολογία που μόνο να εμπειραθείτε μπορείτε. Είναι μία θεολογία πολύ μεγαλύτερη απ οτιδήποτε μπορεί να διδαχθεί στα σεμινάριά σας και τα θρησκευτικά σχολεία. Ποιος μπορεί να ανταποκριθεί σ ένα τέτοιο μεγάλο δώρο και Μυστήριο, σαν αυτό; Ποιος μπορεί να μπει στο βασίλειο της καθαρής εμπειρίας, της ευρύτερης ένωσης με το Θεό; Ας είναι αυτό το κάλεσμα για σας που διαβάζετε αυτά τα λόγια. Επιτρέψτε να είναι πέρα από την κατανόησή σας και την ικανότητά σας να κατανοήσετε αυτό το κάλεσμα, γιατί δεν θα καταλάβετε αυτά τα λόγια μέχρι να ζήσετε την μεγάλη εμπειρία, και δεν θα ξέρετε εάν αυτά τα λόγια είναι αληθινά μέχρι να ζήσετε την εμπειρία της αλήθειας τους. Δεν θα ξέρετε τη πλήρη σχετικότητά τους μέχρι εσείς ο ίδιος να μπορείτε να τα ενσωματώσετε. Στην Ευρύτερη Κοινότητα, ο Θεός είναι πολύ μεγάλος και πολύ μεγαλειώδης για να εμπνέει μόνο πίστη. Η πίστη μπορεί να σας φέρει μόνο μέχρι το κατώφλι της εμπειρίας. Πέρα απ αυτό, η πίστη είναι πολύ αδύναμη και πολύ αναξιόπιστη για να σας προχωρήσει παρακάτω. Έτσι η πίστη υπηρετεί το μόνο και πιο σημαντικό της σκοπό να σας φέρει στη πύλη της εμπειρίας. Αυτός είναι ο σκοπός της πίστης και ο σκοπός της ετοιμασίας. Αυτός είναι ο σκοπός της θρησκευτικής εκπαίδευσης στον κόσμο σας και σε όλους τους κόσμους. Πέρα από αυτή τη πύλη είναι ο Θεός της Ευρύτερης Κοινότητας. Σ αυτή την πύλη οδηγεί η Πνευματικότητα της Ευρύτερης Κοινότητας και πέρα από αυτή τη πύλη είναι η Πνευματικότητα της Ευρύτερης Κοινότητας. Προκειμένου να αντιληφθείτε τη θεολογία του Θεού στην Ευρύτερη Κοινότητα, πρέπει να έχετε ένα ευρύτερο νου, ένα ευρύτερο λεξιλόγιο και ένα μεγαλύτερο φάσμα εμπειριών. Αυτό μπορεί να σας γίνει κατανοητό, και εσείς μπορείτε να το εξηγήσετε προς άλλους, αλλά τα λόγια σας δεν μπορούν να το συλλάβουν. Μπορεί μόνο να

5 μεταδοθεί από τον ένα στον άλλο μέσω μίας μυστηριώδους διαδικασίας Θεϊκής μετάδοσης. Κανείς δεν μπορεί να το κατανοήσει νοητικά γιατί το περιβάλλον της είναι τόσο μεγαλειώδες και τόσο συμπεριεκτικό πάντων. Εκείνοι που επιθυμούν μόνο ιδέες θα πρέπει να μείνουν με τις τοπικές τους θρησκείες, γιατί αυτό είναι πάρα πολύ μεγάλο. Εκείνοι που θέλουν να γνωρίζουν τις οδηγίες για να ζουν εποικοδομητική ζωή, θα το βρουν αυτό πολύ μεγάλο, πολύ ανεξήγητο, πολύ μυστηριώδες και θα τους μπερδέψει πολύ. Εκείνοι που εμπειρώνται το Θεό στην Ευρύτερη Κοινότητα και εκείνοι που μπορούν να μεταδώσουν το Θεό στην Ευρύτερη Κοινότητα αντιπροσωπεύουν άτομα που έχουν υπερβεί τα όρια της δικής της φυλετικής κληρονομιάς και νοητικής ικανότητας. Έχουν γίνει συμπαντικοί στη σκέψη. Βλέπουν αυτό που άλλοι δεν μπορούν να δουν, και γνωρίζουν αυτό που άλλοι δεν μπορούν να γνωρίσουν. Αυτό είναι το βάρος και το δώρο τους. Γι αυτούς, η πίστη δεν είναι θέμα γιατί έχουν πάει πολύ πέρα από την ανάγκη για να πιστεύουν και πέρα από τους περιορισμούς της πίστης. Η εμπειρία τους είναι πολύ σημαντική για να εξηγηθεί σε κάποιο ευρύ φάσμα ή προς οποιοδήποτε μεγάλο ακροατήριο. Πρέπει να δοθεί από τον ένα στον άλλο. Η εκκλησία τους και ο ναός τους είναι το περιβάλλον στο οποίο λαμβάνουν Θεϊκή μετάδοση και την επικοινωνούν στους άλλους. Οι μαθητές τους είναι λίγοι. Τα ταξίδι τους είναι μακρύ. Οι απαιτήσεις τους είναι μεγάλες. Η εφαρμογή τους είναι καθολική και ολοκληρωμένη. Είναι ένα δώρο εφικτό για την ανθρωπότητα; Όχι μόνο είναι εφικτό αλλά είναι και απαραίτητο. Χωρίς αυτό το δώρο, η εμπειρία της Ευρύτερης Κοινότητας θα έχει μία απελπιστική επίδραση πάνω στην ανθρωπότητα. Χωρίς αυτό το δώρο, η επιθυμία της ανθρωπότητας για δύναμη και κυριαρχία θα οδηγήσει στη καταστροφή. Χωρίς αυτό το δώρο, δεν θα μπορείτε να καταλάβετε εκείνους τους οποίους θα συναντήσετε από την Ευρύτερη Κοινότητα, και δεν θα μπορείτε να καταλάβετε τη μεγάλη αλλαγή και τα μεγάλα γεγονότα που λαμβάνουν χώρα στον κόσμο. Ο Δρόμος της Γνώσης της Ευρύτερης Κοινότητας παρουσιάζεται στον κόσμο ως ένα μέσο για να προετοιμαστείτε για την Ευρύτερη Κοινότητα και ως ένα μέσο για να ετοιμαστείτε για το Θεό της Ευρύτερης Κοινότητας. Είναι το μέσο για να σας ετοιμάσει για ένα μεγαλύτερο σκοπό στη ζωή που σχετίζεται με τη ζωή παντού. Η Ευρύτερη Κοινότητα είναι το ευρύτερο περιβάλλον στο οποίο ζείτε και στο οποίο τώρα πρέπει να γίνετε υπόλογοι. Ο Δρόμος της Γνώσης της Ευρύτερης Κοινότητας είναι ένα διαφορετικό είδος πνευματικότητας, αλλά θ ανακαλύψετε ότι η εμπειρία που βρίσκεται στη καρδιά της είναι πιο οικεία και πιο επιβεβαιωτική απ οτιδήποτε έχει εμπειραθεί μέχρι τώρα. Αυτή η εμπειρία θα σας θυμίσει την Αρχαία Εστία σας και εκείνους που σας έστειλαν στον κόσμο. Θα σας θυμίσει τον μεγαλύτερο δεσμό σχέσεων που υπάρχει ακόμα κι αυτή τη στιγμή, ο οποίος πάει πέρα από τα όρια χρόνου και του χώρου στη ζωή. Αυτή είναι μία πύλη στο ευρύτερο σύμπαν. Είναι ένα μέσο για μεγαλύτερη ικανότητα και Σοφία στη ζωή. Είναι μία απάντηση σε μία μεγαλύτερη ανάγκη για την ανθρωπότητα και για την απανταχού ζωή.

Η Προκήρυξη. Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής.

Η Προκήρυξη. Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής. Η Προκήρυξη Όπως αποκαλύφτηκε στον Μάρσαλ Βιάν Σάμμερς στης 15 Φεβρουαρίου 2007 στο Μπόλντερ, Κολοράντο, ΗΠΑ Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής. Έχει

Διαβάστε περισσότερα

Ένα Ευρύτερο Σκότος στον κόσμο

Ένα Ευρύτερο Σκότος στον κόσμο Ένα Ευρύτερο Σκότος στον κόσμο ΣΙΓΟΥΡΑ ΕΝΑ ΝΕΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ πρέπει να ανταποκριθεί σε μια μεγάλη ανάγκη, μια τόσο μεγάλη ανάγκη που η ανθρωπότητα δεν μπόρεσε να την καταλάβει, ή για την οποία δεν μπόρεσε

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Ερωτήσεις Επανάληψης 1 Οι Θεολογικές Δηλώσεις στην Συστηματική Θεολογία Διάλεξη Τρίτη από την σειρά Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος,

Διαβάστε περισσότερα

Η Ανάληψη. Σήμερα θα μιλήσουμε για τον Θεό, την Ανώτερη Εξουσία.

Η Ανάληψη. Σήμερα θα μιλήσουμε για τον Θεό, την Ανώτερη Εξουσία. Η Ανάληψη Όπως αποκαλύφθηκε στον Μάρσαλ Βιάν Σάμμερς στης 16 Απριλίου 2011 στο Μπόλντερ, Κολοράντο ΗΠΑ Σήμερα θα μιλήσουμε για τον Θεό, την Ανώτερη Εξουσία. Η Ανώτερη Εξουσία σου μιλά τώρα, μιλώντας μέσω

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΓΝΩΣΗ; ΓΙΑ ΠΟΙΟΝ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ;

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΓΝΩΣΗ; ΓΙΑ ΠΟΙΟΝ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ; ΕΙΣΑΓΩΓΗ Τα Βήματα της Γνώσης είναι ένα πρόγραμμα μελέτης ενός έτους και διαιρείται σε 365 βήματα ή μαθήματα που έχουν σχεδιαστεί έτσι ώστε να δίνουν στους μαθητές την δυνατότητα να αποκτήσουν εμπειρία

Διαβάστε περισσότερα

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτήν τη γη.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΝΑΙ Η ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ; 1

ΕΙΝΑΙ Η ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ; 1 ΕΙΝΑΙ Η ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ; 1 Στο σημείο αυτό του οδοιπορικού γνωριμίας με τις διάφορες μεθόδους αυτογνωσίας θα συναντήσουμε την Αστρολογία και θα μιλήσουμε για αυτή. Θα ερευνήσουμε δηλαδή

Διαβάστε περισσότερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές να 1. Διατυπώνουν τους προβληματισμούς τους γύρω από τη λατρεία. 2. Υποστηρίζουν με επιχειρήματα ότι στη χριστιανική θρησκεία η λατρεία

Διαβάστε περισσότερα

Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής

Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής myvedanta.gr 13/08/2013 Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής Πηγή: http://www.belurmath.org/ideology.htm Η ιδεολογία του Ραµακρίσνα Ματχ και Αποστολής αποτελείται από τις αιώνιες αρχές

Διαβάστε περισσότερα

Βρίσκοντας τον σκοπό σας στον κόσμο

Βρίσκοντας τον σκοπό σας στον κόσμο Βρίσκοντας τον σκοπό σας στον κόσμο Η ΜΕΓΑΛΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ αντιπροσωπεύουν το κάλεσμά σας. Το κάλεσμά σας δεν είναι να ανταποκριθείτε σε όλες αυτές τις προκλήσεις, αλλά σε μια συγκεκριμένα. Πολλοί

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας»

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτή τη Γη.

Διαβάστε περισσότερα

Αφθονία, το πορτοφόλι του Σύμπαντος

Αφθονία, το πορτοφόλι του Σύμπαντος Αφθονία, το πορτοφόλι του Σύμπαντος από την Έλενα Έρα επιμέλεια κειμένου: Νίκος Πνευματικός Εκδόσεις ΘΕΜΙΣ ένας έντυπος κόσμος αφύπνισης και εν-δυνάμωσης Αθήνα, 2013 Η αποστολή σου δεν είναι να υλοποιήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΣΥΜΜΑΧΟΙ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ ΤΡΙΤΟΣ ΤΟΜΟΣ. Αναφορά Τέταρτη. Κρυφές Δυνάμεις

ΟΙ ΣΥΜΜΑΧΟΙ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ ΤΡΙΤΟΣ ΤΟΜΟΣ. Αναφορά Τέταρτη. Κρυφές Δυνάμεις ΟΙ ΣΥΜΜΑΧΟΙ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ ΤΡΙΤΟΣ ΤΟΜΟΣ Αναφορά Τέταρτη Κρυφές Δυνάμεις Η ανθρωπότητα έχει μια δύναμη που δεν έχει συνειδητοποιήσει ακόμα, μια δύναμη που μπορεί ν αντισταθμίσει την Επέμβαση, μια δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Μυθολογία Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα έφηβοι και

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία Μάθημα Δεύτερο από την σειρά Οικοδομώντας μία Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Ένα πρότυπο που παρέχει: το

Διαβάστε περισσότερα

Ημερολόγιο αναστοχασμού (Reflective Journal)

Ημερολόγιο αναστοχασμού (Reflective Journal) Ημερολόγιο αναστοχασμού (Reflective Journal) Ορισμός Ημερολόγιο αναστοχασμού (Reflective Journal) είναι ένα σταδιακά αναπτυσσόμενο κείμενο στον οποίο καταγράφονται παρατηρήσεις και αντιδράσεις σε σχέση

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη του Ν. Λυγερού στην εκπομπή «Καλή σας ημέρα» ΡΙΚ 1, 03/11/2014

Συνέντευξη του Ν. Λυγερού στην εκπομπή «Καλή σας ημέρα» ΡΙΚ 1, 03/11/2014 Συνέντευξη του Ν. Λυγερού στην εκπομπή «Καλή σας ημέρα» ΡΙΚ 1, 03/11/2014 Δημοσιογράφος: -Μπορούν να συνυπάρξουν η θρησκεία και η επιστήμη; Ν.Λυγερός: -Πρώτα απ όλα συνυπάρχουν εδώ και αιώνες, και κάτι

Διαβάστε περισσότερα

Η Απουσία του Χρόνου Σελίδα.1

Η Απουσία του Χρόνου Σελίδα.1 Η Απουσία του Χρόνου Σελίδα.1 (Επιφυλλίδα Οπισθόφυλλο) Ο Εαυτός και η Απουσία του Χρόνου Δεν είναι καθόλου συνηθισμένο να γίνονται συζητήσεις και αναφορές για την Απουσία του Χρόνου ακόμη και όταν υπάρχουν,

Διαβάστε περισσότερα

14η εβδομάδα Γίνε διάφανος η εβδομάδα Να τολμάς και πάλι και ξανά η εβδομάδα Κάθε αποτέλεσμα είναι καλό αποτέλεσμα...

14η εβδομάδα Γίνε διάφανος η εβδομάδα Να τολμάς και πάλι και ξανά η εβδομάδα Κάθε αποτέλεσμα είναι καλό αποτέλεσμα... Περιεχόμενα Εισαγωγή...13 Πώς να χρησιμοποιήσεις αυτό το βιβλίο...17 1η εβδομάδα Αφουγκράσου την πληροφόρηση...21 2η εβδομάδα Άδειασε το ποτήρι σου...23 3η εβδομάδα Η μοναξιά είναι ευλογία...25 4η εβδομάδα

Διαβάστε περισσότερα

«ΤΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ» Π ν ε υ μ α τ ι κ ή Π ρ ο ε τ ο ι μ α σ ί α Γ ι α Έ ν α Α ν α δ υ ό μ ε ν ο Κ ό σ μ ο ΠΡΟΣΟΧΗ

«ΤΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ» Π ν ε υ μ α τ ι κ ή Π ρ ο ε τ ο ι μ α σ ί α Γ ι α Έ ν α Α ν α δ υ ό μ ε ν ο Κ ό σ μ ο ΠΡΟΣΟΧΗ ΠΡΟΣΟΧΗ Η Ελληνική μετάφραση των βημάτων 141 έως 182, 225 έως 238 και 253 έως 266 δεν υπάρχει ακόμα. Μπορείς όμως να τα βρείς στα Αγγλικά εδώ: http://www.newmessage.org/pdf/steps-to-knowledge.pdf ΜΗΝ ΠΗΔΗΞΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

Η πραγματικότητα της Επαφής

Η πραγματικότητα της Επαφής ΟΙ ΣΥΜΜΑΧΟΙ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ ΤΡΙΤΟΣ ΤOΜΟΣ Αναφορά Πρώτη Η πραγματικότητα της Επαφής Σας αποστέλλουμε χαιρετισμούς από πολύ μακριά τώρα. Στις δυο πρώτες σειρές επικοινωνιών μας προς εσάς, μπορούσαμε να

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

Γράφουμε στον πίνακα τη λέξη κλειδί «φονταμενταλισμός», διαβάζουμε τις εργασίες και καταλήγουμε στον ορισμό της. (Με τον όρο φονταμενταλισμός

Γράφουμε στον πίνακα τη λέξη κλειδί «φονταμενταλισμός», διαβάζουμε τις εργασίες και καταλήγουμε στον ορισμό της. (Με τον όρο φονταμενταλισμός ΦΑΣΗ Β: 2 ο δίωρο Γράφουμε στον πίνακα τη λέξη κλειδί «φονταμενταλισμός», διαβάζουμε τις εργασίες και καταλήγουμε στον ορισμό της. (Με τον όρο φονταμενταλισμός (θεμελιωτισμός) εκφράζονται οι τάσεις εμμονής

Διαβάστε περισσότερα

Οργανωσιακή μάθηση. Εισηγητής : Δρ. Γιάννης Χατζηκιάν

Οργανωσιακή μάθηση. Εισηγητής : Δρ. Γιάννης Χατζηκιάν Οργανωσιακή μάθηση Εισηγητής : Δρ. Γιάννης Χατζηκιάν 1 Μάθηση είναι: Η δραστηριοποίηση και κατεύθυνση δυνάμεων για την όσο το δυνα-τόν καλύτερη προσαρμογή στο φυσικό και ιστορικό περιβάλλον. Η απόκτηση

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια. Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ

Κεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια. Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ Κεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ Στόχοι Οι μαθητές να: αναφέρουν και επεξηγούν ανάγκες που ικανοποιούνται μέσα από το γάμο. δικαιολογούν τη σημασία που έχει ο γάμος ως κοινωνικός

Διαβάστε περισσότερα

Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης

Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή Οδηγός μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Το περίγραμμα το μαθήματος; με αποσπάσματα και περιλήψεις του

Διαβάστε περισσότερα

Η Μεγάλη Παρουσία μέσα σας

Η Μεγάλη Παρουσία μέσα σας Η Μεγάλη Παρουσία μέσα σας ΣΙΓΟΥΡΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΜΕΣΑ ΣΑΣ, επειδή ο Δημιουργός βασίζεται σε αυτήν την παρουσία για να σας καταστήσει ικανούς να ανταποκριθείτε στο Νέο Μήνυμα. Σίγουρα οι σύμμαχοί

Διαβάστε περισσότερα

Αναφορά Δεύτερη Γιατί η Επέμβαση λαμβάνει χώρα

Αναφορά Δεύτερη Γιατί η Επέμβαση λαμβάνει χώρα Αναφορά Δεύτερη Γιατί η Επέμβαση λαμβάνει χώρα Μπορείς να ρωτήσεις εξ αρχής: «Γιατί επισκέπτονται τον κόσμο μας; Γιατί υφίσταται μια Επέμβαση;» Υπάρχουν διάφορες απαντήσεις σε αυτήν τη θεμελιώδη ερώτηση,

Διαβάστε περισσότερα

Η Σφραγίδα των Προφητών

Η Σφραγίδα των Προφητών Η Σφραγίδα των Προφητών Όπως αποκαλύφθηκε στον Μάρσαλ Βιάν Σάμμερς στης 21 Μαΐου 2014 στο Μπόλντερ, Κολοράντο, ΗΠΑ Είναι πολύ σημαντικό Εμείς να μιλήσουμε τώρα για τη Σφραγίδα των Προφητών ώστε οι άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82

ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82 ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82 1.Α. Ο ρόλος και η λειτουργία του Προλόγου ως δομικό στοιχείο της τραγωδίας: Ο πρόλογος μιας τραγωδίας αποτελεί τα πρώτο από τα απαγγελλόμενα μέρη και εκτελείται από τους

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Οι Αγγελιοφόροι... 9

Περιεχόμενα. Οι Αγγελιοφόροι... 9 Περιεχόμενα Οι Αγγελιοφόροι... 9 1. Πνευματική Ανανέωση... 13 2. Ο Ανισέτο... 19 3. Στο Κέντρο των Αγγελιοφόρων... 25 4. Η ιστορία του Βισέντι... 31 5. Λαμβάνοντας Οδηγίες... 37 6. Σημαντικές Προειδοποιήσεις...

Διαβάστε περισσότερα

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Θέμα: Η ενότητα σώματος και ψυχής: το μυστήριο του Ευχελαίου (κεφ.27) Σχολείο:Περιφερειακό Λύκειο Αγίου Χαραλάμπους, Έμπα Τάξη:Α Λυκείου Καθηγητής: Νικόλαος Καραμπάς Π.Μ.Π.: 16951

Διαβάστε περισσότερα

Η Ευλογία. Όπως αποκαλύφθηκε στον Μάρσαλ Βιάν Σάμμερς στης 20 Απριλίου 2007, στην Κωνσταντινούπολη, Τουρκία

Η Ευλογία. Όπως αποκαλύφθηκε στον Μάρσαλ Βιάν Σάμμερς στης 20 Απριλίου 2007, στην Κωνσταντινούπολη, Τουρκία Η Ευλογία Όπως αποκαλύφθηκε στον Μάρσαλ Βιάν Σάμμερς στης 20 Απριλίου 2007, στην Κωνσταντινούπολη, Τουρκία Η Ευλογία έφτασε στην ανθρωπότητα, διότι αυτή είναι μια περίοδος Αποκάλυψης. Είναι η περίοδος

Διαβάστε περισσότερα

Αλληλεπίδραση μαθητού/γονέα/σχολείου σε. επαγγελματικές επιλογές

Αλληλεπίδραση μαθητού/γονέα/σχολείου σε. επαγγελματικές επιλογές Αλληλεπίδραση μαθητού/γονέα/σχολείου σε θέματα που σχετίζονται με εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές Δρ. Κατερίνα Αργυροπούλου Οικογένεια & επιλογή σταδιοδρομίας {1} Αναπαραγωγή του σχεδίου οικογενειακής

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΟΝΟΣ ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ & ΔΙΑΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ΕΠΙΔΟΣΗ

ΧΡΟΝΟΣ ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ & ΔΙΑΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ΕΠΙΔΟΣΗ Σελ.1 Μια σύνοψη του Βιβλίου (ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ): Υπάρχει τεράστια διαφορά μεταξύ Νοημοσύνης και Λογικής. Λογική είναι οι γνώσεις και οι εμπειρίες από το παρελθόν. Η Λογική έχει σχέση με το μέρος εκείνο της

Διαβάστε περισσότερα

GEORGE BERKELEY ( )

GEORGE BERKELEY ( ) 42 GEORGE BERKELEY (1685-1753) «Ο βασικός σκοπός του Berkeley δεν ήταν να αμφισβητήσει την ύπαρξη των εξωτερικών αντικειμένων, αλλά να υποστηρίξει την άποψη ότι τα πνεύματα ήταν τα μόνα ανεξάρτητα όντα,

Διαβάστε περισσότερα

Ο Πατέρας Αβραάμ Μάθημα Ένα Η ζωή του Αβραάμ: Δομή και Περιεχόμενο. Οδηγός μελέτης

Ο Πατέρας Αβραάμ Μάθημα Ένα Η ζωή του Αβραάμ: Δομή και Περιεχόμενο. Οδηγός μελέτης Ο Πατέρας Αβραάμ Μάθημα Ένα Η ζωή του Αβραάμ: Δομή και Περιεχόμενο Οδηγός μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Το περίγραμμα το μαθήματος; με αποσπάσματα και περιλήψεις

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού. Οργανωσιακή Κουλτούρα

Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού. Οργανωσιακή Κουλτούρα Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού Οργανωσιακή Κουλτούρα Οργανωσιακή Κουλτούρα, Εννοιολογικός Προσδιορισμός O Ο όρος Οργανωσιακή Κουλτούρα πρωτοεμφανίστηκε στην αμερικάνικη ακαδημαϊκή

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Βασισμένοι στην αποκάλυψη του Θεού 3 η Διάλεξη από τη σειρά μαθημάτων: «Διαμορφώνοντας τη θεολογία σου» Οδηγός μελέτης.

Βασισμένοι στην αποκάλυψη του Θεού 3 η Διάλεξη από τη σειρά μαθημάτων: «Διαμορφώνοντας τη θεολογία σου» Οδηγός μελέτης. 1 Βασισμένοι στην αποκάλυψη του Θεού 3 η Διάλεξη από τη σειρά μαθημάτων: «Διαμορφώνοντας τη θεολογία σου» Οδηγός μελέτης Περιεχόμενα Σχεδιάγραμμα Ένα σχεδιάγραμμα του μαθήματος Σημειώσεις Ένα πρότυπο που

Διαβάστε περισσότερα

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου Εμπιστεύομαι τη ζωή! Έφτασα εδώ με το ένστικτό μου, κι αυτό ξέρει Είμαι εγώ και είμαι καλά Κάθε εμπόδιο

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός. Υπόσχεση. για. Κλάδος Οδηγών

Οδηγός. Υπόσχεση. για. Κλάδος Οδηγών Οδηγός για Υπόσχεση Κλάδος Οδηγών 1 Έκδοση 1.0 Δεκέµβριος 2014 Οδηγός για Υπόσχεση Προτάσεις προς το Αρχηγείο για να προετοιµάσει τους νέους Οδηγούς να δώσουν την Οδηγική τους Υπόσχεση. Πριν φτάσει η στιγμή

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών Γιατί ακόμα και όταν η αγάπη είναι δεδομένη, η επικοινωνία είναι κάτι που μαθαίνεται* *Προγράμματα βασισμένα στην «Επικοινωνία

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Συμβούλιο της Ευρώπης Για έφηβους 12 15 χρόνων. Οδηγός προς τους εκπαιδευτικούς

Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Συμβούλιο της Ευρώπης Για έφηβους 12 15 χρόνων. Οδηγός προς τους εκπαιδευτικούς Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Συμβούλιο της Ευρώπης Για έφηβους 12 15 χρόνων Οδηγός προς τους εκπαιδευτικούς 1. Σε γενικές γραμμές α) Τι είναι το Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών

Διαβάστε περισσότερα

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν).

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν). ΜΑΘΗΜΑ 25 Ο ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν). ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β α. «Κατ οίκον εκκλησία» 1.

Διαβάστε περισσότερα

Η Ευλογία 20 Απριλίου 2007 Κωνσταντινούπολη, Τουρκία

Η Ευλογία 20 Απριλίου 2007 Κωνσταντινούπολη, Τουρκία Η Ευλογία 20 Απριλίου 2007 Κωνσταντινούπολη, Τουρκία Η Ευλογία έφτασε στην ανθρωπότητα, διότι βρισκόμαστε σε μια περίοδο Αποκάλυψης. Είναι ο καιρός όταν ένα μεγάλο δώρο δίνεται στην ανθρωπότητα, ένα μεγάλο

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Αναπτύσσομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Γιατί είναι απαραίτητη η ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ «ΒΙΤΑΜΙΝΕΣ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑ»

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ «ΒΙΤΑΜΙΝΕΣ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑ» ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ «ΒΙΤΑΜΙΝΕΣ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑ» Σκοπός της εκπόνησης του Προγράμματος Αγωγής Υγείας ήταν Να γνωρίσουν τα παιδιά το σώμα τους και βασικές του λειτουργίες. Nα γνωρίσουν

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ Την έρευνα για τη φύση του την αρχίζει ο άνθρωπος θέτοντας στον εαυτό του την ερώτηση: «Ποιός είμαι; Τι είμαι;» Στην πορεία της αναζήτησης για την απάντηση, η ερώτηση διαφοροποιείται

Διαβάστε περισσότερα

Dharma Dhrishti Spring 2009

Dharma Dhrishti Spring 2009 Ο Βουδισμός στη Δύση από τον Τζίγκαρ Κόντρουλ Ρίνποτσε Οι σκέψεις μου για τον βουδισμό στη Δύση έχουν αλλάξει με το πέρασμα των χρόνων. Αυτή την περίοδο νοιώθω πολύ θετικά και αισιόδοξα. Όχι ότι στο παρελθόν

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Γράφει: Μαρία Παπαδοπούλου, Συμβουλευτική Ψυχολόγος Παίδων & Ενηλίκων, Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας Παιδιών Εφήβων, Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης

Γράφει: Μαρία Παπαδοπούλου, Συμβουλευτική Ψυχολόγος Παίδων & Ενηλίκων, Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας Παιδιών Εφήβων, Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης Γράφει: Μαρία Παπαδοπούλου, Συμβουλευτική Ψυχολόγος Παίδων & Ενηλίκων, Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας Παιδιών Εφήβων, Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης Η μητέρα μοιάζει με πηγή σε βουνό που ποτίζει το δέντρο

Διαβάστε περισσότερα

H πνευματική απάντηση στην κρίση.

H πνευματική απάντηση στην κρίση. ΟΜΑΔΑ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ Ομιλήτρια Δήμητρα Μπούρα H πνευματική απάντηση στην κρίση. Υπάρχει πάντα κάτι σημαντικό στην θετική πλευρά κάθε μεγάλης καταστροφής ή κρίσης. Η ατομική μας εμπειρία ζωής, αλλά και

Διαβάστε περισσότερα

Εισηγητής Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος. Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος

Εισηγητής Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος. Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος Εισηγητής Δύναμη: Η πιθανότητα που έχει ο «άνθρωπος» να είναι σε θέση να «περάσει» τις δικές του επιθυμίες μέσα από μία κοινωνική σχέση παρά την αντίσταση. Εξουσία: Η εξουσία ορίζεται ως το νόμιμο δικαίωμα

Διαβάστε περισσότερα

Νοητική Διεργασία και Απεριόριστη Νοημοσύνη

Νοητική Διεργασία και Απεριόριστη Νοημοσύνη (Επιφυλλίδα - Οπισθόφυλλο). ΜΙΑ ΣΥΝΟΨΗ Η κατανόηση της νοητικής διεργασίας και της νοητικής εξέλιξης στην πράξη απαιτεί τη συνεχή και σε βάθος αντίληψη τριών σημείων, τα οποία είναι και τα βασικά σημεία

Διαβάστε περισσότερα

Βήμα 141. Βήμα 142 ΘΑ ΕΧΩ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ ΣΗΜΕΡΑ. ΘΑ ΕΙΜΑΙ ΣΥΝΕΠΗΣ ΣΗΜΕΡΑ.

Βήμα 141. Βήμα 142 ΘΑ ΕΧΩ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ ΣΗΜΕΡΑ. ΘΑ ΕΙΜΑΙ ΣΥΝΕΠΗΣ ΣΗΜΕΡΑ. Βήμα 141 ΘΑ ΕΧΩ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ ΣΗΜΕΡΑ. Σ ΗΜΕΡΑ ΝΑ ΕΧΕΙΣ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ ΟΤΙ ΒΡΙΣΚΕΣΑΙ ΣΕ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ στο δρόμο για τη Γνώση. Να έχεις αυτοπεποίθηση σήμερα ότι η Γνώση είναι μαζί σου και κατοικεί μέσα σου

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6

Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6 Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6 Υπαπαντή του Κυρίου «θα είναι σημείο αντιλεγόμενο, για να φανερωθούν οι πραγματικές διαθέσεις πολλών» (Λουκ. 2, 34-35) Διχογνωμία

Διαβάστε περισσότερα

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Κ. Γ. ΝΙΚΟΛΟΥΔΑΚΗΣ 1 < > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Επαναλαμβάνουμε την έκπληξή μας για τα τεράστια συμπλέγματα γαλαξιών, τις πιο μακρινές

Διαβάστε περισσότερα

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους Εφηβεία και Πρότυπα Τι σημαίνει εφηβεία; Η εφηβεία είναι η περίοδος της ζωής του ανθρώπου που αρχίζει με το τέλος της παιδικής ηλικίας και οδηγεί στην ενηλικίωση. Είναι μια εξελικτική φάση που κατά τη

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές

Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές ΤΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ ΠΑΛΑΙΓΕΩΡΓΙΟΥ Γ. Ηθική Φορτισμένος και πολυσήμαντος όρος Εικόνα μιας «βαθύτερης εσωστρεφούς πραγματικότητας»

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ Μ 7 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΛΕΤΗΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ Μ 7 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ Μ 7 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2016-2017 ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΛΕΤΗΣ Πιο κάτω προσφέρουμε κάποιους τρόπους μελέτης που θα σας βοηθήσουν να μαθαίνετε πιο εύκολα και να θυμάστε καλύτερα τις γνώσεις που

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ;

ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ; Ημερομηνία 23/07/2015 Μέσο Συντάκτης Link diavasame.gr Ευμορφία Ζήση http://www.diavasame.gr/page.aspx?itemid=ppg1396_2146 ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ; 23.07.2015 Συντάκτης: Ευμορφία

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΑΓΓΛΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΣΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΩΣΗ

ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΑΓΓΛΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΣΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΩΣΗ 33 ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΑΓΓΛΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΣΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΩΣΗ JOHN LOCKE (1632-1704) Το ιστορικό πλαίσιο. Την εποχή του Locke είχε αναβιώσει ο αρχαίος ελληνικός σκεπτικισμός. Ο σκεπτικισμός για τον Locke οδηγούσε

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Πώς να μελετάμε τη Βίβλο του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5 Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται, είναι από τη νεοελληνική

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ. π. Δημήτριος Κιριάνωφ

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ. π. Δημήτριος Κιριάνωφ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ π. Δημήτριος Κιριάνωφ Τι είναι πολιτισμός; Μπορούμε να μιλάμε για το «παραπολιτισμό»; Πώς συσχετίζονται ο πολιτισμός, οι πολιτισμικές διεργασίες, και η πνευματικότητα;

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1. α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Με Στηρίζει Η Αγάπη Του Θεού

Με Στηρίζει Η Αγάπη Του Θεού Με Στηρίζει Η Αγάπη Του Θεού Το Εικοσάλεπτο Βιβλίο Εδώ υπάρχει ανεκτίμητη βοήθεια για εκείνους που είναι ειλικρινά αποφασισμένοι να ανακαλύψουν την εξ ολοκλήρου νέα πραγματικότητα της Ζωής η οποία είναι

Διαβάστε περισσότερα

«Προγραμματίζοντας την Επιτυχία μας εν μέσω κρίσης»

«Προγραμματίζοντας την Επιτυχία μας εν μέσω κρίσης» ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗ 2013 «Προγραμματίζοντας την Επιτυχία μας εν μέσω κρίσης» Δημήτρης Γκόντας Περιβάλλον κρίσης! Τι σημαίνει κρίση; Μισθοί της πείνας. Οικονομικό αδιέξοδο. Ανεργία άνω του 25%, δεν βρίσκω

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο της Ουάσινγκτον το Λι Χονγκτζί

Διδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο της Ουάσινγκτον το Λι Χονγκτζί Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Διδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο της Ουάσινγκτον το 2004 (24 Ιουλίου 2004, Ηνωμένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί Καλημέρα! (Το κοινό απαντά:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενο. Με αγάπη Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου

Κείμενο. Με αγάπη Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου Κείμενο Αγαπητό μου παιδί Θέλω να σου μιλήσω για ένα φίλο που τρώγεται! Ένα φίλο που, όσο παράξενο κι αν σου φανεί, τον λένε βιβλίο. «Αυτός είναι σωστός βιβλιοφάγος» δε λέμε για όποιον διαβάζει πολλά βιβλία;

Διαβάστε περισσότερα

15 Ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 30/3/2016

15 Ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 30/3/2016 15 Ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 30/3/2016 Πλαισίωση Προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας Βενετία Μπαρμποπούλου Κοινωνιολόγος Σύμβουλος Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων Αναζήτηση εργασίας στο διαδίκτυο Ιστοσελίδες αναζήτησης

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Χ Ρ Η Σ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Σ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Χ Ρ Η Σ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Σ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Χ Ρ Η Σ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Σ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν Κ Ε Ν Τ Ρ Ο Ε Λ Λ Η Ν Ι

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

Η σχέση Ιστορίας και Φιλοσοφίας των Επιστημών με την Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες Κωνσταντίνα Στεφανίδου, PhD

Η σχέση Ιστορίας και Φιλοσοφίας των Επιστημών με την Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες Κωνσταντίνα Στεφανίδου, PhD Η σχέση Ιστορίας και Φιλοσοφίας των Επιστημών με την Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες Κωνσταντίνα Στεφανίδου, PhD Εργαστήριο Διδακτικής, Επιστημολογίας Φυσικών Επιστημών και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας,

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογοι Σελίδα.1

Διάλογοι Σελίδα.1 Διάλογοι 2012-2013 Σελίδα.1 Επιφυλλίδα - Οπισθόφυλλο Η ουσία της έννοιας Νοημοσύνη Ζούμε σε έναν κόσμο όπου τα πράγματα τα ρυθμίζουν οι Αρχές και όχι οι επιθυμίες και οι στόχοι μας. Τα γεγονότα με σταθερότητα

Διαβάστε περισσότερα

Η Σχέση Σας με τη Πνευματική Σας Οικογένεια (Ζώντας τον Δρόμο της Γνώσης κεφάλαιο 7)

Η Σχέση Σας με τη Πνευματική Σας Οικογένεια (Ζώντας τον Δρόμο της Γνώσης κεφάλαιο 7) Η Σχέση Σας με τη Πνευματική Σας Οικογένεια (Ζώντας τον Δρόμο της Γνώσης κεφάλαιο 7) Όπως έχετε σχέσεις μέσα στον κόσμο, έχετε σχέσεις και πέρα από τον κόσμο. Στον κόσμο, έχετε την εγκόσμια οικογένειά

Διαβάστε περισσότερα

Μιλώντας με τα αρχαία

Μιλώντας με τα αρχαία Επίσκεψη στο μαντείο της Δωδώνης Πώς έβλεπαν το μέλλον οι αρχαίοι; Πώς λειτουργούσε το πιο αρχαίο μαντείο της Ελλάδας; Τι μορφή, σύμβολα και ρόλο είχε ο κύριος θεός του, ο Δίας; Τι σημασία είχαν εκεί οι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΞΥ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ

ΜΕΤΑΞΥ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΜΕΤΑΞΥ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Όσοι αμφισβητούν τη χρησιμότητα της θρησκείας και συνολικά την αξιοπιστία της, συνήθως αυτοί παρκάρουν στην απέναντι πλευρά που βρίσκεται η Επιστήμη. Συνήθως, εκτιμούν χρήσιμη

Διαβάστε περισσότερα

Self-Realization Fellowship Κατάλογος του 2015 2016

Self-Realization Fellowship Κατάλογος του 2015 2016 Self-Realization Fellowship Κατάλογος του 2015 2016 Αυτοβιογραφία Ενός Γιόγκι Παραμαχάνσα Γιογκανάντα Επιλεγμένο ως ένα από τα 100 καλύτερα πνευματικά βιβλία του 20ου αιώνα, η αξιοθαύμαστη ιστορία της

Διαβάστε περισσότερα

1. Η «Λειτουργία των πιστών» αφορά μόνο τους βαπτισμένους χριστιανούς. 4. Στη Θεία Λειτουργία οι πιστοί παρακαλούν τον Θεό να έχουν ειρηνικό θάνατο.

1. Η «Λειτουργία των πιστών» αφορά μόνο τους βαπτισμένους χριστιανούς. 4. Στη Θεία Λειτουργία οι πιστοί παρακαλούν τον Θεό να έχουν ειρηνικό θάνατο. ΜΑΘΗΜΑ 23 ο ΤΟ ΒΑΘΥΤΕΡΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΘΕΙΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑΣ Να συμπληρώσετε την παρακάτω πρόταση επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις φράσεις α, β, γ, δ. Να τεκμηριώσετε

Διαβάστε περισσότερα

Κυρίλλου Λουκάρεως 6, , Αθήνα. Τηλ.: , FAX: Σειρά Σεμιναρίων

Κυρίλλου Λουκάρεως 6, , Αθήνα. Τηλ.: , FAX: Σειρά Σεμιναρίων http://www.epimorf.gr info@epimorf.gr, 114 71,. Τηλ.: 210 6447 903, FAX: 210-6424266 Σειρά Σεμιναρίων Αυτόν τον χρόνο, θα αναπτύξουμε μια σειρά θεμάτων, πού αποσκοπούν τόσο στην άμεση αντιμετώπιση προβλημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου :25

Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου :25 Ημερομηνία 14/2/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://now24.gr/ Κυριάκος Κουζούμης http://now24.gr/o-singrafeas-giorgos-papadopoulos-milai-sto-now24/ Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΓΝΟΥ ΑΓΝΗ ΚΟΚΟΒΟΥ ΜΑΡΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΝΑΓΝΟΥ ΑΓΝΗ ΚΟΚΟΒΟΥ ΜΑΡΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΓΝΟΥ ΑΓΝΗ ΚΟΚΟΒΟΥ ΜΑΡΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Το σενάριο αυτό επιδιώκει να υπηρετήσει τους παρακάτω γενικούς διδακτικούς σκοπούς. Να αποκτήσει το παιδί γενικές γνώσεις και προσλαμβάνουσες παραστάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Τρίτη διδακτική πρόταση Κατοικίδια ζώα Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12.

Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12. 13/06/12. Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12. Υπό την καθοδήγηση και αιγίδα του Άγιου Γερμανού. Εκδόσεις: ΤΟ ΜΩΒ ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΓΙΟΣ ΓΕΡΜΑΝΟΣ Copyright 2012 Εκδόσεις Το

Διαβάστε περισσότερα

Θρησκεία: ένα παναθρώπινο φαινόμενο. Διδ. Εν. 3

Θρησκεία: ένα παναθρώπινο φαινόμενο. Διδ. Εν. 3 Θρησκεία: ένα παναθρώπινο φαινόμενο Διδ. Εν. 3 Η έννοια της θρησκείας Ο όρος «θρησκεία» συνδέεται με το φαινόμενο της θρησκείας γενικά και με τις επιμέρους θρησκείες ειδικότερα Με το πολυδιάστατο και

Διαβάστε περισσότερα

-17 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

-17 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ -17 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Θέμα: «Θανάτου εορτάζουμε νέκρωσιν...» (κεφ.12) Σχολείο:Περιφερειακό Λύκειο Αγίου Χαραλάμπους, Έμπα Τάξη:Α Λυκείου Καθηγητής:Νικόλαος Καραμπάς Π.Μ.Π.: 16951 Α Σκοπός: Να αντιληφθούν

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη φιλοσοφία

Εισαγωγή στη φιλοσοφία Εισαγωγή στη φιλοσοφία Ενότητα 2 η : Μεταφυσική ή Οντολογία Ι: Θεός Ρένια Γασπαράτου Σχολή Ανθρωπιστικών & Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης & της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Μια έκκληση για δράση

Μια έκκληση για δράση ΑΝΑΦΟΡΑ ΕΚΤΗ Μια έκκληση για δράση Η αποστολή μας εδώ ήταν να παρακολουθήσουμε την εξωγήινη Επέμβαση στον κόσμο σήμερα και να σας παράσχουμε τα σχόλιά μας και την οπτική μας. Είναι μια δύσκολη δουλειά

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ 2014 Αγία και Μεγάλη Τεσσαρακοστή «Αυτός σήκωσε τις αμαρτίες μας με το ίδιο Του το σώμα στο σταυρό, για να πεθάνουμε κι εμείς ως προς την αμαρτία και να

Διαβάστε περισσότερα