Α)Σύσταση και λειτουργία Κοινωνικών Δημοτικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών

Transcript

1 ΔΗΜΟΣ ΡΕΘΥΜΝΗΣ ΕΠΙΣΥΝΑΠΤΟΜΕΝΟ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΥ «ΡΕΘΥΜΝΟ ΑΞΙΖΕΙΣ» Εγγράφου με Αρ. Πρωτ. 3 ΘΕΜΑ: «α) Σύσταση και λειτουργία Κοινωνικών Δημοτικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών, β) Συγκρότηση οργανωτικής επιτροπής Κοινωνικών Δημοτικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών, γ) Παραχώρησης χρήσης αιθουσών σχολικών συγκροτημάτωνγια τη λειτουργία των Κέντρων.» Α)Σύσταση και λειτουργία Κοινωνικών Δημοτικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών Βασικός στόχος της Οργανωτικής Επιτροπής, του Δημοτικού Συμβουλίου και των εμπλεκομένων φορέων πρέπει να είναι η κάλυψη των πρωταρχικών και βασικών αναγκών των Δημοτών, παρέχοντας ίσες ευκαιρίες για όλα ανεξαρτήτως των ατόμων με έμφαση στις κοινωνικά ευπαθείς ομάδες. Έτσι, σε αυτό το πλαίσιο και με τα νέα δεδομένα που έχουν προκύψει τη τελευταία πενταετία, ως στόχος που τίθεται είναι η κάλυψη των πρόσθετων αναγκών και η παροχή πρόσθετης εκπαιδευτικής στήριξης στους μαθητές των σχολικών μονάδων του Δήμου, δεδομένης της οικονομικής δυσπραγίας την οποία βιώνουν οι ελληνικές οικογένειες. Απώτερος σκοπός της δράσης θα είναι η δημιουργία ενός πλέγματος κοινωνικής προστασίας, μέσω του οποίου θα καλύπτονται ενισχυτικά οι εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών του Δήμου μας, ώστε να καταστεί εφικτή με αξιοπρεπείς όρους η παροχή ίσων ευκαιριών στην πρόοδο, στην εκπαίδευση και στην παρεχόμενη παιδεία. Στόχος του Κοινωνικού Δημοτικού Κέντρου Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών είναι να παρέχονται δωρεάν μαθήματα στους μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου στα πλαίσια της Κοινωνικής Πολιτικής του Δήμου Ρεθύμνης. Αρχικά, μπορεί να ξεκινήσει το πρόγραμμα από τη παροχή μαθημάτων στο Λύκειο και στην πορεία, αναλόγως των συνθηκών θα επεκταθεί, κατά το συντομότερο δυνατόν, το μέτρο, και στις τάξεις του Γυμνασίου. Η παρεχόμενη εκπαιδευτική αρωγή προέρχεται αποκλειστικά από τελειόφοιτους 3 ου και 4 ου έτους φοιτητές: του Τμήματος Φιλολογίας, Φιλοσοφικών και Κοινωνικών σπουδών, Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Οικονομικών Επιστημών, Πολιτικής Επιστήμης και Κοινωνιολογίας, υπό μορφή πιστοποιημένης πρακτικής άσκησης, καθώς επίσης και αποκλειστικά από:εθελοντές εκπαιδευτικούς που θα δηλώσουν συμμετοχή στη συγκεκριμένη πρωτοβουλία. Συμβολικά θα παρέχεται στους εθελοντές, ΤΕΜ, από τη Τράπεζα Χρόνου Ρεθύμνου, της Ξένιος Ζεύς. Γι αυτό το σκοπό καλούνται, όσοι φοιτητές και εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης επιθυμούν να συμμετάσχουν στη προσπάθεια αυτή, να δηλώσουν συμμετοχή. Οιεκπαιδευτικοί θα πρέπει να προσκομίσουναντίγραφο αναγνωρισμένου πτυχίου, ή αντίστοιχο τίτλο σπουδών του εξωτερικού αναγνωρισμένο από τον ΔΟΑΤΑΠ. Επίσης, οι φοιτητές/ριες που θα μπορούν να πραγματοποιήσουν πρακτική άσκηση θα πρέπει να είναι φοιτητές/ριες 3 ου ή 4 ου έτουςκαι να καταθέσουν σχετική αίτηση,στην οποία θα

2 επισυνάπτονται επίσης και η αναλυτική τους βαθμολογία από την γραμματεία της του Τμήματος τηςσχολής τους, καθώς και βιογραφικό σημείωμα. Για τη συμμετοχή των φοιτητών και με σκοπό τη διεύρυνση της Πρακτικής Άσκησης των Τμημάτων, προκειμένου να εξυπηρετηθούν οι ανάγκες του Κοινωνικού Δημοτικού Κέντρου Ενισχυτικής Διδασκαλίας, προτείνεται να υπάρξει συμφωνία μεταξύ Δήμου και Πανεπιστημίου που να επιτρέπει στους ενδιαφερόμενους φοιτητές να ασκούνται στο Κοινωνικό Δημοτικό Κέντρο Ενισχυτικής Διδασκαλίας για 6 μήνες, εφόσον το επιθυμούν και να λαμβάνουν ειδική πιστοποίηση Πρακτικής Άσκησης στο Κοινωνικό Δημοτικό Κέντρο Ενισχυτικής Διδασκαλίας από το Δήμο και το Πανεπιστήμιο. Τα μαθήματα Κοινωνικών Δημοτικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών θα παραδίδονται στους χώρους: κατά τις απογευματινές ώρες, το πρόγραμμα των οποίων θα ανακοινωθεί προσεχώς. Τις αιτήσεις οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να τις παραλάβουν σε έντυπη μορφή από το Δημαρχείο του Δήμου Ρεθύμνου - ( ). Τα δικαιολογητικά τα οποία πρέπει να προσκομίσουν οι γονείς μαζί με την αίτηση είναι τα παρακάτω: 1. Πιστοποιητικό γεννήσεως του μαθητή, ή φωτοτυπία ταυτότητας 2. Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης αποδεικτικό πολυτεκνίας, τριτεκνίας, μονογονεϊκής οικογένειας 3. Φωτοτυπία φορολογικής δήλωσης, ή εκκαθαριστικού σημειώματος 4. Υπεύθυνη δήλωση για την εργασιακή κατάσταση (του γονέα), ή φωτοτυπία κάρτας ανεργίας (του γονέα) αποδεικτικό ανεργίας 5. Δήλωση Στοιχείων Ακινήτων - Ε9 6. Οποιοδήποτε άλλο δικαιολογητικό μπορεί να ληφθεί θετικά για την ένταξη του παιδιού στο Κοινωνικό Δημοτικό Κέντρο Ενισχυτικής Διδασκαλίας Οι αιτήσεις και τα δικαιολογητικά για τους εκπαιδευτικούς και για τους γονείς μαθητών θα κατατίθενται από έως και.. στο Δημαρχείο του Δήμου Ρεθύμνου, υπ όψιν κ (τηλ. Επικοινωνίας: ) κατά τις ώρες. Συγκεκριμένα τα μαθήματα που θα παρέχονται δωρεάν για τους μαθητές Λυκείου ανά τάξη είναι τα ακόλουθα: Α ΤΑΞΗ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗ : (ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ)

3 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΧΗΜΕΙΑ ΟΜΑΔΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤ. ΟΜΑΔΑ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤ.. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ ΤΑΞΗ: (ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ (ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ) ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΧΗΜΕΙΑ ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Όροι Λειτουργείας του θεσμού των Κοινωνικών Δημοτικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών 1. ΟΡΓΑΝΩΣΗ Το Κοινωνικό Δημοτικό Κέντρο Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών θα υποστηρίζεται γραμματειακά και υλικοτεχνικά από τοπροσωπικό και τις αρμόδιες υπηρεσίες τού Δήμου, οι οποίες και θα αναλάβουν: Την ενημέρωση του κοινού με σχετικές ανακοινώσεις στον τοπικό τύπο και την ιστοσελίδα του Δήμου μας. Την επικοινωνία με αρμόδιους φορείς/υπηρεσίες. Την υποδοχή των αιτήσεων των ενδιαφερομένων γονέων ή κηδεμόνων. Οποιοδήποτε άλλο θέμα που αφορά στη διοικητική υποστήριξη του Κοινωνικού Δημοτικού Κέντρου Ενισχυτικής Διδασκαλίας. Στο πλαίσιο της υλικοτεχνικής υποστήριξης, ο Δήμος θα αναλάβει: Τη φιλοξενία του Κοινωνικού Δημοτικού Κέντρου Ενισχυτικής Διδασκαλίας σε σχολεία του Δήμου Ρεθύμνου. Την κάλυψη των λειτουργικών εξόδων (καθαριότητα, αναλώσιμα, φωτοτυπίες κ.λ.π.).

4 2.ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ Το Κοινωνικό Δημοτικό Κέντρο Ενισχυτικής Διδασκαλίας θα λειτουργεί απογευματινές ώρες, κατά τους μήνες Σεπτέμβριο έως Ιούνιο κάθε έτους. Προβλέπεται δημιουργία τμημάτων για μαθητές όλων των τάξεων της Α Β Γ Γυμνασίου - Λυκείου. 3.ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ Για την απρόσκοπτη και αποτελεσματική λειτουργία του Κοινωνικού Δημοτικού Κέντρου Ενισχυτικής Διδασκαλίας προβλέπεται η σύσταση μιας ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ και δύο ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ (μία για κάθε βαθμίδα εκπ/σης). Η Οργανωτική Επιτροπή είναι εννιαμελής και θα αποτελείται από: -Επτά (5) Δημοτικούς Συμβούλους, ή Δημότες (τέσσερις (3)ορίζονται από τη πλειοψηφία και τρείς (2)που ορίζονται από τη μειοψηφία). -Έναν εκπρόσωπο 1 Δ/ντή Σχολείου που φιλοξενεί το Κοινωνικό Δημοτικό Κέντρο Ενισχυτικής Διδασκαλίας. -Δύο εκπροσώπους εκπαιδευτικών. -Έναν εκπρόσωπο φοιτητών που μετέχουν του προγράμματος. Η οργανωτική Επιτροπή είναι αρμόδια: Να παρακολουθεί και να αξιολογεί τη λειτουργία τωνκοινωνικών Δημοτικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών. Να αξιολογεί τις αιτήσεις συμμετοχής μαθητών στο πρόγραμμα εθελοντικής ενισχυτικής Διδασκαλίας Να εισηγείται στο Δημοτικό Συμβούλιο συγκεκριμένες προτάσεις, ή αλλαγές των όρων λειτουργίας, με στόχο την καλύτερη οργάνωση και λειτουργία των Κοινωνικών Δημοτικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών. Να διευθετήσει οποιοδήποτε άλλο θέμα που ενδεχομένως προκύψει κατά τη λειτουργία του θεσμού των Κοινωνικών Δημοτικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών. Οι Επιτροπές Διδακτικού Έργου θα είναι τετραμελείς και θα αποτελούνται από: Τον εκπρόσωπο των εκπ/κών Τον υπεύθυνο συντονιστή του προγράμματος Έναν εθελοντήεκπ/κό και έναν φοιτητή των προαναφερθέντων τμημάτων Τα ως άνω μέλη της Επιτροπής Διδακτικού Έργου ορίζονται εγγράφως από το σύνολο των εθελοντών. Για τον ορισμό του υπεύθυνου εθελοντή-συντονιστή απαιτείται σύμφωνη γνώμη της Οργανωτικής Επιτροπής. Οι Επιτροπές Διδακτικού Έργου είναι αρμόδιες: Να επιλέγουν τους εθελοντές εκπ/κούς κατόπιν αξιολόγησης των σχετικών αιτήσεων. Να καταρτίζουν το πρόγραμμα των μαθημάτων. Να αποφασίζουν για την σύνθεση των τμημάτων με στόχο το καλύτερο λειτουργικό αποτέλεσμα. Να παρακολουθούν την τήρηση των υποχρεώσεων των μαθητών και εκπ/κών. Να εισηγούνται στην Οργανωτική Επιτροπή οποιαδήποτε αλλαγή σχετικά με την καλύτερη οργάνωση και λειτουργία του Κοινωνικού φροντιστηρίου. 1 Εκπρόσωπος όλων των Διευθυντών σχολείων που φιλοξενούν το Κοινωνικό Δημοτικό Κέντρο Ενισχυτικής Διδασκαλίας.

5 Τόσο η Οργανωτική Επιτροπή όσο και η Επιτροπή Διδακτικού Έργου, συγκροτούνται με απόφαση του δημοτικού συμβουλίου και λειτουργούν σύμφωνα με τις διατάξεις περί συλλογικών οργάνων. 4. ΠΑΡΟΧΕΣ: Οι υπηρεσίες των εθελοντών εκπ/κών παρέχονται με ένα συμβολικό αντίτιμο, σε μονάδες ΤΕΜ. 2 Ο αριθμός των μαθητών που θα εξυπηρετούνται από τακοινωνικά Δημοτικά Κέντρα Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών καθορίζεται βάσει του τελικού αριθμού των εκπ/κών για σχολική βαθμίδα και περίοδο. 5. ΑΙΤΗΣΕΙΣ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ: Οι ενδιαφερόμενοι γονείς, ή κηδεμόνες θα απευθύνονται στο Δήμο, ή στην ιστοσελίδα του Δήμου για την υποβολή σχετικής αίτησης εντός συγκεκριμένης προθεσμίας που θα γνωστοποιηθεί στο κοινό με κάθε πρόσφορο μέσο. Εκπρόθεσμες αιτήσεις γίνονται δεκτές και αξιολογούνται από την Οργανωτική Επιτροπή. Συνημμένα τής αίτησης υποβάλλονται τα εξής δικαιολογητικά: Πιστοποιητικό γεννήσεως του μαθητή, ή φωτοτυπία ταυτότητας Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης αποδεικτικό πολυτεκνίας, τριτεκνίας, μονογονεϊκής οικογένειας Φωτοτυπία φορολογικής δήλωσης, ή εκκαθαριστικού σημειώματος Υπεύθυνη δήλωση για την εργασιακή κατάσταση (του γονέα), ή φωτοτυπία κάρτας ανεργίας (του γονέα) αποδεικτικό ανεργίας Δήλωση Στοιχείων Ακινήτων - Ε9 Οποιοδήποτε άλλο δικαιολογητικό μπορεί να ληφθεί θετικά για την ένταξη του παιδιού στο Κοινωνικό Δημοτικό Κέντρο Ενισχυτικής Διδασκαλίας Η δημιουργία και λειτουργία των Κοινωνικών Δημοτικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων και κοινωνικών παρεμβάσεων του Δήμου μας με στόχο την ευαισθητοποίηση και συμμετοχή ατόμων και ομάδων σε προγράμματα προσφοράς και αλληλεγγύης και την διαμόρφωση ενός πλέγματος προστασίας προς τις ευπαθείς ομάδες. 2

6 Β) Συστήνει Οργανωτική Επιτροπή, αρμόδια για την απρόσκοπτη και αποτελεσματική λειτουργία τού Κοινωνικού Δημοτικού Κέντρου Ενισχυτικής Διδασκαλίας, αποτελούμενη από τους παρακάτω: Γ)Παραχώρησης χρήσης αιθουσών σχολικών συγκροτημάτων για τη λειτουργία των Κέντρων