Διδάσκoντες: Αλέξανδρος Αποστολάκης Ώρες Γραφείου: Δευτέρα: και μετά απο συννενόηση, Γραφείο 9, ΣΕΔΟ)

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ «ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ» ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Διδάσκoντες: Αλέξανδρος Αποστολάκης Ώρες μαθήματος: : Ώρες Γραφείου: Δευτέρα: και μετά απο συννενόηση, Γραφείο 9, ΣΕΔΟ) Ημερομηνία Εβδομαδα Ενότητες Εισαγωγή στο Μάθημα: Τι είναι έρευνα πτυχιακή εργασία Διαθέσιμοι Πόροι Υλικό Οδηγός Διπλωματικών Εργασιών Φόρμα Αξιολόγηση Μεταπτυχιακών Εργασιών Φυσική Εξοικείωση με μια Μεταπτυχιακή Εργασία Γενικές Συμβουλές Saunders et al., (2014), Κεφ. 1, σσ Στη πράξη Εφαρμογή: Η εμπειρία της διπλωματικής εργασίας και της μεθοδολογίας έρευνας από φοιτητές παλαιότερων ετών Το Ερευνητικό Αντικείμενο: Σχεδιασμός Έρευνας Ερευνητικό πλαίσιο Υπόθεση εργασίας Στόχοι Σκοποί Saunders et al., (2014), Κεφ. 2, σσ Στη πράξη Εφαρμογή: Κριτική εξέταση μιας ερευνητικής πρότασης Βιβλιογραφική Επισκόπηση: Κριτική επισκόπηση βιβλιογραφίας Βιβλιογραφική αναζήτηση Στρατηγική αναζήτησης πηγών Σύνοψη κειμένου Πως διαβάζουμε πηγές και κείμενα Περιπτώσεις λογοκλοπής Saunders et al., (2014), Κεφ. 3, σσ Στη πράξη Εφαρμογή: Πρακτική Εφαρμογή & Ενημέρωση από Βιβλιοθήκη ΤΕΙ Κρήτης (Νικητάκης Μιχάλης) Βιβλιογραφική Επισκόπηση στη Πράξη: Πως δομούμε την βιβλιογραφική μας επισκόπηση Διαφορετικές προσεγγίσεις και μοντέλα συγγραφής Saunders et al., (2014), Κεφ. 3, σσ Δειγματοληψία: εξέταση και αξιολόγηση διαφορετικών τρόπων

2 δειγματοληψίας καλές και κακές πρακτικές, η συζήτηση της δειγματοληψίας ως κομμάτι της διπλωματικής σας Saunders et al., (2014), Κεφ. 7, σσ Στη πράξη Εφαρμογή: Ποσοτική Έρευνα (με ερωτηματολόγιο) Ι: σχεδιασμός ερωτηματολογίου ανάλυση χρήσης ερωτηματολογίου αποφάσεις για τη χρήση ερωτηματολογίου και τη χρήση του διαδικασία σχεδιασμού ερωτηματολογίου αξιολόγηση ερωτηματολογίου Saunders et al., (2014), Κεφ. 11, σσ Στη πράξη Εφαρμογή: Σχεδιασμός και Αξιολόγηση Ερωτηματολογίων Ποσοτική Έρευνα (με ερωτηματολόγιο) ΙΙ: σχεδιασμός ερωτηματολογίου ανάλυση χρήσης ερωτηματολογίου αποφάσεις για τη χρήση ερωτηματολογίου και τη χρήση του διαδικασία σχεδιασμού ερωτηματολογίου αξιολόγηση ερωτηματολογίου Saunders et al., (2014), Κεφ. 11, σσ Στη πράξη Εφαρμογή: Σχεδιασμός και Αξιολόγηση Ερωτηματολογίων ***ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΜΕΛΕΤΗΣ*** Ποιοτική Έρευνα: συλλογή παρατηρήσεων μέσω παρατήρησης συμμετοχική δομημένη παρατήρηση τύποι συνεντεύξεων ημιδομημένες και εις βάθος συνεντεύξεις Ομαδικές συνεντεύξεις και ομάδες εστίασης Saunders et al., (2014), Κεφ. 10, σσ Στη πράξη Εφαρμογή: Προσωπική εμπειρία ερευνητών Ανάλυση Ποιοτικών και Ποσοτικών Δεδομένων: Προετοιμασία, καταχώριση και έλεγχος ποιοτικών δεδομένων προετοιμασία δεδομένων για ανάλυση (data cleaning) εξερεύνηση και παρουσίαση δεδομένων περιγραφή δεδομένων εξέταση σχέσεων, διαφορών και τάσεων με χρήση στατιστικών παραμέτρων Saunders et al., (2014), Κεφ , σσ Στη πράξη Εφαρμογή: Παρουσίαση τεχνικών θεμάτων & λεπτομερειών

3 Έρευνα Αγοράς από το Πρίσμα του Επαγγελματία: Η χρησιμότητα της μεθοδολογίας έρευνας για τον επαγγελματία και τον επιχειρηματία Σύνταξη και Παρουσίαση του Ερευνητικού Έργου: Δομή της διπλωματικής Οργάνωση του Περιεχομένου Ανάπτυξη κατάλληλου στυλ γραψίματος Κριτήρια Αξιολόγησης Προφορική Παρουσίαση του έργου σας (viva voce) Saunders et al., (2014), Κεφ. 14, σσ Στη πράξη Εφαρμογή: Παρακολούθηση προφορικής παρουσίασης / υποστήριξης πτυχιακής εργασίας Προετοιμασία για τη γραπτή εργασία Εβδομάδα Ανακεφαλαίωσης Μελέτης (wrap up week) Στόχος Μαθήματος: Οι στόχοι αυτού του μαθήματος είναι: Να εισάγει τους φοιτητές στο πνεύμα της ερευνητικής διαδικασίας στις κοινωνικές επιστήμες Να βελτιώσει την ποιότητα της πτυχιακής εργασίας που πρόκειται να υποβάλλουν οι φοιτητές στο μέλλον Να δημιουργήσουν την κατάλληλη εμπειρία επιλογής και εξειδίκευσης θεμάτων επιστημονικής έρευνας Να παρουσιάσουν τις μεθόδους συλλογής βιβλιογραφίας Να περιγράψουν τα κατάλληλα εργαλεία διεξαγωγής έρευνας Να αποσαφηνίσουν τη διαδικασία συγγραφής επιστημονικής έρευνας Προσδοκώμενα αποτελέσματα Με την συμπλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα πρέπει να είναι σε θέση: Να επιλέξουν ένα θέμα επιστημονικής έρευνας που θα οδηγεί στην εκπόνηση επιστημονικής εργασίας Να διεξάγουν εκτεταμένη βιβλιογραφική έρευνα με σύγχρονες τεχνικές και μεθόδους Να διεξάγουν εμπειρική έρευνα Να συγγράψουν ένα ορθά διαρθρωμένο κείμενο επιστημονικής εργασίας Να συνοψίσουν τα σημαντικά και πρωτότυπα συμπεράσματα της επιστημονικής εργασίας Προτεινόμενα Συγγράμματα Μαθήματος: Saunders M., Lewis P., Thornhill A., (2014), «Μέθοδοί Έρευνας στις Επιχειρήσεις & την Οικονομία», Εκδόσεις Δισίγμα: Αθήνα. Schindler P. (επιμέλεια Αποστολάκης Α., Κουργιαντάκης Μ.), (2019, 13η Έκδοση), «Μέθοδοι Έρευνας για τις Επιχειρήσεις», Εκδόσεις Κριτική, Αθήνα

4 Λιαργκόβας Π., Δερμάτης Ζ., Κομηνός Δ., (2019), «Μεθοδολογία της Έρευνας και Συγγραφή Επιστημονικών Εργασιών», Εκδόσεις Τζιόλα: Αθήνα Άλλα Συγγράμματα: Επίσης θα χρησιμοποιηθούν σημειώσεις υλικό από τα παρακάτω βιβλία: Πετράκης Μιχάλης, (2014, 2η Έκδοση), «Η σύνταξη της πτυχιακής διατριβής (Dissertation)», Εκδόσεις Σταμούλης Οι σημειώσεις του μαθήματος καθώς και λοιπό σχετικό ηλεκτρονικό υλικό θα αναρτώνται στο διαδικτυακό χώρο του μαθήματος στην ηλεκτρονική πλατφόρμα (e-class) στον παρακάτω σύνδεσμο: Εξέταση Μαθήματος: Το μάθημα έχει δύο (2) μορφές εξέτασης: 1. Μια εργασία project, όπου οι φοιτητές θα πρέπει, να παραδώσουν μια ατομική εργασία. Ενδεικτικά, το μέγεθος της κάθε εργασίας / project θα πρέπει να κυμαίνεται μεταξύ λέξεων. Η κατάθεση των εργασιών έχει ορισθεί για την τελευταία εβδομάδα των μαθημάτων (ΤΡΙΤΗ και ώρα 23.59) (ηλεκτρονικά μέσα από το site του μαθήματος στο e-class KAI σε έντυπη μορφή στο γραφείο του διδάσκοντα). Βαρύτητα γραπτής εργασίας: 50% του τελικού βαθμού 2. Ένα τελικό γραπτό διαγώνισμα κατά την διάρκεια της εξεταστικής περιόδου του Ιανουαρίου Βαρύτητα γραπτής εξέτασης: 50% του τελικού βαθμού. Τίτλος Θέμα Εργασίας: Σχεδιάστε και αναπτύξτε μια ολοκληρωμένη ερευνητική πρόταση (research proposal) που να περιγράφει τα βασικά κομμάτια του προτεινόμενου ερευνητικού σας θέματος για τη διπλωματική σας εργασία. Η ερευνητική πρόταση που θα καταθέσετε θα έχει ως βασικό στόχο τη τεκμηρίωση του προτεινόμενου ερευνητικού θέματος στον (μελλοντικό) επιβλέποντα καθηγητή σας. Στην ερευνητική πρόταση που θα καταθέσετε θα πρέπει να αναφερθείτε στα παρακάτω: Στόχο και σκοπό/-ούς της εργασίας σας Πιθανά ερευνητικά ερωτήματα και προβλήματα / προβληματισμούς Ενδεικτική επισκόπηση βιβλιογραφίας Αναφορά σε ερευνητική μέθοδο (συλλογή δεδομένων) Αναφορά σε τρόπο ανάλυσης δεδομένων Πόρους που θα χρειαστείτε για να υλοποιήσετε την εργασία σας Χρονικό πλαίσιο Προβλήματα που πιθανόν να συναντήσετε Τρόποι Επικοινωνίας: E-Class ( ): ( ): Ώρες Γραφείου ( ): Δευτέρα ή μετά απο συννενόηση, Γραφείο 9, ΣΕΔΟ

5 Τηλέφωνο ( ): Προσωπική ιστοσελίδα ( ):