Απαραίτητα προσόντα: αυθορμητισμός, αμεσότητα, ζεστή καρδιά, αγάπη για βιβλία, διάλογος, ανθρώπινη επαφή.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Απαραίτητα προσόντα: αυθορμητισμός, αμεσότητα, ζεστή καρδιά, αγάπη για βιβλία, διάλογος, ανθρώπινη επαφή."

Transcript

1 Ένα βιιβλίίο ζητά το μάστορά του Νο..6 Διάρκεει ια:: ΙΙούνι ιος Mάιος 2015 Απαραίτητα προσόντα: αυθορμητισμός, αμεσότητα, ζεστή καρδιά, αγάπη για βιβλία, διάλογος, ανθρώπινη επαφή. Αν σ αρέσει το βιβλίο και θέλεις να το μοιραστείς, να μεταδώσεις ιδέες, ν ανταλλάξεις σκέψεις - απόψεις-πιστεύω, ν ανοίξεις συζήτηση με άλλους βιβλιόφιλους, γίνε ο μάστοράς του! Άνοιξε την καρδιά σου πάνω σ αυτό, βγάλε σκόρπια πουλιά, φέρε στο φως τα σημεία που σε συγκίνησαν, μην τα κρατήσεις μόνο για σένα, συζήτησέ τα με άλλους αναγνώστες χωρίς δεύτερη συζήτηση. Το πρόγραμμα της Ελληνικής Λέσχης του Βιβλίου «μ ένα βιβλίο συζητώ», σου δίνει τη δημιουργική αυτή δυνατότητα. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα κοινωνικοποίησης των βιβλιόφιλων αλλά και του βιβλίου ποιότητας που αφήνει ξεχωριστή γεύση σε όσους το δοκιμάζουν! Είναι από τις περιπτώσεις που διαπιστώνεις πως το εμείς είναι πιο νόστιμο από το εγώ! Περισσότερα στο Ένα από τα παρακάτω βιβλία είναι πάντα ανοιχτό για συζήτηση! Γερτρούδη και Κλαύδιος του Τζων Απνταϊκ, εκδόσεις Καστανιώτης. Πρόκειται για την ιστορία των γονέων του Άμλετ, τριάντα χρόνια πριν αρχίσει η δράση του σαιξπηρικού έργου. Η σύγκρουση ανάμεσα στον έρωτα και το καθήκον, στο πάθος και στη λογική, αυτές οι δυνάμεις που χτίζουν, αλλά και γκρεμίζουν τον πολιτισμό, μια πανανθρώπινη εμπειρία που ανήκει σε όλες τις εποχές, είναι δοσμένες από τον συγγραφέα με μια τέχνη απαράμιλλη, κατατάσσοντας το βιβλίο αυτό στην όπως θα λέγαμε υψηλή λογοτεχνία. Μην πυροβολείτε τη Νύφη, Χρύσα Δημουλίδου, εκδόσεις Λιβάνης Μια ρεαλιστική ιστορία γάμου, με ενθουσιασμό, απογοήτευση, αδιέξοδο και στο τέλος έξοδο προς μια υγιή σχέση με τον εαυτό και με το περιβάλλον. Σημαντικός ο ρόλος του ιερέα-πνευματικού, που προσφέρει σανίδα σωτηρίας στην ηρωίδα μια άλλη πρόταση βοήθειας για την αντιμετώπιση συγκρούσεων και δύσκολων καταστάσεων. Χειμερινό Ηλιοστάσιο, Ρόζαμουντ Πίλτσερ, εκδόσεις Ωκεανίδα. Με το Χειμερινό Ηλιοστάσιο θα πεισθείτε μια για πάντα ότι η ζωή δεν χάνει την δυναμική της, καθώς διαβαίνουμε τις ηλικιακές βαθμίδες. Αντίθετα, ανοίγει μπροστά μας κάθε φορά νέους ορίζοντες. Η Ελφρίντα εγκαταλείπει, στα εξήντα της, το Λονδίνο για να κατοικήσει σε ένα μικρό χωριό. Η ήρεμη ζωή θα αναποδογυριστεί από μια τραγωδία, κι έτσι θα μετακομίσει στη Σκωτία. Εκεί θα συγκεντρωθεί μια ομάδα φαινομενικά αταίριαστων ανθρώπων, μοναχικών και παραγκωνισμένων. Και όμως, θα ζήσουν μαγικές στιγμές Αισιόδοξο, γοητευτικό, τρυφερό, δυναμικό μυθιστόρημα από μια πολυγραφότατη, αγαπημένη συγγραφέα. Υπόγεια πολιτεία, Ντιμπρό Τζιν, εκδόσεις Πατάκης Πολύ καλό βιβλίο που θα αρέσει στους εφήβους. Συνδυάζει πλοκή τονίζει τις αιώνιες αλήθειες της δικαιοσύνης, της συνεργασίας και του θάρρους. Δημιουργήθηκε από τους ανθρώπους μια πολιτεία στα έγκατα της γης, αν εξαφανιστούν όλοι οι κάτοικοι της γης που ξέρουμε. Ωστόσο η ζωή εκεί καταντά ανυπόφορη. Δυο παιδιά κατορθώνουν να ξεφύγουν, και φυσικά, η γη όπου ζούμε εμείς, τώρα, είναι πάντα στην θέση της Ανάμισης Ντενεκές, Γιάννης Μακριδάκης, εκδόσεις Εστία Ένα μυθιστόρημα εμπνευσμένο από έναν ήρωα της λαϊκής αφήγησης. Ο κεντρικός ήρωας Γιώργης Πέτικας, μετανάστης από την Αμερική, ζει στα Καρδάμυλα της Χίου. Εξαιτίας ενός εγκλήματος που διαπράττει ζει κυνηγημένος και αναζητά τρόπους διαφυγής. Ενδιαφέρον βιβλίο που συνδυάζει τη μυθοπλασία με τα ιστορικά στοιχεία, αλλά χωρίς να κρατάει τον αναγνώστη σε πνευματική εγρήγορση.πως μετατρέπεται ένας κυνηγημένος άντρας σε λαϊκό θρύλο.η ιστορία του, παραλλαγμένη κάποιες φορές, ξετυλίγεται μέσα από αφηγήσεις των συμπατριωτών του.

2 Όταν ο Καλός Δήμαρχος της Ντοτ, Τάϊμπο Κρόβιτς, πάντα νομοταγής, υπεύθυνος, καλοσυνάτος, που χαίρει της εκτίμησης όλων των πολιτών της πόλης αυτής στην Βαλτική, αισθάνεται μια πολύ δυνατή και καθαρή αγάπη για την γραμματέα του, την κυρία Αγάθη Στόπακ, στην οποία και δεν τολμά να εκφράσει τα αισθήματά του, και λόγω ιδιοσυγκρασίας, και λόγω του «ανεπίτρεπτου» αισθήματός του, τότε τι γίνεται; Όταν η κυρία Αγάθη Στόπακ, γυναίκα όμορφη, γεμάτη χυμούς και πλούσια σε αισθήματα ανθρωπιάς αλλά και, ειδικότερα, ανάγκες ανθρώπινες για αγάπη που ζητάει να εκφραστεί, δεν βρίσκει ανταπόκριση στον άντρα της παρ όλες τις φιλότιμες προσπάθειές της, και έτσι στρέφεται, κατά εσωτερική ανάγκη, πρώτα σε εκείνον τον καλόν άνθρωπο, τον καλό Δήμαρχο, του οποίου την άδολη και δυνατή αγάπη αισθάνεται αλλά ο οποίος διστάζει να την εκφράσει και έτσι στρέφεται μετά σε όποιον άλλον, στην περίπτωσή της τον Έκτορα που είναι πρόθυμος να της προσφέρει την αγάπη αυτή (έτσι νομίζει, αρχικά), τότε τι γίνεται; Η δυσκολία στην επικοινωνία, οι νόμοι που εμποδίζουν τον άνθρωπο να είναι άνθρωπος, η, παρά ταύτα, επικράτηση των εσωτερικών νόμων της καρδιάς, αποτελούν την κεντρική ιδέα του υπέροχου αυτού μυθιστορήματος που συγκινεί τον αναγνώστη και τον κάνει να σκύψει στον εαυτό του βαθειά, και να σκεφτεί: Πού βρίσκεται άραγε η ουσία του νόμου αν όχι στην αγάπη; Στο βιβλίο του Άντριου Νίκολλ «Ο καλός δήμαρχος», εκδόσεις «Διόπτρα» τα ερωτήματα αυτά βρίσκουν την απάντησή τους. Στην καρδιά της νύχτας, Ναγκίμπ Μαχφούζ, εκδόσεις Ψυχογιός Σαν παραμύθι της Ανατολής εκτυλίσσεται η ιστορία του πάλαι-τρανού και νυν απόκληρου και πένητα Γκάαφουρ ελ Ράσνι. Ένας άνθρωπος που πέρασε δύσκολα παιδικά χρόνια, που γνώρισε την απώλεια νωρίς αλλά και σύντομα βρέθηκε σε χέρια που τον βοήθησαν να μορφωθεί και να αποκτήσει κοινωνική και οικονομική επιφάνεια, έρχεται αντιμέτωπος με επιλογές που του θέτει η καρδιά και το μυαλό του. Όταν αυτές συγκρούονται με το κοινωνικό κατεστημένο, ο Ελ Ράσνι χάνει τα πάντα και βρίσκεται να ζει στο περιθώριο. Ωστόσο ο εσωτερικός του πλούτος η στωικότητα και η αξιοπρέπεια του δεν τον εγκαταλείπουν. Ένας άνθρωπος που υποστηρίζει τις αρχές του-ως το τέλος. Ίσως και μια παραβολή για την ίδια την Αίγυπτο ακόμα και σήμερα. Γλαφυρός λόγος σε μια εξαιρετική μετάφραση. Σ ένα γυμνάσιο θηλέων, Κατίνα Γ. Παπά, Εκδ. Εστία Πρόκειται για ένα ενδιαφέρον χρονικό της ελληνικής εκπαίδευσης και κοινωνίας στις αρχές του 50. Ο αναγνώστης μπορεί να μάθει πολλά για την εκπαίδευση τα χρόνια εκείνα και να την συγκρίνει με την εκπαίδευση του σήμερα. Οι αντίξοες συνθήκες κάτω από τις οποίες εργάζονται καθηγητές και μαθήτριες. Η διαφορά στις αντιλήψεις που μπορεί να οδηγήσει σε αντιδράσεις και υπόγειες συγκρούσεις. Οι αγώνες κάποτε ατελέσφοροι, για την βελτίωση των συνθηκών εκπαίδευσης και μάθησης. Ιδέες= η ιεραρχία στις σχέσεις του διευθυντή με τους καθηγητές, η πίστη σε παραδοσιακές αξίες (όπως η Βασιλείου), ο καθηγητής ο ανώτερος ως αυθεντία, η αυστηρότητα, η μισαλλοδοξία, ο αυταρχισμός στην εκπαίδευση, οι εφηβικές φαντασιώσεις ως αντίδοτο στην σχολική ρουτίνα και πλήξη, η δημιουργία ως διέξοδος στην φαντασία και στην ενέργεια, η τιμωρία ως παιδαγωγικό μέσο στο παραδοσιακό σχολείο, η αγάπη ως ιδεώδες μέσο αγωγής, ο άνθρωπος ως δημιουργός της μοίρας του και ρυθμιστής της ζωής του, η καινοτομία, συνώνυμο της διάβρωσης για τους συντηρητικούς Πλούσιο το βιβλίο σε εικόνες, ιδέες, πρόσωπα για δημιουργικό προβληματισμό Η αρχή που δεν ολοκληρώθηκε, Αθηνά Κακούρη, Εκδόσεις Πατάκη Η περίφημη ιστορία του 1821, όχι όπως την γνωρίζουμε στους θρυλικούς τόπους, τους ήρωες μαχητές και τις ιστορικές ημερομηνίες, αλλά όλα εκείνα τα ουσιώδη ου συνέδεαν τα θαυμαστά τότε με τ αόρατα καθημερινά κι έδιναν το νόημα στα συμβαίνοντα τότε αλλά και προετοίμαζαν, προέβλεπαν και προμηνούσαν το σήμερα. Η κληρονομιά μας σαν μύθος, ιστορία, θρύλος. Σαν Γλώσσα που ξεκίνησε από τις Μυκήνες πριν χρόνια και δημιούργησε πολιτισμό μέσα από τους αιώνες Παραγωγή κι εμπόριο, Τέχνη, Παιδεία, Φιλοσοφία, Δικαιοσύνη, Θρησκεία Πρόκειται για Ιστορία που ξυπνάει συνειδήσεις: Γιατί η συνείδηση είναι που διδάσκει, όχι η Ιστορία. Και η Συνείδηση είναι Γνώση και Ηθική, που μαζί με την Ευθύνη κι Ελευθερία οικοδομούν τον Άρτιο Άνθρωπο.

3 Η πνοή του γιασεμιού, Ζιλμπέρ Σινουέ, Εκδόσεις Ψυχογιός Ένα μυθιστόρημα ιστορικό το οποίο μιλάει για την κατάσταση στη Μέση Ανατολή λίγο μετά το τέλος του Β Παγκοσμίου πολέμου έως το 1956.Με τρόπο απλό και κατανοητό το παρόν βιβλίο βοηθάει τον αναγνώστη να κατανοήσει τι συνέβη στις χώρες της μέσης Ανατολής (Συρία, Αίγυπτο, Παλαιστίνη, Ισραήλ, Ιράκ) μετά την λήξη του πολέμου. Πώς οι μεγάλες και νικήτριες δυνάμεις της εποχής εκείνης χειρίστηκαν τα προβλήματα των χωρών αυτών και εν μέρει να εξηγήσει γιατί το Ισραήλ με την Παλαιστίνη βρίσκονται σε διαρκή πόλεμο. Είναι δυνατόν από την αλαζονεία κάποιων, μια ολόκληρη περιοχή να βυθιστεί στον πόνο και τη δυστυχία; Ο συγγραφέας αριστοτεχνικά καταφέρνει να συνδυάσει τη μυθοπλασία με τα πραγματικά γεγονότα και πρόσωπα και το αποτέλεσμα είναι ένα εξαίρετο βιβλίο. Το τίμημα, Ζοζέφ Φαντέλ,Εκδ. Πορφύρα Ο νεαρός Μωχάμεντ, εξέχων γιος της οικογένειάς του που θα διαδεχθεί τον πατέρα του αρχηγό της φυλής αλ-σαϊντ αλ-μουσάουϊ από τη Βαγδάτη, πηγαίνει στο στρατόπεδο για να κάνει τη θητεία του. Καθώς μωαμεθανός αυτός, τον έβαλαν να κοιμηθεί στον ίδιο θάλαμο με τον Μασούντ, βαφτισμένο Χριστιανό, τον έπιασε πανικός να μείνει μ έναν άπιστο!- και μετά βίας προσαρμόστηκε. Αλλά ο Μασούντ, με διακριτικότητα κι ευγένεια τον κέρδισε και τελικά του συνέστησε να διαβάσει το Κοράνι πραγματικά, λέξη-λέξη, δίνοντάς τους νόημα, και να είναι ειλικρινής με τον εαυτό του. Ο Μωχάμεντ το έκανε ευσυνείδητα κι έμεινε έκπληκτος από τις ανακαλύψεις του Η φιλία του με τον Μασούντ οδήγησε στην στροφή του προς τον Ιησού και κατ επίγνωση αποδοχή του Ευαγγελίου. Η ρήξη με την μωαμεθανή οικογένειά του ήταν φοβερή γιατί έπρεπε να τον σκοτώσουν και η περιπέτειά του με τη φυγή και κρυφή λατρεία του Ιησού περιγράφεται με τρόπο θαυμάσιο στις ποικίλες φάσεις και λαχτάρες του μαζί με την οικογένειά του που απέκτησε στο μεταξύ. Τα θαύματα θυμώνουν όταν δεν τα πιστεύεις, Μ. Λαμπαδαρίδου - Πόθου, εκδ.γκοβόστη Σκέψεις - θέσεις και βιώματα, αναφορές στον κόσμο που αλλάζει και μαζί του αλλάζουν και οι αξίες. Με ποιητική ματιά η συγγραφέας θλίβεται για όσα δεν μπορεί πλέον να κατανοήσει, αγωνιά για το μέλλον και ανασύροντας αναμνήσεις και ιστορίες καταδύεται στα βάθη της ψυχής. Όταν διάβασα τη φράση του Εμπεδοκλή «έκλαυσα και κώκυσα ιδών ασυνήθεα τόπον», άρχισα να διαισθάνομαι κάποιες αλήθειες άλλες. Να πιστεύω πως αυτό που βλέπουμε είναι ελάχιστο μπρος σε αυτό που υπάρχει σε αυτό που μας εξουσιάζει. σ. 32 Πενήντα δισ. δραχμές -145 εκ. ευρώ- σου λέει στοίχισε η Πολιτιστική Ολυμπιάδα στη χώρα μας, όταν στο Σύδνεϋ είχε στοιχίσει μόνο τρία δις. - Καθημερινή, για μένα τέλειωσαν τα θαύματα τη μέρα που είδα στις ειδήσεις έναν άνθρωπο, συνταξιούχο μικρής σύνταξης, του ΟΓΑ ίσως. Τον ρώτησε ο δημοσιογράφος πώς του φάνηκαν οι Ολυμπιακοί Αγώνες και εκείνος απάντησε: «Αυτό το μήνα μας έδωσαν τη σύνταξη με ένα ευρώ λιγότερο..» Το είπε για να διαμαρτυρηθεί ο άνθρωπος. Γι αυτόν, δεν υπάρχει κανένα θαύμα σ.131 Επιστήμη και θαύμα, Δρ. Αλέξις Καρρέλ,Εκδ. Κακουλίδη Ο νεαρός γιατρός Λερράκ (αναγραμματισμός του Καρρέλ, Νόμπελ βιολογίας) αναλαμβάνει απ το νοσοκομείο, όπου εργάζεται, την υποχρέωση να συνοδεύσει την βαριά άρρωστη από φυματιώδη περιτονίτιδα Μαρία Φερράν στο προσκύνημα, στην Παναγία της Λούρδης. Η κατάστασή της είναι απελπιστική - ήδη δύο στενοί συγγενείς της είχαν πεθάνει από την ίδια αρρώστια - και οι γιατροί αποφασίζουν ότι δεν χάνουν τίποτα..., έτσι κι αλλιώς, να εκπληρώσουν την «τελευταία» επιθυμία της. Τίποτα; Όχι βέβαια! Γιατί έχασαν την ησυχία τους... Ο ίδιος ο Καρρέλ, που συνόδεψε τη Φερράν, με όλο το φάκελο και το ιστορικό της άρρωστης, αδυνατεί να εξηγήσει επιστημονικά και να πιστέψει σαν άνθρωπος το γεγονός της αιφνίδιας, σε λίγα λεπτά, θεραπείας της Φερράν. Η οποία τελικά σπούδασε νοσοκόμα και αφιερώθηκε στη συνοδεία βαρέως ασθενών στην Παναγία της Λούρδης.«Αυτό που έβλεπε ο Γιατρός ήταν καινούργια επιστημονικά δεδομένα ή ανήκαν στη σφαίρα του μεταφυσικού;» Το βιβλίο προλογίζει ο χειρούργος και ακαδημαϊκός Μαρίνος Γερουλάνος..

4 Φυλακισμένοι στις σκέψεις μας, Aλέξανδρος Παττακός, Εκδόσεις Π. Κυριακίδη Οι περισσότεροι άνθρωποι αντιμετωπίζουν υπαρξιακές αγωνίες και αδιέξοδα. Αυτό το βιβλίο προτείνει τρόπους να βρούμε νόημα σε όσα κάνουμε, και στην προσωπική και στην επαγγελματική μας ζωή. Βασισμένο στην οπτική και στο θεραπευτικό σύστημα του γνωστού ψυχίατρου Βίκτωρ Φράνκλ Λογοθεραπεία, Νόημα ζωής μας ενθαρρύνει να αναζητούμε ένα καλύτερο μέλλον, βάσει συγκεκριμένων παρατηρήσεων και εμπειριών. Το κοινωνικό ενδιαφέρον, Αλφρεντ Αντλερ,Εκδ. «Μπουκουμάνης» Η προσπάθεια για την υπεροχή βασίζεται στην ικανότητα του ανθρώπου να γνωρίζει τον εαυτό του, την ικανότητά του να θυμάται τις εμπειρίες του και να φανταστεί τον εαυτό του στο μέλλον. Έτσι, ο τρόπος που ζει κανείς καθορίζεται από τη δημιουργική δύναμη του και είναι μια έκφραση της μοναδικότητας του. Ο τρόπος που πορεύεται κανείς στη ζωή επηρεάζεται κυρίως από την ποιότητα του κοινωνικού συμφέροντος. Ο Adler ισχυρίζεται πως το κοινωνικό ενδιαφέρον είναι έμφυτο συναίσθημα, αλλά χρειάζεται κατάρτιση για να εκπληρωθεί. Το παιδί έρχεται σε αυτόν τον κόσμο εντελώς εξαρτημένο από τους άλλους. Έτσι, δε μπορούμε να μιλήσουμε για ένα άτομο χωρίς να λάβουμε υπόψη το κοινωνικό του περιβάλλον. Οι σχέσεις με τη μητέρα και με τα άλλα μέλη της οικογένειας και της κοινωνίας επηρεάζει τις επιλογές του ατόμου. Για αυτόν τον λόγο, για να κατανοήσουμε τις επιλογές και τη ζωή ενός ατόμου, οφείλουμε να εξετάσουμε τη στάση του απέναντι στο συνάνθρωπό του και τον εαυτό του. Το Γίγνεσθαι Αναζητήσεις και Στοχασμοί, Πάνος Λιγομενίδης, Εκδ. Δίαυλος Στο βιβλίο «Το Γίγνεσθαι Δ Αναζητήσεις και στοχασμοί», ο συγγραφέας μας εισάγει στην μακρά περιπέτεια της επιστήμης, μέσα από την πλέον σύγχρονη επιστημολογία, μεθοδολογία και οντολογία, αλλά και στην αυτογνωσία του σύγχρονου ανθρώπου. Θα παρακολουθήσουμε ένα πλούσιο πνευματικό ταξίδι, το οποίο εκκινεί από την γένεση της επιστήμης, την αναζήτηση των θεμελίων ερωτημάτων για τον Κόσμο, το νόημα της αντικειμενικής αλήθειας, όπως και της ανάδυσης μίας νέας τάξης και μέτρου στην σύγχρονη κοσμοαντίληψη μας, αυτή του ανθρώπου του εικοστού πρώτου αιώνα. Ο ρόλος και η ύπαρξη της επιστήμης παίζει κυρίαρχο ρόλο στον τέταρτο τόμο της σειράς, τον οποίο και θα παρουσιάσουμε. Ανοιχτά χαρτιά, Οδυσσέα Ελύτη, Εκδ. Ικαρος Σαν έφηβος, ήθελα να τραγουδήσω αλλιώς απ ό,τι τραγουδάνε οι άλλοι. Όταν έπιανα την πένα, ήθελα να αισθάνομαι πριν απ όλα, ελεύθερος. Το κόκκινο πανί μου, ήταν και είναι ακόμα, η ευκολία Τη μυριζόμουνα, πίσω από τις συνταγές για τον πεζό λόγο. Είναι η απουσία της φαντασίας, που μεταβάλλει τον άνθρωπο σε ανάπηρο της πραγματικότητας Κι όμως, από το τι είναι στο τι μπορεί να είναι, περνάς μια γέφυρα που σε πάει ούτε λίγο ούτε πολύ, από την Κόλαση, στον Παράδεισο Μέσα από το πολύτιμο αυτό βιβλίο, περνά ένα μεγάλο μέρος της πορείας του μεγάλου μας δημιουργού, που δεν υπήρξε ποτέ εύκολη Τραυματισμένος στο Αλβανικό μέτωπο, γύρισε σε μια Ελλάδα καταπονημένη, για να αρρωστήσει αργότερα, φτάνοντας κοντά στο θάνατο. Κι όμως επέζησε, γιατί είχε μέσα του εκείνη την ισχυρή σύνδεση με την αναδημιουργία, που δεν σήκωνε ματαιώσεις. Διάλεξες κάποιο από τα βιβλία; Πάρε ένα τηλέφωνο τη Λέσχη. Σου πάνε 3 βιβλία και δε μπορείς ν αποφασίσεις εύκολα; Σου πάνε όλα ή κανένα; Μη διστάσεις. Σε κάθε περίπτωση υπάρχει η λύση της συνεργασίας μας, του διαλόγου ή της γνωριμίας απευθείας με το βιβλίο και είναι προτιμότερη από τη μοναχική σκέψη και τις αμφιβολίες της! Δ. Σολωμού 15, Φάρος Ν. Ψυχικό Τ F

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ. κοινωνική μάθηση ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ. κοινωνική μάθηση ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ κοινωνική μάθηση ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ κοινωνική μάθηση ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΕΠΙΛΕΧΘΗΚΑΝ ΟΙ ΠΙΟ ΚΑΤΩ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 1. Ο ΒΑΣΙΛΗΣ

ΓΙΑΤΙ ΕΠΙΛΕΧΘΗΚΑΝ ΟΙ ΠΙΟ ΚΑΤΩ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 1. Ο ΒΑΣΙΛΗΣ ΓΙΑΤΙ ΕΠΙΛΕΧΘΗΚΑΝ ΟΙ ΠΙΟ ΚΑΤΩ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 1. Ο ΒΑΣΙΛΗΣ Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βοσκός που τον έλεγαν Βασίλη. Ζούσε σε μια μικρή φάρμα με τη γυναίκα του και την κόρη του. Μια

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΠΡΩΜΕΝΟ ΤΟΥ ΓΟΝΙΔΙΩΜΑΤΟΣ

Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΠΡΩΜΕΝΟ ΤΟΥ ΓΟΝΙΔΙΩΜΑΤΟΣ ΦΩΤΗΣ ΚΑΦΑΤΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ ΦΩΚΑΣ: Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΠΡΩΜΕΝΟ ΤΟΥ ΓΟΝΙΔΙΩΜΑΤΟΣ διάλογος-συνέντευξη γράφει ο ΧΡΗΣΤΟΣ ΑΣΤ. ΤΖΙΟΤΖΙΟΣ* Πυθαγόρας, Ευφυής Σχεδιασμός και Μη Γραμμικά Μαθηματικά. Clono

Διαβάστε περισσότερα

Μετάφραση / Επιμέλεια. Συχνές Ερωτήσεις. για τις Μαθησιακές Δυσκολίες. Μετάφραση από www.ld.org

Μετάφραση / Επιμέλεια. Συχνές Ερωτήσεις. για τις Μαθησιακές Δυσκολίες. Μετάφραση από www.ld.org Μετάφραση / Επιμέλεια Συχνές Ερωτήσεις για τις Μαθησιακές Δυσκολίες Μετάφραση από www.ld.org Συχνές Ερωτήσεις για τις Μαθησιακές Δυσκολίες Από την Αλίκη Κασσωτάκη Λογοπεδικός /Επιστημονική Συντονίστρια

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΟΠΩΣ ΤΟΝ ΕΞΗΓΗΣΑ ΣΤΗΝ ΚΟΡΗ ΜΟΥ

Ο ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΟΠΩΣ ΤΟΝ ΕΞΗΓΗΣΑ ΣΤΗΝ ΚΟΡΗ ΜΟΥ ΤΑΧΑΡ ΜΠΕΝ ΤΖΕΛΟΥΝ Ο ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΟΠΩΣ ΤΟΝ ΕΞΗΓΗΣΑ ΣΤΗΝ ΚΟΡΗ ΜΟΥ Μετάφραση από τα γαλλικά ΑΓΓΕΛΑ ΒΕΡΥΚΟΚΑΚΗ «ΝΕΑ ΣΥΝΟΡΑ» ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΘΗΝΑ 1998 Στη Μεριέμ Σεψά: ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ - ΚΟΣΜΟΣ Τίτλος πρωτοτύπου:

Διαβάστε περισσότερα

Επιστολή ορθόδοξου χριστιανού προς τους αδελφούς μας Ινδιάνους

Επιστολή ορθόδοξου χριστιανού προς τους αδελφούς μας Ινδιάνους Επιστολή ορθόδοξου χριστιανού προς τους αδελφούς μας Ινδιάνους http://o-nekros.blogspot.com/2010/09/blog-post_9502.html Απόψε, στις 16 Σεπτεμβρίου 2009, είδα στην τηλεόραση ένα ντοκιμανταίρ, που παρουσίαζε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΤΕ ΤΗ ΔΙΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΨΥΧΙΚΕΣ ΣΑΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΤΕ ΤΗ ΔΙΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΨΥΧΙΚΕΣ ΣΑΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΤΕ ΤΗ ΔΙΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΨΥΧΙΚΕΣ ΣΑΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ Μετάφραση: ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΠΑΡΟΥΞΗΣ Επιμέλεια κειμένων: ΝΕΣΤΟΡΑΣ ΧΟΥΝΟΣ Επιμέλεια - συντονισμός έκδοσης: ΝΙΚΟΣ ΚΟΜΝ. ΧΑΤΖΗΓΕΩΡΓΙΟΥ Σχεδιασμός εξωφύλλου: ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΨΟΜΕΘΑ ΤΟΝ ΘΕΟΝ ΚΑΘΩΣ ΕΣΤΙ

ΟΨΟΜΕΘΑ ΤΟΝ ΘΕΟΝ ΚΑΘΩΣ ΕΣΤΙ ΑΡΧΙΜ. ΣΩΦΡΟΝΙΟΣ ΤΟΥ ΕΣΣΕΞ ΤΟΜΟΣ 1 Η ΖΩΗ ΤΟΥ ΖΩΗ ΜΟΥ & ΟΨΟΜΕΘΑ ΤΟΝ ΘΕΟΝ ΚΑΘΩΣ ΕΣΤΙ Η ΖΩΗ ΤΟΥ ΖΩΗ ΜΟΥ ΕΚΔ. ΠΟΥΡΝΑΡΑ 1983. Μετάφραση Rosemary Edmonds ΟΨΟΜΕΘΑ ΤΟΝ ΘΕΟΝ ΚΑΘΩΣ ΕΣΤΙ ΕΚΔ. ΙΕΡΑ ΜΟΝΗ ΤΙΜΙΟΥ ΠΡΟΔΡΟΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΤΡΑΗΜΕΡΟ WORKSHOP ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ GESTALT ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

ΤΕΤΡΑΗΜΕΡΟ WORKSHOP ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ GESTALT ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Ε Ξ Α Μ Η Ν Ι Α Ι Ο Φ Υ Λ Λ Ο Ε Ν Η Μ Ε Ρ Ω Σ Η Σ Κ Α Ι Ε Π Ι Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Α Σ Τ Ο Υ Κ Ε Ν Τ Ρ Ο Υ Ψ Υ Χ Ο Θ Ε ΡΑ Π Ε Ι Α Σ & Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Σ Η Σ G E S TA LT F O U N D AT I O N ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ 2014-2015

Διαβάστε περισσότερα

Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες (UNHCR), Νοέμβριος 2014

Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες (UNHCR), Νοέμβριος 2014 Το παρόν εγχειρίδιο αποτελεί συλλογή αποσπασμάτων από εκδόσεις διεθνών, περιφερειακών και εθνικών φορέων και οργανισμών, που έχουν διατεθεί στην Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες για τους σκοπούς

Διαβάστε περισσότερα

«Αυτοεκτίμηση και κοινωνικο-οικονομικό επίπεδο Ελλήνων και αλλοδαπών μαθητών του Δημοτικού σχολείου»

«Αυτοεκτίμηση και κοινωνικο-οικονομικό επίπεδο Ελλήνων και αλλοδαπών μαθητών του Δημοτικού σχολείου» Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Θέμα πτυχιακής εργασίας: «Αυτοεκτίμηση και κοινωνικο-οικονομικό επίπεδο Ελλήνων και αλλοδαπών μαθητών

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΟΣ 34 ον - ΤΕΥΧΟΣ 177

ΕΤΟΣ 34 ον - ΤΕΥΧΟΣ 177 ΕΤΟΣ 34 ον - ΤΕΥΧΟΣ 177 Απρίλιος - Μάιος - Ιούνιος 2011 Κωδικός 2130 ΤΡΙΜΗΝΙΑΙΟ ΔΕΛΤΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΩΝ ΕΝΟΡΙΩΝ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΗΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ - ΖΑΚΥΝΘΟΥ και ΑΠΟΣΤΟΛΙΚΟΥ ΒΙΚΑΡΙΑΤΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΕΘΟΔΟΣ, Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΑΣ ΚΑΙ Ο ΘΑΝΑΤΟΣ: Προς μία ερμηνεία του πλατωνικού εὖ πράττειν

Η ΜΕΘΟΔΟΣ, Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΑΣ ΚΑΙ Ο ΘΑΝΑΤΟΣ: Προς μία ερμηνεία του πλατωνικού εὖ πράττειν Η ΜΕΘΟΔΟΣ, Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΑΣ ΚΑΙ Ο ΘΑΝΑΤΟΣ: Προς μία ερμηνεία του πλατωνικού εὖ πράττειν ΓΙΑΝΝΗ ΑΛΤΑΝΔΡΑΣΟ Α.Μ.: 10 ΒΕΡΟΛΙΝΟ 2012 1 ΕΤΦΑΡΙΣΙΕ ΚΑΙ ΜΝΕΙΕ Οφείλω να ευχαριστήσω τον γιατρό μου, Ανδρέα Πολυχρονόπουλο,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ «ΔΟΥΛΕΥΩ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤO ΜΟΥ»

ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ «ΔΟΥΛΕΥΩ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤO ΜΟΥ» ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ «ΔΟΥΛΕΥΩ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤO ΜΟΥ» Aπόσπασμα από το σεμινάριο «Συνάντηση με τον εαυτό μας» του Ερμή του Τρισμέγιστου που γίνεται στην Αθήνα και Θεσσαλονίκη (βλέπε τις ανακοινώσεις των Σεμιναρίων στην

Διαβάστε περισσότερα

"Εγώ και ο Εαυτός µου: τρόποι γνωριµίας και ανάπτυξης" (διάλεξη-2005)

Εγώ και ο Εαυτός µου: τρόποι γνωριµίας και ανάπτυξης (διάλεξη-2005) "Εγώ και ο Εαυτός µου: τρόποι γνωριµίας και ανάπτυξης" (διάλεξη-2005) διάλεξη, ανοιχτή για το κοινό, από τους ψυχοθεραπευτές Χριστίνα Πατρινιού και Πέτρο Θεοδώρου διοργάνωση : Συµβουλευτικό Κέντρο Σ.ΚΕ.Ψ.Η.Σ.

Διαβάστε περισσότερα

Περάσματα. Ένα παιχνίδι ευαισθητοποίησης για τη ζωή των προσφύγων

Περάσματα. Ένα παιχνίδι ευαισθητοποίησης για τη ζωή των προσφύγων Περάσματα Ένα παιχνίδι ευαισθητοποίησης για τη ζωή των προσφύγων Περάσματα ενα παιχνιδι ευαισθητοποιησης για τη ζωη των προσφυγων Δημιουργήθηκε από τους Chantal Barthélémy-Ruiz, Benoît Carpier και Nadia

Διαβάστε περισσότερα

Δυο κουβέντες στο γιο μου... - Δημητρίου Φθενάκη (Α Βραβείο)

Δυο κουβέντες στο γιο μου... - Δημητρίου Φθενάκη (Α Βραβείο) Δυο κουβέντες στο γιο μου... - Δημητρίου Φθενάκη (Α Βραβείο) Γιε μου, έχω φθάσει τα 50 και εσύ είσαι ακόμη 17. Κι όμως, σε αυτό το μισό αιώνα περιπλάνησής μου σε ένα κόσμο άγνωστο και βάναυσο, όμορφο και

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΨΕΙΣ. ΑΣΤΗΡ της ΑΝΑΤΟΛΗΣ Εκδίδεται από το 1858 ΜΠΙΛΥ ΓΚΡΑΧΑΜ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

ΣΚΕΨΕΙΣ. ΑΣΤΗΡ της ΑΝΑΤΟΛΗΣ Εκδίδεται από το 1858 ΜΠΙΛΥ ΓΚΡΑΧΑΜ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΘΩΣ ΕΙΜΙ ΕΛΕΕΙΝΟΣ ΣΚΕΨΕΙΣ Στο παρόν τεύχος έχουμε για πρώτη φορά στο περιοδικό μας και στην Ελλάδα μία βιογραφία του δρος Μπίλλυ Γκραίαμ ή Γκράχαμ όπως καθιερώθηκε στα ελληνικά το όνομά του. Την έγραψε

Διαβάστε περισσότερα

Παπαγιαννοπούλου Τζένη υπ. Σχολικών Δραστηριοτήτων Διεύθυνση Β/θμιας Εκπ/σης Ν.Φθιώτιδας

Παπαγιαννοπούλου Τζένη υπ. Σχολικών Δραστηριοτήτων Διεύθυνση Β/θμιας Εκπ/σης Ν.Φθιώτιδας Η δημιουργία του project «Σχολικός εκφοβισμός» είναι μια σύνθεση εκπαιδευτικών υλικών που έχουν χρησιμοποιηθεί και δοκιμαστεί χρόνια στα σχολεία, όπως το «Στηρίζομαι στα πόδια μου», «Συζητήσεις εφήβων»,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΨΕΙΣ. ΑΣΤΗΡ της ΑΝΑΤΟΛΗΣ Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΠΟΣΤΟΛΗ. Εκδίδεται από το 1858

ΣΚΕΨΕΙΣ. ΑΣΤΗΡ της ΑΝΑΤΟΛΗΣ Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΠΟΣΤΟΛΗ. Εκδίδεται από το 1858 Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΣΚΕΨΕΙΣ Αγαπητοί Αναγνώστες, Το τεύχος που κρατάτε στα χέρια σας έχει μια διπλή ιδιαιτερότητα: 1. Σηματοδοτεί την αλλαγή του εκδότη. Μετά από 12 χρόνια ως Εκδότης, ο αγαπητός φίλος και

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ. Μη τυπική εκπαίδευση για την καταπολέμηση των διακρίσεων σε παιδιά σχολικής ηλικίας

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ. Μη τυπική εκπαίδευση για την καταπολέμηση των διακρίσεων σε παιδιά σχολικής ηλικίας Πρόγραμμα Ίρις - Καταπολεμώντας τα στερεότυπα και τις διακρίσεις: Δράσεις για τη συμμετοχή, την ένταξη και την εκπαίδευση Μη τυπική εκπαίδευση για την καταπολέμηση των διακρίσεων σε παιδιά σχολικής ηλικίας

Διαβάστε περισσότερα

Copyright British Council

Copyright British Council ΜΑΘΗΤΕΣ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ Connecting Classrooms ΜΑΘΗΤΕΣ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ Το εγχειρίδιο αυτό δημιουργήθηκε για να παρέχει ιδέες, έμπνευση και πρακτική βοήθεια σε εκπαιδευτικούς που σχεδιάζουν καινοτόμα προγράμματα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΑΥΡΙΟ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ

ΤΟ ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΑΥΡΙΟ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΟ ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΑΥΡΙΟ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΧΑΣΑΠΗΣ Επιμέλεια Πρακτικά πανελληνίου συνεδρίου με διεθνή συμμετοχή Αθήνα 20 & 21 Δεκεμβρίου2013 ΙΔΡΥΜΑ ΜΑΡΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η Σχέση Σας με τη Πνευματική Σας Οικογένεια (Ζώντας τον Δρόμο της Γνώσης κεφάλαιο 7)

Η Σχέση Σας με τη Πνευματική Σας Οικογένεια (Ζώντας τον Δρόμο της Γνώσης κεφάλαιο 7) Η Σχέση Σας με τη Πνευματική Σας Οικογένεια (Ζώντας τον Δρόμο της Γνώσης κεφάλαιο 7) Όπως έχετε σχέσεις μέσα στον κόσμο, έχετε σχέσεις και πέρα από τον κόσμο. Στον κόσμο, έχετε την εγκόσμια οικογένειά

Διαβάστε περισσότερα

Μονόλογοι απ τη Γάζα. µαθητές-µαθήτριες γράφουν για τη ζωή τους

Μονόλογοι απ τη Γάζα. µαθητές-µαθήτριες γράφουν για τη ζωή τους Μονόλογοι απ τη Γάζα µαθητές-µαθήτριες γράφουν για τη ζωή τους Copyright στα ελληνικά: ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Αθήνα 2010 ISBN 978-960-98466-7-7 Μεταφράσεις: Ειρήνη Αµπουµόγλι, Αριστέα

Διαβάστε περισσότερα

Aλκη Ζεη Με μολύβι φάμπερ νούμερο δύο. Το παραμύθι της ζωής μου

Aλκη Ζεη Με μολύβι φάμπερ νούμερο δύο. Το παραμύθι της ζωής μου Aλκη Ζεη Με μολύβι φάμπερ νούμερο δύο Το παραμύθι της ζωής μου Η Άλκη Ζέη αφηγείται την ιστορία των πρώτων είκοσι πέντε χρόνων της ζωής της. Μια ολόκληρη εποχή ζωντανεύει μέσα από τη συναρπαστική της αφήγηση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΤΕΓΗ ΖΟΟΜ ΣΤΟ ΠΑΡΑΣΚΗΝΙΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΤΕΓΗ ΖΟΟΜ ΣΤΟ ΠΑΡΑΣΚΗΝΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΤΕΓΗ ΖΟΟΜ ΣΤΟ ΠΑΡΑΣΚΗΝΙΟ 1 15 ΕΦΗΒΟΙ ΣΤΑ ΙΧΝΗ ΤΟΥ ΚΑΒΑΦΗ Οι «ρεπόρτερς» του εκπαιδευτικού προγράμματος Zoom στο Παρασκήνιο της Στέγης αναζήτησαν τον Κ.Π Καβάφη παντού. Στα ποιήματα και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Ο

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Ο ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ (Α Τµήµα) Η ΠΡΟΕ ΡΟΣ ΟΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΣ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Ο Στην Αθήνα σήµερα, 3 Σεπτεµβρίου 2005, ηµέρα Σάββατο και ώρα 09.00', στην Αίθουσα Γερουσίας του Μεγάρου της Βουλής, συνεδρίασε

Διαβάστε περισσότερα