ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ: ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ: ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ"

Transcript

1 ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ: ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ

2 6

3 ΦΩΤΟΝΙΑ: ΑΓΓΕΛΙΟΦΟΡΟΙ ΚΑΙ ΣΥΝΔΕΤΗΡΕΣ 63 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 Στο παρόν κεφάλαιο θα εξετάσουμε χωριστά τις ηλεκτρομαγνητικές αλληλεπιδράσεις (με άλλα λόγια τα φωτόνια), λόγω του εύρους των εφαρμογών τους τόσο στον φυσικό όσο και στον τεχνολογικό Κόσμο. Στο επόμενο κεφάλαιο θα αναφερθούμε σύντομα στις υπόλοιπες τρεις βασικές αλληλεπιδράσεις. Οι αλληλεπιδράσεις μπορούν εν γένει να μελετηθούν σε τρία επίπεδα. Το πρώτο και ακριβέστερο επίπεδο είναι αυτό που λαμβάνει ρητά υπόψη τον κυματοσωματιδιακό χαρακτήρα τους, όπως π.χ., στην μετάβαση ενός ηλεκτρονίου από μία διεγερμένη κατάσταση στη θεμελιώδη με ταυτόχρονη εκπομπή ενός φωτονίου. Η πιο βολική μέθοδος γι αυτό το επίπεδο είναι μέσω των διαγραμμάτων Feynman και των υπολογιστικών κανόνων που τα συνοδεύουν. Στο παρόν βιβλίο θα δώσουμε μόνο τα στοιχειώδη διαγράμματα Feynman χωρίς τους αντίστοιχους κανόνες, γιατί αλλιώς ο χαρακτήρας του βιβλίου θα άλλαζε ριζικά και θα γινόταν πολύ πιο εξειδικευμένος και προχωρημένος. Στο Σχ.5.1 παρουσιάζεται το βασικό διάγραμμα Feynman για την ηλεκτρομαγνητική αλληλεπίδραση. Ένα ηλεκτρικά φορτισμένο σωμάτιο (φ) (είτε Σχ. 5.1 Ένα ηλεκτρικά φορτισμένο σωμάτιο φ είτε ύλης είτε αλληλεπιδράσεων εκπέμπει ή απορροφά ένα φωτόνιο γ. Το ίδιο διάγραμμα Feynman μπορεί να περιγράψει και άλλες στοιχειώδεις φυσικές διαδικασίες αλλάζοντας την κατεύθυνση της φοράς του χρόνου. είναι σωμάτιο ύλης, όπως το ηλεκτρόνιο ή κάποιο από τα κουάρκ, ή σωμάτιο ± φορέας δυνάμεων, όπως τα W ) μπορεί να εκπέμψει ή να απορροφήσει ένα φωτόνιο (γ) παραμένοντας σωμάτιο φ και διατηρώντας το ηλεκτρικό του φορτίο (αφού το φωτόνιο είναι ηλεκτρικά ουδέτερο). Επιλέγοντας τη διεύθυνση του χρόνου οριζόντια και όχι κατακόρυφη το παραπάνω στοιχειώδες διάγραμμα μπορεί επίσης να ερμηνευθεί ως δίδυμη εξαφάνιση, ή δίδυμη δημιουργία ενός ζεύγους σωματίων / αντισωματίων με αντίστοιχη δημιουργία ή εξαφάνιση ενός φωτονίου. Η ηλεκτρομαγνητική αλληλεπίδραση, όπως και όλες οι άλλες, διατηρεί σε κάθε στοιχειώδη κόμβο αλληλεπίδρασης τα ακόλουθα μεγέθη: ορμή στροφορμή ηλεκτρικό φορτίο χρωματικό φορτίο βαρυονικό αριθμό

4 64 λεπτονικό αριθμό (χωριστά για κάθε μία από τις τρεις οικογένειες λεπτονίων) 1. H ηλεκτρομαγνητική αλληλεπίδραση διατηρεί επίσης και άλλα μεγέθη, όπως είναι, π.χ. η ομοτιμία (parity), δηλαδή το αναλλοίωτο σε κατοπτρισμό στο χώρο, ή το αναλλοίωτο σε αντιστροφή του χρόνου (time reversal), ή η συζυγία φορτίου (charge conjugation), που αναφέρεται στη συμμετρία σωματίου αντισωματίου. Φυσικά η ηλεκτρομαγνητική αλληλεπίδραση είναι διαφορετική όταν το ηλεκτρικό φορτίο είναι διαφορετικό, πράγμα που αναφέρεται στη σχετική βιβλιογραφία ως μη διατήρηση του ισοτοπικού σπιν Ι. Για τη διατήρηση της ενέργειας ο αναγνώστης θα πρέπει να ξαναδεί το σχόλιο στο Κεφ.1, σελ. 0 μετά το Σχ.1.3 ή, για περισσότερες λεπτομέρειες, τις σελίδες της Κβαντομηχανικής Ι του Τραχανά [17]. Το δεύτερο επίπεδο μελέτης είναι προσεγγιστικό γιατί λαμβάνει υπόψη μόνο τον κυματικό χαρακτήρα και όχι τον σωματιδιακό. Η προσέγγιση αυτή είναι απολύτως ικανοποιητική σε αρκετές περιπτώσεις όπου έχουμε ένα πολύ μεγάλο αριθμό κβάντων, όπως π.χ. στο ηλεκτρομαγνητικό κύμα που μεταφέρει πληροφορίες στο κινητό μας τηλέφωνο ή στην τηλεόραση μας, κλπ. Το τρίτο επίπεδο είναι ακόμη πιο προσεγγιστικό γιατί αντικαθιστά τον εξαρτώμενο από το χρόνο χαρακτήρα ενός κλασικού κύματος με ένα στατικό δυναμικό, όπως, π.χ. συμβαίνει όταν την περίπλοκη αλληλεπίδραση ενός πρωτονίου με ένα ηλεκτρόνιο την αντικαθιστούμε με ένα απλό δυναμικό Coulomb της μορφής e / r. Ακόμη και αυτή η προσέγγιση σε αρκετές περιπτώσεις θεωρείται ικανοποιητική. Π.χ., οι καταστάσεις του ηλεκτρονίου στο άτομο του υδρογόνου μελετώνται κατ αρχή χρησιμοποιώντας το δυναμικό Coulomb και τα αποτελέσματα είναι σε πολύ καλή (όχι άριστη) συμφωνία με τα πειραματικά δεδομένα. Στο κεφάλαιο αυτό χρησιμοποιώντας κυρίως τη μέθοδο της διαστατικής ανάλυσης θα αποδείξουμε μερικούς πολύ χρήσιμους τύπους για τα φωτόνια και την αλληλεπίδραση τους με φορτισμένα σωμάτια και ουδέτερα άτομα ή μόρια. Όπου στις τελικές σχέσεις εμφανίζεται το αυτό σημαίνει ότι ο σωματιδιακός χαρακτήρας της ηλεκτρομαγνητικής αλληλεπίδρασης είναι εκ των ων ουκ άνευ. Στη διαστατική τύπου απόδειξη η παρουσία του επιβάλλεται σε όλες εκείνες τις περιπτώσεις όπου η κλασική φυσική αποτυγχάνει να δώσει μια διαστατικά ή φυσικά συνεπή απάντηση. 5.1 Φωτόνια σε θερμοδυναμική ισορροπία α) Υπολογίστε τις θερμοδυναμικές ποσότητες ενός αερίου φωτονίων σε θερμοδυναμική ισορροπία. Όπως αναφέρθηκε στο κεφάλαιο 3, δύο μόνο θερμοδυναμικές μεταβλητές, ο όγκος V και η απόλυτη θερμοκρασία Τ, αρκούν για τη θερμοδυναμική περιγραφή των φωτονίων σε ισορροπία. Πέρα από τις μεταβλητές αυτές χρειάζονται και κάποιες παγκόσμιες σταθερές για να καταλήξουμε στους τελικούς τύπους. Μια από αυτές τις σταθερές είναι αυτή του Boltzmann, η 1 Υπάρχουν όμως και κάποιες σπάνιες διαδικασίες, ασθενών αλληλεπιδράσεων όπου είναι δυνατόν, π.χ., ένα v e να αλλάζει σε v μ, πράγμα που σημαίνει ότι η διατήρηση χωριστά του ηλεκτρονιακού λεπτονικού αριθμού (ή του μιονικού) παραβιάζεται σε πολύ μικρό βαθμό.

5 k B = 1,38 10 JK. Όμως στα φυσικά φαινόμενα η σταθερά του Boltzmann k B και η απόλυτη θερμοκρασία T πάνε πάντα πακέτο ως γινόμενο kt με διαστάσεις ενέργειας, [ kt] = [ E]. Μια άλλη παγκόσμια B σταθερά που οφείλει να εμφανισθεί στους τύπους γα τις θερμοδυναμικές ποσότητες των φωτονίων είναι προφανώς η ταχύτητα του φωτός στο κενό c, αφού είναι η μόνη παγκόσμια σταθερά που χαρακτηρίζει τα ΗΜ φαινόμενα σε κλασικό επίπεδο. Επιπλέον θα εμφανισθεί και η σταθερά του Planck,, γιατί το κλασικό επίπεδο περιγραφής δεν επαρκεί για να υπάρξει λύση, όπως θα δούμε πιο κάτω. Ας υπολογίσουμε πρώτα την εσωτερική ενέργεια U, η οποία ως εκτατική ποσότητα οφείλει να είναι ανάλογη της μόνης εκτατικής ανεξάρτητης μεταβλητής, δηλαδή του όγκου V, U = Vε. Η ποσότητα ε, που είναι εξ ορισμού η πυκνότητα ενέργειας, θα εξαρτάται, βάσει των όσων αναφέραμε, από το γινόμενο kt B, την c, και την. Επομένως B [ ] ( kt) μ ν ξ = B c ε (5.1) Για να είναι οι διαστάσεις του αριστερού και του δεξιού σκέλους της (5.1) ίδιες θα πρέπει μ + ξ = 1 μ + ν + ξ = 1 μ ν ξ = Οι παραπάνω σχέσεις συνεπάγονται ξ = 3, μ = 4, ν = 3, οπότε ε = c ( kt B ) ( c) (5.) που είναι η σωστή έκφραση με την αριθμητική σταθερά c 1 να προκύπτει ίση με π /15. Παρατηρήστε ότι αν εφαρμόζαμε τη μέθοδο της διαστατικής ανάλυσης στα πλαίσια της κλασικής φυσικής θα έπρεπε να είχαμε ξ=0, οπότε η (5.1) δεν θα είχε λύση. Από τις σχέσεις U = Vε, ( U / S) V = T και (5.) βρίσκουμε ότι S = 4 3 U / T. Επομένως η ελεύθερη ενέργεια του Helmholtz F U TS ισούται με 1 3 U και η πίεση P= ( F/ V) T είναι ίση με 1 3 ε = 1 3 ( U / V). Τέλος η ελεύθερη ενέργεια του Gibbs G = F + PV προκύπτει ίση με μηδέν όπως το περιμέναμε, αφού G = Nμ και το χημικό δυναμικό μ οφείλει να είναι μηδέν για τα φωτόνια ως αποτέλεσμα του γεγονότος ότι ο αριθμός τους N δεν διατηρείται. β) Βρείτε τον τύπο ακτινοβολίας μέλανος σώματος διαστατικά Η ακτινοβολία I από την επιφάνεια ενός μακροσκοπικού σώματος ορίζεται ως η συνολική ΗΜ ενέργεια που εκπέμπεται προς όλες τις εκτός του σώματος Στον τύπο (5.) μπορεί να καταλήξει κανείς πολύ πιο γρήγορα παρατηρώντας ότι το ( c) ( k T) έχει διαστάσεις μήκους. Επομένως το ( kt )/[( c )/( kt )] 3 / B διαστάσεις ενέργεια /μήκος 3. B έχει τις επιθυμητές B

6 66 κατευθύνσεις ανά μονάδα επιφάνειας και ανά μονάδα χρόνου. Επομένως οι διαστάσεις [Ι] του Ι είναι [ E]/[ ][ t]. Μέλαν σώμα θεωρείται εκείνο που απορροφά 100% της ακτινοβολίας που προσπίπτει σε αυτό ανεξάρτητα της συχνότητας της προσπίπτουσας ακτινοβολίας. Η ιδιότητα αυτή συνεπάγεται ότι για ένα μέλαν σώμα και προκειμένου για τον προσδιορισμό του Ι, κανένα άλλο χαρακτηριστικό του δεν παίζει κάποιο ρόλο. Τι απομένει επομένως που να προσδιορίζει το Ι ενός μέλανος σώματος; Προφανώς η θερμοκρασία του (άλλη η θερμότητα που εκπέμπει ένα πυρακτωμένο σώμα και άλλη αυτή που εκπέμπει όταν κρυώσει). Όμως, όπως επισημάναμε προηγουμένως, στα φυσικά φαινόμενα η σταθερά του Boltzmann k B και η απόλυτη θερμοκρασία T πάνε πάντα πακέτο ως γινόμενο kt B με διαστάσεις ενέργειας, [ kt B ] = [ E]. Περιμένουμε επίσης να εξαρτάται το Ι από την ταχύτητα του φωτός c (αφού πρόκειται για ΗΜ φαινόμενο). Θα εξαρτάται, τέλος, και από τη σταθερά του Planck (αφού ο Planck χρειάστηκε να ενσωματώσει για πρώτη φορά την κατά κβάντα ω εκπομπή της ΗΜ ακτινοβολίας, μια και η κλασσική φυσική απετύγχανε πλήρως να ερμηνεύσει το φαινόμενο της εκπομπής ΗΜ από ένα μέλαν σώμα). H συχνότητα ω δεν θα εμφανισθεί αφού εξετάzουμε τη συνολική ακτινοβολία που περιλαμβάνει όλες τις συχνότητες από το μηδέν μέχρι το άπειρο. Τα τρία μεγέθη kt B, c, ορίζουν ένα σύστημα μονάδων, όπως είδαμε προηγουμένως, αφού [ ]/[ kt B ] = [ E][ t]/[ E] = [ t] και [ ][ c]/[ kbt] = [ t][ c] = [ ]. Επομένως ο μόνος συνδυασμός των kt B, c, που θα δώσει διαστάσεις [ E]/[ ][ t] είναι ο ακόλουθος: kt ( ) 4 B kt B I = c = c (5.3) 3 ( c/ kbt) ( / kbt) c όπου η αριθμητική σταθερά c προκύπτει από λεπτομερή θεωρία ότι ισούται με π /60. Στο αποτέλεσμα (5.3) μπορούμε να καταλήξουμε χρησιμοποιώντας το γενικό τύπο σύμφωνα με τον οποίο η ροή οποιασδήποτε ποσότητας προς μια κατεύθυνση είναι ίση με το γινόμενο της ταχύτητάς του επί την πυκνότητά του. Πολλαπλασιάζοντας λοιπόν τον τύπο (5.) επί c βρίσκουμε τη σχέση (5.3). Ο έξτρα αριθμητικός παράγοντας ¼ προέρχεται από την ολοκλήρωση ως προς τις εκτός σώματος κατευθύνσεις της συνιστώσας της ροής κάθετα στην επιφάνεια. γ) Με διαστατική ανάλυση προσδιορίστε τη φασματική κατανομή της ακτινοβολίας ενός μέλανος σώματος. Θα αντιμετωπίσουμε αυτό το θέμα κατ αρχή ως κλασικό πρόβλημα, χωρίς δηλαδή την παρουσία της. Οι φυσικές ανεξάρτητες μεταβλητές είναι το γινόμενο kt B και η κυκλική συχνότητα ω. Από παγκόσμιες σταθερές έχουμε μόνο την ταχύτητα του φωτός c, μία και αποφασίσαμε προς το παρόν να αγνοήσουμε το σωματιδιακό χαρακτήρα της ΗΜ ακτινοβολίας. Το μέγεθος I ω που θέλουμε να προσδιορίσουμε έχει διαστάσεις ενέργειας ανά μονάδα

7 67 επιφάνειας, ανά μονάδα χρόνου και ανά μονάδα συχνότητας: [ Iω ] = E = mt. Έχουμε επομένως [ I ] mt ( kbt) μ ν c ξ ω = = ω οπότε μ = 1, ν =, ξ = και Iω = a( kbt) ω / c (5.4) όπου η αριθμητική σταθερά a προκύπτει ίση με 1/4π. Ο τύπος (5.4) είναι σωστός για πολύ μικρές συχνότητες. Δεν μπορεί όμως να ισχύει για όλες τις συχνότητες αφού δεν ικανοποιεί τη σχέση I = dω I 0 ω όπου το Ι δίνεται από τη σχέση (5.3). Αντίθετα, αν χρησιμοποιήσουμε τον τύπο (5.4), το ολοκλήρωμα θα προκύψει άπειρο. Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι ένας τύπος για το I ω, που θα ισχύει για όλες τις συχνότητες, θα πρέπει να λάβει υπόψη του τη σωματιδιακή φύση της ΗΜ ακτινοβολίας, θα πρέπει δηλαδή να περιέχει τη μέσω της αδιάστατης ποσότητας ω kt. Άρα Iω = akbt( ω / c ) ϕ( ω/ kbt) (5.5) όπου a = 1/4π και η συνάρτηση ϕ( ω / kt B ) θα πρέπει να τείνει στη μονάδα όταν το όρισμά της τείνει στο μηδέν και να τείνει στο μηδέν όταν το όρισμά της γίνεται πολύ μεγαλύτερο από τη μονάδα. Η τελευταία αυτή συμπεριφορά υπαγορεύεται από όσα αναφέρθηκαν στο εδάφιο.5 σχετικά με την αδυναμία θερμικής διέγερσης βαθμών ελευθερίας όταν kt B δε = ω. Η λεπτομερής θεωρία οδηγεί στην εξής σχέση / k ( / ) ( / ) BT ϕ ω kt B ω kt = B e ω 1 (5.5 ) Σημειώστε ότι θα μπορούσαμε να πετύχουμε το σωστό αποτέλεσμα για το I ολοκληρώνοντας ως προς ω την (5.4), εάν θέσουμε ένα κατάλληλο άνω όριο ω M στο ολοκλήρωμα, όπου ω M = ak BT με a μια κατάλληλη αριθμητική σταθερά (βλ. εδάφιο.5). Πράγματι το αποτέλεσμα θα ήταν τότε 4 a ( kbt) I = 3 3 3a c που ουσιαστικά συμπίπτει με την (5.3) 5. Εκπομπή φωτονίων α) Ακτινοβολία από ένα κινούμενο σωμάτιο με ηλεκτρικό φορτίο q Η ΗΜ ενέργεια J που εκπέμπεται ανά μονάδα χρόνου από ένα κινούμενο φορτίο q θα εξαρτάται από το q (αφού το ηλεκτρικό φορτίο είναι πηγή και αποδέκτης της ΗΜ αλληλεπίδρασης), από την ταχύτητα του φωτός c (αφού η c χαρακτηρίζει την ΗΜ ακτινοβολία) και από την επιτάχυνση a του σωματίου (αφού από όλες τις κινηματικές παραμέτρους μόνο η επιτάχυνση συνδέεται άμεσα με τη δύναμη, η οποία παρέχει το αναγκαίο έργο για να αντικαταστήσει την ενέργεια που ακτινοβολείται). Υπάρχει ένας μόνο συνδυασμός των τριών αυτών ποσοτήτων που έχει τις σωστές διαστάσεις, 3 ενέργεια ανά χρόνο: qa / c. Άρα 1 / B

8 68 3 J = ηqa / c (5.6) όπου η αριθμητική σταθερά η είναι ίση με /3 εάν το a είναι η μέση ως προς το χρόνο τιμή του τετραγώνου της επιτάχυνσης. β) Ακτινοβολία από ένα ηλεκτρικά ουδέτερο σύστημα που χαρακτηρίζεται από μια ταλαντούμενη διπολική ροπή p = q i r. i Μπορούμε να βρούμε τον τύπο για την ακτινοβολία διπόλου είτε από την προηγούμενη σχέση (5.6) είτε παρατηρώντας ότι οι σχετικές ποσότητες είναι η διπολική ροπή p, η κυκλική συχνότητα ω της ταλαντούμενης διπολικής ροπής και η ταχύτητα του φωτός c. Πράγματι μόνο ένας συνδυασμός αυτών των ποσοτήτων έχει διαστάσεις ενέργειας ανά χρόνο. Άρα 4 3 J = ηp ω / c (5.7) γ) Χρησιμοποιείστε τη σχέση (5.7) για να εκτιμήσετε το χρόνο ζωής τ μιας διεγερμένης κατάστασης που αποδιεγείρεται μέσω διπολικής αλληλεπίδρασης. Το γινόμενο του J επί το χρόνο ζωής τ δίνει τη συνολική ενέργεια που εκπέμπεται κατά τη διάρκεια της αποδιέγερσης. Η ενέργεια όμως αυτή είναι ίση με την ενέργεια του εκπεμπομένου φωτονίου ω, όπου ω = ε1 εο είναι η διαφορά ενεργειακών σταθμών μεταξύ της αρχικής και της τελικής κατάστασης. Άρα J τ = ω ή 3 3 τ = ω/ J = c / ηp ω (5.8) Αν εφαρμόσουμε τον τύπο αυτόν για την μετάβαση p 1s στο άτομο του υδρογόνου, όπου το ω = ε ε1 = 10, ev, (βλέπε Κεφ. 9, σχέση (9.7)) και p s αν εκτιμήσουμε ότι p ea B και η = /3, βρίσκουμε ότι τ 1,77 10 s 9 έναντι της τιμής τ 1,59 10 s που δίνει ένας λεπτομερής και περίπλοκος κβαντικός υπολογισμός. Σημειώστε ότι στον τύπο (5.8) ο χρόνος ζωής μιας διεγερμένης κατάστασης είναι αντιστρόφως ανάλογος της τρίτης δύναμης της συχνότητας του εκπεμπομένου φωτονίου. Επομένως όσο μικρότερη η ενεργειακή διαφορά μεταξύ αρχικής και τελικής κατάστασης τόσο μεγαλύτερος είναι ο χρόνος ζωής της διεγερμένης κατάστασης. 5.3 Σκέδαση φωτονίων Οποιαδήποτε διαδικασία σκέδασης χαρακτηρίζεται ποσοτικά από τη λεγόμενη ολική ενεργό διατομή σκέδασης, σ s, που έχει διαστάσεις επιφάνειας. Το σ s μπορεί να θεωρηθεί ως το εμβαδόν εκείνου του τμήματος του μετώπου μιας προσπίπτουσας δέσμης, το οποίο εμποδίζεται από τον σκεδαστή να συνεχίσει την πορεία του. Ο ακριβής ορισμός του σ είναι ο εξής: s Γ αριθμός σωματίων που σκεδάζονται/μονάδα χρόνου σ s = F ροή σωματίων ( συγκέντρωση σωματίων επί υ) 9 (5.9)

9 69 όπου Γ είναι ο αριθμός των σωματίων της προσπίπτουσας δέσμης ο οποίος σκεδάζεται (δηλαδή δεν συνεχίζει την πορεία του) ανά μονάδα του χρόνου και F είναι η ροή των σωματίων της δέσμης. Όπως αναφέραμε στο εδάφιο 5.1(β), η ροή ισούται με τη συγκέντρωση σωματίων της δέσμης επί την ταχύτητα τους. Για τα φωτόνια το Γ είναι προφανώς ίσο με την εκπεμπομένη ενέργεια ανά μονάδα χρόνου δια της ενέργειας ενός φωτονίου, Γ = J / ω. Το F είναι ίσο με την πυκνότητα ενέργειας E /4π (βλ. Παρ. ΙV) διηρημένη με το ω (ώστε να καταστεί συγκέντρωση φωτονίων) και πολλαπλασιασμένη επί την ταχύτητα του φωτός c : F = ce /4π ω. Επομένως J 4π ω 4πJ σ s = = (5.10) ω ce ce (α) Σκέδαση φωτονίου από σωμάτιο φορτίου q και μάζας m Αντικαθιστώντας στη σχέση (5.10) την έκφραση για το J, όπως δίνεται από την (5.6) και λαμβάνοντας υπόψη ότι η επιτάχυνση a συνδέεται με το ηλεκτρικό πεδίο Ε, a = qe / m, καταλήγουμε στην ακόλουθη σχέση για την ολική διατομή σκέδασης ενός φωτονίου από ένα σωμάτιο φορτίου q και μάζας m s q qeo 1 1 8π q 3 3 c m ω Eo c/4π ω 3 mc σ = = (5.11) Η ποσότητα, ro q / mc, έχει διαστάσεις μήκους και είναι γνωστή ως η κλασική ακτίνα του σωματίου. Το r o δίνει την ακτίνα που θα είχε το σωμάτιο αν θεωρούσαμε (λανθασμένα) ότι όλη η ενέργεια ηρεμίας του σωματίου, mc, ισούται με την ηλεκτροστατική ενέργεια q / r. Για το ηλεκτρόνιο έχουμε ότι η o 15 e κλασική ακτίνα του είναι ίση με re e / m c =,8 10 m και η αντίστοιχη ενεργός διατομή σκέδασης σse = (8 π / 3) r e ισούται με 9 6,65 10 m. Σημειώστε ότι η ενεργός διατομή σκέδασης φωτονίου από σωμάτιο ύλης είναι αντιστρόφως ανάλογη του τετραγώνου της μάζας του σωματίου. Επομένως σε ένα πλάσμα από ιόντα και ηλεκτρόνια η σκέδαση του φωτός θα οφείλεται σχεδόν αποκλειστικά στα ηλεκτρόνια. Ο τύπος (5.11) βγαίνει και διαστατικά: Το σ εξαρτάται από το q (αν q = 0 δεν θα υπήρχε σκέδαση), από το c (λόγω Η/Μ ακτινοβολίας), από το m (γιατί αν το m =, το προσπίπτον κύμα δεν θα μπορούσε να θέσει το σωμάτιο σε ταλάντωση και επομένως δεν θα ακτινοβολούσε) και ενδεχομένως και από την ενέργεια του προσπίπτοντος φωτονίου ω. Ο πιο γενικός συνδυασμός των τεσσάρων αυτών ποσοτήτων με διαστάσεις μήκους στο τετράγωνο έχει τη μορφή q ω σs = (8 π / 3) f (5.1) mc mc όπου αποδεικνύεται ότι f (0) = 1, f ( ) = 0 και f ( x ) είναι μονότονα φθίνουσα. Η (5.1) με ρητή έκφραση για την f ( x ) είναι γνωστή ως ο τύπος των Κlein- Nishina.

10 70 (β) Σκέδαση φωτονίου από ουδέτερο άτομο ή μόριο Αντικαθιστώντας στην (5.10) το J από τη σχέση (5.7), έχουμε 4 8πω p σ s = (5.13) 4 3 c E όπου p η επαγόμενη διπολική ροπή. Αλλά εξ ορισμού ο λόγος p/ E είναι η λεγόμενη πολωσιμότητα, a p, του ατόμου ή του μορίου p ap (5.14) E Άρα 4 8π ω a p σ = (5.15) 4 3 c Πρέπει να βρούμε την πολωσιμότητα (που έχει διαστάσεις μήκους στον κύβο, όπως προκύπτει από τον ορισμό (5.14)). Αφού το βασικό μήκος του ατόμου ή του μορίου είναι η ακτίνα του r a, περιμένουμε ότι 3 ap ra. Υπάρχει όμως και μια άλλη εξάρτηση του a p. Είναι αυτή από τη συχνότητα, επειδή η απόκριση του ατόμου ή του μορίου ενέχει τη δυνατότητα συντονισμού, οπότε η επαγόμενη διπολική ροπή είναι πολύ μεγαλύτερη. Αυτό συμβαίνει όταν η συχνότητα, ω, του προσπίπτοντος Η/Μ κύματος συμπέσει με ιδιοσυχνότητα του ατόμου ή του μορίου, δηλαδή με διαφορά δύο ενεργειακών σταθμών τους, οπότε το a p θα γίνει πολύ μεγαλύτερο κατά ωτ, όπου τ είναι ο χρόνος ζωής της διεγερμένης ενεργειακής στάθμης. Επομένως έχουμε 3 ap = cr 1 a fr( ω) (5.16) Ο αριθμητικός παράγοντας c 1 κυμαίνεται στην περιοχή μεταξύ περίπου 4 και 10 (για το άτομο του υδρογόνου c 1 = 4,5, ενώ για τα μόρια 3 3 N και O, ap = 11.75aB και 10.67aB αντίστοιχα και για χαμηλές συχνότητες) και το fr( ω ) είναι μια τυπική συνάρτηση συντονισμού (θυμηθείτε από το λύκειο τον τύπο για την εξαναγκασμένη αρμονική ταλάντωση) που ανάγεται στη μονάδα για ω 0 και που μεγαλώνει κατά ένα παράγοντα ωoτ όταν η συχνότητα συμπέσει με τη συχνότητα συντονισμού ω o τέτοια ώστε ωo = ε1 εo. Άρα ο τύπος για το fr( ω ) είναι περίπου ο εξής ωo fr ( ω) (5.17) ωo ω iω/ τ όπου τ είναι ο χρόνος ζωής της διεγερμένης στάθμης που δίνεται από την (5.8). Επομένως, ο τύπος (5.16) για ω ω γίνεται ενώ για ω = ω ε1 ε o o a a p o 3 1 a = c r (5.18α) 3 p 1 a o c r ω τ (5.18β)

11 71 Έτσι για ω ωo και για το άτομο του υδρογόνου για το όποιο c1 4.5 έχουμε εισάγοντας το λ = πc/ ω και το λo = πc/ ωo τα εξής αποτελέσματα 6 5 ab σs.6 10, λ λ 100 A 4 o (5.19) λ Το αποτέλεσμα του τύπου (5.19) για οπτικά φωτόνια με λ = 6000 A είναι 3 σ s 4,77 10 m, δηλαδή περίπου έντεκα τάξεις μεγέθους μικρότερη από τη 1 γεωμετρική διατομή του ατόμου, π a B = 8,8 10 m! Για ξηρό ατμοσφαιρικό 6 αέρα ο αριθμητικός συντελεστής στην (5.19) είναι Για τη συχνότητα συντονισμού η σχέση (5.17) σε συνδυασμό με την (5.8) και την αντικατάσταση p 3 = c ωora (που πηγάζει από τις p e ra και e / ra ωo) γίνεται fr( ω) = ωτ o = c /ηc raωo. Αντικαθιστώντας στην (5.18β) και στη συνεχεία στην (5.15) βρίσκομε c1 σ 8, 3 ( πηc ) s = π λo λ = λo (5.0) Για το άτομο του υδρογόνου για το οποίο c.66, c1 4.5, το αποτέλεσμα είναι 14 σ s 1.36λo 10 m. (5.1) δηλαδή περίπου έξι τάξεις μεγέθους μεγαλύτερη από τη γεωμετρική διατομή! Σημειώστε ότι η πολωσιμότητα συνδέεται με τη διηλεκτρική συνάρτηση e ενός αερίου βάσει του τύπου P e = 1+ 4π = 1+ 4πna a p, G-CGS (5.) E όπου na Na/ V είναι η συγκέντρωση των ατόμων ή μορίων στο αέριο και P είναι η πόλωση που ορίζεται ως ο λόγος της συνολικής διπολικής ροπής Na p δια του όγκου V. Σημειώστε ακόμη ότι η πόλωση, P, ενός αερίου συνδέεται με την πολωσιμότητα με τη σχέση P / E = ( Na/ V) ap = naap. Ο λόγος P/ E ισούται εξ ορισμού με την ηλεκτρική επιδεκτικότητα χ e, οπότε χ e = naap. 5.4 Ολική ενεργός διατομή σκέδασης και μέση ελεύθερη διαδρομή,, της Η/Μ ακτινοβολίας. Το μήκος ελεύθερης διαδρομής είναι πολύ σημαντικό γιατί μέσω αυτού μπορούν να υπολογισθούν ιδιότητες μεταφοράς μεγάλου ενδιαφέροντος και για φωτόνια, από τα οποία εξαρτάται η διάδοση της Η/Μ ακτινοβολίας σε οποιοδήποτε υλικό μέσο, αλλά και για άλλους φορείς, όπως τα ηλεκτρόνια, από τα οποία εξαρτώνται σημαντικά μεγέθη, π.χ. η ηλεκτρική ή η θερμική αγωγιμότητα. Το δίνει τη μέση απόσταση μεταξύ δύο διαδοχικών σκεδάσεων, ή πιο σαφώς και προκειμένου για Η/Μ ακτινοβολία το μήκος απόσβεσής της καθώς αυτή διαδίδεται στο μέσο. / I( x) = I(0) e x (5.3) όπου η ένταση Ι της Η/Μ ακτινοβολίας είναι ανάλογη του τετραγώνου του πεδίου (είτε του ηλεκτρικού είτε του μαγνητικού). Το εξαρτάται από τη συγκέντρωση των σκεδαστών, ns Ns/ V, και την ενεργό διατομή σκέδασης, σ s, κάθε σκεδαστή. Εάν το μέσο είναι αέριο έχουμε τον εξής βασικό τύπο:

12 7 1 = nsσ s (5.4) H σχέση (5.4) ισχύει για ασθενή σκέδαση, δηλαδή όταν το προκύπτον μήκος ελεύθερης διαδρομής είναι πολύ μεγαλύτερο από το μήκος κύματος της προσπίπτουσας ακτινοβολίας. Μπορεί κανείς να αποκτήσει μια φυσική εικόνα του τύπου (5.4) εάν θεωρήσει μια προσπίπτουσα κυλινδρική δέσμη γεωμετρικής διατομής S που διαδίδεται στο μέσο και σε μήκος d. Στον κυλινδρικό χώρο όγκου V = Sd υπάρχουν Ns = Sdns σκεδαστές. Κάθε σκεδαστής κόβει από τη δέσμη ένα τμήμα της ίσο με σ s. Επομένως όλοι οι σκεδαστές που είναι μέσα στον όγκο V = Sd θα κόψουν ένα τμήμα της δέσμης ίσο με Sdnσ s s. Ορίζουμε το μήκος ελεύθερης διαδρομής έτσι ώστε όταν d = να κοπεί όλη η δέσμη, να είναι δηλαδή S nsσ s = S ή nsσ s = 1 που είναι η (5.4). Για τον ατμοσφαιρικό αέρα (χωρίς σταγονίδια νερού) το na Na/ V μπορεί να υπολογισθεί από τον τύπο των τέλειων αερίων πίεση PV = NakBT (5.5) θερμοκρασία 3 Το ap 4,5ra, ra 0,7 Α, λ 6000Α, για ω ωo, οπότε με βάση τους προηγούμενους τύπους βρίσκομε 7 σ 4 10 cm 19 3 n a, 4 10 cm ατμοσφαιρικός 140km αέρας ξηρός e 1,0005 Η παραπάνω εκτίμηση για το είναι ένα εξιδανικευμένο άνω όριο. Στην πραγματικότητα σταγονίδια HO ή άλλα μακροσκοπικά σωματίδια π.χ. σκόνης προσθέτουν όρους της μορφής n σ, i = 1,,... στο δεξιό σκέλος της (5.4) και si si επομένως μπορεί να μειώσουν το πάρα πολύ. Αμέσως παρακάτω δίνονται πληροφορίες για την ενεργό διατομή σκέδασης Η/Μ ακτινοβολίας από τέτοια σωματίδια. 5.5 Άλλες σκεδάσεις φωτονίων (γ) Σκέδαση Η/Μ κύματος από μακροσκοπικό σωματίδιο ακτίνας α και διηλεκτρικήs συνάρτησης e (μαγνητικής διαπερατότητας μ = 1) 4 e 1 V σs, λ a (5.6) 4 π e + λ όπου V = ( 4 π /3) a 3 [Τύπος Rayleigh, παράβαλε με τύπο (5.19)]. Μπορείτε να βγάλετε τον τύπο (5.6) με διαστατική ανάλυση και λίγη σκέψη; Όταν το λα πc / ω e γίνει συγκρίσιμο με ακέραιο πολλαπλάσιο της διαμέτρου, d a, τότε έχουμε γεωμετρικής φύσεως συντονισμό (βλέπε τα σχήματα στην επόμενη σελίδα). Το λ α είναι το μήκος κύματος της προσπίπτουσας ακτινοβολίας μέσα στο σωματίδιο. Ισχύει η σχέση λα = λ/ e = λ/ n, όπου λ είναι το μήκος

13 73 κύματος στο κενό και n είναι ο δείκτης διάθλασης του υλικού από το οποίο αποτελείται το σωματίδιο. Σημειώστε ότι για λα d η ενεργός διατομή σκέδασης είναι περίπου μιάμιση φορά μεγαλύτερη από τη γεωμετρική διατομή π a (για τις περισσότερες τιμές του e ). Σχ. 5. Ανοιγμένη ολική διατομή σκέδασης, σ / π a Η/Μ κύματος από μία διαφανή σφαίρα ακτίνας a ( d = a) ως συνάρτηση του λόγου d / λ a για διάφορες τιμές της διηλεκτρικής σταθεράς e a της σφαίρας. Το λa = λ/ e a = λ/ n είναι το μήκος κύματος της προσπίπτουσας ακτινοβολίας στο υλικό της σφαίρας. Για το νερό το e a ισούται με 1,77. (δ) Ελαστική σκέδαση ακτίνων Χ από υλικό 4 1 8π e Z = σ ne = (5.7) mc e ( 4 π /3) r 3 όπου (4 π /3)r είναι ο όγκος ανά άτομο, V / N a. Μπορείτε να δικαιολογήσετε αυτόν τον τύπο με βάση τον (5.11); Σημείωσε ότι το είναι αντιστρόφως ανάλογο του ατομικού αριθμού Z. Οι ακτίνες Χ σκεδάζονται κυρίως μη ελαστικά και πολύ λιγότερο ελαστικά. Οι μηχανισμοί μη ελαστικής σκέδασης ακτίνων Χ είναι δύο: Μέσω φαινομένου Compton και μέσω φωτοηλεκτρικού φαινομένου, που είναι ο κύριος μηχανισμός.

14 Λίγα ακόμη για τα φωτόνια (α) Ακτινοβολία μαγνητικού διπόλου και ηλεκτρικού τετραπόλου. 1 Μαγνητική διπολική ροπή: m = eri υ i, G-CGS c i (5.8) Ηλεκτρική τετραπολική ροπή: Daβ = e xiaxiβ δaβr i i (5.9) Η εκπεμπόμενη ενέργεια ανά μονάδα χρόνου για τις παραπάνω δύο περιπτώσεις δίνεται από τους επόμενους δύο τύπους αντιστοίχως 4 m ω Im = (βγάλτε τον τύπο διαστατικά) 3 3 c (5.30) 6 6 D ω 1 D ω ID = η = (βγαίνει διαστατικά) 5 5 c 180 c (5.31) (β) Διάδοση Η/Μ κύματος (με λ ab ) σε ομοιογενές στερεό ή υγρό. Όπως στην περίπτωση των αερίων έτσι και στη συμπυκνωμένη ύλη, η διάδοση της Η/Μ ακτινοβολίας εξαρτάται από τη διηλεκτρική συνάρτηση e( ω) = e1( ω) + ie ( ω) (και τη μαγνητική διαπερατότητα μ( ω ), μ( ω) = μ1( ω) + iμ( ω), η οποία όμως είναι συνήθως πολύ κοντά στη μονάδα, μ( ω) 1). Η διαφορά έγκειται στο ότι το μήκος ελεύθερης διαδρομής δεν δίνεται συνήθως για τη συμπυκνωμένη ύλη από τη σχέση (5.4) λόγω του ότι η σκέδαση μπορεί να είναι ισχυρή. Ο δείκτης διάθλασης n ισούται εξ ορισμού με n= n1+ in eμ e (5.3) 1/ 1 n1 = ( + 1 ) (5.33) 1/ 1 n = ( 1 ) (5.34) Το e ( ω) συνδέεται με την ηλεκτρική αγωγιμότητα 3, σ ( e ), και την ηλεκτρική επιδεκτικότητα, χe( ω ), 4π iσ( ω) e ( ω) = 1+, G-CGS ω (5.35) e ( ω) = 1+ 4πχe ( ω), G-CGS (βλ. σχέση (5.)) (5.36) 3 Εξ ορισμού έχουμε ότι j = P/ t = iωp, = 1+ 4π P E j P.[41], σελ. 686), σω ( ), και χe( ω). ηλεκτρική πόλωση E E e (βλέπε (5.) και το βιβλίο ηλεκτρικό πεδίο

15 75 Η διάδοση Η/Μ σ ένα ομοιογενές μέσο είναι όπως στο κενό με τη διαφορά ότι το c, η ταχύτητα του φωτός στο κενό, αντικαθίσταται με το c/ n= c/ e. Άρα ο κυματαριθμός k = ω / cγίνεται ω ω k = k1+ ik = n = ( n1+ in) (5.37) c c και ο όρος διάδοσης για τα πεδία, exp( ikx ) γίνεται ω ω exp nx exp i nx 1 (5.38) c c που σημαίνει ότι η ένταση I( x ) του κύματος θα αποσβένεται σύμφωνα με τον νόμο (παράβαλε με σχέση (5.3)) ω n x exp x exp (5.39) c Άρα, αντί για τη σχέση (5.4) το μήκος ελεύθερης διαδρομής δίνεται από τον τύπο 1 ωn 4π n = = (5.40) c λ όπου το λ είναι το μήκος κύματος στο κενό. Μπορούμε να βρούμε το ( ω) Νεύτωνα. Θεωρήστε ένα δέσμιο ηλεκτρόνιο. Έχουμε e (και επομένως και το n( ω )) από το νόμο του δύναμη αποκατάστασης αφού είναι δέσμιο me me υ = ee κ x υ τ λόγω ηλεκτρικού δύναμη τριβής πεδίου (5.41) Αφού x exp( iω t) έχουμε υ = iω x και υ = ω x. Άρα ee x = κ meω im ω (5.4) e τ Ορίζουμε ω o= κ/ me, οπότε ee x = me ωo ω i ω (5.43) τ (Παράβαλε με τη σχέση (5.17)) Επειδή έχουμε πολλά ηλεκτρόνια σε διαφορετικές καταστάσεις, π.χ., ελεύθερα (οπότε κ = ω o = 0 ), ή σε διάφορες δέσμιες καταστάσεις, η συνολική διπολική ροπή p = ex και η συνολική πόλωση P = p/ V είναι j j

16 76 f eeni + i me oi / i τ f een P = m ( i ω + (5.44) ω ) ω ω ω τ e ( i ) όπου n N / V είναι η συγκέντρωση των ελεύθερων ηλεκτρονίων, f f ni Ni/ V είναι η συγκέντρωση των δέσμιων ηλεκτρονίων στη στάθμη i και ω oi είναι η ενέργεια διέγερσης της στάθμης i. Σ ένα στέρεο ή υγρό επειδή υπάρχουν πάμπολλες στάθμες πρέπει να σκεπτόμαστε με ενεργειακές ζώνες και όχι στάθμες. Συνδυάζοντας τις σχέσεις (5.36) και (5.44) έχουμε όπου ( ω) ωpf ωpi ω i i oi τ f e = 1 (5.45) iω ω + ω ω + τ 4π enf pf me 4π eni pi me ω, G-CGS (5.46) ω, G-CGS (5.47) Σημειώστε ότι για χαμηλές συχνότητες ( ω ω pi ) το μείον το άθροισμα στο δεξί σκέλος της (5.45) γίνεται μια θετική σταθερά που προστίθεται στη μονάδα. Το επιδερμικό φαινόμενο, που αναφέραμε σε προηγούμενο κεφάλαιο προκύπτει στο όριο, όπου ωτ 1 και ω τ 1. f pf f i (γ) Για Lasers βλ. Τραχανά, Κβαντομηχανική Ι (Έκδοση 005) Κεφ. 15, σελ Ερώτησεις και επίλεκτα προβλήματα : 1. Ποια είναι η μέση ελεύθερη διαδρομή ορατού φωτός σ ένα μέταλλο; Ισχύει ο συνδυασμός των σχέσεων (5.19) και (5.4); Αν όχι, τι ισχύει; Αν ναι, γιατί;. Γιατί ο ουρανός είναι γαλάζιος; Γιατί στο ηλιοβασίλεμα κοκκινίζει; Είναι δυνατό ανεβαίνοντας στη στρατόσφαιρα να βλέπουμε ταυτόχρονα τον Ήλιο και έναστρο ουρανό; Αν όχι, γιατί; Αν ναι, γιατί; 3. Στο ουράνιο τόξο το κόκκινο ή το ιώδες είναι στην πάνω μεριά; Δικαιολογήστε την απάντησή σας με βάση φυσικούς νόμους και ιδιότητες. 4. Από την κορυφή του Ψηλορείτη φαίνονται τα βουνά της Σαντορίνης ( d ΨΣ, 150km ) όταν η ατμόσφαιρα είναι διαυγής και ξηρή. Εκτιμήστε από την παρατήρηση αυτή, το μέγεθος των μορίων της ατμόσφαιρας σε A. (Υπόδειξη: Η θερμοκρασία της επιφάνειας του Ήλιου είναι 5800 ο Κ και το μάτι μας είναι προσαρμοσμένο στο μήκος κύματος που αντιστοιχεί μέγιστο της ηλιακής ακτινοβολίας J ( λ )).

17 77 5. Θεωρήστε ένα αέριο φωτονίων σε θερμοδυναμική ισορροπία με ζεύγη ηλεκτρονίων/ποζιτρονίων. Η θερμοκρασία είναι πολύ υψηλότερη από mc / k και ο συνολικός λεπτονικός αριθμός είναι μηδέν. Η ενέργεια e B κάθε είδους σωματίων είναι: E = E + = εk fk, e e k ε k = c k, Eph = εkbk, όπου f k k και b k είναι οι κατανομές Fermi/Dirac και Bose/Einstein αντιστοίχως. (Βλέπε Παράρτημα ΙΙΙ). Λαμβάνοντας υπόψη 3 3 ότι = ( V /( π ) ) d k δείξτε ότι E (8 / 7) k ph = Ee. 6. Χαρακτηρίζουμε ως ομίχλη σύννεφο που είναι σε επαφή με το έδαφος και περιορίζει την ορατότητα σε λιγότερο από 1 km. Θεωρήστε ότι το σύννεφο αποτελείται από σταγονίδια νερού διαμέτρου 1μm. Υπολογίστε τη συγκέντρωσή τους όταν η ορατότητα είναι στο όριο του ενός km. 7. Αποδείξτε τον τύπο (5.7). 8. Αποδείξτε τους τύπους (5.33) και (5.34). 9. Εκτιμήστε το μήκος ελεύθερης διαδρομής κίτρινου φωτός στον άργυρο λαμβάνοντας υπόψη κατά σειρά τις σχέσεις (5.40), (5.34), (5.35) και (5.45) με ω pf = 9,9eV και ωτ f 1. Την τιμή του τ f εκτιμήστε την από τον Πιν. 11. που δίνει την ειδική ηλεκτρική αντίσταση για ω = 0. Το μείον το άθροισμα στην (5.45) είναι ίσο με 5, Υπολογίστε τη μέση ελεύθερη διαδρομή φωτός σε υγρό αέρα που περιέχει σταγονίδια νερού ανά m. Κατά μέσο όρο το κάθε σταγονίδιο έχει διάμετρο 0.1 mm. Η διηλεκτρική συνάρτηση του νερού για λ = 600 nm είναι 1,78.

18 78

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000 Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Ζήτηµα 1ο Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύµφωνα

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000 Ζήτηµα 1ο Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2 Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύµφωνα µε το πρότυπο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ «Β ΘΕΜΑΤΑ ΑΤΟΜΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ» ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Χ. Δ. ΦΑΝΙΔΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 0-05 ΘΕΜΑ B Σχέσεις μεταξύ κινητικής,

Διαβάστε περισσότερα

ETY-202. Εκπομπή και απορρόφηση ακτινοβολίας ETY-202 ΎΛΗ & ΦΩΣ 12. ΎΛΗ & ΦΩΣ. Στέλιος Τζωρτζάκης 21/12/2012

ETY-202. Εκπομπή και απορρόφηση ακτινοβολίας ETY-202 ΎΛΗ & ΦΩΣ 12. ΎΛΗ & ΦΩΣ. Στέλιος Τζωρτζάκης 21/12/2012 stzortz@iesl.forth.gr 1396; office Δ013 ΙΤΕ 2 Εκπομπή και απορρόφηση ακτινοβολίας ΎΛΗ & ΦΩΣ 12. ΎΛΗ & ΦΩΣ Στέλιος Τζωρτζάκης 1 3 4 Ηλεκτρομαγνητικά πεδία Απορρόφηση είναι Σε αυτή τη διαδικασία το ηλεκτρόνιο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΟΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 3 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1ο Α. Στις

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ

Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 1 Άτομα αερίου υδρογόνου που βρίσκονται στη θεμελιώδη κατάσταση (n = 1), διεγείρονται με κρούση από δέσμη ηλεκτρονίων που έχουν επιταχυνθεί από διαφορά δυναμικού

Διαβάστε περισσότερα

ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 5 Απρίλη 2015 Φως - Ατοµικά Φαινόµενα - Ακτίνες Χ

ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 5 Απρίλη 2015 Φως - Ατοµικά Φαινόµενα - Ακτίνες Χ ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 5 Απρίλη 2015 Φως - Ατοµικά Φαινόµενα - Ακτίνες Χ Σύνολο Σελίδων: έξι (6) - ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες Βαθµολογία % Ονοµατεπώνυµο: Θέµα Α Στις ηµιτελείς προτάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10/11/2013

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10/11/2013 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10/11/2013 ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις Α1-Α4 και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

Περι - Φυσικής. ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 5 Απρίλη 2015 Φως - Ατοµικά Φαινόµενα - Ακτίνες Χ. Θέµα Α. Ενδεικτικές Λύσεις

Περι - Φυσικής. ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 5 Απρίλη 2015 Φως - Ατοµικά Φαινόµενα - Ακτίνες Χ. Θέµα Α. Ενδεικτικές Λύσεις ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 5 Απρίλη 2015 Φως - Ατοµικά Φαινόµενα - Ακτίνες Χ Ενδεικτικές Λύσεις Θέµα Α Α.1 Ο Planck εισήγαγε τη ϑεωρία των κβάντα ϕωτός, για να ερµηνεύσει : (δ) την ακτινοβολία

Διαβάστε περισσότερα

ΑΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ. Θέμα B

ΑΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ. Θέμα B ΑΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ Θέμα B _70 Β. Το ηλεκτρόνιο ενός ατόμου υδρογόνου που βρίσκεται στη τρίτη διεγερμένη ενεργειακή κατάσταση (n = ), αποδιεγείρεται εκπέμποντας φωτόνιο ενέργειας Ε.Κατά τη συγκεκριμένη αποδιέγερση

Διαβάστε περισσότερα

Μοριακή Φασματοσκοπία I. Παραδόσεις μαθήματος Θ. Λαζαρίδης

Μοριακή Φασματοσκοπία I. Παραδόσεις μαθήματος Θ. Λαζαρίδης Μοριακή Φασματοσκοπία I Παραδόσεις μαθήματος Θ. Λαζαρίδης 2 Τι μελετά η μοριακή φασματοσκοπία; Η μοριακή φασματοσκοπία μελετά την αλληλεπίδραση των μορίων με την ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία Από τη μελέτη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΟΣΗΜΟ ΘΕΜΑ Δ. Δίνονται: η ταχύτητα του φωτός στο κενό c 0 = 3 10, η σταθερά του Planck J s και για το φορτίο του ηλεκτρονίου 1,6 10 C.

ΟΡΟΣΗΜΟ ΘΕΜΑ Δ. Δίνονται: η ταχύτητα του φωτός στο κενό c 0 = 3 10, η σταθερά του Planck J s και για το φορτίο του ηλεκτρονίου 1,6 10 C. Σε μια διάταξη παραγωγής ακτίνων X, η ηλεκτρική τάση που εφαρμόζεται μεταξύ της ανόδου και της καθόδου είναι V = 25 kv. Τα ηλεκτρόνια ξεκινούν από την κάθοδο με μηδενική ταχύτητα, επιταχύνονται και προσπίπτουν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1 Η υπέρυθρη ακτινοβολία α συμμετέχει στη μετατροπή του οξυγόνου της ατμόσφαιρας σε όζον β προκαλεί φωσφορισμό γ διέρχεται μέσα από την ομίχλη και τα σύννεφα δ έχει μικρότερο μήκος κύματος από την υπεριώδη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ «Δ ΘΕΜΑΤΑ ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ» ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Χ. Δ. ΦΑΝΙΔΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015 1. ΘΕΜΑ Δ Ένα άτομο

Διαβάστε περισσότερα

ιστοσελίδα μαθήματος

ιστοσελίδα μαθήματος ιστοσελίδα μαθήματος http://ecourses.chemeng.ntua.gr/courses/inorganic_chemistry/ Είσοδος ως χρήστης δικτύου ΕΜΠ Ανάρτηση υλικού μαθημάτων Μάζα ατόμου= 10-24 kg Πυκνότητα πυρήνα = 10 6 tn/cm 3 Μάζα πυρήνα:

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 37 Αρχική Κβαντική Θεωρία και Μοντέλα για το Άτομο. Copyright 2009 Pearson Education, Inc.

Κεφάλαιο 37 Αρχική Κβαντική Θεωρία και Μοντέλα για το Άτομο. Copyright 2009 Pearson Education, Inc. Κεφάλαιο 37 Αρχική Κβαντική Θεωρία και Μοντέλα για το Άτομο Περιεχόμενα Κεφαλαίου 37 Η κβαντική υπόθεση του Planck, Ακτινοβολία του μέλανος (μαύρου) σώματος Θεωρία των φωτονίων για το φως και το Φωτοηλεκτρικό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Θέμα Α ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που

PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που ΑΤΟΜΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που είναι ανάλογα με τη συχνότητα (f). PLANCK

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΦΥΣΙΚΗ Γ.Π. Γ Λυκείου / Το Φως 1. Η υπεριώδης ακτινοβολία : a) δεν προκαλεί αμαύρωση της φωτογραφικής πλάκας. b) είναι ορατή. c) χρησιμοποιείται για την αποστείρωση ιατρικών εργαλείων. d) έχει μήκος κύματος

Διαβάστε περισσότερα

Α1. Πράσινο και κίτρινο φως προσπίπτουν ταυτόχρονα και µε την ίδια γωνία πρόσπτωσης σε γυάλινο πρίσµα. Ποιά από τις ακόλουθες προτάσεις είναι σωστή:

Α1. Πράσινο και κίτρινο φως προσπίπτουν ταυτόχρονα και µε την ίδια γωνία πρόσπτωσης σε γυάλινο πρίσµα. Ποιά από τις ακόλουθες προτάσεις είναι σωστή: 54 Χρόνια ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΑΒΒΑΪΔΗ-ΜΑΝΩΛΑΡΑΚΗ ΠΑΓΚΡΑΤΙ : Φιλολάου & Εκφαντίδου 26 : Τηλ.: 2107601470 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2014 ΘΕΜΑ Α Α1. Πράσινο και κίτρινο φως

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10-11-2013 ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις Α1-Α4 και δίπλα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Πυρήνας του Ατόμου

Ο Πυρήνας του Ατόμου 1 Σκοποί: Ο Πυρήνας του Ατόμου 15/06/12 I. Να δώσει μία εισαγωγική περιγραφή του πυρήνα του ατόμου, και της ενέργειας που μπορεί να έχει ένα σωματίδιο για να παραμείνει δέσμιο μέσα στον πυρήνα. II. III.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ Θέµα 1 ο 1. Σύµφωνα µε το πρότυπο του Bohr για το άτοµο του υδρογόνου: α) το ηλεκτρόνιο εκπέµπει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και

Διαβάστε περισσότερα

PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που

PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που ΑΤΟΜΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ PLANCK 1900 Προκειμένου να εξηγήσει την ακτινοβολία του μέλανος σώματος αναγκάστηκε να υποθέσει ότι η ακτινοβολία εκπέμπεται σε κβάντα ενέργειας που είναι ανάλογα με τη συχνότητα (f). PLANCK

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) ΑΡΧΗ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/01/12 ΛΥΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/01/12 ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΚΠ. ΤΟΥΣ 0-0 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΙΑΣ/Γ ΛΥΚΙΟΥ ΣΙΡΑ: ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΡΟΜΗΝΙΑ: 09/0/ ΛΥΣΙΣ ΘΜΑ ο Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό κάθε µίας από τις παρακάτω ερωτήσεις -

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1. Δυο ακίνητα σημειακά φορτία Q 1=10μC και Q 2=40μC απέχουν μεταξύ τους απόσταση r=3m.να βρείτε: A) το μέτρο της δύναμης που ασκεί το ένα φορτίο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 01 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις Α1-Α να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη φράση η οποία συµπληρώνει σωστά την ηµιτελή

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ eclass: MED808 Π. Παπαγιάννης

ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ eclass: MED808 Π. Παπαγιάννης ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ eclass: MED808 Π. Παπαγιάννης Επικ. Καθηγητής, Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής, Ιατρική Σχολή Αθηνών. Γραφείο 21 210-746 2442 ppapagi@phys.uoa.gr Τις προσεχείς ώρες θα συζητήσουμε τα πέντε πρώτα

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΘΕΜΑ Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΚΥΡΙΑΚΗ 13/04/2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΔΕΚΑΤΡΕΙΣ (13) ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΥΤΟΔΙΟΡΘΩΣΗΣ Στις ερωτήσεις Α1

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 3ο: Φυσική Γενικής Παιδείας: Ατομικά Φαινόμενα

ΓΛ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 3ο: Φυσική Γενικής Παιδείας: Ατομικά Φαινόμενα ΓΛ/Μ3 05-06 ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ Τεύχος 3ο: Φυσική Γενικής Παιδείας: Ατομικά Φαινόμενα ΕΚΔΟΤΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΟΡΟΣΗΜΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Φυσική Γενικής Παιδείας

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΘΕΜΑ ο ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α Α Ποιο φαινόμενο ονομάζεται διασκεδασμός του φωτός; Πώς εξαρτάται ο δείκτης διάθλασης ενός οπτικού μέσου από το μήκος κύματος; Β Στις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΤΟΜΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1 ο.

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΤΟΜΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1 ο. ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΤΟΜΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1 ο. Στις ερωτήσεις 1-5 επιλέξτε την πρόταση που είναι σωστή. 1) Το ηλεκτρόνιο στο άτοµο του υδρογόνου, το οποίο βρίσκεται στη θεµελιώδη κατάσταση: i)

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηνία: Κυριακή 7 Απριλίου 201 ιάρκεια Εξέτασης: ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις παρακάτω ερωτήσεις 1 έως 4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Β Β.1 Α) Μονάδες 4 Μονάδες 8 Β.2 Α) Μονάδες 4 Μονάδες 9

ΘΕΜΑ Β Β.1 Α) Μονάδες 4  Μονάδες 8 Β.2 Α) Μονάδες 4 Μονάδες 9 Β.1 O δείκτης διάθλασης διαφανούς υλικού αποκλείεται να έχει τιμή: α. 0,8 β. 1, γ. 1,4 Β. Το ηλεκτρόνιο στο άτομο του υδρογόνου, έχει κινητική ενέργεια Κ, ηλεκτρική δυναμική ενέργεια U και ολική ενέργεια

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ Συζευγμένα ηλεκτρικά και μαγνητικά πεδία τα οποία κινούνται με την ταχύτητα του φωτός και παρουσιάζουν τυπική κυματική συμπεριφορά Αν τα φορτία ταλαντώνονται περιοδικά οι διαταραχές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΘΕΜΑ ο ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ Στις παρακάτω ερωτήσεις, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Ο λαµπτήρας φθορισµού:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 05 2 0 ΘΕΡΙΝΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ ο Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις -4 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση..

Διαβάστε περισσότερα

είναι τα μήκη κύματος του φωτός αυτού στα δύο υλικά αντίστοιχα, τότε: γ. 1 Β) Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας.

είναι τα μήκη κύματος του φωτός αυτού στα δύο υλικά αντίστοιχα, τότε: γ. 1 Β) Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας. Β.1 Μονοχρωματικό φως, που διαδίδεται στον αέρα, εισέρχεται ταυτόχρονα σε δύο οπτικά υλικά του ίδιου πάχους d κάθετα στην επιφάνειά τους, όπως φαίνεται στο σχήμα. Οι χρόνοι διάδοσης του φωτός στα δύο υλικά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ. Θέμα Δ

ΑΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ. Θέμα Δ ΑΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ Θέμα Δ 4_2149 Άτομο υδρογόνου βρίσκεται σε κατάσταση όπου η στροφορμή του είναι ίση με 3,15 10-34 J s. Δ1) Σε ποια στάθμη βρίσκεται το ηλεκτρόνιο; Δ2) Αν το άτομο έφθασε στην προηγούμενη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 0 ΜΑΪΟΥ 204 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 0 ΜΑΪΟΥ 015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Στις ερωτήσεις Α1-Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 η - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 14/09/2014 ΘΕΜΑ Α

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 η - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 14/09/2014 ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 η - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 14/09/2014 ΘΕΜΑ Α Α1. Κατά την ανάλυση λευκού φωτός από γυάλινο πρίσμα, η γωνία εκτροπής του κίτρινου χρώματος είναι:

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 5 ΧΡΟΝΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α-Α να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή φράση, η οποία

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 20 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 20 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Θέµα Α ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 0 ΜΑΪΟΥ 013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις Α1-Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη φράση, η οποία

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΚΥΚΛΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ Προτεινόμενα Θέματα Γ ΓΕΛ Φεβρουάριος Φυσική ΘΕΜΑ Α

Γ ΚΥΚΛΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ Προτεινόμενα Θέματα Γ ΓΕΛ Φεβρουάριος Φυσική ΘΕΜΑ Α Φυσική ΘΕΜΑ Α γενικής παιδείας Να γράψετε τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις Α-Α5 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Α. Σύμφωνα με το πρότυπο του Bohr για το άτομο του

Διαβάστε περισσότερα

Απόκριση του ΜJ, Στερεών σε Ηλεκτρικό Πεδίο

Απόκριση του ΜJ, Στερεών σε Ηλεκτρικό Πεδίο 4 Απόκριση του ΜJ, Στερεών σε Ηλεκτρικό Πεδίο 4.1 Διηλεκτρική συνάρτηση και αγωγιμότητα 3 t 3 i 1 i, D (,) r t dt d r ( r r, t t ) E ( r, t ), i, 1,,3, (4.1) 1 3 i( kr t) Di(,) r t d d kd (, )e 4 i ( )

Διαβάστε περισσότερα

γ ρ α π τ ή ε ξ έ τ α σ η σ τ ο μ ά θ η μ α Φ Υ Σ Ι Κ Η Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ B Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ

γ ρ α π τ ή ε ξ έ τ α σ η σ τ ο μ ά θ η μ α Φ Υ Σ Ι Κ Η Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ B Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ η εξεταστική περίοδος από 9//5 έως 9//5 γ ρ α π τ ή ε ξ έ τ α σ η σ τ ο μ ά θ η μ α Φ Υ Σ Ι Κ Η Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ B Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ Τάξη: Β Λυκείου Τμήμα: Βαθμός: Ονοματεπώνυμο: Καθηγητής: Θ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑ.Λ. Β ΟΜΑ ΑΣ ΦΥΣΙΚΗ I ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΠΑ.Λ. Β ΟΜΑ ΑΣ ΦΥΣΙΚΗ I ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ 1 ΕΠΑ.Λ. Β ΟΜΑ ΑΣ ΦΥΣΙΚΗ I ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1- και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σχετικά µε τις ιδιότητες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 0 ΜΑΪΟΥ 0 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ

Διαβάστε περισσότερα

β) Για ένα μέσο, όπου το Η/Μ κύμα έχει ταχύτητα υ

β) Για ένα μέσο, όπου το Η/Μ κύμα έχει ταχύτητα υ Ασκ. 5 (σελ 354) Το πλάτος του μαγνητικού πεδίου ενός ηλεκτρομαγνητικού κύματος ειναι 5.4 * 10 7 Τ. Υπολογίστε το πλάτος του ηλεκτρικού πεδίου, αν το κύμα διαδίδεται (a) στο κενό και (b) σε ένα μέσο στο

Διαβάστε περισσότερα

1ο Επαναληπτικό Διαγώνισμα Φυσικής Γενικής Παιδείας Β τάξης Λυκείου.

1ο Επαναληπτικό Διαγώνισμα Φυσικής Γενικής Παιδείας Β τάξης Λυκείου. ο Επαναληπτικό Διαγώνισμα Φυσικής Γενικής Παιδείας Β τάξης Λυκείου Θέμα Α: (Για τις ερωτήσεις Α έως και Α να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 3. Ισότοποι ονοµάζονται οι πυρήνες που ανήκουν στο ίδιο χηµικό στοιχείο και έχουν τον ίδιο: α. µαζικό αριθµό β.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 3. Ισότοποι ονοµάζονται οι πυρήνες που ανήκουν στο ίδιο χηµικό στοιχείο και έχουν τον ίδιο: α. µαζικό αριθµό β. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α-Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή φράση, η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή

Διαβάστε περισσότερα

α. φ 1. β. φ 2. γ. φ 3. δ. φ 4. Μονάδες 5

α. φ 1. β. φ 2. γ. φ 3. δ. φ 4. Μονάδες 5 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 ΙΟΥΛΙΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΠΤΑ (7) ΘΕΜΑ 1ο Στις ημιτελείς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 008 Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ ο ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις παρακάτω ερωτήσεις -, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση..

Διαβάστε περισσότερα

Το ατομικό πρότυπο του Βohr μπορεί να περιγράψει το γραμμικό φάσμα των στοιχείων α. Α και Β β. Β και Γ γ. μόνο του Α δ. μόνο του Β.

Το ατομικό πρότυπο του Βohr μπορεί να περιγράψει το γραμμικό φάσμα των στοιχείων α. Α και Β β. Β και Γ γ. μόνο του Α δ. μόνο του Β. ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 01 ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1-Α3 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη φράση η οποία συμπληρώνει σωστά

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1-Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και, δίπλα, το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή

Διαβάστε περισσότερα

ΣΩΜΑΤΙ ΙΑΚΗ ΦΥΣΗ ΦΩΤΟΣ

ΣΩΜΑΤΙ ΙΑΚΗ ΦΥΣΗ ΦΩΤΟΣ Μάθηµα 1 ο, 30 Σεπτεµβρίου 2008 (9:00-11:00). ΣΩΜΑΤΙ ΙΑΚΗ ΦΥΣΗ ΦΩΤΟΣ Ακτινοβολία µέλανος σώµατος (1900) Plank: έδωσε εξήγηση του φάσµατος (κβαντική ερµηνεία*) ΠΑΡΑ ΟΧΗ Το φως δεν είναι µόνο κύµα. Είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΜΟΝΟ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 0 ΜΑΪΟΥ 016 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Θέμα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 0 ΜΑΪΟΥ 204 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1 έως 4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΥΡΗΝΙΚΟΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ. Του Αλέκου Χαραλαμπόπουλου ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΠΥΡΗΝΙΚΟΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ. Του Αλέκου Χαραλαμπόπουλου ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΥΡΗΝΙΚΟΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ Του Αλέκου Χαραλαμπόπουλου ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα επαναλαμβανόμενο περιοδικά φαινόμενο, έχει μία συχνότητα επανάληψης μέσα στο χρόνο και μία περίοδο. Επειδή κάθε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1 ο Για τις ημιτελείς προτάσεις 1.1

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 3 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ ο Στις ερωτήσεις - να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Λέγοντας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 0 ΜΑΪΟΥ 013 - ΕΞΕΤΑΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 0 ΜΑΪΟΥ 03 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Φυσικών της Ώθησης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Φυσικών της Ώθησης ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 0 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Επιµέλεια: Οµάδα Φυσικών της Ώθησης ΘΕΜΑ A ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 0 Παρασκευή, 0 Μαΐου 0 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ Στις ερωτήσεις Α -Α να γράψετε στο τετράδιό σας τον

Διαβάστε περισσότερα

(Β' Τάξη Εσπερινού) Έργο Ενέργεια

(Β' Τάξη Εσπερινού) Έργο Ενέργεια Φυσική Α' Γενικού Λυκείου (Α' Τάξη Εσπερινού) Ευθύγραμμες Κινήσεις: Ομαλή Ομαλά μεταβαλλόμενη Μεγέθη κινήσεων Χρονική στιγμή χρονική διάρκεια Θέση Μετατόπιση Ταχύτητα (μέση στιγμιαία) Επιτάχυνση Εξισώσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΠΤΑ (7) ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4

Διαβάστε περισσότερα

Μονάδες Το γραμμικό φάσμα του ατόμου του υδρογόνου ερμηνεύεται με

Μονάδες Το γραμμικό φάσμα του ατόμου του υδρογόνου ερμηνεύεται με Προτεινόµενα Θέµατα Γ Λυκείου Οκτώβριος 20 Φυσική ΘΕΜΑ A γενιικής παιιδείίας Στις ερωτήσεις -5 να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Η υπεριώδης ακτινοβολία

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΜΟΝΟ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2016 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΛΑ Β) ΔΕΥΤΕΡΑ 20 ΜΑΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΛΑ Β) ΔΕΥΤΕΡΑ 20 ΜΑΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΛΑ Β) ΔΕΥΤΕΡΑ 0 ΜΑΙΟΥ 013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Θέμα Α Στις ερωτήσεις Α1-Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α Ηµεροµηνία: Κυριακή 13 Απριλίου 2014 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ 1. ύο µονοχρωµατικές ακτινοβολίες Α και Β µε µήκη κύµατος στο κενό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηνία: Κυριακή 3 Μαΐου 015 ιάρκεια Εξέτασης: ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ A Στις ηµιτελείς προτάσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 23 MAΪΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 23 MAΪΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 3 MAΪΟΥ 01 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1-Α3 να

Διαβάστε περισσότερα

Το φως διαδίδεται σε όλα τα οπτικά υλικά μέσα με ταχύτητα περίπου 3x10 8 m/s.

Το φως διαδίδεται σε όλα τα οπτικά υλικά μέσα με ταχύτητα περίπου 3x10 8 m/s. Κεφάλαιο 1 Το Φως Το φως διαδίδεται σε όλα τα οπτικά υλικά μέσα με ταχύτητα περίπου 3x10 8 m/s. Το φως διαδίδεται στο κενό με ταχύτητα περίπου 3x10 8 m/s. 3 Η ταχύτητα του φωτός μικραίνει, όταν το φως

Διαβάστε περισσότερα

Τηλ: Ανδρέου Δημητρίου 81 & Ακριτών 26 -ΚΑΛΟΓΡΕΖΑ 1

Τηλ: Ανδρέου Δημητρίου 81 & Ακριτών 26 -ΚΑΛΟΓΡΕΖΑ 1 Διαγώνισμα Φυσικής Γ' Λυκείου Γενικής Παιδείας ΘΕΜΑ ο Στις ερωτήσεις -5 να επιλέξετε τη σωστή ) Όταν μονοχρωματικό φως διαδίδεται σε δυο διαφορετικά υλικά τότε: α) Το μήκος κύματος έχει μικρότερη τιμή

Διαβάστε περισσότερα

γ - διάσπαση Δήμος Σαμψωνίδης ( ) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο

γ - διάσπαση Δήμος Σαμψωνίδης ( ) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο γ - διάσπαση Δήμος Σαμψωνίδης (6-12- 2016) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο 1 γ - διάσπαση Τύποι διασπάσεων Ενεργειακά Ακτινοβολία πολυπόλων Κανόνες επιλογής Εσωτερικές

Διαβάστε περισσότερα

i. 3 ii. 4 iii. 16 Ε 1 = -13,6 ev. 1MeV= 1, J.

i. 3 ii. 4 iii. 16 Ε 1 = -13,6 ev. 1MeV= 1, J. ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέµα Α Στις ερωτήσεις Α1-Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και, δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη φράση η οποία συµπληρώνει σωστά την ηµιτελή πρόταση.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 20 ΜΑΪΟΥ 2013 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

A3. Δίνονται οι πυρήνες

A3. Δίνονται οι πυρήνες Α Π Α Ν Τ Η Σ Ε Ι Σ Θ Ε Μ Α Τ Ω Ν Π Α Ν Ε Λ Λ Α Δ Ι Κ Ω Ν Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ω Ν 0 1 3 Φ Υ Σ Ι Κ Η Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ 0. 0 5. 0 1 3 Θέμα Α Στις ερωτήσεις Α1-Α να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 16/11/2014 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ ΘΕΜΑ Α

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 16/11/2014 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 16/11/2014 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση 1 Η υπέρυθρη ακτινοβολία α συμμετέχει

Διαβάστε περισσότερα

Από τι αποτελείται το Φως (1873)

Από τι αποτελείται το Φως (1873) Από τι αποτελείται το Φως (1873) Ο James Maxwell έδειξε θεωρητικά ότι το ορατό φως αποτελείται από ηλεκτρομαγνητικά κύματα. Ηλεκτρομαγνητικό κύμα είναι η ταυτόχρονη διάδοση, μέσω της ταχύτητας του φωτός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 0 ΜΑΪΟΥ 015 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Θέμα Α Στις ερωτήσεις Α1-Α4

Διαβάστε περισσότερα

γ - διάσπαση Δήμος Σαμψωνίδης ( ) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο

γ - διάσπαση Δήμος Σαμψωνίδης ( ) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο γ - διάσπαση Δήμος Σαμψωνίδης (21-11- 2017) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο 1 γ - διάσπαση Τύποι διασπάσεων Ενεργειακά Ακτινοβολία πολυπόλων Κανόνες επιλογής Εσωτερικές

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012 ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 01 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1-Α3 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη φράση η οποία

Διαβάστε περισσότερα

και προσπίπτει σε ακίνητο άτομο υδρογόνου που αρχικά βρίσκεται στη θεμελιώδη κατάσταση.

και προσπίπτει σε ακίνητο άτομο υδρογόνου που αρχικά βρίσκεται στη θεμελιώδη κατάσταση. Ηλεκτρόνιο επιταχύνεται από τάση V 13V και προσπίπτει σε ακίνητο άτομο υδρογόνου που αρχικά βρίσκεται στη θεμελιώδη κατάσταση. Δ1) Να δείξετε ότι το ηλεκτρόνιο- βλήμα δεν μπορεί να προκαλέσει ιονισμό του

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ II. ΤΟ ΦΩΣ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ BOHR Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ II. ΤΟ ΦΩΣ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ BOHR Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ II. ΤΟ ΦΩΣ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ BOHR Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Κλειδί στην παραπέρα διερεύνηση της δομής του ατόμου είναι η ερμηνεία της φύσης του φωτός και ιδιαίτερα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 22 MAIΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΠΤΑ (7) ΘΕΜΑ ο Στις ερωτήσεις -4 να γράψετε στο

Διαβάστε περισσότερα

3. Ο Rutherford κατά το βοµβαρδισµό λεπτού φύλλου χρυσού µε σωµάτια α παρατήρησε ότι: α. κανένα σωµάτιο α δεν εκτρέπεται από την πορεία του

3. Ο Rutherford κατά το βοµβαρδισµό λεπτού φύλλου χρυσού µε σωµάτια α παρατήρησε ότι: α. κανένα σωµάτιο α δεν εκτρέπεται από την πορεία του ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 31 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΘΕΜ ΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΣ Γ ΤΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΙ ΕΠΛ (ΟΜΔ Β ) ΚΥΡΙΚΗ 13/04/2014 - ΕΞΕΤΖΟΜΕΝΟ ΜΘΗΜ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΙΔΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΟΚΤΩ (8) ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις 1 4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 5 ΙΟΥΛΙΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΠΤΑ (7) ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ «Δ ΘΕΜΑΤΑ ΦΩΣ» ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Χ. Δ. ΦΑΝΙΔΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015 ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ 1. ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΤΡΙΤΗ 22 MAIΟΥ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΤΡΙΤΗ 22 MAIΟΥ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 o ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΤΡΙΤΗ 22 MAIΟΥ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 009 Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις - και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 ο. Μονάδες Σε µια εξώθερµη πυρηνική αντίδραση:

ΘΕΜΑ 1 ο. Μονάδες Σε µια εξώθερµη πυρηνική αντίδραση: ΘΕΜΑ 1 ο ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 31 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα