Η συμμετοχή των πολιτών δημοτών στα προγράμματα Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων έχει ως κύριους στόχους:

Transcript

1 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το πρακτικό της 4 ης συνεδρίασης του Δημοτικού Συμβουλίου Ιθάκης. Πράξη 23 η Ιθάκη, σήμερα 8 Φεβρουαρίου 2013, ημέρα Παρασκευή και ώρα 18:00 συνήλθε το Δημοτικό Συμβούλιο σε δημόσια συνεδρίαση στην αίθουσα του ΚΑΠΗ Δ. Ιθάκης, μετά την αρ. 655/ έγγραφη πρόσκληση του Προέδρου του, που επιδόθηκε σε καθένα από τα μέλη του σύμφωνα με τις διατάξεις των άρθρων 64 & 67 του Ν. 3852/2010 και αφού διαπιστώθηκε η νόμιμη απαρτία εφόσον ήταν παρόντα από τα 17 μέλη του τα 12 και ονομαστικά: ΠΑΡΟΝΤΕΣ ΑΠΟΝΤΕΣ 1. ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ ΒΛΑΣΣΟΠΟΥΛΟΣ(Πρόεδρος) ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΓΡΙΒΑΣ 2. ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ ΚΑΡΤΑΝΟΣ (Αντιπ/δρος) 3. ΜΙΧΑΗΛ Π. ΛΙΒΑΝΗΣ (Γραμματέας) 4. ΟΜΗΡΟΣ Σ. ΚΩΣΤΟΠΟΥΛΟΣ 5. ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ ΒΕΡΩΝΗΣ 6. ΕΛΕΝΗ ΡΑΥΤΟΠΟΥΛΟΥ 7. ΝΙΚΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ 8. ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΣΑΡΔΕΛΗΣ Παρών ο Δήμαρχος Ιθάκης κ. 9. ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΑΦΛΑΜΠΑ Ιωάννης Κασσιανός. 10. ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΛΙΒΙΤΣΑΝΗΣ 11. ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΤΑΝΙΤΣΑΣ 12. ΣΠΥΡΙΔΩΝ ΚΑΝΔΗΛΙΩΤΗΣ 13. ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΚΛΗΡΟΣ 14. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΤΑΦΛΑΜΠΑΣ 15. ΕΠΑΜΕΙΝ. ΜΑΥΡΟΚΕΦΑΛΟΣ 16. ΙΩΑΝΝΗΣ ΜΑΡΜΑΡΗΣ Παρών ο Πρόεδρος της Τ. Κοινοτήτας Σταυρού κ. Γ. Μαρούδας. Ο Πρόεδρος του Δ.Σ. σχετικά με το 9 Ο θέμα ημερήσιας διάταξης (Ίδρυση & λειτουργία Κέντρου δια βίου μάθησης στο Δήμο Ιθάκης.) παραθέτει την εισηγητική έκθεση του Γραφείου Ανάπτυξης και Προγραμματισμού του Δήμου : < Για τη συμμετοχή του Δήμου με την πρόσκληση της Γ.Γ.Δ.ΒΜ. και του Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. απαιτούνται αποφάσεις του Δημοτικού Συμβουλίου σχετικά με: α) Την ίδρυση Κέντρου Διά Βίου Μάθησης του Δήμου, σύμφωνα με το άρθρο 8 του Ν. 3879/2010. β) Την υποβολή φακέλου αιτήματος συνεργασίας με τη Γ.Γ.Δ.Β.Μ. και το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙΜ. για την ένταξη του Δήμου Ιθάκης στις Πράξεις «Κέντρα Δια Βίου Μάθησης Προγράμματα Εθνικής Εμβέλειας και Προγράμματα Τοπικής Εμβέλειας» προκειμένου να υλοποιηθεί η παροχή προγραμμάτων Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων μέσω των «Κέντρων Διά Βίου Μάθησης» (Κ.Δ.Β.Μ), που οι Δήμοι ιδρύουν σύμφωνα με το Ν.3879/2010 γ) Ορισμό υπεύθυνου εκπρόσωπου. Η Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.) του Υπουργείου Παιδείας Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού και το Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.), μετά από συνεργασία με την Κεντρική Ένωση Δήμων Ελλάδας (Κ.Ε.Δ.Ε.), με την υπ αριθμ 749/ πρόσκληση, καλούν τους Δήμους της επικράτειας σε υποβολή εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την ένταξή τους στις Πράξεις «Κέντρα Δια Βίου Μάθησης Προγράμματα Εθνικής Εμβέλειας και Προγράμματα Τοπικής Εμβέλειας», προκειμένου να υλοποιηθούν προγράμματα Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων μέσω των «Κέντρων Διά Βίου Μάθησης» (Κ.Δ.Β.Μ), που οι Δήμοι ιδρύουν σύμφωνα με το Ν.3879/2010. Στη συνέχεια αναφέρονται τα κυριότερα σημεία της πρόσκλησης: Η συμμετοχή των πολιτών δημοτών στα προγράμματα Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων έχει ως κύριους στόχους: πρόσβασης στηνεκπαίδευση κάθε πολίτη, γής στις γνωστικές απαιτήσεις ενός συνεχώς εξελισσόμενου κοινωνικο-οικονομικού χώρου δράσης των ενηλίκων πολιτών,

2 της θέσης εργασίας ή της επαγγελματικής εξέλιξης, ώς και της διατήρησης εργασιακές,οικονομικές, κοινωνικές και πολιτιστικές ευκαιρίες, δευσης, εργασίας και κοινωνικής κατάστασης ευάλωτων κοινωνικών ομάδων του πληθυσμού, Τα προγράμματα Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων, που θα υλοποιηθούν μέσω των ανωτέρω Πράξεων διακρίνονται σε: α) Προγράμματα Εθνικής Εμβέλειας που οι Δήμοι επιλέγουν από διαθέσιμο Πίνακα προγραμμάτων, και ο οποίος εκφράζει τις Εθνικές και Ευρωπαϊκές Πολιτικές σε θέματα Διά Βίου μάθησης Ενηλίκων. β) Προγράμματα Τοπικής Εμβέλειας, που οι Δήμοι προτείνουν και τα οποία ανταποκρίνονται στις τοπικές ανάγκες υποστήριξης και την προώθηση της οικονομικής, κοινωνικής, πολιτιστικής και προσωπικής ανάπτυξης των δημοτών τους. Η υποστήριξη της οποίας θα τύχουν οι Δήμοι, οι οποίοι θα ενταχθούν στις ανωτέρω πράξεις συνίσταται: 1. στην επιλογή, αμοιβή, καθοδήγηση παρακολούθηση και αξιολόγηση από το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του προσωπικού που προβλέπεται για την υποστήριξη των Κ.Δ.Β.Μ. (Υπεύθυνοι Εκπαίδευσης, Ανάπτυξης και Διασφάλισης Ποιότητας με χρέη επιστημονικού συμβούλου του Δήμου και οργάνωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας και Εκπαιδευτές), 2. στην κάλυψη των δαπανών για την οργάνωση και την υλοποίηση των Προγραμμάτων Εθνικής και Τοπικής εμβέλειας στα τμήματα των Κ.Δ.Β.Μ., 3. στην ανάπτυξη υποστηρικτικών εργαλείων για τα Κ.Δ.Β.Μ. (Εργαλείο ανίχνευσης εκπαιδευτικών αναγκών σε τοπικό επίπεδο, πρότυπο ανάπτυξης εκπαιδευτικών υλικών κλπ), και 4. στη συνολική επιστημονική και διοικητική υποστήριξη των Κ.Δ.Β.Μ. στο πλαίσιο της υλοποίησης των εγκεκριμένων Πράξεων «Κέντρα Δια Βίου Μάθησης Προγράμματα Εθνικής Εμβέλειας και Προγράμματα Τοπικής Εμβέλειας» Οι Δήμοι, οι οποίοι θα ενταχθούν στις ανωτέρω Πράξεις αναλαμβάνουν: 1. τη διάθεση των χώρων διοίκησης και εκπαίδευσης του Κ.Δ.Β.Μ., σύμφωνα με τις προδιαγραφές που αναφέρονται κατωτέρω (βλ. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ), 2. τον ορισμό Υπευθύνου Εκπροσώπου του Δήμου, ως συνεργάτη για την υλοποίηση των Πράξεων, ο οποίος θα έχει τις ακόλουθες αρμοδιότητες: ξη τοπικής Επικοινωνιακής Πολιτικής του Κ.Δ.Β.Μ. ωση και προώθηση τοπικών εκδηλώσεων. 3. την υποστήριξη της επικοινωνιακής πολιτικής του Κ.Δ.Β.Μ. σε τοπικό επίπεδο, 4. την υποδοχή αιτήσεων υποψηφίων εκπαιδευομένων, 5. την επιλογή των εκπαιδευομένων και την οργάνωση των αντίστοιχων τμημάτων με την υποστήριξη του Υπεύθυνου Εκπαίδευσης, Ανάπτυξης και Διασφάλισης Ποιότητας. 6. την έκδοση βεβαιώσεων παρακολούθησης, οι οποίες συνυπογράφονται από το Δήμο και το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Οι Δήμοι, οι οποίοι θα ανταποκριθούν στην πρόσκληση, θα υπογράψουν κοινή Προγραμματική Σύμβαση για την ένταξή τους στις ως άνω Πράξεις με τη Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.) και το Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.). ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Για τη συμμετοχή του Δήμου στην παρούσα Πρόσκληση και την ένταξή του στις ανωτέρω πράξεις ισχύουν οι κατωτέρω υποχρεωτικές προϋποθέσεις: 1. Ίδρυση Κ.Δ.Β.Μ. με βάση το Ν. 3879/ Απόφαση Δ.Σ. περί συμμετοχής στις Πράξεις. 3. Απόφαση Δ.Σ. περί ορισμού Υπευθύνου Εκπροσώπου του Δήμου. 4. Διάθεση χώρου Διοίκησης και χώρου(ων) εκπαίδευσης (μη τυπικής/άτυπης ή τυπικής εκπαίδευσης)

3 5. Διασφάλιση λειτουργίας του χώρου διοίκησης και του(ων) χώρου(ων) εκπαίδευσης σε απογευματινές ώρες 6. Ύπαρξη στοιχειώδους εξοπλισμού στο χώρο διοίκησης και τον(ους) χώρο(ους) εκπαίδευσης 7. Ύπαρξη στοιχειωδών προϋποθέσεων λειτουργίας (τηλέφωνο - INTERNET, θέρμανση, ύδρευση, τουαλέτες) στο χώρο διοίκησης. 8. Διάθεση στοιχειωδών προϋποθέσεων λειτουργίας (θέρμανση, ύδρευση, τουαλέτες) στους χώρους εκπαίδευσης. 9. Διασφάλιση προσβασιμότητας Α.ΜΕ.Α. στο χώρο διοίκησης και τουλάχιστον σε ένα χώρο(ους) εκπαίδευσης 10. Υποχρεωτική επιλογή Προγραμμάτων Εκπαίδευσης Εθνικής Εμβέλειας 11. Υποχρεωτική επιλογή Προγραμμάτων Ευάλωτων Κοινωνικά Ομάδων (εκτός και αν αποδεδειγμένα δεν υπάρχουν εντός της διοικητική ευθύνης του Δήμου Ευάλωτες Κοινωνικά Ομάδες) Αναφέρουμε τα εξής: Στον Δήμο μας αρμοδιότητες σε θέματα παιδείας έχει το ΝΠΔΔ «ΕΛΠΙΝΩΡ» και συγκεκριμένα όπως παρατίθεται σχετικό απόσπασμα της συστατικής του πράξης: Τομέας παιδείας Εφαρμογή προγραμμάτων και δράσεων που αφορούν την υποστήριξη της μαθητικής κοινότητας και τη γενική παιδεία των κατοίκων και συγκεκριμένα: α) Η ίδρυση και λειτουργία βιβλιοθηκών β) Η ίδρυση και λειτουργία κέντρων δημιουργικής απασχόλησης παιδιών γ) Η ίδρυση και λειτουργία πάρκων κυκλοφοριακής αγωγής. δ) Η εκτέλεση προγραμμάτων δια βίου μάθησης το οποίο ειδικεύεται στον υπό Δημοσίευση ΟΕΥ ως εξής: Άρθρο 7 Αρμοδιότητες Γραφείου Παιδείας και Εθελοντισμού (Αρμοδιότητες Κέντρου Δια Βίου Μάθησης ΚΔΒΜ ) 1) Μεριμνά για τη λειτουργία του Κέντρου Δια Βίου Μάθησης ( Κ.Δ.Β.Μ.) του Δήμου που εφαρμόζει το τοπικό πρόγραμμα δια βίου μάθησης σύμφωνα με τις κατευθύνσεις των αρμοδίων υπηρεσιών του Δήμου. 2) Συνεργάζεται με την αρμόδια υπηρεσία του Δήμου (π.χ. το Τμήμα Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Πολιτισμού) και τη Δημοτική Επιτροπή Παιδείας κατά την κατάρτιση του τοπικού προγράμματος δια βίου μάθησης, με βάση το Εθνικό Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης και το αντίστοιχο περιφερειακό πρόγραμμα δια βίου μάθησης. Το τοπικό πρόγραμμα δια βίου μάθησης περιλαμβάνει, ιδίως, επενδύσεις, προγράμματα ή επί μέρους δράσεις γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων και γενικότερα δράσεις εφαρμογής της δημόσιας πολιτικής δια βίου μάθησης σε τοπικό επίπεδο. 3) Οργανώνει και εφαρμόζει το τοπικό πρόγραμμα δια βίου μάθησης και διαχειρίζεται την εφαρμογή των πολιτικών και των κανόνων που αφορούν τη γενική εκπαίδευση ενηλίκων στην περιφέρεια του Δήμου σύμφωνα με τις κατευθύνσεις της αρμόδιας υπηρεσίας του Δήμου. 4) Μεριμνά, σε συνεργασία με την αρμόδια υπηρεσία του Δήμου, για τη λειτουργία και διαχείριση τοπικών δομών και την εφαρμογή προγραμμάτων της Γενικής Γραμματείας Δια Βίου Μάθησης στο πλαίσιο προγραμματικών συμβάσεων που συνάπτει ο Δήμος με τη Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης. 5) Μεριμνά, σε συνεργασία με την αρμόδια υπηρεσία του Δήμου, για την εφαρμογή προγραμμάτων των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο προγραμματικών συμβάσεων που συνάπτει ο Δήμος με το Υπουργείο. 6) Μεριμνά, σε συνεργασία με την αρμόδια υπηρεσία του Δήμου, για την οργάνωση και εφαρμογή προγραμμάτων που απευθύνονται στους νέους. Κατόπιν όλων των ανωτέρω προτείνεται η εκτέλεση της δράσης να γίνει αρμοδίως από το ΝΠΔΔ. Σημειώνουμε ότι έχει ήδη ενημερωθεί και αποφασίσει σχετικά. Οπότε αυτόματα λύνονται τα θέματα στα κριτήρια συμμετοχής που αφορούν την διοίκηση της δράσης (σημεία 4 έως 9).

4 Επιπρόσθετα αφού είναι αρμοδιότητα του Νομικού Προσώπου ο υπεύθυνος πράξης ο οποίος θα ασχολείται με την διοίκηση, οργάνωση και παρακολούθηση του έργο, όπως ορίζεται και στον ΟΕΥ, θα είναι υπάλληλος του ΝΠΔΔ «ΕΛΠΙΝΩΡ». Όσο αφορά τους χώρους εκπαίδευσης, προτείνονται τόσο τα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στο Βαθύ και στο Σταυρό όσο και το Γυμνάσιο Λύκειο Ιθάκης. Έχει ήδη γίνει μια πρώτη επαφή με τις αντίστοιχες σχολικές επιτροπές. Σχετικά με τα τμήματα που μπορούν να λειτουργήσουν επισυνάπτουμε τμήμα της αίτησης. Για τα πληθυσμιακά δεδομένα της περιοχής μας μπορούν να επιλεγούν 10 τμήματα. Υπάρχει μια υποχρεωτική επιλογή που αφορά τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες. Εάν υπάρχουν προγράμματα τοπικού ενδιαφέροντος, μπορούν να προταθούν, μέχρι όμως το 10% των προτεινόμενων τμημάτων. Σας ενημερώνουμε ότι έχει ήδη γίνει μια πρώτη προσέγγιση με τους αρμοδίους, και το αίτημα μπορεί να κατατεθεί και ας έχει παρέλθει η καταληκτική ημερομηνία υποβολής πρότασης. ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΤΙΤΛΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΩΡΕΣ 5. ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΙΣ 5.1 Διαχείριση εργασιακού άγχους/εναρμόνιση επαγγελματικής και προσωπικής ζωής 25Ω 5.2 Αποτελεσματική συνεργασία στον εργασιακό χώρο 25Ω 5.3 Αποτελεσματική ηγεσία στην εργασία 25Ω 5.4 Διαχείριση χρόνου 25Ω 5.5 Διαχείριση διαπροσωπικών σχέσεων 25Ω 5.6 Επικοινωνία και δυναμική της Ομάδας 25Ω 5.7 Εθελοντικές δράσεις στην τοπική κοινωνία 25Ω 5.8 Αποτελεσματική επικοινωνία με φορείς και υπηρεσίες 50Ω 5.9 Αντιμετώπιση της κοινωνικής κρίσης στην καθημερινή ζωή 25Ω 6 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ 6.1 Ιστορία της Τέχνης 25Ω 6.2 Εικαστικό Εργαστήρι 50Ω 6.3 Φωτογραφία 25Ω 6.4 Κινηματογράφος 25Ω 6.5 Εργαστήρι δημιουργίας Βίντεο 50Ω 6.6 Θεατρικό Εργαστήρι (ανεβάζω τη δική μου παράσταση) 50Ω 6.7 Εργαστήρι μουσικής 50Ω 6.8 Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής 50Ω 6.9 Αξιοποίηση της Πολιτιστικής Κληρονομιάς 25Ω 7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΥΑΛΩΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΟΜΑΔΩΝ (Υποχρεωτική Επιλογή) 7.1 Μετανάστες Υποστήριξη στην καθημερινή ζωή 25Ω 7.2 Τσιγγάνοι Γλωσσικές δεξιότητες Ι 50Ω 7.3 Τσιγγάνοι Γλωσσικές δεξιότητες ΙΙ 50Ω 7.4 Τσιγγάνοι Υποστήριξη στην καθημερινή ζωή 25Ω 7.5 Κρατούμενοι Επικοινωνία στην καθημερινή ζωή (Α1) 125Ω 7.6 Κρατούμενοι Επικοινωνία στην καθημερινή ζωή (Α2) 175Ω 7.7 Κρατούμενοι Υποστήριξη κρατουμένων 25Ω 7.8 Μουσουλμανική Μειονότητα Γλωσσικές δεξιότητες Ι 50Ω 7.9 Μουσουλμανική Μειονότητα Γλωσσικές δεξιότητες ΙΙ 50Ω ΑΙΤΟΥΜΕΝΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ (Συνολικά ανά θεματικό πεδίο)

5 Κατόπιν των ανωτέρω σχετικών παρακαλούμε όπως αποφασίσετε σχετικά > Το Δημοτικό Συμβούλιο, αφού άκουσε την παραπάνω εισήγηση και έλαβε υπόψη του την ανοικτή πρόσκληση της Γ.Γ.Δ.Β.Μ. και του Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. με αριθμ.πρωτ. 749/ Α π ο φ α σ ί ζ ε ι κ α τ ά π λ ε ι ο ψ η φ ί α 1. Την ίδρυση και λειτουργία Κέντρου Διά Βίου Μάθησης (Κ.Δ.Β.Μ.) στο Δήμο Ιθάκης σύμφωνα με το άρθρο 8 του Ν.3879/ Την υποβολή φακέλου αιτήματος συνεργασίας με τη Γ.Γ.Δ.Β.Μ. και το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. για την ένταξή του Δήμου Ιθάκης στις Πράξεις «Κέντρα Δια Βίου Μάθησης Προγράμματα Εθνικής Εμβέλειας και Προγράμματα Τοπικής Εμβέλειας» προκειμένου να υλοποιηθεί η παροχή προγραμμάτων Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων μέσω των «Κέντρων Διά Βίου Μάθησης» (Κ.Δ.Β.Μ), που οι Δήμοι ιδρύουν σύμφωνα με το Ν.3879/ Ορίζει υπεύθυνο εκπρόσωπο του Δήμου την υπάλληλο του ΝΠΔΔ «ΕΛΠΙΝΩΡ» Αναστασία Χαλκιοπούλου. Μειοψηφούν οι κ.κ. Ε. Μαυροκέφαλος εκ μέρους της ΛΑΙΚΗΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗΣ (θεωρεί ότι με τα ανωτέρω ανοίγονται πόρτες για ιδιωτικοποίηση της παιδείας) και Α. Ταφλαμπάς. Το παρόν πρακτικό αφού συντάχθηκε και βεβαιώθηκε, υπογράφεται : Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΥΠΟΓΡΑΦΗ Ακριβές αντίγραφο Ο ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΟΥ ΔΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΥΠΟΓΡΑΦΕΣ ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ ΚΑΡΤΑΝΟΣ