Παιδαγωγική Εταιρεία Κύπρου Κυπριακός Όμιλος Ενιαίας Εκπαίδευσης (ΚΟΕΕ) Τμήμα Επιστημών της Αγωγής, Πανεπιστήμιο Κύπρου ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Transcript

1 Παιδαγωγική Εταιρεία Κύπρου Κυπριακός Όμιλος Ενιαίας Εκπαίδευσης (ΚΟΕΕ) Τμήμα Επιστημών της Αγωγής, Πανεπιστήμιο Κύπρου ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙX ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ Η Σύγχρονη Εκπαιδευτική Έρευνα στην Κύπρο: Προτεραιότητες και Προοπτικές Ελένη Φτιάκα, Αθανάσιος Γαγάτσης, Ιλιάδα Ηλία, Μοδεστίνα Μοδέστου 2-3 Ιουνίου 2006 Πανεπιστήμιο Κύπρου, Λευκωσία

2 Επιστημονική Επιτροπή Συνεδρίου Πρόεδρος: Γαγάτσης Αθανάσιος Μέλη Γεωργίου Στέλιος Κόκκοτας Παναγιώτης Κουτσελίνη Μαίρη Κυριακίδης Λεωνίδας Κωνσταντίνου Κωνσταντίνος Σιδέρη Αθηνά Τσαγγαρίδου Νίκη Τσιπλάκου Σταυρούλα Φτιάκα Ελένη Χρίστου Κωνσταντίνος Χρίστου Μιράντα Οργανωτική Επιτροπή Συνεδρίου Πρόεδρος: Φτιάκα Ελένη Μέλη Ζαρούνα Έλενα Ηλία Ιλιάδα Κουσιάππας Ανδρέας Κωνσταντίνου Κώστας Μοδέστου Μοδεστίνα Νικοδήμου Θεοδώρα Οικονομίδου Όλγα Παλμύρη Νικολέττα Παπαδούρης Νικόλαος Σεργίου Θεοδώρα Τσούκκας Λουκάς 2

3 ΠPOΓPAMMA ΣΥΝΕΔΡΙΟY Παρασκευή 2 Iουνίου 2006 Aίθουσα Tελετών μ.μ.: Eγγραφή συνέδρων και καφές μ.μ.: Xαιρετισμοί Συντονίστρια: Έλενα Ζαρούνα, Πρόεδρος Κυπριακού Ομίλου Ενιαίας Εκπαίδευσης (Κ.Ο.Ε.Ε.) Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Ελένη Φτιάκα Πρόεδρος Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου Αναπληρωτής Καθηγητής Κώστας Χρίστου Πρόεδρος Τμήματος Επιστημών Αγωγής Καθηγητής Αθανάσιος Γαγάτσης Κοσμήτορας Σχολής Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής Καθηγητής Σταύρος Ζένιος Πρύτανης Πανεπιστημίου Κύπρου Πεύκιος Γεωργιάδης Yπουργός Παιδείας και Πολιτισμού μ.μ.: ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΗ ΟΜΙΛΗΤΡΙΑ Laurie Johnson Professor Hofstra University, New York Promoting a culturally responsive school ethos: the Whole school approach 3

4 Σάββατο 3 Ιουνίου 2006 ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 1 Aίθουσα: E002 Συντονίστρια: Μιράντα Χρίστου 9.00 π.μ π.μ. Η «καθαρότητα» πολιτισμικών ταυτοτήτων: Μύθος ή πραγματικότητα. Πώς νέες αφηγηματικές τεχνικές της λογοτεχνίας προσδιορίζουν υβριδικά στοιχεία στην κατασκευή ταυτοτήτων. Άντρη Ττοφή Η αυτοεκτίμηση Κυπρίων και μεταναστών μαθητών σε ένα πολυπολιτισμικό γυμνάσιο. Σκέψεις για την έννοια του ρόλου του καθηγητή συμβουλευτικής. Αντωνία Σπυροπούλου Διαπολιτισμική έρευνα ανάμεσα σε Αγγλία και Κύπρο βασισμένη στις αντιλήψεις των δασκάλων σε σχέση με τη φύση και συχνότητα της δύσκολης συμπεριφοράς και τη γνώση των κατάλληλων στρατηγικών παρέμβασης. Έλενα Κκέλη Αναπαριστώντας εθνικές εξωομάδες: Οι άλλοι μέσα από τα μάτια δεκάχρονων ελληνοκύπριων παιδιών. Σταυρούλα Φιλίππου ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2 Aίθουσα: E002 Συντονίστρια: Σταυρούλα Φιλίππου π.μ μ.μ. Στερεότυπα στην τάξη. Στέλιος Ν. Γεωργίου, Άννα Τούρβα Η διδασκαλία της «Ιστορίας» μέσα από το φακό της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, στοχεύοντας στην ειρηνική συμβίωση των δύο κοινοτήτων. Άντρη Κωνσταντίνου 4

5 Η θηλυκοποίηση του διδασκαλικού επαγγέλματος: Ερμηνείες και προεκτάσεις. Νικολέτα Παλμύρη Φεμινισμός: Ένα καινούριο είδος κριτικής σκέψης; Δήμητρα Χαραλάμπους ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΝΩΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ Aίθουσα: E002 Συντονιστής: Χρίστος Τσουρής 4.00 μ.μ μ.μ. Οι αντιλήψεις των δασκάλων για το μάθημα της Μουσικής Αγωγής στα δημοτικά σχολεία. Αθήνος Κωνσταντινίδης, Μαρίνος Παρισινός, Αλέξανδρος-Χρήστος Γαγάτσης Διδάσκοντας Μουσική μέσα από τα διδακτικά εγχειρίδια στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση της Κύπρου: Η οπτική των διδασκόντων. Νατάσα Οικονομίδου - Σταύρου Η διδασκαλία του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών στη μέση εκπαίδευση. Χρίστος Τσουρής, Ειρήνη Ευθυμίου Η γιορτή στο νηπιαγωγείο ως αποτέλεσμα της μεθόδου project. Ελένη Λοΐζου, Χρύσω Γεωργίου, Κάκια Δημοσθένους, Χριστιάνα Κυπριανού, Ηλιάδα Χάμπου, Έλενα Χαραλάμπους, Μαρία Χατζηχαραλάμπους, Χρυσάνθη Χριστοδούλου ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Aίθουσα: E112 Συντονίστρια: Μαρία Ηλιοφώτου Μένον 9.00π.μ π.μ. Η επίδραση του ηγετικού στυλ και της κουλτούρας στις επιδόσεις των μαθητών των δημοτικών σχολείων της Κύπρου. Ανδρέας Κυθραιώτης, Πέτρος Πασιαρδής 5

6 Διερευνώντας ένα δυναμικό μοντέλο σχέσεων ανάμεσα στην επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών, το σχολικό κλίμα και την αποτελεσματικότητα του σχολείου. Μια εμπειρική έρευνα στη μέση εκπαίδευση. Μαρία Γεωργίου, Μαρία Ηλιοφώτου Μένον Η αξιοποίηση διεθνών συγκριτικών ερευνών για την ανάπτυξη μοντέλων εκπαιδευτικής αποτελεσματικότητας: Η έρευνα PISA. Δημήτρης Δημητρίου, Λεωνίδας Κυριακίδης ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ: ΠΡΟΣ ΕΝΑ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Aίθουσα: E112 Συντονιστής: Λεωνίδας Κυριακίδης 11.30π.μ. 1.30μ.μ. Κριτική ανάλυση της έρευνας για την εκπαιδευτική αποτελεσματικότητα: Δυνατότητες ανάπτυξης ενός δυναμικού μοντέλου Λεωνίδας Κυριακίδης, Bert Creemers Παράγοντες που καθορίζουν την αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού: Αποτελέσματα έρευνας εγκυροποίησης του δυναμικού μοντέλου Λεωνίδας Κυριακίδης, Σταύρος Φωτίου, Αναστάσιος Γεωργίου, Bert Creemers Μετα-ανάλυση ερευνών που αφορούν παράγοντες σχολικής αποτελεσματικότητας: Προς ένα δυναμικό μοντέλο αποτελεσματικότητας. Παναγιώτης Αντωνίου, Δημήτρης Δημητρίου, Λεωνίδας Κυριακίδης ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ Aίθουσα E112 Συντονιστής: Πέτρος Πασιαρδής π.μ. Η δημιουργία ενός μεθοδολογικού υπόβαθρου για τη μελέτη της επιτυχημένης ηγεσίας στην Κύπρο: Η προσέγγιση των πολλαπλών απόψεων. Κάκια Αγγελίδου 6

7 Το μελλοντικό κυπριακό σχολείο μέχρι το έτος 2020: Προς ένα μοντέλο στρατηγικής πρόβλεψης και σχεδιασμού στην εκπαίδευση. Μάριος Στυλιανίδης, Πέτρος Πασιαρδής Το άγχος των διευθυντών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: Αποτελέσματα τεσσάρων περιπτωσιακών μελετών. Ανδρέας Τσιάκκιρος, Πέτρος Πασιαρδής Μελέτη της σχέσης της προσωπικότητας και του στυλ ηγεσίας των διευθυντών δημοτικής, σε σχέση με τη διαχείριση της αλλαγής. Έλενα Χριστοφίδου, Πέτρος Πασιαρδής Πεποθήσεις επάρκειας διευθυντών σε σχέση με τη φθορά που νιώθουν και την εμπιστοσύνη προς εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς. Νεόφυτος Νεοφυτίδης, Ειρήνη Ιακωβίδου, Μαρίνα Παναγή και Πέτρος Πασιαρδής ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΣΗ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ 1 Aίθουσα: E005 Συντονιστής: Ζαχαρίας Ζαχαρία 9.00 π.μ π.μ. Το φαινόμενο της συμβολής κυμάτων μέσα από την προσέγγιση της πληροφορικά υποστηριζόμενης συνεργατικής διερώτησης. Ιωάννης Καρμιώτης, Κωνσταντίνος Π. Κωνσταντίνου, Ζαχαρίας Ζαχαρία Επιστημολογικές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν προϋπηρεσιακοί εκπαιδευτικοί όταν αναπτύσσουν μοντέλα για τις φάσεις της σελήνης. Χριστιάνα Θ. Νικολάου, Κωνσταντίνος Π. Κωνσταντίνου Οι αντιλήψεις εκπαιδευτικών δημοτικής και μέσης εκπαίδευσης της Κύπρου αναφορικά με συγκεκριμένα περιβαλλοντικά ζητήματα και τη χρήση του εξωτερικού περιβάλλοντος ως μέσου διδασκαλίας. Κούλα Σάββα, Κωνσταντίνος Κωνσταντίνου Μελέτη της ενίσχυσης της αιτιακής σκέψης μαθητών δημοτικού σχολείου μέσα από τη διδασκαλία θεμάτων φυσικών επιστημών. Έλενα Χριστοφόρου, Κωνσταντίνος Π. Κωνσταντίνου 7

8 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΣΗ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ 2 Aίθουσα: E005 Συντονιστής: Κωνσταντίνος Κωνσταντίνου π.μ μ.μ. Σύγχρονες τάσεις και προοπτικές στην εκπαιδευτική έρευνα με έμφαση στην έρευνα στη διδακτική των φυσικών επιστημών.. Παναγιώτης Κόκκοτας, Προσκεκλημένος Ομιλητής Η ανάπτυξη δεξιοτήτων διερεύνησης από 11χρονους μαθητές μέσα από τη σχολική δραστηριότητα «Πανηγύρι Επιστήμης». Ευαγγελία Κυριαζή, Κωνσταντίνος Π. Κωνσταντίνου Διερεύνηση των δυνατοτήτων μεταφοράς γνώσης των μαθητών Β Λυκείου από το γνωστό θεματικό πλαίσιο της δυναμικής και των δυναμικών πεδίων στο άγνωστο πλαίσιο της διαστημικής φυσικής. Μυρτώ Πουαγκαρέ, Κωνσταντίνος Κωνσταντίνου, Ζαχαρίας Ζαχαρία ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΣΗ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ 3 Aίθουσα: E005 Συντονιστής: Κωνσταντίνος Κορφιάτης μ.μ. Μια μεθοδολογία ανάπτυξης διδακτικού υλικού για καλλιέργεια επιστημολογικής επάρκειας σε παιδιά ηλικίας χρόνων στο συγκείμενο του κύκλου του νερού με τη χρήση ιστοεξερευνήσεων. Νίκη Καλυφόμματου, Κωνσταντίνος Π. Κωνσταντίνου, Κωνσταντίνος Κορφιάτης Η ανάπτυξη και η εφαρμογή μιας ειδικά σχεδιασμένης διδακτικής παρέμβασης με στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων μοντελοποίησης και εννοιολογικής κατανόησης για τα οικοσυστήματα από μαθητές Ε τάξης του δημοτικού σχολείου. Μάριος Παπαευριπίδου, Κωνσταντίνος Π. Κωνσταντίνου, Ζαχαρίας Ζαχαρία Η εκπαίδευση για τη Βιοποικιλότητα στη μέση εκπαίδευση της Κύπρου: Η άποψη των βιολόγων εκπαιδευτικών. Ανδρέας Χατζηχαμπής 8

9 Το πανηγύρι τεχνολογίας ως μέσο για την ανάπτυξη δεξιοτήτων λύσης προβλήματος από φοιτητές παιδαγωγικού τμήματος. Αλέξανδρος Χ. Μέττας, Κωνσταντίνος Π. Κωνσταντίνου Η ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ 1 Aίθουσα: E009 Συντονίστρια: Σταυρούλα Τσιπλάκου 9.00 π.μ π.μ. Δέκα μύθοι για την επικοινωνιακή προσέγγιση ή «Κύριε, ελληνικά πότε εν να κάμουμε;» Σταυρούλα Τσιπλάκου, Ξένια Χατζηιωάννου, Κώστας Κωνσταντίνου Μεταμοντέρνα παραμύθια: Τρόποι πραγμάτωσης της νεοτερικότητάς τους και ο αντίκτυπός τους στους νεαρούς αναγνώστες/ριες. Λουίζα Μαλλούρη Η διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας. Θεωρία και πρακτική εφαρμογή. Δέσπω Σεργίου Είναι οι φωνοτακτικές διατάξεις συλλαβικά οριοθετημένες; Η περίπτωση της Ελληνοκυπριακής διαλέκτου. Ευάνθη Παπανικόλα Η ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ 2 Aίθουσα: E009 Συντονιστής: Παύλος Παύλου π.μ μ.μ. Αναγνωστικός αλφαβητισμός: Μελέτη περίπτωσης σε μαθητές Ε τάξης δημοτικού σχολείου σε συνεχόμενα και μη συνεχόμενα κείμενα που περιλαμβάνονται στα νέα σχολικά εγχειρίδια της γλώσσας. Γιαννάκης Βασιλειάδης, Γιώργος Σαββίδης, Μαίρη Κουτσελίνη 9

10 Αναγνωστικές δεξιότητες και υποκίνηση: Μια μελέτη περίπτωσης. Γεωργία Κουάλη, Μαίρη Κουτσελίνη Το επίπεδο αλφαβητισμού των παιδιών της Στ τάξης δημοτικού σχολείου της Κύπρου σε σχέση με την αυτοαντίληψή τους. Σοφία Αγαθαγγέλου, Κυριακή Κωμίτη, Συλβάνα Σάββα, Μαίρη Κουτσελίνη Η ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ 3 Aίθουσα E009 Συντονίστρια: Ξένια Χατζηιωάννου μ.μ. Επίσημη γλώσσα, διάλεκτος και κοινωνικός αποκλεισμός. Θεοδώρα Σεργίδου Η ερευνητική δραστηριότητα γύρω από τη χρήση της Κυπριακής διαλέκτου στην εκπαίδευση. Παύλος Παύλου Χαμηλή σχολική επίδοση και προβλήματα μάθησης: Συγκριτική μελέτη ανάμεσα σε γηγενείς μαθητές και αντίστοιχους μαθητές γλωσσικών μειονοτήτων που φοιτούν σε δημοτικά σχολεία της Κύπρου. Αριστούλα Αλεξάνδρου Greek Cypriot children s language attitudes in a bidialectal setting: The case of primary education in Cyprus. Evgenia Kounnapi 10

11 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ/ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Aίθουσα: E104 Συντονίστρια: Νίκη Τσαγγαρίδου 9.00 π.μ π.μ. «Ευ Αγωνίζεσθαι»: Από τη θεωρία στην πράξη. Κλέα Χατζηστεφάνου-Παπαέλληνα Το πρόγραμμα Early Steps: Προάγοντας τον υγιεινό τρόπο ζωής και την κοινωνική αλληλεπίδραση μέσω της Φυσικής Αγωγής στην προσχολική εκπαίδευση. Νίκη Τσαγγαρίδου Εφαρμογή του προγράμματος Early Steps στην Κύπρο: Εμπειρίες των συμμετέχοντων εκπαιδευτικών. Μαρία Θεμιστοκλέους, Μαρία Καράσσαβα, Άντρη Κατσαρή, & Μαρία Σιέλη Παιδαγωγική γνώση περιεχομένου και η σχέση της με την αποτελεσματικότητα στη διδασκαλία της Φυσικής Αγωγής στο δημοτικό σχολείο. Νίκη Καρουλλά, Νίκη Τσαγγαρίδου Παράγοντες που συσχετίζονται με τη φυσική δραστηριότητα των παιδιών του δημοτικού. Κωνσταντίνος Λουκαϊδης ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ 1 Aίθουσα: E104 Συντονιστής: Κώστας Μ. Κόκκινος π.μ μ.μ. Συναισθηματική νοημοσύνη: Επιστημολογικές αμφισβητήσεις και περιορισμοί. Λεύκιος Νεοφύτου, Μαίρη Κουτσελίνη Οι απόψεις των Κυπρίων εκπαιδευτικών δημοτικής εκπαίδευσης για θέματα που σχετίζονται με την ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση. Ανδρέας Θεοδωρίδης, Μαίρη Κουτσελίνη 11

12 Εγκυρότητα και αξιοπιστία στην ποιοτική έρευνα: Το παράδειγμα μιας έρευνας για τη συνεργασία σχολείου οικογένειας. Λοΐζος Συμεού ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ 2 Aίθουσα: E104 Συντονιστής: Λοΐζος Συμεού μ.μ. Επαγγελματική εξουθένωση σε εκπαιδευτικούς ειδικής και γενικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Κ. Μ. Κόκκινος, Α. Δαβάζογλου Εκπαιδευτική έρευνα με συμμετοχή μαθητών: Εισηγήσεις για ουσιαστικότερη εμπλοκή. Κυριακή Μέσσιου Επαναπροσδιορισμός του αναλυτικού προγράμματος στη σύγχρονη κοινωνία της γνώσης και της κοινωνικής συνοχής. Σταυρούλα Βαλιαντή, Μαίρη Κουτσελίνη ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1 Aίθουσα: E111 Συντονιστής: Λούκας Τσούκας 9.00 π.μ π.μ. Η ικανότητα μοντελοποίησης στην επίλυση μαθηματικού προβλήματος. Νίκος Μουσουλίδης, Μαρία Κάττου, Μάριος Πιττάλης, Κωνσταντίνος Χρίστου Αναπαραστάσεις και κατανόηση των εννοιών της Στατιστικής. Κωνσταντίνος Ξενοφώντος, Αθανάσιος Γαγάτσης, Αγαθάγγελος Ασλανίδης Η ικανότητα αντιληπτικής σύλληψης γεωμετρικών σχημάτων. Παναγιώτα Καλογήρου, Μαρία Κάττου, Γεώργιος Ολυμπίου, Χρίστος Βούργιας, Σωτηρούλα Χρυσοστόμου - Βούργια, Αθανάσιος Γαγάτσης 12

13 Η κατανόηση πιθανολογικών καταστάσεων από μαθητές ηλικίας ετών. Μαρία Αναστασίου, Ζωή Καουρή, Αθανάσιος Γαγάτσης Διδακτικό συμβόλαιο και μάθηση των μαθηματικών. Αθανάσιος Γαγάτσης, Άρτεμις Λοΐζου, Μαρία Στυλιανού, Σταυρινή Τόφαρου Μαθηματικά και Μουσική: Η σχέση που συνδέει τις δύο επιστήμες και οι αντιλήψεις των δασκάλων για τη μουσική αγωγή και τα μαθηματικά στα δημοτικά σχολεία. Αθήνος Κωνσταντινίδης, Μαρίνος Παρισινός, Αλέξανδρος-Χρήστος Γαγάτσης ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 2 Aίθουσα: E111 Συντονιστής: Ανδρέας Κουσιάππας π.μ μ.μ. Η επίλυση των μαθηματικών και λεκτικών προβλημάτων αναλογίας. Μαρία Ηροδότου, Πολίνα Ιωάννου, Κατερίνα Κοντογιάννη, Αθανάσιος Γαγάτσης Το διδακτικό συμβόλαιο σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και Α τάξης δημοτικού. Χρύσω Γεωργίου, Ελένη Ζαννέττου, Αθανάσιος Γαγάτσης Οπτική αντίληψη, ψευδαίσθηση της αναλογίας και οι έννοιες της περιμέτρου και του εμβαδού. Αθανάσιος Γαγάτσης, Γεώργιος Γεωργίου, Γεώργιος Τούρβας, Ελευθερία Χαραλάμπους Γιατί οι μαθητές δυσκολεύονται στα κλάσματα; Αθανάσιος Γαγάτσης, Κύπρος Ιωάννου, Ανδρούλα Σιημητρά- Κωνσταντίνου, Όλγα Χριστοδουλίδου Ο ρόλος των αναπαραστάσεων στην κατανόηση των συνόλων και των λειτουργιών τους. Ειρήνη Αριστοτέλους, Χρυστάλλα Περικλέους, Αθανάσιος Γαγάτσης Η ικανότητα αντίληψης των εννοιών του χώρου ως παράγοντας πρόβλεψης της γεωμετρικής ικανότητας. Μάριος Πιττάλης, Νικόλας Μουσουλίδης, Κωνσταντίνος Χρίστου 13

14 Διαισθητικές αντιλήψεις μαθητών δημοτικού για την έννοια της πιθανότητας. Κώστας Κωνσταντίνου, Γεωργία Τάνου, Ιλιάδα Ηλία, Αθανάσιος Γαγάτσης ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 3 Aίθουσα: E111 Συντονιστής: Κώστας Κωνσταντίνου 4.00 μ.μ μ.μ. Αναπαραστάσεις στη Στατιστική της Στ Δημοτικού. Αθανάσιος Γαγάτσης, Αντρέας Κουσιάππας, Ελένη Κοιλιάρη Στατικές και δυναμικές αναπαραστάσεις: η περίπτωση των πιθανοτήτων. Στέλλα Σταυροπούλου, Αθανάσιος Γαγάτσης Αναγνωσιμότητα των κειμένων και ο ρόλος των εικόνων. Αθανάσιος Γαγάτσης, Ιλιάδα Ηλία, Στυλιανή Καταλάνου, Μοδεστίνα Μοδέστου, Ορτάνζια Ιωάννου Η ικανότητα αναγνώρισης και κατασκευής γεωμετρικών σχημάτων στις Γ - Δ τάξεις του δημοτικού. Ελένη Μιχαήλ, Κλεοπάτρα Μουσκή, Αθανάσιος Γαγάτσης Στάσεις και απόψεις των μαθητών και των γονιών για το μάθημα των μαθηματικών: Αρωγός ή τροχοπέδη; Χρίστος Βούργιας, Σωτηρούλα Χρυσοστόμου-Βούργια Επίπεδα κατανόησης μοτίβων σε πολλαπλές αναπαραστάσεις και εφαρμογή τους σε δραστηριότητες μοτίβων για εισαγωγή στην άλγεβρα. Λούκας Τσούκκας, Χρύσω Κύπρου, Αθανάσιος Γαγάτσης Αναλογικός και μη αναλογικός συλλογισμός σε μαθητές με συμπτώματα δυσλεξίας. Κυριακή Φράγκου, Χαράλαμπος Καψάλης, Αθανάσιος Γαγάτσης 14

15 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ/ΣΥΜΠΟΣΙΟ Kυπριακού Ομίλου Eνιαίας Eκπαίδευσης (K.O.E.E) ΕΙΔΙΚΗ ΚΑΙ ΕΝΙΑΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 1 Aίθουσα E010 Συντονίστρια: Αθηνά Σιδέρη 9.00 π.μ π.μ. Ομιλητές/τριες: Εκπαιδευτική έρευνα και ειδική αγωγή: Προοπτικές για την εμπλοκή γονέων και ειδικών διαφόρων επαγγελματικών κλάδων. Ειρήνη Κασίνη Τα σχολικά βιβλία δημοτικού της Κύπρου και τα άτομα με ειδικές ανάγκες. Αντρέας Κουσιάππας Υποστηρικτική τεχνολογία και Braille: Μια πιλοτική έρευνα με τυφλούς μαθητές και φοιτητές. Βασίλειος Αργυρόπουλος, Χριστίνα Ηλιάδου Ενιαία εκπαίδευση και αναπηρικές σπουδές: Προοπτικές θεωρητικής και ερευνητικής αλληλεπίδρασης. Σιμώνη Συμεωνίδου ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ/ΣΥΜΠΟΣΙΟ Kυπριακού Ομίλου Eνιαίας Eκπαίδευσης (K.O.E.E) ΕΙΔΙΚΗ ΚΑΙ ΕΝΙΑΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2 Aίθουσα E010 Συντονίστρια: Σιμώνη Συμεωνίδου π.μ μ.μ. Ομιλητές/τριες: Ένταξη, μια εκπαιδευτική προοπτική για το σημερινό σχολείο; Αθηνά Σιδέρη, Προσκεκλημένη Ομιλήτρια Επαγγελματική αποκατάσταση πτυχιούχων με αναπηρίες των παιδαγωγικών τμημάτων του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Αθηνά Ζώνιου-Σιδέρη, Ευδοξία Ντεροπούλου-Ντέρου, Ηλέκτρα Σπανδάγου Ο ρόλος των συνοδών των αναπήρων μαθητών/τριών στο πλαίσιο του θεσμού της ένταξης. 15

16 Νικολέτα Παλμύρη, Ελένη Φτιάκα Οι εκπαιδευτικές δαπάνες υπό το πρίσμα της σχολικής αποτελεσματικότητας: Η ανάλυση κόστους αποτελεσματικότητας της πολιτικής της ένταξης των παιδιών με ειδικές ανάγκες στα γενικά σχόλεια. Άντρος Σοφοκλέους, Λεωνίδας Κυριακίδης, Ελένη Φτιάκα ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ/ΣΥΜΠΟΣΙΟ Kυπριακού Ομίλου Eνιαίας Eκπαίδευσης (K.O.E.E) ΕΙΔΙΚΗ ΚΑΙ ΕΝΙΑΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 3 Aίθουσα E010 Συντονίστρια: Νικολέτα Παλμύρη μ.μ. Ο εκπαιδευτικός ως ερευνητής: Στοιχείο απαραίτητο για την υλοποίηση του θεσμού του ενιαίου σχολείου ή άμεση απειλή για το «παραδοσιακό θετικιστικό» μοντέλο έρευνας; Γιώργος Κωνσταντινίδης Η ενιαία εκπαίδευση και η ανάπτυξη της ταυτότητας των κωφών παιδιών. Κίκα Χατζηκακού, Μάγδα Νικολοραΐζη Η πρόσβαση του κωφού παιδιού στο αναλυτικό πρόγραμμα. Μάγδα Νικολαραΐζη, Παπανικολάου Φωτεινή, Μπαρμπαργύρη Κυριακή Στάσεις προϋπηρεσιακών δασκάλων προς τα άτομα με ειδικές ανάγκες πριν και μετά την από κοινού συμμετοχή τους σε παρεμβατικό πρόγραμμα χορού. Έλενα Ζαρούνα, Ελένη Φτιάκα Η Θεοτόκος συναντά το σχολείο. Άννη Ερωτοκρίτου, Stefano Paci, Γεωργία Χαραλάμπους 16

17 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Aίθουσα: E003 Συντονίστρια: Έλενα Κύζα 11.30π.μ. 1.30μ.μ. Βαθμός αξιοποίησης των τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών στη δημοτική εκπαίδευση και προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί κατά την εισαγωγή και χρήση τους στις διαδικασίες διδασκαλίας και μάθησης. Κυριάκος Χαραλάμπους, Κάκια Κυριάκου Σύγκριση των αποτελεσμάτων χρήσης τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών με τη χρήση συμβατικών μέσων στις διαδικασίες διδασκαλίας και μάθησης σε συγκεκριμένη θεματική ενότητα της προσχολικής εκπαίδευσης. Δήμητρα Λοβαρή, Κυριάκος Χαραλάμπους Οι τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών πεποιθήσεις, προσδοκίες και γνώσεις φοιτητών δασκάλων. Ροδοθέα Χατζηλουκά, Ζαχαρίας Ζαχαρία, Έλενα Κύζα Ποιοτική ανάλυση παρατήρησης με βίντεο με το λογισμικό TRANSANA 2. Κατερίνα Μαύρου Έρευνα στην ενσωμάτωση της Τεχνολογίας των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών στην Κύπρο: Μελλοντικά Βήματα. Νίκλεια Ετεοκλέους 17

18 μ.μ. Γεύμα μ.μ. Γενική Συνέλευση Παιδαγωγικής Εταιρείας Αίθουσα Τελετών μ.μ. Kλείσιμο Συνεδρίου, Aίθουσα Tελετών Συντονίστρια: Ελένη Φτιάκα ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟΣ ΟΜΙΛΗΤΗΣ Παναγιώτης Περσιάνης τ. Πανεπιστήμιο Κύπρου Ιστορία της Κυπριακής Εκπαίδευσης Νομιμοποίηση της εκπαιδευτικής πολιτικής στην Κύπρο και Παιδαγωγική Έρευνα 18