Πανηγύρι Αποφοίτων ΠΕΡΙΟΔΟΣ Β' ΔΕΛΤΙΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ "ΣΧΟΛΗΣ ΜΩΡΑΪΤΗ" ΤΕΥΧΟΣ 8 // ΙΟΥΝΙΟΣ 2011

Transcript

1 ΠΕΡΙΟΔΟΣ Β' ΔΕΛΤΙΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ "ΣΧΟΛΗΣ ΜΩΡΑΪΤΗ" ΤΕΥΧΟΣ 8 // ΙΟΥΝΙΟΣ 2011 w w w. m o r a i t i s. e d u. g r 1 o Πανηγύρι Αποφοίτων Hιδέα γεννήθηκε εντελώς ξαφνικά μετά το reunion 20ετίας του 87'. Έτσι τον περασμένο Δεκέμβριο στην αίθουσα Mου- σικής, απόφοιτοι όλων των ηλικιών με κοινή αφετηρία τη Σχολή Μωραΐτη, δήλωναν εθελοντές για την οργάνωση του 1ου Πανηγυριού Αποφοίτων. Ένα διήμερο που θα γύριζαν για λίγο το χρόνο πίσω, για να τραγουδήσουν, να χορέψουν, να διασκεδάσουν, μα πάνω απ' όλα να ξαναβρεθούν όλοι μαζί στο Σχολείο που αγα- πούν και τιμούν για όσα τους πρόσφερε. Και φυσικά να μη λείψει κι ο φιλανθρωπικός σκοπός: να βοηθήσουν 6 οικογένειες με σοβαρά βιοποριστικά προβλήματα, καλύπτοντας τις βασικές τους ανάγκες και κυρίως παρέχοντας την απαραίτητη στήριξη στα παιδιά τους. Και Πανη-γύρισαν, στις 14 και 15 Μαΐου, οι απόφοιτοι της Σχολής Μωραΐτη, στο 1ο Πανηγύρι τους! Χορευτικές παραστάσεις (μοντέρ- νων και ελληνικών χορών), εικαστικές εκθέσεις, ταβέρνα, διαγωνι- σμοί, αθλητικά πρωταθλήματα, παιδικά παιχνίδια, θεατρικές παρα- στάσεις και πολλά άλλα έδωσαν την ευκαιρία σε τρεις περίπου χιλιάδες απόφοιτους, φίλους και εκπαιδευτικούς του Σχολείου να γυρίσουν τελικά το χρόνο πίσω, να διασκεδάσουν, να συγκινηθούν και να αποδείξουν ότι οι δεσμοί που τους ενώνουν όχι μόνο παραμέ- νουν αλλά και ισχυροποιούνται. Περισσότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα

2 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Τα παιδιά της Γαλάζιας Τάξης και οι μέλισσες Με αφορμή μια κερήθρα που έφερε η Μαίρη στην τάξη, την Παρασκευή 21 Μαΐου 2011, τα παιδιά αποφάσισαν να μάθουν περισσότερα γύρω από τη ζωή και την κοινωνία των μελισσών. Παρατήρησαν την κερήθρα με μεγεθυντικούς φακούς, αναζήτησαν πληροφορίες στη βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγείου κι εξερεύνησαν την αυλή προς αναζήτηση μελισσών! Τέλος, αφού έμαθαν για την ανατομία της μέλισσας μέσα από το Internet, ζωγράφισαν και έκοψαν μέλισσες, με τις οποίες διακόσμησαν την τάξη τους. Η Κόκκινη Τάξη παίζει με τα γράμματα Τον Ιανουάριο του 2011 τα παιδιά της Κόκκινης Τάξης ξεκινώντας από τα γράμματα του ονόματός τους, ανακάλυψαν τα γράμματα της αλφαβήτας μέσα από ελεύθερα παιχνίδια. Έπαιξαν με μαγνητικά γράμματα, με επιτραπέζια παιχνίδια, σχημάτισαν γράμματα με το σώμα τους, έγραψαν λέξεις με πλαστελίνη, βρήκαν τα γράμματα του ονόματός τους σε εφημερίδες και τα εικονογράφησαν. Ζωγράφισαν το «πρωτόγραμμά» τους με ακουαρέλες, έφτιαξαν το χαλί της τάξης με το αρχικό τους γράμμα ολοκληρώνοντας έτσι το σχέδιο εργασίας για τα γράμματα, για το οποίο δανείστηκαν και τη μουσειοσκευή «Το αλφαβητάρι του Μουσείου Μπενάκη». Η κεντρική ιδέα της μουσειοσκευής-βαλίτσας, που περιέχει αντίγραφα εκθεμάτων, βασίζεται στο βιβλίο της Ελένης Γερουλάνου, ενώ συγχρόνως λειτουργεί συμπληρωματικά και αθροιστικά στην ανακάλυψη γνώσεων γύρω από τα γράμματα με έναν τρόπο πιο άμεσο. Το Μεγάλο Εργαστήρι στο Βοτανικό Κήπο Τα παιδιά του Μεγάλου Εργαστηρίου, στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής αγωγής, επισκέφθηκαν τον Μάρτιο του 2011 το Βοτανικό κήπο στο Χαϊδάρι. Εξερεύνησαν πολλά διαφορετικά είδη φυτών, εντόμων και αμφίβιων ζώων. Παρατήρησαν τις λιβελούλες και τις πεταλούδες και πέρασαν από το μυστικό πέρασμα με τα μπαμπού. Τις καρδιές των παιδιών έκλεψαν τα βατραχάκια και οι νεροχελώνες. Όταν επέστρεψαν στο Σχολείο ζωγράφισαν ό,τι τους έκανε εντύπωση και έφτιαξαν ομαδικά κολλάζ. Η Ροζ τάξη συναντά τις "γραμμές" Αναζητώντας πού υπάρχουν γραμμές γύρω μας, τον Μάρτιο του 2011, τα παιδιά της Ροζ Τάξης ανακάλυψαν γραμμές και πάνω στο σώμα τους. Αναρωτήθηκαν γιατί «οι γραμμές» που βλέπουν στον πήχη του χεριού έχουν χρώμα μπλε και γιατί πάνω στην παλάμη υπάρχουν τόσες μπερδεμένες γραμμές. Οι παρατηρήσεις-απορίες ξεπηδούσαν η μία μετά την άλλη. Έτσι έφεραν στην τάξη βιβλία για το σώμα, τον άνθρωπο, τη γέννηση και την εξέλιξή του. Έφτιαξε το καθένα με το σώμα του τη δικιά του «γραμμή» και ανακάλυψε πόσες πολλές γραμμές έχει! Και οι γραμμές που συζητούσαν όλον αυτόν τον καιρό τελικά συνδέθηκαν με το γραμμικό σχέδιο και έφτιαξαν το σκίτσο τους με μία μόνο γραμμή! 02

3 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Το Μικρό Εργαστήρι στο Θέατρο του Διονύσου Τα παιδιά του Μικρού Εργαστηρίου επισκέφτηκαν το Αρχαίο Θέατρο του Διονύσου, τον Μάιο του Μίλησαν για τους θεατρικούς αγώνες, την τραγωδία, την κωμωδία και τη ζωή στην Αρχαία Ελλάδα. Εντυπωσιάστηκαν με τη διάρκεια των παραστάσεων, που κρατούσαν από την ανατολή έως τη δύση του ήλιου. Συζήτησαν για τη θέση της γυναίκας στην κοινωνία, 2500 χρόνια πριν από την εποχή μας, και συμφώνησαν ότι το στεφάνι από κισσό είναι πιο σημαντικό από ένα χρυσό στεφάνι. Και στο τέλος δήλωσαν: «αυτές οι πολύ πολύ παλιές σπασμένες πέτρες είναι φοβερές»! Η Κίτρινη Τάξη ανακαλύπτει τη βιβλιοθήκη του Σχολείου Στο πλαίσιο της αγωγής που αποβλέπει στην ευαισθητοποίηση των παιδιών ως προς την αγάπη στο βιβλίο, η Κίτρινη τάξη επισκέφθηκε δύο φορές τη βιβλιοθήκη του «Μεγάλου Σχολείου». Τα παιδιά, αφού ανακάλυψαν το χώρο και έκαναν τις προσωπικές τους παρατηρήσεις, έθεσαν στην υπεύθυνη της βιβλιοθήκης, κ. Ελευθερία Κοψιδά, τα ερωτήματα που είχαν προκύψει μετά από σχετική συζήτηση στην τάξη και δανείστηκαν ένα βιβλίο της επιλογής τους. Στη δεύτερη επίσκεψη το κάθε παιδί επέλεξε ένα βιβλίο της αρεσκείας του, το οποίο και διάβασε επί τόπου. Στην τάξη ακολούθησε ανταλλαγή εντυπώσεων και συζήτηση που οδήγησε σε προτάσεις κανόνων οργάνωσης και συμπεριφοράς στο χώρο μιας βιβλιοθήκης. Η Κόκκινη Τάξη στο αεροδρόμιο Τα παιδιά της Κόκκινης Τάξης πραγματοποιώντας μία ακόμα από τις «κόκκινες επιθυμίες» τους, επισκέφθηκαν τον Διεθνή Αερολιμένα, την Παρασκευή 8 Απριλίου 2011, προσκαλεσμένοι από τον πατέρα του Γιώργου που εργάζεται εκεί. Ξεναγήθηκαν στο χώρο του αεροδρομίου και βίωσαν βήμα προς βήμα όλη τη διαδικασία από την άφιξη των επιβατών έως την επιβίβασή τους στο αεροπλάνο. Επισκέφθηκαν επίσης την Πυροσβεστική υπηρεσία του αεροδρομίου και τέλος έφαγαν στο εστιατόριο του πατέρα της Τερέζας. 03

4 ΔΗΜΟΤΙΚΟ Το Δημοτικό προσφέρει στα παιδιά του Ασύλου Προσφύγων Το Δημοτικό στην προσπάθειά του να καλλιεργήσει στους μαθητές και τις μαθήτριές του πνεύμα συμπαράστασης και αλληλεγγύης, αποφάσισε τη φετινή χρονιά να στηρίξει τα παιδιά του Ασύλου Προσφύγων που ζουν στο Λαύριο, στο Κέντρο Προσωρινής Διαμονής Αιτούντων Αλλοδαπών. Η πρωτοβουλία στέφθηκε με μεγάλη επιτυχία χάρη στις προσφορές των παιδιών, των γονέων και των εκπαιδευτικών που ανταποκρίθηκαν θερμά. Έτσι συγκεντρώθηκαν 20 μεγάλες κούτες με γραφική ύλη κάθε είδους, καθώς και το ποσό των H β Δημοτικού στο Ταχυδρομείο Με την ολοκλήρωση της ενότητας «Αλληλογραφώ» στο μάθημα των Ελληνικών οι μαθητές και οι μαθήτριες της β τάξης πραγματοποίησαν, την Παρα- σκευή 18 Μαρτίου 2011, επίσκεψη στο Ταχυδρομείο του Ψυχικού. Eκεί τους υποδέ- χτηκε η υπεύθυνος του χώρου και είχαν μια ιδιαίτερα διαφωτιστική συζήτηση για τις υπηρεσίες που παρέχουν τα Ελληνικά Ταχυδρομεία. Τα παιδιά αφού είχαν μάθει να εντοπίζουν τα σταθερά μορφολογικά χαρακτηριστικά μιας επιστολής, συνέταξαν το δικό τους γράμμα και επέλεξαν μόνα τους τον παραλήπτη του. Η διαδικασία ολοκλη- ρώθηκε με την αναγραφή των στοιχείων τους και των αντίστοιχων στοιχείων του παραλήπτη σε συγκεκριμένη θέση στο φάκελο. Η α' Δημοτικού παρουσιάζει τα κατοικίδια ζώα Οι μαθητές και οι μαθήτριες της α' τάξης με αφορμή το μάθημα των Ελληνικών γνώρισαν τον Μολύβιο, το «κουτάβιήρωα» του βιβλίου τους. Και η «γνωριμία» αυτή στάθηκε η αφορμή, για να συζητή- σουν, να ενδιαφερθούν και να αναζητή- σουν πληροφορίες και για άλλα κατοικίδια ζώα. Έτσι έφεραν εικόνες, ζωγραφιές, κατασκευές, συνεργάστηκαν σε ομάδες και αφού συγκέντρωσαν το υλικό που έφε- ρε το κάθε παιδί, συνέθεσαν ένα ταμπλό παρουσιάζοντας τη δουλειά τους στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους. Πρωτάκια συγγραφείς και εικονογράφοι! Οι μαθητές και οι μαθήτριες της α τάξης, την 1η Απριλίου 2011, με βοηθό τη φα- ντασία τους έγραψαν για το δικό τους καράβι. Αυτό που θα ήθελαν να είχαν! Στη συνέχεια αντάλλαξαν τα γραπτά τους και αφού διάβασαν το κείμενο που τους έτυχε προσπάθησαν να ζωγραφίσουν το καράβι που είχε φανταστεί και περιγράψει ο «συγγραφέας» - συμμαθητής/τριά τους. Και περίμεναν με ενδιαφέρον και ανυπο- μονησία να δουν πώς ο συμμαθητής ή η συμμαθήτριά τους εικονογράφησε το καράβι τους! 04

5 ΔΗΜΟΤΙΚΟ Η στ Δημοτικού στο Τεχνολογικό & Πολιτιστικό Πάρκο Λαυρίου Οι μαθητές και οι μαθήτριες της στ τάξης του Δημοτικού επισκέφθηκαν στις 10/5/2011 το Τεχνολογικό και Πολιτιστικό Πάρκο Λαυρίου, στο πλαίσιο μιας επίσκεψης με ασυνήθιστο και διαφορετικό περιεχόμενο. Το κάθε Τμήμα παρακολούθησε ξεχωριστό εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με διαφορετικές πλευρές της διαδικασίας εξόρυξης και μεταφοράς του μετάλλου. Ειδικότερα, συνάντησαν και συνομίλησαν με συνταξιούχους εργαζομένους στα Μεταλλεία του Λαυρίου, άκουσαν με ενδιαφέρον τις αφηγήσεις τους και δούλεψαν σε ομάδες προκειμένου είτε να δημιουργήσουν αντικείμενα είτε να πειραματιστούν με υλικά της εποχής και να αναβιώσουν τη διαδικασία μεταφοράς και εξόρυξης του μετάλλου, ανάλογα με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που παρακολούθησαν. Διαθεματική προσέγγιση στο μάθημα της Βυζαντινής Ιστορίας Τα παιδιά της ε Δημοτικού επισκέφθηκαν το Μοναστήρι της Καισαριανής και ξενα- γήθηκαν στην «τράπεζα», στο μαγειρείο καθώς και στον κυρίως Ναό. Τέλος, επισκέφθηκαν τα κελιά των μοναχών και τα λουτρά. Η επίσκεψη αποτέλεσε αφορμή για μια διαθεματική προσέγγιση στο μάθημα της Βυζαντινής Ιστορίας. Ταξίδι στην Αίγινα Η ε τάξη του Δημοτικού επισκέφθηκε το νησί της Αίγινας, την Παρασκευή 20 Μαΐου Καθόλου τυχαίος προορισμός, αφού τα παιδιά είχαν διαβάσει και συζητήσει στις τάξεις τους στο δίωρο της Λογοτεχνίας, δύο βιβλία περιπέτειας και μυστηρίου που η δράση τους εκτυλίσσεται στην Αίγινα:«Ο θησαυρός της Βαγίας» της Ζωρζ Σαρή και «Το μυστήριο της Αίγινας» της Χρύσας Σπυροπούλου. Παιδιά και δάσκαλοι «πάτησαν» στα ίχνη των ηρώων των βιβλίων και επισκέφθηκαν τα βυζαντινά εκκλησάκια της Παλαιοχώρας και το ναό της Αφαίας, καταλήγοντας στη γραφική παραλία της Βαγίας για παιχνίδι και φαγητό! Ξεναγοί, τα ίδια τα παιδιά που δεν έκρυβαν τον ενθουσιασμό τους για την εκδρομή: «Ήταν η καλύτερη εκδρομή που έχω πάει ποτέ! Θα ξαναπάω με τους γονείς μου και θα τους ξεναγήσω κιόλας»! Στο Καταφύγιο αδέσποτων ζώων Με πρωτοβουλία της κ. Ροζίνας Γιώτη, καθηγήτριας Γαλλικών και υπευθύνου της Φιλοζωικής Ομάδας, διοργανώθηκε, το Σάββατο 7 Μαΐου 2011, επίσκεψη στο καταφύγιο αδέσποτων ζώων του Λαυρίου με συμμετοχή 35 παιδιών κυρίως από το Δημοτικό αλλά και ορισμένων από το Γυμνάσιο. Εκεί τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν τις συνθήκες στις οποίες ζουν σκυλιά, κυρίως νεαρής ηλικίας, και συγχρόνως να προβούν σε εικονικές και φυσικές υιοθεσίες σκυλιών και να προσφέρουν τροφές. Τα παιδιά συνόδευσε, εκτός από την κ. Ροζίνα Γιώτη, και ο κ. Φοίβος Ζαρμπής, καθηγητής Πληροφορικής. 05

6 ΓΥΜΝΑΣΙΟ «Κοινωνικές φοβίες» Το φετινό Κεντρικό Κοινοτικό Συμβούλιο του Γυμνασίου επέλεξε να ασχοληθεί με ένα θέμα κοινωνικού προβληματισμού, όπως οι φοβίες που αναπτύσσουν τα άτομα μέσα στο κοινωνικό πλαίσιο. Έτσι το προεδρείο του Κ.Κ.Σ. παρουσίασε, την Τρίτη 12 Απριλίου 2011, σε πρωινή συγκέντρωση των παιδιών στο Θέατρο εισήγηση με τίτλο «Κοινωνικές φοβίες». Ειδικότερα, αναπτύχθηκε το ζήτημα του φόβου που νιώθουν ορισμένα άτομα ότι θα γίνουν αντικείμενο παρατήρησης και κριτικής από τους γύρω τους. Επιπλέον, έγινε ιδιαίτερη αναφορά στο φαινόμενο της ξενοφοβίας και στο φαινόμενο της ομοφοβίας. Ακολούθησε συζήτηση μεταξύ των παιδιών του Γυμνασίου, την οποία συντόνισε το προεδρείο. «Νύχτα Τρόμου» Ο Όμιλος Δημιουργίας Κινηματογραφικής Ταινίας του Γυμνασίου παρουσίασε στο Θέατρο του Σχολείου, την Τρίτη 3/05/2011, την ταινία μικρού μήκους «Νύχτα Τρόμου». Την προβολή της ταινίας παρακολούθησαν τα τμήματα όλων των τάξεων και μπορείτε να την δείτε online από την ιστοσελίδα του Σχολείου, πηγαίνοντας ΤΜΗΜΑΤΑ>ΓΥΜΝΑΣΙΟ>ΟΜΙΛΟΙ. Εκπαιδευτικές επισκέψεις Γυμνασίου Την Τετάρτη 16 Μαρτίου 2011 πραγματοποιήθηκαν οι εκπαιδευτικές επισκέψεις του γυμνασίου. Η α Γυμνασίου επισκέφθηκε το περιβαλλοντικό πάρκο Αντώνη Τρίτση. Τα παιδιά παρατήρησαν το φυσικό περιβάλλον και συμπλήρωσαν σχετικό ερωτηματολόγιο. Η β Γυμνασίου πήγε στην Ελευσίνα, όπου τα παιδιά ξεναγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο και στη συνέχεια περπάτησαν μέχρι την παραλία της Ελευσίνας. Εκεί και ενημερώθηκαν για τη βιομηχανική ανάπτυξη της περιοχής και τα προβλήματα τα οποία αυτή προκάλεσε στη ζωή των κατοίκων. Η γ Γυμνασίου επισκέφθηκε το ιστορικό κέντρο της Αθήνας, όπου επισκέφθηκε χώρους λατρείας των τριών μονοθεϊστικών θρησκειών και ξεναγήθηκε σ' αυτούς. Συμμετοχή στο School Fest 2011 O όμιλος ψηφιακών μέσων και ο όμιλος μουσικού συγκροτήματος του Γυμνασίου, την Πέμπτη 14 Απριλίου 2011, συμμετείχαν στο School Fest 2011, στην Τεχνόπολη, όπου μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίου και Λυκείου παρουσίασαν τα έργα τους. Εκεί, ο όμιλος ψηφιακών μέσων παρουσίασε το videogame με θέμα την ανακύκλωση Recycle Mission, το οποίο δημιούργησε ο μαθητής Μάριος Μώρος, με τη βοήθεια των υπόλοιπων παιδιών του ομίλου. Επιπλέον, ο όμιλος μουσικού συγκροτήματος παρουσίασε ένα πρόγραμμα με ροκ μουσική στη σκηνή του School Fest και καταχειροκροτήθηκε από το κοινό! Τέλος, στο School Fest παρουσιάστηκε και η εργασία του τμήματος α3, ένα video με τίτλο «Τα παιδιά που χάθηκαν». Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης τα παιδιά που συμμετείχαν είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μεταξύ άλλων μια θεατρική παράσταση, χορευτικά δρώμενα, καθώς και έναν αγώνα ποδοσφαίρου μεταξύ robot! 06

7 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ-ΙΒ Παράσταση της Αντιγόνης του Σοφοκλή στο Σχολείο Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β Λυκείου παρακολούθησαν στο Θέατρο του Σχολείου, την Τρίτη 22 Φεβρουαρίου 2011, την παράσταση της τραγωδίας του Σοφοκλή Αντιγόνη, που δόθηκε από την Εφηβική Σκηνή του Εθνικού Θεάτρου, σε σκηνοθεσία Τάκη Τζαμαργιά. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από την ευελιξία, τη λιτότητα και την ευρηματικότητα της παραγωγής αυτής, που προορίζεται αποκλειστικά για σχολικό κοινό, καθώς και από τις εξαιρετικές ερμηνείες των τεσσάρων νέων ηθοποιών, που υποστήριξαν όλους τους ρόλους του έργου. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία της φιλολόγου, κ. Τζιάνας Τσαϊλακοπούλου, η οποία έχει την ευθύνη του συντονισμού της διδασκαλίας των αρχαίων ελληνικών στο Λύκειο. Επίσκεψη του τμήματος Β1 στο Αρχείο Χαρτογραφίας του ΜΙΕΤ Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β1 και η υποδιευθύντρια του Λυκείου, κ. Άσια Τρύφωνα, την Τρίτη 1 Φεβρουαρίου 2011, επισκέφθηκαν το μόνιμο εκθεσιακό χώρο του Αρχείου Χαρτογραφίας του ΜΙΕΤ, στο Μέγαρο Ευνάρδου. Tα παιδιά περιηγήθηκαν υπό την καθοδήγηση του συλλέκτη και δωρητή του χαρτογραφικού υλικού, κ. Βίκτωρα Μελά, τους ειδικά διαρρυθμισμένους χώρους όπου εκτίθενται περίπου 200 έντυποι χάρτες από τις αρχές του 16ου μέχρι και τον 18ο αιώνα, παλαιοί άτλαντες, γεωγραφικά εγχειρίδια, καθώς και ένα αυθεντικό αντίτυπο της Χάρτας του Ρήγα. ΙΑ Μαθητικό Συμπόσιο ASPnet UNESCO Το Σχολείο συμμετείχε, στο πλαίσιο του προγράμματος Συνεργαζόμενων Σχολείων UNESCO, στις εργασίες του ΙΑ Μαθητικού Συμποσίου του Δικτύου Λυκείων Αττικής με θέμα: «Νέοι και Διαδίκτυο». Το ΙΑ Συμπόσιο UNESCO διοργανώθηκε στο διήμερο 25 και 26 Φεβρουαρίου 2011, από την Ελληνογαλλική Σχολή Ουρσουλίνων. Ο Όμιλος Εφαρμοσμένης Κοινωνιολογίας / UNESCO εκπροσώπησε το Σχολείο, για ενδέκατη συνεχή χρονιά. Στο πλαίσιο των εργασιών του Συμποσίου, το Σχολείο εκπροσώπησαν στις επιτροπές εργασίες (ως Πρόεδρος και Γραμματέας αντίστοιχα) η Σύλια Κατσαμπέ και ο Ανδρέας Παπαγιαννίδης. Η Σύλια Κατσαμπέ άσκησε και το ρόλο της Αντιπροέδρου στην Ολομέλεια του Συμποσίου. Επίσης, σε ό,τι αφορά το καλλιτεχνικό τμήμα του ΙΑ Συμποσίου, ο Ο.Ε.Κ. / UNESCO προετοίμασε και παρουσίασε εργασία με σχέδια που φιλοτέχνησε η μαθήτρια της Γ Λυκείου, Τζωρτζίνα Τσάγκα. Υπεύθυνος καθηγητής ο κ. Σπύρος Γεωργίου. 07

8 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ-ΙΒ Όμιλος Επιχειρηματικότητας Λυκείου Ο 'Ομιλος Επιχειρηματικότητας Λυκείου συμμετείχε στην ετήσια έκθεση/διαγωνισμό "Trade Fair" που πραγματοποιήθηκε στο "The Mall Athens" στις 2 Μαρτίου Στην έκθεση συμμετείχαν 34 ομάδες από διαφορετικά Σχολεία και καθεμία παρουσίασε το προϊόν που είχαν κατασκευάσει τα ίδια τα παιδιά. Η ομάδα του Σχολείου μας είχε δημιουργήσει την εταιρεία S.M.art και το προϊόν ήταν ένα παιδικό σουπλά ζωγραφισμένο στην επιφάνειά του με οικολογικά μηνύματα, έργο παιδιών του Δημοτικού. Το περίπτερο καθώς και η παρουσία των παιδιών ήταν εξαιρετική. Υπεύθυνος του ομίλου, ο κ. Αντώνης Καρτάλης, Εκπαιδευτικός Σύμβουλος του Σχολείου. Συμμετοχή στο Ευρωκοινοβούλιο Νέων 2011 Πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, στις Μαρτίου, η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος για τους μαθητές και τις μαθήτριες ιδιωτικών και δημοσίων σχο- λείων της Αττικής. Μεταξύ των 8 πρώτων που διακρίθηκαν για τις ικανότητές τους στην επικοινωνία, την ανταλλαγή απόψεων, τη διαλλακτικό- τητα, τις γλωσσικές τους ικανότητες και θα εκπροσωπήσουν την Ελλάδα στην 68η Διεθνή Συνδιάσκεψη του Ευρωκοινοβου- λίου Νέων, που θα πραγματοποιηθεί τον προσεχή Οκτώβριο στο Ζάγκρεμπ της Κροατίας, συγκαταλέγονται δύο μαθητές και μία μαθήτρια του Σχολείου: ο Βασίλης Ηλιόπουλος (IB1), η Τατιάνα Ρομποτή (A ΛΥ) και ο Στέλιος Χαριτόπουλος (IB1). Επίσης ο Δημήτρης Μιχαλάκης (IB1) και ο Χρήστος Παπαδογεωργόπουλος (IB1) επιλέχτηκαν να συμμετάσχουν σε περιφερειακές συνδιασκέψεις και συνέδρια. Στην οργάνωση της συνδιάσκεψης βοήθησε και ο μαθητής Φώτης Παπαδογεωργόπουλος (IB1). Υπεύθυνος καθηγητής ο κ. Γιάννης Βλασταράς. Συζήτηση για τα αρχαία ελληνικά με Δανούς μαθητές Την Τετάρτη 13 Απριλίου 2011, επισκέφθηκε το Σχολείο ομάδα Δανών μαθητών και μαθητριών από το Κλασικό Λύκειο της πόλης Άρχους, προκειμένου να ενημερωθούν για τον τρόπο διδασκαλίας των αρχαίων ελληνικών στην Ελλάδα και στο Λύκειό μας ειδικότερα. Τα παιδιά και οι δύο καθηγητές τους συναντήθηκαν με το τμήμα Β1 Λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης καθώς και με μαθητές άλλων τμημάτων της Β Λυκείου. Τα παιδιά του Σχολείου μας συμμετείχαν στη συνάντηση αυτή, αναφέρθηκαν εκτενώς στην τραγωδία «Αντιγόνη» και στον τρόπο με τον οποίο τη μελέτησαν στα τμήματά τους. Στην παρουσίαση συμμετείχαν: η συντονίστρια των Αρχαίων Ελληνικών στο Λύκειο, κ. Τζιάνα Τσαϊλακοπούλου, οι φιλόλογοι κ. Αναστασία Μόλαρη και κ. Βασιλική Καρτάλη, η οποία είχε και την πρωτοβουλία για τη συνάντηση αυτή. Η Υπουργός Παιδείας, κ. Άννα Διαμαντοπούλου, επισκέφθηκε το περίπτερό μας 08

9 FORENS ICS Πανελλαδικό Πρωτάθλημα Forensics 2011 Οι μαθητές και οι μαθήτριες των ομίλων Forensics Γυμνασίου και Λυκείου έλαβαν μέρος στο φετινό Πανελλαδικό Πρωτάθλημα Forensics, το οποίο πραγματοποιήθηκε στη Θεσσαλονίκη και οργανώθηκε από τα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη. Τα παιδιά σημείωσαν εξαιρετική επιτυχία: Η Μυρτώ Βλαζάκη (Α Λυκείου) πέρασε στον τελικό αυθόρμητου λόγου (Impromptu Speaking) και η Τατιάνα Ρομποτή (Α Λυκείου), πήρε Honourable Mention. Το Σχολείο μας είχε την καλύτερη συνολική απόδοση και επομένως κατάταξη στην Ανάγνωση Κειμένου, αφού η μαθήτρια της α Γυμνασίου, Ναταλία Ρομποτή, ήρθε πρώτη στον τελικό Ανάγνωσης Δραματικού Κειμένου με το I'm Not Martin. Σημειωτέον, τα παιδιά Γυμνασίου συναγωνίστηκαν με παιδιά Λυκείου και ΙΒ με επιτυχία. Υπεύθυνος καθηγητής, ο κ. Γιάννης Βλασταράς. Συμμετοχή στο 6 ο Anatolia College Model United Nations Ο Όμιλος Forensics Λυκείου συμμετείχε στο 6ο Anatolia College Model United Nations, που πραγματοποιήθηκε στη Θεσσαλονίκη από τις 25 έως τις 27/02/2011. Στην εκδήλωση αυτή, που αποτελεί προσομοίωση των Ηνωμένων Εθνών, πήραν Άρης Χρηστέας βραβεύτηκαν ως οι καλύτεροι ομιλητές στις επιτροπές τους (Best Deligate Awards). Ο Βασίλης Ηλιόπουλος επιλέχτηκε από την επιτροπή του να είναι ο κύριος εισηγητής της επιτροπής Αφοπλισμού στην Γενική Συνέλευση και η Ιωάννα Κουρεμένου συνέβαλε δημιουργικά στην προσπάθεια της επιτροπής της να εφαρμόσει το διεθνές δίκαιο. Συγχαρητήρια σε μέρος 200 μαθητές και μαθήτριες από όλη την Ελλάδα, καθώς και 3 σχολεία από την Τουρκία, 1 από το Ισραήλ και 1 από την Ιορδανία. όλα τα παιδιά και στο συνοδό καθηγητή, κ. Από το Σχολείο συμμετείχαν οι μαθητές Γιάννη Βλασταρά, υπεύθυνο του Ομίλου και οι μαθήτριες του ΙΒ1, Ιωάννα Κουρεμένου (Legal Committee), Βασίλης Forensics. Ηλιόπουλος (Disarmament & International Security Committee), Στέλιος Χαριτόπουλος (Political Committe) και Άρης Χρηστέας (Human Rights Committee). Οι επιδόσεις όλων των παιδιών ήταν σημαντικές. Ο Στέλιος Χαριτόπουλος και ο 41ος Διαγωνισμός Επιχειρηματολογίας Ο όμιλος Forensics Γυμνασίου και Λυκείου έλαβε μέρος στο 41ο Διαγωνισμό Επιχειρηματολογίας που οργάνωσε το Pierce College με τη συμμετοχή σχολείων και Πανεπιστημιακών Σχολών, στις 8 και 9 Απριλίου Για δεύτερη συνεχή χρονιά, το βραβείο του πρωτοεμφανιζόμενου ομιλητή (Best Novice Speaker) απονεμήθηκε στη μαθήτρια του Σχολείου, Ιωάννα Κουρεμένου (ΙΒ1). Το βραβείο αυτό δίνεται σε ομιλητή ο οποίος διαγωνίζεται για πρώτη φορά σε πρωτάθλημα επιχειρηματολογίας και διακρίνεται για τις ρητορικές του ικανότητες. Η ομάδα στην οποία συμμετείχαν η Ιωάννα Κουρεμένου και η Έλλη Κουρεμένου ( 09), έφτασε ως τον ημιτελικό. Το πρωτάθλημα κέρδισε ομάδα από το Πανεπιστήμιο Αθηνών. 09

10 ΠΑΝΗΓΥΡΙ 2011 Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε φέτος το Πανηγύρι 2011, ένας θεσμός που συμπληρώνει 33 χρόνια παράδοσης. Μέσα σε γενικό κλίμα χαράς και συνεργασίας οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γενικού Λυκείου, του ΙΒ και των άλλων βαθμίδων εξέθεσαν τις καλλιτεχνικές τους δημιουργίες, παρουσίασαν θεατρικές και χορευ- τικές παραστάσεις, οργάνωσαν μαθητικές συναυλίες και αθλητικές συναντήσεις. Ξεχωριστές στιγμές του Πανηγυριού αποτέλεσαν μεταξύ άλλων η διοργάνωση της Ταβέρνας με την καθοριστική συμβολή του Συλλόγου Γονέων του Σχο- λείου μας, η Συναυλία του Ομίλου Μουσικής, η παράσταση του Θεατρικού Ομίλου Λυκείου, καθώς και η τελετή λήξης με τη Συναυλία του Λαυρέντη Μαχαι- ρίτσα. Η διακόσμηση του Σχολείου έδωσε μια ξεχωριστή νότα χαράς, καθώς οι δημιουργίες των παιδιών με τα πολύ- χρωμα σχέδια πλημμύρισαν όλους τους χώρους. Έτσι, οι προσπάθειες των μαθητών και των μαθητριών να οργανώσουν δραστηριότητες που τους εκφράζουν με επινοητικότητα και δημιουργικότητα, είχαν θετικότα- τα αποτελέσματα σε επίπεδο προετοιμασίας, ποιότητας αλλά και εσόδων. Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στην Οργανωτική Ομάδα του Πανηγυριού και στην υπεύθυνη της Μαθητικής Κοινότητας, κ. Άσια Τρύφωνα. Ελπίζουμε το ποσό των που συγκεντρώθηκε να καλύψει ουσιαστικές ανάγκες του Συλλόγου «Φίλοι Κοινωνικής Παιδιατρικής-Ανοιχτή Αγκαλιά» και του Σωματείου «Η καρδιά του Παιδιού». 10

11

12 ΑΓΓΛΙΚΑ We love English H καθηγήτρια των Αγγλικών, κ. Νατάσσα Oakberg, έγραψε στίχους στα αγγλικά και δίδαξε το τραγούδι με τον τίτλο «We love English» και ποπ μουσική στα παιδιά της γ Δημοτικού, του τμήματος στο οποίο διδάσκει. Έτσι όλα τα τμήματα της γ τάξης είχαν την ευκαιρία, τη Δευτέρα 23 Μαϊου 2011, να ακούσουν στο Θέατρο του Σχολείου, στο πλαίσιο του «πρωϊνού», τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους να ερμηνεύουν με χαρά και «πάθος» το: WE LOVE ENGLISH! WE LOVE ENGLISH, YES WE DO! The Princess and the Pea Τα παιδιά της γ δημοτικού παρακολούθησαν στις 4 Μαΐου 2011, θεατρική παράσταση με τίτλο «The Princess and the Pea» από το English Theatre Club, το Αγγλόφωνο παιδικό Θέατρο. Η παράσταση είχε εκπαιδευτικό χαρακτήρα και κάποια από τα παιδιά κλήθηκαν στη σκηνή για να συμμετάσχουν στα δρώμενα. Οι αγγλόφωνες παραστάσεις σκοπό έχουν παράλληλα με την ψυχαγωγία να εξοικειώσουν τα παιδιά με τον αγγλικό λόγο. April showers bring May flowers Τα παιδιά των Αγγλικών Τμημάτων 042 και 062 της κ. Αλέξανδρας Μάκρου και της κ. Αλεξάνδρας Παπαθανασοπούλου με α- φορμή τον ερχομό της άνοιξης εξέφρασαν τα συναισθήματά τους για την βροχή και τα λουλούδια. Τίτλος του πίνακα "April showers bring May flowers". Tα παιδιά του τμήματος 056 της κ. Νατάσσας Oakberg παρουσίασαν την εργασία τους πάνω στο πώς γιόρταζουν τα γενέθλια στα διάφορα μέρη του κόσμου. Οι εργασίες των παιδιών εκτέθηκαν τον Απρίλιο του 2011 σε ταμπλό στο ισόγειο του Σχολείου. Στο πλαίσιο των πολιτισμικών εκδηλώσεων και δραστηριοτήτων του σχολικού προγράμματος τα παιδιά των τάξεων α και β δημοτικού παρακολούθησαν μαζί με τις δασκάλες τους των Αγγλικών το θεατρικό έργο «Ο Τζακ και η μαγική Φασολιά» από την Ομάδα Μαρμελάδα. Η παράσταση η οποία δόθηκε στα Αγγλικά είχε διαδραστικό χαρακτήρα και τα παιδιά συμμετείχαν σε αυτήν ερμηνεύοντας αγγλικά τραγούδια. Μαθαίνω αγγλικά Μαθητές και μαθήτριες τμήματος της β Δημοτικού εφαρμόζοντας τις «πρώτες κατακτήσεις τους» στην αγγλική γλώσσα έγραψαν σε καρτέλες παρατηρήσεις σχετικά με τον εαυτό τους και εξέθεσαν τις «δημιουργίες» τους με τον τίτλο «Α bout me». «Ο Τζακ και η μαγική Φασολιά» 12 04

13 «Ο θάνατος του Δαντόν» Μαθήτριες του τμήματος Γαλλικών και Γερ- μανικών το Σάββατο 12 Φεβρουαρίου 2011 παρακολούθησαν στη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών την παράσταση του έργου του Γερ- μανού συγγραφέα Γκέοργκ Μπύχνερ «Ο θάνατος του Δαντόν» σε σκηνοθεσία Στάθη Λιβαθηνού. Το έργο, με αφορμή τα ιδεολογικά ρεύματα, τα κίνητρα και τις αντιπαραθέσεις στην περίοδο της Τρομοκρατίας της Γαλλικής Επανάστασης, θέτει ερωτήματα γύρω από τα όρια και την δημοκρατική άσκηση της πολιτι- κής. Τα παιδιά συνόδευσαν οι καθηγήτριες, κ. Κική Μαγκίνα και κ. Νάνα Παπαγιάννη. Επίσκεψη στην Εθνική Πινακοθήκη Μαθητές και μαθήτριες της α' Γυμνασίου του τμήματος Γαλλικών, με συνοδούς τις καθηγήτριες κ. Κική Μαγγίνα και κ. Νάνα Παπαγιάννη, επισκέφθηκαν την Κυριακή 20 Φεβρουαρίου 2011, στην Εθνική Πινακοθήκη, την έκθεση ΠΑΡΙΣΙ 1900, Αρ Νουβό και Μοντερνισμός, Θησαυροί από το Petit Palais, Μουσείο Καλών Τεχνών της Πόλης του Παρισιού. Η έκθεση ήταν για τα παιδιά ένα συναρπαστικό ταξίδι στο χρόνο και στην εποχή της belle epoque, με ξεναγό τη διευθύντρια της Εθνικής Πινα- κοθήκης, κ. Μαρίνα Λαμπράκη-Πλάκα. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΑΕΡΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ» Την Τετάρτη 4 Μαΐου, τα παιδιά του γαλλικού τμήματος που συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα GAIA, το οποίο πραγματοποιήθηκε στην Nantes από Μαρτίου 2011, παρουσίασαν στο Θέατρο του Σχολείου αποσπάσματα από την εργασία τους με θέμα «ΑΕΡΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ». Αναφέρθηκαν επίσης και στις εργασίες των άλλων ομάδων (Βουλγαρίας, Γαλλίας, Ουγγαρίας, Ρουμανίας) και στα περιβαλλοντικά προβλήματα που αντιμετωπίζουν στις χώρες τους. Τέλος έδωσαν έμφαση στον πρωτοποριακό σχεδιασμό του γερμανικού ΛυκείουJustus-von- Liebig, το οποίο χρησιμοποιώντας σύγχρονα τεχνολογικά μέσα («παθητική ενέργεια») καταφέρνει να εξοικονομεί ενέργεια μειώνοντας δραστικά τις εκπομπές CO2. Yπεύθυνη καθηγήτρια, η κ. Κική Μαγκίνα. ΓΑΛΛΙΚΑ " Πρωινό " για την Jacqueline de Romilly Την Τετάρτη 6 Απριλίου 2011, στο καθιερωμένο "πρωινό" του Λυκείου, ομάδα μαθητών και μαθητριών του τμήματος Γαλλικών του ΙΒ1, παρουσίασε ένα σύντομο οπτικοακουστικό αφιέρωμα στη μεγάλη φίλη της Ελλάδας Jacqueline de Romilly. Yπεύθυνη καθηγήτρια, η κ. Τζίνα Ψαρουδάκη. Cyrano de Bergerac Το Σάββατο 5 Μαρτίου 2011, μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου του τμήματος των Γαλλικών παρακολούθησαν την παράσταση Cyrano de Bergerac στο Εθνικό θέατρο. Ο σκηνοθέτης και πρωταγωνιστής της παράστασης Νίκος Καραθάνος ανέβασε με φαντασία κι ευρηματικότητα το έργο του Edmond Rostand, που αν και γράφτηκε τον 19ο αιώνα μπορεί ακόμη να συγκινεί και να γοητεύει το σύγχρονο θεατή. Τα παιδιά συνόδευσαν οι καθηγήτριες, κ. Ειρήνη Ελευθερίου και κ. Κική Μαγκίνα. 13

14 ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Η στ' Δημοτικού στο Νομισματικό Μουσείο Την Παρασκευή 15 Απριλίου 2011, η στ' Δημοτικού του τμήματος Γερμανικών επισκέφτηκε το Νομισματικό Μουσείο Αθηνών ή αλλιώς «Schliemannhaus». Οι μαθητές και οι μαθήτριες με αφορμή το κεφάλαιο του βιβλίου τους σχετικά με τα χρήματα και τα νομίσματα, αναζήτησαν πληροφορίες για τη ζωή του γνωστού Γερμανού Αρχαιολόγου Heinrich Schliemann, το έργο του και τις ανακαλύψεις του στον ελλαδικό χώρο, καθώς και την ιστορία των αρχαίων και νεότερων νομισμάτων. Ειδικευμένη παιδαγωγός παρουσίασε στα παιδιά την ιστορία των νομισμάτων, την ιστορία του κτηρίου και τη ζωή του Schliemann. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία μετά την παρουσίαση να συμμετάσχουν και διαδραστικά στην έκθεση, αφού χωρίστηκαν σε ομάδες και απάντησαν σε ερωτήσεις ενός κουίζ. Έκθεση κόμικς του γερμανικού τμήματος της δ Δημοτικού υπεύθυνη του τμήματος Γερμανικών κ. Χριστίνα Ρούτνερ, επέλεξαν μετά από ψηφοφορία τα τρία καλύτερα έργα, τα οποία και βραβεύτηκαν. Την Τετάρτη 16 Φεβρουαρίου 2011, το τμήμα Γερμανικών 4Α2 οργάνωσε έκθεση Comics στον διάδρομο της δ Δημοτικού με θέμα εκφράσεις που χρησιμοποιούνται Οι νικητές ήταν οι εξής: από δασκάλους και μαθητές στο μάθημα 1. Κατερίνα Λεμπέση (δ5) των Γερμανικών. 2. Κωνσταντίνα Σαμπάνη (δ4) Οι προσκεκλημένοι, το προχωρημένο 3. Παναγιώτης Καψής (δ3) τμήμα της δ Δημοτικού, καθώς και η Έρευνα σχετικά με τις διατροφικές συνήθειες των μαθητών Το τμήμα Γερμανικών 5Α3 της ε Δημοτικού, την Τρίτη 15 Μαρτίου 2011, επισκέφθηκε τις καντίνες του Σχολείου και έκανε μία έρευνα σχετικά με το τι τρώνε οι μαθητές στο διάλειμ- μα. Αφορμή στάθηκε κεφάλαιο του διδακτικού τους βιβλίου με θέμα τη διατροφή και την υγεία. Οι μαθητές έπρεπε να καταγράψουν τι τρώνε οι ίδιοι και οι συμμαθητές τους στα διαλείμματα, να επεξεργαστούν τα αποτελέ- σματα και να καταλήξουν σε συμπεράσματα σχετικά με τις διατροφικές τους συνήθειες και προπάντων να μάθουν και να χρησιμοποιήσουν το σχετικό λεξιλόγιο. Έκθεση Τ- shirt Την Τετάρτη 18 Μαΐου 2011 το τμήμα Γερμανικών 4Α2 της δ Δημοτικού παρουσίασε στο Υπόστεγο έκθεση με θέμα «Μαθαίνουμε Γερμανικά». Οι μαθητές και οι μαθήτριες έγραψαν πάνω σε μπλουζάκια το όνομά τους, τι τους αρέσει, τι μπο- ρούν να κάνουν και τι μαθαίνουν. Στη συνέχεια ζωγράφισαν τα μπλουζάκια, ο καθένας με το προ- σωπικό του στυλ. Την έκθεση επισκέφθηκαν οι μα- θητές του προχωρημένου τμήματος, οι οποίοι στο τέλος ζωγράφισαν ομαδικά το μπλουζάκι της τάξης τους. 14

15 Ένα μιούζικαλ από παιδιά για παιδιά Την Τρίτη 29 Μαρτίου 2011,τα παιδιά του τρίτου τμήματος Γερμανικών της ε Δημοτικού παρουσίασαν στο Θέατρο μία μουσική παράσταση στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους. Οι μαθητές και οι μαθήτριες τραγούδησαν γνωστά κινηματογραφικά τραγούδια, όπως το Singing in the rain από την ομώνυμη ταινία, το Spoon full of sugar από την ταινία Mary Poppins και το ελληνικό παιδικό τραγούδι Τι χαρά με τη συνοδεία φλογέρας και πιάνου, ενώ παράλληλα προβάλλονταν στιγμιότυπα των ομώνυμων ταινιών. Τα τραγούδια ήταν διασκευασμένα σε γερμανικούς στίχους. Στο τέλος ηθοποιοί και θεατές τραγούδησαν όλοι μαζί! Το εργαστήρι Γερμανικών στην αίθουσα υπολογιστών Tην Πέμπτη, 17 Μαρτίου 2011 οι μαθητές και οι μαθήτριες της β' Δημοτικού του Εργαστηρίου Γερμανικών έκαναν ένα διαφορετικό μάθημα στην αίθουσα ηλεκτρονικών υπολογιστών. Εξασκήθηκαν στην ακουστική κατανόηση κειμένου, έκαναν διαδραστικές ασκήσεις και επανέλαβαν με δημιουργικό και διασκεδαστικό τρόπο όλα όσα έχουν μάθει ως τώρα. Το σημαντικότερο ωστόσο ήταν ότι Η Ημέρα της Ευρώπης Με αφορμή την επέτειο της Ημέρας της Ευρώπης στις 9 Μαΐου 2011 και στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Europa bewegt sich Europe in Motion», στο οποίο συμμετέχει το Δημοτικό, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τρίτου τμήματος Γερμανικών της ε' Δημοτικού τραγούδησαν ένα φινλανδικό τραγούδι. Τις νότες και τα λόγια είχαν στείλει οι μαθητές του εταιρικού σχολείου από συνειδητοποίησαν πως έχουν μάθει πολλά πράγματα, τα οποία μπορούν εύκολα να εφαρμόσουν. τη Φινλανδία και τα παιδιά με τη σειρά τους έμαθαν και τραγούδησαν το τραγούδι, το μαγνητοσκόπησαν και το έστειλαν στους ευρωπαίους φίλους τους. ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Ενημέρωση για τις σπουδές στη Γερμανία Τη Δευτέρα 14 Μαρτίου 2011, επισκέφτηκε το Σχολείο η κ. Ellen Katja Jaeckel, Διευθύντρια του Ενημερωτικού Κέντρου Αθηνών της Γερμανικής Υπηρεσίας Ακαδημαϊκών Ανταλλαγών. H DAAD (Deutscher Akademischer Austausch Dienst/ (DAAD - είναι ένας σύνδεσμος των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και των σπουδαστικών Συλλόγων της Γερμανίας. Λειτουργεί ως ενδιάμεση οργάνωση πολιτιστικής και επιστημονικής εξωτερικής πολιτικής και προωθεί τη διεθνή ανταλλαγή φοιτητών και επιστημόνων. H κ. Ellen Katja Jaeckel συναντήθηκε αρχικά με τους υπεύθυνους του τμήματος Γερμανικών και Επαγγελματικού Προσανατολισμού του Σχολείου, την υποδιευθύντρια του IB, κ. Μαρία Σφιγκάκη, και τον καθηγητή Γερμανικών του ΙΒ, κ. Jurgen Brengelmann. Στη συνέχεια ενημέρωσε στο Θέατρο τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος των Γερμανικών της γ' Γυμνασίου, της Α' και Β' Λυκείου για τις προϋποθέσεις των σπουδών στη Γερμανία. Μετά τη λήξη της ενημέρωσης η κ. Ε. Κ. Jaeckel συζήτησε με τα παιδιά και έδωσε εμπεριστατωμένες απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις που της υπέβαλαν. 15

16 ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Η ομάδα του Τheatre Project στη Δανία Συμμετοχή στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα GAIA 2011 Την εβδομάδα Μαρτίου 2011, έξι μαθήτριες της Α Λυκείου του Σχολείου συμμετείχαν στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα GAIA 2011, που φέτος πραγματοποιήθηκε στη Νάντη της Γαλλίας. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που πραγματοποιείται για τρίτη συνεχή χρονιά, με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών πάνω σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον. Η εργασία που παρουσίασαν νέοι και νέες από πέντε ευρωπαϊκά κράτη (Βουλγαρία, Ελλάδα, Ρουμανία, Ουγγαρία, και Γαλλία) είχε για θέμα: «Αέρας και περιβάλλον». Την ομάδα προετοίμασε και συνόδευσε η καθηγήτριά τους, κ. Κική Μαγκίνα. 16 Κατά την εβδομάδα 5-12 Φεβρουαρίου δανέζικη παραλλαγή που, όπως αποδείχθηκε, 2011, το Σχολείο συμμετείχε στο International έχει πολλά κοινά σημεία με την Τheatre Ρroject που φέτος ελληνική. Όλες οι παραστάσεις δόθηκαν πραγματοποιήθηκε στο Svedbοrg της στο θέατρο του Svedbοrg gymnasium Δανίας. Πρόκειται για την ετήσια συνάντηση πενταμελών μαθητικών ομάδων παρουσία κοινού. Την ομάδα καθοδήγησε η κ. Γιολάντα που προέρχονται από ένα δίκτυο συνεργαζόμενων ευρωπαϊκών Λυκείων, με σκοπό την προετοιμασία και την παρουσίαση παραστάσεων θεατρικού αυτοσχεδιασμού και παντομίμας με κοινό θέμα. Η θεατρική ομάδα του Σχολείου ανέβασε μία πρωτότυπη διασκευή της Κοκκινοσκουφίτσας. Κάθε ομάδα παρουσίασε τη δική της διασκευή πάνω στο γνωστό παραμύθι. Την τελευταία ημέρα παρουσίασαν από κοινού, σε τέσσερεις διεθνείς Μαρκοπούλου,απόφοιτος του Σχολείου και υπεύθυνη του θεατρικού ομίλου του Λυκείου, και τη συνόδευσε μαζί με τον κ. Βασίλη Σταυρινίδη, καθηγητή του Σχολείου, στο Svedbοrg της Δανίας. Η θερμή φιλοξενία των παιδιών από οικογένειες της επαρχιακής αυτής πόλης της Δανίας τους έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά και να βιώσουν έναν άλλο πολιτισμό, μία άλλη κουλτούρα και να αποκομίσουν αξέχαστες εμπειρίες. ομάδες, μία παράσταση βασισμένη στη Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Comenius Από τις 18 ως τις 26 Φεβρουαρίου 2011 πραγματοποιήθηκε στο Ροβανιέμι της Φιλανδίας η τρίτη συνάντηση των εκπροσώπων των οκτώ χωρών που λαμβάνουν μέρος στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Comenius. Το Σχολείο εκπροσώπησε η κ. Ειρήνη Νικολάου, καθηγήτρια του τμήματος γερμανικών. Στο Ροβανιέμι παρουσιάστηκαν οι εργασίες των παιδιών και κάθε χώρα παρέλαβε τις εργασίες των υπόλοιπων χωρών, οι οποίες περιλαμβάνουν βίντεο, φωτογραφίες, ζωγραφικές δημιουργίες, περιγραφές παιχνιδιών και τα γλωσσάρια. Μέρος του υλικού αυτού παρουσίαστηκε σε ένα ταμπλό στην είσοδο του Σχολείου.

17 ΣΥΝΔΡΑΜΩ... δράσεις Αμβούργο Οικολογική Πρωτεύουσα της Ευρώπης 2011 Στο πλαίσιο του «Συνδράμω», μαθητές και μαθήτριες της γ' Γυμνασίου του τμήματος Γερμανικών παρουσίασαν πρωινό στο Θέατρο με θέμα «Αμβούργο Οικολογική πρωτεύουσα της Ευρώπης 2011». Με αφορμή το διδακτικό τους βιβλίο συζήτησαν τα περιβαλλοντικά προβλήματα του πλανήτη και αναζήτησαν πληροφορίες για το πώς κατάφερε ένα μεγάλο ευρωπαϊκό λιμάνι, όπως το Αμβούργο, να ξεπεράσει τα τεράστια περιβαλλοντικά προβλήματά του και να μεταμορφωθεί σε μία πόλη πρότυπο. Το αποτέλεσμα της εργασίας τους παρουσίασαν, την Πέμπτη 24 Φεβρουαρίου 2011, με μορφή powerpoint σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου και την Παρασκευή 18 Μαρτίου σε όλα τα τμήματα της ε' Δημοτικού. Mπορείτε να δείτε το κλείσιμο της παρουσίασης στο παρακάτω link: Η Περιβαλλοντική Ομάδα Γυμνασίου στην Ιερά Οδό Η Περιβαλλοντική Ομάδα του Γυμνασίου, την Κυριακή 27 Φεβρουαρίου 2011, ανίχνευσε σύγχρονα στοιχεία της πόλης των Αθηνών ακολουθώντας την Ιερά Οδό. Κατά μήκος όλης της διαδρομής, η Ομάδα είχε την ευκαιρία να ερευνήσει τη διαχρονική σύνδεση του δρόμου με τη ζωή της πόλης. Κατά την εξόρμηση, οι μαθητές και οι μαθήτριες σε μια προσπάθεια να δουν με «ενσυναίσθηση» τη σύγχρονη πόλη που έχει αναπτυχθεί γύρω από τον αρχαίο δρόμο, υιοθέτησαν ρόλους διαφορετικών τύπων κατοίκων της. Σε κάθε ενδιάμεσο σταθμό παρατήρησαν με «τα μάτια και τις αισθήσεις» του ανθρώπου που υποδύονταν: -τα «θετικά» στοιχεία της γειτονιάς -τα «αρνητικά» στοιχεία της γειτονιάς Στη συνέχεια πρότειναν: -Ένα «συλλογικό» και ένα «ατομικό» μέτρο για να γίνει καλύτερη η κάθε γειτονιά. Την ομάδα συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Παναγιώτης Λατσούδης, κ. Ιωάννα Πρωτοπαπά, κ. Ελένη Ρουσοπούλου και κ. Μαρία Μόσχου. Η Περιβαλλοντική Ομάδα Γυμνασίου στην Ύδρα H Περιβαλλοντική Ομάδα Γυμνασίου, την Κυριακή 10 Απριλίου 2011, περιπλανήθηκε στο όμορφο νησί της Ύδρας. Εκτός από την επίσκεψη σε έναν από τους αξιολογότερους παραδοσιακούς οικισμούς της χώρας, η εξόρμηση επικεντρώθηκε στην έρευνα των συνθηκών ζωής σε μια περιοχή, όπου έχει αποκλειστεί η χρήση των αυτοκινήτων. Μετά από μια μεγάλη πεζοπορία προς την ενδοχώρα του νησιού, οι μαθητές και οι μαθήτριες χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες, καθεμία από τις οποίες ανέλαβε να μιλήσει με κατοίκους και επισκέπτες του νησιού. Οι ομάδες κατέγραψαν τις θετικές και αρνητικές επιπτώσεις από την έλλειψη αυτοκινήτων στην καθημερινή ζωή και την οικονομική δραστηριότητα του νησιού. Τα παιδιά συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου, κ. Παναγιώτης Λατσούδης, κ. Νάνα Παπαγιάννη, κ. Ιωάννα Πρωτόπαπα, κ. Ελένη Ρουσοπούλου και ο Εκπαιδευτικός Σύμβουλος του Σχολείου, κ. Αντώνης Καρτάλης. Η εξόρμηση εντάσσεται στο ετήσιο αφιέρωμα της Περιβαλλοντικής Ομάδας Γυμνασίου και του προγράμματος «Συνδράμω» στη Βιώσιμη Πόλη. 17

18 ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ Βραβεία της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας Την Κυριακή 27 Φεβρουαρίου 2011, στην Αίθουσα Τελετών του Πανεπι- στημίου Αθηνών, απονεμήθηκαν βραβεία στους μαθητές και τις μαθήτριες που αρίστευσαν στον 71ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό στα Μαθηματικά «Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ» και στην 28η Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα «Ο ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ». Βραβείο «Ευκλείδη» έλαβαν: Από τη Β Γυμνασίου 3ο Βραβείο Μανώλης Ζούλης (β4) Από τη Γ Γυμνασίου 3ο Βραβείο Μαρία Ρούσση (γ1) Από την Α Λυκείου 1ο Βραβείο Ορέστης Λυκουρόπουλος (Α3) 2ο Βραβείο Βλαζάκη Μυρτώ (Α3) Μπράτσος Πάρις (Α3) Βραβείο «Αρχιμήδη» έλαβαν: Από την Γ Γυμνασίου 3ο Βραβείο Μαρία Ρούσση (γ1) Μάριος Χριστοδούλου (γ4) Η Σχολή Μωραΐτη βραβεύεται ως «Οικολογικό Σχολείο» Το Σάββατο 9 Απριλίου 2011, στην κατάμεστη αίθουσα εκδηλώσεων του Μουσείου Μπενάκη, παραδόθηκε στη Σχολή Μωραΐτη η σημαία των Οικολογικών Σχολείων. Η σημαία απονέμεται ως επιβράβευση σε σχολεία που επί τρία τουλάχιστον χρόνια έχουν ακολουθήσει μια σειρά συγκεκριμένων δραστηριοτήτων προς την κατεύθυνση της προστασίας του περιβάλλοντος και δόθηκε στο Δημοτικό και το Γυμνάσιο του Σχολείου. Οι δυο αυτές βαθμίδες ανέπτυξαν δράσεις σε ετήσια αφιερώματα που, κατά σειρά, επικεντρώθηκαν στα ζητήματα των απορριμμάτων, της ενέργειας και του νερού. Οι δράσεις συνεχίζονται τη φετινή χρονιά με το αφιέρωμα στη βιώσιμη πόλη. Το εθνικής εμβέλειας πρόγραμμα «Οικολογικά Σχολεία» αποτελεί μέρος του Διεθνούς Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Eco-schools που συντονίζεται από το ίδρυμα Fee-Foundation for Environmental Education. Χάλκινο μετάλλιο στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό EUSO 2011 To Σχολείο συμμετείχε στην τελική φάση του Ευρωπαϊκού Διαγωνισμού της EUSO 2011 που πραγματοποιήθηκε στην Τσεχία, από 10 έως 16 Απριλίου, και κατέκτησε το χάλκινο μετάλλιο. Την ομάδα αποτελούσαν οι μαθήτριες και ο μαθητής της Α Λυκείου: Μυρτώ Βλαζάκη, Στέλλα Πανοπούλου και Ορέστης Λυκουρόπουλος. Τα παιδιά συνόδευσαν οι καθηγητές τους κ. Έλενα Χαϊντούτη και κ. Λευτέρης Νεοκοσμίδης. Περισσότερες πληροφορίες στο site του Σχολείου: Βράβευση σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό Τεχνολογίας Η μαθήτρια του IB1, Φωτεινή Ρόρρη, βραβεύτηκε στις 12/5/2011 στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Διαγωνισμού E-nnovation Junior ( Το φετινό θέμα του διαγωνισμού ήταν "Επιχειρηματικότητα, Εξωστρέφεια και Νέες Τεχνολογίες"Το θέμα που επεξεργάστηκε η Φωτεινή Ρόρρη και για το οποίο βραβεύτηκε ήταν: Μια υπηρεσία κοινωνικής νυχτερινής δικτύωσης μέσω κινητών τηλεφώνων με ενσωματωμένο GPS. 18

19 ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ Διάκριση του Σχολείου στο Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας 2011 Κωνσταντίνος Καραχάλιος Βράβευση σε διαγωνισμό φωτογραφίας Το Σάββατο 19 Μαρτίου 2011, απονεμήθηκαν τα βραβεία του 6ου διαγωνισμού Μαθητικής Καλλιτεχνικής Δημιουργίας με τίτλο "Υδάτινες ιστορίες", που οργάνωσε το Δίκτυο Μεσόγειος SOS με την ευγενική υποστήριξη του «Αττικό Μέτρο». Στο διαγωνισμό συμμετείχαν 3432 μαθητές-σπουδαστές από 221 σχολεία και καλλιτεχνικά εργαστήρια. Στον τομέα της φωτογραφίας απονεμήθηκαν τέσσερα βραβεία συνολικά, τρία για τους μαθητές του Λυκείου και ένα για τους μαθητές του Γυμνασίου, από τα οποία το 1ο του Λυκείου έλαβε ο Κωνστα- ντίνος Καραχάλιος, μαθητής του ΙΒ2, και το βραβείο του Γυμνασίου η Ελένη Μενε- λάου, μαθήτρια του τμήματος β5. Υπεύθυνη του ομίλου φωτογραφίας η κ. Μαρίνα Ελένη Μενελάου Αγάθου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της δ' και στ' Δημοτικού, στο πλαίσιο του μαθήματος των Γαλλικών, πήραν μέρος στο διαγωνισμό Γαλλοφωνίας 2011 με ένα Σχέδιο Εργασίας που είχε γενικό τίτλο «SOLIDARITE», και απέσπασαν ένα από τα βραβεία ( PRIX SPECIAL ECOLES). Η βράβευση έγινε στις 22 Μαρτίου στο Γαλλικό Ινστιτούτο στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για τη διεθνή ημέρα της Γαλλοφωνίας (20/03). Ο διαγωνισμός της Γαλλοφωνίας λαμβάνει χώρα κάθε χρόνο και έχει σαν στόχο τη διάδοση της γαλλικής γλώσσας και κουλτούρας. To φετινό θέμα του διαγωνισμού ήταν η «Αλληλεγγύη». Τα παιδιά της δ Δημοτικού χρησιμοποίησαν τη λέξη avec (μαζί) στην πρόταση Avec mes amis je peux, (Μαζί με τους φίλους μου μπορώ) και της στ τάξης συμπλήρωσαν τα σχέδια αυτά με προτάσεις που προέκυψαν μετά από συζητήσεις σχετικές με το θέμα. Για την πραγματοποίηση αυτού του σχεδίου εργασίας το γαλλικό τμήμα συνεργάστηκε με τον κ. Γιάννη Αντωνόπουλο, καθηγητή της Μουσικής του Σχολείου. Διάκριση στα Μαθηματικά Την Τρίτη 31 Μαΐου 2011, ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα του 5ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού «Παιχνίδια και Μαθηματικά» που διοργάνωσε η Επιτροπή Διαγωνισμού του περιοδικού «Μικρός Ευκλείδης», το οποίο εκδίδεται υπό την αιγίδα της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας. Το Σχολείο συγχαίρει ιδιαίτερα τα παιδιά που διακρίθηκαν και τους εύχεται ακόμα μεγαλύτερες επιτυχίες. Η βράβευση των μαθητών και μαθητριών της ε και στ τάξης έγινε την Κυριακή 5 Ιουνίου 2011 στο Μαθηματικό Τμήμα του Πανεπιστημίου Αθηνών. Τα ονόματα των παιδιών που βραβεύτηκαν μπορείτε να τα δείτε στο site του Σχολείου: 19

20 ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ 1η ΘΕΣΗ στο Πρωτάθλημα Δρόμου σε Ανώμαλο Έδαφος (ΑΣΙΣ) Πρωτιές στον Στίβο Το Πρωτάθλημα Στίβου Γυμνασίου και Λυκείου των Ιδιωτικών Σχολείων (ΑΣΙΣ) διεξήχθη στο στάδιο του Κολλεγίου Αθηνών, το Σάββατο 12 Μαρτίου To Σχολείο συμμετείχε με πλήρεις ομάδες αγοριών και κοριτσιών και των τριών τάξεων του Γυμνασίου και του Λυκείου, στο σύνολο 80 μαθητές και μαθήτριες. Οι εμφανίσεις τους ήταν εξαιρετικές και οι περισσότεροι/ες κατέκτησαν θέσεις στην εξάδα του αγωνίσματός τους. Στη γενική βαθμολογία αγοριών και κοριτσιών του Γυμνασίου και του Λυκείου, η Σχολή Μωραΐτη κατέκτησε τη 2η θέση. Υπεύθυνες οι καθηγήτριες Φυσικής Αγωγής, κ. Άννα Ιακωβίδου και κ. Χρυσηίδα Βερναρδάκη. Αναλυτικά: ΛΥΚΕΙΟ Πρώτες θέσεις: Γιώργος Παρταλίδης (100μ., 200μ.), Ναταλία Κυρτάτα (ύψος), Σωτήρης Αϊβαλιώτης (ύψος). ΓΥΜΝΑΣΙΟ Πρώτες θέσεις: Λιάνα Σπυροπούλου (80μ. Εμπ. και 300μ.), Μαρία-Νεφέλη Ρήγα (μήκος) Την Κυριακή 13 Φεβρουαρίου 2011, διεξήχθη ο αγώνας δρόμου σε ανώμαλο έδαφος, που διοργάνωσε η Σχολή Αυγουλέα-Λιναρδάτου στο Οικολογικό Πάρκο Αναψυχής «Αντώνης Τρίτσης», για μαθητές/τριες Γυμνασίoυ-Λυκείου Ιδιωτικών Σχολείων. Το Σχολείο συμμετείχε με ομάδες αγοριών και κοριτσιών και των τριών τάξεων του Γυμνασίου και του Λυκείου, οι οποίες πραγματοποίησαν εξαιρετική εμφάνιση. Η ομάδα κοριτσιών της α Γυμνασίου και η ομάδα αγοριών της γ Γυμνασίου κατέκτησαν την 1η θέση στην ομαδική βαθμολογία. Υπεύθυνες οι καθηγήτριες Φυσικής Αγωγής, κ. Άννα Ιακωβίδου και κ. Χρυσηίδα Βερναρδάκη. 1η θέση στο Χάντμπολ αγοριών του Δημοτικού Το Σάββατο 7 Μαΐου 2011 διεξήχθη το Πρωτάθλημα Χάντμπολ των Ιδιωτικών Δημοτικών Σχολείων. Η ομάδα Χάντμπολ αγοριών του Δημοτικού του Σχολείου κέρδισε την 1η θέση, το Κύπελλο και τα Χρυσά μετάλλια. Την ομάδα αποτελούν οι: Παναγιώτης Αϊβαλιώτης, Νικόλαος-Αλέξανδρος Βαλαμβάνος, Αθανάσιος Βασιλείου, Νικόλαος Βελιώτης, Αλέξανδρος-Ιωάννης Δουνάκης, Ρωμανός Ζέππος, Σταύρος Καμπουρέλης, Χρήστος Καμπουρέλης, Ιάσων Κουτάς, Αλέξανδρος Λαρσινός, Πρώτη θέση στο Πρωτάθλημα Παίδων στην Ιππασία Ανδρέας Μαυρίκος, Νικόλαος-Φίλιππος Σουραβλάς, Γιώργος Παπαγεωργίου. Προπονητής της ομάδας ο κ. Κώστας Αϊβαλιώτης, καθηγητής Φυσικής Αγωγής. Η μαθήτρια της στ' τάξης του Δημοτικού, Κυβέλη Τζωρτζάκη, συμμετείχε στο Πρωτάθλημα Ιππικής Δεξιοτεχνίας που έλαβε χώρα στις εγκαταστάσεις του Ολυμπιακού Κέντρου Μαρκοπούλου στις Απριλίου Με το άλογό της, OmbasYammaYammaMan, κατέκτησαν την πρώτη θέση στο Πρωτάθλημα Παίδων και πήραν την πρόκριση για τους Βαλκανικούς Αγώνες που θα γίνουν στην Κωνσταντινούπολη από τις 30 Ιουνίου έως τις 3 Ιουλίου του

21 ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ Η Έκθεση Art του ΙΒ Την Τετάρτη 13 Απριλίου 2011 στο χώρο «Τεχνόπολις» του Δήμου Αθηναίων έγιναν τα εγκαίνια της ετήσιας έκθεσης των τελειοφοίτων μαθητών και μαθητριών του IB που παρακολουθούν το μάθημα Visual Arts. Η έκθεση σημείωσε μεγάλη επιτυχία και έδωσε στους επισκέπτες την ευκαιρία να θαυμάσουν τα έργα των παιδιών που ξεχώρισαν και φέτος για την πρωτοτυπία τους και την ποικιλότητα της καλλιτεχνικής τους σύλληψης. Καμεράτα Junior Στην πρώτη συναυλία της Καμεράτα Junior, που δόθηκε στις 5/5/2011 στην Αίθουσα Δημήτρης Μητρόπουλος του Μεγάρου Μουσικής, συμμετείχε ο μα- θητής της Α Λυκείου του Σχολείου, Ορέ- στης Λυκουρόπουλος. Την ορχήστρα διηύθυνε ο βιολονίστας Δημήτρης Σέμ- σης, στη διάρκεια εορταστικής εκδή- λωσης που διοργάνωσε ο Σύλλογος "Οι Φίλοι της Μουσικής" με την ευκαιρία της φετινής επετείου των των 20 χρόνων της Καμεράτα. ΟΙ ΖΟΥΠΑΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΛΑΛΟΥ 13ο φεστιβάλ ελληνικών παραδοσιακών χορών Το Σάββατο 7 Μαΐου 2011, πραγματοποιήθηκε το 13ο Φεστιβάλ Ελληνικών Παραδοσιακών Χορών στην Παλλήνη, στο πλαίσιο του Αθλητικών Συναντήσεων Ιδιωτικών Σχολείων (ΑΣΙΣ). Το Σχολείο συμμετείχε με τη μεγαλύτερη σε αριθμό παιδιών ομάδα - 34 κορίτσια από το Γυμνάσιο και το Λύκειο η οποία γέμισε κυριολεκτικά τη σκηνή του ανοιχτού θεάτρου των Εκπαιδευτηρίων Κωστέα Γείτονα, όπου και έγινε η εκδήλωση. Η ομάδα μας απέσπασε τις καλύτερες κριτικές και δέχτηκε τα συγχαρητήρια τόσο των παρευρισκόμενων, όσο και των διοργανωτών. Την ευθύνη για τη διδασκαλία, επιμέλεια και παρουσίαση προγράμματος είχε η καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής, κ. Έλενα Κόντε. Μεγάλη επιτυχία είχε η παράσταση «ΟΙ ΖΟΥΠΑΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΛΑΛΟΥ» η οποία ανέβηκε από το Θεατρικό Εργαστήρι Αποφοίτων και Εργαζομένων της Σχολής Μωραΐτη. Η παράσταση δόθηκε στο Θέατρο του Σχολείου κατά τη διάρκεια του 1ου Πανηγυριού των Αποφοίτων (15 Μαϊου 2011) και άλλες δυο φορές το επόμενο Σαββατοκύριακο (21 και 22 ΜαΪου). Φέτος το Θεατρικό Εργαστήρι Αποφοίτων και Εργαζομένων της Σχολής Μωραΐτη δοκίμασε για πρώτη φορά τις δυνάμεις του στο παιδικό θέατρο. Και λόγω της πολύ θερμής ανταπόκρισης του κοινού (μικρών τε και μεγάλων) υπάρχει η σκέψη να επαναληφθεί την επόμενη χρονιά! Εν αναμονή λοιπόν... 21

22 ΝΕΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Η Μαρίζα Ντεκάστρο συνεχίζει τις εξερευνήσεις της στην Αρχαιολογία και στις εποχές της Ιστορίας με δυο νέα βιβλία Μικροί και μεγάλοι μπορούν να επισκεφτούν το Βυζαντινό Μουσείο της Αθήνας έχοντας για οδηγό το βιβλίο Περπατώντας τις εποχές του Βυζαντίου (εκδ. Μεταίχμιο, 2011). Επειδή θησαυροί δεν υπάρχουν μόνο μέσα σε σεντούκια και σε χρηματοκιβώτια, τα μικρότερα παιδιά μπορούν να διαβάσουν το βιβλίο Θησαυροί μέσα στο χώμα (εκ. Παπαδόπουλος, 2011). Τον Μάιο του 2011 εκδό-θηκε από τις εκδόσεις "Αρμός" το βιβλίο της καθηγήτριας του Γυμνασίου, κ. Σπυριδούλας Αθανασοπούλου-Κυπρίου με τίτλο «Όχι Εγώ: Κείμενα Πολιτικής Θεολογίας με αναφορές σε θέματα Φύλου, Θρησκείας και Ιδεολογίας». ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΣΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΚΑΙ ΣΥΝΕΔΡΙΑ Η κ. Αθηνά Καρβέλη, δασκάλα της ε ση» συμμετείχαν με εισηγήσεις τους: Δημοτικού και συντονίστρια του μαθήματος Η κ. Βασιλική Καρτάλη, φιλόλογος του των Ελληνικών στο Δημοτικό, πήρε μέρος Λυκείου, με θέμα: «Μεγάλες αρχαιολογικές στις 17 Δεκεμβρίου 2010 στην Παιδαγωγική ανακαλύψεις των τελευταίων ετών στην Συνάντηση Εκπαιδευτικών της Δ και Ε Τάξης, την οποία οργάνωσε η 22η Εκπαιδευτική Ελλάδα. Ένας διαφορετικός «καθρέφτης» της Ιστορίας» και Περιφέρεια με θέμα: Διδακτική της Η κ. Μαρία Κοτζάμπαση, καθηγήτρια Λογοτεχνίας στο Δημοτικό Σχολείο «Η Σχολική ζωή εφαρμογές και πράξεις». Η κ. Αθηνά Καρβέλη στην εισήγησή της μίλησε φιλόλογος του Λυκείου, με θέμα «Πώς μαθαίνουν τα παιδιά ιστορία; Καλλιέργεια της ιστορικής περιέργειας και ανάπτυξη της για τη σχέση ανάμεσα στη Διδασκαλία της ιστορικής σκέψης». Την ημερίδα παρακολούθησε Λογοτεχνίας και το μάθημα των Ελληνικών. επίσης η κ. Σοφία Ζέρβα, φιλό- Σε επιμορφωτική ημερίδα που οργάνωσε λογος του Λυκείου. στις 26/ 02/ 11 το Αμερικανικό Κολλέγιο Ο κ. Λευτέρης Νεοκοσμίδης, καθηγητής Ελλάδας PIERCE, με θέμα «Η διδασκαλία της Ιστορίας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευ- Χημείας, συμμετείχε με εισήγηση στα σεμινάρια Διδακτικής της Χημείας που διοργά- νωσε στις 28/03/11, στο πλαίσιο του Διεθνούς Έτους Χημείας, το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών σε συνεργασία με το Διαπανεπιστημιακό Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών ΔιΧηΝΕΤ (Διδακτική της Χημείας και Νέες Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες). Το θέμα της εισήγησής του ήταν «Η Χημεία της σχολικής τσάντας». Η κ. Πηνελόπη Βουτσινά, καθηγήτρια Θρησκευτικών στο Γυμνάσιο, συμμετείχε σε ημερίδα με θέμα 'Σχέση Φιλοσοφίας και Επιστήμης' που διοργάνωσε η Εταιρεία Σπουδών της Σχολής Μωραΐτη στις 24/2/2011. Ο τίτλος της εισήγησής της ήταν «Επιστημονική Γνώση και Φιλοσοφία». ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ ΣΕ ΗΜΕΡΙΔΕΣ ΚΑΙ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ Ο κ. Δημήτρης Ανδρικόπουλος, ο κ. Μέρος Β: «Μαθαίνω Γερμανικά με όλες τις το Λύκειο» Πλάτωνας Παπανικολάου και ο κ. Κώστας αισθήσεις. Η πρακτική εφαρμογή των απαιτήσεων Η κ. Ειρήνη Νικολάου, καθηγήτρια του Σαμαράς, καθηγητές Μαθηματικών του ενός σύγχρονου μαθήματος γλώσ- τμήματος Γερμανικών, και η κ. Χριστίνα Λυκείου, παρακολούθησαν, στις 23/09/ σας με παιδιά και εφήβους». Ρούτνερ, υπεύθυνη και καθηγήτρια του 2010, ενημερωτική συνάντηση-ημερίδα Ο κ. Σπύρος Γεωργίου, καθηγητής Κοινωνιολογίας τμήματος Γερμανικών συμμετείχαν στις 10 που πραγματοποιήθηκε στο 4ο Γενικό Λύκειο Αμαρουσίου, με θέμα «Η Διδακτέα ύλη στο Λύκειο, παρακολούθησε, στις 22/10/10, την ημερίδα του Συνδέσμου Οκτωβρίου 2010, στο πλαίσιο του σεμιναρίου που διοργάνωσε το τμήμα εκπαιδευτικής της Άλγεβρας της Α Λυκείου από το αναμορφωμένο βιβλίο». συνεργασίας του Ινστιτούτου Goethe Ελλήνων Κοινωνιολόγων, στο αμφιθέατρο του Πανεπιστημίου Αθηνών, με θέμα «Η Αθηνών, στο εργαστήριο για το μάθημα στην Η κ. Ειρήνη Νικολάου, καθηγήτρια του Κοινωνιολογία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση». πρωτοβάθμια εκπαίδευση με θέμα «Το τμήματος Γερμανικών, συμμετείχε στο πλαίσιο περιεχόμενο του μαθήματος της ξένης του σεμιναρίου που διοργάνωσε το τμήμα Η κ. Σοφία Ζέρβα και η κ. Τζιάνα Τσαϊλα- γλώσσας σε μικρή ηλικία και κατάλληλοι εκπαιδευτικής συνεργασίας του Ινστιτού- κοπούλου, καθηγήτριες φιλόλογοι του τρόποι εκμάθησης για παιδιά». του Goethe Αθηνών στις 31 Οκτωβρίου Λυκείου, παρακολούθησαν, στις 16/10 /10, Ο κ. Κώστας Πατσαρός, εκπαιδευτικός 2010, το εργαστήριο για το μάθημα στην στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθη- του Δημοτικού, παρακολούθησε στις πρωτοβάθμια εκπαίδευση τα εξής θέματα: -Μέρος Α: «Μαθαίνω και διαβάζω Εισαγωγή στη γερμανική γραφή και άρθρωση» - ναίων, ημερίδα που οργάνωσε το Πειραμα- τικό Λύκειο της Βαρβακείου Σχολής, με θέμα «Η Αρχαία Τραγωδία στο Γυμνάσιο και 10/11/2010 επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: «Εφαρμογή Σύγχρονων Παιδαγωγικών Εργαλείων στην Ανάδειξη και Διασα- 22