Παπαδημητρόπουλος Νικόλαος. H ιστορία της μελέτης των. χημικών στοιχείων

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Παπαδημητρόπουλος Νικόλαος. H ιστορία της μελέτης των. χημικών στοιχείων"

Transcript

1 Παπαδημητρόπουλος Νικόλαος H ιστορία της μελέτης των χημικών στοιχείων 1

2 «Αν έχω δει πιο μακρυά, αυτό συμβαίνει μόνο γιατί στέκομαι στους ώμους γιγάντων» Isaac Newton

3 Περιεχόμενα 1. Εισαγωγή Η μελέτη της ύλης στην αρχαιότητα: Οι αρχαίοι Έλληνες Φιλόσοφοι Η είσοδος της Χημείας στη σύγχρονη εποχή: ο Antoine-Laurent de Lavoisier Η στοιχειομετρία και τα ισοδύναμα βάρη: ο Jeremias Benjamin Richter Η ατομική θεωρία και το ατομικό βάρος: ο John Dalton Ο νόμος των ακέραιων αναλογιών και τα μόρια των χημικών στοιχείων: Ο Alexander von Humbolt, ο Joseph Louis Gay Lussac και ο Amedeο Avogadro Η θεωρία της πρωτύλης: ο William Prout Τα σύμβολα των χημικών στοιχείων: ο Jöns Jacob Berzelius Οι τριαδικές σχέσεις των χημικών στοιχείων: ο Johann Wolfgang Döbereiner και ο Leopold Gmelin Η τελουρική βίδα: ο Alexandre-Émile Béguyer de Chancourtois Η νόμος των οκτάβων: ο John Alexander Reina Newlands Ο πίνακας των χημικών στοιχείων του Julius Lothar Meyer Η ανακάλυψη του Περιοδικού Πίνακα: ο Dmitri Ivanovich Mendeleev Τα άτομα έχουν δομή: ο J.J Thomson Τα ηλεκτρόνια κινούνται γύρω από τον πυρήνα: o Ernest Rutherford και ο Niels Bohr Ο ατομικός αριθμός ως η ταυτότητα των χημικών στοιχείων: o Henry Moseley Η δομή του πυρήνα: ο Ernest Rutherford και ο James Chadwick Η κβαντική ερμηνεύει τα άτομα των χημικών στοιχείων: o Erwin Schrödinger Και η γνώση αυξάνεται Βιβλιογραφία

4 1. Εισαγωγή Η μελέτη της σύστασης της ύλης και των χημικών στοιχείων έχει αποτελέσει ένα από τα προβλήματα που έχουν απασχολήσει φιλόσοφους, αλχημιστές και σύγχρονους επιστήμονες. Η αναζήτηση του πως είναι φτιαγμένος ο κόσμος οδήγησε τη σκέψη από την αρχαιότητα στον μικρόκοσμο και τις θεωρίες για το άτομο και τα στοιχεία. Κατά το μεσαίωνα οι αλχημιστές προσπάθησαν να πραγματοποιήσουν τη μεταστοιχείωση και στην αναζήτηση της παραγωγής χρυσού από μη πολύτιμα μέταλλα. Στα νεότερα χρόνια η επιστημονική μελέτη για τη σύσταση της ύλης επέστρεψε στην διερεύνηση του μικρόκοσμου και στην σύνδεση των μακροσκοπικών ιδιοτήτων με τις μικροσκοπικές ιδιότητες. Ως αποτέλεσμα της μελέτης των χημικών στοιχείων ήταν και η κατασκευή του Περιοδικού Πίνακα. Η ανακάλυψη του Περιοδικού Πίνακα φέρνει στο μυαλό όλων μας το όνομα του Mendeleyev. Αν και είναι πράγματι γεγονός ότι η ανακάλυψη αυτή πιστώνεται από την επιστημονική κοινότητα σε αυτόν τον μεγάλο χημικό, η κατασκευή του περιοδικού πίνακα δεν μπορεί να θεωρηθεί ως ένα στιγμιαίο γεγονός. Πολλοί είναι αυτοί που εργάστηκαν και συνεισέφεραν στη διεύρυνση της χημικής γνώσης που είχε ως αποτέλεσμα να φτάσει σε εμάς ο περιοδικός πίνακας. Παράλληλα αρκετοί ήταν αυτοί που επιχείρησαν πριν από τον Mendeleyev να ομαδοποιήσουν κατάλληλα τα χημικά στοιχεία σε μια προσπάθεια να διερευνήσουν τη σύσταση της ύλης. Η μελέτη της σύστασης της ύλης συνεχίστηκε με την ανακάλυψη και την εξερεύνηση των υποατομικών σωματιδίων και των κβαντικών νόμων που τα διέπουν. Η ανακάλυψη του ηλεκτρονίου, του πυρήνα, του πρωτονίου και του νετρονίου αύξησαν την επιστημονική γνώση και οδήγησαν στην σύγχρονη άποψη για το πως είναι φτιαγμένος ο κόσμος. Η εργασία αφορά την παρουσίαση επιστημόνων που ασχολήθηκαν με την μελέτη και την ταξινόμηση των χημικών στοιχείων από την αρχαιότητα έως τον 20αι. με τρόπο που να παρουσιαστεί η εξέλιξη των αντιλήψεων για την δομή της ύλης και της έννοιας των στοιχείων. 4

5 2. Η μελέτη της ύλης στην αρχαιότητα: Οι αρχαίοι Έλληνες Φιλόσοφοι Ένα από τα θέματα που απασχόλησαν τους Αρχαίους Έλληνες ήταν η σύσταση της ύλης. Ξεχωριστή θέση κατέχουν ο Ηράκλειτος και ο Πυθαγόρας που πρότειναν ως κύριο στοιχείο του Κόσμου, ο μεν πρώτος μια διεργασία, την πάλη των αντιθέτων, ο δε δεύτερος την έννοια του αριθμού. Σημαντικότερο όμως σταθμό αποτελεί η διατύπωση της Ατομικής Θεωρίας από το Λεύκιππο και το Δημόκριτο, και αργότερα από τον Επίκουρο. Δημόκριτος π.Χ Σύμφωνα με την ατομική υπόθεση η ύλη αποτελείται από αδιαίρετα και άφθαρτα σωματίδια, τα άτομα. Τα άτομα συνδυαζόμενα κατά διαφορετικούς τρόπους μεταξύ τους παράγουν την τεράστια ποικιλία του αισθητού κόσμου. Άλλη μια εξήγηση στην προσπάθεια της εξήγησης της σύστασης της ύλης από τους Αρχαίους Έλληνες ήταν τα Πλατωνικά στερεά. Πλάτωνας π.χ. Τα Πλατωνικά στερεά ονομάστηκαν έτσι επειδή μελετήθηκαν στην Ακαδημία του Πλάτωνα. Τα στερεά αυτά συμβόλιζαν τα δομικά στοιχεία του σύμπαντος: το τετράεδρο τη φωτιά, ο κύβος τη γη, το εικοσάεδρο το νερό, το οκτάεδρο τον αέρα και το δωδεκάεδρο τον αιθέρα. 5

6 Τετράεδρο: Κύβος: Οκτάεδρο: Δωδεκάεδρο: Εικοσάεδρο: Φωτιά Γη Αέρας Αιθέρας Νερό Τα πέντε πλατωνικά στερεά Με την πρώτη ματιά οι θεωρίες ότι τα «στοιχεία» αποτελούνται από πλατωνικά στερεά, σύμφωνα με την Πλατωνική άποψη ή ότι η ύλη απαρτίζεται από άφθαρτα και άτμητα σωμάτια, σύμφωνα με τον Δημόκριτο, μπορούν να θεωρηθούν η πρώτη ως εσφαλμένη και η δεύτερη ως ατελής με βάση τη σύγχρονη άποψη. Παρόλα αυτά οι έννοιες αυτές αποδείχθηκαν καρποφόρες καθώς ήταν η απαρχή της σκέψης ότι οι μακροσκοπικές ιδιότητες των σωμάτων οφείλονται στις μικροσκοπικές τους ιδιότητες. Η έννοια των στοιχείων επέζησε κατά τον Μεσαίωνα και επαυξήθηκε από τους Αλχημιστές, οι οποίοι θέλοντας να κατασκευάσουν χρυσό από μη πολύτιμα μέταλλα επιδίωκαν την μεταστοιχείωση. 3. Η είσοδος της Χημείας στη σύγχρονη εποχή: ο Antoine-Laurent de Lavoisier Η επικέντρωση στις ποιοτικές πτυχές των χημικών αντιδράσεων ήταν το βασικό τμήμα της Αλχημείας κατά τον Μεσαίωνα. Ο πρώτος που έστρεψε το ενδιαφέρον του στις ποσοτικές πτυχές των χημικών αντιδράσεων και χημικών ουσιών θεωρείται ότι ήταν ο Antoine Lavoisier, ο οποίος επονομάστηκε «Πατέρας της μοντέρνας Χημείας». Antoine-Laurent de Lavoisier Ο Lavoisier διέλυσε τις ασάφειες στην ονοματολογία των χημικών ουσιών και την εσφαλμένη θεωρία του «φλογιστού» του Georg Ernst Stahl. Σύμφωνα με τη θεωρία 6

7 αυτή όταν οι ουσίες καίγονται μειώνεται το βάρος τους καθώς απελευθερώνεται μια ουσία που ονομάζεται φλογιστό. Ο Lavoisier κατασκεύασε αναλυτικό ζυγό ακριβείας και απέδειξε ότι το βάρος των ουσιών μπορεί και να αυξάνεται κατά την καύση τους καταρρίπτοντας έτσι τη θεωρία του φλογιστού. Απέδειξε επίσης το ρόλο του οξυγόνου, ενός στοιχείου που είχε ανακαλυφθεί νωρίτερα από τον Σουηδό Χημικό Carl Scheele. Μέσα από την προσεκτική ζύγιση των ουσιών κατέληξε στην αρχή διατήρησης της ύλης: Σε κάθε χημικό φαινόμενο, ίση ποσότητα ύλης υπάρχει πριν και μετά την αντίδραση O Lavoisier απέρριψε τη θεωρία των Πλατωνικών στερεών ως στοιχείων. Αντί αυτής προέβαλε την αντιμετώπιση των στοιχείων ως «απλές ουσίες» οι οποίες δεν μπορούν να αποσυντεθούν περεταίρω με τις γνωστές χημικές μεθόδους. 4. Η στοιχειομετρία και τα ισοδύναμα βάρη: ο Jeremias Benjamin Richter Ένα σημαντικό σημείο για τη μελέτη των στοιχείων ήταν η διαπίστωση ότι δύο ουσίες αντιδρούν με σταθερές αναλογίες μαζών και η καθιέρωση της στοιχειομετρίας που έγινε από τον Γερμανό Χημικό Jeremias Benjamin Richter. Jeremias Benjamin Richter Ο Richter δημοσίευσε και καθιέρωσε τη χρήση των ισοδύναμων βαρών μετρώντας μεταξύ άλλων την ποσότητα ενός μετάλλου που μπορεί να αντιδράσει με συγκεκριμένη ποσότητα οξέος. Αυτή ήταν η πρώτη φορά που τα στοιχεία μπορούν να συγκριθούν μεταξύ τους σε μια αριθμητική κλίμακα και η απαρχή της αναζήτησης για αριθμητικές φόρμες που οδήγησε στην ανακάλυψη του περιοδικού πίνακα. 7

8 Μεταγενέστερος πίνακας ισοδύναμων βαρών του Η ατομική θεωρία και το ατομικό βάρος: ο John Dalton O John Dalton ήταν ένας δάσκαλος στο Manchester όταν δημοσίευσε ένα άρθρο για την μετεωρολογία. Στο άρθρο του αυτό επανέφερε την ατομική θεωρία που είχε λησμονηθεί για 2000 χρόνια. John Dalton Ο Dalton μελετούσε τον ατμοσφαιρικό αέρα. Εκείνη την εποχή είχε ανακαλυφθεί ότι ο ατμοσφαιρικός αέρας αποτελούνταν από διαφορετικά αέρια αλλά δεν είχε κατανοηθεί πως ενώ έχουν διαφορετικές πυκνότητες, δεν διαχωρίζονται μεταξύ τους. Ο 8

9 Dalton εξήγησε ότι τα αέρια μπορούν να βρίσκονται αναμεμιγμένα αν αποτελούνται από μικροσκοπικά σωματίδια: τα άτομα. Οι ιδέες του μπορούν να συνοψισθούν σε τρία σημεία: η ύλη απαρτίζεται από άτομα που είναι άτμητα, άφθαρτα και αναλλοίωτα, αρνούμενος συνεπώς την ιδέα της μεταστοιχείωσης των αλχημιστών. υπάρχουν τόσα είδη ατόμων όσα είναι τα χημικά στοιχεία. οι μάζες των ατόμων μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να γεφυρωθεί το χάσμα μεταξύ του παρατηρήσιμου μακρόκοσμου και του μη παρατηρήσιμου μικρόκοσμου. Για να υπολογίσει ατομικά βάρη των στοιχείων ο Dalton αρχικά χρησιμοποίησε τα δεδομένα του Lavoisier για τη σύσταση του νερού. Ότι δηλαδή αποτελείται κατά 85% από Ο και κατά 15% από Η. Εισήγαγε τότε την εσφαλμένη, όπως αποδείχθηκε, «αρχή της απλότητας» και υπέθεσε ότι το νερό έχει τύπο ΗΟ. Θέτοντας το υδρογόνο ως μονάδα, υπολόγισε την ατομική μάζα του Ο βρίσκοντας 85/15 5,5. Ομοίως, από δεδομένα του William Austin και θεωρώντας ότι η αμμωνία έχει τύπο ΝΗ υπολόγισε την ατομική μάζα του αζώτου βρίσκοντας 80/20 = 4. Με παρόμοια μεθοδολογία υπολόγισε και άλλα ατομικά βάρη καταλήγοντας στον παρακάτω πίνακα που όπως φαίνεται περιέχει και χημικές ενώσεις. Πίνακας ατομικών βαρών του Dalton Αυτή ήταν η πρώτη φορά που δημοσιεύτηκαν ατομικά βάρη και τα οποία τελικά θα εκτόπιζαν τη χρήση των ισοδύναμων βαρών ως κριτήριο για την ταξινόμηση των χημικών στοιχείων. Η διαδικασία αυτή όμως θα διαρκούσε για μια περίοδο περίπου 60 χρόνων κατά την οποία τα ισοδύναμη βάρη και τα ατομικά βάρη θα χρησιμοποιούνταν παράλληλα. 9

10 6. Ο νόμος των ακέραιων αναλογιών και τα μόρια των χημικών στοιχείων: Ο Alexander von Humbolt, ο Joseph Louis Gay Lussac και ο Amedeο Avogadro Μετά την δημοσίευση της ατομικής θεωρίας διεξήχθησαν κάποια πειράματα από τους Alexander von Humbolt και Joseph Louis Gay Lussac που οδήγησαν στον «νόμο των ακέραιων κατ όγκο αναλογιών». Alexander von Humbolt Joseph Louis Gay Lussac Τα πειράματα αυτά αφορούσαν την δημιουργία νερού κατά τη δημιουργία ηλεκτρικού σπινθήρα μέσα σε μίγμα υδρογόνου και οξυγόνου. Από τα πειράματα διαπιστώθηκε ότι ο όγκος του υδρογόνου που αντιδρούσε ήταν πάντα διπλάσιος από τον όγκο του οξυγόνου και ίσος με τον όγκο των ατμών του νερού που παράγονταν. Συνεπώς: 2 όγκοι υδρογόνου + 1 όγκος οξυγόνου 2 όγκοι νερού Τα πειράματα επεκτάθηκαν και στην αμμωνία και στην παραγωγή διοξειδίου του άνθρακα από μονοξείδιο του άνθρακα. Έτσι ο Gay-Lussac διατύπωσε τον νόμο: Οι όγκοι των αερίων που συμμετέχουν σε μια χημική αντίδραση και τα αέρια προϊόντα τους έχουν σχέση ακέραιων αναλογιών. Ο Dalton όταν έμαθε για αυτά τα πειράματα θεώρησε ότι έρχονται σε αντίθεση με την ατομική του θεωρία και ειδικά με το αδιαίρετο των ατόμων καθώς εφόσον ισχύουν τα αποτελέσματα των πειραμάτων για τη σύνθεση νερού από υδρογόνο και οξυγόνο, θα έπρεπε τα άτομα του οξυγόνου να διαιρούνται με αποτέλεσμα το άτομο να μην είναι άτμητο! Η αντίδραση του ήταν να επαναλάβει τα πειράματα και να ανακοινώσει ότι οι αναλογίες δεν ήταν ακριβώς ακέραιες. Τα πειράματα όμως 10

11 επανελήφθησαν και από άλλους και διαπιστώθηκε ότι ο νόμος των ακέραιων αναλογιών πράγματι ισχύει. Το πρόβλημα βρίσκονταν αλλού και δυστυχώς ο Dalton δεν μπόρεσε να το αντιληφθεί. Στη θεωρία του τα στοιχεία και τα άτομα ταυτίζονταν ενώ δεν υπήρχε η έννοια του μορίου ως σωματιδίου που να φέρει τις ιδιότητες του στοιχείου και να μετέχει στις χημικές αντιδράσεις. Στο μεταξύ o Gay Lussac πρότεινε ότι ο νόμος των ακέραιων αναλογιών σημαίνει ότι ίσοι όγκοι αερίων περιέχουν ίσο αριθμό σωματιδίων. Το φαινομενικό ασυμβίβαστο των δύο θεωριών κατέρριψε ο Ιταλός Amedeο Avogadro ο οποίος πρότεινε ότι τα άτομα των στοιχείων δεν βρίσκονται αναγκαστικά απομονωμένα αλλά είναι ενωμένα ανά δύο ή παραπάνω σχηματίζοντας μόρια. Amedeο Avogadro Η θεωρία του Avogadro όμως δεν έγινε κατανοητή και αποδεκτή από τους χημικούς μέχρι που την επανέφερε 50 χρόνια αργότερα ο συμπατριώτης του Stanislao Cannizzaro στο συνέδριο της Καρλσρούης. Ως αποτέλεσμα στο συγκεκριμένο συνέδριο αναθεωρήθηκαν τα ατομικά βάρη. Stanislao Cannizzaro Η θεωρία της πρωτύλης: ο William Prout Μετά την δημοσίευση των πινάκων των ισοδύναμων βαρών και ατομικών βαρών διατυπώθηκε από τον William Prout μια αξιοσημείωτη θεωρία. Η θεωρία αυτή πήρε το 11

12 όνομά του και ονομάστηκε «υπόθεση Prout» και έμελλε να επηρεάσει τους χημικούς μέχρι την εγκατάλειψή της. William Prout Ο Prout παρατήρησε ότι τα ισοδύναμα βάρη και τα ατομικά βάρη των στοιχείων πλησίαζαν στο να είναι πολλαπλάσια των αντίστοιχων τιμών του υδρογόνου. Επηρεασμένος από την Πυθαγόρεια άποψη της εύρεσης αριθμητικών μοτίβων στρογυλλοποίησε τις τιμές των ατομικών βαρών ώστε να είναι ακέραια πολλαπλάσια των τιμών του υδρογόνου θεωρώντας ότι όλα τα στοιχεία τελικά αποτελούνται από την ίδια ύλη που ονόμασε από τα αρχαιοελληνικά protyle (πρωτύλη). Σύμφωνα με την θεωρία του τα στοιχεία στην πραγματικότητα απαρτίζονται από υδρογόνο όντας πολλαπλάσιά του και απέρριψε έτσι την αρχή του Dalton ότι τα άτομα είναι διαφορετικά και τόσα σε αριθμό όσα και τα στοιχεία. Μάλιστα υποστηρικτές της θεωρίας του όταν βρέθηκε ότι το ατομικό βάρος του χλωρίου είναι 35,5 προχώρησαν περαιτέρω για να τη στηρίξουν και υπέθεσαν ότι η πρωτύλη είναι το μισό του υδρογόνου. Η υπόθεση αυτή επηρέασε την χημική σκέψη το πρώτο μισό του 19 ου αιώνα. και οι επιστήμονες προσπάθησαν να βρουν ατομικά βάρη ψάχνοντας για αριθμητικά μοτίβα, προσφέροντας όμως με αυτόν τον τρόπο στην ταξινόμηση των χημικών στοιχείων. Η υπόθεση Prout εγκαταλείφθηκε από τους επιστήμονες του δεύτερου μισού του 19 ου αιώνα, κυρίως γιατί δυσχέρανε πολύ την αποδοχή της η εύρεση ατομικών βαρών όπως του χλωρίου που δύσκολα μπορούν να στρογγυλοποιηθούν. Από μια σύγχρονη ματιά όμως θα μπορούσαμε να δώσουμε δίκιο στον Prout και ότι τελικά η θεωρία του αναβίωσε αν εννοηθεί ότι αφού ο πυρήνας του άτομου του υδρογόνου αποτελείται από ένα μόνο πρωτόνιο, πράγματι οι πυρήνες των ατόμων των άλλων στοιχείων είναι πολλαπλάσιά του. Άλλωστε η κύρια αιτία της απόρριψης ήταν η χρήση των ατομικών βαρών που επηρεάζονται από την παρουσία των ισοτόπων, σε μια εποχή που ο ατομικός αριθμός δεν είχε ακόμα ανακαλυφθεί. 12

13 8. Τα σύμβολα των χημικών στοιχείων: ο Jöns Jacob Berzelius Όταν ο Dalton δημοσίευσε την ατομική του θεωρία χρησιμοποίησε αλχημιστικά σύμβολα για τα χημικά στοιχεία. Τα σύμβολα όμως αυτά ήταν δύσχρηστα και δεν μπορούσαν τυπωθούν καλά σε βιβλία. Τη δυσκολία αυτή αναίρεσε το 1813 ο Σουηδός Jöns Jacob Berzelius ο οποίος χρησιμοποίησε λατινικά γράμματα για τον συμβολισμό των χημικών στοιχείων. Jöns Jacob Berzelius Ο Berzelius ανακάλυψε νέα στοιχεία και δημοσίευσε πίνακες με ατομικά βάρη μεγαλύτερης ακρίβειας από τον Dalton, ενώ ήταν φανατικός πολέμιος της στρογγυλοποίησης των ατομικών βαρών όπως προτάθηκε από τον Prout.. Χρησιμοποιώντας το νόμο των ακέραιων κατ όγκο αναλογιών του Gay-Lussac κατέληξε στον ορθό τύπο για τις ενώσεις Η 2 Ο, ΝΗ 3 κ.τ.λ υπολογίζοντας σωστά τα ατομικά βάρη σε αντίθεση με τον Dalton. 9. Οι τριαδικές σχέσεις των χημικών στοιχείων: ο Johann Wolfgang Döbereiner και ο Leopold Gmelin Η πυθαγόρεια πρακτική της αναζήτησης αριθμητικών μοτίβων οδήγησε τον Γερμανό χημικό Johann Wolfgang Döbereiner στην αναζήτηση αριθμητικών μοτίβων μεταξύ των ατομικών βαρών των στοιχείων καταλήγοντας στη θεωρία των τριάδων. 13

14 Johann Wolfgang Döbereiner Ο Döbereiner ήταν ο πρώτος που παρατήρησε ότι υπήρχαν ομάδες χημικών στοιχείων που επονομάστηκαν τριάδες και παρουσίαζαν ομοιότητες στις χημικές τους ιδιότητες. Τα στοιχεία που βρίσκονταν στα άκρα είχαν μέσο όρο ατομικών βαρών κατά προσέγγιση ίσο με το ατομικό βάρος του μεσαίου στοιχείου, π.χ.: Cl + I Br = = 35, ,470 = 80, Li + K Na = = 15, ,39 = 46, H αναζήτηση του Döbereiner για αριθμητικές σχέσεις μεταξύ στοιχείων που έχουν παρόμοιες ιδιότητες και η ομαδοποίησή τους, τον κατατάσσει ως έναν από τους πρωτοπόρους στην αναζήτηση του περιοδικού πίνακα. Οι τριάδες του μπορούν να απαντηθούν ακόμα και στις ομάδες του σύγχρονου περιοδικού πίνακα, ιδίως αν αντικατασταθούν τα ατομικά βάρη με τους ατομικούς αριθμούς. Το 1843 o Γερμανός χημικός Leopold Gmelin εργάστηκε με ατομικά βάρη μεγαλύτερης ακρίβειας από τον Döbereiner και βρήκε νέες τριάδες ενώ βελτίωσε κάποιες άλλες. Leopold Gmelin

15 Μέσα από τις αριθμητικές σχέσεις που βρήκε και μελετώντας τις ιδιότητες των στοιχείων κατέληξε στον παρακάτω πίνακα. Πίνακας τριάδων του Gmelin Συνεπώς από τις τέσσερις ανεξάρτητες τριάδες του Döbereiner, ο Gmelin κατέληξε σε έναν πίνακα που επιχειρεί την ομαδοποίηση όλων των γνωστών μέχρι τότε χημικών στοιχείων με βάση τον κανόνα των τριάδων. Ο πίνακας αυτός δημοσιεύτηκε 26 ολόκληρα χρόνια πριν από τον Περιοδικό Πίνακα του Mendeleev! 10. Η τελουρική βίδα: ο Alexandre-Émile Béguyer de Chancourtois To 1862 ένας Γάλλος Γεωλόγος ο Alexandre-Émile Béguyer de Chancourtois έκανε ένα σημαντικό βήμα για την ταξινόμηση των χημικών στοιχείων, κατασκευάζοντας ίσως τον πρώτο περιοδικό πίνακα με διαφορετική μορφή από ότι τον γνωρίζουμε τώρα. Alexandre-Émile Béguyer de Chancourtois Ο de Chancourtois αναγνώρισε ότι οι ιδιότητες των χημικών στοιχείων διακρίνονται από περιοδικότητα. Παρόλο που δεν ήταν υποστηρικτής της υπόθεσης του Prout, ότι τα στοιχεία απαρτίζονται από υδρογόνο, παρατήρησε ότι για τα ατομικά βάρη και τα ισοδύναμα βάρη των στοιχείων υπάρχει σχέση πολλαπλάσιου του υδρογόνου. 15

16 Ο de Chancourtois χρησιμοποίησε τις τιμές ισοδύναμων βαρών για να σχεδιάσει μια σπειροειδή κατασκευή όπου επάνω της ήταν γραμμένα τα χημικά στοιχεία κατά σειρά «αυξανόμενου αριθμού» όπως την αποκάλεσε. Τα στοιχεία που βρίσκονταν στην ίδια κατακόρυφο είχαν παρόμοιες ιδιότητες. Ο ίδιος ονόμασε αυτή την κατασκευή vis Tellurique (Τελουρική βίδα). Η αναπαράσταση της τελουρικής βίδας του de Chancourtois Η επινόησή του δεν είχε μεγάλη απήχηση στη διεθνή επιστημονική κοινότητα καθώς η πρώτη του δημοσίευση λόγω της πολυπλοκότητας δεν είχε διάγραμμα ικανό να αναπαραστήσει τις δυνατότητες της κατασκευής. Επίσης άλλο ένα γεγονός είναι ότι στην ίδια κατακόρυφο βρίσκονταν και στοιχεία που δεν είχαν χημική συγγένεια μεταξύ τους. Τέλος αρνητικό ήταν ότι περιέχονταν και ιόντα, ρίζες, οξείδια αλλά και κράματα. 11. Η νόμος των οκτάβων: ο John Alexander Reina Newlands Ένας Άγγλος χημικός ο John Alexander Reina Newlands έκανε την επόμενη σημαντική προσπάθεια για την ταξινόμηση των χημικών στοιχείων. Διαπίστωσε ότι οι χημικές ιδιότητες των στοιχείων επαναλαμβάνονται με ρυθμό όπως οι νότες της μουσικής. John Alexander Reina Newlands

17 Ο Newlands το 1864 δημοσίευσε έναν πίνακα χημικών στοιχείων που περιελάμβανε μόνο 24 από τα τότε γνωστά στοιχεία. Τα στοιχεία αυτά κατατάσσονταν κατά σειρά αυξανόμενου ατομικού βάρους. Ανέδειξε ότι οι ιδιότητες των στοιχείων παρουσιάζουν περιοδικότητα καθώς επαναλαμβάνονται σε συγκεκριμένα διαστήματα. Περιοδικός Πίνακας του Newlands που περιλαμβάνει 24 χημικά στοιχεία Το 1865 ο Newlands δημοσίευσε βελτιωμένη έκδοση του πίνακα ο οποίος περιελάμβανε 65 στοιχεία πάλι κατά σειρά αυξανόμενου ατομικού αριθμού. Διαπίστωσε ότι οι ιδιότητες των χημικών στοιχείων επαναλαμβάνονται ανά 8 στοιχεία όπως οι νότες της μουσικής. Αποκάλεσε αυτή τη διαπίστωση νόμο των οκτάβων. Κατά την παρουσίαση όμως του περιοδικού του πίνακα στη Χημική Ένωση του Λονδίνου ο Newlands έτυχε την απόρριψη και το χλευασμό των συναδέλφων του. Η θεωρία των οκτάβων και οι ασυνέπειες στην περιοδικότητα των ιδιοτήτων όπως εμφανίζονταν στον πίνακα (καθώς παρεμβάλλονταν τα στοιχεία μεταπτώσεως) στέρησε από τον Newlands την αποδοχή του πίνακά του από την επιστημονική κοινότητα. Παρόλα αυτά δεν πρέπει να παραγνωρίζεται το γεγονός ότι o Newlands όπως και ο de Chancourtois, αναγνώρισε την περιοδικότητα των ιδιοτήτων των χημικών στοιχείων και σχεδίασε κατασκευή που οπτικοποίησε αυτήν την περιοδικότητα. Για το λόγο αυτό του αποδόθηκε το 1887 το μετάλλιο Davy For his discovery of the periodic law of the chemical elements. 12. Ο πίνακας των χημικών στοιχείων του Julius Lothar Meyer Το 1864 δημοσιεύτηκε ένας περιοδικός πίνακας από τον Γερμανό Lothar Meyer, 5 δηλαδή χρόνια πριν από τον αντίστοιχο του Mendeleev. Οι δύο τους βρέθηκαν στο 17

18 επίκεντρο μιας αντιπαράθεσης για την πατρότητα του Περιοδικού Πίνακα, από την οποία βγήκε όμως όπως είναι γνωστό νικητής ο δεύτερος. Julius Lothar Meyer Ο Lothar Meyer παρευρέθη στο συνέδριο της Καρλσρούης όπου o Cannizzaro αναθεώρησε τα ατομικά βάρη και τα χρησιμοποίησε για να κατατάξει τα χημικά στοιχεία κατά αυξανόμενο ατομικό βάρος. Στον πίνακά του διαφαίνονται και οριζόντιες σχέσεις εκτός από κατακόρυφες όπως και στον πίνακα του Mendeleyev. Ο πίνακας του Meyer Τα χημικά στοιχεία κατατάσσονται σε οριζόντιες γραμμές στις οποίες αυξάνεται προοδευτικά ο ατομικός αριθμός και σε κατακόρυφες στήλες στις οποίες τα στοιχεία έχουν παρόμοιες ιδιότητες. Σαφώς αναδεικνύεται με αυτό τον τρόπο η περιοδικότητα των ιδιοτήτων των χημικών στοιχείων. Ο Meyer προχώρησε ακόμα περισσότερο με το να αφήσει κενές θέσεις στον περιοδικό του πίνακα για τα στοιχεία που δεν έχουν ακόμα ανακαλυφθεί και προέβλεψε την ανακάλυψη του χημικού στοιχείου Γερμάνιο. 18

19 13. Η ανακάλυψη του Περιοδικού Πίνακα: ο Dmitri Ivanovich Mendeleev Στην προσπάθειά του να γράψει ένα βιβλίο χημείας ο ρώσος χημικός Dmitri Ivanovich Mendeleev έπρεπε να συστηματοποιήσει τα χημικά στοιχεία. Μέσα από αυτή την προσπάθεια κατέληξε στον Περιοδικό Πίνακα τον οποίο και δημοσίευσε το Dmitri Ivanovich Mendeleev Ο πρώτος δημοσιευμένος περιοδικός πίνακας του Mendeleyev περιείχε τα γνωστά μέχρι τότε χημικά στοιχεία τοποθετημένα κατά σειρά ατομικού βάρους, αλλά χωρισμένα σε υποομάδες με βάση τη χημική συγγένεια, της οποίας ήταν βαθύτατος γνώστης. Παράλληλα άφησε κενές θέσεις για τις οποίες ανέμενε την ανακάλυψη νέων στοιχείων όπως το Γάλλιο και το Γερμάνιο και για τα οποία προέβλεψε τις χημικές τους ιδιότητες λέγοντας ότι θα είναι παραπλήσιες του Αργιλίου και του Πυριτίου. Ο περιοδικός πίνακας του Mendeleev το

20 Άλλο ένα αξιοσημείωτο είναι ότι άλλαξε την μεταξύ τους θέση για δύο στοιχεία, το Ι και το Τe δίνοντας μεγαλύτερη έμφαση στις χημικές τους ιδιότητες από ότι το ατομικό βάρος. Πράγμα για το οποίο δικαιώθηκε όταν ανακαλύφθηκε ο ατομικός αριθμός και αντικατέστησε ως κριτήριο κατάταξης τα ατομικά βάρη. Το 1871 δημοσίευσε ένα άρθρο όπου περιλαμβάνονταν μια άλλη μορφή του περιοδικού πίνακα, συνοδευόμενη από προβλέψεις που τον έκαναν διάσημο. Ο περιοδικός πίνακας του Mendeleev το 1871 Παρόλο που περιοδικοί πίνακες είχαν φτιαχτεί και από άλλους πριν από τον Mendeleev αυτός θεωρείται ο επινοητής του. Οι πίνακες που έφτιαξε ήταν οι πληρέστεροι και δούλεψε πολύ ώστε να τους καθιερώσει στην επιστημονική κοινότητα. Θεωρώντας τον περιοδικό πίνακα ως ένα μοντέλο, ήταν αυτός που ανέδειξε την αξία του μέσα από την χρήση του για την πραγματοποίηση προβλέψεων, όπως την ύπαρξη νέων στοιχείων και την διόρθωση ατομικών βαρών που είχαν υπολογίσει άλλοι πριν από αυτόν. O Mendeleev βραβεύτηκε μαζί με τον Meyer το 1882 με το μετάλλιο Davy For their discovery of the periodic relations of the atomic weights. Πίσω από την μελέτη και την ταξινόμηση των χημικών στοιχείων κρύβεται μια φιλοσοφική ιδέα του 19 ου αιώνα και που υπήρχε και στο μυαλό του Mendeleev. Η ιδέα έχει τις ρίζες της στην αρχαιοελληνική άποψη για τα στοιχεία και του επέτρεψε να ελέγξει με καθαρότητα τις ιδιότητες των στοιχείων ώστε να καταλήξει στην ομαδοποίησή τους. Τα στοιχεία elements θεωρούνται ότι είναι οντότητες που αποτελούν ένα περιεχόμενο (abstract) το οποίο παραμένει αμετάβλητο κατά τις αντιδράσεις, είναι 20

21 μη παρατηρήσιμο, αποτελεί την ταυτότητα του στοιχείου και είναι ο φορέας των ιδιοτήτων του. Μια απλή ουσία αντίθετα όπως ορίστηκε και από τον Lavoisier είναι αυτή που δεν μπορεί να αναλυθεί περαιτέρω με τις γνωστές χημικές μεθόδους. Αποτελείται από τα στοιχεία και μπορεί να βρεθεί σε διάφορες μορφές όπως το διαμάντι και ο γραφίτης στην περίπτωση του στοιχείου C. Αυτή ήταν μια ενδιαφέρουσα και πολύ χρήσιμη προσέγγιση σε μια εποχή που ήταν άγνωστο το πραγματικό περιεχόμενο των χημικών στοιχείων το οποίο πράγματι εμπεριέχει την ταυτότητά του και παραμένει αμετάβλητο στις χημικές αντιδράσεις. Αυτό έμελε να αποκαλυφθεί αργότερα από τα πειράματα του Rutherford. Αυτό το «περιεχόμενο» είναι ο πυρήνας. 14. Τα άτομα έχουν δομή: ο J.J Thomson Tο 1875 ο Άγγλος William Crookes μελετούσε την ηλεκτρική αγωγιμότητα μέσα σε κλειστό σωλήνα με πολύ χαμηλή πίεση. Κατά την διάρκεια του πειράματος ένα παράξενο φθορίζον φως στο απέναντι από την κάθοδο τοίχωμα πρόδιδε την παρουσία, μέσα στον σωλήνα, μιας αόρατης δέσμης. Το όνομα που δόθηκε στη δέσμη ήταν καθοδικές ακτίνες αλλά η φύση της παρέμενε ένα αίνιγμα. H έρευνα όμως που ακολούθησε το 1897 από τον J.J Thomson χάρισε σε αυτόν το βραβείο Nobel και στην επιστήμη τη γνώση για την ύπαρξη του ηλεκτρονίου, το οποίο είναι συστατικό των ατόμων όλων των χημικών στοιχείων. J.J Thomson

22 Σωλήνας καθοδικών ακτίνων του Thomson Ο Thomson παρατήρησε ότι οι καθοδικές ακτίνες, παρουσία ηλεκτρικού πεδίου, εκτρέπονται από την ευθύγραμμη διάδοση και πάντα προς ορισμένη κατεύθυνση. Αυτό σήμαινε ότι οι καθοδικές ακτίνες ήταν κινούμενα σωματίδια με αρνητικό φορτίο. Κατόπιν μέτρησε το πηλίκο του φορτίου προς τη μάζα q/m και διαπίστωσε ότι για κάθε ένα από τα κινούμενα σωματίδια παρέμενε το ίδιο, ανεξάρτητα από τη φύση των μεταλλικών ηλεκτροδίων που χρησιμοποιήθηκαν, ανεξάρτητα από το είδος του αερίου που υπήρχε έστω και σε ίχνη μέσα στον σωλήνα. Υποθέτοντας ότι το φορτίο καθενός από αυτά τα σωματίδια ήταν ίσο με το ελάχιστο φορτίο των ιόντων, το οποίο είχε υποθέσει ο Faraday μέσα από τη θεωρία του για την ηλεκτρόλυση, οδηγήθηκε σε ένα αρκετά ικανοποιητικό συμπέρασμα για τη μάζα κάθε σωματιδίου. Σύμφωνα με αυτό η μάζα κάθε σωματιδίου ήταν πολύ μικρότερη (το 1/1837 περίπου) από τη μάζα του ατόμου του υδρογόνου. Για καθένα από αυτά τα σωματίδια πρότεινε αρχικά τον όρο corpuscle αλλά επικράτησε τελικά το όνομα electron (ηλεκτρόνιο). Το επόμενο βήμα ήταν να προταθεί ένα μοντέλο για τη δομή του ατόμου. Η βασική ιδέα ήταν ότι το άτομο περιέχει αρνητικό φορτίο, φορέας του οποίου είναι τα ηλεκτρόνια και ίση ποσότητα θετικού, ο υλικός φορέας όμως του οποίου ήταν ακόμα άγνωστος. Ο Γάλλος Φυσικός Jean Perrin και o Ιάπωνας Hantaro Nagaoka, χωριστά ο ένας από τον άλλον, πρότειναν το αποκαλούμενου πλανητικό μοντέλο στο οποίο το θετικό φορτίο συγκεντρώνεται στο κέντρο και τα ηλεκτρόνια περιφέρονται κυκλικά γύρω από αυτό. Jean Perrin Hantaro Nagaoka

23 Το μοντέλο αυτό όμως απορρίφθηκε γρήγορα από τον J.J Thomson καθώς τα ηλεκτρόνια επιταχυνόμενα έπρεπε να ακτινοβολούν ενέργεια και να καταρρέουν στον πυρήνα και για αυτό αντικαταστάθηκε με ένα άλλο που όπως νόμζε τότε προέβλεπε ένα άτομο σταθερότερο. Στο μοντέλο που πρότεινε ο Thomson τα θετικά φορτία κατανέμονται σε μία διάχυτη μάζα που καταλαμβάνει όλο τον χώρο του ατόμου και πάνω του είναι προσκολλημένα τα ηλεκτρόνια. Κάτι σαν σταφίδες σε σταφιδόψωμο. Το μοντέλο του σταφιδόψωμου Με την ανακάλυψη του ηλεκτρονίου άλλαξε η ίδια η αντίληψη για τα στοιχεία. Καθώς βρέθηκε ότι το ηλεκτρόνιο είναι συστατικό όλων των στοιχείων αναβίωσε αντιλήψεις που περιγράφηκαν αρχικά από αρχαίους φιλοσόφους, χρησιμοποιήθηκαν από τους αλχημιστές του μεσαίωνα για την μετατροπή μη πολύτιμων μετάλλων σε χρυσό και εκφράστηκαν από τον Prout και τους υποστηρικτές στο πρώτο μισό του 19 ου αιώνα, για την όμοια σύσταση όλων των χημικών στοιχείων και οι οποίες είχαν απορριφθεί αργότερα από την επιστημονική κοινότητα. 15. Τα ηλεκτρόνια κινούνται γύρω από τον πυρήνα: o Ernest Rutherford και ο Niels Bohr Το πρότυπο του Thomson δεν άργησε όμως να καταρριφθεί. Τα πειράματα των Hans Geiger, Ernest Marsden και Ernest Rutherford απέδειξαν ότι πράγματι το θετικό φορτίο και όλη σχεδόν η μάζα του ατόμου συγκεντρώνεται σε μια μικρή περιοχή του ατόμου που ονομάστηκε πυρήνας. Hans Geiger Ernest Marsden Ernest Rutherford

24 Στο πείραμα που πραγματοποιήθηκε ένα λεπτό φύλλο χρυσού βομβαρδίστηκε με σωματίδια α. Οι ερευνητές παρακολουθούσαν πως σκεδάζονταν τα σωματίδια α επάνω στο φύλλο του χρυσού. Το πείραμα του Rutherford Παρατήρησαν λοιπόν ότι τα περισσότερα σωματίδια περνούσαν μέσα από το φύλλο εκτρεπόμενα μόνο κατά μικρές γωνίες. Το αποτέλεσμα αυτό ήταν σύμφωνο με το μοντέλο του ατόμου που πρότεινε ο Thomson. Εκτροπή σωματιδίων α με βάση το πρότυπο του Thomson Το συγκλονιστικό όμως αποτέλεσμα ήταν ότι κάποια σωματίδια «γυρνούσαν» προς τα πίσω σαν να χτυπούσαν σε κάτι που είχε πολύ μεγάλη μάζα. Ο Rutherford πρότεινε τελικά ότι όλο το θετικό φορτίο και όλη σχεδόν η μάζα του ατόμου είναι συγκεντρωμένη σε μια πολύ μικρή περιοχή στον κέντρο του ατόμου, τον πυρήνα. Εκτροπή σωματιδίων α με βάση το πρότυπο του Ruthrford Μετά από μελέτες και σε άλλα χημικά στοιχεία κατέληξε ότι το φορτίο του πυρήνα (Ζ) ήταν το μισό περίπου του ατομικού βάρους τους (Α). Α Ζ 2 24

25 Τα αποτελέσματα αυτά είναι σύμφωνα με το πλανητικό μοντέλο του ατόμου των στοιχείων αν και με βάση τους νόμους της Φυσικής ένα τέτοιο άτομο είναι ασταθές! Το πλανητικό μοντέλο Το πρόβλημα της αστάθειας θα έλυνε αργότερα ο Δανός Φυσικός Niels Bohr βελτιώνοντας το μοντέλο του ατόμου των χημικών στοιχείων κάνοντας ορισμένες παραδοχές. Niels Bohr Συγκεκριμένα: α. Τα ηλεκτρόνια μπορούν να κινούνται γύρω από τον πυρήνα μόνο σε ορισμένες κυκλικές τροχιές οι οποίες ονομάζονται επιτρεπτές τροχιές. β. Τα ηλεκτρόνια απορροφούν ακτινοβολία με συγκεκριμένη τιμή ενέργειας για να μεταβούν από μια τροχιά σε άλλη, την οποία και θα εκπέμψουν κατά την αντίστροφη μετάβαση. Με βάση τις αρχές αυτές ερμηνεύονταν το γραμμικό φάσμα του υδρογόνου και των υδρογονοειδών ιόντων. Το γραμμικό φάσμα του υδρογόνου 25

26 16. Ο ατομικός αριθμός ως η ταυτότητα των χημικών στοιχείων: o Henry Moseley Το 1911 ένας νεαρός μαθητευόμενος στα εργαστήρια του Rutherford προσπαθούσε να εξετάσει την υπόθεση του van den Broek ότι ένα χημικό στοιχείο καθορίζεται από το φορτίο του πυρήνα του. Ο νεαρός αυτός ήταν ο Henry Moseley o οποίος καθιέρωσε τη χρήση του ατομικού αριθμού Ζ ως την ταυτότητα ενός χημικού στοιχείου. Henry Moseley Ο Moseley κατασκεύασε μια συσκευή η οποία μπορούσε να περιστρέψει πλάκες από διαφορετικά υλικά θέτοντας κάθε φορά διαφορετική πλάκα ως στόχο μας δέσμης ηλεκτρονίων. Μελετούσε κατόπιν τις ακτίνες Χ που εκπέμπονταν από το υλικό της πλάκας και διαπίστωσε ότι η συχνότητα των ακτίνων είναι ανάλογη του τετραγώνου της θέσης του στοιχείου, από το οποίο είναι φτιαγμένη, στον περιοδικό πίνακα. Μετά από συλλογισμούς κατέληξε ότι η θέση του στοιχείου αντιπροσωπεύει το φορτίο του πυρήνα του ατόμου Ζ ο οποίος τελικά ως «σειριακός αριθμός» χαρακτηρίζει το στοιχείο. Ο αριθμός αυτός ονομάστηκε ατομικός αριθμός. Η εργασία του Moseley έδειξε ότι τα χημικά στοιχεία έχουν πυρήνες που διαφέρουν κατά 1 τυπικό φορτίο δηλαδή διαφέρουν κατά μια μονάδα ως προς τον ατομικό τους αριθμό. Ο ατομικός αριθμός συνεπώς μπορούσε να αντικαταστήσει πλέον το ατομικό βάρος για την τοποθέτηση των στοιχείων στον περιοδικό πίνακα και να αποτελέσει την ταυτότητα ενός χημικού στοιχείου. Έτσι μπόρεσαν πλέον να προσδιοριστούν με ασφάλεια τα κενά για τα νέα στοιχεία στον περιοδικό πίνακα, αφού έλειπαν από αυτόν συγκεκριμένοι ακέραιοι ατομικοί αριθμοί, αλλά και να βρεθεί ένας τρόπος με τον οποίο να γίνεται έλεγχος αν πράγματι ανακαλύφθηκε ένα νέο χημικό 26

27 στοιχείο καθώς η χρήση των ατομικών βαρών εμπλέκονταν από την παρουσία των ισοτόπων. Ο Moseley πέθανε μόλις 27 χρονών πολεμώντας τους Τούρκους στην Καλλίπολη κατά τον Α Παγκόσμιο πόλεμο. 17. Η δομή του πυρήνα: ο Ernest Rutherford και ο James Chadwick Ανάμεσα στο 1906 και το 1909 ο E. Rutherford ερεύνησε εντατικά τη φύση των θετικών ακτίνων από σωματιδίων άλφα τα οποία εκπέμπονταν από ραδιενεργά παρασκεύασματα, για να καταλήξει το 1914 ότι οι απλούστερες θετικές ακτίνες είναι οι προερχόμενες από αέριο υδρογόνο και σ αυτή την περίπτωση κάθε σωματίδιο αυτών των ακτίνων είναι ένα στοιχειώδες σωματίδιο θετικού φορτίου, στο οποίο έδωσε το όνομα πρωτόνιο. Γρήγορα κυριάρχησε η άποψη ότι όλα τα πρωτόνια του Σύμπαντος ήταν ίδια και απαρτίζουν τους πυρήνες των χημικών στοιχείων. Με αυτή τη λογική ο ατομικός αριθμός του Moseley δεν είναι τίποτα άλλο από τον αριθμό των πρωτονίων στον πυρήνα του ατόμου. Καθώς τα χημικά στοιχεία τελικά αποτελούνται από τα ίδια υλικά, όπως ήταν και η άποψη των αλχημιστών για ποιο λόγο να μην γίνει πραγματικότητα και το όνειρό τους: η μετατροπή ενός στοιχείου σε άλλο. Πράγματι, το 1919 ο Rutherford βομβάρδισε με σωμάτια α πυρήνα αζώτου μετατρέποντάς το σε οξυγόνο, για να γίνει ο πρώτος άνθρωπος που πέτυχε τη μεταστοιχείωση μετατρέποντας ένα χημικό στοιχείο σε ένα άλλο. Με μια αλληγορική ματιά o Rutherford ήταν ο πρώτος επιτυχημένος «αλχημιστής». Για τα επόμενα δεκαοκτώ χρόνια η επικρατούσα άποψη ήταν ότι τα πρωτόνια και τα ηλεκτρόνια ήταν τα μοναδικά σωματίδια που συγκροτούσαν την ύλη. Το 1932 όμως, ο James Chadwick βομβάρδισε Βηρύλλιο με σωματίδα άλφα και ανακάλυψε ένα νέο σωματίδιο στον πυρήνα των χημικών στοιχείων, το νετρόνιο. James Chadwick

28 18. Η κβαντική ερμηνεύει τα άτομα των χημικών στοιχείων: o Erwin Schrödinger Το μοντέλο του Niels Bohr για το άτομο δυστυχώς παρουσίαζε προβλήματα καθώς δεν μπορούσε να ερμηνεύσει το φάσμα των πολυηλεκτρονιακών ατόμων. Τη λύση έδωσε η εφαρμογή των νόμων της κβαντικής. Με βάση την κυματική θεωρία του Loui de Broglie το ηλεκτρόνιο έχει διττή φύση και έπρεπε να θεωρηθεί και ως κύμα αλλά και ως σωματίδιο, ενώ με βάση την αρχή της απροσδιοριστίας του Heisenberg είναι αδύνατο να προσδιορίσουμε με ακρίβεια συγχρόνως τη θέση και την ορμή του. Έτσι ο αυστριακός Φυσικός Erwin Schrödinger εισήγαγε τη χρήση της ομώνυμης εξίσωσής του. ˆψ ψ Η =Ε Erwin Schrödinger Με βάση αυτή το υποατομικά σωματίδια αλλά και ολόκληρο το άτομο χάνουν πλέον την εικόνα της «μικρής σφαίρας» που δυστυχώς μάλλον αρκετοί ακόμα έχουν στο μυαλό τους. Δεν μπορούμε να μιλήσουμε για το που βρίσκεται ένα ηλεκτρόνιο μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή. Μπορούμε μόνο να μιλήσουμε για την πιθανότητα να βρεθεί σε ένα σημείο και για το ηλεκτρονιακό νέφος γύρω από τον πυρήνα. Το ηλεκτρονιακό νέφος γύρω από τον πυρήνα 28

29 19. Και η γνώση αυξάνεται. Φυσικά από την εποχή της εξίσωσης του Schrödinger η επιστήμη έχει προχωρήσει με την ανακάλυψη και άλλων σωματιδίων όπως τα quarks. Η έρευνα συνεχίζεται ακόμα και σήμερα με αξιοσημείωτες τις προσπάθειες στο CERN. Εγκατστάσεις του CERN 29

30 20. Βιβλιογραφία 1. Cassebaum, Heinz, and George B. Kauffman. "The periodic system of the chemical elements: The search for its discoverer." Isis (1971): Heilbron, John L. "Rutherford-Bohr atom." American Journal of Physics 49, no. 3 (1981): Rosenfeld, Leon. "Men and ideas in the history of atomic theory." Archive for History of Exact Sciences 7, no. 2 (1971): Scerri, Eric R. "The role of triads in the evolution of the periodic table: Past and present." Journal of Chemical Education 85, no. 4 (2008): Scerri, Eric R. The periodic table: its story and its significance. Oxford University Press, Δ. Κατάκης - Γ Πνευματικάκης Πανεπιστημιακή Ανόργανος Χημεία. ΟΕΔΒ 7. Λιοδάκης, Σ. Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης. ΟΕΔΒ 8. Γεωργακάκος, Π. Φυσική Γ Λυκείου Γενικής Παιδείας. ΟΕΔΒ Sites

Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης

Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης Κεφάλαιο 1 Ηλεκτρονιακή δομή των ατόμων 1 Εισαγωγή Δομή του ατόμου Δημόκριτος Αριστοτέλης Dalton Thomson 400 π.χ. 350π.χ. 1808 1897 Απειροελάχιστα τεμάχια ύλης (τα

Διαβάστε περισσότερα

Τα Άτομα των στοιχείων Ισότοπα. Εισαγωγική Χημεία

Τα Άτομα των στοιχείων Ισότοπα. Εισαγωγική Χημεία Τα Άτομα των στοιχείων Ισότοπα Lavoisier: Διατήρηση της μάζας (στις χημικές αντιδράσεις η μάζα των αντιδρώντων είναι ίση με την μάζα των προϊόντων Νόμος Σταθερών Αναλογιών Proust 1754-1826 Διαφορετικά

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών. Χημεία. Ενότητα 1: Η δομή του ατόμου. Τόλης Ευάγγελος

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών. Χημεία. Ενότητα 1: Η δομή του ατόμου. Τόλης Ευάγγελος Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Χημεία Ενότητα 1: Η δομή του ατόμου Τόλης Ευάγγελος e-mail: etolis@uowm.gr Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

Γενικές αρχές ακτινοφυσικής Π. ΓΚΡΙΤΖΑΛΗΣ

Γενικές αρχές ακτινοφυσικής Π. ΓΚΡΙΤΖΑΛΗΣ Γενικές αρχές ακτινοφυσικής Π. ΓΚΡΙΤΖΑΛΗΣ Μέρος πρώτο ΣΚΟΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Να εξηγηθούν βασικές έννοιες της φυσικής, που θα βοηθήσουν τον φοιτητή να μάθει: Τι είναι οι ακτίνες Χ Πως παράγονται Ποιες είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΝΟ «ΚΑΣΑΡΡΕΤΗ» ΣΟΤ «ΚΛΑΙΚΟΤ» ΑΣΟΜΟΤ

ΦΡΟΝΟ «ΚΑΣΑΡΡΕΤΗ» ΣΟΤ «ΚΛΑΙΚΟΤ» ΑΣΟΜΟΤ ΦΡΟΝΟ «ΚΑΣΑΡΡΕΤΗ» ΣΟΤ «ΚΛΑΙΚΟΤ» ΑΣΟΜΟΤ ΥΙΟΡΕΝΣΙΝΟ ΓΙΑΝΝΗ Αθήνα, Νοέμβρης 2011 James Clerk Maxwell (1831-1879) 2 Από την ηλεκτρομαγνητική θεωρία του Maxwell γνωρίζουμε ότι : α) Ένα ακίνητο ηλεκτρικό φορτίο

Διαβάστε περισσότερα

Η χρονική εξέλιξη της δοµής του ατόµου.

Η χρονική εξέλιξη της δοµής του ατόµου. Ατοµικά πρότυπα Η χρονική εξέλιξη της δοµής του ατόµου. ατοµική θεωρία ηµόκριτου ατοµική θεωρία Dalton πρότυπο Rutherford πρότυπο Schrodinger ~450 π.χ ~1800 µ.χ 1904 µ.χ 1911 µ.χ 1913 µ.χ 1926 µ.χ Σε διάρκεια

Διαβάστε περισσότερα

2.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ

2.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ 2-1 Ένας φύλακας του ατομικού ρολογιού καισίου στο Γραφείο Μέτρων και Σταθμών της Ουάσιγκτον. 2-2 Άτομα στην επιφάνεια μιας μύτης βελόνας όπως φαίνονται μεηλεκτρονικόμικροσκό 2.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

1. ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΟΜΗ ΤΗΣ ΜΑΖΑΣ

1. ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΟΜΗ ΤΗΣ ΜΑΖΑΣ 1. ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΟΜΗ ΤΗΣ ΜΑΖΑΣ Από τα αρχαιότατα χρόνια, έχουν καταβληθεί σηµαντικές προσπάθειες οι απειράριθµες ουσίες που υπάρχουν στη φύση να αναχθούν σε ενώσεις λίγων

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Περιοδικού Πίνακα

Η ιστορία του Περιοδικού Πίνακα Η ιστορία του Περιοδικού Πίνακα Στουγιάννη Χαρά 1, Γουνοπούλου Ειρήνη 1, Δουδούμη Κωνσταντίνα 2 τύπος εργασίας:θεωρητικό άρθρο 1 Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Μακεδονίας, 2 Πειραματικό Γενικό Λύκειο

Διαβάστε περισσότερα

4η Ι ΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ. οµή του ατόµου. Ατοµικός αριθµός Μαζικός αριθµός Ισότοπα Σελ

4η Ι ΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ. οµή του ατόµου. Ατοµικός αριθµός Μαζικός αριθµός Ισότοπα Σελ 4η Ι ΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ οµή του ατόµου. Ατοµικός αριθµός Μαζικός αριθµός Ισότοπα Σελ. 13-15. Τον 5ο π.χ. αιώνα οι Έλληνες φιλόσοφοι ηµόκριτος και Λεύκιππος, διατύπωσαν την άποψη ότι η ύλη αποτελείται από πολύ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΑΤΟΜΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ. 1 η Ατομική θεωρία 2.1. ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ. 2 η Ατομική θεωρία (Thomson)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΑΤΟΜΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ. 1 η Ατομική θεωρία 2.1. ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ. 2 η Ατομική θεωρία (Thomson) 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΑΤΟΜΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ 2.1. ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ 2 η Ατομική θεωρία (Thomson) Tο άτομο αποτελείται από μία σφαίρα ομοιόμορφα κατανεμημένου θετικού φορτίου μέσα στην

Διαβάστε περισσότερα

Το άτομο: Άτομα: Ατομική θεωρία του Δημόκριτου: ΧΗΜΕΙΑ: Εισαγωγή στην Χημεία - από το νερό στο άτομο- από το μακρόκοσμο στον μικρόκοσμο 9 9

Το άτομο: Άτομα: Ατομική θεωρία του Δημόκριτου: ΧΗΜΕΙΑ: Εισαγωγή στην Χημεία - από το νερό στο άτομο- από το μακρόκοσμο στον μικρόκοσμο 9 9 ΧΗΜΕΙΑ: Εισαγωγή στην Χημεία - από το νερό στο άτομο- από το μακρόκοσμο στον μικρόκοσμο 9 9 Το άτομο: Άτομα: Τι είναι το άτομο; Το άτομο είναι το μικρότερο σωματίδιο ενός χημικού στοιχείου, που μπορεί

Διαβάστε περισσότερα

1.3 Δομικά σωματίδια της ύλης - Δομή ατόμου - Ατομικός αριθμός - Μαζικός αριθμός - Ισότοπα. Παράδειγμα 1.4. Παράδειγμα 1.5. Δομικά σωματίδια της ύλης

1.3 Δομικά σωματίδια της ύλης - Δομή ατόμου - Ατομικός αριθμός - Μαζικός αριθμός - Ισότοπα. Παράδειγμα 1.4. Παράδειγμα 1.5. Δομικά σωματίδια της ύλης Εύχρηστες όμως μονάδες είναι το g/ml (ή g/cm 3 ). Ειδικά στα αέρια, ό- που έχουμε μικρές πυκνότητες, συνήθως χρησιμοποιούμε το g/l. Παράδειγμα 1.4 Το αργίλιο (Al) είναι ένα πολύ εύχρηστο μέταλλο. Ένας

Διαβάστε περισσότερα

Σύγχρονες αντιλήψεις γύρω από το άτομο. Κβαντική θεωρία.

Σύγχρονες αντιλήψεις γύρω από το άτομο. Κβαντική θεωρία. Σύγχρονες αντιλήψεις γύρω από το άτομο. Κβαντική θεωρία. Η κβαντική θεωρία αναπτύχθηκε με τις ιδέες των ακόλουθων επιστημόνων: Κβάντωση της ενέργειας (Max Planck, 1900). Κυματική θεωρία της ύλης (De Broglie,

Διαβάστε περισσότερα

Πρωτόνια, νετρόνια και ηλεκτρόνια. πρωτόνιο 1 (1,67X10-24 g) +1 νετρόνιο 1 0 1,6X10-19 Cb ηλεκτρόνιο 1/1836 (9X10-28 g) -1

Πρωτόνια, νετρόνια και ηλεκτρόνια. πρωτόνιο 1 (1,67X10-24 g) +1 νετρόνιο 1 0 1,6X10-19 Cb ηλεκτρόνιο 1/1836 (9X10-28 g) -1 Πρωτόνια, νετρόνια και ηλεκτρόνια. σχετική μάζα σχετικό φορτίο πρωτόνιο 1 (1,67X10-24 g) +1 νετρόνιο 1 0 1,6X10-19 Cb ηλεκτρόνιο 1/1836 (9X10-28 g) -1 Ο πυρήνας βρίσκεται στο κέντρο του ατόμου και περιέχει

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ II. ΤΟ ΦΩΣ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ BOHR Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ II. ΤΟ ΦΩΣ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ BOHR Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ II. ΤΟ ΦΩΣ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ BOHR Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Κλειδί στην παραπέρα διερεύνηση της δομής του ατόμου είναι η ερμηνεία της φύσης του φωτός και ιδιαίτερα

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στο Σχέδιο και τα Ηλεκτροτεχνικά Υλικά Κουτσοβασίλης Παναγιώτης

Εισαγωγή στο Σχέδιο και τα Ηλεκτροτεχνικά Υλικά Κουτσοβασίλης Παναγιώτης Εισαγωγή στο Σχέδιο και τα Ηλεκτροτεχνικά Υλικά 2015 Κουτσοβασίλης Παναγιώτης (pkoutsovasilis@inf.uth.gr) Η ύλη σε κομμάτια Στοιχείο μια βασική ουσία που μπορεί να απλουστευθεί (υδρογόνο, οξυγόνο, χρυσός,

Διαβάστε περισσότερα

1.3 Δομικά σωματίδια της ύλης - Δομή ατόμου - Ατομικός αριθμός - Μαζικός αριθμός - Ισότοπα

1.3 Δομικά σωματίδια της ύλης - Δομή ατόμου - Ατομικός αριθμός - Μαζικός αριθμός - Ισότοπα 1.3 Δομικά σωματίδια της ύλης - Δομή ατόμου - Ατομικός αριθμός - Μαζικός αριθμός - Ισότοπα Θεωρία 3.1. Ποια είναι τα δομικά σωματίδια της ύλης; Τα άτομα, τα μόρια και τα ιόντα. 3.2. SOS Τι ονομάζεται άτομο

Διαβάστε περισσότερα

Ο πυρήνας του ατόμου

Ο πυρήνας του ατόμου Ο πυρήνας του ατόμου Αρχές 19 ου αιώνα: Η ανακάλυψη της ραδιενέργειας, (αυθόρμητης εκπομπής σωματιδίων και / ή ακτινοβολίας από στοιχεία), βοήθησε τα μέγιστα στην έρευνα της δομής του ατόμου. Ποια είδη

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ. Α Λυκείου 12/4/ Στοιχειομετρία Εισαγωγή. Κεφάλαιο 4 - Στοιχειομετρία. 4. Στοιχειομετρία

ΧΗΜΕΙΑ. Α Λυκείου 12/4/ Στοιχειομετρία Εισαγωγή. Κεφάλαιο 4 - Στοιχειομετρία. 4. Στοιχειομετρία 12/4/2014 Σελ: 103 Ε1 4. Στοιχειομετρία Εισαγωγή Θεμέλιος λίθος για τους χημικούς υπολογισμούς αποτέλεσε η ατομική θεωρία του Dalton (1803) η οποία σε γενικές γραμμές περιγράφεται από το παρακάτω σχήμα:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΟΜΗ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΜΟΡΙΩΝ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΟΥ BOHR

ΔΟΜΗ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΜΟΡΙΩΝ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΟΥ BOHR ΔΟΜΗ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΜΟΡΙΩΝ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΟΥ BOHR Μοντέλο του Bohr : Άτομο ηλιακό σύστημα. Βασικά σημεία της θεωρίας του Bohr : 1 η συνθήκη ( μηχανική συνθήκη ) Τα ηλεκτρόνια κινούνται

Διαβάστε περισσότερα

Ακτίνες επιτρεπόμενων τροχιών (2.6)

Ακτίνες επιτρεπόμενων τροχιών (2.6) Αντικαθιστώντας το r με r n, έχουμε: Ακτίνες επιτρεπόμενων τροχιών (2.6) Αντικαθιστώντας n=1, βρίσκουμε την τροχιά με τη μικρότερη ακτίνα n: Αντικαθιστώντας την τελευταία εξίσωση στη 2.6, παίρνουμε: Αν

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 2 Πείραμα Rutherford και μέγεθος πυρήνων, Πυρήνες-συμβολισμοί

Μάθημα 2 Πείραμα Rutherford και μέγεθος πυρήνων, Πυρήνες-συμβολισμοί Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων (5ου εξαμήνου, χειμερινό 2016-17) Τμήμα T3: Κ. Κορδάς & Χ. Πετρίδου Μάθημα 2 Πείραμα Rutherford και μέγεθος πυρήνων, Πυρήνες-συμβολισμοί Κώστας Κορδάς

Διαβάστε περισσότερα

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο Μάθημα 1

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο Μάθημα 1 Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο 2013-14 Τμήμα T3: Κ. Κορδάς & Χ. Πετρίδου Μάθημα 1 α) Ύλη, τρόπος διαβάσματος και εξέτασης β) Εισαγωγή στο αντικείμενο - Πείραμα Rutherford,

Διαβάστε περισσότερα

Στοιχειομετρία Τα άτομα και η δομή τους. Εισαγωγική Χημεία

Στοιχειομετρία Τα άτομα και η δομή τους. Εισαγωγική Χημεία Στοιχειομετρία Τα άτομα και η δομή τους Από τη μάζα της ουσίας Α μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την αναλογία μεταξύ A και B για να υπολογίσουμε τη μάζα της ουσίας B που σχηματίζεται (αν είναι προϊόν) ή καταναλώνεται

Διαβάστε περισσότερα

02. Στοιχεία - άτομα ισότοπα. Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής - ΣΑΕΤ

02. Στοιχεία - άτομα ισότοπα. Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής - ΣΑΕΤ Γενική και Ανόργανη Χημεία 02. Στοιχεία - άτομα ισότοπα Στ. Μπογιατζής 1 Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης Π Δ Χειμερινό εξάμηνο 2018-2019 Π Δ, Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

διατήρησης της μάζας.

διατήρησης της μάζας. 6. Ατομική φύση της ύλης Ο πρώτος που ισχυρίστηκε ότι η ύλη αποτελείται από δομικά στοιχεία ήταν ο αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος Δημόκριτος. Το πείραμα μετά από 2400 χρόνια ήρθε και επιβεβαίωσε την άποψη αυτή,

Διαβάστε περισσότερα

Προλογοσ. Σε κάθε κεφάλαιο περιέχονται: Θεωρία με μορφή ερωτήσεων, ώστε ο μαθητής να επικεντρώνεται στο συγκεκριμένο

Προλογοσ. Σε κάθε κεφάλαιο περιέχονται: Θεωρία με μορφή ερωτήσεων, ώστε ο μαθητής να επικεντρώνεται στο συγκεκριμένο Προλογοσ Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται με αναλυτικό τρόπο οι δύο τελευταίες ενότητες («Το φως» και «Ατομικά φαινόμενα») της διδακτέας ύλης της Φυσικής γενικής παιδείας της B Λυκείου. Σε κάθε κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ Ι Ατομική δομή ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΛΙΚΩΝ Άτομο Δομή - συστατικά Τα άτομα είναι οι βασικές δομικές μονάδες της ύλης Σ ένα ηλεκτρικά ουδέτερο άτομο

Διαβάστε περισσότερα

Δρ. Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. 100 Ερωτήσεις τύπου Σωστού Λάθους Στο τέλος οι απαντήσεις

Δρ. Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. 100 Ερωτήσεις τύπου Σωστού Λάθους Στο τέλος οι απαντήσεις 1 ο Κεφάλαιο Χημείας Θετικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 100 Ερωτήσεις τύπου Σωστού Λάθους Στο τέλος οι απαντήσεις 1. Η εξίσωση E = h v μας δίνει την ενέργεια μιας ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας 2. H κβαντική

Διαβάστε περισσότερα

2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα

2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα 1 Ερωτήσεις θεωρίας με απαντήσεις 2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα 9-1. Ποια είναι τα «υποατομικά σωματίδια»: 1. Τα πρωτόνια (ρ). Κάθε πρωτόνιο είναι ένα θετικά φορτισμένο σωματίδιο με μία μονάδα θετικού

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΧΗΜΕΙΑ. Κωνσταντίνος Κορδάτος Αναπληρωτής Καθηγητής

ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΧΗΜΕΙΑ. Κωνσταντίνος Κορδάτος Αναπληρωτής Καθηγητής ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΧΗΜΕΙΑ Κωνσταντίνος Κορδάτος Αναπληρωτής Καθηγητής Βαθμολογία Ο τελικός βαθμός του μαθήματος προκύπτει από την γραπτή εξέταση στη θεωρία και τον εργαστηριακό βαθμό, Απαραίτητη προϋπόθεση: προβιβάσιμος

Διαβάστε περισσότερα

εκποµπής (σαν δακτυλικό αποτύπωµα)

εκποµπής (σαν δακτυλικό αποτύπωµα) Το πρότυπο του Bοhr για το άτοµο του υδρογόνου (α) (β) (γ) (α): Συνεχές φάσµα λευκού φωτός (β): Γραµµικό φάσµα εκποµπής αερίου (γ): Φάσµα απορρόφησης αερίου Κάθε αέριο έχει το δικό του φάσµα εκποµπής (σαν

Διαβάστε περισσότερα

H αρχή της διατήρησης της ύλης και η στοιχειομετρία των ενώσεων. Εισαγωγική Χημεία

H αρχή της διατήρησης της ύλης και η στοιχειομετρία των ενώσεων. Εισαγωγική Χημεία H αρχή της διατήρησης της ύλης και η στοιχειομετρία των ενώσεων Εισαγωγική Χημεία Priestley:Παρασκευή Οξυγόνου, 1774 Εισαγωγική Χημεία Antoine Lavoisier: 1743-1794 Διατύπωσε τον νόμο διατήρησης της μάζας

Διαβάστε περισσότερα

Ατομικές θεωρίες (πρότυπα)

Ατομικές θεωρίες (πρότυπα) Ατομικές θεωρίες (πρότυπα) 1. Αρχαίοι Έλληνες ατομικοί : η πρώτη θεωρία που διατυπώθηκε παγκοσμίως (καθαρά φιλοσοφική, αφού δεν στηριζόταν σε καμιά πειραματική παρατήρηση). Δημόκριτος (Λεύκιπος, Επίκουρος)

Διαβάστε περισσότερα

Μάθηµα 2 Πείραµα Rutherford και µέγεθος πυρήνων, Πυρήνες-συµβολισµοί

Μάθηµα 2 Πείραµα Rutherford και µέγεθος πυρήνων, Πυρήνες-συµβολισµοί Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωµατιδίων (5ου εξαµήνου, χειµερινό 2016-17) Τµήµα T3: Χ. Πετρίδου Μάθηµα 2 Πείραµα Rutherford και µέγεθος πυρήνων, Πυρήνες-συµβολισµοί Πετρίδου Χαρά Αριστοτέλειο

Διαβάστε περισσότερα

Γενική & Ανόργανη Χημεία

Γενική & Ανόργανη Χημεία Γενική & Ανόργανη Χημεία 2017-18 Στα στοιχεία μεταπτώσεως τα ηλεκτρόνια προστίθενται στα d τροχιακά Εξαιρέσεις στις διαμορφώσεις d 5, d 10 Δομή ψευδοευγενούς αερίου Με μεταφορά ενός 4s ηλεκτρονίου Cr:

Διαβάστε περισσότερα

2. ΑΤΟΜΑ, ΜΟΡΙΑ ΚΑΙ ΙΟΝΤΑ. Ατομική θεωρία και ατομική δομή

2. ΑΤΟΜΑ, ΜΟΡΙΑ ΚΑΙ ΙΟΝΤΑ. Ατομική θεωρία και ατομική δομή 2. ΑΤΟΜΑ, ΜΟΡΙΑ ΚΑΙ ΙΟΝΤΑ ΣΚΟΠΟΣ Ατομική θεωρία και ατομική δομή Ο σκοπός αυτής της ενότητας είναι η εισαγωγή σε ορισμένες βασικές έννοιες της Χημείας, όπως: 1. η ατομική θεωρία της ύλης 2. η δομή του

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 3o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΘΗΒΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΖΑΧΑΡΙΟΥ ΦΙΛΙΠΠΟΣ (ΧΗΜΙΚΟΣ)

ΧΗΜΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 3o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΘΗΒΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΖΑΧΑΡΙΟΥ ΦΙΛΙΠΠΟΣ (ΧΗΜΙΚΟΣ) ΧΗΜΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Τι είναι η Χημεία Διεθνές σύστημα μονάδων Γνωρίσματα της ύλης Δομικά σωματίδια της ύλης Με τι ασχολείται η χημεία; Χημεία είναι η επιστήμη των ουσιών, της δομής τους, των ιδιοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΙΑΛΕΞΗ 1: ΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ. ιδάσκων Ευθύµιος Τάγαρης Φυσικός, ρ Περιβαλλοντικών Επιστηµών

ΦΥΣΙΚΗ ΙΑΛΕΞΗ 1: ΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ. ιδάσκων Ευθύµιος Τάγαρης Φυσικός, ρ Περιβαλλοντικών Επιστηµών ρ. Ευθύµιος Α. Τάγαρης ΦΥΣΙΚΗ ΙΑΛΕΞΗ 1: ΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ιδάσκων Ευθύµιος Τάγαρης Φυσικός, ρ Περιβαλλοντικών Επιστηµών ρ. Ευθύµιος Α. Τάγαρης ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΝΑΚΑΛΥΨΗΣ 1.Νόµος ηλεκτρόλυσης Faraday Απέδειξε πειραµατικά

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000 Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Ζήτηµα 1ο Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύµφωνα

Διαβάστε περισσότερα

2.1 Ηλεκτρονική δομή των ατόμων

2.1 Ηλεκτρονική δομή των ατόμων 2.1 Ηλεκτρονική δομή των ατόμων Θεωρία 7.1. Ποια είναι η εικόνα του ατόμου σύμφωνα με τον Bohr; Μία πολύ απλή εικόνα σχετικά με το άτομο, ξεπερασμένη βέβαια σήμερα, μας έχει δώσει ο Bohr, εμπνευσμένος

Διαβάστε περισσότερα

Οικοδομώντας το ά-τομο

Οικοδομώντας το ά-τομο Οικοδομώντας το ά-τομο Περιδιαβαίνοντας στις γειτονιές των αρχών του 20ου αιώνα. 1 Μια παλιά υπόθεση επανέρχεται στο προσκήνιο 2 Η ατομική θεωρία του Δημόκριτου μέσω των Gassendi Newton επανέρχεται στο

Διαβάστε περισσότερα

Προλογοσ. Σε κάθε κεφάλαιο περιέχονται: Θεωρία με μορφή ερωτήσεων, ώστε ο μαθητής να επικεντρώνεται στο συγκεκριμένο

Προλογοσ. Σε κάθε κεφάλαιο περιέχονται: Θεωρία με μορφή ερωτήσεων, ώστε ο μαθητής να επικεντρώνεται στο συγκεκριμένο Προλογοσ Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται με αναλυτικό τρόπο οι δύο τελευταίες ενότητες («Το φως» και «Ατομικά φαινόμενα») της διδακτέας ύλης της Φυσικής γενικής παιδείας της B Λυκείου. Σε κάθε κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

3. Το πρότυπο του Bohr εξήγησε το ότι το φάσμα της ακτινοβολίας που εκπέμπει το αέριο υδρογόνο, είναι γραμμικό.

3. Το πρότυπο του Bohr εξήγησε το ότι το φάσμα της ακτινοβολίας που εκπέμπει το αέριο υδρογόνο, είναι γραμμικό. ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 16 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ-ΠΡΟΤΥΠΟ BOHR ΟΜΑΔΑ Α Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως Σωστές ή Λάθος και να αιτιολογήσετε αυτές που είναι λάθος : 1.

Διαβάστε περισσότερα

Μετά το τέλος της µελέτης του 1ου κεφαλαίου, ο µαθητής θα πρέπει να είναι σε θέση:

Μετά το τέλος της µελέτης του 1ου κεφαλαίου, ο µαθητής θα πρέπει να είναι σε θέση: Μετά το τέλος της µελέτης του 1ου κεφαλαίου, ο µαθητής θα πρέπει να είναι σε θέση: Να γνωρίζει το ατοµικό πρότυπο του Bohr καθώς και τα µειονεκτήµατά του. Να υπολογίζει την ενέργεια που εκπέµπεται ή απορροφάται

Διαβάστε περισσότερα

ιστοσελίδα μαθήματος

ιστοσελίδα μαθήματος ιστοσελίδα μαθήματος http://ecourses.chemeng.ntua.gr/courses/inorganic_chemistry/ Είσοδος ως χρήστης δικτύου ΕΜΠ Ανάρτηση υλικού μαθημάτων Μάζα ατόμου= 10-24 kg Πυκνότητα πυρήνα = 10 6 tn/cm 3 Μάζα πυρήνα:

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000 Ζήτηµα 1ο Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2 Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύµφωνα µε το πρότυπο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ. Υλικά σώματα είναι όλα τα σώματα που έχουν μάζα (ποσό ύλης) και καταλαμβάνουν χώρο (όγκο).

ΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ. Υλικά σώματα είναι όλα τα σώματα που έχουν μάζα (ποσό ύλης) και καταλαμβάνουν χώρο (όγκο). ΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ Υλικά σώµατα Οτιδήποτε υπάρχει στο σύμπαν είναι ύλη. Η Γη, οι θάλασσες, ο αέρας, ο Ήλιος, τα ά- στρα -καθετί που ο άνθρωπος παρατηρεί, που μπορεί να το αγγίζει ή να το αισθανθεί- είναι ύλη.

Διαβάστε περισσότερα

κυματικής συνάρτησης (Ψ) κυματική συνάρτηση

κυματικής συνάρτησης (Ψ) κυματική συνάρτηση Στην κβαντομηχανική ο χώρος μέσα στον οποίο κινείται το ηλεκτρόνιο γύρω από τον πυρήνα παύει να περιγράφεται από μια απλή τροχιά, χαρακτηριστικό του μοντέλου του Bohr, αλλά περιγράφεται ο χώρος μέσα στον

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος:

Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: 1 1.2 Καταστάσεις των υλικών 1. Συμπληρώστε το παρακάτω σχεδιάγραμμα 2 2. Πώς ονομάζονται οι παρακάτω μετατροπές της φυσικής κατάστασης; 3 1.3

Διαβάστε περισσότερα

Δημόκριτος: θεωρητική ανάπτυξη της ατομικής θεωρίας. Γενική & Ανόργανη Χημεία

Δημόκριτος: θεωρητική ανάπτυξη της ατομικής θεωρίας. Γενική & Ανόργανη Χημεία Δημόκριτος: θεωρητική ανάπτυξη της ατομικής θεωρίας Γενική & Ανόργανη Χημεία 2012-13 2 Κατά τον Εμπεδοκλή τον Ακραγαντίνο τέσσερα στοιχεία καλούνται ρίζες 492-432 πχ: Νερό Γή Αέρας Φωτιά Σύμφωνα με τον

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 37 Αρχική Κβαντική Θεωρία και Μοντέλα για το Άτομο. Copyright 2009 Pearson Education, Inc.

Κεφάλαιο 37 Αρχική Κβαντική Θεωρία και Μοντέλα για το Άτομο. Copyright 2009 Pearson Education, Inc. Κεφάλαιο 37 Αρχική Κβαντική Θεωρία και Μοντέλα για το Άτομο Περιεχόμενα Κεφαλαίου 37 Η κβαντική υπόθεση του Planck, Ακτινοβολία του μέλανος (μαύρου) σώματος Θεωρία των φωτονίων για το φως και το Φωτοηλεκτρικό

Διαβάστε περισσότερα

Λύνουµε περισσότερες ασκήσεις

Λύνουµε περισσότερες ασκήσεις Χηµεία Γ Λυκείου - Θετικής Κατεύθυνσης Βήµα 3 ο Λύνουµε περισσότερες ασκήσεις 17. Λύνουµε περισσότερες ασκήσεις 1. Ηλεκτρόνιο ατόµου του υδρογόνου που βρίσκεται στη θεµελιώδη κατάσταση απορροφά ένα φωτόνιο

Διαβάστε περισσότερα

2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα

2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα 2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα Ένα τυχαίο εύρημα, η ραδιενέργεια ορισμένων στοιχείων, μας αποκάλυψε το εσωτερικό του ατόμου Δημόκριτος 5 ος αιώνας π.χ. (άτομο ) Ντάλτον - 1800 (ατομική θεωρία) Μαρί Κιουρί

Διαβάστε περισσότερα

Περιοδικό Σύστημα Ιστορική Εξέλιξη

Περιοδικό Σύστημα Ιστορική Εξέλιξη Περιοδικό Σύστημα Ιστορική Εξέλιξη Newlands (1864): ταξινόμηση στοιχείων κατά αύξουσα ατομική μάζα και σε οκτάβες H Li Be B C N O F Na Mg Al Si P S Cl K Ca Cr Ti Mn Fe Meyer (1865): σχέση ιδιοτήτων και

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ (2000-2011) Χημεία Γ Λυκείου. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ε. Ατσαλάκη

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ (2000-2011) Χημεία Γ Λυκείου. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ε. Ατσαλάκη Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ε. Ατσαλάκη ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ (2000-2011) Χημεία Γ Λυκείου Α) Να επιλέξετε σε κάθε μία από τις παρακάτω προτάσεις τη σωστή απάντηση: 1. To στοιχείο που περιέχει

Διαβάστε περισσότερα

Κατακόρυφη πτώση σωμάτων

Κατακόρυφη πτώση σωμάτων Κατακόρυφη πτώση σωμάτων Τα ερωτήματα Δύο σώματα έχουν το ίδιο σχήμα και τις ίδιες διαστάσεις με το ένα να είναι βαρύτερο του άλλου. Την ίδια στιγμή τα δύο σώματα αφήνονται ελεύθερα να πέσουν μέσα στον

Διαβάστε περισσότερα

ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚ Η ΜΕΤΡΗΣΗ. By Teamcprojectphysics

ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚ Η ΜΕΤΡΗΣΗ. By Teamcprojectphysics ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚ Η ΜΕΤΡΗΣΗ By Teamcprojectphysics ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο κόσμος της Κβαντομηχανικής είναι περίεργος, γοητευτικός και μυστήριος. Η ονομασία όμως Κβαντομηχανική είναι αποκρουστική, βαρετή, μη ενδιαφέρουσα,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ (1) Ηλία Σκαλτσά ΠΕ ο Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ (1) Ηλία Σκαλτσά ΠΕ ο Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ (1) Ηλία Σκαλτσά ΠΕ04.01 5 ο Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής Όπως συμβαίνει στη φύση έτσι και ο άνθρωπος θέλει να πετυχαίνει σπουδαία αποτελέσματα καταναλώνοντας το λιγότερο δυνατό

Διαβάστε περισσότερα

2.2 Κατάταξη των στοιχείων (Περιοδικός Πίνακας) - Χρησιμότητα του Περιοδικού Πίνακα

2.2 Κατάταξη των στοιχείων (Περιοδικός Πίνακας) - Χρησιμότητα του Περιοδικού Πίνακα 2.2 Κατάταξη των στοιχείων (Περιοδικός Πίνακας) - Χρησιμότητα του Περιοδικού Πίνακα Θεωρία 9.1. Τι είναι ο περιοδικός πίνακας; Αποτελεί μία από τις σημαντικότερες ανακαλύψεις στης Χημείας. Πρόκειται για

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Μαθήματος: Βασικές Έννοιες Φυσικής. Ενότητα: Ατομική φύση της ύλης. Διδάσκων: Καθηγητής Κ. Κώτσης. Τμήμα: Παιδαγωγικό, Δημοτικής Εκπαίδευσης

Τίτλος Μαθήματος: Βασικές Έννοιες Φυσικής. Ενότητα: Ατομική φύση της ύλης. Διδάσκων: Καθηγητής Κ. Κώτσης. Τμήμα: Παιδαγωγικό, Δημοτικής Εκπαίδευσης Τίτλος Μαθήματος: Βασικές Έννοιες Φυσικής Ενότητα: Ατομική φύση της ύλης Διδάσκων: Καθηγητής Κ. Κώτσης Τμήμα: Παιδαγωγικό, Δημοτικής Εκπαίδευσης 6. Ατομική φύση της ύλης Ο πρώτος που ισχυρίστηκε ότι η

Διαβάστε περισσότερα

Η πυκνότητα του νερού σε θερμοκρασία 4 C και ατμοσφαιρική πίεση (1 atm) είναι ίση με 1g/mL.

Η πυκνότητα του νερού σε θερμοκρασία 4 C και ατμοσφαιρική πίεση (1 atm) είναι ίση με 1g/mL. Πυκνότητα Πυκνότητα ορίζεται το φυσικό μέγεθος που δίνεται από το πηλίκο της μάζας του σώματος προς τον αντίστοιχο όγκο που καταλαμβάνει σε σταθερές συνθήκες πίεσης (όταν πρόκειται για αέριο). Ο Συμβολισμός,

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 16: Παράδοξα σωματίδια και οκταπλός δρόμος

Διάλεξη 16: Παράδοξα σωματίδια και οκταπλός δρόμος Διάλεξη 16: Παράδοξα σωματίδια και οκταπλός δρόμος Παράδοξα σωματίδια Μετά την ανακάλυψη του μεσονίου που είχε προβλέψει ο Yukawa, την ανακάλυψη των αντισωματιδίων του Dirac και την κοπιώδη αλλά αποτελεσματική

Διαβάστε περισσότερα

Ο Ο π υ π ρή ρ να ή ς να τ ο τ υ ο ατόµου

Ο Ο π υ π ρή ρ να ή ς να τ ο τ υ ο ατόµου Ο πυρήνας του ατόµου Το 1896 ο Henri Becquerel παρατήρησε ότι ένα ορυκτό που περιείχε ουράνιο εξέπεµπε αόρατη ακτινοβολία. Η ακτινοβολία αυτή ήταν εξαιρετικά διεισδυτική, διαπερνούσε το µαύρο χαρτί - περιτύλιγµα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΠΤΑ (7) ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ eclass: MED808 Π. Παπαγιάννης

ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ eclass: MED808 Π. Παπαγιάννης ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ eclass: MED808 Π. Παπαγιάννης Επικ. Καθηγητής, Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής, Ιατρική Σχολή Αθηνών. Γραφείο 21 210-746 2442 ppapagi@phys.uoa.gr Τις προσεχείς ώρες θα συζητήσουμε τα πέντε πρώτα

Διαβάστε περισσότερα

ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 5 Απρίλη 2015 Φως - Ατοµικά Φαινόµενα - Ακτίνες Χ

ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 5 Απρίλη 2015 Φως - Ατοµικά Φαινόµενα - Ακτίνες Χ ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 5 Απρίλη 2015 Φως - Ατοµικά Φαινόµενα - Ακτίνες Χ Σύνολο Σελίδων: έξι (6) - ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες Βαθµολογία % Ονοµατεπώνυµο: Θέµα Α Στις ηµιτελείς προτάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1 Χημικός δεσμός

Κεφάλαιο 1 Χημικός δεσμός Κεφάλαιο 1 Χημικός δεσμός 1.1 Άτομα, Ηλεκτρόνια, και Τροχιακά Τα άτομα αποτελούνται από + Πρωτόνια φορτισμένα θετικά μάζα = 1.6726 X 10-27 kg Νετρόνια ουδέτερα μάζα = 1.6750 X 10-27 kg Ηλεκτρόνια φορτισμένα

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: vyridis.weebly.com

Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: vyridis.weebly.com Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: vyridis.weebly.com 1 1.2 Καταστάσεις των υλικών 1. Συμπληρώστε το παρακάτω σχεδιάγραμμα 2. Πώς ονομάζονται οι παρακάτω μετατροπές της φυσικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2/6/2005 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2/6/2005 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2005 - Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2/6/2005 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΘΕΜΑ 1 Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ III. ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ III. ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η εικόνα του ατόμου που είναι τόσο γνωστή, δηλαδή ο πυρήνας και γύρω του σε τροχιές τα ηλεκτρόνια σαν πλανήτες (το πρότυπο του Ruterford

Διαβάστε περισσότερα

Ατομικός αριθμός = Αριθμός πρωτονίων. Μαζικός αριθμός = Αριθμός πρωτονίων + Αριθμός νετρονίων (nucleon number)

Ατομικός αριθμός = Αριθμός πρωτονίων. Μαζικός αριθμός = Αριθμός πρωτονίων + Αριθμός νετρονίων (nucleon number) Δομή Ατόμου και Ατομικά Τροχιακά Ατομικός και μαζικός αριθμός Ατομικός αριθμός = Αριθμός πρωτονίων (proton number) Μαζικός αριθμός = Αριθμός πρωτονίων + Αριθμός νετρονίων (nucleon number) 2 Ισότοπα Ισοβαρή

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2. Ο κυματοσωματιδιακός δυισμός της ύλης

Κεφάλαιο 2. Ο κυματοσωματιδιακός δυισμός της ύλης ΤΕΤΥ Σύγχρονη Φυσική Κεφ. 2-1 Κεφάλαιο 2. Ο κυματοσωματιδιακός δυισμός της ύλης Εδάφια: 2.a. Η σύσταση των ατόμων 2.b. Ατομικά φάσματα 2.c. Η Θεωρία του Bohr 2.d. Η κυματική συμπεριφορά των σωμάτων: Υλικά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΟΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 3 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1ο Α. Στις

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου 1. Από τι σωματίδια αποτελούνται τα άτομα σύμφωνα με τις απόψεις των Rutherford και Bohr;

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου 1. Από τι σωματίδια αποτελούνται τα άτομα σύμφωνα με τις απόψεις των Rutherford και Bohr; ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 1.1 Γνωριμία με τη ηλεκτρική δύναμη. 1. Ποιες δυνάμεις λέγονται ηλεκτρικές; Λέμε τις δυνάμεις που ασκούνται μεταξύ σωμάτων που έχουμε τρίψει προηγουμένως δηλαδή σωμάτων ηλεκτρισμένων. 2. Τι

Διαβάστε περισσότερα

Το Καθιερωμένο Πρότυπο. (Standard Model)

Το Καθιερωμένο Πρότυπο. (Standard Model) Το Καθιερωμένο Πρότυπο (Standard Model) Αρχαίοι Ίωνες φιλόσοφοι Αρχικά οι αρχαίοι Ίωνες φιλόσοφοι, θεώρησαν αρχή των πάντων το νερό, το άπειρο, τον αέρα, ή τα τέσσερα στοιχεία της φύσης, ενώ αργότερα ο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 3 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ ο Στις ερωτήσεις - να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Λέγοντας

Διαβάστε περισσότερα

Σύγχρονη Φυσική : Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 18/04/16

Σύγχρονη Φυσική : Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 18/04/16 Διάλεξη 13: Στοιχειώδη σωμάτια Φυσική στοιχειωδών σωματίων Η φυσική στοιχειωδών σωματιδίων είναι ο τομέας της φυσικής ο οποίος προσπαθεί να απαντήσει στο βασικότατο ερώτημα: Ποια είναι τα στοιχειώδη δομικά

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ Απεικόνιση ηλεκτρονίων ατόμων σιδήρου ως κύματα, διατεταγμένων κυκλικά σε χάλκινη επιφάνεια, με την τεχνική μικροσκοπικής σάρωσης σήραγγας. Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

H εικόνα του ατόμου έχει αλλάξει δραστικά

H εικόνα του ατόμου έχει αλλάξει δραστικά Δομή Ατόμου και Ατομικά Τροχιακά Α Τα κλασσικά πρότυπα Η ιστορία της δομής του ατόμου (1/2) ατομική θεωρία Δημόκριτου (άτομοι) ατομική θεωρία Dalton Πλανητικό πρότυπο Rutherford πρότυπο Schrodinger 460

Διαβάστε περισσότερα

Από τι αποτελείται το Φως (1873)

Από τι αποτελείται το Φως (1873) Από τι αποτελείται το Φως (1873) Ο James Maxwell έδειξε θεωρητικά ότι το ορατό φως αποτελείται από ηλεκτρομαγνητικά κύματα. Ηλεκτρομαγνητικό κύμα είναι η ταυτόχρονη διάδοση, μέσω της ταχύτητας του φωτός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ ΝΑΝΣΥ ΠΡΙΦΤΗΣ ΘΑΝΑΣΗΣ. «Η Ύλη Συγκροτείται Από Αόρατα Κινούμενα Σωματίδια»

ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ ΝΑΝΣΥ ΠΡΙΦΤΗΣ ΘΑΝΑΣΗΣ. «Η Ύλη Συγκροτείται Από Αόρατα Κινούμενα Σωματίδια» «Η Ύλη Συγκροτείται Από Αόρατα Κινούμενα Σωματίδια» ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ υδρογόνου; ΕΡΩΤΗΣΗ: Μπορούμε άραγε να μετρήσουμε τη μάζα ενός ατόμου ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Δύσκολο, επειδή τα άτομα είναι πολύ μικρά σωματίδια, έχουν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΠΤΑ (7) ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 : AΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 : AΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 : AΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ Ο J.J. Thomson πρότεινε στο ομώνυμο πρότυπο του πυρήνα ότι τα ηλεκτρόνια κινούνται μηχανικά σε σταθερές τροχιές με ισοδύναμο θετικό φορτίο κατανεμημένο ομογενώς στη μάζα του

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΘΕΜΑ 1ο Για τις παρακάτω ερωτήσεις Α1-Α3 να μεταφέρετε στο φύλλο απαντήσεων τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα μόνο το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ «Β ΘΕΜΑΤΑ ΑΤΟΜΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ» ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Χ. Δ. ΦΑΝΙΔΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 0-05 ΘΕΜΑ B Σχέσεις μεταξύ κινητικής,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. β. ανιχνεύεται με τους φωρατές υπερύθρου.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. β. ανιχνεύεται με τους φωρατές υπερύθρου. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 1 ΙΟΥΛΙΟΥ 008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΘΕΜΑ 1ο Στις ημιτελείς προτάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩN

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩN ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩN Ενότητα # 10: ΧΗΜΙΚΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΑΤΟΜΩΝ Περικλής Ακρίβος Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α Ηµεροµηνία: Κυριακή 13 Απριλίου 2014 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ 1. ύο µονοχρωµατικές ακτινοβολίες Α και Β µε µήκη κύµατος στο κενό

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ ο ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Στις ερωτήσεις - να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Το έτος 2005 ορίστηκε ως έτος Φυσικής

Διαβάστε περισσότερα

Κβαντοφυσική. 3 ο Μέρος : ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΡΙΟΤΗΤΕΣ. Διακριτά Φάσματα Εκπομπής. Η φυσική των πολύ μικρών στοιχείων με τις μεγάλες εφαρμογές

Κβαντοφυσική. 3 ο Μέρος : ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΡΙΟΤΗΤΕΣ. Διακριτά Φάσματα Εκπομπής. Η φυσική των πολύ μικρών στοιχείων με τις μεγάλες εφαρμογές Κβαντοφυσική Η φυσική των πολύ μικρών στοιχείων με τις μεγάλες εφαρμογές 3 ο Μέρος : ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΡΙΟΤΗΤΕΣ Διακριτά Φάσματα Εκπομπής Το Quantum Spin-Off χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση υπό το

Διαβάστε περισσότερα

Βασικά σωματίδια της ύλης

Βασικά σωματίδια της ύλης 1 Βασικά σωματίδια της ύλης Τα βασικά σωματίδια της ύλης είναι τα άτομα, τα μόρια και τα ιόντα. «Άτομο ονομάζουμε το μικρότερο σωματίδιο της ύλης που μπορεί να πάρει μέρος στο σχηματισμό χημικών ενώσεων».

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και

Διαβάστε περισσότερα

Φυσικοί Νόμοι διέπουν Το Περιβάλλον

Φυσικοί Νόμοι διέπουν Το Περιβάλλον Φυσικοί Νόμοι διέπουν Το Περιβάλλον Απαρχές Σύμπαντος Ύλη - Ενέργεια E = mc 2 Θεμελιώδεις καταστάσεις ύλης Στερεά Υγρή Αέριος Χημικές μορφές ύλης Χημικά στοιχεία Χημικές ενώσεις Χημικά στοιχεία 92 στη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΜΟΝΟ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 0 ΜΑΪΟΥ 016 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Θέμα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο H XHΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Χημεία της ζωής 1

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο H XHΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Χημεία της ζωής 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο H XHΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Χημεία της ζωής 1 2.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Η Βιολογία μπορεί να μελετηθεί μέσα από πολλά και διαφορετικά επίπεδα. Οι βιοχημικοί, για παράδειγμα, ενδιαφέρονται περισσότερο

Διαβάστε περισσότερα

Η θεωρία του Bohr (Ατομικά φάσματα)

Η θεωρία του Bohr (Ατομικά φάσματα) Η θεωρία του Bohr (Ατομικά φάσματα) Ποιο φάσμα χαρακτηρίζουμε ως συνεχές; Φωτεινή πηγή Σχισμή Πρίσμα Φωτογραφικό φιλμ Ερυθρό Ιώδες Φάσμα ορατού φωτός: πού αρχίζει και πού τελειώνει το πράσινο; Ποιο φάσμα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ

ΤΟ ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ 682 ΤΟ ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ Παπαχρήστου Βασίλειος Χημικός, MSc στη διδακτική της Χημείας vasipa@in.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το παρόν CD-Rom αποτελείται από τέσσερις ενότητες: Η πρώτη ενότητα αναφέρεται

Διαβάστε περισσότερα