ÚıÔÁÚ ÊÈÎfi - ÂÚÌËÓÂ ÙÈÎfi ÏÂÍÈÎfi ã, ã, Ùã ËÌÔÙÈÎÔ. Ô ÏÂÍÈÎfi Ì

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ÚıÔÁÚ ÊÈÎfi - ÂÚÌËÓÂ ÙÈÎfi ÏÂÍÈÎfi ã, ã, Ùã ËÌÔÙÈÎÔ. Ô ÏÂÍÈÎfi Ì"

Transcript

1 ÚıÔÁÚ ÊÈÎfi - ÂÚÌËÓÂ ÙÈÎfi ÏÂÍÈÎfi ã, ã, Ùã ËÌÔÙÈÎÔ Ô ÏÂÍÈÎfi Ì

2 Y PAºEI KPITE -A IO O HTE EIKONO PAºH H ºI O O IKH E IME EIA ÂÒÚÁÈÔ. ÏË, ıëáëù ÙÔ ÓÂappleÈÛÙËÌ Ô πˆ ÓÓ ÓˆÓ ı Ó ÛÈÔ Û ÏË, ÔÏÈÎfi Û Ì Ô ÏÔ Ù Ê ÓÔ ÛÈ ÏÔ, Îapple È Â ÙÈÎfi ËÌ ÙÚÈÔ Ô Ï, Îapple È Â ÙÈÎfi µ ÛÈÏÈÎ ÔÎ ÙÏ Ô, ÌfiÙÈÌË ıëá ÙÚÈ ÙÔ ÚÈÛÙÔÙÂÏÂ Ô ÓÂappleÈÛÙËÌ Ô ÂÛÛ ÏÔÓ ÎË ˆÓÛÙ ÓÙ ÓÔ ÙÛË, ÔÏÈÎfi Û Ì Ô ÏÔ ÛÙ ı ÃÚÈÛÙÔappleÔ ÏÔ, Îapple È Â ÙÈÎfi ª Ú ƒ appleùë, ÎÈÙÛÔÁÚ ÊÔ - ÈÎÔÓÔÁÚ ÊÔ ÏÂÍ Ó Ú ªapple ÛÈÔ, ºÈÏfiÏÔÁÔ À À À π À ª ª ÙÚÔ ªappleÂÚÂÚ, Ì Ô ÏÔ ÙÔ. π. À ƒ º ÃÚ ÛÙÔ apple Ú Ô, Ì Ô ÏÔ ÙÔ. π. À À À À À ƒ À øºà POEKTY øtike EP A IE ËÓÂÏfiappleË apple ˆ ÓÓÔ, ºÈÏfiÏÔÁÔ ÓÙÒÓÈÔ ÏÏË, ÈÎ ÛÙÈÎfi Î ÏÏÈÙ ÓË ACCESS Ú ÊÈÎ T Ó A.E. ã... / ππ / Ó ÚÁÂÈ / ÙËÁÔÚ Ú ÍÂˆÓ : «Ó ÌfiÚʈÛË ÙˆÓ appleúôáú ÌÌ ÙˆÓ ÛappleÔ ÒÓ Î È Û ÁÁÚ Ê Ó ˆÓ ÂÎapple È Â ÙÈÎÒÓ apple Î ÙˆÓ» π ø π π π À ªÈ ÏË Á. apple fiappleô ÏÔ ÌfiÙÈÌÔ ıëáëù ÙÔ... Úfi ÚÔ ÙÔ È ÁˆÁÈÎÔ πóûùèùô ÙÔ Ú ÍË Ì ٠ÙÏÔ: «ÁÁÚ Ê Ó ˆÓ È Ï ˆÓ Î È apple Ú ÁˆÁ appleôûùëúèîùèîô ÂÎapple È Â ÙÈÎÔ ÏÈÎÔ Ì ÛË ÙÔ Î È Ù ÁÈ ÙÔ ËÌÔÙÈÎfi Î È ÙÔ NËappleÈ ÁˆÁ Ի appleèûùëìôóèîfi Àapple ı ÓÔ ŒÚÁÔ ÂÒÚÁÈÔ apple MfiÓÈÌÔ Ú ÚÔ ÙÔ È ÁˆÁÈÎÔ πóûùèùô ÙÔ Ó appleïëúˆù appleèûùëìôóèîfi Àapple ı ÓÔ ŒÚÁÔ ÂÒÚÁÈÔ ÈÎÔÓfiÌÔ MfiÓÈÌÔ Ú ÚÔ ÙÔ È ÁˆÁÈÎÔ πóûùèùô ÙÔ ŒÚÁÔ Û Á ÚËÌ ÙÔ ÔÙÔ ÌÂÓÔ 75% applefi ÙÔ Úˆapple Îfi ÔÈÓˆÓÈÎfi ÌÂ Ô Î È 25% applefi ÂıÓÈÎÔ applefiúô.

3 À Àƒ π π π π π ƒ Àª ø π ø π π π À ÂÒÚÁÈÔ. ÏË ı Ó ÛÈÔ Û ÏË Ù Ê ÓÔ ÛÈ ÏÔ ËÌ ÙÚÈÔ Ô Ï ÚıÔÁÚ ÊÈÎfi - ÂÚÌËÓ ÙÈÎfi ÏÂÍÈÎfi ã, ã, Ùã ËÌÔÙÈÎÔ Ô ÏÂÍÈÎfi Ì OP ANI MO EK O Eø I AKTIKøN BIB IøN A HNA

4

5 ªÂ applefiê ÛË ÙË ÏÏËÓÈÎ ÚÓËÛË Ù È ÎÙÈÎ È Ï ÙÔ ËÌÔÙÈÎÔ, ÙÔ ÌÓ Û Ô Î È ÙÔ ÎÂ Ô Ù appleòóôóù È applefi ÙÔÓ ÚÁ ÓÈÛÌfi Î fiûâˆ È ÎÙÈÎÒÓ µè Ï ˆÓ Î È È Ó ÌÔÓÙ È ˆÚÂ- Ó ÛÙ ËÌfiÛÈ ÔÏÂ. È Ï ÌappleÔÚÂ Ó È Ù ıâóù È appleúô appleòïëûë, fiù Ó Ê ÚÔ Ó È ÏÈfiÛËÌÔ appleúô applefi ÂÈÍË ÙË ÁÓËÛÈfiÙË- Ù ÙÔ. ıâ ÓÙ Ù appleô appleô È Ù ıâù È appleúô appleòïëûë Î È Â Ê ÚÂÈ È ÏÈfiÛËÌÔ, ıâˆúâ Ù È ÎÏ ٠appleô Î È Ô apple Ú ÙË ÈÒÎÂÙ È Û Ì- ÊˆÓ Ì ÙÈ È Ù ÍÂÈ ÙÔ ÚıÚÔ 7, ÙÔ fiìô 1129 ÙË 15/21 ª ÚÙ Ô 1946 (ºEK 1946, 108, Aã). BIB IO HMO apple ÁÔÚ ÂÙ È Ë Ó apple Ú ÁˆÁ ÔappleÔÈÔ appleôùâ ÙÌ Ì ÙÔ ÙÔ ÙÔ È Ï Ô, appleô Î Ï appleùâù È applefi ÈÎ ÈÒÌ Ù (copyright), Ë Ú ÛË ÙÔ Û ÔappleÔÈ appleôùâ ÌÔÚÊ, ˆÚ ÙË ÁÚ appleù ÂÈ ÙÔ È ÁˆÁÈÎÔ πóûùèùô ÙÔ.

6 Περιεχόμενα 1. Πώς θα χρησιµοποιήσουµε το Λεξικό µας 6 2. Συντοµογραφίες, Ειδικά Σύµβολα, Αρκτικόλεξα 9 3. Το Λεξικό µας Α - Ω Η προφορά των φθόγγων H σηµασία των λέξεων (Oµώνυµα ή Οµόηχα, Παρώνυµα, Συνώνυµα και Αντίθετα, Ταυτόσηµα) Ο τονισµός των λέξεων Η γραφή των αριθµητικών Πίνακες κλιτικών παραδειγµάτων Το λεξιλόγιο των Hλεκτρονικών Υπολογιστών Γεγονότα - Σταθµοί της Ελληνικής Ιστορίας 282

7 1. θα χρησιμοποιήσουμε το Λεξικό μας Αγαπητά µας παιδιά! Το Λεξικό που έχετε στα χέρια σας δε µοιάζει τόσο µε τα Λεξικά για µεγά λους, που ίσως γνωρίζετε µέχρι σήµερα. Σκοπός του είναι να γίνει ο αχώριστος σύντροφος στις καθηµερινές σας περιπλανήσεις µέσα στον πλούσιο κόσµο της ελληνικής µας γλώσσας. Θα σας διευκολύνει στις αναζητήσεις σας σχετικά µε τη γλώσσα και τη γνωριµία σας µε πολλές πλευρές της. Θα πληροφορηθείτε, δηλαδή, τι σηµαίνει η κάθε λέξη, πώς γράφεται, ποιες άλλες λέξεις έχουν περίπου την ίδια σηµασία και πολλά άλλα. Εµείς, θέλοντας να σας βοηθήσουµε να χρησιµοποιείτε σω στά και εύκολα το Λεξικό που ετοιµάσαµε, επιλέξαµε έναν ιδιαίτερο τρόπο για να σας το παρουσιάσουµε: Χωρίσαµε το Λεξικό µας σε τρεις στήλες: κοιτάζω (Ρήμα, Ρ3) (ενεστ. κοι-τά-ζω, αόρ. κοίταξα, παθ. αόρ. κοιτάχτηκα, παθ. μτχ. κοιταγμένος) [αρχ. κοιτάζω < κοίτη (= κρεβάτι)] 1. (μτβ.) στρέφω το βλέμμα σε κάποιον ή κάτι: Κοιτούσε από το παράθυρό του μακριά τη θάλασσα. 2. (μτβ.) φροντίζω, νοιάζομαι για κάποιον ή για κάτι: Κοίταξε τους γονείς του στα γεράματα. 3. (μτβ.) εξετάζω κάτι με ιδιαίτερη προσοχή, ελέγχω: Κοιτάζω τη μηχανή του αυτοκινήτου πριν από κάθε ταξίδι. Συνών.: παρατηρώ (1) Σύνθ.: αγριοκοιτάζω, κρυφοκοιτάζω, γλυκοκοιτάζω Οικογ. Λέξ.: κοίταγμα Φράσεις: Κοιτάζω με μισό μάτι (= περιφρονώ κάποιον) Κοιτάζω στα μάτια (= είμαι απόλυτα ειλικρινής) Για κοίτα να δεις! (= για φαντάσου!) 6

8 Η αριστερή στήλη περιλαµ βάνει την ίδια τη λέξη µε την ορθογραφία της (κοιτάζω), το είδος της λέξης (Ρήµα), ενώ ο κωδικός Ρ3 παραπέµπει στον τρόπο µε τον οποίο κλίνεται το ρήµα στο τέλος του Λεξικού. Όταν δεν υπάρχει αντίστοιχος κωδικός, θα βρίσκουµε περισσότερες πληροφορίες για την κλίση της λέξης στη σχολική Γραµµατική. Ακολουθεί ο τρόπος που χωρίζουµε τη λέξη σε συλλαβές (κοι-τά-ζω), οι βασικοί χρόνοι του ρήµατος (ενεστ. κοι-τά-ζω, αόρ. κοίταξα, παθ. αόρ. κοιτάxτηκα, παθ. µτχ. κοιταγµένος), καθώς και η βασική ετυµολογία της λέξης, δηλ. η ηλικία και η προέ λευσή της [αρχ. κοιτάζω < κοίτη (= κρεβάτι)]. Στη στήλη αυτή θα συναντήσουµε συχνά και κάποιες γραµµατικές ή ορθογραφικές υποδείξεις. Η µεσαία στήλη µάς πληροφορεί για τις σηµασίες της λέξης: 1. (μτβ.) στρέφω το βλέμμα σε κάποιον ή κάτι 2. (μτβ.) φροντίζω, νοιάζομαι για κάποιον ή για κάτι 3. (μτβ.) εξετάζω κάτι με ιδιαίτερη προσοχή, ελέγχω Για κάθε σηµασία δίνουµε ένα παράδειγµα, που περιλαµβάνει τη συγκεκριµένη λέξη, για να δείξουµε τον τρόπο που τη χρησιµοποιούµε στο λόγο. Το µπλε χρώµα στο παράδειγµα δείχνει τον τρόπο που συντάσσεται η λέξη, όταν αυτή είναι ρήµα (Κοιτούσε από το παράθυρό του µακριά τη θάλασσα). Η δεξιά στήλη περιλαµβάνει τα Aντίθετα, αν υπάρχουν, και τα Συνώνυµα (παρατηρώ (1)). Ο αριθµός (1) δείχνει ότι η λέξη πριν από αυτόν (παρατηρώ) είναι συνώνυµη µε την πρώτη σηµασία του λήµµατος (1. στρέφω το βλέμμα σε κάποιον ή κάτι). Ακολουθούν, επίσης, οι Οικογένειες Λέξεων (κοίταγµα), τα Σύνθετα (αγριοκοιτάζω, κρυφοκοιτάζω, γλυκοκοιτάζω) και οι Φράσεις. Εδώ θα συναντήσουµε στερεότυπες φράσεις και ιδιωτισµούς, που χρησιµοποιούνται πάντα µε τον ίδιο τρόπο κι έχουν αποκτήσει ξεχωριστή σηµασία ( Κοιτάζω µε µισό µάτι (= περιφρονώ κάποιον). Έτσι εµπλουτίζουµε περισσότερο τις γνώσεις µας για κάθε λέξη, µαθαίνοντας ιδιαίτερες σηµασίες και έννοιες, που αυτή έχει αποκτήσει στο µεγάλο ταξίδι της. Πολύ συχνά, κυρίως όταν η λέξη που εξετάζουµε είναι ουσιαστικό, θα βρούµε και τα Προσδιοριστικά. Πρόκειται για λέξεις, που συνήθως «συνοδεύουν» το λήµµα, όπως, για παράδειγµα, στο ουσιαστικό λιµάνι τα προσδιοριστικά είναι φυσικό, απάνεµο, εµπορικό, διεθνές. Όταν η λέξη που εξετάζουµε είναι επίθετο, θα βρούµε αντίστοιχα τα Προσδιοριζόµενα. 7

9 λιμάνι (το) (Ουσιαστικό, Ο36) (λι-μά-νι, γεν. -ού, πληθ. -α) [µτγν. λιµένιον, υποκορ. του αρχ. λιµ ν] 1. φυσική ή τεχνητή διαμόρφωση παραλίας ή όχθης ποταμού ή λίμνης για την προστασία και το αγκυροβόλημα των πλοίων: Το καράβι έδεσε στο λιμάνι λόγω της θαλασσοταραχής. 2. (μτφ.) τόπος ή άνθρωπος στον οποίο αναζητεί κανείς ασφάλεια, καταφύγιο: Βρήκε στους συγγενείς του ένα λιμάνι γαλήνης και ηρεμίας. Συνών.: σκάλα (1) Σύνθ.: λιμεναρχείο, λιμενοφύλακας, μικρολίμανο Οικογ. Λέξ.: λιμενικός, λιμενίσκος Προσδιορ.: φυσικό, απάνεμο, εμπορικό, διεθνές (1) Οι χαρακτηρισµοί έµψυχα και άψυχα που βρίσκουµε στα επίθετα δείχνουν αν το επίθετο «συνοδεύει» έµψυχα ή άψυχα ουσιαστικά ή και τα δύο. Η βοήθεια, όµως, που προσφέρει το Λεξικό µας δε σταµατά µόνο εδώ. Σε ξεχωριστές ενότητες δίνονται πληροφορίες για τα παρακάτω: Πώς προφέρουµε τους φθόγγους της γλώσσας µας. Τι είναι οµώνυµα, παρώνυµα, συνώνυµα, ταυτόσηµα. Πώς και πότε τονίζουµε τις λέξεις στην ελληνική γλώσσα. Πώς γράφουµε τα αριθµητικά (ένα, δύο, δεκαπέντε κ.λπ.). Ακολουθούν: Πίνακες µε κλιτικά παραδείγµατα ονοµάτων και ρηµάτων. Ένα µικρό λεξιλόγιο µε την ορολογία που συναντούµε στους Η/Υ (Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές). Ένας πίνακας µε τα σπουδαιότερα πολιτικά και πολιτιστικά γεγονότα της ελληνικής ιστορίας, που περιλαµβάνει, επίσης, χρονολογίες - σταθµούς για την τεχνολογική πρόοδο στην Ελλάδα. 8

10 2. Συντομογραφίες ά. άρθρο αγγλ. αγγλικά άκλ. άκλιτος, -η, -ο αµτβ. αµετάβατο ανατοµ. ανατοµία ανισοσύλλ. ανισοσύλλαβος, -η, -ο Αντίθ. Αντίθετα αντων. αντωνυµία αόρ. αόριστος αριθµτ. αριθµητικό αρσ. αρσενικό αρχ. αρχαίος, -α, -ο αρχαιόκλ. αρχαιόκλιτος, -η, -ο βιολ. βιολογία βλ. βλέπε γαλλ. γαλλικά γεν. γενική γεωγρ. γεωγραφία γεωµ. γεωµετρία γλωσσ. γλωσσολογία γραµµ. γραµµατική ελνστ. ελληνιστικό ενεργ. ενεργητική φωνή ενεστ. ενεστώτας εξακολ. εξακολουθητικός επίθ. επίθετο επίρρ. επίρρηµα ετυµ. ετυµολογία θηλ. θηλυκό ιατρ. ιατρική ισοσύλλ. ισοσύλλαβος ιταλ. ιταλικά κεφ. κεφαλαίο λ. λέξη λατιν. λατινικά λόγ. λόγιος µαθηµ. µαθηµατικά µέλλ. µέλλοντας µεσν. µεσαιωνικός, -ή, -ό µεταφρ. δάν. µεταφραστικό δάνειο µτβ. µεταβατικό µτγν. µεταγενέστερο µτφ. µεταφορά µτχ. µετοχή Οικογ. Λέξ. Οικογένεια Λέξεων ορ. οριστική ουδ. ουδέτερο ουσ. ουσιαστικό παθ. παθητική φωνή παραθ. παραθετικά Παροιµ. παροιµία πληθ. πληθυντικός πολιτ. πολιτική πρκ. παρακείµενος πρόθ. πρόθεση Προσδιορ. Προσδιοριστικά Προσδιοριζ. Προσδιοριζόµενα προστ. προστακτική πρότ. πρόταση πρτ. παρατατικός ρ. ρήµα σελ. σελίδα σηµ. σηµείωση στερ. στερητικό σύνδ. σύνδεσµος συνεκδ. συνεκδοχικά Σύνθ. Σύνθετα συνοπτ. συνοπτικός Συνών. Συνώνυµα τυπογρ. τυπογραφία υπερσ. υπερσυντέλικος υποκορ. υποκοριστικό υποτ. υποτακτική φυσ. φυσική φων. φωνήεν χηµ. χηµεία Ειδικά Σύμβολα περικλείουν την ετυµολογία µιας λέξης δηλώνει ότι η λέξη που βρίσκεται αριστερά προέρχεται από τη λέξη που βρίσκεται δεξιά χρησιµοποιείται για επανάληψη της προηγούµενης λέξης ή φράσης 9

11 Aρκτικόλεξα Α.Ε. = Ανώνυµη Εταιρεία Α.Π.Θ. = Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης Β. = Βορράς, Βόρεια ΒΑ. = Βορειοανατολικός Γ.Γ.Α. = Γενική Γραµµατεία Αθλητισµού Γ.Ε.Α. = Γενικό Επιτελείο Αεροπορίας Γ.Ε.Εθ.Α. = Γενικό Επιτελείο Εθνικής Άµυνας Γ.Ε.Ν. = Γενικό Επιτελείο Ναυτικού Γ.Ε.Σ. = Γενικό Επιτελείο Στρατού Γ.Σ.Ε.Ε. = Γενική Συνοµοσπονδία Εργατών Ελλάδας Δ.Ε.Η. = Δηµόσια Επιχείρηση Ηλεκτρισµού Δ.Ε.Θ. = Διεθνής Έκθεση Θεσσαλονίκης Δ.Ο.Ε. = 1. Διεθνής Ολυµπιακή Επιτροπή 2. Διδασκαλική Οµοσπονδία Ελλάδας Δ.Ο.Υ. = Δηµόσια Οικονοµική Υπηρεσία Ε.Ε. = Ευρωπαϊκή Ένωση Ε.Ε.Σ. = Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός ΕΛ.ΑΣ. = Ελληνική Αστυνοµία ΕΛ.ΤΑ. = Ελληνικά Ταχυδροµεία Ε.Μ.Υ. = Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία Ε.Ο.Κ. = Ευρωπαϊκή Οικονοµική Κοινότητα Ε.Ο.Τ. = Εθνικός Οργανισµός Τουρισµού Ε.Ρ.Τ. = Ελληνική Ραδιοφωνία Τηλεόραση Ε.Σ.Υ. = Εθνικό Σύστηµα Υγείας Ε.ΥΔ.Α.Π. = Εταιρεία Ύδρευσης Αποχέτευσης Πρωτεύουσας Η.Π.Α. = Ηνωµένες Πολιτείες Αµερικής Ι.Κ.Α. = Ίδρυµα Κοινωνικών Ασφαλίσεων Κ.Τ.Ε.Λ. = Κοινό Ταµείο Εισπράξεων Λεωφορείων Κ.Τ.Ε.Ο. = Κέντρο Τεχνικού Ελέγχου Οχηµάτων Ο.Α. = Ολυµπιακή Αεροπορία Ο.Α.Ε.Δ. = Οργανισµός Απασχολήσεως Εργατικού Δυναµικού Ο.Α.Σ.Α. = Οργανισµός Αστικών Συγκοινωνιών Αθηνών Ο.Α.Σ.Θ. = Οργανισµός Αστικών Συγκοινωνιών Θεσ/νίκης Ο.Γ.Α. = Οργανισµός Γεωργικών Ασφαλίσεων Ο.Η.Ε. = Οργανισµός Ηνωµένων Εθνών Ο.Σ.Ε. = Οργανισµός Σιδηροδρόµων Ελλάδας Ο.Τ.Ε. = Οργανισµός Τηλεπικοινωνιών Ελλάδας ΠΡΟ-ΠΟ = Προγνωστικά Ποδοσφαίρου Ρ.Ι.Κ. = Ραδιοφωνικό Ίδρυµα Κύπρου Τ.Ε.Ι. = Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα ΥΠ. ΕΞ. = Υπουργείο Εξωτερικών Φ.Π.Α. = Φόρος Προστιθέµενης Αξίας Ω.Ρ.Λ. = Ωτορινολαρυγγολόγος 10

12 άβουλος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα) (ά-βου-λος) [αρχ. βουλος < στερ. + βουλ (= γνώµη, σκέψη)] αγανακτώ και αγαναχτώ (Ρήμα, Ρ6) (ενεστ. α-γα-να-κτώ, αόρ. αγανάκτησα, παθ. μτχ. αγανακτισμένος) [αρχ. γανακτ ] αγγελία (η) (Ουσιαστικό, Ο19) (αγ-γε-λί-α) [λόγ. < αρχ. γγελία < γγελος] αγέλη (η) (Ουσιαστικό, Ο25) (α-γέ-λη) [λόγ. < αρχ. γέλη < γω (= οδηγώ)] αυτός που δεν έχει δική του θέληση, αποφασιστικότητα και πρωτοβουλία: Στις δύσκολες στιγμές είναι συνήθως άβουλος, δεν παίρνει αποφάσεις. 1. (αμτβ.) θυμώνω, οργίζομαι: Οι επιβάτες αγανάκτησαν από τη μεγάλη καθυστέρηση του αεροπλάνου. 2. (μτβ.) εκνευρίζω, εξοργίζω: Μας αγανάκτησε με την αδικαιολόγητη επιμονή του. γραπτή ή προφορική είδηση, μήνυμα, πληροφορία: Διάβασα με χαρά την αγγελία του γάμου σου. 1. κοπάδια από ζώα, που ζουν ή βόσκουν μαζί: Το χειμώνα οι αγέλες των λύκων βρίσκουν πιο δύσκολα την τροφή τους. Συνών.: διστακτικός Οικογ. Λέξ.: άβουλα (επίρρ.) Προσδιοριζ.: χαρακτήρας, πλάσμα, πλήθος Συνών: δυσφορώ, εξοργίζομαι, δυσανασχετώ (1) Οικογ. Λέξ.: αγανάκτηση Συνών.: γνωστοποίηση, ανακοίνωση Σύνθ.: αγγελιοφόρος, εξαγγελία, παραγγελία, προαναγγελία, εισαγγελία Οικογ. Λέξ: άγγελος, άγγελμα, αγγελτήριο Προσδιορ.: έκτακτη, επίσημη, μικρή, χαρμόσυνη Συνών: μπουλούκι, μάζα (2) 11

13 αγενής 12 αγενής, -ής, -ές (Επίθετο, Ε9, έμψυχα) (α-γε-νής, γεν. -ούς και -ή, -ούς και -ή, -ούς και -ή, πληθ. -είς, -είς, -ή) [αρχ. γεν ς < στερ. + γένος] αγνοώ (Ρήμα, Ρ6) (ενεστ. α-γνο-ώ, αόρ. αγνόησα, παθ. αόρ. αγνοήθηκα, παθ. μτχ. αγνοημένος) [αρχ. γνο < στερ. + γιγνώσκω] άγνωστος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα και άψυχα) (ά-γνω-στος) [αρχ. γνωστος < α στερ. + γνωστ ς] αγορά (η) (Ουσιαστικό, Ο18) (α-γο-ρά) [αρχ. γορ < γείρω (= συναθροίζω)] 2. (μτφ.) πλήθος ανθρώπων που παρασύρεται εύκολα: Μερικές φορές το πλήθος συμπεριφέρεται σαν αγέλη. αυτός που δεν έχει τρόπους καλής συμπεριφοράς: Επειδή είναι αγενής, δεν κάνει εύκολα φίλους. 1. (μτβ.) δεν ξέρω, δε γνωρίζω: Αγνοεί την ιστορία του τόπου του. Αγνοώ ποιος είναι ο ιδιοκτήτης του διπλανού διαμερίσματος. Αγνοούν ότι κατάγονται από την ίδια περιοχή. 2. (μτβ.) αδιαφορώ, δε δίνω σημασία, περιφρονώ κάποιον ή κάτι: Μας είδε χτες στην πλατεία, αλλά μας αγνόησε εντελώς. αυτός που δεν τον ξέρουμε, που δεν τον έχουμε ξαναδεί: Ρωτούσε πληροφορίες για κάποιον άνθρωπο, που ήταν άγνωστος στο χωριό μας. 1. η απόκτηση αγαθών με χρήματα: Η αγορά των επίπλων του σπιτιού μας έγινε με δόσεις. Αντίθ.: ευγενικός Συνών: αδιάκριτος, αναιδής Οικογ. Λέξ.: αγενώς (επίρρ.), αγένεια Αντίθ: γνωρίζω, είμαι ενήμερος (1) Οικογ. Λέξ.: άγνοια Φράσεις: Αγνοείται η τύχη του (= δεν υπάρχουν γι αυτόν πληροφορίες) Αντίθ.: γνωστός Συνών.: ανεξακρίβωτος, ανεπιβεβαίωτος Προσδιοριζ.: περιβάλλον, αίτια (τα), παράγοντας, πτυχή, προέλευση, πηγή Φράσεις: γνωστοι α βουλα το ψίστου (= όταν κάτι εξαρτάται από απροσδιόριστους παράγοντες) Άγνωστο κείμενο (= αδίδακτο κείμενο) Αντίθ.: πώληση (1) Συνών.: προμήθεια (1), παζάρι (2) Σύνθ.: λαχαναγορά, ψαραγορά, κτηματαγορά, αγορανομία, αγοραπωλησία

14 αγωγή 2. καθορισμένος χώρος και τόπος στον οποίο γίνονται αγοραπωλησίες: Όλη η οικογένεια επισκέφτηκε τη λαϊκή αγορά της πόλης. Οικογ. Λέξ.: αγοράζω, αγοραστής, αγοραστός, αγορεύω, αγόρευση Προσδιορ.: φτηνή, ακριβή, χρηματιστηριακή (1, 2), λαχειοφόρος (1), λαϊκή (2) Φράσεις: Μαύρη αγορά (= για παράνομη πώληση) αγορεύω (Ρήμα, Ρ2) (ενεστ. α-γο-ρεύ-ω, αόρ. αγόρευσα) [λόγ. < αρχ. γορεύω < γορ ] αγροίκος, -α, -ο (Επίθετο, Ε3, έμψυχα) (αγ-ροί-κος) [αρχ. γρο κος < γρ ς + ο κος] αγρός (ο) (Ουσιαστικό, Ο13) (α-γρός) [αρχ. γρ ς] άγχος (το) (Ουσιαστικό, Ο37) (άγ-χος, γεν. -ους, πληθ. -η) [λόγ. γχος < γχω (= πνίγω)] αγωγή (η) (Ουσιαστικό, Ο24) (α-γω-γή) [λόγ. < αρχ. γωγ < γω (= οδηγώ)] (αμτβ.) μιλώ σε δημόσια συγκέντρωση, βγάζω λόγο: Ο δικηγόρος αγόρευε για δύο ολόκληρες ώρες στην αίθουσα του δικαστηρίου. αυτός που συμπεριφέρεται με άσχημο τρόπο, ο άξεστος, ο ακαλλιέργητος: Είναι αγροίκος και προσβάλλει συνεχώς τους άλλους. χωράφι, καλλιεργήσιμη γη: Στη Θεσσαλία καλλιεργούν απέραντους αγρούς με σιτηρά. αγωνία, ανησυχία, ανασφάλεια: Είχα πολύ μεγάλο άγχος για τα αποτελέσματα των ιατρικών εξετάσεων. 1. η καθοδήγηση των μικροτέρων από τους μεγαλυτέρους, η ανατροφή, η εκπαίδευση: Η αγωγή και η μόρφωση των νέων αποτελούν υποχρέωση κάθε πολιτείας. Σύνθ.: απαγορεύω, αναγορεύω, υπαγορεύω Οικογ. Λέξ.: αγορά, αγορητής, αγόρευση Συνών.: τραχύς Συνών.: κτήμα Σύνθ.: αγροφύλακας, αγρόκτημα, αγροτεμάχιο, αγρανάπαυση (= σκόπιμη διακοπή της καλλιέργειας ενός αγρού) Οικογ. Λέξ.: αγρότης, αγροτιά, αγροτικός Οικογ. Λέξ.: αγχώνω, αγχώδης, αγχωτικός Προσδιορ.: ψυχοφθόρο, καθημερινό, έντονο Συνών.: διαπαιδαγώγηση, παιδεία (1) Σύνθ.: καταγωγή, παραγωγή, αναγωγή, προαγωγή, διαγωγή, συναγωγή, προσαγωγή 13

15 αγωγός 14 αγωγός (ο) (Ουσιαστικό, Ο13) (α-γω-γός) [λόγ. < αρχ. γωγ ς < γω (= οδηγώ)] άδεια (η) (Ουσιαστικό, Ο20) (ά-δει-α) [αρχ. δεια < δε ς < στερ. + δέος (= φόβος)] αδέξιος, -α, -ο (Επίθετο, Ε4, έμψυχα και άψυχα) (α-δέ-ξι-ος) [λόγ. < ελνστ. - δέξιος < στερ. + δεξι ς (= ικανός)] 2. προσφυγή σε δικαστήρια για δικαιώματα που έχουν παραβιαστεί: Κατέθεσε αγωγή στο δικαστήριο για τα ενοίκια που του χρωστούσαν. 1. σωλήνας ή αυλάκι μέσα από τον οποίο μεταφέρεται ή διοχετεύεται κάτι: Το φυσικό αέριο μεταφέρεται με αγωγό. 2. (φυσ.) υλικό που έχει ή δεν έχει τη δυνατότητα να μεταφέρει θερμική ή ηλεκτρική ενέργεια: Το ξύλο είναι κακός αγωγός της θερμότητας και του ηλεκτρισμού. 1. η συγκατάθεση που δίνεται σε κάποιον να κάνει κάτι: Για να πάω στη διήμερη εκδρομή της τάξης μου, παίρνω πρώτα άδεια από τους γονείς μου. 2. έγγραφο που δίνει το δικαίωμα σε κάποιον να κάνει κάτι: Έβγαλε άδεια για την ανέγερση πρώτης κατοικίας. 3. το δικαίωμα που έχει κάποιος να απουσιάσει από την εργασία του για ένα χρονικό διάστημα: Κράτησε την άδειά του για τις καλοκαιρινές διακοπές. αυτός που δεν έχει την ικανότητα να κάνει κάτι σωστά, προσεκτικά και επιτυχημένα: Ο οδηγός φάνηκε αδέξιος, χάνοντας τον έλεγχο του αυτοκινήτου σε μια απότομη στροφή του δρόμου. Προσδιορ.: κοινωνική, κυκλοφοριακή, ηθική, θρησκευτική, ειδική, αισθητική, σεξουαλική (1) Σύνθ.: πετρελαιαγωγός, υδαταγωγός Προσδιορ.: εναέριος, υπόγειος (1), καλός, κακός, ηλεκτρικός (2) Προσδιορ.: αναρρωτική, κανονική, εκπαιδευτική (3), προφορική, εικοσιτετράωρη (1, 3) Αντίθ.: επιδέξιος, επιτήδειος Προσδιοριζ.: οδηγός, τεχνίτης, χειρισμοί (οι), ενέργεια Οικογ. Λέξ.: αδέξια (επίρρ.), αδεξιότητα

16 αδημονώ (Ρήμα, Ρ6) (ενεστ. α-δη-μο-νώ, πρτ. αδημονούσα, μτχ. ενεργ. ενεστ. αδημονώντας) [αρχ. δηµον < δήµων (= ανήσυχος)] αδιάβλητος, -η -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα και άψυχα) (α-διά-βλη-τος) [λόγ. < αρχ. διάβλητος < στερ. + διαβλητ ς < διαβάλλω (= συκοφαντώ)] (μτβ.) περιμένω με αγωνία και ανησυχία, ανυπομονώ: Αδημονούσε να ξαναδεί και να φιλήσει το χώμα της πατρίδας, ύστερα από τριάντα χρόνια που βρισκόταν στην ξενιτιά. αυτός που δεν μπορεί να κατηγορηθεί για έλλειψη τιμιότητας και αμεροληψίας : Πρόκειται για έναν έντιμο και αδιάβλητο δικαστή. αδιάσειστος Συνών.: ανησυχώ, λαχταρώ Οικογ. Λέξ.: αδημονία Αντίθ.: διαβλητός Συνών.: άμεμπτος, άψογος Προσδιοριζ.: διαδικασίες (οι), διαγωνισμός, χαρακτήρας, εκλογές (οι) αδιάκοπος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, άψυχα) (α-διά-κο-πος) [λόγ. < ελνστ. διάκοπος < στερ. + διακόπτω] αδιαλλαξία (η) (Ουσιαστικό, Ο19) (α-διαλ-λα-ξί-α, γεν. -ας, πληθ. ) [λόγ. διαλλαξία < στερ. + διαλλάσσοµαι (= συµφιλιώνοµαι)] αδιάσειστος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, άψυχα) (α-διά-σει-στος) [λόγ. < ελνστ. διάσειστος < στερ. + διασείω (= κλονίζω)] που συμβαίνει συνέχεια, ασταμάτητος: Για να επιτύχεις το σκοπό σου, πρέπει να καταβάλεις αδιάκοπες προσπάθειες. η απροθυμία για οποιαδήποτε συνεννόηση και συμβιβασμό: Στις συνομιλίες των δύο πλευρών κυριάρχησαν η αδιαλλαξία και η άρνηση. ακλόνητος, ατράνταχτος: Ο κατηγορούμενος υποστήριξε την αθωότητά του με αδιάσειστα επιχειρήματα. Οικογ. Λέξ.: αδιάκοπα (επίρρ.) Προσδιοριζ.: αγώνας, προσπάθεια, επιμονή, βροχή Αντίθ.: διαλλακτικότητα, μετριοπάθεια Συνών.: ισχυρογνωμοσύνη Οικογ. Λέξ.: αδιάλλακτος, αδιάλλακτα (επίρρ.) Προσδιορ.: ανεξήγητη, προκλητική Συνών.: ακράδαντος Οικογ. Λέξ.: αδιάσειστα (επίρρ.) Προσδιοριζ.: απόδειξη, τεκμήριο, μαρτυρία, στοιχείο 15

17 αδίστακτος αδίστακτος και αδίσταχτος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμ-ψυχα) (α-δί-στα-κτος) [λόγ. < ελνστ. δίστακτος < στερ. + διστάζω] αυτός που δεν έχει ενδοιασμούς και ηθικούς φραγμούς: Είναι αδίστακτος μπροστά στην ικανοποίηση των προσωπικών φιλοδοξιών του. Αντίθ.: διστακτικός Οικογ. Λέξ.: αδίστακτα (επίρρ.) Προσδιοριζ.: δολοφόνος, απατεώνας, εκμεταλλευτής 16 αδράνεια (η) (Ουσιαστικό, Ο20) (α-δρά-νει-α, γεν. -ας, πληθ. - ) [αρχ. δράνεια < στερ. + δραν ς < δραίνω < δρ ] αειθαλής, -ής, -ές (Επίθετο, Ε9, έμψυχα και άψυχα) (α-ει-θα-λής, γεν. -ούς, -ούς, -ούς, πληθ. -είς, -είς, -ή) [λόγ. ειθαλ ς < ε (= πάντα) + θάλλω (= ανθίζω, ακµάζω)] αέρας και αγέρας (ο) (Ουσιαστικό, Ο1) (α-έ-ρας, γεν. -α, πληθ. -ηδες) [µεσν. έρας < αρχ. ρ ] 1. έλλειψη δραστηριοποίησης, απραξία, νωθρότητα: Η αδράνεια της άμυνας οδήγησε στην ήττα της ομάδας ποδοσφαίρου. 2. (φυσ.) η ιδιότητα των υλικών σωμάτων να διατηρούν την κατάσταση κίνησης ή ηρεμίας στην οποία βρίσκονται: Το λεωφορείο συνέχισε για λίγα μέτρα την κίνησή του λόγω της αδράνειας, παρά το φρενάρισμα του οδηγού. 1. που έχει φύλλα χειμώνα και καλοκαίρι: Η ελιά είναι αειθαλές δέντρο. 2. (μτφ.) αυτός που έχει ζωντάνια, ο ακμαίος: Παρά την προχωρημένη ηλικία του παρέμεινε αειθαλής και αγέραστος. 1. το μείγμα των αερίων που περιβάλλει τη γη: Ο ατμοσφαιρικός αέρας περιέχει κυρίως άζωτο και οξυγόνο. 2. ο άνεμος: Σηκώθηκε δυνατός αέρας και ξερίζωσε τα δέντρα. Αντίθ.: δράση, δραστηριότητα, ενεργητικότητα (1) Συνών.: ακινησία, στασιμότητα (1) Οικογ. Λέξ.: αδρανώ, αδρανής, αδρανώς (επίρρ.), αδρανοποίηση Προσδιορ.: εγκληματική, ανεξήγητη, ασυγχώρητη, αδικαιολόγητη, πλήρης, απόλυτη, χαρακτηριστική (1) Αντίθ: φυλλοβόλος (1) Συνών.: θαλερός, σφριγηλός, ακατάβλητος (2) Προσδιοριζ.: φυτό, θάμνος, δέντρο (1) Σύνθ.: αερολιμένας, αεροσυνοδός, αεράμυνα, αεροπειρατεία, αεροφωτογραφία Οικογ. Λέξ.: αέρινος, αεράτος, αέριος, αερίζω, αεράκι Προσδιορ.: θαλασσινός, δροσερός, παγερός, μολυσμένος, πεπιεσμένος (1, 2)

18 αήττητος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα και άψυχα) (α-ήτ-τη-τος) [λόγ. < αρχ. ήττητος < στερ. + ττ µαι (= νικιέ- µαι)] άθλος (ο) (Ουσιαστικό, Ο14) (ά-θλος, γεν. -ου, πληθ. -οι) [λόγ. < αρχ. θλος] αθώος, -α, -ο (Επίθετο, Ε3, έμψυχα και άψυχα) (α-θώ-ος) [αρχ. θ ος] αίγλη (η) (Ουσιαστικό, Ο25) (αί-γλη, γεν. -ης, πληθ. - ) [λόγ. < αρχ. α γλη] 3. (μτφ.) άνεση, ικανότητα, ευχέρεια: Ανέβηκε στην έδρα με τον αέρα ενός ανθρώπου που ξέρει πολύ καλά τη δουλειά του. αυτός που δε νικήθηκε ή δεν μπορεί να νικηθεί από κάποιον: Ο αθλητής της πυγμαχίας εμφανίστηκε αήττητος στο αγώνισμά του. σπουδαίο κατόρθωμα, κοπιαστική προσπάθεια, αγώνας: Η επίδοση του αθλητή της σφαίρας αποτελεί πραγματικό άθλο. Οι δώδεκα άθλοι του Ηρακλή είναι γνωστοί από τη μυθολογία. 1. αυτός που θεωρείται ή αποδεικνύεται ότι τελικά δεν έκανε αυτό για το οποίο κατηγορείται: Οι κατηγορούμενοι κρίθηκαν αθώοι από το δικαστήριο. 2. αυτός που δεν έχει πονηριά, ο αγνός: Ήταν ένα αθώο παιδί, γι αυτό παρασύρθηκε από τις κακές παρέες. 3. ακίνδυνος: Το κάπνισμα ποτέ δεν είναι αθώο, γιατί βλάπτει σοβαρά την υγεία. φήμη, δόξα, λάμψη: Η παρουσία πολλών επισήμων έδωσε ξεχωριστή αίγλη στην εκδήλωση. αίγλη Φράσεις: Λόγια του αέρα (= για λόγια που δεν έχουν αξία) Του πήρε τον αέρα (= τον κάνει ό,τι θέλει) Πιάνει πουλιά στον αέρα (= είναι πανέξυπνος) Πήραν τα μυαλά του αέρα (= αποθρασύνθηκε) Αντίθ.: ηττημένος, νικημένος Συνών.: ακαταμάχητος, ανίκητος Οικογ. Λέξ.: αήττητα (επίρρ.) Προσδιοριζ.: ομάδα, αθλητής, στρατός, στόλος Σύνθ.: αθλοπαιδιά, αθλοθέτης (= αυτός που ορίζει το βραβείο), πένταθλο, δέκαθλο Οικογ. Λέξ.: αθλούμαι, άθλημα, αθλητής, αθλητικός, άθληση Προσδιορ.: οικονομικός, επιστημονικός Αντίθ.: ένοχος (1) Συνών: απονήρευτος, άκακος (2), αβλαβής (3) Οικογ. Λέξ.: αθώα (επίρρ.), αθωώνω, αθώωση, αθωότητα, αθωωτικός Συνών.: γόητρο, ακτινοβολία, μεγαλοπρέπεια Οικογ. Λέξ.: Αγλαΐα Προσδιορ.: αιώνια, ξεχωριστή, εξαιρετική 17

19 αίμα αίμα (το) (Ουσιαστικό, Ο39) (αί-μα, γεν. -ατος, πληθ. -ατα, γεν. -άτων) [αρχ. α µα] αίνιγμα (το) (Ουσιαστικό, Ο40) (αί-νιγ-μα, γεν. -ατος, πληθ. -ατα, γεν. -άτων) [λόγ. < αρχ. α νιγµα < α νίσσοµαι (= µιλώ αινιγµατικά)] αίρεση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (αί-ρε-ση, γεν. -ης, -έσεως, πληθ. -έσεις) [αρχ. α ρεσις < α ρο µαι (= εκλέγω, προτιµώ)] 1. το κόκκινο ζωτικό υγρό που κυκλοφορεί στα αγγεία του σώματος των ανθρώπων και των ζώων: Κόπηκε στο χέρι του και έτρεξε πολύ αίμα. 2. η συγγένεια: Ο Κώστας και εγώ είμαστε από το ίδιο αίμα. 1. φράση σκόπιμα ασαφής, με νόημα που δεν κατανοείται και πρέπει κανείς να το μαντέψει: Το αίνιγμα «Ψηλός ψηλός καλόγερος και κόκαλα δεν έχει» είναι γνωστό σε πολλούς. 2. καθετί που είναι δυσκολοερμήνευτο, αβέβαιο και μυστηριώδες: Η εξαφάνιση αυτού του ανθρώπου εξακολουθεί να παραμένει ένα αίνιγμα. θρησκευτική διδασκαλία που διαφοροποιείται από το καθιερωμένο και επίσημο δόγμα: Κατά καιρούς εμφανίστηκαν διάφορες αιρέσεις, που απασχόλησαν τη χριστιανική εκκλησία. Συνών: σόι, καταγωγή (2) Σύνθ.: αιματοχυσία, αιμορραγία, αιματοκρίτης, αιμοδότης, αναιμία Οικογ. Λέξ.: αιμάτωμα, αιματηρός, αιματηρά (επίρρ.) Προσδιορ.: παγωμένο (1) Φράσεις: Μου κόπηκε το αίμα (= τρομοκρατήθηκα) Θα πάρω το αίμα μου πίσω (= θα εκδικηθώ) Μου ανέβηκε το αίμα στο κεφάλι (= εκνευρίστηκα) Έφτυσα αίμα (= κουράστηκα πολύ) Παροιμ.: Το αίμα νερό δε γίνεται, κι αν γίνεται δεν πίνεται Συνών: μυστήριο, γρίφος (2) Οικογ. Λέξ.: αινιγματικά (επίρρ.), αινιγματικός, αινιγματώδης Προσδιορ.: διφορούμενο (1), ανεξήγητο, ακατανόητο (1, 2) Σύνθ.: προαίρεση, καθαίρεση, εξαίρεση, διαίρεση, αφαίρεση Προσδιορ.: καταδικαστέα 18

20 αισθάνομαι (Ρήμα, Ρ1) (ενεστ. αι-σθά-νομαι, παθ. αόρ. αισθάνθηκα, μτχ. παθ. ενεστ. αισθανόμενος) [αρχ. α σθάνοµαι] αίτηση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (αί-τη-ση, γεν. -ης, -ήσεως, πληθ. -ήσεις, γεν. -ήσεων) [αρχ. α τησις < α τ (= ζητώ)] Σύνθ.: απαίτηση, παραίτηση Προσδιορ.: ενυπόγραφη, πρωτοκολλημένη αιφνιδιάζω (Ρήμα, Ρ4) (ενεστ. αι-φνι-δι-άζω, αόρ. αιφνιδίασα, παθ. αόρ. αιφνιδιάστηκα, παθ. μτχ. αιφνιδιασμένος) [µεσν. α φνιδιάζω] αιώνας (ο) (Ουσιαστικό, Ο1) (αι-ώ-νας) [λόγ. < αρχ. α ν] ακούσιος, -α, -ο (Επίθετο, Ε4, έμψυχα και άψυχα) (α-κού-σι-ος) [λόγ. < αρχ. κούσιος < στερ. + κούσιος] 1. (μτβ.) αντιλαμβάνομαι με τις αισθήσεις μου, νιώθω: Αισθάνθηκα έντονα το κρύο περπατώντας στο χιόνι. 2. (μτβ.) καταλαβαίνω την κατάσταση κάποιου, συναισθάνομαι: Αισθάνεται τις συνέπειες των πράξεών του. 3. (μτβ.) έχω προαίσθημα για κάτι: Αισθάνομαι ότι όλα θα πάνε καλά. γραπτή κυρίως αναφορά σε δημόσια ή άλλη υπηρεσία με την οποία ζητούμε κάτι: Υπέβαλε αίτηση στο Δήμο, για να του χορηγήσουν πιστοποιητικό γεννήσεως. (μτβ.) κάνω ή λέω κάτι που ξαφνιάζει τους άλλους, κάτι που δεν το περιμένουν: Ο ομιλητής με αυτά που είπε αιφνιδίασε το ακροατήριό του. 1. χρονικό διάστημα εκατό χρόνων: Τα ελαιόδεντρα ζουν περισσότερο από έναν αιώνα. 2. μεγάλο χρονικό διάστημα: Είχαμε έναν αιώνα να συναντηθούμε. αυτός που γίνεται χωρίς τη θέληση κάποιου: Υπήρξε ακούσιος μάρτυρας της συνομιλίας τους. ακούσιος Συνών.: διαισθάνομαι (3) Οικογ. Λέξ.: αίσθημα, αισθηματίας, αισθηματικός, αισθητός, αισθητήριο, αισθητικός, αισθητική Φράσεις.: Αισθάνομαι στο πετσί μου (= νιώθω έντονα) Συνών: εκπλήσσω Οικογ. Λέξ.: αιφνίδιος, αιφνιδιασμός, αιφνιδιαστικός, αιφνιδιαστικά (επίρρ.) Συνών: εκατονταετία Σύνθ.: αιωνόβιος, μεσαίωνας Οικογ. Λέξ.: αιώνιος, αιώνια (επίρρ.), αιωνιότητα Προσδιορ.: χρυσός, ένδοξος, λαμπρός, κλασικός Αντίθ.: εκούσιος, θελημένος, εσκεμμένος Συνών.: αθέλητος Οικογ. Λέξ.: ακούσια (επίρρ.) Προσδιοριζ.: ενέργεια, συμμετοχή, κίνηση 19

21 20 ακράδαντος ακράδαντος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, άψυχα) (α-κρά-δα-ντος) [λόγ. < ελνστ. κράδαντος < στερ. + κραδαίνω (= σείω)] ακριβός, -ή, -ό (Επίθετο, Ε1, έμψυχα και άψυχα) (α-κρι-βός) Προσοχή! ακριβά (επίρρ.) ( = πάρα πολύ) ακριβώς (επίρρ.) (= με ακρίβεια ) [µεσν. κριβ ς < αρχ. κριβ ς] ακρόαση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-κρό-α-ση, γεν. -ης, -άσεως, πληθ. -άσεις, γεν. -άσεων) [αρχ. κρόασις < κρο µαι] ακτίνα, αχτίνα και αχτίδα (η) (Ουσιαστικό, Ο21) (α-κτί-να) [λόγ. < ελνστ. κτ να < αρχ. κτ ς] που παραμένει σταθερός, που δεν κλονίζεται: Οι αποδείξεις για την αθωότητά του είναι ακράδαντες. 1. που έχει υψηλή τιμή, που κοστίζει πολύ: Αγόρασε ένα ακριβό αυτοκίνητο. 2. (μτφ.) πολυαγαπημένος, προσφιλής: Ακριβή μου Ελένη! 1. το να ακούει κανείς με προσοχή: Η ακρόαση της ραδιοφωνικής εκπομπής είχε μεγάλη επιτυχία. 2. το να γίνεται κανείς δεκτός από επίσημα πρόσωπα, για να εκθέσει σ αυτά τα αιτήματά του: Ο υπουργός δέχτηκε σε ακρόαση τους εκπροσώπους των εργαζομένων. 3. (ιατρ.) η εξέταση αρρώστου με το αυτί ή το ακουστικό: Από την ακρόαση του αρρώστου φάνηκε ότι αυτός ήταν καλά στην υγεία του. 1. η φωτεινή γραμμή που εκπέμπεται από τον ήλιο ή άλλο λαμπερό σώμα: Οι ακτίνες του ήλιου έμπαιναν στο δωμάτιο από το ανοιχτό παράθυρο. Αντίθ.: αμφίβολος Συνών.: ακλόνητος, ατράνταχτος, αδιάσειστος Οικογ. Λέξ.: κραδασμός, ακράδαντα (επίρρ.) Προσδιοριζ.: πίστη Αντίθ.: φτηνός, οικονομικός (1) Συνών.: λατρευτός, φίλτατος (2) Σύνθ.: πανάκριβος Οικογ. Λέξ.: ακριβά (επίρρ.), ακρίβεια, ακριβαίνω Παροιμ.: Ακριβός στα πίτουρα και φτηνός στ αλεύρι Οικογ. Λέξ.: ακροώμαι, ακροατής, ακροαστικά Προσδιορ.: δημόσια (1, 2), επίσημη (2) Φράσεις: Ούτε φωνή ούτε ακρόαση (= για κάποιον που δεν έδωσε σημεία ζωής) Συνών.: ημιδιάμετρος (2) Σύνθ.: ακτινολόγος, ακτινογράφηση Οικογ. Λέξ.: ακτινωτός, ακτινίδιο Προσδιορ.: εκτυφλωτική, πολύχρωμη, υπέρυθρες (οι) (1)

22 αλλοδαπός αλαζονεία (η) (Ουσιαστικό, Ο19) (α-λα-ζο-νεί-α γεν. -ας, πληθ. ) [λόγ. < αρχ. λαζονεία < λαζονεύο- µαι] αλήθεια (η) (Ουσιαστικό, Ο19) (α-λή-θει-α, γεν. -ας, πληθ. -ες, γεν. - ) [αρχ. λήθεια < ληθ ς < στερ. + λ θος (= λησµονιά)] αλληλεγγύη (η) (Ουσιαστικό, Ο25) (αλ-λη-λεγ-γύ-η, γεν. -ης, πληθ. ) [µτγν. λληλεγγύη] αλλοδαπός, -ή, -ό (Επίθετο, Ε1, έμψυχα και άψυχα) (αλ-λο-δα-πός) [λόγ. < αρχ. λλοδαπ ς] 2. (μαθημ.) το ευθύγραμμο τμήμα που ενώνει το κέντρο του κύκλου με την περιφέρεια: Η ακτίνα του κύκλου είναι το μισό της διαμέτρου. η υπέρμετρη περηφάνια και περιφρόνηση προς τους άλλους: Η συμπεριφορά του χαρακτηρίζεται συνήθως από αλαζονεία και εγωισμό. 1. καθετί που συμφωνεί με ό,τι πραγματικά συμβαίνει ή υπάρχει: Η αλήθεια είναι ότι εφέτος είχαμε βαρύ χειμώνα. 2. κάτι που είναι αποδεδειγμένο και δε δέχεται αμφισβήτηση: Ορισμένες επιστημονικές αλήθειες είναι γνωστές από τα αρχαία χρόνια. 3. (ως επίρρ.) πράγματι: Είναι, στ αλήθεια, ένας εξαίρετος επιστήμονας. αμοιβαία αλληλοβοήθεια ανάμεσα σε δύο ή περισσότερα άτομα: Οι μαθητές συγκέντρωσαν τρόφιμα, δείχνοντας την αλληλεγγύη τους στα παιδιά της Αφρικής. αυτός που κατάγεται από ξένη χώρα: Στην Ελλάδα ζουν τα τελευταία χρόνια πολλοί αλλοδαποί. Αντίθ.: μετριοφροσύνη, ταπεινοφροσύνη, σεμνότητα Συνών.: υπεροψία, κομπασμός, έπαρση Προσδιορ.: παθολογική, αφάνταστη, υπερβολική Αντίθ.: ψέμα, ψεύδος, ψευτιά (1) Συνών.: πραγματικότητα (1), γεγονός (2), πραγματικά (3) Σύνθ.: αναλήθεια, φιλαλήθεια Οικογ. Λέξ.: αληθής, αληθινός, αληθεύω Προσδιορ.: αναμφισβήτητη, απόλυτη, επιστημονική (1, 2) Συνών.: συμπαράσταση, αλληλοϋποστήριξη Προσδιορ.: κοινωνική, επαγγελματική Αντίθ.: ημεδαπός Προσδιοριζ.: εργάτης, τουρίστας, φοιτητής Φράσεις: Ζει στην αλλοδαπή (= ζει στο εξωτερικό) 21

23 22 αλλοίωση αλλοίωση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (αλ-λοί-ω-ση, γεν. -ης, πληθ. -ώσεις, γεν. -ώσεων) [λόγ. < αρχ. λλοίωσις < λλοι < λλο ος] αλτρουισμός (ο) (Ουσιαστικό, Ο13) (αλ-τρου-ι-σμός, γεν. -ού, πληθ. ) [µτγν. αλτρουισµός < γαλλ. altruisme < λατ. alter (= άλλος)] άλωση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (ά-λω-ση, γεν. -ης, -ώσεως, πληθ. -ώσεις, γεν. -ώσεων) [λόγ. < αρχ. λωσις < λίσκοµαι (= κυριεύοµαι)] αμάθεια (η) (Ουσιαστικό, Ο20) (α-μά-θει-α, γεν. -ας, πληθ. ) [αρχ. µαθία < µαθ ς] αμελώ (Ρήμα, Ρ6) (ενεστ. α-με-λώ, αόρ. αμέλησα, παθ. αόρ. αμελήθηκα, παθ. μτχ. αμελημένος) [αρχ. µελ < µελ ς] 1. αλλαγή ή μεταβολή προς το χειρότερο: Η αλλοίωση που εμφανίζει η εικόνα της τηλεόρασης οφείλεται σε βλάβη του πομπού. 2. νόθευση, παραποίηση: Η αλλοίωση του εγγράφου δε γίνεται πάντοτε εύκολα αντιληπτή. 3. αποσύνθεση, σήψη: Η αλλοίωση στα κρέατα του ψυγείου ήταν προχωρημένη. αγάπη και φροντίδα προς τους άλλους, χωρίς να υπάρχει προσωπικό όφελος: Δείχνει πάντοτε αισθήματα φιλίας και αλτρουισμού προς όλους τους συμπατριώτες του. 1. η κατάληψη οχυρωμένης θέσης, ιδίως πόλης, με βίαια μέσα: Η άλωση του κάστρου έγινε ύστερα από πολύμηνη πολιορκία. 2. (κεφ.) η κατάληψη της Κωνσταντινούπολης από τους Τούρκους: Η Άλωση της Πόλης έγινε το η έλλειψη γνώσεων: Η αμάθειά του τον οδήγησε σε λανθασμένες επιλογές. (μτβ.) δε φροντίζω να κάνω κάτι, παραμελώ, αδιαφορώ: Τον τελευταίο καιρό αμελεί τις υποχρεώσεις του. Μην αμελήσεις να μου στείλεις το βιβλίο που σου ζήτησα. Συνών.: μετατροπή (1), παραχάραξη, πλαστογράφηση (2), σάπισμα (3) Συνών.: φιλαλληλία Οικογ. Λέξ.: αλτρουιστής, αλτρουιστικός, αλτρουιστικά (επίρρ.) Προσδιορ.: έμφυτος, φυσικός Συνών.: κατάκτηση, κυρίευση, εκπόρθηση Αντίθ.: γνώση, πολυμάθεια Συνών.: άγνοια, αγραμματοσύνη Αντίθ.: φροντίζω, νοιάζομαι, μεριμνώ Συνών.: παραβλέπω Σύνθ.: παραμελώ Οικογ. Λέξ.: αμελής, αμελώς (επίρρ.), αμέλεια, αμελητέος

24 άμιλλα (η) (Ουσιαστικό, Ο20) (ά-μιλ-λα, γεν. -ας, πληθ. ) [λόγ. < αρχ. µιλλα] αμοιβή (η) (Ουσιαστικό, Ο24) (α-μοι-βή) Προσοχή! αμείβω αλλά αμοιβή! [αρχ. µοιβ < µείβω] ο συναγωνισμός ανάμεσα σε πρόσωπα για διάκριση και υπεροχή, χωρίς ανταγωνισμό και αντιπαλότητα: Η ευγενής άμιλλα μεταξύ των μαθητών οδηγεί σε καλύτερες επιδόσεις. 1. τα χρήματα που παίρνει κάποιος για τη δουλειά που κάνει: Η αμοιβή ενός υπαλλήλου εξαρτάται και από τα χρόνια υπηρεσίας του. 2. βραβείο, έπαινος ή διάκριση που δίνεται σε κάποιον: Το χειροκρότημα του κοινού είναι η μεγαλύτερη αμοιβή για κάθε καλλιτέχνη. αμφιβάλλω Σύνθ.: εφάμιλλος, απαράμιλλος Προσδιορ.: ευγενής, διαρκής Συνών.: μισθός, πληρωμή (1), επιβράβευση, ανταμοιβή (2) Σύνθ.: ανταμοιβή Οικογ. Λέξ.: αμείβω, αμοιβαίος, αμοιβαία (επίρρ.), αμοιβαιότητα Προσδιορ.: γενναία, νόμιμη (1), ηθική, συμβολική (2), υλική (1, 2) άμυνα (η) (Ουσιαστικό, Ο20) (ά- μυ-να, γεν. -ας, -ύνης, πληθ. ) [αρχ. µυνα < - µύνω (= υπερασπίζω)] 1. απόκρουση επίθεσης ή άλλου κινδύνου: Η ηρωική άμυνα των στρατιωτών εμπόδισε την εισβολή των εχθρών στη χώρα. 2. όλα τα μέσα που χρησιμοποιούνται, για να αντιμετωπιστεί ένας κίνδυνος: Τα εμβόλια είναι η καλύτερη άμυνα κατά διαφόρων ασθενειών. Αντίθ.: επίθεση, έφοδος (1) Συνών.: αντίσταση, υπεράσπιση, προάσπιση (1) Σύνθ.: αεράμυνα, αυτοάμυνα Οικογ. Λέξ.: αμύνομαι, α- μυντικός, αμυντικά (επίρρ.) Προσδιορ.: αντιαεροπορική, εθνική, σθεναρή (1), νόμιμη, παθητική (1, 2) αμφιβάλλω (Ρήμα) (ενεστ. αμ-φι-βάλ-λω, αόρ. αμφέβαλα) [αρχ. µφιβάλλω < µφ + βάλλω (= ρίχνω γύρω)] (αμτβ., μτβ.) δεν είμαι βέβαιος για κάτι, έχω επιφυλάξεις: Αμφιβάλλω για την ειλικρίνειά σου. Αμφιβάλλω aν θα βρεθεί αγοραστής για το αυτοκίνητό σου. Κανείς δεν αμφιβάλλει ότι η προσφορά του στην επι στήμη υπήρξε μεγάλη. Συνών.: διστάζω, αμφιταλαντεύομαι Οικογ. Λέξ.: αμφίβολος, αμφιβολία 23

25 αμφισβητώ αμφισβητώ (Ρήμα, Ρ6) (ενεστ. αμ-φι-σβητώ, αόρ. αμφισβήτησα, παθ. αόρ. αμφισβητήθηκα, παθ. μτχ. αμφισβητημένος) [αρχ. µφισβητ ] αναβολή (η) (Ουσιαστικό, Ο24) (α-να-βο-λή) [αρχ. ναβολ < ναβάλλω] (μτβ.) φέρνω αντιρρήσεις, δε δέχομαι κάτι ως αληθινό ή ορθό: Ποτέ δεν αμφισβήτησα την εξυπνάδα και την ωριμότητά σου. Μερικοί αμφισβήτησαν ότι η ομάδα μας νίκησε δίκαια. η μετάθεση μιας πράξης για το μέλλον: Ο διαιτητής αποφάσισε την αναβολή του αγώνα εξαιτίας των κακών καιρικών συνθηκών. Αντίθ.: παραδέχομαι, αποδέχομαι Συνών.: αμφιβάλλω Οικογ. Λέξ.: αμφισβήτηση, αμφισβητήσιμος, αμφισβητίας Οικογ. Λέξ.: αναβάλλω, αναβλητικός, αναβλητικότητα Προσδιορ.: απαράδεκτη, δικαιολογημένη, μεγάλη, μικρή, τελευταία αναγκάζω (Ρήμα, Ρ4) (α-να-γκά-ζω, αόρ. ανάγκασα, παθ. αόρ. αναγκάστηκα, παθ. μτχ. αναγκασμένος) [αρχ. ναγκάζω < νάγκη] (μτβ.) υποχρεώνω κάποιον να κάνει κάτι που δε θέλει, επιβάλλω κάτι με τη βία: Η φτώχεια ανάγκασε πολλούς να φύγουν από τα χωριά και να μεταναστεύσουν στις πόλεις. Ανάγκασε τον αντίπαλο να παραδοθεί. Συνών.: εξαναγκάζω, πιέζω, καταπιέζω Σύνθ.: εξαναγκάζω, καταναγκάζω Οικογ. Λέξ.: ανάγκη, αναγκαίος, αναγκαιότητα, αναγκασμός, αναγκαστικός, αναγκαστικά (επίρρ.) 24 αναγνωρίζω (Ρήμα, Ρ4) (α-να-γνω-ρί-ζω, αόρ. αναγνώρισα, παθ. αόρ. αναγνωρίστηκα, παθ. μτχ. αναγνωρισμένος) [λόγ. < αρχ. ναγνωρίζω] 1. (μτβ.) θυμάμαι κάποιον ή κάτι που γνώρισα στο παρελθόν: Άλλαξες τόσο πολύ που με δυσκολία σε αναγνώρισα. 2. (μτβ.) παραδέχομαι κάτι ως αληθινό και έγκυρο, ομολογώ: Αναγνώρισε αμέσως ότι είχε κάνει λάθος. Χωρίς δισταγμό αναγνώρισε ποιο ήταν το σωστό. 3. (μτβ.) δείχνω την εκτίμησή μου προς κάποιον ή κάτι: Η πολιτεία αναγνώρισε την προσφορά του στην πατρίδα. Συνών.: αποδέχομαι (2), εκτιμώ, επιβραβεύω (3) Οικογ. Λέξ.: αναγνώριση, αναγνωριστικός, αναγνωριστικά (επίρρ.), αναγνωρίσιμος Φράσεις: Δε σε αναγνωρίζω! (= για να δείξουμε έκπληξη ή δυσαρέσκεια σε κάποιον)

26 ανάδοχος (ο, η) (Ουσιαστικό, Ο16) (α-νά-δο-χος) [µτγν. νάδοχος < αρχ. ναδέχοµαι] αναδρομή (η) (Ουσιαστικό, Ο24) (α-να-δρο-μή) [µτγν. ναδροµ < ν + δροµ ] αναζήτηση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-να-ζή-τη-ση, γεν. -ης, -ήσεως, πληθ. -ήσεις) [λόγ. < αρχ. ναζήτησις < ναζητ ] αναίδεια (η) (Ουσιαστικό, Ο20) (α-ναί-δει-α, γεν. -ας, πληθ. - ) [λόγ. < αρχ. ναίδεια < ναιδ ς < ν στερ. + α δ ς (= ντροπή)] ανακαίνιση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-να-καί-νι-ση, γεν. -ης, -ίσεως, πληθ. ίσεις, γεν. -ίσεων) [µτγν. νακαίνισις < νακαινίζω < ν + καιν ς (= καινούργιος)] 1. αυτός που αναλαμβάνει την ευθύνη να εκτελέσει ένα έργο: Ανάδοχος του αεροδρομίου είναι μία ξένη εταιρεία. 2. αυτός που δίνει το όνομα στο μωρό, ο νονός: Ο ιερέας ρώτησε τον ανάδοχο για το όνομα του μωρού. επιστροφή στα περασμένα, στα προηγούμενα: Το βιβλίο για τους Ολυμπιακούς Αγώνες της Αθήνας του 2004 περιέχει μια σύντομη αναδρομή στις προηγούμενες Ολυμπιάδες. επίμονη προσπάθεια για να βρεθεί κάποιος ή κάτι, έρευνα: Η αναζήτηση στέγης απασχολεί κάθε χρόνο χιλιάδες φοιτητές. έλλειψη ντροπής ή διακριτικότητας, θρασύτητα: Η αναίδειά του ξεπέρασε κάθε όριο. δίνω καινούργια μορφή σ ένα παλιό κτίριο ή χώρο μέσα από διάφορες επισκευές, βελτιώσεις, επιδιορθώσεις: Οδηγηθήκαμε σε πλήρη ανακαίνιση του σπιτιού μας. ανακαίνιση Συνών.: εργολάβος, κατασκευαστής (1) Προσδιορ.: αρχικός, κύριος, αξιόπιστος (1), υποψήφιος (1, 2) Συνών.: επαναφορά Οικογ. Λέξ.: αναδρομικός, αναδρομικά (επίρρ.), αναδρομικότητα Προσδιορ.: ευχάριστη, ιστορική, σύντομη, νοσταλγική Συνών.: διερεύνηση Οικογ. Λέξ.: αναζητώ Προσδιορ.: άμεση, επίμονη, επίπονη, επιστημονική, συστηματική, πνευματικές (οι), καλλιτεχνικές (οι) Αντίθ.: σεμνότητα Συνών.: αδιαντροπιά, αυθάδεια Οικογ. Λέξ.: αναιδής, αναιδώς (επίρρ.) Προσδιορ.: πρωτοφανής, απίστευτη, αχαρακτήριστη, μεγάλη Συνών.: ανανέωση, αναμόρφωση Οικογ. Λέξ.: ανακαινίζω, ανακαινιστής, ανακαινιστικός Προσδιορ.: γενική, μερική, ολική, τέλεια 25

27 26 ανακαλύπτω ανακαλύπτω (Ρήμα, Ρ2) (α-να-κα-λύ-πτω, αόρ. ανακάλυψα, παθ. αόρ. ανακαλύφθηκα) [λόγ. < αρχ. νακαλύπτω < ν + καλύπτω] ανακαλώ (Ρήμα, Ρ6) (α-να-κα-λώ, αόρ. ανακάλεσα, παθ. αόρ. ανακλήθηκα, παθ. μτχ. ανακλημένος) [αρχ. νακαλ < ν + καλ ] ανακοίνωση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-να-κοί-νω-ση, γεν. -ης, -ώσεως, πληθ. -ώσεις) [αρχ. νακοίνωσις < νακοιν ] ανακούφιση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-να-κού-φι-ση, γεν. -ης, πληθ. - ) [αρχ. νακούφισις < ν + κουφίζω < κο φος (= ελαφρός)] 1. (μτβ.) βρίσκω πρώτος και κάνω γνωστό κάτι που ήταν άγνωστο ως τώρα: Ο Χριστόφορος Κολόμβος ανακάλυψε την Αμερική το (μτβ.) φανερώνω, αποκαλύπτω: Η αστυνομία ανακάλυψε ποιος έκλεψε το αυτοκίνητο. Ανακάλυψε ότι τελικά ήταν άλλος ο ένοχος της κλοπής. 1. (μτβ.) καλώ κάποιον να επιστρέψει: Η κυβέρνηση ανακάλεσε τον πρεσβευτή για διαβουλεύσεις. 2. (μτβ.) ακυρώνω, καταργώ, παίρνω κάτι πίσω: Ο κατηγορούμενος ανακάλεσε την πρώτη κατάθεσή του. 1. γνωστοποίηση μιας είδησης, αναγγελία: Η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των βουλευτικών εκλογών θα αρχίσει αργά το βράδυ. 2. παρουσίαση πορισμάτων επιστημονικής έρευνας: Στο τελευταίο ιατρικό συνέδριο έγιναν σημαντικές επιστημονικές ανακοινώσεις για το διαβήτη. ελάφρυνση ή απαλλαγή από σωματικό πόνο ή ψυχικό βάρος: Ένιωσε μεγάλη ανακούφιση από τα καλά αποτελέσματα των ιατρικών εξετάσεων. Αντίθ.: κρύβω, σκεπάζω (2) Οικογ. Λέξ.: ανακάλυψη Συνών.: επαναφέρω (1), απoσύρω, αναιρώ (2) Οικογ. Λέξ.: ανάκληση Φράσεις: Ανακαλώ στην τάξη (= επαναφέρω στην τάξη) Ανακαλώ στη μνήμη (= ξαναθυμάμαι) Συνών. δημοσίευση (1) Οικογ. Λέξ.: ανακοινώνω, ανακοινώσιμος, ανακοινωθέν (το) Προσδιορ.: αποκαλυπτική, αυστηρή, επίσημη, λακωνική, έκτακτη, επείγουσα (1), γραπτή, προφορική (1, 2) Συνών.: ξαλάφρωμα Οικογ. Λέξ.: ανακουφίζω, ανακουφιστικός Προσδιορ.: βαθιά, μεγάλη, προσωρινή, πραγματική, ψυχική

28 ανάκριση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-νά-κρι-ση, γεν. -ης, -ίσεως, πληθ. -ίσεις) [αρχ. νάκρισις < νακρίνω] ανακύκλωση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-να-κύ-κλω-ση, γεν. -ης, -ώσεως, πληθ. -ώσεις) [µτγν. νακύκλωσις] επεξεργασία άχρηστου υλικού ώστε να γίνει δυνατή η επαναχρησιμοποίησή του: Η ανακύκλωση του χαρτιού βοηθάει σημαντικά στην προστασία του δάσους. αναλφαβητισμός (ο) (Ουσιαστικό, Ο13) (α-ναλ-φα-βη-τισμός, γεν. -ού, πληθ. ) [µτγν. ναλφαβητισµ ς < αντιδάν. γαλλ. analphabétisme] αναμονή (η) (Ουσιαστικό, Ο24) (α-να-μο-νή, γεν. -ής, πληθ. ) [µτγν. ναµον < αρχ. ναµένω] αναμφισβήτητος -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα και άψυχα) (α-ναμ-φι-σβή-τητος) [αρχ. ναµφισβήτητος < ν στερ. + µφισβητ ] λεπτομερειακή εξέταση, για να εξακριβωθεί η αλήθεια: Ο δράστης ομολόγησε τη ληστεία που διέπραξε ύστερα από πολύωρη ανάκριση. το να μην ξέρει κάποιος να διαβάζει και να γράφει: Ο αναλφαβητισμός είναι ένα από τα βασικά προβλήματα των χωρών της Αφρικής. το να περιμένει κανείς κάποιον ή κάτι: Η αναμονή στη στάση του λεωφορείου ήταν ολιγόλεπτη. αυτός για τον οποίο δεν υπάρχει αντίρρηση ή αμφιβολία, ο βέβαιος: Είναι ένας επιστήμονας με αναμφισβήτητο κύρος. αναμφισβήτητος Σύνθ.: προανάκριση Οικογ. Λέξ.: ανακρίνω, ανακριτής, ανακρίτρια, ανακριτικός Προσδιορ.: συστηματική, νόμιμη, παράνομη, πολύωρη, εξονυχιστική Οικογ. Λέξ.: ανακυκλώνω, ανακυκλώσιμος Οικογ. Λέξ.: αναλφάβητος Προσδιορ.: λειτουργικός Οικογ. Λέξ.: αναμένω Προσδιορ.: ανώφελη, εκνευριστική, κουραστική, πολύωρη Φράσεις: Λίστα αναμονής (= κατάλογος ατόμων για μια θέση σε αεροπορική πτήση) Αντίθ.: αμφισβητούμενος, αμφίβολος Συνών.: αδιαφιλονίκητος, αναμφίβολος, αναντίρρητος Οικογ. Λέξ.: αναμφισβήτητα (επίρρ.) Προσδιοριζ.: αξία, γεγονός 27

29 ανάπαυση ανάπαυση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-νά-παυ-ση, γεν. -ης, -αύσεως, πληθ. - ) [αρχ. νάπαυσις < ναπαύω] ανάρρωση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-νάρ-ρω-ση, γεν. -ης, -ώσεως, πληθ. -ώσεις, γεν. -ώσεων) [µτγν. νάρρωσις < να ώνυµι] ανασκαφή (η) (Ουσιαστικό, Ο24) (α-να-σκα-φή, γεν. -ής, πληθ. -ές) [µτγν. νασκαφ < αρχ. νασκάπτω] ανάσταση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-νά-στα-ση, γεν. -ης, -άσεως, πληθ. -άσεις, γεν. -άσεων) [αρχ. νάστασις < νίστηµι (= σηκώνω)] ανατρέπω (Ρήμα, Ρ2) (ενεστ. α-να-τρέ-πω, αόρ. ανέτρεψα, παθ. αόρ. ανατράπηκα) [αρχ. νατρέπω] 1. διακοπή από σωματική ή πνευματική εργασία, ξεκούραση: Μου χρειάζεται ανάπαυση για μερικές ημέρες. 2. παράγγελμα στη γυμναστική για προσωρινή χαλάρωση: Ανάπαυση! η διαδικασία αποκατάστασης της υγείας ενός αρρώστου: Η καλή ψυχολογία βοήθησε στη γρήγορη ανάρρωσή του. προσεκτικό σκάψιμο στη γη, με σκοπό την ανεύρεση και μελέτη αρχαίων αντικειμένων: Οι συστηματικές ανασκαφές στη Βεργίνα οδήγησαν στον τάφο του Φιλίππου. 1. επαναφορά ενός νεκρού στη ζωή: Το Σάββατο, πριν από τη Μεγάλη Εβδομάδα, γιορτάζουμε την ανάσταση του Λαζάρου. 2. η γιορτή της Ανάστασης του Χριστού, το Πάσχα: Η Ανάσταση του Κυρίου είναι το μεγαλύτερο γεγονός της χριστιανοσύνης. 1. (μτβ.) ρίχνω κάποιον ή κάτι από τη θέση του, αναποδογυρίζω, γκρεμίζω: Τα κύματα ήταν τόσο μεγάλα που ανέτρεψαν τις βάρκες των ψαράδων. 2. (μτβ.) αποδεικνύω ότι κάτι είναι λάθος ή ψέμα: Αντίθ.: προσοχή (2) Συνών.: ανάπαυλα Σύνθ.: αγρανάπαυση, ημιανάπαυση Οικογ. Λέξ.: αναπαύομαι, αναπαυτικός, αναπαυτικά (επίρρ.) Προσδιορ.: αιώνια, απαραίτητη, μεσημεριανή (1) Οικογ. Λέξ.: αναρρώνω, αναρρωτικός, αναρρωτήριο Προσδιορ.: ταχεία, γρήγορη, δύσκολη Οικογ. Λέξ.: ανασκάπτω, ανασκαφικός Προσδιορ.: αρχαιολογική, αποκαλυπτική, συστηματική, πολύ χρονη, επίπονη Σύνθ.: νεκρανάσταση Οικογ. Λέξ.: ανασταίνω, αναστάσιμος Προσδιορ.: αληθινή, μέλλουσα (1) Φράσεις: Ανάστα ο Κύριος (= για μεγάλη αναστάτωση και φασαρία) Συνών.: αναστρέφω (1), αναιρώ, ακυρώνω (2) Οικογ. Λέξ.: ανατροπή, ανατρεπτικός, ανατρέψιμος 28

30 ανατροφή (η) (Ουσιαστικό, Ο24) (α-να-τρο-φή, γεν. -ής, πληθ. ) [λόγ. < ελνστ. - νατροφ < αρχ. - νατρέφω] άναυδος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα) (ά-ναυ-δος) [αρχ. ναυδος < ν στερ. + α δ (= φωνή)] ανδρεία και αντρεία (η) (Ουσιαστικό, Ο19) (αν-δρεί-α, γεν. -ας, πληθ. ) [αρχ. νδρεία < νδρε ος < ν ρ] ανεκτικός -ή, -ό (Επίθετο, Ε1, έμψυχα) (α-νε-κτι-κός) [µτγν. νεκτικ ς < νέχοµαι] ανέκφραστος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα και άψυχα) (α-νέκ-φρα-στος) [µτγν. νέκφρα- Όταν γνωριστήκαμε καλύτερα με τον τροχονόμο, μας είπε διάφορα αστεία και έτσι ανέτρεψε την εικόνα που είχαμε ότι ήταν πάντα σοβαρός και αμίλητος. 1. φροντίδα για τη σωματική και την πνευματική ανάπτυξη ενός ανηλίκου: Διέθεσαν πολύ χρόνο για την ανατροφή του παιδιού τους. 2. η κατάλληλη διαπαιδαγώγηση: Είναι ένας άνθρωπος με πολύ καλή ανατροφή. αυτός που έχασε προσωρινά τη φωνή του από έκπληξη, θαυμασμό, συγκίνηση ή φόβο: Το πλήθος παρακολουθούσε άναυδο την επιχείρηση διάσωσης των τραυματιών. παλικαριά, γενναιότητα: Στον πόλεμο του 1940 οι Έλληνες ξεχώρισαν για την αντρεία που έδειξαν. αυτός που δείχνει ανοχή και υπομονή: Ο διαιτητής του αγώνα ήταν ανεκτικός στο σκληρό παιχνίδι των ποδοσφαιριστών. 1. αυτός που δεν εκφράζει, που δεν εκδηλώνει κανένα συναίσθημα: Ο κατηγορούμενος παρακολουθούσε ανέκφραστος τις καταθέσεις των μαρτύρων. ανέκφραστος Συνών.: μεγάλωμα (1), διάπλαση (2) Οικογ. Λέξ.: ανατρέφω Προσδιορ.: καλή, κακή, φιλελεύθερη, κοινωνική, οικογενειακή (1, 2) Συνών.: άφωνος, άλαλος Αντίθ.: ανανδρία, δειλία, λιποψυχία Συνών.: γενναιοψυχία Οικογ. Λέξ.: ανδρείος, αντρειωμένος, αντρειοσύνη Συνών.: διαλλακτικός, επιεικής Οικογ. Λέξ.: ανέχομαι, ανοχή, ανεκτός, ανεκτικότητα Συνών.: ανείπωτος (1) Οικογ. Λέξ.: ανέκφραστα (επίρρ.) Προσδιοριζ.: βλέμμα, πρόσωπο (1) 29

31 άνεργος στος < ν στερ. + κφράζω < κ + φράζω (= λέγω)] άνεργος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα) (ά-νερ-γος) [ αρχ. νεργος < ν στερ. + ργον] ανέφικτος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, άψυχα) (α-νέ-φι-κτος) [µτγν. νέφικτος < ν στερ. + φικτ ς] ανέχεια (η) (Ουσιαστικό, Ο20) (α-νέ-χει-α, γεν. -ας, πληθ. ) [λόγ. νέχεια < ν στερ. + χω] ανησυχία (η) (Ουσιαστικό, Ο20) (α-νη-συ-χί-α) [µεσν. νησυχία < νήσυχος < ν στερ. + συχος] 2. αυτός που δεν μπορεί να εκφραστεί με λόγια: Η συγκίνηση που ένιωσε για την επιτυχία του παιδιού της ήταν ανέκφραστη. αυτός που δεν έχει ή δε βρίσκει δουλειά: Οι άνεργοι πτυχιούχοι αυξάνονται ανησυχητικά. που δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί: Η κατάκτηση της σελήνης έμοιαζε με ανέφικτο επίτευγμα πριν από λίγες δεκαετίες. έλλειψη των απαραίτητων αγαθών για να ζήσει κάποιος, η φτώχεια: Έζησε μια ζωή μέσα στη στέρηση και την ανέχεια. 1. έλλειψη ηρεμίας, αναστάτωση, ψυχική ταραχή, αγωνία: Τα λόγια του προκάλεσαν ζωηρή ανησυχία στο πλήθος. 2. (συνήθ. στον πληθ.) έφεση για έρευνα, αναζήτηση: Έχει καλλιτεχνικές ανησυχίες. Αντίθ.: εργαζόμενος Οικογ. Λέξ.: ανεργία Προσδιοριζ.: νέος, οικογενειάρχης, γυναίκα Αντίθ.: εφικτός, κατορθωτός Συνών.: ακατόρθωτος, απραγματοποίητος Συνών.: φτώχεια, ένδεια Προσδιορ.: γενική, απόλυτη, μεγάλη Αντίθ.: ησυχία, ηρεμία, γαλήνη (1) Συνών.: αναταραχή (1), ενδιαφέροντα (2) Προσδιορ.: απερίγραπτη, ανεξήγητη (1), καλλιτεχνική, πνευματική (2) άνθος (το) (Ουσιαστικό, Ο37) (άν-θος, γεν. -ους, πληθ. -η, γεν. -έων) [λόγ. < αρχ. νθος] το μέρος του φυτού στο οποίο παράγεται ο καρπός, το λουλούδι: Τα άνθη της λεμονιάς μυρίζουν όμορφα. Συνών.: ανθός Σύνθ.: ανθοπώλης, ανθοφορώ, ανθοστόλιστος, ανθόσπαρτος Προσδιορ.: ευωδιαστό, μυρωδάτο, εξωτικό Φράσεις: Στο άνθος της ηλικίας (= στη νεότητά του) 30

32 ανιστόρητος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα και άψυχα) (α-νι-στό-ρη-τος) [µτγν. νιστόρητος < ν στερ. + στορ (= διηγούµαι)] ανοικοδόμηση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (ά-νοι-κο-δό-μηση, γεν. -ης, -ήσεως, πληθ. -ήσεις, γεν. ήσεων) [αρχ. νοικοδόµησις < νοικοδοµ < ν + ο κοδοµ ] ανόρθωση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-νόρ-θω-ση, γεν. -ης, -ώσεως, πληθ. -ώσεις, γεν. -ώσεων) [µτγν. νόρθωσις < νορθ < ν + ρθ ] 1. αυτός που δεν ξέρει ιστορία: Είναι τόσο ανιστόρητος, που δεν ξέρει πότε έγινε η ελληνική επανάσταση. 2. που δεν μπορεί να εξιστορηθεί: Είναι ανιστόρητα τα βάσανα που πέρασε. 1. το χτίσιμο από την αρχή: Η ανοικοδόμηση της εκκλησίας ύστερα από το σεισμό ήταν αναγκαία. 2. (μτφ.) ανόρθωση, ανασυγκρότηση: Μετά το Β Παγκόσμιο πόλεμο, οι κυβερνήσεις φρόντισαν για την ανοικοδόμηση των χωρών τους. η επαναφορά σε προηγούμενη καλή κατάσταση, αναστήλωση: Πραγματοποιήθηκε η ανόρθωση του ερειπωμένου ναού. ανταμοιβή Οικογ. Λέξ.: ανιστορώ, ανιστόρητα (επίρρ.) Αντίθ.: κατεδάφιση, γκρέμισμα (1) Συνών.: ανακατασκευή, αναστήλωση (1), αποκατάσταση (2) Οικογ. Λέξ.: ανοικοδομώ, ανοικοδομητικός Σύνθ.: επανόρθωση, παλινόρθωση ανοσία (η) (Ουσιαστικό, Ο20) (α-νο-σί-α γεν. -ας, πληθ. ) [µτγν. νοσία < στερ. + νόσος] ανταμοιβή (η) (Ουσιαστικό, Ο24) (α-ντα-μοι-βή) [λόγ. < ελνστ. - νταµοιβ < ντα- µείβω] η ικανότητα του οργανισμού να αντιμετωπίζει τα μικρόβια: Τα εμβόλια εξασφαλίζουν ανοσία από διάφορες αρρώστιες. ό,τι προσφέρεται ή γίνεται για ανταπόδοση ή πληρωμή: Η επιτυχία του στο Πανεπιστήμιο ήταν η καλύτερη ανταμοιβή των κόπων του. Σύνθ.: ανοσοποιώ, ανοσοποιητικός Συνών.: επιβράβευση Προσδιορ.: τιμητική, ανάλογη, νόμιμη, γενναία 31

33 αντανάκλαση αντανάκλαση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-ντα-νά-κλα-ση, γεν. -ης, -άσεως, πληθ. -άσεις, γεν. -άσεων) [µτγν. ντανάκλασις < ντανακλ ] ανταπόκριση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-ντα-πό-κρι-ση, γεν. -ης, -ίσεως, πληθ. -ίσεις, γεν. -ίσεων) [µτγν. νταπόκρισις < νταποκρίνο- µαι] 1. το φαινόμενο κατά το οποίο επιστρέφουν το φως και ο ήχος, όταν πέφτουν πάνω σε μια επιφάνεια: Η αντανάκλαση του φωτός είναι φαινόμενο που εξετάζει η Φυσική. 2. (μτφ.) αντίκτυπος, έμμεση ενέργεια: Η επιτυχία της ομάδας μας είχε αντανάκλαση σε όλη την τοπική κοινωνία. 1. θετική αντίδραση σε κάποιο κάλεσμα: Οι εκκλήσεις των «Γιατρών χωρίς σύνορα» βρήκαν μεγάλη ανταπόκριση. 2. ειδήσεις που στέλνει απεσταλμένος δημοσιογράφος: Στην εφημερίδα υπήρχε μια ανταπόκριση από το Πεκίνο. Συνών.: ανάκλαση Οικογ. Λέξ.: αντανακλαστικός, αντανακλαστικά (επίρρ.) Συνών.: ρεπορτάζ (2) Οικογ. Λέξ.: ανταποκρίνομαι, ανταποκριτής Προσδιορ.: τηλεφωνική, αμερόληπτη, εμπιστευτική (2) αντέχω (Ρήμα) (ενεστ. α-ντέ-χω, αόρ. άντεξα, μτχ. ενεργ. ενεστ. αντέχοντας) [αρχ. ντέχω < ντ + χω] 1. (μτβ.) έχω δύναμη: Αντέχει να αντιμετωπίσει το βαρύ χειμώνα. 2. (μτβ.) αντιμετωπίζω με υπομονή: Αντέχει τις ιδιοτροπίες του γείτονά του. 3. (μτβ.) αντιστέκομαι σε κάτι: Τα φράγμα δεν άντεξε την πίεση του νερού και κατέρρευσε. Συνών.: υπομένω (2) Οικογ. Λέξ.: αντοχή, ανθεκτικός, ανθεκτικότητα 32 αντήχηση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-ντή-χη-ση, γεν. -ης, -ήσεως, πληθ. -ήσεις, γεν. -ήσεων ) [µτγν. ντήχησις < ντηχ ] η επανάληψη ενός ήχου από την αντανάκλαση σε κάποια επιφάνεια: Η αντήχηση της φωνής του ακούστηκε δυνατά στην άδεια αίθουσα. Συνών.: αντίλαλος, ηχώ Οικογ. Λέξ.: αντηχώ, αντηχητικά (επίρρ.)

34 αντίδραση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-ντί-δρα-ση, γεν. -ης, -άσεως, πληθ. -άσεις, γεν. -άσεων) [µτγν. ντίδρασις < ντιδρ < ντ + δρ ] 1. ενέργεια που γίνεται, για να εξουδετερωθεί κάποια άλλη: Η αντίδραση του οργανισμού στα διάφορα μικρόβια είναι συνεχής. 2. (φυσ.) η ίση και αντίθετη δύναμη που αναπτύσσει ένα σώμα, όταν δέχεται την επίδραση μιας άλλης δύναμης: Η κίνηση των πυραύλων γίνεται με αντίδραση, δηλ. με εκτίναξη αερίων προς την αντίθετη κατεύθυνση. 3. (χημ.) φαινόμενο που προκαλείται από την επίδραση μιας ουσίας πάνω σε άλλη: Η ένωση οξυγόνου και υδρογόνου προκαλεί αντίδραση από την οποία δημιουργείται το νερό. αντιπαθώ Οικογ. Λέξ.: αντιδραστήρας, αντιδραστήριο, αντιδραστικός, αντιδραστικότητα αντίθεση (η) (Ουσιαστικό, Ο28) (α-ντί-θε-ση, γεν. -ης, -έσεως, πληθ. -έσεις, γεν. -έσεων) [αρχ. ντίθεσις < ντιτίθηµι < ντ + τίθηµι] 1. η διαφορά που προκύπτει από την τοποθέτηση ενός πράγματος απέναντι στο άλλο: Υπάρχει έντονη αντίθεση ανάμεσα σ αυτά τα δύο χρώματα. 2. διαφωνία: Υπάρχει μεγάλη αντίθεση ανάμεσα στις δύο απόψεις που διατυπώθηκαν. Συνών.: αντιπαράθεση (1), ασυμφωνία (2) Προσδιορ.: απόλυτη, χαρακτηριστική, πολιτική, κοινωνική (2) αντιπαθώ (Ρήμα, Ρ6) (ενεστ. α-ντι-πα-θώ, αόρ. αντιπάθησα) [µτγν. ντιπαθ < ντ + παθε ν < πάσχω] (μτβ.) αισθάνομαι απέχθεια για κάποιον ή για κάτι: Αντιπαθώ εκείνους που λένε ψέματα. Αντίθ.: συμπαθώ Συνών.: απεχθάνομαι, αποστρέφομαι Οικογ. Λέξ.: αντιπαθής, αντιπάθεια, αντιπαθητικός, αντιπαθητικά (επίρρ.) 33

ÚıÔÁÚ ÊÈÎfi - ÂÚÌËÓÂ ÙÈÎfi ÏÂÍÈÎfi ã, ã, Ùã ËÌÔÙÈÎÔ. ΔÔ ÏÂÍÈÎfi Ì

ÚıÔÁÚ ÊÈÎfi - ÂÚÌËÓÂ ÙÈÎfi ÏÂÍÈÎfi ã, ã, Ùã ËÌÔÙÈÎÔ. ΔÔ ÏÂÍÈÎfi Ì ÚıÔÁÚ ÊÈÎfi - ÂÚÌËÓÂ ÙÈÎfi ÏÂÍÈÎfi ã, ã, Ùã ËÌÔÙÈÎÔ ΔÔ ÏÂÍÈÎfi Ì Y PAºEI KPITE -A IO O HTE EIKONO PAºH H ºI O O IKH E IME EIA ÂÒÚÁÈÔ. ÏË, ıëáëù ÙÔ ÓÂappleÈÛÙËÌ Ô πˆ ÓÓ ÓˆÓ ı Ó ÛÈÔ Û ÏË, ÔÏÈÎfi Û Ì Ô ÏÔ

Διαβάστε περισσότερα

MÂÏ ÙË ÂÚÈ ÏÏÔÓÙÔ. ã ËÌÔÙÈÎÔ

MÂÏ ÙË ÂÚÈ ÏÏÔÓÙÔ. ã ËÌÔÙÈÎÔ MÂÏ ÙË ÂÚÈ ÏÏÔÓÙÔ ã ËÌÔÙÈÎÔ Y PAºEI Ó ÁÈÒÙË fiîîôù, ÌfiÙÈÌÔ ıëáëù ÙÔ ÓÂappleÈÛÙËÌ Ô ıëóòó ËÌ ÙÚÈÔ ÏÂÍfiappleÔ ÏÔ, Îapple È Â ÙÈÎfi ÈÎ ÙÂÚ ÓË ª Ï Ì ÙÛ, Îapple È Â ÙÈÎfi ÂÒÚÁÈÔ ª ÓÙ, Îapple È Â ÙÈÎfi M Ú

Διαβάστε περισσότερα

ÂÒÚÁÈÔ. ÏË ı Ó ÛÈÔ Û ÏË Ù Ê ÓÔ ÛÈ ÏÔ ËÌ ÙÚÈÔ Ô Ï

ÂÒÚÁÈÔ. ÏË ı Ó ÛÈÔ Û ÏË Ù Ê ÓÔ ÛÈ ÏÔ ËÌ ÙÚÈÔ Ô Ï À Àƒ π π π π π ƒ Àª ø π ø π π π À ÂÒÚÁÈÔ. ÏË ı Ó ÛÈÔ Û ÏË Ù Ê ÓÔ ÛÈ ÏÔ ËÌ ÙÚÈÔ Ô Ï EP O Y XPHMATO OTOYMENO 75% A O TO EYPø A KO KOINøNIKO TAMEIO KAI 25% A O E NIKOY OPOY ISBN 960-06-1796-1 OP ANI MO EK

Διαβάστε περισσότερα

άβουλος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα) (ά-βου-λος) [αρχ. βουλος < στερ. + βουλ (= γνώµη, σκέψη)]

άβουλος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα) (ά-βου-λος) [αρχ. βουλος < στερ. + βουλ (= γνώµη, σκέψη)] άβουλος, -η, -ο (Επίθετο, Ε2, έμψυχα) (ά-βου-λος) [αρχ. βουλος < στερ. + βουλ (= γνώµη, σκέψη)] αγανακτώ και αγαναχτώ (Ρήμα, Ρ6) (ενεστ. α-γα-να-κτώ, αόρ. αγανάκτησα, παθ. μτχ. αγανακτισμένος) [αρχ. γανακτ

Διαβάστε περισσότερα

M ıëì ÙÈÎ ã ËÌÔÙÈÎÔ. ª ıëì ÙÈÎ ÙË º ÛË Î È ÙË ˆ TÂÙÚ ÈÔ EÚÁ ÛÈÒÓ Áã ÙÂ Ô

M ıëì ÙÈÎ ã ËÌÔÙÈÎÔ. ª ıëì ÙÈÎ ÙË º ÛË Î È ÙË ˆ TÂÙÚ ÈÔ EÚÁ ÛÈÒÓ Áã ÙÂ Ô M ıëì ÙÈÎ ã ËÌÔÙÈÎÔ ª ıëì ÙÈÎ ÙË º ÛË Î È ÙË ˆ TÂÙÚ ÈÔ EÚÁ ÛÈÒÓ Áã ÙÂ Ô Y PAºEI Ã Ú Ï ÌappleÔ ÂÌÔÓ Ë, ıëáëù ÙÔ ÓÂappleÈÛÙËÌ Ô ÙÈÎ ª ÎÂ ÔÓ Ù ÚappleË ÂÔ ÒÚÔ, Îapple È Â ÙÈÎfi ˆÓÛÙ ÓÙ ÓÔ ÈÎÔÏ ÓÙˆÓ ÎË, ÎÙÔÚ

Διαβάστε περισσότερα

πίνακας του Χρίστου Πετρίδη Ενότητα 15

πίνακας του Χρίστου Πετρίδη Ενότητα 15 πίνακας του Χρίστου Πετρίδη Ενότητα 15 Εκφράζουμε τη γνώμη μας και την υποστηρίζουμε με επιχειρήματα Βρίσκουμε και περιγράφουμε τα θετικά και τα αρνητικά χαρακτηριστικά Ξεχωρίζουμε τα ρήματα με κλίση όπως

Διαβάστε περισσότερα

Τα ουσιαστικά. Ενικός αριθµός Πληθυντικός αριθµός

Τα ουσιαστικά. Ενικός αριθµός Πληθυντικός αριθµός Τα ουσιαστικά Ανισοσύλλαβα ουσιαστικά λέµε τα ουσιαστικά που στον πληθυντικό έχουν µια παραπάνω συλλαβή, ενώ ισοσύλλαβα αυτά που έχουν στον ενικό και στον ενικό και τον πληθυντικό τον ίδιο αριθµό συλλαβών.τα

Διαβάστε περισσότερα

ÂÒÚÁÈÔ. ÏË ı Ó ÛÈÔ Û ÏË Ù Ê ÓÔ ÛÈ ÏÔ ËÌ ÙÚÈÔ Ô Ï

ÂÒÚÁÈÔ. ÏË ı Ó ÛÈÔ Û ÏË Ù Ê ÓÔ ÛÈ ÏÔ ËÌ ÙÚÈÔ Ô Ï À Àƒ π π π π π ƒ Àª ø π ø π π π À ÂÒÚÁÈÔ. ÏË ı Ó ÛÈÔ Û ÏË Ù Ê ÓÔ ÛÈ ÏÔ ËÌ ÙÚÈÔ Ô Ï EP O Y XPHMATO OTOYMENO 75% A O TO EYPø A KO KOINøNIKO TAMEIO KAI 25% A O E NIKOY OPOY ISBN 960-06-1796-1 OP ANI MO EK

Διαβάστε περισσότερα

Ù ÓÂfiÙÂÚ Î È Û Á ÚÔÓ ÚfiÓÈ

Ù ÓÂfiÙÂÚ Î È Û Á ÚÔÓ ÚfiÓÈ À Àƒ π π π π ƒ Àª ø π ø π π π À ª Ú ƒâappleô ÛË Ã Ú Ó ÚÂ Ô ÚÈÛÙÂ Ë Ô Ù Ë ÚÌfi ÈÔ Û πûùôú ËÌÔÙÈÎÔ Ù ÓÂfiÙÂÚ Î È Û Á ÚÔÓ ÚfiÓÈ TÂÙÚ ÈÔ ÚÁ ÛÈÒÓ ƒ À à ª Àª 75% Àƒø π ø π ª π π 25% π À ƒ À ISBN 960-06-1822-4

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ÂÒÚÁÈÔ. ÏË ı Ó ÛÈÔ Û ÏË Ù Ê ÓÔ ÛÈ ÏÔ ËÌ ÙÚÈÔ Ô Ï

ÂÒÚÁÈÔ. ÏË ı Ó ÛÈÔ Û ÏË Ù Ê ÓÔ ÛÈ ÏÔ ËÌ ÙÚÈÔ Ô Ï À Àƒ π π π π π ƒ Àª ø π ø π π π À ÂÒÚÁÈÔ. ÏË ı Ó ÛÈÔ Û ÏË Ù Ê ÓÔ ÛÈ ÏÔ ËÌ ÙÚÈÔ Ô Ï OP ANI MO EK O Eø I AKTIKøN BIB IøN A HNA ÚıÔÁÚ ÊÈÎfi - ÂÚÌËÓ ÙÈÎfi ÏÂÍÈÎfi ã, ã, Ùã ËÌÔÙÈÎÔ Ô ÏÂÍÈÎfi Ì Y PAºEI KPITE

Διαβάστε περισσότερα

Τα βασικά δικαιώματα μπορούμε να τα χωρίσουμε σε 4 ομάδες:

Τα βασικά δικαιώματα μπορούμε να τα χωρίσουμε σε 4 ομάδες: Ας δούμε μια τυπική μέρα στη ζωή ενός παιδιού... Ξυπνά το πρωί, τρώει το πρόγευμα του, πάει σχολείο (αν και ίσως με κάποια παράπονα..!), έρχεται πίσω στο σπίτι, απολαμβάνει το μεσημεριανό του, κάνει την

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Συµβουλεύοµαι τα χρονολόγια των κεφαλαίων της Ενότητας και δηµιουργώ ένα δικό µου µε τα σηµαντικά, κατά την κρίση µου, γεγονότα του 19 ου αιώνα.

Συµβουλεύοµαι τα χρονολόγια των κεφαλαίων της Ενότητας και δηµιουργώ ένα δικό µου µε τα σηµαντικά, κατά την κρίση µου, γεγονότα του 19 ου αιώνα. 15 Συµβουλεύοµαι τα χρονολόγια των κεφαλαίων της Ενότητας και δηµιουργώ ένα δικό µου µε τα σηµαντικά, κατά την κρίση µου, γεγονότα του 19 ου αιώνα. 16 Ποια είναι τα κυριότερα ζητήµατα που αντιµετωπίζει

Διαβάστε περισσότερα

ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô;

ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô; È Ô ÌÂ Ó È Ï Ô; ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô; Τι έκανε ο καθένας; Συγγραφέας Εικονογράφος Μεταφραστής Διορθωτής Βιβλιοδέτης Τυπογράφος Εκδότης Ο Charles Fuge είναι άγγλος συγγραφέας και έγραψε στα αγγλικά.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Αβδελά Έ., πûùôú Î È Û ÔÏÂ Ô, εκδ. Νήσος, Αθήνα 1998. Άλκηστις, ªÔ ÛÂ Î È ÔÏÂ, ÂÈÓfiÛ ÚÔÈ ÎÈ ÁÁÂ, εκδ. Ελληνικά γράμματα, Αθήνα 1995. Ambrose T. -

Διαβάστε περισσότερα

Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2

Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2 Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2 1 Τα Δικαιώματα Των Παιδιών Μαθητές : Νίκος Τσουκανάς Σπύρος Κούφαλης Αναστάσης Παπαχρήστος Σπύρος Φραγκούλης Τάσος Χούσος Εκπαιδευτικοί Δρεπανόπουλος Νίκος, Γυμναστής

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Στ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 8 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας

Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας aan.ac.cy Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας Εισαγωγικές Εξετάσεις 2014 Ελληνικά Α Γυμνασίου Διάρκεια Εξέτασης 1 ώρα Οδηγίες Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις. Απαντήστε όσες περισσότερες ασκήσεις μπορείτε

Διαβάστε περισσότερα

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5 Περιεχόμενα Το ελληνικό αλφάβητο... 9 Ενεστώτας (το βοηθητικό ρήμα είμαι) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία και βοηθητικό ρήμα

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Ε Τάξη Όνομα: Ημερομηνία 1. Ορθογραφία 2. Άκουσε και βάλε στο φαγητό που αρέσει στη Μαρίνα. 1 3. Σημείωσε με το ζώο που έχει το κάθε παιδί. Μαρίνα Γάτα σκύλος κουνέλι χρυσόψαρο

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ. Σήμερα (αρνητικά):

Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ. Σήμερα (αρνητικά): Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ Θετικά: μας ηρεμεί μας χαλαρώνει μας ψυχαγωγεί (ταξίδια, εκδρομές, συναντήσεις) μας παρέχει τα βασικά είδη διατροφής και επιβίωσης (αέρας, νερό, τροφή) Σήμερα (αρνητικά): Ο άνθρωπος:

Διαβάστε περισσότερα

«Η τροπικότητα στην Νέα Ελληνική» Ανάλυση βάσει του Επικοινωνιακού Δοµολειτουργικού Προτύπου

«Η τροπικότητα στην Νέα Ελληνική» Ανάλυση βάσει του Επικοινωνιακού Δοµολειτουργικού Προτύπου Πώς τροποποιούµε το µήνυµα: 1. Έγκλιση (σελ. 1) 2. Άποψη - Ποιόν Ενεργείας (σελ. 7) 3. Άρνηση - Ερώτηση (σελ. ) 4. Τροπικά (σελ. 13). Επιτονισµός και τόνος (σελ. 13) 1 1. Έγκλιση: Οριστική (+/-) Απαρέµφατο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ÌÂ ÌÂ Ù Ê ÛÈÎ Ê ÈÓfiÌÂÓ

ÌÂ ÌÂ Ù Ê ÛÈÎ Ê ÈÓfiÌÂÓ Εισαγωγικό Μάθημα 1 ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΣΤΗ ΦΥΣΗ Ύλη και ενέργεια Σ αυτό και στο επόμενο μάθημα, θα κάνουμε μια γενική αναφορά στα αντικείμενα μελέτης δύο βασικών φυσικών επιστημών, της φυσικής και της χημείας.

Διαβάστε περισσότερα

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί;

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί; Ποιο άτομο θεωρείται παιδί; Παιδιά θεωρούνται όλα τα αγόρια και τα κορίτσια από 0 έως 18 ετών. Ποια είναι τα δικαιώματα του παιδιού; Σύμφωνα με την Σύμβαση για τα Δικαιώματα των παιδιών Απαγόρευση διακρίσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις αντίστοιχες φράσεις α, β,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους. Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί» Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους Η αυτοεικόνα μας «σχηματίζεται» ως ένα σχετικά σταθερό

Διαβάστε περισσότερα

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Student name:. Result: THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Mid-Entry Exams 2015 A τάξη ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και δεκαπέντε λεπτά ΟΔΗΓΙΕΣ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και 15 λ 1. Διάβασε

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΗ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ Α.1. ΦΩΝΗ Τα ρήματα σχηματίζουν δύο φωνές. α. Ενεργητική Φωνή β. Παθητική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Π ρ ώ τ ο μ έ ρ ο ς Πώς σας λένε; Από πού είστε; Πού μένετε; Τι δουλειά κάνετε; Πόσα μέλη έχει η οικογένειά σας; Γιατί μαθαίνετε ελληνικά; Ξέρετε άλλες ξένες γλώσσες; Γιατί τις

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Η ευλογημένη συνάντηση.

Η ευλογημένη συνάντηση. Η ευλογημένη συνάντηση. Μετά το τέλος μιας δύσκολης εξεταστικής περιόδου, η παρέα των παιδιών του λυκείου του Ναού μας συναντήθηκε για μια ακόμα φορά, πριν τις καλοκαιρινές διακοπές. Η χαρά των παιδιών

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο Α Το ξεκίνημα

Κεφάλαιο Α Το ξεκίνημα 01-THRISKEYTIKA-D 27-05-09 02:56 MM ÂÏ 11 Κεφάλαιο Α Το ξεκίνημα 01-THRISKEYTIKA-D 27-05-09 02:56 MM ÂÏ 12 01-THRISKEYTIKA-D 27-05-09 02:56 MM ÂÏ 13 1. Δ appleúòù Ì Ù ΤΑ ΚΥΡΙΑ ΣΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Η ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Πιθανότατα αισθάνεστε πολύ αναστατωµένοι αφού λάβατε µια διάγνωση καρκίνου. Συνήθως είναι δύσκολο να αποδεχθείτε τη διάγνωση αµέσως και αυτό είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί;

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί; Ποιο άτομο θεωρείται παιδί; Παιδιά θεωρούνται όλα τα αγόρια και τα κορίτσια από 0 έως 18 ετών. Ποια είναι τα δικαιώματα του παιδιού; Σύμφωνα με την Σύμβαση για τα Δικαιώματα των παιδιών Απαγόρευση διακρίσεων

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια. Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ

Κεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια. Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ Κεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ Στόχοι Οι μαθητές να: αναφέρουν και επεξηγούν ανάγκες που ικανοποιούνται μέσα από το γάμο. δικαιολογούν τη σημασία που έχει ο γάμος ως κοινωνικός

Διαβάστε περισσότερα

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον 4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον Το βιβλίο αυτό ανήκει στ μαθητ της τάξης Όνομα: Επίθετο:. Όνομα πατέρα:. Όνομα μητέρας: Διεύθυνση σπιτιού:. Τηλέφωνο

Διαβάστε περισσότερα

«Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ»

«Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ» «Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ» «Το όνομά μου είναι Ηρακλής και είμαι μαθητής της Ε 1 τάξης του 1 ου Πρότυπου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου στη Ρόδο. Όλο το καλοκαίρι περίμενα να ξεκινήσουν τα μαθήματα στο σχολείο,

Διαβάστε περισσότερα

Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε

Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΤΗ: http //blgs.sch.gr/anianiuris ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: Νιανιούρης Αντώνης (email: anianiuris@sch.gr) Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε Διηγούμαστε ή αφηγούμαστε ένα γεγονότος, πραγματικό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 22-3-2011 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 1. Εισαγωγή 2. Η Πρώτη Συνάντηση της Ομάδας Μαθητών. 3. Η Δεύτερη

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Κείµενα. ã Àª πoà BIB IO EK AI EYTIKOY

Κείµενα. ã Àª πoà BIB IO EK AI EYTIKOY Κείµενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας ã Àª πoà BIB IO EK AI EYTIKOY À ƒ º π ƒπ - πo O ºπ O O π πª π À À À H OÀ ª ª O À ƒ º À À À H TOY À O ƒ OÀ øºà O Ó ÁÈÒÙË ÁÈ Ï, Ó appleïëúˆù K ıëáëù ÙÔ ÏÏËÓÈÎÔ ÓÔÈÎÙÔ ÓÂappleÈÛÙËÌ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΚΕΙΜΕΝΙΚΟ ΕΙΔΟΣ:ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Θέμα: Περιγραφή προσώπου Τίτλος: «ο παππούς μου» Α. ΠΡΟΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ 1. Φάση Αυθεντικοποίησης (3Χ40 λεπτά) Προβληματισμός

Διαβάστε περισσότερα

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα;

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Το λέμφωμα είναι δυνητικά ιάσιμη νόσος Με την επιστημονική συνεργασία του Αιματολογικού Τμήματος, Γ Πανεπιστημιακής Παθολογικής Κλινικής,

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1 Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;

Διαβάστε περισσότερα

Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ»

Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ» ΤΙ ΤΗΝ ΑΠΟΔΥΝΑΜΩΝΕΙ? ΠΩΣ ΘΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΟΥΜΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!! Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ» Αυτοεκτίμηση είναι η θετική εικόνα που

Διαβάστε περισσότερα

Κύριε Υπουργέ, θεωρώ πραγματικά αυτό το σχέδιο νόμου την καλύτερη. υπηρεσία που μπορείτε να προσφέρετε αυτήν την ώρα στη δημόσια εκπαίδευση.

Κύριε Υπουργέ, θεωρώ πραγματικά αυτό το σχέδιο νόμου την καλύτερη. υπηρεσία που μπορείτε να προσφέρετε αυτήν την ώρα στη δημόσια εκπαίδευση. ΗΛΙΑΣ ΒΛΑΧΟΓΙΑΝΝΗΣ Κύριε Υπουργέ, θεωρώ πραγματικά αυτό το σχέδιο νόμου την καλύτερη υπηρεσία που μπορείτε να προσφέρετε αυτήν την ώρα στη δημόσια εκπαίδευση. Προφανώς, είναι υποκριτικό να υποστηρίζουν

Διαβάστε περισσότερα

ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple ÓÂ ÛÙË ã Ù ÍË

ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple Ó ÛÙË ã Ù ÍË ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple Ó ÛÙË ã Ù ÍË Δ Àƒ π ø ø º π π π ª Δ ƒàªª π μàƒπ π øπ π π ª Δ Δƒ À π ƒ Àà ƒ ªÀ π π ª ª Δπ ø, π Δ Ã π, ø ƒ ºπ, ƒ Δ ƒ Δπ Δ Δ, ƒπ π ª ª ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ Το καλοκαίρι έχει έρθει

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ 2011 2012 Επώνυµο :... Όνοµα :... Α. Λεξιλογικά 1. Να σχηµατίσεις σύνθετες λέξεις µε πρώτο συνθετικό τα λόγια αχώριστα µόρια της Α στήλης και µε δεύτερο συνθετικό τις λέξεις της Β στήλης.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙ Η ΠΑΙ ΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ - ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΜΟΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ- ΛΥΚΕΙΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΕΛΛΗΝΙΚΑ

ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙ Η ΠΑΙ ΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ - ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΜΟΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ- ΛΥΚΕΙΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙ Η ΠΑΙ ΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ - ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΜΟΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ- ΛΥΚΕΙΟ Επώνυµο: Όνοµα:... Πατρώνυµο: Τηλέφωνο:... Σχολείο από το οποίο αποφοίτησα:. Θέρµη, 10 Μαΐου 2009 Α. ΚΕΙΜΕΝΑ ΚΕΙΜΕΝΟ Α ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 IOYNIOY 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 IOYNIOY 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 IOYNIOY 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΕΙΜΕΝΟ: Πολύς λόγος έχει γίνει για τα ποικίλα συνθήματα που βλέπουμε

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

Το ένα στα δέκα Ελληνόπουλα είναι παχύσαρκο! Το ένα στα δύο δε συνηθίζει να τρώει πρωινό

Το ένα στα δέκα Ελληνόπουλα είναι παχύσαρκο! Το ένα στα δύο δε συνηθίζει να τρώει πρωινό ΚΕΙΜΕΝΟ: Eίμαστε ό,τι τρώμε Το ένα στα δέκα Ελληνόπουλα είναι παχύσαρκο! Το ένα στα δύο δε συνηθίζει να τρώει πρωινό και όλα σχεδόν έμαθαν να τρώνε σαν τα Αμερικανάκια. Και όλα αυτά όταν στη νότια Ασία

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Μελέτη με θέμα: Διερεύνηση του βαθμού ανάπτυξης εμπιστοσύνης και ασφάλειας στην καθημερινή χρήση του διαδικτύου Ερωτηματολόγιο 1. Πόσο καιρό

Διαβάστε περισσότερα

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου Ενότητα 7 η : «Πολιτείες ντυμένες στα λευκά!» Παρελθοντικοί χρόνοι: Αόριστος-Παρατατικός...24 Το ρήμα «είμαι» στον αόριστο και παρατατικό...25 Χρονικοί και Αιτιολογικοί σύνδεσμοι...26 Παραθετικά επιθέτων...26

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η Γραμματική εντάσσεται στα ευρύτερα πλαίσια του γλωσσικού μαθήματος. Δε διδάσκεται χωριστά, αλλά με βάση την ενιαία προσέγγιση της γλώσσας, όπου έμφαση δίνεται στη λειτουργική χρήση της. Διδάσκεται

Διαβάστε περισσότερα

Άρθρο 1. Άρθρο 2. Άρθρο 3. Άρθρο 4. Επίσημα κείμενα και διδακτικό υλικό. Ορισμός του παιδιού. Παιδί θεωρείται ένα άτομο κάτω των 18 ετών.

Άρθρο 1. Άρθρο 2. Άρθρο 3. Άρθρο 4. Επίσημα κείμενα και διδακτικό υλικό. Ορισμός του παιδιού. Παιδί θεωρείται ένα άτομο κάτω των 18 ετών. Ορισμός του παιδιού Παιδί θεωρείται ένα άτομο κάτω των 18 ετών. Άρθρο 1 Απαγόρευση διακρίσεων Κάθε παιδί πρέπει να αντιμετωπίζεται χωρίς διακρίσεις λόγω χρώματος, φύλου, γλώσσας, θρησκείας, άποψης, χώρας

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ;

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ; ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ; Με την επιστημονική συνεργασία της Αιματολογικής Μονάδας, Γ Πανεπιστημιακή Παθολογική Κλινική, Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών Με

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 2 η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Ενότητα 2 η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Ενότητα 2 η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Είδη προφορικού και γραπτού λόγου Η γλωσσική επικοινωνία διακρίνεται σε προφορική και γραπτή. Ο προφορικός λόγος διαφέρει σε πολλά σημεία από το γραπτό, είναι όμως ισάξιοι

Διαβάστε περισσότερα

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία 2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία Α Μέρος: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ Τα επίπεδα συνείδησης Ύπνος Μισοξύπνιο Αφύπνιση Ελάχιστη εργασία των εξωτερικών αισθήσεων Με εικόνες

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Να ξεκινάς πάντα απο το κείμενο μέσα στο οποίο βρίσκεται η ιστορία (coursebook), το λεξιλόγιο και η γραμματική

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Β τάξη. Κειµενικοί στόχοι Λεξικογραµµατικοί στόχοι Γραπτά µηνύµατα του περιβάλλοντος

Β τάξη. Κειµενικοί στόχοι Λεξικογραµµατικοί στόχοι Γραπτά µηνύµατα του περιβάλλοντος Β τάξη Στο δρόµο για το σχολείο Ενότητα Κειµενικοί στόχοι Λεξικογραµµατικοί στόχοι Γραπτά µηνύµατα του περιβάλλοντος Προφορικός λόγος: Απαντητική ετοιµότητα Αναδιήγηση Συζήτηση Διατύπωση γνώµης Κατάτµηση

Διαβάστε περισσότερα

Δρ. Μαρία Καραγιάννη Σύμβουλος Αγωγής Υγείας Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Δρ. Μαρία Καραγιάννη Σύμβουλος Αγωγής Υγείας Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Δρ. Μαρία Καραγιάννη Σύμβουλος Αγωγής Υγείας Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού 3.2 Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και σχέσεων Να επιδεικνύουν τρόπους αποτελεσματικής επικοινωνίας Να επιδεικνύουν ικανότητες

Διαβάστε περισσότερα

ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô;

ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô; È Ô ÌÂ Ó È Ï Ô; Τι έκανε ο καθένας; ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô; Συγγραφέας Εικονογράφος Μεταφραστής Διορθωτής Βιβλιοδέτης Τυπογράφος Εκδότης È Ó ÊÙÈ ÍÂÈ Ó ÙÚ appleâ È Διάλεξε ένα αντικείμενο και φτιάξε

Διαβάστε περισσότερα

Aθλητισμός από τη λέξη άθλος είναι ο αγώνας, ο κόπος, η άμιλλα για βραβείο. Επιπροσθέτως, είναι η σωματική και πνευματική προσπάθεια υπεροχής, νίκης

Aθλητισμός από τη λέξη άθλος είναι ο αγώνας, ο κόπος, η άμιλλα για βραβείο. Επιπροσθέτως, είναι η σωματική και πνευματική προσπάθεια υπεροχής, νίκης Aθλητισμός από τη λέξη άθλος είναι ο αγώνας, ο κόπος, η άμιλλα για βραβείο. Επιπροσθέτως, είναι η σωματική και πνευματική προσπάθεια υπεροχής, νίκης σε ένα άθλημα, αγώνισμα, με ορισμένες απαιτήσεις επίδοσης

Διαβάστε περισσότερα

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία.

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία. Ένας κόσμος ενεργειών και δυνάμεων ξετυλίχτηκε μπροστά μου και με διαπέρασε ολόκληρη. Ένας κόσμος άγνωστος, ασύλληπτος, μαγευτικός. Κι εγώ τον αγκάλιασα, αφημένη μέσα στην απέραντη αγκαλιά του... Κι αναρωτιόμουν

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Προσαρμογή κειμένου ενημερωτικό φυλλάδιο των εκδόσεων «Ελληνικά Γράμματα»: Γιώργος Ραφαηλίδης υπεύθυνος στο ΓραΣΕΠ Αιγινίου 1 Σύγχρονη µορφή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20

Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20 Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου 2015-22:20 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη «Μέσω της μυθοπλασίας, αποδίδω τη δικαιοσύνη που θα ήθελα να υπάρχει» μας αποκαλύπτει η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. ΘΕΜΑΤΑ Α. Να γράψετε στο τετράδιό σας την περίληψη του κειµένου χωρίς δικά σας σχόλια σε λέξεις.

ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. ΘΕΜΑΤΑ Α. Να γράψετε στο τετράδιό σας την περίληψη του κειµένου χωρίς δικά σας σχόλια σε λέξεις. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 IOYNIOY 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΚΕΙΜΕΝΟ: Πολύς λόγος έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ Βασίλης Αναστασίου

ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ Βασίλης Αναστασίου ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Η γλώσσα μας αποτελείται από λέξεις. Λέξεις μικρές ή και μεγάλες, συνηθισμένες ή ασυνήθιστες. Ο αριθμός των λέξεων της γλώσσας μας είναι τεράστιος. Η ελληνική γλώσσα είναι η πλουσιότερη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 18 ΜΑΪΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΚΕΙΜΕΝΟ Όσοι έχουν να κάνουν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ 2011 2012 Επώνυµο :... Όνοµα :... Α. Λεξιλογικά 1. Να βρεις αντίθετες προς τις παρακάτω λέξεις, που να αρχίζουν µε το στερητικό α- ή αν- ή δυσ-, ενώ η ρίζα τους µένει η ίδια: αρµόδιος

Διαβάστε περισσότερα

15ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΕΠΑΛ

15ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΕΠΑΛ 15ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ 2015-16 ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΕΠΑΛ ΘΕΜΑ: «ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ», ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στη συγκεκριμένη εργασία επιχειρείται

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα» Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1 «Εμείς, τα παιδιά της Ε1 τάξης, κάναμε μερικά έργα με θέμα τους πρόσφυγες, για να εκφράσουμε την αλληλεγγύη μας σ αυτούς τους κυνηγημένους ανθρώπους. Τους κυνηγάει ο πόλεμος

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Σιωπάς για να ακούγεσαι

Σιωπάς για να ακούγεσαι Σιωπάς για να ακούγεσαι 01/12/2014 Γράφει η Αίγλη Τούμπα Μάρω Βαμβουνάκη Εκδόσεις Ψυχογιός σελ. 272 Ίσως από τα καλύτερα μυθιστορήματα της Μάρως Βαμβουνάκη να ήταν το «Οι παλιές αγάπες πάνε στον Παράδεισο».

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασισμένο στην ύλη του σχολικού βιβλίου ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Γρήγορα τεστ Γλώσσα Γ Δημοτικού Γ 3 ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Ενότητα 9η Άνθρωποι και μηχανές Βασικό λεξιλόγιο σιδηρουργός,

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε

Διαβάστε περισσότερα