ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΑΤΕΙ ΚΑΙ ΑΕΙ)

Transcript

1 «Επιταγή Εισόδου στην Αγορά Εργασίας για Ανέργους Νέους έως 29 Ετών» ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΑΤΕΙ ΚΑΙ ΑΕΙ) ΣΚΟΠΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Η κατάρτιση των εκπαιδευομένων σχετικά με θέματα που αφορούν την οργάνωση και τη διοίκηση επιχειρήσεων, τους διαφόρους τύπους επιχειρήσεων, τα βασικά στοιχεία που συνθέτουν την ολότητα μιας επιχείρησης, καθώς και τις βασικές της λειτουργίες. ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Μετά το πέρας των μαθημάτων ο εκπαιδευόμενος θα γνωρίζει τις βασικές αρχές που διέπουν μια επιχείρηση σε όλες τις λειτουργίες της, ώστε να μπορεί να εργαστεί αποτελεσματικά σε κάποιες από αυτές και να αντιλαμβάνεται τη σχέση της κάθε λειτουργίας με τις υπόλοιπες, αλλά και την προσφορά κάθε λειτουργίας στο σύνολο της επιχείρησης. Επιπλέον, θα γνωρίζει κάποιες τεχνικές σημαντικές για την αποτελεσματική επικοινωνία, την παρακίνηση και την αξιολόγηση των εργαζομένων. ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ: Το πρόγραμμα απευθύνεται σε απόφοιτους τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (απόφοιτοι ΑΕΙ, ΑΤΕΙ), οι οποίοι θέλουν να εξειδικευτούν σε θέματα διοίκησης επιχειρήσεων και να γνωρίσουν τα βασικά στοιχεία που σχετίζονται με την οντότητα και τη εύρυθμη λειτουργία μιας επιχείρησης. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Το πρόγραμμα περιλαμβάνει κατά το 20% της συνολικής του διάρκειας, δηλαδή 16 ώρες, θεματικές ενότητες που αφορούν οριζόντιες δεξιότητες και συγκεκριμένα: a) ΥΓΙΕΙΝΗ & ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ (Υ.Α.Ε.), συνολικής διάρκειας 4 Δ.Ω., με κύρια θεματολογία: Βασικές αρχές Υ.Α.Ε. Νομοθεσία, Εργατικό Ατύχημα - Στατιστικά Έλεγχοι, Εργαλεία Επικίνδυνες ενέργειες Επικίνδυνες καταστάσεις Σήμανση Ασφαλείας Μέσα ατομικής προστασίας: Προστασία όρασης, ακοής, άκρων, αναπνευστικού Πυρασφάλεια Πυροπροστασία

2 b) ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ, συνολικής διάρκειας 2 Δ.Ω., με κύρια θεματολογία τους σχετικούς νόμους που αφορούν το εργατικό δίκαιο. c) ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, συνολικής διάρκειας 2 Δ.Ω., με κύρια θεματολογία: Τα πρώτα βήματα στην αναζήτηση εργασίας Κανάλια αναζήτησης εργασίας (Μικρές αγγελίες στον τύπο, Γραφεία εργασίας Κέντρα Προώθησης Απασχόλησης του Ο.Α.Ε.Δ., Εταιρείες συμβούλων επιχειρήσεων, Internet, Αναζήτηση απασχόλησης σε μη δημοσιευμένες θέσεις, Γνωριμίες, Γραφεία σταδιοδρομίας και διασύνδεσης Δημιουργία βιογραφικού τα βασικά στοιχεία Βασικές πληροφορίες για μια αποτελεσματική συνέντευξη d) ΕΞΟΙΚΕΙΩΣΗ ΚΑΤΑΡΤΙΖΟΜΕΝΩΝ ΜΕ ΤΟ ΧΩΡΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ, συνολικής διάρκειας 8 Δ.Ω., που θα περιλαμβάνει επισκέψεις των καταρτιζομένων στο χώρο διεξαγωγής της πρακτικής τους άσκησης, προκείμενου να λάβουν επαρκή ενημέρωση για θέματα που άπτονται της λειτουργίας της επιχείρησης, γνωριμία με τα στελέχη της επιχείρησης με τα οποία θα συνεργαστούν, περιήγηση στις εγκαταστάσεις της επιχείρησης, κ.λπ. Το υπόλοιπο 80% της διάρκειας του προγράμματος θα περιλαμβάνει θεματικές ενότητες που περιλαμβάνουν εξειδικευμένες δεξιότητες και οι οποίες σχετίζονται με τις προδιαγραφές της θέσης. Πιο συγκεκριμένα: a) ΜΟΡΦΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ, συνολικής διάρκειας 6 Δ.Ω., με κύρια θεματολογία τις μορφές επιχειρήσεων, τις διαφορές και ομοιότητες των διαφόρων τύπων επιχειρήσεων, τον ορισμό της οργάνωσης και διοίκησης και τη σημασία τους για την επιχείρηση. b) ΟΡΑΜΑ, ΑΠΟΣΤΟΛΗ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ και ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ, συνολικής διάρκειας 3 Δ.Ω., με κύρια θεματολογία τον ορισμό και τη σημασία του οράματος, της αποστολής, των βασικών αρχών και της ιστορίας μιας επιχείρησης. Θα δοθούν πολλά παραδείγματα από γνωστές επιχειρήσεις. c) ΜΟΝΤΕΛΟ 7S της Mc KINSEY ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΤΟΥ, συνολικής διάρκειας 17 Δ.Ω., με κύρια θεματολογία τη Στρατηγική (Strategy), τα Συστήματα (Systems), την Οργανωτική δομή (Structure), τους Ανθρώπους (Staff), τις Ικανότητες (Skills), τους Στόχοι-αξίες (Shared values) και την Κουλτούρα. d) ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΟΜΑΔΙΚΟΤΗΤΑ, ΠΑΡΑΚΙΝΗΣΗ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, συνολικής διάρκειας 12 Δ.Ω., με κύρια θεματολογία: 1. Αποτελεσματική επικοινωνία 2. Ομάδες και δυναμική τους 3. Παρακίνηση 4. Ενδυνάμωση 5. Αξιολόγηση

3 6. Μάθηση και η σημασία της για την επιχείρηση e) ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ, συνολικής διάρκειας 26 Δ.Ω., με κύρια θεματολογία: 1. Marketing 2. Πωλήσεις Εξαγωγές 3. Δημόσιες Σχέσεις 4. Εξυπηρέτηση Πελατών 5. Operations (παραγωγή, κ.λπ.) 6. Ποιοτικός έλεγχος Ολική Ποιότητα 7. Έρευνα και Ανάπτυξη 8. Logistics 9. Διεύθυνση Ανθρωπίνων Πόρων 10. Information Technology 11. Οικονομική Διεύθυνση Α/Α ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Δ.Ω. 1 ΥΓΙΕΙΝΗ & ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ 4 2 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ 2 3 ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2 4 ΜΟΡΦΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 6 5 ΟΡΑΜΑ, ΑΠΟΣΤΟΛΗ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ και ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ 3 6 ΜΟΝΤΕΛΟ 7S της Mc KINSEY ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΤΟΥ, ΚΟΥΛΤΟΥΡΑ 17 7 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΟΜΑΔΙΚΟΤΗΤΑ, ΠΑΡΑΚΙΝΗΣΗ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ 12 8 ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ 26 9 ΕΞΟΙΚΕΙΩΣΗ ΚΑΤΑΡΤΙΖΟΜΕΝΩΝ ΜΕ ΧΩΡΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 8 ΣΥΝΟΛΟ 80

4 ΜΕΣΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΥΝ Σε κάθε μία από τις εκπαιδευτικές ενότητες γίνεται πρώτα η θεωρητική παρουσίαση με τη βοήθεια του κατάλληλου εκπαιδευτικού εξοπλισμού, όπως: Οπτικοακουστικό υλικό Διαφάνειες (slides) & films - Compact disk (CD) Οπτικοί δίσκοι (CD ROMS DVD) Διαφανοσκόπιο - Επιδιασκόπιο Προβολέας slides - Οθόνη (screen) προβολής Προβολέα παρουσιάσεων -Εκτυπωτές laser & inkjet Φωτοαντιγραφικό Η θεωρητική ανάπτυξη των διαφόρων θεμάτων θα γίνει με πολλαπλές τεχνικές εκπαίδευσης, όπως: Με σύντομες διαλέξεις του εκπαιδευτή Με επίδειξη εκ μέρους του εκπαιδευτή Με συζήτηση Με την ερωτηματική μέθοδο Με παιγνίδια ρόλου Με τη χρήση εκπαιδευτικών video Με ασκήσεις επί χάρτου Όλες οι εκπαιδευτικές μέθοδοι που θα χρησιμοποιηθούν βασίζονται στις τεχνικές εκπαίδευσης ενηλίκων και την προώθηση της ενεργητικής μάθησης. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΩΝ Σε κάθε εκπαιδευτική ενότητα θα γίνονται τεστ αξιολόγησης για να τεκμηριωθούν οι γνώσεις των εκπαιδευομένων. Τα τεστ αυτά θα είναι: Πολλαπλής επιλογής Σωστού λάθους Σύζευξης Συμπλήρωσης Σύντομης απάντησης Τέλος, στους καταρτιζόμενους, παρέχονται σημειώσεις των εκπαιδευτών πάνω στα αναλυτικά μαθήματα τα οποία διδάσκονται, πριν από την έναρξη των συγκεκριμένων μαθημάτων. Πέρα από τις σημειώσεις αυτές, παρέχονται κατά περίπτωση και συμπληρωματικές σημειώσεις.

5 ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ: Ο Επιστημονικός Υπεύθυνος μαζί με τον Δ/ντή Κατάρτισης και τον Εκπαιδευτικό Υπεύθυνο καθορίζουν το profile των εκπαιδευτών του προγράμματος και τους επιλέγουν με βάση τα απαιτούμενα ποσοτικά και ποιοτικά κριτήρια (επιστημονική κατάρτιση, εμπειρία στο αντικείμενο, εκπαιδευτική εμπειρία) για κάθε θεματική ενότητα. Οι εκπαιδευτές θα επιλεγούν από το μητρώο εκπαιδευτών του ΕΚΕΠΙΣ. Όλοι οι εκπαιδευτές θα ενημερωθούν για τα ποιοτικά standard που απαιτούνται από την πολιτική ποιότητας του ΚΕΚ. Δεδομένου ότι το ΚΕΚ έχει πιστοποιηθεί κατά ISO 9001, τηρεί όλους τους κανόνες για την ποιοτική υλοποίηση του έργου που αναλαμβάνει. Συγκεκριμένα ελέγχει εκ των προτέρων την ποιότητα και συνάφεια των εκπαιδευτών με το εκπαιδευτικό αντικείμενο, προβαίνοντας στη διαρκή επιμόρφωσή τους, τη συνάφεια των επιχειρήσεων της πρακτικής άσκησης, την ποιοτική και ποσοτική καταλληλότητα του εκπαιδευτικού υλικού και εξοπλισμού, την ποιότητα της εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης.