Ψυχοπνευματική Ανάπτυξη των Ίνκα & Σύγχρονη Ενεργειακή Ψυχολογία

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ψυχοπνευματική Ανάπτυξη των Ίνκα & Σύγχρονη Ενεργειακή Ψυχολογία"

Transcript

1 ΔΙΟΔΟΣ ΙΔΡΥΜΑ WIRAQOCHA: ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΥΛΑΞΗ ΤΗΣ ΣΟΦΙΑΣ ΤΩΝ ΑΥΤΟΧΘΟΝΩΝ ΛΑΩΝ Το σεμινάριο αυτό είναι μια κοινωνική προσφορά του ιδρύματος WIRAQOCHA σε συνεργασία με τη ΔΙΟΔΟ για την ψυχοπνευματική μας αφύπνιση και μετασχηματισμό απαραίτητα για την μετάβαση από την τωρινή κατάσταση κρίσης της Ελλάδας και διεξάγεται με συμβολικό κόστος από 55 το 4ήμερο Σεμινάριο Ψυχοπνευματική Ανάπτυξη των Ίνκα & Σύγχρονη Ενεργειακή Ψυχολογία Α 1 Διδάσκονται τα θεραπευτικά εργαλεία της παράδοσης των Άνδεων και προχωρημένες τεχνικές της Σαμάνικης Ιατρικής των Q ero. Ανοιχτή εισαγωγική Ομιλία: Τετάρτη 4 Απριλίου 12, Επαναλαμβάνεται επίσης Τετάρτη 9 Μαϊου 12, Δ Η Λ Ω Σ Τ Ε Σ Υ Μ Μ Ε Τ Ο Χ Η Σεμινάριο: Πέμπτη 5 - Κυριακή 8 Απριλίου Επαναλαμβάνεται επίσης Πέμπτη 10 - Κυριακή 13 Μαϊου To αυτοτελές αυτό σεμινάριο αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την παρακολούθηση του προχωρημένου επιπέδου της Θεραπευτικής Παράδοσης των Ίνκα, με την Elizabeth Jenkins και τους 2 σημαντικότερους και πρεσβύτερους ιερείς της φυλής Q ero του Περού, τον Don Humberto Soncco Q espi και την Dona Bernardina Apaza Flores, το ιερό θεραπευτικό ζευγάρι του 4ου επιπέδου. Πληροφορίες: Τηλ: , , diodos@otenet.gr

2 Α2 Ένα ταξίδι στην καρδιά της μυστικής διδασκαλίας των Άνδεων, μια μετάβαση σε ένα υψηλότερο ενεργειακό επίπεδο. Ένα κορυφαίο σεμινάριο όπου η Υπερ-Προσωπική ψυχοθεραπεία και η Σύγχρονη Ενεργειακή ψυχολογία συναντούν την Παράδοση της Ψυχοπνευματικής Ανάπτυξης των Ίνκα και εμπλουτίζονται χρησιμοποιώντας τα εργαλεία και τις τεχνικές της Η Σύγχρονη Ενεργειακή Ψυχολογία συναντά την Ψυχοπνευματική Ανάπτυξη των Ίνκα Η σύγχρονη Ψυχολογία, πρωταρχική σημασία της οποίας ήταν η «μελέτη της ψυχής», ορίζεται ως η επιστήμη του νου και της συμπεριφοράς, που επικεντρώνεται στην ενδοψυχική και διαπροσωπική ψυχοδυναμική ως μέσο κατανόησης της κοινωνίας. Στα τελευταία τριάντα χρόνια ανάπτυξης της Υπερ-προσωπικής Ψυχολογίας δημιουργήθηκαν δύο νέοι κλάδοι: η Οικο-ψυχολογία και η Ενεργειακή Ψυχολογία. Ο όρος «βιοφιλικό ένστικτο», τον οποίο επινόησε ένας βιολόγος από το Χάρβαρντ, ονόματι Έντουαρντ Ο Γουίλσον, αποδίδει επιτυχημένα το τρίστρατο όπου συναντώνται η επιστήμη, η ανθρωπότητα και η Φύση και δηλώνει πώς η εγγενής συναισθηματική επιθυμία μας να συνδεθούμε με ευρύτερα έμβια συστήματα έχει αναγνωριστεί ως μια κινητήρια δύναμη στην ανθρώπινη εξέλιξη. Στη μυστική παράδοση των Άνδεων με τη αρχέγονη κατανόησή της για τον καίριο ρόλο της ζωντανής ενέργειας στην διασύνδεση όλων των ανθρώπινων όντων με τη Φύση, εμπεριέχεται ξεκάθαρα και μάλιστα με βιωματικό τρόπο αυτό που οι σύγχρονες εξελίξεις στην Ψυχολογία και την Κοινωνιοβιολογία ονομάζουν «βιοφιλικό ένστικτό». Ανταποκρινόμενη στο «βιοφιλικό ένστικτό», προσφέρει έτσι τα εργαλεία και τις ψυχο-πνευματικές πρακτικές της, δοκιμασμένα από αρχαιοτάτων χρόνων, για να παράσχει στον σύγχρονο αναζητητή την προσωπική και άμεση επαφή με τον Κόσμο της Ζωντανής Ενέργειας, οδηγώντας μας έτσι να συμμετάσχουμε στη δική μας εξέλιξη σε αυτό το κομβικό σημείο της ανθρώπινης ιστορίας. Η Ψυχοπνευματική Ανάπτυξη των Ίνκα συμπυκνωμένη σε ένα εντατικό σεμινάριο Η παράδοση των Ίνκα παρέχει «κλειδιά» για να κάνει κάποιος το βήμα σε μια άμεση και προσωπική εμπειρία του «Kausay Pacha», του Κόσμου της Ζωντανής Ενέργειας, έναν κόσμο που μέχρι πρότινος ήταν προσβάσιμος αποκλειστικά στους «Μύστες». Τα επτά επίπεδα της ψυχοπνευματικής ανάπτυξης όπως έχουν οριστεί από τους Ίνκα, προσφέρουν μια πραγματικά ολιστική θέαση του κόσμου και έναν χάρτη της ανθρώπινης ανάπτυξης, ολοκληρωμένο με πλαίσιο και βήματα, για να βαδίσετε ένα μονοπάτι προσωπικής δύναμης και αντίληψης βασισμένο στη σύγχρονη Ψυχολογία και Θεωρητική Φυσική. Το εντατικό 4ήμερο σεμινάριο των Ίνκα θα εκπαιδεύσει τους συμμετέχοντες στο πώς να επαναπροσδιορίσουν τη ζωή τους μέσα από ένα νέο πλαίσιο και να κατανοήσουν τις εμπειρίες τους με όρους «ζωντανής ενέργειας». Έτσι οι συμμετέχοντες θα μάθουν να αντιλαμβάνονται και να κατευθύνουν τη ζωντανή ενέργεια με τέτοιον τρόπο ώστε να δημιουργούν ευεξία, υγεία, αρμονία και ευτυχία μέσα τους, στις σχέσεις τους, στην οικογένειά τους, στις κοινότητές τους καθώς και στο πώς επικοινωνούν με τη Φύση. Η γνώση που θα μεταδοθεί κατά τη διάρκεια των σεμιναρίων προέρχεται από δύο ζωτικούς ποταμούς πληροφοριών από: τη γενεαλογία των Q ero Don Andres Espinoza & Don Manuel Q espi οι πρώτοι Ίνκας και τη γενεαλογία της κοιλάδας του Κούζκο ο Huaskar Inka στον Don Benito Qoriwaman οι τελευταίοι Ίνκας. Αυτή η γνώση της Προφητείας των Ίνκα προήλθε μετά από έρευνα 13 χρόνων του Juan Nunez del Prado.

3 Α 3 Περιεχόμενα του Βασικού Σεμιναρίου Περιεχόμενα του Προχωρημένου Επιπέδου με την Elizabeth και τους Q eros Σελ Α3 1) Η ΚΟΣΜΟΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΝΚΑ Εξήγηση και πλαίσιο λειτουργίας των 7 ενεργειακών αρχών που στηρίζουν την παράδοση των Ίνκα και της δομής του ενεργειακού κόσμου «Kausay Pacha», έτσι όπως το βιώνουν οι ίδιοι οι Paqo, οι ιερείς των Άνδεων. 2) ΤΑ 7 ΕΠΙΠΕΔΑ ΤΗΣ ΨΥΧΟΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΙΝΚΑ Αναλυτική εξήγηση των 7 επιπέδων της ανθρώπινης ανάπτυξης και των συνοδευτικών της δυνάμεων (η προοπτική που υπάρχει μέσα σε κάθε ανθρώπινο ον, ευρισκόμενη μέσα στο «ΣΠΟΡΟ των ΙΝΚΑ») 3) ΤΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΙΝΚΑ: ΤΑ 7 «ΜΑΤΙΑ» ΚΑΙ ΟΙ 4 «ΖΩΝΕΣ» Αναλυτική εξήγηση του ενεργειακού συστήματος των Ίνκα και της σύνδεσής του με τις πρωταρχικές δυνάμεις της φύσης: τα 7 «μάτια» ή πύλες της αντίληψης και οι 4 «ζώνες» της ζωντανής ενέργειας που συνθέτει το Poq po, τη «φυσαλίδα» του προσωπικού ενεργειακού πεδίου του ανθρώπινου όντος. 4) ΠΡΟΦΗΤΕΙΕΣ ΤΩΝ ΙΝΚΑ Αναλυτική εξήγηση της προφητείας των Ίνκα, μέσα από το συγκεντρωμένο υλικό περισσότερων από 13 χρόνων έρευνας του Juan Nunez del Prado, ενός από τους τελευταίους δασκάλους του 4ου επιπέδου της παράδοσης των Q ero και της παράδοσης των Waskar Inka της Κοιλάδας του Κούζκο. Εξήγηση του νοήματος που παρέχουν στην τρέχουσα οικονομική, οικολογική και πνευματική κατάσταση του εαυτού μας και του κόσμου. 5) ΟΙ ΔΕΞΙΕΣ ΚΑΙ ΑΡΙΣΤΕΡΕΣ ΠΛΕΥΡΕΣ ΤΟΥ ΜΟΝΟΠΑΤΙΟΥ Αναλυτική εξήγηση του ανθρώπινου όντος σύμφωνα με την αντίληψη της διδασκαλίας των Ίνκα. Οι ποιότητες και οι δυνάμεις: MUNAY, YACHAY, LLANQAY, η Μυστική (Paρa) και Μαγική (Lloqι) αντίληψη και πρακτική του Σαμανικού μονοπατιού. 6) Ο ΑΚΡΟΓΩΝΙΑΙΟΣ ΛΙΘΟΣ ΤΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΤΩΝ ΙΝΚΑ: YANATIN / MASINTIN Αναλυτική εξήγηση του Yanantin, που σημαίνει «Αρμονική σχέση ανάμεσα σε διαφορετικά πράγματα». Αναφέρεται στη μοναδική συμπληρωματική δομή, που αποτελεί τη βάση της δημιουργικής δύναμης της ΦΥΣΗΣ. Οι ανδρικές και γυναικείες μορφές, ενέργειες και ψυχολογικές δομές θεωρούνται συμπληρωματικές η μία ως προς την άλλη και παροχείς ζωής, ΠΟΤΕ αντίθετες. Θεωρούνται ότι αποτελούν κινητήρια δύναμη της ανάπτυξης. 7) Η KARPAY ΚΑΙ ΤΟ ΙΕΡΑΤΕΙΟ ΤΩΝ ΑΝΔΕΩΝ Αναλυτική εξήγηση του όρου KARPAY που σημαίνει ΜΕΤΑΔΟΣΗ ή «ΑΡΔΕΥΣΗ». Είναι παρόμοιο με τη ΘΙΒΕΤΙΑΝΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ της «Ενδυνάμωσης» ή του Ινδουιστικού «Darshan». Είναι μια ενεργειακή μετάδοση που προσφέρεται από έναν Ιερέα των Άνδεων στον μαθητή, και ενεργοποιεί την ανάπτυξή του. Αναλυτική επεξήγηση της παραδοσιακής μύησης στον Πολιτισμό των Άνδεων και των ποικίλων τύπων των Ιερέων, συμπεριλαμβανομένων τον KAMASQA και τον KAWAQ. Η ονομασία KAWAQ αναφέρεται στον διορατικό άνθρωπο των Άνδεων που μπορεί να δει με όλα τα 7 «μάτια» του ενεργειακού σώματος. HANAQ PACHA: ΤΑ ΟΥΡΑΝΙΑ ή Ο ΑΝΩΤΕΡΟΣ ΚΟΣΜΟΣ Η σύνδεση με το άστρο που μας οδηγεί.

4 Α4 MESA Για τους επαγγελματίες που επιθυμούν να δουλέψουν με το Μονοπάτι των Ίνκα για παροχή θεραπείας σε άλλους, η MESA είναι το βασικό μας εργαλείο. Ήδη τα μάτια της φυσαλίδας έχουν ανοίξει και συνδεθεί με το Teqse Apus και οι Khuyas έχουν συγκεντρωθεί και διατηρούν την ισχύ της σύνδεσης με τον καθένα. Τώρα διαθέτουμε αυτές τις Khuyas καθώς και όποια άλλα αντικείμενα δύναμης για να σχηματίσουμε τα θεμέλια της δικής μας MESA. Οι 6 χρήσεις της Mesa Η MESA είναι το πακέτο δύναμης ή μπαταρία που χρησιμοποιείται από τους Paqo για να μεταδώσουν και/ή να μεταφέρουν ζωντανή ενέργεια. Η Mesa αντιπροσωπεύει την προσωπική μας δύναμη. Είναι γεμάτη με τις Khuyas ή μικρές πέτρες ή άλλα οργανικά αντικείμενα δύναμης που διατηρούν την ζωντανή ενέργεια της σύνδεσής μας με τα ιερά μέρη, της φυσικές οντότητες ή τους δασκάλους μας. Αρχικά θα αναγνωρίσουμε και θα προσδιορίσουμε την προσωπική μας δύναμη και θα την εκφράσουμε στην ομάδα χρησιμοποιώντας RIMAY τη δύναμη του αληθινού λόγου. Στη συνέχεια θα οργανώσουμε τη Mesa μας σύμφωνα με την προσωπική μας δύναμη και θα την κλείσουμε χρησιμοποιώντας τον τρόπο διπλώματος των Άνδεων. Τώρα είμαστε έτοιμοι να μάθουμε τις 6 τελετουργικές & θεραπευτικές χρήσεις της MESA. Η Mesa χρησιμοποιείται: 1) για να ΑΝΟΙΓΟΥΜΕ ΤΕΛΕΤΟΥΡΓΙΚΟ ή ΙΕΡΟ ΧΩΡΟ και μας συνδέει με τους τρεις κόσμους. 2) για να μεταφέρει Sami όπως στην εφαρμογή της saminchaska 3) για να ενισχύσει και να μοιράσει τη ζωντανή ενέργεια, chunpi chakuy 4) για να μεταδώσει το KARPAY 5) για να επικαλεστεί ζωντανές ενέργειες-προχωρημένη hoocha mikhuy 6) για την εκτέλεση της τεχνικής της ανάκτησης ενέργειας για άλλους CHUNPI CHAKUY Θα μεταδώσουμε τις ζώνες δύναμης στους συνεργάτες μας, που θα βοηθήσουν να καθαριστεί και να ενισχυθεί η φυσαλίδα πεδίο ενέργειας. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ των ΤΕΣΣΑΡΩΝ WAYRAS Θεωρητικές πληροφορίες από τους Q ero σχετικά με τη γένεση των συλλογικών HOOCHAS PAQARINA και ITU APU Συνάντηση με την προσωπική Paqarina και τον προσωπικό Itu Apu (τα Πνεύματα προστασίας του τόπου γέννησης μας). Ορολογία της Ενεργειακής Κοσμοθεωρίας των Ίνκα Στην κοσμοθεωρία των Ίνκα ΔΕΝ υπάρχει θετική ή αρνητική ενέργεια. Sami: Η εκλεπτυσμένη, ζωτική ενέργεια του κόσμου και απαραίτητη τροφή για πνευματική ανάπτυξη. Το Sami σημαίνει επίσης «νέκταρ» στα Κέτσουα. Hoocha: Η «βαριά» ενέργεια που δημιουργείται μόνο από ανθρώπινα όντα. Δεν είναι αρνητική: είναι χρήσιμη όταν βρίσκεται στο σωστό σημείο. Τα ονόματα Κέτσουα των 7 Θεμελιωδών Πρακτικών της Παράδοσης των Ίνκα που διδάσκονται στο σεμινάριο είναι: Saminchakuy: Το να λαμβάνεις εκλεπτυσμένη ενέργεια και να απελευθερώνεις βαριά ενέργεια Saywachakuy: Το να δημιουργείς έναν πυλώνα ζωτικής ενέργειας Hoocha Mikjuy: Το να «τρως» και να «χωνεύεις» τη βαριά ενέργεια Karpay Ayni: Ανταλλαγή προσωπικής δύναμης Yanachakuy: Δαχτυλίδι δύναμης Nawi Kachay: Άνοιγμα των 7 «Ματιών» Runa Mast ay: Δημιουργία και χρήση της συλλογικής φυσαλίδας, αντίληψη του προσωπικού ενεργειακού πεδίου μας.

5 Η Ενεργειακή διδασκαλία της αρχαίας παράδοσης των Ίνκα στην πιο ολοκληρωμένη και αυθεντική της μορφή! ΤΩΡΑ συμπυκνωμένη σε ένα εντατικό σεμινάριο που εγγυάται να ανατρέψει τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνεστε την πραγματικότητα! Α 5 Στόχοι του Σεμιναρίου Σύμφωνα με την προφητεία των Ίνκα, αυτή τη στιγμή η ανθρωπότητα βρίσκεται σε μια μεταβατική περίοδο από το 3ο στο 4ο επίπεδο. Αυτό το σεμινάριο παρέχει τη διδασκαλία και τις τελετουργικές διαδικασίες για την προετοιμασία και μετάβαση στο 4ο επίπεδο. Στο 4ο επίπεδο, μας ενδιαφέρει η κινητοποίηση της προσωπικής δύναμης και όπως αυτή μπορεί να χρησιμοποιηθεί για βοήθεια προς την κοινωνία. Οι διδαχές του 4ου επιπέδου βασίζονται στην ΑΓΑΠΗ και όχι στο ΦΟΒΟ, στη μετατροπή της Σύγκρουσης σε Αρμονία, στη συμφιλίωση με τη σκιά σας και στην αντιστροφή της ψυχολογίας του θύματος με εκείνην του κυρίαρχου εαυτού και της προσωπικής ευθύνης απέναντι στα πράγματα. Οι πρακτικές του 4ου επιπέδου ενεργοποιούν τις διαδικασίες ωρίμανσης που αυξάνουν την προσωπική κυριαρχία, την αρμονία ανάμεσα στο εσωτερικό μας αρσενικό και θηλυκό, την εμπιστοσύνη στην εσωτερική μας γνώση, την άμεση αντίληψη των ενεργειών του ΖΩΝΤΑΝΟΥ ΚΟΣΜΟΥ, την ικανότητα να αντιλαμβανόμαστε και να κατευθύνουμε το προσωπικό μας ενεργειακό πεδίο, την επικοινωνία με τη Φύση και πρόσβαση ώστε να συνδεθούμε εσωτερικά με την απεριόριστη ενέργεια που παρέχει η Φύση, για να ανανεώσουμε το προσωπικό ενεργειακό πεδίο μας. Αυτές οι πρακτικές μπορούν να χρησιμοποιηθούν για δικό σας όφελος, καθώς και για να βοηθήσετε άλλους. Το σεμινάριο περιέχει στοιχεία προσωπικής ανάπτυξης όπως και ενεργειακές τεχνικές που μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε επαγγελματικό επίπεδο, και να ενσωματωθούν στις υπάρχουσες θεραπευτικές προσεγγίσεις. Το εντατικό αυτό σεμινάριο περιλαμβάνει την αυθεντική διδασκαλία των Άνδεων έτσι όπως την έχει αφομοιώσει, προσαρμόσει και διδάσκει παγκοσμίως η Elizabeth Jenkins. Επιπλέον, αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση συμμετοχής και θα προετοιμάσει τους μαθητές για το καλοκαίρι, όπου η Elizabeth μαζί με τους 2 σημαντικότερους και πρεσβύτερους ιερείς της φυλής Q ero του Περού, τον Don Humberto Soncco Q espi και την Dona Bernardina Apaza Flores, το ιερό θεραπευτικό ζευγάρι του 4 ου επιπέδου, θα διδάξουν το πιο προχωρημένο επίπεδο της διδασκαλίας των Ίνκα. Δομή του Σεμιναρίου Το Σεμινάριο περιλαμβάνει θεωρητική ανάλυση και βιωματικές πρακτικές, ώστε οι συμμετέχοντες να βιώσουν, να εξασκήσουν και να εμπεδώσουν το διδακτικό υλικό. Το βιβλίο της Elizabeth Jenkins, μεταφρασμένο στα ελληνικά από την Όλγα Κοσμίδου το 2009, θα είναι διαθέσιμο και θα ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ του πριν το μάθημα για όσους συμμετέχουν. Το βιβλίο διατίθεται προς πώληση στην τιμή των 25 Ευρώ. Ημερομηνίες & ώρες 5 Απριλίου / 10 Μαΐου Πέμπτη Απριλίου / 11 Μαΐου Παρασκευή Απριλίου / 12 Μαΐου Σάββατο Απριλίου / 13 Μαΐου Κυριακή

6 Α6 Σχόλια Συμμετεχόντων Δεν έχω λόγια να περιγράψω την βαθύτατη επίδραση που είχε το 6ήμερο Εντατικό σεμινάριο Ίνκα της Ελίζαμπεθ, στο ενεργειακό μου σώμα. Όντας σε αναζήτηση υψηλής συνειδητότητας την περισσότερη από τη ενήλικη ζωή μου, είχα την ευκαιρία να μελετήσω μυριάδες πνευματικών πρακτικών όπως ο Θεραπευτικός Τροχός των Αυτοχθόνων Ινδιάνων της Αμερικής, ο Σαμανισμός, η Καμπάλα, η Ενεργειακή Θεραπεία και η Θιβετανική Βουδιστική Παράδοση Μπον. Η συμμετοχή μου σ αυτό το Εντατικό σεμινάριο Ίνκα με συνέδεσε βαθιά με τον φυσικό κόσμο, με τρόπο που ποτέ πριν δεν είχα βιώσει. Συνδεδεμένη με τη Γη και γεμάτη ενέργεια, αισθάνομαι τώρα ότι αποτελώ αναπόσπαστο μέρος της παγκόσμιας κοινότητας, ανοιχτή και ικανή να διαχειριστώ τις προκλήσεις που με περιμένουν αυτήν την μεταβατική περίοδο. Patrice Hall, Warrior Priestess Productions Inc. Το Εντατικό σεμινάριο Ίνκα είναι μία περιπέτεια της καρδιάς που μπορεί να σου αλλάξει τη ζωή. Μου έδωσε μια ενδελεχή κατανόηση του ενοποιημένου κόσμου της ζωντανής ενέργειας και πώς να δουλέψω ή να παίξω μ αυτή ώστε να μεταμορφώσω τον εαυτό μου και τον κόσμο γύρω μου. Τώρα έχω μία πιο οικεία σύνδεση με τον φυσικό κόσμο, λες και η οικογένειά μου να έγινε ξαφνικά πολύ μεγαλύτερη. Με κάθε karpay που βίωνα, αισθανόμουν ένα βαθύ καθάρισμα και άνοιγμα, καθώς επίσης και την ικανότητα να χρησιμοποιήσω και να λάβω περισσότερη ενέργεια sami, αγνή, εξευγενισμένη ενέργεια. Η Ελίζαμπεθ είναι μία αστεία, προσγειωμένη, συμπονετική, σύγχρονη γυναίκα-μύστης και μία χαρισματική από-καρδιάς δασκάλα. Jen Madrone, Body Worker/Ενεργειακή θεραπεύτρια, Humboldt County, California Για περισσότερα από 25 χρόνια που ασχολούμαι με το body work, πάντα έβλεπα και δούλευα με το σώμα ενεργειακά, χωρίς ωστόσο να έχω κάποιο συγκεκριμένο πλαίσιο εργασίας. Το Εντατικό σεμινάριο Ίνκα με την Ελίζαμπεθ, μου ξεκαθάρισε τα πάντα. Ήταν επίσης μία όμορφη επιβεβαίωση της δουλειάς μου. Χρησιμοποιώντας το Ayni, την ιερή αμοιβαιότητα, ήταν το κλειδί καθώς και κάτι ζωτικό και όμως τόσο φυσικό. Θα μπορούσα να γράφω για αυτό με τις ώρες, αλλά το βασικό είναι ο τρόπος με τον οποίο η παράδοση των Ίνκα δίνει μεγάλη προσοχή στην «πρόθεση». Τίποτε δεν είναι τυχαίο. Συνεχίζω να αισθάνομαι και να δρω με μεγαλύτερη σύνδεση με τα πάντα και αυτό γίνεται αισθητό και στους πελάτες μου. Melissa Silva, Body Therapist, Nevada City, California Η παράδοση των Ίνκας με βοήθησε να νιώθω πιο συνδεδεμένη με τις ζωντανές ενέργειες της Φύσης, με τους άλλους ανθρώπους, με το περιβάλλον μου και με τον εαυτό μου. Το να γνωρίζω ότι τα πάντα είναι ενέργεια, ότι ο φόβος είναι απλά βαριά ενέργεια και τη χρήση εύκολων τεχνικών που απελευθερώνουν από αυτές τις μορφές ενέργειας, με βοηθούν καθημερινά. Χρησιμοποιώ πολλά από τα εργαλεία στην καθημερινή μου ζωή, στη δουλειά μου, στο σπίτι, στο αυτοκίνητο, είναι πραγματικά εύκολο να τα εφαρμόσω στον δυτικό τρόπο ζωής μας. Τώρα ζω πιο χαλαρά και με ανακούφιση, δεν έχω πια τόσο φόβο όσο παλιότερα, ούτε κατάθλιψη και είμαι πιο ευτυχισμένη και ευγνώμων. Victoria Bildheim, HR MANAGER, Dusseldorf, Germany Στεκόμουν δίπλα- δίπλα σε μια σειρά περίπου δέκα ανθρώπων με την πλάτη μου γυρισμένη στη σκοτεινή καστανοπράσινη λίμνη. Βρισκόμουν μέσα σε μία ανεπτυγμένη φυσαλίδα εκλεπτυσμένης ενέργειας νιώθοντας ζωντανή και πολύ «ελαφριά». Άκουσα την οδηγία σιγά-σιγά να αφήσω από το ιερό οστό να επεκταθεί σαν μία «ρίζα» μέσα στο νερό. Η φωνή της λογικής έλεγε ότι δεν μπορώ να το κάνω, το νερό είναι βρώμικο. Γρήγορα, το Πνεύμα ανταποκρίθηκε. Στα μάτια του μυαλού μου, η λίμνη μεταμορφώθηκε. Έγινε καθαρή σαν κρύσταλλο και γαλάζια όπως ο ήλιος πάνω σ ένα ζαφείρι. Αρχέγονα χιονοσκεπή βουνά την περιέβαλλαν. Ήμουν μόνη. Ο ζεστός κι αποπνικτικός καλοκαιρινός αέρας της Αλαμπάμα για μια στιγμή είχε αίσθηση φρεσκάδας και δροσιάς καθώς η ρίζα μου εκτεινόταν όπως η ρίζα ενός γογγυλιού προς τη λίμνη. Ο σιωπηλός σίφωνας αγνού νερού ξεκίνησε ένα κρύο υγρό ίχνος από τη σπονδυλική μου στήλη ως μέσα στην καρδιά μου. Καθώς μπήκε στην καρδιά μου, συστράφηκε κατά τη φορά των δεικτών του ρολογιού. Στην αρχή, φάνηκε να δροσίζει το μυαλό. Από το κεφάλι κατέβηκε σαν ένα πέπλο λεπτού ομιχλώδους καταρράκτη για να καθαρίσει απαλά όλα τα κύτταρα του σώματος. Ολόκληρο το σώμα μου μυρμήγκιασε. Κανένα μέρος της ύπαρξής μου δεν αισθανόταν ανέγγιχτο. Με το πέρας του καθαρισμού, απρόθυμα επέστρεψα στον εξωτερικό κόσμο. Μια ακόμα φορά ένιωσα γύρω μου τους συντρόφους μου σ αυτή την απίστευτη συγκέντρωση συγγενικών πνευμάτων. Ανακεφαλαιώσαμε την εμπειρία του ταξιδιού μας κατά μήκος του Μονοπατιού της Φύσης του Green Mountain. Εξωτερικά δείχναμε το ίδιο βλέποντάς μας με τα υλικά μας μάτια, όμως η ελαφράδα των βημάτων μας, η λαμπρότητα του χαμόγελού μας και η λάμψη στα μάτια μας δήλωναν ότι είμαστε για πάντα πνευματικά αλλαγμένοι από την ασυνήθιστη εμπειρία που μοιραστήκαμε. Wanda Gail Campbell

7 Ήμουν πάντα κοντά στη Γη, πέρναγα πολύ χρόνο έξω και ήθελα να μάθω τα μυστικά και τα μυστήρια της Μητέρας Φύσης. Για την ακρίβεια υπήρξε κάποια φάση στη ζωή μου που ο τρόπος που επιβίωσα για 3 χρόνια ήταν να βάλω τα χέρια μου μέσα σ αυτήν, τα ξυπόλυτα πόδια μου επάνω της, και να καθίσω πάνω της «παίζοντας» με την κηπουρική. Και λέω «παίζοντας» γιατί ήξερα και τότε ότι δεν είναι τόσο η κηπουρική όσο το να είμαι απλώς μαζί της. Είχα και κάποιες άλλες θαυμάσιες εμπειρίες (rafting στο Grand Canyon), αλλά τίποτε δεν ήταν σαν το Σαββατοκύριακο που πέρασα με την Ελίζαμπεθ και την Pachamama, κάνοντας αυτό το σεμινάριο. Νομίζω πως πρέπει να ήταν η ομαδική ενέργεια, ο συνδυασμός τόσων πολλών και διαφορετικών ενεργειών σε μία μεγάλη, τρυφερή και γλυκιά οικογένεια, κάτι το μοναδικό να γίνει μέσα σε 48 ώρες. Και παρόλο που η Ελίζαμπεθ ήταν η αρχηγός, ήταν επίσης μια από μας και τόσο αληθινή. Η ενέργεια ήταν τόσο υψηλή και τόσο ζωντανή, που δονείτο μέσα μου τόσο δυνατά που δεν χρειαζόταν ν αναρωτηθώ: αισθάνομαι ή δεν αισθάνομαι αυτό που νομίζω ότι αισθάνομαι. Ήταν τρομερό και θαυμάσιο! Κάποια ενδιαφέροντα σημεία του Σαββατοκύριακου ήταν: το να μάθουμε να σπρώχνουμε τους φίλους μας πάνω και κάτω στο μονοπάτι, το να λιώνουμε μέσα στην Pachamama μέχρι που δεν ήξερα ποιος είναι ποιος, ο άνεμος που πάντα εμφανίζεται όταν τον χρειάζεσαι ή χρειάζεται να ψιθυρίσεις τη σοφία του, το ομαδικό τελετουργικό στο τέλος, η επικοινωνία με νέους και παλιούς φίλους, το δέντρο με την κουφάλα που μέσα της μπορούσες να σταθείς λες και ήταν μήτρα που σ αγκαλιάζει, το κλωνάρι του δέντρου που έπεσε όταν χρειαζόμασταν φύλλα να στείλουμε τις προσευχές μας, και τα τελείως εκπληκτικά συναισθήματα χαράς, αγάπης και γαλήνης. Πολλά πράγματα με εντυπωσίασαν σχετικά με την πνευματικότητα των Άνδεων αλλά τα δύο που με κάνουν να νιώθω καλύτερα και επικυρώνουν το σύστημα των πιστεύω μου είναι το ότι δεν υπάρχει καλή ή κακή ενέργεια και το ότι θα πρέπει να ανταποδίδεις για αυτά που λαβαίνεις. Απαιτείται πολλή ενέργεια στο να φοβάσαι, να πολεμάς και να πιστεύεις σε κάτι κακό ή μοχθηρό, είναι πολύ πιο εύκολο να έχεις να κάνεις με κάποια πράγματα που είναι βαριά. Το ξέρω ότι η διαφορά είναι μόνο μία λέξη αλλά ο συμβολισμός πίσω από τις λέξεις είναι τόσο διαφορετικός που κάνει τη συνείδηση μας να αντιδρά διαφορετικά. Πιστεύω στην ευθύνη και την ακεραιότητα, έτσι, εάν λάβω θα πρέπει και να προσφέρω. Το θέμα δεν η αξία του δώρου, αλλά πιο σημαντικά το συναίσθημα και ο δρόμος που ένα δώρο προσφέρει. Betty Jacks Α 7 Έχω τεχνητό γοφό. Ήξερα ότι δεν ήταν σε καλή κατάσταση και ότι έπρεπε να αντικατασταθεί ωστόσο το ανέβαλλα συνεχώς. Το πρωινό του Σαββάτου ανεβήκαμε στο πάρκο του Green Mountain. Υπάρχει μια μικρή λίμνη εκεί που η περίμετρός της είναι περίπου 4 χλμ. Η Ελίζαμπεθ είπε ότι ήθελε να περπατήσουμε γύρω από τη λίμνη. Η καρδιά μου βούλιαξε. «Είναι αδύνατον να μπορέσω να το κάνω αυτό», σκέφθηκα. Εκείνη μου είπε: «Μην ανησυχείς Τάνι, θα σχηματίσουμε ένα ενεργειακό σκουλήκι για να σε βοηθήσει.» «Ενεργειακό σκουλήκι;;;; Οοοοο-κεϋ Ας το δοκιμάσω». Ο Ρον άρπαξε το ένα μου μπράτσο και ο Γιαμίλ το άλλο (οι υπόλοιποι βοηθούσαν κατά τη διαδρομή). Η Ελίζαμπεθ είπε σ όλους να βγάλουν την «εκλεπτυσμένη» ενέργειά, να την προωθήσουν μπροστά και να περπατούν πίσω από μένα. Μπορούσα να αισθανθώ την ενέργεια αυτή να με σηκώνει και να με κάνει πολύ ελαφριά στα πόδια. Τα κατάφερα! Λίγες μέρες μετά έμαθα ότι περπατούσα με έναν σπασμένο γοφό!! Οι τελετές ήταν όλες πολύ όμορφες και συγκινητικές. Το ίδιο το σεμινάριο ήταν μία απ τις πιο πνευματικές εμπειρίες της ζωής μου. Tani Webb Η τελετή του Ήλιου ήταν η πιο δυνατή και άμεση για μένα. Μπορούσα να αισθανθώ τη διαφορά μεταξύ βαριάς και ελαφριάς ενέργειας. Αισθάνθηκα την βαριά ενέργεια να καίγεται για να πάρει τη θέση της η ελαφρύτερη, εκλεπτυσμένη ενέργεια. Επίσης έπιασα μία εικόνα ενός όντος με ένα χρυσό κεφαλόδεμα που μέριασε για να μου δείξει κάτι. Κατά τη διάρκεια της τελετής Karpay όπου ανταλλάσσουμε ενέργεια με όλους, αισθάνθηκα ένα κύμα ενέργειας να ξεχύνεται απ το ιερό οστό μου μέχρι επάνω στη σπονδυλική μου στήλη, λίγο πριν έρθει η Ελίζαμπεθ να λάβει την ενέργειά μου. Μου άρεσε η διαδικασία της ανταλλαγής ενέργειας με όλους γιατί ο καθένας ήταν μοναδικός και εκπληκτικός με τον δικό του τρόπο. Συνειδητοποιώ εκ των υστέρων πόσο λίγα γνωρίζω για την πνευματικότητα. Νομίζω ότι το πρώτο βήμα της μάθησης είναι να παραδεχθείς ότι δεν ξέρεις τίποτε. Steven Berry Αναζητώντας - Βρήκα μία πόρτα. Η Ελίζαμπεθ την άνοιξε και με προσκάλεσε να περάσω μέσα. Βρήκα μία Παράδοση που έχει μεγάλο νόημα για εμένα και ανταποκρίνεται στις βαθύτερες ανάγκες μου όπως καμία ως τώρα δεν έχει κάνει. Αισθάνομαι την αρχή της Ιερής Αμοιβαιότητας τόσο ΣΩΣΤΗ! Για μένα αυτό το Σαββατοκύριακο ήταν μία επιβεβαίωση, μία θεραπεία και ένα τεράστιο σημείο καμπής επιλογής/αλλαγής στη ζωή μου. Δεν είμαι πλέον ένα συναισθηματικά ορφανό ον. Eileen Ένας απ τους φίλους μου με ρώτησε πώς θα αξιοποιούσα αυτή την πληροφορία όπως θα έκανες με κάποιο σεμινάριο πληροφορικής ή συγγραφής ποίησης Αφού λοιπόν το σκέφτηκα μερικά λεπτά, του απάντησα ότι θα ζήσω καλύτερα μ αυτή! Αυτή η ερώτηση με βοήθησε να καταλάβω πόσα πολλά πράγματα είχα κερδίσει από τη συνειδητοποίηση ότι μπορώ απλώς να ζω και να «πηγαίνω με τη ροή των πραγμάτων» και να συνδέομαι με την ενέργεια της Γης, να αποδέχομαι και να αντιμετωπίζω τις καταστάσεις όπως συμβαίνουν. Αυτή η ιδέα δεν ήταν κάτι το καινούργιο, αλλά ποτέ δεν μπόρεσα να την βάλω στην καθημερινότητά μου έτσι όπως μετά το σεμινάριο με την Ελίζαμπεθ.

8 Α8 Περνάω μία πολύ σημαντική μεταβατική περίοδο στη ζωή μου τώρα, μιάς και είχα αφιερώσει το μεγαλύτερο μέρος της ζωής μου στο να σχεδιάζω πώς μπορούσα να «αποφεύγω». Καθώς οι εβδομάδες περνούν, αισθάνομαι τον εαυτό μου να ανοίγεται ολοένα και περισσότερο προς ολόκληρη τη ζωή, έχοντας την ικανότητα να παίρνω ό,τι μπορώ να χρησιμοποιήσω και να προσφέρω μια μεγάλη ποσότητα «βαριάς» ενέργειας στην Pachamama! Κάποιες φορές η γλυκιά ενέργεια που αναπτύχθηκε στην ομάδα μας μου έρχεται ξανά σαν μια ζεστή κουβέρτα και ξέρω ότι είμαστε συνδεδεμένοι μεταξύ μας μέσω της Pachamama. Ναι, είμαι σίγουρη πως πολλά ακόμα πρόκειται να έρθουν από όλο αυτό, αλλά προς το παρόν ζω καλύτερα χάρις αυτού! Cheri Οι Δασκάλες Paola Ferraro Η Paola Ferraro γεννήθηκε και ζει στην Udine της Βόρειας Ιταλίας. Είναι πολλά χρόνια πνευματική ερευνήτρια και Δόκτωρ στη Σωματοψυχική (του Πανεπιστημίου Jean Monnet, των Βρυξελλών) και από το 1986 καθοδηγεί ομάδες βοηθώντας τις να είναι πιο ισορροπημένες και να ζουν σε αρμονία ακολουθώντας το σύστημα Mind Dynamic. Το 1997 ήρθε σε επαφή με το Μυστικισμό των Άνδεων όταν διάβασε το βιβλίο της Elizabeth Jenkins Η επιστροφή του Ίνκα, που την οδήγησε να παρακολουθήσει το πρώτο της σεμινάριο με την Jenkins στο Μιλάνο, και αμέσως μετά να οργανώσει ένα σεμινάριο στην πόλη της. Ηγείται μαζί με την Concetta Esposito, το Ιταλικό Ίδρυμα Wiraqocha από το Το 2000 αναλαμβάνει την καθοδήγηση μιας αμερικανικής ομάδας ένα ταξίδι μύησης στο Περού μαζί με τo δάσκαλο της Elizabeth, Juan Nunes Del Prado. Ένα χρόνο αργότερο πηγαίνει στη Χαβάη όπου η Elizabeth καθοδηγεί μια μικρή ομάδα paqos πώς να διδάξουν τα πρώτα στάδια του Μυστικισμού των Άνδεων, γιατί εκείνη την περίοδο απασχολείται με τη φροντίδα των παιδιών της και δεν μπορεί να πάει στην Ευρώπη να μεταδώσει την παράδοση των Άνδεων. Η Πάολα Φεράρο αφού παίρνει το πιστοποιητικό της Πνευματικής Διδασκαλίας των Ίνκα αρχίζει και διδάσκει πολλά σεμινάρια και πηγαίνει στο Περού άλλες τέσσερις φορές ώστε να ολοκληρώσει τις γνώσεις της δίπλα στον Ανθρωπολόγο και Δάσκαλο Juan Nunez Del Prado, το γιο του Ivan και τον κουνιάδο του Juan Hector Murillo (από τους καλύτερους στο despacho). To 2003 η Ένωση Wiraqocha της Ιταλίας διοργανώνει την πρώτη διεθνή συνάντηση με θέμα το Μυστικισμό των Άνδεων, παρουσία δύο ιερέων Q eros, του Don Mariano Apaza και Don Umberto Sonqo, ενώ καταφτάνουν στο Grado (που βρίσκεται κοντά στη Βενετία) για να συμμετάσχουν στην συνάντηση paqos από ολόκληρο τον κόσμο. Το 2010 η Πάολα Φεράρο επισκέπτεται ξανά τη Χαβάη για το Διεθνές Συνέδριο με τη συμμετοχή paqos από την Ευρώπη, τις ΗΠΑ και το Μεξικό. Κάθε χρόνο διοργανώνει ένα σεμινάριο με την Elizabeth Jenkins, με συμμετέχοντες από όλη την Ιταλία και μερικές φορές και από άλλες ευρωπαϊκές χώρες. Concetta Espositto Η Concetta Esposito ακολουθεί το μονοπάτι της Σαμάνικης παράδοσης της Βόρειας Αμερικής για παραπάνω από 20 χρόνια, διδάσκοντας και μοιράζοντας αυτή τη διδασκαλία και τρόπο ζωής μαζί με άλλους. Έχει σπουδάσει Ρεφλεξολογία και έχει διδαχτεί και εξασκεί για πάνω από 5 χρόνια Pranic Healing, Reiki, tantra, διαλογισμό (της Ινδικής και Θιβετανικής παράδοσης). Έχει δουλέψει και διδαχτεί με Σαμάνους από τη Βραζιλία, το Μεξικό, και αλλού. Μαζί με την Paola Ferraro δημιούργησαν το Ιταλικό Ίδρυμα Wiraqocha στο Udine της Ιταλίας, και η Concetta είναι η τωρινή πρόεδρος. Η Concetta καθοδηγεί ομάδες στο Περού και διδάσκει σεμινάρια σαμανικής διδασκαλίας της Σαμάνικης παράδοσης των Άνδεων, όπως και σεμινάρια για την επαφή και θεραπεία με Αγγέλους. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ - ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΔΙΟΔΟΣ Κέντρο Προσωπικής Ανάπτυξης & Θεραπείας Νικηφόρου Ουρανού 2 Λυκαβηττός - Αθήνα Τηλ

Ψυχοπνευματική Ανάπτυξη των Ίνκα & Σύγχρονη Ενεργειακή Ψυχολογία

Ψυχοπνευματική Ανάπτυξη των Ίνκα & Σύγχρονη Ενεργειακή Ψυχολογία Για πρώτη φορά στην Ελλάδα Η Διεθνούς Κύρους Δασκάλα και best-seller συγγραφέας Elizabeth Jenkins θα διδάξει ένα εντατικό 6ήμερο σεμινάριο Προσωπικής Ανάπτυξης και Επαγγελματικής Κατάρτισης Ψυχοπνευματική

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας»

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτή τη Γη.

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-14 Σημειώσεις... 15 2 Μάθημα Πέμπτο- Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις πώς να διαχειριστείς την λεπτή γραμμή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτήν τη γη.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι. Oscar Wilde 1 Αγαπημένε μου φίλε/η, "Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde Θα ήθελα να σε καλωσορίσω σε αυτό το σεμινάριο. Είναι πολύ σημαντικό για εμένα να ξέρεις πώς δεσμεύομαι με το πέρας

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΖΩΗΣ

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΖΩΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΖΩΗΣ F T A Method Μανώλης Ισχάκης Οδηγίες Χρήσης & Εφαρμογής Δηλώσεων : Επίλεξε μια από τις Δηλώσεις που περιλαμβάνονται παρακάτω και επανέλαβε τις λέξεις κάθε

Διαβάστε περισσότερα

Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12.

Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12. 13/06/12. Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12. Υπό την καθοδήγηση και αιγίδα του Άγιου Γερμανού. Εκδόσεις: ΤΟ ΜΩΒ ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΓΙΟΣ ΓΕΡΜΑΝΟΣ Copyright 2012 Εκδόσεις Το

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Πρότεινα ένα σωρό πράγματα, πολλά απ αυτά ήδη γνωστά:

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Πρότεινα ένα σωρό πράγματα, πολλά απ αυτά ήδη γνωστά: ΕΙΣΑΓΩΓΗ Από τότε που άρχισα να γράφω για τους άλλους, πάνε τώρα τριάντα και πλέον χρόνια, και ειδικά από τότε που κάποιος αποφάσισε να υποδαυλίσει το θράσος μου δημοσιεύοντας τα γραπτά μου, προσπαθώ να

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Διοικώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Διοικώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Διοικώ 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Τι είναι «διοίκηση» 2. Η «διοίκηση»

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ (10.11.2010) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς Κεφάλαιο 3: Κυκλοφορούμε με ασφάλεια) ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης. Μανώλης Ισχάκης. WYS NLP Life Coaching. Ζήσε με Πάθος! Σελίδα 1

Μανώλης Ισχάκης. Μανώλης Ισχάκης. WYS NLP Life Coaching.  Ζήσε με Πάθος!  Σελίδα 1 Μανώλης Ισχάκης WYS NLP Life Coaching www.manolisischakis.gr Όνομα : Επίθετο : Ζήσε με Πάθος! www.manolisischakis.gr Σελίδα 1 Αγαπημένε μου φίλε/η, "Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι."

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

Αβεντουρίνη Γαληνη Αφήστε τη διαίσθηση και τη φαντασία σας να σας καθοδηγήσει.

Αβεντουρίνη Γαληνη Αφήστε τη διαίσθηση και τη φαντασία σας να σας καθοδηγήσει. Αμέθυστος Θεία καθοδήγηση Συνδέστε τον εαυτό σας με τα υψηλότερα επίπεδα της συνείδησης. Αβεντουρίνη Γαληνη Αφήστε τη διαίσθηση και τη φαντασία σας να σας καθοδηγήσει. Διαμάντι Φωτισμός Να είσται σε κοσμική

Διαβάστε περισσότερα

1. Άδειας Ασκήσεως του Επαγγέλματος του Ψυχολόγου.

1. Άδειας Ασκήσεως του Επαγγέλματος του Ψυχολόγου. Η σοφία, η κατανόηση, η συμπόνια, και η ολοκληρωμένη προσωπικότητα είναι σίγουρα σημαντικές παράμετροι και χαρακτηριστικά που θα ήθελες να έχει ο ψυχοθεραπευτής σου, αλλά δεν είναι επαρκή κριτήρια στα

Διαβάστε περισσότερα

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια ΓΑΜΟΥ 100 Σας προσκαλούμε στο γάμο μας που θα γίνει το & ώρα Θα χαρούμε πολύ να είστε μαζί μας. 101 Η παρουσία σας και οι ευχές σας θα μας δώσουν χαρά στην ομορφότερη

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΊΣΤΗΣ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Έχει μια καρδιά πλήρους πίστης

Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΊΣΤΗΣ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Έχει μια καρδιά πλήρους πίστης Reality of Faith- Greek Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΊΣΤΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Έχει μια καρδιά πλήρους πίστης ΣΉΜΑ 11: 22-26 Απαντά σε 22 και ο Ιησούς saith το unto τους, ΈΧΕΙ ΠΊΣΤΗ στο ΘΕΌ. 23 Για verily λέω το unto

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας 3 Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας Εποικοδομητική κριτική Οι ενότητες κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας έχουν αναπτυχθεί για να σας βοηθήσουν να προετοιμαστείτε για το

Διαβάστε περισσότερα

20 Θετικοί γονείς Ευτυχισμένα παιδιά

20 Θετικοί γονείς Ευτυχισμένα παιδιά Η ανατροφή των παιδιών ώστε να γίνουν συναισθηματικά υγιείς, ευτυχισμένοι και υπεύθυνοι ενήλικες είναι ένα δύσκολο έργο. Οι γονείς έχουν την τάση να επικεντρώνονται σε εκείνες τις στιγμές κρίσης κατά τις

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα» Ημερομηνία 27/11/2015 Μέσο trikalakids.gr Συντάκτης Link http://www.trikalakids.gr/bookcorner/%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%bd %CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B7-%CE%B7- %CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%B1-

Διαβάστε περισσότερα

Ιόλη. Πως σας ήρθε η ιδέα;

Ιόλη. Πως σας ήρθε η ιδέα; Ιόλη Πως σας ήρθε η ιδέα; Μ.Τ.: Όπως γράφω και στο τέλος του βιβλίου, είχα γνωρίσει την κυρ Αγγέλω, την έζησα για αρκετά χρόνια και μου γεννήθηκε η επιθυμία να γράψω ένα μυθιστόρημα με εκείνην ως πρωταγωνίστρια.

Διαβάστε περισσότερα

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε. Μάχη Νικολάρα: Θα μιλήσουμε για τον τομέα της εκπαίδευσης από μια άλλη σκοπιά. Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας εχθές ανέτρεψαν κατά κάποιο τρόπο τον προγραμματισμό αυτής της εκπομπής, όμως όλα

Διαβάστε περισσότερα

14η εβδομάδα Γίνε διάφανος η εβδομάδα Να τολμάς και πάλι και ξανά η εβδομάδα Κάθε αποτέλεσμα είναι καλό αποτέλεσμα...

14η εβδομάδα Γίνε διάφανος η εβδομάδα Να τολμάς και πάλι και ξανά η εβδομάδα Κάθε αποτέλεσμα είναι καλό αποτέλεσμα... Περιεχόμενα Εισαγωγή...13 Πώς να χρησιμοποιήσεις αυτό το βιβλίο...17 1η εβδομάδα Αφουγκράσου την πληροφόρηση...21 2η εβδομάδα Άδειασε το ποτήρι σου...23 3η εβδομάδα Η μοναξιά είναι ευλογία...25 4η εβδομάδα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ ΟΥΣΑ: ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ:. Σας παρακαλούμε, απαντώντας στα δύο ερωτηματολόγια που ακολουθούν,

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα

O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα Ελένη Γερουλάνου O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα Με οδηγό τα κυκλαδικά ειδώλια εικονογράφηση Φίλιππος Φωτιάδης Τα συναισθήματα, όπως η χαρά, ο θαυμασμός, ο φόβος, η αμηχανία, είναι έννοιες που

Διαβάστε περισσότερα

Κυρίλλου Λουκάρεως 6, , Αθήνα. Τηλ.: , FAX: Σειρά Σεμιναρίων

Κυρίλλου Λουκάρεως 6, , Αθήνα. Τηλ.: , FAX: Σειρά Σεμιναρίων http://www.epimorf.gr info@epimorf.gr, 114 71,. Τηλ.: 210 6447 903, FAX: 210-6424266 Σειρά Σεμιναρίων Αυτόν τον χρόνο, θα αναπτύξουμε μια σειρά θεμάτων, πού αποσκοπούν τόσο στην άμεση αντιμετώπιση προβλημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

Οι 3 διαστάσεις της ύπαρξης: εξωτερική ύπαρξη, εσωτερική ύπαρξη και γλώσσα 1: ΤΕΜΑΧΙΟ 2: ΤΕΜΑΧΙΟ 3: ΤΕΜΑΧΙΟ

Οι 3 διαστάσεις της ύπαρξης: εξωτερική ύπαρξη, εσωτερική ύπαρξη και γλώσσα 1: ΤΕΜΑΧΙΟ 2: ΤΕΜΑΧΙΟ 3: ΤΕΜΑΧΙΟ Οι 3 διαστάσεις της ύπαρξης εξωτερική ύπαρξη, εσωτερική ύπαρξη και γλώσσα 1 ΤΕΜΑΧΙΟ 2 ΤΕΜΑΧΙΟ 3 ΤΕΜΑΧΙΟ SENSES ΑΙΣΘΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΔΙΑΚΟΨΤΕ ΕΛΕΥΘΕΡΑ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΑΠΟΡΙΑΣ Η ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ ΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin Πρόλογος Νιώθουμε πολύ άσχημα όταν βλέπουμε ένα παιδί να κλαίει ή να πονάει χωρίς να μπορούμε να κάνουμε κάτι, ιδιαίτερα αν είμαστε γονείς. Ανάλογα με τις περιστάσεις τα παιδιά είναι άλλοτε χαρούμενα,

Διαβάστε περισσότερα

μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16

μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16 περιεχόμενα μάθημα πρώτο: αστρολογία & σχέσεις 6 μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16 ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΤΑΡΤΟ: με ποιον τρόπο αγαπάμε 42 ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΜΠΤΟ: με

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΑΓΓΕΛΙΚΟΥ ΡΕΙΚΙ ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΕΧΑΓΙΑ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΑΓΓΕΛΙΚΟΥ ΡΕΙΚΙ ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΕΧΑΓΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΑΓΓΕΛΙΚΟΥ ΡΕΙΚΙ ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΕΧΑΓΙΑ www.fotinikechagia.com ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ-ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2016 ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ! Κλείστε την θέση σας! Kehagia@hotmail.com Περιε Αγγελικό Ρέικι Φωτεινή Κεχαγιά

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Ο Γιώργος Παπαδόπουλος Κυπραίος και τα 101 Διδάγματα Ζωής

Ο Γιώργος Παπαδόπουλος Κυπραίος και τα 101 Διδάγματα Ζωής Ημερομηνία 24/11/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://koukidaki.blogspot.gr/ Τζένη Κουκίδου http://koukidaki.blogspot.gr/2015/11/101-didagmata-zois-giorgos-papadopouloskipreos.html Ο Γιώργος Παπαδόπουλος Κυπραίος

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ Το ερωτικό παιχνίδι του άντρα και της γυναίκας είναι μια μικρή εκδήλωση του παιχνιδιού όλης της ζωής. Το ζευγάρι γνωρίζει και ζει τους κραδασμούς που το διαπερνούν, συμμετέχοντας έτσι στις δονήσεις του

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η Victoria is back! Με αφορμή την επίσκεψη της Βικτώριας Χίσλοπ στο Ρέθυμνο της Κρήτης για την παρουσίαση του καινούριου της βιβλίου Ανατολή, άρπαξα την ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ Α/ΘΜΙΑΣ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ Α/ΘΜΙΑΣ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ Α/ΘΜΙΑΣ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «Η διδασκαλία του Βόλεϊ στο Σχολείο» ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΚΑΜΙΝΑΡΗΣ Καθηγητής Φυσ. Αγωγής ΣΚΟΠΟΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Το σεμινάριο αυτό έχει σαν σκοπό να δώσει βασικές κατευθύνσεις

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Eισαγωγή. H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του.

Eισαγωγή. H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του. Eισαγωγή H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του. Oυίλιαμ Tζέϊμς Όποτε βρισκόμαστε αντιμέτωποι με άσχημα νέα,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΧΩΣ ΒΙΑ (ΕΔΒ) κατά Marshall B. Rosenberg

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΧΩΣ ΒΙΑ (ΕΔΒ) κατά Marshall B. Rosenberg ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΧΩΣ ΒΙΑ (ΕΔΒ) κατά Marshall B. Rosenberg Η επικοινωνία δίχως βία είναι μια μέθοδος η οποία: Διευκολύνει την ροή της επικοινωνίας. Εστιάζει στην έκφραση, μέσω της ομιλίας, των συναισθημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ

Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ Οι άνθρωποι κάνουμε πολύ συχνά ένα μεγάλο και βασικό λάθος, νομίζουμε ότι αυτό που λέμε σε κάποιον άλλον, αυτός το εκλαμβάνει όπως εμείς το εννοούσαμε. Νομίζουμε δηλαδή ότι ο «δέκτης» του μηνύματος το

Διαβάστε περισσότερα

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ Κριός Αυτή την εβδομάδα η δυναμικότητα που θα έχεις θα είναι πολύ μεγάλη και να ξέρεις ότι θα σου συμβαίνουν

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ Το Κέντρο Πρόληψης του Δήμου Γλυφάδας σε συνεργασία με το διευθυντή του 1 ου δημοτικού κο Κασσέρη, υλοποίησε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 14/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thessalikipress.gr Θεοδώρα Τζανή http://www.thessalikipress.gr/eidiseis/biblio/e-stigmoula-einai-dunate-ste-thessalikepress.html MEAT INFO ''Η στιγμούλα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Έβδομο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-15 Σημειώσεις... 16 2 Μάθημα Έβδομο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε τη δύναμη της αντίληψης. Θα ανακαλύψουμε

Διαβάστε περισσότερα

Πότε πήρατε την απόφαση να γράψετε το πρώτο σας μυθιστόρημα; Ήταν εξαρχής στα σχέδιά σας να πορευθείτε από κοινού ή ήταν κάτι που προέκυψε τυχαία;

Πότε πήρατε την απόφαση να γράψετε το πρώτο σας μυθιστόρημα; Ήταν εξαρχής στα σχέδιά σας να πορευθείτε από κοινού ή ήταν κάτι που προέκυψε τυχαία; Δευτέρα, Ιουνίου 23, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΛΙΑ ΖΩΤΟΥ ΚΑΙ ΘΟΔΩΡΗ ΚΑΡΑΓΕΩΡΓΙΟΥ Η Λία Ζώτου και ο Θοδωρής Καραγεωργίου γεννήθηκαν σε δύο γειτονικά χωριά της Καβάλας. Η Λία σπούδασε στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση

Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση Σχετικά με την ηθική δέσμευση Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση www.littlekingjci.com Καθένας από εμάς δεν ομιλεί μόνον την επίσημη γλώσσα της χώρας του, αλλά και μία μητρική, μία πατρική,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 11/2017-6/ ΣΧΟΛΗ ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΥ 1 Ος ΧΡΟΝΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 11/2017-6/ ΣΧΟΛΗ ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΥ 1 Ος ΧΡΟΝΟΣ School for Real People! ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 11/2017-6/2018 - ΣΧΟΛΗ ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΥ 1 Ος ΧΡΟΝΟΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ: ΓΡΗΓΟΡΙΑ ΘΕΟΔΟΣΙΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΦΕΝΓΚ ΣΟΥΙ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΠΕΠΡΩΜΕΝΟΥ ΕΝΑΡΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 3 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το

Διαβάστε περισσότερα

Tαντρα Γιόγκα Εξέλιξη μέσα από την έκσταση. Το σεμινάριο, απευθύνεται τόσο σε ζευγάρια, όσο και σε singles. Θα προφέρει:

Tαντρα Γιόγκα Εξέλιξη μέσα από την έκσταση. Το σεμινάριο, απευθύνεται τόσο σε ζευγάρια, όσο και σε singles. Θα προφέρει: Tαντρα Γιόγκα Εξέλιξη μέσα από την έκσταση Το σεμινάριο, απευθύνεται τόσο σε ζευγάρια, όσο και σε singles. Θα προφέρει: - Τεχνικές για την ενίσχυση της πόλωσης και του πάθους στο ζευγάρι - Καταπολέμηση

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ Τερψιχόρη Γκιόκα Μέλος ΠΟΔ Αττικής Η «Συμβουλευτική Ψυχολογία» είναι ο εφαρμοσμένος κλάδος της Ψυχολογίας, ο οποίος διευκολύνει την δια βίου προσωπική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ ΟΥΣΑ: ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ:. Σας παρακαλούμε, απαντώντας στα δύο ερωτηματολόγια που ακολουθούν,

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου :25

Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου :25 Ημερομηνία 14/2/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://now24.gr/ Κυριάκος Κουζούμης http://now24.gr/o-singrafeas-giorgos-papadopoulos-milai-sto-now24/ Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή,

Διαβάστε περισσότερα

Η Σημασία της Επικοινωνίας

Η Σημασία της Επικοινωνίας Η Σημασία της Επικοινωνίας Εκπαιδευτή Εκπαιδευόμενου των: Ανθσγου (Ι) Ντίντη Βασιλείου και Ανθσγου (Ι)Μουσταφέρη Μιλτιάδη Επιμέλεια: Επγος (ΜΑ) Νεκ. Καρανίκας Για την ασφαλή και αποτελεσματική διεξαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα Eκπαιδευτικό υλικό Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού Σημαία στον ορίζοντα Α) Συζητάμε για εμάς με αφορμή το κείμενο. 1. Τι δώρο θα ονειρευόσουν εσύ να βρεις μέσα σε ένα κουτί; 2. Τι δώρο πιστεύεις ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ Στο 1 ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας εφαρμόστηκε για πρώτη φορά πρόγραμμα προαγωγής ψυχικής υγείας, το οποίο σχεδιάστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Κάπως έτσι ονειρεύτηκα την Γραμμική Αρμονική Ταλάντωση!!! Μπορεί όμως και να ήταν.

Κάπως έτσι ονειρεύτηκα την Γραμμική Αρμονική Ταλάντωση!!! Μπορεί όμως και να ήταν. Ένα όνειρο που ονειρεύεσαι μόνος είναι απλά ένα όνειρο. Ένα όνειρο που ονειρεύεσαι με άλλους μαζί είναι πραγματικότητα. John Lennon Κάπως έτσι ονειρεύτηκα την Γραμμική Αρμονική Ταλάντωση!!! Μπορεί όμως

Διαβάστε περισσότερα

2016 Πάρης Ανδρέου Όλα τα δικαιώματα κατοχυρωμένα

2016 Πάρης Ανδρέου Όλα τα δικαιώματα κατοχυρωμένα 1 Αληθινή Ευεξία: Οι 8 Παράγοντες Μήπως «οδηγάς με σκασμένο λάστιχο»; Φαντάσου ότι οδηγάς το αυτοκίνητό σου και σε κάποιο σημείο σε πιάνει «λάστιχο» ο φόβος και τρόμος όλων των οδηγών. Μπορείς να οδηγήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

Αν ποτέ χρειαστείτε φροντίδα ηλικιωμένων, κοιτάξτε να βεβαιωθείτε ότι όχι μόνο σε βλέπουν ότι υπάρχεις, αλλά και ότι σε γνωρίζουν.

Αν ποτέ χρειαστείτε φροντίδα ηλικιωμένων, κοιτάξτε να βεβαιωθείτε ότι όχι μόνο σε βλέπουν ότι υπάρχεις, αλλά και ότι σε γνωρίζουν. Η ελληνική παροικία είναι σημαντική για μένα. Βοηθάω τους ανθρώπους ακούγοντας τις ιστορίες τους. Έχω κυψέλες και συλλέγω γνήσιο μέλι. Εγώ πιστεύω ότι όλες οι θρησκείες είναι ίδιες. Έχω παίξει σε όλες

Διαβάστε περισσότερα

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την

Διαβάστε περισσότερα

... Η επιχείρηση, είσαι εσύ

... Η επιχείρηση, είσαι εσύ Issue 4 LALEVA HRISTINA Manager PETROVA ZHANETA... Η επιχείρηση, είσαι εσύ Είμαι από την Βουλγαρία και έγινα Manager με 150cc σε 4 μήνες χάρη στη νέα και ακόμα πιο γενναιόδωρη πολιτική της Forever. Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα

Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα 24 Απριλίου 2018 Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα Θρησκεία / Κοινωνικά θέματα Μίνα Μπουλέκου, Συγγραφέας-Ποιήτρια Η διαχείριση των καθημερινών προβλημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας Σύμφωνα με τον ορισμό της Ευρωπαϊκής Εταιρίας Συνθετικής Ψυχοθεραπείας (ΕΑΙP) (www.eaip.eu), η συνθετική ψυχοθεραπεία εφαρμόζει, πρωταρχικά,

Διαβάστε περισσότερα

Μητρικός Θηλασμός μετά το Πρώτο Έτος.

Μητρικός Θηλασμός μετά το Πρώτο Έτος. Μητρικός Θηλασμός μετά το Πρώτο Έτος. Αντιγόνη Συμεωνίδου Ψυχολόγος MA, PgD Υπαρξιακή Ψυχοθεραπεύτρια. Προγεννητική Ψυχολόγος, υπό Πιστοποίηση ΕΚΠΑ Ψυχικές κ συναισθηματικές ανάγκες Επαφή Σύνδεση Αίσθηση

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία Aurora Μου άρεσε πολύ Γλώσσα 2. Σπούδασα Ελληνικά όταν ήμουν στο Πανεπιστήμιο και με αυτό το πρόγραμμα μπόρεσα να ασκήσω πάλι αυτή. Ήταν πολύ εύκολο για μένα να σπουδάσω στο σπίτι μου και στον ελεύθερο

Διαβάστε περισσότερα