ΤΡΙΜΗΝΙΑΙΟ ΕΛΤΙΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Η Ελληνική Μουσική και η Γαλλία...6

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΡΙΜΗΝΙΑΙΟ ΕΛΤΙΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Η Ελληνική Μουσική και η Γαλλία...6"

Transcript

1 IONIO ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ * ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ιευθυντής: Καθηγητής Χάρης Ξανθουδάκης ΤΡΙΜΗΝΙΑΙΟ ΕΛΤΙΟ ΤΕΥΧΟΣ 6 ΑΠΡΙΛΙΟΣ-ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ 2007 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΗΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ: ΗΜΕΡΙ Α: «Μουσική Εκπαίδευση στην Ελλάδα: από το χθες στο αύριο» ο Σεµινάριο για την Αρχαία Ελληνική Μουσική Η Ελληνική Μουσική και η Γαλλία...6 ΆΡΘΡΑ Ανδροµάχη Μπάτζιου, Τo παραχορήγηµα των αριστοφανικών Βατράχων: Η σηµασία της µετρικής του...8

2 2 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΗΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ Φθάνοντας αισίως στο έκτο τεύχος του ελτίου µας η συντακτική οµάδα θέλει να ευχαριστήσει όλους εσάς που µε το ενδιαφέρον σας γι αυτό στηρίζετε τη διάδοσή του και βοηθάτε να γίνει αυτό γνωστό σε ευρύτερους χώρους. Το ταξίδι µας στο παρελθόν και το µέλλον της ελληνικής µουσικής προβλέπεται µακρόχρονο, αλλά συνάµα ενδιαφέρον και γεµάτο ερευνητικές και µουσικές εκπλήξεις. Στην πορεία αυτή είναι χαρά µας να έχουµε συνειδητοποιηµένους αναγνώστες. Ταυτόχρονα, για ακόµα µια φορά καλούµε όσους από εσάς έχετε µικρές ερευνητικές εργασίες ή εν εξελίξει δοκίµια σχετικά µε την ελληνική µουσική και θέλετε να τα δηµοσιεύσετε στο ελτίο µας να στείλετε στην ηλεκτρονική διεύθυνσή µας (βλ. οπισθόφυλλο). Το ελτίο φιλοδοξεί να γίνει ένας γόνιµος χώρος ανταλλαγής ιδεών και ζυµώσεων σχετικά µε τη µουσική στην Ελλάδα, στον οποίο θέλουµε όλοι να είναι κοινωνοί. Στο παρόν τεύχος θα βρείτε ποικιλία θεµάτων: ένας απολογισµός των εκδηλώσεων που πραγµατοποίησε το Εργαστήριο Ελληνικής Μουσικής σε συνεργασία µε το Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών στις εγκαταστάσεις του Ινστιτούτου στην Αθήνα (15 3/3/2007) αντιπροσωπεύει τις ερευνητικές δραστηριότητες του ΕΕΜ. Με χαρά σας παρουσιάζουµε και τα προγράµµατα δύο µελλοντικών επιστηµονικών εκδηλώσεών µας, της ηµερίδας Μουσική Εκπαίδευση στην Ελλάδα: Από το χθες στο αύριο και του 4 ου Σεµιναρίου Αρχαίας Ελληνικής Μουσικής. Στα άρθρα µπορείτε να διαβάσετε την εργασία της κ. Ανδροµάχης Μπάτζιου σχετικά µε τους αριστοφανικούς Βατράχους και τη µετρική τους, µε την οποία ελπίζουµε να ανοίξει ένας γόνιµος διάλογος και στον τοµέα της αρχαιοελληνικής µουσικής. Σας ευχόµαστε καλή και εποικοδοµητική ανάγνωση. ΑΡΘΡΑ Μουσικός Λόγος TΕΥΧΟΣ 7 Καλοκαίρι 2006 Ιουλία Λαζαρίδου Ελµαλόγλου, Richard Strauss-Miguel Cervantes: Don Quixote Αφιέρωµα στον Νικόλαο Μάντζαρο Χάρης Ξανθουδάκης, Ο ποιητής της Aria Greca ηµήτρης Μπρόβας, Η φούγκα και η σηµασία της για τον Νικόλαο Χαλικιόπουλο Μάντζαρο µέσα από το Rapporto του Κώστας Καρδάµης, Μια άγνωστη νεκρολογία του Νικόλαου Χαλικιόπουλου Μάντζαρου για τον Antonio Liberali N.X. Μάντζαρος, Madrigale primo (επιµ. Κ. Καρδάµης) ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΟΡΟΛΟΓΙΑ: Judith and Alton Becker, Μια µουσική εικόνα: Ισχύς και νόηµα στη µουσική γκαµελάν της Ιάβας (µτφ. Παναγιώτης Πανόπουλος) ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ: Γιάννης Πλεµµένος, Συνέδριο: Μουσική και χορός ως παράσταση: ιαπολιτισµικές προσεγγίσεις, SOAS (13-16/4/2005) ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΤΙΚH: The Cambridge History of Western Music Theory (Cambridge University Press, 2002) Γράφει o Παναγιώτης Αδάµ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΙΑΘΕΣΗ: Εκδόσεις «Κατάρτι», Μαυροµιχάλη 9, 10679, Αθήνα, τηλ

3 ΤΕΥΧΟΣ 6 ΑΠΡΙΛΙΟΣ-ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ ΗΜΕΡΙ Α: «Μουσική Εκπαίδευση στην Ελλάδα: από το χθες στο αύριο» Αθήνα, 9 Ιουνίου 2007 Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών, Αίθουσα Giorgio de Chirico Πειραιώς 256, Αγ. Ιωάννης Ρέντη Οργανωτική Επιτροπή: Χάρης Ξανθουδάκης, Ζωή ιονυσίου, Κώστας Καρδάµης Η µουσική στο ελληνικό σχολείο του 19 ου αιώνα Α Προεδρεύουσα: Ζωή ιονυσίου Χάρης Αθανασιάδης: Εκπαίδευση και εθνική ταυτότητα στον 19 ο αιώνα Χάρης Ξανθουδάκης: Η µουσική στα σχολεία της Αίγινας τα χρόνια του Καποδίστρια Κώστας Σαµπάνης: Η µουσική εκπαίδευση στην Αθήνα κατά την Oθωνική περίοδο µέσα από τα δηµοσιεύµατα του τύπου και τους περιηγητές της εποχής Μαρία Μπαρµπάκη: Ο ρόλος του µαθήµατος της Μουσικής στα ελληνικά Παρθεναγωγεία του 19 ου αιώνα Γιάννης Σταύρου: Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών για τη διδασκαλία της µουσικής στον 19 ο αιώνα ιάλειµµα Η µουσική στο ελληνικό σχολείο του 19 ου αιώνα Β Προεδρεύων: Χάρης Ξανθουδάκης Κώστας Καρδάµης: Η µουσική στην επτανησιακή εκπαίδευση κατά την περίοδο της Βρετανικής Προστασίας Στέλλα Κουρµπανά: Η µουσική στα σχολεία της Ερµούπολης Γιώργος Αγγειοπλάστης & Κυριάκος Κουνούπης: Η µουσική εκπαίδευση στις Σέρρες το 19 ο αιώνα: oι ειδήσεις, τα πρόσωπα Ζωή ιονυσίου: Παιδαγωγικές και ιδεολογικές όψεις µιας συλλογής τραγουδιών: τα Νέα Παιδαγωγικά Άσµατα του Ιούλιου Έννιγγ Συζήτηση Η ανώτατη µουσική εκπαίδευση στην Ελλάδα: πραγµατικότητα και προοπτικές Α Προεδρεύων: Θεόδωρος Κίτσος Γιώργος Αναργύρου: Θεσµικό και νοµοθετικό πλαίσιο της Πανεπιστηµιακής µουσικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα Γιώργος Κοκκώνης: Η διδασκαλία της λαϊκής µουσικής στο ακαδηµαϊκό πλαίσιο: η περίπτωση του Τµήµατος Λαϊκής και Παραδοσιακής Μουσικής του Τ.Ε.Ι. Ηπείρου Λάµπης Βασιλειάδης: H ευρωπαϊκή προοπτική στην ανώτατη µουσική εκπαίδευση και το Τµήµα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστηµίου

4 4 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Χρήστος Πουρής: Ο ρόλος της οργανοχρησίας και κυρίως του πιάνου στα Ανώτατα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύµατα Πέτρος Ανδριώτης: Η σπουδή των ανωτέρων θεωρητικών στην ανώτατη και στην ωδειακή µουσική εκπαίδευση: ιαφορές - κοινά σηµεία - αποτελέσµατα ιάλειµµα Η ανώτατη µουσική εκπαίδευση στην Ελλάδα: πραγµατικότητα και προοπτικές Β Προεδρεύων: Λάµπης Βασιλειάδης Θεόδωρος Κίτσος: Πρακτική µουσικής ερµηνείας στην Ελληνική τριτοβάθµια εκπαίδευση: πραγµατικότητα και προοπτικές Χριστιάνα Αδαµοπούλου & Χριστίνα Καλλιώδη: Μουσικοθεραπεία στην ανώτατη µουσική εκπαίδευση: Θα απαντήσουµε στην πρόκληση; Γιάννης Πλεµµένος: Σπουδές Εθνοµουσικολογίας στην Ελληνική τριτοβάθµια εκπαίδευση: ιστορία, εξέλιξη και προοπτικές Σοφία Αγγελίδου: «Και µετά την αποφοίτηση τι;» Μια έρευνα για την εργασιακή πραγµατικότητα των Αποφοίτων Πανεπιστηµιακών Τµηµάτων Συζήτηση 4 ο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ Κέρκυρα 1 8 Ιουλίου 2007, Κτίριο Ιονίου Ακαδηµίας Οι γυναίκες στην Αρχαία Ελληνική Μουσική Κεντρικοί Οµιλητές: Andrew Barker, Egert Pöhlmann και Eleonora Rocconi ιαλέξεις: John Curtis Franklin, Stefan Hagel, Antonella Provenza, Mariella da Simone, Ουρανία Ζαχαρτζή, Αντωνία Ρούµπή, Angela Bellia, Ανδροµάχη Μπάτζιου Massimo Raffa, ηµήτρης Σκορδίλης Πρόγραµµα 1/7 10:00 Εναρκτήρια συνεδρία 2/7 10:00 Σεµινάριο: Αndrew Βarker, «Γυναίκες και µουσική στην ελληνική µυθολογία I»

5 ΤΕΥΧΟΣ 6 ΑΠΡΙΛΙΟΣ-ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ :00 ιάλεξη: Massimo Raffa, «Μουσική και µουσικές απεικονίσεις στην πρώιµη χριστιανική φιλολογία» 3/7 10:00 Σεµινάριο: Εleonora Rocconi, «Ο ρόλος των γυναικών στη λατρευτική µουσική» 17:00 ιάλεξη: John Curtis Franklin, «Το επικεντρικό κούρδισµα των χορδών της αρχαϊκής λύρας» 4/7 10:00 Σεµινάριο: Egert Poehlmann, «Ηθοποιοί που τραγουδούν γυναικείους ρόλους στο αρχαίο ελληνικό θέατρο I: Σοφοκλής, Ευριπίδης» 17:00 ιάλεξη: Mariella da Simone, «Μουσική παρωδία στις Σφήκες του Αριστοφάνη: Ο Φρύνιχος και τα ανατολίζοντα σχήµατα» 5/7 10:00 Σεµινάριο: Αndrew Βarker, «Γυναίκες και µουσική στην ελληνική µυθολογία II» 16:00 ιάλεξη: Antonella Provenza, «Κορυβατικές τελετές στην αρχαιότητα» 17:00 ιάλεξη: Stefan Hagel, «Από τα ανακατασκευασµένα όργανα στην αποκατάσταση της συνοδείας των αρχαιοελληνικών µελωδιών» 6/7 10:00 Σεµινάριο: Εleonora Rocconi, «Ο ρόλος των γυναικών στη µουσική των ιδιωτικών κοινωνικών εκδηλώσεων» 16:00 ιάλεξη: Ουρανία Ζαχαρτζή, «Μούσα ή µουσικός; Γυναίκες και µουσική κατά την Ελληνιστική Περίοδο» 17:00 ιάλεξη: Αντωνία Ρουµπή, «Θηλυκοί µουσικοί στα αττικά κεραµικά της Αρχαϊκής και της Κλασικής Περιόδου» 7/7 10:00 Σεµινάριο: Egert Poehlmann, «Ηθοποιοί που τραγουδούν γυναικείους ρόλους στο αρχαίο ελληνικό θέατρο II: Ευριπίδης, Αριστοφάνης» 16:00 ιάλεξη: Angela Bellia, «Μουσική κοροπλαστική στην αρχαιότητα» 17:00 ιάλεξη: Ανδροµάχη Μπάτζιου, «Γυναίκες που τραγουδούν τον θρήνο: από τον Όµηρο στον Πίνδαρο» 8/7 10:00 Στρογγυλό τραπέζι: Andrew Barker, Egert Poehlmann, Eleonora Rocconi. 21 :00 Συναυλία: Ρόζα Πουληµένου (σοπράνο), Stefan Hagel (αρχαιοελληνική κιθάρα, αυλός): Σπαράγµατα αρχαιοελληνικής µουσικής και η αποκατάστασή τους

6 6 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΙ Η ΓΑΛΛΙΑ 15 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ - 3 ΜΑΡΤΙΟΥ 2007 ΓΑΛΛΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΑΘΗΝΩΝ Ο εορτασµός των εκατό ετών δραστηριοποίησης του Γαλλικού Ινστιτούτου Αθηνών έδωσε µια ικανή αφορµή και για την επανεξέταση των µουσικών σχέσεων της Ελλάδας µε τη Γαλλία, στην οποία το Εργαστήριο Ελληνικής Μουσικής δεν µπορούσε να µείνει αµέτοχο. Η πρόσφατη έρευνα έχει αποδείξει το µεγάλο χρονικό εύρος των αµφίδροµων αυτών σχέσεων, αφού αν η πιο κοντινή σε εµάς περίπτωση θα µπορούσε να είναι η προσωπικότητα του Ξενάκη ή οι νεότεροι συνθέτες που γαλουχήθηκαν στη Γαλλία, στους χρονικούς αντίποδες τοποθετείται κατά τον 15 ο αιώνα η µορφή του Guillame Du Fay. Το χρονικό της αµφίδροµης µουσικής σύνδεσης της Ελλάδας µε τη Γαλλία αναπτύχθηκε στο προηγούµενο τεύχος του ελτίου µας, το οποίο ήταν αφιερωµένο εξολοκλήρου στις εορταστικές εκδηλώσεις του Γαλλικού Ινστιτούτου. Στο ευρύ αυτό χρονικό πλαίσιο κινήθηκαν και οι εκδηλώσεις που οργάνωσε σε συνεργασία µε το Ινστιτούτο το Εργαστήριο Ελληνικής Μουσικής από 15 Φεβρουαρίου έως 3 Μαρτίου Κεντρικός άξονας αναφοράς ήταν η έκθεση τεκµηρίων και φωτογραφιών, η οποία φιλοξενήθηκε κατά το προαναφερθέν χρονικό διάστηµα στο ισόγειο του Ινστιτούτου. Σε αυτή παρουσιάστηκε η πορεία των σχέσεων της ελληνικής µουσικής µε τη Γαλλία µέσα από την παρουσίαση παρτιτουρών, φωτογραφιών συνθετών, βιβλίων και άλλων τεκµηρίων. Ανάµεσα σε αυτά υπήρχαν και οι σχετικά δυσεύρετες πλέον εκδόσεις έργων Ελλήνων συνθετών του Γαλλικού Ινστιτούτου (κάτι που αποδεικνύει και το έµπρακτο ενδιαφέρον του ιδρύµατος για την ελληνική µουσική δηµιουργία), αλλά και το βιβλίο της Μέλπως Μερλιέ-Λογοθέτη, Η µουσική λαογραφία στην Ελλάδα. Παράλληλα µε την έκθεση οργανώθηκαν τρεις συναυλίες, οι οποίες πραγµατοποιήθηκαν στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Ινστιτούτου: στις 15/2/2007 η Μαρίνα Θεοδωροπούλου (υψίφωνος) και Γιάννης Τσανακαλιώτης (πιάνο) παρουσίασαν τις Melodies Populaires de Grèce & d'orient του L. A. Bourgault- Ducoudray, δίνοντας µια άµεση εικόνα του έντεχνου τρόπου προσέγγισης της µουσικής της νοτιοανατολικής Μεσογείου από τους Γάλλους συνθέτες στα τέλη του 19 ου αιώνα. Το ρεσιτάλ πιάνου της Αθηνάς Φυτίκα (23/2/2007) µε έργα Σαµάρα, Λεβίδη, Παπαϊωάννου, Βάρβογλη, Πονηρίδη, Σφέτσα, Ριάδη, Κουρουπού έδειξε το πώς Έλληνες συνθέτες σχετιζόµενοι µε τη Γαλλία ανταποκρίθηκαν στις κατά καιρούς µουσικές τεχνοτροπίες. Στην τρίτη συναυλία (2/3/2007) παρουσιάστηκαν Ύµνοι της Θείας Λειτουργίας Ιωάννου του Χρυσοστόµου σε εναρµονίσεις L. A. Bourgault-Ducoudray και Αιµ. Ριάδη. Συµµετείχαν: Φωνητικό Σύνολο του Τµήµατος Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστηµίου (διδασκαλία: Μιράντα Καλδή), το σύνολο «Ψάλτες της Κέρκυρας» του ΕΕΜ (διδασκαλία: Ευστάθιος Μακρής) και η Παιδική Χορωδία Ι.Ν. Αγίων Κυρίλλου και Μεθοδίου Θεσσαλονίκης (διδασκαλία: Μαρία Έµµα Μελιγκοπούλου).

7 ΤΕΥΧΟΣ 6 ΑΠΡΙΛΙΟΣ-ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ Οι εκδηλώσεις του στο Γαλλικό Ινστιτούτο, οι οποίες ήταν αφιερωµένες στη µνήµη της Μέλπως Μερλιέ, κορυφώθηκαν µε µια επιστηµονική ηµερίδα (24/2/2007), στην οποία συµµετείχαν ερευνητές της ελληνικής µουσικής, οι οποίοι προσπάθησαν να εντοπίσουν και να ορίσουν τη σχέση της Γαλλίας µε την ελληνική µουσική σε όλο το χρονικό φάσµα της. Μετά την εισαγωγική εισήγηση του Χάρης Ξανθουδάκη, εκείνη του Πάνου Βλαγκόπουλου αφορούσε την ελληνική αναφορά στο έργο του Du Fay, ενώ ο Κώστας Καρδάµης µίλησε για το µουσικό θέατρο και τις επαναστατικές εορτές στην Κέρκυρα των ηµοκρατικών Γάλλων. Στη συνέχεια ο Γιώργος Κωνστάντζος αναφέρθηκε στο έργο του Κων/νου Νικολόπουλου, ο ηµήτρης Μπρόβας προσέγγισε την opéra comique από την οπτική του Νικόλαου Χαλικιόπουλου Μάντζαρου και η Στέλλα Κουρµπανά σχολίασε την υποδοχή της γαλλικής όπερας στην Ελλάδα του 19 ου αιώνα. Στο χώρο του µουσικού θεάτρου κινήθηκε και η Αύρα Ξεπαπαδάκου, η οποία αναφέρθηκε στο γαλλικό ντεµπούτο της Χαρίκλειας Darclée, ενώ ο ηµήτρης Γιαννέλος σχολίασε τις απόψεις του Villoteau για τη βυζαντινή µουσική και ο Μάρκος ραγούµης περιέγραψε τις ερευνητικές δραστηριότητες της Μέλπως Μερλιέ στη Ρούµελη. Η ηµερίδα ολοκληρώθηκε µε µια εισήγηση του Μάκη Σολωµού σχετικά µε τους Έλληνες συνθέτες στη Γαλλία του 20 ου αιώνα και µε µια εποικοδοµητική συζήτηση ανάµεσα στους συµµετέχοντες. Οι παραπάνω εκδηλώσεις δεν θα ήταν δυνατόν να πραγµατοποιηθούν αν δεν υπήρχε η αµέριστη υποστήριξη και συνεργασία του διευθυντή του Γαλλικού Ινστιτούτου Αθηνών, κ. Αλαίν Φώρ, και της κ. Ιζαµπέλ Ωριώ, τους οποίους θέλουµε και από αυτό το βήµα να ευχαριστήσουµε. ΜΝΗΜΕΙΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ: ΤΟΜΟΣ Α : ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΧΑΛΙΚΙΟΠΟΥΛΟΣ ΜΑΝΤΖΑΡΟΣ ( ): ΠΡΩΙΜΑ ΕΡΓΑ ΓΙΑ ΦΩΝΗ ΚΑΙ ΟΡΧΗΣΤΡΑ Α : ΤΡΕΙΣ ΑΡΙΕΣ ΤΟΥ 1815, ΕΠΙΜ. ΙΡΜΓΚΑΡΝΤ ΛΕΡΧ-ΚΑΛΑΒΡΥΤΙΝΟΥ (Κέρκυρα, Ιόνιο Πανεπιστήµιο-Τµήµα Μουσικών Σπουδών- Εργαστήριο Ελληνικής Μουσικής, 2006), ISBN: X, σελ.165 Ο πρώτος τόµος της σειράς Μνηµεία Νεοελληνικής Μουσικής περιλαµβάνει τα τρία µικρότερα έργα που συνέθεσε ο Μάντζαρος το 1815 (η µονόπρακτη κωµική όπερα Don Crepuscolo θα εκδοθεί σε ξεχωριστό τόµο): Come augellin che canta, Bella speme lusinghiera, Sono inquieto ed agitato. Πρόκειται για τις πρώτες ευρισκόµενες ελληνικές συνθέσεις για φωνή µε συνοδεία ορχήστρας και ταυτόχρονα για τα πρώτα σωζόµενα έργα νεοελληνικής µουσικής. Τα έργα αυτά αναδεικνύουν τις αξιοσηµείωτες συνθετικές ικανότητες του µόλις εικοσάχρονου Κερκυραίου συνθέτη και προσδιορίζουν τις πολλαπλές επιρροές ενός µορφωµένου αριστοκράτη µουσικού, ο οποίος διατηρούσε επαφές όχι µόνο µε την γεωγραφικά και πολιτιστικά κοντινή Ιταλία, αλλά και µε τον γαλλικό και τον γερµανικό µουσικό και πνευµατικό πολιτισµό. Η έκδοση έγινε µε χορηγία της Andreas Tsavliris Shipping Ltd.

8 8 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤO ΠΑΡΑΧΟΡΗΓΗΜΑ ΤΩΝ ΑΡΙΣΤΟΦΑΝΙΚΩΝ ΒΑΤΡΑΧΩΝ: Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΜΕΤΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Το λυρικό απόσπασµα του παραχορηγήµατος των Βατράχων της οµώνυµης αριστοφανικής κωµωδίας, συνδυασµένο µε τις αντιδράσεις του ιονύσου που κωπηλατεί στην Αχερουσία λίµνη, αποτελεί ένα αξιοσηµείωτο δείγµα της µετρικής τεχνικής του ποιητή. Ο Αριστοφάνης, µε τη χρήση των κατάλληλων µέτρων, προωθεί τη σκηνική οικονοµία του έργου, συµβάλλει αποφασιστικά στο κωµικό αποτέλεσµα και παρέχει τη δυνατότητα στον σηµερινό µελετητή να οικειωθεί, έως έναν βαθµό βεβαίως, την οπτικο-ακουστική εικόνα, την οποία απελάµβανε το αθηναϊκό κοινό των κλασικών χρόνων. Συγχρόνως δε, η ρυθµική δοµή του παραχορηγήµατος, εν συγκρίσει µε εκείνην του κύριου χορού της κωµωδίας, ήτοι του χορού των Ελευσινίων µυστών, προετοιµάζει τον αγώνα Ευριπίδη και Αισχύλου και κρίνει εξ αρχής, τρόπον τινά, το αποτέλεσµά του προφανώς δεν είναι τυχαίο ότι στους Βατράχους συµµετέχουν δύο διαφορετικά χορικά σύνολα. Ο χορός των Βατράχων, σύµφωνα µε συνήθη πρακτική της Παλαιάς Κωµωδίας (τίτλοι χορών από το ζωικό βασίλειο, όπως Σφήκες, Όρνιθες), έδωσε το όνοµά του στο έργο. Αν και από την αρχαιότητα υπέθεταν, λόγω ορισµένων στίχων, ότι ο συγκεκριµένος χορός συνιστούσε µόνον ηχητικό παράγοντα και ότι δεν ήταν ορατός στο

9 ΤΕΥΧΟΣ 6 ΑΠΡΙΛΙΟΣ-ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ κοινό, σύγχρονοι ερευνητές υιοθετούν την αντίθετη άποψη: ο χορός των Βατράχων συνίστατο σε µεταµφιεσµένους χορευτές, οι οποίοι αναπηδούσαν γύρω από τη βάρκα του Χάρωνος και προσέφεραν ένα πλούσιο θέαµα, συνδυασµένο µε την κωµικότητα των διαλόγων του µε τον ιόνυσο. Εξάλλου, η παρουσίαση επί της σκηνής του θεάτρου ενός µόνον χορού, εκείνου των µυστών, οι οποίοι σύµφωνα µε λατρευτικό έθιµο των Μυστηρίων ήταν ενδεδυµένοι µε ιδιαιτέρως λιτό ρουχισµό, δεν θα ικανοποιούσε το κοινό του 405 π.χ. (οπότε διδάχθηκε η εν λόγω κωµωδία), θα αποτελούσε δε προσβολή προς τον τιµώµενο θεό των Ληναίων. Την είσοδο του χορού των Βατράχων αναγγέλλει στον ιόνυσο ο Χάρων, όταν ο θεός διαµαρτύρεται ότι δεν γνωρίζει από θάλασσα και κωπηλασία. Ο Χάρων του απαντά ότι δεν θα έχει δυσκολίες και ότι µόλις αρχίσει να κωπηλατεί θα ακούσει ωραία τραγούδια από τους «βατράχους κύκνους». Ο ιόνυσος ζητεί από τον Χάρωνα να του δώσει τον ρυθµό και εκείνος ανταποκρίνεται στην επιθυµία του. Στους στίχους αυτούς προκαλείται ήδη η υποψία ότι ο ρυθµός θα αποτελέσει το µέσον του ποιητή, µε το οποίο σκοπεύει να επιτύχει ένα κωµικό αποτέλεσµα. Συγκεκριµένα: ο Χάρων δίδει στον άπειρο στην κωπηλασία ιόνυσο (στίχ. 208, έκδ. Dover) έναν ρυθµό τετράσηµο - δακτυλικό δίµετρο - µε τη φράση: ω οπ οπ. ω οπ οπ. Aυτό που ακολουθεί τον κατακελευσµό του Χάρωνος είναι ο ρυθµικός αντιπερισπασµός των Βατράχων στην κωπηλατική προσπάθεια του ιονύσου µε την εισαγωγή τρισήµων ρυθµών, τροχαίων και ιάµβων. Ως εκ τούτου, η αναγγελία από τον Χάρωνα των θαυµαστών µελών των Βατράχων, συνδυασµένη µε τον κωπηλατικό ρυθµό που αρχικώς δίδεται στον ιόνυσο, αποτελούν στοιχεία, τα οποία συµβάλλουν στην πρόκληση κωµικότητας: ο θεός αίφνης παρεµποδίζεται στην κωπηλασία από το διαφορετικού ρυθµού άσµα των Βατράχων, γεγονός το οποίο τονίζει οπτικά ακόµη περισσότερο την απειρία του, προκαλώντας το γέλιο στο κοινό. Το τραγούδι των Βατράχων εισάγεται µε την ηχοποιητική κραυγή τους (στίχ. 209) βρεκεκεκέξ κοάξ κοάξ σε καταληκτικό τροχαϊκό δίµετρο, το αποκαλούµενο ληκύθιο, µε ανάλυση της πρώτης µακράς συλλαβής σε δύο βραχείες. Kατά τους µελετητές, το είδος, στο οποίο η κραυγή βρεκεκεκέξ κοάξ κοάξ παρουσιάζει ηχητικά τις µεγαλύτερες οµοιότητες, είναι εκείνο του Ελώδους Βατράχου, Rana ridibunda (ridibundus-a-um=γελών). Ως εκ τούτου, το βρεκεκεκέξ φαίνεται να ενσωµατώνει δύο συµβάσεις, το βρ στην αρχή και το ξ στο τέλος, οι οποίες δεν αναπαριστούν ήχους ωστόσο, το αρχικό βρ απαντά σε ελληνικές λέξεις που δηλώνουν την παραγωγή ήχου, όπως βρέµειν, βρυχάσθαι, βρωµάσθαι και ακόµη η λέξη του µωρού, που σηµαίνει «πίνω», βρυ, παρά το δύσκολο της προφοράς της για τα βρέφη, µε λατινικό ισοδύναµό του το bu(a), ενώ το τελικό ξ χρησιµοποιείται συµβατικά για την ηχητική αναπαράσταση του τραγουδιού πουλιών στους Όρνιθες του Αριστοφάνη, - τοροτίξ και -λιλιλίξ. Οι επωδοί - χαρακτηριστικές σε διαφόρων ειδών επικλήσεις, ύµνους, παιάνες, µαγικές ωδές - µπορεί να απαντούν στην αρχή κάθε στροφής ή στο τέλος ή και στην αρχή και στο τέλος. Η επωδός των Βατράχων, βρεκεκεκέξ κοάξ κοάξ, είναι ανώµαλα τοποθετηµένη, το απόσπασµα στο σύνολό του είναι αστροφικό, δεν έχει ουδεµία σχέση µε επίκληση και εκφράζει το ακούραστο κόασµα του αµφίβιου χορού. Ο ρυθµός, σε όλο σχεδόν το απόσπασµα, συντίθεται από ιάµβους και τροχαίους, µε πολλά ληκύθια και µε δακτυλο-επίτριτους στους στίχους b. Πέραν ορισµένων προβληµάτων, που προκύπτουν από τη µετρική ανάλυση του αποσπάσµατος, ζήτηµα επίσης παραµένει το ότι η συνήθης ρυθµική απόδοση της κραυγής των Βατράχων στις σύγχρονες παραγωγές του έργου, δεν παρουσιάζει ουδεµία οµοιότητα µε τον ήχο του βατράχου Rana ridibunda. O ιόνυσος κωπηλατεί και ο ρυθµός φαίνεται να επιβάλλεται από τον Χάρωνα στον στίχο 208. Το τραγούδι των Βατράχων θα συνοδευόταν από αυλό, εφόσον στους στίχους αναφέρεται: λιµναία κρηνών τέκνα, / ξύναυλον ύµνων βοάν / φθεγξώµεθ εύγηρυν εµάν αοιδάν. Κατά συνέπεια, είναι εύλογο να υποθέσει κανείς ότι υπήρχε κάποια σχέση µεταξύ της κωπηλασίας του ιονύσου και του τραγουδιού των Βατράχων. υστυχώς, η µετρική ανάλυση, η οποία είναι ό,τι έχει αποµείνει, δεν παρέχει στοιχεία σχετικά µε την ταχύτητα, ούτε, επιπλέον, είναι γνωστό τι είδους προσωδιακές παραµορφώσεις χρησιµοποιούνταν στα λυρικά µέρη για τα ειδικά

10 10 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ εφφέ. Μία ρυθµική κίνηση, η οποία ταιριάζει στους στίχους , δεν θα ήταν κατάλληλη για τους στίχους b. Επιπροσθέτως, ο ιόνυσος κωπηλατεί µόνος και δεν είναι υποχρεωτική η διατήρηση ενός σταθερού ρυθµού. Ας αναφερθεί δε ότι µετά την αρχή του τραγουδιού των Βατράχων, ο ιόνυσος απαντά, στίχοι , µε δέκα ιαµβικά µέτρα, διακοπτόµενος, στίχος 225, από την κραυγή του χορού, από τα οποία τα έξι τελευταία έχουν µακρά την αδιάφορη συλλαβή θα µπορούσε κανείς να συµπεράνει ότι δεν πρόκειται για έναν καλό κωπηλατικό ρυθµό. Και, εφόσον ο ιόνυσος καταλήγει µε ένα πλήρες ιαµβικό µέτρο, ακατάληκτο δηλαδή, οι τροχαίοι των Βατράχων φαίνεται σαν να παρεµβάλλονται στα λεγόµενα του ιονύσου, πριν καλά καλά εκείνος ολοκληρώσει. Ακριβώς, όµως, αυτά είναι τα στοιχεία, τα οποία προκαλούν ένα καλό κωµικό αποτέλεσµα. Σύµφωνα µε τους στίχους , βρεκεκεκέξ κοάξ κοάξ. / τουτί παρ υµών λαµβάνω, ο ιόνυσος «παίρνει» από τους Βατράχους την κραυγή τους, γεγονός το οποίο τους προκαλεί φόβο: δεινά τάρα πεισόµεσθα (στίχ. 252). Κατά κάποιον τρόπο ο θεός επιτυγχάνει µία νίκη, εκστοµίζοντας την κραυγή των Βατράχων, έως ότου εκείνοι σιωπήσουν στη νίκη αναφέρονται οι στίχοι 261: τούτω γαρ ου νικήσετε και 266 κ.ε.: έως αν υµών επικρατήσω τω κοάξ. Γιατί, όµως, θα έπρεπε οι Βάτραχοι να σιωπήσουν; Φαίνεται πως Βάτραχοι και ιόνυσος εµπλέκονται σε έναν «αγώνα» επιβολής µε την πιο δυνατή φωνή παρόµοιος αγώνας απαντά στους Ιππής µεταξύ του Παφλαγόνα και του Αγορακρίτου (στίχ , ). Το θέµα του αγώνα επιβολής µε την πιο δυνατή φωνή συνδυάζεται µε εκείνο του διαγωνισµού στο τραγούδι, όπως απαντά στο Ειδύλλιο 5 του Θεοκρίτου (στίχ. 22), διαείσοµαι έστε κ απείπης (µτφρ.: «θα διαγωνίζοµαι στο τραγούδι µέχρι να κουραστείς»). Τα δύο αυτά θέµατα χρησιµοποιούνται, προκειµένου να υπηρετήσουν µία κωµική ιδέα. Έως τον στίχο 249 φαίνεται πως ο ιόνυσος αγκοµαχά και ασθµαίνει, ηµικαταρρέοντας κάθε φορά ύστερα από λίγες κωπηλατικές κινήσεις. Όµως, στον στίχο 250 ο θεός επιβάλλεται στον εαυτό του, συνέρχεται και εν συνεχεία τερµατίζει την πορεία του σε έναν γρήγορο, οµαλό ρυθµό, ασυνήθιστα γρήγορο ίσως, αλλά σε κάθε περίπτωση εγκαίρως µε την παύση του κωπηλατικού τραγουδιού στον στίχο 267. Υπό το φως των στίχων , έχει διατυπωθεί η άποψη ότι ο ιόνυσος κατατροπώνει τους Βατράχους (στίχ. 250), πορδίζοντας πιο δυνατά απ όσο εκείνοι µπορούν να τραγουδήσουν, πιθανώς υπό τη συνοδεία ορισµένων, εκτός σκηνής, ηχητικών εφφέ. Επιπλέον, έχει θεωρηθεί ότι από ένα ορισµένο σηµείο και ύστερα (στίχ. 241) οι Βάτραχοι επιταχύνουν τον ρυθµό του τραγουδιού τους. Συνοψίζοντας, στον στίχο 208 ο Χάρων δίδει στον ιόνυσο για να κωπηλατήσει τετράσηµο ρυθµό, δακτύλους. Μπορεί κανείς να φανταστεί τον θεό ως άπειρο κωπηλάτη που αρχίζει να κωπηλατεί σε αυτόν τον ρυθµό καταβάλλοντας κάθε δυνατή προσπάθεια. Εν συνεχεία εισάγεται ο χορός των Βατράχων σε τρισήµους ρυθµούς, ιάµβους και τροχαίους: το γεγονός αυτό αναµφίβολα προκαλεί µεγάλη σύγχυση στον κωπηλατικό ρυθµό του ιονύσου. Η κατάσταση, ωστόσο, χειροτερεύει προφανώς, όταν, ενώ ο θεός αρχίζει, ίσως, να προσαρµόζεται στους ιάµβους και στους τροχαίους, οι Βάτραχοι τραγουδούν στους στίχους b και πάλι σε δακτύλους. Κατά τη λογοµαχία, που ακολουθεί από τον στίχο 221 κ.ε., ο ιόνυσος διατηρεί για σύντοµο χρονικό διάστηµα την ανεξαρτησία του και την αξιοπρέπειά του φωνάζοντας σε ιάµβους εναντίον των τροχαίων των Βατράχων. Από τον στίχο 250 κ.ε., ο θεός µεταφέρει τη µάχη στο εχθρικό στρατόπεδο, στρέφοντας το όπλο των εχθρών, τους τροχαίους της επωδού τους, εναντίον τους εναλλάσσει δε τους ρυθµούς του µέχρι τον τελικό θρίαµβό του στον στίχο 268. Πέραν των εναλλαγών στο είδος του ρυθµού, θα µπορούσε να υποθέσει κανείς εναλλαγές στην ταχύτητα και στην ένταση. Βεβαίως, στο κείµενο δεν σώζονται σχετικές ενδείξεις, φαίνεται, ωστόσο, ότι η ταχύτητα και η ένταση αυξάνονταν σε µία κλίµακα µε κορύφωση από τον στίχο 241 κ.ε. Το απόσπασµα των στίχων µετρικά υπονοεί, πιθανώς, ένα τροχαϊκό πνίγος. Κατά τη διάρκεια όλων αυτών ο ιόνυσος, ενδεχοµένως, εκτελεί κάποιους ιδιαίτερα ανώµαλους και κωµικούς κωπηλατικούς «άθλους» στη βάρκα του Χάρωνος. Παλαιόθεν ο αγώνας ιονύσου και Βατράχων απεκλήθη «πόλεµος µέτρων», ιάµβων και τροχαίων. Πιθανώς ο Αριστοφάνης µε τη συγκεκριµένη µετρική µεταχείριση των στίχων να παρωδεί τους ιαµβο-τροχαίους του Ευριπίδη. Ένα αξιοσηµείωτο παράδειγµα διαρκούς µετάβασης από ιάµβους σε τροχαίους µε χρήση ληκυθίου αποτελούν οι στίχοι από το ύστερο έργο του Ευριπίδη Ελένη. Επιπλέον, η επίµονη χρήση του ληκυθίου στην επωδό βρεκεκεκέξ κοάξ κοάξ είναι ιδιαίτερα χαρακτηριστική και προδίδει ίσως τον υπαινιγµό του κωµικού ποιητή κατά του Ευριπίδη και της «Νέας Μουσικής». Οι λόγοι είναι δύο: Κατά πρώτον, το ληκύθιο είναι το καταληκτικό τροχαϊκό δίµετρο, γνωστό και ως Ευριπίδειο. Στο Περί µέτρων εγχειρίδιον του Ηφαιστίωνος (122, 17-

11 ΤΕΥΧΟΣ 6 ΑΠΡΙΛΙΟΣ-ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ ) παραδίδονται δύο ληκύθια στίχων από τις Φοίνισσες του Ευριπίδη (στίχ. 239): νυν δε µοι προ τειχέων / θούριος µολών Άρης και αναφέρεται σαφώς ότι η ονοµασία του συγκεκριµένου λυρικού κώλου, ληκύθιον, προήλθε από τον χαρακτηριστικό στίχο 1208 των Βατράχων: ληκύθιον απώλεσεν. Κατά δεύτερον, φαίνεται πως ο Αριστοφάνης µε τον χορό των Βατράχων παρωδεί έµµεσα του ποιητές του νέου διθυράµβου. Το τραγούδι των αµφιβίων δεν είναι ιδιαίτερα αρµονικό και ενοχλεί τον ιόνυσο. Η παρωδία των νέων διθυραµβοποιών, που συνήθιζαν να µιµούνται τις φωνές των διαφόρων ζώων, γίνεται αισθητή από τα βρεκεκεκέξ κοάξ κοάξ των Βατράχων, αλλά και από τα εποποποί ποποί, ποποποποί ποποί, ιώ ιώ ίτω ίτω του Έποπος από τους Όρνιθες. Υπό µία άλλη οπτική γωνία των πραγµάτων θα µπορούσε να τεθεί το θέµα της µεµιγµένης χρήσης ιάµβων - τροχαίων. Ο ίαµβος συνιστά, ως γνωστόν, στο δράµα το µέτρο του διαλόγου και ο τροχαίος εκείνο των λυρικών µερών. Με τη σύγχρονη χρήση τους στο χορικό των Βατράχων και στις φωνές του ιονύσου, ενδεχοµένως, ο Αριστοφάνης να παρωδεί ένα άλλο χαρακτηριστικό της «Νέας Μουσικής»: στα έργα του νέου µουσικού ρεύµατος ο διαχωρισµός πεζού λόγου και τραγουδιού τονίζεται λιγότερο αιχµηρά. Τέλος, η αστροφικότητα του παραχορηγήµατος των Βατράχων, που φέρει στον νου τις εισηγµένες από τον Μελανιππίδη αναβολές, εν συγκρίσει µε τη στροφική δοµή του κύριου χορού της κωµωδίας, εκείνου των Ελευσινίων µυστών, συνιστά ένα από τα βασικά µέσα που χρησιµοποιεί ο Αριστοφάνης για να υπαινιχθεί τη νίκη του Αισχύλου. Το «φιλωδόν γένος» των Βατράχων συνδέεται µε τον Ευριπίδη, οι Ελευσίνιοι µύστες µε τον Αισχύλο: «Νέα Μουσική» και παλαιά «καλή» µουσική παράδοση. Ο κωµικός ποιητής παραπλανά το κοινό του. Ο ιόνυσος κατέρχεται στον Άδη, προκειµένου να επαναφέρει στην ζωή τον προ ενός έτους αποθνήσκοντα Ευριπίδη. Επίσης, πρώτος εισάγεται ο χορός των Βατράχων (πρώτος αρχίζει να επιχειρηµατολογεί κατά την έναρξη του αγώνα ο Ευριπίδης και συνήθως στους αγώνες του Αριστοφάνη ο πρώτος, που επιχειρηµατολογεί, εν τέλει χάνει), ο οποίος, σηµειωτέον, δίδει το όνοµά του στην κωµωδία. Ωστόσο, ο ιόνυσος, κριτής του αγώνα Ευριπίδη και Αισχύλου, συγκρούεται µε τον «αµφίβιο» χορό και τον υποχρεώνει, στη διάρκεια σχετικά µικρού αριθµού στίχων, να σιωπήσει. Η παλαιά µουσική παράδοση, µε εκπρόσωπό της τον Αισχύλο, υπερισχύει της νέας µουσικής τεχνοτροπίας, εφόσον ο θεός του ράµατος ευθύς εξ αρχής καταδικάζει τη δεύτερη, ήτοι τον Ευριπίδη. Ο Αριστοφάνης, βασική πηγή για τη «Νέα Μουσική» και τους εκπροσώπους της, θέτει πολύ συχνά στο στόχαστρό του τον νεώτερο εκ των τριών µεγάλων τραγικών. Τα µέτρα των ύστερων έργων του Ευριπίδη δεικνύουν σαφώς τη χαλάρωση των τυπικών δοµικών περιορισµών. Πρόκειται για µία εισαγωγή σε άλλα µουσικά πεδία που προώθησαν συνθέτες, όπως ο Μελανιππίδης και ο Τιµόθεος. Οι ρυθµοί τώρα ποικίλλουν µε έναν πιο πλούσιο και λιγότερο πειθαρχηµένο τρόπο. Μέχρι ποιου βαθµού οι καινοτοµίες αυτές, µέσα στο ράµα, συνδέονται µε τα νέα είδη µελωδικών περιπλοκών, που αποδίδονται σε συνθέτες διθυράµβων και κιθαρωδικών νόµων, δεν µπορεί να εξακριβωθεί. Όµως, τα σχόλια του Αριστοφάνη για τον Ευριπίδη και τον Αγάθωνα συνιστούν ισχυρό υπαινιγµό για το ότι η κλασική απλότητα παραχωρούσε τη θέση της σε µία πιο πλούσια τεχνοτροπία, σε µία µελωδική και ρυθµική πολυπλοκότητα. ΑΝ ΡΟΜΑΧΗ ΜΠΑΤΖΙΟΥ Βιβλιογραφικό Σηµείωµα Για την ανωτέρω µελέτη χρησιµοποιήθηκαν κατά κύριο λόγο οι σχολιασµένες εκδόσεις των: W. B. Stanford (Aristophanes. The Frogs, Basingstoke - London ), K. Dover (Aristophanes. Frogs, Oxford 1993) και A. H. Sommerstein (Aristophanes. Frogs, Oxford 1996), καθώς και το L.P.E. Parker, The songs of Aristophanes (Oxford, 1997)

12 12 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

13 ΤΕΥΧΟΣ 6 ΑΠΡΙΛΙΟΣ-ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ

14 14 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

15 ΤΕΥΧΟΣ 6 ΑΠΡΙΛΙΟΣ-ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΛΕΩΤΣΑΚΟΣ, ΠΑΥΛΟΣ ΚΑΡΡΕΡ: ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΡΓΟΓΡΑΦΙΑ (Αθήνα, Μουσείο Μπενάκη / Ιόνιο Πανεπιστήµιο-Τµήµα Μουσικών Σπουδών, 2003), ISBN: , σελ. 294 Πρώτη δηµοσίευση ολόκληρου του χειρογράφου των αποµνηµονευµάτων του Παύλου Καρρέρ ( ), σχολιασµένου από τον Γιώργο Λεωτσάκο. Την έκδοση συµπληρώνει ένας εκτενέστατος κατάλογος έργων και µουσικών χειρογράφων του συνθέτη. Προτάσσεται εκτενής εισαγωγή, στην οποία ο συγγραφέας, πρωτεργάτης της νεοελληνικής µουσικολογικής έρευνας, αξιοποιεί τις πολυτιµότατες πληροφορίες των αποµνηµονευµάτων για να διερευνήσει τα αίτια των πολλαπλών µορφών δυσλειτουργίας που συνόδεψαν τη µουσική ζωή του νεοσύστατου νεοελληνικού κράτους και να αναζητήσει τις ιστορικές ρίζες των ιδεολογηµάτων που διαµόρφωσαν την στρεβλή εικόνα του µουσικού µας παρελθόντος. ΧΑΡΗΣ ΞΑΝΘΟΥ ΑΚΗΣ, ΚΩΣΤΑΣ ΚΑΡ ΑΜΗΣ (ΕΠΙΜ.) ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΧΑΛΙΚΙΟΠΟΥΛΟΣ ΜΑΝΤΖΑΡΟΣ, ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΣΤΑ 130 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΣΥΝΘΕΤΗ (Κέρκυρα, Ιόνιο Πανεπιστήµιο- Τµήµα Μουσικών Σπουδών (Κέρκυρα, Εκδόσεις του Μουσικού Λόγου), 2003), ISBN: , σελ. 204 Η δεύτερη αυτή «ανεπίσηµη» έκδοση του Ε.Ε.Μ. πριν από τη νοµική θεσµοθέτησή του συγκεντρώνει τα κείµενα που παρουσίαστηκαν στην επιστηµονική ηµερίδα «Ο Άγνωστος Μάντζαρος» (Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, 7/12/2002) και µια εκτεταµένη µελέτη για τις µαντζαρικές µελοποιήσεις του σολωµικού Ύµνου εις την Ελευθερίαν. Οι συγγραφείς παρουσιάζουν νέα τεκµήρια σχετικά µε τον εθνικό συνθέτη και επιχειρούν νέες προσεγγίσεις στο έργο του. Η έκδοση περιλαµβάνει µιαν εκτενή εισαγωγή που παρακολουθεί την τύχη των καταλοίπων χειρογράφων, αλλά και της υστεροφηµίας του Μάντζαρου, από τον θάνατό του ως σήµερα, καθώς και πλούσια τεκµηρίωση σε µορφή παραρτηµάτων. ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΧΑΛΙΚΙΟΠΟΥΛΟΣ ΜΑΝΤΖΑΡΟΣ ( ): ΝΕΑΝΙΚΑ ΈΡΓΑ (Α ΙΣΚΟΓΡΑΦΗΣΗ) (Κέρκυρα, Ιόνιο Πανεπιστήµιο-Τµήµα Μουσικών Σπουδών Εργαστήριο Ελληνικής Μουσικής, ΙU005, 2005) Πρώτη δισκογράφηση µερικών από τα έργα της πρώτης δηµιουργικής περιόδου ( ) του Μάντζαρου που γράφτηκαν ως προσθήκες σε παραστάσεις όπερας του κερκυραϊκού θεάτρου San Giacomo. Με την ηχογράφηση αυτή το Ε.Ε.Μ. θέλησε να υπογραµµίσει το δισυπόστατο (καλλιτεχνικό και ερευνητικό) χαρακτήρα του Τµήµατος Μουσικών Σπουδών του Ι.Π., να γιορτάσει δέκα χρόνια ερευνητικής δουλειάς πάνω στον Μάντζαρο και να τίµησει την 50η Σύνοδο Πρυτάνεων που συνήλθε για πρώτη φορά στην Κέρκυρα τον Οκτώβριο του Την συµφωνική ορχήστρα του Τµήµατος δ/νει ο Μίλτος Λογιάδης. Σολιστ: Ρόζα Πουληµένου, Μαρίνα Φιδέλη, Άρης Αργύρης και Γιάννης Χριστόπουλος.

16 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΑΖΙ ΜΑΣ: Εργαστήριο Ελληνικής Μουσικής, Τµήµα Μουσικων Σπουδών Ιονίου Πανεπιστηµίου, Πέτρινο Κτίριο, Παλαιό Φρούριο, Κέρκυρα, τηλ , / φαξ , Χορηγίες: Τράπεζα Αττικής

Προβλήµατα στην έρευνα και µελέτη του έργου των Νεοελλήνων συνθετών και προτάσεις για την επίλυσή τους

Προβλήµατα στην έρευνα και µελέτη του έργου των Νεοελλήνων συνθετών και προτάσεις για την επίλυσή τους 1 Προβλήµατα στην έρευνα και µελέτη του έργου των Νεοελλήνων συνθετών και προτάσεις για την επίλυσή τους Βασική προϋπόθεση για επιτυχηµένη διεξαγωγή και συγγραφή µιας ερευνητικής εργασίας αποτελεί η δυνατότητα

Διαβάστε περισσότερα

Το Τµήµα Μουσικών Σπουδών: Πρόγραµµα, Δράσεις, Προοπτικές

Το Τµήµα Μουσικών Σπουδών: Πρόγραµµα, Δράσεις, Προοπτικές ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Το Τµήµα Μουσικών Σπουδών: Πρόγραµµα, Δράσεις, Προοπτικές Κώστας Τσούγκρας Επίκουρος καθηγητής Τµήµατος Μουσικών Σπουδών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΩΔΕΙΟΥ (38 (8 ΠΕ & 30 ΔΕ) 1. ΣΠΟΥΔΕΣ : ΣΥΝΟΛΟ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΩΔΕΙΟΥ (38 (8 ΠΕ & 30 ΔΕ) 1. ΣΠΟΥΔΕΣ : ΣΥΝΟΛΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΩΔΕΙΟΥ (38 άτομα) (8 ΠΕ & 30 ΔΕ) 1. ΣΠΟΥΔΕΣ : ΣΥΝΟΛΟ 22 μόρια 1.1 Τίτλοι Ωδείων (μέγιστο 7 μόρια) Πτυχίο 1 μόριο Πτυχίο με Άριστα 2 μόρια Δίπλωμα 4 μόρια Δίπλωμα με Άριστα 6 μόρια

Διαβάστε περισσότερα

Το Τμήμα Μουσικών Σπουδών: Πρόγραμμα, Δράσεις, Προοπτικές

Το Τμήμα Μουσικών Σπουδών: Πρόγραμμα, Δράσεις, Προοπτικές ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Το Τμήμα Μουσικών Σπουδών: Πρόγραμμα, Δράσεις, Προοπτικές Κώστας Χάρδας Λέκτορας Τμήματος Μουσικών Σπουδών «Οι Σπουδές στο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΣΑΛΑΜΙΝΙΑ 2013 ΑΠΟ 21 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΕΩΣ 29 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΣΑΛΑΜΙΝΙΑ 2013 ΑΠΟ 21 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΕΩΣ 29 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΑΛΑΜΙΝΙΑ 2013 ΑΠΟ 21 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΕΩΣ 29 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013 ΣΑΒΒΑΤΟ 21 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013 1 11:00 18:00 ΕΚΚΙΝΗΣΗ: Φάληρο - ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟΣ: Κόλπος Αγώνες ιστιοπλοΐας ανοιχτής θαλάσσης με την επωνυμία

Διαβάστε περισσότερα

ΤΥΠΙΚΑ ΕΙΔΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ. ΘΕΣΕΩΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ Α. Σχολή Χορού 1.Εκπαιδευτικό - καλλιτεχνικό προσωπικό. Τίτλοι σπουδών. Δίπλωμα

ΤΥΠΙΚΑ ΕΙΔΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ. ΘΕΣΕΩΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ Α. Σχολή Χορού 1.Εκπαιδευτικό - καλλιτεχνικό προσωπικό. Τίτλοι σπουδών. Δίπλωμα ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΥΠΙΚΑ ΕΙΔΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΘΕΣΕΩΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ Α. Σχολή Χορού.Εκπαιδευτικό - καλλιτεχνικό προσωπικό Τίτλοι σπουδών. Δίπλωμα για αναγνωρισμένης Ανώτερης Επαγγελματικής Σχολής Χορού

Διαβάστε περισσότερα

Πάτρα 2013 Μια ανασκόπηση του 22 ου Φεστιβάλ Κιθάρας

Πάτρα 2013 Μια ανασκόπηση του 22 ου Φεστιβάλ Κιθάρας Πάτρα 2013 Μια ανασκόπηση του 22 ου Φεστιβάλ Κιθάρας Λίζα, Ευάγγελος, Sabrina, Goran Ένα ακόμη Φεστιβάλ Κιθάρας στην Πάτρα είναι πια παρελθόν και ο απολογισμός του δεν μπορεί παρά να μας γεμίζει ενθουσιασμό.

Διαβάστε περισσότερα

ΒΩΜΟΣ ΤΟΥ ΙΟΝΥΣΟΥ ΑΡΧΑΙΟ ΙΚΑΡΙΟΝ

ΒΩΜΟΣ ΤΟΥ ΙΟΝΥΣΟΥ ΑΡΧΑΙΟ ΙΚΑΡΙΟΝ ΒΩΜΟΣ ΤΟΥ ΙΟΝΥΣΟΥ ΑΡΧΑΙΟ ΙΚΑΡΙΟΝ Ἐριχθονίου δὲ ἀποθανόντος καὶ ταφέντος ἐν τῷ αὐτῷ τεµένει τῆς Ἀθηνᾶς Πανδίων ἐβασίλευσεν, ἐφ οὗ ηµήτηρ καὶ ιόνυσος εἰς τὴν Ἀττικὴν ἦλθον. ἀλλὰ ήµητρα µὲν Κελεὸς [εἰς τὴν

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Ρόδος, µια Πόλη Τέχνης και Πολιτισµού Ο Πολιτισµός ήταν πάντα ένα αναπόσπαστο κοµµάτι της ζωή στην Ρόδο. Ο Δήµος Ροδίων οργανώνει καθ όλη την διάρκεια της χρονιάς, µε έµφαση στους

Διαβάστε περισσότερα

Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1

Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1 Ρομαντισμός Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1 Τζον Κόνσταμπλ Το κάρο του σανού Ρομαντισμός Τέλη 18 ου αι. μέσα 19 ου αι.

Διαβάστε περισσότερα

Συλλογή του Αρχείου Ελληνικής Μουσικής της Μεγάλης Μουσικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος «Λίλιαν Βουδούρη»

Συλλογή του Αρχείου Ελληνικής Μουσικής της Μεγάλης Μουσικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος «Λίλιαν Βουδούρη» Συλλογή του Αρχείου Ελληνικής Μουσικής της Μεγάλης Μουσικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος «Λίλιαν Βουδούρη» Η επιτακτική ανάγκη δηµιουργίας ενός φορέα ειδικού στη συγκέντρωση υλικού σχετικά µε την Ελληνική µουσική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΟΚΚΙΝΗ ΧΑΝΙ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2009

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΟΚΚΙΝΗ ΧΑΝΙ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2009 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΟΚΚΙΝΗ ΧΑΝΙ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2009 Τ.Θ.: 534, 715 00 ΚΟΚΚΙΝΗ ΧΑΝΙ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΗΛ.: 2810 763141 FAX: 2810 762701 www.ppkae.gr / e-mail: info@ppkae.gr Αγαπητοί φίλοι, Κρατάτε στα χέρια

Διαβάστε περισσότερα

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική.

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική. ΠΟΛΥΤΕΧΝΟ από το 2000 µέχρι σήµερα ένα εργαστήρι σκηνικής έκφρασης και δηµιουργίας, ή µια πρόταση ασκήσεων δηµιουργικής φαντασίας -------------------------------------------- (α) αντικείµενο και ιστορικό

Διαβάστε περισσότερα

Αιτιολογική έκθεση. µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει στον εκδοτικό χώρο και στους

Αιτιολογική έκθεση. µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει στον εκδοτικό χώρο και στους Αιτιολογική έκθεση Η Επιτροπή Κρατικών Bραβείων Λογοτεχνικής Μετάφρασης εργάστηκε για τα βραβεία του 2013, όπως και την προηγούµενη χρονιά, έχοντας επίγνωση α. των µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ, Αθήνα 7 / 2 / 2006

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ, Αθήνα 7 / 2 / 2006 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Βαθµός Ασφαλείας.. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ, Αθήνα 7 / 2 / 2006 ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ Αριθ. Πρωτ. : 13362 / Γ7 ΙΕΥΘΥΝΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΑΘΗΝΑ 2011 Έκδοση: c Πνευματικό

Διαβάστε περισσότερα

Ημερομηνία: 16 Μαρτίου 2012, ώρα 7.30 μ.μ.. 1

Ημερομηνία: 16 Μαρτίου 2012, ώρα 7.30 μ.μ.. 1 ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρ. Φακ.: 7.24.07.6.2 Αρ. Τηλ.:22800698/735 Αρ. Φαξ:22428268 E-mail:circularsec@schools.ac.cy 5 Ιανουαρίου 2012 Διευθυντές/τριες

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαιολογία των κλασικών και ελληνιστικών χρόνων (480 π.χ. - 1ος αι. π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Αρχαιολογία των κλασικών και ελληνιστικών χρόνων (480 π.χ. - 1ος αι. π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος [IA12] ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ Β Αρχαιολογία των κλασικών και ελληνιστικών χρόνων (480 π.χ. - 1ος αι. π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος Τι είναι Aρχαιολογία; Η επιστήμη της αρχαιολογίας: Ασχολείται με την περισυλλογή,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΗΛ Μήνυμα Μιχάλη Χατζημιχαήλ για τον εθελοντισμό Όταν ένας συνάνθρωπος μας ή μια ομάδα ανθρώπων γύρω μας χρειάζεται βοήθεια κι εμείς αρνηθούμε, τότε οι λέξεις αλληλεγγύη, ανιδιοτέλεια,

Διαβάστε περισσότερα

Να διατηρηθεί µέχρι Βαθµός ασφαλείας. Μαρούσι 20-7 - 2010 Αριθ. Πρωτ. Βαθµός Προτερ. Φ. 12 / 879 / 88413 /Γ1 Α Π Ο Φ Α Σ Η

Να διατηρηθεί µέχρι Βαθµός ασφαλείας. Μαρούσι 20-7 - 2010 Αριθ. Πρωτ. Βαθµός Προτερ. Φ. 12 / 879 / 88413 /Γ1 Α Π Ο Φ Α Σ Η Να διατηρηθεί µέχρι Βαθµός ασφαλείας ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠPΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόµενα: 5 Ο στάδιο: γράφω και διαβάζω τρισύλλαβες λέξεις 6 ο στάδιο: γράφω και διαβάζω λέξεις που αρχίζουν µε φωνήεν 7 ο στάδιο: γράφω και διαβάζω λέξεις που έχουν τελικό σίγµα (-ς) 8 ο στάδιο: γράφω

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ» ANAPARASTASIS - rendering - animation - VR - stereoscopic presentation

«ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ» ANAPARASTASIS - rendering - animation - VR - stereoscopic presentation Harvard Center for Hellenic Studies Κώδικας VENETUS A Studio Παράλληλο Κύκλωμα Ψηφιοποίηση, Τεκμηρίωση και Ανάδειξη κινηματογραφικών συλλογών από το αρχείο του STUDIO-παράλληλο κύκλωμα - Διάδοση της κινηματογραφικής

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ ΣΤΗΝ 3 η ΕΚΘΕΣΗ «ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΛΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ» Βραβεύτηκε το ΠΠΚΑ για την επιλογή και παρουσίαση του θέματος

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ ΣΤΗΝ 3 η ΕΚΘΕΣΗ «ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΛΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ» Βραβεύτηκε το ΠΠΚΑ για την επιλογή και παρουσίαση του θέματος ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ ΣΤΗΝ 3 η ΕΚΘΕΣΗ «ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΛΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ» Βραβεύτηκε το ΠΠΚΑ για την επιλογή και παρουσίαση του θέματος Το Πνευματικό Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου Αλεξάνδρειας συμμετείχε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΕΞ/ΝΟ Υπ./ Επ. ΕΥΤΕΡΑ 27/1 Αγγλικά Ι Β1, Β2, Βσ 1 ο (επιλ) Ι ΑΣΚΩΝ (Επιτηρητές) Σπηλιοπούλου Χορολογία στον χορό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΥ ΛΕΥΚΑΔΑΣ

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΥ ΛΕΥΚΑΔΑΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΥ ΛΕΥΚΑΔΑΣ ΚΕΝΤΡΟΝ ΕΡΕΥΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ ΤΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ ΑΘΗΝΩΝ Έκθεση Ενθυμημάτων της πενηντάχρονης πορείας (1962-2012) του Διεθνούς Φεστιβάλ Φολκλόρ «Τα δώρα του Φεστιβάλ»

Διαβάστε περισσότερα

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Περιγραφή εργαστηρίου Οι ιστορίες είναι γεγονότα ζωής ή του μυαλού ή μήπως απλώς

Διαβάστε περισσότερα

113 Φιλολογίας Ιωαννίνων

113 Φιλολογίας Ιωαννίνων 113 Φιλολογίας Ιωαννίνων Η Φιλοσοφική Σχολή ιδρύθηκε στα Ιωάννινα και λειτούργησε για πρώτη φορά κατά το ακαδημαϊκό έτος 1964-65 ως παράρτημα της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Β.Δ.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Πρόγραμμα εκδηλώσεων για τη ΔΙΕΘΝΗ ΗΜΕΡΑ ΜΟΥΣΕΙΩΝ 2015 στο ΕΠΙΓΡΑΦΙΚΟ ΚΑΙ ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ «Μουσεία για μια Βιώσιμη Κοινωνία» 17, 18 και 19 Μαΐου Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων

Διαβάστε περισσότερα

ΘΟΡΙΚ Α Ν.Π.Δ.Δ. ΘΟΡΙΚΟΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014

ΘΟΡΙΚ Α Ν.Π.Δ.Δ. ΘΟΡΙΚΟΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014 ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΔΗΜΟΥ ΛΑΥΡΕΩΤΙΚΗΣ ΘΟΡΙΚ Α Ν.Π.Δ.Δ. ΘΟΡΙΚΟΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014 Ο ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣΛΑΥΡΙΟΥ «Η ΜΙΚΡΑΣΙΑ» αναβιώνει το έθιμο του Κλήδονα και τις φωτιές του Αϊ Γιάννη. Σάββατο 21 Ιουνίου 2014 - Ώρα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Τα χειρόγραφα

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Τα χειρόγραφα ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Με ιδιαίτερη τιµή και χαρά ο Πρόεδρος Γιώργος Γραµµατικάκης, καθηγητής Πανεπιστηµίου Κρήτης, και τα µέλη του ιοικητικού Συµβουλίου του Ιδρύµατος «Μουσείο Νίκου Καζαντζάκη» χαιρέτησαν την παράδοση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ υπ' αριθμ. ΣΜΕ 2/2014 για τη σύναψη ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΜΙΣΘΩΣΗΣ ΕΡΓΟΥ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ υπ' αριθμ. ΣΜΕ 2/2014 για τη σύναψη ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΜΙΣΘΩΣΗΣ ΕΡΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ Πλ. Δημοκρατίας, Περιστέρι - Τ.Κ. 2 34 Τηλέφωνο: 20.57.0.06, 20.57.83.260 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ Περιστέρι, 0--4 Αρ. Πρωτ. οικ.43044

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Φαινόμενο στη Γεωργιανή Τέχνη

Ελληνικό Φαινόμενο στη Γεωργιανή Τέχνη Ελληνικό Φαινόμενο στη Γεωργιανή Τέχνη NINO BADASHVILI Φιλόλογος Γεωργία Με την ευκαιρία της Συνάντησης, θα ήθελα να επισημάνω κάποια ίσως άγνωστα στοιχεία που είναι ιστορικά ορόσημα στις ελληνογεωργιανές

Διαβάστε περισσότερα

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις Έργο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο - για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο)» Επιμορφωτικό Σεμινάριο Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 18 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 18 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 18 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α. Ο συγγραφέας εστιάζει στη σημασία των κλασικών μνημείων, τονίζοντας τους λόγους που τα καθιστούν

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΩΔΕΙΟ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΩΔΕΙΟ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ 1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΩΔΕΙΟ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ Η ποιότητα της μουσικής παιδείας ΝΕΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΝΕΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΩΔΕΙΟ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ Από τη φετινή χρονιά το Δημοτικό μας Ωδείο διευρύνεται με νέα τμήματα διδασκαλίας πνευστών

Διαβάστε περισσότερα

Γραφείο Δημοσίων Σχέσεων

Γραφείο Δημοσίων Σχέσεων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Κέρκυρα, 16.12.2014 Γραφείο Δημοσίων Σχέσεων ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ολοκληρώθηκε η επίσκεψη της Α.Θ.Π. του Οικουμενικού Πατριάρχου, κ.κ. Βαρθολομαίου, στην Κέρκυρα, μία επίσκεψη

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα 15-9-05 Αριθ. Πρωτ.: 92987/Γ7 Βαθ. Προτερ.

Αθήνα 15-9-05 Αριθ. Πρωτ.: 92987/Γ7 Βαθ. Προτερ. Nα διατηρηθεί μέχρι... ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Live ANEMA E CORE. Στους ρυθμούς της Μεσογείου. Παρασκευή 14 Ιουνίου 2013

Live ANEMA E CORE. Στους ρυθμούς της Μεσογείου. Παρασκευή 14 Ιουνίου 2013 Live ANEMA E CORE Στους ρυθμούς της Μεσογείου Παρασκευή 14 Ιουνίου 2013 Τραγούδια με άξονα τις μελωδίες και τους ρυθμούς της Μεσογείου παρουσιάζει το μουσικό σύνολο Anema e Core, στο Black Duck, την Παρασκευή

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2006 ΓΙΟΡΤΕΣ ΠΑΛΙΑΣ ΠΟΛΗΣ. Παρασκευή 25 Αυγούστου έως και Κυριακή 3 Σεπτεμβρίου ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ

ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2006 ΓΙΟΡΤΕΣ ΠΑΛΙΑΣ ΠΟΛΗΣ. Παρασκευή 25 Αυγούστου έως και Κυριακή 3 Σεπτεμβρίου ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2006 ΓΙΟΡΤΕΣ ΠΑΛΙΑΣ ΠΟΛΗΣ Παρασκευή 25 Αυγούστου έως και Κυριακή 3 Σεπτεμβρίου ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ Είσοδος ελεύθερη Φίλες και φίλοι, η παλιά πόλη του Ηρακλείου αλλάζει

Διαβάστε περισσότερα

Τέχνη Χώρος Όψεις Ανάπτυξης

Τέχνη Χώρος Όψεις Ανάπτυξης Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Σχολή Ανθρωπιστικών Σπουδών Τέχνη Χώρος Όψεις Ανάπτυξης ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης Πειραιώς 211, Ταύρος Σάββατο, 23 Νοεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ

ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ Ηµερίδα «Σπουδές στη Γεωγραφία και Προοπτικές Σταδιοδροµίας», Τµήµα Γεωγραφίας, Πανεπιστηµίου Αιγαίου, Αθήνα, 24 Φεβρουαρίου 2006. ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ Παναγιώτης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-2015

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-2015 09:00-12:00 12:00-15:00 Μεσαία Μεσαία ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-2015 ΔΕΥΤΕΡΑ, 08-06-2015 ΤΡΙΤΗ, 09-06-2015 ΤΕΤΑΡΤΗ, 10-06-2015 ΠΕΜΠΤΗ, 11-06-2015

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικές Πράξεις. Εγχειρίδιο εγκατάστασης & χρήσης

Μουσικές Πράξεις. Εγχειρίδιο εγκατάστασης & χρήσης Μουσικές Πράξεις Εγχειρίδιο εγκατάστασης & χρήσης Οι Mουσικές Πράξεις είναι ένα μουσικό εκπαιδευτικό λογισμικό που σχεδιάστηκε και αναπτύχθηκε με τη φιλοδοξία να αποτελέσει: Ένα σημαντικό βοήθημα για

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Ι. Το δράμα ΙΙ. Η τραγωδία

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Ι. Το δράμα ΙΙ. Η τραγωδία ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Ι. Το δράμα 1. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά του δράματος και τι νέο προσέφερε στο κοινό σε σχέση με το έπος και τη λυρική ποίηση; 2. Ποια είναι η προσέλευση του δράματος και με ποια γιορτή συνδέθηκε;

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Τίτλος μαθήματος ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιλογής / Ενότητα Τεχνών (ΤΕ) ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΚΤ1121 ΜΟΝΑΔΕΣ ECTS:

Διαβάστε περισσότερα

109 Φιλολογίας Αθήνας

109 Φιλολογίας Αθήνας 109 Φιλολογίας Αθήνας Σκοπός Τα Τμήματα Φιλολογίας σκοπό έχουν να αναδεικνύουν επιστήμονες ικανούς να ερευνούν τον αρχαίο ελληνικό, βυζαντινό και νεοελληνικό κόσμο, όπως αυτός εκφράζεται μέσα από τα φιλολογικά,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016»

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016» ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016» Οι Πολιτιστικές Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού,

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικά βιβλία για το Γυμνάσιο

Εκπαιδευτικά βιβλία για το Γυμνάσιο Εκπαιδευτικά βιβλία για το Γυμνάσιο 2009-2010 A' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ κωδ. τιτλοσ συγγραφεασ λιανικη τιμη σε α. αρχαια ελληνικα (ανάλυση από τη μετάφραση) 6488 Ομήρου Οδύσσεια, Α Γυμνασίου A. Παπαγεωργίου 22,00 7287

Διαβάστε περισσότερα

Αριστοτέλεια 2011. Αριστοτέλειο Πνευµατικό Κ Ε Ν Τ Ρ Ο. «Χριστούγεννα Πρωτοχρονιά»

Αριστοτέλεια 2011. Αριστοτέλειο Πνευµατικό Κ Ε Ν Τ Ρ Ο. «Χριστούγεννα Πρωτοχρονιά» Αριστοτέλεια 2011 Αριστοτέλειο Πνευµατικό Κ Ε Ν Τ Ρ Ο «Χριστούγεννα Πρωτοχρονιά» Περιεχόμενα Έναρξη χειμερινών εκδηλώσεων 3 Εγκαίνια της χριστουγεννιάτικης γιορτής «Παραμυθοχώρα» 4 Παραμύθι χωρίς όνομα

Διαβάστε περισσότερα

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. «Μόνο γιατί µ αγάπησες» (Οι τρίλιες που σβήνουν, 1928, σελ. 72 73 σχολικού βιβλίου) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. «Μόνο γιατί µ αγάπησες» (Οι τρίλιες που σβήνουν, 1928, σελ. 72 73 σχολικού βιβλίου) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ «Μόνο γιατί µ αγάπησες» (Οι τρίλιες που σβήνουν, 1928, σελ. 72 73 σχολικού βιβλίου) Μαρία Πολυδούρη ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 1. Το ποίηµα υπερασπίζεται µια ορισµένη ποιητική επιλογή. Ποια είναι αυτή και σε ποιο είδος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2013

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2013 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2013 ΔΗΜΟΣ ΒΟΡΕΙΑΣ ΚΥΝΟΥΡΙΑΣ ΣΑΒΒΑΤΟ 6 ΙΟΥΛΙΟΥ 2013, ώρα 20:30 «Ο Καραγκιόζης Πειρατής» ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 7 ΙΟΥΛΙΟΥ 2013, ώρα 21:30 ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΣΥΝΑΥΛΙΑ με θέμα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΑ ΤΡΙΗΜΕΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΛΑΪΚΗ ΚΙΘΑΡΑ Θεσσαλονίκη, 9-11 Μαΐου 2014

ΕΝΑ ΤΡΙΗΜΕΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΛΑΪΚΗ ΚΙΘΑΡΑ Θεσσαλονίκη, 9-11 Μαΐου 2014 ΕΝΑ ΤΡΙΗΜΕΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΛΑΪΚΗ ΚΙΘΑΡΑ Θεσσαλονίκη, 9-11 Μαΐου 2014 Κείµενο & φωτογραφίες: Πέτρος Μουστάκας Για το διαδικτυακό περιοδικό TaR (http://www.tar.gr) - Μάιος 2014 Το τριήµερο 9-11 Μαΐου, η πόλη της

Διαβάστε περισσότερα

Αρ. Φακ.: 7.24.07/4 Αρ. Τηλ.:22800698/735 Αρ. Φαξ:22428268 E-mail:circularsec@schools.ac.cy. 30 Δεκεμβρίου 2010

Αρ. Φακ.: 7.24.07/4 Αρ. Τηλ.:22800698/735 Αρ. Φαξ:22428268 E-mail:circularsec@schools.ac.cy. 30 Δεκεμβρίου 2010 ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρ. Φακ.: 7.24.07/4 Αρ. Τηλ.:22800698/735 Αρ. Φαξ:22428268 E-mail:circularsec@schools.ac.cy Διευθυντές/τριες Σχολείων Μέσης

Διαβάστε περισσότερα

«ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΠΡΩΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΦΑΓΕΙΩΝ, ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΩΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΧΡΗΣΕΩΝ»

«ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΠΡΩΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΦΑΓΕΙΩΝ, ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΩΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΧΡΗΣΕΩΝ» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Δ/ΝΣΗ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ «ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΠΡΩΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-15 Α/Α ΜΑΘΗΜΑ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ ΑΙΘΟΥΣΑ

ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-15 Α/Α ΜΑΘΗΜΑ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-15 Α/Α ΜΑΘΗΜΑ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ ΑΙΘΟΥΣΑ 1 ΑΓΓΛΙΚΑ ΙI ΣΤΕΦΑΝΟΥ ΤΖΕΝΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10:00-13:00 ΑΜΦΙΘ.8 2 ΑΓΓΛΙΚΑ ΙV ΜΑΧΙΛΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΜΟΥΣΙΚΗΣ & ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΕΘΝΗΣ ΘΕΡΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΜΟΥΣΙΚΗΣ & ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΕΘΝΗΣ ΘΕΡΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΜΟΥΣΙΚΗΣ & ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΕΘΝΗΣ ΘΕΡΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ Επιστημονικός Υπεύθυνος: Καθ. Δημήτρης Μαραγκόπουλος Η Ακαδημία πραγματοποιείται στο μοναδικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Μόνο με το αίσθημα μπορείς να διδάξεις. Αν καθήσεις στην έδρα η ποίηση θα φύγει από το παράθυρο. «Κώστας Μόντης» Βασικές αρχές: 1) Το λογοτεχνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΗΛΩΣΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΥ ΣΤΙΣ ΝΕΥΡΟΕΠΙΣΤΗΜΕΣ. Πόλη Ηµεροµηνία Ώρα Αίθουσα

ΕΚ ΗΛΩΣΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΥ ΣΤΙΣ ΝΕΥΡΟΕΠΙΣΤΗΜΕΣ. Πόλη Ηµεροµηνία Ώρα Αίθουσα ΕΚ ΗΛΩΣΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΥ ΣΤΙΣ ΝΕΥΡΟΕΠΙΣΤΗΜΕΣ Πόλη Ηµεροµηνία Ώρα Αίθουσα Γαστούρι, Κέρκυρα 17 Μαρτίου 2012 11.00 πµ Αίθουσα Μουσείου Αχιλλείου ΤΙΤΛΟΣ: ΕΓΚΕΦΑΛΙΚΑ ΡΩΜΕΝΑ 1 Τίτλος

Διαβάστε περισσότερα

Κατεύθυνση Β Λυκείου Ιστορία Αρχαία Ελληνική Μουσική

Κατεύθυνση Β Λυκείου Ιστορία Αρχαία Ελληνική Μουσική Σχολική Χρονιά2007-08 Κατεύθυνση Β Λυκείου Ιστορία Αρχαία Ελληνική Μουσική Καθηγήτρια: Αντωνία Φοράρη Αντωνία Φοράρη 1 I. Η Μουσική στην Αρχαιότητα A. Έχουν διασωθεί μόνο ιστορικά ευρήματα που σχετίζονται

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτιστικός Σύλλογος Σίφνου

Πολιτιστικός Σύλλογος Σίφνου Πολιτιστικός Σύλλογος Σίφνου Σάββατο 10 Ιουλίου έως Κυριακή 25 Ιουλίου Έκθεση αγιογραφίας από 25 Αγιογράφους - μέλη της Πανελλήνιας Εταιρίας Λόγου και Τέχνης (Π.Ε.Λ.Τ.) Στο Παλιό Σχολείο του Κάστρου Ώρες

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΟ Δευτέρα 9 Θεατρική παράσταση με τίτλο: «Το Χρώμα Είναι το πιο Δυνατό Χαστούκι» Μαρκίδειο Θέατρο Ώρα: 8:00 μ.μ. / Τιμή: 5

ΘΕΑΤΡΟ Δευτέρα 9 Θεατρική παράσταση με τίτλο: «Το Χρώμα Είναι το πιο Δυνατό Χαστούκι» Μαρκίδειο Θέατρο Ώρα: 8:00 μ.μ. / Τιμή: 5 MUSICAL SUNDAYS Κυριακή 1 Musical Sundays ΠΑΙΔΙΚΟ Κυριακή 1 Παιδική θεατρική παράσταση με τίτλο: «Παθήματα Μαθήματα», από τους μύθους του Αισώπου / Τιμή: 5 Οργανωτής: Θεατρική Παιδική Σκηνή «Αιώρα». ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΥΝ ΤΣΟΥ. Οι διακεκριμένοι καθηγητές Στρατηγικής Αθανάσιος Πλατιάς και Κωνσταντίνος. Δελτίο Τύπου. Εκδόσεις: Διαθέσιμο από:

ΣΟΥΝ ΤΣΟΥ. Οι διακεκριμένοι καθηγητές Στρατηγικής Αθανάσιος Πλατιάς και Κωνσταντίνος. Δελτίο Τύπου. Εκδόσεις: Διαθέσιμο από: ΣΟΥΝ ΤΣΟΥ Πολεμική Στρατηγική Κείμενα: Αθανάσιος Πλατιάς, Κωνσταντίνος Κολιόπουλος ISBN: 978-960-531-342-5 Τιμή: 18,02 ευρώ Σελίδες: 280 Σχήμα: 17 x 24 Γλώσσα: Ελληνικά, Ημερομηνία κυκλοφορίας: 2015 Εκδόσεις:

Διαβάστε περισσότερα

13Κ7: Εισαγωγή στην Ιστοριογραφία. Ηρόδοτος (Α Εξάμηνο) 13Κ31_15: Ηρόδοτος - Θουκυδίδης Ξενοφών (Δ Εξάμηνο)

13Κ7: Εισαγωγή στην Ιστοριογραφία. Ηρόδοτος (Α Εξάμηνο) 13Κ31_15: Ηρόδοτος - Θουκυδίδης Ξενοφών (Δ Εξάμηνο) 2014-2015 2015-2016 13Κ1: Εισαγωγή στην Κλασική Φιλολογία - Επισκόπηση της Αρχαίας Ελληνικής Λογοτεχνίας (Α 13Κ2_12: Επισκόπηση της Λατινικής Λογοτεχνίας (με διδασκαλία πεζών κειμένων) (Α 13Κ1: Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

«ΙΚΕΤΙΔΕΣ» ΤΟΥ ΑΙΣΧΥΛΟΥ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΤΟΥ 1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΆΡΓΟΥΣ

«ΙΚΕΤΙΔΕΣ» ΤΟΥ ΑΙΣΧΥΛΟΥ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΤΟΥ 1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΆΡΓΟΥΣ «ΙΚΕΤΙΔΕΣ» ΤΟΥ ΑΙΣΧΥΛΟΥ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΤΟΥ 1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΆΡΓΟΥΣ Ο μύθος των Δαναΐδων, ο γενέθλιος μύθος του Άργους, αναβίωσε στο αρχαίο θέατρο της πόλης, από τη Θεατρική Ομάδα του 1ου Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Για την πρόσληψη προσωπικού με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Για την πρόσληψη προσωπικού με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΚΟΙΝΩΦΕΛΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ (Δ.Ε.Π.Π.Α.Θ.) Θέρμη 03-09-2014 ----------------------------------------------------- Αριθμ. Πρωτ.:1745 Καραολή Δημητρίου &

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία των Μαθηµατικών Γ/σίου και Γεν. Λυκείου.

ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία των Μαθηµατικών Γ/σίου και Γεν. Λυκείου. Να διατηρηθεί µέχρι... ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ENIAIOΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ & /ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ /ΝΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ /ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΤΜΗΜΑ Α' Αν. Παπανδρέου 37, 15180 Μαρούσι Πληροφορίες : Αν. Πασχαλίδου Τηλέφωνο

Διαβάστε περισσότερα

Προς: Τα μέλη του Συμβολαιογραφικού Συλλόγου Εφετείου Θεσσαλονίκης

Προς: Τα μέλη του Συμβολαιογραφικού Συλλόγου Εφετείου Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη 15-3-2011 Αριθ.Πρωτ.215 Προς: Τα μέλη του Συμβολαιογραφικού Συλλόγου Εφετείου Θεσσαλονίκης Θέμα: Ημερίδα του I.R.E.N.E. Σας γνωρίζουμε ότι την Παρασκευή 20 Μαΐου 2011 διοργανώνεται στην Κέρκυρα

Διαβάστε περισσότερα

«Γεύση και Μνήμη II» Ένα 4ήμερο Συμπόσιο που πραγματοποιήθηκε στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών από 28 έως 31 Μαρτίου 2013

«Γεύση και Μνήμη II» Ένα 4ήμερο Συμπόσιο που πραγματοποιήθηκε στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών από 28 έως 31 Μαρτίου 2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ culture.uop.gr «Γεύση και Μνήμη II» Ένα 4ήμερο Συμπόσιο που πραγματοποιήθηκε στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών από 28 έως 31 Μαρτίου 2013 ΓΕΥΣΗ και ΜΝΗΜΗ, μια πολυεπίπεδη συμμετοχική

Διαβάστε περισσότερα

Π.3.2.5 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης

Π.3.2.5 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης Π.3.2.5 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης Νεοελληνική Γλώσσα Ε Δημοτικού Τίτλος: «Μουσική» Συγγραφή:

Διαβάστε περισσότερα

Σώμα, Λόγος, Μύθος Υλικό Σεμιναρίου

Σώμα, Λόγος, Μύθος Υλικό Σεμιναρίου Σώμα, Λόγος, Μύθος Υλικό Σεμιναρίου επιμέλεια Νίκος Γκόβας ΑΘΗΝΑ 2003 1 Σώμα, Λόγος, Μύθος ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Νίκος Γκόβας Πρώτη έκδοση Σεπτέμβριος 2003 c: Πανελλήνιο Δίκτυο Εκπαιδευτικών Για το Θέατρο στην Εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

12-3 ΑΔ κ. Γεωργαντά, Ιστορία Νέας Ελληνικής Λογοτεχνίας: Αρχές 17 ος αι. 9-12 ΠΑΜ14 Κ. Αρχάκης, Γενική Γλωσσολογία Ι

12-3 ΑΔ κ. Γεωργαντά, Ιστορία Νέας Ελληνικής Λογοτεχνίας: Αρχές 17 ος αι. 9-12 ΠΑΜ14 Κ. Αρχάκης, Γενική Γλωσσολογία Ι ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Τ Μ Η Μ Α Φ Ι Λ Ο Λ Ο Γ Ι Α Σ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013 2014 Α ΕΞΑΜΗΝΟ 9-12 ΠΑΜ 14, ΑΔ, K9

Διαβάστε περισσότερα

106 Ελληνικής Φιλολογίας Θράκης (Κομοτηνή)

106 Ελληνικής Φιλολογίας Θράκης (Κομοτηνή) 106 Ελληνικής Φιλολογίας Θράκης (Κομοτηνή) Ιστορικό του Τμήματος Το Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης ιδρύθηκε με το Π.Δ 365/1993(ΦΕΚ 156/13-9-1993 τεύχος Α') και άρχισε

Διαβάστε περισσότερα

Αρ. Αρ. Φακ.: 7.24.07/3 Αρ. Τηλ.:22800698/735 Αρ. Φαξ:22428268 E-mail:circularsec@schools.ac.cy

Αρ. Αρ. Φακ.: 7.24.07/3 Αρ. Τηλ.:22800698/735 Αρ. Φαξ:22428268 E-mail:circularsec@schools.ac.cy ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Αρ. Αρ. Φακ.: 7.24.07/3 Αρ. Τηλ.:22800698/735 Αρ. Φαξ:22428268 E-mail:circularsec@schools.ac.cy ιευθυντές/τριες 12 Ιανουαρίου

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2006 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ 2006

Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2006 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ 2006 Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2006 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ 2006 1 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ Α ) Οι Αγώνες Χορού περιλαµβάνουν τρεις κύριους τοµείς : Αγώνες Ελληνικών Παραδοσιακών χορών. Αγώνες Κλασικού Μπαλέτου.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΩΑΝΝΑ Ν. ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Επίκουρος Καθηγήτρια της Κλασικής Φιλολογίας iopapad@helit.duth.gr

ΙΩΑΝΝΑ Ν. ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Επίκουρος Καθηγήτρια της Κλασικής Φιλολογίας iopapad@helit.duth.gr ΙΩΑΝΝΑ Ν. ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Επίκουρος Καθηγήτρια της Κλασικής Φιλολογίας iopapad@helit.duth.gr Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Πανεπιστημιούπολη ΤΚ 69100 τηλ.: +30-25310-39947 φαξ:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ - ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ - ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ - ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Μαθηματικά (Άλγεβρα - Γεωμετρία) Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ και Α, Β ΤΑΞΕΙΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ και Α ΤΑΞΗ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΠΑΛ ΚΕΝΤΡΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητές/οί συνάδελφοι, σε αυτό το τεύχος σας προτείνουµε µερικά ενδιαφέροντα βιβλία που αφορούν βασικές αρχές της Συµβουλευτικής.

Αγαπητές/οί συνάδελφοι, σε αυτό το τεύχος σας προτείνουµε µερικά ενδιαφέροντα βιβλία που αφορούν βασικές αρχές της Συµβουλευτικής. Αγαπητές/οί συνάδελφοι, σε αυτό το τεύχος σας προτείνουµε µερικά ενδιαφέροντα βιβλία που αφορούν βασικές αρχές της Συµβουλευτικής. Arist Von Schlippe, Jochen Schweitzer επιµέλεια: Βιργινία Ιωαννίδου µετάφραση:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: ΒΛ1ΓΟΚ6Ξ-5Φ1. ΘΕΜΑ: Προκήρυξη διδακτικού προσωπικού µε σύµβαση ορισµένου

ΑΔΑ: ΒΛ1ΓΟΚ6Ξ-5Φ1. ΘΕΜΑ: Προκήρυξη διδακτικού προσωπικού µε σύµβαση ορισµένου ΗΜΟΤΙΚΗ ΚΟΙΝΩΦΕΛΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ- ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Αριθµ.Αποφ. 126/2013 ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το Πρακτικό 13/ 2013 της συνεδρίασης του ιοικητικού Συµβουλίου της ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΩΦΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Το Βιολί. Πασχαλιά-Μπρέντα Νίκη. Μαθήτρια Α2 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος

Το Βιολί. Πασχαλιά-Μπρέντα Νίκη. Μαθήτρια Α2 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος Το Βιολί Πασχαλιά-Μπρέντα Νίκη Μαθήτρια Α2 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος Καθηγητής Πληροφορικής Ελληνικού Κολλεγίου Θεσσαλονίκης Περίληψη Στην

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Θα διδαχτούν η Ομήρου Οδύσσεια και οι Ηροδότου Ιστορίες σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών. Α) ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

όλους η πρόληψη συμφέρει 1 η Ανακοίνωση για την Υγεία και την Ασφάλεια της Εργασίας 29-30 Νοεμβρίου 2010 Ξενοδοχείο Athens Hilton

όλους η πρόληψη συμφέρει 1 η Ανακοίνωση για την Υγεία και την Ασφάλεια της Εργασίας 29-30 Νοεμβρίου 2010 Ξενοδοχείο Athens Hilton Υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρατίας Κύριου Κάρολου Παπούλια 1 ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Υγεία και την Ασφάλεια της Εργασίας η πρόληψη συμφέρει όλους 29-30 Νοεμβρίου 2010 Ξενοδοχείο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 21357 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 1817 21 Αυγούστου 2015 Αριθμ. 130085/Δ2 Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Μουσικού Γυμνασίου και

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Κηπουρός ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΑΝΑΚΤΟΡΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟΥ Θράκη 2006, Ιστορικό Ανακτορικό Συγκρότημα Διδυμοτείχου

Χρήστος Κηπουρός ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΑΝΑΚΤΟΡΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟΥ Θράκη 2006, Ιστορικό Ανακτορικό Συγκρότημα Διδυμοτείχου Ιστορικό Ανακτορικό Συγκρότημα Διδυμοτείχου 1 ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΑΝΑΚΤΟΡΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟΥ Copyright 2006, Χρήστος Κηπουρός Μαυρομιχάλη 13 Διδυμότειχο xkipuros@otenet.gr Ιστορικό Ανακτορικό Συγκρότημα Διδυμοτείχου

Διαβάστε περισσότερα

Το Κυπριακό Σηµείο Επαφή «Ευρώπη για του Πολίτε» συγχρηµατοδοτείται από το Υπουργείο Παιδεία και Πολιτισµού τη Κυπριακή ηµοκρατία (50%) και από την

Το Κυπριακό Σηµείο Επαφή «Ευρώπη για του Πολίτε» συγχρηµατοδοτείται από το Υπουργείο Παιδεία και Πολιτισµού τη Κυπριακή ηµοκρατία (50%) και από την Το Κυπριακό Σηµείο Επαφή «Ευρώπη για του Πολίτε» συγχρηµατοδοτείται από το Υπουργείο Παιδεία και Πολιτισµού τη Κυπριακή ηµοκρατία (50%) και από την Ευρωπα κή Επιτροπή (50%) Παραδείγµατα και Καλέ Πρακτικέ

Διαβάστε περισσότερα

Λυσίου Κατὰ Φίλωνος οκιµ ασίας

Λυσίου Κατὰ Φίλωνος οκιµ ασίας Λυσίου Κατὰ Φίλωνος οκιµ ασίας 26 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Το πρόγραµµα της Β Ενιαίου Λυκείου Θεωρητικής Κατεύθυνσης για την Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραµµατεία, όπως αυτό ορίστηκε από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ 2014 2015

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ 2014 2015 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ 2014 2015 1. Απολογισμός Πεπραγμένων Σχολικού Έτους 2014 2015 Τα βασικά θέματα του Σχολικού Έτους 2014 2015 που απασχόλησαν το Σύλλογο ήταν τα εξής: 1.1 Διοικητικά Οργανωτικά θέματα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΦΕΛΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΔΗΜΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ

ΚΟΙΝΩΦΕΛΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΔΗΜΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ ΚΟΙΝΩΦΕΛΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΔΗΜΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Παύλος Μελάς, 4/10/2013 Αριθ.πρωτ. 1264/ 2013. Για την πρόσληψη προσωπικού με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου Η ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΚΟΙΝΩΦΕΛΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ

ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ αρχική εκδοχή: Θεοδωρίδης Μ. (2006), «Πώς ερωτεύονται στη Βερόνα; σκέψεις για

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου

Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου ΘΕΜΑ: Τριτοβάθμια εκπαίδευση και Επαγγελματική αποκατάσταση Επιμέρους θέμα: Καλλιτεχνικές σπουδές στη ζωγραφική στο θέατρο στη μουσική και επαγγελματική αποκατάσταση ΟΜΑΔΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014-2015

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014-2015 09:00-12:00 Μεσαία ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014-2015 ΔΕΥΤΕΡΑ, 31-08-2015 ΤΡΙΤΗ, 01-09-2015 ΤΕΤΑΡΤΗ, 02-09-2015 ΠΕΜΠΤΗ, 03-09-2015 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ,

Διαβάστε περισσότερα

ICOM και ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

ICOM και ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ICOM ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΜΟΥΣΕΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΤΜΗΜΑ Αγ.Ασωμάτων 15 ΑΘΗΝΑ 105 53 Τηλ./Fax: 210 3219414 www.otenet.gr/icom Email icom@otenet.gr ICOM και ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων ιδρύθηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2013-2014 24/02/2014-07/06/2014 ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ ΧΩΡΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2013-2014 24/02/2014-07/06/2014 ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ ΧΩΡΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2013-2014 24/02/2014-07/06/2014 ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ ΧΩΡΟΣ ΑΓΓΛΙΚΑ ΙΙ - ΠΕΜΠΤΗ 9:00-12:00 Αίθουσα 11 ΑΓΓΛΙΚΑ IV - Βλ. σχετική ανακοίνωση ΓΑΛΛΙΚΑ ΙΙ -

Διαβάστε περισσότερα

409 Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης Μακεδονίας (Θεσσαλονίκη)

409 Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης Μακεδονίας (Θεσσαλονίκη) 409 Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης Μακεδονίας (Θεσσαλονίκη) Σκοπός Το Τμήμα προσφέρει προγράμματα εφαρμοσμένων μουσικών σπουδών στα πρότυπα των Ανωτάτων Μουσικών Ακαδημιών (Musikhochschule) και παρέχει

Διαβάστε περισσότερα

Δευτέρα 3 Μαρτίου 2008 «Σουμπερτιάδα» Συναυλία του Νέου Ελληνικού Κουαρτέτου σε συνεργασία με το Μουσείο Μπενάκη Πρόγραμμα

Δευτέρα 3 Μαρτίου 2008 «Σουμπερτιάδα» Συναυλία του Νέου Ελληνικού Κουαρτέτου σε συνεργασία με το Μουσείο Μπενάκη Πρόγραμμα Δευτέρα 3 Μαρτίου 2008 «Σουμπερτιάδα» Συναυλία του Νέου Ελληνικού Κουαρτέτου σε συνεργασία με το Μουσείο Μπενάκη Franz Schubert Κουιντέτο σε ντό μείζονα opus 163 β βιολοντσέλο Βύρων Φιδετζής ---------------------------------------------

Διαβάστε περισσότερα

Υπουργείο Πολιτισµού και Τουρισµού ιεύθυνση Εθνικού Αρχείου Μνηµείων

Υπουργείο Πολιτισµού και Τουρισµού ιεύθυνση Εθνικού Αρχείου Μνηµείων ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 8.30-9.00 ΕΓΓΡΑΦΕΣ 9.00-9.30 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ ρ Μενδώνη Λίνα, Γενική Γραµµατέας ΥΠ.ΠΟΤ. Α ΘΕΜΑΤΙΚΗ : ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ 9.30-9.45

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ - ΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ - ΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ - ΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Υπάρχει µεγάλη ποικιλία θεµάτων που θα µπορούσαν να δοθούν ως συνθετικές δηµιουργικές εργασίες. Όποιο θέµα όµως και να δοθεί, θα ήταν καλό να έχει ως στόχο τη στροφή του

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγικό σημείωμα ΠΗΓΑΣΟΣ 1984

Εισαγωγικό σημείωμα ΠΗΓΑΣΟΣ 1984 Εισαγωγικό σημείωμα Τα Φροντιστήρια Πανελλαδικών Εξετάσεων ΠΗΓΑΣΟΣ ιδρύθηκαν το 1984 από τον Κωνσταντίνο Λαμπρόπουλο και εδρεύουν στα Βόρεια προάστια επί της οδού Θέμιδος 1 στην πλατεία του ηλεκτρικού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α. Στο κείµενο αυτό η συγγραφέας πραγµατεύεται την αρχαία ελληνική τέχνη και την προσφορά της στον άνθρωπο. Αρχικά επισηµαίνει την ιδιαιτερότητά

Διαβάστε περισσότερα

Μακρυγιάννης: Αποµνηµονεύµατα (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου σσ. 185-188)

Μακρυγιάννης: Αποµνηµονεύµατα (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου σσ. 185-188) 1. ΚΕΙΜΕΝΟ Μακρυγιάννης: Αποµνηµονεύµατα (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου σσ. 185-188) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Παραδείγµατα ερωτήσεων ελεύθερης ανάπτυξης 1. α) Ποιες σκέψεις διατυπώνει ο Μακρυγιάννης στο εξεταζόµενο

Διαβάστε περισσότερα

Β2. α) 1 ος τρόπος πειθούς: Επίκληση στη λογική Μέσο πειθούς: Επιχείρημα («Να γιατί η αρχαία τέχνη ελευθερίας»)

Β2. α) 1 ος τρόπος πειθούς: Επίκληση στη λογική Μέσο πειθούς: Επιχείρημα («Να γιατί η αρχαία τέχνη ελευθερίας») Α1. ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το κείμενο πραγματεύεται το διαχρονικό ρόλο και τη συμβολή της αρχαίας ελληνικής τέχνης σε παγκόσμια κλίμακα. Αρχικά, επισημαίνεται ότι ο καλλιτέχνης προσπαθεί μέσω της τέχνης να αποστασιοποιηθεί

Διαβάστε περισσότερα