th year Reunion th year Reunion. Class of. Class of. Class of. Class of. Τρίτη 1. Ιουλίου Ώρα 21:30 Albion Ομήρου 6, Νέο Ψυχικό

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "1994 20th year Reunion. 2004 10th year Reunion. Class of. Class of. Class of. Class of. Τρίτη 1. Ιουλίου. 2014 Ώρα 21:30 Albion Ομήρου 6, Νέο Ψυχικό"

Transcript

1

2

3 Class of th year Reunion Class of th year Reunion Class of th year Reunion Class of th year Reunion Τρίτη 1 Ιουλίου 2014 Ώρα 21:30 Albion Ομήρου 6, Νέο Ψυχικό Περισσότερες πληροφορίες θα αναρτηθούν στο & Σύλλογος Αποφοίτων Λυκείου η Αθηνά Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας στο

4

5 Περιεχόμενα ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ 6 Κοπή πίτας 2014 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ 12 Φούρνος ΟΛΥΡΑ Ένας κόσμος γεμάτος γεύσεις ΠΡΟΣΩΠΑ 14 Who is Who , Kωνσταντίνα (Τέτη) Παπαδήμα 16 Who is Who , Ελένη Χριστοδούλου 17 Who is Who , Δανάη Βαμβακοπούλου 18 Who is Who , Πηγή Μωραΐτη 19 Who is Who , Ηλίας Ηλιάδης 20 Who is Who , Θεόδωρος Καχξίδης 21 Who is Who , Ιωάννης Καστρίτης 24 Στην άγνωστη διδασκαλία... γράφει ο Οδυσσέας Χρ. Ζωγράφος Αποχαιρετισμός - Για την αγαπημένη μας Μαίρη Κατρανίδου 48 Αποχαιρετισμός - Τάκης (Παναγιώτης) Γεωργίου Σαρατσιώτης ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΚΟΙΝΑ 29 Γιώργος Παπαδόπουλος , Σίγουρα βήματα Κηφισιά-Νέα Ερυθραία-Εκάλη 30 Άννυ ( Άννα) Καυκά , Η Γλυφάδα σήμερα 32 Αθανασία-Μαρία (Μάρσια) Στεφάνου , Τo μέλλον δηλώνει παρόν με ΟΡΑΜΑ & ΔΙΑΘΕΣΗ για ΔΡΑΣΗ 34 Πολυτίμη Λεονάρδου , Η Πολιτική στη ζωή μου 36 Χρήστος Ροϊλός , Η δική μου περιπέτεια στο μαγικό κόσμο της Πολιτικής 38 Γεώργιος Ράδος, Η Γλυφάδα μας 40 Γιώργος Κομιανός - Το μέλλον ανήκει στους ενεργούς πολίτες 42 Κωνσταντίνος Γκράβας , Η μάχη των -εκλογών 45 Μαρίνα Μιχαλοπούλου , Βοήθεια προς τα ζώα; «ΑΞΙΑ ΑΝΕΚΤΙΜΗΤΗ» Νέα Γενιά Ζηρίδη 52 Τα νέα του Σχολείου μας 5 ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

6

7

8

9

10

11

12 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Φούρνος ΟΛΥΡΑ Ένας κόσμος γεμάτος γεύσεις Το χειροποίητο ψωμί, τα σπιτικά γλυκά, οι άριστες πρώτες ύλες και η προσωπική εξυπηρέτηση είναι τα κύρια «συστατικά» για τα οποία ξεχωρίζει ο Φούρνος ΌΛΥΡΑ. Με μεγάλη εμπειρία στον άρτο και το γλυκό, ο Ρολάντης και η Βασιλική Κάλλη άνοιξαν τον Οκτώβριο 2012 το πρώτο κατάστημα ΌΛΥΡΑ στο Νέο Ψυχικό, στην πλατεία Αγίου Γεωργίου, και δύο μήνες αργότερα το δεύτερο κατάστημα στην περιοχή του Χολαργού, δίπλα στη στάση μετρό. Πάντα φρέσκα και γευστικά Σε ένα χώρο ζεστό και φιλόξενο, που θυμίζει παραδοσιακή γαλλική boulangerie, παρασκευάζονται καθημερινά παραπάνω από δέκα διαφορετικά είδη ψωμιού, όπως σταρένιο και ολικής με προζύμι, του πετρόμυλου, ηπειρώτικο, ζυμωτό (μεγάλο καρβέλι ζυμωμένο στο χέρι), ολικής, πολύσπορο με λιγότερο αλάτι και πολυτελείας. Επιπλέον, μπορείτε να γευτείτε δεκάδες είδη κουλουροποιίας, όπως cookies, σοκολάτας, μουστοκούλουρα ή σμυρναίικα, καθώς και αλμυρά σνακ, όπως κριτσίνια, κουλούρια Θεσσαλονίκης με διαφορετικές γεύσεις (ρίγανη, τυρί ή πολύσπορο), σφολιατοειδή και κρύα σάντουιτς. Αγαπάμε τα γλυκά Στο Φούρνο ΌΛΥΡΑ τα παραδοσιακά γλυκά, όπως το γαλακτομπούρεκο και τα σιροπιαστά, είναι ιδιαίτερα δημοφιλή, ενώ θα βρείτε μεγάλη ποικιλία γλυκών, όπως κοκάκια, εκλαίρ, τάρτες, μακαρόν και άλλα. Επιπλέον, από το Μάρτιο μέχρι τον Οκτώβριο φτιάχνουμε χειροποίητο παγωτό για μικρούς και μεγάλους. [ [ Η όλυρα είναι είδος σιταριού, που συναντάται και με την ονομασία αγριοσίταρο. Στις μέρες μας αποτελεί προϊόν υγιεινής διατροφής λόγω της πλούσιας διατροφικής της αξίας, αλλά και γιατί η καλλιέργειά της είναι συχνά βιολογική αφού δεν απαιτεί πολύ λίπασμα. Τα προϊόντα της όλυρας προστατεύουν την υγεία καθώς είναι πλούσια σε βιταμίνες και πρωτεΐνες, έχουν πιο γλυκιά γεύση και είναι ιδιαίτερα εύπεπτα. 12 ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

13 Γνωρίστε μας από κοντά Οι πελάτες που επισκέπτονται το φούρνο έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν όλη τη διαδικασία παραγωγής των προϊόντων στο ανοιχτό εργαστήριο που λειτουργεί και στα δύο καταστήματα. Παράλληλα, ο Φούρνος ΌΛΥΡΑ με ένα πρόγραμμα εκπαιδευτικών επισκέψεων προωθεί τη διατροφική αξία του ψωμιού και την τέχνη της αρτοποιίας σε μαθητές προσχολικής και σχολικής ηλικίας. Οι μαθητές επισκέπτονται το ανοικτό εργαστήριο και συμμετέχουν στην προετοιμασία του ψωμιού, ζυμώνουν κουλουράκια ή φτιάχνουν εορταστικά γλυκά ανάλογα την εποχή. Τον προηγούμενο Δεκέμβριο, μαθητές από τον Παιδικό Σταθμό και το Νηπιαγωγείο της Νέας Γενιάς Ζηρίδη επισκέφτηκαν το Φούρνο ΌΛΥΡΑ στο Χολαργό και έφτιαξαν με πολύ κέφι γιορτινά γλυκά. Ο Ρολάντης και η Βασιλική Κάλλη είναι γονείς του Ευάγγελου, μαθητή Νηπιαγωγείου, και του Σπύρου, μαθητή Α Γυμνασίου της Νέας Γενιάς Ζηρίδη. Ελ. Βενιζέλου 53 & Γ. Τερτσέτη, Νέο Ψυχικό (πλησίον πλατείας Αγίου Γεωργίου) Φανερωμένης 1Α, Χολαργός (πλησίον στάσης μετρό Χολαργού) 13 ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

14 νέο website Με φιλικό σχεδιασμό και τακτική ανανέωση της ύλης Νέα του Συλλόγου Νέα των Αποφοίτων και παρουσιάσεις who is who Φωτογραφίες από τις εκδηλώσεις του ΣΑΛΑ Αρχείο του περιοδικού ΑΘΗΝΑΖΕ Αφιερώματα και αρθρογραφία Αποφοίτων Φιλοξενία άρθρων αγαπημένων καθηγητών 14 ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

15 >> Αν θέλετε να συμμετέχετε στην ύλη του website, στείλτε μας μήνυμα στο Γίνε σήμερα ΜΕΛΟΣ στο νέο website του Συλλόγου Αποφοίτων Λυκείου η Αθηνά & Ν. Γ. Ζηρίδη 15 ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

16 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ (ΤΕΤΗ) ΠΑΠΑΔΗΜΑ Απόφοιτος 1988 {σχολείο-σπουδές} Είμαι απόφοιτος του σχολείου μας του έτους 1988, πιστό «Ζηριδάκι» από το νήπιο μέχρι και την Γ Λυκείου. Κλείνοντας σε λίγες ημέρες το 43ο έτος της ζωής μου, αναπολώ τη σχολική μου ζωή με μεγάλη συγκίνηση και νοσταλγία. Μπορεί τα χρόνια να πέρασαν από τότε που έφυγα από το σχολείο, αλλά οι αναμνήσεις μου είναι έντονες και γλυκές, το πιο γλυκό κομμάτι της νεανικής μου ζωής. Θυμάμαι τη δασκάλα μου στη Β Δημοτικού, την κα Τσαλίκη, που με την υπομονή της και το χαμόγελό της κέρδισε την αγάπη μου για το σχολείο και τη μάθηση και διέλυε κάθε φόβο και ανησυχία μου. Θυμάμαι όλους τους δασκάλους μου και όλους τους καθηγητές μου, που με δίδαξαν να αγαπάω τη γνώση, αλλά και να επιδιώκω το στόχο μου με επιμονή και υπομονή. Σπουδαίοι όλοι οι δάσκαλοι που είχα η κα Πρόβου, ο κ. Δρούλιας, ο κ. Παπαδόπουλος, ο κ. Χριστόπουλος που ήταν ο διευθυντής μας στο δημοτικό, όλοι τους συνετέλεσαν στο να αγαπήσω το σχολείο. Σπουδαίοι επίσης όλοι οι καθηγητές μας, ο καθένας με τον τρόπο του και στον τομέα του, ο καθένας ξεχωριστός σε αυτό που δίδασκε. Δεν μπορώ να ξεχάσω την αγάπη και το πάθος γι αυτό που έκανε, ή μάλλον για αυτά που έκανε, η κα Παπαβασιλείου, καθηγήτρια αγγλικών και ιστορίας (υπήρξε καθηγήτριά μου και στα αγγλικά και στην ιστορία στη γ Δέσμη), ταλαντούχος άνθρωπος με απίστευτες γνώσεις και ενθουσιασμό. Δεν μπορώ να ξεχάσω επίσης τον κ. Κόκλα, θεολόγος νέας κοπής, πάντα ευχάριστος, αισιόδοξος και μεταδοτικός, στήριγμα του σχολείου μας, τον κ. Παρίση, απίστευτου επιπέδου φιλόλογος, την κα Κατρανίδου, πάντα γλυκιά και υποστηρικτική, την Στο Ziridis Career Forum 2014 κα Κοιλάκου, φιλόλογος που σε έκανε αυτομάτως να αγαπάς τη φιλοσοφική, τον κ. Μαδαμόπουλο, σπάνιος γνώστης της ελληνικής γλώσσας, αυθεντικός στο είδος του, την κα Παπαδημητρίου, καθηγήτρια φιλόλογος υψηλού επιπέδου και απαιτήσεων, τον κ. Κολλινιάτη, φιλόσοφος μαθηματικός, αντιλαμβανόσουν τα μαθηματικά ήθελες δεν ήθελες, τον κ. Νικολαϊδη, φυσικός επί του πρακτικού και επί της ουσίας, τον κ. Μελετή, καθηγητής βιολογίας πρότυπο για τους μαθητές της β δέσμης, τον κ. Μωραϊτη, καθηγητής χημικός, με αγάπη και προσήλωση στον τομέα του, τον κ. Λιουδάκη, αισιόδοξος, χαρούμενος και πάντα απίστευτα μεταδοτικός καθηγητής μαθηματικός, τους κ.κ. Πασσιαρδή και Μιχαηλίδη, εξαίρετους φιλολόγους, τον κ. Μαυρόπουλο καθηγητής χημικός, η elit της χημείας, τον κ. Μαυρόπουλο, καθηγητής θεολογίας, η θρησκεία υπό το πρίσμα της αγάπης, την κα Μαρκάκη, που σου άνοιγε πάντα και μόνο νέους ορίζοντες, τον κ. Ρώμπαπα, διευθυντής του αγγλικού τμήματος, εξαιρετικός, την κα Μουγιάκου, καθηγήτρια αγγλικών με άποψη και ουσία, και πόσοι άλλοι ακόμη, τόσο στους πιο πάνω τομείς, όσο και στους υπόλοιπους τομείς (καθηγητές γυμναστικής και μουσικής), που ας με συγχωρήσουν που δεν τους αναφέρω ονομαστικά λόγω περιορισμού χώρου. Και φυσικά πάνω από όλους δεν ξεχνώ τον κ. Ματιάτο, ο Λυκειάρχης μας, καθηγητής θεολογίας, επιβλητική φιγούρα του σχολείου, και βέβαια την Κατερίνα Ζηρίδη πάντα φιλόδοξη και δυναμική. Αισθάνομαι τυχερή που όλοι τους πέρασαν από την εκπαιδευτική μου ζωή, τυχερή που οι γονείς μου με έστειλαν στα Εκπαιδευτήρια Ζηρίδη, και φυσικά αισθάνομαι τυχερή για τους φίλους που έκανα και συνεχίζω να κάνω και μέσα από το Σύλλογο Αποφοίτων. 16 ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

17 Υπήρξα πάντα άριστη μαθήτρια, ιδιαίτερα κοινωνική με ενεργό δράση στα κοινά, διατελώντας μεταξύ άλλων και πρόεδρος του πενταμελούς. Ιδιαίτερη κλίση και αγάπη ανέπτυξα για τα κλασικά μαθήματα, έδωσα εξετάσεις με στόχο τη Νομική Σχολή Αθηνών και τα κατάφερα. Σταθμός στη ζωή μου η Νομική Σχολή και πιο μετά η ενασχόληση με το δικηγορικό επάγγελμα. Έκανα μεταπτυχιακές σπουδές στο Δημόσιο Δίκαιο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και εξειδίκευση στο Roskilde University της Δανίας με υποτροφία από το ΙΚΥ στο Ευρωπαϊκό Δίκαιο. {θυμάμαι από το σχολείο } Κλασική ανάμνηση από το σχολείο μου η ημερήσια εκδρομή μας κάθε χρόνο στο κτήμα της οικογένειας Ζηρίδη στο Μπογιάτι, παιχνίδι μέχρι πλήρους σωματικής κόπωσης και μετά καταφύγιο στο πράσινο σακίδιό μου με τις λιχουδιές από την αγαπημένη μου μητέρα. {επαγγελματική πορεία-σήμερα} Από τη γλυκιά οικογένεια του Σχολείου μας, πέρασα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και μετά στο χώρο της δικηγορίας. Δύσκολα τα πράγματα, ειδικά όταν δεν προέρχεσαι από δικηγορικό περιβάλλον. Είχα την τύχη να μαθητεύσω ως νεαρή δικηγόρος στο πλευρό του Καθηγητή Εμπορικού Δικαίου του Παν/μίου Αθηνών κ. Θεμιστοκλή Σκούρα, ο οποίος ασκούσε και ασκεί τη δικηγορία όπως νομίζω κανείς άλλος δεν ασκεί, λόγω των γνώσεων και του ήθους του. Διδάχτηκα την προσήλωση στο στόχο και τη γνώση ως το μόνο μέσο της επιτυχίας. Με τις αρχές του Δασκάλου μου πέρασα και παραμένω στη μάχιμη δικηγορία ως ανεξάρτητη δικηγόρος με δικό μου γραφείο, έχοντας πίστη και αφοσίωση σε αυτά που έμαθα. Αν και οι δυσκολίες πολλές, το μόνο σίγουρο είναι ότι με τη δικηγορία δε βαριέσαι ποτέ. Πάντα μαθαίνεις. Ταυτόχρονα είναι ένα επάγγελμα, για όσους ενδιαφέρονται να το ακολουθήσουν, που έχει και θα έχει πάντα προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης και που μπορείς να δουλεύεις ανεξάρτητος. Σε όλη την πορεία μου ως μαθήτρια, σπουδάστρια και αργότερα δικηγόρος και μητέρα, είχα ως στήριγμα όλα αυτά που αποκόμισα από το σχολείο, όλες τις αρχές και τη γνώση που πήρα από αυτό. Με τα παιδιά μου Γιώργο και Αριάδνη {οικογενειακή κατάσταση} Από το γάμο μου με το Θεοδόση Αλεξόπουλο έχουμε αποκτήσει δύο παιδιά, δίδυμα, τον Γιώργο και την Αριάδνη, 9 ετών, που φοιτούν στο Γ1 και Γ 3 του Δημοτικού Σχολείου της Νέας Γενιάς Ζηρίδη, συνεχίζοντας την οικογενειακή παράδοση. Νιώθω ευτυχής που τα παιδιά μου αγαπούν το σχολείο, όπως το αγάπησα και εγώ. {ενδιαφέροντα} Μέσα σε όλο το καθημερινό άγχος πραγματικό διάλειμμα αποτελεί το Σάββατο, όταν πηγαίνω τα παιδιά μου στο σχολείο για να παίξουν ποδόσφαιρο στο πλαίσιο διοργάνωσης φιλικών αγώνων, είναι στην Ομάδα της Liverpool του σχολείου, και μετά συνήθως οργανώνουμε με τους γονείς και τα παιδιά εξόδους. Μου αρέσει επίσης να βγαίνω με τους φίλους μου, να βλέπω ταινίες και να διαβάζω κάθε είδους βιβλία. Έχω έντονη φιλανθρωπική συνείδηση και βοηθώ ανιδιοτελώς ανθρώπους που έχουν προβλήματα, πολλές φορές εις βάρος του ελεύθερου χρόνου μου. {κρατάω παρέες, επαφές.} Διατηρώ τις φιλίες μου από το σχολικό μου παρελθόν και μάλιστα οι κολλητοί μου φίλοι προέρχονται και σήμερα από Με συμμαθητές μου σε εκδήλωση του ΣΑΛΑ Ώρα διαλείμματος στο σχολείο αυτό. Με πολλούς δε από αυτούς έχω και επαγγελματικές σχέσεις. Προσπαθώ όμως να διατηρώ φιλικές σχέσεις με όλους τους συμμαθητές μου και μέσω των εκδηλώσεων του ΣΑΛΑ, στις οποίες πάντα συμμετέχω. Με αυτόν τον τρόπο είμαστε όλοι κοντά και νιώθουμε ότι τα χρόνια δεν αγγίζουν τις σχέσεις μας και έτσι μεγαλώνουμε όλοι μαζί. Kωνσταντίνα (Τέτη) Παπαδήμα Απόφοιτος 1988 Τηλ.: , ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

18 Ελένη Χριστοδούλου Απόφοιτος 1992 {διατηρώ επαφές με.} Σχέσεις ζωής... Ναι, από τότε μέχρι τώρα φίλοι αχώριστοι, εγώ, η Πόλυ, η Κορίνα, η Μικέλα, η Ξένια, η Χριστίνα και η Μαρίνα, αλλά και ο Γιώργος (αδερφός), ο Νικήτας και ο Γιάννης. Πολλές φορές σκέφτομαι και τι δε θα δινα για μια μέρα να επέστρεφα στα θρανία και σε αυτά τα ξέγνοιαστα μαθητικά χρόνια με την Κορίνα και τον Γιώργο από πίσω να μου βάζει την κουκούλα! Τα τελευταία χρόνια έχω τη χαρά να συμμετέχω σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες του σχολείου μας ως μέλος του ΔΣ του Συλλόγου Αποφοίτων. {σχολείο-σπουδές} Ζηριδάκι από το Νηπιαγωγείο («Τα Χελιδονάκια») και μέχρι την 3η Λυκείου! Ως μαθήτρια δεν υπήρξα ποτέ Άριστη, θα μπορούσε κανείς να με χαρακτηρίσει από καλή έως μέτρια. Αγαπημένη μου δασκάλα στο Δημοτικό ήταν η κα Πίτσα Παπαλάμπρου. Με την υπερβολική αυστηρότητά της διδαχθήκαμε την έννοια της συνέπειας και της πειθαρχίας. Αγαπημένη μου καθηγήτρια στο Λύκειο ήταν η κα Ιωάννα Παπαβασιλείου και αγαπημένο μου μάθημα η Ιστορία.Δεν υπήρχε περίπτωση να μη μάθει κανείς Ιστορία καλά. Χειρότερο μάθημα, ποιο άλλο από τα Μαθηματικά! Μια ζωή σκράπας! Δε μου έφταιγε κάτι ο κος Παλαιορούτας, το δικό μου μυαλό απλώς δεν υπήρχε. Χάρη στη βοήθεια της Κορίνας, αγαπημένης συμμαθήτριας και διπλανής μου όλα τα χρόνια, κατάφερνα να περνάω τις εξετάσεις των Μαθηματικών. Ευχαριστώ Κορινούλα! Επέλεξα να σπουδάσω Ψυχολογία στο Deree, γιατί, πέρα από μια πολύ ενδιαφέρουσα και σε εξέλιξη επιστήμη, νόμιζα ότι ήταν ένας κλάδος που δε θα ξανασυναντούσα τα Μαθηματικά. Αλλά δυστυχώς έκανα λάθος. {θυμάμαι από το σχολείο } Αναμνήσεις από τα σχολικά χρόνια πολλές, οι περισσότερες ευχάριστες. Αναμνήσεις που η θύμησή τους θα προκαλεί πάντα χαρά. Γέλια χωρίς σταματημό, τρέλες, παιχνίδια, κοπάνες, εκδρομές, έξοδοι, ατάκες και αστεία που δεν ξεχνιούνται ποτέ!!!! Στην Α δημοτικού Με τις φίλες μου {επαγγελματική πορεία-σήμερα} Από το 2001 έως και σήμερα εργάζομαι σε μια Ταξιδιωτική - Ναυτιλιακή εταιρεία. Ελένη Χριστοδούλου Απόφοιτος 1992 com 18 ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

19

20 Πηγή Μωραΐτη Απόφοιτος 2004 {σχολείο - σπουδές} Η σχολική μου ζωή άρχισε και τελείωσε στα Εκπαιδευτήρια Ζηρίδη. Σε ηλικία τρεισήμισι ετών πέρασα τις πύλες του νηπιαγωγείου στην οδό Φραγκοκκλησιάς 9, στο Μαρούσι, πεντέμισι ετών πήγα στο «μεγάλο κτήριο» μέχρι και το 2002, οπότε και το σχολείο μεταφέρθηκε στα Σπάτα. Αποφοίτησα το Τα ενδιαφέροντά μου πολλά και διάφορα. Έχω να θυμάμαι πολλές συμμετοχές σε χορογραφίες, θεατρικές παραστάσεις και πολλά άλλα. Η εξαιρετική μνήμη που διαθέτω μου επιτρέπει να θυμάμαι ως και σήμερα γεγονότα, συζητήσεις, ακόμα και ορισμένες ημερομηνίες που με σημάδεψαν από το νηπιαγωγείο ως και σήμερα. Ως προς το αγαπημένο μου μάθημα, ΠΟΤΕ δεν ήταν μόνο ένα!! (με εξαίρεση 3 μαθήματα που στο άκουσμά τους μόνο με έπιανε ανατριχίλα (sorry μπαμπά!). Στα πιο αγαπημένα μου συγκαταλέγονταν η Ιστορία, τα Αρχαία Ελληνικά γυμνασίου και λυκείου ιδίως το άγνωστο, η Οικιακή Οικονομία, τα Λατινικά, η Βιολογία, η Φιλοσοφία, η Γυμναστική και τα Εικαστικά. Ποιον καθηγητή θυμάμαι περισσότερο και γιατί; Μμ, δύσκολη ερώτηση και ακόμα δυσκολότερη η απάντηση, καθώς ο πατέρας είχε αναπτύξει πολλές φιλίες με συναδέλφους που πλέον μετρούν δεκαετίες, και όπως είναι φυσικό έχω πολλές αναμνήσεις από πολλούς καθηγητές. Ως παιδί καθηγητή υπήρχε μια σχετική αμεσότητα με αρκετούς από τους συναδέλφους του πατέρα μου, ωστόσο λίγοι ήταν εκείνοι που άσκησαν επιρροή πάνω μου και δε μιλώ μόνο για τους καθηγητές που με δίδαξαν, αλλά και για άλλους που δυστυχώς δεν είχα ποτέ την ευκαιρία να θαυμάσω εντός τάξης. Χαρακτηριστικά, όμως, θα αναφέρω την κα Τσώνη Γ. και την αείμνηστη Μαίρη Κατρανίδου, μητρικές φιγούρες και οι δύο, με ισχυρή προσωπικότητα και χαρακτήρα που μου δημιουργούσε ένα αίσθημα εμπιστοσύνης. Λίγοι το κατάφεραν αυτό, τουλάχιστον σε μένα. Σαν μαθήτρια, δεν ήμουν ακριβώς ο Με τον πατέρα και την αδελφή μου τύπος του ήρεμου παιδιού. Υπερκινητική, ζωηρή, το να καταφέρουν οι δασκάλες μου να με κρατήσουν στο θρανίο για μια ολόκληρη διδακτική ώρα έμοιαζε με άθλο! Μονίμως πνεύμα αντιλογίας, αντιδραστική με την καλή έννοια μάλιστα ακόμα θυμάμαι ένας καθηγητής στο γυμνάσιο με έβγαζε συνέχεια έξω επειδή μιλούσα στο μάθημα και έφτασα σε σημείο να του πω το κορυφαίο «κύριε αφού θα μιλάω πάλι και σεις θα με βγάλετε έξω, γιατί να χάνουμε χρόνο; Να βγω από τώρα;». Ανεξάρτητα από αυτό όμως, και έχοντας έναν μπαμπά - καθηγητή λυκείου στο σπίτι, φρόντιζα να είμαι πάντα επιμελής και τυπική στις υποχρεώσεις μου και ως προς τις επιδόσεις προσπαθούσα να κινούμαι στο Το 2004 πέτυχα στις εισαγωγικές εξετάσεις και πέρασα στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο τμήμα Πολιτικών Επιστημών και Δημόσιας Διοίκησης. Το 2009 πήρα πτυχίο και το 2010 έγινα δεκτή στο Msc για τη Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, από το οποίο αποφοίτησα το Παράλληλα ασχολήθηκα με την εκμάθηση ξένων γλωσσών και την παρακολούθηση σεμιναρίων σε συνάφεια με το πρώτο μου αντικείμενο. {επαγγελματική πορεία - σήμερα) Όσον αφορά στην επαγγελματική μου πορεία, δυστυχώς βρέθηκα -και δεν είμαι η μόνη- σε μια περίοδο, όπου οι συγκυρίες κάθε άλλο παρά βοηθούν ως προς το θέμα της επαγγελματικής αποκατάστασης. Έδωσα εξετάσεις στην Εθνική Σχολή Δημόσιας Διοίκησης, καθώς από θέμα αντικειμένου συνδέεται άμεσα με τη πρώτη μου Σχολή, όπου έφτασα μέχρι τη δεύτερη φάση. Παράλληλα, έχω απευθυνθεί σε πολλούς οργανισμούς και εδώ και στο εξωτερικό, καθώς η εφαρμογή της ΔΑΔ αναπτύσσεται με ταχύτατους ρυθμούς. Ελπίζω στο καλύτερο! {οικογενειακή κατάσταση} Το θέμα της οικογενειακής κατάστασης δε με έχει απασχολήσει ποτέ ως τώρα, καθώς έχω άλλες προτεραιότητες. Ίσως κάποια μέρα να γίνει κι αυτό, δεν αποκλείω τίποτα, ωστόσο δεν είναι στις άμεσες επιδιώξεις μου. {ενδιαφέροντα} Ως προς τα ενδιαφέροντά μου, μου αρέσει να διαβάζω και να ενημερώνομαι για τις διεθνείς εξελίξεις, καθώς και για πολλά άλλα θέματα σε καθημερινή βάση ει δυνατόν. Επιπλέον, μου αρέσουν πολύ τα ταξίδια, η εκμάθηση ξένων γλωσσών, η yoga, η μαγειρική, ο χορός, η μουσική, η κολύμβηση και ο κινηματογράφος. {κρατάω επαφές} Έχω κρατήσει επαφές με ορισμένους συμμαθητές, αλλά και παιδιά από άλλες χρονιές. Συμμετέχω στις εκδηλώσεις του ΣΑΛΑ, στις πίτες, μάλιστα φέτος έχουμε και το πρώτο reunion της χρονιάς μας, στο οποίο ευελπιστώ να δώσουν το παρών άπαντες! Πηγή Μωραΐτη Aπόφοιτος 2004 Πολιτικός Επιστήμων Τηλ.: ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

21 ΗΛΙΑΣ ΗΛΙΑΔΗΣ Απόφοιτος 1995 {σχολείο - σπουδές} Από τα πρώτα παιδικά μου χρόνια, ξεκίνησα τη μαθητική μου πορεία στο προνήπιο των εκπαιδευτηρίων Ζηρίδη το 1981, η οποία συνεχίστηκε μέχρι την αποφοίτησή μου το Απορροφημένος από την πορτοκαλί μπάλα επί σειρά ετών μέχρι και τα τελευταία χρόνια του σχολείου, υπήρξα φανατικός οπαδός της ήσσονος προσπάθειας ως προς τη μελέτη των μαθημάτων, με μοναδική εξαίρεση τα Μαθηματικά, τα οποία πάντα μου προξενούσαν μεγάλο ενδιαφέρον. Έτσι, λοιπόν, μετά το σχολείο συνέχισα με τις σπουδές μου στα Μαθηματικά (BSc in Mathematics) και έκανα μεταπτυχιακό στα Χρηματοοικονομικά (MSc in Finance) στο Imperial College του Λονδίνου. {επαγγελματική πορεία - σήμερα} Επαγγελματικά δραστηριοποιούμαι στο project management συγχρηματοδοτούμενων έργων του ΕΣΠΑ και συμμετέχω ενεργά σε έργα της Ευρωπαικής Επιτροπής. Με τα παιδιά μου, Μυρτώ και Νικόλα {οικογενειακή κατάσταση} Είμαι παντρεμένος με την απόφοιτο Διδώ Δημητριάδου και έχουμε δύο παιδιά, την Μυρτώ (12 ετών) και το Νικόλα (4 ετών). {ενδιαφέροντα} Όταν ο χρόνος το επιτρέπει, το μπάσκετ και το τένις έχουν πάντα την τιμητική τους. {κρατάω παρέες,επαφές.} Έχω την τύχη να κρατάω στενές επαφές με πάρα πολλούς συμμαθητές μου από το σχολείο, με τους οποίους συναντιέμαι τακτικά. Με τη γυναίκα μου, Διδώ Δημητριάδου Ηλίας Ηλιάδης Aπόφοιτος 1995 Τηλ.: ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

22

23

24 Στην άγνωστη διδασκαλία... Οδυσσέα Χρ. Ζωγράφου Αγαπητοί μου συμμαθητές, διδάσκαλοι και συναπόφοιτοι, Έχω τιμητικά κληθεί από το σύλλογο αποφοίτων να σας αναφέρω επικαιροποιημένα στοιχεία ως τη βιογραφική μου μέχρι σήμερα αναφορά... Το «Who is Who» δηλαδή, των αποφοίτων του αγαπητού και ιστορικού μας σχολείου. Αντί να καταμετρήσω μία συμβατική αποτύπωση των μέχρι σήμερα βημάτων στη ζωή μου και την όποια κοσμική πρόοδο, σας επικοινωνώ ένα ελεύθερο πάντοτε πόνημα με το διακριτικό τίτλο «Στην άγνωστη διδασκαλία», που εμπνεύστηκα από ένα ερώτημα της δομής ερωτήσεων που έλαβα και κλήθηκα να απαντήσω όπως «ποιον καθηγητή θυμάμαι περισσότερο και γιατί;». Μίας δομής ερωτήσεων, που σε καμία περίπτωση δεν πρόκειται να ακολουθήσω. Το λοιπόν, από τη δευτεροβάθμια και όχι μόνο, εκπαίδευση στα Ελληνικά γράμματα, ουδέποτε ξεχώρισα ένα συγκεκριμένο δάσκαλο. Ο κάθε ένας δάσκαλος του σχολείου μας, με τα χαρίσματα, τις γνώσεις και τις διδακτικές αρετές του, με παρέπεμπε πάντοτε σε ένα ανώτερο πλάτωμα ιδεών. Σε μία ανώτερη δηλαδή και απρόσβλητη από το χρόνο, νοσταλγία!... Λυπάμαι, αλλά από την Αθηνά, δεν μπορώ να ξεχωρίσω κανέναν. Ακόμα και αυτούς που δε με δίδαξαν ποτέ! Από την πνευματική-αρχαία πλατωνική αγάπη, όλοι τους εξ αρχής βρίσκονται σε ένα συμπαγές ενιαίο και αδιαίρετο όλο. Για αυτό το λόγο, τιτλοφορώ τον παρόντα λόγο μου με το διακριτικό τίτλο «Στην άγνωστη διδασκαλία». Με την έννοια ότι η ισχυρή νοσταλγία της αγάπης και το κάθε ατελές της διδασκαλίας έργο, θα δίνει τη δύναμη της επιστροφής στην Ιθάκη της γνώσης και την ευρύτερη αυτή, ασκητική της εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα αυτή καθεαυτή και την αναφορά σε κάθε πρόσωπο της εκπαιδευτικής πράξης. 24 ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

25 Επίσης οφείλω να σας γνωρίσω ότι «η άγνωστη διδασκαλία», ενέχει και μία ισχυρή-ρομαντική δύναμη επιστροφής, σε κάθε μη κατονομαζόμενο της μνήμης κόσμημα, από αυτό το χρονικό κύμα που όλοι μας και ο καθένας με το δικό του τρόπο, ζήσαμε στη δική μας Αθηνά. Όσον αφορά εμένα τον ίδιο, μη θέλετε να μάθετε πολλά! Διότι πολύ λίγα θα γνωρίσετε... Όπως φαντάζομαι και θεωρώ, ότι ρεαλιστικά και σε κάθε περίπτωση συμβαίνει σε κάθε ζωντανό πρόσωπο. Θα σας γνωρίσω μόνο, την ατέρμονα αγάπη μου για την οικονομία και την ποίηση. Τις δύο ακραίες διαχρονικές δυνάμεις της οικουμένης που έχω ονομάσει Ελληνικό Άκτωρα και όχι Ιανό. Έχω αποφοιτήσει ως οικονομολόγος από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχω συγγραφική δραστηριότητα κυρίως στην ποίηση μακρόχρονα ανεκτέλεστη και εκδομένο έργο στις εκδόσεις Ελληνική Παιδεία, με το διακριτικό τίτλο «Φουρτούνα της δύναμης». Επαγγελματικά δραστηριοποιούμαι επί δεκαετίας στην ασφαλιστική αγορά, ως μεσίτης ασφαλίσεων με δραστηριότητες σε κάθε κλάδο ασφάλισης όπως και σε αγορές του εξωτερικού. Επίσης συνάδελφοί μου, με έχουν τιμήσει με την εκλογή τους επί δύο συνεχόμενες θητείες σε ένα από τα μεγαλύτερα θεσμικά όργανα ασφαλιστικής διαμεσολάβησης της χώρας μας. Ως ελάχιστο αυτής της επικοινωνίας μας δώρο, σας κοινοποιώ το ανέκδοτο ποίημα με το διακριτικό τίτλο «Βηματική Τάση». Φιλικά Ζωγράφος Οδυσσέας. Οδυσσέας Χρ. Ζωγράφος Απόφοιτος 1995 Οικονομολόγος μέλος Ο.Ε.Ε. Vester Μεσίτης Ασφαλίσεων Α.Ε. Βαλαωρίτου 17 & Αμερικής 10671, Αθήνα Τηλ.: , Fax.: Βηματική Τάση... Ποίηση: Ζωγράφου Οδυσσέα Ένα προς ένα τα βήματα μου, στην ιερή και χρυσογόνου γή του πανίερου πατέρα Ήλιου, και Φίλιππου την Μακεδονία!... Νά τώρα, που αντικρύζονται μέσα στον Ήλιο και το φώς! Η δύναμη του ρίγους και η ερωτική του πνεύματος συμφωνία, κάθε ακραιά και ανθρωπιστική πρόοδος ή και ευημερία... Αυτή του πολιτισμού, της γνώσεως και η ελευθερία, όπως στην πόλη η πρόοδος, η ισότητα και η Δημοκρατία! Να τώρα που η πατρίδα μου, της Ιερής Ελλάδας θερμή κοιτίδα στην Πέλλα και τις Αιγές, Βεργίνα! Βάσω, Βασιλική και Ελένη......Χρήστος, Φωτεινή, Γιάννης και Οδυσσέας. Λήκυθος, Λάρνακα και χρυσό στεφάνι δρυός, Ήλιος των Αιγών, σύμβολο του Απόλλωνα και του Διός. Εκεί είναι που τα συχνά γνωστά μου βήματα, ξεχωρίζουν που και γίνονται τα πόδια, αριστερό-δεξί σαν αρχαίες στήλες δωρικές... Και νά που νιώθω μια ιδιαίτερη και δύναμη διακριτή του πνεύματος και της ιστορίας. Στις αρχαίες Αιγές, και στο βασιλικό των Μακεδόνων σαν μια ακραία ηλεκτρική εκκένωση να αναπτύσσεται στα κάτω μας άκρα... Και τα μέλη του ανθρώπινου σώματος αυτά, που απο την φύση προορίστικαν να βαίνουν την γή, να νιώθουν και να καταγράφουν πρώτα την τάση και την λεπτή πληροφορία. Μέσα απο όλες τις ιστορίες την πιο ιερή, Του Ήλιου και της Ελλάδος μας η πράξη του κάθε βήματος, η τάση η βηματική!

26 ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ Για την αγαπημένη μας Μαίρη Κατρανίδου Γράφει ο καθηγητής κ. Ν. Κόκλας Έφυγε πολύ νωρίς ένας θαυμάσιος άνθρωπος. Τη γνώρισα το 1973 όταν διορίστηκα στα Εκπαιδευτήρια Ζηρίδη. Είχε μια ικανότητα να κερδίζει αμέσως τον άνθρωπο. Πάντα με το γέλιο και με τον καλό λόγο. Είτε μέσα στο γραφείο των καθηγητών, είτε σε διάφορες άλλες συνάξεις συγκέντρωνε αμέσως το ενδιαφέρον. Ήταν ένας αξιολάτρευτος άνθρωπος, έξω καρδιά, γεμάτη ζωή, ενώ γνωρίζαμε όλοι τα προβλήματά της. Ξέραμε ότι κουβαλάει ένα σταυρό με το να μεγαλώνει μόνη της τις δύο μικρές τότε κόρες της, Άννα και Σοφία. Ήταν ο προσωπικός βαρύς Σταυρός της. Δουλειά και υποχρεώσεις, όχι λίγες, από τη μια μεριά, αλλά και μάνα από την άλλη. Θυμάμαι ότι αυτό που τη βασάνιζε ήταν η μεγάλη απόσταση. Ξύπνημα πρωϊνό να προλάβει. Πάντα αγχωμένη να προλάβει την πρώτη σχολική ώρα. Να θυμηθώ τι γινόταν στα διαλείμματα στο γραφείο των Καθηγητών; Εκεί γινόταν πολλές φορές παιδική χαρά. Γέλια, ανέκδοτα, πειράγματα και αστεία. Η Μαίρη πάντα στην παρέα μας. Η φιλική μας σχέση συνεχίστηκε και μετά, αφότου έφυγε με σύνταξη από το σχολείο μας. Μεταξύ μας υπήρχε πάντα τηλεφωνική επικοινωνία. [Μάθαινα τα νέα της. [ Ωστόσο, έσκασε η βόμβα. Η Μαίρη έχει σοβαρό πρόβλημα υγείας. Όμως το παλεύει. Δεν τόλμησα ποτέ να τη ρωτήσω, υποψίες μόνο. Ευχή ήταν να το ξεπεράσει. Όμως μπορούσες να διαπιστώσεις ότι υπήρχε πρόβλημα σοβαρό. Κάτι τη βασάνιζε. Είχε χάσει τη φωνή της που ήταν πάντα ζωηρή και κρυστάλλινη. Είχε χάσει τη διάθεσή της, τη ζωντάνια της, το χιούμορ της. Κράτησε το μυστικό της, τουλάχιστον σε μένα, ως το τέλος. Και ήλθε η στιγμή που μάθαμε το τραγικό τέλος της. Μαίρη, θα σε θυμόμαστε πάντα, εγώ, οι συνάδελφοι και οι φίλοι σου. Να χεις καλό Παράδεισο. 26 ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

27 [ Γράφει ο καθηγητής κ. Σ.Μωραϊτης Έφυγε από κοντά μας η Μαίρη Κατρανίδου στις αρχές του Φεβρουαρίου του Παρότι αγωνίστηκε με σθένος και πείσμα, υπέκυψε στο μοιραίο από την επάρατο νόσο ύστερα από πολύμηνη μάχη. Ήταν μοναδική φιλόλογος, ικανότατη, με μεταδοτικότητα και το κυριότερο, απέπνεε αγάπη για τα παιδιά. Κάτι που της έδωσε τον υπέροχο τίτλο της μάνας - δασκάλας. Αξιοπρόσεκτο και ενδεικτικό ήταν το γεγονός ότι ξεκίνησε και τελείωσε την καριέρα της στα Εκπαιδευτήρια Ζηρίδη. Υπήρξε άριστη συνεργάτιδα, πάντα με το χαμόγελο και έναν καλό και ενθαρρυντικό λόγο για μας τους νεότερους καθηγητές στο σχολείο. Το χιούμορ της στο γραφείο των καθηγητών παροιμιώδες. Έδινε τον καλύτερο εαυτό της για την εκπαίδευση και τη μόρφωση [των «παιδιών» της, όπως αποκαλούσε τους μαθητές και τις μαθήτριές της. Συνεργαστήκαμε αρμονικά επί δεκαεπτά συναπτά έτη, έως ότου συνταξιοδοτήθηκε το Συναναστρεφόμαστε και εκτός σχολείου και μοιραζόμαστε τις εμπειρίες μας μέσα από τις τάξεις. Το , νεοπροσληφθείς στο σχολείο, έχω μαθήτρια τη μεγάλη θυγατέρα της Μαίρης, την Άννα την Κρεμμύδα. Λόγω επωνύμου δε γνωρίζω ότι η Άννα είναι θυγατέρα της Μαίρης. Βάζω ένα προειδοποιητικό τεστ και στο διόρθωμα διαπιστώνω ότι είχαν γράψει όλοι άριστα. Ρωτώ τη Μαίρη: «Τόσο καλοί είναι οι μαθητές στο τμήμα αυτό;». Μου απαντά χαμογελώντας: «Kαλώς όρισες στο κλαμπ». «Δηλαδή;», της λέω. «Μήπως έχουν αντιγράψει;» μου λέει «Πρόσεχε γιατί τα παιδιά σε εξετάζουν τώρα, σαν να σε περνάνε από ακτινογραφία». «Ευχαριστώ», της απαντώ, «θα το έχω υπ όψιν μου». Μου λέει «μη τους φορτώνεις πολύ, γιατί την πληρώνουν τα φιλότιμα παιδιά που προσπαθούν να είναι εντάξει στις υποχρεώσεις τους. Επί τη ευκαιρία, η Άννα η Κρεμμύδα πώς είναι σαν μαθήτρια;». «Αρίστη», της απαντώ, «και εξαιρετικά καλοβαλμένο παιδί». Μετά από ένα μήνα μαθαίνω από άλλο καθηγητή ότι η Άννα είναι κόρη της Μαίρης!!! Δεν προσπάθησε ποτέ λόγω θέσης να επηρεάσει την κρίση μου. Εκεί υποκλίθηκα για τον αδέκαστο, δίκαιο και αδαμάντινο χαρακτήρα της. Στο γραφείο των καθηγητών ήταν πάντα πρόσχαρη και με το χαμόγελο στα χείλη. Αποτελούσε πηγή ηρεμίας, πραότητας και σωφροσύνης, φροντίζοντας να μην υπάρχουν διαρροές και αντιπαραθέσεις μεταξύ των καθηγητών. Το γέλιο της ήταν για μας ένας αέρας αισιοδοξίας και διάθεσης για περισσότερη δουλειά. Ας είναι ελαφρύ το γλυφαδιώτικο χώμα που την σκεπάζει. 27 ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

28

29 αφιέρωμα ΚΟΙΝΑ Σίγουρα βήματα Κηφισιά-Νέα Ερυθραία-Εκάλη Όνομα: Γιώργος Επίθετο: Παπαδόπουλος Έτος αποφοίτησης: 1984 Επάγγελμα: Δικηγόρος, Αντιδήμαρχος Κηφισιάς Υποψήφιος δημοτικός σύμβουλος στο Δήμο Κηφισιάς με το συνδυασμό «ΣΙΓΟΥΡΑ ΒΗΜΑΤΑ» Στοιχεία επικοινωνίας: τηλ.: , Σύντομο Βιογραφικό Ο Γιώργος Παπαδόπουλος γεννήθηκε στην Αθήνα το έτος 1966 και μεγάλωσε στην Κηφισιά όπου εξακολουθεί να κατοικεί μέχρι σήμερα. ΣΠΟΥΔΕΣ Αποφοίτησε από το Λύκειο το έτος 1984 και την ίδια χρονιά πέτυχε στη Νομική Σχολή Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης. Το έτος 1988, ως φοιτητής Νομικής, συμμετείχε στην Ελληνική αποστολή εκπροσώπησης της χώρας μας στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο. Τον Απρίλιο του έτους 1989 αποφοίτησε από τη Νομική Σχολή. Από το έτος 1989 έως το έτος 1991 υπηρέτησε τη στρατιωτική του θητεία στο Πολεμικό Ναυτικό. Τον ίδιο χρόνο ορκίστηκε ως Δικηγόρος στο Πρωτοδικείο Αθηνών και ξεκίνησε την επαγγελματική του σταδιοδρομία. Την περίοδο έκανε Μεταπτυχιακές Νομικές Σπουδές στο Πανεπιστήμιο του ΚΕΝΤ στην Αγγλία αποκτώντας το δίπλωμα MASTER (L.L.M.) στο Διεθνές Εμπορικό Δίκαιο. Σήμερα, ασκεί μαχόμενη δικηγορία έχοντας προσωπικό δικηγορικό γραφείο. Είναι κάτοχος των ανωτέρων διπλωμάτων στην ΑΓΓΛΙΚΗ (Proficiency) και ΓΑΛΛΙΚΗ γλώσσα (Sorbonne II). Δράση στα κοινά Εκλέγεται από το έτος 1994 αδιαλείπτως πέντε συνεχείς φορές ΔΗΜΟΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ στο Δήμο Κηφισιάς Αττικής. Στις τελευταίες δημοτικές εκλογές του έτους 2006 εκλέχθηκε ΠΡΩΤΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ σε σταυρούς προτίμησης από όλους τους υποψήφιους όλων των συνδυασμών που έλαβαν μέρος. Έχει σημαντική εμπειρία στη ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ και ιδιαίτερα στην ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ καθ όσον έχει διατελέσει επί σειρά ετών ΑΝΤΙΔΗΜΑΡΧΟΣ και ΠΡΟΕΔΡΟΣ Νομικών Προσώπων και Επιχειρήσεων του ΔΗΜΟΥ ΚΗΦΙΣΙΑΣ Πρόεδρος Σχολικής Επιτροπής 3ου Δημοτικού Σχολείου Κηφισιάς και 2ου Γυμνασίου-Λυκείου Κηφισιάς Πρόεδρος Σχολικής Επιτροπής 3ου Νηπιαγωγείου και 3ου Γυμνασίου-Λυκείου Κηφισιάς 2001-Αντιδήμαρχος Διοικητικών & Οικονομικών Υπηρεσιών 2003-Αντιδήμαρχος Οικονομικών Υπηρεσιών 2004-Αντιδήμαρχος Δ/νσης Πολεοδομίας 2005-Πρόεδρος Αθλητικού Οργανισμού και Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας 2006 Αντιδήμαρχος Νεολαίας και Εκπαίδευσης Πρόεδρος Δημοτικής Επιχείρησης «ΚΗΦΙΣΕΥΣ» Πρόεδρος Δημοτικού Συμβουλίου Αντιδήμαρχος Λειτουργίας Πόλης Πρόεδρος του Ν.Π.Δ.Δ. «Δημ. Βικέλας» Αθλητισμού Πολιτισμού του Δήμου Κηφισιάς. Ιδρυτικό Στέλεχος του Κέντρου Κοινωνικής Πολιτικής (ΚΕ.ΚΟΙ.ΠΟ) και της Αστικής Εταιρείας ΠΡΟΝΟΗ (Κέντρο Πρόληψης κατά των Ναρκωτικών Ουσιών) Εκλεγμένο μέλος στη Γ.Σ. της Κεντρικής Ένωσης Δήμων και Κοινοτήτων Ελλάδος (ΚΕΔΚΕ) καθώς και μέλος της Επιτροπής Δημοσίων και Διεθνών Σχέσεων της Τοπικής Ένωσης Δήμων και Κοινοτήτων Ν. Αττικής (ΤΕΔΚΝΑ) Εκλεγμένο μέλος της Εκτελεστικής Επιτροπής του Συνδέσμου Προστασίας και Ανάπλασης του Πεντελικού Όρους (Σ.Π.Α.Π) (Συμμετέχουν οι Δήμοι Αμαρουσίου, Κηφισιάς, Διονύσου, Πεντέλης, Χαλανδρίου, Βριλησσίων) Έχει διατελέσει μέλος του Δ.Σ. του Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού (ΕΟΤ) καθώς και Πρόεδρος της Ε.Ε του Εθνικού Συστήματος Σύνδεσης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης με την Απασχόληση (Ε.Σ.Σ.Ε.Ε.Κ.Α) Τιμητικές διακρίσεις Έχει τιμηθεί με το αργυρό μετάλλιο του Δήμου Κηφισιάς για την προσφορά του στην πόλη. Έχει βραβευθεί κατά καιρούς από Συλλόγους, Σχολεία, Προσκόπους και διάφορους φορείς για την κοινωνική του δράση. Οικογενειακή κατάσταση Είναι υιός του τ. Συμβολαιογράφου Τριαντάφυλλου Παπαδόπουλου και της γνωστής για την κοινωνική και φιλανθρωπική της δράση Αναστασίας Παπαδοπούλου. Είναι έγγαμος με την Οδοντίατρο- Περιοδοντολόγο και Πρόεδρο του Συλλόγου Επιστημόνων Κηφισιάς Μαριάννα Λουκιδέλη και έχει έναν υιό. 29 ΑΘΗΝΑΖΕΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

Κυριε Γενικέ Πρόξενε. Αγαπητες φιλες και φιλοι

Κυριε Γενικέ Πρόξενε. Αγαπητες φιλες και φιλοι Κυριε Γενικέ Πρόξενε Αγαπητες φιλες και φιλοι Όταν πριν από πολλα χρονια, περιπου στην ηλικια των 7 χρονων, ο πατερας μου Ζαχαριας Δουλαμης αποφασισε να μας στειλει, εμενα και την αδερφη μου, να μαθουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Δ τάξη, 2013-2014 Παρουσίαση γραπτής εργασίας «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 Τα βήματα που ακολουθήσαμε ήταν: 1. Αφού η δασκάλα μας έγραψε

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας. Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας. Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες Τίτλος πράξης: Κατηγορία Πράξης: Ενέργεια: Μέτρο: Επιστ. Υπεύθυνος: "Επιμόρφωση - Πιστοποίηση Γυναικών Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. Μέχρι πριν λίγες μέρες βρισκόμουν στο χωριό μου το Ριζοκάρπασο, αλλά μετά την εισβολή ήρθαμε με την μητέρα μου

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Ο δάσκαλος που με εμπνέει Είναι πολύ σημαντικό για μένα η δασκάλα που μου κάνει μάθημα να με εμπνέει, γιατί έτσι θα ενδιαφέρομαι περισσότερο για τα μαθήματά μου και θα προσπαθώ να γίνομαι κάθε φορά καλύτερη. Θα προτιμούσα η δασκάλα

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ", κύριε Κάλλιε,

Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ, κύριε Κάλλιε, Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Διοικητικό Συμβούλιο (ΔΣ): Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ", κύριε Κάλλιε, ονομάζομαι Δημήτρης Ντεντάκης, γεννήθηκα και μεγάλωσα

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου :25

Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου :25 Ημερομηνία 14/2/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://now24.gr/ Κυριάκος Κουζούμης http://now24.gr/o-singrafeas-giorgos-papadopoulos-milai-sto-now24/ Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.)

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.) Ημερομηνία:.. Σχολείο:. Τάξη:. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.) Πρόλογος Αγαπητέ/ή μαθητή/τρια, Το ερωτηματολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης ΑΣΚΗΣΗ 1 η : 7 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Αφού μελετήσετε τις πιο κάτω πηγές, να απαντήσετε στα ερωτήματα που ακολουθούν: Πηγή 1η: Ιωάννα, μαθήτρια, 11 χρόνων, δήλωση στις 14/3/2015 Μου αρέσει να πηγαίνω

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ Το Κέντρο Πρόληψης του Δήμου Γλυφάδας σε συνεργασία με το διευθυντή του 1 ου δημοτικού κο Κασσέρη, υλοποίησε

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΡΙΖΑ - ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΛΕΥΚΑΔΑΣ-Βιογραφικά και φωτογραφίες των υποψη φίων μας

ΣΥΡΙΖΑ - ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΛΕΥΚΑΔΑΣ-Βιογραφικά και φωτογραφίες των υποψη φίων μας ΣΥΡΙΖΑ - ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΛΕΥΚΑΔΑΣ-Βιογραφικά φωτογραφίες των υποψη φίων μας Βιογραφικό σημείωμα Χρήσ Παπαδόπουλου Γεννήθηκε στη Λευκάδα το 1956Σπούδασε στη σχολή Πολιτικών Μηχανικών ΕΜΠ 1 / 7 Εργάστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Τελετή Αποφοίτησης της 7 ης Σειράς του Προγράμματος Εκπαίδευσης Φαρμακοποιών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων, με τη χορηγία της Apivita

Τελετή Αποφοίτησης της 7 ης Σειράς του Προγράμματος Εκπαίδευσης Φαρμακοποιών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων, με τη χορηγία της Apivita Τελετή Αποφοίτησης της 7 ης Σειράς του Προγράμματος Εκπαίδευσης Φαρμακοποιών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων, με τη χορηγία της Apivita 14 Χρόνια λειτουργίας του προγράμματος 7 η σειρά 20 Απόφοιτοι! Θα ξεκινήσω

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Δελτίο Τύπου 19-10-2015 Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Κωστόγιαννης: Από την Καντρέβα στην Πάτρα κυνηγώντας το όνειρο...

Γιώργος Κωστόγιαννης: Από την Καντρέβα στην Πάτρα κυνηγώντας το όνειρο... Γιώργος Κωστόγιαννης: Από την Καντρέβα στην Πάτρα κυνηγώντας το όνειρο... Aθηνά Θανοπούλου 1. Εικόνα: Ο Γιώργος Κωστόγιαννης Ένα ζεστό καλοκαιρινό πρωινό του 1903,στο μικρό ορεινό χωριό Καντρέβα, σημερινή

Διαβάστε περισσότερα

Α. Τσιάμης, Μ.Α., CPsychol Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος

Α. Τσιάμης, Μ.Α., CPsychol Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος Α. Τσιάμης, Μ.Α., CPsychol Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος Ο εαυτός μας Τι μπορούμε να κάνουμε Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας μας Πως αντιδρούμε σε καταστάσεις ή περιβάλλοντα Είδη / Τύποι «Εαυτού»

Διαβάστε περισσότερα

Μάλλον αγαπάς το ποδόσφαιρο, νομίζεις ότι είναι η ζωή σου και ότι σε ολοκληρώνει συναισθηματικά και σωματικά σαν άνθρωπο.

Μάλλον αγαπάς το ποδόσφαιρο, νομίζεις ότι είναι η ζωή σου και ότι σε ολοκληρώνει συναισθηματικά και σωματικά σαν άνθρωπο. Του George Kakourides* Μπορεί να ονειρεύεσαι ότι κάποτε θα παίζεις σε ένα γήπεδο γεμάτο με φιλάθλους, ένταση και γκολ. Μπορεί να ονειρεύεσαι ολόκληρο γήπεδο να φωνάζει ρυθμικά το όνομα σου. Θέλεις να γίνεις

Διαβάστε περισσότερα

Χαιρετισμός του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Νίκου Αναστασιάδη στην τελετή αποφοίτησης στο Πανεπιστήμιο Κύπρου Τρίτη 21 Ιουνίου 2016

Χαιρετισμός του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Νίκου Αναστασιάδη στην τελετή αποφοίτησης στο Πανεπιστήμιο Κύπρου Τρίτη 21 Ιουνίου 2016 Χαιρετισμός του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Νίκου Αναστασιάδη στην τελετή αποφοίτησης στο Πανεπιστήμιο Κύπρου Τρίτη 21 Ιουνίου 2016 Κυρίες και κύριοι, Σε μία τόσο σημαντική στιγμή στην ζωή νέων ανθρώπων

Διαβάστε περισσότερα

- `Εντιμη Εκπρόσωπη του Υπουργού Οικονομικών Κυρία Ρέα Γεωργίου Γενική Λογίστρια της Δημοκρατίας.

- `Εντιμη Εκπρόσωπη του Υπουργού Οικονομικών Κυρία Ρέα Γεωργίου Γενική Λογίστρια της Δημοκρατίας. 1 ΤΕΛΕΤΗ ΒΡΑΒΕΥΣΗΣ 9ης ΠΑΓΚΥΠΡΙΑΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ Σάββατο 8 Ιουνίου 2013 - Αίθουσα τελετών του Πανεπιστημίου Κύπρου κτίριο Αναστάσιος Γ Λεβέντης αίθουσα Β108 στην Πανεπιστημιούπολη - `Εντιμη Εκπρόσωπη

Διαβάστε περισσότερα

AMC Career Office. Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr

AMC Career Office. Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr AMC Career Office Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr AMC Career Office: τι είναι; Οι πανεπιστημιακές σπουδές δεν είναι απλά θέμα απόκτησης ενός καλού πτυχίου, από ένα αξιόλογο

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. "Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί;" Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί; Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ "Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί;" Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια Εισαγωγική Παρουσίαση από την υπεύθυνη καθηγήτρια. Με το παραπάνω θέμα ασχολήθηκαν κατά

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Η Πένυ Παπαδάκη μας μιλά με αφορμή την επανέκδοση του βιβλίου της "Φως στις σκιές"

Η Πένυ Παπαδάκη μας μιλά με αφορμή την επανέκδοση του βιβλίου της Φως στις σκιές Η Πένυ Παπαδάκη μας μιλά με αφορμή την επανέκδοση του βιβλίου της "Φως στις σκιές" Κυρία Παπαδάκη, το βιβλίο σας Φως στις Σκιές που επανεκδίδεται από τις εκδόσεις Ψυχογιός, πραγματεύεται δύσκολα κοινωνικά

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα» Ημερομηνία 27/11/2015 Μέσο trikalakids.gr Συντάκτης Link http://www.trikalakids.gr/bookcorner/%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%bd %CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B7-%CE%B7- %CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%B1-

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Επιθεώρηση Χρυσολόγου

Επιθεώρηση Χρυσολόγου ΕΘΝΙΚΗ Η ΠΡΩΤΗ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗ Επιθεώρηση Χρυσολόγου Τεύχος 30 ο Iούλιος Σεπτέμβριος 2014 0.01 Πριν λίγους μήνες ο Mπαϊρακτάρης Γιώργος Προήχθη σε unit manager. Mας παραθέτει τις Απόψεις του για το επάγγελμα

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Μια νέα σελίδα της συνέπειας, της διαφάνειας, της αισιοδοξίας, του αποτελέσματος, του ήθους, της αξιοπρέπειας, της αλληλεγγύης και του χαμόγελου.

Μια νέα σελίδα της συνέπειας, της διαφάνειας, της αισιοδοξίας, του αποτελέσματος, του ήθους, της αξιοπρέπειας, της αλληλεγγύης και του χαμόγελου. Φίλες και φίλοι, Συμπολίτισσες και συμπολίτες, Σας ευχαριστώ από καρδιάς για την παρουσία σας εδώ απόψε στην τελετή ορκωμοσίας της νέας Δημοτικής Αρχής. Η παρουσία σας μας τιμά ιδιαίτερα και σηματοδοτεί

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η Victoria is back! Με αφορμή την επίσκεψη της Βικτώριας Χίσλοπ στο Ρέθυμνο της Κρήτης για την παρουσίαση του καινούριου της βιβλίου Ανατολή, άρπαξα την ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΛΥΚΕΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ

2 ο ΛΥΚΕΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΦΥΛΩΝ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ Παραθέτουμε τις δηλώσεις των διευθυντών και τα σχόλια των μαθητών για την εμπειρία τους που την περιέγραψαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο από την εκπαιδευτική

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ 556 3 Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Ματούλας Γεώργιος Δάσκαλος ΔΣ Ευξινούπολης

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα! Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima

Διαβάστε περισσότερα

Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή

Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η τελική εργασία ως επιστέγασμα της τετραετούς πορείας στην εκπαίδευση είναι μια σκέψη που μπαίνει στον πρώτο χρόνο. Είναι μια σκέψη που ζυμώνεται, προκαλεί απορία,

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Το παιχνίδι της χαράς

Το παιχνίδι της χαράς Ανοιχτό πρόγραμμα εκπαίδευσης Κατερίνα Πουλέα Παιδαγωγός Το παιχνίδι της χαράς Το παιχνίδι της χαράς Αετιδέων 15 & Βουτσινά Χολαργός 6944 773597 Ανοιχτό πρόγραμμα εκπαίδευσης Το Παιδαγωγικό Κέντρο Προσχολικής

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο

Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο Η επιστολή ή το γράμμα είναι ένα είδος επικοινωνιακού λόγου, πολύ χρήσιμο για την κοινωνική μας ζωή. Υπάρχουν διάφορα είδη επιστολών. Μια επιστολή μπορεί να

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελέσματα Έρευνας Εθνικής Υπηρεσίας Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Νέα Γενιά σε Δράση» για τον αντίκτυπο του Προγράμματος στην Κύπρο

Αποτελέσματα Έρευνας Εθνικής Υπηρεσίας Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Νέα Γενιά σε Δράση» για τον αντίκτυπο του Προγράμματος στην Κύπρο Αποτελέσματα Έρευνας Εθνικής Υπηρεσίας Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Νέα Γενιά σε Δράση» για τον αντίκτυπο του Προγράμματος στην Κύπρο Η έρευνα αυτή διεξήχθη από την Υπηρεσία του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Νέα

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ Κυρίες και κύριοι Αγαπητοί εργαζόμενοι Φίλες και φίλοι Θέλω να σας ευχαριστήσω για την παρουσία σας σήμερα εδώ, στο

Διαβάστε περισσότερα

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%af%ce%bd%ce %B1-%CE%B3%CE%B9%CF%8E%CF%84%CE%B7- %CF%83%CF%85%CE%B3%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%AD%CE%B1%CF%82-

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης των Πράξεων με τίτλο «Εκπαίδευση των παιδιών Ρομά» στις Περιφέρειες Ηπείρου, Ιονίων Νήσων, Θεσσαλίας, Δυτικής Ελλάδας, Στερεάς Ελλάδας, Αττικής, Νοτίου και Βορείου Αιγαίου,

Διαβάστε περισσότερα

Το Χαλάνδρι του μέλλοντος

Το Χαλάνδρι του μέλλοντος Το Χαλάνδρι του μέλλοντος Επιμένοντας πως η καθημερινότητα στις γειτονιές του Χαλανδρίου οφείλει να καθορίζει τον χαρακτήρα των δημοτικών εκλογών, ο Νίκος Παχύλας, ο οποίος έχει διατελέσει επί σειρά ετών

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια»

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» «ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» 1 ο Γενικό Λύκειο Πάτρας Ερευνητική Εργασία Β Τάξης Σχολικού έτους 2012-2013 Ομάδα Ε Ας φανταστούμε μία στιγμή το σχολείο των ονείρων μας.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013)

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013) 1 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013) Κύριε Υπουργέ Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, φίλε Θανάση Τσαυτάρη, Υψηλοί προσκεκλημένοι,

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Δημιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού

ΦΙΛΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Δημιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού ΦΙΛΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Δημιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού ΥΠΟΕΝΟΤΗΤΕΣ: 3.2. Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και σχέσεων 3.3 Διαπολιτισμικότητα - Αποδοχή και Διαχείριση

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΤΥΧΗ ΜΙΧΕΛΑΚΗ ΟΜΙΛΙΑ. ΣΤΟ 38 ο ΤΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ

ΕΥΤΥΧΗ ΜΙΧΕΛΑΚΗ ΟΜΙΛΙΑ. ΣΤΟ 38 ο ΤΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΜΙΛΙΑ ΕΥΤΥΧΗ ΜΙΧΕΛΑΚΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΧΑΝΙΩΝ ΣΤΟ 38 ο ΤΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΡΙΤΗ 28 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2009

Διαβάστε περισσότερα

O Λάιον ΦΩΤΗΣ ΞΗΡΟΓΙΑΝΝΗΣ γεννήθηκε στην ΑΘΗΝΑ στην οδό ΠΑΡΑΣΙΟΥ στην περιοχή του ΑΓΙΟΥ ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΟΝΑ ΑΧΑΡΝΩΝ. Μεγάλωσε και ανδρώθηκε στον ΒΟΤΑΝΙΚΟ,

O Λάιον ΦΩΤΗΣ ΞΗΡΟΓΙΑΝΝΗΣ γεννήθηκε στην ΑΘΗΝΑ στην οδό ΠΑΡΑΣΙΟΥ στην περιοχή του ΑΓΙΟΥ ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΟΝΑ ΑΧΑΡΝΩΝ. Μεγάλωσε και ανδρώθηκε στον ΒΟΤΑΝΙΚΟ, O Λάιον ΦΩΤΗΣ ΞΗΡΟΓΙΑΝΝΗΣ γεννήθηκε στην ΑΘΗΝΑ στην οδό ΠΑΡΑΣΙΟΥ στην περιοχή του ΑΓΙΟΥ ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΟΝΑ ΑΧΑΡΝΩΝ. Μεγάλωσε και ανδρώθηκε στον ΒΟΤΑΝΙΚΟ, ένεκα της μεταφοράς της επιχείρησης του πατρός του ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ,

Διαβάστε περισσότερα

Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή

Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή σας παρουσία. Η παρουσία σας σήμερα εδώ αποδεικνύει ότι

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας 1 2 Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας μας, διεξήγαγε έρευνα ανάμεσα στους συμμαθητές μας.

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Δεσποτοπούλου: Έφη Τριγκίδου:

Κατερίνα Δεσποτοπούλου: Έφη Τριγκίδου: Κατερίνα Δεσποτοπούλου: «Σε ποια ηλικία κατάλαβες ότι ήθελες να ασχοληθείς με το θέατρο και ποιο ήταν το 'εναρκτήριο λάκτισμα';» Γύρω στα δώδεκα με δεκατρία μου γεννήθηκε η αγάπη για το θέατρο. Το έχω

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Προσαρμογή κειμένου ενημερωτικό φυλλάδιο των εκδόσεων «Ελληνικά Γράμματα»: Γιώργος Ραφαηλίδης υπεύθυνος στο ΓραΣΕΠ Αιγινίου 1 Σύγχρονη µορφή

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2016 Ο

ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2016 Ο Πρώτα οι Πολίτες ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2016 Ο Πρώτος Λόγος στους Πολίτες Δήμος Ιδαλίου...Πρώτα το Δάλι Υποψήφιοι Δημοτικοί Σύμβουλοι - ΔΗΜΟΣ ΙΔΑΛΙΟΥ 1. Καλλής Θεοκλής Γεννήθηκε στο Δάλι το 1987. Αποφοίτησε

Διαβάστε περισσότερα

Πότε πήρατε την απόφαση να γράψετε το πρώτο σας μυθιστόρημα; Ήταν εξαρχής στα σχέδιά σας να πορευθείτε από κοινού ή ήταν κάτι που προέκυψε τυχαία;

Πότε πήρατε την απόφαση να γράψετε το πρώτο σας μυθιστόρημα; Ήταν εξαρχής στα σχέδιά σας να πορευθείτε από κοινού ή ήταν κάτι που προέκυψε τυχαία; Δευτέρα, Ιουνίου 23, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΛΙΑ ΖΩΤΟΥ ΚΑΙ ΘΟΔΩΡΗ ΚΑΡΑΓΕΩΡΓΙΟΥ Η Λία Ζώτου και ο Θοδωρής Καραγεωργίου γεννήθηκαν σε δύο γειτονικά χωριά της Καβάλας. Η Λία σπούδασε στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής

Διαβάστε περισσότερα

Κυρίες και κύριοι, Αγαπητοί γονείς, συνάδελφοι και απόφοιτοι πια των Εκπαιδευτηρίων Δούκα,

Κυρίες και κύριοι, Αγαπητοί γονείς, συνάδελφοι και απόφοιτοι πια των Εκπαιδευτηρίων Δούκα, Κυρίες και κύριοι, Αγαπητοί γονείς, συνάδελφοι και απόφοιτοι πια των Εκπαιδευτηρίων Δούκα, Η σημερινή τελετή του τέλους της σχολικής σας διαδρομής είναι ταυτόχρονα και η αρχή ενός νέου ελπιδοφόρου δρόμου

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά βιώνουν παιχνίδια από το παρελθόν με τους παππούδες ΦΑΝΗ ΧΡΗΣΤΟΥ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ-ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΙΝΕ/ΓΣΕΕ

Τα παιδιά βιώνουν παιχνίδια από το παρελθόν με τους παππούδες ΦΑΝΗ ΧΡΗΣΤΟΥ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ-ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΙΝΕ/ΓΣΕΕ Τα παιδιά βιώνουν παιχνίδια από το παρελθόν με τους παππούδες ΦΑΝΗ ΧΡΗΣΤΟΥ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ-ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΙΝΕ/ΓΣΕΕ Τα παιχνίδια είναι δημιουργήματα του Ελληνικού πολιτισμού με ρίζες που φτάνουν στην

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α Αθήνα 31-7-2012 Αρ. πρωτ. 12 Προς την Επιτροπή Ανταλλαγών Νέων Αγαπητέ Πρόεδρε Τάσο Γρηγορίου, Με την Παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για την εγκάρδια φιλοξενία των 4 παιδιών του Θέματός μας

Διαβάστε περισσότερα

«Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ»

«Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ» «Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ» «Το όνομά μου είναι Ηρακλής και είμαι μαθητής της Ε 1 τάξης του 1 ου Πρότυπου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου στη Ρόδο. Όλο το καλοκαίρι περίμενα να ξεκινήσουν τα μαθήματα στο σχολείο,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΕΘΟΔΟΣ SUZUKI για ΚΙΘΑΡΑ ενημερωτικό δελτίο

Η ΜΕΘΟΔΟΣ SUZUKI για ΚΙΘΑΡΑ ενημερωτικό δελτίο July 2016 SuzukiGuitarthens Τηλ.: 6948009754 Η ΜΕΘΟΔΟΣ SUZUKI για ΚΙΘΑΡΑ ενημερωτικό δελτίο Περίπου 500.000 μαθητές της μεθόδου Suzuki σε όλο τον κόσμο απολαμβάνουν την μελέτη σε πιάνο, βιολί, τσέλο, βιόλα,

Διαβάστε περισσότερα

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ]

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ] 2014 14ο Λύκειο Θεσσαλονίκης Ερευνητική εργασία των μαθητών : Αλεξίου Δημήτρη, Γεωργιάδου Αλεξάνδρας, Ζαχάρωφ Μανώλη, Κατσούλη Απόστολου, Τρέμμα Λουκίας [ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.»

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.» «Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.» «Ποιο είναι το αγαπημένο σου μάθημα;» Μία κλασσική ερώτηση για κάθε παιδί οποιασδήποτε βαθμίδας της εκπαίδευσης. Ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το Σύντομη περιγραφή Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

«Άρτος και Ευρωπαϊκή Ένωση»

«Άρτος και Ευρωπαϊκή Ένωση» «Άρτος και Ευρωπαϊκή Ένωση» Εκπαιδευτικός: Βαμβουνάκη Άρτεμις (ΠΕ 70) Επιβλέπων επιμορφωτής: Μανωλάκης Κωνσταντίνος Σχολείο Διεξαγωγής: Εκπαιδευτήρια Μαυροματάκη-Μητέρα Χανιά, Μάιος 2017 Εισαγωγή Η παρούσα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη.

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη. (Συνέντευξη του Ι. Πανάρετου στην Νίνα Γουδέλη και τον Γρηγόρη Ρουμπάνη για τα θέματα της Παιδείας (Μήπως ζούμε σ άλλη χώρα;, ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84) Ν. Γουδέλη: Καλησπέρα κύριε Πανάρετε. Γ.

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ Ενότητα 5 - Πάμε για επανάληψη Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1. Συμπληρώστε τα κενά με λέξεις από το πλαίσιο: βιβλιοθήκη, φιλοσοφία, εγκυκλοπαίδεια, παιδίατρος, φωτογραφία, αθλητισμό, Ελλάδα, σχολείο, φίλο, κινηματογράφο,

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡHΣΤΟΣ ΠΑΠΟΥΤΣΗΣ Α Αθηνών Αξίζω

ΧΡHΣΤΟΣ ΠΑΠΟΥΤΣΗΣ Α Αθηνών Αξίζω ΧΡHΣΤΟΣ ΠΑΠΟΥΤΣΗΣ Α Αθηνών Αξίζω ένα καλύτερο µέλλον Δικαιούµαι µία παιδεία, εφόδιο ζωής Ψάχνω για δουλειά µε βάση το βιογραφικό µου και όχι τις γνωριµίες Επιθυµώ ευκαιρίες, στήριξη και υγιή ανταγωνισµό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ 1. Αγόρι 390 (51.25%) 360 (43.11%) 750 Κορίτσι 371 (48.75%) 475 (56.89%) (100%) 835 (100%) 1596

ΠΙΝΑΚΑΣ 1. Αγόρι 390 (51.25%) 360 (43.11%) 750 Κορίτσι 371 (48.75%) 475 (56.89%) (100%) 835 (100%) 1596 ΙΙ. ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Α. Γενικά στοιχεία. Όπως φαίνεται παραπάνω, το 4.55% των ερωτηθέντων μαθητών πηγαίνουν στο Γυμνάσιο ενώ 47.48% αυτών φοιτούν στο Λύκειο ( για το 11.97% των μαθητών του δείγματος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Φοιτητής: Παύλου Νικόλαος, Α.Ε.Μ: 2245, Ε Εξάμηνο Σχολείο: 1 ο Πειραματικό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΣ 117 Α ΕΛΕΥΣΙΝΑ 213-0291616, 6942440449 : Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο machairag@yahoo.gr Εκπαίδευση και κατάρτιση 2003-2007

Διαβάστε περισσότερα