Η γυναίκα και το γυναικείο σώµα στην ελληνική και τσεχική υπερρεαλιστική ποίηση του µεσοπολέµου. Nicole Votavová Sumelidisová*

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Η γυναίκα και το γυναικείο σώµα στην ελληνική και τσεχική υπερρεαλιστική ποίηση του µεσοπολέµου. Nicole Votavová Sumelidisová*"

Transcript

1 Η γυναίκα και το γυναικείο σώµα στην ελληνική και τσεχική υπερρεαλιστική ποίηση του µεσοπολέµου Nicole Votavová Sumelidisová* Θέµα της ανακοίνωσής µου είναι η εικόνα της γυναίκας και το µοτίβο του γυναικείου σώµατος στην ελληνική και τσεχική υπερρεαλιστική ποίηση του µεσοπολέµου. Θα εστιάσω σε έργο δύο κύριων αντιπροσώπων του ελληνικού και αντίστοιχα τσεχικού υπερρεαλισµού της εποχής, του Αντρέα Εµπειρίκου ( ) και του Vítězslav Nezval ( ), µε σκοπό να δείξω µε ποιον τρόπο αυτές oι βασικές εικόνες και µοτίβα της υπερρεαλιστικής ποίησης αντιµετωπίζονται στο έργο τους, πώς εκφράζουν τις διάφορες πτυχές του έρωτα, και εποµένως σε ποιο βαθµό η µορφή που δίνουν στη γυναίκα και στο γυναικείο σώµα αντανακλά την κοσµοθεωρία τους και τον τρόπο µε τον οποίο αντιµετωπίζουν την πραγµατικότητα που τους περιβάλλει. Η Sarah Kofman, η Γαλλίδα φιλόσοφος, αναλύοντας το έργο του Φρόιντ, αναφέρει τρεις βασικές µορφές της γυναικείας σεξουαλικότητας και της επίδρασής της στον άντρα. Και οι τρεις, όπως λέει η Κοfman, πηγάζουν από την κυριαρχούσα µορφή της γυναίκας-µητέρας. Με άλλα λόγια η µορφή της γυναίκας-µητέρας έχει τρεις διαστάσεις µε τις οποίες ο άντρας στη ζωή του αναπόφευκτα συναντιέται: είναι η κατεξοχήν µητέρα, η ερωµένη, την οποία ο άντρας επιλέγει σύµφωνα µε τη µορφή της µητέρας, και στο τέλος η γυναίκα-θάνατος, δηλαδή γυναίκα που συνδυάζεται µε το στοιχείο της απειλής, αποσύνθεσης και καταστροφής. 1 O Carl Gustav Jung περιέγραψε το αρχέτυπο της µητέρας ως εξής: Τhese are three essential aspects of the mother: her cherishing and nourishing goodness, her orgiastic emotionality, and her Stygian depths. 2 Το βασικό στοιχείο που συνδέεται µε την εικόνα της γυναίκας-µητέρας είναι η αίσθηση ασφάλειας και σιγουριάς. Ο Roland Barthes στο Fragments d un discours amoureux (1977) αναφέρεται σε µια µορφή του έρωτα που έχει στοιχεία της µητρικής αγάπης: αυτός ο έρωτας γοητεύει, καθησυχάζει και απόλυτα εκπληρώνει όλες τις επιθυµίες, αποτελεί επιστροφή στη µητέρα, παρατεινόµενη αιµοµιξία, 3 καταργεί το χρόνο, τις απαγορεύσεις και επίσης όλες τις επιθυµίες εφόσον αυτές φαίνεται να έχουν εκπληρωθεί απόλυτα. Και σε αυτή την εµπειρία ο άντρας θα αναζητάει να επιστρέψει όλη τη ζωή του. 4 Και όπως αναφέρει ο Gaston Bachelard: η προβολή εικονικών φαντασιών θα υποτάσσεται για πάντα στη µητρική προοπτική. 5 Mε την εικόνα της γυναίκας-µητέρας συνδέεται όµως και η δεύτερη όψη του έρωτα, η καταστροφική και διαλυτική, που αντιπροσωπεύεται από την εικόνα της γυναίκας-θανάτου. Όπως αναφέρει η Kofman η κυριαρχία της γυναίκας στη ζωή του άντρα δεν τελειώνει µε την πρώτη φάση της ζωής του. Παρόλο που η µητέρα στην πραγµατικότητα αποσύρεται για να παραχωρήσει τη θέση της στον πατέρα, να διευκολύνει τη µετάβαση από τις αισθήσεις στον λόγο * Mgr. Nicole Votavová Sumelidisová, Ph.D. Masaryk University, Department of Classical Studies. H συµµετοχή στο Ε Πανευρωπαϊκό Συνέδριο της ΕΕΝΣ πραγµατοποιήθηκε µε την οικονοµική υποστήριξη του Ινστιτούτου Κλασικών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Μάσαρυκ. 1 (Kofman 1994, 78 88) 2 (Jung 1969, 82) 3 Για τους υπερρεαλιστές ο αιµοµικτικός έρωτας δεν αποτελεί ταµπού ή αµαρτία. Aυτή η παράβαση ηθικών και κοινωνικών περιορισµών συµβολίζει απόλυτη απελευθέρωση. Βλ. (Αναγνωστοπούλου 2005, 110). 4 (Barthes 1977, ) 5 (Bachelard 1997, 157)

2 και εποµένως την κορύφωση του προόδου της ανθρωπότητας, αυτή µένει η δωρήτρια της ζωής και στις σκέψεις του άντρα διατηρεί την αµφίσηµη µορφή αυτής που κυριαρχεί πάνω στη ζωή και στο θάνατό του. Ο δεσµός µε τη µητέρα έχει πολλές µορφές: από την αίσθηση απόλυτης ευτυχίας έως την αγωνία που προκαλεί ο φόβος της αιµοµιξίας. 6 O George Bataille στο έργο του L Érotisme (1957) επισηµαίνει αυτή την διαλυτική και καταστροφική όψη του έρωτα, αναφέρεται σε αυτόν ως σε χώρο της βίας και του βιασµού. Ο ερωτισµός για τον Bataille, όπως και ο θάνατος, είναι καταστροφικός, σκοτεινός, θυελλώδης και αγχωτικός, σαν εφιάλτης που τρέφεται από έµµονες ιδέες θανάτου κι από διεστραµµένες επιθυµίες. Δίπλα στις δύο βασικές εικόνες που ανέφερα (γυναίκα-µητέρα και γυναίκα-θάνατος) η τρίτη εικόνα, η γυναίκα-ερωµένη, παίρνει στην υπερρεαλιστική ποίηση µια χαρακτηριστική µορφή που εµφανίζεται πολύ έντονα και στο έργο των Γάλλων υπερρεαλιστών. Πρόκειται για τη γυναίκα-παιδί που συνδυάζει δύο βασικές αξίες: το ερωτικό στοιχείο µε το στοιχείο της αθωότητας. Για τον André Breton, όπως αναφέρεται στο Mανιφέστο του υπερρεαλισµού, η παιδική ηλικία πλησιάζει περισσότερο από όλες τις άλλες φάσεις ζωής την πραγµατική ζωή. Είναι εποχή της απεριόριστης φαντασίας και απεριόριστων ευκαιριών µε πόθο για γνώση και µε µία γνήσια όχι παραµορφωµένη οπτική ζωής. Είναι κόσµος που έχει στενή επαφή µε τη φαντασία, αλλά και µε το παράλογο. 7 O Kωνσταντίνος Μακρής χωρίζει τη γαλλική υπερρεαλιστική ποίηση από την άποψη της απεικόνισης της γυναίκας-παιδιού σε δύο περιόδους µε ορόσηµο το 1945, δηλ. το έτος έκδοσης του µυθιστορήµατος του Breton Arcane 17. Στην πρώτη περίοδο η έµφαση δίνεται στο ερωτικό στοιχείο που αργότερα υποχωρεί και αντικατασταίνεται από νέα διάσταση, τη σκοτεινή, µεταφυσική όψη της γυναίκας-παιδιού. Η στροφή αυτή σχετίζεται µε το ενδιαφέρον του Breton για τον εσωτερισµό και το µυστικισµό τη δεκαετία του Όπως αναφέρει η Διαµάντη Αναγνωστοπούλου, σηµαντικό επίσης είναι ότι η γυναίκα παιδί δεν αντιπροσωπεύει τόσο µια γυναίκα όσο µια κατάσταση θηλυκότητας ως αξίας που πρόκειται να αναδυθεί στο µέλλον. 9 Ας προχωρήσουµε στο έργο του Έλληνα υπερρεαλιστή Ανδρέα Εµπειρίκου. H γυναίκα παιδί είναι κυριαρχούσα µορφή και στην ελληνική υπερρεαλιστική ποίηση. Στην Υψικάµινο (1935) και στην Ενδοχώρα (1945), τις δύο συλλογές που ενσωµατώνουν κείµενα γραµµένα την εποχή του µεσοπολέµου, συναντάµε παιδίσκες, κόρες, κορασίδες, νεανίδες, δεσποινίδες, παρθένες πάντα σε συνδυασµό µε ένα έντονο ερωτικό στοιχείο. H θεµατική του Εµπειρίκου είναι σταθερή. Ο Γιώργος Κεχαγιόγλου αναφέρει τρεις βασικές ισοτοπίες του ποιητικού του κόσµου: την ηρωική, τη δοξαστική (θρησκευτική) και την ερωτική που στα πλαίσια τους ο ποιητής δηµιουργεί εικόνα ενός παλιού κόσµου που καταρρέει, ηττάται και αντικατασταίνεται από κόσµο νέο, µια ουτοπία του ποιητή. 10 Η νέα γυναίκα του Εµπειρίκου 6 (Kofman 1994, 78 88) 7 (Βreton 1969, 48) 8 (Μakris, 87 92) 9 (Aναγνωστοπούλου 2006, 259) 10 (Kεχαγιόγλου 1987, 19 25)

3 παίζει κύριο ρόλο στην πορεία προς τη νέα τάξη, είναι αντικείµενο έντονης επιθυµίας και µέσω του έρωτα, που, έχει αξία τελετής, µετουσιώνει των κόσµο. Την καταστροφική όψη του έρωτα, δηλαδή εικόνα της γυναίκας-θανάτου µπορούµε να ανιχνεύσουµε στο έργο του Εµπειρίκου πολύ σπάνια, αν και αυτή εµφανίζεται. Στο ποίηµα Κρηπίδωµα (Υψικάµινος) 11 η εικόνα βασίζεται στον οξύµωρο συνδυασµό γλυκιά µέδουσα που την συνοδεύουν βαρύδια της σιγής, µακάριος ύπνος και βαθύτατος καϋµός, όπου η σιγή, όπως αναφέρει ο Φρόιντ αναλύοντας τη µορφή της γυναίκας σε διάφορα λογοτεχνικά κείµενα, συµβολίζει το θάνατο. 12 Πιο έντονη εικόνα γυναίκας που αποτελεί απειλή για τον άντρα βρίσκουµε στους τελευταίους στίχους του ποιήµατος Ενόρασι των πρωινών ωρών (Ενδοχώρα) όπου ο ποιητής παροµοιάζει τα χείλη µιας κατάξανθης γυναίκας µε τις Συµπληγάδες. Πριν καν σκεφτεί κανείς να ανάψει το φανάρι Κάτω από το οποίο σκέπτεται το µέλλον της µια κατάξανθη γυναίκα Ο φαροφύλακας σκύβει στα χείλη της και τα φιλεί Όπως φιλούν τις συµπληγάδες των οι ποντοπόροι. 13 Όπως ήδη ανέφερα, τα ποιήµατα του Εµπειρίκου έχουν µορφή ενός ευαγγελίου, είναι µια κήρυξη νέου κόσµου, µιας ουτοπίας, που θα αντικαταστήσει τον κόσµο παλιό, τον κόσµο των απαγορεύσεων και της στέρησης. Η γυναίκα συνδεδεµένη µε το θάνατο αποτελεί µέλος του παλιού κόσµου. Οι γυναίκες χήρες των ερπετών ή οι θρυαλλίδες σκυµµένες σε πάγους µαρασµού ενσωµατώνονται στις αντιπαραθέσεις των δύο κόσµων που πάντα καταλήγει στο θρίαµβο της νέας τάξης. Η γυναίκα ως τµήµα του παλιού κόσµου δεν είναι τόσο έκφραση απειλής όσο στασιµότητας και στειρότητας. Η δεσπόζουσα αντιµετώπιση της γυναίκας ως νεανίδας, αντικειµένου έντονου ερωτικού πόθου και συµβόλου της µελλοντικής ουτοπίας, αντιστοιχεί στον τρόπο µε τον οποίο ο ποιητής απεικονίζει το γυναικείο σώµα. Στον υπερρεαλισµό, στην ποίηση και στη ζωγραφική το ανθρώπινο, και ιδιαίτερα το γυναικείο, σώµα ως µοτίβο κατέχει κύρια θέση. Ο υπερρεαλισµός δίνει στο µοτίβο του ανθρώπινου σώµατος νέες διαστάσεις, µε τη διατάραξη της συµβατικής λογικής σχέσης ανάµεσα στο σηµαίνον και το σηµαινόµενο, µέσω παράλογων µεταφορών και αιφνιδιαστικών συνδυασµών βρίσκει στο γυναικείο σώµα πλούσια πηγή έµπνευσης. Το ανθρώπινο σώµα δεν αποτελεί όµως απλώς σηµαντικό ποιητικό µοτίβο. O Γάλλος φαινοµενολόγος Μaurice Merleau-Ponty υπογραµµίζει στο έργο του ότι το σώµα δεν είναι απλώς ένα αντικείµενο ανάµεσα στα άλλα, αλλά είναι το µέτρο όλων των πραγµάτων: [...] my body is made of the same flash as the world (it is a perceived), and moreover that this flash of my body is shared by the world, the world reflects it, encroaches upon it and it encroaches upon the world [...]. Τhis also means: my body is not only one perceived among others, it is a measurant (mesurant) of all, Nullpunkt of all the dimensions of the world. 14 Το σώµα παρέχει στον άνθρωπο µια µοναδική δυνατότητα βιώµατος, µε τη θετική και αρνητική 11 (Εµπειρίκος 1995, 55) 12 (Freud 1997, ) 13 (Eµπειρίκοs 2003, 73) 14 (Μerleau-Ponty 1968, )

4 έννοια: βίωµα πάθους, έκστασης και γοητείας αλλά και ακραίας βίας. 15 Όταν στο χώρο της τέχνης τονίζεται η ενδοπροβολή του γύρω κόσµου στο χώρο του απεικονιζόµενου σώµατος, όπως ιδιαίτερα σε µερικές ιστορικές φάσεις της, π.χ. στο µανιερισµό (G. Arcimboldo) ή στον υπερρεαλισµό, το σώµα γίνεται µικρόκοσµος και µακρόκοσµος συγχρόνως, εικόνα του κόσµου που αντανακλά την ατοµική και τη συλλογική ιστορία. Το ανθρώπινο σώµα µπορεί να εκφράσει τη θετική εµπειρία, την πίστη και την εµπιστοσύνη στο µέλλον όπως και τη βαθιά διατάραξη της σχέσης ανάµεσα στο υποκείµενο και στον κόσµο που τον περιβάλλει. 16 Ο άνθρωπος του Εµπειρίκου, άντρας και ιδιαίτερα η γυναίκα στις πολλαπλές µορφές της, είναι ακέραια, τέλεια και πλήρης προσωπικότητα, αφού και ο κόσµος γύρω της αντιλαµβάνεται ως τέλειος και ολοκληρωµένος. Η νέα γυναίκα απεικονίζεται µε χρυσά µαλλιά, µε λυµένα µαλλιά ή µαλλιά σαν θάλασσα, µε βελουδένια µάτια που γίνονται πολύεδρα διαµάντια και υπόσχονται τον ερχοµό του νέου κόσµου, στολισµένη µε κοσµήµατα, πετράδια, βραχιόλια και δαχτυλίδια, που συµβολίζουν τους θησαυρούς που το γυναικείο σώµα παρέχει στον άντρα. Tο φέγγος σαν σουραύλι της αιθρίας Γεµίζει µε τα στάχυα του τα δαχτυλίδια Που τα φορούν γυναίκες κρεµασµένα Ανάµεσα στα στήθη τους κι ανάµεσα Στα δροσερά φυλλώµατα της ευτυχίας. 17 O Eµπειρίκος εκµεταλλεύεται επίσης το πλούσιο συµβολικό λεξιλόγιο της ψυχανάλυσης. Η γυναίκα στην ποίησή του είναι έπαυλις, δεξαµενή, κολυµβήθρα, ανθογιάλι, κύπελο κ.ά. Μία καταπληκτική εικόνα της γυναίκας αντικειµένου έντονου πόθου του ήρωα, έπλασε ο Εµπειρίκος στο διήγηµα Μανταλένια όπου µε χιούµορ και µε βάση τη µέθοδο του αντικειµενικού τυχαίου πλάθει γυναίκα γοργόνα, καράβι και θεά, που γίνεται µοίρα του άντρα. Η ποίηση του Εµπειρίκου όπως και έχει επισηµανθεί από πολλούς µελετητές του έχει χαρακτήρα µοντέρνου ευαγγελίου και η ερωτική και τέλεια γυναίκα παίζει κύριο ρόλο στον κόσµο που ο ποιητής κηρύττει, αφού αυτή είναι που θα αντικαταστήσει την άρρωστη αντρική εξουσία. 18 Πριν αναφερθώ στην εικόνα της γυναίκας στο έργο του Vítězslav Nezval, πρέπει να αναφερθώ σύντοµα στα λογοτεχνικά συµφραζόµενα του µεσοπολέµου σχετικά µε τα πρωτοποριακά κινήµατα και την απήχησή τους στην τότε Τσεχοσλοβακία. Ενώ στην ελληνική λογοτεχνία ο υπερρεαλισµός εισβάλει χωρίς σηµαντικές φάσεις προετοιµασίας, στην Τσεχοσλοβακία, όπου έχει απήχηση και ο φουτουρισµός και ντανταϊσµός, στη δεκαετία του 20 εµφανίζεται ένα τοπικό ρεύµα του λεγόµενου ποιητισµού. Πρόκειται για µια τάση που προετοιµάζει το έδαφος για τον υπερρεαλισµό και που εξασφαλίζει και µια συνεχή εξέλιξη από την παραδοσιακή ποίηση στην πρωτοπορία. Οι Τσέχοι λογοτέχνες, ιδιαίτερα ο Νezval, κύριος αντιπρόσωπος του ποιητισµού, πάντα τόνιζαν την πρωτοτυπία του κινήµατος, αν και µπορούµε να ανιχνεύσουµε αρκετά κοινά στοιχεία µε την υπερρεαλιστική τέχνη στο επίπεδο αξιών και τυπολογίας. Πρόκειται για το διαπολιτισµικό χαρακτήρα, το κοινωνικοπολιτικό 15 (Vojvodík, 191) 16 (Vojvodík 2006, 15) 17 (Εµπειρίκος 2003, 34) 18 (Τολίκα 2006, 283)

5 στοιχείο, από την τυπολογία τις συνειρµικές εικόνες βασιζόµενες σε αισθήσεις, µέσω των οποίων το λυρικό υποκείµενο αντιλαµβάνεται τον κόσµο, ή την προσήλωση στο αντικείµενο, δηλ. στην περιγραφή αντικειµένων καθηµερινής χρήσεως σε ασυνήθιστα συµφραζόµενα. Άλλο κοινό στοιχείο αποτελούσε το ενδιαφέρον για την ψυχανάλυση και το όνειρο. Το σηµαντικότερο στοιχείο του ποιητισµού όµως είναι η ανέµελη αντιµετώπιση της ζωής και ο θαυµασµός για τον γύρω κόσµο. Η τέχνη του ποιητισµού της δεκαετίας του 20 είναι γεµάτη από λυρικά παιχνίδια και λογοπαίγνια, σκοπός της είναι η διασκέδαση και όχι οι βαθιοί προβληµατισµοί, είναι µια ποίηση ευρέως κατανοητή. Ο κόσµος του ποιητισµού είναι συχνά ένας κόσµος αφελής και λυρικός. 19 Το 1934 ιδρύεται στην Τσεχοσλοβακία η υπερρεαλιστική οµάδα της οποίας ο Nezval είναι επίσης κύριος αντιπρόσωπος. Mε τη στροφή του προς τον υπερρεαλισµό παρακολουθούµε µια σηµαντική αλλαγή στο έργο του. Ο Nezval αφήνει τον ευχάριστο κόσµο της ποιητικής µαγείας και του παιχνιδιού και στο έργο του διεισδύουν σοβαροί τόνοι. Στην ποίηση της δεκαετίας του 30 παίρνει κυρίαρχη θέση το µοτίβο του σώµατος, συνδεδεµένο όµως µε ένα αίσθηµα αόριστου φόβου, µιας απειλής χωρίς όνοµα που όµως βαθµιαία παίρνει µια πιο συγκεκριµένη µορφή. Η τάση αυτή εκφράζεται ιδιαίτερα έντονα στις τρεις ποιητικές συλλογές του Nezval που εκδόθηκαν το 1936 και το Όπως ανέφερα, και εδώ κύριο µοτίβο είναι το γυναικείο σώµα, όπως το εξάλλου το δηλώνουν και οι τίτλοι των πρώτων δύο συλλογών Γυναίκα στον πληθυντικό αριθµό και η Η Πράγα µε τα δάχτυλα της βροχής. Η τρίτη συλλογή Απόλυτος νεκροθάφτης αποτελεί αποκορύφωµα της τσεχικής υπερρεαλιστικής ποίησης. Ας εστιάσουµε λοιπόν στις τρεις µορφές της γυναίκας όπως τις έχουµε µέχρι τώρα καθορίσει. Στο έργο του Nezval συναντάµε τις µορφές γυναίκας-παιδιού, µητέρας και θανάτου, πολύ στενά συνδεδεµένες. Χαρακτηριστικό είναι ότι η µία µορφή µεταβάλλεται πολύ γρήγορα σε άλλη και το κλίµα των ποιηµάτων συχνά αλλάζει απότοµα. Στην εικόνα της γυναίκας-µητέρας είναι αφιερωµένη η συλλογή η Πράγα µε τα δάχτυλα της βροχής, όπου το µητρικό στοιχείο συνδυάζεται µε τη µαγική ατµόσφαιρα της πόλης. Ο ποιητής αντλεί εµπειρίες από την περίοδο του λεγόµενου ποιητισµού, χρησιµοποιεί ποιητικές µεταφορές και απεικονίζει την πόλη ως γυναικείο σώµα που αποτελεί αµάλγαµα από κτίρια, παλάτια, εκκλησίες, πάρκα και δρόµους. Ο ποιητής διαπερνά την Πράγα και είναι συνάµα πεζοπόρος, γιος και εραστής της γυναίκας-πόλης, µητέρας και ερωµένης, που αποτελεί δικό του locus amoenus 20 (ποίηµα Ο πεζοπόρος της Πράγας). Η επιθυµία είναι ο οδηγός µου στην Πράγα η οποία µου φαίνεται µαγική σαν πίδακας πάνω από το νεκροταφείο Σαν φωτιά πάνω από τα µαγαζιά των χρυσοχόων Σαν παγόνι στο παρατηρητήριο Σαν ουράνιο τόξο πάνω από το παράθυρο όπου κάποιος παίζει πιάνο 21 Στο ποίηµα Xρησµός της συλλογής Γυναίκα στον πληθυντικό αριθµό ο τόπος της πόλης και των περιπλανήσεων γίνεται ένα πλαίσιο που παρέχει δυνατότητα εξαιρετικών τυχαίων συναντήσεων. 19 (Chocholoušek, 55) 20 (Vojvodík 2006, 344) 21 (Νezval 1953, 98)

6 Η πόλη µε τη λογική του αντικειµενικού τυχαίου γίνεται µε αυτόν τον τρόπο χώρος προβολής ασυνείδητων επιθυµιών. Εκ πρώτης όψεως ασήµαντα γεγονότα, τόποι ή αντικείµενα γίνονται συνδετικοί κρίκοι ανάµεσα στην πραγµατικότητα και τον κόσµο του ασυνείδητου. Tα µοτίβα της περιπλάνησης και της εκ πρώτης όψεως τυχαίας αλλά στην πραγµατικότητα προκαθορισµένης συνάντησης µε τη µοιραία γυναίκα θυµίζουν τα έργα Nadja (1928) και L Amour fou (1937) του Breton. Ένα βράδυ στα µέσα του καλοκαιριού θα περιπλανιέµαι στην πόλη που µου είναι ξένη Στην πόλη όπου δε γνωρίζω κανέναν Στην πόλη όπου η γιορτή έχει µόλις τελειώσει Μια µέρα σαν την Κυριακή [ ] Θα σταµατήσω ξαφνικά Στη γωνία του δρόµου θα εµφανιστεί µια γυναίκα Γυναίκα πίδακας [ ] Θα της πω τα πάντα Για την παράξενη προαίσθηση που µε καταδιώκει χρόνια 22 Στο δεύτερο µισό του ίδιου ποιήµατος η όψη της πόλης αλλάζει, προβάλλονται εικόνες συνδεδεµένες µε έννοιες του άγνωστου, του κινδύνου, απειλής και σκότους και τελικά θανάτου. Ο πεζοπόρος περνάει από σκοτεινά περάσµατα, παγερά υπόγεια τρόµου και τα χείλη της γυναίκας που συναντάει είναι, όπως λέει το ποίηµα, πιο αιµατηρά από όλους του φόνους. Σε αυτή τη συλλογή είναι ιδιαίτερα έντονος ο απόηχος του ποιητισµού: η εικόνα της γυναίκας-µητέρας συνδυάζεται µε απεικόνιση αντικειµένων καθηµερινής χρήσεως, οικείων συµβόλων του παραδείσου της παιδικής ηλικίας όπως η κούνια, η ραπτική µηχανή, η δαχτυλήθρα κτλ. Aλλά και εδώ η γυναίκα σύντοµα χάνει τον αρχετυπικό χαρακτήρα της δωρήτριας της ζωής και έµφαση δίνεται στο στοιχείο που, όπως λέει ο Jung may connote anything secret, hidden, dark; the abyss, the world of the dead, anything that devours, seduces and poisons, that is terrifying and inescapable like fate. 23 Η γυναίκα αυτή καταδιώκει τον άντρα στις ερωτικές του φαντασιώσεις, τον γοητεύει και τελικά καταστρέφει. Παροµοίως και η γυναίκα-παιδί, που σε µερικά ποιήµατα αποτελεί εικόνα τελειότητας και ελπίδας για το µέλλον αντικατασταίνεται συχνά από εικόνες παρακµής και µαρασµού. Σε σχέση µε την εικόνα αυτή δεν είναι έντονο το στοιχείο της απειλής, αλλά της απελπισίας, ασθενείας και σεξουαλικής ανικανότητας. Ο Nezval περιγράφει φυµατικές κοπέλες, µαινάδες που µοιάζουν µε µούµιες ή γυµνές γυναίκες που περπατούν σε λακκούβες γεµάτες αίµα. Mε ποιον τρόπο λοιπόν ο Nezval αντιµετωπίζει το µοτίβο του γυναικείου σώµατος; Στο ποίηµα Άσµα ασµάτων, ένα διακειµενικό διάλογο µε το λυρικό κείµενο της Παλαιάς Διαθήκης, ο ποιητής συνδέει το λιτανικό χαρακτήρα µε την επαναφορά ως σχήµα λόγου και συστηµατικά περιγράφει το σώµα της γυναίκας εναλλάσσοντας τις µεταφορές που το επαινούν µε αυτές που αποτελούν έκφραση του ανατρεπτικού της χαρακτήρα. Το στοιχείο της απειλής και της διάλυσης βαθµιαία αυξάνεται ώσπου από εικόνες ερωτικού ελκυστικού σώµατος καταλήγουν σε περιγραφή ενός σώµατος εφιάλτη. Π.χ. το γυναικείο στόµα γίνεται καυτερό κάρβουνο, 22 (Νezval 1953, 37) 23 (Jung 1969, 82)

7 καλοκαιρινό µελίσσι ή σαρκοβόρο φυτό. Χαρακτηριστικός είναι ο τελευταίος στίχος: Είσαι σαν τη µέρα που µεταµορφώνεται σε νύχτα νύχτα που µεταµοφώνεται σε µέρα µέρα που µεταµορφώνεται σε εφιάλτη 24 Η τάση προς την αποσύνθεση κορυφώνεται στην τρίτη υπερρεαλιστική συλλογή του Nezval, στον Απόλυτο νεκροθάφτη. Εδώ παρατηρούµε µια έντονη επιρροή του ποιητικού, αλλά και ζωγραφικού, έργου του Salvador Dalí, τον οποίο ο Nezval µετέφραζε στα τσεχικά (βλ. ποίηµα και πίνακας Le grand masturbateur, πίνακες Monument impérial à la femme-enfant, La mémoire de la femme-enfant). Η επιρροή του Dalí είναι εµφανής στο εξής απόσπασµα δοµηµένο ως αµάλγαµα από φαγητά που επινοούν την παραµόρφωση και τη διάλυση. Και για τον Dalí στο έργο του η τροφή ήταν µαγικό και ελκυστικό µοτίβο ως πηγή ζωής και ηδονής, παράλληλα όµως τον έλκυαν οι διαδικασίες αποσύνθεσης, σαπίσµατος και χώνεψης. Η ταβερνιάρισσα µε γοφούς από πάπιες γεµιστές Με κοιλιά από τρούφες σε τριµµένα κάστανα Το αριστερό της χέρι σαν λουκάνικο από ζελατίνη Το δεξί χέρι από λειωµένο λίπος [ ] 25 Στη συλλογή Απόλυτος νεκροθάφτης το ανθρώπινο σώµα, γυναικείο και αντρικό, γίνεται ένα αµάλγαµα από νεκρωτικούς ιστούς, από ακρωτηριασµένα µέλη του σώµατος, υπογραµµίζεται η παραµόρφωσή του και η ανικανότητα σύνθεσης νέων µορφών. Η πολυµορφία της γυναίκας παίρνει µια όχι µόνο εφιαλτική, αλλά και τερατώδη διάσταση. Με αυτόν τον τρόπο κορυφώνεται η άρνηση της θετικής φιλοσοφίας του ποιητισµού της δεκαετίας του 20. Το υπερρεαλιστικό έργο του Nezval αποτελεί πραγµατική αµφισβήτηση της αρµονικής εικόνας του ανθρώπου και του κόσµου που δηµιούργησε το κίνηµα αυτό. Στον νέο κόσµο του Nezval κυριαρχεί ο φόβος, η απρόβλεπτη τύχη, αλύπητη µοίρα, που ορίζεται από δυνάµεις ανέλεγκτες και παράλογες. Ο άνθρωπος δεν είναι ικανός να καθορίζει τη ζωή του, είναι παράλυτος από το φόβο, το αίσθηµα ενοχής, το παράλογο, τη παραφορά και το θάνατο. Η εικόνα του οικείου γνώριµου κόσµου καταρρέει κάτω από την εισβολή κάποιου άγνωστου και τροµακτικού στοιχείου χωρίς όνοµα. 26 Όπως προσπάθησα να δείξω στην ανακοίνωσή µου η εικόνα της γυναίκας και το γυναικείο σώµα ως κυρίαρχο µοτίβο του υπερρεαλισµού αποτελεί ένα αποτελεσµατικό µέσο έκφρασης της στάσης του ποιητή όχι µόνο προς τον έρωτα, αλλά προς τη ζωή, προς την πραγµατικότητα, προς τον κόσµο που τον περιβάλλει και τον οποίο αντιµετωπίζει. Η γυναίκα και το σώµα της στο έργο του Εµπειρίκου και του Nezval παίρνουν πολύµορφες διαστάσεις. Από την οικεία και θετική εικόνα µητέρας, την ελκυστική και ερωτική γυναίκα-παιδί έως τη γυναίκα-θάνατο που εκπροσωπεί τη διάλυση και την καταστροφή. Το ίδιο πολύµορφο και πολυδιάστατο είναι το γυναικείο σώµα που οι δύο ποιητές απεικονίζουν. Ο Nezval µε την εικόνα του παραµορφωµένου σώµατος εκφράζει το φόβο δικό του και όλης της κοινωνίας από την επερχόµενη καταστροφή o φόβος του συγχρόνως είναι φόβος της φθαρτότητας του ανθρώπινου σώµατος. 24 (Νezval 1953, 19) 25 (Νezval 1937, 47) 26 Βλ. (Vojvodík 2006, )

8 Το δεύτερο µισό της δεκαετίας του 30 είναι εποχή ακραίας αγωνίας, η οικονοµική κρίση και η απειλή εκ µέρους των ολοκληρωτικών ιδεολογιών αγγίζει όλη την κοινωνία και τον κάθε άνθρωπο ξεχωριστά. Όπως αποδείχνει ο Τσέχος φιλόλογος Josef Vojvodík το βίωµα της κρίσης, της διατάραξης του µέχρι τότε οικείου κόσµου, η αµφισβήτηση δηλαδή της εµπιστοσύνης στο γύρω κόσµο αποτελεί βασική αρχή και αιτία προβληµατισµού για τον τσέχικο υπερρεαλισµό του µεσοπολέµου. 27 Αντίθετα στο έργο του Εµπειρίκου το τέλειο και ακέραιο γυναικείο σώµα ως µέσο ικανοποίησης του ερωτικού πόθου γίνεται έκφραση εµπιστοσύνης στο µέλλον, σε έναν καινούριο κόσµο, νέα τάξη µε κατάργηση όλων των ταµπού και των απαγορεύσεων, µιας ουτοπίας που θα αντικαταστήσει τον κόσµο της στέρησης. Για τον ψυχαναλυτή Εµπειρίκο ο κόσµος της ερωτικής απελευθέρωσης αποτελεί µια συνεκδοχή της απελευθέρωσης της ανθρώπινης σκέψης. Ο Εµπειρίκος γράφει τα ποιήµατα των πρώτων δύο συλλογών σε άλλα συµφραζόµενα, κοινωνικά, πολιτικά και πολιτιστικά από αυτά στα οποία δηµιουργούσε ο Nezval. Στην Τσεχία µετά τη φάση της πολιτικής και κοινωνικής σταθεροποίησης, έκφραση της οποίας είναι η χαρούµενη και ξένοιαστη ποίηση της δεκαετίας του 20, έρχεται η προσγείωση και οι ανησυχίες για το µέλλον. Αντίθετα ο Εµπειρίκος στις αρχές της δεκαετίας του 30 επιστρέφει από το Παρίσι στην Αθήνα σε ένα περιβάλλον όπου οι απηχήσεις του Α Παγκόσµιου Πολέµου και της µικρασιατικής καταστροφής είναι ακόµη ζωντανές, η ποίηση βρίσκεται σε αδιέξοδο και ψάχνει νέους δρόµους, το λογοτεχνικό περιβάλλον είναι δηλαδή προετοιµασµένο για αλλαγή προς µία ποίηση µε θετική κατεύθυνση. Αυτό που συνδέει και τους δύο ποιητές είναι το γεγονός ότι και οι δύο µε τα ίδια µέσα πλάθουν µια εικόνα που εκπροσωπεί την κοσµοθεωρία τους, την πίστη τους, τους φόβους τους, την στάση τους προς τη ζωή. Αν και οι δύο θεωρήθηκαν εκπρόσωποι της αυτόµατης γραφής, πιστεύω πως οι προσπάθειές τους είναι πλήρως ενσυνείδητες, ακολουθούν µία συγκεκριµένη τακτική και χρησιµοποιούν συγκεκριµένα µέσα βασιζόµενα σε µια σταθερή θεµατική. Βιβλιογραφία Αναγνωστοπούλου, Διαµάντη: Η ποιητική του έρωτα στο έργο του Ανδρέα Εµπειρίκου. Αθήνα: Ύψιλον Αναγνωστοπούλου, Διαµάντη: Αναπαραστάσεις του γυναικείου στη λογοτεχνία. Αθήνα: Εκδόσεις Πατάκη Bachelard, Gaston: L Eau Et Les Rêves: Essai Sur L'imagination de la Matière. Paris: José Corti Βarthes, Roland: Fragments d un discours amoureux. Paris: Seuil Breton, André: Manifestes du surréalisme. Ed. Jean-Jacques Pauvert. Paris: Gallimard Chocholoušek, Jiří: Surrealismus po pitvě. K poválečnému přehodnocování avantgardních východisek v tvorbě Karla Hynka. Aluze 3 (2007): Εµπειρίκος, Ανδρέας: Υψικάµινος. Αθήνα: Εκδόσεις Άγρα Εµπειρίκος, Ανδρέας: Ενδοχώρα. Αθήνα: Εκδόσεις Άγρα Freud, Sigmund: The Theme of the Three Caskets. Translated by A. Harris. In Writings on Art 27 Bλ. (Vojvodík 2006)

9 and Literature. Stanford University Press 1997: Jung, Carl Gustav. The Archetypes and the Collective Unconscious. Translated by R. F. C. Hull. Princeton University Press Κεχαγιόγλου, Γιώργος: Αι λέξεις. Μορφολογία του Μύθου. Θεσσαλονίκη: University Studio Press Kofman, Sarah: L Énigme de la femme. Paris: Galilée Makris, Constantin: André Breton - Andreas Embiricos et le lien mythique Enfance - Féminité. Les différentes conceptions de la "femme-enfant" dans le surréalisme : convergences et divergences. Revue des Etudes Néo-Helléniques, N VIII (1999), Merleau-Ponty, Maurice: The Visible and the invisible. Edited by C. Lefort, translated by A. Lingis. Εvantson: Northwestern University Press Nezval, Vítězslav: Absolutní hrobař. Praha: nakl. Fr. Borového Nezval, Vítězslav: Dílo VI (Žena v množném čísle, Praha s prsty deště, Matka naděje). Praha: Československý spisovatel Tολίκα, Κατερίνα: Λόγοι περί γυναικών στο έργο των Ελλήνων υπερρεαλιστών (αδηµοσίευτη διδακτορική διατριβή), Παιδαγωγική Σχολή, Τµήµα Δηµοτικής Εκπαίδευσης ΑΠΘ, Vojvodík, Josef: Kosmos Anthropos aneb návrat (zapomenutého) těla. Slovo a smysl 1 (2004): Vojvodík, Josef: Imagines corporis. Tělo v české moderně a avantgardě. Brno: Host 2006.

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 1. Κάποια από τα χαρακτηριστικά της ποίησης του Οδ. Ελύτη ειναι: η ποιητική προσέγγιση του κόσµου µε τις

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 1. Κάποια από τα χαρακτηριστικά της ποίησης του Οδ. Ελύτη ειναι: η ποιητική προσέγγιση του κόσµου µε τις αισθήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 27-05-2004

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 27-05-2004 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 27-05-2004 1. Πράγματι, τα προαναφερθέντα αποτελούν κυρίαρχα χαρακτηριστικά της ποίησης του Ελύτη, που πιστοποιούνται σαφέστατα- και στο δοθέν ποίημα. Συγκεκριμένα:

Διαβάστε περισσότερα

φιλολογικές σελίδες, λογοτεχνία

φιλολογικές σελίδες, λογοτεχνία ΝΕΑ ΑΘΗΝΑΪΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟ ΜΥΘΙΣΤΟΡΗΜΑ Από την εισαγωγή του σχολικού βιβλίου Κείµενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, β τεύχος (σελ. 10-11) Μυθιστόρηµα Ιστορία περιπετειών ενός βασικού ήρωα Βίος και Πολιτεία Αλέξη

Διαβάστε περισσότερα

Οδυσσέας Ελύτης: Η Μαρίνα των βράχων (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 55-58)

Οδυσσέας Ελύτης: Η Μαρίνα των βράχων (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 55-58) 1. ΚΕΙΜΕΝO Οδυσσέας Ελύτης: Η Μαρίνα των βράχων (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 55-58) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Στοιχεία που αφορούν στο συγγραφέα, λογοτεχνικό περιβάλλον και λοιπά γραµ- µατολογικά στοιχεία:

Διαβάστε περισσότερα

Νικηφόρου Βρεττάκου: «ύο µητέρες νοµίζουν πως είναι µόνες στον κόσµο» (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου, σ. 253-254)

Νικηφόρου Βρεττάκου: «ύο µητέρες νοµίζουν πως είναι µόνες στον κόσµο» (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου, σ. 253-254) 1. ΚΕΙΜΕΝΟ Νικηφόρου Βρεττάκου: «ύο µητέρες νοµίζουν πως είναι µόνες στον κόσµο» (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου, σ. 253-254) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Παραδείγµατα ερωτήσεων ελεύθερης ανάπτυξης 1. Τι εκφράζει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του Σολωμού. Το μεταφυσικό στοιχείο εντοπίζεται λόγου χάρη στο στίχο 54 όπου ανιχνεύουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. «Μόνο γιατί µ αγάπησες» (Οι τρίλιες που σβήνουν, 1928, σελ. 72 73 σχολικού βιβλίου) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. «Μόνο γιατί µ αγάπησες» (Οι τρίλιες που σβήνουν, 1928, σελ. 72 73 σχολικού βιβλίου) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ «Μόνο γιατί µ αγάπησες» (Οι τρίλιες που σβήνουν, 1928, σελ. 72 73 σχολικού βιβλίου) Μαρία Πολυδούρη ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 1. Το ποίηµα υπερασπίζεται µια ορισµένη ποιητική επιλογή. Ποια είναι αυτή και σε ποιο είδος

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχοδυναµικές θεωρίες και διοµαδικές σχέσεις. Ηψυχαναλυτική θεωρία του Freud.

Ψυχοδυναµικές θεωρίες και διοµαδικές σχέσεις. Ηψυχαναλυτική θεωρία του Freud. Ψυχοδυναµικές θεωρίες και διοµαδικές σχέσεις. Ηψυχαναλυτική θεωρία του Freud. Ο Freud πίστευε ότι είχε ανακαλύψει την πραγµατική «φύση» του ανθρώπου όχι µόνο στο επίπεδο των διαπροσωπικών σχέσεων αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Οπτική Απόλαυση και Αφηγηµατικός Κινηµατογράφος (1975) Laura Mulvey

Οπτική Απόλαυση και Αφηγηµατικός Κινηµατογράφος (1975) Laura Mulvey Οπτική Απόλαυση και Αφηγηµατικός Κινηµατογράφος (1975) Laura Mulvey Το άρθρο αυτό επιβεβαιώνει τη γνώµη πολλών φεµινιστών/ τριών κριτικών του κινηµατογράφου ότι το ανδρικό βλέµµα κυριαρχεί στις ταινίες

Διαβάστε περισσότερα

Γενικά χαρακτηριστικά

Γενικά χαρακτηριστικά ΙΜΠΡΕΣΙΟΝΙΣΜΟΣ Γενικά χαρακτηριστικά Μικρές πινελιές που δημιουργούν παχύ στρώμα μπογιάς αποτυπώνοντας λεπτομερές. Χρήση των βασικών χρωμάτων, σπάνια χρήση του μαύρου χρώματος. Απουσία διαδοχικών επιστρώσεων

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Περιγραφή εργαστηρίου Οι ιστορίες είναι γεγονότα ζωής ή του μυαλού ή μήπως απλώς

Διαβάστε περισσότερα

μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16

μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16 περιεχόμενα μάθημα πρώτο: αστρολογία & σχέσεις 6 μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16 ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΤΑΡΤΟ: με ποιον τρόπο αγαπάμε 42 ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΜΠΤΟ: με

Διαβάστε περισσότερα

Βία κατά των γυναικών ένα αρχαίο ζήτηµα που ανθεί και στον 21 αιώνα. Θεοφανώ Παπαζήση

Βία κατά των γυναικών ένα αρχαίο ζήτηµα που ανθεί και στον 21 αιώνα. Θεοφανώ Παπαζήση Βία κατά των γυναικών ένα αρχαίο ζήτηµα που ανθεί και στον 21 αιώνα Θεοφανώ Παπαζήση Αναπληρώτρια καθηγήτρια ΑΠΘ Από την απελευθέρωση των σεξουαλικών σχέσεων στα τέλη της δεκαετίας του 60 αρχές 70, µετά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΟΙΗΤΕΣ ΝΙΚΟ ΕΓΓΟΝΟΠΟΥΛΟ ΚΑΙ ΑΝΔΡΕΑ ΕΜΠΕΙΡΙΚΟ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΟΙΗΤΕΣ ΝΙΚΟ ΕΓΓΟΝΟΠΟΥΛΟ ΚΑΙ ΑΝΔΡΕΑ ΕΜΠΕΙΡΙΚΟ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΟΙΗΤΕΣ ΝΙΚΟ ΕΓΓΟΝΟΠΟΥΛΟ ΚΑΙ ΑΝΔΡΕΑ ΕΜΠΕΙΡΙΚΟ Τουρανάκου Κατερίνα Ψαλλίδα Δήμητρα Καλαμπαλίκης Παντελής Γεννάτος Άκης Χαλίδας Γιάννης ΝΙΚΟΣ ΕΓΓΟΝΟΠΟΥΛΟΣ Η ΖΩΗ ΤΟΥ Ο Νίκος Εγγονόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1

Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1 Ρομαντισμός Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1 Τζον Κόνσταμπλ Το κάρο του σανού Ρομαντισμός Τέλη 18 ου αι. μέσα 19 ου αι.

Διαβάστε περισσότερα

Οδυσσέας Ελύτης: Ο Ύπνος των Γενναίων (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 59-61)

Οδυσσέας Ελύτης: Ο Ύπνος των Γενναίων (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 59-61) 1. ΚΕΙΜΕΝO Οδυσσέας Ελύτης: Ο Ύπνος των Γενναίων (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 59-61) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Στοιχεία που αφορούν στο συγγραφέα, λογοτεχνικό περιβάλλον και λοιπά γραµ- µατολογικά στοιχεία:

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΚΥ ΤΣΑΛΑΜΑΤΑ ΑΣΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ

ΒΙΚΥ ΤΣΑΛΑΜΑΤΑ ΑΣΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ ΒΙΚΥ ΤΣΑΛΑΜΑΤΑ ΑΣΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ «Πλάθω τις εικόνες μου χαράζοντας κατευθείαν πάνω στο υλικό μου, όπως ο ζωγράφος σχεδιάζει ή πλάθει τις εικόνες του πάνω στον καμβά.» Η Βίκυ Τσαλαματά γεννήθηκε στην Αθήνα και

Διαβάστε περισσότερα

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Δ'. ΚΕΙΜΕΝΟ 'Οδυσσέας Ελύτης (1911-1996) Μικρή Πράσινη Θάλασσα Μικρή πράσινη θάλασσα δεκατριώ χρονώ Που θα θελα να σε υιοθετήσω Να σε στείλω σχολείο στην Ιωνία

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΓΡΑΦΗ

ΨΥΧΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΓΡΑΦΗ Αγαπητές/οί συνάδελφοι, σας παρουσιάουμε μερικά βιβλία που έχουν σχέση με τη γραφή και την ψυχανάλυση. Γιατί τι άλλο είναι μια συνεδρία, από μία συν-γραφή σε διαρκή εξέλιξη; Ελπίζουμε να τα βρείτε ενδιαφέροντα.

Διαβάστε περισσότερα

Μιχάλης Μακρή EFIAP. www.michalismakri.com

Μιχάλης Μακρή EFIAP. www.michalismakri.com Μιχάλης Μακρή EFIAP www.michalismakri.com Γιατί κάποιες φωτογραφίες είναι πιο ελκυστικές από τις άλλες; Γιατί κάποιες φωτογραφίες παραμένουν κρεμασμένες σε γκαλερί για μήνες ή και για χρόνια για να τις

Διαβάστε περισσότερα

Μίλτου Σαχτούρη: «Η Αποκριά» (Κ.Ν.Λ. Β Λυκείου, σσ. 287-288)

Μίλτου Σαχτούρη: «Η Αποκριά» (Κ.Ν.Λ. Β Λυκείου, σσ. 287-288) 1. ΚΕΙΜΕΝΟ: Μίλτου Σαχτούρη: «Η Αποκριά» (Κ.Ν.Λ. Β Λυκείου, σσ. 287-288) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Στοιχεία που αφορούν στο συγγραφέα, λογοτεχνικό περιβάλλον και λοιπά γραµµατολογικά στοιχεία: 1.

Διαβάστε περισσότερα

Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά,

Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά, http://www.amis-kazantzaki.gr./ Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά, ταξιδιωτικά Τα πιο γνωστά του έργα: Αναφορά

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

Φρανσουά Βιγιόν: «Μπαλάντα των κυριών του παλαιού καιρού» (Ν.Ε.Λ. Β Λυκείου, Α3, σσ. 47-49)

Φρανσουά Βιγιόν: «Μπαλάντα των κυριών του παλαιού καιρού» (Ν.Ε.Λ. Β Λυκείου, Α3, σσ. 47-49) ΠΟΙΗΣΗ 1. ΚΕΙΜΕΝΟ: Φρανσουά Βιγιόν: «Μπαλάντα των κυριών του παλαιού καιρού» (Ν.Ε.Λ. Β Λυκείου, Α3, σσ. 47-49) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Στοιχεία που αφορούν στο συγγραφέα, λογοτεχνικό περιβάλλον

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΔΙΚΟΣ Κ. ΘΕΟΤΟΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ Α ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

ΚΑΤΑΔΙΚΟΣ Κ. ΘΕΟΤΟΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ Α ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΚΑΤΑΔΙΚΟΣ Κ. ΘΕΟΤΟΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ Α ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ Το έργο αποτελεί μία ηθογραφική ψυχογραφία με κοινωνικό περιεχόμενο. Οι ήρωες του μας θυμίζουν ήρωες από τα έργα του Τολστόι (Πόλεμος και Ειρήνη αγροτικές εργασίες)

Διαβάστε περισσότερα

Έχετε δει ή έχετε ακούσει κάτι για τον πίνακα αυτό του Πικάσο;

Έχετε δει ή έχετε ακούσει κάτι για τον πίνακα αυτό του Πικάσο; Έχετε δει ή έχετε ακούσει κάτι για τον πίνακα αυτό του Πικάσο; Πάμπλο Πικάσο (25 Οκτωβρίου, 1881-8 Απριλίου, 1973) ήταν και είναι ένας από τους κυριότερους Ισπανούς εκπροσώπους της τέχνης του 20ου αιώνα,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Εισαγωγή Αρχική Σελίδα Περιεχόμενα CD Rom Θέματα 1ου Κεφαλαίου Για την κατανόηση του θέματος καθώς το διαβάζουμε θα πρέπει γνωρίζουμε ή να έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 16 ΜΑΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 16 ΜΑΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 16 ΜΑΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α1. Η ποιητική έκφραση των ποιητών της Επτανησιακής

Διαβάστε περισσότερα

Μίλτος Σαχτούρης Ο Ελεγκτής. Τίτλος. Ουρανός

Μίλτος Σαχτούρης Ο Ελεγκτής. Τίτλος. Ουρανός Μίλτος Σαχτούρης Ο Ελεγκτής Τίτλος Βλ. σχολ. βιβλίο, σελ. 78 (σημ. για τον τίτλο). Ο τίτλος του ποιήματος ορίζει το χώρο του, ώστε να προετοιμάσει τον αναγνώστη για την είσοδό του στο μαγικό κόσμο του

Διαβάστε περισσότερα

Οιδίποδας Τύραννος Σοφοκλής. Σπύρος Αντωνέλλος ΕΜΕ

Οιδίποδας Τύραννος Σοφοκλής. Σπύρος Αντωνέλλος ΕΜΕ Οιδίποδας Τύραννος Σοφοκλής Σπύρος Αντωνέλλος ΕΜΕ 2 μαθήματα πριν την ανάλυση της τραγωδίας του Σοφοκλή«Οιδίποδας Τύραννος» Προϋπoθέσεις: Οι μαθητές: 1)Να γνωρίζουν το περιεχόμενο της συγκεκριμένης τραγωδίας.

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί και το παιχνίδι μέσα από τη Νεοελληνική ζωγραφική

Το παιδί και το παιχνίδι μέσα από τη Νεοελληνική ζωγραφική Το παιδί και το παιχνίδι μέσα από τη Νεοελληνική ζωγραφική Η εικαστική διαπραγμάτευση της σχέσης του παιδιού με το παιχνίδι-με την έννοια είτε του δρώμενου είτε του αντικειμένου ορίζεται από συνιστώσες

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ÈÅÌÁÔÁ 2007 ÏÅÖÅ. Α. ΚΕΙΜΕΝΟ ιονύσιο Σολωµό «Ο Κρητικό» Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 2007

ÈÅÌÁÔÁ 2007 ÏÅÖÅ. Α. ΚΕΙΜΕΝΟ ιονύσιο Σολωµό «Ο Κρητικό» Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 2007 Α. ΚΕΙΜΕΝΟ ιονύσιο Σολωµό «Ο Κρητικό» 3 3 4 σαν πέτρες µε βυθίζουν! 4 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Θέµατα της Επτανησιακής Σχολής που απαντούν στα δοθέντα αποσπάσµατα

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ 9 ο ΓΕΛ Πατρών ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΡΑΚΙΤΣΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΟΛΙΑΒΡΑ ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΥΡΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ ΣΥΛΑΙΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑ: Tom&Jerry Υπεύθυνοι καθηγητές:

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Φύλο (sex) Σεξουαλικότητα (sexuality) Σεξουαλική υγεία (sexual health) Κοινωνική ταυτότητα (γένος) (gender) Κοινωνική ταυτότητα φύλου (gender identity) Σεξουαλικός προσανατολισµός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ Μεθοδολογία: Συνεργατική Βιωματική προσέγγιση. Στόχοι: Ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικού χειρισμού εννοιών σε κλίμα καλής επικοινωνίας και συνεργασίας. Απόπειρα δημιουργικής

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Μίλτος Σταχτούρης Ὁ Ἐλεγκτής

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Μίλτος Σταχτούρης Ὁ Ἐλεγκτής ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟ Μίλτος Σταχτούρης Ὁ Ἐλεγκτής Ἕνας μπαξές γεμάτος αἷμα εἶν ὁ οὐρανός καί λίγο χιόνι ἔσφιξα τά σκοινιά μου πρέπει καί πάλι νά ἐλέγξω τ ἀστέρια

Διαβάστε περισσότερα

ΤΗΛΕ- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ

ΤΗΛΕ- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ Σχολεία ϖου συµµετέχουν 5ο ηµοτικό σχολείο Κέρκυρας 2ο ηµοτικό σχολείο Νάξου Σχολική χρονιά 2005-2006 ιδακτική µεθοδολογία ΤΗΛΕ- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ Περίοδος ϖροετοιµασίας Τηλεδιάσκεψη

Διαβάστε περισσότερα

Οχρόνος, δυστυχώς, κινείται πάντα προς τα εµπρός,

Οχρόνος, δυστυχώς, κινείται πάντα προς τα εµπρός, Το ταξίδι µιας ζωής Οχρόνος, δυστυχώς, κινείται πάντα προς τα εµπρός, ποτέ δεν επιστρέφει! Και καθώς προχωρά, µοιράζει το πεπρωµένο που προορίζεται για τον καθένα από εµάς, εκτελώντας έτσι τη βούλησή του.

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» Α ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ' ΑΥΚΕΙΟΥ (27 /5/2004)

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ' ΑΥΚΕΙΟΥ (27 /5/2004) ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ' ΑΥΚΕΙΟΥ (27 /5/2004) Α'. ΚΕΙΜΕΝΟ Ὀδυσσέας Ἐλύτης (1911-1996) Μικρή Πράσινη Θάλασσα Μικρή πράσινη θάλασσα δεκατριῶ χρονῶ Πού θά 'θελα νά σέ υἱοθετήσω Νά

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΖΩΡΖ ΣΑΡΗ- ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Από το μυθιστόρημα Ε.Π. (Ενωμένες Πάντα)

ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΖΩΡΖ ΣΑΡΗ- ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Από το μυθιστόρημα Ε.Π. (Ενωμένες Πάντα) ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΩΡΖ ΣΑΡΗ- ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Από το μυθιστόρημα Ε.Π. (Ενωμένες Πάντα) Βιογραφικά στοιχεία της Συγγραφέα Η πεζογράφος Ζώρζ Σαρρή γεννήθηκε στην Αθήνα το 1925

Διαβάστε περισσότερα

Τηλ./Fax: 210.62.19.712, Τηλ: 210.6218.894 www.apolito.gr e-mail:info@apolito.gr Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3,

Τηλ./Fax: 210.62.19.712, Τηλ: 210.6218.894 www.apolito.gr e-mail:info@apolito.gr Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3, !! Ἡ μήτηρμουἐκρέμασετὴνκεφαλήν,ὡςκατάδικος,ὅστιςἴσταται πληκτικῆςσιωπῆς. ἐνώπιοντοῦκριτοῦτουμὲτὴνσυναίσθησιντρομεροῦτινὸςἐγκλήματος. -Μάλιστα,μητέρα!Πῶςδὲντὸ'θυμοῦμαι!ἦτανἡμόνημαςἀδελφὴ, -Τὸ'θυμᾶσαιτὸἈννιώ

Διαβάστε περισσότερα

«Βασιλιάς των Ξωτικών» ( Erlkonig ) Κατηγορία: Lied Στίχοι: Goethe Μουσική: Schubert

«Βασιλιάς των Ξωτικών» ( Erlkonig ) Κατηγορία: Lied Στίχοι: Goethe Μουσική: Schubert 1 «Βασιλιάς των Ξωτικών» ( Erlkonig ) Κατηγορία: Lied Στίχοι: Goethe Μουσική: Schubert Το τραγούδι αυτό θεωρείται ένα από τα αριστουργήµατα (ίσως και το πιο σπουδαίο) του Γερµανικού lied, και ανήκει στην

Διαβάστε περισσότερα

MAΘΗΜΑ 4-ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 1

MAΘΗΜΑ 4-ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 1 MAΘΗΜΑ 4-ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 1 ΔΟΜΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Η ψυχοδυναμική προσέγγιση Η συμπεριφορική προσέγγιση P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΡΕΥΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΥΧΘΗΚΑΝ

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνική Περιβαλλοντική ευθύνη και απασχόληση. ρ Χριστίνα Θεοχάρη

Κοινωνική Περιβαλλοντική ευθύνη και απασχόληση. ρ Χριστίνα Θεοχάρη Κοινωνική Περιβαλλοντική ευθύνη και απασχόληση Συνάντηση Εργασίας ρ Χριστίνα Θεοχάρη Περιβαλλοντολόγος Μηχανικός Γραµµατέας Οικολογίας και Περιβάλλοντος ΓΣΕΕ 7 Ιουνίου 2006 1 1. Η Κοινωνική εταιρική ευθύνη

Διαβάστε περισσότερα

Για να ζήσουμε εμείς καλύτερα

Για να ζήσουμε εμείς καλύτερα Για να ζήσουμε εμείς καλύτερα Τα παραμύθια μας γοητεύουν. Ξετυλίγονται σαγηνευτικά μπροστά στα εσωτερικά μας μάτια σαν σκηνές μιας ιστορίας μυστηριωδώς οικείας. Μας αναγκάζουν σε μια άνευ όρων παράδοση

Διαβάστε περισσότερα

Συνθέσεις από το Αιγαίο και τη Μεσόγειο, Ποίηση και ζωγραφική κ ά. ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Συνθέσεις από το Αιγαίο και τη Μεσόγειο, Ποίηση και ζωγραφική κ ά. ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Το Μουσείο Νεοελληνικής Τέχνης του ήµου Ρόδου, µε χαρά ανακοινώνει την ατοµική εικαστική έκθεση, του γνωστού «δικού µας» ζωγράφου Μάνου Αναστασιάδη, που θα φιλοξενήσει στην "Νέα Πτέρυγά" του,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΧΤΕΛΙΔΗΣ, ΥΒΟΝ ΚΟΣΜΑ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΧΤΕΛΙΔΗΣ, ΥΒΟΝ ΚΟΣΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η παιδική ηλικία είναι ένα ζήτημα για το οποίο η κοινωνιολογία έχει δείξει μεγάλο ενδιαφέρον τα τελευταία χρόνια. Από τις αρχές της δεκαετίας του 1980 έως σήμερα βρίσκεται υπό εξέλιξη ένα πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Σημείο Αναγνωρίσεως άγαλμα γυναίκας με δεμένα χέρια Όλοι σε λένε κατευθείαν άγαλμα, εγώ σε προσφωνώ γυναίκα κατευθείαν. Στολίζεις κάποιο πάρκο. Από μακριά

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Μόνο με το αίσθημα μπορείς να διδάξεις. Αν καθήσεις στην έδρα η ποίηση θα φύγει από το παράθυρο. «Κώστας Μόντης» Βασικές αρχές: 1) Το λογοτεχνικό

Διαβάστε περισσότερα

Mουσειοσκευή «Ζωγραφίζω το δέντρο» Το µάθηµα των εικαστικών ως µέσο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης

Mουσειοσκευή «Ζωγραφίζω το δέντρο» Το µάθηµα των εικαστικών ως µέσο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Mουσειοσκευή «Ζωγραφίζω το δέντρο» Το µάθηµα των εικαστικών ως µέσο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Ελένη - Φαίη Σταµάτη ιευθύντρια Μουσείου Ελληνικής Παιδικής Τέχνης email: contact@childrensartmuseum.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η δραστηριότητα της σκέψης ήταν στην προέλευσή της, διαδικασία εκτόνωσης της ψυχής, από υπερχείλισμα ερεθισμάτων.

Η δραστηριότητα της σκέψης ήταν στην προέλευσή της, διαδικασία εκτόνωσης της ψυχής, από υπερχείλισμα ερεθισμάτων. Σκέψη και ονειροπόληση της μητέρας Η δραστηριότητα της σκέψης ήταν στην προέλευσή της, διαδικασία εκτόνωσης της ψυχής, από υπερχείλισμα ερεθισμάτων. Ο Bion εμπνεόμενος από το άρθρο του Freud του 1911,

Διαβάστε περισσότερα

Ημερίδα Επιμόρφωσης στα Προαιρετικά Ολοήμερα Σχολεία Γνωστικό αντικείμενο: Θεατρική Αγωγή

Ημερίδα Επιμόρφωσης στα Προαιρετικά Ολοήμερα Σχολεία Γνωστικό αντικείμενο: Θεατρική Αγωγή Ημερίδα Επιμόρφωσης στα Προαιρετικά Ολοήμερα Σχολεία Γνωστικό αντικείμενο: Θεατρική Αγωγή Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης - Γραφείο Ολοήμερων Σχολείων - Συντονιστική Ομάδα Θεατρικής Αγωγής (ΕΔΕ και Σύμβουλος)

Διαβάστε περισσότερα

Ιωάννα Μουσελιμίδου. Ανοίκειος νόστος. Ποίηση

Ιωάννα Μουσελιμίδου. Ανοίκειος νόστος. Ποίηση Ιωάννα Μουσελιμίδου Ανοίκειος νόστος Ποίηση ΑΝΟΙΚΕΙΟΣ ΝΟΣΤΟΣ Ιωάννα Μουσελιμίδου Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχεδιασμός εξωφύλλου: Γιώργος

Διαβάστε περισσότερα

æ Y X A N A Y T I K H K E æ H 1 8 2 Y N A N T H E I M E T O M Y O, T H N T P A ø I A K A I T H N O I H H

æ Y X A N A Y T I K H K E æ H 1 8 2 Y N A N T H E I M E T O M Y O, T H N T P A ø I A K A I T H N O I H H E P I E X O M E N A Πρόλογος: Κώστας Σολδάτος........................... 9 1. ΘΑΝAΣΗΣ ΤΖΑΒΑΡΑΣ: Αρχαιογνωσία, αρχαιολατρία και αντιστάσεις στην ψυχανάλυση.. 13 2. ΠΈΤΡΟΣ ΧΑΡΤΟΚΌΛΛΗΣ: Η προέλευση και η

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ. Κόντου Έλενα. Μητρόπουλος Δημήτρης. Παπαθανασίου Ανθή. Παπακίτσος Αλέξανδρος. Πατρίκιος Σπύρος. Y.K: Κα.Περάκη

ΕΙΔΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ. Κόντου Έλενα. Μητρόπουλος Δημήτρης. Παπαθανασίου Ανθή. Παπακίτσος Αλέξανδρος. Πατρίκιος Σπύρος. Y.K: Κα.Περάκη ΕΙΔΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Κόντου Έλενα Μητρόπουλος Δημήτρης Παπαθανασίου Ανθή Παπακίτσος Αλέξανδρος Πατρίκιος Σπύρος Y.K: Κα.Περάκη 1 Περιεχόμενα Διαφημιστική φωτογραφία Φωτοειδησεογραφία (φωτορεπορτάζ) Αρχιτεκτονική

Διαβάστε περισσότερα

Η ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ

Η ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ Η ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ Η μέλισσα έχει τρίχωμα διαφορετικού χρώματος στο σώμα της που κάνουν τις ρίγες των μελισσών να φαίνονται καφέ και κίτρινες. Στο κεφάλι της έχει δεξιά και αριστερά δύο μεγάλα μάτια,

Διαβάστε περισσότερα

Τέλλου Άγρα: «Αµάξι στη βροχή» (Κ.Ν.Λ. Β Λυκείου, σ. 270)

Τέλλου Άγρα: «Αµάξι στη βροχή» (Κ.Ν.Λ. Β Λυκείου, σ. 270) 1. ΚΕΙΜΕΝΟ: Τέλλου Άγρα: «Αµάξι στη βροχή» (Κ.Ν.Λ. Β Λυκείου, σ. 270) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Στοιχεία που αφορούν στο συγγραφέα, λογοτεχνικό περιβάλλον και λοιπά γραµµατολογικά στοιχεία: 1. Η αναπόληση

Διαβάστε περισσότερα

1 Μόνο γιατί µ αγάπησες της Mαρίας Πολυδούρη εν τραγουδώ, παρά γιατί µ αγάπησες στα περασµένα χρόνια. Και σε ήλιο, σε καλοκαιριού προµάντεµα, και σε βροχή, σε χιόνια. εν τραγουδώ παρά γιατί µ αγάπησες.

Διαβάστε περισσότερα

Η µαγεία του βιβλίου

Η µαγεία του βιβλίου Η µαγεία του βιβλίου Χριστιάνα Αντρέου Παναγιώτα Χαραλάµπους για το βιβλίο Το βιβλίο, το βιβλίο είναι φίλος µου καλός. Το κρατώ και το διαβάζω, και λεπτό δε σταµατώ. Η µαγεία του µε ταξιδεύει στο δικό

Διαβάστε περισσότερα

THE JEWISH MUSEUM BERLIN

THE JEWISH MUSEUM BERLIN ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤ0ΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΕΣ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Γ.ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΝΤΙΝΟΥ THE JEWISH MUSEUM BERLIN ΈΝΑ FILM ΤΩΝ: STAN NEUMANN KAI RICHARD COPANS

Διαβάστε περισσότερα

Αγάθη Γεωργιάδου. Η διδακτική της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας

Αγάθη Γεωργιάδου. Η διδακτική της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Αγάθη Γεωργιάδου Η διδακτική της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Διδάσκοντας νεωτερική ποίηση Υπερρεαλισμός Διδακτικές ώρες: 2 Οδυσσέας Ελύτης (1911-1996) «Πίνοντας ήλιο κορινθιακό» Κ.Ν.Λ. Β Γυμνασίου, σελ. 10-11

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι σε αχαρτογράφητα νερά

Ταξίδι σε αχαρτογράφητα νερά Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 Υπάρχουν άνθρωποι, δημιουργικοί, που λατρεύουν την τέχνη και διαθέτουν πολλά ταλέντα, χωρίς να είναι επαγγελματίες.

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Αντιλήψεις για το γάμο, οικογενειακές αξίες και ικανοποίηση από την οικογένεια: Μια εμπειρική μελέτη

Τίτλος Αντιλήψεις για το γάμο, οικογενειακές αξίες και ικανοποίηση από την οικογένεια: Μια εμπειρική μελέτη Τίτλος Αντιλήψεις για το γάμο, οικογενειακές αξίες και ικανοποίηση από την οικογένεια: Μια εμπειρική μελέτη Συγγραφέας Βασίλης Γ. Παυλόπουλος Περίληψη Οι κοινωνικές αναπαραστάσεις του γάμου και της οικογένειας

Διαβάστε περισσότερα

Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει. επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο

Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει. επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ. ΣΕ ΑΓΑΠΩ ΜΑΝΟΥΛΑ ΜΟΥ. Έχω μια γλυκιά μανούλα

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΕΛΕΓΚΤΗΣ. Ο Συλλέκτης

Ο ΕΛΕΓΚΤΗΣ. Ο Συλλέκτης 3 ï Ä É Á Ã Ù Í É Ó Ì Á Ο ΕΛΕΓΚΤΗΣ Ένας μπαξές γεμάτος αίμα είν ο ουρανός και λίγο χιόνι έσφιξα τα σχοινιά μου πρέπει και πάλι να ελέγξω τ αστέρια εγώ κληρονόμος πουλιών πρέπει έστω και με σπασμένα φτερά

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ «ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ» ΚΑΙ ΒΡΕΦΟΚΟΜΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟY

ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ «ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ» ΚΑΙ ΒΡΕΦΟΚΟΜΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟY ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ «ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ» ΚΑΙ ΒΡΕΦΟΚΟΜΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟY Προσαρμογή- Αποχωρισμός Αγαπητοί γονείς, Κατανοώντας τους προβληματισμούς και τα ερωτήματα σας γύρω από θέματα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΔΥΟ ΦΥΛΑ... Η άποψη της Εκκλησίας Η κοινωνική, ιατρική άποψη

ΤΑ ΔΥΟ ΦΥΛΑ... Η άποψη της Εκκλησίας Η κοινωνική, ιατρική άποψη ΤΑ ΔΥΟ ΦΥΛΑ... Η άποψη της Εκκλησίας Η κοινωνική, ιατρική άποψη 1 ΤΑ ΦΥΛΑ ΠΡΟ ΤΗΣ ΠΤΩΣΗΣ Η συγκλίνουσα άποψη των ερμηνευτών πατέρων της εκκλησίας μας είναι ότι κατά το σχέδιο του Θεού, αν δεν συνέβαινε

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

Τα προγράµµατα Ενίσχυσης Πρωτοβουλιών ως προγράµ- σε θέµατα Αγωγής Υγείας» του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. µε φορέα υλοποίησης το

Τα προγράµµατα Ενίσχυσης Πρωτοβουλιών ως προγράµ- σε θέµατα Αγωγής Υγείας» του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. µε φορέα υλοποίησης το Η δηµιουργία του παρόντος υλικού έγινε στο πλαίσιο της ενέργειας 2.4.3 κατηγορία πράξεων γ του ΕΠΕΑΕΚ 2 µε τίτλο: «Προγράµµατα Ενίσχυσης Πρωτοβουλιών σε θέµατα Αγωγής Υγείας» του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Γιάννης Ρίτσος: Ανυπόταχτη Πολιτεία (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 51-53)

Γιάννης Ρίτσος: Ανυπόταχτη Πολιτεία (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 51-53) 1. ΚΕΙΜΕΝΟ Γιάννης Ρίτσος: Ανυπόταχτη Πολιτεία (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 51-53) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Στοιχεία που αφορούν στο συγγραφέα, λογοτεχνικό περιβάλλον και λοιπά γραµ- µατολογικά στοιχεία:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82

ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82 ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82 1.Α. Ο ρόλος και η λειτουργία του Προλόγου ως δομικό στοιχείο της τραγωδίας: Ο πρόλογος μιας τραγωδίας αποτελεί τα πρώτο από τα απαγγελλόμενα μέρη και εκτελείται από τους

Διαβάστε περισσότερα

Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία. DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας

Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία. DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας Ελληνικός πολιτισμός - το ενιαίο και διαχρονικό φαινόμενο

Διαβάστε περισσότερα

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου Ημερομηνία 19/3/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%b1%cf%80%cf%8c- %CE%BE%CF%8D%CE%BB%CE%BF-%CE%BA%CE%B1%CE%B9- %CE%B1%CF%83%CE%AE%CE%BC%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

Τους Μύθους αν ξυπνήσεις... θησαυρούς θα ανακαλύψεις

Τους Μύθους αν ξυπνήσεις... θησαυρούς θα ανακαλύψεις 2016 ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ Ο Μιχάλης Κακογιάννης συνέστησε το κοινωφελές «Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης» στα τέλη του 2003, επιθυμώντας να δημιουργήσει έναν φορέα πολιτισμού που θα διαθέτει σύγχρονα μέσα, καινοτόμες

Διαβάστε περισσότερα

Αξιότιµη κυρία ιευθύντρια του Αρχαιολογικού Μουσείου Θεσσαλονίκης, αγαπητή Πολυξένη, Αξιότιµες κυρίες, αξιότιµοι κύριοι,

Αξιότιµη κυρία ιευθύντρια του Αρχαιολογικού Μουσείου Θεσσαλονίκης, αγαπητή Πολυξένη, Αξιότιµες κυρίες, αξιότιµοι κύριοι, Tελετή επίδοσης του παρασήµου του Ιππότη του Τάγµατος Γραµµάτων και Τεχνών στην κα Πολυξένη Αδάµ-Βελένη Θεσσαλονίκη, 14 Μαρτίου 2013 Αξιότιµη κυρία ιευθύντρια του Αρχαιολογικού Μουσείου Θεσσαλονίκης, αγαπητή

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική Εργασία µε. Ζωγραφική και Μαθηµατικά

Ερευνητική Εργασία µε. Ζωγραφική και Μαθηµατικά Ερευνητική Εργασία - Ζωγραφική και Μαθηµατικά Ηλίας Νίνος Ερευνητική Εργασία µε θέµα: Μαθηµατικά και Τέχνη Υποθέµα: Μαθηµατικά και Ζωγραφική Οµάδα: Μαρία Βαζαίου- Ηρώ Μπρούφα- Μαθηµατικά εννοούµε την επιστήµη

Διαβάστε περισσότερα

ενδιάμεσοι χώροι χρόνοι π ε ρ ι π λ α ν ή σ ε ι ς μ η χ α ν ι σ μ ο ί σ κ έ ψ η ς

ενδιάμεσοι χώροι χρόνοι π ε ρ ι π λ α ν ή σ ε ι ς μ η χ α ν ι σ μ ο ί σ κ έ ψ η ς 50 ενδιάμεσοι χώροι χρόνοι π ε ρ ι π λ α ν ή σ ε ι ς μ η χ α ν ι σ μ ο ί σ κ έ ψ η ς Συναίσθημα, Γοητεία, Ενστικτο, Φαντασία, Επιθυμία... Εμπειρία... Αστικό και Ανθρώπινο σώμα... Μάζα... Υπάρχουν φορές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ STRESS STRESS: ΠΙΕΣΗ

ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ STRESS STRESS: ΠΙΕΣΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ STRESS STRESS: ΠΙΕΣΗ Στρεσσογόνος παράγοντας Οτιδήποτε κάνει τον άνθρωπο να βιώνει στρες Είναι μια αλλαγή στην ομοιόσταση του ατόμου Παράγοντες που προκαλούν στρες Ενδογενείς Εξωγενείς Ενδογενείς

Διαβάστε περισσότερα

Το Αρνητικό στην Ψυχανάλυση

Το Αρνητικό στην Ψυχανάλυση Το Αρνητικό στην Ψυχανάλυση Εργασία στο πλαίσιο του Προγράμματος «Εισαγωγική Εκπαίδευση στην Ψυχαναλυτική Πράξη» ΕΠΕΚΕΙΝΑ Επιμέλεια: Αφροδίτη Στυλιαρά ψυχολόγος - Αγγελική Καραγιάννη ψυχολόγος. Εποπτεία:

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικοκινητική αγωγή

Μουσικοκινητική αγωγή Μουσικοκινητική Αγωγή Α εξάμηνο Θεωρία Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός 1 Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) - ΜΙΧΑ Παρασκευή 1 Μουσικοκινητική αγωγή Η μουσικότητα των ήχων και της ανθρώπινης

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ (ΑΝΤΑΝΑΚΛΑΣΗ) ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ

ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ (ΑΝΤΑΝΑΚΛΑΣΗ) ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ (ΑΝΤΑΝΑΚΛΑΣΗ) ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ (REFLECTION BY USING MOVIES) Σκοπός Ο σκοπός αυτού του αναστοχαστικού εργαλείου είναι να υποκινήσει τον αναστοχασμό στον τρόπο που

Διαβάστε περισσότερα

Του γιοφυριού της Άρτας- Ανάλυση. Επιμέλεια: Κατερίνα Κάζηρα

Του γιοφυριού της Άρτας- Ανάλυση. Επιμέλεια: Κατερίνα Κάζηρα Του γιοφυριού της Άρτας- Ανάλυση Επιμέλεια: Κατερίνα Κάζηρα Σε ποια κατηγορία τραγουδιών ανήκει το συγκεκριμένο τραγούδι; Ανήκει στα δημοτικά τραγούδια και συγκεκριμένα στις παραλογές. Τι είναι οι παραλογές;

Διαβάστε περισσότερα

Δρ. Ευριπιδου Πολυκαρπος Παθολογος-Διαβητολογος C.D.A. College Limassol

Δρ. Ευριπιδου Πολυκαρπος Παθολογος-Διαβητολογος C.D.A. College Limassol Δρ. Ευριπιδου Πολυκαρπος Παθολογος-Διαβητολογος C.D.A. College Limassol ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2014 θεμα: Ιστορικη Εξελιξη Αγωγης και Προαγωγης Υγειας. Η προαγωγη υγειας είναι συνδεδεμενη με τις αλλαγες που

Διαβάστε περισσότερα

Durkheim: Λειτουργισμός & Θετικισμός. Εισαγωγή στον Πολιτισμό και τις Πολιτισμικές Σπουδές

Durkheim: Λειτουργισμός & Θετικισμός. Εισαγωγή στον Πολιτισμό και τις Πολιτισμικές Σπουδές Durkheim: Λειτουργισμός & Θετικισμός Εισαγωγή στον Πολιτισμό και τις Πολιτισμικές Σπουδές Emile Durkheim(1858-1917) Γεννήθηκε στη Γαλλία. Γιός Ραβίνου, παράλληλα με τις σπουδές του εντρύφησε στην εβραϊκή

Διαβάστε περισσότερα

Κατοικίδια και ζώα της φάρμας 978-960-566-195-3. Σελίδες: 32 // Τιμή: 3,70. Τα λουλούδια. 978-960-566-473-2 Σελίδες: 32 // Τιμή: 3,70

Κατοικίδια και ζώα της φάρμας 978-960-566-195-3. Σελίδες: 32 // Τιμή: 3,70. Τα λουλούδια. 978-960-566-473-2 Σελίδες: 32 // Τιμή: 3,70 x Προσχολική Αγωγή Χρώματα, Σχήματα, Γραμμές 978-960-566-192-2 Τιμή: 5,50 Πλανήτες 978-960-566-197-7 Τα γράμματα 978-960-566-474-9 Άγρια ζώα και ζώα της θάλασσας 978-960-566-193-9 Τιμή: 5,50 ÆÕÒÏ Κατοικίδια

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη Χωρικής Αντίληψης και Σκέψης

Ανάπτυξη Χωρικής Αντίληψης και Σκέψης Ανάπτυξη Χωρικής Αντίληψης και Σκέψης Clements & Sarama, 2009; Sarama & Clements, 2009 Χωρική αντίληψη και σκέψη Προσανατολισμός στο χώρο Οπτικοποίηση (visualization) Νοερή εικονική αναπαράσταση Νοερή

Διαβάστε περισσότερα

8 ο ΛΥΚΕΙΟΠΑΤΡΩΝ Όνοµαοµάδας : AVEC Ονόµαταµελών : ΑνδρικοπούλουΚωνσταντίνα, ΑβραµοπούλουΝικολέτα, ΜίντζαΕρµιόνη, Παπακωστοπούλου Βασιλική Όνοµα

8 ο ΛΥΚΕΙΟΠΑΤΡΩΝ Όνοµαοµάδας : AVEC Ονόµαταµελών : ΑνδρικοπούλουΚωνσταντίνα, ΑβραµοπούλουΝικολέτα, ΜίντζαΕρµιόνη, Παπακωστοπούλου Βασιλική Όνοµα 8 ο ΛΥΚΕΙΟΠΑΤΡΩΝ Όνοµαοµάδας : AVEC Ονόµαταµελών : ΑνδρικοπούλουΚωνσταντίνα, ΑβραµοπούλουΝικολέτα, ΜίντζαΕρµιόνη, Παπακωστοπούλου Βασιλική Όνοµα υπεύθυνου τµήµατος : Γλαρού Άννα ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ A ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ A ΛΥΚΕΙΟΥ Κύρια έννοια: Φιλία ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ A ΛΥΚΕΙΟΥ «Ποια πρέπει να είναι τα κριτήρια επιλογής των φίλων µας;» ευτερεύουσες έννοιες: Κριτήρια επιλογής Ζητούµενο: Το θέµα Φιλία αποκαλείται το κοινωνικό συναίσθηµα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Γ: ΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ-ΠΑΙΔΙΚΟΙ ΦΟΒΟΙ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Γ: ΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ-ΠΑΙΔΙΚΟΙ ΦΟΒΟΙ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Γ: ΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ-ΠΑΙΔΙΚΟΙ ΦΟΒΟΙ ΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ: ΕΓΓΕΝΗΣ Η ΕΠΙΚΤΗΤΗ; Η επιθετικότητα είναι η πιο κοινή συναισθηματική αντίδραση του νηπίου. Διαφορετικές απόψεις έχουν διατυπωθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Το μάθημα της Θεατρικής Αγωγής θα διδάσκεται από φέτος στην Ε και Στ Δημοτικού. Πρόκειται για μάθημα βιωματικού χαρακτήρα, με κύριο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ΚΕΙΜΕΝΟ O εικοστός αιώνας δικαίως χαρακτηρίζεται

Διαβάστε περισσότερα