Ενημερωτική Συγκέντρωση Γονέων Μαθητών 1 ου Έτους. Θέατρο Χωρέμη. Δευτέρα, 5 Οκτωβρίου 2015 (18:00-20:00)

Transcript

1 Ενημερωτική Συγκέντρωση Γονέων Μαθητών 1 ου Έτους Θέατρο Χωρέμη Δευτέρα, 5 Οκτωβρίου 2015 (18:00-20:00) 1

2 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ INTERNATIONAL BACCALAUREATE Π Α Ρ Ο Υ Σ Ι Α Σ Η Αποτελέσματα Εξετάσεων Ι.Β Γενικά Στατιστικά Στοιχεία 2. Σύγκριση Αποτελεσμάτων 2014 και Αποτελέσματα ανά Ομάδα Μαθημάτων: Μέσος Όρος (Κ.Ψ. και Παγκόσμιος) 4. Αναβαθμολογήσεις Κατανομή Αποφοίτων Ι.Β σε Πανεπιστήμια του Εξωτερικού 1. Μ. Βρετανία: Κατανομή Kατά Σειρά Προτίμησης και σε ΤΟΡ-30 Πανεπιστήμια 2. ΗΠΑ: Κατανομή σε Ivy League και TOP-30 Πανεπιστήμια Υποστήριξη Μαθητών για την Εισαγωγή τους στα Πανεπιστήμια του Εξωτερικού Το Πρόγραμμα I.B. Diploma Programme 1. Φιλοσοφία, Στόχοι και Δομή του Ι.Β. 2. Θεωρία της Γνώσης (Τheory of Κnowledge - ToK) 3. Δημιουργικότητα, Δράση και Κοινωνική Προσφορά (Creativity, Activity, Service - CAS) 4. Εκτεταμένο Δοκίμιο (Εxtended Εssay - EE) 5. Αξιολόγηση Mαθητών του Προγράμματος Ι.Β. Πρόγραμμα I.B. Diploma Programme στο Κολλέγιο Ψυχικού Οργανωτική Δομή 2. Μαθήματα Ι.Β. και Ελληνικού Προγράμματος 3. Πρόγραμμα CAS Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη Απογευματινές Δραστηριότητες Εκδηλώσεις Κολλεγιακοί Θεσμοί Φοίτηση Ερωτήσεις 2

3 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΑΤΙΣTΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Συνολικός αριθμός μαθητών του 2 ου έτους του Ι.Β. 129 Αριθμός μαθητών που απέκτησαν το Δίπλωμα Ι.Β. 127 Αριθμός μαθητών με failing conditions 2 Μέσος όρος συνολικής βαθμολογίας των μαθητών που απέκτησαν το Δίπλωμα Ι.Β. / Μέσος όρος βαθμολογίας στα μαθήματα του Προγράμματος / 7,0 5,64 Υψηλότερη βαθμολογία /

4 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ (Ποσοστό Μαθητών) 10,1 0,8 30, <24 ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ / 45 MΑΘΗΤΕΣ ΠΟΣΟΣΤΟ / % , , ,2 30, ,1 <24 1 0,8 28,7 TOTAL

5 ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ 2014 και ,0 46 Π 45,0 Ο 40,0 Σ 35,0 Ο 30,0 30,2 28,7 30, Σ 25, Τ 20,0 Ο 15,0 / 10,0 % 5,0 0,0 19 0, <24 ΒΑΘΜΟΛΟΤΙΑ / 45 10,

6 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β (ανά Ομάδα Μαθημάτων) ΓΛΩΣΣΕΣ (Ομάδες 1&2) (Μέσος Όρος - ΚΨ και Παγκόσμιος) 7,0 Μ Ε Σ Ο Σ 6,0 5,0 6,3 5,1 6,0 5,2 5,2 5,0 5,4 5,1 6,0 5,7 ΚΨ Ο Ρ Ο Σ 4,0 3,0 Παγκόσμιος / 7 2,0 1,0 0,0 Αγγλικά Α: Γ&Λ HL Αγγλικά Α: Γ&Λ SL Ελληνικά Α: Λ HL Ελληνικά Α: Λ SL Αγγλικά B HL ΜΑΘΗΜΑΤΑ 6

7 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β (ανά Ομάδα Μαθημάτων) ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ (Ομάδα 3) (Μέσος Όρος - ΚΨ / Παγκόσμιος 7,0 Μ Ε Σ Ο Σ Ο Ρ Ο Σ 6,0 5,0 4,0 3,0 4,8 6,0 4,7 4,8 5,8 5,7 5,2 4,7 5,9 4,8 5,4 4,7 4,7 6,2 6,1 4,4 5,8 4,9 ΚΨ Παγκόσμιος / 2,0 7 1,0 0,0 Οργάνωση Επιχειρήσεων HL Οργάνωση Επιχειρήσεων SL Οικονομικά HL Οικονομικά SL Ιστορία HL Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Ιστορία SL Ψυχολογία HL Ψυχολογία SL Κοινωνική Ανθρωπολογία HL 7

8 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β (ανά Ομάδα Μαθημάτων) ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ (Ομάδα 4) (Μέσος Όρος - ΚΨ / Παγκόσμιος) 7,0 6,4 6,3 6,0 5,7 5,3 5,7 5,1 5,8 5,3 G R A D E / 7 5,0 4,0 3,0 4,4 4,3 4,5 4,1 4,4 4,1 4,1 4,2 4,7 4,2 ΚΨ Παγκόσμιος 2,0 1,0 0,0 Βιολογία HL Βιολογία SL Χημεία HL Χημεία SL Πληροφορική HL Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Πληροφορική SL Περιβαλλοντικά Συστήματα και Κοινωνίες SL Φυσική HL Φυσική SL 8

9 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β (ανά Ομάδα Μαθημάτων) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Ομάδα 5) (Μέσος Όρος - ΚΨ / Παγκόσμιος) 7,0 Μ Ε Σ Ο Σ 6,0 5,0 5,0 5,6 4,5 4,4 4,4 5,2 Ο Ρ Ο Σ / 7 4,0 3,0 2,0 1,0 ΚΨ Παγκόσμιος 0,0 Μαθηματικές Σπουδές SL Μαθηματικά HL Μαθηματικά SL Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α 9

10 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β (ανά Ομάδα Μαθημάτων) ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ (Ομάδα 6) (Μέσος Όρος - ΚΨ / Παγκόσμιος 7,0 7,0 Μ Ε Σ Ο Σ 6,0 5,0 5,6 4,8 5,0 Ο Ρ Ο Σ / 7 4,0 3,0 2,0 1,0 ΚΨ Παγκόσμιος 0,0 Εικαστικά A HL Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Εικαστικά B HL 10

11 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β ΠΟΣΟΣΤΟ ΒΑΘΜΩΝ ΣΤΟ ΕΚΤΕΤΑΜΕΝΟ ΔΟΚΙΜΙΟ (EXTENDED ESSAY) 34,9 7,8 0,8 24,8 A B C D E ΒΑΘΜΟΣ ΠΟΣΟΣΤΟ / % A 24,8 B 31,8 C 34,9 D 7,8 E 0,8 31,8 11

12 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β ΠΟΣΟΣΤΟ ΒΑΘΜΩΝ ΣΤΟ ΕΚΤΕΤΑΜΕΝΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΝΑ ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Π Ο Σ Ο Σ Τ Ο / % Γλώσσα A Γλώσσα B Κοινωνικές Επιστήμες Θετικές Επιστήμες Μαθηματικά Εικαστικά A B C D E Ο Μ Α Δ Ε Σ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ω Ν 12

13 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β ΠΟΣΟΣΤΟ ΒΑΘΜΩΝ ΣΤH ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ (THEORY OF KNOWLEDGE) ΒΑΘΜΟΣ ΠΟΣΟΣΤΟ / % A 29 A B 49 B C 22 C D 1 D 49 13

14 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β ΠΟΣΟΣΤΟ ΑΝΑΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΕΩΝ (37 Μαθητές 74 Αιτήσεις για Αναβαθμολόγηση) Αποτέλεσμα Αναβαθμολόγησης Ποσοστό / % Σύνολο Γραπτές Εξετάσεις Εκτεταμένο Δοκίμιο Θεωρία της Γνώσης Βελτίωση Βαθμολογίας 27,8 26,4 1,4 0,0 Πτώση Βαθμολογίας Καμία Αλλαγή 72,2 62,5 6,9 2,8 % Βελτίωση Βαθμολογίας % Πτώση Βαθμολογίας % Καμία Αλλαγή 27,8 Π Ο Σ Ο Σ Τ Ο 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 % Βελτίωσης Βαθμολογίας % Πτώση Βαθμολογίας % Καμία Αλλαγή 26,4 62,5 / 20,0 72,2 0,0 % 10,0 0,0 6,9 0,0 1,4 0,0 0,0 0,0 Γραπτές Εξετάσεις Εκτετεμένο Δοκίμιο (ΕΕ) Κ Α Τ Η Γ Ο Ρ Ι Α 2,8 Θεωρία της Γνώσης (ΤοΚ) 14

15 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β KATANOMH ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Ι.Β. ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ Χώρα Αριθμός Μαθητών % ΗΠΑ 38 29,9 Μ. Βρετανία 84 66,1 Ιταλία 2 1,6 Abu Dhabi 1 0,8 Gap Year 2 1,6 ΣΥΝΟΛΟ ,1 1,6 0,8 1,6 29,9 ΗΠΑ Μ. Βρετανία Ιταλία Abu Dhabi Gap Year 15

16 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Ι.Β. ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ TΗΣ Μ. ΒΡΕΤΑΝΙΑΣ (κατά σειρά προτίμησης) ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ 2014 ΚΑΤΑ ΣΕΙΡΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΗΣ Αριθμός Αποφοίτων Firm (1 η επιλογή) 60 71,4 Insurance (2 η επιλογή) 19 22,6 Clearing 5 5,9 ΣΥΝΟΛΟ % 22,6 6,0 Firm (1η επιλογή) Insurance (2η επιλογή) Clearing 71,4 16

17 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β TOP-30 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ της Μ. ΒΡΕΤΑΝΙΑΣ (Πηγή: The Complete University Guide 2016) Πανεπιστήμιο Κατάταξη Αριθμός Eεπιτυχόντων CAMBRIDGE 1 2 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Ι.Β. ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ της Μ. ΒΡΕΤΑΝΙΑΣ Από τους 84 μαθητές που εισήχθησαν σε Πανεπιστήμια της Μ. Βρετανίας, οι 64 (76,2%) έγιναν δεκτοί σε ΤΟΡ-30 Πανεπιστήμια. OXFORD 2 3 LSE 3 1 IMPERIAL COLLEGE 4 5 DURHAM 5 4 ST. ANDREWS 5= 1 SURREY 8 5 LANCASTER 9 1 EXETER 10 1 BATH 11 3 UCL 13 6 SOUTHAMPTON 14 2 BRISTOL 15 2 YORK 17 4 EDINBURGH 20 1 SUSSEX 21 8 KENT 22 7 KING S COLLEGE 23 4 NEWCASTLE 26 3 MANCHESTER 28 1 ΣΥΝΟΛΟ 64

18 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ INTERNATIONAL BACCALAUREATE TOP-30 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ της Μ. ΒΡΕΤΑΝΙΑΣ (Πηγή: The Complete University Guide 2016) Πανεπιστήμιο Αριθμός Eεπιτυχόντων Ειδικότητες CAMBRIDGE 2 MEDICINE / NATURAL SCIENCES OXFORD 3 ENGINEERING / PHILOSOPHY, POLITICS & ECONOMICS (PPE) LSE 1 LAW IMPERIAL COLLEGE 5 BIOLOGY / ENGINEERING (Biomedical / Electrical / Electronic / Electronic & Information) DURHAM 4 LAW / PHILOSOPHY, POLITICS & ECONOMICS (PPE) / FINANCE ST. ANDREWS 1 BIOCHEMISTRY SURREY 5 BUSINESS MANAGEMENT (with Marketing) / ECONOMICS & FINANCE / ENGINEERING (Mechanical) / SOCIOLOGY / POLITICS & ECONOMICS LANCASTER 1 MARKETING EXETER 1 MEDICAL SCIENCES BATH 3 ARCHITECTURE/ CHEMISTRY / COMPUTER SCIENCE UCL 6 ARCHEOLOGY / ENGINEERING (Mechanical, Electronic & Electrical), MEDICINE / NEUROSCIENCE / PHARMACY SOUTHAMPTON 2 ENGINEERING (Naval) / SHIP SCIENCE BRISTOL 2 LAW / NEUROSCIENCE YORK 4 HISTORY / LAW / PSYCHOLOGY EDINBURGH 1 ARCHITECTURE SUSSEX 8 BIOLOGY / BUSINESS MANAGEMENT STUDIES / ENGINEEERING (Electrical & Electronic) / PHILOSOPHY, POLITICS & ECONOMICS (PPE) / PSYCHOLOGY / SOCIAL SCIENCES KENT 7 ACCOUNTING, FINANCE & ECONOMICS / BIOLOGY / BUSINESS ADMINISTRATION / ECONOMICS / INTERNATIONAL BUSINESS / LAW KING S COLLEGE 4 BIOMEDICAL SCIENCE / BUSINESS MANAGEMENT / ENGLISH / PHILOSOPHY, POLITICS & ECONOMICS (PPE) NEWCASTLE 3 ENGINEERING (Mechanical) / MARINE TECHNOLOGY (with Marine Engineering) MANCHESTER 1 SOCIAL ANTHROPOLOGY ΣΥΝΟΛΟ 64

19 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Ι.Β. ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ των ΗΠΑ Από τους 39 μαθητές που ενεγράφησαν σε Πανεπιστήμια των ΗΠΑ, οι 20 (51,3%) εισήχθησαν σε Ivy League και Top-30 Πανεπιστήμια. Πανεπιστήμιο I V Y L E A G U E ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ Αριθμός Eπιτυχόντων COLUMBIA 1 CORNELL 2 PRINCETON 1 U PENN 2 YALE 2 ΣΥΝΟΛΟ 8 Πανεπιστήμιο TOP-30 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ Αριθμός Eπιτυχόντων AMHERST COLLEGE 1 GEORGETOWN 3 STANFORD 1 U VIRGINIA 1 UC BERKELEY 3 UC LOS ANGELES 3 ΣΥΝΟΛΟ 12 19

20 Υ Π Ο Σ Τ Η Ρ Ι Ξ Η Μ Α Θ Η Τ Ω Ν Ι. Β. Γ Ι Α Τ Η Ν Ε Ι Σ Α Γ Ω Γ Η Τ Ο Υ Σ Σ Τ Α Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Α Τ Ο Υ Ε Ξ Ω Τ Ε Ρ Ι Κ Ο Υ Γραφείο 024, Μπενάκειο Τηλέφωνο: UK / EUROPEAN University Applications Counseling Office (UACO) Aris Zafirellis (A-K) Maria Pittara (Λ-Ω) USA & CANADA University Applications Counseling Office (UACO) Lillian Agapalidou (A-K) George Dariotis (Λ-Ω) 20

21 ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ και ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ Ι.Β. Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση να αξιοποιούν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους, ώστε να ανταποκρίνονται σε νέα ερωτήματα. Γι αυτόν το λόγο, η διδασκαλία αποσκοπεί στην ανάπτυξη και εφαρμογή δεξιοτήτων. 21

22 Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ Ι.Β. Η δομή του Προγράμματος για την απόκτηση του Διπλώματος Ι.Β. αποδίδεται με το διάγραμμα: ΟΜΑΔΑ 1 Μητρική Γλώσσα ΟΜΑΔΑ 2 Ξένη Γλώσσα ΟΜΑΔΑ 3 Κοινωνικές Επιστήμες Θεωρία της Γνώσης Εκτεταμένο Δοκίμιο ΟΜΑΔΑ 4 Πειραματικές Επιστήμες Δημιουργικότητα / Δράση / Κοινωνική Προσφορά ΟΜΑΔΑ 6 Τέχνες ΟΜΑΔΑ 5 Μαθηματικά 22

23 ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ (THEORY OF KNOWLEDGE) Η Θεωρία της Γνώσης είναι μάθημα φιλοσοφικού χαρακτήρα που διδάσκεται ως μέρος του συνολικού προγράμματος και όχι ως ξεχωριστό γνωστικό αντικείμενο. Οι υποχρεώσεις των μαθητών είναι: μια εργασία λέξεων, η οποία αξιολογείται από εξεταστές του εξωτερικού μια ομαδική ή ατομική παρουσίαση, η οποία συνοδεύεται από αναφορά του κάθε μαθητή χωριστά 23

24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ INTERNATIONAL BACCALAUREATE ΕΚΤΕΤΑΜΕΝΟ ΔΟΚΙΜΙΟ (EXTENDED ESSAY) Δοκίμιο σε γνωστικό αντικείμενο και θέμα της επιλογής του μαθητή Το Δοκίμιο προσφέρει στους μαθητές του Ι.Β. μια ιδιαίτερη ευκαιρία να έλθουν σε επαφή με τη διαδικασία της ακαδημαϊκής έρευνας Έκταση: λέξεις Χρόνος έναρξης: Μάρτιος 2016 Χρόνος παράδοσης: Νοέμβριος 2016 Ο ρόλος του επιβλέποντα καθηγητή Να συμβουλεύσει το μαθητή ως προς: - την επιλογή του θέματος - το περιεχόμενο - το ύφος - τη μέθοδο συγγραφής του δοκιμίου 24

25 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ INTERNATIONAL BACCALAUREATE ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ CAS (Creativity Activity Service) Το Πρόγραμμα CAS είναι ένα ξεχωριστό μέρος του Προγράμματος Ι.Β. και υποχρεωτικό στοιχείο για την απόκτηση του Διπλώματος. Οι απαιτήσεις του Προγράμματος είναι: Τουλάχιστον 50 εβδομάδες απασχόλησης στο Πρόγραμμα στη διάρκεια των 2 ετών, με 3 ώρες δραστηριοτήτων ανά εβδομάδα Τουλάχιστον 1 project, με τους μαθητές να παίρνουν πρωτοβουλία, να συνεργάζονται και να χρησιμοποιούν τα 5 στάδια του CAS: Έρευνα, Σχεδιασμός, Υλοποίηση, Αναστοχασμός και Παρουσίαση Τακτική υποβολή των απαραίτητων εντύπων Ποιότητα - Δέσμευση - Ποικιλία Κοινωνική προσφορά 25

26 Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Σ Η Μ Α Θ Η Τ Ω Ν Σ Τ Ο Ι.Β. Ανώτατη βαθμολογία: 45 μονάδες ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ Kλίμακα βαθμολογίας: 1 7 σε καθένα από τα έξι μαθήματα Άριστη συνολική βαθμολογία μαθημάτων: 6 μαθήματα x βαθμό στα 7 = 42 Σύνολο Επιπλέον Βαθμών: 0-3 για την επίδοση στο Εκτεταμένο Δοκίμιο (ΕΕ) και στη Θεωρία της Γνώσης (ToK) 26

27 Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Σ Η Μ Α Θ Η Τ Ω Ν Σ Τ Ο Ι.Β. ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΒΑΘΜΟΙ (BONUS POINTS) Κλίμακα αξιολόγησης Εκτεταμένου Δοκιμίου και Θεωρίας της Γνώσης : A E. Το σύνολο των επιπλέον βαθμών (Βonus Points) υπολογίζεται βάσει του παρακάτω πίνακα: Θ Ε Ω Ρ Ι Α Τ Η Σ Γ Ν Ω Σ Η Σ Ε Κ Τ Ε Τ Α Μ Ε Ν Ο Δ Ο Κ Ι Μ Ι Ο Άριστη (Α) Καλή (Β) Ικανοποιητική ( C) Μέτρια (D) Στοιχειώδης (E) Δεν Κατατέθηκε (N) Άριστο (A) FAILING FAILING Καλό (B) FAILING FAILING Ικανοποιητικό (C) FAILING FAILING Μέτριο (D) FAILING FAILING Στοιχειώδες (E) FAILING FAILING FAILING FAILING FAILING FAILING Δεν Κατατέθηκε (N) FAILING FAILING FAILING FAILING FAILING FAILING ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ 1. Αν ένας υποψήφιος δεν υποβάλει καθόλου Εκτεταμένο Δοκίμιο ή εργασία στη Θεωρία της Γνώσης (Ν), τότε δεν θα πάρει κανέναν επιπλέον βαθμό και ΔΕΝ θα του χορηγηθεί το Δίπλωμα του ΙΒ. 2. Ο συνδυασμός στοιχειώδους επίδοσης (E) τόσο στο Εκτεταμένο Δοκίμιο όσο ή/και στη Θεωρία της Γνώσης οδηγεί επίσης στη ΜΗ χορήγηση του Διπλώματος ΙΒ στον υποψήφιο. 27

28 Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Σ Η Μ Α Θ Η Τ Ω Ν Σ Τ Ο Ι.Β. ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ και ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Ο τελικός βαθμός (1 έως 7) σε κάθε μάθημα προκύπτει από Εσωτερική και Εξωτερική Αξιολόγηση Εσωτερική Αξιολόγηση (Internal Assessment) Η μορφή και το ποσοστό της αξιολόγησης διαφέρει ανάλογα με το μάθημα. Παραδείγματα Γλώσσες: Προφορικές δραστηριότητες (30% του βαθμού) Μαθηματικά: Γραπτές εργασίες (20% του βαθμού) Ψυχολογία: Γραπτές εργασίες (20% του βαθμού) Πειραματικές Επιστήμες: Εργαστηριακά πειράματα (20% του βαθμού) Πληροφορική: Εργασίες (35% του βαθμού) Εξωτερική Αξιολόγηση (External Assessment) Τελικές Eξετάσεις Ι.Β. (45%-80% του βαθμού) Γραπτές Eργασίες (20-25% του βαθμού για τις Γλώσσες) 28

29 AREA SUBJECT LEVEL INTERNAL ASSESSMENT 1 EXTERNAL ASSESSMENT WRITTEN TASKS EXAMS Modern Greek A - Literature HL / SL 30% 25% 45% English A - Language & Literature HL / SL 30% 20% 50% 2 English B HL 30% 20% 50% Economics Business & Management History Social & Cultural Anthropology HL 20% % SL 25% % HL / SL 25% % HL 20% % SL 25% % HL 25% % SL 20% % Psychology HL / SL 20% % Biology HL / SL 20% % Chemistry HL / SL 20% % Computer Science ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ INTERNATIONAL BACCALAUREATE HL / SL 35% % Env l Sys & Soc SL 20% % Physics HL / SL 20% % Mathematics HL / SL 20% % Math Studies SL 20% % ΜΟΡΦΗ και ΠΟΣΟΣΤΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ Ι.Β. SUBJECT LEVEL INTERNAL ASSESSMENT Film Music Theatre Visual Arts A SL SL SL HL / SL 50% Film Production & Documentation 50% Creating or Solo Performing or Group Performing 25% Theatre Performance & Production Presentation 25% Independent Project Portfolio 40% Investigation (Workbook) B HL / SL 40% Studio (Exhibition) EXTERNAL ASSESSMENT 25% Independent Study 25% Presentation of Prescribed Film 50% Listening Paper (Musical Perception) & Musical Links Investigation 25% Research Investigation 25% Practical Performance Proposal 60% Studio (Exhibition) 60% Investigation (Workbook)

30 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ INTERNATIONAL BACCALAUREATE ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΔΟΜΗ ΣΤΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ IBDP COORDINATOR (IBDPC) Σ. Αρδιτζόγλου DEPUTY IBDP COORDINATOR (DIBDPC) Ε. Τζάρου HEADS of YEAR (HoY) 2 ο έτος Π. Μαραγκού 1 ο έτος Ε. Σιπετζής CORE ADVISOR (CA) Α. Διαλησμάς FORM TUTORS (FTs) 2 ο έτος 1 ο έτος Ε. Αντωνοπούλου Ν. Βελεγράκης Σ. Γονιδάκης Θ. Γραμμένος Κ. Δημητρίου Σ. Καζαντζής Κ. Ζιώγας Β. Καρβούνη Α. Καρακώστα Μ. Κουτσιούκη Γ. Κοντοδίνας Μ. Κωστίκα Μ. Μέισον Θ. Κρώφορντ Χ. Νικολαΐδης Γ. Μεχραμπιάν Κ. Πολυχρονιάδης Δ. Μπαλάσκα Ρ. Σιλιπότι Ε. Σωτήρη Ζ. Σκευοφύλαξ Κ. Χριστοδούλου Α. Τσουτρέλης Π. Στατήρης CAS ADVISOR (CASA) J. Potter / Σ. Τσάλη SUBJECT AREA COORDINATORS (SACs) ΑΓΓΛΙΚΑ Ε. Φωκά ΕΛΛΗΝΙΚΑ - Μ. Πετροπούλου ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ Γ. Δούκας ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ - Π. Καλπαξής ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Σ. Κιτσιώνας ΤΕΧΝΕΣ - J. Attwood 30

31 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Ι. Β. ΟΜΑΔΑ 1: Ελληνικά Α και Αγγλικά Α ΟΜΑΔΑ 2: Αγγλικά B ΟΜΑΔΑ 3: Κοινωνική Ανθρωπολογία, Οικονομικά, Επιχειρήσεων, Ψυχολογία, Ιστορία Οργάνωση και Διοίκηση ΟΜΑΔΑ 4: Βιολογία, Χημεία, Φυσική, Περιβαλλοντικά Συστήματα και Κοινωνίες, Πληροφορική ΟΜΑΔΑ 5: Μαθηματικές Σπουδές, Μαθηματικά, Περαιτέρω Μαθηματικά ΟΜΑΔΑ 6: Εικαστικά, Θέατρο, Μουσική, Φιλμ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ο Υ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Ο Σ Νεοελληνική Γλώσσα Νεοελληνική Λογοτεχνία Ιστορία Φυσική Αγωγή 31

32 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ CAS ΣΤΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ (Creativity Action Service) Όμιλοι Forensics / Model United Nations (MUN) / UNESCO / Mathematical Linguistics (MatLing) / Robotics / Aviation / Biology / English Drama / Archelon / Astronomy / Memoro / Einstein / America Unpolished / Math Puzzles / Philosophical Essay κ.α. Άλλες Δραστηριότητες Δενδροφυτεύσεις Αναδασώσεις Αστικοί Καθαρισμοί / Παιδικά Χωριά SOS / Γιατροί του Κόσμου / Μαζί για το Παιδί / Ίδρυμα Χατζηκώνστα / Χριστουγεννιάτικα Μπαζάρ / Δήμος Φιλοθέης-Ψυχικού / Μητέρα / Εστία / Φοίβη / ΕΠΑΑ / ΕΛΕΠΑΠ / ΚΛΙΜΑΚΑ / Αρχέλων / Πρόγραμμα «Δείξ τους» της Εθνικής Τράπεζας / ΚΥΑΔΑ / Δεσμός / Εθελοντισμός σε φιλοζωικές οργανώσεις και καταφύγια / Εθελοντές Πυροπροστασίας κ.α Special Olympics / Hand-in-Hand / Race for the Cure (καρκίνος του μαστού) / WWF /Action Aid / Make-A-Wish / The Νο Project / Muscular Dystrophy Association / Gap Medics / Κοινωνικός και Περιβαλλοντικός Εθελοντισμός μέσα από προγράμματα στο εξωτερικό κ.α. 32

33 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ INTERNATIONAL BACCALAUREATE Π Ρ Ο Σ Θ Ε Τ Η Δ Ι Δ Α Κ Τ Ι Κ Η ( Π Δ Σ ) Σ Τ Η Ρ I Ξ Η Χωρίς Οικονομική Επιβάρυνση (ΔΩΡΕΑΝ) Μετά τη Λήξη των Μαθημάτων: Τρίτη, Πέμπτη και Παρασκευή Απογευματινά Λεωφορεία Δήλωση Ενδιαφέροντος 33

34 Π Ρ Ο Σ Θ Ε Τ Η Δ Ι Δ Α Κ Τ Ι Κ Η Σ Τ Η Ρ I Ξ Η ( Π Δ Σ ) Ημέρα Ώρα Μάθημα (ΠΔΣ) Επίπεδο Chemistry HL Computer Science HL & SL Math SL Τρίτη Modern Greek A: Literature SL & HL Psychology HL & SL Theatre SL Visual Arts / Open Studio HL Biology HL & SL Πέμπτη English A: Language & Literature HL & SL Mathematics HL Visual Arts / Open Studio HL Economics HL & SL Παρασκευή History HL Physics HL & SL Visual Arts / Open Studio HL 34

35 Ημέρα Ώρα Δραστηριότητα Καθηγητές Ομάδα Ελληνικής Ρητορικής κ. Κ. Μπασλή Theatre Group Τρίτη Θεατρική Ομάδα στην Αγγλική Γλώσσα κ. Μ. Σάρδη Unplugged Orchestra κ. Σ. Τσοκάκης Μαθηματική Σκέψη κ. Β. Τλα Θεατρική Ομάδα Θεατρική Ομάδα στην Ελληνική Γλώσσα κ. Ε. Γιαννοπούλου & κ. Β. Καρκαντζού Πέμπτη College Symphony Orchestra κ. Δ. Μηνακάκης Forensics Club Ομάδα Ρητορικής στην Αγγλική Γλώσσα κ. Κ. Μπασλή Αλγοριθμική Σκέψη & Προγραμματισμός Η/Υ κ. Β. Ρεπαντής Κινηματογραφική Ομάδα κ. Β. Καρβούνη Παρασκευή Η Απογευματινή Χορωδία κ. Σ. Τσοκάκης Διδασκαλία Πνευστών Μουσικών Οργάνων κ. Α. Πυλαρινός Πληροφορική Σκέψη κ. Σ. Καράμπελας Σάββατο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ INTERNATIONAL BACCALAUREATE Α Π Ο Γ Ε Υ Μ Α Τ Ι Ν Ε Σ Δ Ρ Α Σ Τ Η Ρ Ι Ο Τ Η Τ Ε Σ Forensics Club Ομάδα Ρητορικής στην Αγγλική Γλώσσα English Dept 35

36 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

37 Ε Κ Δ Η Λ Ω Σ Ε Ι Σ - Κ Ο Λ Λ Ε Γ Ι Α Κ Ο Ι Θ Ε Σ Μ Ο Ι Ρητορικοί Διαγωνισμοί Β' & ΙΒ1: 25ης Μαρτίου Πανηγύρι Απριλίου 2016 Αποφοίτηση (Διακρίσεις) Valedictorian Salutatorian Ακαδημαϊκά Bραβεία & Έπαινοι Αθλητικοί Αγώνες Δέλτεια: Αγώνες Στίβου Γαβριήλεια: Αγώνες Κολύμβησης A Association Κολλεγιακός Μαραθώνιος Κυριακή, 8 Νοεμβρίου

38 K Α Ν Ο Ν Ε Σ Σ Χ Ο Λ Ι Κ Η Σ Ζ Ω Η Σ Πλαίσιο σε σχέση με: Το εκπαιδευτικό έργο Τη λειτουργία της τάξης Τη συναναστροφή με συμμαθητές και τους εργαζομένους στο Σχολείο Τη ζωή μέσα στο Σχολείο (εμφάνιση) Την παρουσία σε εξωδιδακτικές δραστηριότητες Η αρχή στην οποία βασίζεται το πλαίσιο καθημερινής λειτουργίας είναι: ο Σεβασμός 38

39 Φ Ο Ι Τ Η Σ Η - Σ Υ Ν Ε Π Ε Ι Α Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση στην περίπτωση κατά την οποία: α) Tο σύνολο των απουσιών του μαθητή, που σημειώθηκε κατά το λήγον διδακτικό έτος, δεν υπερβαίνει τις πενήντα (50), ανεξάρτητα από τους λόγους πραγματοποίησής τους. β) Tο σύνολο των απουσιών του μαθητή δεν υπερβαίνει τις εκατόν είκοσι επτά (127), από τις οποίες οι πάνω από τις πενήντα (50) είναι δικαιολογημένες ή οφείλονται σε ασθένεια που βεβαιώνεται, «σύμφωνα με το άρθρο 3 του Π.Δ. 485/83 (ΦΕΚ184 Α )». Κατ` εξαίρεση, ο Σύλλογος των Διδασκόντων κάθε Σχολείου με ειδική πράξη του χαρακτηρίζει ως επαρκή τη φοίτηση μαθητή που σημείωσε από εκατόν είκοσι επτά έως εκατόν ογδόντα τρία ( ) απουσίες, υπό την προϋπόθεση ότι όλες οι απουσίες πάνω από τις πενήντα (50) είναι δικαιολογημένες και οφείλονται σε ασθένεια, που βεβαιώνεται σύμφωνα με τα παραπάνω, και η επίδοσή του κρίνεται ιδιαίτερα ικανοποιητική. Ως ιδιαίτερα ικανοποιητική κρίνεται στην προκειμένη περίπτωση η επίδοση του μαθητή, όταν ο γενικός μέσος όρος της προφορικής βαθμολογίας (Γ.Μ.Ο.), όπως προκύπτει από το άθροισμα των Μ.Ο. των δύο τετραμηνιαίων βαθμών στο Λύκειο, διαιρούμενο με τον αριθμό των διδασκόμενων μαθημάτων, είναι τουλάχιστον δεκαπέντε (15) πλήρες και η διαγωγή του κοσμιωτάτη. 39

40 Ε Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Σ 40