klick B1 Glossar Deutsch Griechisch

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "geni@l klick B1 Glossar Deutsch Griechisch"

Transcript

1 Kapitel 1 Seite 7 aber όμως aussprechen, spricht aus, sprach προφέρω aus, hat ausgesprochen eintragen, trägt ein, trug ein, hat καταχωρώ, γράφω eingetragen das Konzertbändchen, - βραχιόλι συναυλίας (αναγνωριστικό εισόδου για κάποιον που έχει αγοράσει εισιτήριο για συναυλία) die Übung, -en η άσκηση die Verzeihung Sg. η συγχώρεση Seite 8 dabeihaben έχω μαζί (μου) der Kalender, - το ημερολόγιο mithilfe (+ G.) με τη βοήθεια das Ausland Sg. το εξωτερικό das Detail, -s η λεπτομέρεια erfahren (+ über + A.), erfährt, πληροφορούμαι erfuhr, hat erfahren der Finger, - το δάκτυλο gemeinsam κοινός die Gemeinsamkeit, -en το κοινό στοιχείο der Umriss, -e το περίγραμμα Seite 9 die Architektur Sg. η αρχιτεκτονική die Liebe Sg. η αγάπη das Recycling Sg. η ανακύκλωση die Wohnungssuche, -n η αναζήτηση κατοικίας das Experiment, -e το πείραμα die Fahrt, -en η διαδρομή der Hip-Hopper, - ο οπαδός της μουσικής hip-hop nachziehen, zieht nach, zog nach, ist μετακομίζω nachgezogen das Piercing, -s το piercing produzieren παράγω das Vorurteil, -e η προκατάληψη Seite 10 damit για να, ώστε die Firma, Firmen η εταιρία die Grenze, -n το σύνορο die Heimat, -en η πατρίδα Irre! Απίστευτο! «Κουφό»! lohnen (+ sich) αξίζω näherkommen, kommt näher, kam έρχομαι πιο κοντά näher, ist nähergekommen ungewöhnlich ασυνήθιστος die Uni, -s το πανεπιστήμιο (συντομογραφία της λέξης: die Universität) Seite 1

2 völlig εντελώς wiederkommen, kommt wieder, kam ξανάρχομαι wieder, ist wiedergekommen zweisprachig δίγλωσσος Seite 11 das Futter, - η τροφή herauskommen, kommt heraus, kam έρχομαι (βγαίνω) έξω heraus, ist herausgekommen das Loch, "-er η τρύπα der Mix Sg. η μίξη die Nachricht, -en το μήνυμα der Witz, -e το αστείο fremd ξένος Seite 12 einzeln μεμονωμένος der Hausmeister, - ο διαχειριστής, ο θυρωρός vorher πρωτύτερα der Wortschatz, "-e το λεξιλόγιο Seite 13 aussetzen εδώ: χάνω, παραλείπω belegt κατειλημμένος das Feld, -er το πεδίο die Rückseite, -n η πίσω πλευρά das Spielfeld, -er το πεδίο του παιχνιδιού die Spielregel, -n ο κανόνας του παιχνιδιού werfen, wirft, warf, hat geworfen ρίχνω worüber εδώ: για ποιο λόγο ziehen, zieht, zog, hat gezogen προχωρώ Kapitel 2 Seite 15 das Abi, -s συντομογραφία της λέξης: das Abitur, απολυτήριο του aufgeben, gibt auf, gab auf, hat aufgegeben die Ausdauer Sg. der Ehrgeiz Sg. ehrgeizig einfallen, fällt ein, fiel ein, ist eingefallen engagiert falls der Fleiß die Flexibilität Sg. die Freundlichkeit Sg. die Hilfsbereitschaft Sg. impulsiv die Lernbereitschaft Sg. die Offenheit Sg. die Schwäche, -n das Selbstbewusstsein Sg. Gymnasium εγκαταλείπω την προσπάθεια η αντοχή η φιλοδοξία φιλόδοξος μου έρχεται στο μυαλό στρατευμένος, ευαισθητοποιημένος εάν, σε περίπτωση που η επιμέλεια η ευελιξία η φιλικότητα η προθυμία για βοήθεια παρορμητικός η προθυμία για μάθηση η κοινωνικότητα η αδυναμία η αυτοπεποίθηση Seite 2

3 die Stärke, -n η δύναμη die Teamfähigkeit Sg. η ικανότητα εργασίας με ομαδικό πνεύμα Seite 16 beleidigt θιγμένος, προσβεβλημένος bringen, bringt, brachte, hat εδώ: κάνω κάποιον να gebracht einverstanden sein είμαι σύμφωνος die Illustration, -en η εικονογράφηση die Interpretation, -en η ερμηνεία interpretieren ερμηνεύω dagegen κατά hassen μισώ heizen θερμαίνω der Konjunktiv, -e η Υποτακτική (έγκλιση) die Prüfung, -en η εξέταση das Tattoo, -s το τατουάζ treiben, treibt, trieb, hat getrieben κάνω, ασκώ die Weltreise, -n ο γύρος του κόσμου zutreffen (+ auf + A.), trifft zu, traf zu, ταιριάζω, αφορώ hat zugetroffen Seite 17 die Wissenschaft, -en η επιστήμη der Bart, "-e το γένι bewundern θαυμάζω das Eisen Sg. το σίδηρο der Frieden Sg. η ειρήνη gefährlich επικίνδυνος lackieren βερνικώνω leiden können μπορώ να ανεχθώ reich πλούσιος überhaupt nicht καθόλου die Uniform, -en η στολή die Weihnachtszeit Sg. η περίοδος των Χριστουγέννων die Beobachtung, -en η παρατήρηση klingen, klingt, klang, hat geklungen ηχώ das Relativpronomen, - η αναφορική αντωνυμία der Relativsatz, "-e η αναφορική πρόταση streng αυστηρός die Wiese, -n το λιβάδι Seite 18 der Alkohol Sg. το αλκοόλ angeben, gibt an, gab an, hat δηλώνω, αναφέρω angegeben ausreichend επαρκώς der/die Befragte, -n ο ερωτηθείς / η ερωτηθείσα der Bereich, -e ο τομέας deutlich σαφής das Drittel, - ένα τρίτο egoistisch εγωιστικός das Eigentum Sg. η ιδιοκτησία, η περιουσία Seite 3

4 Seite 19 die Einstellung, -en engagieren (+ sich) (+ für/gegen + A.) finanziell der Führerschein, -e die Generation, -en die Gesellschaft, -en kompetent die Kompetenz, -en konsumieren meckern die Mehrheit, -en mitbestimmen obere öffentlich die Perspektive, -n respektieren skeptisch technisch tippen übermäßig umgehen (+ mit + D.), geht um, ging um, ist umgegangen das Votum, Voten/Vota das Wahlrecht, -e zwar annehmen, nimmt an, nahm an, hat angenommen daran die Erkenntnis, -se fallen, fällt, fiel, ist gefallen faustgroß füllen gefüllt greifen, greift, griff, hat gegriffen hervorholen der Kieselstein, -e kippen der Krug, "-e nacheinander oben die Öffnung, -en der Rand, "-er rieseln, rieselt, rieselte, ist gerieselt der Sand Sg. schütteln η στάση, η άποψη δραστηριοποιούμαι, στρατεύομαι οικονομικός το δίπλωμα οδήγησης η γενιά η κοινωνία ικανός η ικανότητα καταναλώνω γκρινιάζω η πλειοψηφία συναποφασίζω άνω δημόσιος η οπτική γωνία σέβομαι επιφυλακτικός τεχνικός πληκτρολογώ υπερβολικά διαχειρίζομαι, χειρίζομαι η ψηφοφορία το δικαίωμα του εκλέγειν και εκλέγεσθαι ναι μεν αποδέχομαι, δέχομαι εδώ: αυτό η διαπίστωση πέφτω στο μέγεθος της γροθιάς γεμίζω πλήρης αρπάζω, πιάνω βγάζω το βότσαλο γέρνω, εδώ: πετώ πέτρα η κανάτα ο ένας μετά τον άλλον, με τη σειρά επάνω το άνοιγμα η άκρη απλώνομαι, χύνομαι η άμμος ανακινώ Seite 4

5 schütten sodass sonst der Stein, -e der Student, -en der Terminkalender, - die Vase, -n vermitteln voll voller der Vortrag, "-e weglassen, lässt weg, ließ weg, hat weggelassen die Wirtschaft, -en einigen (+ sich) (+ auf + A.) der Erfolg, -e die Leistung, -en die Partnerschaft, -en die Schönheit Sg. schützen die Umwelt Sg. der Wert, -e aufnehmen, nimmt auf, nahm auf, hat aufgenommen die Geige, -n das Wörtchen, - erhalten, erhält, erhielt, hat erhalten das Feedback Sg. langweilen (+ sich) aufmerksam der Aufwand, "-e ausgezeichnet bringen, bringt, brachte, hat gebracht das Erfolgsrezept, -e erreichen der Glücksbringer, - interessiert konzentriert maximal melden (+ sich) minimal mitarbeiten rausholen der Spickzettel, - die Vorbereitung, -en χύνω, ρίχνω έτσι ώστε διαφορετικά, αλλιώς η πέτρα ο φοιτητής η ατζέντα, το ημερολόγιο με τα ραντεβού το βάζο μεταδίδω γεμάτος γεμάτος με η διάλεξη, η εισήγηση παραλείπω η οικονομία, εδώ: τα Οικονομικά (επιστ.) συμφωνώ η επιτυχία η επίδοση η σχέση, η συντροφικότητα η ομορφιά προστατεύω το περιβάλλον η αξία εδώ: «γράφω» σε CD το βιολί η λεξούλα λαμβάνω η αξιολόγηση βαριέμαι προσεκτικός ο κόπος εξαιρετικός φέρνω, εδώ: ωφελώ η συνταγή της επιτυχίας φτάνω, καταφέρνω το γούρι ενδιαφερόμενος συγκεντρωμένος το πολύ, μέγιστος δηλώνομαι, εδώ: συμμετέχω ελάχιστος συνεργάζομαι βγάζω, εδώ: αποκομίζω το σκονάκι η προετοιμασία Seite 5

6 Kapitel 3 der Fliegenpilz, -e der Glückspilz, -e das Hufeisen, - das Kleeblatt, "-er der Marienkäfer, - die Redensart, -en der Schornsteinfeger, - das Symbol, -e das Unglück, -e ausdauernd flexibel hilfsbereit selbstbewusst teamfähig η ερυθρή αμανίτα (μανιτάρι) ο τυχερός το πέταλο του αλόγου το τριφύλλι η πασχαλίτσα ο ιδιωματισμός ο καπνοδοχοκαθαριστής το σύμβολο η ατυχία ανθεκτικός, επίμονος ευέλικτος πρόθυμος να βοηθήσει με αυτοπεποίθηση ικανός να δουλεύει ομαδικά Seite 23 der Kassettenrekorder, - το κασετόφωνο die Platte, -n ο δίσκος βινυλίου die Schallplattensammlung, -en η συλλογή μουσικών δίσκων der Schallplattenspieler, - το πικάπ das Smartphone, -s το smartphone stören ενοχλώ das Tablet, -s το tablet Seite 24 dauernd συνεχώς der Hit, -s η επιτυχία die Katzenmusik Sg. η ενοχλητική μουσική (μτφ) der Kommentar, -e το σχόλιο kommentieren σχολιάζω der Ohrwurm, "-er το τραγούδι με το οποίο «τρως κόλλημα» rauf πάνω runter κάτω rauf und runter εδώ: όλη την ώρα der Song, -s το τραγούδι zurzeit αυτόν τον καιρό Seite 25 das Album, Alben το μουσικό άλμπουμ anklicken κάνω κλικ außerdem εκτός αυτού bestehen (+ aus + A.), besteht, αποτελούμαι bestand, hat bestanden die Charts Pl. η λίστα των charts (τραγούδια κορυφαίας ακροαματικότητας) davon εδώ: από αυτούς der Fan, -s ο θαυμαστής der Gitarrist, -en ο κιθαρίστας insgesamt συνολικά national εθνικός Reggae Sg. ohne Artikel η μουσική reggae Seite 6

7 wochenlang για εβδομάδες das Aktiv Sg. η ενεργητική φωνή die Anlage, -n η εγκατάσταση, εδώ: το στερεοφωνικό das Licht, -er το φως das Mikrofon, -e το μικρόφωνο das Passiv Sg. η παθητική φωνή der Soundcheck, -s ο έλεγχος ήχου stimmen εδώ: χορδίζω Seite 26 das Abenteuer, - η περιπέτεια die Ausbildung, -en η μόρφωση der Autor, -en ο συγγραφέας dünn λεπτός erleben βιώνω handeln (+ von + D.) έχω θέμα informativ πληροφοριακός, ενημερωτικός der Roman, -e το μυθιστόρημα das Sachbuch, "-er το ειδικό βιβλίο, με εξειδικευμένο περιεχόμενο die Schlagzeile, -n ο τίτλος πρωτοσέλιδου der Thriller, - το θρίλερ erraten, errät, erriet, hat erraten μαντεύω das Geheimnis, -se το μυστικό der Genitiv Sg. η γενική das Herz, -en η καρδιά die Jägerin, -nen η κυνηγός der Kuss, "-e το φιλί die Magie Sg. η μαγεία der Titel, - ο τίτλος der Vampir, -e το βαμπίρ, ο βρικόλακας Seite 27 abstürzen, stürzt ab, stürzte ab, ist εδώ: «πέφτει» το σύστημα abgestürzt der Empfang, "-e η υποδοχή, εδώ: το «σήμα» klauen κλέβω wegnehmen, nimmt weg, nahm weg, παίρνω κάτι, απομακρύνω hat weggenommen also λοιπόν angucken κοιτάζω bitten (+ um + A.), bittet, bat, hat παρακαλώ gebeten durchsuchen ψάχνω διεξοδικά die Handtasche, -n η τσάντα χειρός heilig άγιος irgendwo κάπου kontaktieren επικοινωνώ die Landung, -en η προσγείωση die Panik Sg. ο πανικός das Passwort, "-er ο κωδικός πρόσβασης Seite 7

8 übrig υπόλοιπος, εδώ: übrig bleiben απομένω versprechen, verspricht, versprach, υπόσχομαι hat versprochen vorhaben, hat vor, hatte vor, hat κανονίζω, σκοπεύω vorgehabt der Warteraum, "-e ο χώρος αναμονής Seite 28 die Datei, -en το αρχείο einloggen (+ sich) (+ in + A.) εισέρχομαι σε ηλεκτρονικό λογαριασμό empfehlen, empfiehlt, empfahl, hat συστήνω, προτείνω empfohlen erledigen κάνω fertig έτοιμος, έχω τελειώσει das Festland Sg. η ηπειρωτική χώρα, η στεριά der/die Fremde, -n ο ξένος, ο άγνωστος gleichzeitig ταυτόχρονα herunterladen, lädt herunter, lud κατεβάζω (π.χ. αρχείο) herunter, hat heruntergeladen hochladen, lädt hoch, lud hoch, hat ανεβάζω (π.χ. αρχείο) hochgeladen interaktiv διαδραστικός die Lernplattform, -en η ηλεκτρονική πλατφόρμα εκπαίδευσης löschen σβήνω mailen στέλνω ηλεκτρονικό μήνυμα der Monitor, -en η οθόνη das Netzwerk, -e το δίκτυο online στο διαδίκτυο das Prinzip, -ien η αρχή die Sekundarschule, -n το σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης selbstverständlich αυτονόητος sozial κοινωνικός speichern αποθηκεύω überfliegen, überfliegt, überflog, hat ξεπετάω, διαβάζω στα γρήγορα überflogen unterwegs καθ ' οδόν virtuell εικονικός die Webcam, -s η κάμερα στον υπολογιστή wiedergeben, gibt wieder, gab αποδίδω, ερμηνεύω wieder, hat wiedergegeben Seite 29 die Alternative, -n η εναλλακτική anlassen, lässt an, ließ an, hat αφήνω αναμμένο angelassen anstatt αντί ausdrücken εκφράζω Seite 8

9 Kapitel 4 ausflippen, flippt aus, flippte aus, ist ausgeflippt ausschalten einschalten die Geduld Sg. das Muster, - nachschauen panisch selber statt die Tinte, -n anschließend der Chat, -s die Digitalkamera, -s der DVD-Player, - die Mediennutzung Sg. γίνομαι έξω φρενών κλείνω (π.χ. συσκευή) ανοίγω (π.χ. συσκευή) η υπομονή το παράδειγμα ψάχνω πανικόβλητος μόνος αντί το μελάνι στη συνέχεια το chat, η συνομιλία μέσω διαδικτύου η ψηφιακή φωτογραφική μηχανή η συσκευή για DVD η χρήση των μέσων ενημέρωσης Seite 31 die Abholzung Sg. η αποψίλωση δασών die Arktis Sg. η Αρκτική bedrohen απειλώ die Belästigung, -en η ενόχληση der Bürger, - ο πολίτης die Dürre, -n η ξηρασία der Eisbär, -en η πολική αρκούδα die Gefahr, -en ο κίνδυνος das Gift, -e το δηλητήριο klagen (+ gegen + A.) διαμαρτύρομαι der Klimawandel Sg. η κλιματική αλλαγή der Lärm Sg. ο θόρυβος massiv μαζικός die Nachrichten Pl. οι ειδήσεις der Neubau, -ten το νεόδμητο κτήριο der Newsticker, - το κινούμενο πλαίσιο στο κάτω μέρος της οθόνης, όπου εμφανίζονται οι νέες ειδήσεις der Regenwald, "-er το τροπικό δάσος riechen, riecht, roch, hat gerochen μυρίζω schlimm κακός steigen, steigt, stieg, ist gestiegen ανεβαίνω, εδώ: αυξάνομαι der Tickertext, -e το κείμενο με τις ειδήσεις die Tonne, -n ο τόνος überschwemmt πλημμυρισμένος die Umweltverschmutzung, -en η μόλυνση του περιβάλλοντος verdoppeln διπλασιάζω der Waldbrand, "-e η πυρκαγιά σε δάσος Seite 9

10 weltweit παγκοσμίως zerstören καταστρέφω zunehmen, nimmt zu, nahm zu, hat εδώ: αυξάνομαι zugenommen Seite 32 der Abschnitt, -e η παράγραφος ausstoßen, stößt aus, stieß aus, hat εκπέμπω ausgestoßen belasten επιβαρύνω betragen, beträgt, betrug, hat ανέρχομαι betragen die Busfahrt, -en η διαδρομή με το λεωφορείο dagegen αντιθέτως durchschnittlich κατά μέσο όρο die Entwicklung, -en η εξέλιξη die Erde Sg. η Γη die Erwärmung Sg. η υπερθέρμανση der Forscher, - ο ερευνητής das Fünftel, - το ένα πέμπτο global παγκόσμιος die Hauptthese, -n η βασική θέση herum γύρω hinauslassen, lässt hinaus, ließ εκλύω, απελευθερώνω hinaus, hat hinausgelassen hineinlassen, lässt hinein, ließ hinein, εδώ: απορροφώ hat hineingelassen hingegen αντιθέτως das Jahrhundert, -e ο αιώνας der Kilometer, - το χιλιόμετρο der Klimaforscher, - ο κλιματολόγος das Kohlendioxid, -e το διοξείδιο του άνθρακα die Membran, -en η μεμβράνη mitverantwortlich συνυπεύθυνος die Naturkatastrophe, -n η φυσική καταστροφή ökologisch οικολογικός relativ σχετικός schädlich βλαβερός die Temperatur, -en η θερμοκρασία die Temperaturveränderung, -en η αλλαγή θερμοκρασίας die These, -n η θέση, το επιχείρημα das Treibhausgas, -e τα αέρια του θερμοκηπίου die Überschwemmung, -en η πλημμύρα umgeben, umgibt, umgab, hat περιβάλλω umgeben umweltverträglich φιλικός προς το περιβάλλον der Verkehr Sg. η κυκλοφορία verursachen προκαλώ die Wärme Sg. η θερμότητα die Weise, -n ο τρόπος Seite 10

11 der Wirbelsturm, "-e ο ανεμοστρόβιλος die Aufforderung, -en η προτροπή, η σύσταση ausstellen εδώ: κλείνω der Deckel, - το σκέπασμα das Elektrogerät, -e η ηλεκτρική συσκευή gefleckt κηλιδωτός getupft με βούλες isolieren μονώνω die Sendung, -en η εκπομπή der Stromverbrauch Sg. η κατανάλωση ρεύματος Seite 33 die Aktion, -en η καμπάνια aktiv δραστήριος, ενεργός der Baumzähler, - ο «μετρητής» δέντρων demokratisch δημοκρατικός die Demonstration, -en η διαδήλωση deswegen γι' αυτόν το λόγο die Ebene, -n το επίπεδο entweder oder είτε είτε das Forstamt, "-er η δασική υπηρεσία das Gesetz, -e ο νόμος der Hauptsatz, "-e η κύρια πρόταση die Homepage, -s η ιστοσελίδα die Initiative, -n η πρωτοβουλία die Kampagne, -n η διαφημιστική εκστρατεία kämpfen (für/gegen + A.) αγωνίζομαι das Klima Sg. το κλίμα die Öffentlichkeitsarbeit Sg. οι δημόσιες σχέσεις, oι ενέργειες δημοσιοποίησης pflanzen φυτεύω politisch πολιτικός der/die Prominente, -n ο/η επώνυμος/-η das Referat, -e η εισήγηση symbolisch συμβολικά verbessern βελτιώνω verbrauchen καταναλώνω vorkommen, kommt vor, kam vor, παρουσιάζομαι, εμφανίζομαι ist vorgekommen der Wald, "-er το δάσος zuhalten, hält zu, hielt zu, hat κλείνω zugehalten die Zukunft Sg. το μέλλον Seite 34 aufheben, hebt auf, hob auf, hat aufgehoben σηκώνω, εδώ: φυλάσσω, κρατώ das Fazit, -s το συμπέρασμα der Getränkeautomat, -en ο αυτόματος πωλητής αναψυκτικών der Leserbrief, -e η επιστολή αναγνώστη der Plastikbecher, - το πλαστικό ποτήρι Seite 11

12 recycelt ανακυκλωμένο der Restmüll Sg. μη ανακυκλώσιμα απορρίμματα der Schock, -s το σοκ aufstellen στήνω ausdenken (+ sich), denkt sich aus, σκέφτομαι dachte sich aus, hat sich ausgedacht der Mülleimer, - ο σκουπιδοτενεκές Seite 38 die Mülltonne, -n ο κάδος απορριμάτων Seite 34 trennen διαχωρίζω unternehmen, unternimmt, κάνω, επιχειρώ unternahm, hat unternommen untersuchen εξετάζω wozu για ποιο λόγο Seite 35 der Abfall, "-e τα απορρίμματα der Autoreifen, - το λάστιχο του αυτοκινήτου der Frosch, "-e ο βάτραχος der Froschkönig, -e ο πρίγκηπας βάτραχος (παραμύθι) das Taschenbuch, "-er το βιβλίο τσέπης verwandeln μεταμορφώνω, μετατρέπω die Verwandlung, -en η μεταμόρφωση, η μετατροπή die Weinflasche, -n η φιάλη κρασί all όλα αυτά der Elektromüll Sg. τα ηλεκτρολογικά απόβλητα (π.χ. λαμπτήρες, συσκευές) Seite 36 die Art, -en το είδος der Biobauer, - ο παραγωγός βιολογικών γεωργικών προϊόντων erfolgreich επιτυχημένος Seite 37 gesamt συνολικός giftig δηλητηριώδης die Glasflasche, -n το γυάλινο μπουκάλι die Hälfte, -n το μισό der Klimaschutz Sg. η προστασία του κλίματος Seite 36 das Ladegerät, -e ο φορτιστής die Organisation, -en εδώ: η διοργάνωση rund σχετικά με der Slogan, -s το σλόγκαν Seite 37 spenden κάνω δωρεά Seite 36 der Spieler, - ο παίκτης die Spielfigur, -en το πιόνι παιχνιδιού der Standby-Modus, -Modi η θέση αναμονής (σε ηλεκτρική συσκευή) der Strom Sg. το ρεύμα Seite 37 umweltfreundlich φιλικός προς το περιβάλλον Seite 12

13 Seite 36 verhalten (+ sich), verhält sich, συμπεριφέρομαι verhielt sich, hat sich verhalten vorgehen, geht vor, ging vor, ist προχωρώ vorgegangen Seite 37 wegwerfen, wirft weg, warf weg, hat πετώ (στα σκουπίδια) weggeworfen Seite 36 der Würfel, - το ζάρι, ο κύβος würfeln ρίχνω ζάρι Seite 38 auffordern παρακινώ κάποιον die Energiesparlampe, -n η λάμπα εξοικονόμησης ενέργειας recyceln κάνω ανακύκλωση Kapitel 5 Seite 45 objektiv αντικειμενικός subjektiv υποκειμενικός Seite 46 abhauen, haut ab, haute ab, ist εξαφανίζομαι abgehauen aggressiv επιθετικός aufnehmen, nimmt auf, nahm auf, παίρνω, εντάσσω hat aufgenommen dazugehören ταιριάζω denn επειδή derselbe, dasselbe, dieselbe ο ίδιος,το ίδιο, η ίδια dynamisch δυναμικός emotional συναισθηματικός glotzen κοιτάζω (με γουρλωμένα μάτια) das Graffito, Graffiti το γκράφιτι harmonisch αρμονικός herschauen κοιτάζω προς τα εδώ reichen επαρκώ, εδώ: δίνω, απλώνω die Rolle, -n ο ρόλος unterhalten (+ sich) (+ mit + D.), συζητώ unterhält sich, unterhielt sich, hat sich unterhalten zugehen (+ auf + A.), geht zu, ging πλησιάζω zu, ist zugegangen Seite 47 die Deklination, -en η κλίση ονοματικών τύπων doch και όμως interviewen παίρνω συνέντευξη der Krankenpfleger, - ο νοσοκόμος die Marke, -n η μάρκα maskulin αρσενικός die Schriftstellerin, -nen η συγγραφέας die Schuhgröße, -n το νούμερο του παπουτσιού das Zwergschwein, -e το γουρούνι νάνος die Aufführung, -en η παράσταση, η εκτέλεση der Blickkontakt, -e η οπτική επαφή der Choreograf, -en ο χορογράφος Seite 13

14 die Diskussion, -en η συζήτηση der Evaluationsbogen, "- το ερωτηματολόγιο αξιολόγησης das Gerät, -e η συσκευή inszenieren σκηνοθετώ, δραματοποιώ die Inszenierung, -en η σκηνοθεσία, η δραματοποίηση klappen πετυχαίνω das Playback Sg. το play-back der Regisseur, -e ο σκηνοθέτης worauf εδώ: σε τι zusammenarbeiten συνεργάζομαι Seite 48 der Dachdecker, - ο τεχνίτης για στέγες die Lehre, -en η επαγγελματική εκπαίδευση wahrscheinlich πιθανώς die Diät, -en η δίαιτα satt χορτάτος Seite 49 entstehen, entsteht, entstand, ist δημιουργούμαι entstanden die Evolution Sg. η εξέλιξη abbauen γκρεμίζω, εδώ: εξασθενώ, εκλείπω die Begründung, -en η αιτιολόγηση bemühen (+ sich) (+ um + A.) προσπαθώ bewerten αξιολογώ, εκτιμώ da επειδή dadurch με αυτόν τον τρόπο fällen εδώ: κρίνω informieren (+ sich) (+ über + A.) πληροφορούμαι die Kommunikation Sg. η επικοινωνία miteinander ο ένας με τον άλλον, μεταξύ μας die Mühe Sg. η προσπάθεια, ο κόπος persönlich προσωπικός das Portal, -e η πύλη ruhig ήσυχος, εδώ: με την ησυχία σας schriftlich γραπτός der Urteil, -e η κατηγορία urteilen επικρίνω verhindern εμποδίζω zusammenkommen, kommt συναντιέμαι, συγκεντρώνομαι zusammen, kam zusammen, ist zusammengekommen zusammenstellen παραθέτω, συγκεντρώνω Seite 14

15 Seite 50 das Assoziogramm, -e η μέθοδος «αράχνη» (γράφημα που βασίζεται στη συνειρμική παρουσίαση όρων ή ομάδων λέξεων) das Aussehen Sg. η εξωτερική εμφάνιση die Baseballmütze, -n das Beatboxing Sg. Breakdance Sg. ohne Artikel der Cosplayer, - der Emo, -s der Gothic, -s die Herkunft Sg. der Hippie, -s die Jugendszene, -n το καπελάκι του baseball η τέχνη παραγωγής φωνητικών ήχων σε μίμηση μουσικών οργάνων, κυρίως κρουστών ο χορός break dance αυτός που ντύνεται όπως οι ήρωες των κόμικ, βίντεοπαιχνιδιών κλπ. το ντύσιμο σε στυλ emo το ντύσιμο σε στυλ gothic η προέλευση o χίππης το σύνολο των τάσεων και των ρευμάτων μόδας που ακολουθούν οι νέοι der Kapuzenpullover, - το φούτερ με κουκούλα der Nerd, -s ο σπασίκλας der Punk, -s ο punk sprayen γράφω ή ζωγραφίζω με σπρέι das Szenemerkmal, -e το χαρακτηριστικό γνώρισμα της κάθε τάσης der Treffpunkt, -e το σημείο συνάντησης darüber γι αυτό thematisch θεματικός Seite 51 die Allergie, -n η αλλεργία ausziehen, zieht aus, zog aus, ist μετακομίζω, φεύγω ausgezogen eklig αηδιαστικός erlauben επιτρέπω kaum σχεδόν καθόλου der Kompromiss, -e ο συμβιβασμός die Lippe, -n το χείλι monatelang επί μήνες der Passiversatz Sg. υποκατάστατο παθητικής φωνής rausnehmen, nimmt raus, nahm βγάζω έξω raus, hat rausgenommen ständig συνεχώς stechen, sticht, stach, hat gestochen μαχαιρώνω, εδώ: τρυπιέμαι verbieten, verbietet, verbot, hat απαγορεύω verboten bedienen εξυπηρετώ Seite 15

16 schneiden, schneidet, schnitt, geschnitten tätowieren κόβω, εδώ: κουρεύομαι κάνω τατουάζ Seite 52 der Mechatroniker, - ηλεκτρονικός, ηλεκτρολόγος μηχανικός Kapitel 6 Seite 53 austauschen (+ sich) (+ mit + D.) ανταλλάσσω der Philosoph, -en ο φιλόσοφος der Spruch, "-e το ρητό verzichten (+ auf + A.) απαρνούμαι, παραιτούμαι Seite 54 anstecken καρφιτσώνω der Anzug, "-e το κοστούμι ausziehen, zieht aus, zog aus, hat βγάζω, ξεντύνομαι ausgezogen der Bräutigam, -e ο γαμπρός das Erlebnis, -se η εμπειρία fröhlich χαρούμενος der Geldschein, -e το χαρτονόμισμα höflich ευγενικός irgendwann κάποια στιγμή, κάποτε irritieren αποπροσανατολίζω das Mitbringsel, - το φαγητό ή ποτό που δωρίζουμε σε επίσκεψη reingehen, geht rein, ging rein, ist μπαίνω μέσα reingegangen der Schein, -e το χαρτονόμισμα signalisieren κάνω κατανοητό, σηματοδοτώ somit και έτσι, επομένως stolz περήφανος überreichen παραδίδω unangenehm δυσάρεστος unhöflich αγενής unterbringen, bringt unter, brachte διαμένω unter, hat untergebracht verletzt τραυματισμένος, εδώ: προσβεβλημένος brüllen ουρλιάζω der Bungeesprung, "-e το άλμα στο άθλημα Bungee jumping großzügig γενναιόδωρος das Training, -s η προπόνηση Seite 55 die Ergänzung, -en το συμπλήρωμα, εδώ: ο όρος της πρότασης Seite 56 ab und zu πότε πότε allerdings die Beschäftigung, -en bummeln draußen ωστόσο η απασχόληση κάνω βόλτα στα μαγαζιά έξω Seite 16

17 der Einkauf, "-e η αγορά, τα ψώνια das Einkaufszentrum, -zentren το εμπορικό κέντρο die Freizeitbeschäftigung, -en η απασχόληση στον ελεύθερο χρόνο die Fußgängerzone, -n ο πεζόδρομος, η ελεύθερη ζώνη όδευσης πεζών die Gewohnheit, -en η συνήθεια die Kaufsucht Sg. η καταναλωτική μανία kaufsüchtig ο εθισμένος στην υπέρμετρη κατανάλωση, αγοραχολικός das Konto, Konten ο λογαριασμός τραπέζης das Kriterium, Kriterien το κριτήριο nämlich δηλαδή (επεξήγηση) obwohl αν και, παρ όλο που das Schaufenster, - η βιτρίνα das Schnäppchen, - το προϊόν σε καλή τιμή, η ευκαιρία die Schulden Pl. τα χρέη der Stress Sg. το άγχος die Sucht, "-e ο εθισμός Seite 57 der Champion, -s ο πρωταθλητής die Clique, -n η παρέα der Eindruck, "-e η εντύπωση das Markenprodukt, -e το επώνυμο προϊόν das Modell, -e το σχέδιο, το μοντέλο die Prozentzahl, -en το ποσοστό rauskommen, kommt raus, kam raus, εδώ: «βγαίνω» στην αγορά ist rausgekommen überraschen εκπλήσσω das Umfrageergebnis το αποτέλεσμα της δημοσκόπησης die Version, -en η εκδοχή Seite 58 irreal μη πραγματικός rausgehen, geht raus, ging raus, ist rausgegangen βγαίνω έξω (π.χ. για διασκέδαση) wegbleiben, bleibt weg, blieb weg, ist απέχω, μένω απ έξω weggeblieben Seite 59 der Besitz Sg. η περιουσία, η ιδιοκτησία bewusst συνειδητός gebraucht μεταχειρισμένος der Luxus Sg. η πολυτέλεια die Modedesignerin, -nen η σχεδιάστρια μόδας nötig απαραίτητος der Schnäppchenjäger, - αυτός που ψάχνει τις ευκαιρίες αγοράς verschenken δωρίζω weggeben, gibt weg, gab weg, hat weggegeben δίνω Seite 17

18 der Flyer, - το φυλλάδιο günstig οικονομικός Seite 60 die Kombination, -en ο συνδυασμός zurückbringen, bringt zurück, brachte επιστρέφω κάτι zurück, hat zurückgebracht Kapitel 7 Seite 61 der Glaube Sg. η πίστη hektisch αγχωτικός kichern παίζω γελώντας die Schmiererei, -en το πασάλειμμα, το μουντζούρωμα die Schnecke, -n το σαλιγκάρι der Stier, -e ο ταύρος die Zauberei Sg. τα μαγικά Seite 62 ärmellos αμάνικος befinden (+ sich), befindet sich, βρίσκομαι befand sich, hat sich befunden der Ellbogen, - ο αγκώνας erleuchtet φωτισμένος das Gemälde, - ο πίνακας ζωγραφικής die Hauswand, "-e ο τοίχος του σπιτιού der Hintergrund, "-e το φόντο die Holztür, -en η ξύλινη πόρτα die Leinwand, "-e ο καμβάς leuchtend φωτεινός der Maler, - ο ζωγράφος die Mauer, -n το τείχος das Öl, -e το λάδι, εδώ: η λαδομπογιά rund στρογγυλός die Taste, -n το πλήκτρο das Tischdeckchen, - το σεμεδάκι, το μικρό τραπεζομάντηλο unten κάτω der Vordergrund, "-e το προσκήνιο, το πρώτο πλάνο die Weste, -n το γιλέκο Seite 63 die Aggression, -en η επιθετικότητα die Einsamkeit Sg. η μοναχικότητα frustriert αποθαρρημένος gefangen φυλακισμένος gelangweilt ο βαριεστημένος die Melancholie Sg. η μελαγχολία die Zufriedenheit Sg. η ευχαρίστηση der Zwang, "-e η εμμονή das Standbild, -er ο ανδριάντας, εδώ: η εικόνα das Szenario, Szenarien το σενάριο wirken φαίνομαι bellen γαβγίζω Seite 18

19 brennen, brennt, brannte, hat καίγομαι gebrannt jubeln ζητωκραυγάζω rauchen καπνίζω schreien, schreit, schrie, geschrien φωνάζω schwach, schwächer, am αδύναμος schwächsten Seite 64 abstimmen ψηφίζω begründen αιτιολογώ bestrafen τιμωρώ die Beziehung, -en η σχέση, εδώ: ο συσχετισμός definieren προσδιορίζω definitiv σίγουρος hinschreiben, schreibt hin, schrieb γράφω hin, hat hingeschrieben investieren (+ in + A.) επενδύω primitiv πρωτόγονος die Schablone, -n εδώ: το πρότυπο stencil der Sprayer, - το άτομο που δημιουργεί γκράφιτι με σπρέι vervollständigen ολοκληρώνω im Voraus εκ των προτέρων die Werbung, -en η διαφήμιση das Zeichen, - το σήμα zumindest τουλάχιστον Seite 65 die Abschlussarbeit, -en η εργασία αποφοίτησης (γραπτή εργασία που παραδίδουν οι μαθητές για το απολυτήριο του σχολείου) beschmieren λερώνω, πασαλείφω bevor πριν dekorieren διακοσμώ die Fläche, -n η επιφάνεια das Gegenargument, -e το αντεπιχείρημα der Gott, -er ο θεός illegal παράνομος die Klausur, -en το διαγώνισμα, η εξέταση kritisch κρίσιμος, σημαντικός legal νόμιμος minimieren ελαχιστοποιώ professionell επαγγελματίας die Schulleiterin, -nen η διευθύντρια του σχολείου die Spraydose, -n το σπρέι για γκράφιτι sprühen βάφω με σπρέι, ψεκάζω Um Gottes willen! Για όνομα του θεού! Seite 66 das Aroma, Aromen το άρωμα die Ausstellung, -en η έκθεση der Benutzer, - ο χρήστης Seite 19

20 bundesweit σε όλη τη Γερμανία darauf από πάνω die Erdbeere, -n η φράουλα formen σχηματίζω die Fußmatte, -n το χαλάκι εισόδου herumtreten (+ auf + D.), tritt herum, τσαλαπατώ trat herum, ist herumgetreten kleben κολλάω der Krieg, -e ο πόλεμος das Kunstwerk, -e το έργο τέχνης das Material, -ien το υλικό das Objekt, -e το αντικείμενο die Pfefferminze Sg. η μέντα der Quadratmeter, - το τετραγωνικό μέτρο die Reinigung Sg. το καθάρισμα spucken φτύνω treten, tritt, trat, hat getreten πατώ umweltbewusst αυτός που έχει οικολογική συνείδηση unkorrekt αυτός που δεν συμπεριφέρεται σωστά das Werk, -e το έργο dokumentieren τεκμηριώνω Seite 67 anfassen αγγίζω die Baumwolle Sg. το βαμβάκι bemalt ζωγραφισμένος die Bronze Sg. ο μπρούντζος der Gips Sg. ο γύψος der Gummi, -s το λάστιχο der Karton, -s το χαρτόνι der Marmor Sg. το μάρμαρο das Porzellan, -e η πορσελάνη die Seide Sg. το μετάξι der Stoff, -e το ύφασμα der Ton Sg. ο πηλός weich απαλός, μαλακός die Wolle Sg. το μαλλί dreieckig τριγωνικός durchsichtig διαφανής fein λεπτός, κομψός, ευγενής feucht υγρός flach επίπεδος flüssig ρευστός glatt λείος grob, gröber, am gröbsten χοντροκομμένος, αγενής herzförmig σε σχήμα καρδιάς das Kreuz, -e ο σταυρός krumm κυρτός Seite 20

21 oval οβάλ, ωοειδής quadratisch τετραγωνικός rau τραχύς rechteckig ορθογώνιος spitz μυτερός, αιχμηρός sternförmig σε σχήμα αστεριού trocken στεγνός, ξηρός undurchsichtig αδιαφανής unzerbrechlich άθραυστος zerbrechlich εύθραυστος blättern (+ in + D.) ξεφυλλίζω Seite 68 der Nullartikel, - χωρίς άρθρο der Ring, -e το δακτυλίδι Kapitel 8 Seite 69 die Auswertung, -en η αξιολόγηση chillen ξεκουράζομαι häufig συχνός der Himmel Sg. ο ουρανός die Hinfahrt, -en το ταξίδι προς τον προορισμό stressig αγχωτικός das Zelt, -e το αντίσκηνο Seite 70 die Abreise, -n η αναχώρηση der Äquator Sg. ο Ισημερινός die Begegnung, -en η συνάντηση die Bilanz, -en ο απολογισμός das Dokument, -e το έγγραφο der/die Einheimische, -n ο ντόπιος, ο ιθαγενής einteilen χωρίζω, οργανώνω erschöpft εξαντλημένος erst mal πρώτα gerissen σπασμένος gliedern εδώ: χωρίζω der Globetrotter, - ο κοσμογυρισμένος das GPS-Gerät, -e η συσκευή GPS gründlich διεξοδικά die Kette, -n η αλυσίδα der Kontinent, -e η ήπειρος kümmern (+ sich) (+ um + A.) φροντίζω platt ξεφουσκωμένος (π.χ. λάστιχο αυτοκίνητου) problemlos χωρίς πρόβλημα quer διαμέσου die Radtour, -en η διαδρομή με το ποδήλατο der Reifen, - το λάστιχο αυτοκινήτου der Reisepass, "-e το διαβατήριο starten, startet, startete, ist gestartet ξεκινώ der Stempel, - η σφραγίδα übrigens παρεμπιπτόντως Seite 21

22 unfreundlich αγενής unzählig αμέτρητος die Veranstaltung, -en η εκδήλωση verhaften συλλαμβάνω die Verhaftung, -en η σύλληψη das Visum, Visa η ταξιδιωτική βίζα weiterfahren, fährt weiter, fuhr weiter, συνεχίζω την πορεία ist weitergefahren die Wüste, -n η έρημος Seite 71 der Cocktail, -s το κοκτέιλ die Nachfrage, -n η ερώτηση wovon εδώ: τι Seite 72 das Angebot, -e η προσφορά die Bahn, -en το τρένο buchen κλείνω (π.χ. εισιτήριο) das Camp, -s η κατασκήνωση die Dauer Sg. η διάρκεια einzig μόνο ένας, μοναδικός entspannt χαλαρός freiwillig προαιρετικός Interrail Sg. ohne Artikel το ταξίδι με τρένο σε διάφορες χώρες με ενιαίο εισιτήριο kreuz und quer σε όλες τις κατευθύνσεις, παντού künstlerisch καλλιτεχνικός das Mindestalter Sg. το κατώτατο όριο ηλικίας der Nachteil, -e το μειονέκτημα sozial κοινωνικός der Teilnehmer, - ο συμμετέχων das Ticket, -s το εισιτήριο die Unterkunft, "-e η διαμονή die Verpflegung, -en η διατροφή verreisen, verreist, verreiste, ist ταξιδεύω verreist der Vorteil, -e το πλεονέκτημα das Workcamp, -s η κατασκήνωση εργασίας Seite 73 die Auswahl Sg. η επιλογή da drüben εκεί απέναντι drüben απέναντι das Trinkgeld, -er το φιλοδώρημα Seite 74 abenteuerlich περιπετειώδης das Dach, "-er η στέγη die Fortsetzung, -en η συνέχεια hierher εδώ πέρα die Mischung, -en η μίξη die Parallelklasse, -n η παράλληλη τάξη, το άλλο τμήμα traditionell παραδοσιακός Seite 22

23 traumhaft ονειρεμένος die Verspätung, -en η καθυστέρηση der Club, -s ο όμιλος, το κλάμπ Seite 75 attraktiv ελκυστικός aufbauen ανοικοδομώ der Christstollen, - το χριστόψωμο das Freizeitangebot, -e η προσφορά δραστηριοτήτων για τον ελεύθερο χρόνο das Gewölbe, - ο θόλος das Kunststück, -e το καλλιτεχνικό νούμερο die Lage Sg. εδώ: η γεωγραφική θέση die Ruine, -n το ερείπιο die Sehenswürdigkeit, -en το αξιοθέατο der Skater, - αυτός που κάνει skate der Stichpunkt, -e η σημείωση das Wahrzeichen, - το έμβλημα der Weltkrieg, -e ο παγκόσμιος πόλεμος die Wiedervereinigung Sg. η επανένωση der Entwurf, "-e το σχεδιάγραμμα überarbeiten επεξεργάζομαι Seite 143 desto τόσο Seite 76 der Reiseführer, - ο ταξιδιωτικός οδηγός verständigen συνεννοούμαι Kapitel 9 Seite 83 die App, -s η εφαρμογή σε ηλεκτρονικά μέσα beenden ολοκληρώνω, τελειώνω die Bildqualität Sg. η ποιότητα εικόνας ehemalig παλιός die Erinnerung, -en η ανάμνηση erstklassig πρώτης τάξεως hinschauen κοιτάζω προς die Kindheit Sg. η παιδική ηλικία der Pflasterstein, -e ο κυβόλιθος die Spende, -n η δωρεά der Wiederaufbau Sg. η ανοικοδόμηση Seite 84 der Abschluss, "-e η ολοκλήρωση, εδώ: η αποφοίτηση befragen ρωτώ die Flugbegleiterin, -nen η αεροσυνοδός die Folge, -n η συνέπεια, εδώ: το επεισόδιο der Lachs, -e ο σολομός das Monster, - το τέρας oder so ή έτσι der Tischler, - ο μαραγκός die TV-Serie, -n η τηλεοπτική σειρά die Vergangenheit Sg. το παρελθόν verpassen χάνω Seite 23

24 das Vorbild, -er το πρότυπο wegen (+ G.) εξαιτίας zurückschauen ξαναθυμάμαι das Fax, -e το φαξ, η τηλεομοιοτυπία der Stadtplan, "-e ο χάρτης της πόλης die Straßenkarte, -n ο οδικός χάρτης tauschen ανταλλάσσω die Telefonzelle, -n ο τηλεφωνικός θάλαμος Seite 85 das Ereignis, -se το γεγονός die Hauptrolle, -n ο πρωταγωνιστικός ρόλος konjugieren κλίνω ρηματικούς τύπους das Mofa, -s το μοτοποδήλατο der Rückblick Sg. η ανασκόπηση verlieben (+ sich) (+ in + A.) ερωτεύομαι der Zeitstrahl, -en το χρονοδιάγραμμα aufteilen μοιράζω Seite 86 der Bau, -ten το χτίσιμο besiegen κατανικώ die Bundesrepublik Sg. η Ομοσπονδιακή Δημοκρατία die Demokratie, -n η Δημοκρατία demonstrieren διαδηλώνω der Fall Sg. η πτώση fallen, fällt, fiel, ist gefallen πέφτω fliehen, flieht, floh, ist geflohen αποδρώ die Flucht, -en η φυγή die Freiheit, -en η ελευθερία gründen ιδρύω die Jahreszahl, -en η χρονολογία die Kontrolle, -n ο έλεγχος raufklettern σκαρφαλώνω die Regierung, -en η κυβέρνηση die Republik, -en η Δημοκρατία der Staat, -en το κράτος stattfinden, findet statt, fand statt, λαμβάνω χώρα hat stattgefunden wiedervereinigt επανενωμένος die Wirklichkeit, -en η πραγματικότητα Seite 87 der Beamer, - το μηχάνημα προβολής die Einleitung, -en η εισαγωγή die Flipchart, -s ο πίνακας σεμιναρίου die Karteikarte, -n η καρτέλα για σημειώσεις lauten είναι ως εξής das Lexikon, Lexika το λεξικό der Mauerbau Sg. η ανέγερση του τείχους der Mauerfall Sg. η πτώση του τείχους der Mittelteil, -e το μεσαίο τμήμα die Sicherheit, -en η ασφάλεια strukturieren δομώ, διαρθρώνω Seite 24

25 während (+ G.) κατά τη διάρκεια der Zuhörer, - ο ακροατής zurechtlegen (+ sich) εδώ: σχηματίζω Seite 88 abgefahren εδώ: τέλειος abgefüllt μεθυσμένος beamen μεταδίδω απευθείας, μεταφέρω ( με ηλεκτρονικό μέσο) bejubeln πανηγυρίζω, επευφημώ erwarten περιμένω, αναμένω der Grenzposten, - το μεθοριακό φυλάκιο loslassen, lässt los, ließ los, hat αφήνω κάποιον/κάτι να φύγει losgelassen das Mauerblümchen, - τίτλος αστυνομικής σειράς radeln, radelt, radelte, ist geradelt πηγαίνω με ποδήλατο rauskriegen καταφέρνω να πω rumstehen, steht rum, stand rum, hat στέκομαι χωρίς να κάνω κάτι rumgestanden rumtanzen χορεύω με ενθουσιασμό σε όλο το χώρο που βρίσκομαι der Schauspielstudent, -en ο σπουδαστής δραματικής σχολής die Schiffermütze, -n το κασκέτο ναυτικού der Schlagbaum, "-e η μπάρα απαγόρευσης εισόδου schnappen (+ sich) αρπάζω der Sekt, - είδος σαμπάνιας die Sektflasche, -n η φιάλη σαμπάνιας der Soldat, -en ο στρατιώτης der Stadtteil, -e η συνοικία staunen μένω έκθαμβος tief βαθύς die Träne, -n το δάκρυ überrascht έκπληκτος umarmen αγκαλιάζω verschlafen, verschläft, verschlief, hat verschlafen παρακοιμάμαι (χάνω την ευκαιρία να κάνω κάτι) verwirrt συγχυσμένος, μπερδεμένος vorbeiradeln, radelt vorbei, radelte περνώ με το ποδήλατο vorbei, ist vorbeigeradelt der Wahnsinn Sg. η παραφροσύνη, η παράνοια wahnsinnig εδώ: φοβερός zucken εδώ: ανασηκώνω τους ώμους zurückfliegen, fliegt zurück, flog επιστρέφω αεροπορικώς zurück, ist zurückgeflogen Seite 89 der Anlass, "-e η αφορμή der Astronaut, -en ο αστροναύτης das Fabrikat, -e το παρασκευασμένο προϊόν das Gummibärchen, - ζελεδάκι σε σχήμα αρκουδιού intergalaktisch διαγαλαξικός Seite 25

26 Kapitel 10 die Kommandozentrale, -n der Kosmonaut, -en die Maus, "-e das Paket, -e die Raumbasis, -basen die Weltraumstation, -en wohlgemerkt die Datsche, -n die Oberschule, -n der Plattenbau, -ten η διοικητική έδρα ο κοσμοναύτης το ποντίκι (του υπολογιστή) το πακέτο η βάση διαστημικού σταθμού ο διαστημικός σταθμός βέβαια, μάλιστα η ντάτσα, (εξοχικό σπίτι με κήπο στην πρώην Ανατολική Γερμανία σύμφωνα με τα ρώσικα πρότυπα αρχιτεκτονικής) τύπος Λυκείου είδος δόμησης σε μεγάλα κτίρια με ομοιόμορφη εμφάνιση Seite 91 die Ausländerbehörde, -n η υπηρεσία αλλοδαπών die Ausländerin, -nen η αλλοδαπή der/die Behinderte, -n το άτομο με ειδικές ανάγκες durchführen διεξάγω das Engagement, -s η δραστηριοποίηση, η κινητοποίηση erwerben, erwirbt, erwarb, hat αποκτώ erworben die Kinderarbeit Sg. η παιδική εργασία die Petition, -en έκκληση κοινωνικής συσπείρωσης (συνήθως σε σελίδα κοινωνικής δικτύωσης μέσω συλλογής υπογραφών) das Recht, -e το δικαίωμα ungerecht άδικος die Unterstützung, -en η υποστήριξη Seite 92 betreffen, betrifft, betraf, hat αφορώ betroffen bisher μέχρι τώρα daran εδώ: γι αυτά darum εδώ: γι' αυτό fair δίκαιος die Indefinita Pl. οι αόριστες αντωνυμίες das Kantinenessen Sg. το φαγητό καντίνας, κυλικείου ή σχολικού εστιατορίου das Klassenklima Sg. το «κλίμα» στην τάξη der Klassensprecher, - ο πρόεδρος της τάξης die Kritik, -en η κριτική leiten διευθύνω schließlich τελικά Seite 26

27 die Schülermitverantwortung Sg. η συνευπευθυνότητα στα θέματα του σχολείου der Schülervertreter, - ο εκπρόσωπος του σχολείου die Schulleitung, -en η διεύθυνση του σχολείου der Schulsprecher, - ο μαθητής που εκπροσωπεί το σχολείο του, ο πρόεδρος του 15μελούς sorgen (für + A.) φροντίζω das Umweltbewusstsein Sg. η οικολογική συνείδηση unfair άδικος die Verantwortung, -en η ευθύνη die Verbesserung, -en η βελτίωση vermitteln μεσολαβώ die Vertrauenslehrerin, -nen η δασκάλα εμπιστοσύνης που εκλέγεται κάθε χρόνο από μαθητές για να τους βοηθάει στην επίλυση των προβλημάτων τους vertreten, vertritt, vertrat, hat εκπροσωπώ vertreten Seite 93 ansprechen (+ auf + A.), spricht an, απευθύνομαι σε sprach an, hat angesprochen betonen τονίζω das Halbjahr, -e το εξάμηνο die Kälte Sg. το κρύο moderieren παρουσιάζω (π.χ. στην τηλεόραση) die Tischtennisplatte, -n το τραπέζι του πινγκ πονγκ verfeindet sein βρίσκομαι σε έχθρα με Seite 94 anstellen (+ sich) συμπεριφέρομαι ausreden ολοκληρώνω αυτό που λέω der Dialogteil, -e το μέρος του διαλόγου drauftreten, tritt drauf, trat drauf, ist πατάω πάνω σε κάτι με φόρα draufgetreten drüber γι ' αυτό der Ernst Sg. η σοβαρότητα der Idiot, -en ο ηλίθιος losmotzen κατσαδιάζω runterschmeißen, schmeißt runter, πετάω κάτω schmiss runter, hat runtergeschmissen spinnen, spinnt, spann, hat λέω βλακείες, «δεν πάω καλά» gesponnen übertreiben, übertreibt, übertrieb, υπερβάλλω hat übertrieben das Versehen, - το λάθος die Versicherung, -en η ασφάλεια Seite 27

28 Von wegen! Σιγά! (ειρωνική έκφραση ) wodurch εδώ: με ποιο τρόπο Seite 95 die Auseinandersetzung, -en η αντιπαράθεση ausfüllen συμπληρώνω (π.χ. έντυπο) ausmachen κανονίζω einmischen (+ sich) (+ in + A.) ανακατεύομαι, αναμιγνύομαι ewig αιωνίως geeignet κατάλληλος halten (+ sich) (+ an + D.), hält sich, τηρώ, εφαρμόζω hielt sich, hat sich gehalten die Limo, -s το αναψυκτικό, (συντομογραφία της λέξης: die Limonade) neutral ουδέτερος prüfen εξετάζω reflektieren αντανακλώ das Rollenspiel, -e το παιχνίδι με ρόλους schieben, schiebt, schob, hat σπρώχνω, εδώ: παραμερίζω geschoben das Schimpfwort, "-er η βρισιά schlichten διευθετώ, εξομαλύνω der Schlichtungsvertrag, "-e το καταστατικό διευθέτησης προβλημάτων sogenannt αποκαλούμενος der/die Streitende, -n αυτός που συμμετέχει σε καβγά der Streitschlichter, - ο μαθητής που αναλαμβάνει να επιλύσει τα προβλήματα συμμαθητών του unterschreiben, unterschreibt, υπογράφω unterschrieb, hat unterschrieben die Verstärkung Sg. η ενίσχυση vertragen (+ sich) (+ mit + D.), συμφωνώ, συνάπτω συμβόλαιο verträgt sich, vertrug sich, hat sich vertragen wegschubsen σπρώχνω Seite 96 der Affe, -n ο πίθηκος alleinerziehend ο γονιός που ανατρέφει μόνος τα παιδιά του der Bär, -en η αρκούδα der Kindergarten, "- το νηπιαγωγείο operieren χειρουργώ der Praktikant, -en ο ασκούμενος der Präsident, -en ο πρόεδρος der Rollstuhl, "-e η αναπηρική καρέκλα unterstützen στηρίζω Seite 28

29 Seite 97 der Abiturient, -en ο απόφοιτος του σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Gymnasium das Anliegen, - η μέριμνα, η επιθυμία begeistert ενθουσιασμένος beschließen, beschließt, beschloss, αποφασίζω hat beschlossen bestehen, besteht, bestand, hat bestanden επιτυγχάνω, «περνάω» τις εξετάσεις beweisen, beweist, bewies, hat αποδεικνύω bewiesen der Bürgermeister, - ο δήμαρχος diesjährig φετινός erwachsen ενήλικος der Gemeinderat, "-e το κοινοτικό συμβούλιο nachdem αφού das Plusquamperfekt Sg. ο υπερσυντέλικος reinigen καθαρίζω retten σώζω der Spaziergänger, - ο πεζός, ο περιπατητής übergeben, übergibt, übergab, hat παραδίδω übergeben überzeugen πείθω die Unterschrift, -en η υπογραφή der Tierschutz Sg. η προστασία των ζώων Kapitel 11 Seite 99 das Klassentreffen, - η συνάντηση με πρώην συμμαθητές der Sportwagen, - το σπορ αυτοκίνητο der Traktor, Traktoren το τρακτέρ der Sinn Sg. εδώ: το μυαλό, η σκέψη die Sorge, -n η έγνοια, η ανησυχία Seite 100 das Abgas, -e το καυσαέριο der Asphalt Sg. η άσφαλτος die Assoziation, -en ο συνειρμός der Bach, "-e το ρυάκι der Bauernhof, "-e το αγρόκτημα die Fabrik, -en το εργοστάσιο das Feld, -er το χωράφι die Industrie, -n η βιομηχανία die Landschaft, -en το τοπίο das Mietshaus, "-er η πολυκατοικία με ενοικιαζόμενα διαμερίσματα öde εγκαταλελειμμένος die Wohnort, -e ο τόπος κατοικίας das Adverb, -ien το επίρρημα fürchterlich φοβερός das Futur Sg. ο Μέλλοντας Seite 29

30 geliebt αγαπημένος das Internat, -e το οικοτροφείο der Judoclub, -s η λέσχη τζούντο der Jugendtreff, -s o χώρος συνάντησης νέων Komparation von Adverbien Sg. τα παραθετικά των επιρρημάτων das Präsens Sg. ο Ενεστώτας der Roller, - το πατίνι sitzen bleiben, bleibt sitzen, blieb μένω στην ίδια τάξη sitzen, ist sitzengeblieben trösten παρηγορώ der Umzug, "-e η μετακόμιση die Zeitangabe, -n ο προσδιορισμός χρόνου Seite 101 abdecken καλύπτω, κρύβω einüben εξασκώ Geschafft. Tα κατάφερα. hiermit με το παρόν έγγραφο verwechseln μπερδεύω die Verwechslung, -en το μπέρδεμα Seite 102 die Anlage, -n το συνημμένο die Anzeige, -n η αγγελία das Au-pair, -s η κοπέλα που αναλαμβάνει τη φύλαξη παιδιών σε άλλη χώρα με αντάλλαγμα στέγη, διατροφή και ένα μικρό χαρτζηλίκι bewerben (+ sich) (+ um + A.), αιτούμαι bewirbt sich, bewarb sich, hat sich beworben die Bewerbung, -en η αίτηση der Bewerbungsbrief, -e η επιστολή αίτησης die Bewerbungsunterlagen Pl. τα δικαιολογητικά της αίτησης das Bouldern Sg. η ελεύθερη αναρρίχηση das Entwicklungsland, "-er η αναπτυσσόμενη χώρα erlernen μαθαίνω die Fähigkeit, -en η ικανότητα fließend άπταιστα der Freiwilligeneinsatz, "-e η εθελοντική δραστηριοποίηση die Germanistik Sg. η Γερμανική Φιλολογία die Gesamtschule, -en τύπος σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη Γερμανία die Kenntnis, -se η γνώση kontaktfreudig επικοινωνιακός der Lebenslauf, "-e το βιογραφικό die Motivation Sg. το κίνητρο senden στέλνω spezialisieren (+ sich) (+ auf + A) ειδικεύομαι Seite 30

31 der Tourismus Sg. ο τουρισμός unabhängig ανεξάρτητος voraussichtlich πιθανόν das Wakeboarding Sg. είδος θαλάσσιου σπορ Seite 103 die Aushilfe, -n το βοηθητικό προσωπικό das Bewerbungsgespräch, -e η συνέντευξη για πρόσληψη σε δουλειά die Chiffre, -n ο κωδικός αριθμός der Praktikumsplatz, "-e η θέση για πρακτική εξάσκηση die Prognose, -n η πρόγνωση der Service, -s το σέρβις das Tierheim, -e το άσυλο ζώων die Karriere, -n η καριέρα Seite 104 der Arztbesuch, -e η επίσκεψη στο γιατρό die Begleitung, -en η συνοδεία besitzen, besitzt, besaß, hat κατέχω, έχω besessen das Ehepaar, -e το ζεύγος, το παντρεμένο ζευγάρι die Gehbehinderung, -en το κινητικό πρόβλημα, η αναπηρία στα πόδια die Heizung, -en η θέρμανση hübsch όμορφος inklusive συμπεριλαμβανομένου die Kaution, -en η εγγύηση kostenfrei δωρεάν mieten νοικιάζω der Mieter, - ο ενοικιαστής mitbenutzen χρησιμοποιώ από κοινού με άλλους möbliert επιπλωμένος monatlich μηνιαίος die Nebenkosten Pl. τα κοινόχρηστα die Provision, -en η προμήθεια die Rentnerin, -nen η συνταξιούχος separat χωριστός das Stadtzentrum, -zentren το κέντρο της πόλης das Studium, Studien οι σπουδές vermieten ενοικιάζω das WC, -s η τουαλέτα die WG, -s η συγκατοίκηση ( συντομογραφία της λέξης: die Wohngemeinschaft) die Wohnungsanzeige, -n η αγγελία ενοικίασης die Zweizimmerwohnung, -en το δυάρι argumentieren επιχειρηματολογώ Seite 31

32 Seite 105 Αuf Wiederhören! Γεια σας! (όταν τελειώνουμε τηλεφωνική συνομιλία) besichtigen βλέπω, επισκέπτομαι die Diele, -n το χωλ der Ratgeber, - ο συμβουλευτικός οδηγός unwichtig ασήμαντος der Besichtigungstermin, -e ραντεβού για να δούμε ένα διαμέρισμα Heavy Metal Sg. ohne Artikel η μουσική heavy metal inakzeptabel απαράδεκτος, ανεπίτρεπτος der Mitbewohner, - ο συγκάτοικος potenziell πιθανός, δυνητικός Kapitel 12 Seite 107 der Amerikaner, - είδος μπισκότου με γλάσο das Fräulein, -s η δεσποινίς Hochdeutsch η επίσημη γερμανική γλώσσα kinderleicht πανεύκολο klatschen χειροκροτώ Seite 108 das Alphorn, "-er το αλπικό κέρας, είδος ελβετικού παραδοσιακού πνευστού μουσικού οργάνου begeistern ενθουσιάζω experimentell πειραματικός Funk Sg. ohne Artikel η μουσική funk die Harmonika, -s η φυσαρμόνικα insbesondere ιδιαιτέρως der Jazz Sg. η μουσική jazz der Jodler, - ο τραγουδιστής που τραγουδάει τραγούδια που αποτελούνται από συλλαβές και ήχους χωρίς νόημα der Klang, "-e ο ήχος die Lederhose, -n το δερμάτινο παντελόνι die Popmusik Sg. η μουσική pop die Rockmusik Sg. η μουσική rock der Teenie, -s οι έφηβοι das Volkslied, -er τα παραδοσιακό τραγούδι die Volksmusik, -en η παραδοσιακή μουσική weiblich θηλυκός die Zither, -n το τσίτερ (έγχορδο μουσικό όργανο) Seite 109 ausleihen (+ sich), leiht sich aus, lieh δανείζομαι sich aus, hat sich ausgeliehen das Comeback, -s η επαναφορά, η επάνοδος meist τις περισσότερες φορές das Mitglied, -er το μέλος Seite 32

33 Platt(deutsch) Sg. ohne Artikel südlich der Tanz, "-e der Trachtenverein, -e με τον όρο αυτό χαρακτηρίζονται οι διάλεκτοι της βόρειας Γερμανίας νότια ο χορός ο σύλλογος που έχει σκοπό τη διατήρηση και τη διάδοση της τοπικής ενδυμασίας καθόλου cool το πανηγύρι ξαναβλέπω, ξανασυναντώ uncool das Volksfest, -e wiedersehen, sieht wieder, sah wieder, hat wiedergesehen Seite 110 der Alltag Sg. η καθημερινότητα die Altenpflege Sg. η περίθαλψη ηλικιωμένων die Alterskrankheit, -en η ασθένεια γήρατος anfühlen (+ sich) γίνομαι αντιληπτός der Arbeitsalltag Sg. η εργασιακή καθημερινότητα begleiten συνοδεύω die Berufswelt Sg. ο εργασιακός κόσμος der Bursche, -n το παλικάρι die Chemikerin, -nen η χημικός der Dozent, -en ο καθηγητής πανεπιστημίου dringend επειγόντως entwickeln αναπτύσσω forschen ερευνώ der Handschuh, -e το γάντι hineinschnuppern δοκιμάζω die Kindererziehung Sg. η ανατροφή των παιδιών der Kopfhörer, - τα ακουστικά die Krankheit, -en η αρρώστια milchig γαλακτώδης motivieren ενθαρρύνω, παρακινώ die Produktion, -en η παραγωγή der/die Schwerhörige, -n ο βαρήκοος simulieren προσομοιώνω die Sozialarbeit Sg. η κοινωνική εργασία steif άκαμπτος der/die Studierende, -n ο φοιτητής der Techniker, - ο τεχνικός umgekehrt αντίστροφoς veranschaulichen επεξηγώ Seite 111 der Amateurmeister, - ο πρωταθλητής ερασιτεχνικού αθλήματος angesagt δημοφιλής, αγαπητός bezeichnen (+ sich) (+ als + A.) χαρακτηρίζω der Buchstabe, -n το γράμμα του αλφάβητου die Kampfsportart, -en η πολεμική τέχνη möglichst όσο το δυνατόν Seite 33

34 Parkour Sg. ohne Artikel το παρκούρ das Schwingen Sg. είδος πάλης (οι αντίπαλοι παλεύουν πάνω σε επιφάνεια στρωμένη με αλεύρι και προσπαθούν να ρίξουν κάτω ο ένας τον άλλο τραβώντας από το ειδικό ύφασμα που έχουν δέσει πάνω από το παντελόνι στο ύψος των γοφών) schwingen, schwingt, schwang, hat ταλαντεύομαι geschwungen das Skaten Sg. κάνω skate strömen, strömt, strömte, ist συρρέω geströmt der Trainer, - ο προπονητής der Verein, -e ο σύλλογος das Wunderkind, -er το παιδί θαύμα das Motto, -s το σύνθημα talentiert ταλαντούχος Seite 112 adoptieren υιοθετώ die Ameise, -n το μυρμήγκι die Arbeitslosigkeit Sg. η ανεργία die Bedingung, -en ο όρος, η συνθήκη die Chaussee, -n όνομα γνωστού επαρχιακού δρόμου στην Αλτόνα das Einzelkind, -er το μοναχοπαίδι knusprig τραγανιστός leisten (+ sich) ανταπεξέρχομαι οικονομικά der Teamwork Sg. η ομαδική εργασία verwöhnt παραχαϊδεμένος, καλομαθημένος vortragen, trägt vor, trug vor, hat απαγγέλλω vorgetragen weise με σοφό τρόπο Seite 113 die Anleitung, -en η οδηγία die Bar, -s το μπαρ der Barbar, -en ο βάρβαρος der Barbier, -e ο μπαρμπέρης, ο κουρέας daher γι αυτό, ως εκ τούτου dicht πυκνός einst άλλοτε, κάποτε der Endspurt, -s η τελική προσπάθεια eröffnen ανοίγω die Gegend, -en η περιοχή herrlich υπέροχος der Kannibale, -n ο κανίβαλος die Krakauer, - είδος λουκάνικου Seite 34

35 Seite 114 pflegen der Stammkunde, -n aushalten, hält aus, hielt aus, hat ausgehalten endgültig endlos fürchten der Gedanke, -n Jawohl! die Premiere, -n die Probe, -n reichen reihum ruck-zuck und zwar von jetzt an φροντίζω ο τακτικός πελάτης αντέχω τελεσίδικα, οριστικά ατελείωτα φοβάμαι η σκέψη Μάλιστα! η πρεμιέρα η πρόβα επαρκώ με τη σειρά στο πι και φι και μάλιστα από τώρα και στο εξής Seite 35

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ)

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ) VAK Learning Styles Self-Assessment Questionnaire Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ) Κυκλώστε ή επιλέξτε την απάντηση που αντιπροσωπεύει καλύτερα τη γενικότερη συμπεριφορά σας. Θυμηθείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΤΟΥ ΧΑΡΤΙΟΥ ;

ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΤΟΥ ΧΑΡΤΙΟΥ ; ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ Ορισμός: Είναι η διαδικασία με την οποία επαναχρησιμοποιείται εν μέρει ή ολικά οτιδήποτε αποτελεί έμμεσα ή άμεσα αποτέλεσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας και το οποίο στην μορφή που είναι δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ. Ατμοσφαιρική ρύπανση και ο περιορισμός της χρήσης ενέργειας. Ηλικιακή ομάδα 9-12

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ. Ατμοσφαιρική ρύπανση και ο περιορισμός της χρήσης ενέργειας. Ηλικιακή ομάδα 9-12 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ Ατμοσφαιρική ρύπανση και ο περιορισμός της χρήσης ενέργειας Ηλικιακή ομάδα 9-12 Φυσική καταστροφή, ηλικιακή ομάδα, γνωστικό αντικείμενο Το σενάριο απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού

Διαβάστε περισσότερα

Γίνομαι. Φρουρός Αειφορίας. Αειφορία θέλω και μπορώ Να φέρω εγώ στον πλανήτη αυτό! Εγώ και Εσύ Μαζί πιο δυνατοί!

Γίνομαι. Φρουρός Αειφορίας. Αειφορία θέλω και μπορώ Να φέρω εγώ στον πλανήτη αυτό! Εγώ και Εσύ Μαζί πιο δυνατοί! Γίνομαι Φρουρός Αειφορίας Αειφορία θέλω και μπορώ Να φέρω εγώ στον πλανήτη αυτό! Εγώ και Εσύ Μαζί πιο δυνατοί! Δοκιμασία 1 η 1. ΓΙΝΟΜΑΙ ΦΡΟΥΡΟΣ ΝΕΡΟΥ Το νερό είναι πολύτιμο. Κάθε σταγόνα μετρά. Το νερό

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ. Σήμερα (αρνητικά):

Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ. Σήμερα (αρνητικά): Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ Θετικά: μας ηρεμεί μας χαλαρώνει μας ψυχαγωγεί (ταξίδια, εκδρομές, συναντήσεις) μας παρέχει τα βασικά είδη διατροφής και επιβίωσης (αέρας, νερό, τροφή) Σήμερα (αρνητικά): Ο άνθρωπος:

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Δραστηριότητα «ΜΥΘΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ» Γενικές κατευθύνσεις για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων

Δραστηριότητα «ΜΥΘΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ» Γενικές κατευθύνσεις για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων Εταιρεία Σχολικής και Οικογενειακής Συμβουλευτικής και Έρευνας (ΕΣΟΣΕ) Κέντρο Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας (ΚΕΕΣΧΟΨΥ) Πανεπιστήμιο Αθηνών «Ε.Μ.Ε.Ι.Σ.: Πρόγραμμα εξειδικευμένης κατάρτισης εκπαιδευτικών

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Πουλάω 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η καταναλωτική συμπεριφορά των πελατών

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Ομάδα Ι Ragab Mohammed Βάσωφ Θάνος Μήτσιος Αντώνης Μιμίδης Άγγελος Δήμας Νίκος

Ομάδα Ι Ragab Mohammed Βάσωφ Θάνος Μήτσιος Αντώνης Μιμίδης Άγγελος Δήμας Νίκος «ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΤΜΥΗΤΔ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2 09/05/2012 Ομάδα Ι Ragab Mohammed Βάσωφ Θάνος Μήτσιος Αντώνης Μιμίδης Άγγελος Δήμας Νίκος 1 Εισαγωγικά ερωτήματα

Διαβάστε περισσότερα

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ 1 of 18 4/16/2015 4:11 PM ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Το ερωτηματολόγιο αυτό έχει διάφορες ενότητες για τα ψηφιακά παιχνίδια που παίζονται σε συσκευές κινητής τεχνολογίας και ειδικότερα

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 15 Ταξίδι στον χρόνο

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 15 Ταξίδι στον χρόνο 15 Ταξίδι στον χρόνο Η Άννα πρέπει να πάει στο διαιρεµένο Βερολίνο από το ανατολικό στο δυτικό τµήµα. Και σαν να µην έφτανε αυτό, πρέπει να βρει µέσα σε 55 λεπτά ποιο γεγονός θέλει να εξαλείψει η RATAVA:

Διαβάστε περισσότερα

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an! Test-Umfrage Αγαπητές μαθήτριες και αγαπητοί μαθητές, η γνώμη σας είναι σημαντική για εμάς! Θέλουμε να βελτιώσουμε το σχολείο μας. Για να βρούμε ποια είναι τα δυνατά σημεία του σχολείου μας και που θα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

Γλώσσα Α Δημοτικού Τεύχος 1ο. Οδηγός εκπαιδευτών ή γονέων. Μαρία Ζάππα-Κασαπίδη

Γλώσσα Α Δημοτικού Τεύχος 1ο. Οδηγός εκπαιδευτών ή γονέων. Μαρία Ζάππα-Κασαπίδη Γλώσσα Α Δημοτικού Τεύχος 1ο Οδηγός εκπαιδευτών ή γονέων. Μαρία Ζάππα-Κασαπίδη Γλώσσα Α Δημοτικού Τεύχος 1ο Στην εισαγωγική ενότητα του βιβλίου τα παιδιά έρχονται σε πρώτη επαφή με τους ήρωες που θα τους

Διαβάστε περισσότερα

Ένας οδηγός για τους γονείς, ώστε τα παιδιά με διαβήτη τύπου 1 να επιστρέψουν στην καθημερινότητά τους

Ένας οδηγός για τους γονείς, ώστε τα παιδιά με διαβήτη τύπου 1 να επιστρέψουν στην καθημερινότητά τους Ένας οδηγός για τους γονείς, ώστε τα παιδιά με διαβήτη τύπου 1 να επιστρέψουν στην καθημερινότητά τους Τι θα βρείτε σε αυτό το φυλλάδιο Επιστροφή στο σχολείο Σωματική άσκηση και παιχνίδι Πάρτι και γιορτές

Διαβάστε περισσότερα

Για παιδιά 5-8 ετών. Με προεγγραφή. Στη Βιβλιοθήκη.

Για παιδιά 5-8 ετών. Με προεγγραφή. Στη Βιβλιοθήκη. Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Τρίπολης Δολιανών 1,Τ.Κ. 22100 2710-224238 Δευτέρα - Παρασκευή 7:00-15:00 28 εκδηλώσεις 16 Ιουνίου, 6:00-8:00, το απόγευμα Η μέρα της γνώσης και όχι της αμάθειας. Το κουτί των

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος;

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος; ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Το παρόν ερωτηματολόγιο αφορά έρευνα για τις συνήθειες των φοιτητών. Οι πληροφορίες που θα συγκεντρωθούν μένουν αυστηρά προσωπικές και χρησιμοποιούνται μόνο για στατιστικούς λόγους. Σας

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου

Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου Κλάδος Λυκόπουλων Περιφέρεια Αθηνών ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2012 Ένας μήνας γεμάτος εκδηλώσεις Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου Τα Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου περιμένουν για 9η χρονιά μικρούς και μεγάλους να ανακαλύψουν,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: 6 ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Η Επισκόπηση χωρίζεται σε δύο μέρη: Α. Γενικό μέρος (συμπληρώνεται από όλα τα Σχολεία) Β. Ειδικό Μέρος που αντιστοιχεί στο θέμα που επιλέγεται κάθε χρόνο (Νερό,

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο. για σχολεία Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Ερωτηματολόγιο. για σχολεία Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Ερωτηματολόγιο για σχολεία Δευτεροβάθμιας ς Aυτό το ερωτηματολόγιο πρέπει να συμπληρωθεί από όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στην Κατηγορία Γ στην αρχή και το τέλος της περιόδου που

Διαβάστε περισσότερα

Βασικό εργαλείο αυτοαξιολόγησης Ερωτηματολόγιο για γονείς και κηδεμόνες

Βασικό εργαλείο αυτοαξιολόγησης Ερωτηματολόγιο για γονείς και κηδεμόνες Βασικό εργαλείο αυτοαξιολόγησης Ερωτηματολόγιο για γονείς και κηδεμόνες Σημερινή ημερομηνία Παρακαλείσθε όπως συμπληρώσετε. Αριθμός ερωτηματολογίου Συμπληρώνεται από το σχολείο. Αγαπητοί γονείς, αγαπητοί

Διαβάστε περισσότερα

Αμπελιώτης Κ., Χρόνη Χ., Λαζαρίδη Κ. Μελέτη περίπτωσης: ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟ

Αμπελιώτης Κ., Χρόνη Χ., Λαζαρίδη Κ. Μελέτη περίπτωσης: ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟ Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Έργο WASP-Tool (LIFE10 ENV/GR/622) Αμπελιώτης Κ., Χρόνη Χ., Λαζαρίδη Κ. Μελέτη περίπτωσης: ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟ Πρόληψη αποβλήτων: τα

Διαβάστε περισσότερα

κατανόηση διαλόγου, συμπλήρωση ερωτηματολογίου 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με το ερωτηματολόγιο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

κατανόηση διαλόγου, συμπλήρωση ερωτηματολογίου 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με το ερωτηματολόγιο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Α (αρχάριο) Τρίτη διδακτική πρόταση Συνέντευξη στο δρόμο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1-2 διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 17 Οδοφράγµατα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 17 Οδοφράγµατα 17 Οδοφράγµατα 50 λεπτά ακόµα: Ο παίκτης αποφασίζει να τα παίξει όλα για όλα και να εµπιστευθεί την ταµία. Το ράδιο µεταδίδει ότι οι Ανατολικογερµανοί στρατιώτες στήνουν οδοφράγµατα. Αυτό είναι το γεγονός

Διαβάστε περισσότερα

Του Τάκη Γιαννόπουλου

Του Τάκη Γιαννόπουλου Του Τάκη Γιαννόπουλου Δεν πρόλαβε να τελειώσει καλά καλά η σεζόν κι άρχισαν τα σενάρια για την επόμενη! Τελικά εμείς οι γονείς, πρέπει να είμαστε, πολύ άρρωστοι με το ποδοσφαιρικό μέλλον των παιδιών μας

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Eνημέρωσης κι Ευαισθητοποίησης μαθητών, γονέωνκαι εκπαιδευτικών για τα Απόβλητα Συσκευασίας στο Δήμο μας

Πρόγραμμα Eνημέρωσης κι Ευαισθητοποίησης μαθητών, γονέωνκαι εκπαιδευτικών για τα Απόβλητα Συσκευασίας στο Δήμο μας Πρόγραμμα Eνημέρωσης κι Ευαισθητοποίησης μαθητών, γονέωνκαι εκπαιδευτικών για τα Απόβλητα Συσκευασίας στο Δήμο μας ΕλληνικήΕταιρείαΑξιοποίησης Ανακύκλωσης Α.Ε. Τα σκουπίδια μας... Αυξάνονται χρόνομετοχρόνο!

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!»

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!» ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!» Υπεύθυνες Προγράμματος: Κιοσκερίδου Αικατερίνη Σχολική Νοσηλεύτρια. Παπαγερίδου Φωτεινή Κοινωνική Λειτουργός ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ: Διαφυλικές

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που συμμετέχει: Κακάρη Κωνσταντίνα Παρακολουθώντας τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4

Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4 ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4 ΜΕΡΟΣ Α : Στοιχεία για τους επισκέπτες της Ελλάδας 1. Αριθμός ημερών παραμονής στην Ελλάδα... 7 2. Αριθμός επισκέψεων στην Ελλάδα για διακοπές...

Διαβάστε περισσότερα

Πώς και γιατί μετακινούμαστε;

Πώς και γιατί μετακινούμαστε; Πώς και γιατί μετακινούμαστε; Διδακτική πρόταση 1: Συνοπτικό πλαίσιο μετακίνησης και εγκατάστασης Ερωτήματα-κλειδιά Γιατί και πώς μετακινούμαστε από τα πολύ παλιά χρόνια μέχρι σήμερα; Πού μένουμε από τα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ "LOGISTICS" ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ LOGISTICS ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ "LOGISTICS" ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΑΙΜΙΛΙΟΣ ΑΣΛΑΝΗΣ ΜΑΘΗΤΕΣ: ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΠΑΠΑΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΘΑΝΑΣΗΣ ΦΙΒΑΝΗΣ ΦΑΝΗ ΧΑΤΖΗΙΩΑΝΝΙ ΟΥ ΤΗΝ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ ΕΠΙΜΕΛΗΘΗΚΕ: ΤΣΙΛΙΚΕΡ ΣΠΟΡΙ ΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Οι Έλληνες και το Περιβάλλον: Θεατές, ή Ενεργοί Πολίτες;

Οι Έλληνες και το Περιβάλλον: Θεατές, ή Ενεργοί Πολίτες; Οι Έλληνες και το Περιβάλλον: Θεατές, ή Ενεργοί Πολίτες; ιάγραµµα 1 Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Τύπος και µέθοδος: Περιοχή: Πληθυσµός: Μέγεθος δείγµατος: ειγµατοληψία: Ποσοτική έρευνα, µε τηλεφωνικές συνεντεύξεις,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ:

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Η κατηγοριοποίηση των θεμάτων της ΤΡΑΠΕΖΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ στο μάθημα της ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ έγινε με βάση την τρέχουσα πορεία της ύλης στο μάθημα, αλλά και με βάση τη ροή της ύλης,

Διαβάστε περισσότερα

Πώς περνάμε τη μέρα μας;

Πώς περνάμε τη μέρα μας; Πώς περνάμε τη μέρα μας; Διδακτική πρόταση 2: Συνοπτικό πλαίσιο καθημερινής ζωής Ερώτημα-κλειδί Πώς περνούμε τη μέρα μας από τα πολύ παλιά χρόνια μέχρι σήμερα; Σύνδεση με το προηγούμενο μάθημα Στο προηγούμενο

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Ρ Η Μ Α Τ Ι Κ Η Δ Ι Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η

Ρ Η Μ Α Τ Ι Κ Η Δ Ι Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η Αρ. Φακέλου.: Ku 622.00/3 (Παρακαλούμε να αναφέρεται στην απάντηση) Αριθμός Ρημ. Διακ: 22/14 2 αντίγραφα Συνημμένα: -2- ΑΝΤΙΓΡΑΦΟ Ρ Η Μ Α Τ Ι Κ Η Δ Ι Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η Η Πρεσβεία της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21 Σελίδα 1 από 21 Σελίδα 2 από 21 Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 Χρήσεις του υπολογιστή... 4 Κεφάλαιο 2 Βασικά τμήματα υπολογιστή... 6 Κεφάλαιο 3 - Ασφάλεια... 9 Κεφάλαιο 4 - Ποντίκι... 11 Κεφάλαιο 5 - Πληκτρολόγιο...

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Δραστηριότητα «ΜΥΘΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ» Γενικές κατευθύνσεις για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων. Θεματική ενότητα: «Επίλυση συγκρούσεων»

Δραστηριότητα «ΜΥΘΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ» Γενικές κατευθύνσεις για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων. Θεματική ενότητα: «Επίλυση συγκρούσεων» Εταιρεία Σχολικής και Οικογενειακής Συμβουλευτικής και Έρευνας (ΕΣΟΣΕ) Κέντρο Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας (ΚΕΕΣΧΟΨΥ) Πανεπιστήμιο Αθηνών «Ε.Μ.Ε.Ι.Σ.: Πρόγραμμα εξειδικευμένης κατάρτισης εκπαιδευτικών

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Το σχολείο του μέλλοντος

Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος θα έχει κυλιόμενους δρόμους. Τα δέντρα δεν θα είναι ακίνητα αλλά θα περπατούν. Η κυκλοφορία θα ρυθμίζεται από τροχονομορομπότ. Στο δρόμο για το σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. Τηλ. 210 48 11 260

TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. Τηλ. 210 48 11 260 TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. 25 ης Μαρτίου 12-177 78 Ταύρος Τηλ. 210 48 11 260 Απαγορεύεται η αναδημοσίευση και η αναπαραγωγή του παρόντος βιβλίου με οποιοδήποτε τρόπο ή μορφή, τμηματικά ή περιληπτικά,

Διαβάστε περισσότερα

Angry Birds Stella 2009 2014 Rovio Entertainment Ltd. All Rights Reserved.

Angry Birds Stella 2009 2014 Rovio Entertainment Ltd. All Rights Reserved. Η Στέλλα και οι φίλες της πάντα ενώνουν τις δυνάμεις τους για να βρίσκουν όχι μόνο δημιουργικές αλλά και αστείες λύσεις στα προβλήματά τους. Όλες τους έχουν ως κύριο σκοπό να προστατέψουν τη φιλία τους

Διαβάστε περισσότερα

Τα Ψυχολογικά Χαρακτηριστικά και η Αντιμετώπιση της Κρίσης

Τα Ψυχολογικά Χαρακτηριστικά και η Αντιμετώπιση της Κρίσης Τα Ψυχολογικά Χαρακτηριστικά και η Αντιμετώπιση της Κρίσης Μαρία Βακόλα (PhD) Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών 3 rd Marketing and Field Force Excellence Aθήνα, 2013 Δεν επιλέγουμε την κρίση που θα αντιμετωπίσουμε.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΗΛΕΡΓΑΣΙΑ : ΑΠΟΜΑΚΡΥΣΜΕΝΟ CALL CENTER

ΤΗΛΕΡΓΑΣΙΑ : ΑΠΟΜΑΚΡΥΣΜΕΝΟ CALL CENTER ΤΗΛΕΡΓΑΣΙΑ : ΑΠΟΜΑΚΡΥΣΜΕΝΟ CALL CENTER Τι ακριβώς είναι η «τηλεργασία»? Παρακάτω ακολουθεί ένα παράδειγμα για πρόγραμμα απομακρυσμένης εργασίας, ενός τμήματος call center ή της εξυπηρέτησης πελατών μιας

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη»

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Συνέντευξη στην Ελευθερία Καμπούρογλου Το «Μια συγνώμη για το τέλος» είναι η νέα συγγραφική δουλειά της Λένας Μαντά, που μόλις

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Τράπεζας Θεμάτων ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΥΠΟΣ Μ.Μ.Ε

Κείμενα Τράπεζας Θεμάτων ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΥΠΟΣ Μ.Μ.Ε ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κείμενα Τράπεζας Θεμάτων ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΥΠΟΣ Μ.Μ.Ε 18251/18351/20220 [Η (παρα)πληροφόρηση στο Διαδίκτυο] 18234/18275/20215 [Ο εθισμός στην τηλεόραση]

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: Der Mechanismus ist nicht komplett, verstehst du? Es fehlt ein Teil. Seit neunzehnhunderteinundsechzig.

FLASHBACK: Der Mechanismus ist nicht komplett, verstehst du? Es fehlt ein Teil. Seit neunzehnhunderteinundsechzig. 12 Εκκλησιαστική µουσική Στην Άννα µένουν ακόµα 65 λεπτά. Στην εκκλησία ανακαλύπτει ότι το µουσικό κουτί είναι κοµµάτι που λείπει από το αρµόνιο. Η γυναίκα στα κόκκινα εµφανίζεται και ζητά από την Άννα

Διαβάστε περισσότερα

Κεντρική Βιβλιοθήκη. Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr

Κεντρική Βιβλιοθήκη. Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr Κεντρική Βιβλιοθήκη Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr Δευτέρα 16 Ιουνίου, 11:00-1:00, το πρωί Πνευστά και κρουστά. Αντίθετοι κόσμοι κοινές μελωδίες Με τη συνοδεία

Διαβάστε περισσότερα

2008: Έτος Πρόληψης. Πρόεδρος & Διευθύνων MARC Α.Ε.

2008: Έτος Πρόληψης. Πρόεδρος & Διευθύνων MARC Α.Ε. 2008: Έτος Πρόληψης Θωμάς Γεράκης Πρόεδρος & Διευθύνων Σύμβουλος MARC Α.Ε. marc AE Marketing Research Communication Λ. Κηφισίας 3, Μαρούσι τηλ.: 210-6821520 τηλ.: : 211-120 120 2900 e-mail: info@marc.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

Η χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών είναι από τα σημαντικότερα κοινωνικά προβλήματα.

Η χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών είναι από τα σημαντικότερα κοινωνικά προβλήματα. Η χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών είναι από τα σημαντικότερα κοινωνικά προβλήματα. Το ΚΕΣΑΝ - Κέντρο Πρόληψη Ηρακλείου, σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ, λειτουργεί με σκοπό την πρόληψη της χρήσης ψυχοδραστικών

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Εξυπηρετώ 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η εξυπηρέτηση ως το πλέον δυναμικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ 1. Σηκωνόμαστε όρθιοι και καρφιτσώνουμε μια κόλλα χαρτί στην πλάτη του κάθε παιδιού. Ας γράψουμε πάνω στην πλάτη του καθενός ανώνυμα κάτι που μας αρέσει πραγματικά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ 4η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Ε ΤΑΞΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Κυριακή, 7 Ιουνίου 2015, ώρα: 10:00-11:00 Οδηγίες: 1) Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από 7 σελίδες και περιλαμβάνει 25 θέματα.

Διαβάστε περισσότερα

Τι ακτινοβολία (SAR) εκπέμπει το κινητό σας ;

Τι ακτινοβολία (SAR) εκπέμπει το κινητό σας ; Τι ακτινοβολία (SAR) εκπέμπει το κινητό σας ; Στις μέρες μας η επιλογή ενός κινητού τηλεφώνου είναι ένα φαινόμενο που συμβαίνει αρκετά συχνά, ειδικά όταν έχουμε απώλειες όπως να μας χαλάσει το προηγούμενο

Διαβάστε περισσότερα

Σενάριο 11: Παρεμβάσεις του ανθρώπου στο περιβάλλον του

Σενάριο 11: Παρεμβάσεις του ανθρώπου στο περιβάλλον του Σενάριο 11: Παρεμβάσεις του ανθρώπου στο περιβάλλον του Φύλλο Εργασίας Τίτλος: Παρεμβάσεις του Ανθρώπου στο Περιβάλλον Γνωστικό Αντικείμενο: Βιολογία Διδακτική Ενότητα: Παρεμβάσεις του ανθρώπου στο περιβάλλον

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα: Ημερομηνία:. Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα: Στο σχολείο, στο μάθημα των φυσικών, οι μαθητές παρατηρούν, ενδιαφέρονται, ερευνούν και, με πειράματα, ανακαλύπτουν.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ

ΔΗΜΟΣ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ ΔΗΜΟΣ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2012-2014 Φίλες και φίλοι συνδημότες, Εκπονούμε το επιχειρησιακό πρόγραμμα της Αγίας Βαρβάρας για την τριετία 2012-2014. Το επιχειρησιακό

Διαβάστε περισσότερα

Ενεστώτας (παρόν, διάρκεια, επανάληψη, μελλοντική πράξη) σ. 24. Γενική ουσιαστικών (ενικός και πληθυντικός αριθμός) σ. 47. Τακτικά αριθμητικά σ.

Ενεστώτας (παρόν, διάρκεια, επανάληψη, μελλοντική πράξη) σ. 24. Γενική ουσιαστικών (ενικός και πληθυντικός αριθμός) σ. 47. Τακτικά αριθμητικά σ. Περιεχόμενα Προλογικά σ. 5 Σημείωμα για τον δάσκαλο σ. 7 Ενότητα Κατανόηση Γραπτού Λόγου Λεξιλόγιο Γραμματική Κατανόηση Προφορικού Λόγου Λεξιλόγιο Γνωριμία από το Περιγραφή Ενεστώτας (παρόν, Έφυγα από

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Εξαρτησιογόνες Ουσίες ( καπνός, αλκοόλ, ναρκωτικά )

ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Εξαρτησιογόνες Ουσίες ( καπνός, αλκοόλ, ναρκωτικά ) ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Εξαρτησιογόνες Ουσίες ( καπνός, αλκοόλ, ναρκωτικά ) Ασθένειες: AIDS, ηπατίτιδα Β, Μεσογειακή αναιμία, καρδιαγγειακά νοσήματα, ασθένειες στο εργασιακό περιβάλλον,

Διαβάστε περισσότερα

Στον κόσμο με την Thalya

Στον κόσμο με την Thalya Γρηγόρης Μπελαβίλας Στον κόσμο με την Thalya Συνέντευξη: Τσέκος Αθανάσιος Tι σάς κάνει να γράφετε μουσική? Ο βασικός λογος είναι ότι οι μουσικές που γράφω μού αρέσουν πολύ πιό πολύ από τίς μουσικές τών

Διαβάστε περισσότερα

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5 Περιεχόμενα Το ελληνικό αλφάβητο... 9 Ενεστώτας (το βοηθητικό ρήμα είμαι) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία και βοηθητικό ρήμα

Διαβάστε περισσότερα

www.laraguidedogs.gr

www.laraguidedogs.gr www.laraguidedogs.gr Γεια σας! Με λένε «Λάρα» και είμαι βετεράνος σκύλος-οδηγός τυφλών! Εμείς οι σκύλοι-οδηγοί, πάμε παντού κι όλοι μας θαυμάζουν! Η δουλειά μας είναι πολύ σημαντική διότι «δανείζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Progect <<Η εφημερίδα>> 14 ο Νηπιαγωγείο Δράμας

Progect <<Η εφημερίδα>> 14 ο Νηπιαγωγείο Δράμας Progect 14 ο Νηπιαγωγείο Δράμας Εκπαιδευτικοί: Πεκτέσογλου Αναστασία- Καραμπατζάκη Μαρία Διάρκεια προγράμματος: 3 μήνες (Φεβρουάριος-Απρίλιος ) Αριθμός παιδιών : 29 Σκοποί και στόχοι του

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

παραστάσεις κατασκευές εργαστήρια

παραστάσεις κατασκευές εργαστήρια Κουκλοθέατρο ΑΝΕΜΗ παραστάσεις κατασκευές εργαστήρια H πολύχρονη εμπειρία και η αγάπη μας για τα παιδιά, σας υπόσχονται μια μοναδική παράσταση κουκλοθεάτρου με χειροποίητες κούκλες και σκηνικά, που ζωντανεύουν

Διαβάστε περισσότερα

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου Ημερομηνία 19/3/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%b1%cf%80%cf%8c- %CE%BE%CF%8D%CE%BB%CE%BF-%CE%BA%CE%B1%CE%B9- %CE%B1%CF%83%CE%AE%CE%BC%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ 07 ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΕΑ1ΔΑ 1. «Εφτά τραγούδια θα σου πω» Στίχου Μ. Κακογιάννης Μουσική: Μ. Χατζιδάκις Τραγούδι: Αναστασία Παιχνίδια - Διασκέδαση

Διαβάστε περισσότερα

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους Εφηβεία και Πρότυπα Τι σημαίνει εφηβεία; Η εφηβεία είναι η περίοδος της ζωής του ανθρώπου που αρχίζει με το τέλος της παιδικής ηλικίας και οδηγεί στην ενηλικίωση. Είναι μια εξελικτική φάση που κατά τη

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 «ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 1 ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ; Γράφει ο Ηλίας Δερμετζής «Τη ζωή μου χωρίς αριθμούς δεν μπορώ να τη φανταστώ,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Καταγραφή του Ηλεκτρονικού Εμπορίου B-C στην Ελλάδα: Αντιλήψεις και συμπεριφορά των on-line καταναλωτών

Καταγραφή του Ηλεκτρονικού Εμπορίου B-C στην Ελλάδα: Αντιλήψεις και συμπεριφορά των on-line καταναλωτών Καταγραφή του Ηλεκτρονικού Εμπορίου B-C στην Ελλάδα: Αντιλήψεις και συμπεριφορά των on-line καταναλωτών Υπ. Διδ. Κ. Φραϊδάκη Εργαστήριο Ηλεκτρονικού Εμπορίου-ELTRUN Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Ενημερωτικό Δελτίο Φεβρουάριος 2012 - Τεύχος 16

Ενημερωτικό Δελτίο Φεβρουάριος 2012 - Τεύχος 16 The G C School of Careers Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο & Νηπιαγωγείο Ενημερωτικό Δελτίο Φεβρουάριος 2012 - Τεύχος 16 1 Φεβρουαρίου Στα πλαίσια της ανάληψης της Ευρωπαϊκής Προεδρίας, το δεύτερο εξάμηνο του

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε;

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε; ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Πώς σε λένε; A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πώς σε λένε; Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος γνωρίζουν καινούργιους φίλους.

Διαβάστε περισσότερα

Ένα πρόγραμμα ομαλής μετάβασης που πραγματοποιήθηκε στην Αυλίδα.

Ένα πρόγραμμα ομαλής μετάβασης που πραγματοποιήθηκε στην Αυλίδα. Ένα πρόγραμμα ομαλής μετάβασης που πραγματοποιήθηκε στην Αυλίδα. Το πρόγραμμα βασίστηκε στο αναπτυξιακό οικολογικό μοντέλο (εισήγηση, Έφη Γουργιώτου, λέκτορα στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης,

Διαβάστε περισσότερα

Γιάννης Μίχας Υποψήφιος Δήμαρχος. Άμεση Δράση ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ΤΩΡΑ

Γιάννης Μίχας Υποψήφιος Δήμαρχος. Άμεση Δράση ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ΤΩΡΑ Γιάννης Μίχας Υποψήφιος Δήμαρχος Άμεση Δράση ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ΤΩΡΑ Η καθαρή αλήθεια Μαζί, θα καθαρίσουμε! Είμαστε μια υποψήφια Δημοτική Αρχή που δεν έχει μόνο καλές προθέσεις αλλά και καλές εμπειρίες και πρακτικές.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2009-2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 4 Διάρκεια; 2.30 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας

2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας Εκπαιδευτικά θεματικά πακέτα (ΚΙΤ) για ευρωπαϊκά θέματα Τ4Ε 2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας Teachers4Europe Οδηγιεσ χρησησ Το αρχείο που χρησιμοποιείτε είναι μια διαδραστική ηλεκτρονική

Διαβάστε περισσότερα

Η δική σας επιχείρηση!

Η δική σας επιχείρηση! Εκπαίδευση Παροχές Ο δρόμος για την επιτυχία Η δική σας επιχείρηση! Καλώς ήλθατε στην ENJO! Καλώς ήλθατε στην ENJO! Η επιβάρυνση των υπόγειων υδάτων από τα χημικά και ο όγκος των αποβλήτων που αυξανόταν

Διαβάστε περισσότερα

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Η Έμη Σίνη μεγάλωσε στη Ρόδο, σπούδασε πολιτικός μηχανικός στο Μετσόβιο

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

και στο Δημοτικό Αποτυπώνω την περιβαλλοντική στάση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου:

και στο Δημοτικό Αποτυπώνω την περιβαλλοντική στάση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου: και στο Δημοτικό Αποτυπώνω την περιβαλλοντική στάση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου: Συμπληρώνω ερωτηματολόγιο και συλλέγω χρήσιμες πληροφορίες για τη συμπεριφορά των συμμαθητών μου απέναντι στο περιβάλλον,

Διαβάστε περισσότερα

Το θέμα με το οποίο επιλέξαμε να ασχοληθούμε κατά τη φετινή χρονιά είναι: «Ενέργεια Τρόποι εξοικονόμησής της».

Το θέμα με το οποίο επιλέξαμε να ασχοληθούμε κατά τη φετινή χρονιά είναι: «Ενέργεια Τρόποι εξοικονόμησής της». Το σχολείο μας συνεχίζει φέτος, για τρίτη σχολική χρονιά, να συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό και περιβαλλοντικό Πρόγραμμα Οικολoγικά Σχολεία, το οποίο προσφέρει στους μαθητές μια νέα εμπειρία. Το

Διαβάστε περισσότερα

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003 Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003 Διδακτικοί στόχοι: Ευαισθητοποίηση της όρασης των παιδιών. Επαφή με τις έννοιες βασικά και συμπληρωματικά χρώματα. Να προβληματιστούν να πειραματιστούν,

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα