ΕΠΙΚΥΡΩΜΕΝΑ ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΕΞΗΚΟΣΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ (61ης) ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ

Transcript

1 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Διεύθυνση: Τηλέφωνο: Fax: E mail: Web page: Δαμασκηνού & Κολοκοτρώνη Κόρινθος Κόρινθος, 3 Νοεμβρίου 2011 sep secr@uop.gr ΕΠΙΚΥΡΩΜΕΝΑ ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΕΞΗΚΟΣΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ (61ης) ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Η εξηκοστή πρώτη (61η) συνεδρίαση της Γενικής Συνέλευσης πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 15 Σεπτεμβρίου 2011 στην αίθουσα συνεδριάσεων του Τμήματος στην Κόρινθο υπό την προεδρία του Προέδρου του Τμήματος Αναπληρωτή Καθηγητή Θανάση Κατσή. Στη συνεδρίαση συμμετείχαν τα εξής μέλη της Γενικής Συνέλευσης: Α. ΜΕΛΗ 1. Καρύδης Βασίλης, Αναπληρωτής Καθηγητής 2. Κλάδης Διονύσης, Καθηγητής, 3. Κοντιάδης Ξενοφών, Καθηγητής 4. Παπαθεοδώρου Θεόδωρος, Καθηγητής 5. Βενιέρης Δημήτρης, Αναπληρωτής Καθηγητής 6. Βεντούρα Λίνα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια 7. Καρακατσάνη Δέσποινα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια 8. Καφετζής Τάκης, Αναπληρωτής Καθηγητής 9. Κατσής Θανάσης, Αναπληρωτής Καθηγητής Πρόεδρος Τμήματος 10. Μπαγάκης Γεώργιος, Αναπληρωτής Καθηγητής 11. Τζιμογιάννης Θανάσης, Αναπληρωτής Καθηγητής Αναπληρωτής Πρόεδρος Τμήματος 12. Τσακίρη Δέσποινα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια 13. Γαζή Φωτεινή, Επίκουρη Καθηγήτρια (μόνιμη) 14. Γείτονα Κοντούλη Μαρία, Επίκουρη Καθηγήτρια (μόνιμη) 15. Νικολακάκη Μαρία, Επίκουρη Καθηγήτρια (μόνιμη) 16. Σπυριδάκης Μάνος, Επίκουρος Καθηγητής

2 17. Παπαδιαμαντάκη Παναγιώτα, Λέκτορας 18. Σουλιώτης Κυριάκος, Λέκτορας (αναστολή καθηκόντων) 19. Φερώνας Ανδρέας, Λέκτορας 20. Φεφές Μιχάλης, Λέκτορας Β. ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΙ ΕΕΔΙΠ 1. Νικητοπούλου Σοφία Μαρία, τακτική εκπρόσωπος 2. Θεοδωροπούλου Χριστίνα, τακτική εκπρόσωπος Γ. ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΙ ΕΕΔΙΠ 1. Σπυροπούλου Αθανασία Δ. ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΙ ΕΤΕΙΠ 1. Μακρυπόδης Βασίλειος Απουσίαζαν, αν και είχαν ειδοποιηθεί κανονικά η Καθηγήτρια Άννα Τσατσαρώνη και ο Αναπληρωτής Καθηγητής Κώστας Δημόπουλος, οι οποίοι είχαν ειδοποιήσει τον Πρόεδρο για την απουσία τους. Απουσίαζε, επίσης, ο Καθηγητής Βασίλης Κουλαϊδής, ο οποίος βρίσκεται σε αναστολή καθηκόντων. Απουσίαζαν, επίσης, οι εκπρόσωποι των μεταπτυχιακών φοιτητών, Δημητρίου Τροοδία Μαρία, Σαπρανίδου Αντιγόνη, Ανδρικόπουλος Αλέξανδρος, Φούτση Όλγα, Αντωνόπουλος Αλέξανδρος, Βαλιάνου Μαρία, Μιχαηλίδου Σοφία, Θάνος Κωνσταντίνος, καθώς και οι αναπληρωματικοί τους. Απουσίαζαν, τέλος, οι εκπρόσωποι των μεταπτυχιακών φοιτητών, καθώς δεν έχουν οριστεί ακόμα για το ακαδημαϊκό έτος Πρακτικά τήρησε η Ιωάννα Δούκα, σύμφωνα με την υπ αριθ. 2/ απόφαση της Διοικούσας Επιτροπής τους Ιδρύματος. Η συνεδρίαση άρχισε στις το μεσημέρι, αφού ο Πρόεδρος διαπίστωσε την ύπαρξη της απαιτούμενης κατά το νόμο απαρτίας (24 παρόντα μέλη επί συνόλου 35). Η συνεδρίαση περιλαμβάνει τα εξής θέματα: Α. Θέματα προ ημερήσιας διάταξης Θέμα 1: Ανακοινώσεις Ενημέρωση. 1.1 Ανακοινώσεις Ενημέρωση από τον Πρόεδρο.

3 1.1.1 Ο Πρόεδρος επεσήμανε στα μέλη της ΓΣ την μεγάλη αύξηση του αριθμού των αιτήσεων στο ΠΜΣ και συνεχάρη τους συντονιστές για την καλή δουλειά που έχουν κάνει Ο Πρόεδρος ενημέρωσε τα μέλη της ΓΣ ότι πραγματοποιήθηκε με επιτυχία και μεγάλη απήχηση το Θερινό Σχολείο του Τμήματος και ευχαρίστησε τα συμμετέχοντα μέλη κ. Δημόπουλο, κ. Γείτονα και κ. Σουλιώτη για τη βοήθεια και τη συνεργασία τους. Τα μέλη της ΓΣ έλαβαν γνώση Ο Πρόεδρος ενημέρωσε τα μέλη της ΓΣ για τα πρώτα συμπεράσματά του από τη μελέτη των στοιχείων των φετινών εισακτέων του Τμήματος. Η πτώση της βάσης εισαγωγής του τμήματος ήταν σημαντική, αλλά αυτό αφορά όλα τα Τμήματα περιφερειακών πανεπιστημίων, όχι μόνο το δικό μας. Υπάρχουν αρκετοί εισακτέοι που κατάγονται από το Νομό Κορινθίας, ενώ μεγάλος είναι ο αριθμός φοιτητών από την Περιφέρεια Πελοποννήσου και τη Δυτική Αττική, ενώ τέσσερις προέρχονται από ιδιωτικά σχολεία. Με βάση αυτή την προέλευση φοιτητών, διαμορφώνεται ο άξονας που πρέπει να κινηθούμε ως Τμήμα για την προσέλκυση φοιτητών το επόμενο ακαδημαϊκό έτος, εφόσον ισχύσει το ίδιο θεσμικό πλαίσιο. Το Τμήμα μας είναι πλέον γνωστό, ωστόσο τους επόμενους μήνες θα αρχίσει τις επαφές με λύκεια του Νομού και της ευρύτερης περιοχής. Τα μέλη της ΓΣ έλαβαν γνώση Ο Πρόεδρος υπενθύμισε στα μέλη ότι είναι αναγκαίο να χρησιμοποιείται η ηλεκτρονική πλατφόρμα, η οποία δίνει πολλές δυνατότητες. Προγραμματίζονται μία ή δύο παρουσιάσεις από τον κ. Ρούσσινο και τον κ. Τσιωτάκη για τις δυνατότητες της πλατφόρμας. Τα μέλη της ΓΣ έλαβαν γνώση Ο Πρόεδρος ενημέρωσε τα μέλη της ΓΣ ότι βρίσκεται ήδη σε ισχύ και ολοκληρώνεται στις η ετήσια πρόσκληση για προγράμματα fp7 στον τομέα των Κοινωνικών Επιστημών και κάλεσε τα μέλη να εξετάσουν τις δυνατότητες υποβολής πρότασης. Τα μέλη της ΓΣ έλαβαν γνώση Ο Πρόεδρος επεσήμανε στα μέλη της ΓΣ ότι πλέον δεν υπάρχει φύλακας για να κλειδώνει τα βράδια το κτίριο, συνεπώς, όλοι οι διδάσκοντες θα πρέπει να φεύγοντας να φροντίζουν να ασφαλίζουν το κτίριο. Τα μέλη της ΓΣ έλαβαν γνώση. 1.2 Ανακοινώσεις Ενημέρωση από μέλη της ΓΣ. Θέμα 2: Επικύρωση πρακτικών πεντηκοστής ένατης (59 ης ) και εξηκοστής (60 ης ) συνεδρίασης της Γενικής Συνέλευσης Τα πρακτικά της πεντηκοστής ένατης (59ης) και εξηκοστής (60 ης ) συνεδρίασης της Γενικής Συνέλευσης επικυρώθηκαν χωρίς προσθήκες ή τροποποιήσεις. Θέμα 3: Έγκριση ημερήσιας διάταξης.

4 Τα μέλη της ΓΣ ενέκριναν την ημερήσια διάταξη με την προθήκη ενός θέματος: Θέμα 10: Κάλυψη εξόδων Συμποσίου Κριτικής Παιδαγωγικής, που διοργανώνεται από το Τμήμα και το Paulo Freire Institution. Β. Θέματα ημερήσιας διάταξης Θέμα 1: Φοιτητικά θέματα. Δεν τέθηκαν θέματα προς συζήτηση από τους εκπροσώπους των φοιτητών. Θέμα 2: Απουσία μελών και ΕΕΔΙΠ στο εξωτερικό για επιστημονικούς σκοπούς. Μετά από συζήτηση εγκρίθηκαν οι παρακάτω απουσίες μελών και ΕΕΔΙΠ στο εξωτερικό για επιστημονικούς σκοπούς: 1. Μετάβαση του Καθηγητή Διονύση Κλάδη στην Κωνσταντινούπολη από 28 έως 30 Σεπτεμβρίου 2011, προκειμένου να συμμετάσχει στο ετήσιο σεμινάριο που οργανώνεται από την EUA για την αρτιότερη προετοιμασία του Institutional Evaluation Programme και για τον καλύτερο δυνατό συντονισμό των ομάδων που διενεργούν τις αξιολογήσεις των ευρωπαϊκών πανεπιστημίων. Ο κ. Κλάδης δεν ζητά κάλυψη των δαπανών μετάβασης και διαμονής του στην Κωνσταντινούπολη δεδομένου ότι αυτές καλύπτονται εξ ολοκλήρου από την EUA. Η άδεια εγκρίνεται με βάση τις διατάξεις του εδ. α της παρ. 5 του άρθρου 2 του Ν. 2530/1997 και αφορά δύο (2) εργάσιμες ημέρες (29 και 30 Σεπτεμβρίου 2011). 2. Μετάβαση του Καθηγητή Διονύση Κλάδη στις πόλεις Ταλίν και Ταρτού της Εσθονίας από 5 έως 8 Οκτωβρίου 2011, προκειμένου να συμμετάσχει σε επιτόπιες επισκέψεις (site visits) σε Πανεπιστήμια της Εσθονίας στο πλαίσιο του Ερευνητικού Προγράμματος TRACKIT! στο οποίο συμμετέχει και το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου μέσω του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Ο κ. Κλάδης δεν ζητά κάλυψη των δαπανών μετάβασης και διαμονής του στην Εσθονία δεδομένου ότι αυτές καλύπτονται εξ ολοκλήρου από τη χρηματοδότηση του Προγράμματος. Η άδεια εγκρίνεται με βάση τις διατάξεις του εδ. α της παρ. 5 του άρθρου 2 του Ν. 2530/1997 και αφορά δύο (2) εργάσιμες ημέρες (6 και 7 Οκτωβρίου 2011). 3. Μετάβαση του Καθηγητή Διονύση Κλάδη στο Τορίνο της Ιταλίας από 16 έως 19 Οκτωβρίου 2011, προκειμένου να συμμετάσχει στη δεύτερη επίσκεψη που θα πραγματοποιήσει η ομάδα αξιολογητών της EUA (European University Association) στο Politecnico di Torino στο πλαίσιο της διαδικασίας αξιολόγησής του από το Institutional Evaluation Programme της EUA. Ο κ. Κλάδης δεν ζητά

5 κάλυψη των δαπανών μετάβασης και διαμονής του στο Τορίνο, δεδομένου ότι αυτές καλύπτονται εξ ολοκλήρου από την EUA. Η άδεια εγκρίνεται με βάση τις διατάξεις του εδ. α της παρ. 5 του άρθρου 2 του Ν. 2530/1997 και αφορά τρεις (3) εργάσιμες μέρες (17, 18 και 19 Οκτωβρίου 2011). 4. Μετάβαση του Καθηγητή Διονύση Κλάδη στη Μαδρίτη από 26 έως 29 Οκτωβρίου 2011, προκειμένου να συμμετάσχει σε επιτόπιες επισκέψεις (site visits) σε Πανεπιστήμια της Μαδρίτης στο πλαίσιο του Ερευνητικού Προγράμματος TRACKIT! στο οποίο συμμετέχει και το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου μέσω του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Ο κ. Κλάδης δεν ζητά κάλυψη των δαπανών μετάβασης και διαμονής του στη Μαδρίτη δεδομένου ότι αυτές καλύπτονται εξ ολοκλήρου από τη χρηματοδότηση του Προγράμματος. Η άδεια εγκρίνεται με βάση τις διατάξεις του εδ. α της παρ. 5 του άρθρου 2 του Ν. 2530/1997 και αφορά μία (1) εργάσιμη ημέρα (27 Οκτωβρίου 2011). 5. Μετάβαση του Επίκουρου Καθηγητή Μάνου Σπυριδάκη στη Βαρκελώνη από 22 έως 26 Φεβρουαρίου 2011, προκειμένου να συμμετάσχει σε διεθνές συνέδριο με θεματικό τίτλο «Models and their Effects on Development paths: an Ehtnographic and comparative Approach» στο University de Barcelona, Dept. Anthropologia Cultural, Historia d America I Africa. Η ανακοίνωση που θα παρουσιάσει ο κ. Σπυριδάκης έχει τίτλο «Unemployment and earning a living. The case of a tobacco industry in Piraeus». Ο κ. Σπυριδάκης ζητά κάλυψη των δαπανών μετάβασης και διαμονής του στη Βαρκελώνη, αίτημα το οποίο θα συζητηθεί εκ νέου, όταν εξεταστούν συνολικά τα αιτήματα των μελών για κάλυψη δαπανών για συμμετοχή σε συνέδρια του εξωτερικού για το οικονομικό έτος Η άδεια εγκρίνεται με βάση τις διατάξεις του εδ. α της παρ. 5 του άρθρου 2 του Ν. 2530/1997 και αφορά τρεις (3) εργάσιμες ημέρες. 6. Μετάβαση του Επίκουρου Καθηγητή Μάνου Σπυριδάκη στο Saint Etienne από 2 έως 16 Δεκεμβρίου 2011, προκειμένου να διδάξει στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα του Πανεπιστημίου του Saint Etienne που πραγματοποιείται στο Centre Max Weber με τίτλο, «Transformations de lʹespace urbain. Dimensions sociales et culturelles». Ο κ. Σπυριδάκης δεν ζητά κάλυψη των δαπανών μετάβασης και διαμονής του στο Saint Etienne. Η άδεια εγκρίνεται με βάση τις διατάξεις του εδ. α της παρ. 5 του άρθρου 2 του Ν. 2530/1997 και αφορά έντεκα (11) εργάσιμες ημέρες. 7. Μετάβαση της Επίκουρης Καθηγήτριας Έφης Γαζή στη Σόφια από 27 έως 29 Οκτωβρίου 2011, προκειμένου να συμμετάσχει σε επιστημονική συνάντηση της international Commission of History and Theory of Historiography στο Centre for Advanced Study (CAS). Η κ. Γαζή δεν ζητά κάλυψη των δαπανών μετάβασης και διαμονής της στη Σόφια. Η άδεια εγκρίνεται με βάση τις διατάξεις του εδ. α της παρ. 5 του άρθρου 2 του Ν. 2530/1997 και αφορά μία (1) εργάσιμη ημέρα. 8. Μετάβαση του Αναπληρωτή Καθηγητή Αθανασίου Τζιμογιάννη στη Salamanca της Ισπανίας από 19 έως 22 Οκτωβρίου 2011, προκειμένου να

6 συμμετάσχει με ανακοίνωση στο 2nd International Conference on EUropean Transnational Education (ICEUTE 2011). Ο τίτλος της ανακοίνωσης είναι Pedagogical and instructional design issues towards the integration of Web 2.0 tools in instruction: Implications of teachers training pilot courses in Greece. Ο κ. Τζιμογιάννης δεν ζητά κάλυψη των δαπανών μετάβασης και διαμονής του στην Ισπανία. Η άδεια εγκρίνεται με βάση τις διατάξεις του εδ. α της παρ. 5 του άρθρου 2 του Ν. 2530/1997 και αφορά τρεις (3) εργάσιμες ημέρες. Θέμα 3: Επικύρωση καταλόγου προτεινόμενων συγγραμμάτων προς διανομή για το ακαδημαϊκό έτος από το σύστημα ΕΥΔΟΞΟΣ Ο Πρόεδρος εξήγησε ότι επικαιροποιήθηκε ο κατάλογος των προτεινόμενων συγγραμμάτων προς διανομή για το ακαδημαϊκό έτος , ο οποίος επισυνάπτεται στο παρόν πρακτικό ως Παράρτημα 1, μετά την αναμόρφωση του προγράμματος σπουδών από την 60 η ΓΣ/ και οι προτάσεις καταχωρίστηκαν στο σύστημα ΕΥΔΟΞΟΣ. Τα μέλη της ΓΣ επικύρωσαν τον κατάλογο των προτεινόμενων συγγραμμάτων προς διανομή για το ακαδημαϊκό έτος Θέμα 4: Εγκρίσεις προτάσεων μελών για Σχέδια Έρευνας Πρακτικές Ασκήσεις για το χειμερινό εξάμηνο Ο Πρόεδρος παρουσίασε στα μέλη της ΓΣ τις προτάσεις για Σχέδια Έρευνας και Πρακτικές Ασκήσεις κατά το χειμερινό εξάμηνο , οι οποίες επισυνάπτονται στο παρόν πρακτικό ως Παράρτημα 2. Σχέδιο Έρευνας προσφέρει ο Λέκτορας κ. Ανδρέας Φερώνας και προσφέρεται η δυνατότητα σους φοιτητές να επιλέξουν πρακτική άσκηση σε έναν από 35 προσφερόμενους φορείς. Τα μέλη της ΓΣ ενέκριναν τις προτάσεις για Σχέδια Έρευνας και Πρακτικές Ασκήσεις κατά το χειμερινό εξάμηνο Θέμα 5: Εγκρίσεις προτάσεων μελών για Διπλωματικές Εργασίες για το ακαδημαϊκό έτος Ο Πρόεδρος παρουσίασε στα μέλη της ΓΣ τις προτάσεις των μελών για Διπλωματικές Εργασίες για το ακαδημαϊκό έτος , οι οποίες επισυνάπτονται στο παρόν πρακτικό ως Παράρτημα 3. Τα μέλη είχαν προτείνει ερευνητικές περιοχές στις οποίες προτίθενται να προσφέρουν διπλωματικές εργασίες, των οποίων τα ακριβή θέματα θα οριστούν μετά από απευθείας συνεννόηση με τους ενδιαφερόμενους φοιτητές. Η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια κ. Δέσποινα Τσακίρη και ο Λέκτορας κ. Ανδρέας Φερώνας είχαν προτείνει συγκεκριμένα θέματα Διπλωματικών Εργασιών. Τα μέλη της ΓΣ ενέκριναν τις προτάσεις για Σχέδια Έρευνας και Πρακτικές Ασκήσεις κατά το χειμερινό εξάμηνο

7 Θέμα 6: Επιλογή διδασκόντων βάσει του ΠΔ 407/80 για το ακαδημαϊκό έτος Ο Πρόεδρος υπενθύμισε στα μέλη της ΓΣ ότι κατά την ΓΣ60/ είχε αποφασιστεί η δημοσίευση πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πρόσληψη διδασκόντων βάσει του ΠΔ 407/80 για τα εξής γνωστικά αντικείμενα: 1. Εισαγωγή στην Εγκληματολογία, υποχρεωτικό μάθημα 2 ου εξαμήνου 2. Νομικό Καθεστώς Αλλοδαπών, Προσφύγων και Μειονοτήτων, μάθημα Κατεύθυνσης Κοινωνικής Πολιτικής 5 ου εξαμήνου 3. Δίκαιο Ανηλίκων και Κοινωνικής Προστασίας του Παιδιού, μάθημα Κατεύθυνσης Κοινωνικής Πολιτικής 5 ου εξαμήνου 4. Αντεγκλητική Πολιτική, μάθημα Κατεύθυνσης Κοινωνικής Πολιτικής 8 ου εξαμήνου Μέσα στην προβλεπόμενη προθεσμία κατέθεσαν αιτήσεις οι παρακάτω υποψήφιοι: 1. Εισαγωγή στην Εγκληματολογία Α/ Α 1 2 ΟΝΟΜΑ ΕΠΩΝΥΜΟ ΚΟΥΤΣΟΥΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΑ ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΙΟΣ ΑΡ. ΠΡΩΤ. 1629/ / ΒΑΣΙΚΟ ΠΤΥΧΙΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) 1) ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΣΕΡΒΙΚΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙ 2)ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ, ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) ΝΟΜΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ, ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ 1) ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙΟΥ 2) ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΝΑΤΟΛ. ΣΕΡΑΓΕΒΟΥ ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ ΤΟ ΣΥΜΦΕΡΟΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ, ΟΠΩΣ ΑΠΟΤΥΠΩΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΔΣΔΠ: Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ 1) Η Πολιτική σημασία της δραστηριότητας της Ορθόδοξης Εκκλησίας στην Αλβανία, ) Εσχατολογικές διαστάσεις της παιδαγωγίας κατά τον Αγ. Ιω. Χρυσόστομο ΠΑΡΑΤΗΡΗΣ ΕΙΣ 3 ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 1658/ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΤΡΑΣΒΟΥΡΓΟΥ ΙΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΤΡΑΣΒΟΥΡΓΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΙ ΣΤΡΑΣΒΟΥΡΓΟΥ 4 ΠΑΤΕΤΣΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1669/ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ) ΔΙΠΛΩΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΣΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ) Η ΔΙΑΡΡΗΞΗ ΤΩΝ ΚΑΤΑΔΟΛΙΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΑΞΕΩΝ ΤΟΥ ΕΓΓΥΗΤΗ ΚΑΤΑ ΤΟ ΑΡΘΡΟ 939 ΑΚ ΥΠΟΨΗΦΙΑ ΔΙΔΑΚΤΩΡ 5 6 ΡΟΔΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΜΑΝΙΑΤΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ 1670/ / ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ) ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) UNIVERSITE PANTHEON, SORBONNE PARIS 1 ΤΟΜΕΑΣ ΔΗΜΟΣΙΟΥΔΙΚΑΙΟΥ, ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ, ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) UNIVERSITE PANTHEON, SORBONNE PARIS 1 ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ PARIS X - NANTERRE ΣΥΜΒΟΛΗ ΣΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ: ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ Η ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΦΥΓΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΝΩΣΗ

8 2. Αντεγκλητική Πολιτική Α/ Α ΟΝΟΜΑ ΕΠΩΝΥΜΟ ΑΡ.ΠΡΩΤ. ΒΑΣΙΚΟ ΠΤΥΧΙΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣ ΕΙΣ 1 ΚΟΥΤΣΟΥΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΑ 1629/ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) ΤΟΜΕΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ, ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ, ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΟ ΣΥΜΦΕΡΟΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ, ΟΠΩΣ ΑΠΟΤΥΠΩΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΔΣΔΠ: Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ 2 ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΙΟΣ 1650/ ) ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΣΕΡΒΙΚΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙ 2)ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΝΟΜΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙΟΥ 1) ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙΟΥ 2) ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΝΑΤΟΛ. ΣΕΡΑΓΕΒΟΥ 1) Η Πολιτική σημασία της δραστηριότητας της Ορθόδοξης Εκκλησίας στην Αλβανία, ) Εσχατολογικές διαστάσεις της παιδαγωγίας κατά τον Αγ. Ιω. Χρυσόστομο 3 ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 1658/ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΤΡΑΣΒΟΥΡΓΟΥ ΙΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΤΡΑΣΒΟΥΡΓΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΙ ΣΤΡΑΣΒΟΥΡΓΟΥ 4 ΠΑΤΕΤΣΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1669/ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ) ΔΙΠΛΩΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΣΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ) Η ΔΙΑΡΡΗΞΗ ΤΩΝ ΚΑΤΑΔΟΛΙΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΑΞΕΩΝ ΤΟΥ ΕΓΓΥΗΤΗ ΚΑΤΑ ΤΟ ΑΡΘΡΟ 939 ΑΚ ΥΠΟΨΗΦΙΑ ΔΙΔΑΚΤΩΡ 5 ΡΟΔΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 1670/ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ) UNIVERSITE PANTHEON, SORBONNE PARIS 1 UNIVERSITE PANTHEON, SORBONNE PARIS 1 ΣΥΜΒΟΛΗ ΣΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ: ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ 3. Νομικό Καθεστώς Αλλοδαπών, Προσφύγων και Μειονοτήτων Α/ Α ΟΝΟΜΑ ΕΠΩΝΥΜΟ ΑΡ.ΠΡΩΤ. ΒΑΣΙΚΟ ΠΤΥΧΙΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣ ΕΙΣ 1 2 ΚΟΥΤΣΟΥΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΑ ΚΟΥΝΤΟΥΡΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ 1629/ / ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΟΜΕΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ, ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) MASTER M2: (RECHERCHE) D' ETUDES POLITOQUES COMPARES. SPECIALITE POLITIQUE COMPARE - UNIVERSITE PAUL CEZANNE AIX-MARSEILLE III, INSTITUTE D' ETUDES POLITIQUES ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ, ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ UNIVERSITE PAUL CEZANNE AIX- MARSEILLE III, INSTITUTE D' ETUDES POLITIQUES ΤΟ ΣΥΜΦΕΡΟΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ, ΟΠΩΣ ΑΠΟΤΥΠΩΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΔΣΔΠ: Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ Η ΔΟΜΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΥΛΟ. ΔΙΑΚΥΒΕΥΣΕΙΣ, ΔΙΑΜΑΧΕΣ ΚΑΙ ΘΕΣΜΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ 3 ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΙΟΣ 1650/ ) ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΣΕΡΒΙΚΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙι 2)ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΝΟΜΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙΟΥ 1) ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙΟΥ 2) ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΝΑΤΟΛ. ΣΕΡΑΓΕΒΟΥ 1) Η Πολιτική σημασία της δραστηριότητας της Ορθόδοξης Εκκλησίας στην Αλβανία, ) Εσχατολογικές διαστάσεις της παιδαγωγίας κατά τον Αγ. Ιω. Χρυσόστομο

9 4 5 ΦΟΥΣΚΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΡΟΔΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 1652/ / ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ) UNIVERSITE PANTHEON, SORBONNE PARIS 1 ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ UNIVERSITE PANTHEON, SORBONNE PARIS 1 ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ, ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑ: "ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ" ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΣΗ: ΟΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΕ ΠΕΝΤΕ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ ΣΥΜΒΟΛΗ ΣΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ: ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ ΑΠΕΣΥΡΕ 4. Δίκαιο Ανηλίκων και Κοινωνικής Προστασίας του Παιδιού Α/ Α ΟΝΟΜΑ ΕΠΩΝΥΜΟ ΑΡ.ΠΡΩΤ. ΒΑΣΙΚΟ ΠΤΥΧΙΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣ ΕΙΣ 1 ΚΟΥΤΣΟΥΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΑ 1629/ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) ΤΟΜΕΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ, ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ, ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΟ ΣΥΜΦΕΡΟΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ, ΟΠΩΣ ΑΠΟΤΥΠΩΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΔΣΔΠ:Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ 2 ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΙΟΣ 1650/ ) ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΣΕΡΒΙΚΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙ 2)ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΝΟΜΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙΟΥ 1) ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΒΕΛΙΓΡΑΔΙΟΥ 2) ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΝΑΤΟΛ. ΣΕΡΑΓΕΒΟΥ 1) Η Πολιτική σημασία της δραστηριότητας της Ορθόδοξης Εκκλησίας στην Αλβανία, ) Εσχατολογικές διαστάσεις της παιδαγωγίας κατά τον Αγ. Ιω. Χρυσόστομο 3 ΠΑΤΕΤΣΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1669/ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ) ΔΙΠΛΩΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΣΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ) ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ) Η ΔΙΑΡΡΗΞΗ ΤΩΝ ΚΑΤΑΔΟΛΙΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΑΞΕΩΝ ΤΟΥ ΕΓΓΥΗΤΗ ΚΑΤΑ ΤΟ ΑΡΘΡΟ 939 ΑΚ ΥΠΟΨΗΦΙΑ ΔΙΔΑΚΤΩΡ 4 ΡΟΔΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 1670/ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ (ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ) UNIVERSITE PANTHEON, SORBONNE PARIS 1 UNIVERSITE PANTHEON, SORBONNE PARIS 1 ΣΥΜΒΟΛΗ ΣΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ: ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ Απορρίφθηκε η αίτηση της κ. Πατέτσου Παρασκευής, η οποία δεν είχε ολοκληρώσει τη διδακτορική της διατριβή, ενώ ο κ. Φούσκας Θεόδωρος με την υπ αριθμ24/ αίτησή του απέσυρε την υποψηφιότητά του. Στη συνέχεια, έλαβε το λόγο ο Καθηγητής κ. Θεόδωρος Παπαθεοδώρου, ο οποίος εισηγήθηκε, για λόγους οικονομίας πιστώσεων να ανατεθούν όλα τα μαθήματα σε έναν υποψήφιο, και λόγω εμπειρίας, πρότεινε την επιλογή της κ. Ηλέκτρας Κουτσούκου. Τα μέλη της ΓΣ ενέκριναν τη εισήγηση του κ. Παπαθεοδώρου. Θέμα 7: Εγκατάσταση αυτόματων πωλητών στους χώρους του Τμήματος

10 Ο Πρόεδρος εισηγήθηκε την εγκατάσταση δύο αυτόματων πωλητών(ένα με καφέ και σοκολάτα και ένα δεύτερο με νερό και σνάκς), δεδομένου ότι δεν υπάρχει κυλικείο στο Τμήμα. Τα μηχανήματα μπορούν να τοποθετηθούν στον διάδρομο του 1 ου ορόφου. Εξήγησε ότι θα πρέπει να δημοσιευτεί πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος και πρότεινε η διάρκεια της μίσθωσης να είναι διετής και το μίσθωμα να οριστεί στα 55 κατ ελάχιστον ανά μηχάνημα μηνιαίως. Τα μέλη της ΓΣ ενέκριναν την πρόταση του Προέδρου και όρισαν ως μέλη της επιτροπής για τη διεξαγωγή του διαγωνισμού τους: Κατσή Αθανάσιο, Αναπληρωτή Καθηγητή Τζιμογιάννη Αθανάσιο, Αναπληρωτή Καθηγητή Μακρυπόδη Βασίλειο, μέλος ΕΤΕΠ. Θέμα 8: Αίτημα του Λέκτορα κ. Κυριάκου Σουλιώτη για διδασκαλία μαθημάτων και επίβλεψη ΣΕΠΑ Ο Πρόεδρος ενημέρωσε τα μέλη της ΓΣ για την επιστολή του Λέκτορα κ. Κυριάκου Σουλιώτη, ο οποίος βρίσκεται σε αναστολή καθηκόντων, με την οποία ζητά να του επιτραπεί να διδάξει 2 μαθήματα κατά το τρέχον ακαδημαϊκό έτος, παρά την αναστολή του. Τα μέλη της ΓΣ ενέκριναν το αίτημα του κ. Σουλιώτη, αναγνωρίζοντας ότι δεν πρόκειται για αίτημα, αλλά για προσφορά του κ. Σουλιώτη στο Τμήμα. Θέμα 9: Αίτημα του Αναπληρωτή Καθηγητή κ. Δημητρίου Βενιέρη για έγκριση διεξαγωγής έρευνας σε συνεργασία με το Δήμο Λουτρακίου Αγίων Θεοδώρων με θέμα «Η Νέα Κοινωνική Πολιτική του Δήμου Λουτρακίου Αγίων Θεοδώρων : Κριτήρια Δικαιοδοσίας και Μορφές Παροχών» Το λόγο έλαβε ο Αναπληρωτής Καθηγητής κ. Δημήτριος Βενιέρης, ο οποίος ενημέρωσε τα μέλη της ΓΣ για τη διεξαγωγή έρευνας σε συνεργασία με το Δήμο Λουτρακίου Αγίων Θεοδώρων με θέμα «Η Νέα Κοινωνική Πολιτική του Δήμου Λουτρακίου Αγίων Θεοδώρων : Κριτήρια Δικαιοδοσίας και Μορφές Παροχών». Ο κ. Βενιέρης είχε καταθέσει στη ΓΣ αναλυτικό κείμενο σχετικά με το σκοπό και τον τρόπο διεξαγωγής της έρευνας, η οποία είχε διανεμηθεί στα μέλη της ΓΣ και επισυνάπτεται στο παρόν πρακτικό ως Παράρτημα 4. Μετά από συζήτηση, τα μέλη της ΓΣ ενέκριναν την πρόταση του κ. Βενιέρη για διεξαγωγή έρευνας σε συνεργασία με το Δήμο Λουτρακίου Αγίων Θεοδώρων Θέμα 10: Κάλυψη εξόδων Συμποσίου Κριτικής Παιδαγωγικής, που διοργανώνεται από το Τμήμα και το Paulo Freire Institution. Η Επίκουρη Καθηγήτρια κ. Μαρία Νικολακάκη υπενθύμισε τα μέλη της ΓΣ τη διενέργεια του Συμποσίου Κριτικής Παιδαγωγικής, από το Τμήμα μας σε

11 συνεργασία με το Paulo and Nita Freire Institution από 17 έως 21 Οκτωβρίου στην Κόρινθο. Το Πρυτανικό Συμβούλιο με την υπ αριθμ. 18/ απόφασή του ενέκρινε 1500 για την κάλυψη μέρους των δαπανών του Συμποσίου, ποσό το οποίο η κ. Νικολακάκη εισηγήθηκε να δαπανηθεί για τη διαμονή των συμμετεχόντων στο Συμπόσιο. Τα μέλη της ΓΣ ενέκριναν την εισήγηση της κ. Νικολακάκη. Στο σημείο αυτό, και μετά την εξάντληση των θεμάτων της ημερήσιας διάταξης έληξε η συνεδρίαση περί ώρα το απόγευμα. Η Προϊσταμένη της Γραμματείας του Τμήματος Ιωάννα Δούκα Ο Πρόεδρος του Τμήματος Θανάσης Κατσής Αναπληρωτής Καθηγητής

12 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΕΞΗΚΟΣΤΗ ΠΡΩΤΗ (61η) ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΡΟΣ ΔΙΑΝΟΜΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

13 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΡΟΣ ΔΙΑΝΟΜΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Α/Α Τίτλος μαθήματος Διδάσκων Εξ/νο Περίοδος Διδασκαλίας Κωδικός μαθήματος ΚΩΔΙΚΟΣ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΥΔΟΞΟΣ A/A ΤΙΤΛΟΣ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΙΚΟΣ ΕΤΟΣ ΕΚΔΟΣΗΣ ΤΟΠΟΣ ΕΚΔΟΣΗΣ 1 Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία Α. Τσατσαρώνη 1 Χειμερινό Υ Κοινωνιολογία. Οι βασικές έννοιες Hughes, M. & Kroehler, C. ΚΡΙΤΙΚΗ 2007 ΑΘΗΝΑ Κοινωνιολογία Giddens, A. GUTENBERG 2009 ΑΘΗΝΑ 2 Εισαγωγή στο Δίκαιο Μ. Φεφές 1 Χειμερινό Υ2 3 Εισαγωγή στην Οικονομική Επιστήμη Μ. Γείτονα 1 Χειμερινό Υ Εισαγωγή στο Δίκαιο Φεφές Μ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΚΑΙΟΥ ΤΣΟΥΝΤΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Οικονομική Wessels W Οικονομική (τομ. Α') Samuelson P., Nordhaus W. ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ 2004 ΑΘΗΝΑ ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2002 ΑΘΗΝΑ ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜ ΟΣ 2005 ΑΘΗΝΑ ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2002 ΑΘΗΝΑ 4 Κράτος και Δημόσια Πολιτική Π. Καφετζής 4 Εαρινό Υ Η ανάλυση των πολιτικών του κράτους Κοινωνικός Σχεδιασμός και Αξιολόγηση P. Miller - Y. Surpl ΔΑΡΔΑΝΟΣ 2002 ΑΘΗΝΑ Κ. Κασιμάτη ΔΑΡΔΑΝΟΣ 2002 ΑΘΗΝΑ 5 Εισαγωγή στην Πολιτική Επιστήμη Π. Καφετζής 3 Χειμερινό Υ Εισαγωγή στην Πολιτική Andrew Heywood ΠΟΛΙΣ 2010 ΑΘΗΝΑ Σύγχρονη Πολιτική και Διακυβέρνηση ALAN BALL, GUY PETERS ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2001 ΑΘΗΝΑ 6 Οργάνωση του Κράτους Ξ. Κοντιάδης 3 Χειμερινό Υ Εισαγωγή στο Συνταγματικό Δίκαιο ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ Φ. ΑΝΤ. Ν. ΣΑΚΚΟΥΛΑΣ 2006 ΑΘΗΝΑ- ΚΟΜΟΤΗΝ Η Ελλειμματική Δημοκρατία ΚΟΝΤΙΑΔΗΣ Ξ. Ι. ΣΙΔΕΡΗΣ 2009 ΑΘΗΝΑ 7 Οργάνωση και Θεσμοί της Ευρωπαϊκής Ένωσης Μ. Φεφές 2 Εαρινό Υ7 ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ 8 Κοινωνική και Οικονομική Ιστορία της Ελλάδας (19ος - 20ός αιώνας) Φ. Γαζή 2 Εαρινό Υ Ελλάδα. Η σύγχρονη συνέχεια Η συγκρότηση του ελληνικού κράτους Θ. Βερέμης-Ι. Κολιόπουλος Κ. Γαρδίκα, Β. Κεχριώτης κ.α ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ Σ 2006 ΑΘΗΝΑ 1Νεφέλη 2008 ΑΘΗΝΑ 9 Κοινωνική και Οικονομική Ιστορία της Ευρώπης (19ος - 20ός αιώνας) Φ. Γαζή 3 Χειμερινό Υ Ιστορία της Ευρώπης, τ. Β Norman Davies ΝΕΦΕΛΗ 2010 ΑΘΗΝΑ Ιστορία της Ευρώπης τ. 3: Διάσπαση και ανοικοδόμηση της Ευρώπης S. Berstein-P.Milza ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙ Α 2009 ΑΘΗΝΑ

14 10 11 Εισαγωγή στην Εκπαιδευτική Πολιτική Ευρωπαϊκές Εκπαιδευτικές Πολιτικές 12 Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Π. Παπαδιαμαντάκ η Π. Παπαδιαμαντάκ η Α. Τσατσαρώνη 2 Εαρινό Υ10 3 Χειμερινό Υ11 4 Εαρινό Υ Εκπαιδευτική Πολιτική Σταμέλος Γιώργος ΔΙΟΝΙΚΟΣ 2009 ΑΘΗΝΑ Παγκοσμιοποιηση, Τεχνολογία και Παιδεία στη Νέα Κοσμόπολη Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Πολιτική Η Εκπαιδευτική Πολιτική των Διεθνών Οργανισμών - Παγκόσμιες και Ευρωπαϊκές Διαστάσεις Ευρωπαϊκή Ένωση και Εκπαίδευση. Τόμος Α : Θεσμικός Λόγος και Εκπαιδευτική Πολιτική ( ) Κατανοώντας την εκπαίδευση. Μια κοινωνιολογική προσέγγιση Κοινωνιολογική Θεωρία και Εκπαίδευση. Διακριτές προσεγγίσεις Νικολακάκη Μαρία ΑΤΡΑΠΟΣ 2004 ΑΘΗΝΑ ΣΤΑΜΕΛΟΣ Γ. ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝ. ΤΣΑΟΥΣΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΣΙΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Gewirtz, S. & Cribb, A. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2004 ΑΘΗΝΑ GUTENBERG 2007 ΑΘΗΝΑ GUTENBERG ΔΑΡΔΑΝΟΣ 2006 ΑΘΗΝΑ METAIXMIO 2011 AUHNA Λάμνιας Κ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2002 ΑΘΗΝΑ 13 Εισαγωγή στις Επιστήμες της Εκπαίδευσης Δ. Καρακατσάνη 1 Χειμερινό Υ Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Επιστήμη Παιδαγωγική Επιστήμη: Βασική Θεματική Γ.Πυργιωτάκης Πεδίο Α.Ε ΑΘΗΝΑ Σ. Κρίβας Gutenberg 2002 Αθήνα Αρχές Ανάλυσης και Σχεδιασμού Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Άτυπες και Μη-τυπικές Μορφές Εκπαίδευσης - Διαβίου Εκπαίδευση Κ. Δημόπουλος Γ. Μπαγάκης 3 Χειμερινό Υ14 2 Εαρινό Υ Παιδαγωγικές Πρακτικές: Ερευνα και Εκπαιδευτική Πολιτική Νέα Αναλυτικά Προγράμματα και Βιβλία στο Σχολείο Αναλυτικά Προγράμματα για μια νέα εποχή στην εκπαίδευση Ο Θησαυρός που κρύβει μέσα της Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Κατάρτιση Κουλαϊδής, Β & Τσατσαρώνη, Α. (επιμ.) Κάτσικας Χ. Θεριανός Χ. ΜΕτΑΙΧΜΙΟ 2010 ΑΘΗΝΑ GUTENBERG 2007 ΑΘΗΝΑ Γεώργιος Φλουρής ΓΡΗΓΟΡΗΣ 2005 ΑθΗΝΑ UNESCO GUTENBERG ΔΑΡΔΑΝΟΣ 1999 ΑΘΗΝΑ Jarvis P. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2004 ΑΘΗΝΑ 16 Εισαγωγή στην Κοινωνική Πολιτική (Δεν προσφέρεται κατά το ακαδ. έτος ) Δ. Βενιέρης 1 Χειμερινό Υ Το Κράτος Πρόνοιας. Μια Γενική Θεωρία Γιατί Χρειαζόμαστε ένα Νέο Κοινωνικό Κράτος. Spicker P ΔΙΟΝΙΚΟΣ 2004 ΑΘΗΝΑ Esping-Andersen. G, Gallie D., Hemerijck A., Myles J. ΔΙΟΝΙΚΟΣ 2006 ΑΘΗΝΑ 17 Ευρωπαϊκή Κοινωνική Πολιτική (Δεν προσφέρεται κατά το ακαδ. έτος ) Δ. Βενιέρης 4 Εαρινό Υ Η Κοινωνική Πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης Γιατί Χρειαζόμαστε ένα Νέο Κοινωνικό Κράτος. Σακελλαρόπουλος Θ. (επιμ.) Esping-Andersen. G, Gallie D., Hemerijck A., Myles J. ΔΙΟΝΙΚΟΣ 2010 ΑΘΗΝΑ ΔΙΟΝΙΚΟΣ 2006 ΑΘΗΝΑ 18 Οικονομικά της Κοινωνικής Πολιτικής Μ. Γείτονα 4 Εαρινό Υ Οικονομικές και Κοινωνικές διαστάσεις του κράτους προνοιας Υφαντόπουλος, Μπαλούρδος, Νικολόπουλος GUTENBERG 2009 ΑΘΗΝΑ

15 Από την πρόνοια στην εργασία: Νέες τάσεις και προκλήσεις για την κοινωνική προστασία Α. ΧΛΕΤΣΟΣ ΚΡΙΤΙΚΗ 2008 ΑΘΗΝΑ 19 Εισαγωγή στην Εγκληματολογία Π. Παπαθεοδώρου / Διδάσκων ΠΔ 407/80 2 Εαρινό Υ Εγκληματολογία Αλεξιάδης Στ. ΣΑΚΚΟΥΛΑΣ 2004 ΘΕΣ/ΝΙΚΗ Στοιχεία Εγκληματολογίας Φαρσεδάκης Ιακ Μετανάστευση και κοινωνικά σύνορα: Διαδικασίες ενσωμάτωσης ή αποκλεισμού ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ 2005 ΑΘΗΝΑ Βεντούρα Λ. ΝΗΣΟΣ 2011 ΑΘΗΝΑ 20 Κοινωνιολογία της Μετανάστευσης Λ. Βεντούρα 2 Εαρινό Υ Μετανάστευση και έθνος. Μετασχηματισμοί στις συλλογικότητες και τις κοινωνικές θέσεις Βεντούρα Λ. ΕΜΝΕ 1994 ΑΘΗΝΑ Οι δρόμοι της μετανάστευσης. Σύγχρονες θεωρητικές προσεγγίσεις Green N. L. ΣΑΒΒΑΛΑΣ 2004 ΑΘΗΝΑ Κρίνοντας το ρατσισμό Schnapper D., S. Allemand ΠΑΤΑΚΗΣ 2006 ΑΘΗΝΑ 21 Ατομικά και Κοινωνικά Δικαιώματα Ξ. Κοντιάδης 4 Εαρινό Υ Ατομικά και Κοινωνικά Δικαιώματα γ' έκδοση Δημόσιο Δίκαιο και Δίκαιο Κοινωνικής Ασφάλισης στην Πράξη ΧΡΥΣΟΓΟΝΟΣ Κ. ΚΟΝΤΙΑΔΗΣ Ξ. ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ 2006 ΑΘΗΝΑ 2010 ΑΘΗΝΑ 22 Εισαγωγή στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών Θ. Τζιμογιάννης 1 Χειμερινό Υ Εισαγωγή στην Επιστήμη του Ιστού Εισαγωγή στην Χρήση των Η/Υ: Powerpoint-Internet, Τόμος Β' Τσέλιος Ν. Δαγδιλέλεης Β., Ευαγγελίδης και Σατρατζέμη Μ. ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜ ΟΣ ΤΖΙΟΛΑ ΑΘΗΝΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝ ΙΚΗ Ανάλυση δεδομένων με τη βοήθεια στατιστικών πακέτων Τσάντας, Ν., Μωυσιάδης, Χ., Μπαγιάτης, Ν. και Χατζηπαντελής, Θ. ΖΗΤΗ 1999 ΘΕΣΣΑΛΟΝ ΙΚΗ Στατιστικές μέθοδοι στις Κοινωνικές Επιστήμες Αθανάσιος Κατσης Γεώργιος Σιδεριδης Αναστ. Εμβαλωτης Τόπος Στατιστική Ανάλυση Δεδομένων Θ. Κατσής 3 Χειμερινό Υ Μεθοδολογία εμπειρικής έρευνας στις Κοινωνικές Επιστήμες Νόβα-Καλτσούνη, Χ. GUTENBERG 2006 ΑΘΗΝΑ Στατιστικές Εφαρμογές με SPSS Ευστάθιος Δημητριάδης ΚΡΙΤΙΚΗ 2010 ΑΘΗΝΑ Ανάλυση δεδομένων στην επιστημονική έρευνα με τη χρήση του SPSS Από τη θεωρία στην πράξη Μακράκης, Β.Γ. GUTENBERG 2005 ΑΘΗΝΑ 24 Μεθοδολογία Κοινωνικής / Εκπαιδευτικής Έρευνας Θ. Κατσής 2 Εαρινό Υ Επιστημονική Έρευνα, Θεωρία και Εφαρμογές στις κοινωνικές επιστήμες Ψαρρού Μ.- Ζαφειρόπουλος Κ. ΔΑΡΔΑΝΟΣ 2001 ΑΘΗΝΑ

16 Μεθοδολογικός σχεδιασμός παιδαγωγικής και κοινωνικής έρευνας (Οδηγός για φοιτητές και υποψήφιους διδάκτορες) Bell, J. (Μτφ.: Α.Β. Ρήγα) GUTENBERG 1997 ΑΘΗΝΑ 25 Αρχές Διάχυσης και Επικοινωνίας της Επιστημονικής και Τεχνολογικής Γνώσης Κ. Δημόπουλος 4 Εαρινό Υ Τα κείμενα της τεχνοεπιστήμης στον δημόσιο χώρο Β. Κουλαϊδής, Κ. Δημόπουλος, Σ. Σκλαβενίτη, Β. Χρηστίδου ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2002 ΑΘΗΝΑ Η γλώσσα της επιστήμης Halliday, M.A.K. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2004 ΑΘΗΝΑ 1 Σχεδιασμός & Αξιολόγηση Κοινωνικής Πολιτικής (Δεν προσφέρεται κατά το ακαδ. έτος ) Δ. Βενιέρης 5 Χειμερινό ΚΚΠ Κοινωνικός Σχεδιασμός και Αξιολόγηση Σχεδιασμός Κοινωνικής Πολιτικής Κασιμάτη Κ. GUTENBERG 2002 ΑΘΗΝΑ Ιατρίδης Δ. GUTENBERG 1990 ΑΘΗΝΑ 2 Κοινωνική Ανθρωπολογία της Εργασίας Μ. ΣπυριδάκηςΔΕ Π 6 Εαρινό ΚΚΠ Εργασία και Κοινωνική Αναπαραγωγή στη Ναυπηγοεπισκευαστική Βιομηχανία του Πειραιά Εργασία και Κοινωνία Μάνος Σπυριδάκης Παπαζήση 2010 Αθήνα Χ. Καρακιουλάφη- Μ. Σπυριδάκης Διόνικος 2010 Αθήνα 3 Οικονομικές Ανισότητες και Κοινωνική Πολιτική 4 Πολιτική Υγείας 5 Management των Κοινωνικών Υπηρεσιών 6 Συγκριτική Κοινωνική Πολιτική 7 Δίκαιο Ανηλίκων και Κοινωνικής Προστασίας του Κ. Σουλιώτης Κ. Σουλιώτης Μ. Γείτονα Α. Φερώνας Θ. Παπαθεοδώρου 6 Εαρινό ΚΚΠ3 5 Χειμερινό ΚΚΠ4 6 Εαρινό ΚΚΠ5 8 Εαρινό ΚΚΠ Οικονομικές Ανισότητες και Πολιτική Υγείας Παγκοσμιοποίηση και Κοινωνικό Κράτος: Ευρώπη και Αμερική Ο Ρόλος του Ιδιωτικού Τομέα στο Ελληνικό Σύστημα Υγείας Πολιτική και Οικονομία της Υγείας: Στρατηγικός Σχεδιασμός, Ορργάνωση και Διοίκηση, Οικονομική Λειτουργία, Τομεακές Πολιτικές Μεταρρυθμίσεις Συστημάτων Υγείας ΣΟΥΛΙΩΤΗΣ Κ. ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2007 ΑΘΗΝΑ ΛΙΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Λ. ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2006 ΑΘΗΝΑ ΣΟΥΛΙΩΤΗΣ Κ. ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2000 ΑΘΗΝΑ ΣΟΥΛΙΩΤΗΣ Κ. (ΕΠΙΜ.) ΧΑΤΖΗΑΝΔΡΕΟΥ Ε., ΣΟΥΛΙΩΤΗΣ Κ. (ΕΠΙΜ.) ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΓΕΙΑΣ Γ. Τούντας Χειμερινό ΚΚΠ α Τα Οικονομικά της Υγείας: Θεωρία και Πολιτική Γιατί χρειαζόμαστε ένα Νέο Κοινωνικό Κράτος Από την Πρόνοια στην Εργασία. Νέες τάσεις και προκλήσεις για την κοινωνική προστασία Δίκαιο Παραβατικών ανηλίκων Γ. ΥΦΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ G. ESPING ANDERSEN, DUNCAN G., HEMERIJCK A. (eds.) ΧΛΕΤΣΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ Κουράκης Ν. ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2006 ΑΘΗΝΑ ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2005 ΑΘΗΝΑ ΒΙΒΛΙΟΠΟΛΙ Σ Α.Ε.ΒΕ ΑΘΗΝΑ ΔΑΡΔΑΝΟΣ 2006 ΑΘΗΝΑ ΔΙΟΝΙΚΟΣ 2006 ΑΘΗΝΑ ΚΡΙΤΙΚΗ 2008 ΑΘΗΝΑ ΑΝΤ. Ν. ΣΑΚΚΟΥΛΑΣ 2004 ΑΘΗΝΑ

17 Παιδιού / Διδάσκων βάσει το Π.Δ 407/80 8 Σωφρονιστικοί Θεσμοί 9 Θεσμοί Κοινωνικής Προστασίας (Δεν προσφέρεται κατά το ακαδ. έτος ) 10 Αντεγκληματική Πολιτική 11 Ευρωπαϊκή Εγκληματολογία Β. Καρύδης Ξ. Κοντιάδης / Κ. Σουλιώτης Θ. Παπαθεοδώρου / Διδάσκων βάσει το Π.Δ 407/80 Β. Καρύδης 5 Χειμερινό ΚΚΠ8 5 Χειμερινό ΚΚΠ9 8 Εαρινό ΚΚΠ10 8 Εαρινό ΚΚΠ β ΚΩ Δ Δίκαιο Ανηλίκων (Νομοθεσία) Δίκαιο Ανηλίκων α β ΚΩ Δ Ποινικός Εγκλεισμός και Δικαιώματα. Η οπτική του Συνηγόρου του Πολίτη Σωφρονιστικοί Κανόνες. Ελληνική Σωφρονιστική νομοθεσία, Διεθνή Σωφρονιστικά Κείμενα Φαρσεδάκης Ιακ (επιμ) Χ. Δημόπουλος -Κ. Κοσμάτος Β. Καρύδης. Ευτύχης Φυτράκης Αλεξιάδης Στ., Πανούσης Γ Σωφρονιστική Αλεξιάδης Στ Εισαγωγή στην κοινωνική Διοίκηση και τους Θεσμούς Κοινωνικής Ασφάλειας Δημόσιο Δίκαιο και Δίκαιο Κοινωνικής Ασφάλισης στην Πράξη Δημόσια ασφάλεια και αντεγκληματική Πολιτική Eγκληματογενείς και εγκληματογόνοι Κίνδυνοι Οψεις Κοινωνικού Ελέγχου στην Ελλάδα. Ηθικοί Πανικοί, Ποινική Δικαιοσύνη ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΑΝΤ. Ν. ΣΑΚΚΟΥΛΑΣ ΣΑΚΚΟΥΛΑΣ ΑΕ 2006 ΑΘΗΝΑ 2011 ΑΘΗΝΑ 2011 ΑΘΗΝΑ 2002 ΑΘΗΝΑ 2001 ΘΕΣΣΑΛΟΝ ΙΚΗ ΚΟΝΤΙΑΔΗΣ Ξ. ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2008 ΑΘΗΝΑ ΚΟΝΤΙΑΔΗΣ Ξ. Παπαθεοδώρου Θ. Πανούσης Ι. Β. Καρύδης Κριτική Εγκληματολογία Γρηγόρης Λάζος ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΑΝΤ. Ν. ΣΑΚΚΟΥΛΑΣ ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ 2010 ΑΘΗΝΑ 2005 ΑΘΗΝΑ 2007 ΑΘΗΝΑ ΑΘΗΝΑ Η Ελλάδα της μετανάστευσης. Κοινωνική συμμετοχή, δικαιώματα και ιδιότητα του πολίτη Παύλου Μ., Δ. Χριστόπουλος (επιμ.) ΚΡΙΤΙΚΗ 2004 ΑΘΗΝΑ 12 Μεταναστευτική Πολιτική Λ. Βεντούρα 6 Εαρινό ΚΚΠ12 13 Οικονομικά Υγείας - Αξιολόγηση Υπηρεσιών Υγείας Μ. Γείτονα 7 Χειμερινό ΚΚΠ Οικονομική μετανάστευση στην Ελλάδα. Αγορά εργασίας και κοινωνική ένταξη Μετανάστευση και ένταξη των μεταναστών στην ελληνική κοινωνία Η μετανάστευση από και προς την Ελλάδα. Απολογισμοί και προοπτικές Οικονομική Αξιολόγηση της Τεχνολογίας Υγείας Τα Οικονομικά της Υγείας: Θεωρία και Πολιτική Θ. Μαρούκης ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2010 ΑΘΗΝΑ Μπάγκαβος Χ., Δ. Παπαδοπούλου, (επιμ.) Επιστημονική Εταιρεία Κοινωνικής Πολιτικής GUTENBERG Ρομπόλης Σ. ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ 2007 Μ. Γείτονα (επιμ.) Γ. ΥΦΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗ ΜΙΑΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 2006 ΑΘΗΝΑ Θεσσαλονίκ η 2004 ΒΟΛΟΣ ΔΑΡΔΑΝΟΣ 2006 ΑΘΗΝΑ

18 14 Κοινωνικό Φύλο και Ανισότητες Νομικό Καθεστώς Αλλοδαπών, Προσφύγων και Μειονοτήτων Οικονομική Ανθρωπολογία της Μετανάστευσης Θεωρητικές Προσεγγίσεις Κοινωνικής Πολιτικής Κοινωνικός Αποκλεισμός και Πολιτικές Κοινωνικής Ενσωμάτωσης Μ. Σπυριδάκης Θ. Παπαθεοδώρου / Διδάσκων βάσει το Π.Δ 407/80 Μ. Σπυριδάκης Α. Φερώνας Α. Φερώνας 6 Εαρινό ΚΚΠ14 5 Χειμερινό ΚΚΠ15 7 Χειμερινό ΚΚΠ16 6 Εαρινό ΚΚΠ17 7 Χειμερινό ΚΚΠ α β ΚΩ Δ Εξουσία και Παρενόχληση στην Εργασία Το φύλο της κοινωνικής πολιτικής Νομικό καθεστώς αλλοδαπών Δίκαιο Αλλοδαπών (Νομοθεσία) Δίκαιο καταστάσεως αλλοδαπών Οικονομική Ανθρωπολογία Οικιακή Εργασία των Μεταναστριών και Κοινωνική Προστασία Κράτος Πρόνοιας. Ιστορική Εξέλιξη Σύγχρονες Θεωρητικές Προσεγγίσεις Ζητήματα Κοινωνικής Πολιτικής Οι Εκτός των Τοιχών. Φτώχεια και Κοινωνικός Αποκλεισμός στις Σύγχρονες Κοινωνίες Φτώχεια και Κοινωνικός Αποκλεισμός Μάνος Σπυριδάκης Διόνικος 2009 Αθήνα Μαρία Στρατηγάκη Μεταίχμιο 2007 Αθήνα Παπαθεοδώρου Θ. Κακαλής Π. (επιμέλεια) Παπασιώπη -Πασσά Ζ. ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΝΟΜΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΣΑΚΚΟΥΛΑΣ ΕΕ 2010 ΑΘΗΝΑ 2009 ΑΘΗΝΑ 2007 ΘΕΣΣΑΛΟΝ ΙΚΗ Susana Narotzky Σαβάλλας 2007 Αθήνα Ι. Ψημμένος- Χ.Σκαμνάκης ΣΤΑΣΙΝΟΠΟΥΛΟΥ Ο. ΣΑΚΕΛΛΑΡΟΠΟΥ ΛΟΣ Θ. ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ Χ. & ΦΕΡΩΝΑΣ Α. (ΕΠΙΜ.) ΠΕΤΜΕΖΙΔΟΥ Μ. ΚΑΙ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ Θ. (ΕΠΙΜ.) Η Κοινωνική Ενσωμάτωση, SCHNAPPER D. 19 Κοινωνική Οικονομία Μ. Φεφές 5 Χειμερινό ΚΚΠ19 ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ 20 Παρουσίαση και Ανάλυση Φορέων Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Π. Θεοδωρικάκος ΕΕΔΙΠ 6 Εαρινό ΚΚΠ20 ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ Παπαζήση 2008 Αθήνα GUTENBERG 2000 ΑΘΗΝΑ ΔΙΟΝΙΚΟΣ 2003 ΑΘΗΝΑ ΔΙΟΝΙΚΟΣ 2006 ΑΘΗΝΑ ΕΞΑΝΤΑΣ 2004 ΑΘΗΝΑ Κριτική 2008 ΑΘΗΝΑ 1 2 Αξιολόγηση της Επίδοσης των Μαθητών: Μίκρο και Μάκρο Κοινωνιολογικές Προσεγγίσεις Ανάλυση και Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού Υλικού Δ. Τσακίρη Κ. Δημόπουλος 5 Χειμερινό ΚΕΠ1 5 Χειμερινό ΚΕΠ Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης- Θεωρίες για την κοινωνική ανισότητα στο σχολείο Η Αμφισβήτηση των Εξετάσεων και Βαθμών στο Σχολείο Τα κείμενα της τεχνοεπιστήμης στον δημόσιο χώρο. Σχολικά εγχειρίδια Θεσμική εξέλιξη και σύγχρονη προβληματική ΦΡΑΓΚΟΥΔΑΚΗ ΑΝΝΑ ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 1985 ΑΘΗΝΑ ΧΙΩΤΑΚΗΣ Σ (επ) ΓΡΗΓΟΡΗ 1999 ΑΘΗΝΑ Β.Κουλαϊδής, Κ.Δημόπουλος, Σ.Σκλαβενίτη, Β.Χρηστίδου Α. Καψάλης & Δ. Χαραλάμπους METAIXMIO 2002 ΑΘΗΝΑ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2008 ΑΘΗΝΑ

19 3 Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών Μονάδων και Εκπαιδευτικών Συστημάτων Δ. Τσακίρη 6 Χειμερινό ΚΕΠ Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας Διαχρονική εξέταση της σχετικής έρευνας και μεθοδολογικές προσεγγίσεις Εκπαιδευτικό Έργο και Αξιολόγηση στο Σχολείο. ΚΡΙΤΙΚΗ Ανάλυση-Υλικό Στήριξης Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση- Ποιος, ποιόν και γιατί Κ. Μπονίδης ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2004 ΑΘΗΝΑ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΝΤΙΝ ΟΥ Π. Κάτσικας Χρήστος και Γιώργος Καββαδίας (Επιμέλεια) METAIXMIO 2005 ΑΘΗΝΑ ΣΑΒΒΑΛΑΣ 2002 ΑΘΗΝΑ 4 Αξιολόγηση και Εφαρμοσμένες Εκπαιδευτικές Πολιτικές Δ. Τσακίρη 6 Εαρινό ΚΕΠ4 ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ 5 Διαχείριση Εκπαιδευτικών Καινοτομιών 6 Αρχές Εκπαιδευτικής Θεωρίας Πολιτικές Ανώτατης Εκπαίδευσης Σχεδιασμός και Εφαρμογές Εκπαιδευτικών Πολιτικών Διασφάλιση και Αξιολόγηση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης Γ. Μπαγάκης Δ. Καρακατσάνη Π. Παπαδιαμαντάκ η Μ. Νικολακάκη Π. Παπαδιαμαντάκ η Κ. Δημόπουλος 8 Εαρινό ΚΕΠ5 5 Χειμερινό ΚΕΠ6 5 Χειμερινό ΚΕΠ7 6 Εαρινό ΚΕΠ Ένα σχολείο μαθαίνει Η αυτοαξιολόγηση στο ευρωπαϊκό σχολείο 15 Παιδαγωγοί. Η επίδρασή τους σήμερα Κριτική Παιδαγωγική Η Παλίμψηστη Εξουσία Η Μεταρρύθμιση του Ελληνικού Πανεπιστημίου Παιδαγωγικές Πρακτικές: Έρευνα και εκπαιδευτική πολιτική Αναλυτικό Πρόγραμμα. Σχεδιασμός, αξιολόγηση, αναμόρφωση Μπαγάκης, Γ., Δεμερτζή,Κ., Σταμάτης, Θ. MacBeath, J., Schratz, M., Meuret, D., Jacobsen, L. (Μετάφραση: Δεληγιάννη, Μ.) ΛΙΒΑΝΗΣ 2007 ΑΘΗΝΑ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2006 ΑΘΗΝΑ J. Houssaye Μεταίχμιο 2000 Αθήνα Π. Γούναρη, Γ. Γρόλλιος ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ ΝΙΚΟΣ Ξ. Κοντιάδης Γ. Πανούσης Δ. Κλάδης (επιμέλεια) Κουλαιδής, Β. & Τσατσαρώνη, Α. Βρεττός, Ι. Καψάλης, Α. Γ. Δαρδανός & Κ. Δαρδανός Ο.Ε. GUTENBERG ΔΑΡΔΑΝΟΣ 6 Εαρινό ΚΕΠ9 ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ 8 Εαρινό ΚΕΠ10 11 Οικονομικά της Εκπαίδευσης Αθ. Κατσής 8 Εαρινό ΚΕΠ Εκπαιδευτική Ηγεσία: Από την περίοδο της ευμενούς αδιαφορίας στη σύγχρονη εποχή Αποτελεσματικά Σχολεία: Πραγματικότητα ή Ουτοπία Εκπαίδευση και οικονομική ανάπτυξη Οικονομική της Εκπαίδευσης Πέτρος Πασιαρδής Πέτρος Πασιαρδής & Γεωργία Πασιαρδή 2010 Αθήνα 2004 ΑΘΗΝΑ ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2007 ΑΘΗΝΑ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2010 ΑΘΗΝΑ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ ΤΥΠΩΘΗΤΩ 1997 ΑΘΗΝΑ 2004 ΑΘΗΝΑ 2000 ΑΘΗΝΑ Σαΐτη Άννα Χ. Gutenberg 2000 ΑΘΗΝΑ Ψαχαρόπουλος Γ. ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 1999 ΑΘΗΝΑ

20 12 Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών Γ. Μπαγάκης 5 Χειμερινό ΚΕΠ H εξέλιξη των εκπαιδευτικών Οι εκπαιδευτικοί ερευνούν το έργο τους Day, C. (Μετάφραση: Βακάκη, Α.) Altrichter, H., Posch, P., Somekh, B. (Μετάφραση: Δεληγιάννη, Μ.). ΤΥΠΩΘΗΤΩ- Γιώργος Δαρδανός 2003 ΑΘΗΝΑ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2001 ΑΘΗΝΑ 13 Εκπαίδευση Ενηλίκων Γ. Μπαγάκης 5 Χειμερινό ΚΕΠ Η Εκπαίδευση Ενηλίκων ALAN ROGERS ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 1999 ΑΘΗΝΑ Οι Θεμελιωτές της Εκπαίδευσης Ενηλίκων PETER JARVIS ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2007 ΑΘΗΝΑ Κοινωνιολογία των Εκπαιδευτικών Πρακτικών Εκπαιδευτική Πολιτική και Πολιτικές Απασχόλησης Ιδιότητα του Πολίτη και Πολυπολυτισμικότητα 17 Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση Ηλεκτρονική Μάθηση και Εκπαίδευση από Απόσταση Αρχειακή Έρευνα στις Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες Παρουσίαση και Ανάλυση Φορέων Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Ά. Τσατσαρώνη Φερώνας Ανδρέας Δ. Καρακατσάνη Θ. Τζιμογιάννης Θ. Τζιμογιάννης 6 Εαρινό ΚΕΠ14 7 Χειμερινό ΚΕΠ15 6 Εαρινό ΚΕΠ16 6 Εαρινό ΚΕΠ Παιδαγωγικοί Κώδικες και Κοινωνικός Ελεγχος Κοινωνιολογία και Σχολική Γνώση. Θεωρία, Ερευνα και Πολιτική του Αναλυτικού Προγράμματος Πολιτική Απασχόλησης. Πεδίο Σύζευξης της Οικονομικής και της Κοινωνικής Πολιτικής Θεωρίες Ανεργίας Εκπαίδευση και Πολιτική Διαπαιδαγώγηση. Γνώσεις, αξίες, πρακτικές Πολιτισμική Ετερότητα και Ανθρώπινα Δικαιώματα Εισαγωγή στις εκπαιδευτικές εφαρμογές των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών Νέες Τάσεις στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία Bernstein, B. ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙ Α Whitty, G. ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ 2007 ΚΑΡΑΜΕΣΙΝΗ Μ., ΚΟΥΖΗΣ Γ. (ΕΠΙΜ),, ΔΕΔΟΥΣΟΠΟΥΛΟ Σ Α. GUTENBERG, ΚΕΚΜΟΚΟΠ 2000 ΑΘΗΝΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝ ΙΚΗ ΑΘΗΝΑ 2005 ΑΘΗΝΑ Τυπωθήτω ΑΘΗΝΑ Δ. Καρακατσάνη ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2004 ΑΘΗΝΑ Α. Ανδρούσου, Ν. Ασκούνη Κόμης Β. Σολομωνίδου Χριστίνα Μεταίχμιο 2011 Αθήνα ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩ Ν 7 Χειμερινό ΚΕΠ18 ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ Φ. Γαζή 7 Χειμερινό ΚΕΠ19 Π. Θεοδωρικάκος ΕΕΔΙΠ 2004 ΑΘΗΝΑ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2006 ΑΘΗΝΑ Η διαχείριση των αρχείων 1. Judith Ellis (επιμ.) ΤΥΠΩΘΗΤΩ 2000 ΑΘΗΝΑ Η γεύση του αρχείου Arlette Farge ΝΕΦΕΛΗ 2005 ΑΘΗΝΑ 6 Εαρινό ΚΚΠ20 ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ 1 Θυματολογία (Δεν προσφέρεται κατά το ακαδ. έτος ) Β. Καρύδης 3 Χειμερινό ΕΕ1 2 Σύγχρονη Κοινωνική Θεωρία Μ. Σπυριδάκης 3 Χειμερινό EΕ Σύγχρονη Κοινωνική Θεωρία. Από τον Πάρσονς στον Χάμπερμας Ian Craib Μοτίβο Εκδοτική 2011 Αθήνα

21 3 Εκπαιδευτικές Πρακτικές 4 5 Κρατικές Πολιτικές και Τοπική Αυτοδιοίκηση Βασικές Αρχές Συμβουλευτικής και Διαχείρισης Ομάδων Μ. Νικολακάκη Ξ. Κοντιάδης / Π. Θεοδωρικάκος ΕΕΔΙΠ Δ. Τσακίρη 3 Χειμερινό ΕΕ3 3 Χειμερινό EΕ4 4 Εαρινό ΕΕ5 6 Ιστορία της Εκπαίδευσης Φ. Γαζή 4 Εαρινό ΕΕ Θεμελιώδεις Ελευθερίες και Κοινές Πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης Κοινωνιολογικές Σπουδές στην Εκπαιδευτική Πολιτική Πολιτική Κουλτούρα και Εκπαίδευση Ιστορία Κοινωνικής Πρόνοιας για το Παιδί Πολιτισμός και Εθνογραφία. Από τον Εθνογραφικό Ρεαλισμό στην Πολιτισμική Κριτική Μύθοι και Πραγματικότητα της Ελληνικής Εκπαίδευσης Η διαθεματικότητα στη σχολική γνώση Μεταρρύθμιση του κοινωνικού κράτους και τοπική αυτοδιοίκηση Η αναδιάρθρωση της κοινωνικής διοίκησης σε τοπικό επίπεδο Ψυχολογία Ομάδων. Θεωρητικές Προσεγγίσεις Ομαδικών Μοντέλων Εισαγωγή στη Συμβουλευτική Από το κοντύλι στον υπολογιστή Εξάρτηση και αναπαραγωγή. Ο κοινωνικός ρόλος των εκπαιδευτικών μηχανισμών στην Ελλάδα ( ) Ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης Δήμητρα Γκέφου- Μαδιανού Νικολακάκη Μαρία, Μωραϊτη Τζένη, Δόσσα Κατερίνα Πατάκης Αθήνα ΣΙΔΕΡΗΣ 2010 ΑΘΗΝΑ Ματσαγγούρας, Η ΓΡΗΓΟΡΗΣ 2003 ΑΘΗΝΑ ΚΟΝΤΙΑΔΗΣ Ξ./ ΑΠΙΣΤΟΥΛΑΣ Δ. ΚΟΝΤΙΑΔΗΣ Ξ./ΤΣΕΚΟΣ Θ. BLANCHET A et TROGNON A. ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2006 ΑΘΗΝΑ ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2008 ΑΘΗΝΑ ΣΑΒΒΑΛΑΣ 2002 ΑΘΗΝΑ John McLeod ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2005 ΑΘΗΝΑ Αλέξης Δημαράς- Βάσω Βασιλού Παπαγεωργίου Κωνσταντίνος Τσουκαλάς Κ. Θεριανός-Χ. Κάτσικας Μ. Φεφές 8 Εαρινό ΕΕ7 ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ Α. Τσατσαρώνη Π. Καφετζής Δ. Καρακατσάνη 7 Χειμερινό ΕΕ8 8 Εαρινό ΕΕ9 4 Εαρινό ΕΕ10 ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2008 ΑΘΗΝΑ ΘΕΜΕΛΙΟ 2006 ΑΘΗΝΑ ΣΑΒΒΑΛΑΣ 2007 ΑΘΗΝΑ Η έννοια του Λόγου DAVID HOWARTH μεταφρ. Σοφία Καναούτη, επιμ.γ. Σταυρακάκης Πολύτροπον 2008 ΑΘΗΝΑ Εκσυγχρονισμός και συντηρητισμός στην M. APPLE METAIXMIO 2002 ΑΘΗΝΑ Εκπαίδευση Πολιτική Κουλτούρα DENNIS KAVANAGH ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 1991 ΑΘΗΝΑ Κουλτούρα και πολιτική Bernavol B ΠΑΤΑΚΗΣ 1995 ΑΘΗΝΑ Υγιεινής Παραγγέλματα. Ιατρική επίβλεψη και Κοινωνική Πρόνοια για το παιδί στις αρχές του 20ου.αι Δημόσια υγεία και κοινωνική πολιτική Βάσω Θεοδώρου, Δέσποινα Καρακατσάνη Γ. Κυριόπουλος (επιμ.) ΔΙΟΝΙΚΟΣ 2010 ΑΘΗΝΑ Παπαζήσης 2008 Αθήνα 11 Θεωρίες Κράτους Τ. Καφετζής 7 Χειμερινό ΕΕ Κράτος και Πολιτική Θεωρία Martin Carnoy Μοντέλα Δημοκρατίας Ντειβιντ Χελντ ΒΙΒΛΙΟΠΟΛΙ Σ Α.Ε.ΒΕ. ΠΟΛΥΤΡΟΠΟ Ν

22 12 Κριτική Παιδαγωγική Εξουσία και Γνώση στην Εκπαιδευτική Πολιτική Ψηφιακός και Πληροφορικός Γραμματισμός (Δεν προσφέρεται κατά το ακαδ. έτος ) Ειδικά Θέματα Υγειονομικής Πολιτικής (Δεν προσφέρεται κατά το ακαδ. έτος ) Συγκριτική Ανάλυση Συστημάτων Κοινωνικής Ασφάλειας (Δεν προσφέρεται κατά το ακαδ. έτος ) Ιστορία της Ελληνικής Διασποράς (Δεν προσφέρεται κατά το ακαδ. έτος ) Μ. Νικολακάκη Μ. Νικολακάκη Α. Τζιμογιάννης Κ. Σουλιώτης Δ. Βενιέρης Λ. Βεντούρα 7 Χειμερινό ΕΕ12 8 Εαρινό ΕΕ Η Κριτική Παιδαγωγική στο Νέο Μεσαίωνα Κριτική Παιδαγωγική Κριτικές Προσεγγίσεις στην εκπαιδευτική πολιτική: τα μεταβαλλόμενα πεδία εξουσίας και γνώσης. Εκσυγχρονισμός και συντηρητισμός στην εκπαίδευση Νικολακάκη, Μ. ΣΙΔΕΡΗΣ 2011 ΑΘΗΝΑ Γούναρη,Π. & Γεώργιος Γρόλλιος Popkewitz, Τ. & Μ. Νικολακάκη 4 Εαρινό ΕΕ14 ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ 8 Εαρινό ΕΕ15 8 Εαρινό ΕΕ16 8 Εαρινό ΕΕ Πολιτική και Οικονομία της Υγείας: Στρατηγικός Σχεδιασμός, Ορργάνωση και Διοίκηση, Οικονομική Λειτουργία, Τομεακές Πολιτικές Θεσμοί και Πολιτικές Υγείας Κατανοώντας την Πολιτική Υγείας Γιατί Χρειαζόμαστε ένα Νέο Κοινωνικό Κράτος. Κοινωνική Προστασία και Κοινωνική Διοίκηση Επισκόπηση της ιστορίας της Νεοελληνικής διασποράς Η Ελληνική Διασπορά στον 20ό αιώνα Gutenberg 2010 ΑΘΗΝΑ ΣΙΔΕΡΗΣ 2011 ΑΘΗΝΑ Michael Apple ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 2002 ΑΘΗΝΑ ΣΟΥΛΙΩΤΗΣ Κ. (ΕΠΙΜ.) ΚΟΝΤΙΑΔΗΣ Ξ., ΣΟΥΛΙΩΤΗΣ Κ. (ΕΠΙΜ.) BODENHEIMER T., GRUMBACH K Esping-Andersen. G, Gallie D., Hemerijck A., Myles J. Ραφαήλ Μ. ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2006 ΑΘΗΝΑ ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 2010 ΑΘΗΝΑ ΠΑΡΙΣΙΑΝΟΥ 2010 ΑΘΗΝΑ ΔΙΟΝΙΚΟΣ 2006 ΑΘΗΝΑ ΑΝΤ. ΣΑΚΚΟΥΛΑΣ 2001 Χασιώτης Ι. Κ. ΒΑΝΙΑΣ 1993 Clogg R. ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΘΗΝΑ ΚΟΜΟΤΗΝ Η Θεσσαλονίκ η 2004 ΑΘΗΝΑ

23 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2 ΕΞΗΚΟΣΤΗ ΠΡΩΤΗ (61η) ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΦΕΡΟΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΤΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

24 Ανδρέας Φερώνας ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Θέμα: Ο Εξευρωπαϊσμός του συστήματος κοινωνικής πολιτικής στην Ελλάδα. Η περίπτωση των πολιτικών κοινωνικής ενσωμάτωσης. Σκοπός Σκοπός της άσκησης είναι η διερεύνηση των (πιθανών) επιρροών που ασκεί η κοινωνική πολιτική που διαμορφώνεται στο επίπεδο της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο σχεδιασμό και την εφαρμογή των κοινωνικών πολιτικών στην Ελλάδα, με έμφαση στις πολιτικές κοινωνικής ενσωμάτωσης. Το πεδίο της ερευνητικής δραστηριότητας είναι φορείς που υλοποιούν πολιτικές κοινωνικής ενσωμάτωσης στην Ελλάδα (υπουργεία, οργανισμοί κλπ) και βρίσκονται σε επαφή (άμεση ή έμμεση) με το Ευρωπαϊκό επίπεδο, μέσω της συμμετοχής τους στις διαδικασίες της εφαρμογής της Ανοικτής Μεθόδου Συντονισμού στην Κοινωνική Προστασία και Κοινωνική Ένταξη. Οι φοιτητές θα διερευνήσουν την ύπαρξη και το βαθμό επιρροής της Ε.Ε. στο σχεδιασμό και την εφαρμογή μεταρρυθμίσεων στο εθνικό επίπεδο στο συγκεκριμένο τομέα πολιτικής. Βασικές δραστηριότητες 1. Εισαγωγική βιβλιογραφική έρευνα για τον εξευρωπαϊσμό και την Ανοικτή Μέθοδο Συντονισμού, ως θεωρητικών και μεθοδολογικών εργαλείων για την ανάλυση της επίπτωσης των πολιτικών της ΕΕ στο εθνικό επίπεδο. 2. Χαρτογράφηση των βασικών κρατικών φορέων σχεδιασμού και εφαρμογής πολιτικών κοινωνικής ενσωμάτωσης στην Ελλάδα. 3. Εμπειρική έρευνα με επισκέψεις των φοιτητών στους φορείς που επέλεξαν και συνεντεύξεις με ανθρώπους κλειδιά που εμπλέκονται στην διαδικασία της Ανοικτής Μεθόδου Συντονισμού. 4. Παρουσιάσεις από τους φοιτητές των ευρημάτων τους και ανταλλαγή σχετικών συζητήσεωνεμπειριών-συγκρίσεων- συμπερασμάτων. 5. Με βάση τα δεδομένα με τη μορφή σύντομης ατομικής γραπτής εργασίας, οι φοιτητές θα συνεργαστούν για να συντάξουν μια κοινή εργασία που θα συνθέτει τα επιμέρους ευρήματα και θα ομαδοποιεί σε ενιαία συμπεράσματα. Αριθμός φοιτητών: 5 (πέντε) Προϋποθέσεις συμμετοχής Οι φοιτητές θα πρέπει κυρίως να έχουν ουσιαστικό ενδιαφέρον συμμετοχής για να διεκπεραιώσουν το εγχείρημα. Επίσης πρέπει να έχουν εξεταστεί επιτυχώς στα μαθήματα Ευρωπαϊκή Κοινωνική Πολιτική, Συγκριτική Κοινωνική Πολιτική και Κοινωνικός Αποκλεισμός και Πολιτικές Κοινωνικής Ενσωμάτωσης. Σε περίπτωση περισσοτέρων των πέντε υποψηφιοτήτων, η επιλογή θα γίνει βάσει του μέσου όρου της βαθμολογίας στα μαθήματα αυτά. Αν και πάλι ο αριθμός των υποψηφίων υπερβαίνει το όριο των πέντε φοιτητών, θα συνυπολογιστεί το επίπεδο γνώσης της Αγγλικής γλώσσας, δεδομένου ότι η βιβλιογραφία που θα κληθούν να επεξεργαστούν είναι κατά το μεγαλύτερο μέρος στα Αγγλικά. Βαθμολογία Θα βασισθεί στα εξής κριτήρια: ενεργός συμμετοχή του φοιτητή στις δραστηριότητες αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της ερευνητικής δραστηριότητας αξιολόγηση της ατομικής γραπτής εργασίας συνθετική δυνατότητα σχετικών ευρημάτων σε επίπεδο ομάδας Η συμμετοχή στις σχετικές δραστηριότητες είναι υποχρεωτική.