Πρόγραμμα μαθημάτων Παι.Τ.Δ.Ε.

Transcript

1 Πρόγραμμα μαθημάτων Παι.Τ.Δ.Ε. Το πρόγραμμα του Τμήματος Παιδαγωγικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ είναι τετραετούς φοίτησης και χορηγεί πτυχίο με 240 ECTS. Το πρόγραμμα έχει στο σύνολό του 56 (+1) μαθήματα και διαρθρώνεται σε 8 (οκτώ) εξάμηνα σπουδών. Στο πρόγραμμα του ΠαιΤΔΕ, εκτός των Υποχρεωτικών μαθημάτων, υπάρχουν Υποχρεωτικά κατ επιλογήν μαθήματα εντασσόμενα σε πεδία, από τα οποία μπορούν να επιλέγουν οι φοιτητές μαθήματα ανά εξάμηνο. Στο πρόγραμμα υπάρχουν: 16 Υποχρεωτικά μαθήματα (παρεχόμενα από τα μέλη ΔΕΠ του ΠαιΤΔΕ) +1 επιπλέον Υποχρεωτικό μάθημα («Διδακτική άσκηση»), εκτεινόμενο στο 7 ο και στο 8 ο εξάμηνο 22 Υποχρεωτικά κατ επιλογήν από τα Πεδία (παρεχόμενα από τα μέλη ΔΕΠ του ΠαιΤΔΕ) 1 Υποχρεωτικό κατ επιλογήν από όλο το ΕΚΠΑ (ή προσφερόμενο από ΕΔΙΠ του ΠαιΤΔΕ) (αναφέρεται ως «μάθημα ελεύθερης επιλογής») 17 Υποχρεωτικά μαθήματα, προσφερόμενα από άλλα Τμήματα της Φιλοσοφικής (Φιλολογίας, Ιστορικό, Ψυχολογίας, Φιλοσοφίας). Ακολούθως καταγράφονται: 1. τα Πεδία (ονομαστικά) 2. τα Υποχρεωτικά μαθήματα (κατανεμημένα σε Χειμερινό-Εαρινό εξάμηνο) με ορισμό διδάσκοντος και τον κωδικό τους 3. τα Υποχρεωτικά κατ επιλογήν μαθήματα από τα Πεδία (κατανεμημένα σε Χειμερινό-Εαρινό εξάμηνο) με ορισμό διδάσκοντος και τον κωδικό τους Οι κωδικοί των μαθημάτων: Οι κωδικοί όλης της Φιλοσοφικής θα αποτελούνται από τρία διακριτά μέρη: (α) τον αριθμητικό κωδικό του Τμήματος, (β) το «γραμματικό» διακριτικό και (γ) το αριθμητικό διακριτικό.

2 Ο αριθμητικός του ΠαιΤΔΕ είναι το «74». Το «γραμματικό» διακριτικό είναι το «ΤΕΚ». Ως εκ τούτων, οι κωδικοί όλων των μαθημάτων των μελών ΔΕΠ του ΠαιΤΔΕ θα έχουν τη μορφή 74-ΤΕΚ-xxx. (σημ.: στο εξής, για λόγους ευκολίας θα παραλείπεται το πρώτο σκέλος, με τον αριθμητικό κωδικό του τμήματος). Τα Υποχρεωτικά μαθήματα έχουν ως πρώτο ψηφίο το 0 (μηδέν) και ακολουθούν την αρίθμηση με βάση τη σειρά εμφάνισης στο πρόγραμμα. Στα μαθήματα των πεδίων, το πρώτο ψηφίο ορίζει το πεδίο (πχ, όλα του 1 ου πεδίου ξεκινούν με τον αριθμό 1), το δεύτερο ψηφίο ορίζει το εξάμηνο («1» για τα μαθήματα του χειμερινού και «2» για τα μαθήματα του εαρινού), και το τρίτο ψηφίο ορίζει τον αριθμό του (οπότε, ένα μάθημα με κωδικό 111 σημαίνει: μάθημα του 1 ου πεδίου, χειμερινού εξαμήνου, αριθμός 1). Το μάθημα «ελεύθερης επιλογής» (ΕΚΠΑ) έχει κωδικό ΤΕΚ-999 Το μάθημα που θα έχει θέση Σεμιναρίου στο 6 ο εξάμηνο έχει κωδικό ΤΕΚ-Σ-600 Το μάθημα που θα έχει θέση Σεμιναρίου στο 7 ο εξάμηνο έχει κωδικό ΤΕΚ-Σ-700 Οι κωδικοί των μαθημάτων που προσφέρονται στο ΠαιΤΔΕ από τα άλλα Τμήματα της Φιλοσοφικής Σχολής ορίζονται από τον αριθμητικό κωδικό του ΠαιΤΔΕ (74) και ακολούθως από τον κωδικό του του τμήματος προέλευσης (πχ, για το μάθημα «Αττικοί Ρήτορες», από το Τμήμα Φιλολογίας, ο διαμορφώνεται ως εξής: 74ΦΦΑ03, δηλαδή, 74, ΠαιΤΔΕ και ΦΦΑ03, στο Τμήμα Φιλολογίας). Για την αντιστοίχιση των (νέων) κωδικών μαθημάτων του ΠαιΤΔΕ προς τους (παλαιούς) κωδικούς μαθημάτων του ΦΠΨ υπάρχει αναλυτικός πίνακας στο τέλος του παρόντος αρχείου. 1. Τα πεδία 1. Σχεδιασμός, διδασκαλία και αξιολόγηση των ανθρωπιστικών μαθημάτων 2. Εκπαιδευτικές καινοτομίες, νέοι γραμματισμοί και έρευνα 3. Δια βίου μάθηση και εκπαίδευση

3 4. Ετερότητα : ειδική αγωγή και διαπολιτισμική εκπαίδευση 5. Πολιτική, διοίκηση και αξιολόγηση της εκπαίδευσης 6. Εκπαίδευση και κοινωνία 2. Υποχρεωτικά μαθήματα 2-1. Εισαγωγή στην Παιδαγωγική (Πασιάς) (TEK-001) 2. Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας (Βέρδης) (TEK-002) 3. Ειδική Αγωγή (Γενά) (TEK-007) 4. Οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης (Γ.Παπακωνσταντίνου) (TEK- 008) 5. Αναλυτικά Προγράμματα-1 (Φωτεινός) (TEK-009)) 6. Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση (Κυνηγός) (TEK-012) 7. Μεθοδολογία διδασκαλίας της πρότυπης νέας ελληνικής γλώσσας (Μιχάλης) (TEK-013) 8. Θεωρία και Μεθοδολογία της Διδασκαλίας (Φρυδάκη) (TEK-014) 9). Μεθοδολογία της διδασκαλίας της αρχαίας ελληνικής γλώσσας (Φουντοπούλου) (TEK-016) 10. (+1) διδακτική άσκηση (TEK-017) Παιδαγωγική Ψυχολογία (Αντωνίου) (TEK-003) 12. Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης (Άλμπα Παπακωνσταντίνου) (TEK-004) 13. Εισαγωγή στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση (Παρθένης) (TEK-005) 14. Επαγγελματικός Προσανατολισμός και Λήψη Επαγγελματικών Αποφάσεων (Αργυροπούλου) (TEK-006) 15. Σύγχρονες θεωρίες μάθησης (Σμυρναίου) (TEK-010) 16. Περιβαλλοντική εκπαίδευση και μάθηση (Δασκολιά) (TEK-011) 17. Σχεδιασμός του εκπαιδευτικού έργου στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας: εκπαιδευτική πραγματικότητα και εκπαιδευτική πρακτική (Μηλίγκου) (TEK-015) 18. (+1) διδακτική άσκηση (TEK-017)

4 3. Μαθήματα «κατ επιλογήν υποχρεωτικά» ανά πεδίο Πεδίο 1: Σχεδιασμός, διδασκαλία και αξιολόγηση των ανθρωπιστικών μαθημάτων 1. Από το αναλυτικό πρόγραμμα και το σχολικό εγχειρίδιο στη διδακτική πράξη (Φουντοπούλου) (TEK-111) 2. Μορφολογικές και συντακτικές δομές της νέας ελληνικής γλώσσας: περιγραφή και εκπαιδευτικές προεκτάσεις (Μιχάλης) (TEK-112) 3. Διδακτικός Σχεδιασμός και Μικροδιδασκαλίες (Φρυδάκη) (TEK-113) 4. Πρακτική άσκηση προπτυχιακών φοιτητών μέσω ΕΣΠΑ (Μηλίγκου) (TEK- 114) 5. Μεθοδολογία της διδασκαλίας της αρχαίας ελληνικής γραμματείας (Φουντοπούλου) (TEK-121) 6. Αναγνωστική κατανόηση (Φουντοπούλου) (TEK-122) 7. Ειδική Διδακτική της Λογοτεχνίας (Φρυδάκη) (TEK-123) 8. Μεθοδολογία διδασκαλίας της παραγωγής και πρόσληψης γραπτών κειμένων (Μιχάλης) (TEK-124) 9). Αξιολόγηση μαθητή στην εκπαίδευση (Βέρδης) (TEK-125) 10. Αναλυτικό πρόγραμμα, διδασκαλία και μάθηση Ασκήσεις (Μηλίγκου) (TEK-126) 11. Διδακτική της Ιστορίας (TEK-127) 12. Πρακτική άσκηση προπτυχιακών φοιτητών μέσω ΕΣΠΑ (Μηλίγκου) (TEK-128) Πεδίο 2: Εκπαιδευτικές καινοτομίες, νέοι γραμματισμοί και έρευνα 1. Στατιστική Εφαρμοσμένη στην Εκπαιδευτική Έρευνα (Βέρδης) (TEK- 211) 2. Ψυχολογικές προσεγγίσεις των σύγχρονων περιβαλλοντικών προβλημάτων και η αξιοποίηση τους στην εκπαίδευση και την επικοινωνία (Δασκολιά) (TEK-212) 3. Το ψηφιακό παιχνίδι ως νέος γραμματισμός (Κυνηγός) (TEK-213)

5 4. Νέοι γραμματισμοί στην ψηφιακή εποχή (Κυνηγός) (TEK-221) 5. Περιβαλλοντικές ανθρωπιστικές επιστήμες και εκπαίδευση (Δασκολιά) (TEK-222) 6. Ψηφιακές Τεχνολογίες, νέοι Γραμματισμοί και Επαγγελματική εξέλιξη Εκπαιδευτικών (Κυνηγός) (TEK-223) 7. Νευροεπιστήμη και μάθηση (Σμυρναίου) (TEK-224) 8. Ποιοτικές Μέθοδοι Έρευνας στην Εκπαίδευση (Βέρδης) (TEK-225) Πεδίο 3: Δια βίου μάθηση και εκπαίδευση 1. Λήψη Επαγγελματικών Αποφάσεων: Ανάπτυξη Δεξιοτήτων και Σχεδιασμός Παρεμβάσεων για εφήβους και νέους (Αργυροπούλου) (TEK- 311) 2. Επιστήμη της εκπαίδευσης και μάθηση (Δασκολιά) (TEK-312) 3. Εκπαίδευση ενηλίκων (Γ.Παπακωνσταντίνου) (TEK-322) 4. Δια βίου μάθηση (Πασιάς) (TEK-323) 5. Κοινωνικές διαστάσεις του εκπαιδευτικού επαγγέλματος (Παπακωνσταντίνου Άλμπα) (TEK-324) 6. Επαγγελματική μάθηση και επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού: το εκπαιδευτικό έργο σε μεταβαλλόμενα σχολικά περιβάλλοντα Ασκήσεις (Μηλίγκου) (TEK-325) 7. Εκπαίδευση εκπαιδευτικών (Μηλίγκου) (TEK-326) 8. Επιπτώσεις της μετανάστευσης και της παγκοσμιοποίησης στο εθνικό κράτος και στην εκπαίδευση (Παρθένης) (TEK-327) Πεδίο 4: Ετερότητα : ειδική αγωγή και διαπολιτισμική εκπαίδευση 1. Συμβουλευτική Οικογένειας (Γενά) (TEK-411) 2. Διαπολιτισμικές προσεγγίσεις στον ελληνικό και διεθνή χώρο (Παρθένης) (TEK-412) 3. Διαπολιτισμική Αγωγή: Επιστημολογικές Παραδοχές και Εκπαιδευτική Πράξη (Παρθένης) (TEK-413)

6 4. Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες στην ανάγνωση και τη γραφή (Αντωνίου) (TEK-414) 5. Παιδαγωγική της ένταξης (Γενά Γαλάνης) (TEK-415) 6. Διαγνωστικά Μέσα των Διαταραχών Μάθησης (Αντωνίου) (TEK-416) 7. Ανάλυση της Συμπεριφοράς: Επιστημολογία και Εφαρμογές (Γενά) (TEK- 421) 8. Μαθησιακές Δυσκολίες (Γενά) (TEK-422) 9). Δίγλωσση εκπαίδευση: διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας (Μιχάλης) (TEK-423) 10. Μαθησιακές Δυσκολίες: Παιδαγωγικές Παρεμβάσεις (Αντωνίου) (TEK- 424) Πεδίο 5: Πολιτική, διοίκηση και αξιολόγηση της εκπαίδευσης 1. Οικονομικά της εκπαίδευσης (Γ.Παπακωνσταντίνου) (TEK-511) 2. Εκπαιδευτική πολιτική (Μηλίγκου) (TEK-512) 3. Συγκριτική Εκπαίδευση (Πασιάς) (TEK-513) 4. Διοίκηση εκπαιδευτικών μονάδων (Γ.Παπακωνσταντίνου) (TEK-521) 5. Σχεδιασμός Σταδιοδρομίας και Ανάπτυξη Δεξιοτήτων στο σύγχρονο Εκπαιδευτικό Περιβάλλον (Αργυροπούλου) (TEK-522) 6. Ευρωπαϊκή Διάσταση στην Εκπαίδευση (Πασιάς) (TEK-523) 7. Αξιολόγηση εκπαιδευτικού (δεν προσφέρεται) (TEK-524) 8. Αξιολόγηση σχολικής μονάδας και συστήματος (δεν προσφέρεται) (TEK- 525) Πεδίο 6: Εκπαίδευση και κοινωνία 1. Διδακτικές εφαρμογές της παιδαγωγικής ψυχολογίας - Σύνδεση Παιδαγωγικής Ψυχολογίας με την Εκπαιδευτική πράξη (Σμυρναίου) (TEK-611)

7 2. Κοινωνιολογία του σχολείου και της σχολικής τάξης (Άλμπα Παπακωνσταντίνου) (TEK-612) 3. Αναλυτικά Προγράμματα -2 (Φωτεινός) (TEK-613) 4. Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας & Επαγγελματικός Προσανατολισμός- Εφαρμογές (Αργυροπούλου) (TEK-614) 5. Ιστορία της Εκπαίδευσης (Φωτεινός) (TEK-621) 6. Ιστορία της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης (Φωτεινός) (TEK-622) 7. Επιστήμη με/και για την Κοινωνία (Σμυρναίου) (TEK-623) 8. Σχολείο και Οικογένεια: κοινωνιολογική θεώρηση (Άλμπα Παπακωνσταντίνου) (TEK-624) ΕΙΔΙΚΟΙ ΚΩΔΙΚΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ για «μάθημα ελεύθερης επιλογής» (7 ου εξαμήνου) ΤΕΚ-999 για «Σεμινάριο» 6 ου εξαμήνου ΤΕΚ-Σ-600 για «Σεμινάριο» 7 ου εξαμήνου ΤΕΚ-Σ Μαθήματα (και κωδικοί) από άλλα Τμήματα ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 1. Εισαγωγή στην αρχαία Ελληνική Γραμματεία -θεματογραφία 74-ΦΑ Νεοελληνική Φιλολογία 74-ΦΝ Αρχαία ελληνική φιλολογία: Ηρόδοτος 74-ΒΦΑ04 4. Λατινική Φιλολογία: θεματογραφία 74-ΦL03 5. Θεωρητική γλωσσολογία 74-ΦΓ Γλωσσολογία-μορφολογία της γλώσσας: σύνταξη 74-ΓΦΓ05 7. Αρχαία ελληνική φιλολογία: Αττικοί ρήτορες 74-ΦΑ Αρχαία ελληνική φιλολογία: Ξενοφών 74-ΦΑ Αρχαία ελληνική φιλολογία: δραματική ποίηση 74-ΦΑ Αρχαία ελληνική φιλολογία Φιλοσοφικά κείμενα 74-ΦΑ Αρχαία ελληνική φιλολογία: Θουκυδίδης 74-ΦΑ110 ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ 1. Αναπτυξιακή ψυχολογία 74-ΨΧ01 2. Σχολική Ψυχολογία 74-ΨΧ10 ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

8 1. Μάθημα ιστορίας 74-ΙΙ11 2. Μάθημα ιστορίας 74-ΙΙ21 3. Μάθημα ιστορίας 74-ΙΙ84 ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ 1. Αρχαία ελληνική φιλοσοφία 74-ΦΛΣ001 Σύνολο προσφερόμενων μαθημάτων στο ΠαιΤΔΕ : 17 μαθήματα ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΚΩΔΙΚΩΝ Παι.Τ.Δ.Ε. («ΤΕΚ») ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΠΑΛΑΙΟΥΣ ΚΩΔΙΚΟΥΣ («ΠΔ» του ΦΠΨ) Στη στήλη «όπου υπάρχει «παύλα» (-) σημαίνει ότι το προσφερόμενο μάθημα είναι καινούργιο και δεν υπάρχει αντίστοιχο στο πρόγραμμα του ΦΠΨ. Υποχρεωτικά μαθήματα 1 Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Πασιάς TEK-001 ΠΔ 01 2 Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας Βέρδης TEK-002 ΠΔ Ειδική Αγωγή Γενά TEK-007 ΠΔ Οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης Παπακωνσταντίνου Γ. TEK-008 ΠΔ Αναλυτικά Προγράμματα-1 Φωτεινός TEK-009) ΠΔ ) (10α ) Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση Μεθοδολογία διδασκαλίας της πρότυπης νέας ελληνικής γλώσσας Θεωρία και Μεθοδολογία της Διδασκαλίας Μεθοδολογία της διδασκαλίας της αρχαίας ελληνικής γλώσσας Κυνηγός TEK-012 ΠΔ 171 Μιχάλης TEK-013 ΠΔ 205 Φρυδάκη TEK-014 ΠΔ 129) Φουντοπούλου TEK-016 ΠΔ 232 Διδακτική άσκηση (Π) TEK-017 ΠΔ 240 (10β Διδακτική άσκηση (Φ+Ψ) TEK-018 ΠΔ 230

9 ) 11 Παιδαγωγική Ψυχολογία Αντωνίου TEK-003 ΠΔ 109) Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Εισαγωγή στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Επαγγελματικός Προσανατολισμός και Λήψη Επαγγελματικών Αποφάσεων Παπακωνσταντίνου Άλμπα TEK-004 ΠΔ 119) Παρθένης TEK-005 ΠΔ 173 Αργυροπούλου TEK-006 ΠΔ Σύγχρονες θεωρίες μάθησης Σμυρναίου TEK-010 ΠΔ Περιβαλλοντική εκπαίδευση και μάθηση Σχεδιασμός του εκπαιδευτικού έργου στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας: εκπαιδευτική πραγματικότητα και εκπαιδευτική πρακτική Δασκολιά TEK-011 ΠΔ 169) Μηλίγκου TEK-015 ΠΔ 216 Μαθήματα «κατ επιλογήν υποχρεωτικά» ανά πεδίο Πεδίο 1: Σχεδιασμός, διδασκαλία και αξιολόγηση των ανθρωπιστικών μαθημάτων Από το αναλυτικό πρόγραμμα και το σχολικό εγχειρίδιο στη διδακτική πράξη Μορφολογικές και συντακτικές δομές της νέας ελληνικής γλώσσας: περιγραφή και εκπαιδευτικές προεκτάσεις Διδακτικός Σχεδιασμός και Μικροδιδασκαλίες Φουντοπούλου TEK-111 ΠΔ 206 Μιχάλης TEK-112 ΠΔ 103 Φρυδάκη TEK-113 ΠΔ Πρακτική άσκηση Μηλίγκου TEK-114 -

10 προπτυχιακών φοιτητών μέσω ΕΣΠΑ 5 Μεθοδολογία της διδασκαλίας της αρχαίας ελληνικής γραμματείας Φουντοπούλου TEK-121 ΠΔ Αναγνωστική κατανόηση Φουντοπούλου TEK ) 10 Ειδική Διδακτική της Λογοτεχνίας Μεθοδολογία διδασκαλίας της παραγωγής και πρόσληψης γραπτών κειμένων Αξιολόγηση μαθητή στην εκπαίδευση Αναλυτικό πρόγραμμα, διδασκαλία και μάθηση Ασκήσεις Φρυδάκη TEK-123 ΠΔ 217 Μιχάλης TEK-124 ΠΔ 174 Βέρδης TEK-125 ΠΔ 236 Μηλίγκου TEK Διδακτική της Ιστορίας - TEK-127 ΠΔ Πρακτική άσκηση προπτυχιακών φοιτητών μέσω ΕΣΠΑ Μηλίγκου TEK Πεδίο 2: Εκπαιδευτικές καινοτομίες, νέοι γραμματισμοί και έρευνα Στατιστική Εφαρμοσμένη στην Εκπαιδευτική Έρευνα Ψυχολογικές προσεγγίσεις των σύγχρονων περιβαλλοντικών προβλημάτων και η αξιοποίηση τους στην εκπαίδευση και την επικοινωνία Το ψηφιακό παιχνίδι ως νέος γραμματισμός Βέρδης TEK Δασκολιά TEK-212 ΠΔ 203 Κυνηγός TEK-213 -

11 5 6 Νέοι γραμματισμοί στην ψηφιακή εποχή Περιβαλλοντικές ανθρωπιστικές επιστήμες και εκπαίδευση Ψηφιακές Τεχνολογίες, νέοι Γραμματισμοί και Επαγγελματική εξέλιξη Εκπαιδευτικών Κυνηγός TEK-221 ΠΔ 219) Δασκολιά TEK Κυνηγός TEK Νευροεπιστήμη και μάθηση Σμυρναίου TEK Ποιοτικές Μέθοδοι Έρευνας στην Εκπαίδευση Βέρδης TEK-225 ΠΔ 201 Πεδίο 3: Δια βίου μάθηση και εκπαίδευση 1 2 Λήψη Επαγγελματικών Αποφάσεων: Ανάπτυξη Δεξιοτήτων και Σχεδιασμός Παρεμβάσεων για εφήβους και νέους Επιστήμη της εκπαίδευσης και μάθηση Αργυροπούλου TEK-311 ΠΔ 228 Δασκολιά TEK Εκπαίδευση ενηλίκων Παπακωνσταντίνου Γ. TEK-322 ΠΔ Δια βίου μάθηση Πασιάς TEK Κοινωνικές διαστάσεις του εκπαιδευτικού επαγγέλματος Επαγγελματική μάθηση και επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού: το εκπαιδευτικό έργο σε μεταβαλλόμενα σχολικά περιβάλλοντα Ασκήσεις Παπακωνσταντίνου Άλμπα TEK-324 ΠΔ 243 Μηλίγκου TEK-325 ΠΔ 222

12 7 Εκπαίδευση εκπαιδευτικών Μηλίγκου TEK Επιπτώσεις της μετανάστευσης και της παγκοσμιοποίησης στο εθνικό κράτος και στην εκπαίδευση Παρθένης TEK-327 ΠΔ 202 Πεδίο 4: Ετερότητα : ειδική αγωγή και διαπολιτισμική εκπαίδευση 1 Συμβουλευτική Οικογένειας Γενά TEK-411 ΠΔ Διαπολιτισμικές προσεγγίσεις στον ελληνικό και διεθνή χώρο Διαπολιτισμική Αγωγή: Επιστημολογικές Παραδοχές και Εκπαιδευτική Πράξη Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες στην ανάγνωση και τη γραφή Παρθένης TEK Παρθένης TEK-413 ΠΔ 212 Αντωνίου TEK Παιδαγωγική της ένταξης Γενά Γαλάνης TEK Διαγνωστικά Μέσα των Διαταραχών Μάθησης Αντωνίου TEK Ανάλυση της Συμπεριφοράς: Επιστημολογία και Εφαρμογές Γενά TEK-421 ΠΔ Μαθησιακές Δυσκολίες Γενά TEK-422-9) 10 Δίγλωσση εκπαίδευση: διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας Μαθησιακές Δυσκολίες: Παιδαγωγικές Παρεμβάσεις Μιχάλης TEK-423 ΠΔ 170 Αντωνίου TEK-424 ΠΔ 213 Πεδίο 5: Πολιτική, διοίκηση και αξιολόγηση της εκπαίδευσης (ΤΕΚ ΠαιΤΔΕ) 1 Οικονομικά της εκπαίδευσης Παπακωνσταντίνου TEK-511 ΠΔ 163

13 2 Εκπαιδευτική πολιτική Μηλίγκου TEK-512 ΠΔ Συγκριτική Εκπαίδευση Πασιάς TEK-513 ΠΔ 229) Γ Διοίκηση εκπαιδευτικών μονάδων Σχεδιασμός Σταδιοδρομίας και Ανάπτυξη Δεξιοτήτων στο σύγχρονο Εκπαιδευτικό Περιβάλλον Ευρωπαϊκή Διάσταση στην Εκπαίδευση Παπακωνσταντίνου Γ. (ΤΕΚ ΠαιΤΔΕ) TEK-521 ΠΔ 221 Αργυροπούλου TEK-522 ΠΔ 239) Πασιάς TEK-523 ΠΔ Αξιολόγηση εκπαιδευτικού (δεν προσφέρεται) TEK-524 ΠΔ Αξιολόγηση σχολικής μονάδας και συστήματος (δεν προσφέρεται) TEK-525 ΠΔ 112 Πεδίο 6: Εκπαίδευση και κοινωνία 1 2 Διδακτικές εφαρμογές της παιδαγωγικής ψυχολογίας - Σύνδεση Παιδαγωγικής Ψυχολογίας με την Εκπαιδευτική πράξη Κοινωνιολογία του σχολείου και της σχολικής τάξης (ΤΕΚ ΠαιΤΔΕ) Σμυρναίου TEK Παπακωνσταντίνου Άλμπα TEK-612 ΠΔ Αναλυτικά Προγράμματα -2 Φωτεινός TEK Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας & Επαγγελματικός Προσανατολισμός-Εφαρμογές Αργυροπούλου TEK-614 ΠΔ 147 (ΤΕΚ ΠαιΤΔΕ) 6 Ιστορία της Εκπαίδευσης Φωτεινός TEK-621 ΠΔ 02 7 Ιστορία της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης Φωτεινός TEK-622 ΠΔ 176 και ΠΔ 224

14 8 Επιστήμη με/και για την Κοινωνία Σχολείο και Οικογένεια: κοινωνιολογική θεώρηση Σμυρναίου TEK Παπακωνσταντίνου Άλμπα (TEK-624) ΤΕΛΟΣ