Απαραίτητες γνώσεις. Περιεχόμενο της άσκησης

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Απαραίτητες γνώσεις. Περιεχόμενο της άσκησης"

Transcript

1 Απαραίτητες γνώσεις Ηλεκτρική αγωγιμότητα μετάλλων Βασικές έννοιες μαγνητισμού (παραμαγνητισμός, διαμαγνητισμός, μαγνητική ροπή, μαγνητική δύναμη) Κρίσιμα φαινόμενα Προτεινόμενη βιβλιογραφία 1. C. Kittel «Εισαγωγή στη Φυσική Στερεάς Κατάστασης» Εκδόσεις Πνευματικού, Αθήνα 2. Superconductivity, Η.Ibach, H.Lueth Solid State Physics Περιεχόμενο της άσκησης Στη άσκηση αυτή: Α) θα γίνει μέτρηση της ηλεκτρικής αντίστασης ενός δείγματος υπεραγωγού υψηλών θερμοκρασιών (YBa 2 Cu 3 O x, x=6.9) στη περιοχή θερμοκρασιών Κ. Η μετάβαση στη υπεραγώγιμη κατάσταση θα διαπιστωθεί με το μηδενισμό της αντίστασης του δείγματος στη "κρίσιμη θερμοκρασία, Τ c". Β) Θα παρατηρηθεί η αιώρηση ενός δείγματος υπεραγωγού που βρίσκεται μέσα σε ανομοιογενές μαγνητικό πεδίο. Η αιώρηση είναι συνέπεια του φαινομένου Meissner, (=στο εσωτερικό συμπαγούς υπεραγωγού το μαγνητικό πεδίο είναι πάντοτε μηδέν) που αποτελεί χαρακτηριστική ιδιότητα των υπεραγωγών. Με βάση τα αποτελέσματα των μετρήσεων θα προσδιορισθούν: α) η κρίσιμη θερμοκρασία, Τ c β) το "πλάτος" της μετάβασης ΔΤ, στην υπεραγώγιμη κατάσταση. γ) η εξάρτηση της ειδικής αντίστασης του δείγματος από τη θερμοκρασία, ρ=f (Τ), για Τ> Τ c. 1

2 1.Εισαγωγή H υπεραγωγιμότητα ανακαλύφθηκε το 1911 από τον Kammerlingh Onnes και είναι ένα από τα πλέον εντυπωσιακά μακροσκοπικά φαινόμενα με κβαντική προέλευση. Παρατηρείται σε χαμηλές θερμοκρασίες. Με βάση τη μικροσκοπική θεωρία (BCS) στη κατάσταση της υπεραγωγιμότητας τα ηλεκτρόνια αγωγιμότητας σχηματίζουν ζεύγη:"κρύο, καιρός για δύο" 1. Αυτό γίνεται με τη βοήθεια των ιόντων του πλέγματος. Τα ηλεκτρόνια ενός ζεύγους έχουν αντίθετες ορμές και αντιπαράλληλα spin. Ένα ζεύγος συμπεριφέρεται ως μποζόνιο, και το σύνολο των ζευγών υπακούει στη στατιστική Bose. Έτσι η υπεραγωγιμότητα συνδέεται με μια σειρά ασυνήθιστων για τη κλασική φυσική φαινομένων (μηδενισμός αντίστασης, φαινόμενο Meissner, κβάντωση μαγνητικής ροής, φαινόμενα Josephson) που επηρέασαν αποφασιστικά την εξέλιξη της βασικής φυσικής αλλά και της έρευνας σε διαφόρους κλάδους της επιστήμης (Ιατρική, Βιολογία, Γεωλογία). Με την ανακάλυψη των "υπεραγωγών υψηλών θερμοκρασιών" το 1987 από τους Κ. Α. Mueller και G. Bednorz οι ερευνητικές δραστηριότητες στην περιοχή της υπεραγωγιμότητας αναζωογονήθηκαν. Πέρα από το ενδιαφέρον για τη βασική φυσική η κατηγορία αυτή των υπεραγωγών συγκεντρώνει και εντονότερο τεχνολογικό ενδιαφέρον, επειδή ακριβώς η ψύξη που απαιτείται (υγρό άζωτο) είναι διαθέσιμη σε χαμηλό κόστος. 2. Ηλεκτρικές και μαγνητικές ιδιότητες των υπεραγωγών. Με την έννοια υπεραγωγιμότητα συνδέεται μια χαρακτηριστική ιδιότητα πολλών στερεών, να μεταβαίνουν σε κατάσταση μηδενικής ηλεκτρικής αντίστασης σε θερμοκρασίες χαμηλότερες μιας κρίσιμης, Τ c. Η μετάβαση από την κανονική στην υπεραγώγιμη κατάσταση και αντιστρόφως, λαμβάνει χώρα απότομα όπως φαίνεται ποιοτικά στο σχήμα 1α. Η τυπική εξάρτηση της ειδικής αντίστασης ρ= f (Τ) για ένα κανονικό μέταλλο, αντίστοιχα για ένα ημιαγωγό φαίνεται στο σχήμα. 1β, 1γ. Ιδεατά η μετάβαση στην υπεραγώγιμη κατάσταση αποτυπώνεται σαν ασυνεχής μεταβολή της ρ= ρ (Τ) από μια πεπερασμένη τιμή (για Τ>T c ) σε τιμή μηδέν (για Τ<T c ). Πειραματικά η μετάβαση παρατηρείται σε μια στενή περιοχή θερμοκρασίας, ΔΤ. Το ΔΤ εξαρτάται από πολλούς ενδογενείς (π.χ. συγκέντρωση και είδος προσμίξεων, δομικές ατέλειες κ.α.) και εξωγενείς (π.χ. πειραματικές ατέλειες) παράγοντες. O μηδενισμός της ηλεκτρικής αντίστασης συνδέει το φαινόμενο της υπεραγωγιμότητας με τα ηλεκτρόνια αγωγιμότητας ("ελεύθερα ηλεκτρόνια") των μετάλλων. Υποδεικνύει ότι στην υπεραγώγιμη κατάσταση η σκέδαση των ευκίνητων φορέων φορτίου στα ταλαντούμενα ιόντα, τις προσμίξεις και τις εν γένει ατέλειες του υλικού καθίσταται αναποτελεσματική ως προς τη δημιουργία απωλειών. Διευκρινίζεται, βέβαια, ότι δεν είναι βεβαιωμένο αν στην υπεραγώγιμη κατάσταση η ειδική αντίσταση είναι ακριβώς μηδέν. Από τα σχετικά πειράματα προσδιορίσθηκαν τιμές, κατά χαμηλότερες από την ειδική αντίσταση στην κανονική κατάσταση. Υπό συνθήκες 2

3 ρ ρ -ln(ρ) Υπεραγωγός υψηλών θερμοκρασιών εναλλασομένου ηλεκτρομαγνητικού πεδίου, στην περιοχή υψηλών συχνοτήτων (ω GHz), η ειδική αντίσταση ενός υπεραγωγού παραμένει και στην υπεραγώγιμη κατάσταση πεπερασμένη. ρ~τ T c ρ~τ 5 ρ~τ 0 0 Τ(Κ) (α) Τ(Κ) (β) 1/Τ (γ) Σχήμα 1: Χαρακτηριστική εξάρτηση της ειδικής αντίστασης, ρ, από τη θερμοκρασία για: (α) υπεραγωγό, (β) κανονικό μέταλλο και (γ) ημιαγωγό. Εκτός από το μηδενισμό της ηλεκτρικής αντίστασης οι υπεραγωγοί χαρακτηρίζονται από ένα επι πλέον φαινόμενο: Ένα μαγνητικό πεδίο με τιμή μικρότερη μιας κρίσιμης, H c, δεν μπορεί να εισέλθει στο εσωτερικό ενός συμπαγούς τεμαχίου που βρίσκεται στην υπεραγώγιμη κατάσταση. Αυτό συμβαίνει σε όλη την έκταση εκτός από μια λεπτή περιοχή στην επιφάνεια που ονομάζεται "μήκος διείσδυσης", λ(τ), με τυπικές τιμές για Τ Τ c μερικές εκατοντάδες Å. Στην περιοχή αυτή η παράλληλη στην επιφάνεια συνιστώσα της έντασης του πεδίου μειώνεται εκθετικά, H(x)=H(0)exp(-x/λ), προς το εσωτερικό του υπεραγωγού. Στην επιφάνεια του υπεραγωγού διεγείρεται ένα ηλεκτρικό ρεύμα θωράκισης, το οποίο επάγει μαγνητικό πεδίο ίσου μέτρου και αντίθετης φοράς προς το εξωτερικά εφαρμοζόμενο. Aυτό ισχύει ανεξάρτητα αν προηγήθηκε η εφαρμογή του πεδίου από την ψύξη του υλικού σε Τ<Τc, ή το αντίστροφο. Κατά συνέπεια η συνιστάμενη μαγνητική επαγωγή Β=μ 0 (Η+Μ)=0, H<H c (1) (όπου Μ=μαγνήτιση του υπεραγωγού) 3

4 είναι πάντοτε μηδέν στο εσωτερικό ενός υπεραγωγού. Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται φαινόμενο Meissner-Ochsenfeld και διακρίνει τους υπεραγωγούς (ρ=0, Μ=-Η) από τους "τέλειους αγωγούς" (=υλικά με ρ=0). Σύμφωνα με τη σχέση (1), τo φαινόμενο Meissner συνεπάγεται ότι ένας υπεραγωγός παρουσιάζει ιδεατή διαμαγνητική συμπεριφορά (δηλ. χ=μ/η=-1). Η Μαγνητική ροπή Μ=Μ/V του υπεραγωγού μεταβάλλεται έτσι ώστε πάντα να αντισταθμίζεται το εξωτερικά εφαρμοζόμενο μαγνητικό πεδίο. Όταν το εξωτερικό πεδίο υπερβεί τη κρίσιμη τιμή H c, (που εξαρτάται από τη θερμοκρασία) η υπεραγωγιμότητα καταστρέφεται. Το H c (T=0) μεταβάλλεται από υλικό σε υλικό με τιμές από 10-6 Τ έως δεκάδες Τ (1Τ=10 4 Gauss). Η ύπαρξη κρίσιμου μαγνητικού πεδίου ισοδυναμεί με την ύπαρξη κρίσιμου υπεραγώγιμου ρεύματος (που εκφράζεται συνήθως ως κρίσιμη πυκνότητα ρεύματος,j c ) που μπορεί να ρέει σε ένα υπεραγωγό. Αυτό είναι ευνόητο επειδή προφανώς ένα εξωτερικά επιβαλλόμενο ρεύμα, δημιουργεί πεδίο H J στο χώρο που περιβάλλει τον υπεραγωγό. Όταν το πεδίο αυτό φθάσει (στην επιφάνεια του υπεραγωγού) την τιμή H c η υπεραγωγιμότητα καταστρέφεται. Η κρίσιμη πυκνότητα ρεύματος,j c ( H c /λ(τ)μ 0 ), εξαρτάται από τη θερμοκρασία, με ισχυρότερο τρόπο από ότι το μαγνητικό πεδίο. Η παραπάνω περιγραφή του φαινομένου Meissner είναι ακριβής για τους ονομαζόμενους υπεραγωγούς τύπου Ι που είναι τα μεταλλικά στοιχεία (εκτός Νb). Στους υπεραγωγούς τύπου ΙΙ (κράματα, μεταλλικές ενώσεις) η διείσδυση του μαγνητικού πεδίου στο εσωτερικό του υπεραγωγού γίνεται σταδιακά για τιμές του πεδίου από μια αρχική κρίσιμη τιμή H c1 έως μια τελική H c2, πάνω από την οποία η υπεραγωγιμότητα καταστρέφεται. Σύμφωνα με τα παραπάνω, η μετάβαση από την υπεραγώγιμη στην κανονική κατάσταση, δηλαδή η καταστροφή της υπεραγωγιμότητας, μπορεί να προκληθεί: α) με αύξηση της θερμοκρασίας (Τ>Τ c ), β) με εφαρμογή ενός εξωτερικού μαγνητικού πεδίου (Η>Η c (Τ)) στην περιοχή Τ<Τ c. γ) με ροή υψηλής πυκνότητας ρεύματος (J>J c (Τ)) στην περιοχή Τ<Τ c. ή με συνδυασμό των β) και γ). 4

5 2. Βασικά στοιχεία της μικροσκοπικής περιγραφής στα πλαίσια της θεωρίας BCS. Ισοτοπικό φαινόμενο Το πείραμα δείχνει ότι η περιοδικότητα του πλέγματος δεν είναι απαραίτητη για την ύπαρξη της υπεραγωγιμότητας (υπάρχουν άμορφοι υπεραγωγοί). Το πείραμα βεβαιώνει επίσης ότι η κρίσιμη θερμοκρασία Τ c, μεταβάλλεται με τη μάζα m των ατόμων του στερεού και μάλιστα για ορισμένα στοιχεία (Sn, Zn, Pb, Hg, Tl) προκύπτει: Τ c m-1/2 (2) Η εξάρτηση αυτή προσδιορίσθηκε σε πειράματα με βάση τα ισότοπα ενός εκάστοτε στοιχείου και είναι γνωστή ως "ισοτοπικό φαινόμενο". Ο εκθέτης στη σχέση 2, σε πολλές περιπτώσεις δεν είναι 1/2. Ανεξάρτητα από αυτό, η σχέση 2 καθιστά αδιαμφισβήτητο ότι οι πλεγματικές ταλαντώσεις (φωνόνια) διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην εμφάνιση της υπεραγωγιμότητας: άλλως είναι δύσκολο να εξηγηθεί πως το Τ c (που αφορά στα ηλεκτρόνια) είναι δυνατό να εξαρτάται από τον αριθμό των νετρονίων στον πυρήνα ενός στοιχείου. Η μικροσκοπική περιγραφή της υπεραγωγιμότητας πρέπει συνεπώς να βασίζεται σε μηχανισμό που π.χ. να επιτρέπει ροή ρεύματος απουσία απωλειών κατά την σκέδαση και να εμπεριέχει την αλληλεπίδραση των ηλεκτρονίων αγωγιμότητας με τα φωνόνια. Ο μηχανισμός αυτός προτάθηκε από τον Cooper (1956) και διαμορφώθηκε το 1957 από τους Βardeen, Cooper και Schrieffer στην ευρέως σήμερα αποδεκτή θεωρία BCS. Η έννοια του ζεύγους Cooper Η θεωρία BCS εισάγει ως βασικό στοιχείο την έννοια του ζεύγους Cooper. Το ζεύγος Cooper αποτελείται από δύο ηλεκτρόνια αγωγιμότητας με ενέργειες κοντά στην ενέργεια Fermi, Ε F, και με αντίθετες ορμές και σπιν. Στο συνήθη συμβολισμό το ζεύγος Cooper παρίσταται ως (k,-k ), όπου το κυματάνυσμα k προσδιορίζει την ηλεκτρονιακή ορμή και τα βέλη την κατεύθυνση του spin. Για να υπάρξει σύζευξη πρέπει βέβαια η συνιστάμενη αλληλεπίδραση των ηλεκτρονίων του ζεύγους να είναι ελκτική. Η ποιοτική εικόνα που δίδεται συνήθως για την κατανόηση της προέλευσης της ελκτικής αυτής αλληλεπίδρασης με τη συνδρομή των φωνονίων, είναι η εξής: Ένα ηλεκτρόνιο με ενέργεια Fermi, και με ταχύτητα υ F ( 10 8 cm/s) που σε κάποια περιοχή έλκει ηλεκτροστατικά τα ιόντα του στερεού προκαλεί ασθενείς μετατοπίσεις των εν λόγω ιόντων προς το μέρος του. Οι μετατοπίσεις αυτές μπορούν να μεταδοθούν και να αποσβεσθούν με αργό ρυθμό (ως χαρακτηριστική ταχύτητα μπορεί να θεωρηθεί η ταχύτητα του ήχου που είναι πολύ μικρότερη της υ F ). Ένα δεύτερο ηλεκτρόνιο με ενέργεια E F (και ορμή αντίθετη), που 5

6 αλληλεπιδρά με τα μετατοπισμένα ιόντα, αντιλαμβάνεται τη διαταραχή αυτή ως ένα πλεόνασμα θετικού φορτίου (σε σχέση με τον υπόλοιπο κρύσταλλο) και έλκεται προς την περιοχή τους. Κατά τη διαδικασία αυτή δεν αλληλεπιδρά ισχυρά (με δυνάμεις Coulomb) με το πρώτο ηλεκτρόνιο, το οποίο λόγω της μεγάλης ταχύτητας του έχει ήδη απομακρυνθεί από την περιοχή που εξετάζεται. Έτσι, συνολικά, δημιουργείται για τα δύο ηλεκτρόνια μια έμμεση ελκτική αλληλεπίδραση με τη βοήθεια της παραμόρφωσης του πλέγματος και της δυναμικής του (με ανταλλαγή φωνονίων). Αυτή θεωρείται η αιτία του σχηματισμού του ζεύγους Cooper και στα πλαίσια της θεωρίας BCS λαμβάνεται ανεξάρτητη της ορμής. Ο ορισμός του ζεύγους εμφανίζεται αυθαίρετος ως προς την επιλογή των ορμών των δύο ηλεκτρονίων, αλλά δεν είναι: Μπορεί να δειχθεί ότι όταν τα ηλεκτρόνια έχουν αντίθετες ορμές ευνοείται ισχυρά η δημιουργία ζευγών σύμφωνα με τον παραπάνω μηχανισμό. Η γεωμετρική διάσταση του ζεύγους Cooper μπορεί να εκτιμηθεί με βάση τις ταχύτητες που αναφέρθηκαν παραπάνω: η εκτίμηση δείχνει ότι τα ηλεκτρόνια του ζεύγους απέχουν μεταξύ τους κατά Å. Αυτό σημαίνει ότι το ζεύγος Cooper είναι μεσοσκοπική οντότητα. To ενεργειακό χάσμα Η ενέργεια ενός ζεύγους Cooper, E ζ, είναι χαμηλότερη, από το άθροισμα των ενεργειών που θα είχαν τα ηλεκτρόνια εάν ήταν ασύζευκτα. Επομένως το ζεύγος χαρακτηρίζεται από μια ενέργεια σύνδεσης -2Δ=Ε ζ -2Ε F <0. Η ενέργεια 2Δ μπορεί να κατανοηθεί ως η ελάχιστη ενέργεια που μπορεί να απορροφηθεί από ένα ζεύγος για να προκαλέσει τη διάσπαση του. Κατά συνέπεια οι ενεργειακές καταστάσεις που καταλαμβάνονται από ζεύγη Cooper χωρίζονται από ενεργειακό χάσμα από τις καταστάσεις ασυζεύκτων ηλεκτρονίων. Δηλαδή, στο φάσμα διέγερσης των υπεραγωγών, για Τ Τ c δημιουργείται (συμμετρικά ως προς την Ε F ) απαγορευμένη περιοχή ενεργειών για τα ζεύγη με πλάτος που τείνει σε σταθερή τιμή 2Δ (0) για Τ=0. Προσεγγιστική εκτίμηση για το πλάτος του χάσματος προκύπτει με βάση τη σχέση 2Δ(0) k Β Τ c που εκφράζει την συνθήκη θερμικής διάσπασης ενός ζεύγους και δίδει Δ 1 mev. Η ύπαρξη ενεργειακού χάσματος αποτελεί βασική πρόβλεψη της θεωρίας BCS, που εξηγεί όλες τους τις ιδιότητες και επιβεβαιώνεται από πολλά διαφορετικά πειράματα. Ο υπολογισμός του ενεργειακού χάσματος στα πλαίσια της θεωρίας BCS δίδει: Δ(Τ)=1.74 Δ(Τ=0)(1-Τ/Τ c ) 1/2 (Τ Τ c, H=0) (3) Το ενεργειακό χάσμα των υπεραγωγών διαφέρει από το αντίστοιχο των ημιαγωγών ουσιαστικά διότι: 6

7 α) είναι συνυφασμένο με τη δυναμική του πλέγματος και όχι με στατικές ιδιότητες του και β) εξαρτάται από τη θερμοκρασία ισχυρά (εξ. 3) και μηδενίζεται στην κρίσιμη θερμοκρασία. Τα δύο ηλεκτρόνια του ζεύγους Cooper, όπως προαναφέρθηκε, έχουν αντίθετο σπιν. Το ζεύγος, παρά τη μεσοσκοπική του έκταση, θεωρούμενο ως σωμάτιο με συνολικό σπιν μηδέν, δεν υπακούει πλέον στη στατιστική Fermi-Dirac αλλά στη στατιστική Βose-Einstein η οποία επιτρέπει σε όλα τα ζεύγη να βρεθούν στην ίδια ενεργειακή κατάσταση. Στην εικόνα αυτή, τα ηλεκτρόνια αγωγιμότητας ενός υπεραγωγού που σε θερμοκρασία Τ (Για Τ=0 θα είναι όλα τα ηλεκτρόνια αγωγιμότητας) έχουν σχηματίσει ζεύγη Cooper βρίσκονται στην ίδια ενεργειακή κατάσταση, κατά Δ(Τ) χαμηλότερη από την Ε F. Το υπεραγώγιμο στερεό βρίσκεται σε μια ενεργειακή κατάσταση με χαμηλότερη ενέργεια η οποία αντιστοιχεί στην κατάσταση της υπεραγωγιμότητας σύμφωνα με τη θεωρία BCS. Η κρίσιμη θερμοκρασία Ο λεπτομερής υπολογισμός για την κρίσιμη θερμοκρασία ενός υπεραγωγού με βάση την θεωρία BCS για Η=0 δίδει: k Β Τ c =1.14 h (ω D / π )exp(-1/v 0 D(E F0 )) (4) στο όριο V 0 D(E F0 )<<1. Όπου: h =σταθερά του Planck, ω D = συχνότητα Debye, V 0 =μέτρο ενέργειας αλληλεπίδρασης ηλεκτρονίου-φωνονίου D (E F0 ) =πυκνότητα καταστάσεων των ηλεκτρονίων αγωγιμότητας στην ενέργεια Fermi (για T=0). Η κρίσιμη θερμοκρασία των "συνηθισμένων" (μεταλλικών) υπεραγωγών, εξηγείται ποσοτικά με την εξ. 4. Εκτείνεται από πολύ χαμηλές θερμοκρασίες Κ (Rh) έως 9.2 Κ (Νb) για τα στοιχεία του περιοδικού πίνακα και φθάνει σε ορισμένες μεταλλικές ενώσεις μέχρι περίπου 23 Κ (π.χ. Νb 3 Ge, με Τ c =23 K ή Nab 3 Sn Τ c =18 K). Από την εξίσωση 4 φαίνεται ότι: ι) επιβεβαιώνει με φυσικό τρόπο το ισοτοπικό φαινόμενο, εξίσωση (3), επειδή σύμφωνα με την θεωρία πλεγματικών ταλαντώσεων στο μοντέλο Debye ω D m -1/2 ιοί) προβλέπει ότι κακοί μεταλλικοί αγωγοί σε ψηλές θερμοκρασίες, (π.χ. Τ=300) Κ ( V 0 = ισχυρό), εάν είναι υπεραγωγοί, θα έχουν υψηλό Τ c. 7

8 Υπεραγωγό ρεύμα και κρίσιμο ρεύμα. Ο κύριος στόχος της θεωρίας είναι φυσικά να εξηγήσει τις θεμελιώδεις ιδιότητες της υπεραγώγιμης κατάστασης: το μηδενισμό της αντίστασης και το φαινόμενο Meissner. Στην παράγραφο αυτή θα εξηγηθεί πώς ο σχηματισμός ζευγών Cooper και οι ιδιότητες της βασικής κατάστασης που προβλέπονται από τη θεωρία BCS οδηγούν στην απουσία απωλειών κατά τη ροή υπεραγώγιμου ρεύματος. Θεωρούμε την πυκνότητα ρεύματος J s =-n s eυ που μεταφέρεται από ζεύγη Cooper πυκνότητας n s /2 και ταχύτητας υ. Η ορμή ενός ηλεκτρονίου θα είναι mυ=(h/2 )k, ενώ όλα τα ζεύγη θα έχουν την ίδια ορμή P ζ =(h/2 )K ζ και συνεπώς k=1/2 K ζ =-(2 m/n s eh) J s. H κατάσταση αυτή διαφέρει από την κατάσταση μηδενικού ρεύματος (k 0, -k 0 ) ως προς μια μετατόπιση (κατά 1/2 K ζ ) του συστήματος συντεταγμένων στον χώρο k. Αποδεικνύεται ότι στη κατάσταση που μεταφέρει ηλεκτρικό ρεύμα οι παράμετροι Δ(Τ), V 0 και το μέτρο της κυματοσυνάρτησης που περιγράφει την υπεραγώγιμη κατάσταση, παραμένουν αναλλοίωτα. Η μεταφορά του ρεύματος από ζεύγη Cooper αντιστοιχεί σε κατάσταση του συστήματος με την ενέργεια της κατάστασης που δεν μεταφέρει ρεύμα. Άρα δεν υπάρχουν απώλειες, ή ισοδυνάμως, το ρεύμα μεταφέρεται χωρίς αντίσταση. Η κινητική ενέργεια ενος ηλεκτρονίου του ζεύγους Cooper θα αυξάνεται, βέβαια, με το K ζ, σύμφωνα με την σχέση Ε(K ζ )=(h 2 /4 2 m)(k 2 F +kf K ζ +1/4Κ 2 ζ ). H μεταβολή της που προκαλείται εξ αιτίας της ροής ρεύματος στην προσέγγιση K ζ <<k F θα είναι δε(k ζ ) (h 2 /2 2 m)k F K ζ ανά ηλεκτρόνιο. Όταν λοιπόν 2δΕ(K ζ ) 2Δ, τα ζεύγη μπορούν να διασπασθούν και συνεπώς θα καταστραφεί η υπεραγωγιμότητα. Το ανώτερο όριο για την κρίσιμη πυκνότητα υπεραγώγιμου ρεύματος, J c, σύμφωνα με τις παραπάνω εξισώσεις θα είναι J c =-(2 e/h)n s (Τ)Δ(Τ)/k F. (5) 3. Υπεραγωγιμότητα υψηλών θερμοκρασιών Στα μέσα της δεκαετίας του 1980 ανακαλύφθηκαν ενώσεις μικτών οξειδίων με μεταλλική αγωγιμότητα που είναι υπεραγωγοί, με κρίσιμες θερμοκρασίες που φθάνουν έως και 130 Κ. Aυτή η κατηγορία των ενώσεων ονομάζονται υπεραγωγοί υψηλών θερμοκρασιών ή κεραμικοί υπεραγωγοί. Η ύπαρξη της υπεραγωγιμότητας υψηλών θερμοκρασιών έχει παρατηρηθεί σε τρείς οικογένειες κεραμικών ενώσεων με αντιπροσώπους: 8

9 ι) (La,Ba)CuO 4, ιι) YBa 2 Cu 3 O 7, ιιι) ABa 2 Ca n-1 Cu n O 2+2n (A= Hg, Tl, Bi) και n=1,2,3. Όπως αναφέρθηκε ήδη η υψηλότερη κρίσιμη θερμοκρασία είναι Τ c =133 Κ σε ενώσεις της οικογένειας ιιι) με Α=Ηg ή Tl. Με την εφαρμογή εξωτερικής πίεσης η κρίσιμη θερμοκρασία ανέρχεται σε 160 Κ. Όμως, αυτές οι ενώσεις είναι επικίνδυνα τοξικές. Οι ηλεκτρομαγνητικές ιδιότητες των υπεραγωγών υψηλών θερμοκρασιών (ΥΥΘ) δεν διαφέρουν ουσιαστικά από τις αντίστοιχες των μεταλλικών (ενότητα 2). Αναφερόμαστε συνεπώς μόνο σε ορισμένα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των ΥΥΘ. a) Δομή Οι ΥΥΘ έχουν την δομή περοβσκίτη. Η διάταξη των ατόμων φαίνεται στο σχήμα 2 για την ένωση YBa 2 Cu 3 O 7. H μοναδιαία κυψελίδα αποτελείται από τρείς περοβσκιτικές μονάδες (κύβοι με άτομα Cu στις κορυφές) με κενά σε θέσεις του Ο. Διακρίνονται επίπεδα Cu-O 2 διατεταγμένα ανά δύο με μεταξύ τους απόσταση 3.2 Å κάθετα στον κρυσταλλογραφικό άξονα c και εκτεινόμενα κατά μήκος των κρυσταλλογραφικών κατευθύνσεων a και b. Μεταξύ τους υπάρχει το επίπεδο του Υ, στο οποίο οι θέσεις του Ο είναι σπάνια κατειλημμένες. Κάθε ομάδα επιπέδων Cu-O 2 απέχει στην κατεύθυνση c από την επόμενη της κατά 8.2 Å και στο χώρο αυτό είναι διατεταγμένα τρία επίπεδα μετάλλου-ο, που σύμφωνα με όλες τις πειραματικές ενδείξεις παρουσιάζουν μικρό ενδιαφέρον για την υπεραγωγιμότητα. Κατά μήκος του άξονα b διακρίνονται αλυσίδες Cu-O στη γειτονία του Βa. Oμοιες αλυσίδες διακρίνονται επίσης κατά μήκος του άξονα c. 9

10 Σχήμα 2: Διάταξη των κατιόντων και του οξυγόνου στην μοναδιαία κυψελίδα του ΥΥΘ YBa 2 Cu 3 O 7. β) Ηλεκτρική αγωγιμότητα i) Τ>Τc Στην περιοχή Τ>Τc παρατηρείται ανισοτροπία στην ηλεκτρική αγωγιμότητα των ΥΥΘ. Σύμφωνα με όλες τις ενδείξεις η μεταφορά των φορέων φορτίου λαμβάνει χώρα πάνω στα επίπεδα Cu-O 2 που φαίνονται στο σχήμα 2 αλλά και κατά μήκος των μονοδιάστατων αλυσίδων Cu-O στις κατευθύνσεις b και c. Πειραματικά διαπιστώνεται από μετρήσεις σε μονοκρυσταλλικά δείγματα ότι ρ ab <<ρ c και ρ a ρ b που δικαιολογείται με βάση την ανισοτροπία της δομής. Η παρατηρούμενη εξάρτηση της ειδικής αντίστασης από τη θερμοκρασία είναι: 10

11 ρ(τ) Τ (Τ>Τ c ) (6) και ισχύει και για τις τρείς συνιστώσες ρ a, ρ b και ρ c. Η ίδια εξάρτηση αναμένεται και για πολυκρυσταλλικά δείγματα. ii) Τ< Τ c Όλες οι ιδιότητες που χαρακτηρίζουν την κατάσταση της υπεραγωγιμότητας έχουν παρατηρηθεί και στους ΥΥΘ. Έχει επιβεβαιωθεί πειραματικά: - ο σχηματισμός ζευγών Cooper - το φαινόμενο Meissner - η ύπαρξη ενεργειακού χάσματος - η κβάντωση της μαγνητικής ροής - Η κρίσιμη θερμοκρασία δεν εξαρτάται από την κρυσταλλογραφική κατεύθυνση. Η υψηλή τιμή της κρίσιμης θερμοκρασίας, όμως, δεν μπορεί να εξηγηθεί με βάση την εξίσωση (4) ή βελτιωμένες μορφές αυτής. Έτσι, προς το παρόν, δεν είναι δυνατό η ΥΥΘ να αποδοθεί αποκλειστικά στον μηχανισμό αλληλεπίδρασης ηλεκτρονίου-φωνονίου στα πλαίσια της θεωρίας BCS. Το ισοτοπικό φαινόμενο των ιόντων του οξυγόνου, σχέση 3, σε αυτή την περίπτωση δεν οδηγεί σε σαφή συμπεράσματα. Η ανισοτροπία στην ηλεκτρική αντίσταση που αναφέρθηκε παραπάνω αντικατοπτρίζεται σε ορισμένες παραμέτρους της υπεραγώγιμης κατάστασης. Π.χ. οι τιμές των κρίσιμων μαγνητικών πεδίων H c1 και H c2 και κατά συνέπεια και oi κρίσιμες πυκνότητες ρεύματος διαφέρουν σημαντικά σε σχέση με τις κρυσταλλογραφικές κατευθύνσεις. 4. Πειραματική συσκευή Η πειραματική διάταξη φαίνεται στο σχήμα 3.Το κύριο μέρος της συσκευής είναι ένα μεταλλικό δοχείο σφραγισμένο αεροστεγώς (με Ινδιο) που ευρίσκεται βυθισμένο σε υγρό άζωτο (Ν 2,Τ=77Κ). Συνδέεται με ατσάλινο σωλήνα με τον χώρο του εργαστηρίου, που μεταφέρει τις ηλεκτρικές συνδέσεις (δείγματος, θερμομέτρου, αντίστασης θέρμανσης). Στην κορυφή του σωλήνα υπάρχουν συνδεμένα: 11

12 Σχήμα 3: Σχηματική παράσταση της συσκευής. α) ένα μανόμετρο (-1, +5 bar) για την παρακολούθηση της πίεσης κατά την ψύξη και β) μια βαλβίδα υπερπίεσης (1,050 bar) για την ασφάλεια σας (και της συσκευής). Στο εσωτερικό του δοχείου που αναφέρθηκε παραπάνω υπάρχει ο δειγματοφορέας, σχήμα 4, πάνω στον οποίο έχουν προσαρμοσθεί με κατάλληλο τρόπο: ι) το προς μελέτη δείγμα. Αυτό είναι ένα επίμηκες παραλληλεπίπεδο του υπεραγωγού YBa 2 Cu 3 O 6.9 με διατομή S= cm 2. H απόσταση των επαφών τάσης είναι L= mm. ιι) ένα θερμόμετρο Pt. Αποτελείται από λεπτό σύρμα καθαρής Pt με R= 107 Ω σε Τ= 300Κ. Θα χρησιμοποιηθεί για τον προσδιορισμό της εκάστοτε θερμοκρασίας με την βοήθεια της βαθμονόμησης R θ =f(t) (Ισχύει R θ T) που δίδεται στο διάγραμμα 1. Σχήμα 4: Δειγματοφορέας 12

13 Ο προσδιορισμός της θερμοκρασίας και η μέτρηση της ηλεκτρικής αντίστασης του δείγματος θα πραγματοποιηθούν με την βοήθεια της μεθόδου των τεσσάρων επαφών. Οι συνδεσμολογίες θερμομέτρου και δείγματος φαίνονται στα σχήματα 5 και 6, αντίστοιχα: Στα σχήματα αυτά διακρίνεται επίσης η περιοχή της συσκευής που βρίσκεται σε χαμηλές θερμοκρασίες Οι ηλεκτρικές συνδέσεις καταλήγουν στο "κουτί διανομής", σχήμα 3, που διακρίνεται επίσης στα σχήματα 5 και 6. Με την βοήθεια του πραγματοποιούνται οι ρυθμίσεις και ο έλεγχος της πειραματικής διαδικασίας. Οι αριθμοί στο σκίτσο της πρόσθιας όψης του, σχήμα 3, αντιστοιχούν στα κάτωθι λειτουργικά του στοιχεία. Α: Κύκλωμα θερμομέτρου. 1: Ποτενσιόμετρο 1-10 ΚΩ, ρύθμιση του ρεύματος θερμομέτρου, Ι θ. 2: Αντιστροφέας Ι θ, (μηχανικός διακόπτης On/off). 3: Περιστροφικός διακόπτης (επιλογέας). Συνδέει το βολτόμετρο (5) εναλλακτικά στα άκρα του θερμομέτρου (θέση "Pt") ή στα άκρα της αντίστασης R 1 =100Ω (θέση "R 1 ") 4: είσοδος πηγής τάσης (5V, DC) 5: σύνδεση βολτομέτρου/καταγραφικού Β: Κύκλωμα δείγματος 6: Ποτενσιόμετρο 0-1 ΚΩ, που χρησιμεύει για την ρύθμιση του ρεύματος Ι δ του δείγματος. 7: Αντιστροφέας Ι δ,(μηχανικός διακόπτης On/off). 8: Περιστροφικός διακόπτης (επιλογέας). Συνδέει το βολτόμετρο (9) εναλλακτικά στα άκρα του δείγματος (θέση "δ") ή στα άκρα της αντίστασης R 2 =1000 Ω (θέση "R 2 ") 9: είσοδος πηγής τάσης (12V,DC) 10: σύνδεση βολτομέτρου/καταγραφικού 13

14 R1=1000Ω 100Ω Σχήμα 5 και 6: Ηλεκτρικά κυκλώματα θερμομέτρου και δείγματος Εκτέλεση της άσκησης α) Μέτρηση της ηλεκτρικής αντίστασης στην περιοχή Κ 1. Πραγματοποιείστε το κύκλωμα του θερμομέτρου και ρυθμίστε (με χρήση του ποτενσιόμετρου 1 το ρεύμα Ι θ ώστε Ι θ 500 μα. (Επιλογέας 3 στη θέση "R 1 "). Το ρεύμα Ι θ δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 500 μα. To ρεύμα δίδεται από Ι θ =V/R 1, με V= (V + 1 -V1 - )/2, R1 =1000Ω και V 1 =τάσεις για τις δύο φορές ροής (+ και -) του ρεύματος στο κύκλωμα. 14

15 2. Μετρήστε την αντίσταση του θερμομέτρου θέτοντας τον επιλογέα 3 στη θέση "Pt". Είναι: R θ =V θ /Ι θ, V θ =(V θ + -Vθ - )/2, Vθ = όπως παραπάνω. Με την βοήθεια της βαθμονόμησης R θ =f(t) προσδιορίστε την θερμοκρασία του δειγματοφορέα. 3. Πραγματοποιείστε το κύκλωμα του δείγματος και ρυθμίστε (με το ποτενσιόμετρο 6) το ρεύμα Ι δ ώστε Ι δ = 5-10 mα. (Επιλογέας 8 στη θέση "R 2 ". H διαδικασία της ρύθμισης είναι εντελώς ανάλογη με την διαδικασία που ακολουθήσατε στο ερώτημα 1). R 2=100Ω. 4. Μετρήστε την αντίσταση του δείγματος (αφού θέσετε τον επιλογέα 8 στη θέση "δ") ακολουθώντας την διαδικασία του ερωτήματος Συνδέστε στα κανάλια του καταγραφικού τις τάσεις V θ και V δ προσέχοντας την πολικότητα και ρυθμίστε τις ευαισθησίες των καναλιών ώστε να μπορούν να καταγραφούν οι μεταβολές των V θ και V δ που αναμένετε μέχρι Τ=77 Κ. (Για να τις προσδιορίσετε θα πρέπει να λάβετε υπ όψη σας τις τιμές των V θ και V δ που μετρήσατε ήδη καθώς και την R θ (Τ=77 Κ) από το διάγραμμα 1). Μετακινήστε τις γραφίδες του καταγραφικού εντελώς αριστερά και επιλέξτε ταχύτητα χαρτιού 50 cm/h. 6. Αρχίστε την ψύξη, βυθίζοντας τμηματικά και αργά την συσκευή στο υγρό άζωτο. Η ένδειξη της πίεσης (μανόμετρο) πρέπει να μειωθεί. Ομοίως τα V θ και V δ που καταγράφονται ταυτόχρονα. Ο δειγματοφορέας αναμένεται να φθάσει στη θερμοκρασία Τ=77.3 Κ σε περίπου 25 min και τότε θα έχετε στη διάθεση σας πλήρη διαγράμματα V θ (t) και V δ (t). Για την ανάλυση τους θα πρέπει ο άξονας της τάσης να βαθμονομηθεί κατά την διάρκεια της μέτρησης. 7. Διπλασιάστε το Ι δ. Εάν είναι αναγκαίο μεταβάλετε τις ευαισθησίες των καναλιών του καταγραφικού. Ανασηκώστε τη συσκευή, ώστε να θερμαίνεται αργά. Για να το επιτύχετε πρέπει το δοχείο κενού της συσκευής να ευρίσκεται έξω από το υγρό άζωτο. Καταγράψτε την μετάβαση από την υπεραγώγιμη στην κανονική κατάσταση όπως και προηγουμένως και σταματήστε την καταγραφή όταν Τ 120 Κ. Προσοχή: Το υγρό άζωτο μπορεί να προκαλέσει επικίνδυνα εγκαύματα. Οι μετακινήσεις της συσκευής πρέπει να είναι αργές. Η στερέωση της πρέπει απαραίτητα να αποκλείει περίπτωση απότομης βύθισής της. 15

16 β) Παρατήρηση του φαινομένου Meissner Οδηγίες: H διάταξη που σας δίδεται αποτελείται από τέσσερα υπεραγώγιμα δισκία (κυλινδρικές παστίλιες) στερεωμένες σε κατάλληλη βάση. Τοποθετήστε την διάταξη αυτή μέσα σε υγρό άζωτο (που θα μεταφερθεί με προσοχή από το δοχείο (Dewar) στο δοχείο από φελιζόλ και περιμένετε 2-3 min. Μεταφέρετε με την πλαστική λαβίδα τον μαγνήτη και τοποθετήστε τον προσεκτικά σε απόσταση περίπου 4mm συμμετρικά πάνω από τις παστίλιες: Ο μαγνήτης πρέπει να αιωρείται. Μπορείτε να κάνετε και το αντίστροφο: Βυθίστε μια μαγνητική πλάκα σε υγρό άζωτο και τοποθετήστε πάνω από αυτή μια παστίλια του υπεραγωγού. Αιωρείται; Επεξεργασία των μετρήσεων. 1. Μετατρέψτε τις τάσεις V θ (t i ) και V δ (t i ) που καταγράφηκαν κατά την ψύξη από το χαρτί του καταγραφικού σε αντιστάσεις R θ και R δ για τουλάχιστον 30 ζεύγη {V θ (t i ), V δ (t i )} που να καλύπτουν την περιοχή Κ και προσδιορίστε: α) τις θερμοκρασίες Τ i (χρησιμοποιώντας την R θ =f (T) που δίδεται στο διάγραμμα 1) β) την ειδική αντίσταση του δείγματος, ρ δ (Τ i )=R (T i). l s S η διατομή του δείγματος και l η απόσταση επαφών τάσης (τα S και l θα σας δοθούν από τον διδάσκοντα). 2. Κατασκευάσατε το διάγραμμα ρ δ =f(t). Από το διάγραμμα αυτό προσδιορίστε: α) την κρίσιμη θερμοκρασία Τ c του δείγματος σας. (Η Τ c ορίζεται συνήθως ως Τ c =(Τ 1 +Τ 2 )/2, με το Τ 1 (T 2 ) να αντιστοιχούν στα 0.1ΔR δ (0.9ΔR δ ) όπου ΔR δ η μεταβολή της αντίστασης κατά τη μετάβαση στην υπεραγώγιμη κατάσταση). β) το πλάτος ΔΤ=(Τ 2 -Τ 1 ) της μετάβασης. Αναφέρετε τους σημαντικότερους εξωγενείς παράγοντες (πειραματικές ατέλειες) από τους οποίους εξαρτάται. 3. Επαναλάβετε την επεξεργασία του ερωτήματος 1 για τις τάσεις που καταγράφηκαν κατά την θέρμανση του δείγματος και συγκρίνετε τα αντίστοιχα διαγράμματα ρ(τ). Αν διαπιστώσετε την ύπαρξη υστέρησης, προσδιορίστε την ποσοτικά και σχολιάστε την προέλευση της. 4. Εξετάσετε αν στην περιοχή Τ>Τ c για την μέτρηση σας ισχύει ρ δ (Τ)=α+βT. Αν ναι, προσδιορίστε τους συντελεστές α και β. Πως εξηγείτε την γραμμικότητα; 16

17 5. Σχεδιάστε την μαγνητική ροπή του αιωρούμενου υπεραγώγιμου δισκίου πάνω από μαγνητική επίπεδη πλάκα. Σχεδιάστε την κατεύθυνση ροής του υπεραγώγιμου ρεύματος και εκφράστε την συνθήκη ισορροπίας των δυνάμεων που απαιτούνται στο αιωρούμενο δισκίο σαν συνάρτηση των Ηz, Hz, λαμβάνοντας υπ όψη τα γεωμετρικά στοιχεία και την μάζα του υπεραγωγού. z 17

18 R θ (ohm) R θ (ohm) 45 R θ (Ohm) = T Υπεραγωγός υψηλών θερμοκρασιών T(K) R θ (Ohm) = T T(K) Διάγραμμα 1:Καμπύλη βαθμονόμησης θερμομέτρου 18

Απαραίτητες γνώσεις. Περιεχόμενο της άσκησης

Απαραίτητες γνώσεις. Περιεχόμενο της άσκησης Απαραίτητες γνώσεις Ηλεκτρική αγωγιμότητα μετάλλων Βασικές έννοιες μαγνητισμού (παραμαγνητισμός, διαμαγνητισμός, μαγνητική ροπή, μαγνητική δύναμη) Κρίσιμα φαινόμενα Προτεινόμενη βιβλιογραφία 1. C. Kittel

Διαβάστε περισσότερα

7.a. Οι δεσμοί στα στερεά

7.a. Οι δεσμοί στα στερεά ΤΕΤΥ Σύγχρονη Φυσική Κεφ. 7-1 Κεφάλαιο 7. Στερεά Εδάφια: 7.a. Οι δεσμοί στα στερεά 7.b. Η θεωρία των ενεργειακών ζωνών 7.c. Νόθευση ημιαγωγών και εφαρμογές 7.d. Υπεραγωγοί 7.a. Οι δεσμοί στα στερεά Με

Διαβάστε περισσότερα

ηλεκτρικό ρεύμα ampere

ηλεκτρικό ρεύμα ampere Ηλεκτρικό ρεύμα Το ηλεκτρικό ρεύμα είναι ο ρυθμός με τον οποίο διέρχεται ηλεκτρικό φορτίο από μια περιοχή του χώρου. Η μονάδα μέτρησης του ηλεκτρικού ρεύματος στο σύστημα SI είναι το ampere (A). 1 A =

Διαβάστε περισσότερα

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd Email : stvrentzou@gmail.com

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd Email : stvrentzou@gmail.com 1 2.4 Παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται η αντίσταση ενός αγωγού Λέξεις κλειδιά: ειδική αντίσταση, μικροσκοπική ερμηνεία, μεταβλητός αντισ ροοστάτης, ποτενσιόμετρο 2.4 Παράγοντες που επηρεάζουν την

Διαβάστε περισσότερα

ηλεκτρικό ρεύµα ampere

ηλεκτρικό ρεύµα ampere Ηλεκτρικό ρεύµα Το ηλεκτρικό ρεύµα είναι ο ρυθµός µε τον οποίο διέρχεται ηλεκτρικό φορτίο από µια περιοχή του χώρου. Η µονάδα µέτρησης του ηλεκτρικού ρεύµατος στο σύστηµα SI είναι το ampere (A). 1 A =

Διαβάστε περισσότερα

Υπεραγωγιμότητα. Βασικά Φαινόμενα: Ηλεκτροδυναμική: Επιφανειακή Ενέργεια: Κβαντικά Φαινόμενα: Μικροσκοπική Θεωρία :

Υπεραγωγιμότητα. Βασικά Φαινόμενα: Ηλεκτροδυναμική: Επιφανειακή Ενέργεια: Κβαντικά Φαινόμενα: Μικροσκοπική Θεωρία : Βασικά Φαινόμενα: Ηλεκτροδυναμική: Επιφανειακή Ενέργεια: Κβαντικά Φαινόμενα: Μικροσκοπική Θεωρία : Υπεραγωγιμότητα Μηδενική Αντίσταση Missn, Κρίσιμο Πεδίο, Θερμοδυναμική Κρίσιμο Ρεύμα Εξισώσεις London,

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενο της άσκησης

Περιεχόμενο της άσκησης Προαπαιτούμενες γνώσεις Ημιαγωγοί Θεωρία ζωνών Ενδογενής αγωγιμότητα Ζώνη σθένους Ζώνη αγωγιμότητας Προτεινόμενη βιβλιογραφία 1) Π.Βαρώτσος Κ.Αλεξόπουλος «Φυσική Στερεάς Κατάστασης» 2) C.Kittl, «Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

1.1 Ηλεκτρονικές ιδιότητες των στερεών. Μονωτές και αγωγοί

1.1 Ηλεκτρονικές ιδιότητες των στερεών. Μονωτές και αγωγοί 1. Εισαγωγή 1.1 Ηλεκτρονικές ιδιότητες των στερεών. Μονωτές και αγωγοί Από την Ατομική Φυσική είναι γνωστό ότι οι επιτρεπόμενες ενεργειακές τιμές των ηλεκτρονίων είναι κβαντισμένες, όπως στο σχήμα 1. Σε

Διαβάστε περισσότερα

Επαφές μετάλλου ημιαγωγού

Επαφές μετάλλου ημιαγωγού Δίοδος Schottky Επαφές μετάλλου ημιαγωγού Δ. Γ. Παπαγεωργίου Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Τι είναι Ημιαγωγός Κατασκευάζεται με εξάχνωση μετάλλου το οποίο μεταφέρεται στην επιφάνεια

Διαβάστε περισσότερα

Αγωγιμότητα στα μέταλλα

Αγωγιμότητα στα μέταλλα Η κίνηση των ατόμων σε κρυσταλλικό στερεό Θερμοκρασία 0 Θερμοκρασία 0 Δ. Γ. Παπαγεωργίου Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων dpapageo@cc.uoi.gr http://pc164.materials.uoi.gr/dpapageo

Διαβάστε περισσότερα

Μαγνητικά Υλικά Υπεραγωγοί

Μαγνητικά Υλικά Υπεραγωγοί ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μαγνητικά Υλικά Υπεραγωγοί ΥΠΕΡΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ Διδάσκων: Καθηγητής Ιωάννης Παναγιωτόπουλος Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

2η Εργαστηριακή Άσκηση Εξάρτηση της ηλεκτρικής αντίστασης από τη θερμοκρασία Θεωρητικό μέρος

2η Εργαστηριακή Άσκηση Εξάρτηση της ηλεκτρικής αντίστασης από τη θερμοκρασία Θεωρητικό μέρος 2η Εργαστηριακή Άσκηση Εξάρτηση της ηλεκτρικής αντίστασης από τη θερμοκρασία Θεωρητικό μέρος Όπως είναι γνωστό από την καθημερινή εμπειρία τα περισσότερα σώματα που χρησιμοποιούνται στις ηλεκτρικές ηλεκτρονικές

Διαβάστε περισσότερα

7η Εργαστηριακή Άσκηση Υπεραγώγιμα Υλικά

7η Εργαστηριακή Άσκηση Υπεραγώγιμα Υλικά 7η Εργαστηριακή Άσκηση Υπεραγώγιμα Υλικά Θεωρητικό μέρος Η μεταβολή της αντίστασης των περισσοτέρων μετάλλων με τη θερμοκρασία γίνεται ομαλά, συγκεκριμένα αυξάνει με την αύξηση της θερμοκρασίας λόγω των

Διαβάστε περισσότερα

5 η Εργαστηριακή άσκηση. Μαγνητική Επιδεκτικότητα και Αιώρηση Υπεραγωγών. 1. Θεωρία. Όρια της υπεραγώγιμης κατάστασης

5 η Εργαστηριακή άσκηση. Μαγνητική Επιδεκτικότητα και Αιώρηση Υπεραγωγών. 1. Θεωρία. Όρια της υπεραγώγιμης κατάστασης 5 η Εργαστηριακή άσκηση Μαγνητική Επιδεκτικότητα και Αιώρηση Υπεραγωγών 1. Θεωρία Όρια της υπεραγώγιμης κατάστασης Όπως έχει αναφερθεί, η βασική ιδιότητα που ξεχωρίζει τα υλικά αυτά είναι η ικανότητα μεταφοράς

Διαβάστε περισσότερα

Αγωγιμότητα στα μέταλλα

Αγωγιμότητα στα μέταλλα Η κίνηση των ατόμων σε κρυσταλλικό στερεό Θερμοκρασία 0 Θερμοκρασία 0 Δ. Γ. Παπαγεωργίου Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων dpapageo@cc.uoi.gr http://pc164.materials.uoi.gr/dpapageo

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 2. Ηλεκτροτεχνία Ι. Κυκλώματα συνεχούς και Ηλεκτρομαγνητισμός. Α. Δροσόπουλος

Διάλεξη 2. Ηλεκτροτεχνία Ι. Κυκλώματα συνεχούς και Ηλεκτρομαγνητισμός. Α. Δροσόπουλος Ηλεκτροτεχνία Ι Κυκλώματα συνεχούς και Ηλεκτρομαγνητισμός Α Δροσόπουλος Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΤΕ Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδος Α Δροσόπουλος Ηλεκτροτεχνία Ι Θεμελιώδεις έννοιες

Διαβάστε περισσότερα

Ξεκινώντας από την εξίσωση Poisson για το δυναμικό V στο στατικό ηλεκτρικό πεδίο:

Ξεκινώντας από την εξίσωση Poisson για το δυναμικό V στο στατικό ηλεκτρικό πεδίο: 1 2. Διοδος p-n 2.1 Επαφή p-n Στο σχήμα 2.1 εικονίζονται δύο μέρη ενός ημιαγωγού με διαφορετικού τύπου αγωγιμότητες. Αριστερά ο ημιαγωγός είναι p-τύπου και δεξια n-τύπου. Και τα δύο μέρη είναι ηλεκτρικά

Διαβάστε περισσότερα

Εξεταστέα Ύλη στη Φυσική Γ Γυμνασίου

Εξεταστέα Ύλη στη Φυσική Γ Γυμνασίου Εξεταστέα Ύλη στη Φυσική Γ Γυμνασίου ΕΝΟΤΗΤΑ 1: Ενέργεια (Φυλλάδια) Ορισμός έργου σταθερής δύναμης που ασκείται σε ένα σώμα και έχει την ίδια διεύθυνση με την μετατόπιση του σώματος: W = Δύναμη x Μετατόπιση=

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΚΑ Υλικα 3ο μεροσ. Θεωρητικη αναλυση

ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΚΑ Υλικα 3ο μεροσ. Θεωρητικη αναλυση ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΚΑ Υλικα 3ο μεροσ Θεωρητικη αναλυση μεταλλα Έχουν κοινές φυσικές ιδιότητες που αποδεικνύεται πως είναι αλληλένδετες μεταξύ τους: Υψηλή φυσική αντοχή Υψηλή πυκνότητα Υψηλή ηλεκτρική και θερμική

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρικη αγωγιµοτητα

Ηλεκτρικη αγωγιµοτητα Ηλεκτρικη αγωγιµοτητα Κίνηση φορτιων σε ενα υλικο υπο την επιδραση ενος εφαρμοζομενου ηλεκτρικου πεδιου Αγωγοι: μεγαλο αριθμο ελευθερων ηλεκτρονιων Στα μεταλλα, λογω μεταλλικου δεσμου, δημιουργειται μια

Διαβάστε περισσότερα

1. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές (Σ) ή λανθασμένες (Λ):

1. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές (Σ) ή λανθασμένες (Λ): 1. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές (Σ) ή λανθασμένες (Λ): 1) Ηλεκτρισμένα ονομάζουμε τα σώματα τα οποία, αφού τα τρίψουμε έχουν την ιδιότητα να έλκουν μικρά αντικείμενα. 2) Οι ηλεκτρικές

Διαβάστε περισσότερα

4 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

4 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΑEI ΠΕΙΡΑΙΑ(ΤΤ) ΣΤΕΦ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ-ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΕΡΓ. ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ 4 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΡΟΗ ΕΠΑΝΩ ΑΠΟ ΕΠΙΠΕΔΗ ΠΛΑΚΑ Σκοπός της άσκησης Η κατανόηση

Διαβάστε περισσότερα

Ο πυκνωτής είναι μια διάταξη αποθήκευσης ηλεκτρικού φορτίου, επομένως και ηλεκτρικής ενέργειας.

Ο πυκνωτής είναι μια διάταξη αποθήκευσης ηλεκτρικού φορτίου, επομένως και ηλεκτρικής ενέργειας. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ Ο πυκνωτής Ο πυκνωτής είναι μια διάταξη αποθήκευσης ηλεκτρικού φορτίου, επομένως και ηλεκτρικής ενέργειας. Η απλούστερη μορφή πυκνωτή είναι ο επίπεδος πυκνωτής, ο οποίος

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ Τι είναι ; Ηλεκτρικό ρεύμα ονομάζεται η προσανατολισμένη κίνηση των ηλεκτρονίων ή γενικότερα των φορτισμένων σωματιδίων Που μπορεί να

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενο της άσκησης Προαπαιτούμενες γνώσεις

Περιεχόμενο της άσκησης Προαπαιτούμενες γνώσεις Περιεχόμενο της άσκησης Προαπαιτούμενες γνώσεις Θερμική αγωγιμότητα στα στερεά Ηλεκτρική αγωγιμότητα μετάλλων Νόμος Wiedemann-Franz Αριθμός Lorenz Eιδική θερμότητα Προτεινόμενη βιβλιογραφία 1) Π. Βαρώτσος,

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενο της άσκησης

Περιεχόμενο της άσκησης Προαπαιτούμενες γνώσεις Επαφή p- Στάθμη Fermi Χαρακτηριστική ρεύματος-τάσης Ορθή και ανάστροφη πόλωση Περιεχόμενο της άσκησης Οι επαφές p- παρουσιάζουν σημαντικό ενδιαφέρον επειδή βρίσκουν εφαρμογή στη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 4 Φαινόμενο Hall

ΑΣΚΗΣΗ 4 Φαινόμενο Hall ΑΣΚΗΣΗ 4 Φαινόμενο all Απαραίτητα όργανα και υλικά 4.1 Απαραίτητα όργανα και υλικά 1. Τροφοδοτικό ρυθμιζόμενης DC τάσης 0 έως 20V, 10Α. 2. Ενισχυτής ηλεκτρικής τάσης. 3. Ηλεκτρομαγνήτης ο οποίος αποτελείται:

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαια (από το βιβλίο Serway-Jewett) και αναρτημένες παρουσιάσεις

Κεφάλαια (από το βιβλίο Serway-Jewett) και αναρτημένες παρουσιάσεις Ύλη μαθήματος «Σύγχρονη Φυσική» Κεφάλαια (από το βιβλίο Serway-Jewett) και αναρτημένες παρουσιάσεις Σ2-Σελίδες: 673-705, (όλο το κεφάλαιο από το βιβλίο) και η παρουσίαση Σ2 που έχει αναρτηθεί στο e-class

Διαβάστε περισσότερα

Πείραμα - 9. Το Φαινόμενο Του Hall στα

Πείραμα - 9. Το Φαινόμενο Του Hall στα Πείραμα - 9 Το Φαινόμενο Του all στα Μέταλλα 1 Το Φαινόμενο Του all στα Μέταλλα 1.1 Αρχή της άσκησης Ο σκοπός του πειράματος είναι η μελέτη της τάση του all σε λεπτά πλακίδια χαλκού και ψευδάργυρου όπου

Διαβάστε περισσότερα

Γραπτή «επί πτυχίω» εξέταση «Επιστήμη και Τεχνολογία Υλικών ΙΙ»-Ιανουάριος 2017

Γραπτή «επί πτυχίω» εξέταση «Επιστήμη και Τεχνολογία Υλικών ΙΙ»-Ιανουάριος 2017 Ερώτηση 1 (10 μονάδες) - ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ-ΤΟΜΕΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΛΙΚΩΝ (Καθ. Β.Ζασπάλης) Σε μια διεργασία ενανθράκωσης

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήριο Ηλεκτρικών Μηχανών

Εργαστήριο Ηλεκτρικών Μηχανών Εργαστήριο Ηλεκτρικών Μηχανών Βασικές αρχές ηλεκτρομαγνητισμού Παλάντζας Παναγιώτης palantzaspan@gmail.com 2013 Σκοπός του μαθήματος Στο τέλος του κεφαλαίου, οι σπουδαστές θα πρέπει να είναι σε θέση να:

Διαβάστε περισσότερα

Σπόροι που αναπηδούν - Ένα μοντέλο για τις αλλαγές φάσης και τις καταστάσεις αστάθειας.

Σπόροι που αναπηδούν - Ένα μοντέλο για τις αλλαγές φάσης και τις καταστάσεις αστάθειας. Greek (Greece) Q2-1 Σπόροι που αναπηδούν - Ένα μοντέλο για τις αλλαγές φάσης και τις καταστάσεις αστάθειας. Παρακαλούμε να διαβάσετε τις γενικές οδηγίες που υπάρχουν στον ξεχωριστό φάκελο πριν ξεκινήσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΕΜΦΕ ΤΟΜΕΑΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Φυσική Συμπυκνωμένης Ύλης (Ενότητα: Ημιαγωγοί) Ασκήσεις Ι. Ράπτης

ΣΧΟΛΗ ΕΜΦΕ ΤΟΜΕΑΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Φυσική Συμπυκνωμένης Ύλης (Ενότητα: Ημιαγωγοί) Ασκήσεις Ι. Ράπτης Q ολικό () ΣΧΟΛΗ ΕΜΦΕ ΤΟΜΕΑΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 016-17 Φυσική Συμπυκνωμένης Ύλης (Ενότητα: Ημιαγωγοί) Ασκήσεις Ι. Ράπτης 1. Κρύσταλλος πυριτίου ( g 1.17 1170 ) νοθεύεται με προσμίξεις αρσενικού ( 40

Διαβάστε περισσότερα

Πείραμα - 6 Η ηλεκτρική αγωγιμότητα και η μέτρηση του ενεγειακού χασματος στο Γερμάνιο

Πείραμα - 6 Η ηλεκτρική αγωγιμότητα και η μέτρηση του ενεγειακού χασματος στο Γερμάνιο Πείραμα - 6 Η ηλεκτρική αγωγιμότητα και η μέτρηση του ενεγειακού χασματος στο Γερμάνιο 1 Η ηλεκτρική αγωγιμότητα και η μέτρηση του ενεργειακού χάσματος στο Γερμάνιο 1.1 Αρχή της άσκησης Η ηλεκτρική αγωγιμότητα

Διαβάστε περισσότερα

4. Παρατηρείστε το ίχνος ενός ηλεκτρονίου (click here to select an electron

4. Παρατηρείστε το ίχνος ενός ηλεκτρονίου (click here to select an electron Τα ηλεκτρόνια στα Μέταλλα Α. Χωρίς ηλεκτρικό πεδίο: 1. Τι είδους κίνηση κάνουν τα ηλεκτρόνια; Τα ηλεκτρόνια συγκρούονται μεταξύ τους; 2. Πόσα ηλεκτρόνια περνάνε προς τα δεξιά και πόσα προς τας αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική ΙΙΙ. Ενότητα 4: Ηλεκτρικά Κυκλώματα. Γεώργιος Βούλγαρης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής

Φυσική ΙΙΙ. Ενότητα 4: Ηλεκτρικά Κυκλώματα. Γεώργιος Βούλγαρης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής Φυσική ΙΙΙ Ενότητα 4: Ηλεκτρικά Κυκλώματα Γεώργιος Βούλγαρης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής Ηλεκτρικό ρεύμα Ι 2 Ηλεκτρικό ρεύμα ΙΙ μe v D 3 Φορά ρεύματος Συμβατική φορά ρεύματος, η φορά της κίνησης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 25/12/2016. Νόμος του Coulomb q1 q2 F K. C 8,85 10 N m Ένταση πεδίου Coulomb σε σημείο του Α

ΕΡΓΑΣΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 25/12/2016. Νόμος του Coulomb q1 q2 F K. C 8,85 10 N m Ένταση πεδίου Coulomb σε σημείο του Α ΕΡΓΑΣΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 5/1/16 Τυπολόγιο 1ου Κεφαλαίου Στατικός Ηλεκτρισμός Τύποι που ισχύουν Νόμος του Coulomb 1 F K Για το κενό ή αέρα στο S: 9 k 91 N m / C Απόλυτη διηλεκτρική

Διαβάστε περισσότερα

Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. Λύση Δ1. Δ2. Δ3. Δ4.

Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. Λύση Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. 1) Δύο αντιστάτες με αντιστάσεις R 1 = 2 Ω, R 2 = 4 Ω, είναι μεταξύ τους συνδεδεμένοι σε σειρά, ενώ ένας τρίτος αντιστάτης R 3 = 3 Ω είναι συνδεδεμένος παράλληλα με το σύστημα των δύο αντιστατών R 1, R

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΜΙΚΡΟΚΥΜAΤΩΝ ΜΕ ΔΙΟΔΟ GUNN

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΜΙΚΡΟΚΥΜAΤΩΝ ΜΕ ΔΙΟΔΟ GUNN ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΜΙΚΡΟΚΥΜAΤΩΝ ΜΕ ΔΙΟΔΟ GUNN Το φαινόμενο Gunn, ή το φαινόμενο των μεταφερόμενων ηλεκτρονίων, που ανακαλύφθηκε από τον Gunn το 1963 δηλώνει ότι όταν μια μικρή τάση DC εφαρμόζεται κατά μήκος του

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΙΙ (Θ) Χασάπης Δημήτριος ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕ

ΦΥΣΙΚΗ ΙΙ (Θ) Χασάπης Δημήτριος ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕ ΦΥΣΙΚΗ ΙΙ (Θ) Χασάπης Δημήτριος ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕ 1 Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΟΓΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ

ΑΝΑΛΟΓΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΑΝΑΛΟΓΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο ΗΜΙΑΓΩΓΟΙ Αγωγοί, Μονωτές, Ημιαγωγοί Κατηγοριοποίηση υλικών βάσει των ηλεκτρικών τους ιδιοτήτων: Αγωγοί (αφήνουν το ρεύμα να περάσει) Μονωτές (δεν αφήνουν το ρεύμα να

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου 1. Από τι σωματίδια αποτελούνται τα άτομα σύμφωνα με τις απόψεις των Rutherford και Bohr;

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου 1. Από τι σωματίδια αποτελούνται τα άτομα σύμφωνα με τις απόψεις των Rutherford και Bohr; ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 1.1 Γνωριμία με τη ηλεκτρική δύναμη. 1. Ποιες δυνάμεις λέγονται ηλεκτρικές; Λέμε τις δυνάμεις που ασκούνται μεταξύ σωμάτων που έχουμε τρίψει προηγουμένως δηλαδή σωμάτων ηλεκτρισμένων. 2. Τι

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 4 η ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΣΥΝΕΧΟΥΣ ΡΕΥΜΑΤΟΣ

ΑΣΚΗΣΗ 4 η ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΣΥΝΕΧΟΥΣ ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΑΣΚΗΣΗ 4 η ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΣΥΝΕΧΟΥΣ ΡΕΥΜΑΤΟΣ Σκοπός της Άσκησης: Σκοπός της εργαστηριακής άσκησης είναι α) η κατανόηση της αρχής λειτουργίας των μηχανών συνεχούς ρεύματος, β) η ανάλυση της κατασκευαστικών

Διαβάστε περισσότερα

Experiment Greek (Cyprus) Q2-1

Experiment Greek (Cyprus) Q2-1 Greek (Cyprus) Q2-1 Τίτλος Σπόροι που αναπηδούν - Ένα μοντέλο για μεταβάσεις φάσεων και αστάθειες. Παρακαλούμε να διαβάσετε τις γενικές οδηγίες που υπάρχουν στον ξεχωριστό φάκελο πριν ξεκινήσετε αυτό το

Διαβάστε περισσότερα

1.Η δύναμη μεταξύ δύο φορτίων έχει μέτρο 120 N. Αν η απόσταση των φορτίων διπλασιαστεί, το μέτρο της δύναμης θα γίνει:

1.Η δύναμη μεταξύ δύο φορτίων έχει μέτρο 120 N. Αν η απόσταση των φορτίων διπλασιαστεί, το μέτρο της δύναμης θα γίνει: ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΕΠΙΛΟΓΩΝ Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρικό πεδίο 1.Η δύναμη μεταξύ δύο φορτίων έχει μέτρο 10 N. Αν η απόσταση των φορτίων διπλασιαστεί, το μέτρο της δύναμης θα γίνει: (α)

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΕΣ ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ: 1, 2, 3 και 4

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΕΣ ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ: 1, 2, 3 και 4 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΕΣ ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ: 1, 2, 3 και 4 Στόχος: Να αναδειχθεί ο τρόπος με τον οποίο η θερμοκρασία επηρεάζει την αγωγιμότητα (αντίσταση) και διάφορων υλικών

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική Γ Γυμνασίου - Κεφάλαιο 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα - Μέρος 2 ο. Βασίλης Γαργανουράκης Φυσική Γ Γυμνασίου

Φυσική Γ Γυμνασίου - Κεφάλαιο 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα -  Μέρος 2 ο. Βασίλης Γαργανουράκης Φυσική Γ Γυμνασίου ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα Μέρος 2 ο Βασίλης Γαργανουράκης Φυσική Γ Γυμνασίου Παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται η αντίσταση ενός αγωγού Παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται η αντίσταση ενός αγωγού

Διαβάστε περισσότερα

Ο Πυρήνας του Ατόμου

Ο Πυρήνας του Ατόμου 1 Σκοποί: Ο Πυρήνας του Ατόμου 15/06/12 I. Να δώσει μία εισαγωγική περιγραφή του πυρήνα του ατόμου, και της ενέργειας που μπορεί να έχει ένα σωματίδιο για να παραμείνει δέσμιο μέσα στον πυρήνα. II. III.

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο Η5. Ρεύμα και αντίσταση

Κεφάλαιο Η5. Ρεύμα και αντίσταση Κεφάλαιο Η5 Ρεύμα και αντίσταση Ηλεκτρικό ρεύμα Το ηλεκτρικό ρεύμα εμπλέκεται στις πρισσότερες πρακτικές εφαρμογές του ηλεκτρισμού. Τα ηλεκτρικά φορτία κινούνται σε κάποια περιοχή του χώρου. Σε αυτό το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΕΝΟΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΕΝΟΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΕΚΦΕ ΣΥΡΟΥ - Τοπικός διαγωνισμός για Euso 016 -Σάββατο 1/1/01 ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ ΣΥΡΟΥ για το EUSO 016 ΦΥΣΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ στη ΦΥΣΙΚΗ 1... Μαθητές: Ομάδα - ΓΕΛ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 5 ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ

Άσκηση 5 ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ Άσκηση 5 ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ 1. ΓΕΝΙΚΑ Τα ηλιακά στοιχεία χρησιμοποιούνται για τη μετατροπή του φωτός (που αποτελεί μία μορφή ηλεκτρομαγνητικής ενέργειας) σε ηλεκτρική ενέργεια. Κατασκευάζονται από

Διαβάστε περισσότερα

Ημιαγωγοί. Ημιαγωγοί. Ενδογενείς εξωγενείς ημιαγωγοί. Ενδογενείς ημιαγωγοί Πυρίτιο. Δομή ενεργειακών ζωνών

Ημιαγωγοί. Ημιαγωγοί. Ενδογενείς εξωγενείς ημιαγωγοί. Ενδογενείς ημιαγωγοί Πυρίτιο. Δομή ενεργειακών ζωνών Δ. Γ. Παπαγεωργίου Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων dpapageo@cc.uoi.gr http://pc164.materials.uoi.gr/dpapageo Δομή ενεργειακών ζωνών Δεν υπάρχουν διαθέσιμες θέσεις Κενή ζώνη αγωγιμότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ 1 3.1 ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΕΠΑΓΩΓΗΣ Το Σχ. 3.1 δείχνει μερικά από τα πειράματα που πραγματοποίησε o Michael Faraday. Στο Σχ. 3.1(α, β, γ) ένα πηνίο συνδέεται με γαλβανόμετρο.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗ ΙΙ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗ ΙΙ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗ ΙΙ 1. Οι δυναμικές γραμμές ηλεκτροστατικού πεδίου α Είναι κλειστές β Είναι δυνατόν να τέμνονται γ Είναι πυκνότερες σε περιοχές όπου η ένταση του πεδίου είναι μεγαλύτερη δ Ξεκινούν

Διαβάστε περισσότερα

3 η Εργαστηριακή Άσκηση

3 η Εργαστηριακή Άσκηση 3 η Εργαστηριακή Άσκηση Βρόχος υστέρησης σιδηρομαγνητικών υλικών Τα περισσότερα δείγματα του σιδήρου ή οποιουδήποτε σιδηρομαγνητικού υλικού που δεν έχουν βρεθεί ποτέ μέσα σε μαγνητικά πεδία δεν παρουσιάζουν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ Τι είναι αυτό που προϋποθέτει την ύπαρξη μιας συνεχούς προσανατολισμένης ροής ηλεκτρονίων; Με την επίδραση διαφοράς δυναμικού ασκείται δύναμη στα ελεύθερα ηλεκτρόνια του μεταλλικού

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα 1 ο (30 μονάδες)

Θέμα 1 ο (30 μονάδες) ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ-ΤΟΜΕΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΛΙΚΩΝ Θέμα 1 ο (30 μονάδες) (Καθ. Β.Ζασπάλης) Θεωρείστε ένα δοκίμιο καθαρού Νικελίου

Διαβάστε περισσότερα

Ανάστροφη πόλωση της επαφής p n

Ανάστροφη πόλωση της επαφής p n Ανάστροφη πόλωση της επαφής p n Δ. Γ. Παπαγεωργίου Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων dpapageo@cc.uoi.gr http://pc164.materials.uoi.gr/dpapageo Επαφή p n Ανάστροφη πόλωση Πολώνουμε

Διαβάστε περισσότερα

Κινητήρας παράλληλης διέγερσης

Κινητήρας παράλληλης διέγερσης Κινητήρας παράλληλης διέγερσης Ισοδύναμο κύκλωμα V = E + I T V = I I T = I F L R F I F R Η διέγερση τοποθετείται παράλληλα με το κύκλωμα οπλισμού Χαρακτηριστική φορτίου Έλεγχος ταχύτητας Μεταβολή τάσης

Διαβάστε περισσότερα

Από πού προέρχεται η θερμότητα που μεταφέρεται από τον αντιστάτη στο περιβάλλον;

Από πού προέρχεται η θερμότητα που μεταφέρεται από τον αντιστάτη στο περιβάλλον; 3. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ Ένα ανοικτό ηλεκτρικό κύκλωμα μετατρέπεται σε κλειστό, οπότε διέρχεται από αυτό ηλεκτρικό ρεύμα που μεταφέρει ενέργεια. Τα σπουδαιότερα χαρακτηριστικά της ηλεκτρικής ενέργειας είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΥΚΛΩΜΑ 2019Κ1-2

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΥΚΛΩΜΑ 2019Κ1-2 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ 2019Κ1-1 ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΥΚΛΩΜΑ 2019Κ1-2 ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΥΚΛΩΜΑ 2019Κ1-3 Η ΦΥΣΙΚΗ ΔΙΝΕΙ ΤΗ ΛΥΣΗ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ MAXWELL 2019Κ1-4 Η ΦΥΣΙΚΗ ΔΙΝΕΙ ΤΗ ΛΥΣΗ ΑΛΛΑ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ MAXWELL??? 2019Κ1-5 ΑΠΛΟΠΟΙΗΣΗ Από κάθε στοιχείο

Διαβάστε περισσότερα

Andre-Marie Ampère Γάλλος φυσικός Ανακάλυψε τον ηλεκτροµαγνητισµό. Ασχολήθηκε και µε τα µαθηµατικά.

Andre-Marie Ampère Γάλλος φυσικός Ανακάλυψε τον ηλεκτροµαγνητισµό. Ασχολήθηκε και µε τα µαθηµατικά. Μαγνητικά πεδία Τα µαγνητικά πεδία δηµιουργούνται από κινούµενα ηλεκτρικά φορτία. Μπορούµε να υπολογίσουµε το µαγνητικό πεδίο που δηµιουργούν διάφορες κατανοµές ρευµάτων. Ο νόµος του Ampère χρησιµεύει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 7 Μέτρηση ωμικής αντίστασης και χαρακτηριστικής καμπύλης διόδου

ΑΣΚΗΣΗ 7 Μέτρηση ωμικής αντίστασης και χαρακτηριστικής καμπύλης διόδου Απαραίτητα όργανα και υλικά ΑΣΚΗΣΗ 7 Μέτρηση ωμικής αντίστασης και χαρακτηριστικής καμπύλης διόδου 7. Απαραίτητα όργανα και υλικά. Τροφοδοτικό DC.. Πολύμετρα (αμπερόμετρο, βολτόμετρο).. Πλακέτα για την

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Φυσικής Πανεπιστημίου Κύπρου Χειμερινό Εξάμηνο 2016/2017 ΦΥΣ102 Φυσική για Χημικούς Διδάσκων: Μάριος Κώστα

Τμήμα Φυσικής Πανεπιστημίου Κύπρου Χειμερινό Εξάμηνο 2016/2017 ΦΥΣ102 Φυσική για Χημικούς Διδάσκων: Μάριος Κώστα Τμήμα Φυσικής Πανεπιστημίου Κύπρου Χειμερινό Εξάμηνο 2016/2017 ΦΥΣ102 Φυσική για Χημικούς Διδάσκων: Μάριος Κώστα ΔΙΑΛΕΞΗ 11 Εισαγωγή στην Ηλεκτροδυναμική Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρικό πεδίο ΦΥΣ102 1 Στατικός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ & ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Διδάσκων : Δημήτρης Τσιπιανίτης Γεώργιος Μανδέλλος

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Μηχανολογίας

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Μηχανολογίας Χειμερινό Εξάμηνο 007 1 Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Μηχανολογίας Μετρήσεις Τεχνικών Μεγεθών Χειμερινό Εξάμηνο 007 Πρόβλημα 1 Προσδιορίστε ποια από τα παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρία του Sommerfeld ή jellium model (συνέχεια από το 1 ο μάθημα).

Θεωρία του Sommerfeld ή jellium model (συνέχεια από το 1 ο μάθημα). MA8HMA _08.doc Θεωρία του Sommerfeld ή jellium model (συνέχεια από το ο μάθημα). Τα e καταλαμβάνουν ενεργειακές στάθμες σύμφωνα με την αρχή του Pauli και η κατανομή τους για Τ0 δίδεται από τη συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1999

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1999 Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1999 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 4 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1999 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Στις ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ 28 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (Δεύτερη Φάση) Κυριακή, 13 Απριλίου 2014 Ώρα: 10:00-13:00 Οδηγίες: Το δοκίμιο αποτελείται από έξι (6) σελίδες και έξι (6) θέματα. Να απαντήσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ & ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ & ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ & ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ 1 ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM (ΩΜ) Για πολλά υλικά ο λόγος της πυκνότητας του ρεύματος προς το ηλεκτρικό πεδίο είναι σταθερός και ανεξάρτητος από το ηλεκτρικό

Διαβάστε περισσότερα

Q=Ne. Συνοπτική Θεωρία Φυσικής Γ Γυμνασίου. Q ολ(πριν) = Q ολ(μετά) Η αποτελεσματική μάθηση δεν θέλει κόπο αλλά τρόπο, δηλαδή ma8eno.

Q=Ne. Συνοπτική Θεωρία Φυσικής Γ Γυμνασίου. Q ολ(πριν) = Q ολ(μετά) Η αποτελεσματική μάθηση δεν θέλει κόπο αλλά τρόπο, δηλαδή ma8eno. Web page: www.ma8eno.gr e-mail: vrentzou@ma8eno.gr Η αποτελεσματική μάθηση δεν θέλει κόπο αλλά τρόπο, δηλαδή ma8eno.gr Συνοπτική Θεωρία Φυσικής Γ Γυμνασίου Κβάντωση ηλεκτρικού φορτίου ( q ) Q=Ne Ολικό

Διαβάστε περισσότερα

Ανάστροφη πόλωση της επαφής p n

Ανάστροφη πόλωση της επαφής p n Ανάστροφη πόλωση της επαφής p n Δ. Γ. Παπαγεωργίου Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων dpapageo@cc.uoi.gr http://pc164.materials.uoi.gr/dpapageo Επαφή p n Ανάστροφη πόλωση Πολώνουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΡΑΥΛΙΚΕΣ ΑΠΩΛΕΙΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΡΟΗ ΝΕΡΟΥ ΣΕ ΚΛΕΙΣΤΟ ΑΓΩΓΟ

ΥΔΡΑΥΛΙΚΕΣ ΑΠΩΛΕΙΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΡΟΗ ΝΕΡΟΥ ΣΕ ΚΛΕΙΣΤΟ ΑΓΩΓΟ Α.Ε.Ι. ΠΕΙΡΑΙΑ Τ.Τ. ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΡΕΥΣΤΩΝ 8 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΥΔΡΑΥΛΙΚΕΣ ΑΠΩΛΕΙΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΡΟΗ ΝΕΡΟΥ ΣΕ ΚΛΕΙΣΤΟ ΑΓΩΓΟ Σκοπός του πειράματος είναι να μελετηθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 1 η ΜΕΛΕΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΡΙΦΑΣΙΚΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΓΕΝΝΗΤΡΙΑΣ (ΕΝΑΛΛΑΚΤΗΡΑ) ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟ ΤΟΥ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟΥ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ

ΑΣΚΗΣΗ 1 η ΜΕΛΕΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΡΙΦΑΣΙΚΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΓΕΝΝΗΤΡΙΑΣ (ΕΝΑΛΛΑΚΤΗΡΑ) ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟ ΤΟΥ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟΥ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ ΑΣΚΗΣΗ 1 η ΜΕΛΕΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΡΙΦΑΣΙΚΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΓΕΝΝΗΤΡΙΑΣ (ΕΝΑΛΛΑΚΤΗΡΑ) ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟ ΤΟΥ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟΥ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ Σκοπός της άσκησης: 1. Ο πειραματικός προσδιορισμός της χαρακτηριστικής λειτουργίας

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρικό ρεύμα ονομάζουμε την προσανατολισμένη κίνηση των ηλεκτρονίων ή γενικότερα των φορτισμένων σωματιδίων.

Ηλεκτρικό ρεύμα ονομάζουμε την προσανατολισμένη κίνηση των ηλεκτρονίων ή γενικότερα των φορτισμένων σωματιδίων. 2. ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ Το ηλεκτρικό ρεύμα είναι η κοινή αιτία λειτουργίας μιας πολύ μεγάλης κατηγορίας συσκευών που χρησιμοποιούνται στην καθημερινή μας ζωή, όπως ο ηλεκτρικός λαμπτήρας, ο ηλεκτρικός ανεμιστήρας,

Διαβάστε περισσότερα

ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ. Γ. Λευθεριώτης Αναπλ. Καθηγητής Γ. Συρροκώστας Μεταδιδακτορικός Ερευνητής

ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ. Γ. Λευθεριώτης Αναπλ. Καθηγητής Γ. Συρροκώστας Μεταδιδακτορικός Ερευνητής ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ Γ. Λευθεριώτης Αναπλ. Καθηγητής Γ. Συρροκώστας Μεταδιδακτορικός Ερευνητής Αγωγοί- μονωτές- ημιαγωγοί Μέταλλα: Μία ζώνη μερικώς γεμάτη ή μία ζώνη επικαλύπτει την άλλη Τα ηλεκτρόνια μπορούν

Διαβάστε περισσότερα

1 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗ ΚΑΜΠΥΛΗ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΠΥΡΑΚΤΩΣΗΣ

1 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗ ΚΑΜΠΥΛΗ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΠΥΡΑΚΤΩΣΗΣ 1 ο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου Αττικής Σχ έτος 2011-2012 Εργαστήριο Φυσικής Υπεύθυνος : χ τζόκας 1 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗ ΚΑΜΠΥΛΗ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΠΥΡΑΚΤΩΣΗΣ Η γραφική παράσταση

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑ 2 Ο ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΥΛΙΚΩΝ. Δρ. M.Χανιάς Αν.Καθηγητής Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΤΕ, ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑ 2 Ο ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΥΛΙΚΩΝ. Δρ. M.Χανιάς Αν.Καθηγητής Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΤΕ, ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑ 2 Ο ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΥΛΙΚΩΝ Δρ. M.Χανιάς Αν.Καθηγητής Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΤΕ, ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης ΚΑΒΑΛΑ 2018 1 Η Ηλεκτρική αγωγιμότητα, G (electricalconductance

Διαβάστε περισσότερα

[ i) 34V, 18V, 16V, -16V ii) 240W, - 96W, 144W, iii)14,4j, 96J/s ]

[ i) 34V, 18V, 16V, -16V ii) 240W, - 96W, 144W, iii)14,4j, 96J/s ] ΕΠΑΓΩΓΗ 1) Ένα τετράγωνο πλαίσιο ΑΓΔΕ βρίσκεται μέσα σε ομογενές μαγνητικό πεδίο, με το επίπεδό του κάθετο στις δυναμικές γραμμές του. Στο διάγραμμα φαίνεται η μεταβολή της ροής που διέρχεται από το πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ. Γ. Λευθεριώτης Αναπλ. Καθηγητής Γ. Συρροκώστας Μεταδιδακτορικός Ερευνητής

ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ. Γ. Λευθεριώτης Αναπλ. Καθηγητής Γ. Συρροκώστας Μεταδιδακτορικός Ερευνητής ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ Γ. Λευθεριώτης Αναπλ. Καθηγητής Γ. Συρροκώστας Μεταδιδακτορικός Ερευνητής Αγωγοί- μονωτές- ημιαγωγοί Μέταλλα: Μία ζώνη μερικώς γεμάτη ή μία ζώνη επικαλύπτει την άλλη Τα ηλεκτρόνια μπορούν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΑEI ΠΕΙΡΑΙΑ(ΤΤ) ΣΤΕΦ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ-ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΕΡΓ. ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ 5 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ ΕΓΚΑΡΣΙΑ ΡΟΗ ΓΥΡΩ ΑΠΟ ΚΥΛΙΝΔΡΟ Σκοπός της άσκησης Η κατανόηση

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στη 13η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2015 Σάββατο 07 Φεβρουαρίου 2015 ΦΥΣΙΚΗ

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στη 13η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2015 Σάββατο 07 Φεβρουαρίου 2015 ΦΥΣΙΚΗ Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στη 13η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2015 Σάββατο 07 Φεβρουαρίου 2015 ΦΥΣΙΚΗ Σχολείο: Ονόματα των μαθητών: 1) 2)...... 3) 1 Πειραματικός προσδιορισμός

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΟΣΗΜΟ ΘΕΜΑ Δ. Ομογενές ηλεκτρικό πεδίο έχει ένταση μέτρου

ΟΡΟΣΗΜΟ ΘΕΜΑ Δ. Ομογενές ηλεκτρικό πεδίο έχει ένταση μέτρου Ομογενές ηλεκτρικό πεδίο έχει ένταση μέτρου 5 N E 8 10. C E Σε ένα σημείο Α του πεδίου αυτού, που παριστάνεται στο διπλανό σχήμα, τοποθετούμε ακίνητο ένα σημειακό ηλεκτρικό φορτίο Q. Τότε, σε ένα σημείο

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ Γ

ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ Γ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ Γ ΜΑΘΗΜΑ 2 Ισοδύναμο Ηλεκτρικό Κύκλωμα Σύγχρονων Μηχανών Ουρεϊλίδης Κωνσταντίνος, Υποψ. Διδακτωρ Υπολογισμός Αυτεπαγωγής και αμοιβαίας επαγωγής Πεπλεγμένη μαγνητική ροή συναρτήσει των

Διαβάστε περισσότερα

Η Φυσική των ζωντανών Οργανισμών (10 μονάδες)

Η Φυσική των ζωντανών Οργανισμών (10 μονάδες) Η Φυσική των ζωντανών Οργανισμών (10 μονάδες) Δεδομένα: Κανονική Ατμοσφαιρική Πίεση, P 0 = 1.013 10 5 Pa = 760 mmhg Μέρος A. Η φυσική του κυκλοφορικού συστήματος. (4.5 μονάδες) Q3-1 Στο Μέρος αυτό θα μελετήσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Σχήμα 1 Σχήμα 2 Σχήμα 3

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Σχήμα 1 Σχήμα 2 Σχήμα 3 ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Μάθημα: Φυσική Ημιαγωγών και Διατάξεων Εξεταστική Περίοδος: Ιούνιος 017 Καθηγητής: Δ. Τριάντης ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 Ο (+=4 ΜΟΝΑΔΕΣ) Α) Θεωρούμε μια διάταξη MIS (Metal: Al, Isulator:

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ ΣΤΟΧΟΙ: Να διαπιστώσουμε πειραματικά το φαινόμενο της ηλεκτρομαγνητικής επαγωγής και τους τρόπους παραγωγής ρεύματος από επαγωγή. Να μελετήσουμε ποιοτικά τους παράγοντες από τους

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο 1. Aν ο ρυθμός μεταβολής της ταχύτητας ενός σώματος είναι σταθερός, τότε το σώμα: (i) Ηρεμεί. (ii) Κινείται με σταθερή ταχύτητα. (iii) Κινείται με μεταβαλλόμενη

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα λόγια για την προσομοίωση

Λίγα λόγια για την προσομοίωση Λίγα λόγια για την προσομοίωση Η συγκεκριμένη προσομοίωση με εικονικό εργαστήριο είναι μια ενδιαφέρουσα και αρκετά ελκυστική προσομοίωση για τους μαθητές. Γίνεται αναπαράσταση της κίνησης των φορτίων σε

Διαβάστε περισσότερα

Μαγνητικό Πεδίο. Ζαχαριάδου Αικατερίνη Γενικό Τμήμα Φυσικής, Χημείας & Τεχνολογίας Υλικών Τομέας Φυσικής ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ

Μαγνητικό Πεδίο. Ζαχαριάδου Αικατερίνη Γενικό Τμήμα Φυσικής, Χημείας & Τεχνολογίας Υλικών Τομέας Φυσικής ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ Μαγνητικό Πεδίο Ζαχαριάδου Αικατερίνη Γενικό Τμήμα Φυσικής, Χημείας & Τεχνολογίας Υλικών Τομέας Φυσικής ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ Προτεινόμενη βιβλιογραφία: SERWAY, Physics for scientists and engineers YOUNG H.D., University

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 10 Στοιχεία ηλεκτρονικής τεχνολογίας

Άσκηση 10 Στοιχεία ηλεκτρονικής τεχνολογίας Άσκηση 10 Στοιχεία ηλεκτρονικής τεχνολογίας ΔΙΟΔΟΣ Οι περισσότερες ηλεκτρονικές συσκευές όπως οι τηλεοράσεις, τα στερεοφωνικά συγκροτήματα και οι υπολογιστές χρειάζονται τάση dc για να λειτουργήσουν σωστά.

Διαβάστε περισσότερα

6η Εργαστηριακή Άσκηση Μέτρηση διηλεκτρικής σταθεράς σε κύκλωµα RLC

6η Εργαστηριακή Άσκηση Μέτρηση διηλεκτρικής σταθεράς σε κύκλωµα RLC 6η Εργαστηριακή Άσκηση Μέτρηση διηλεκτρικής σταθεράς σε κύκλωµα RLC Θεωρητικό µέρος Αν µεταξύ δύο αρχικά αφόρτιστων αγωγών εφαρµοστεί µία συνεχής διαφορά δυναµικού ή τάση V, τότε στις επιφάνειές τους θα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΙΡΑΜΑ 8 ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΗΛΙΑΚΟΥ ΦΩΤΟΚΥΤΤΑΡΟΥ

ΠΕΙΡΑΜΑ 8 ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΗΛΙΑΚΟΥ ΦΩΤΟΚΥΤΤΑΡΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑ 8 ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΗΛΙΑΚΟΥ ΦΩΤΟΚΥΤΤΑΡΟΥ 1. ΣΚΟΠΟΣ ΑΣΚΗΣΗΣ Σκοπός της άσκησης είναι η εξοικείωση με το μηχανισμό λειτουργίας και τις ιδιότητες των ημιαγωγικών ηλιακών φωτοκυττάρων. Οι επιμέρους σκοποί

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ Ι ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο :ΗΜΙΑΓΩΓΟΙ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ Ι ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο :ΗΜΙΑΓΩΓΟΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ Ι ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο :ΗΜΙΑΓΩΓΟΙ 1 1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΟΜΗ. ΕΝΔΟΓΕΝΕΙΣ ΗΜΙΑΓΩΓΟΙ Δομή του ατόμου Σήμερα γνωρίζουμε ότι η ύλη αποτελείται από ενώσεις ατόμων, δημιουργώντας τις πολυάριθμες χημικές ενώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ο νόμος της επαγωγής, είναι ο σημαντικότερος νόμος του ηλεκτρομαγνητισμού. Γι αυτόν ισχύουν οι εξής ισοδύναμες διατυπώσεις:

Ο νόμος της επαγωγής, είναι ο σημαντικότερος νόμος του ηλεκτρομαγνητισμού. Γι αυτόν ισχύουν οι εξής ισοδύναμες διατυπώσεις: Άσκηση Η17 Νόμος της επαγωγής Νόμος της επαγωγής ή Δεύτερη εξίσωση MAXWELL Ο νόμος της επαγωγής, είναι ο σημαντικότερος νόμος του ηλεκτρομαγνητισμού. Γι αυτόν ισχύουν οι εξής ισοδύναμες διατυπώσεις: d

Διαβάστε περισσότερα

Μαγνητικά Πεδία σε Σύγχρονες Μηχανές. 3.1 Μαγνητικά πεδία σε μηχανές με ομοιόμορφο διάκενο.

Μαγνητικά Πεδία σε Σύγχρονες Μηχανές. 3.1 Μαγνητικά πεδία σε μηχανές με ομοιόμορφο διάκενο. Χ. Δημουλιά, Σύγχρονες Ηλεκτρικές Μηχανές Κεφάλαιο 3 1 Κεφάλαιο 3 Μαγνητικά Πεδία σε Σύγχρονες Μηχανές 3.1 Μαγνητικά πεδία σε μηχανές με ομοιόμορφο διάκενο. Θα εξετάσουμε εδώ το μαγνητικό πεδίο στο διάκενο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΠΕΔΙΩΝ

ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΠΕΔΙΩΝ 1 ο ΕΚΦΕ (Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ) Δ Δ/ΝΣΗΣ Δ. Ε. ΑΘΗΝΑΣ 1 ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΠΕΔΙΩΝ Α. ΣΤΟΧΟΙ Η επαφή και εξοικείωση του μαθητή με βασικά όργανα του ηλεκτρισμού και μετρήσεις. Η ικανότητα συναρμολόγησης απλών

Διαβάστε περισσότερα

ΙΤ=ΙS RT RS. Uεπ. Άσκηση 5 Ηλεκτρικοί κινητήρες DC

ΙΤ=ΙS RT RS. Uεπ. Άσκηση 5 Ηλεκτρικοί κινητήρες DC Άσκηση 5 Ηλεκτρικοί κινητήρες DC 5.1 Σκοπός της Άσκησης Σκοπός την Άσκησης είναι η μελέτη του τρόπου λειτουργίας και ελέγχου των ηλεκτρικών κινητήρων DC. Αναλύονται ο τρόπος εκκίνησης και ρύθμισης της

Διαβάστε περισσότερα

Physics by Chris Simopoulos

Physics by Chris Simopoulos ΘΕΜΑ 1 ο 1 ΘΕΜΑ 1 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς

Διαβάστε περισσότερα

(Β' Τάξη Εσπερινού) Έργο Ενέργεια

(Β' Τάξη Εσπερινού) Έργο Ενέργεια Φυσική Α' Γενικού Λυκείου (Α' Τάξη Εσπερινού) Ευθύγραμμες Κινήσεις: Ομαλή Ομαλά μεταβαλλόμενη Μεγέθη κινήσεων Χρονική στιγμή χρονική διάρκεια Θέση Μετατόπιση Ταχύτητα (μέση στιγμιαία) Επιτάχυνση Εξισώσεις

Διαβάστε περισσότερα