ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΑΡΧΙΑ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Α

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΑΡΧΙΑ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Α 24 ης ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2013

2 Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ... 5 ΘΕΜΑΤΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ 1 ο ΘΕΜΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ Ε Υ Ρ Ε Τ Η Ρ Ι Ο ΑΓΡΙΜΑΚΗΣ 40, 41, 77 ΑΝΤΩΝΑΡΑ 22, 38 ΔΗΜΑΡΧΟΣ 4, 20, 30, 67, 79, 80 ΙΑΚΩΒΟΥ 42 ΚΑΚΟΣΑΙΟΣ 48 ΚΑΜΠΑΝΗΣ 10, 17, 18, 26, 58, 75, 76, 80 ΚΑΡΑΜΠΙΝΗΣ 50 ΚΑΡΙΩΤΗΣ 33, 36, 37, 39, 40, 41 ΚΟΝΤΟΥΛΗΣ 23, 61, 80 ΚΟΡΟΠΟΥΛΗΣ 37 ΛΕΒΕΝΤΗ 20 ΛΕΒΕΝΤΗΣ 62 ΛΙΑΚΟΣ 29 ΛΙΑΣΚΟΣ 8, 21, 63, 79 ΛΙΝΑΡΔΟΣ 32, 73, 78 ΝΙΚΟΛΑΚΑΚΗΣ 7, 8, 25, 79 ΝΤΑΦΛΟΣ 21 ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ 65 ΠΙΤΕΛΗΣ 43 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 2

3 ΠΡΟΕΔΡΟΣ 5, 8, 9, 10, 16, 17, 18, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 29, 30, 32, 33, 36, 37, 38, 39, 40, 42, 43, 48, 50, 53, 54, 58, 59, 61, 62, 63, 65, 67, 70, 73, 75, 77, 78, 79, 80 ΣΟΦΙΚΙΤΗΣ 53 ΣΤΕΡΠΗΣ 16, 31, 32, 38, 39 ΤΟΛΗΣ 18, 59 ΦΑΡΜΑΚΗΣ 23, 70, 73, 79, 80 ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ 54 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 3

4 ΔΗΜΟΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ 24 ης ΕΙΔΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ Της 29 ης Οκτωβρίου 2013 ΔΗΜΑΡΧΟΣ: ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΣΟΥΚΑΛΑΣ ΠΡΟΕΔΡΟΣ:ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΑΝΤ/ΔΡΟΣ: ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΑΡΟΣ ΗΡΑΚΛΗΣ ΓΡΑΜ/ΑΣ: ΜΕΝΕΛΑΟΣ ΜΙΧΑΣ ΕΙΔ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΣ: ΠΑΡΟΝΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ Αγριμάκης Βασίλειος, Αντωνάρα Αντωνίου Μαρία, Βεντούρης Αντώνιος, Καμπάνης Γαβριήλ, Κριεκούκης Αθανάσιος, Λιάσκος Δημήτριος, Λινάρδος Παναγιώτης, Μίχας Μενέλαος, Οικονόμου Δέσποινα, Παπαδόπουλος Δημήτριος, Τσουκαλάς Γεώργιος, Φαρμάκης Ταξιάρχης, Τόλης Βασίλειος, Νικολακάκης Γεώργιος, Ντάφλος Χρήστος, Παντελίδης Μελέτιος, Ρεντούμη Βαρβάρα, Κοντούλης Γεώργιος, Λεβέντη Αγγελική, Κοροπούλης Γρηγόρης, Μανώλης Λάμπρος. ΑΠΟΝΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ Ανδρώνης Χαράλαμπος, Μαυρογιάννης Αθανάσιος, Νίκα Δήμητρα, Τσαφάρας Χαράλαμπος, Παπαγιάνναρος Ηρακλής, Τζαφέρης Κλέαρχος, Βαρδαβάκης Μανώλης, Μαϊλης Νικόλαος ΩΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ: 20:00 ΩΡΑ ΛΗΞΗΣ: 00:00 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 4

5 ΘΕΜΑΤΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ 1. Συζήτηση και λήψη απόφασης για τη μεταφορά του Εσπερινού Γυμνασίου με Λυκειακές Τάξεις Μάνδρας στο 1 ο Γενικό Λύκειο Ελευσίνας ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Κύριες και κύριοι συνάδελφοι καλησπέρα σας. Σας καλωσορίζω στην 24 η Συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου με μοναδικό θέμα Ημερήσιας Διάταξης «Συζήτηση και λήψη απόφασης για τη μεταφορά του Εσπερινού Γυμνασίου με Λυκειακές Τάξεις Μάνδρας στο 1 ο Γενικό Λύκειο Ελευσίνας». Ήθελα να σας διαβάσω ένα έγγραφο που απευθύνεται προς τον Πρόεδρο του Δημοτικού Συμβουλίου και κοινοποίηση στους δημοτικούς συμβούλους που το συνυπογράφουν ο κ. Ευάγγελος Κακοσσαίος και η κα. Αντωνίου [ ] «Θέμα: Με την κατάσταση Εσπερινού Λυκείου Μάνδρας. Παρακαλούμε όπως τεθεί σε έκτακτο Δημοτικό Συμβούλιο άμεσα λόγω του κατεπείγοντος του θέματος στην κρίση των δημοτικών συμβούλων το θέμα πρόβλημα της μετεγκατάστασης του εσπερινού γυμνασίου λυκειακές τάξεις πρώην Δήμου Μάνδρας-Ειδυλλίας, νυν Δήμου Ελευσίνας και της πιθανής συστέγασης της εν λόγω σχολικής μονάδας με το 2 ο Ενιαίο Λύκειο Ελευσίνας Πυρουνάκειο. Το παρόν αιτείται λόγω της απάντησης του δημοτικού συμβούλου κ. Καμπάνη Γαβριήλ για την εισαγωγή του Δημοτικού Συμβουλίου στις 24 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 5

6 Οκτωβρίου 2013 μετά από σχετικό ερώτημα που τέθηκε η οποία δεσμεύει το 2 ο Ενιαίο Λύκειο Ελευσίνας εν αγνοία των εμπλεκόμενων μερών, Διεύθυνση συλλόγου διδασκόντων, συλλόγου γονέων και κηδεμόνων και των μαθητών στην εκτέλεση της Υπουργικής Απόφασης όπως αυτή αναφέρεται στο Φ.Ε.Κ. 2264/ 11 Σεπτεμβρίου 2013». Επισυνάπτονται διάφορα έγγραφα. «Δεν επισυνάπτεται το έγγραφο 10283/ 30 Αυγούστου 2013, βάση του οποίου δημοσιεύτηκε η Υπουργική Απόφαση το οποίο αναζητήσαμε στις 25 Οκτωβρίου 2013 στη δευτεροβάθμια διεύθυνση Δυτικής Αττικής και δε βρέθηκε πρωτοκολλημένο αν και έχει έκδοση με ημερομηνία 30 Αυγούστου 2013, ανάρτηση στο διαδίκτυο από την ιστοσελίδα Μάνδρας- Ειδυλλίας με θέμα: Αλλάζει χώρα το εσπερινό λύκειο Μάνδρας. Δέκα έγγραφα του ΟΣΚ που έχει αποσταλεί στο σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του 2 ου Ενιαίου Λυκείου Ελευσίνας και αφορά την προσθήκη τεσσάρων αιθουσών του κλειστού γυμναστηρίου όπως είχε αιτηθεί από τη διεύθυνση του σχολείου και του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων με ανάλογες επιστολές από το 2008, γεγονός που φανερώνει την έλλειψη κτιριακών υποδομών του σχολείου. Σημειώνουμε ότι το θέμα που αφορούσε την απαλλοτρίωση, παρακατάθεση και λοιπά του οικοδομικού τετραγώνου 117 έληξε όπως ενημερωθήκαμε από τον κ. Δήμαρχο στις 24 Οκτωβρίου 2013». Σήμερα με σημερινό πρωτόκολλο του Δήμου λάβαμε την επιστολή και σήμερα συζητείται το θέμα συμπτωματικά στο Δημοτικό Συμβούλιο, οπότε θεωρώ ότι το αίτημά σας για συζήτηση... Πριν μπούμε στο μοναδικό θέμα της Ημερήσιας Διάταξης αν υπάρχουν ανακοινώσεις ή απαντήσεις σε ερωτήσεις προηγούμενων Δημοτικών Συμβουλίων. Από το συνδυασμό Πρώτη Πόλη, ο κ. Νικολακάκης. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 6

7 ΝΙΚΟΛΑΚΑΚΗΣ: Καλησπέρα. Ευχαριστώ κ. Πρόεδρε. Κύριε Πρόεδρε στο προηγούμενο Δημοτικό Συμβούλιο, το Δημοτικό Συμβούλιο αποφάσισε τη σύναψη προγραμματικής σύμβασης με Κοιν.Σ.Επ. και την έγκριση των ορών αυτής, αναφέρομαι όχι στην απόφαση αλλά στους όρους της σύμβασης λοιπόν και λέω το εξής. Κατά τη συζήτηση στο Δημοτικό Συμβούλιο όροι της σύμβασης τροποποιήθηκαν από τον εισηγητή και από τον κ. Δήμαρχο. Συγκεκριμένα δηλώθηκε ότι απαλείφεται η παράγραφος «Το Δημοτικό Νομικό Πρόσωπο Δημοσίου Δικαίου έχει το δικαίωμα να αυξομειώσει κατά τη διάρκεια εκτέλεσης της σύμβασης τις ειδικότητες του προσωπικού που αναφέρονται στο παρόν άρθρο μετά από τεκμηριωμένη εισήγηση και τα λοιπά». Αυτό δηλώθηκε ότι απαλείφεται. Δηλώθηκε ότι την αξιολόγηση και τη λογική των εργαζομένων θα γίνει από την κοινή επιτροπή που η σύνθεσή της αναφέρεται στο άρθρο 5 της σύμβασης. Στη σύμβαση όμως αναφέρεται ότι «Και θα τα επιλέξει η διοικούσα επιτροπή της Κοιν.Σ.Επ. εφόσον διαπιστώσει ότι είναι κατάλληλα να παρέχουν τις αναφερόμενες της παρούσας συνεργασίες». Δηλώθηκε ότι το χρηματικό ποσό που ο Δήμος θα διαθέσει θα καλύψει αποκλειστικά τη μισθοδοσία των τριάντα τριών ατόμων αποκλειόμενης κάθε άλλης δαπάνης. Σας καταθέτω τη συνολική μηνιαία μισθοδοσία αλλά και τη συνολική δαπάνη μισθοδοσίας για τους εννέα μήνες, ανέρχεται μαζί με το Φ.Π.Α. Ενώ στο άρθρο 4 της σύμβασης προκύπτει ότι το ποσό που θα πληρώσουμε είναι Για τους λόγους αυτούς αν και εφόσον δεν έχει σταλεί ακόμα η σύμβαση προς την Περιφέρεια θα παρακαλούσα όταν τη στείλετε να είναι εναρμονισμένη με την απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου που προκύπτει από τα πρακτικά του Δημοτικού Συμβουλίου ειδάλλως θεωρώ ότι η ίδια η σύμβαση θα είναι μη νόμιμη και καταχρηστική. Ευχαριστώ. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 7

8 ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Κύριε Νικολακάκη η απόφαση δεν έχει αποσταλεί ακόμα στην Αποκεντρωμένη Διοίκηση. Ωστόσο ότι έχει ειπωθεί και οι όροι οι οποίοι έχουνε με σαφήνεια αναφερθεί κατά τη συνεδρίαση στην οποία επιλέξατε να μη συμμετέχετε, θα αποτυπωθούνε στη σύμβαση με ακρίβεια και αυτή η απόφαση, όπως ακριβώς ψηφίστηκε από το Δημοτικό Συμβούλιο θα αποσταλεί για έγκριση στην Αποκεντρωμένη Διοίκηση. ΝΙΚΟΛΑΚΑΚΗΣ: Ευχαριστώ κ. Πρόεδρε. Θεωρώ ότι αυτό που είπατε θα είναι και το γεγονός που θα γίνει πράξη. Το αναφέρω διότι παρά το ότι η απόφαση που πήρατε προχτές είναι επικαιροποίηση της ίδιας ή μάλλον νέα απόφαση με την ίδια όμως σύμβαση σας ενημερώνω ότι αυτό που έχετε στείλει ήδη στην Περιφέρεια δεν ήταν σύμφωνη με το γράμμα και το πνεύμα του Δημοτικού. Υπό αυτήν την έννοια κάνω την παρατήρηση, μην επαναληφθεί το ίδιο λάθος. Ευχαριστώ. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Βεβαίως θα ληφθεί υπόψη. Υπάρχει κάτι άλλο προ Ημερησίας Διάταξης; Ο κ. Λιάσκος. ΛΙΑΣΚΟΣ: Κύριε Πρόεδρε διάβασα στον ημερήσιο Τύπο μια ανακοίνωση του συλλόγου εθελοντών του Θριασίου Πεδίου, ο οποίος αναφέρει ότι «Δε θα συμμετέχει ξανά στη βοήθεια για διανομή προϊόντων χωρίς μεσάζοντες». Χαρακτηριστικά σας διαβάζω δυο παραγράφους που λέει ότι: «Ο σύλλογος εθελοντών Θριασίου Πεδίου έχει σοβαρές παρατηρήσεις ως προς το όλο εγχείρημα και επίσης διαπιστώσαμε ότι δεν προκύπτει σημαντικό όφελος για τους καταναλωτές της πόλης μας σε σχέση με την ποιότητα και το κόστος των προϊόντων». Θεωρώ είναι σοβαρό το θέμα και θα πρέπει σε κάποια στιγμή σε κάποιο επόμενο Δημοτικό Συμβούλιο όποτε εσείς κρίνεται να ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 8

9 συζητήσουμε σχετικά με αυτό, με το τι έχει γίνει μέχρι τώρα και τι προβλέπεται να γίνει από εδώ και πέρα. Απλώς επειδή και στο διαδίκτυο έχω δει το τι έγινε στις 15 του Οκτωβρίου θα ήθελα να τονίσω ότι δεν ξέρω κατά πόσο είναι σωστό να αναφέρουμε ότι όταν κάποιος πουλάει ένα τόνο και διακόσια κιλά μέλι χαρίζει στο κοινωνικό παντοπωλείο τέσσερα κιλά μέλι. Κατά πόσο είναι σωστό να αναφέρεται αυτό και άλλα πολλά, αλλά επειδή είναι για να τα συζητήσουμε μετά ας μην τα συζητήσουμε. Επίσης ήθελα να πω ότι μας μοιράστηκε το ένα χαρτί της ένωσης συλλόγου γονέων και κηδεμόνων μαθητών Δήμου Ελευσίνας που αναφέρεται στο θέμα της διανομής του πιλοτικού προγράμματος γάλατος. Στο προηγούμενο Δημοτικό Συμβούλιο έγινε διεξοδική συζήτηση, μέσα σε αυτά ακούστηκαν διάφορες απόψεις, είχα ζητήσει να δοθεί έξτρα στο ειδικό δημοτικό σχολείο, νηπιαγωγείο, στα ΕΕΚ, εδώ η Ένωση λέει και στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο. Θα παρακαλούν το Πρόεδρο της πρωτοβάθμιας, τον κ. Μίχα, να το δει πολύ καλά αυτό το θέμα μήπως τουλάχιστον σε αυτά τα παιδιά, στο Ειδικό Δημοτικό Νηπιαγωγείο, στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και στο ΕΕΚ, δοθεί τουλάχιστον επιπλέον γάλα, μέσα από αυτό το πιλοτικό πρόγραμμα όπως έχει αναφερθεί. Ευχαριστώ. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Υπάρχουν άλλα προ Ημερησίας Διάταξης, τοποθετήσεις Ανακοινώσεις; ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 9

10 ο ΘΕΜΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ «Συζήτηση και λήψη απόφασης για τη μεταφορά του Εσπερινού Γυμνασίου με Λυκειακές Τάξεις Μάνδρας στο 1 ο Γενικό Λύκειο Ελευσίνας». ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Το 1 ο θέμα της Ημερήσιας Διάταξης έχει τίτλο «Συζήτηση και λήψη απόφασης για τη μεταφορά του Εσπερινού Γυμνασίου με Λυκειακές Τάξεις Μάνδρας στο 1 ο Γενικό Λύκειο Ελευσίνας». Ο κ. Καμπάνης, ο Αντιδήμαρχος έχει το λόγο. ΚΑΜΠΑΝΗΣ: Καλησπέρα. Να αναφέρουμε λίγα λόγια για το ιστορικό του θέματος. Η Απόφαση του Υπουργού λήφθηκε 9 Σεπτεμβρίου του Γίνεται αντιληπτό όμως ότι και αναφέρθηκε σε μια ανακοίνωση της ένωσης γονέων, ότι υπήρχε και προϊστορία για αυτό το θέμα. Δηλαδή ο Δήμος Μάνδρας, εδώ και κάποιο χρονικό διάστημα, ήθελε να αποπέμψει αυτή τη σχολική δομή από το Δήμο του. Φ.Ε.Κ. έγινε την επόμενη μέρα 10 Σεπτεμβρίου του Στο Δήμο μας κοινοποιήθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής 25 Σεπτεμβρίου του η Οκτωβρίου του 2013 λάβαμε έγγραφο από το Διευθυντή του εσπερινού σχολείου, τον κ. Στέρπη που μας έθετε ως ζήτημα τις ανάγκες του εσπερινού σχολείου που πρέπει να ικανοποιηθούν στο νέο σχολικό συγκρότημα στο οποίο θα λειτουργούσε. Στις 15 Οκτωβρίου είχαμε έγγραφο της Διεύθυνσης Διοικητικών Υποθέσεων του Υπουργείου για επίσπευση του ανωτέρου θέματος, 15 Οκτωβρίου του 2013 συνεδρίασε η ΔΕΠ του Δήμου η οποία έλαβε απόφαση. Στις 17 Οκτωβρίου του 2013 έγινε παράσταση από το Δήμαρχο, το υποφαινόμενο και τον Πρόεδρο της ΔΕΠ στο Υπουργείο Παιδείας όπου είπαμε πολλές αιτιάσεις από αυτές που αναφέρονται και στο ψήφισμα. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 10

11 Έγγραφο της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 22 Οκτωβρίου για επίσπευση της διαδικασίας, επειδή παρέρχεται ο χρόνος. Θα γινόταν συνάντηση 29 Οκτωβρίου με τους διευθυντές των δύο λυκείων και υπηρεσιακούς παράγοντες για να βρούμε την πιο ορθολογική λύση για τη χωροθέτηση της σχολικής αυτής μονάδας. Επίσης σήμερα αποφασίστηκε να γίνει Δημοτικό Συμβούλιο για την έκδοση ψηφίσματος. Συν τω χρόνω διαπιστώθηκε ότι η ένωση γονέων έλαβε απόφαση στην οποία αποδέχεται το να έρθει αυτή η σχολική μονάδα στο Δήμο Ελευσίνας με προϋποθέσεις. Επίσης στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου 22 Οκτωβρίου, σε ερώτηση προς τη Διοίκηση του Δήμου αναφέρθηκαν ορισμένα ζητήματα σχετικά με το θέμα και κατατέθηκαν απόψεις για το που είναι δυνατόν να χωροθετηθεί εάν και εφόσον έρθει τελικά στο Δήμο αυτή η μονάδα. Επίσης έγινε σύσκεψη για τα ζητήματα της παιδείας κατόπιν αιτήματος της ένωσης γονέων στις 2 Οκτωβρίου. Εκεί δεν αναφέρθηκε αυτό το θέμα επειδή ήμασταν σε φάση διαβούλευσης και επειδή έπρεπε να προηγηθούν αποφάσεις ή γνωμοδοτήσεις από συλλογικά όργανα όπως η ΔΕΠ. Σήμερα όμως είμαστε σε θέση να συζητήσουμε το όλο θέμα και να καταθέσουμε τις απόψεις του Δημοτικού Συμβουλίου. Όπως γίνεται αντιληπτό αυτό το θέμα δεν είναι εύκολο προς επίλυση για πολλούς λόγους, μεταξύ των οποίων, η όλη διαδικασία από ότι σας είπα και προηγουμένως ξεκίνησε ενώ είχε ξεκινήσει η σχολική χρονιά και με δεδομένο ότι υπάρχουνε και πολλές ελλείψεις σε επικουρικό προσωπικό μέσα στα σχολεία, καθαρίστριες, φύλακες, κατάργηση των φυλάκων. Συνεπώς θα ήταν μη λογικό από τη Δημοτική Αρχή, πολύ εύκολα και πολύ άμεσα θα έλεγα να πάρει οποιαδήποτε απόφαση από αυτού. Γίνεται γνωστό επίσης και αυτό σηματοδοτήθηκε από την έλευση του Υπουργού Παιδείας σε όμορο Δήμο στα Βίλια στα εγκαίνια της ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 11

12 σχολικής χρονιάς ότι μεθοδευόταν μια διαδικασία που μετά από λίγες μόνο μέρες έγινε και σε εμάς αντιληπτή με την απόφαση, όπως είπαμε και προηγουμένως. Επίσης για να το συνδέσω με αυτήν την ενέργεια, υπήρχε μια ανάρτηση στο site του Δήμου της Μάνδρας Ειδυλλίας, όπου αναφερόταν σε αυτό το θέμα για ποιο λόγο δεν έπρεπε να συστεγαστεί με σχολείο της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης γιατί υπήρχαν παραβατικότητες και διάφορα άλλα, τα οποία κατά την προσωπική μου άποψη, αυτό το λέω ως εκπρόσωπος, βγάλτε την ιδιότητα του Αντιδημάρχου, εμένα τουλάχιστον με άφησαν με πολύ άσχημα συναισθήματα για το πώς είναι δυνατόν έστω και κάποια μειοψηφία από αυτά τα παιδιά να χαρακτηρίζεται με αυτόν τον τρόπο, τη στιγμή που ξέρουμε ότι αυτή η ομάδα των παιδιών είναι εργαζόμενοι και θέλουν να έχουν μια δεύτερη ευκαιρία στη ζωή τους μέσα στο σχολείο. Εάν διαβάσουν τέτοιες ανακοινώσεις νομίζω ότι η αποστροφή τους προς την κοινωνία και τους θεσμούς θα είναι κάθετη. Εμείς έχουμε την άποψη ότι υπάρχει συνέχεια στη διοίκηση, του κάθε φορέα, είτε Δήμος είναι, είτε οτιδήποτε άλλο. Για την ιστορία να πούμε ότι ναι μεν αυτό το σχολείο λειτουργεί στα πλαίσια του Δήμου Μάνδρας Ειδυλλίας, αλλά ήταν μια αυτόβουλη απόφαση του Δήμου αυτού. Δεν πιέστηκαν από κάποιον σώνει και καλά να πάρουν αυτήν τη σχολική δομή στα όριά τους και δεν είναι δυνατόν επειδή αλλάζει ο Δήμαρχος να απεκδύονται αυτής της απόφασης που είχανε πάρει πριν και τώρα να λένε «Τώρα δε μας αρέσει υπάρχει το α, το β, ή το γ πρόβλημα, για αυτό καλό είναι να φύγει από εμάς και ας πάει στο διπλανό Δήμο». Νομίζω και αυτό πάλι το λέω προσωπικά, γιατί δε θέλω να χρεώσω το Δήμο ότι αυτό δεν δημιουργεί καλές σχέσεις γειτνίασης μεταξύ Δήμων. Ταυτόχρονα υπάρχει ένα άλλο μεγάλο θέμα στις σχολικές μονάδες ότι πλέον αυτές στεγάζουνε πάρα πολλές λειτουργίες του Δήμου. Να σας ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 12

13 πω μόνο ότι αυτή τη στιγμή υπάρχουνε περίπου αιτήσεις για τα τμήματα που εδρεύουν στο ΠΑΚΠΑ και εννοώ για τον καλλιτεχνικό τομέα όχι για τον αθλητικό, Αυτά λοιπόν σε ένα μεγάλο μέρος τα πιο πολυπληθή τουλάχιστον δηλαδή οι [ ] και παραδοσιακοί χοροί στεγάζονται σε χώρους των σχολικών συγκροτημάτων. Από εκεί και πέρα το πρόβλημα έγινε πάρα πολύ δύσκολο για να μπορέσουμε να βρούμε μια ορθολογική λύση μέσα σε αυτά τα πλαίσια που συζητάμε. Επίσης επειδή θα είναι βράδυ, θα είναι από τις έως τις η κατάργηση των σχολικών φυλάκων και εδώ φαίνονται πόσο απαραίτητες είναι κάποιες δομές, κάνουν σχεδόν αδύνατη την υποδοχή μιας τέτοιας σχολικής μονάδας. Γιατί σίγουρα χρειάζεται εποπτεία, πράγμα που δεν είναι δυνατόν να γίνει από ότι γνωρίζουμε από την εκπαιδευτική κοινότητα του αντίστοιχου σχολείου. Τέλος φάνηκε εξάλλου από αυτά που ειπώθηκαν μέχρι στιγμής, ναι μεν η σχολική αυτή δομή είναι καλό να υπάρχει στα πλαίσια του εκπαιδευτικού συστήματος, για πολλούς λόγους. Η δε περιέγραψε με πολύ γλαφυρό τρόπο την αναγκαιότητα ύπαρξής της, νομίζω όμως ότι σε όλους τους ανθρώπους πρέπει να δίνονται πολλές ευκαιρίες στη ζωή τους, ιδίως σε αυτούς οι οποίοι προσπαθούν και μοχθούν πάρα πολύ για να τις κατακτήσουν. Άρα λοιπόν αυτή η μονάδα πρέπει να υπάρξει. Πρέπει να υπάρξει όμως με τέτοιους όρους που δε θα διαταραχθούν όλες οι άλλες λειτουργίες που υπάρχουν αυτή τη στιγμή στο Δήμο μας. Εν τάχει, το Δημοτικό Συμβούλιο εκφράζει την αντίθεσή του με τη μεθόδευση που έγινε από το Υπουργείο Παιδείας και από τον όμορο Δήμο. Καλούμε την εκπαιδευτική και μαθητική κοινότητα καθώς και το Σύλλογο Γονέων να κάνουμε συντονισμένες ενέργειες για να αποτρέψουμε αυτήν την απόφαση σε αυτήν τη φάση, γιατί θεωρούμε ότι ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 13

14 είναι και άκυρη και άστοχη και καλούμε το Υπουργείο Παιδείας να την ανακαλέσει. Εδώ θέλω όμως να κάνω μια παρένθεση. Ήδη σήμερα μου τέθηκε αυτό το ερώτημα από την υπηρεσία, που έχουμε στο Δήμο και έτυχε πάλι στο Δημοτικό Συμβούλιο να το αναφέρουμε αυτό γιατί έτσι πρέπει να λειτουργούν κατά την άποψή μας οι Δημοτικές Αρχές. Η Υπηρεσία του Δήμου επειδή με βάση τον Καλλικράτη είναι υποχρεωμένη να υποδεχτεί μια σχολική μονάδα όταν αποφασίζεται από το Υπουργείο Παιδείας. Αναφέρεται στον Καλλικράτη ότι «Οι Δήμοι είναι υπόχρεοι στην υποδοχή και στη στέγαση και την διευθέτηση όλων των ζητημάτων που αφορούν τη λειτουργία των σχολικών μονάδων», μου έθεσε το θέμα «Εμείς τι κάνουμε σε αυτήν την περίπτωση;». Πρέπει να επιληφθούμε του θέματος. Τους είπα βέβαια ότι «εσείς θα πρέπει να κάνετε ένα έγγραφο προς τη Διοίκηση του Δήμου και να λέτε την άποψή σας και από εκεί και πέρα είναι πολιτικό το θέμα για το τι θα γίνει η δημοτική Αρχή». Θέλω να πω δηλαδή ότι και με τον Καλλικράτη αλλά και οι υπηρεσιακοί παράγοντες πλέον έχουν ευθύνη για το πώς υλοποιούν κάποιες αποφάσεις από υποκείμενα όργανα. Γιατί το ξέρουμε όλοι αυτό ότι πολύ εύκολα κάποιος πλέον με κάποια «παραπτώματα» που μπορεί να κάνει, μπορεί να βγει σε διαθεσιμότητα και βέβαια σε καμιά περίπτωση η Δημοτική Αρχή δε θέλει να βάλει σε τέτοιους κινδύνους το προσωπικό όταν μάλιστα πασχίζει πάρα πολύ για να εξυπηρετήσει τις ανάγκες του Δήμου. Συνεπώς αυτή τη στιγμή υπάρχει μια απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, υπάρχει μια υποχρέωση από την Τοπική Αυτοδιοίκηση να στεγάσει αυτές τις λειτουργίες, υποχρέωση το ξανά τονίζω. Έχουμε μια απόφαση από την Ένωση Γονέων ότι αποδέχεται τη σχολική μονάδα στα όρια του Δήμου αν και εφόσον υπάρξουν κάποιες προϋποθέσεις. Για εμάς που είμαστε Διοίκηση του Δήμου υπάρχει ένα πολύ δύσκολο ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 14

15 πρόβλημα, γιατί μετά από πολύ προσπάθεια λειτουργεί μια δομή η οποία επίσης είναι πάρα πολύ ωφέλιμη γιατί δίνει δεύτερες και τρίτες ευκαιρίες σε συμπολίτες μας. Μιλάω για το κέντρο δια βίου μάθησης, που αυτή τη στιγμή έχει διακόσια τόσα άτομα. Επίσης στον ίδιο χώρο, είναι αυτό που σας έλεγα προηγουμένως λειτουργεί, δηλαδή στο πρώτο ΓΕΛ, λειτουργεί το τμήμα παραδοσιακών χορών με επίσης διακόσια τόσα άτομα που σε καμιά περίπτωση δε θέλουμε αυτές οι δομές να λείψουν από το Δήμο μας και δεν πρέπει να λείψουνε. Με βάση αυτά τα δεδομένα εμείς θεωρούμε ότι αυτή τη στιγμή δε μας δίνεται η δυνατότητα να το επεξεργαστούμε και να το διευθετήσουμε το θέμα ορθολογιστικά. Εδώ να κάνω άλλη μια παρένθεση, δεν είναι δυνατόν το κράτος, η πολιτεία να λειτουργεί με ένα τρόπο ο οποίος έχει έντονα τα πελατειακά στοιχεία. Για να εξυπηρετήσουμε κάποιο Δήμο παραδείγματος χάρη ή κάποιο γνωστό να μεταφέρουμε ένα θέμα σε κάποιο άλλο Δήμο και αυτός ο Δήμος σε αυτή τη χρονική στιγμή να κόψει το κεφάλι του να βρει λύσεις. Έτσι δημιουργούνται πολύ περισσότερα προβλήματα από αυτά που πάμε να λύσουμε. Με βάση αυτό εμείς θέλουμε να συνεχίσουμε την προσπάθεια σε αυτή τη φάση προς την κατεύθυνση του Υπουργείου Παιδείας για να ανακαλέσουμε αυτήν την άδεια. Θα είμαστε όμως πολύ προσεκτικοί ταυτόχρονα για να μη χαθεί αυτή η σχολική δομή από την περιοχή μας. Δηλαδή ήταν να πάει σε κάποιον άλλο Δήμο που σημαίνει ότι αυτά τα 190 άτομα που υπάρχουν αυτή τη στιγμή εγγεγραμμένα και δεν ξέρουμε πόσα θα συνεχίσουν τη φοίτηση να βρεθούν στην πολύ δύσκολη θέση, εργαζόμενοι από τη μια πλευρά από την άλλη να ταλαιπωρηθούν και να πάνε σε κάποιο άλλο εσπερινό σχολείο στο Περιστέρι ή κάπου αλλού για να συνεχίσουν τις σπουδές τους. Δεν το θέλουμε ούτε αυτό. Το πιο ορθολογικό θα ήταν να γινόταν μια διαβούλευση με το Δήμο, να καταλαβαίναμε το πρόβλημα, να βοηθιόμαστε από την πολιτεία ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 15

16 η οποία πήρε αυτήν την απόφαση, με υποδομή, με φύλαξη και τα λοιπά ούτως ώστε να μπορέσουμε να υποδεχτούμε με τον καλύτερο τρόπο αυτήν τη μονάδα για να μπορέσουμε να εξυπηρετήσουμε και τα παιδιά τα οποία πηγαίνανε στο νυχτερινό σχολείο από τη μια πλευρά και από την άλλη να γίνει μια ορθολογική διευθέτηση του προβλήματος. Προς αυτήν την κατεύθυνση να κινηθούμε, το είπα και προηγουμένως, να ζητήσουμε την προσωρινή έστω ανάκληση αυτής της απόφασης και να ζητήσουμε από την πολιτεία να διευθετήσει εκείνα τα ζητήματα τα οποία είναι απαραίτητα για την υποδοχή αυτής της σχολικής μονάδας. Ευχαριστώ. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Ευχαριστούμε τον κ. Καμπάνη. Πριν πάρουν το λόγο οι δημοτικοί σύμβουλοι αν κάποιοι από τους παρευρισκομένους θέλουν να τοποθετηθούν ή να κάνουν ερωτήσεις να κάνουμε ένα κατάλογο ομιλητών. Υπάρχει κάποιος που θέλει; Ο κ. Στέρπης. Ο κ. Καριώτης. Άλλος η κα. Ιακώβου, ο κ. Πιτέλης. Ο κ. Κακοσσαίος. Κλείνουμε τον κατάλογο; Ο κ. Στέρπης, ο κ. Καριώτης, η κα Ιακώβου, ο κ. Πιτέλης και ο κ. Κακοσσαίος, με τη σειρά που τους έγραψα. Υπάρχει κάποιος άλλος; Όχι. Κύριοι συνάδελφοι θα λέτε όλοι το όνομά σας και την ιδιότητά σας για να καταγράφεται στα πρακτικά και σας ακούμε. ΣΤΕΡΠΗΣ: Ονομάζομαι Στέρπης, είμαι ο Διευθυντής του εσπερινού σχολείου και θα ήθελα καταρχήν να ρωτήσω το εξής. Είπατε «Θα είστε προσεκτικοί για να μην χαθεί το σχολείο». Θα ήθελα να ρωτήσω τι εννοείτε «Θα είστε προσεκτικοί»; Με ποιο τρόπο θα μπορέσετε να αποτρέψετε ένα πιθανό κλείσιμο του σχολείου; Είπατε επίσης ότι «Θα επιδιώξετε συνάντηση με το Υπουργείο». Αυτό από ότι ξέρω το κάνατε μια φορά από ότι μας είπατε χωρίς αποτέλεσμα. Τι σας κάνει να πιστεύετε ότι με τη δεύτερη φορά ή με την τρίτη θα πετύχετε κάτι; Αυτές είναι οι δύο ερωτήσεις. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 16

17 Έχω και μια τοποθέτηση, δεν ξέρω αν πρέπει να την κάνω τώρα. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Μετά γιατί μπορεί να διαμορφωθεί ανάλογα με τις απαντήσεις που θα πάρετε. Ο κ. Καμπάνης, μια συμπληρωματική ενημέρωση. ΚΑΜΠΑΝΗΣ: Από ότι γίνεται αντιληπτό, να απαντήσω όμως και στο πρώτο. Αυτό δεν μπορεί να τραβήξει σε μάκρος. Δηλαδή θα προσπαθήσουμε όλοι μαζί συντονισμένα εάν υιοθετηθεί αυτό, να κάνουμε παραστάσεις, να κάνουμε προσπάθειες για την άμεση ανάκληση και για να μας δώσει ένα χρονικό περιθώριο, να το διευθετήσουμε, αυτό εννοώ. Δεν εννοώ δηλαδή ότι διακυβεύεται σε βάθος χρόνου δεκαπέντε, είκοσι ημερών η ύπαρξη, η λειτουργία ή όχι του εσπερινού σχολείου. Όντως στις 17 Οκτωβρίου με συγχωρείτε ήταν παράληψή μου, κάναμε παράσταση στο Υπουργείο Παιδείας, νομίζω ότι το είπα, αλλά δεν έδωσα έκταση, 17 Οκτωβρίου και μιλήσαμε με ένα σύμβουλο του Υπουργού, ο οποίος ήταν απόλυτος όσο αναφορά τη διευθέτηση του θέματος. Είχε την άποψη του Υπουργείου ότι ναι μεν είναι γνωστός ο Δήμαρχος και τα λοιπά και το είδαμε με κατανόηση. Από την άλλη όμως μας είπε και όλοι μέσα στην αίθουσα το καταλαβαίνουν ότι «Δεν μπορεί να συστεγάζεται ένα εσπερινό γυμνάσιο-λύκειο με ένα δημοτικό». Όμως αυτό γινόταν για εικοσιπέντε χρόνια, προσθέτω εγώ και ήταν επιλογή του Δήμου της Μάνδρας να έχει αυτήν την συνλειτουργία. Άρα λοιπόν, δεν μπορείς να ανακαλύπτεις σήμερα την Αμερική και να λες «Α! Δεν γίνεται». Πως γινόταν εικοσιπέντε χρόνια; Όταν εσύ ο ίδιος Δήμε της Μάνδρας ήθελες να υποδεχτείς αυτήν τη σχολική δομή και το κλείνω αυτό το θέμα. Νομίζω απάντησα και στα δύο. Ευχαριστώ. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Ο κ. Καριώτης. Θα κάνουμε πρώτα ερωτήσεις και μετά τοποθετήσεις. Δεν έχετε ερώτηση; Όχι. Κυρία Ιακώβου έχετε ερωτήσεις; Όχι. Κύριε Πιτέλη; Ο κ. Κακοσσαίος; ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 17

18 (Παρεμβάσεις εκτός μικροφώνου δεν καταγράφονται) ΚΑΜΠΑΝΗΣ: Με συγχωρείς κ. Πρόεδρε. Όταν ειπώθηκε αυτό, και απαντήθηκε. Γιατί ξαναγίνεται αυτή η ερώτηση; Αυτό ήθελε να ακούσει κ. Πιτέλη. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Λοιπόν κ. Κακοσαίο έχετε ερώτηση; Υπάρχει από τους δημοτικούς σύμβουλους ερώτηση; Ο κ. Τόλης. ΤΟΛΗΣ: Καλησπέρα σε όλους σας. Κύριε Πρόεδρε, όπως όλοι μας έτσι κι εσείς γνωρίζατε μια απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου της Μάνδρας πριν από ένα περίπου χρόνο που το αναφέρει και η Ένωση Γονέων για την απόφαση που πάρθηκε για την μεταστέγαση του νυχτερινού γυμνασίου και λυκείου. Δε θέλω να το πιστέψω αλλά με πολύ σιγουριά μου είπανε το εξής πριν υπογραφεί, πριν βγει η Υπουργική Απόφαση στις 9 και υπογραφεί στις 10 του Σεπτέμβρη μου είπανε ότι «Σαν Δημοτική Αρχή γνωρίζατε το τι ακριβώς θα συμβεί» και ρωτάω εδώ κ. Δήμαρχε αν είχατε καμία συνάντηση μαζί με τον ομόλογό σας της Μάνδρας. Πριν γίνει αυτή η Υπουργική Απόφαση. Ένα δεύτερο που θέλω να ρωτήσω. Ερχόμαστε μετά από δυο μήνες περίπου, παρά λίγες μέρες, για να πάρουμε μια τόσο μεγάλη απόφαση και σίγουρα θα συμφωνήσουμε όλοι εδώ μέσα είναι πάρα πολύ αργά, πάρα- πάρα πολύ αργά. Γιατί υπήρχαν φήμες, πολλές πληροφορίες, άκουσα και αυτά ότι «Και εσείς ενημερωθήκατε ότι και αυτά έχουν σκοπό να έρθει σε κάποια από τα δικά μας τα λύκεια» και εδώ σας γνωρίζω αν δεν το ξέρετε. Είπατε κάτι προχτές και παρενθετικά να πω ότι βεβαίως συμφωνώ με την τοποθέτηση που κάνατε προχτές κ. Δήμαρχε στο Δημοτικό Συμβούλιο, όμως δεν μπορώ να αρνηθώ έτσι και τη δικιά σας τοποθέτηση κ. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 18

19 Αντιδήμαρχε για τους λόγους που πρέπει να πάρουμε μια απόφαση, όχι βέβαια ότι δε δεχόμαστε το εσπερινό γυμνάσιο και λύκειο εδώ αλλά να βρούμε ένα τρόπο το πώς ακριβώς θα λειτουργήσει, το πώς ακριβώς θα κινηθούμε, αν πάρουμε και μια παράταση. Πριν από ενάμιση χρόνο, ζητήθηκε από τη Διεύθυνση, πληροφοριακά το λέω αυτό, δεν είναι ερώτηση, της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα το γνωρίζετε, να στείλουν μια πρόταση, όσο αναφορά για τη μεταστέγαση αυτού του σχολείου που κουβεντιάζουμε και η πρόταση βεβαίως πάρθηκε, δεν ξέρω με την Ένωση, αν λειτουργούσε τότε, εάν ενημερωθήκατε εσείς, αλλά σίγουρα με το σύλλογο γονέων του 3 ου Δημοτικού στις εργατικές κατοικίες αλλά και του συλλόγου γονέων του εσπερινού και η πρόταση και Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Διευθυντή Δευτεροβάθμιας ήτανε να μεταστεγαστεί στο Λύκειο Μάνδρας. Βέβαια αυτό δεν περπάτησε γιατί γίνανε πάρα πολλές αλλαγές, το ξέρετε αυτό, άρα γνωρίζατε και εσείς, το επαναλαμβάνω, χωρίς να γίνομαι κουραστικός πιστεύω ότι γίνεται κάποια κίνηση και έγινε, δεν την χαρακτηρίζω εγώ, την είπατε πολύ καλά εσείς κ. Αντιδήμαρχε, μια πολιτική στάση που κρατήθηκε από κάποιους άλλους συναδέλφους μας και οδηγηθήκαμε στο αποτέλεσμα αυτό. Πέρασε πάρα πολύς καιρός. Βεβαίως θα βγούμε με μια ομόφωνη απόφαση. Ποιοι ήταν οι λόγοι όμως, πέστε μας, την υποβάλλω και εγώ και συμφωνώ με τον κ. Διευθυντή, ήρθαμε με καθυστέρηση. Μια ερώτηση που δεν ξέρω αν μπορεί να δοθεί ικανοποιητική για όλους μας απάντηση. Δηλαδή ερχόμαστε μετά από δυο μήνες να πάρουμε αυτήν την απόφαση και από τη στιγμή που προχτές κάποιος συνάδελφος το έβαλε το θέμα σύγκλισης της αποψινής εδώ συνάντησης και όχι η Δημοτική Αρχή. Εύλογα ερωτήματα. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 19

20 Εγώ δεν στέκομαι στο ότι είπε ο κ. Πρόεδρος της Ένωσης αλλά πάλι εύλογο το ερώτημα, κάνουμε τη συνάντηση εδώ και εγώ δε θυμάμαι τι απάντηση δόθηκε αλήθεια. Για τη σύσκεψη της παιδείας που κουβεντιάζαμε, εδώ στις αρχές, δεν ειπώθηκε τίποτα, γιατί λοιπόν έτσι λίγο αυστηρός απέναντι στον Πρόεδρο που περιμένατε απάντηση που θέλατε, απάντηση που δεν περιμένατε και λοιπά. 15 Οκτωβρίου συνεδρίασε η Δημοτική Επιτροπή Παιδείας πήρε μια πολύ καλή απόφαση, όλα με καθυστέρηση. Γιατί; ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Υπάρχουν άλλες ερωτήσεις; Η κα. Λεβέντη. ΛΕΒΕΝΤΗ: Καλησπέρα. Αληθεύει ή όχι ότι προτάθηκε από το Δήμο Ελευσίνας μισθωμένο κτήριο για να στεγάσει το εσπερινό το οποίο θα μετακινηθεί στην Ελευσίνα; Το οποίο και απορρίφθηκε βέβαια από Επιτροπή του Υπουργείου Παιδείας. Θέλω να μου πείτε αν αληθεύει, γιατί αν αληθεύει αλλάζουν και κάποια δεδομένα και σύμφωνα με τις ερωτήσει που υπέβαλε προ λίγου ο κ. Τόλης. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Ο κ. Δήμαρχος. ΔΗΜΑΡΧΟΣ: Επειδή πλανώνται κάποιες αμφιβολίες. Για να τελειώνουμε. Ποτέ δεν έγινε συνάντηση εμού και του Δημάρχου της Μάνδρας Ειδυλλίας, για το συγκεκριμένο θέμα, ποτέ. Ούτε υπήρχε κάποια συγκεκριμένη πρόταση σαν και αυτή που είπε η κα Λεβέντη, για να βάλουμε τη συζήτηση στις πραγματικές διαστάσεις που έχει. Δεν συζητήθηκε, ο κ. Δρίκος προφανώς βρήκε άλλο δρόμο για να επιβάλλει αυτό που ήθελε. Δεν είναι όμως αυτής της τάξης όμως το θέμα μας σήμερα. Να μην παρεκκλίνει η συζήτηση. Ούτε ο Δήμος είχε ως εναλλακτική πρόταση κάτι άλλο. Εμείς συζητήσαμε με τον κ. Λάσκαρη, δηλώσαμε την αντίθεσή μας. Το εάν ήταν αργοπορημένη ή όχι η αντίδραση της Δημοτικής Αρχής και ποια πρέπει να ήταν, θα τη συζητήσουμε. Γιατί για να δούμε αν ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 20

21 συμφωνούμε επί της ουσίας ή όχι σε τελευταία ανάλυση. Αν πρέπει να στεγαστεί κάπου το νυχτερινό Λύκειο στην Ελευσίνα ή όχι, γιατί αυτό είναι το θέμα, σήμερα. Εν πάση περιπτώσει θα απαντήσω, αλλά για να τοποθετηθώ και στα δύο αυτά είναι πολύ συγκεκριμένες οι απαντήσεις οι δικές μου. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Ο κ. Ντάφλος. ΝΤΑΦΛΟΣ: Ευχαριστώ κ. Πρόεδρε. Επειδή το θέμα που συζητάμε είναι σοβαρό, θέλω να ρωτήσω. Υπάρχει εισήγηση από το ΣΔΚ Ελευσίνας, και αν όχι γιατί; Ίσως ακόμη παρόμοια εισήγηση από το συμπαραστάτη του δημότη, ίσως και από εκεί θα έπρεπε να είχαμε. Ευχαριστώ. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Υπάρχει άλλη ερώτηση; Ο κ. Λιάσκος. ΛΙΑΣΚΟΣ: Κύριε Πρόεδρε αναφέρθηκε από τον κ. Αντιδήμαρχο ότι στις 25 Σεπτεμβρίου ενημέρωση τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Στη 1η Οκτωβρίου μετά από τις 26 Σεπτεμβρίου έγγραφο του κ. Στέρπη ενημερωθήκανε και από το Διευθυντή του εσπερινού γυμνασίου. Πρώτον ήθελα να ρωτήσω αν αυτά το δύο έγγραφα άμεσα ο Πρόεδρος της ΔΕΠ και εφόσον ενημερώθηκε άμεσα γιατί άργησε να συγκαλέσει την Ένωση Γονέων και τους Διευθυντές και όλα αυτά στις 15 Οκτωβρίου, δηλαδή από 1η Οκτωβρίου συγκάλεσε 15 Οκτώβρη. Μετά ήθελα να ρωτήσω, είπατε ότι «Στις 17 Οκτωβρίου σας δέχτηκε ο κ. Λάσκαρης στο Υπουργείο Παιδείας, το Δήμαρχο, τον Αντιδήμαρχο και τον Πρόεδρο της ΔΕΠ». Ήθελα να ρωτήσω ποια η θεσμική ιδιότητα του κ. Λάσκαρη του Άγγελου, η θεσμική ιδιότητα ρωτώ στο Υπουργείο Παιδείας. Συγχρόνως θα ήθελα να ενημερώσω το Σώμα ο Πρόεδρος της ΔΕΠ ποια η συμπεριφορά ακριβώς του συγκεκριμένου κυρίου προς τον Πρόεδρο της ΔΕΠ. Μετά ήθελα να ρωτήσω είπε ο κ. Αντιδήμαρχος «Καλούμε την μαθητική κοινότητα και το σύλλογο γονέων να κάνει συντονισμένες ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 21

22 ενέργειες ώστε με τη βοήθεια τη δικιά του να ζητήσουμε την ανάκληση της συγκεκριμένης απόφασης». Πιστεύετε ότι η μαθητική κοινότητα και ο σύλλογος γονέων μπορεί να καταφέρει πράγματα τα οποία δεν μπορεί να καταφέρει ο Δήμος; Μετά ήθελα να ρωτήσω, όλη η απόφαση στηρίζεται στο υπ αριθμό 10283/30 Αυγούστου 2013 έγγραφο της Περιφερειακής διεύθυνσης Π.Ε. και Δ.Ε. Αττικής. Επειδή γνωρίζω ότι έχετε και εσείς αυτά τα χαρτιά, φροντίσατε να ρωτήσετε την Περιφερική Διεύθυνση Αττικής, τι αναφέρει το συγκεκριμένο έγγραφο 30 Αυγούστου το Διότι η απόφαση του Υπουργού πάρθηκε βάση αυτού του συγκεκριμένου εγγράφου, ούτε λόγω Δρίκου, ούτε λόγω κάποιου αλλουνού. Τι αναφέρεται σε αυτό το έγγραφο; Υπάρχει το έγγραφο; Αναφέρει τους λόγους; Ποιος το συνέταξε; Έχει σημασία. Το συνέταξε ο κ. Λάσκαρης, ξανά τονίζω το όνομα. Ήθελα να ρωτήσω επίσης. Γνωρίζεται αν έχει υπάρξει σε κάποια άλλη πόλη της Ελλάδας ανάκληση απόφασης που έχει πάρει το Υπουργείο Παιδείας σε σχέση με κάποιο άλλο εσπερινό γυμνάσιο; Αυτά προς το παρόν. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Η κα. Αντωνάρα. ΑΝΤΩΝΑΡΑ: Καλησπέρα. Θεωρώ ακόμη για μια φορά ότι με την καλή έννοια βέβαια και μπράβο τους, οι γονείς του Πυρουνάκειου μας έπιασαν αδιάβαστους. Εγώ ενημερώθηκα λοιπόν για το συγκεκριμένο θέμα από μέλος του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων και πραγματικά έμεινα άφωνη γιατί δε θα μπορούσε φαντάζομαι κανένας να πιστέψει ότι θα υπήρχε κάποιο τέτοιο θέμα ή πρόβλημα στην πόλη και δε θα το γνώριζε κάποιος δημοτικός σύμβουλος άσχετα αν ανήκει στην πλειοψηφία, στη μειοψηφία ή είναι ανεξάρτητος. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 22

23 Ερώτηση. Σήμερα λοιπόν έχουμε έρθει εδώ να συζητήσουμε τι, γιατί μέχρι πρότινος και σε προσωπική συνομιλία του κ. Καμπάνη με μέλος του συλλόγου είχε ειπωθεί ότι το σχολείο θα μεταφερθεί στο Πυρουνάκειο. Τι άλλαξε σήμερα και συζητάμε για 1 ο Γενικό Λύκειο της Ελευσίνας; Μήπως τελικά εδώ έχουμε έρθει να συζητήσουμε αν όντως το σχολείο θα μεταφερθεί τελικά εκεί ή θα πάρουμε απόφαση εντελώς διαφορετική; Άλλο θέμα έχουμε μπροστά μας. Αλλά πείτε μου πραγματικά γιατί άλλαξε αυτή η απόφαση; Τι μεσολάβησε και συζητάμε για μεταστέγαση του εσπερινού ενώ ήτανε στο Πυρουνάκειο πλέον και μιλάμε για το 1 ο Λύκειο, το οποίο όπως έχει αναφέρει ο Αντιδήμαρχος σε προηγούμενο Δημοτικό Συμβούλιο «Είναι ήδη επιβεβαρυμμένο». ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Ο κ. Φαρμάκης. ΦΑΡΜΑΚΗΣ: Ήθελα να ρωτήσω τον κ. Δήμαρχο κυρίως αν μετά τις 17 Οκτωβρίου που κάναμε την παράσταση στο Υπουργείο Παιδείας έχετε επικοινωνήσει με τους παράγοντες του Υπουργείου Παιδείας τηλεφωνικά ή με άλλο τρόπο. Μπορούσες να μας πεις τι; ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Ο κ. Κοντούλης. ΚΟΝΤΟΥΛΗΣ: Καλησπέρα. Πριν κάνω τις ερωτήσεις ήθελα να κάνω τη μικρή εισαγωγή μου. Είναι γνωστό σε όλους μας ότι κατά το παρελθόν με πρωτοβουλία του προηγούμενου Προέδρου είχε γίνει μια συνάντηση μεταξύ των Προέδρων των Δημοτικών Συμβουλίων και είχαμε χαιρετίσει όλοι την πρόθεση αυτή τότε να υπάρχει επικοινωνία μεταξύ των συμβουλίων των όμορων Δήμων. Στέκομαι σε κάτι που είπε ο κ. Καμπάνης. Ούτως ώστε αν υπάρχουνε θέματα που εμπλέκονται οι όμοροι Δήμοι να φροντίζουν ώστε να υπάρχει αφενός μια συζήτηση και αφετέρου να δίνεται η ευκαιρία πριν έρχονται θέματα στα Δημοτικά Συμβούλια να ανταλλάσσονται απόψεις για σχετικά με το τι γίνεται. Μου προκύπτει επομένως ότι αυτή η συνάντηση που είχε γίνει μάλιστα και ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 23

24 είχαμε συμμετέχει όλοι από την περιοχή στο Δημοτικό Μέγαρο του Δήμου Μάνδρας δεν προχωράει, δεν έχει καμία ουσία. Επί της ουσίας αυτή η συνάντηση που υποτίθεται ότι πρέπει να ήταν η αφετηρία για να αντιμετωπίζει θέματα κοινού προβληματισμού στην ευρύτερη περιοχή φαίνεται ότι ήτανε ένας διάττοντας αστέρας, μια φωτοβολίδα και έσβησε. Γιατί το λέω αυτό; Προκύπτει ότι πριν από ένα χρόνο ο Δήμος Μάνδρας έχει προβληματιστεί με το συγκεκριμένο θέμα και μάλιστα έχει πάρει απόφαση θέλοντας να καλύψει διαμαρτυρίες ανθρώπων που είναι στην περιοχή του. Η ερώτηση η δική μου είναι η εξής. Έχουμε μελετήσει το κείμενο της απόφασης του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Μάνδρας, όλο αυτό το διάστημα, πριν κάνουμε οτιδήποτε; Η πρώτη ερώτηση. Η δεύτερη ερώτηση, είναι γνωστό σε αυτό το Δήμο ότι ο εν λόγω Δήμαρχος έχει πολύ ενεργή συμμετοχή, δηλαδή, εξακολουθεί να είναι μέλος της Επιτροπής Διαβούλευσης του συγκεκριμένου Δήμου του δικού μας; Τρίτη ερώτηση, είναι γνωστό σε όλους μας ότι από τότε που δημιουργήθηκε ο Καλλικράτης και όλοι οι Δήμοι έσπευσαν να οργανώσουν τις υπηρεσίες τους για να γίνουν ένας σύγχρονος Δήμος, ο εν λόγω Δήμος Μάνδρας, έχει σε εκκρεμότητα ακόμα με το Δήμο Ελευσίνας τη δημιουργία της πολεοδομίας του η οποία καλύπτεται από το τεχνικό προσωπικό που υπηρετεί στο Δήμο Ελευσίνας και μάλιστα με έξοδα, παραστάσεις και περιοχή που καλύπτει εκτός των δημοτικών και διοικητικών ορίων του Δήμου Ελευσίνας και θέλω να κάνω την τελευταία μου ερώτηση που είναι η εξής. Όλα αυτά τα θέματα που φαίνεται ότι με το Δήμο Μάνδρας, εκτός και τα πολεοδομικά που έχουμε εκεί στη Μαγούλα, με μια περιοχή παραμελημένη, περιβαλλοντολογικά υποβαθμισμένη που λένε «Δεν είναι δικιά μας, είναι δικιά σας», όλα αυτά τα θέματα, γιατί εδώ συζητάμε ένα πάρα πολύ σοβαρό θέμα και από ότι φαίνεται προκύπτει μια ατζέντα θεμάτων που έχουμε με το γειτονικό ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 24

25 Δήμο, προκειμένου να βρεθούνε λύσεις αλλά και ενημέρωση για το ποια είναι η πρόθεση του καθενός για να μπορέσουνε να συνυπάρξουνε όπως θα έπρεπε να συνυπάρχουν δύο πολιτισμένοι Δήμοι. Όλη αυτή την ατζέντα ο Δήμος Μάνδρας μαζί μας αν δεν την έχει προβάλλει, εμείς έχουμε λόγο μέχρι σήμερα όλα αυτά τα θέματα να μην καθόμαστε να τα συζητάμε μαζί τους; ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Ο κ. Νικολακάκης. ΝΙΚΟΛΑΚΑΚΗΣ: Ευχαριστώ κ. Πρόεδρε. Κύριε Πρόεδρε διαβάζω από εφημερίδα «της περιοχής μας», που σημαίνει έχει την απόλυτη ευθύνη η εφημερίδα και δεν είναι θέμα δικής μου πληροφόρησης, το διαβάζω. «Η διαφύλαξη της παιδικής αθωότητας από την επίθεση ενεργειών περιφερειακών ατόμων έκανε επιβεβλημένο το διαχωρισμό του Δημοτικού σχολείου από το εσπερινό λύκειο Μάνδρας. Η παρουσία ελαχίστων ατόμων που δε συμβαδίζουν με τους κανόνες της κοινωνίας και που οι ενέργειές τους δεν προάγουν τη διαμόρφωση χαρακτήρων που θα συμβάλλουν στην ανόρθωση της ανθρώπινης ύπαρξης σε μοχλό λειτουργίας του κοινωνικού συνόλου αποτέλεσε τον παράγοντα που οδήγησε την απομάκρυνση του νυχτερινού Λυκείου από την περιοχή». Εγώ δεν μπορώ να δεχτώ φασιστικές, ρατσιστικές σκέψεις, προτάσεις, λύσεις. Το ερώτημα που πρέπει να απαντήσουμε είναι όχι αν θέλουμε ή δε θέλουμε να έρθει το σχολείο. Δεν μπαίνει τέτοιο θέμα. Με ποιο δικαίωμα απομακρύνεται ένα σχολείο έχοντας υιοθετήσει κάποιοι αυτές τις φασιστικές και ρατσιστικές νοοτροπίες; Πρέπει λοιπόν να είμαστε αντίθετοι σε αυτή τη λογική που χαρακτηρίζουν, βαφτίζουν ανθρώπους για οποιονδήποτε λόγο που πηγαίνουν εκεί για να εξυπηρετήσουν τη δική τους προσωπική τους ευαισθησία του να σπουδάσουν. Κάποιοι τους χαρακτηρίζουν «παραβάτες», οτιδήποτε άλλο. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 25

26 Αρνούμαι λοιπόν όχι να συμμετέχω στη λήψη απόφασης, αρνούμαι να αποδεχτώ ότι μπορεί να δημιουργήθηκε αυτή η διαδικασία για να φύγουνε από κάποιους με τέτοιες ρατσιστικές ξαναλέω και φασιστικές νοοτροπίες. Ευχαριστώ. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Ο κ. Καμπάνης. ΚΑΜΠΑΝΗΣ: Νομίζω ότι όσο αναφορά τον κ. Στέρπη, απαντήθηκε. Θα ήθελα ευθέως να πω στον κ. Πιτέλη ότι σε καμιά περίπτωση δε θέλουμε να κοροϊδέψουμε κανέναν και είναι υποτιμητικό χωρίς τεκμηρίωση να λέγεται μια κατηγορία «Εντάξει μας κοροϊδεύετε», πολύ εύκολο να ειπωθεί. Όταν από την άλλη όμως με τεκμηριωμένο τρόπο ειπώθηκε ότι τότε δεν μπορούσε να ανοίξει συζήτηση παρά μόνο όσο αναφορά, δεν ήμασταν έτοιμοι για να κάνουμε αυτή τη συζήτηση με άλλα λόγια. Έπρεπε να ωριμάσει το θέμα και έπρεπε πρωτίστως να συζητηθεί σε ένα όργανο το οποίο είναι για να γνωμοδοτεί προς το Δημοτικό Συμβούλιο. Δηλαδή προς τη ΔΕΠ. Η οποία αποτελείται και από τους συλλόγους γονέων αλλά και από τη σχολική κοινότητα. Άρα λοιπόν έπρεπε να υπάρχει ο εύλογος χρόνος και επειδή αυτό το μότο ειπώθηκε από πολλούς «Γιατί καθυστερήσατε»; «Γιατί δε το φέρατε πιο νωρίς»; «τι υποκρύπτεται»; Το «τι υποκρύπτεται»; Εμμέσως πλην σαφώς με τις ερωτήσεις που ειπώθηκαν, «Αν έγινε συνάντηση με τον κ. Δρίκο, εάν προτάθηκε να μισθωθεί κτήριο και τα λοιπά», δηλαδή σε κάθε ζήτημα αρχίζουμε να κυνηγάμε φαντάσματα. Ενώ το θέμα είναι πολύ πιο συγκεκριμένο και σε πιο πραγματική βάση. Όταν σας ανέφερα όλα τα προβλήματα που υπάρχουν, σε όλες τις σχολικές μονάδες, δεν το έκανα για να σας πω ένα παραμύθι, το έκανα πολύ απλά για να σας πω ότι αυτή η πρόταση σε αυτή τη συγκεκριμένη χρονική περίοδο, δεν μας έδινε τη δυνατότητα άμεσα να απαντήσουμε ναι ή όχι. Γίνεται κατανοητό ή δε γίνεται; Αυτή είναι η μόνη εξήγηση η ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 26

27 πραγματική και δεν υπάρχει άλλη. Όποιος θέλει να κυνηγάει μάγισσες να πάει να τις κυνηγάει αλλά αυτό δεν έχει καμιά σχέση με την πραγματικότητα. Αυτή τη στιγμή για να απαντήσω στη συνέχεια των ερωτήσεων, όταν υπάρχει σε έγγραφα ότι στο 1 ο Λύκειο να μετεγκατασταθεί, προφανώς το Υπουργείο Παιδείας δεν ήξερε σε καμιά περίπτωση τι λειτουργίες υπήρχαν εκεί ή δεν τις είχε πάρει σοβαρά υπόψη και ήταν μπροστά ο κ. Φαρμάκης όταν ο κ. Λάσκαρης τελικά είπε ή τέλος πάντων αυτοί που εκδίδουν αυτά τα έγγραφα ότι «Εμάς δε μας ενδιαφέρει και δεν είναι στην αρμοδιότητά μας σε ποια σχολική μονάδα θα πάει, εμείς αυτό που θέλουμε είναι να υλοποιηθεί η απόφαση του Υπουργείου» και αυτό ισχύει γιατί σας το είπα προηγουμένως ότι «Την ευθύνη για τη στέγαση των σχολικών μονάδων την έχει ο Δήμος». Άρα λοιπόν εμείς θα πάρουμε αυτή την απόφαση τελικά η Διοίκηση του Δήμου με απόφαση του Δημάρχου για το που θα εγκατασταθεί αυτή η σχολική μονάδα. 25 Σεπτεμβρίου είχαμε από έγγραφο τη μεταφορά αυτής της σχολικής μονάδας στα όρια του Δήμου, μέχρι σήμερα είναι ένας μήνας. Ένας μήνας για όλη αυτή τη διαδικασία που αναφέρθηκε προηγουμένως δε νομίζω ότι είναι μεγάλος χρόνος. Για να φτάσει το Δημοτικό Συμβούλιο, με όλη την πληροφόρηση που είναι αναγκαία για να μπορέσει το Δημοτικό Συμβούλιο να τοποθετηθεί. Αν κάποιος θεωρεί ότι ήταν αργοπορία, μπορεί να το λέει αλλά εμείς θεωρούμε ότι τα ζητήματα πρέπει καλύτερα να τα προετοιμάζεις ένα μήνα για να μπορέσουν να λυθούνε σωστά, παρά να τα λύσεις σε μια μέρα χωρίς καμία προετοιμασία. Εν τέλει εγώ προσωπικά και το λέω ειλικρινώς, δεν ήξερα την απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου της Μάνδρας και γιατί να την ήξερα; Ότι είχε πάρει μια τέτοια απόφαση που δεν ήθελε το εσπερινό ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 27

28 σχολείο. Αυτό που ήξερα όμως είναι ότι υπήρχαν διαμαρτυρίες από το σύλλογο γονέων από τη γειτονιά και τα λοιπά. Βέβαια συμφωνώ και είναι από τις λίγες φορές με τον κ. Νικολακάκη. Με τις παρατηρήσεις που έκανε και τις τοποθετήσεις για το πώς βλέπουνε το θέμα. Αυτό που αναφέρθηκε στην εφημερίδα, δεν είναι γραφόμενα του συντάκτη της εφημερίδας είναι από το site από την ανάρτηση του Δήμου Μάνδρας, από εκεί το πήρε αυτό το κομμάτι αυτούσιο και το έβαλε αυτή η εν λόγω εφημερίδα. Εισήγηση από το ΣΔΚ δεν υπάρχει, γιατί δεν υπάρχει; Καταλαβαίνετε ότι κάποιες φορές είναι πολύ πυκνός ο χρόνος δηλαδή από τις 15 Οκτωβρίου που συζητήθηκε από τη ΔΕΠ, 17 Οκτωβρίου που έκανε την παράσταση ο Δήμος στο Υπουργείο Παιδείας για να εναντιωθεί με τον τρόπο που λύθηκε αυτή η απόφαση μέχρι σήμερα το ΣΔΚ θα έπρεπε να έχουμε και αυτών την άποψη όμως μέχρι στιγμής δεν έχει συνεδριάσει για να δει αυτό το θέμα. Η ιδιότητα του κ. Λάσκαρη, από όταν ενημερωθήκαμε, γιατί όταν ζητήσαμε εμείς να βρούμε τον υπεύθυνο που διαχειρίζεται αυτό το θέμα, μας είπανε ότι είναι ο κ. Λάσκαρης, ο σύμβουλος του Υπουργού Παιδείας. Αυτή την ιδιότητα μας είπανε, εκεί τον συναντήσαμε με αυτήν την ιδιότητα και από εκεί και πέρα τη στιχομυθία αν θέλει ο κ. Ταξιάρχης να την αναφέρει γιατί είναι και ένα ζήτημα που τον αφορά προσωπικά. Άλλα ζητήματα σχετικά με τον κ. Λάσκαρη δεν ξέρω, όπως δεν ξέρω πράγματι, δεν το είδα τι περιλαμβάνει αυτή η απόφαση της Περιφέρειας στις 30 Αυγούστου. Να το δούμε όμως, κάτι πρέπει να συνδέει αυτήν την απόφαση με την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας προφανώς. Όσο αναφορά για το αν μπορεί να πετύχει η μαθητική κοινότητα και η σχολική κοινότητα εν γένει κάτι που δεν μπορεί να πετύχει ο Δήμος, δεν αναφέρεται με αυτόν τον τρόπο. Αναφέρεται διαφορετικά, με ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 28

29 συντονισμένες ενέργειες, δηλαδή με κοινές ενέργειες και του Δήμου και αυτής της κοινότητας ή αυτών των κοινοτήτων να μπορέσουμε να καταφέρουμε το καλύτερο δυνατό με βάση την εισήγηση. Ευχαριστώ. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Κύριε Λιάσκο θέλετε να κάνετε άλλη μια ερώτηση; ΛΙΑΚΟΣ: Ήθελα να ρωτήσω, επειδή υπάρχουν και αρκετοί εκπαιδευτικοί εδώ, μια απόφαση του Υπουργείου που αφορά το Δήμο δεν έπρεπε να κοινοποιηθεί από την Περιφερειακή Διεύθυνση, εκτός από το Υπουργείο να έρθει και στο Δήμο ή στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στον κ. Αργυρίου; Επίσης επειδή θα ειπωθούνε και αρκετές συζητήσεις μετά. Έχω εδώ και ποιος είναι ο θεσμικός ρόλος του κ. Λάσκαρη. Θέλετε να σας το διαβάσω τώρα ή μετά; Αυτό το απαντά ο ίδιος ο Υπουργός ο κ. Αρβανιτόπουλος σε ερώτηση βουλευτή μέσα στη Βουλή των Ελλήνων και λέει απαντώντας στην ερώτηση με αριθμό τάδε, την οποία κατέθεσε η τάδε βουλευτής «Ποιος είναι ο θεσμικός ρόλος του κ. Λάσκαρη του Άγγελου στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων σας κάνουμε γνωστό τα ακόλουθα. Σχετικά με το θεσμικό ρόλο και τις αρμοδιότητες του κ. Λάσκαρη του Άγγελου σας πληροφορούμε ότι είναι επικεφαλής της ομάδας εργασίας του συστήματος παρακολούθησης του κυβερνητικού έργου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, είναι διδάκτωρ πολιτικών επιστημών με εικοσιπενταετή εμπειρία σε πολιτικό σχεδιασμό και την υλοποίησης των έργων. Δεν έχει έμμισθη σχέση με το ελληνικό δημόσιο και το Υπουργείο Παιδείας. Επιπλέον η σύνταξη επισήμων εγγράφων δε εμπεριέχεται στις αρμοδιότητές του όπως έχει αναφερθεί ανωτέρω». Επίσης ήθελα να πω ότι ο κύριος ο συγκεκριμένος ο Λάσκαρης, χάρη του κ. Λάσκαρη έχει δεχτεί μήνυση ο υπουργός, έχει δεχτεί μήνυση το πολιτικό γραφείο του υπουργού ο κ. Βασιλόπουλος Βασίλης και ο ίδιος ο κ. Λάσκαρης για διαπύησης αρχής και διότι επέβαλε έγγραφο σε γραμματεία του Υπουργείου Παιδείας προκειμένου να περάσει δικιά του ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 29

30 τοποθέτηση. Για αυτό λέω τι αναφέρει αυτό το έγγραφο το οποίο στηρίχθηκε όλη αυτή η απόφαση. Επίσης θα παρακαλούσα τον κ. Φαρμάκη να πει τι ειπώθηκε από τον κ. Λάσκαρη, διότι στο προηγούμενο Συμβούλιο χωρίς να τον ρωτήσει κανείς τα είπε. Διότι υπάρχει εδώ πέρα και άλλη καταγγελία για τον κ. Λάσκαρη ο οποίος έχει μιλήσει στα [ ] τέλος πάντων το συζητήσαμε, «το [ ] πέρασες γλυκιά μου», έτσι συμπεριφέρεται σε κόσμο που πάει και πηγαίνει στο γραφείο του. Αυτός είναι ο κ. Λάσκαρης που δέχτηκε το Δήμαρχο της πόλης, τον Αντιδήμαρχο και τον Πρόεδρο της ΔΕΠ και επίσης ο Πρόεδρος της ΔΕΠ πρέπει να μας απαντήσει αν γνώριζε τα δύο έγγραφα όπως είπα, γιατί αυτό δεν επανατέθηκε από 1 η Οκτώβρη αν γνώριζε για τα δύο έγγραφα και γιατί άργησε να συγκαλέσει τη σχολική κοινότητα και από 1 η Οκτώβρη το έκανε στις 15 Οκτώβρη. Εκτός και αν ο Πρόεδρος ΔΕΠ περίμενε και αυτός να ωριμάσει το πράγμα. Ευχαριστώ. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Ο κ. Δήμαρχος. ΔΗΜΑΡΧΟΣ: Υπάρχουν εύκολα θέματα στη συζήτηση. Η μεθόδευση που έκανε ο Δήμος της Μάνδρας και το ποιόν και ο χαρακτήρας του κ. Λάσκαρη. Αυτό είναι το ένα κομμάτι της συζήτησης και αυτό είναι το εύκολο κομμάτι και σε αυτό όλοι ενδεχομένως θα πρέπει να τοποθετηθούμε. Υπάρχει και ένα πιο δύσκολο που κάποια στιγμή θα πρέπει να τοποθετηθούμε, τι θα γίνει με το εσπερινό λύκειο. Αυτή είναι η συζήτηση σήμερα, ούτε για το χαρακτήρα του κ. Λάσκαρη, ούτε για τίποτα, κατά τη γνώμη μου. Σε αυτό θα πρέπει να τοποθετηθεί ο κάθε δημοτικός σύμβουλος και αυτό έχει «ναι» και «όχι». Σας ευχαριστώ. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Λοιπόν επαναλαμβάνω τα ονόματα τα οποία έχουν ζητήσει να τοποθετηθούν, είναι ο κ. Στέρπης, ο κ. Καριώτης, η κα. Ιακώβου, ο κ. Πιτέλης, ο κ. Κακοσαίος και ο κ. Καραμπίνης. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 30

31 Υπάρχει κάποιος άλλος που θέλει να τοποθετηθεί από τους παρευρισκόμενους; Και ο κ. Σοφικίτης. Υπάρχει κάποιος άλλος πριν κλείσουμε τον κατάλογο; Όχι. Κύριε Στέρπη. ΣΤΕΡΠΗΣ: Άκουσα με ενδιαφέρον όλα όσα είπατε αν και πολλοί προσπάθησαν να θέσουν άλλα θέματα που όπως είπε και ο κ. Δήμαρχος δεν είναι επί της παρούσης. Πρέπει να διερευνηθούν αλλά πιστεύω όχι σήμερα. Το θέμα σήμερα είναι η μεταστέγαση του σχολείου. Το ερώτημα δεν είναι αν θα μπορέσουμε ο Δήμος να το «καθυστερήσει» ή να το «αναβάλει». Το θέμα είναι απλό, ή το σχολείο έρχεται άμεσα στην Ελευσίνα και υλοποιείται η Απόφαση η Υπουργική ή αλλιώς το σχολείο κλείνει. Λέω κλείνει γιατί οποιαδήποτε λύση είτε μεταστέγασης σε σχολείο Περιστερίου, Αιγάλεου ή οποιαδήποτε άλλη λύση, είναι σα να κλείνει. Δεν μπορούν τα παιδιά που μεταφέρονται από τα Μέγαρα να πάνε στο Περιστέρι ή τα παιδιά που έρχονται από τα Βίλια να πάνε στο Περιστέρι. Αν η απόφαση αυτή δε ληφθεί σήμερα και αν δεν είναι θετική να ξέρετε ότι όλοι θα έχουμε τις ευθύνες σε αυτό για το πιθανό κλείσιμο του σχολείου. Ο χώρος τώρα που θα φιλοξενήσει το Εσπερινό, δεν έχουμε κάποια πρόταση εμείς ως Εσπερινό, γιατί δε μας πέφτει και λόγος. Εμάς όλα τα σχολεία μας κάνουν, είμαστε ένα σχολείο που μπορούμε να συνυπάρξουμε με όλα τα σχολεία εδώ της περιοχής. Τα άλλα που διάβασε ο κ. Νικολακάκης στην εφημερίδα πιστεύω αφορούν απόψεις ορισμένων ατόμων και είναι πολύ μεμονωμένες και αυτά ίσως ίσχυαν κάποτε. Μπορώ να μιλήσω για τα τελευταία δύο χρόνια που είμαι εγώ στο σχολείο, δεν έχει ειδοποιηθεί ούτε μια φορά η αστυνομία, δεν έχει δημιουργηθεί το παραμικρό πρόβλημα. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 31

32 Τα παιδιά που έρχονται σχολείο είναι από δεκατέσσερα μέχρι πενήντα οχτώ χρονών. Μας έχει βγάλει και η Καθημερινή σε ένα άρθρο της. Επιτρέψτε μου να διαβάσω δύο σειρές που πιστεύω κλείνει τη συζήτηση. Είναι η κα. Νίκη 39 χρονών οικιακά. «Αν κλείσει αυτό το σχολείο θα είναι σα να χάνω την οικογένειά μου». Πιστεύω αυτό αντικατοπτρίζει όλες τις απόψεις των μαθητών του σχολείου μας και εμάς των καθηγητών. Πρέπει λοιπόν σήμερα να πάρουμε μια απόφαση που θα είναι ή δεχόμαστε το σχολείο ή αλλιώς ξαναλέω το σχολείο αυτό είναι πολύ πιθανόν να κλείσει. Η απόφαση είναι δική σας. Ευχαριστώ πολύ. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Κύριε Στέρπη πριν φύγετε θέλει ο Αντιδήμαρχος ο κ. Λινάρδος να σας κάνει μια ερώτηση. ΛΙΝΑΡΔΟΣ: Θα ήθελα να μου πείτε, γιατί από την τοποθέτησή σας φάνηκε ότι πραγματικά είναι ένα άψογο σχολείο όσο αναφορά τη λειτουργία του. Εσείς δύο χρόνια που έχετε διαπιστώσει αυτό στη γενομένη τότε συνάντηση και απόφαση Δημοτικού Συμβουλίου της Μάνδρας για μεταστέγαση, πήρατε θέση σαν Προϊστάμενος της εκπαιδευτικής κοινότητας, να πείτε τους λόγους γιατί να μεταφερθεί το σχολείο αφού μπορεί να συνυπάρχει και με δημοτικά; Με ενδιαφέρει η απάντησή σας. Ποιες ενέργειες κάνατε εσείς σα σύλλογος και σαν καθηγητές και σαν Διευθυντής και στον κ. Προϊστάμενο τον κ. Αργυρίου να παραμείνει το σχολείο ως έχει αφού δε δημιουργεί προβλήματα. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Κύριε Στέρπη. ΣΤΕΡΠΗΣ: Το σχολείο δε δημιουργεί κανένα πρόβλημα. Η συστέγαση με το δημοτικό για κάποιους δημιουργεί κάποια προβλήματα τα οποία δε θα υπήρχαν αν γινόταν συστέγαση με γυμνάσιο ή λύκειο. Ποια είναι τα προβλήματα έτσι όπως τα αναφέρουν οι γονείς του δημοτικού είναι για παράδειγμα μια γόπα που βρίσκει κάτω το παιδί και ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΟΣ σελ. 32