Χημεία γ λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Tόμος 4ος

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Χημεία γ λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Tόμος 4ος"

Transcript

1 Χημεία γ λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Tόμος 4ος _l_c_chemistry_bm b.indd 1 1/12/17 1:55:44 PM

2 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΚ ΟΣΗΣ Το παρόν βιβλίο περιέχει τα παρακάτω κεφάλαια: α) Από το βιβλίο «Χημεία θετικής Κατεύθυνσης» Β Λυκείου των Λιοδάκη Σ., Γάκη Δ., Θεοδωρόπουλου Δ., Θεοδωρόπουλου Π. και Κάλλη Α. (έκδοση 2012) τα κεφάλαια 2, 3, 4, 5. β) Από το βιβλίο «Χημεία θετικής Κατεύθυνσης» Γ Λυκείου των Λιοδάκη Σ., Γάκη Δ., Θεοδωρόπουλου Δ. και Θεοδωρόπουλου Π. (έκδοση 2012) τα κεφάλαια 1, 3, 5. Επιστημονικός Υπεύθυνος Διεύθυνση Ομάδων Εργασίας: Στέλιος Λιοδάκης _l_c_chemistry_bm b.indd 2 1/12/17 1:55:44 PM

3 Ομάδα Συγγραφής: Στέλιος Λιοδάκης, Δρ. Χημικός, Επίκουρος Καθηγητής ΕΜΠ Δημήτρης Γάκης, Δρ. Χημικός Μηχανικός, Λέκτορας ΕΜΠ Δημήτρης Θεοδωρόπουλος, Χημικός Μηχανικός Δ/θμιας Εκπαίδευσης Παναγιώτης Θεοδωρόπουλος, Χημικός Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αναστάσιος Κάλλης, Χημικός Δ/θμιας Εκπαίδευσης Ομάδα Τεχνικής Υποστήριξης: Στάθης Σιάνος, Χημικός Μηχανικός ΕΜΠ Ηρακλής Αγιοβλασίτης, φοιτητής στη σχολή Χημικών Μηχανικών, ΕΜΠ _l_c_chemistry_bm b.indd 3 1/12/17 1:55:44 PM

4 Άννα Γάκη, φοιτήτρια στη σχολή Χημικών Μηχανικών, ΕΜΠ Βλάσσης Παπανικολάου, φοιτητής στη σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, ΕΜΠ Άντζελα Λαζάρου, φωτογράφος ΤΕΙ Αθήνας Γλωσσική Επιμέλεια: Χρήστος Ανδρίτσος Τεχνική Επιμέλεια: Στέλιος Λιοδάκης Υπεύθυνος στο πλαίσιο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου: Δρ. Αντώνιος Σ. Μπομπέτσης, Χημικός, M.Ed., Ph.D., Σύμβουλος Π.Ι _l_c_chemistry_bm b.indd 4 1/12/17 1:55:44 PM

5 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΑΝΕΚ ΟΣΗΣ Η επανέκδοση του παρόντος βιβλίου πραγµατοποιήθηκε από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών & Εκδόσεων «ιόφαντος» µέσω ψηφιακής µακέτας, η οποία δηµιουργήθηκε µε χρηµατοδότηση από το ΕΣΠΑ / ΕΠ «Εκπαίδευση & ιά Βίου Μάθηση» / Πράξη «ΣΤΗΡΙΖΩ». Οι διορθώσεις πραγµατοποιήθηκαν κατόπιν έγκρισης του.σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής _l_c_chemistry_bm b.indd 5 1/12/17 1:55:45 PM

6 Η αξιολόγηση, η κρίση των προσαρµογών και η επιστηµονική επιµέλεια του προσαρµοσµένου βιβλίου πραγµατοποιείται από τη Μονάδα Ειδικής Αγωγής του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Η προσαρµογή του βιβλίου για µαθητές µε µειωµένη όραση από το ΙΤΥΕ ΙΟΦΑΝΤΟΣ πραγµατοποιείται µε βάση τις προδιαγραφές που έχουν αναπτυχθεί από ειδικούς εµπειρογνώµονες για το ΙΕΠ. ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΕΙΩΜΕΝΗ ΟΡΑΣΗ ΙΤΥΕ - ΙΟΦΑΝΤΟΣ _l_c_chemistry_bm b.indd 6 1/12/17 1:55:45 PM

7 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Σ. Λιοδάκης, Δ. Γάκης, Δ. Θεοδωρόπουλος, Π. Θεοδωρόπουλος, A. Κάλλης Η συγγραφή και η επιστημονική επιμέλεια του βιβλίου πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Χημεία γ λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Tόμος 4ος Ι.Τ.Υ.Ε. «ΙΟΦΑΝΤΟΣ» _l_c_chemistry_bm b.indd 7 1/12/17 1:55:45 PM

8 _l_c_chemistry_bm b.indd 8 1/12/17 1:55:46 PM

9 [4] ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 4.1 Έννοια χημικής ισορροπίας - απόδοση αντίδρασης 4.2 Παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση χημικής ισορροπίας - αρχή Le Chatelier 4.3 Σταθερά χημικής ισορροπίας Ερωτήσεις - προβλήματα 5 / 5101 / _l_c_chemistry_bm b.indd 5 1/12/17 1:55:46 PM

10 ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Στο τέλος της διδακτικής αυτής ενότητας θα πρέπει να μπορείς: Να ορίζεις τι είναι χημική ισορροπία. Να ταξινομείς τις χημικές ισορροπίες σε ομογενείς και ετερογενείς, δίνοντας χαρακτηριστικά παραδείγματα σε κάθε περίπτωση. Να ορίζεις τι είναι απόδοση αντίδρασης και να υπολογίζεις την τιμή αυτής αν γνωρίζεις τις αρχικές ποσότητες των αντιδρώντων και τις ποσότητες των αντιδρώντων ή προϊόντων στη θέση ισορροπίας. Να καθορίζεις τους παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση μιας χημικής ισορροπίας και να εξηγείς 6 / 6101 / _l_c_chemistry_bm b.indd 6 1/12/17 1:55:46 PM

11 την επίδραση που έχουν αυτοί στη μετατόπιση ισορροπίας με βάση την αρχή Le Chatelier. Να εξάγεις το νόμο χημικής ισορροπίας με βάση την κινητική μελέτη της αντίδρασης. Να ορίζεις τις σταθερές K c και K p, και να αναφέρεις από ποιους παράγοντες εξαρτώνται οι τιμές τους. Να επιλύεις προβλήματα τα οποία συνδέουν μερικά από τα παρακάτω μεγέθη: απόδοση αντίδρασης, σταθερά ισορροπίας, ποσότητες ή μερικές πιέσεις αντιδρώντων ή προϊόντων, ολική πίεση στη θέση ισορροπίας, όγκος δοχείου αντίδρασης, θερμοκρασία. 7 / 7101 / _l_c_chemistry_bm b.indd 7 1/12/17 1:55:46 PM

12 Ποιος θα μπορούσε να φανταστεί πως οι θαυμάσιοι χρωματισμοί και σχέδια που εμφανίζονται σε πολλά ζώα π.χ. στις πεταλούδες, στα τροπικά ψάρια, στην τίγρη σχετίζονται με τη χημική ισορροπία; H αλήθεια είναι πως όλα ξεκινούν από το κύτταρο, όπου με μια 8 /8 102 / _l_c_chemistry_bm b.indd 8 1/12/17 1:56:01 PM

13 σειρά πολύπλοκων αντιδράσεων το χημικό αυτό σύστημα τείνει να ισορροπήσει. Av είχαμε ισορροπία θα επικρατούσε ομοιομορφία, όχι πολύπλοκα σχέδια όχι διαφορετικοί χρωματισμοί. Όμως, η ομορφιά της φύσης διατηρείται. To σύστημα ποτέ δε φτάνει στην ισορροπία γι αυτό π.χ. η συγκέντρωση του μαύρου χρώματος στο τρίχωμα της τίγρης δεν είναι παντού η ίδια, γι αυτό έχουμε μαύρες ραβδώσεις σε κιτρινοκόκκινο φόντο. Γιατί όμως δεν επέρχεται ισορροπία; Μα γιατί το σύστημα δεν είναι κλειστό. H εισαγωγή (τροφή) και αποβολή ύλης δε γίνεται με τον ίδιο ρυθμό. Έπειτα οι συνθήκες π.χ. η θερμοκρασία δεν παραμένουν αυστηρά καθορισμένες. 9 / 9102 / _l_c_chemistry_bm b.indd 9 1/12/17 1:56:01 PM

14 [4] ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ Εισαγωγή Στο πρώτο κεφάλαιο θίξαμε την ισορροπία μεταξύ νερού (υγρού) και υδρατμών, η οποία λαμβάνει χώρα σε κλειστό δοχείο υπό σταθερή θερμοκρασία και συμβολίζεται: H 2 O(l) H 2 O(g). Σύμφωνα με τη δυναμική αυτή ισορροπία, όση ποσότητα νερού εγκαταλείπει την υγρή φάση σε ορισμένο χρονικό διάστημα, άλλη τόση ποσότητα υδρατμών υγροποιείται στον ίδιο χρόνο. Με την ίδια λογική, πολλές χημικές αντιδράσεις οδηγούνται, κάτω από κατάλληλες συνθήκες, σε / 103 / _l_c_chemistry_bm b.indd 10 1/12/17 1:56:02 PM

15 κατάσταση ισορροπίας Ωστόσο, ορισμένες αντιδράσεις εξελίσσονται προς μία μόνο κατεύθυνση, όπως π.χ. η καύση του μαγνησίου: 2Mg(s) + O 2 (g) 2MgO(s). Στην περίπτωση αυτή η διάσπαση του οξειδίου του μαγνησίου προς μαγνήσιο και οξυγόνο είναι αμελητέα, γι αυτό λέμε ότι η αντίδραση είναι μονόδρομη ή ποσοτική. Οι περισσότερες όμως χημικές αντιδράσεις δεν ολοκληρώνονται. Φαίνεται ότι σταματούν, όταν μέρος μόνο των αντιδρώντων μετατραπεί σε προϊόντα. Στις περιπτώσεις αυτές η αντίδραση γίνεται και προς την αντίθετη κατεύθυνση και έτσι το σύστημα καταλήγει, κάτω από κατάλληλες συνθήκες, σε μια δυναμική ισορροπία, γνωστή ως / 103 / _l_c_chemistry_bm b.indd 11 1/12/17 1:56:02 PM

16 χημική ισορροπία. Στην κατάσταση χημικής ισορροπίας η σύσταση (ποιοτική και ποσοτική) των αντιδρώντων και προϊόντων παραμένει σταθερή. Φαίνεται δηλαδή ότι το μίγμα δεν αντιδρά. Στην πραγματικότητα όμως, οι δύο αντίστροφες αντιδράσεις γίνονται ακατάπαυστα με τον ίδιο ρυθμό. Στις πολύ αργές αντιδράσεις, η μεταβολή της σύστασης του αντιδρώντος σώματος γίνεται με τέτοιο αργό ρυθμό, ώστε να δίνεται η ψευδαίσθηση ισορροπίας (φαινομενική ισορροπία), χωρίς όμως πραγματικά να συμβαίνει αυτό. Ένας τρόπος για να διακρίνουμε την πραγματική από τη φαινομενική ισορροπία είναι να επιταχύνουμε την αντίδραση με τη χρησιμοποίηση π.χ. καταλυτών. Στην πρώτη περίπτωση η σύσταση του / 103 / _l_c_chemistry_bm b.indd 12 1/12/17 1:56:02 PM

17 μίγματος εξακολουθεί να παραμένει σταθερή, ενώ στη δεύτερη αλλάζει. H μελέτη της χημικής ισορροπίας μιας αντίδρασης έχει μεγάλο ενδιαφέρον, καθώς μας επιτρέπει να γνωρίσουμε το ποσοστό μετατροπής των αντιδρώντων σε προϊόντα (απόδοση αντίδρασης), καθώς και τους παράγοντες (π.χ. θερμοκρασία, συγκέντρωση, πίεση) που μπορούν να το επηρεάσουν. H μελέτη των παραμέτρων αυτών έχουν προφανώς ιδιαίτερο ενδιαφέρον στη βιομηχανία / 103 / _l_c_chemistry_bm b.indd 13 1/12/17 1:56:02 PM

18 H 2 O(g) H 2 O(l) Υγρό νερό και υδρατμός σε ισορροπία. H ταχύτητα εξάτμισης ισούται με την ταχύτητα υγροποίησης / 103 / _l_c_chemistry_bm b.indd 14 1/12/17 1:56:05 PM

19 [4.1] Έννοια χημικής ισορροπίας - Απόδοση αντίδρασης Για την κατανοήσουμε καλύτερα την έννοια της χημικής ισορροπίας ας παρακολουθήσουμε τα εξής δύο πειράματα: Πείραμα 1 Εισάγονται σε κλειστό δοχείο στους 440 ο C 10 mol I 2 (g) και 10 mol H 2 (g), οπότε λαμβάνει χώρα η αντίδραση: H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) H αντίδραση αυτή θα έπρεπε να οδηγήσει στο σχηματισμό 20 mol HI (βάσει της στοιχείομετρίας της εξίσωσης), αν ήταν μονόδρομη. Στην πράξη όμως παρατηρείται, μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, / 103 / _l_c_chemistry_bm b.indd 15 1/12/17 1:56:05 PM

20 ο σχηματισμός ενός μίγματος που περιέχει 16 mol HI, 2 mol H 2 και 2 mol I 2, όπως διαγραμματικά απεικονίζεται στο παρακάτω σχήμα. H σύσταση αυτού του μίγματος παραμένει αμετάβλητη, εφόσον οι συνθήκες του πειράματος παραμένουν σταθερές. Στο σημείο αυτό έχει αποκατασταθεί χημική ισορροπία. Πείραμα 2 Av αντίθετα, στο δοχείο εισαχθούν 20 mol HI στους 440 o C, τότε το HI διασπάται σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: 2HI(g) H 2 (g) + I 2 (g) Και στην περίπτωση αυτή παρατηρείται σχηματισμός μίγματος σταθερής σύστασης που περιέχει 2 mol H 2, 2 mol I 2 και 16 mol HI, όπως 16 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 16 1/12/17 1:56:05 PM

21 φαίνεται διαγραμματικά στο παρακάτω σχήμα. Έτσι, αποκαθίσταται και πάλι χημική ισορροπία μεταξύ των τριών σωμάτων και μάλιστα η σύσταση του μίγματος ισορροπίας είναι η ίδια με αυτή του προηγουμένου πειράματος. Τα παραπάνω επιβεβαιώνουν ότι η αντίδραση που μελετάμε είναι αμφίδρομη και οδηγείται με τον ένα (πείραμα 1) ή με τον άλλο τρόπο (πείραμα 2) σε κατάσταση ισορροπίας / 104 / _l_c_chemistry_bm b.indd 17 1/12/17 1:56:05 PM

22 1818 / 104 / _l_c_chemistry_bm b.indd 18 1/12/17 1:56:08 PM αρχή 10 mol H2, 10 mol I2 μετά 5 mol H2, 5 mol I2, 10 mol Hl ισορροπία 2 mol H2, 2 mol I2, 16 mol Hl

23 16 mol Hl, 2 mol H 2, 2 mol I 2 20 mol Hl 18 mol Hl, 1 mol H 2, 1 mol I / 104 / αρχή μετά ισορροπία ΣΧΗΜΑ 4.1 Διαγραμματική απεικόνιση της εξέλιξης μιας αντίδρασης προς τη θέση ισορροπίας, όπως περιγράφεται στο πείραμα 1 (πάνω) και πείραμα 2 (κάτω) _l_c_chemistry_bm b.indd 19 1/12/17 1:56:10 PM

24 Στο παρακάτω σχήμα απεικονίζεται διαγραμματικά πως η αντίδραση: H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) (πείραμα 1) προσεγγίζει την ισορροπία. H συγκέντρωση του HI είναι στην αρχή μηδέν και αυξάνεται με την πάροδο του χρόνου, μέχρις ότου σταθεροποιηθεί σε μια ορισμένη τιμή. Αντίθετα, οι συγκεντρώσεις των H 2 και I 2 μειώνονται, μέχρις ότου επίσης σταθεροποιηθούν στη θέση ισορροπίας. Ανάλογο σκεπτικό ισχύει στην περίπτωση της αντίδρασης: 2HI(g) H 2 (g) + I 2 (g) που περιγράφεται στο πείραμα 2, όπως φαίνεται στο δεξιό διάγραμμα του σχήματος / 104 / _l_c_chemistry_bm b.indd 20 1/12/17 1:56:11 PM

25 ΗΙ ΗΙ Η 2, Ι 2 Η 2, Ι 2 Συγκέντρωση Χρόνος 0 Χρόνος / 105 / ΣΧΗΜΑ 4.2 Μεταβολή συγκεντρώσεων Η 2, I 2, HI, καθώς το σύστημα προσεγγίζει την ισορροπία. Αριστερά ξεκινάμε με ισομοριακές ποσότητες H 2 και I 2 (α πείραμα), ενώ δεξιά ξεκινάμε από Hl (β πείραμα) _l_c_chemistry_bm b.indd 21 1/12/17 1:56:11 PM

26 Av επικεντρωθούμε στην αντίδραση διάσπασης του HI: 2HI(g) H 2 (g) + I 2 (g) παρατηρούμε ότι το HI αρχίζει να διασπάται με αρχική ταχύτητα υ 1. H ταχύτητα αυτή συνεχώς ελαττώνεται, καθώς ελαττώνεται η ποσότητα άρα και η συγκέντρωση του HI. Μόλις σχηματιστούν οι πρώτες ποσότητες H 2 και I 2 αρχίζει και η αντίθετη αντίδραση με μία ταχύτητα υ 2, η οποία συνεχώς αυξάνεται, όσο αυξάνονται οι ποσότητες H 2 και I 2. Όταν η υ 1 γίνει ίση με τη υ 2, όταν δηλαδή ο ρυθμός διάσπασης του HI εξισωθεί με το ρυθμό σχηματισμού αυτού, το μίγμα H 2, I 2 και HI αποκτά σταθερή σύσταση. Στο σημείο αυτό έχει αποκατασταθεί ισορροπία / 105 / _l_c_chemistry_bm b.indd 22 1/12/17 1:56:11 PM

27 2ΗΙ(g) H 2 (g) + I 2 (g) Προς τα δεξιά (υ 1 ) Ισορροπία υ 1 = υ 2 Ταχύτητα αντιδράσεων / 105 / Χρόνος Προς τα αριστερά (υ 2 ) ΣΧΗΜΑ 4.3 Μεταβολή της ταχύτητας αντίδρασης καθώς το σύστημα προσεγγίζει την ισορροπία _l_c_chemistry_bm b.indd 23 1/12/17 1:56:11 PM

28 Συνοψίζοντας έχουμε ότι οι αντιδράσεις που πραγματοποιούνται και προς τις δύο κατευθύνσεις ταυτόχρονα και καταλήγουν σε κατάσταση χημικής ισορροπίας ονομάζονται αμφίδρομες αντιδράσεις. Οι αντιδράσεις αυτές συμβολίζομαι με δύο αντίθετης φοράς βέλη μεταξύ των αντιδρώντων και προϊόντων π.χ. H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) Θεωρητικά όλες οι χημικές αντιδράσεις είναι αμφίδρομες, δηλαδή καταλήγουν σε κατάσταση χημικής ισορροπίας. Av η ισορροπία είναι τόσο πολύ μετατοπισμένη προς τα δεξιά, ώστε ένα τουλάχιστο από τα αντιδρώντα να μην ανιχνεύεται, τότε η αντίδραση χαρακτηρίζεται μονόδρομη ή ποσοτική. H χημική / 105 / _l_c_chemistry_bm b.indd 24 1/12/17 1:56:11 PM

29 ισορροπία μπορεί να είναι ομογενής ή ετερογενής. Ομογενή ισορροπία έχουμε όταν τα αντιδρώντα και προϊόντα βρίσκονται στην ίδια φάση (αέρια ή υγρά) π.χ. N 2 (g) + 3H 2 (g) 2ΝΗ 3 (g) Ετερογενή ισορροπία έχουμε όταν τα σώματα που συμμετέχουν στην ισορροπία (αντιδρώντα και προϊόντα) βρίσκονται σε περισσότερες από μία φάσεις π.χ. CaCO 3 (s) CaO(s) + CO 2 (g) 25 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 25 1/12/17 1:56:12 PM

30 CaCO 3 CaO ΣΧΗΜΑ 4.4 Ετερογενής ισορροπία μεταξύ των στερεών CaCO 3,CaO και του αέριου CO / 106 / _l_c_chemistry_bm b.indd 26 1/12/17 1:56:15 PM

31 Μονόδρομη ή ποσοτική είναι η αντίδραση που γίνεται προς μια μόνο κατεύθυνση. Αμφίδρομη είναι η αντίδραση που πραγματοποιείται και προς τις δύο κατευθύνσεις. Υπό κατάλληλες συνθήκες (κλειστό σύστημα, σταθερές συνθήκες) η αμφίδρομη αντίδραση οδηγείται σε κατάσταση χημικής ισορροπίας. Στην κατάσταση χημικής ισορροπίας ισχύουν τα εξής: - η σύσταση των αντιδρώντωνπροϊόντων παραμένει σταθερή - οι ταχύτητες των δύο αντίθετων αντιδράσεων (αριστερά προς τα δεξιά και δεξιά προς τα αριστερά) εξισώνονται / 106 / _l_c_chemistry_bm b.indd 27 1/12/17 1:56:15 PM

32 Απόδοση χημικής αντίδρασης Έστω ότι σε κενό δοχείο όγκου V L προσθέτουμε 4 mol N 2 και 20 mol H 2, τα οποία αντιδρούν προς σχηματισμό αμμωνίας, με βάση τη χημική εξίσωση: N 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) Θεωρητικά και εφόσον δεχτούμε ότι η αντίδραση είναι μονόδρομη, περιμένουμε να αντιδράσουν 4 mol N 2 με 12 mol H 2 προς σχηματισμό 8 mol NH 3. Πρακτικά, όμως, λόγω της χημικής ισορροπίας που αποκαθίσταται μεταξύ των αερίων N 2, H 2 και NH 3 : N 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) παράγονται 6 mol NH 3, όπως φαίνεται στον παρακάτω πίνακα / 106 / _l_c_chemistry_bm b.indd 28 1/12/17 1:56:15 PM

33 ποσότητες / mol N 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) αρχικά 4 20 αντιδρούν 3 9 παράγονται 6 ισορροπία / 106 / _l_c_chemistry_bm b.indd 29 1/12/17 1:56:16 PM

34 Ονομάζουμε απόδοση (α) μιας αντίδρασης το λόγο της ποσότητας της ουσίας που παράγεται πρακτικά προς την ποσότητα της ουσίας που θα παραγόταν θεωρητικά αν η αντίδραση ήταν ποσοτική, δηλαδή: α = ποσότητα ουσίας που σχηματίζεται πρακτικά ποσότητα ουσίας που θα σχηματιζόταν θεωρητικά Στο συγκεκριμένο παράδειγμα η απόδοση (α) είναι: 6 mol NH α = = = = 0,75 8 mol NH ή 75% 30 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 30 1/12/17 1:56:16 PM

35 Προφανώς, η απόδοση μιας αντίδρασης που γίνεται στη βιομηχανία έχει τεράστιο οικονομικό ενδιαφέρον. Οι χημικοί - χημικοί μηχανικοί επιδιώκουν με κάθε τρόπο να αυξήσουν την απόδοση (με το μικρότερο δυνατό κόστος), μεταβάλλοντας τις συνθήκες αντίδρασης. Για τους παράγοντες αυτούς, που μπορούν να επηρεάσουν την απόδοση μιας αντίδρασης θα μιλήσουμε στην επόμενη ενότητα. H απόδοση μιας αντίδρασης, α, κυμαίνεται από 0 έως 100%. Όσο το α προσεγγίζει τη μονάδα τόσο η αντίδραση πλησιάζει τη μονόδρομη, κυριαρχεί δηλαδή η φορά προς τα δεξιά. Αντίθετα όσο το α προσεγγίζει το 0 τόσο κυριαρχεί η φορά της αντίδρασης προς τ αριστερά / 107 / _l_c_chemistry_bm b.indd 31 1/12/17 1:56:16 PM

36 Παράδειγμα 4.1 Σε δοχείο όγκου 10 L βάζουμε 4 mol PCl 5. Θερμαίνουμε στους 1000 K και διασπάται το 50% του PCl 5, σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: PCl 5 (g) PCl 3 (g) + Cl 2 (g) Να υπολογιστούν: α. Οι ποσότητες όλων των αερίων στην ισορροπία. β. H μερική πίεση του Cl 2 στην ισορροπία. γ. H ολική πίεση στην ισορροπία. ΛΥΣΗ Έχουμε αρχικά 4 mol PCl 5 και διασπάται το 50%, δηλαδή: 50 4 mol = 2 mol 100 α) Υπολογίζουμε τις ποσότητες όλων των αερίων στην ισορροπία: / 107 / _l_c_chemistry_bm b.indd 32 1/12/17 1:56:16 PM

37 PCl 5 (g) PCl 3 (g) + Cl 2 (g) 1mol 2mol 1mol 1mol = = x ψ x = 2mol, ψ = 2 mol δηλαδή έχουμε 2 mol PCI 3, 2 mol Cl 2 και (4-2) mol = 2 mol PCl 5. β) H μερική πίεση του Cl 2 στην ισορροπία δίνεται από τη σχέση: p Cl 2 V δ = n Cl2 R T L atm 2 mol 0,082 mol grad grad 1000 p C12 = = 10L / 107 / = 16, 4 atm γ) H ολική πίεση στην ισορροπία δίνεται από τη σχέση: P V δ = n ολ R T _l_c_chemistry_bm b.indd 33 1/12/17 1:56:17 PM

38 οπότε: P = (6 0, ) 10 atm = 49,2 atm Εφαρμογή Σε δοχείο όγκου 2 L βάζουμε 5 mol COCl 2. Θερμαίνουμε στους 227 ο C και διασπάται το 80% του COCl 2, όπως δείχνει η χημική εξίσωση: COCl 2 (g) CO(g) + Cl 2 (g) Να υπολογίσετε: α. τις ποσότητες όλων των αερίων στην ισορροπία β. τη μερική πίεση του CO στην ισορροπία γ. την ολική πίεση των αερίων στη θέση ισορροπίας. γ. 184,5 atm / 107 / _l_c_chemistry_bm b.indd 34 1/12/17 1:56:17 PM

39 Παράδειγμα 4.2 Σε κενό δοχείο εισάγουμε 2 mol N 2 και 8 mol H 2. Av στην ισορροπία έχουμε 3 mol NH 3, ποια είναι η απόδοση της αντίδρασης; Ν 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) ΛΥΣΗ Ονομάζουμε x mol την ποσότητα του N 2 που αντιδρά, οπότε με βάση τα δεδομένα του προβλήματος, προκύπτει ο πίνακας: / 107 / _l_c_chemistry_bm b.indd 35 1/12/17 1:56:17 PM

40 Ποσότητα / mol N 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) αρχικά 2 8 αντιδρούν x 3x παράγονται 2x ισορροπία 2 - x 8-3x 2x Δίνεται ότι έχουμε στην ισορροπία 3 mol NH 3, δηλαδή 2x = 3, άρα x = 1,5. 36 / _l_c_chemistry_bm b.indd 36 1/12/17 1:56:17 PM

41 α = ποσότητα NH 3 που σχηματίζεται πρακτικά ποσότητα NH 3 που θα σχηματιζόταν θεωρητικά (αντίδραση μονόδρομη) 3 mol NH 3 που σχηματίζονται α = = 4 mol NH 3 θα σχηματιζόταν θεωρητικά 3 75 = = = 0,75 ή 75% Εφαρμογή Σε κενό δοχείο εισάγουμε 4 mol SO 2 και 10 mol O 2. Av στην ισορροπία έχουμε 3 mol SO 3, ποια είναι η απόδοση της αντίδρασης: 37 / _l_c_chemistry_bm b.indd 37 1/12/17 1:56:17 PM

42 2SO 2 + O 2 2SO 3 (α = 0,75) [4.2] Παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση χημικής ισορροπίας - Αρχή Le Chatelier Γενικά Όπως ήδη αναφέραμε, μια αντίδραση εξελίσσεται με τέτοιο τρόπο, ώστε να φτάσει τελικά σε κατάσταση χημικής ισορροπίας. H κατάσταση αυτή τείνει να διατηρηθεί, εφόσον το χημικό σύστημα δε διαταράσσεται. Av διαταράξουμε το σύστημα ισορροπίας, μεταβάλλοντας / 108 / _l_c_chemistry_bm b.indd 38 1/12/17 1:56:18 PM

43 π.χ. τη θερμοκρασία, τότε οι δύο αντίθετες αντιδράσεις δεν εξελίσσονται πλέον με την ίδια ταχύτητα, αλλά επικρατεί η μία από τις δύο κατευθύνσεις. To σύστημα όμως και πάλι θα οδηγηθεί σε ισορροπία (νέα θέση χημικής ισορροπίας). Για παράδειγμα, αν επιβάλλουμε νέες συνθήκες στο σύστημα ισορροπίας: H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g), τότε πιθανόν η αντίδραση να εξελίσσεται ταχύτερα προς τα δεξιά απ ό,τι προς τα αριστερά, με αποτέλεσμα να αυξηθεί η ποσότητα του HI. Σ αυτή την περίπτωση λέμε ότι η θέση ισορροπίας μετατοπίστηκε προς τα δεξιά. 39 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 39 1/12/17 1:56:18 PM

44 Παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση χημικής ισορροπίας H θέση ισορροπίας επηρεάζεται από τους εξής παράγοντες χημικής ισορροπίας: 1. τη συγκέντρωση των αντιδρώντων ή προϊόντων, 2. την πίεση, 3. τη θερμοκρασία. Οι καταλύτες δεν επηρεάζουν τη θέση της χημικής ισορροπίας. Οι καταλύτες επιταχύνουν και τις δύο αντίθετες αντιδράσεις με τον ίδιο ρυθμό, με αποτέλεσμα να μειώνουν το χρόνο που χρειάζεται για την αποκατάσταση της ισορροπίας / 109 / _l_c_chemistry_bm b.indd 40 1/12/17 1:56:18 PM

45 Αρχή Le Chatelier Μπορούμε να προβλέψουμε θεωρητικά προς ποια κατεύθυνση μετατοπίζεται η θέση μιας ισορροπίας (χημικής ή φυσικής), χρησιμοποιώντας την αρχή Le Chatelier ή, όπως απλά λέγεται, «αρχή της φυγής προ της βίας». Σύμφωνα με την αρχή αυτή: Όταν μεταβάλλουμε έναν από τους συντελεστές ισορροπίας (συγκέντρωση, πίεση, θερμοκρασία) η θέση της ισορροπίας μετατοπίζεται προς εκείνη την κατεύθυνση που τείνει να αναιρέσει τη μεταβολή που επιφέραμε / 109 / _l_c_chemistry_bm b.indd 41 1/12/17 1:56:18 PM

46 Μεταβολή της θερμοκρασίας H αύξηση της θερμοκρασίας μετατοπίζει την ισορροπία προς την κατεύθυνση εκείνη όπου απορροφάται θερμότητα. Αντίθετα, η μείωση της θερμοκρασίας μετατοπίζει την ισορροπία προς την κατεύθυνση εκείνη όπου εκλύεται θερμότητα. Με άλλα λόγια, η αύξηση της θερμοκρασίας ευνοεί την ενδόθερμη αντίδραση, ενώ η μείωση ευνοεί την εξώθερμη αντίδραση. Ας πάρουμε για παράδειγμα την ισορροπία: 2SO 2 (g) + O 2 (g) 2so 3 (g) ΔΗ = kj (εξώθερμη) / 109 / _l_c_chemistry_bm b.indd 42 1/12/17 1:56:18 PM

47 Av σ ένα δοχείο σταθερού όγκου που περιέχει σε ισορροπία τα αέρια SO 2, O 2 και SO 3 αυξήσουμε τη θερμοκρασία, τότε η ισορροπία μετατοπίζεται προς τα αριστερά, δηλαδή προς τη διάσπαση του SO 3, ώστε να ελαχιστοποιηθεί η μεταβολή που προκαλέσαμε / 109 / _l_c_chemistry_bm b.indd 43 1/12/17 1:56:18 PM

48 ΣΧΗΜΑ 4.5 H εξώθερμη ισορροπία, που γίνεται σε υδατικό διάλυμα: 2-2+ CoCl 4 +6H2 O Co(H 2 O) 6 +4Cl - (μπλε) (ροδόχρωμο) ΔΗ< 0 με ψύξη μετατοπίζεται προς τα δεξιά, σύμφωνα με την αρχή Le Chatelier, γι αυτό και το χρώμα του διαλύματος αλλάζει από μπλε σε ροδόχρωμο / 109 / _l_c_chemistry_bm b.indd 44 1/12/17 1:56:19 PM

49 Henry-Louis Le Chatelier ( ). Γάλλος ανόργανος χημικός, καθηγητής στο πανεπιστήμιο της Σορβόννης. O Le Chatelier έδωσε εκπληκτικό έργο ως επιστήμονας, ως δάσκαλος και ως συγγραφέας. Εθεωρείτο αυθεντία σε θέματα εφαρμοσμένης ανόργανης χημείας, όπως η μεταλλουργία, τα τσιμέντα, το γυαλί και τα εκρηκτικά. Έδειξε ότι τα προβλήματα της χημικής βιομηχανίας μπορούν να επιλυθούν με στενότερη συνεργασία των θεωρητικών με τους μηχανικούς παραγωγής. Οι εξώθερμες αντιδράσεις έχουν μεγάλη απόδοση σε χαμηλές θερμοκρασίες, ενώ οι ενδόθερμες σε / 109 / _l_c_chemistry_bm b.indd 45 1/12/17 1:56:20 PM

50 υψηλές θερμοκρασίες. H αρχή Le Chatelier μπορεί να εφαρμοστεί ακόμα και σε ισορροπίες φυσικών μεταβολών π.χ. μεταβολές φυσικών καταστάσεων. Έτσι, αν στην ισορροπία: H 2 O(l) H 2 Ο(g), που είναι ενδόθερμη, αυξήσουμε τη θερμοκρασία, η ισορροπία μετατοπίζεται προς τα δεξιά / 109 / _l_c_chemistry_bm b.indd 46 1/12/17 1:56:20 PM

51 Μεταβολή της συγκέντρωσης μιας ουσίας Σύμφωνα με την αρχή Le Chatelier η μεταβολή της συγκέντρωσης σε ένα ή περισσότερα από τα σώματα που συμμετέχουν στην ισορροπία, μετατοπίζει την ισορροπία προς την κατεύθυνση εκείνη που ελαττώνεται η ποσότητα των σωμάτων των οποίων αυξάνεται η συγκέντρωση ή προς την κατεύθυνση προς την οποία σχηματίζονται τα σώματα, των οποίων μειώνεται η συγκέντρωση. Για παράδειγμα σε δοχείο έχουμε την ισορροπία: N 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) όπως φαίνεται στο σχήμα 4.6 α. Av σε σταθερή θερμοκρασία και σε / 110 / _l_c_chemistry_bm b.indd 47 1/12/17 1:56:20 PM

52 σταθερό όγκο αυξήσουμε τη συγκέντρωση μιας ουσίας π.χ. προσθέτοντας N 2, η αντίδραση θα μετατοπιστεί προς τα δεξιά, οπότε ελαττώνεται η συγκέντρωση των N 2 και H 2, ενώ αυξάνεται η συγκέντρωση της NH / 110 / _l_c_chemistry_bm b.indd 48 1/12/17 1:56:20 PM

53 προσθήκη Ν 2 Ν 2 Η 2 ΝΗ 3 α. β. γ. ΣΧΗΜΑ 4.6 Με προσθήκη N 2 η ισορροπία N 2 + 3H 2 2NH 3 μετατοπίζεται προς τα δεξιά / 110 / _l_c_chemistry_bm b.indd 49 1/12/17 1:56:22 PM

54 H παρουσία υδρατμών μετατοπίζει την ισορροπία CoCl 2 (s) + 6H 2 Ο CoCl 2.6H 2 Ο(s) (μπλε) (κόκκινο) προς τα δεξιά, οπότε το χρώμα αλλάζει από μπλε που είναι του CoCl 2 (s) σε ροδόχρουν που είναι του CoCl 2.6H 2 O(s) M αυτό τον τρόπο μπορεί να γίνει ανίχνευση της υγρασίας / 110 / _l_c_chemistry_bm b.indd 50 1/12/17 1:56:22 PM

55 Μεταβολή της πίεσης H μεταβολή της πίεσης, που προκαλείται με μεταβολή του όγκου του δοχείου, επηρεάζει τη θέση της χημικής ισορροπίας μόνο όταν: i) στην ισορροπία συμμετέχουν αέριες ουσίες και ii) κατά την αντίδραση παρατηρείται μεταβολή του αριθμού mol των αερίων. Στις περιπτώσεις αυτές, σύμφωνα με την αρχή Le Chatelier, η αύξηση της πίεσης υπό σταθερή θερμοκρασία μετατοπίζει την ισορροπία προς την κατεύθυνση όπου έχουμε λιγότερα mol αερίων (τα λιγότερα mol ασκούν μικρότερη πίεση). Αντίθετα, η μείωση της πίεσης υπό σταθερή θερμοκρασία μετατοπίζει την ισορροπία προς την κατεύθυνση όπου έχουμε περισσότερα mol των αερίων (ασκούν μεγαλύτερη πίεση) / 110 / _l_c_chemistry_bm b.indd 51 1/12/17 1:56:22 PM

56 Για παράδειγμα αν σε δοχείο που επικρατεί η ισορροπία (βλέπε σχήμα 4.7): N 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) αυξήσουμε την πίεση, ελαττώνοντας τον όγκο του δοχείου σε σταθερή θερμοκρασία, τότε η ισορροπία μετατοπίζεται δεξιά. Κατ αυτό τον τρόπο αντίδραση τείνει να ελαττώσει την πίεση, κινούμενη προς την κατεύθυνση όπου ελαττώνεται ο αριθμός των mol των αερίων (από 4 σε 2 mol) / 110 / _l_c_chemistry_bm b.indd 52 1/12/17 1:56:22 PM

57 Ν 2 Η 2 ΝΗ 3 ΣΧΗΜΑ 4.7 Διαγραμματική απεικόνιση της επίδρασης που έχει η ελάττωση του όγκου του δοχείου (αύξηση της πίεσης) στη θέση της ισορροπίας: Ν 2 + 3Η 2 2ΝΗ 3 Στην περίπτωση αυτή έχουμε μετατόπιση της ισορροπίας προς τα δεξιά, σύμφωνα με την αρχή Le Chatelier / 110 / _l_c_chemistry_bm b.indd 53 1/12/17 1:56:27 PM

58 Μεταβολή της πίεσης επίσης προκαλείται με εισαγωγή ευγενούς αερίου στο μίγμα ισορροπίας, υπό σταθερό όγκο και θερμοκρασία. Στην περίπτωση αυτή η χημική ισορροπία δεν επηρεάζεται. Παράδειγμα 4.3 Σε κλειστό δοχείο έχουμε σε ισορροπία α mol N 2, β mol H 2 και γ mol NH 3 σε θερμοκρασία θ: N 2 + 3H 2 2NH 3, ΔΗ = - 22 kcal α. Αυξάνουμε τον όγκο του δοχείου, οπότε η ποσότητα της NH 3 ελαττώνεται. β. Αυξάνουμε τη θερμοκρασία, οπότε η ποσότητα της NH 3 αυξάνεται. γ. Προσθέτουμε ποσότητα H 2, οπότε η ποσότητα της NH 3 ελαττώνεται. 54 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 54 1/12/17 1:56:27 PM

59 Ποια από τις παραπάνω τρεις προτάσεις είναι σωστή; ΑΠΑΝΤΗΣΗ H α. είναι σωστή, γιατί αυξάνοντας τον όγκο του δοχείου, ελαττώνεται η πίεση. Συνεπώς η πίεση πρέπει να αυξηθεί, σύμφωνα με την αρχή Le Chatelier. Για να αυξηθεί όμως η πίεση θα πρέπει να αυξηθεί ο αριθμός των mol αερίων γι αυτό και η αντίδραση «πάει» προς τα αριστερά. Δηλαδή, ευνοείται η διάσπαση της NH 3, με αποτέλεσμα η ποσότητά της να ελαττώνεται. H β. είναι λάθος, γιατί η αύξηση θερμοκρασίας ευνοεί τις ενδόθερμες αντιδράσεις. H γ. είναι λάθος, γιατί όταν προσθέτουμε H 2, η ισορροπία μετατοπίζεται δεξιά προς σχηματισμό NH / 111 / _l_c_chemistry_bm b.indd 55 1/12/17 1:56:27 PM

60 Εφαρμογή Σε κλειστό δοχείο έχουμε σε ισορροπία α mol SO 2, β mol O 2 και γ mol SO 3 σε θερμοκρασία θ: 2SO 2 + O 2 2SO 3, ΔΗ = -198 kj (εξώθερμη) α. Προσθέτουμε ποσότητα O 2, οπότε η ποσότητα του SO 3 ελαττώνεται. β. Αυξάνουμε τη θερμοκρασία, οπότε η ποσότητα του SO 3 ελαττώνεται. γ. Αυξάνουμε τον όγκο του δοχείου, οπότε η ποσότητα του SO 3 ελαττώνεται. Ποιες από τις τρεις παραπάνω προτάσεις είναι σωστές; / 111 / _l_c_chemistry_bm b.indd 56 1/12/17 1:56:27 PM

61 [4.3] Σταθερά χημικής ισορροπίας K c - K p Γενικά Δύο βασικά ερωτήματα που αφορούν τη χημική αντίδραση είναι: α. Πόσο γρήγορα ή αργά φτάνει μια χημική αντίδραση στην κατάσταση χημικής ισορροπίας; β. Av γνωρίζουμε την αρχική σύσταση του αντιδρώντος συστήματος, τις αρχικές δηλαδή ποσότητες των ουσιών που συμμετέχουν στην αντίδραση, προς τα πού θα οδηγηθεί η αντίδραση και ποια θα είναι η τελική της σύσταση; Ποιες θα είναι δηλαδή οι συγκεντρώσεις / 111 / _l_c_chemistry_bm b.indd 57 1/12/17 1:56:27 PM

62 αντιδρώντων και προϊόντων στη θέση χημικής ισορροπίας; Την απάντηση στο πρώτο ερώτημα δίνει η χημική κινητική, ενώ το κλειδί για την απάντηση στο δεύτερο ερώτημα αποτελεί μία σταθερά, που ονομάζεται σταθερά χημικής ισορροπίας. Σταθερά χημικής ισορροπίας - K c Για μια αμφίδρομη χημική αντίδραση που περιγράφεται από τη χημική εξίσωση: αα(g)+ββ(g) γγ(g)+δδ(g) αποδεικνύεται ότι στην κατάσταση χημικής ισορροπίας η παράσταση [Γ] γ [Δ] δ [A] α [Β] β 58 / _l_c_chemistry_bm b.indd 58 1/12/17 1:56:27 PM

63 έχει μια σταθερή τιμή που συμβολίζεται με K c. H σταθερά αυτή ονομάζεται σταθερά χημικής ισορροπίας και μεταβάλλεται μόνο με τη θερμοκρασία. H παραπάνω σχέση μεταξύ των συγκεντρώσεων των αντιδρώντων και προϊόντων εκφράζει το νόμο χημικής ισορροπίας. νόμος χημικής ισορροπίας [Γ] γ [Δ] δ K c = [A] α [Β] β Είναι προφανές ότι, όσο μεγαλύτερη είναι η τιμή της K c τόσο μεγαλύτερο ποσοστό των αντιδρώντων μετατρέπεται σε προϊόντα, δηλαδή τόσο περισσότερο η χημική ισορροπία είναι μετατοπισμένη προς τα δεξιά και όσο μικρότερη είναι η τιμή / 112 / _l_c_chemistry_bm b.indd 59 1/12/17 1:56:28 PM

64 της K c τόσο περισσότερο η χημική ισορροπία είναι μετατοπισμένη προς τα αριστερά. Κινητική απόδειξη του νόμου χημικής ισορροπίας Έστω η αμφίδρομη αντίδραση: 2Α(g) + B(g) A 2 B(g) η οποία λαμβάνει χώρα σε ένα στάδιο και προς τις δύο κατευθύνσεις, είναι δηλαδή απλή αντίδραση και προς τις δύο κατευθύνσεις. Με βάση το νόμο της ταχύτητας, η ταχύτητα της αντίδρασης προς τα δεξιά είναι: υ 1 =k 1 [Α] 2 [Β], και αντίστοιχα προς τα αριστερά είναι: υ 2 = k 2 [A 2 B]. 60 / _l_c_chemistry_bm b.indd 60 1/12/17 1:56:28 PM

65 _l_c_chemistry_bm b.indd 61 1/12/17 1:56:28 PM

66 Στην ισορροπία όμως έχουμε: υ 1 = υ 2 οπότε, [A 2 B] k 1 = = K c [Α] 2 [Β] k 2 k 1 [Α] 2 [Β] = k 2 [A 2 B] ή Av πάρουμε μια αντίδραση της ίδιας μορφής, που είναι όμως πολύπλοκή, δηλαδή γίνεται σε περισσότερα ενδιάμεσα στάδια: Κ 1 } 1ο στάδιο: 2A Κ 2 2Α + B Α 2 B Κ 1 2ο στάδιο: Α 2 + B Α 2 B / 112 / Κ _l_c_chemistry_bm b.indd 62 1/12/17 1:56:28 PM

67 Τότε η σταθερά χημικής ισορροπίας για κάθε στάδιο είναι: k 1 = k 1 k 2 k 2 [A K 2 ] [A 2 Β] c1 = [A 2 = και K ] c2 = [A 2 ][Β] Av πολλαπλασιάσουμε κατά μέλη τις δύο σχέσεις έχουμε: [A K c1 K 2 ][A 2 Β] [A 2 Β] k 1 k 1 c2 = = = = K c [A 2 ][A [A 2 2 ][Β] ]][Β] k 2 k / 112 / _l_c_chemistry_bm b.indd 63 1/12/17 1:56:29 PM

68 H συγκέντρωση του στερεού παραλείπεται από την έκφραση της K c, καθώς αυτή είναι ανεξάρτητη από την ποσότητά του. Δηλαδή για την ισορροπία: CaCO 3 (s) CaO(s) + CO 2 (g) έχουμε Κ c = [CO 2 ] Επίσης για την ισορροπία: PCl 5 (l) PCl 3 (l) + Cl 2 (g) K c = [Cl 2 ] αντιδρώντα προϊόντα / 112 / _l_c_chemistry_bm b.indd 64 1/12/17 1:56:29 PM

69 Av η τιμή της σταθεράς χημικής ισορροπίας έχει μεγάλη τιμή, τότε η απόδόση της αντίδρασης είναι μεγάλη. αντιδρώντα προϊόντα Av η τιμή της σταθεράς χημικής ισορροπίας έχει μικρή τιμή, τότε η απόδοση της αντίδρασης είναι μικρή / 112 / _l_c_chemistry_bm b.indd 65 1/12/17 1:56:29 PM

70 Σταθερά χημικής ισορροπίας - K p Av στο σύστημα ισορροπίας συμμετέχουν αέρια, τότε ο νόμος χημικής ισορροπίας μπορεί να εκφραστεί σε συνάρτηση με τις μερικές πιέσεις των αερίων. H αντίστοιχη σταθερά συμβολίζεται K p και εξαρτάται μόνο από τη θερμοκρασία. Δηλαδή για τη χημική εξίσωση: έχουμε: Ν 2 (g) +3H 2 (g) 2NH 3 (g) p 2 ΝΗ 3 Κ p = pν2 p 3 H 2 Σχέση που συνδέει την K p με την K c Δίνεται η χημική εξίσωση: αα(g) + ββ(g) γγ(g) + δδ(g) / 113 / _l_c_chemistry_bm b.indd 66 1/12/17 1:56:30 PM

71 H K p δίνεται από τη σχέση: γ δ p Κ p = Γ p (c = Γ RΤ) γ (c RΤ) δ α β = p Α pβ (c Α RΤ) α (c Β RΤ) β = Κ c (RT) γ+δ - (α+β) δηλαδή, K p = K c (RT) Δn όπου, Δ n = γ + δ - (α + β), Av Δ n = 0, τότε K p = K c Στην περίπτωση αυτή η K c και η K p είναι καθαροί αριθμοί. Προς ποια κατεύθυνση κινείται μια αντίδραση; Έστω η ισορροπία: αα(g) + ββ(g) γγ(g) + δδ(g) Στη θέση χημικής ισορροπίας η τιμή / 113 / _l_c_chemistry_bm b.indd 67 1/12/17 1:56:30 PM

72 του κλάσματος [Γ] γ [Δ] δ [A] α [Β] β ισούται με K c. To παραπάνω κλάσμα, που ονομάζεται πηλίκο αντίδρασης και συμβολίζεται με Q c, έχει τιμή διάφορη της K c σε κατάσταση μη ισορροπίας. Με βάση την τιμή της Q c μπορούμε να προβλέψουμε προς ποια κατεύθυνση οδεύει μια αντίδραση (δεξιά ή αριστερά), ώστε να αποκατασταθεί η ισορροπία. Μπορούμε δηλαδή να διακρίνουμε τις εξής περιπτώσεις: i) Av Q c = K c το σύστημα βρίσκεται σε κατάσταση ισορροπίας. ii) Av Q c < K c τότε η αντίδραση πηγαίνει προς τα δεξιά, ώστε / 113 / _l_c_chemistry_bm b.indd 68 1/12/17 1:56:30 PM

73 η τιμή του Q c να μεγαλώσει (μικραίνει ο παρανομαστής του κλάσματος και μεγαλώνει ο αριθμητής). Κατ αυτό τον τρόπο το σύστημα προσεγγίζει τη θέση ισορροπίας, όπου Q c = K c. iii) Av Q c > K c, τότε η αντίδραση οδεύει προς τα αριστερά, ώστε το σύστημα να φτάσει σε ισορροπία / 113 / _l_c_chemistry_bm b.indd 69 1/12/17 1:56:31 PM

74 Q = Quotient (λόγος) Κατ αντιστοιχία το Q p είναι το πηλίκο των μερικών πιέσεων. H σύγκρισή του με το K p αποτελεί τη βάση για τον καθορισμό της κατεύθυνσης μιας αντίδρασης. Παράδειγμα 4.4 Σε δοχείο όγκου 10 L έχουμε σε ισορροπία 40 mol ΝΗ 3, 20 mol H 2 και 60 mol N 2. Ποια η τιμή της K c των παρακάτω εξισώσεων που περιγράφουν το φαινόμενο: Ν 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) (1) 1 3 Ν2 (g) + H2 (g) NH (g) (2) 70 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 70 1/12/17 1:56:31 PM

75 2ΝH 3 (g) N 2 (g) + 3H 2 (g) (3) ΛΥΣΗ Στην κατάσταση χημικής ισορροπίας οι συγκεντρώσεις των τριών σωμάτων είναι: [NH 3 ] = 40mol 10L = 4 M 20mol [H 2 ] = = 2 M 10L 60mol [N 2 ] = = 6 M 10L Οι μονάδες της K c εξαρτώνται από τη μορφή της χημικής εξίσωσης. Συνήθως όμως αυτές παραλείπονται / 114 / _l_c_chemistry_bm b.indd 71 1/12/17 1:56:31 PM

76 Για την (1) η τιμή του κλάσματος [NH 3 ] 2 [N 2 ][H 2 ] 3 στην ισορροπία ισούται με την K c αυτής της εξίσωσης, άρα: 4 2 ( ) -2 mol K C = L = M -2 Ανάλογα, για τη (2) η τιμή του κλάσματος [NH 3 ] [NH 3 ] = [N 2 ] 1/2 [H 2 ] 3/2 στην ισορροπία ισούται με τη σταθερά ισορροπίας της εξίσωσης αυτής, K c, οπότε: K ' 4 C M - 1 = 6 1/2 2 3/2 ή K ' 1 C = M / 114 / _l_c_chemistry_bm b.indd 72 1/12/17 1:56:32 PM

77 Δηλαδή K C ' = K c Ανάλογα υπολογίζεται η σταθερά K c της (3): K c = 3M 2 δηλαδή K c = 1 K c H τιμή της K c δεν αναφέρεται στη χημική ισορροπία (δηλ. στο χημικό φαινόμενο) που πραγματοποιείται, αλλά στη χημική εξίσωση που περιγράφει την ισορροπία. Γι αυτό και η τιμή της αλλάζει, όταν αλλάξει ο τρόπος που γράφεται η χημική εξίσωση, ανεξάρτητα αν περιγράφεται πάντα η ίδια ισορροπία. H K c μιας ορισμένης χημικής εξίσωσης (με συγκεκριμένη φορά και συντελεστές) αλλάζει τιμή, μόνο αν αλλάξει η θερμοκρασία / 114 / _l_c_chemistry_bm b.indd 73 1/12/17 1:56:32 PM

78 Εφαρμογή Σε δοχείο όγκου V έχουμε σε ισορροπία ποσότητες SO 2, O 2 και SO 3. H K c της αντίδρασης: 2SO 2 (g) + O 2 (g) 2SO 3 (g) είναι 4 Lmol - 1. Ποια είναι η τιμή της K c για κάθε αντίδραση: α. 2SO 3 (g) 2SO 2 (g) + O 2 (g) β. SO 2 (g) O2 SO 3 (g) α. 0,25 β / 114 / _l_c_chemistry_bm b.indd 74 1/12/17 1:56:32 PM

79 Παράδειγμα 4.5 Σε δοχείο όγκου 1 L υπάρχει ποσότητα στερεού C σε ισορροπία με 4 mol CO 2 και 8 mol CO. Ποια είναι η τιμή της K c της χημικής εξίσωσης CO 2 (g) + C(s) 2CO(g); ΛΥΣΗ Τα καθαρά στερεά σώματα παραλείπονται από την έκφραση της σταθεράς χημικής ισορροπίας. H συγκέντρωση των στερεών θεωρείται σταθερή και η τιμή της είναι ενσωματωμένη στην τιμή της σταθεράς ισορροπίας. Έτσι, η σταθερά K c της χημικής εξίσωσης CO 2 (g) + C(s) 2CO(g) είναι: / 115 / _l_c_chemistry_bm b.indd 75 1/12/17 1:56:33 PM

80 ( 8) 2 [CO] 2 1 K c = = = 16 [CO 2 ] 4 1 Εφαρμογή Σε δοχείο όγκου 1 L υπάρχει ποσότητα στερεού C σε ισορροπία με 2 mol CO 2 και 6 mol CO σε θερμοκρασία θ 1. Ποια είναι η τιμή του K c για καθεμιά από τις παρακάτω χημικές εξισώσεις: α. CO 2 (g) + C(s) 2CO(g) β. 2CO(g) CO 2 (g) + C(s) α. 18 β / 115 / _l_c_chemistry_bm b.indd 76 1/12/17 1:56:33 PM

81 Παράδειγμα 4.6 Σε δοχείο όγκου 1 L και σε θερμοκρασία 500 ο C εισάγονται 3 mol H 2 και 3 mol I 2. Να υπολογίσετε τον αριθμό mol HI στη θέση ισορροπίας, καθώς και την απόδοση της αντίδρασης, αν η K c της χημικής εξίσωσης H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) στους 500 o C ισούται με 49. ΛΥΣΗ Ονομάζουμε x mol την ποσότητα του H 2 που αντιδρά και σχηματίζουμε τον παρακάτω πίνακα. Για το x υπάρχει ο περιορισμός: 0 < x < 3, δηλαδή ως ποσότητα θα έχει θετική τιμή και μικρότερη από τα συνολικά mol H 2 που διαθέτουμε / 115 / _l_c_chemistry_bm b.indd 77 1/12/17 1:56:33 PM

82 ποσότητες / mol H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) αρχικά 3 3 αντιδρούν x x παράγονται 2x ισορροπία 3 - x 3 - x 2x Στην κατάσταση χημικής ισορροπίας ισχύει ο τύπος: 2 78 / / [HI] 2 2x K c = ή 49 = ή 7 = ή x = [H 2 ] [I 2 ] 3 - x ( ) 2x 1 (3 - x) 1 (3 - x) _l_c_chemistry_bm b.indd 78 1/12/17 1:56:33 PM

83 λύση, η οποία ικανοποιεί τον περιορισμό που θέσαμε και είναι δεκτή. Αρα στην ισορροπία θα έχουμε mol ΗΙ = 14 mol ΗΙ και η 3 απόδοση της αντίδρασης θα είναι = 9 = 0,77. 3 Εφαρμογή Σε δοχείο όγκου 1 L και σε θερμοκρασία θ 1 εισάγονται 4 mol PCl 5 που διασπώνται μερικώς, σύμφωνα με τη χημική εξίσωση. Πόσα mol Cl 2 θα έχουμε στην ισορροπία αν η K c της αντίδρασης: PCl 5 (g) PCl 3 (g)+cl 2 (g) ισούται με / 116 / _l_c_chemistry_bm b.indd 79 1/12/17 1:56:34 PM

84 9 σε θερμοκρασία θ 1. 3 mol Παράδειγμα 4.7 Σε δοχείο όγκου 41 L εισάγονται 2 mol N 2 O 4. Θερμαίνουμε στους 27 ο C οπότε το N 2 O 4 διασπάται μερικώς, σύμφωνα με την αντίδραση: N 2 O 4 (g) 2NO 2 (g) To αέριο μίγμα ισορροπίας έχει ολική πίεση P = 1,8 atm. Ζητούνται: α. H συνολική ποσότητα σε mol (n ολ ) των ουσιών στη θέση ισορροπίας β. Οι μερικές πιέσεις των αερίων στην ισορροπία γ. H τιμή της K p της αντίδρασης / 116 / _l_c_chemistry_bm b.indd 80 1/12/17 1:56:34 PM

85 ΛΥΣΗ Ονομάζουμε x mol την ποσότητα του N 2 O 4 που αντιδρά και σχηματίζουμε τον ακόλουθο πίνακα. ποσότητες / mol N 2 O 4 (g) 2NO 2 (g) αρχικά 2 αντιδρούν x παράγονται 2x / 116 / ισορροπία 2 - x 2x _l_c_chemistry_bm b.indd 81 1/12/17 1:56:34 PM

86 Στην ισορροπία έχουμε: n ολ = (2 - x + 2x) mol = (2 + x) mol P = 1,8 atm V = 41 L Τ= θ = 300 K Γράφουμε την καταστατική εξίσωση για το μίγμα και έχουμε: PV = n ολ R T ή 1,8 atm 41 L = = (2 + x) mol 0,082 atm L mol K 300 K ή x = 1 και έχουμε: 82 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 82 1/12/17 1:56:34 PM

87 (α) n ολ = (2 + x) mol = 3 mol (β) p N = P 2O4 n N 2O4 1 n = 1,8 atm = oλ 3 p NO 2 = P n NO 2 = 0,6 atm 2 n = 1,8 atm = oλ 3 = 1,2 atm p 2 NO2 (1,2 atm) 2 (γ) K p = = 0,6 atm p N 2O4 = 2,4 atm / 117 / _l_c_chemistry_bm b.indd 83 1/12/17 1:56:36 PM

88 Εφαρμογή Σε κλειστό δοχείο όγκου V = 8,2 L εισάγονται 2 mol PCl 5 και θερμαίνουμε στους 227 o C, οπότε ο PCl 5 διασπάται μερικώς σύμφωνα με την αντίδραση: PCl 5 (g) PCl 3 (g) + Cl 2 (g) To αέριο μίγμα ισορροπίας έχει ολική πίεση P = 12,5 atm. (α) Ποιες είναι οι μερικές πιέσεις των τριών αερίων στην ισορροπία; (β) Ποια είναι η τιμή της K p της αντίδρασης; p Cl2 = 2,5atm, K p = / 117 / _l_c_chemistry_bm b.indd 84 1/12/17 1:56:36 PM

89 Παράδειγμα 4.8 Σε δοχείο όγκου V = 20 L εισάγονται στους 500 o C 4 g H 2, 508 g I 2 και 1024 g HI. Να διερευνήσετε αν το σύστημα είναι σε ισορροπία. Av όχι, προς ποια κατεύθυνση οδεύει η αντίδραση και ποιες θα είναι οι ποσότητες των αερίων στη θέση ισορροπίας; Δίνεται ότι η K c της παρακάτω αντίδρασης στους 500 o C είναι 9. H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) ΛΥΣΗ Υπολογίζουμε τον αριθμό mol των τριών αερίων στην αρχική κατάσταση: n H2 = 4 2 mol = 2 mol (Mr H 2 = 2) / 117 / _l_c_chemistry_bm b.indd 85 1/12/17 1:56:36 PM

90 n I2 = mol = 2 mol (Mr I2 = = 254) n HI = mol = 8 mol (Mr HI = = 128) Υπολογίζουμε την τιμή του κλάσματος: Q c = [HI] 2 [H 2 ][I 2 ] στην αρχική κατάσταση, ώστε να διερευνήσουμε προς ποια κατεύθυνση οδεύει η αντίδραση: / 117 / _l_c_chemistry_bm b.indd 86 1/12/17 1:56:36 PM

91 ( 8 ) 2 20 Q c = = Διαπιστώνουμε ότι Q c > K c συνεπώς, συνεπώς το σύστημα δεν είναι σε κατάσταση ισορροπίας και μάλιστα η αντίδραση οδεύει προς τα αριστερά μέχρις ότου το κλάσμα πάρει την τιμή Q c = K c. Ονομάζουμε x mol την ποσότητα του HI που αντιδρά και σχηματίζουμε το σχετικό πίνακα. 87 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 87 1/12/17 1:56:37 PM

92 ποσότητες / mol H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) Αρχικά αντιδρούν x παράγονται x/2 x/2 ισορροπία 2 + x/2 2 + x/2 8 - x Στην ισορροπία: / 118 / [HI] 2 Q c = = K c ή = 9 ή x = 0,8 mol [H 2 ] [I 2 ] x x ( 8-x ) _l_c_chemistry_bm b.indd 88 1/12/17 1:56:37 PM

93 H σύσταση του μίγματος στην ισορροπία είναι: 7,2 mol HI, 2,4 mol H 2 και 2,4 mol I 2. Εφαρμογή Σε δοχείο όγκου 10 L, εισάγουμε 0,6 mol N 2, 0,4 mol H 2 και 0,4 mol NH 3 σε θερμοκρασία 375 C. Av η K c της αντίδρασης: N 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) στους 375 o C είναι ίση με 1,2, να διερευνήσετε αν το σύστημα είναι σε ισορροπία και αν όχι, προς ποια κατεύθυνση οδεύει η αντίδραση / 118 / _l_c_chemistry_bm b.indd 89 1/12/17 1:56:37 PM

94 Παράδειγμα 4.9 Σε δοχείο όγκου 1 L που περιέχει σε ισορροπία 0,8 mol SO 2, 0,1 mol NO 2, 0,6 mol SO 3 και 0,4 mol NO προσθέτουμε 0,3 mol NO 2. Tι θα συμβεί στην ισορροπία και ποια θα είναι η ποσότητα του NO 2 στην τελική ισορροπία; Δίνεται η ισορροπία: SO 2 (g) + NO 2 (g) SO 3 (g) + NO(g) ΛΥΣΗ Αφού στην ισορροπία προστέθηκε NO 2, η αντίδραση σύμφωνα με την αρχή Le Chatelier θα προχωρήσει προς τα δεξιά, οπότε η ποσότητα του NO 2 ελαττώνεται. Σχηματίζουμε τον παρακάτω πίνακα: / 118 / _l_c_chemistry_bm b.indd 90 1/12/17 1:56:37 PM

95 Ποσότητες / mol SO 2 (g)+no 2 (g) SO 3 (g)+no(g) αρχική ισορροπία 0,8 0,1 0,6 0,4 προσθέτουμε 0,3 αντιδρούν x x σχηματίζονται x x τελική ισορροπία 0,8 - x 0,4 - x 0,6 + x 0,4 + x / 119 / _l_c_chemistry_bm b.indd 91 1/12/17 1:56:37 PM

96 Από την αρχική ισορροπία υπολογίζουμε την K c : 0,6 0,4 [SO 3 ] [NO] v v K c = = = 3 [SO 2 ] [NO 2 ] 0,8 0,1 v v όπου V ο όγκος του δοχείου σε L. Αφού η θ παραμένει σταθερή, η K c δε μεταβάλλεται και στην τελική ισορροπία έχουμε: 0,6 + x 0,4 + x v v K c = = 3 0,8 - x 0,4 - x v v H δεκτή λύση είναι x = 0,17, οπότε στην τελική ισορροπία έχουμε (0,4-0,17) mol = 0,23 mol NO / 119 / _l_c_chemistry_bm b.indd 92 1/12/17 1:56:38 PM

97 Εφαρμογή Σε δοχείο 2 L έχουμε σε ισορροπία 4 mol PCI 5, 2 mol PCI 3 και 8 mol Cl 2. Προσθέτουμε 4 mol PCl 5. Ποιες οι ποσότητες όλων των αερίων στη νέα ισορροπία; Δίνεται η ισορροπία PCl 5 (g) PCI 3 (g) + Cl 2 (g) 6,94 mol, 3,06 mol, 9,06 mol Παράδειγμα 4.10 Σε δοχείο όγκου 2 L έχουμε σε ισορροπία 8 mol PCl 5, 4 mol PCI 3 και 8 mol Cl 2. Διπλασιάζουμε τον όγκο του δοχείου και διατηρούμε τη θερμοκρασία σταθερή. Πόσα mol Cl 2 θα έχουμε στη νέα ισορροπία; Δίνεται εξίσωση ισορροπίας: / 119 / _l_c_chemistry_bm b.indd 93 1/12/17 1:56:38 PM

98 PCl 5 (g) PCI 3 (g) + Cl 2 (g). ΛΥΣΗ H αύξηση του όγκου του δοχείου ελαττώνει την πίεση του μίγματος. Σύμφωνα με την αρχή Le Chatelier, η χημική ισορροπία μετατοπίζεται προς τα δεξιά, όπου υπάρχουν περισσότερα mol αερίων σωμάτων. Ονομάζουμε x mol την ποσότητα PCl 5 που αντιδρά και συμπληρώνουμε τον ακόλουθο πίνακα: / 119 / _l_c_chemistry_bm b.indd 94 1/12/17 1:56:38 PM

99 ποσότητες / mol αρχική ισορροπία PCl 5 (g) PCl 3 (g)+cl 2 (g) αντιδρούν x σχηματίζονται τελική ισορροπία x x 8 - x 4 + x 8 + x / 119 / _l_c_chemistry_bm b.indd 95 1/12/17 1:56:38 PM

100 Από την αρχική ισορροπία υπολογίζουμε την τιμή της K c : 4 8 [PCI 3 ] [CI 2 ] 2 2 K c = = = 2 [PCI 5 ] 8 2 H θερμοκρασία μένει σταθερή, άρα και η K c. Στην τελική ισορροπία από την τιμή της K c υπολογίζουμε: K c = 2 = 4 + x / 120 / 8 + x x 4 ή x = 1,49 η μόνη δεκτή λύση που ικανοποιεί τον περιορισμό 0 < x < 8. Επομένως το Cl 2 στην τελική ισορροπία θα είναι: (8+1,49) mol = 9,49 mol _l_c_chemistry_bm b.indd 96 1/12/17 1:56:39 PM

101 Εφαρμογή Σε ένα δοχείο που έχει όγκο V 1 = 3 L βρίσκονται σε ισορροπία 2 mol N 2 O 4 και 1 mol NO 2, σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: Ν 2 Ο 4 (g) 2NO 2 (g) α. Να βρείτε την τιμή της K c. β. Διατηρώντας σταθερή τη θερμοκρασία, αυξάνουμε τον όγκο του δοχείου σε V 2 = 16 L. Tι θα συμβεί; Πόσα mol από κάθε αέριο θα υπάρχουν στο δοχείο, όταν αποκατασταθεί και πάλι η χημική ισορροπία; 1,5 mol N 2 O 4, 2 mol NO / 120 / _l_c_chemistry_bm b.indd 97 1/12/17 1:56:39 PM

102 Παράδειγμα 4.11 Σε δοχείο όγκου 10L εισάγονται 1 mol H 2 και 1 mol I 2 στους 450 o C. Μετά την αποκατάσταση της χημικής ισορροπίας στους 450 o C, σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) η ποσότητα του H 2 γίνεται 0,4 mol. α. Ποια είναι η τιμή της K c στους 450 o C; β. Στη συνέχεια το μίγμα ισορροπίας θερμαίνεται στους 600 o C, στη νέα κατάσταση χημικής ισορροπίας, η ποσότητα του H 2 γίνεται 0,2 mol. Να βρεθεί η τιμή της K c στη νέα ισορροπία, στους 600 o C. γ. Να βρεθεί αν η αντίδραση σχηματισμού του HI είναι ενδόθερμη ή εξώθερμη. 98 / _l_c_chemistry_bm b.indd 98 1/12/17 1:56:39 PM

103 ΛΥΣΗ α. H ποσότητα του H 2 που αντιδρά στους 450 o C είναι προφανώς (1-0,4) mol = 0,6 mol. Σχηματίζουμε το γνωστό πίνακα: ποσότητα / mol H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) αρχικά 1 1 αντιδρούν 0,6 0,6 σχηματίζονται 1,2 ισορροπία 0,4 0,4 1,2 99 / _l_c_chemistry_bm b.indd 99 1/12/17 1:56:39 PM

104 Στην κατάσταση χημικής ισορροπίας στους 450 o C: ( ) 2 12 [HI] 2 10 K c = = = 9 [H 2 ] [I 2 ] ( 0,4 )( 0,4 ) β. Με την αύξηση της θερμοκρασίας η ισορροπία μετατοπίζεται προς τα δεξιά, όπως φαίνεται από την εκφώνηση, και αντιδρούν (0,4-0,2) mol H 2. Μετά από αυτή την παρατήρηση σχηματίζουμε πάλι τον αντίστοιχο πίνακα: 100 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 100 1/12/17 1:56:40 PM

105 ποσότητες / mol H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) αρχικά 0,4 0,4 1,2 αντιδρούν 0,2 0,2 σχηματίζονται 0,4 ισορροπία 0,2 0,2 1,6 Στην κατάσταση χημικής ισορροπίας στους 600 ο C: 16 [HI] 2 10 K ć = = = 64 [H 2 ] [I 2 ] ( 0,2 )( 0,2 ) / 121 / ( ) _l_c_chemistry_bm b.indd 101 1/12/17 1:56:40 PM

106 γ. Παρατηρούμε ότι με αύξηση της θερμοκρασίας η αντίδραση σχηματισμού του HI μετατοπίζεται προς τα δεξιά, άρα σύμφωνα με την αρχή Le Chatelier η αντίδραση σχηματισμού του HI είναι ενδόθερμη. Εφαρμογή Σε δοχείο όγκου 3 L στους θ o C, ισορροπούν 5 mol N 2, 4 mol H 2 και 12 mol ΝΗ 3, σύμφωνα με την αντίδραση: N 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) Av αυξηθεί η θερμοκρασία, το N 2 στη νέα ισορροπία βρίσκεται 5,5 mol. α. Ποια είναι η σύσταση του μίγματος στη νέα ισορροπία; / 121 / _l_c_chemistry_bm b.indd 102 1/12/17 1:56:40 PM

107 β. Ποια η νέα τιμή της K c ; γ. H σύνθεση της ΝΗ 3 είναι εξώθερμη ή ενδόθερμη; / 121 / _l_c_chemistry_bm b.indd 103 1/12/17 1:56:40 PM

108 Γνωρίζεις ότι... To φαινόμενο του «θερμοκηπίου» και οι ωκεανοί Κατά τη διάρκεια των επερχόμενων δεκαετιών και αιώνων, το κλίμα της γης αναμένεται να αντιμετωπίσει μία μάλλον απρόσμενη αλλαγή που θα οφείλεται στις ανθρώπινες δραστηριότητες. Με κύρια αιτία την καύση των απολιθωμένων καυσίμων (πετρέλαιο, κάρβουνο), η συγκέντρωση του διοξειδίου του άνθρακα στην ατμόσφαιρα αυξάνεται σταθερά. To διοξείδιο του άνθρακα, ως γνωστό, απορροφά μέρος από τη θερμότητα που ανακλάται από την επιφάνεια της γης, προς το διάστημα. 104 / _l_c_chemistry_bm b.indd 104 1/12/17 1:56:40 PM

109 Έτσι, η αύξηση της συγκέντρωση του CO 2 στην ατμόσφαιρα ενισχύει το φαινόμενο του θερμοκηπίου, το οποίο ανυψώνει τη μέση θερμοκρασία της επιφάνειας της γης. Αυτό θα επιφέρει απρόσμενες αλλαγές στις κλιματολογικές ισορροπίες του πλανήτη μας. Ένας αριθμός ερευνητών προσπάθησε να προβλέψει το επίπεδο της αύξησης του CO 2 για τον επόμενο αιώνα. Οι προβλέψεις τους καλύπτουν ένα μεγάλο φάσμα πιθανοτήτων και υποθέσεων. Αυτό συμβαίνει γιατί αφενός μεν δεν μπορεί να γίνει ασφαλής πρόβλεψη της ποσότητας των καυσίμων που θα καταναλωθούν τα επόμενα / _l_c_chemistry_bm b.indd 105 1/12/17 1:56:40 PM

110 χρόνια, αφετέρου δεν μπορούμε με ακρίβεια να υπολογίσουμε τις ποσότητες του CO 2 που μπορούν να απορροφηθούν από τους ωκεανούς την ίδια περίοδο. To τελευταίο αυτό θέμα, της απορρόφησης δηλαδή CO 2 από τη θάλασσα, δεν είναι τίποτα άλλο παρά μία εφαρμογή της αρχής του Le Chatelier σε επίπεδο όμως υδρογείου σφαίρας. To συμπέρασμα δε στο οποίο καταλήγουν οι επιστήμονες είναι ότι το CO 2 θα έχει την ίδια δυσμενή επίδραση τόσο στην ατμόσφαιρα όσο και στους ωκεανούς. 106 / _l_c_chemistry_bm b.indd 106 1/12/17 1:56:40 PM

111 Ανάμεσα στις άλλες ισορροπίες που επικρατούν στους ωκεανούς, ιδιαίτερη σημασία έχουν εκείνες που καθορίζουν την καταβύθιση ή αναδιάλυση του CaCO 3 το οποίο μεταξύ των άλλων αποτελεί βασικό συστατικό του κελύφους πολλών θαλασσίων οργανισμών όπως κοράλλια, στρείδια, κλπ. Αυτό βέβαια πέρα από το γεγονός ότι το CaCO 3 συνιστά βασικό συστατικό των ασβεστολιθικών αποθέσεων και βράχων πολλών θαλασσίων και υποθαλάσσιων περιοχών. Oι ισορροπίες αυτές είναι: CaCo 3 (s) Ca CO 3 και (1) 107 / _l_c_chemistry_bm b.indd 107 1/12/17 1:56:41 PM

112 CO CO2 +H 2 O HCO 3 - (2) Έτσι, καθώς αυξάνεται η συγκέντρωση του CO 2 η ισορροπία μετατοπίζεται προς τα δεξιά (αρχή του Le Chatelier), οπότε μειώνεται η συγκέντρωση των CO 3 2. Τα τελευταία μετατοπίζουν την (1) προς τα δεξιά προκαλώντας αναδιάλυση των ασβεστολιθικών αποθέσεων. Αυτό θα έχει σοβαρότατες συνέπειες στα θαλάσσια οικοσυστήματα. Οι σχετικοί υπολογισμοί δείχνουν ότι αν ο θαλάσσιος βυθός αποτελείται μόνο από CaCO 3 και διαλυθεί από αυτόν ένα ύψος 3 cm, τότε στα επόμενα 1500 χρόνια θα μειωθεί η συγκέντρωση του CO 2 στην ατμόσφαιρα κατά 30% 108 / _l_c_chemistry_bm b.indd 108 1/12/17 1:56:41 PM

113 χωρίς μάλιστα να αλλάξει το pη της θάλασσας ( ~ 8.5). Βλέπει δηλαδή κανείς ότι η απορρόφηση του διοξειδίου του άνθρακα από τους ωκεανούς μπορεί να «λύνει» από την μία πλευρά το θέμα του θερμοκηπίου, από την άλλη όμως δημιουργεί ένα εξίσου μεγάλο πρόβλημα, όπως είναι η αναδιάλυση των ασβεστολιθικών αποθέσεων και των κελυφών των θαλασσίων οργανισμών. Μία τέτοια μαζική εξαφάνιση τέτοιων οργανισμών από τις ακτές και τους υποθαλάσσιους χώρους έχει ίσως μεγαλύτερη σημασία από την τυχόν αύξηση του CO 2 στην ατμόσφαιρα και πρέπει με ιδιαίτερη προσοχή να μελετηθεί 109 / _l_c_chemistry_bm b.indd 109 1/12/17 1:56:41 PM

114 και ν αντιμετωπιστεί. 110 / _l_c_chemistry_bm b.indd 110 1/12/17 1:56:42 PM

115 Ανακεφαλαίωση 1. H κατάσταση χημικής ισορροπίας είναι μια δυναμική ισορροπία κατά την οποία οι ταχύτητες των δύο αντιθέτων αντιδράσεων εξισώνονται. 2. Αντιδράσεις που καταλήγουν σε κατάσταση χημικής ισορροπίας ονομάζονται αμφίδρομες αντιδράσεις. 3. Όταν τα αντιδρώντα και προϊόντα σε μια χημική ισορροπία είναι στην ίδια φάση η ισορροπία ονομάζεται ομογενής, σε αντίθετη περίπτωση ονομάζεται ετερογενής. 4. Απόδοση μιας αντίδρασης είναι ο λόγος της ποσότητας ενός 111 / _l_c_chemistry_bm b.indd 111 1/12/17 1:56:42 PM

116 προϊόντος που σχηματίζεται πρακτικά, προς την ποσότητα που θα σχηματιζόταν αν η αντίδραση ήταν μονόδρομη. 5. Οι παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση χημικής ισορροπίας είναι: α. η συγκέντρωση των αντιδρώντων ή προϊόντων, β. η πίεση και γ. η θερμοκρασία. 6. Αρχή Le Chatelier: Όταν μεταβάλλουμε έναν από τους συντελεστές ισορροπίας η θέση της ισορροπίας μετατοπίζεται προς την κατεύθυνση που τείνει να αναιρέσει τη μεταβολή που επιφέραμε. 7. Αύξηση της θερμοκρασίας ευνοεί την ενδόθερμη αντίδραση. Αύξηση της πίεσης, η οποία 112 / _l_c_chemistry_bm b.indd 112 1/12/17 1:56:42 PM

117 συντελείται με ελάττωση όγκου, μετατοπίζει την ισορροπία προς την κατεύθυνση που ελαττώνεται ο αριθμός των mol των αερίων. Αύξηση της συγκέντρωσης μιας ουσίας που μετέχει στην ισορροπία μετατοπίζει την ισορροπία προς την κατεύθυνση που καταναλίσκεται η ουσία αυτή. 8. Κριτήριο για την κατεύθυνση προς την οποία θα γίνει η αντίδραση είναι η σχέση Q c με K c. Av Q c = K c τότε η αντίδραση είναι σε κατάσταση χημικής ισορροπίας. Av Q c < K c τότε η αντίδραση οδεύει προς τα δεξιά. Av Q c > K c τότε η αντίδραση οδεύει προς τα αριστερά. 113 / _l_c_chemistry_bm b.indd 113 1/12/17 1:56:42 PM

118 9. H σχέση που συνδέει το K c με το K p είναι: K p = K c (RT) Δn. Λέξεις - κλειδιά Χημική Ισορροπία Αμφίδρομη αντίδραση Ομογενής ισορροπία Ετερογενής ισορροπία Απόδοση αντίδρασης Αρχή Le Chatelier Σταθερά χημικής ισορροπίας 114 / _l_c_chemistry_bm b.indd 114 1/12/17 1:56:43 PM

119 Ερωτήσεις - Ασκήσεις - Προβλήματα Ερωτήσεις επανάληψης 1. Τι σημαίνει ότι η χημική ισορροπία είναι δυναμική ισορροπία; 2. Ποιες αντιδράσεις ονομάζονται αμφίδρομες; 3. Τι ονομάζεται ομογενής ισορροπία και τι ετερογενής; Δώστε ένα παράδειγμα για κάθε περίπτωση. 4. Τι είναι απόδοση αμφίδρομης αντίδρασης; 5. Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν τη θέση χημικής ισορροπίας; 6. Τι λέει η αρχή Le Chatelier; 115 / _l_c_chemistry_bm b.indd 115 1/12/17 1:56:43 PM

120 7. Προς τα πού θα μετατοπιστεί η ισορροπία στην αμφίδρομη αντίδραση CO(g) + 2H 2 (g) CH 3 OH(g) ΔΗ < 0 α. αν αυξήσουμε τη θερμοκρασία; β. αν ελαττώσουμε τον όγκο του δοχείου που περιέχει τα αέρια ισορροπίας σε σταθερή θερμοκρασία; γ. Av προσθέσουμε στο μίγμα ισορροπίας H 2 ; 8. Με τι μονάδες μετράμε την K c και την K p της χημικής εξίσωσης: Ν 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g); 9. Ποια σχέση συνδέει την K c, την K p και την απόλυτη θερμοκρασία T στην προηγούμενη χημική εξίσωση; / 124 / _l_c_chemistry_bm b.indd 116 1/12/17 1:56:43 PM

121 Ασκήσεις - Προβλήματα α. Χημική Ισορροπία - Απόδοση 10. Ποιες από τις παρακάτω ισορροπίες είναι ομογενείς και ποιες ετερογενείς; α. Ν 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) β. CaCO 3 (s) CaO(s) + CO 2 (g) γ. AgCl(s) Ag + (aq) + Cl - (aq) δ. ΝΗ 4 + (aq) + F - (aq) NH 3 (aq) + HF(aq) 11. Να συμπληρώσετε τα κενά στις επόμενες προτάσεις: α. Στην κατάσταση χημικής ισορροπίας συνυπάρχουν ποσότητες από όλα τα...και..., χωρίς οι ποσότητές τους να...με την πάροδο / 124 / _l_c_chemistry_bm b.indd 117 1/12/17 1:56:43 PM

122 του χρόνου, εφόσον οι συνθήκες παραμένουν σταθερές. β. H χημική ισορροπία είναι... και όχι στατική. Αυτό σημαίνει ότι οι αντιδράσεις πραγματοποιούνται ταυτόχρονα και με την... ταχύτητα. γ. Αντιδράσεις που πραγματοποιούνται και προς τις δύο κατευθύνσεις ταυτόχρονα και καταλήγουν σε κατάσταση... ονομάζονται αντιδράσεις. δ. Ομογενή ισορροπία έχουμε όταν τα αντιδρώντα και... βρίσκονται σε... φάση. Ετερογενή ισορροπία έχουμε όταν τα... και τα προϊόντα βρίσκονται... από μία φάσεις. 118 / _l_c_chemistry_bm b.indd 118 1/12/17 1:56:43 PM

123 12. Ποια από τις παρακάτω προτάσεις που αφορούν τη χημική ισορροπία είναι λάθος; α. Στην κατάσταση ισορροπίας οι ταχύτητες των δύο αντιδράσεων που εκφράζουν τις δύο αντίθετες φορές είναι ίσες. β. Στην κατάσταση ισορροπίας οι ποσότητες όλων των σωμάτων που είναι παρόντα είναι ίσες. γ. H κατάσταση χημικής ισορροπίας είναι μια δυναμική ισορροπία / 125 / _l_c_chemistry_bm b.indd 119 1/12/17 1:56:44 PM

124 13. Δίνεται η ισορροπία: 2A(g) + B(g) Γ(g). Προσθέτουμε σε κενό δοχείο ίσο αριθμό mol B και Γ και καθόλου Α. Στην ισορροπία θα έχουμε οπωσδήποτε: α. [Α] = [B] β. [B] = [Γ] γ. [Α] < [Γ] δ. [B] > [Γ] 14. Δίνεται η ισορροπία: N 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g). Σε δοχείο προσθέτουμε ίσο αριθμό mol N 2 και H 2. Στην ισορροπία, ποια από τις παρακάτω σχέσεις είναι οπωσδήποτε σωστή; α. [H 2 ] > [NH 3 ] β. [N 2 ] > [H 2 ] γ. [H 2 ] > [N 2 ] δ. [NH 3 ] > [N 2 ] 120 / _l_c_chemistry_bm b.indd 120 1/12/17 1:56:44 PM

125 15. Να συμπληρώσετε με ένα Σ όσες από τις επόμενες προτάσεις είναι σωστές και με Λ όσες είναι λανθασμένες. α. Οι μονόδρομες αντιδράσεις έχουν πάντοτε μεγάλη ταχύτητα και οι αμφίδρομες έχουν πάντοτε μικρή ταχύτητα. β. H απόδοση μιας αμφίδρομης αντίδρασης είναι πάντοτε μικρότερη του 1. γ. Στην κατάσταση χημικής ισορροπίας οι συγκεντρώσεις όλων των αντιδρώντων είναι πάντοτε ίσες μεταξύ τους. δ. Στην κατάσταση χημικής ισορροπίας εφόσον οι συνθήκες παραμένουν σταθερές, οι συγκεντρώσεις όλων των αντιδρώντων και προϊόντων παραμένουν σταθερές. 121 / _l_c_chemistry_bm b.indd 121 1/12/17 1:56:44 PM

126 16. Σε κλειστό δοχείο σταθερού όγκου 2 L εισάγουμε 4 mol PCl 5 και θερμαίνουμε στους 200 ο C οπότε αποκαθίσταται η ισορροπία PCl 5 (g) PCl 3 (g) + Cl 2 (g) Av η απόδοση είναι α = 60%, να βρείτε: α. τις ποσότητες των τριών αερίων στην ισορροπία β. τις συγκεντρώσεις των τριών αερίων στην ισορροπία α. 2,4 mol Cl 2 β. c Cl2 =1,2 M * 17. Σε κλειστό δοχείο σταθερού όγκου V = 41 L εισάγουμε 29,7 g φωσγενίου COCl 2 και 122 / _l_c_chemistry_bm b.indd 122 1/12/17 1:56:44 PM

127 θερμαίνουμε στους 227 ο C, οπότε αποκαθίσταται η ισορροπία: COCl 2 (g) CO(g) + Cl 2 (g) στην κατάσταση χημικής ισορροπίας έχουμε 4,2 g CO. Ζητούνται: α. οι ποσότητες των τριών αερίων στην ισορροπία β. η απόδοση της αντίδρασης γ. η πίεση κάθε αερίου στην ισορροπία δ. η ολική πίεση του μίγματος των τριών αερίων στην ισορροπία. α. 0,15 mol COCl 2 β. 50% γ. P Cl = 0,15 atm 2 δ. P = 0,045 atm 123 / _l_c_chemistry_bm b.indd 123 1/12/17 1:56:44 PM

128 * 18. Σε κλειστό δοχείο σταθερού όγκου V = 0,82 L εισάγουμε 0,04 mol N 2 O 4 και θερμαίνουμε στους 127 ο C, οπότε αποκαθίσταται η ισορροπία: N 2 O 4 (g) 2NO 2 (g) Σε σταθερή θερμοκρασία (θ = 127 ο C) και στην ισορροπία η ολική πίεση είναι 2 atm. α. Πόσα mol από κάθε αέριο υπάρχουν στην ισορροπία; β. Ποια η μερική πίεση κάθε αερίου στην ισορροπία; γ. Ποιος είναι ο βαθμός διάσπασης του N 2 O 4, ποια είναι δηλαδή η απόδοση της αντίδρασης; 124 / _l_c_chemistry_bm b.indd 124 1/12/17 1:56:44 PM

129 α. 0,02 mol NO 2 β. p NO2 = 0,8 atm γ. 25% * 19. Σε κλειστό δοχείο εισάγουμε ποσότητα CO 2 και θερμαίνουμε στους 1127 ο C, οπότε διασπάται το CO 2 κατά 50% σύμφωνα με την αντίδραση: 2CO 2 (g) 2CO 2 (g) + O 2 (g) Στην ισορροπία, ποια από τις ακόλουθες σχέσεις ισχύει; α. p CO2 = p CO = p O2 β. p O2 = 2p CO = p CO2 γ. p CO2 = p CO = 2p O2 δ. p CO2 = 2p CO = 2p O2 125 / _l_c_chemistry_bm b.indd 125 1/12/17 1:56:45 PM

130 β. Παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση χημικής ισορροπίας- Αρχή Le Chatelier 20. Να συμπληρώσετε τα κενά στις προτάσεις: α. Οταν μεταβάλλουμε έναν από τους...ισορροπίας (συγκέντρωση, πίεση, θερμοκρασία) η θέση της ισορροπίας μετατοπίζεται προς εκείνη την κατεύθυνση που τείνει να...τη μεταβολή που επιφέραμε. β. Μείωση της θερμοκρασίας μετατοπίζει την ισορροπία προς την κατεύθυνση εκείνη που...θερμότητα, δηλαδή ΔH είναι... του μηδενός. γ. Μεταβολή της πίεσης που γίνεται με μεταβολή του 126 / _l_c_chemistry_bm b.indd 126 1/12/17 1:56:45 PM

131 ...του δοχείου επηρεάζει τη θέση ισορροπίας υπό την προϋπόθεση α. να μετέχουν στην ισορροπία...σώματα και β. να παρατηρείται...του αριθμού των mol των...αύξηση της πίεσης (σε σταθερή θερμοκρασία) μετατοπίζει την ισορροπία προς την κατεύθυνση που προκαλεί...του αριθμού των mol των αερίων. 21. Δίνεται η ισορροπία COCl 2 (g) CO(g) + Cl 2 (g) Δ Η < 0.Προς τα πού θα μετατοπιστεί η ισορροπία αν: α. Αυξήσουμε τη θερμοκρασία. 127 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 127 1/12/17 1:56:45 PM

132 β. Αυξήσουμε την πίεση ελαττώνοντας τον όγκο του δοχείου. γ. Προσθέσουμε στο δοχείο CO. 22. Να σημειώσετε με Σ τις σωστές από τις επόμενες προτάσεις και με Λ τις λανθασμένες. α. H ισορροπία H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) δεν επηρεάζεται αν αυξήσουμε τον όγκο του δοχείου σε σταθερή θερμοκρασία. β. Όταν αυξάνουμε τη θερμοκρασία αυξάνει η απόδοση μιας εξώθερμης αντίδρασης. γ. Προσθήκη καταλύτη αυξάνεται την απόδοση της εξώθερμης αντίδρασης. 128 / _l_c_chemistry_bm b.indd 128 1/12/17 1:56:45 PM

133 23. Δίνονται οι ισορροπίες που περιγράφονται από τις αντιδράσεις: α. Η 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) β. PCl 5 (g) PCl 3 (g) + Cl 2 (g) γ. CO 2 (g) + C(s) 2CO(g) δ. CaCO 3 (s) CaO(s) + CO 2 (g) Σε ποιες από αυτές τις ισορροπίες όταν αυξάνουμε τον όγκο του δοχείου διαταράσσεται η ισορροπία και προς ποια κατεύθυνση οδεύει η αντίδραση ώστε να αναιρεθεί η μεταβολή; 24. Δίνεται η ισορροπία 2SO 2 (g) + O 2 (g) 2SO 3 (g) ΔΗ = - 45 kcal. Ποια από τις επόμενες μεταβολές σε ένα μίγμα ισορροπίας SO 2, O 2 και SO 3 θα προκαλέσει 129 / _l_c_chemistry_bm b.indd 129 1/12/17 1:56:45 PM

134 αύξηση της ποσότητας του SO 3 ; α. Αύξηση της θερμοκρασίας. β. Ελάττωση του όγκου του δοχείου σε Τ = σταθερή. γ. Αφαίρεση ποσότητας O 2 από το δοχείο (V και T σταθερά). δ. Προσθήκη αδρανούς αερίου, π.χ. He (με V και T σταθερά). 25. Ποιες από τις ακόλουθες ισορροπίες δε θα διαταραχθούν αν αυξήσουμε τον όγκο του δοχείου σε σταθερή θερμοκρασία; α. Ν 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) β. H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) γ. CO 2 (g) + C(s) 2CO(g) δ. C(s) + O 2 (g) CO 2 (g) ε. 2NO(g) + O 2 (g) 2NO 2 (g) 130 / _l_c_chemistry_bm b.indd 130 1/12/17 1:56:46 PM

135 26. Για την εξώθερμη αντίδραση: CO(g) + 2H 2 (g) CH 3 OH(g) ΔΗ < 0 α. πώς η αύξηση της θερμοκρασίας επηρεάζει την ταχύτητα και πώς την απόδοση της αντίδρασης; β. πώς η αύξηση της πίεσης επηρεάζει την ταχύτητα και πώς την απόδοση της αντίδρασης; 131 / _l_c_chemistry_bm b.indd 131 1/12/17 1:56:46 PM

136 γ. K c -K p 27. Δίνεται η ισορροπία: 2A(g) + B(g) 2Γ(g). H σωστή έκφραση για την K c είναι: α. [Γ] β. [Γ] 2 [Α] [Β] [Α] 2 [Β] γ. [Γ] 2 [Α] 2 + [Β] δ. [2Γ] [2Α] 2 [Β] 28. Δίνεται η ισορροπία: A(g) + 2B(g) 2Γ(s) + Δ(g). H σωστή έκφραση για την K c είναι: α. [2Γ] 2 [ ] β. [2Γ] + [ ] [Α] [2Β] 2 [Α] + [2Β] 132 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 132 1/12/17 1:56:46 PM

137 γ. [ ] δ. [Γ 2 ][ ] [Α] [Β] 2 [Α][Β] Σε δοχείο όγκου 2 L βρίσκονται σε ισορροπία 0,8 mol SO 2, 0,2 mol O 2 και 1,4 mol SO 3. Να βρεθεί η τιμή της K c της χημικής εξίσωσης: 2SO 2 (g) + O 2 (g) 2SO 3 (g). 30, Σε δοχείο όγκου 0,5 L βρίσκονται σε ισορροπία 1 mol Α, 2 mol B και 3 mol Γ. Ποια είναι η τιμή της K c της χημικής εξίσωσης A(g) + B(g) 2Γ(g); 4, / 128 / _l_c_chemistry_bm b.indd 133 1/12/17 1:56:47 PM

138 31. H K c της αντίδρασης N 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) στους 360 ο C είναι K c = 1,25. Ποια είναι η K c της 2NH 3 (g) N 2 (g) + 3H 2 (g) στους 360 ο C. 0,8 32. Σε δοχείο βρίσκονται σε ισορροπία 5 mol NO 2, 2 mol NO και 5 mol O 2. Av η K c της αντίδρασης: 2NO 2 (g) 2NO(g) + O 2 (g) είναι 0,2 mol/l, να βρεθεί ο όγκος του δοχείου. 4L 134 / _l_c_chemistry_bm b.indd 134 1/12/17 1:56:47 PM

139 33. Δίνεται η ισορροπία: N 2 O 4 (g) 2NO 2 (g) ΔΗ > 0 (ενδόθερμη). Ποιες από τις παρακάτω μεταβολές θα ελαττώσουν την τιμή της K c : α. Προσθήκη ποσότητας N 2 O 4 β. Ελάττωση της θερμοκρασίας γ. Προσθήκη καταλύτη δ. Διπλασιασμός του όγκου του δοχείου. 135 / _l_c_chemistry_bm b.indd 135 1/12/17 1:56:47 PM

140 34. Σε δοχείο όγκου 2 L βάζουμε 4 mol N 2 και 10 mol H 2. Στην ισορροπία έχουμε 6 mol NH 3. Ποια είναι η απόδοση και ποια είναι η τιμή της σταθεράς χημικής ισορροπίας της χημικής εξίσωσης: N 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g); 90%, K c = Σε δοχείο όγκου 1 L βάζουμε 1 mol H 2 και 1 mol I 2 και θερμαίνουμε σε θερμοκρασία θ. Πόσα mol HI θα σχηματιστούν, αν στη θερμοκρασία αυτή η K c της χημικής εξίσωσης H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) ισούται με 49; 136 / _l_c_chemistry_bm b.indd 136 1/12/17 1:56:47 PM

141 14 9 * 36. Στους 200 ο C η K c της αντίδρασης: PCl 5 (g) PCl 3 (g) + Cl 2 (g) ΔΗ ο = kj έχει την αριθμητική τιμή α. Να γράψετε την έκφραση της K c για την αντίδραση. β. Ποιες είναι οι μονάδες της K c ; γ. Ποια είναι η αριθμητική τιμή και οι μονάδες της K c της αντίστροφης αντίδρασης: PCl 3 (g) + Cl 2 (g) PCl 5 (g) στους 200 ο C; 137 / / _l_c_chemistry_bm b.indd 137 1/12/17 1:56:47 PM

142 δ. Πώς θα μεταβληθούν οι ποσότητες των τριών αερίων στην ισορροπία: i. Av προσθέσουμε νέα ποσότητα PCl 5 ; ii. Av αυξηθεί η πίεση με ελάττωση του όγκου σε σταθερή θερμοκρασία; iii. Av αυξηθεί η θερμοκρασία; iν. Πώς μεταβάλλεται η K c σε κάθε μία από τις προηγούμενες μεταβολές; / 129 / _l_c_chemistry_bm b.indd 138 1/12/17 1:56:47 PM

143 37. Όταν διαλύουμε φρουκτόζη (οπωροσάκχαρο) ή γλυκόζη (σταφυλοσάκχαρο) στο νερό αποκαθίσταται η ισορροπία: φρουκτόζη (aq) γλυκόζη (aq) (1) Ένας χημικός παρασκεύασε στους 25 o C ένα διάλυμα φρουκτόζης 0,25 Μ. Στην ισορροπία βρέθηκε ότι η συγκέντρωση της φρουκτόζης ελαττώθηκε σε 0,15 Μ. α. Να βρείτε την K c της (1). β. Πόσο % της φρουκτόζης μετατράπηκε σε γλυκόζη; α. 0,67, β. 40% / 129 / _l_c_chemistry_bm b.indd 139 1/12/17 1:56:48 PM

144 * 38. H K c της χημικής εξίσωσης CO(g) + H 2 O(g) CO 2 (g) + + H 2 (g) στους 300 ο C ισούται με 4. α. Σε κενό δοχείο βάζουμε 1 mol CO και 1 mol H 2 O, στους 300 ο C. Πόσα mol H 2 θα σχηματιστούν και ποια είναι η απόδοση της αντίδρασης; β. Av βάζαμε 1 mol CO και 1,6 mol H 2 O στους 300 ο C, πόσα mol H 2 θα σχηματίζονταν και ποια είναι η απόδοση; α. 2 3, 66,67%, β. 0,8, 80% / 129 / _l_c_chemistry_bm b.indd 140 1/12/17 1:56:48 PM

145 * 39. Σε κλειστό δοχείο και σε ορισμένη θερμοκρασία εισάγουμε 1 mol CO και 1 mol H 2 O. Μετά την αποκατάσταση της ισορροπίας CO(g) + H 2 O(g) CO 2 (g) + H 2 (g) (1) παραμένει χωρίς να αντιδράσει 1 mol CO. 3 α. Να υπολογίσετε τη σταθερά ισορροπίας, K c, της (1). β. Πόσα επιπλέον mol υδρατμών πρέπει να προστεθούν στο αρχικό μίγμα και στην ίδια θερμοκρασία, ώστε η απόδοση της αντίδρασης να γίνει 80%; / 129 / _l_c_chemistry_bm b.indd 141 1/12/17 1:56:48 PM

146 α. K c = 4, β. 0,6 mol 40. H K c της A(g) + B(g) Γ(g) + + Δ(g) ισούται με 4. Σε κενό δοχείο βάζουμε 2 mol Α. Πόσα mol από το B πρέπει να βάλουμε για να αντιδράσουν τα σώματα με απόδοση 80%; Δύο λύσεις: 3,2 mol ή 1,25 mol / 129 / _l_c_chemistry_bm b.indd 142 1/12/17 1:56:48 PM

147 * 41. Σε κενό δοχείο όγκου V και σε θερμοκρασία θ εισάγουμε 1 mol αερίου A και 1 mol αερίου B, οπότε γίνεται η αντίδραση: A(g) + B(g) Γ(g) με απόδοση 60%. Σε άλλο κενό δοχείο όγκου V και σε θερμοκρασία θ εισάγουμε 1 mol του A και 2 mol του B. H νέα απόδοση της αντίδρασης θα είναι: α. 60% β. μεγαλύτερη από 60% γ. μικρότερη από 60% δ. εξαρτάται / 129 / _l_c_chemistry_bm b.indd 143 1/12/17 1:56:48 PM

148 42. Σε δοχείο όγκου 1 L που περιέχει σε ισορροπία 0,8 mol SO 2, 0,1 mol NO 2, 0,6 mol SO 3 και 0,4 mol NO προσθέτουμε 0,3 mol NO 2. Tι θα συμβεί και ποια θα είναι η ποσότητα του NO 2 στην τελική ισορροπία; Δίνεται η ισορροπία: SO 2 (g) + NO 2 (g) SO 3 (g) + NO(g). 0,23 mol NO / 129 / _l_c_chemistry_bm b.indd 144 1/12/17 1:56:49 PM

149 43. Σε δοχείο 2 L έχουμε σε ισορροπία 4 mol PCl 5, 2 mol PCl 3 και 8 mol Cl 2. Προσθέτουμε 4 mol PCl 5. Ποιες οι ποσότητες όλων των αερίων στη νέα ισορροπία; Δίνεται η ισορροπία: PCl 5 (g) PCl 3 (g) + Cl 2 (g) 6,94 mol PCl / 130 / _l_c_chemistry_bm b.indd 145 1/12/17 1:56:49 PM

150 44. Σε δοχείο έχουμε σε ισορροπία 2 mol SO 2, 4 mol NO 2, 8 mol SO 3 και 3 mol NO. α. Ποια είναι η K c της χημικής εξίσωσης SO 2 (g) + NO 2 (g) SO 3 (g) + NO(g) στην παραπάνω θερμοκρασία; β. Πόσα mol SO 2 πρέπει να προσθέσουμε στην αρχική ισορροπία και σε σταθερή θερμοκρασία, ώστε η ποσότητα του NO να αυξηθεί κατά 1 mol; β. 3 mol / 130 / _l_c_chemistry_bm b.indd 146 1/12/17 1:56:49 PM

151 45. Σε κενό δοχείο σταθερού όγκου 4,1 L βάζουμε 46 g N 2 O 4 και θερμαίνουμε στους 27 o C, οπότε το N 2 O 4 διασπάται μερικώς σύμφωνα με την αντίδραση: N 2 O 4 (g) 2NO 2 (g). Πόσα mol NO 2 θα σχηματιστούν αν η θερμοκρασία είναι σταθερή και η K p της αντίδρασης είναι ίση με 2 atm; Δίνεται η παγκόσμια σταθερά των αερίων R = 0,082 L atm/mol K. 1 3 mol NO / 130 / _l_c_chemistry_bm b.indd 147 1/12/17 1:56:49 PM

152 46. Σε κλειστό δοχείο που έχει όγκο 0,224 L βάζουμε 0,01 mol COCl 2 και θερμαίνουμε στους 273 o C, οπότε το COCl 2 διασπάται μερικώς σε CO και Cl 2, και η τελική πίεση γίνεται 3,5 atm. Ποια είναι η απόδοση της αντίδρασης και ποια η τιμή της K p της χημικής εξίσωσης: COCl 2 (g) CO(g) + Cl 2 (g), στους 273 ο C; 75%, Κ p = 4,5 148 / _l_c_chemistry_bm b.indd 148 1/12/17 1:56:49 PM

153 47. Στους 817 o C η αντίδραση CO 2 με περίσσεια στερεού C γίνεται με απόδοση 62%. H ολική πίεση στην κατάσταση ισορροπίας είναι 3,24 atm. Ποια είναι η μερική πίεση κάθε αερίου στην κατάσταση χημικής ισορροπίας και ποια είναι η K p της χημικής εξίσωσης CO 2 (g) + C(s) 2CO(g); P co = 2,48 atm Κ p = 8,09 atm 149 / _l_c_chemistry_bm b.indd 149 1/12/17 1:56:49 PM

154 48. Δοχείο περιέχει 0,8 mol SO 2, 0,1 mol NO 2, 0,6 mol SO 3 και 0,4 mol NO σε ισορροπία: SO 2 (g) + NO 2 (g) SO 3 (g) + NO(g). Πόσα mol NO πρέπει να εισαχθούν στο δοχείο στην ίδια θερμοκρασία, ώστε να μπορεί να αυξηθεί η ποσότητα του NO 2 κατά 0,2 mol; 2,05 mol / 130 / _l_c_chemistry_bm b.indd 150 1/12/17 1:56:50 PM

155 * 49. Σε δοχείο όγκου 2 L στους 1800 o C περιέχονται σε χημική ισορροπία 0,3 mol CO 2, 0,3 mol H 2, 0,6 mol CO και 0,6 mol H 2 O. α. Να βρεθεί η K c της εξίσωσης CO 2 (g) + H 2 (g) CO(g) + H 2 O(g) στους 1800 ο C. β. Πόσα mol CO 2 πρέπει να προσθέσουμε στην αρχική ισορροπία, ώστε η συγκέντρωση του CO να γίνει 0,35 Μ; α. 4, β. 0,4125 mol / 130 / _l_c_chemistry_bm b.indd 151 1/12/17 1:56:50 PM

156 * 50. Σε δοχείο όγκου 2 L περιέχονται σε ισορροπία 4 mol SO 3, 4 mol SO 2 και 0,5 mol O 2 στους 227 o C σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: 2SO 3 (g) 2SO 2 (g) + O 2 (g) Θερμαίνουμε το μίγμα στους 427 o C, οπότε μετά την αποκατάσταση της νέας ισορροπίας διαπιστώσαμε ότι περιέχονται στο δοχείο συνολικά 9 mol αερίων. α. Να υπολογίσετε τη σταθερά K c στους 227 o C. β. Να υπολογίσετε τη σταθερά K c στους 427 o C. γ. Να εξηγήσετε αν η αντίδραση 2SO 3 (g) 2SO 2 (g) + O 2 (g) / 130 / _l_c_chemistry_bm b.indd 152 1/12/17 1:56:50 PM

157 είναι εξώθερμη ή ενδόθερμη. α. 1 4, β , γ. ενδόθερμη / 130 / _l_c_chemistry_bm b.indd 153 1/12/17 1:56:50 PM

158 Γενικά Προβλήματα * 51. Δίνεται η ισορροπία: 2NO(g) + Cl 2 (g) 2NOCl(g). Σε δοχείο όγκου 25 L προσθέτουμε 0,3 mol NO, 0,2 mol Cl 2 και 0,5 mol NOCl. Στην ισορροπία έχουμε τελικά 0,6 mol NOCl. i. O αριθμός των mol του Cl 2 στην ισορροπία είναι: α. 0,2, β. 0,1, γ. 0,15, δ. 0,25. ii. Av αυξηθεί ο όγκος του δοχείου στα 50 L: α. Θα αυξηθεί ο αριθμός των mol του NOCl; β. Θα αυξηθεί ο αριθμός των mol του Cl 2 ; γ. Δε θα μεταβληθεί η ποσότητα του NOCl; iii. H τιμή της K c είναι: / 131 / _l_c_chemistry_bm b.indd 154 1/12/17 1:56:50 PM

159 α. 1,5 10 3, ή β. 2,5 10 3, ή γ δ ** 52. Σε κενό δοχείο όγκου 10 L εισάγονται 0,5 mol H 2 και 0,5 mol I 2, τα οποία θερμαίνονται στους 448 o C. Στη θερμοκρασία αυτή, για τη χημική αντίδραση H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) η σταθερά της χημικής ισορροπίας K c είναι 64. Να υπολογίσετε: α. τη σταθερά της χημικής ισορροπίας της αντίδρασης τη σχετική με τις μερικές πιέσεις (K p ) στην ίδια θερμοκρασία (448 C). 155 / _l_c_chemistry_bm b.indd 155 1/12/17 1:56:50 PM

160 β. τη σύσταση του μίγματος στους 448 o C μετά την αποκατάσταση της χημικής ισορροπίας. γ. την ολική πίεση που ασκείται στο δοχείο, όταν η θερμοκρασία ανέλθει στους 727 o C. Δίνεται η παγκόσμια σταθερά των αερίων R = 0,082 L atm/mol K. K p = 64, β. 0,8 mol HI, γ. 8,2 atm ** 53. Σήμερα το υδρογόνο παρασκευάζεται από το φυσικό αέριο με την ακόλουθη ενδόθερμη αντίδραση: 156 / _l_c_chemistry_bm b.indd 156 1/12/17 1:56:51 PM

161 CH 4 (g) + H 2 O(g) CO(g) + 3H 2 (g) (1) ΔΗ > 0. i. Να γράψετε την έκφραση της K p για την αντίδραση (1). ii. Πώς μεταβάλλεται η K p της (1); α. Με αύξηση της πίεσης. β. Με αύξηση της θερμοκρασίας. γ. Με χρήση καταλύτη. iii. Av σε μίγμα ισορροπίας των τεσσάρων αερίων κάνουμε τις εξής επεμβάσεις τι θα συμβεί; α. Αυξάνουμε την πίεση με ελάττωση όγκου. β. Αυξάνουμε τη θερμοκρασία. γ. Χρησιμοποιούμε καταλύτη. 157 / _l_c_chemistry_bm b.indd 157 1/12/17 1:56:51 PM

162 ** 54. Στους 817 o C η αναγωγή του CO 2 σε CO με περίσσεια γραφίτη έχει Κ p = 10 atm. α. Av βάλουμε αρχικά x mol CO 2 και η ολική πίεση στην ισορροπία είναι 4 atm, ποια είναι η περιεκτικότητα σε mol του τελικού αερίου μίγματος; β. Ποια πρέπει να είναι η τιμή της ολικής πίεσης για να περιέχει το τελικό μίγμα 6% σε mol CO 2 ; Δίνεται: CO 2 (g) + C(s) 2CO(g). α. 23,46% CO 2, β. 0,68 atm 158 / _l_c_chemistry_bm b.indd 158 1/12/17 1:56:51 PM

163 ** 55. Σε κενό δοχείο όγκου 41 L εισάγουμε 6 mol CaCO 3 και θερμαίνουμε στους 1227 ο C, οπότε το CaCO 3 διασπάται όπως δείχνει η αντίδραση: CaCO 3 (s) CaO(s) + CO 2 (g) H K p αυτής της αντίδρασης στους 1227 ο C είναι ίση με 9 atm. α. Πόσα mol CaCO 3 θα διασπαστούν; β. Av σε άλλο δοχείο όγκου 123 L εισάγουμε 6 mol CaCO 3 και θερμάνουμε στους 1227 ο C τι θα συμβεί; 159 / _l_c_chemistry_bm b.indd 159 1/12/17 1:56:51 PM

164 γ. Ποιος είναι ο ελάχιστος όγκος για το δοχείο, ώστε όταν θερμάνουμε 6 mol CaCO 3 στους 1227 ο C να διασπαστούν όλα; (Θεωρούμε ότι ο όγκος των στερεών είναι αμελητέος σε σχέση με τον όγκο του δοχείου, R = 0,082 atm L/mol K) α. 3 mol β. Θα διασπαστούν όλα γ. 82 L 160 / _l_c_chemistry_bm b.indd 160 1/12/17 1:56:51 PM

165 ** 56. Για την αντίδραση H 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) στους 450 ο C η σταθερά χημικής ισορροπίας έχει τιμή 49. Στη θερμοκρασία αυτή ένα δοχείο περιέχει 0,2 mol H 2, 0,2 mol I 2 και 0,5 mol HI. α. Να δείξετε ότι το σύστημα δε βρίσκεται σε ισορροπία. β. Εάν το σύστημα αφεθεί να ισορροπήσει, πόσα mol HI θα υπάρχουν στην ισορροπία; γ. Πόσα επιπλέον mol HI πρέπει να εισαχθούν στο δοχείο στην ισορροπία, έτσι ώστε η ποσότητα του H 2 να ξαναγίνει 0,2 mol;. β. 0,7 mol, γ. 0,9 mol 161 / _l_c_chemistry_bm b.indd 161 1/12/17 1:56:51 PM

166 ** 57. Ένα μίγμα σε ισορροπία περιέχει 0,52 mol N 2 O 4 και 0,96 mol NO 2 στους 100 C. To μίγμα των δύο αερίων μεταφέρεται σε ένα άλλο δοχείο με διπλάσιο όγκο αλλά στην ίδια θερμοκρασία. Πόσα mol κάθε ουσίας θα περιέχονται στο νέο δοχείο στην ισορροπία; 0,4 mol N 2 O 4,1,2 mol NO 2 ** 58. Δίνεται η απλή αντίδραση (χωρίς ενδιάμεσα στάδια): 2NO(g) + O 2 (g) 2NO 2 (g) όπου k 1 = 2, L 2 mol - 2 s - 1 (σταθερά ταχύτητας της προς τα δεξιά αντίδρασης) 162 / _l_c_chemistry_bm b.indd 162 1/12/17 1:56:51 PM

167 και k 2 = 4 L 2 mol - 2 s - 1 (αντίστοιχα προς τα αριστερά) στους λ o C. α. Ποια η K c στους λ o C; β. Ποια η αρχική ταχύτητα παρασκευής NO 2, αν οι αρχικές συγκεντρώσεις των NO και O 2 είναι mol/l και 0,3 mol/l αντίστοιχα; Σε θερμοκρασία μ o C (μ<λ) σε δοχείο όγκου 5 L βάζουμε 0,2 mol NO 2. Όταν αποκατασταθεί η χημική ισορροπία, έχει διασπαστεί το 15% της αρχικής ποσότητας του NO 2. γ. Ποια η Κ c στους μ o C της 2NO(g) + O 2 (g) 2NO 2 (g); / 132 / _l_c_chemistry_bm b.indd 163 1/12/17 1:56:52 PM

168 δ. H αντίδραση διάσπασης είναι ενδόθερμη ή εξώθερμη; α. 6, M -1 β. 28, M s -1 γ. 1, M -1, δ. ενδόθερμη ** 59. Σε κλειστό δοχείο όγκου 1 L έχουμε σε ισορροπία 4 mol N 2 O 4 και 2 mol NO 2. Προσθέτουμε 10 mol αερίου He. Θα διαταραχθεί η ισορροπία Ν 2 Ο 4 (g) 2NO 2 (g), αν η θερμοκρασία παραμείνει σταθερή; όχι 164 / _l_c_chemistry_bm b.indd 164 1/12/17 1:56:52 PM

169 Απαντήσεις στις ασκήσεις πολλαπλής επιλογής και σωστού-λάθους 12. α. Σ, β. Λ, γ. Σ 13. δ 14. β 15. α. Λ, β. Σ, γ. Λ, δ. Σ 19. γ 21. α. αριστερά, β. αριστερά, γ. αριστερά 22. α. Σ, β. Λ, γ. Λ 23. β. δεξιά, γ. δεξιά, δ. δεξιά 24. β 165 / _l_c_chemistry_bm b.indd 165 1/12/17 1:56:52 PM

170 25. β, δ 27. β 28. γ 33. β 36. δ: η ισορροπία μετατοπίζεται: i. δεξιά, ii. αριστερά, iii. δεξιά 41. β 51. i. γ, ii. β, iii. α 53. iii: α. αριστερά, β. δεξιά, γ. τίποτα 166 / _l_c_chemistry_bm b.indd 166 1/12/17 1:56:52 PM

171 Δραστηριότητα H Αρχή Le Chatelier Και «Καθημερινή» Ζωή H ζωή μέσα μας και γύρω μας προχωρά ακολουθώντας κανόνες και αρχές. Αυτούς άλλωστε μελετούν συγγενείς επιστήμες όπως η Φυσική, η Χημεία, η Βιολογία. Βέβαια, μπορεί κανείς να ζει «ασυνείδητα» χωρίς να μπορεί να ερμηνεύει το γύρω του κόσμο. Είναι όμως πολύ σημαντικό να μπορεί να παρατηρεί και να ερμηνεύει φαινόμενα που εξελίσσονται γύρω του βασισμένος σε μερικές βασικές αρχές. Μια τέτοια είναι και η Αρχή του Le Chatelier. Εκείνο το οποίο ζητείται στο προκείμενο είναι να ερμηνευθούν με βάση αυτήν την αρχή μερικά γεγονότα όπως: 167 / _l_c_chemistry_bm b.indd 167 1/12/17 1:56:52 PM

172 1. Όταν ένας άνθρωπος «της πόλης» κάνει διακοπές στο «βουνό» αποκτά μετά από κάποιες μέρες παραμονής ένα κόκκινο χρώμα, δηλωτικό κατά τα κλασικά καλής υγείας. Μπορείτε να εξηγήσετε το πού οφείλεται αυτό; Για την ερμηνεία χρησιμοποιήστε σαν βάση το μηχανισμό της αναπνοής μέσω της δέσμευσης του O 2 της ατμόσφαιρας από την αιμοσφαιρίνη του αίματος, Hb. Αυτό είναι μια πολύπλοκη διαδικασία η οποία μπορεί να αποδοθεί από την ισορροπία: Ηb(aq) + O 2 (aq) HbO 2 (aq). 2. H χημεία της δημιουργίας υπογείων σπηλαίων, σταλακτιτών και σταλαγμιτών είναι άλλη μια περίπτωση που ερμηνεύεται με την παραπάνω αρχή. Βρείτε τον μηχανισμό της δημιουργίας αυτών και γράψτε τις / 134 / _l_c_chemistry_bm b.indd 168 1/12/17 1:56:52 PM

173 αντίστοιχες χημικές αντιδράσεις. Όπου μπορείτε, από τη βιβλιογραφία, βρείτε και τις τιμές των σταθερών ισορροπίας των αντιδράσεων αυτών. Υπάρχει στην περιοχή της Αττικής τέτοιο σπήλαιο; Tι είδους πετρώματα ευνοούν τη δημιουργία τέτοιων σπηλαίων; Σε ποια περίπτωση τέτοιες αποθέσεις όχι μόνο δεν έχουν τέτοιο αισθητικό αποτέλεσμα, αλλά προκαλούν ζημιές; / 134 / _l_c_chemistry_bm b.indd 169 1/12/17 1:56:54 PM

Πείραμα 2 Αν αντίθετα, στο δοχείο εισαχθούν 20 mol ΗΙ στους 440 ºC, τότε το ΗΙ διασπάται σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: 2ΗΙ(g) H 2 (g) + I 2 (g)

Πείραμα 2 Αν αντίθετα, στο δοχείο εισαχθούν 20 mol ΗΙ στους 440 ºC, τότε το ΗΙ διασπάται σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: 2ΗΙ(g) H 2 (g) + I 2 (g) Α. Θεωρητικό μέρος Άσκηση 5 η Μελέτη Χημικής Ισορροπίας Αρχή Le Chatelier Μονόδρομες αμφίδρομες αντιδράσεις Πολλές χημικές αντιδράσεις οδηγούνται, κάτω από κατάλληλες συνθήκες, σε κατάσταση ισορροπίας

Διαβάστε περισσότερα

panagiotisathanasopoulos.gr

panagiotisathanasopoulos.gr Χημική Ισορροπία 61 Παναγιώτης Αθανασόπουλος Χημικός, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών Χημικός Διδάκτωρ Παν. Πατρών 62 Τι ονομάζεται κλειστό χημικό σύστημα; Παναγιώτης Αθανασόπουλος Κλειστό ονομάζεται το

Διαβάστε περισσότερα

Σταθερά χημικής ισορροπίας K c

Σταθερά χημικής ισορροπίας K c Σταθερά χημικής ισορροπίας K c Η σταθερά χημικής ισορροπίας K c μας βοηθάει να βρούμε προς ποια κατεύθυνση κινείται μια αντίδραση και να προσδιορίσουμε τις ποσότητες των αντιδρώντων και των προϊόντων μιας

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 7η. Χημική Ισορροπία. Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών

Άσκηση 7η. Χημική Ισορροπία. Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών Άσκηση 7η Χημική Ισορροπία Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών Η έννοια της Χημικής Ισορροπίας Υπάρχουν χηµικές αντιδράσεις που εξελίσσονται προς µία µόνο μόνο κατεύθυνση, όπως π.χ. η σύνθεση

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. Το τρίχωμα της τίγρης εμφανίζει ποικιλία χρωμάτων επειδή οι αντιδράσεις που γίνονται στα κύτταρα δεν καταλήγουν σε χημική ισορροπία.

ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. Το τρίχωμα της τίγρης εμφανίζει ποικιλία χρωμάτων επειδή οι αντιδράσεις που γίνονται στα κύτταρα δεν καταλήγουν σε χημική ισορροπία. ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ Το τρίχωμα της τίγρης εμφανίζει ποικιλία χρωμάτων επειδή οι αντιδράσεις που γίνονται στα κύτταρα δεν καταλήγουν σε χημική ισορροπία. Δημήτρης Παπαδόπουλος, χημικός Βύρωνας, 2015 Μονόδρομες

Διαβάστε περισσότερα

4.2 Παρα γοντες που επηρεα ζουν τη θε ση χημικη ς ισορροπι ας - Αρχη Le Chatelier

4.2 Παρα γοντες που επηρεα ζουν τη θε ση χημικη ς ισορροπι ας - Αρχη Le Chatelier Χημικός Διδάκτωρ Παν. Πατρών 4.2 Παρα γοντες που επηρεα ζουν τη θε ση χημικη ς ισορροπι ας - Αρχη Le Chatelier Τι ονομάζεται θέση χημικής ισορροπίας; Από ποιους παράγοντες επηρεάζεται η θέση της χημικής

Διαβάστε περισσότερα

Παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση της χημικής ισορροπίας. Αρχή Le Chatelier.

Παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση της χημικής ισορροπίας. Αρχή Le Chatelier. Παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση της χημικής ισορροπίας. Αρχή Le Chatelier. H θέση ισορροπίας επηρεάζεται από τους εξής παράγοντες χημικής ισορροπίας: Τη συγκέντρωση των αντιδρώντων ή των προϊόντων. Την

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 6-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 6-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 6-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ 1. Σε δοχείο σταθερού όγκου και σε σταθερή θερμοκρασία, εισάγονται κάποιες ποσότητες των αερίων Η 2(g) και Ι 2(g) τα οποία αντιδρούν σύμφωνα με

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ανόργανη Χημεία. Ενότητα 11 η : Χημική ισορροπία. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής.

Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ανόργανη Χημεία. Ενότητα 11 η : Χημική ισορροπία. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων Ανόργανη Χημεία Ενότητα 11 η : Χημική ισορροπία Οκτώβριος 2018 Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής Η Κατάσταση Ισορροπίας 2 Πολλές αντιδράσεις δεν πραγματοποιούνται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΤΑΘΕΡΑ ΧΗΜΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 5.1. Έστω η ισορροπία: 2NOCl(g) 2NO(g) + Cl 2 (g). Για την ισορροπία αυτή ισχύει ότι: Α) Κ c = [NO] [Cl 2 ]/[NOCl] 2 Β) η K c έχει μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. 3. Σε κλειστό δοχείο εισάγεται μείγμα των αερίων σωμάτων Α και Β, τα οποία αντιδρούν στους θ 0 C

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. 3. Σε κλειστό δοχείο εισάγεται μείγμα των αερίων σωμάτων Α και Β, τα οποία αντιδρούν στους θ 0 C ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ 4.1. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής 1. Μία χημική αντίδραση είναι μονόδρομη όταν: α. πραγματοποιείται μόνο σε ορισμένες συνθήκες β. πραγματοποιείται μόνο στο εργαστήριο γ. μετά

Διαβάστε περισσότερα

έχει μια σταθερή τιμή που συμβολίζεται με K c.

έχει μια σταθερή τιμή που συμβολίζεται με K c. Χημικός Διδάκτωρ Παν. Πατρών 4.3 Σταθερα χημικη ς ισορροπι ας Κ - Kp Τι ονομάζεται σταθερά χημικής ισορροπίας Κ και τι νόμο χημικής ισορροπίας; Ποιες χημικές ουσίες δεν συμπεριλαμβάνοντ αι στο νόμο της

Διαβάστε περισσότερα

(10) Ποιες από τις παρακάτω ισορροπίες είναι ομογενείς και ποιες ετερογενείς;

(10) Ποιες από τις παρακάτω ισορροπίες είναι ομογενείς και ποιες ετερογενείς; ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΒΙΒΛΙΟΥ (ΣΕΛ. 3 37) (7) Προς τα πού θα μετατοπιστεί η ισορροπία στην αμφίδρομη αντίδραση CO(g) + H(g) CH3OH(g) ΔΗ < 0 α. αν αυξήσουμε τη θερμοκρασία; β. αν ελαττώσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Αμφίδρομες αντιδράσεις

Αμφίδρομες αντιδράσεις Χημική ισορροπία Αμφίδρομες αντιδράσεις Αμφίδρομες αντιδράσεις Ταχύτητα αντιδράσεων και συγκεντρώσεις Αμφίδρομες αντιδράσεις CO +3H 2 CH 4 + H 2 O. συγκέντρωση Αμφίδρομες αντιδράσεις- κατάσταση Χ.Ι. συγκέντρωση

Διαβάστε περισσότερα

ιαγώνισµα : ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ.Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ιαγώνισµα : ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ.Β ΛΥΚΕΙΟΥ ιαγώνισµα : ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ.Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο Α. Να σηµειώσετε τη σωστή απάντηση : 1. Όταν αυξάνουµε τη θερµοκρασία, η απόδοση µιας αµφίδροµης αντίδρασης : Α. αυξάνεται πάντοτε Β. αυξάνεται,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ÓÕÍÅÉÑÌÏÓ. Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ÓÕÍÅÉÑÌÏÓ. Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012 ΤΑΞΗ: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό κάθε µιας από τις ερωτήσεις 1 έως 4 και δίπλα το

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. O αριθμό οξείδωσης του Mn στις ενώσεις MnO2, K2MnO4, KMnO4 είναι αντίστοιχα: α. 4, 5, 7 β. 7, 4, -3 γ. 6, 0, 7 δ.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. O αριθμό οξείδωσης του Mn στις ενώσεις MnO2, K2MnO4, KMnO4 είναι αντίστοιχα: α. 4, 5, 7 β. 7, 4, -3 γ. 6, 0, 7 δ. XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 1//01 ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΓΚΙΤΑΚΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑ Α A1. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ O αριθμό οξείδωσης του Mn στις ενώσεις MnO, KMnO4, KMnO4

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ 2 ο ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

Χ Η Μ Ι Κ Η Ι Σ Ο Ρ Ρ Ο Π Ι Α

Χ Η Μ Ι Κ Η Ι Σ Ο Ρ Ρ Ο Π Ι Α Χ Η Μ Ι Κ Η Ι Σ Ο Ρ Ρ Ο Π Ι Α ( θ ε ω ρ ί α κ α ι μ ε θ ο δ ο λ ο γ ί α π ρ ο β λ η μ ά τ ω ν ) Εισαγωγή Οι χημικές αντιδράσεις, ανάλογα με το ποσοστό μετατροπής των αντιδρώντων, προς τα προϊόντα, χωρίζονται

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜ/ΝΙΑ: 08-11-2015 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 3 ώρες

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜ/ΝΙΑ: 08-11-2015 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 3 ώρες ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜ/ΝΙΑ: 08--05 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α. Α.5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία θετικής κατεύθυνσης Β ΛΥΚΕΊΟΥ

Χημεία θετικής κατεύθυνσης Β ΛΥΚΕΊΟΥ Χημεία θετικής κατεύθυνσης Β ΛΥΚΕΊΟΥ Θέμα 1 ο πολλαπλής επιλογής 1. ε ποιο από τα υδατικά δ/τα : Δ1 - MgI 2 1 M, Δ2 С 6 H 12 O 6 1 M, Δ3 С 12 H 22 O 11 1 M, Δ4 - ΗI 1 M,που βρίσκονται σε επαφή με καθαρό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Πέμπτη 4 Ιανουαρίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

Ομογενής και Ετερογενής Ισορροπία

Ομογενής και Ετερογενής Ισορροπία Ομογενής και Ετερογενής Ισορροπία Ομογενής ισορροπία : N 2(g) + O 2(g) 2NO (g) Ετερογενής ισορροπία : Zn (s) + 2H (aq) + Zn (aq) ++ + H 2(g) Σταθερά χηµικής ισορροπίας Kc: Για την αµφίδροµη χηµική αντίδραση:

Διαβάστε περισσότερα

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Γ Λυκείου Υλη: Χημική Κινητική Χημική Ισορροπία Ιοντισμός (K a K b ) Επιμέλεια διαγωνίσματος: Τσικριτζή Αθανασία Αξιολόγηση :

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Γ Λυκείου Υλη: Χημική Κινητική Χημική Ισορροπία Ιοντισμός (K a K b ) Επιμέλεια διαγωνίσματος: Τσικριτζή Αθανασία Αξιολόγηση : Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Χημεία Γ Λυκείου Υλη: Χημική Κινητική Χημική Ισορροπία Ιοντισμός (K a K b ) Επιμέλεια διαγωνίσματος: Τσικριτζή Αθανασία Αξιολόγηση : Θέμα Α Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. o o o f f 3 o o o f 3 f o o o o o f 3 f 2 f 2 f H = H ( HCl ) H ( NH ) 2A + B Γ + 3

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. o o o f f 3 o o o f 3 f o o o o o f 3 f 2 f 2 f H = H ( HCl ) H ( NH ) 2A + B Γ + 3 ΘΕΜΑ ο Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις 4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση Η πρότυπη ενθαλπία ( ο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 0 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις:

ΘΕΜΑ 1 0 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις: Άνω Γλυφάδα 21/10/2017 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Μάθημα: ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Καθηγητής/τρια: Αυγερινού Χρόνος: 3 ώρες Ονοματεπώνυμο: Τμήμα: Γ ΘΕΜΑ 1 0 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις:

Διαβάστε περισσότερα

3Η 2 (g) + Ν 2 (g) 2ΝH 3 (g)

3Η 2 (g) + Ν 2 (g) 2ΝH 3 (g) ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 25 10 2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιωάννου, Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. H ταχύτητα

Διαβάστε περισσότερα

Σε δοχείο σταθερού όγκου και θερμοκρασίας πραγματοποιείται αντίδραση με χημική εξίσωση:

Σε δοχείο σταθερού όγκου και θερμοκρασίας πραγματοποιείται αντίδραση με χημική εξίσωση: ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 12-11-217 ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΓΚΙΤΑΚΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α A1.

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Τετάρτη 11 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α1. Η σωστή τετράδα κβαντικών αριθμών για το μονήρες

Διαβάστε περισσότερα

ÖñïíôéóôÞñéï Ì.Å ÅÐÉËÏÃÇ ÊÁËÁÌÁÔÁ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1

ÖñïíôéóôÞñéï Ì.Å ÅÐÉËÏÃÇ ÊÁËÁÌÁÔÁ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 008 1 ΘΕΜΑ 1 Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑ Για τις ερωτήσεις 1.1 1. να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 31 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 31 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 31 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1-3 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΧΗΜΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΧΗΜΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΧΗΜΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ Η εργαστηριακή αυτή άσκηση πραγματοποιήθηκε στο ΕΚΦΕ Ιωαννίνων 1/3/2013 και 6/3/2013 Μάντζιου Μαρία χημικός ΣΤΟΧΟΙ Στο τέλος του πειράματος αυτού

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 23 10 2016 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιωάννου, Σταυρούλα Γκιτάκου, Στέφανος Γεροντόπουλος ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. Από τις επόμενες

Διαβάστε περισσότερα

Ποσοτική και Ποιoτική Ανάλυση

Ποσοτική και Ποιoτική Ανάλυση Ποσοτική και Ποιoτική Ανάλυση ιδάσκων: Σπύρος Περγαντής Γραφείο: Α206 Τηλ. 2810 545084 E-mail: spergantis@chemistry.uoc.gr Κεφ. 14 Χημική Ισορροπία Μια υναμική Ισορροπία Χημική ισορροπία είναι η κατάσταση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. 2NH + 3Cl N + 6HCl. 3 (g) 2 (g) 2 (g) (g) 2A + B Γ + 3. (g) (g) (g) (g) ποια από τις παρακάτω εκφράσεις είναι λανθασµένη;

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. 2NH + 3Cl N + 6HCl. 3 (g) 2 (g) 2 (g) (g) 2A + B Γ + 3. (g) (g) (g) (g) ποια από τις παρακάτω εκφράσεις είναι λανθασµένη; Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ ΘΕΜΑ ο Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις..4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ. Ενότητα 16: Χημική Ισορροπία. Ντεϊμεντέ Βαλαντούλα Τμήμα Χημείας. Χημική ισορροπία

ΧΗΜΕΙΑ. Ενότητα 16: Χημική Ισορροπία. Ντεϊμεντέ Βαλαντούλα Τμήμα Χημείας. Χημική ισορροπία ΧΗΜΕΙΑ Ενότητα 16: Χημική Ισορροπία Ντεϊμεντέ Βαλαντούλα Τμήμα Χημείας Χημική ισορροπία Χημική ισορροπία είναι η κατάσταση στην οποία φθάνει το μίγμα μιας αντίδρασης όταν η ταχύτητα της αντίδρασης προς

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ. Εισαγωγή. 3.1 Γενικά για τη χημική κινητική και τη χημική αντίδραση - Ταχύτητα αντίδρασης

ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ. Εισαγωγή. 3.1 Γενικά για τη χημική κινητική και τη χημική αντίδραση - Ταχύτητα αντίδρασης 3 ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ 3 ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ Εισαγωγή Στην μέχρι τώρα γνωριμία μας με τη χημεία υπάρχει μια «σημαντική απουσία»: ο χρόνος... Είναι λοιπόν «καιρός» να μπει και ο χρόνος ως παράμετρος στη μελέτη ενός

Διαβάστε περισσότερα

H = - 296,1 kj. Μονάδες Από τη θερµοχηµική εξίσωση. S(s) + O 2 (g) SO 2 (g)

H = - 296,1 kj. Μονάδες Από τη θερµοχηµική εξίσωση. S(s) + O 2 (g) SO 2 (g) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1ο Στις προτάσεις 1.1, 1.2 και 1.3 να

Διαβάστε περισσότερα

71 4. ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

71 4. ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ 71 4. ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ 72 73 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ: 15 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Χημική ισορροπία 4.1 Έννοια χημικής ισορροπίας Απόδοση αντίδρασης ΣΤΟΧΟΙ Στο τέλος αυτής της ώρας θα πρέπει ο μαθητής να μπορεί : Να ορίζει

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2000

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2000 Ζήτηµα 1ο Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου τις ερωτήσεις 1-3,να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. ε καθαρό νερό διαλύεται

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα :... Ημερομηνία:... /... /...

Όνομα :... Ημερομηνία:... /... /... Όνομα :... Ημερομηνία:... /... /... Επαναληπτικό Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών (1 ο + 2 ο + 3 ο + 4 ο + 5 ο ΚΕΦ.) Διάρκεια 180 min ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 εως Α4

Διαβάστε περισσότερα

panagiotisathanasopoulos.gr

panagiotisathanasopoulos.gr Παναγιώτης Αθανασόπουλος. Κεφάλαιο 3ο Χημική Κινητική Παναγιώτης Αθανασόπουλος Χημικός, 35 Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών Χηµικός ιδάκτωρ Παν. Πατρών 36 Γενικα για τη χημικη κινητικη και τη χημικη Παναγιώτης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. 2NH + 3Cl N + 6HCl. 3 (g) 2 (g) 2 (g) (g) 2A + B Γ + 3. (g) (g) (g) (g) ποια από τις παρακάτω εκφράσεις είναι λανθασµένη;

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. 2NH + 3Cl N + 6HCl. 3 (g) 2 (g) 2 (g) (g) 2A + B Γ + 3. (g) (g) (g) (g) ποια από τις παρακάτω εκφράσεις είναι λανθασµένη; Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΘΕΜΑ ο ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις..4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2000

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2000 Ζήτηµα 1ο Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου ΕΚΦΩΝΗΕΙ τις ερωτήσεις 1-3,να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. ε καθαρό

Διαβάστε περισσότερα

14. Προφανώς σωστή είναι η (β), γιατί καταναλώνεται ποσότητα Η 2 μεγαλύτερη από την ποσότητα του Ν 2.

14. Προφανώς σωστή είναι η (β), γιατί καταναλώνεται ποσότητα Η 2 μεγαλύτερη από την ποσότητα του Ν 2. 28 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ 1-9. Οι απαντήσεις προκύπτουν εύκολα από τη θεωρία. Ερωτήσεις - ασκήσεις - προβλήματα 10. Βλέπε θεωρία. 11. Βλέπε θεωρία. 12. Βλέπε θεωρία. 13. Στην ισορροπία θα έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 003 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

05/01/2019 XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

05/01/2019 XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 05/01/2019 ΘΕΜΑ Α A1. ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ Ο αριθμός οξείδωσης του οξυγόνου στα μόρια H2O,

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1ο ΧΗΜΕΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Στην

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Η εξαέρωση ενός υγρού µόνο από

Διαβάστε περισσότερα

ΙΙ» ΜΑΘΗΜΑ: «ΧΗΜΕΙΑ. Διδάσκουσα: ΣΟΥΠΙΩΝΗ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΕΞΑΜΗΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ)

ΙΙ» ΜΑΘΗΜΑ: «ΧΗΜΕΙΑ. Διδάσκουσα: ΣΟΥΠΙΩΝΗ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΕΞΑΜΗΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) ΜΑΘΗΜΑ: «ΧΗΜΕΙΑ ΙΙ» Β ΕΞΑΜΗΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) Διδάσκουσα: ΣΟΥΠΙΩΝΗ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÊÏÑÕÖÇ

Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÊÏÑÕÖÇ Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 009 1 Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ 1 ο 1.1. β 1.. δ 1.. δ 1.. α 1.5. α. Σωστό β. Λάθος γ. Λάθος δ. Σωστό ε. Σωστό ΘΕΜΑ ο ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ.1. α) Σχολικό βιβλίο σελ. 1 «τάση ατµών...µε τους

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ÑÏÌÂÏÓ

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ÑÏÌÂÏÓ ΘΕΜΑ ο ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ - Στις ερωτήσεις, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Σε καθαρό νερό διαλύεται

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε χημική αντίδραση παριστάνεται με μία χημική εξίσωση. Κάθε χημική εξίσωση δίνει ορισμένες πληροφορίες για την χημική αντίδραση που παριστάνει.

Κάθε χημική αντίδραση παριστάνεται με μία χημική εξίσωση. Κάθε χημική εξίσωση δίνει ορισμένες πληροφορίες για την χημική αντίδραση που παριστάνει. Ενέργεια 1 Χημική Κινητική ( Ταχύτητα Χημικής Αντίδρασης ) Κάθε χημική αντίδραση παριστάνεται με μία χημική εξίσωση. Κάθε χημική εξίσωση δίνει ορισμένες πληροφορίες για την χημική αντίδραση που παριστάνει.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 16/12/2018

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 16/12/2018 ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 16/12/2018 ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση Α1.Το CaCO3 διασπάται σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ- Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ- Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ- Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΗ-ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ-ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΘΕΜΑΤΩΝ: ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΛΑΜΑΡΑΣ ΘΕΜΑ Α Για τις

Διαβάστε περισσότερα

Ημερομηνία: 29 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Ημερομηνία: 29 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟ 18/12/2016 ΕΩΣ 05/01/2017 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ημερομηνία: 29 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1 Α4 να γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

Στο αρχικό πείραμα, το οποίο περιγράφει η καμπύλη (Ι), το διάλυμα περιέχει: n = cv = 0,3 mol HCl

Στο αρχικό πείραμα, το οποίο περιγράφει η καμπύλη (Ι), το διάλυμα περιέχει: n = cv = 0,3 mol HCl ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α. δ Α3. γ Α4. α (συμπύκνωση διαλύματος βάσης το ph αυξάνεται) Α5. β ( [Η 3 Ο + ] 1 =c ενώ [Η 3 Ο + ] [Η 3 Ο + ], οπότε ph 1 < ph ) ΘΕΜΑ Β Β1. ΣΩΣΤΟ το (Α) ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ:

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ÊÏÑÕÖÁÉÏ ÅÕÏÓÌÏÓ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ÊÏÑÕÖÁÉÏ ÅÕÏÓÌÏÓ ΤΑΞΗ: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 3 Απριλίου 014 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Επιμέλεια: Νίκος Δάκος ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έω ς και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ Α Ηµεροµηνία: Τετάρτη 4 Ιανουαρίου 2017 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Α ΕΞΑΜΗΝΟ

ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ Διδάσκων : ΦΙΛΙΠΠΟΣ ΒΕΡΒΕΡΙΔΗΣ Διάλεξη 4η 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΙ EINAI Η ΧΗΜΙΚΗ IΣΟΡΡΟΠΙΑ ΠΩΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΝΟΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΖΩΝ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΕΚΦΡΑΣΗΣ Χ.Ι. ΝΟΜΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ 4.1 Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Στις ερωτήσεις 1-33 βάλτε σε ένα κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Μία χηµική αντίδραση είναι: i) µονόδροµη όταν: α. πραγµατοποιείται

Διαβάστε περισσότερα

Χηµική κινητική - Ταχύτητα αντίδρασης. 6 ο Μάθηµα: Μηχανισµός αντίδρασης - Νόµος ταχύτητας

Χηµική κινητική - Ταχύτητα αντίδρασης. 6 ο Μάθηµα: Μηχανισµός αντίδρασης - Νόµος ταχύτητας 5 ο Μάθηµα: Χηµική κινητική - Ταχύτητα αντίδρασης 6 ο Μάθηµα: Μηχανισµός αντίδρασης - Νόµος ταχύτητας 95 5 o Χηµική κινητική Ταχύτητα αντίδρασης Α ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Χηµική κινητική: Χηµική κινητική

Διαβάστε περισσότερα

Χημικές αντιδράσεις & χημική ισορροπία

Χημικές αντιδράσεις & χημική ισορροπία Χημικές αντιδράσεις & χημική ισορροπία Χημικές αντιδράσεις Ι Χημική αντίδραση Το αίτιο των χημικών φαινομένων, κατά το οποίο επέρχεται ριζική αλλοίωση της σύστασης των αντιδρώντων σωμάτων ή οποία έχει

Διαβάστε περισσότερα

Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ. Σε δοχείο μεταβλητού όγκου έχει αποκατασταθεί η χημική ισορροπία: 2NO(g)

ΘΕΜΑΤΑ. Σε δοχείο μεταβλητού όγκου έχει αποκατασταθεί η χημική ισορροπία: 2NO(g) XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 03/02/2019 ΘΕΜΑ Α A1. ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΓΚΙΤΑΚΟΥ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ Σε κενό δοχείο εισάγονται 4

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. . γ) Μετατόπιση δεξιά, συνολικά µείωση της ποσότητας του Cl. . στ) Καµία µεταβολή.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. . γ) Μετατόπιση δεξιά, συνολικά µείωση της ποσότητας του Cl. . στ) Καµία µεταβολή. ΘΕΜΑ ο Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ α γ γ 4 β 5 α) Σ β) Λ γ) Σ δ) Λ ε) Λ ΘΕΜΑ ο α) Μετατόπιση αριστερά, µείωση της ποσότητας του Cl β) Μετατόπιση δεξιά, αύξηση της ποσότητας του Cl γ)

Διαβάστε περισσότερα

1o ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

1o ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ 1o ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Τετάρτη 11 Απριλίου 018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Α1. β Α. γ Α3. δ Α4. γ Α5. α Λ, β Λ, γ Λ, δ Σ, ε Λ. ΘΕΜΑ Β Β1.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλαδικές Εξετάσεις Ηµερησίων Γενικών Λυκείων

Πανελλαδικές Εξετάσεις Ηµερησίων Γενικών Λυκείων Πανελλαδικές Εξετάσεις Ηµερησίων Γενικών Λυκείων Δευτέρα 30 05 2016 Εξεταζόµενο µάθηµα: Χηµεία Προσανατολισµού Θετικών Σπουδών Θέµα Α Α1. γ Α2. δ Α3. γ Α4. α Α5. α) Σωστό β) Λάθος γ) Λάθος δ) Λάθος ε)

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ΤΑΞΗ: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 04 Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 3 Απριλίου 04 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Ε_3.ΧλΘ(α) Α. γ Α. γ Α3. δ Α4. β Α5. α) Πρόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Η εξαέρωση ενός υγρού µόνο από την επιφάνειά του, σε σταθερή

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Πέμπτη 3 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦ. 2-5 (ΕΩΣ ph) ΚΥΡΙΑΚΗ 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦ. 2-5 (ΕΩΣ ph) ΚΥΡΙΑΚΗ 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 1 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦ. -5 (ΕΩΣ ph) ΚΥΡΙΑΚΗ 9 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 015 ΘΕΜΑ Α Α1 γ Α δ Α α Α4 β Α5 δ ΘΕΜΑ B Β1.α. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (q) (g) E 10 KJ (g) β. Η ενέργεια ενεργοποίησης της αντίδρασης

Διαβάστε περισσότερα

Ισορροπία (γενικά) Ισορροπίες σε διαλύματα. Εισαγωγική Χημεία

Ισορροπία (γενικά) Ισορροπίες σε διαλύματα. Εισαγωγική Χημεία Ισορροπία (γενικά) Ισορροπίες σε διαλύματα Εισαγωγική Χημεία 2013-14 1 Χημική Ισορροπία Εισαγωγική Χημεία 2013-14 2 Ισορροπία: Βαθμός συμπλήρωσης αντίδρασης Ν 2 (g) + 3H 2(g) 2NH 3 (g) Όταν αναφερόμαστε

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 00 ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Από

Διαβάστε περισσότερα

Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Μάθημα/Τάξη: Χημεία Γ Λυκείου Κεφάλαιο: 1 ο -4 ο και 7 ο Ονοματεπώνυμο Μαθητή: Ημερομηνία: 30-10-2017 Επιδιωκόμενος Στόχος: 80/100 Θέμα A Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών. Χημεία. Ενότητα 14: Χημική ισορροπία

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών. Χημεία. Ενότητα 14: Χημική ισορροπία Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Χημεία Ενότητα 14: Χημική ισορροπία Αν. Καθηγητής Γεώργιος Μαρνέλλος e-mail: gmarnellos@uowm.gr Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Εντροπία Ελεύθερη Ενέργεια

Εντροπία Ελεύθερη Ενέργεια Μάθημα Εντροπία Ελεύθερη Ενέργεια Εξαγωγική Μεταλλουργία Καθ. Ι. Πασπαλιάρης Εργαστήριο Μεταλλουργίας ΕΜΠ Αυθόρμητες χημικές αντιδράσεις Ηαντίδρασηοξείδωσηςενόςμετάλλουμπορείναγραφτείστη γενική της μορφή

Διαβάστε περισσότερα

Να επιλέξετε την σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις παρακάτω ερωτήσεις: α) την πίεση β) την θερμοκρασία

Να επιλέξετε την σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις παρακάτω ερωτήσεις: α) την πίεση β) την θερμοκρασία ΘΕΜΑ 1 ο Να επιλέξετε την σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις παρακάτω ερωτήσεις: 1) Δίνεται η θερμοχημική εξίσωση: Ν 2(g) + 3Η 2 (g) 2ΝΗ 3 (g) ΔΗ ο = - 88 kj α) Η ενθαλπία σχηματισμού της ΝΗ 3 είναι 88

Διαβάστε περισσότερα

Χηµεία Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2001

Χηµεία Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2001 Χηµεία Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 001 Ζήτηµα 1 ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Η εξαέρωση ενός

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο

Διαβάστε περισσότερα

Θερμόχήμεία Κεφάλαιό 2 ό

Θερμόχήμεία Κεφάλαιό 2 ό Θερμόχήμεία Κεφάλαιό 2 ό Επιμέλεια: Χημικός Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 11 12 Τι είναι η χημική ενέργεια των χημικών ουσιών; Που οφείλεται; Μπορεί να αποδοθεί στο περιβάλλον; Πότε μεταβάλλεται η χημική

Διαβάστε περισσότερα

ÁÎÉÁ ÅÊÐÁÉÄÅÕÔÉÊÏÓ ÏÌÉËÏÓ

ÁÎÉÁ ÅÊÐÁÉÄÅÕÔÉÊÏÓ ÏÌÉËÏÓ ΘΕΜΑ Α ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ) 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της πρότασης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή

Διαβάστε περισσότερα

Φάσμα group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. μαθητικό φροντιστήριο

Φάσμα group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. μαθητικό φροντιστήριο σύγχρονο Φάσμα group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. μαθητικό φροντιστήριο Μάθημα: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Καθηγητής: ΟΜΑΔΑ ΧΗΜΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΩΝ ΦΑΣΜΑ Τάξη: Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Ημερομηνία: 08/12/2018

Διαβάστε περισσότερα

Στις ερωτήσεις A1 A5, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Στις ερωτήσεις A1 A5, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Μάθημα/Τάξη: Χημεία Γ Λυκείου Κεφάλαιο: Κεφάλαια 3,4,5(μέχρι Ε.Κ.Ι) Ονοματεπώνυμο Μαθητή: Ημερομηνία: 10-12-2018 Επιδιωκόμενος Στόχος: 75/100 Θέμα A Στις ερωτήσεις A1 A5, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 7 ΧΡΟΝΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και, δίπλα, το γράμμα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 5-ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ. α. Να βρείτε τη σύσταση του δοχείου σε mol τις χρονικές στιγμές t 1 και t 2.

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 5-ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ. α. Να βρείτε τη σύσταση του δοχείου σε mol τις χρονικές στιγμές t 1 και t 2. ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 5-ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ 1. Σε δοχείο όγκου V=2L εισάγονται τη χρονική στιγμή t o =0, 10mol N 2(g) και 24mol H 2(g) τα οποία αντιδρούν σύμφωνα με τη (μονόδρομη) αντίδραση

Διαβάστε περισσότερα

2H 2 (g) + O 2 (g) 2H 2 O(l) Η = -572 kj,

2H 2 (g) + O 2 (g) 2H 2 O(l) Η = -572 kj, ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ 3.1 Γενικά για τη χηµική κινητική και τη χηµική αντίδραση - Ταχύτητα αντίδρασης 1. Τι µελετά η χηµική κινητική; Η χηµική κινητική µελετά - Την ταχύτητα (ή το ρυθµό) που εξελίσσεται µια

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία. Ενότητα 14 η : Χημική Ισορροπία Αναπλ. Καθηγητής: Γεώργιος Μαρνέλλος Διδάσκοντες: Ε. Τόλης. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών

Χημεία. Ενότητα 14 η : Χημική Ισορροπία Αναπλ. Καθηγητής: Γεώργιος Μαρνέλλος Διδάσκοντες: Ε. Τόλης. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Χημεία Ενότητα 14 η : Χημική Ισορροπία Αναπλ. Καθηγητής: Γεώργιος Μαρνέλλος Διδάσκοντες: Ε. Τόλης Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ Α Α1 Ηµεροµηνία: Τρίτη 5 Ιανουαρίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Σε µια ενδόθερµη αντίδραση: α. Μειώνεται η χηµική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 14-06-019 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Γιάννης Καλαμαράς Τάκης Θεοδωρόπουλος Θανάσης Καπλάνης Τάσος Κάλλης Λεωνίδας Κωστόπουλος Νάνσυ Τόλκου 1 ΘΕΜΑ Α Α1: β Α: γ Α3: α Α4: γ Α5:

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ Δημήτρης Παπαδόπουλος, χημικός Βύρωνας, 2015

ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ Δημήτρης Παπαδόπουλος, χημικός Βύρωνας, 2015 ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ Δημήτρης Παπαδόπουλος, χημικός Βύρωνας, 2015 ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ Κάθε ουσία, εκτός από άτομα μόρια ή ιόντα, περιέχει χημική ενέργεια. H χημική ενέργεια οφείλεται στις δυνάμεις του δεσμού (που συγκρατούν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : 28 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 5

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : 28 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 5 ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : 8 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 5 ΘΕΜΑ Α : Ερωτήσεις επιλογής : Α1 Για την ισορροπία A B g g η σωστή

Διαβάστε περισσότερα

2ο Σύνολο Ασκήσεων. Λύσεις 6C + 7H 2 C 6 H H διαφορά στο θερμικό περιεχόμενο των προϊόντων και των αντιδρώντων καλείται

2ο Σύνολο Ασκήσεων. Λύσεις 6C + 7H 2 C 6 H H διαφορά στο θερμικό περιεχόμενο των προϊόντων και των αντιδρώντων καλείται 1 2ο Σύνολο Ασκήσεων Λύσεις Άσκηση 1: 6C + 7H 2 C 6 H 14 H1 6C + 7H 2 ΔΗ αντίδρασης H2 C 6 + H 14 C + H 2 H αντίδραση είναι εξώθερμη Άσκηση 2 - H διαφορά στο θερμικό περιεχόμενο των προϊόντων και των αντιδρώντων

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 7 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα