ΤΜΗΜΑ A ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ 11ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ

Transcript

1 ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ 11ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ Η κ, Σωτηρούλλα Θ. Παπανικολάου, μόνιμος Νοσηλευτικός Λειτουργός, Γενικός Νοσηλευτικός Κλάδος, Υπουργείο Υγείας, αφυπηρέτησε από τη δημόσια υπηρεσία, σύμφωνα με το άρθρο 53(1 )(γ) των περί Δημόσιας Υπηρεσίας Νόμων του 1990έως2011,απότις31 Δεκεμβρίου (Π.Φ. Ξ2696) Η κ. Πωργούλλα Λαγού-Σπυροπούλου, μόνιμος Νοσηλευτικός Λεπουργός, Γενικός Νοσηλευτικός Κλάδος, Υπουργείο Υγείας, αφυπηρέτηαε από τη δημόσια υπηρεσία, σύμφωνα με το άρθρο 53(1 )(γ) των περί Δημόσιας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως 2011, από τις 30 Δεκεμβρίου (Π.Φ,23645) Η κ. Ελένη Χριστοδούλου-Παπαντωνίου, μόνιμος Νοσοκόμος, Γενικός Νοσηλευτικός Κλάδος, Υπουργείο Υγείας, αφυπηρέτησε από τη δημόσια υπηρεσία, σύμφωνα με το άρθρο 53(1 )(γ) των περί Δημοσίας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως 2011, από τις 31 Δεκεμβρίου (Π.Φ.20857) Η κ. Στέλλα Σολομωνίδου, μόνιμος Πρακτικός Νοσοκόμος, Γενικός Νοσηλευτικός Κλάδος, Υπουργείο Υγείας, αφυπηρέτησε από τη δημόσια υπηρεσία, σύμφωνα με το άρθρο 53(1 )(γ) των περί Δημόσιας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως 2011, από τις 19 Δεκεμβρίου (Π.Φ ) Η κ. Ελπινίκη Αλεξάνδρου, μόνιμος Ανώτερη Νοσηλευτικός Λειτουργός, Νοσηλευτικός Κλάδος Ψυχικής Υγείας, Υπουργείο Υγείας, αφυπηρέτησε από τη δημόσια υπηρεσία, σύμφωνα με το άρθρο 53(1 )(γ) των περί Δημόσιας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως 2011, από την 1η Ιανουαρίου (Π.Φ ) Ο κ. Ελευθέριος Λοϊζίδης, μόνιμος Ανώτερος Υγειονομικός Επιθεωρητής, 1ης Τάξης, Ιατρικές Υπηρεσίες και Υπηρεσίες Δημόσιας Υγείας, αφυπηρέτησε από τη δημόσια υπηρεσία, σύμφωνα με το άρθρο 53(1 )(γ) των περί Δημόσιας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως 2011, από τις 31 Δεκεμβρίου (Π.Φ.18571) Η κ. Χριστίνα Γ. Σύννου, μόνιμος Βοηθός Οδοντιατρείου, Οδοντιατρικές Υπηρεσίες, αφυπηρέτησε από τη δημόσια υπηρεσία, σύμφωνα με το άρθρο 53(1}(α) των περί Δημόσιας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως 2011, από την 1η Ιανουαρίου (Π.Φ.28140) Η κ. Ιουλία Β. Αντωνίου, μόνιμος Φαρμακοποιός, Φαρμακευτικές Υπηρεσίες, αφυπηρέτησε από τη δημόσια υπηρεσία, σύμφωνα με το άρθρο 53(1)(δ) των περί Δημοσίας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως 2011, από τις 28 Δεκεμβρίου (Π.Φ ) Αριθμός 24 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΛΗΡΩΣΗΣ ΘΕΣΗΣ ΣΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ (CEPOL) Η Ευρωπαϊκή Αστυνομική Ακαδημία (CEPOL) απέστειλε πρόσκληση για εκδήλωση ενδιαφέροντος πλήρωσης μιας θέσης στη Γραμματεία του Οργανισμού, η οποία βρίσκεται στο Bramshill του Ηνωμένου Βασιλείου. Η εν λόγω προκήρυξη αφορά στη Θέση του Head of Training Unit. Ο Head of Training Unit θα είναι υπεύθυνος για τη διαχείριση της Εκπαιδευτικής Μονάδας της CEPOL, το σχεδιασμό, την υλοποίηση, την αξιολόγηση και την παρακολούθηση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του Οργανισμού. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να κατέχουν πανεπιστημιακό δίπλωμα, εξαετή τουλάχιστο, επαγγελματική εμπειρία, άριστη γνώση μιας επίσημης γλώσσας της Ευρωπαϊκής Ένωσης καθώς και ικανοποιητική γνώση μιας δεύτερης. Σημειώνεται ότι, το συμβόλαιο που θα υπογράψει το πρόσωπο το οποίο θα επιλεγεί θα είναι διάρκειας πέντε χρόνων, με δυνατότητα ανανέωσης και θα είναι σύμφωνο με τους Κανονισμούς που ισχύουν για την απασχόληση προσωπικού στα διάφορα Όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οσοι ενδιαφέρονται προτρέπονται όπως επισκέπτονται την ιοτοσελίδα της CEPOL ( και συγκεκριμένα το πεδίο που αφορά στην προκήρυξη θέσεων (Job Vacancies) για περισσότερες πληροφορίες. Υπογραμμίζεται ότι, οι αιτήσεις θα πρέπει να αποστέλλονται από τους ενδιαφερόμενους ταχυδρομικώς, στη Γραμματεία της CEPOL στο Ηνωμένο Βασίλειο.

2 36 ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ 11ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2013 Αριθμός 25 ΘΕΣΕΙΣ ΒΟΗΘΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Στο πλαίσιο επανεξέτασης της πλήρωσης πέντε (5) θέσεων Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης γιο. τη Φυσική Αγωγή (θέση προαγωγής), ύστερα από εισήγηση της Νομικής Υπηρεσίας για ανάκληση της απόφασης της Επιτροπής Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας για προαγωγή των ενδιαφερόμενων μερών στην Προσφυγή αρ. 867/2010, γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση πέντε (5) θέσεων Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης για τη Φυσική Αγωγή, με ουσιώδη χρόνο συνδρομής των απαιτούμενων προσόντων την Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α12: «32947, 34487, 36027, 375S7, 39107, 40647, 42187, Στο μισθό αυτό προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που εγκρίνονται με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό οε καιρό. Σύμφωνα με το ισχύον Σχέδιο Υπηρεσίας της θέσης, τα καθήκοντα και οι ευθύνες, καθώς και τα απαιτούμενα προσόντα έχουν ως εξής: 2. Καθήκοντα και Ευθύνες (1) Βοηθά το Διευθυντή στην ομαλή και αποδοτική διοίκηση και λειτουργία του σχολείου στο οποίο τοποθετείται. (2) Μετέχει ενεργά σε όλες τις εργασίες, εκδηλώσεις και δραστηριότητες του σχολείου. (3) Έχει ευθύνη για τους τομείς δραστηριοτήτων του σχολείου που του αναθέτε! ο Διευθυντής. (4) Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος. (5) Εκτελεί συντονιστικά καθήκοντα της ειδικότητας του. (6) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά. Σημειώσεις: (1) Οι προαγόμενοι στη θέση αυτή τοποθετούνται σε σχολεία Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης. (2) Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Βοηθού Διευθυντή αναφέρονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης Κύπρου. 3. Απαιτούμενα Προσόντα (1) Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν σε ειδικότητα που να δίνει στον υποψήφιο δικαίωμα διορισμού σε θέση Καθηγητή στις Κλίμακες Α8-Α10. (2) Αναγνωρισμένη εκπαιδευτική υπηρεσία δώδεκα τουλάχιστον ετών, από τα οποία τα πέντε στη θέση Καθηγητή σε δημόσια σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης της Κύπρου, στην καθορισμένη ειδικότητα. Σημ.: (1) Ο τομέας της εκπαίδευσης καθορίζεται κατά την υποβολή πρότασης για πλήρωση της θέσης, ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας. (2) Ο Βοηθός Διευθυντής έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεαιακό πρόγραμμα, σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση σχολείων. 4. Αιτήσεις από ενδιαφερομένους πρέπει να υποβληθούν στην Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας μόνο σε ηλεκτρονική μορφή, με τη συμπλήρωση του εντύπου ΕΕΥ 14 - Αίτηση για Προαγωγή, στην ιστοσελίδα της Επιτροπής, οτη διεύθυνση Η περίοδος υποβολής αιτήσεων είναι από 11 μέχρι 25 Ιανουαρίου Άτομα που είχαν υποβάλει αίτηση στην υπό εξέταση διαδικασία πλήρωσης των ττιο πάνω θέσεων, η οποίι? υπήρξε αντικείμενο προσφυγής με αρ. 867/2010, δεν απαιτείται να υποβάλουν εκ νέου αίτηση και 9α θεωρηθούν κανονικά υποψήφιοι για την υπό πλήρωση θέση, μ«ζί με οποιουσδήποτε νέους υποψήφιους που θα υποβάλουν αίτηση με βάση την παρούσα δημοσίευση. (Αρ.Φακ ,001)

3 ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ f 1ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ Αριθμός 26 ΘΕΣΕΙΣ ΒΟΗΘΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑ/ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ Στο πλαίσιο επανεξέτασης της πλήρωσης τεσσάρων (4) Θέσεων Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης για τη Μηχανολογία/Μηχανική Αυτοκινήτων, ύστερα από εισήγηση της Νομικής Υπηρεσίας για ανάκληση της απόφασης της Επιτροπής Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας για προαγωγή των ενδιαφερομένων μερών στην Προσφυγή αρ. 1532/10, γίνονται δεκτές αιτήσεις για την πλήρωση τεσσάρων (4) θέσεων Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης για τη Μηχανολογία/Μηχανική Αυτοκινήτων, JJE ουσιώδη χρόνο συνδρομής των απαιτουμένων προσόντων την Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α12: 32947, 34487, 36027, 37567, 39107, 40647, 42187, Στο μισθό αυτό προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που εγκρίνονται με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. Σύμφωνα με το ισχύον Σχέδιο Υπηρεσίας της θέσης, τα καθήκοντα και οι ευθύνες, καθώς και τα απαιτούμενα προσόντα έχουν ως εξής: 2..Καθήκοντα και Ευθύνες (1) Βοηθά το Διευθυντή στην ομαλή και αποδοτική διοίκηση και λειτουργία του σχολείου στο οποίο τοποθετείται. (2) Μετέχει ενεργά σε όλες τις εργασίες, εκδηλώσεις και δραστηριότητες του σχολείου. (3) Έχει ευθύνη για τους τομείς δραστηριοτήτων του σχολείου που του αναθέτει ο Διευθυντής. (4) Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος. (5) Εκτελεί συντονιστικά καθήκοντα της ειδικότητας του. (6) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν, για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά. Σημειώσεις: (1) Οι προαγόμενοι στη θέση αυτή τοποθετούνται σε σχολεία Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης. (2) Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Βοηθού Διευθυντή αναφέρονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης Κύπρου. 3. Απαιτούμενα Προσόντα (1) Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν σε ειδικότητα που να δίνει στον υποψήφιο δικαίωμα διορισμού σε θέση Εκπαιδευτή στις Κλίμακες Α8-Α10. (2) Αναγνωρισμένη εκπαιδευτική υπηρεσία δώδεκα τουλάχιστον ετών, από τα οποία τα πέντε στη θέση Εκπαιδευτή σε δημόσια σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης της Κύπρου, στην καθορισμένη ειδικότητα. Σημειώσεις: Για τους Τεχνολόγους και Εκπαιδευτές που βρίσκονταν στην υπηρεσία την 31η Μαρτίου 1981 ισχύουν τα πιο κάτω: (α) (β) Τεχνολόγος που έχει προσωπική μισθοδοτική κλίμακα Α11 (επεκτεινόμενη κατά δύο προσαυξήσεις) με συνολική εκπαιδευτική υπηρεσία επτά ετών, από την οποία τα πέντε στη δημόσια Μέση Εκπαίδευση, μπορεί να είναι υποψήφιος για προαγωγή στη θέση αυτή. Εκπαιδευτής που έχει προσωπική μισθοδοτική κλίμακα Α8, Α10 και Α11 με συνολική εκπαιδευτική υπηρεσία δώδεκα ετών, από τα οποία τα πέντε οτη δημόσια Μέση Εκπαίδευση, μπορεί να είναι υποψήφιος για προαγωγή στη θέση αυτή. Σημειώσεις: (1) Ο τομέας της εκπαίδευσης καθορίζεται κατά την υποβολή πρότασης για πλήρωση της θέσης, ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας, (2) Ο Βοηθός Διευθυντής έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεσιακό πρόγραμμα, σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση σχολείων. 4. Αιτήσεις από ενδιαφερομένους πρέπει να υποβληθούν στην Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας μόνο σε ηλεκτρονική μορφή, με τη συμπλήρωση του εντύπου ΕΕΥ 14 - Αίτηση για Προαγωγή, στην ιατοσελίδα της Επιτροπής, στη διεύθυνση Η περίοδος υποβολής αιτήσεων είναι από 11 μέχρι 25 Ιανουαρίου Άτομα που είχαν υποβάλει αίτηση στην υπό επανεξέταση διαδικασία πλήρωσης των πιο πάνω θέσεων, η οποία υπήρξε αντικείμενο της Προσφυγής με αρ.1 32/10, δεν απαιτείται να υποβάλουν εκ νέου αίτηση και θα θεωρηθούν κανονικά υποψήφιοι για την υπό πλήρωση θέση, μαζί με οποιουσδήποτε νέους υποψήφιους που θα υποβάλουν αίτηση με βάση την παρούσα δημοσίευση. (Αρ. Φακ )

4 38 ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ 11ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2013 Αριθμός 27 ANOiKTO ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΛΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ (Σ.Ε.Π.) ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου προκηρύσσει θέσεις Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Σ.Ε.Π.) για την προσφορά των πιο κάτω Προγραμμάτων Σπουδών για το ακαδημαϊκό έτος : ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Η επιστημονική ή επαγγελματική ενασχόληση των υποψηφίων ΜεΑών Σ.Ε.Π πρέπει να είναι σε ένα ή περισσότερα από τα επί μέρους αντικείμενα των Θεματικών Ενοτήτων (Θ.Ε.) του εκάστοτε προγράμματος σπουδών. 1. ΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΕΛΠ10 Εισαγωγή στη Σπουδή του Πολιτισμού. Γνωστικά αντικείμενα: Πολιτισμικές οττουδές με έμφαση στην πολιτιστική διαχείριση, στην κοινωνική ανθρωπολογία, στη μουσειολογία και στη μουσειακή εκπαίδευση. Φιλολογία, με έμφαση στην κλασική φιλολογία. Αρχαιολογία, με έμφαση στη θεωρητική ανάλυση. Ιστορία, με έμφαση στη θεωρία της επιστήμης της ιστορίας. ΕΛΠ 14 Αρχαία Ελληνική και Βυζαντινή Ιστορία. Γνωστικά αντικείμενα: αρχαία ελληνική και βυζαντινή ιστορία (1600π.Χ.-1453μΧ). ΕΛΠ 15 Αρχαία Ελληνική και Βυζαντινή Τέχνη. Γνωστικά αντικείμενα: ιστορία της τέχνης του ελλαδικού χώρου από τις απαρχές (νεολιθική εποχή) ως και το τέλος της βυζαντινής εποχής. ΕΛΠ 21 Αρχαία Ελληνική και Πρώιμη Βυζαντινή Λογοτεχνία. Γνωστικά αντικείμενα: Επική, λυρική & δραματική ποίηση - ιστοριογραφία της κλαοικής, της ελληνιστικής και της ύσιερης αρχαιότητας - ελληνιστικό μυθιστόρημα, βιογραφία αγιολογία. ΕΛΠ 23 Νεώτερη Ελληνική Ιστορία. Γνωστικά αντικείμενα: κοινωνική ιστορία, ιστορία των!δεών, το έθνος και η πολιτεία του Νέου Ελληνισμού από τα μέσα του 18 ου έως και τον 20ό αιώνα. ΕΛΠ 28 Νεοελληνική Φιλολογία (19 & 20 ος ρεύματα και κριτική του 19 ou και του 20 αιώνα. αιώνας). Γνωστικά αντικείμενα: Ποίηση, πεζογραφία, αισθητικό ΕΛΠ 31 Αρχαίο Ελληνικό Θέατρο. Γνωστικά αντικείμενα: τραγωδία και κωμωδία του 5 OLf αι. π.χ. ΕΛΠ 32 Εισαγωγή στα Αρχαία Ελληνικά. Γνωστικά αντικείμενα: γραμματική, σύνταξη, μετάφραση της ελληνικής γλώσσας για αρχαρίους. ΕΛΠ 33 Ελληνική Φιλοσοφία και Επιστήμη. Γνωστικά αντικείμενα: Προσωκρατικοί Αριστοτέλης, Ελληνιστική φιλοσοφία, Ιστορία και Φιλοσοφία των Επιστημών. φιλόσοφοι, Πλάτων, ΕΛΠ 34 Εισαγωγή στη Λατινική Γλώσσα. Γνωστικά αντικείμενα: Διδασκαλία λατινικής γραμματικής και συντακτικού σε επίπεδο αρχαρίων. ΕΛΠ 35 Θέματα Ιστορίας Ρωμαϊκής και Υστερορωμαϊκής Περιόδου. Γνωστικά αντικείμενα: Ιστορία και αρχαιολογία των ρωμαϊκών και υστερορωμαϊκών χρόνων (3ος αι. π.χ. - 7ος αι. μ.χ.). ΕΛΠ 42 Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο. Γνωστικά αντικείμενα: Ιστορία, Θεωρία και Μέθοδοι της Αρχαιολογίας, Αρχαιολογία της Ελλάδας. Μουσειολογία. ΕΛΠ 45 Ιστορία της Κύπρου. Γνωστικά αντικείμενα: ιστορία της αρχαίας, μεσαιωνικής, νεώτερης & σύγχρονης Κύπρου ( πχ-1974 μ.χ.}. ΕΛΠ 47 Βυζαντινή και Μεταβυζαντινή Φιλολογία. Γνωστικά αντικείμενα: Λόγια Βυζαντινή Λογοτεχνία (8^-15^ αι.). Δημώδης Βυζαντινή Λογοτεχνία, Κρητική Λογοτεχνία της Αναγέννησης, Η πρώιμη λογοτεχνία της Κύπρου. ΕΛΠ 48 Ελληνική Γλώσσα και Γλωσσολογία. Γνωσιικά αντικείμενα: Θεωρητική Γλωσσολογία, βασικά επίπεδα γλωσσικής ανάλυσης (Φωνητική - Φωνολογία, Μορφολογία, Σύνταξη-Γλωσσική Κατάκτηση, Σημασιολογία, Πραγματολογία, Κοινωνιογλωσσολογία) με έμφαση τη Νέα Ελληνική. ΕΛΠ 49 Νεοελληνική Τέχνη: 19" 4 δ 20^ αιώνας. Γνωστικά αντικείμενα: αισθητική και ιστορία των εικαστικών τεχνών στην Ελλάδα του 19 " και του 20 αιώνα. 2. ΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΠΔΕ101 Αρχές Διοίκησης (χειμερινό εξάμηνο) ΓΙΔΕ102 Μικροοικονομικά για Διοίκηση Επιχειρήσεων (χειμερινό εξάμηνο) ΠΔΕ103 Ποσοτικές Μέθοδοι οτη Διοίκηση Ι (χειμερινό εξάμηνο)

5 TPH1V!A A ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ 11ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 20 ί3 39 ΠΔΕ151 Αρχές Χρηματοοικονομικής Λογιστικής (εαρινό εξάμηνο) ΠΔΕ152 Μακροοικονομικό για Διοίκηση Επιχειρήσεων (εαρινό εξάμηνο) ΠΑΕ153 Ποσοτικές Μέθοδοι στη Διοίκηση Ι! (εαρινό εξάμηνο) ΠΔΕ201 Διοικητική Λογιστική (χειμερινό εξάμηνο) ΠΔΕ202 Αρχές Μάρκετινγκ (χειμερινό εξάμηνο) ΠΔΕ203 Διοίκηση Πληροφορικών Συστημάτων (χειμερινό εξάμηνο) ΠΛΕ251 Εισαγωγή ατη Χρηματοοικονομική Διοίκηση Επιχειρήσεων (εαρινό εξάμηνο) ΓΊΔΕ252 Οργανωτική Συμπεριφορά (εαρινό εξάμηνο) ΠΔΕ253 Εισαγωγή στη Διοικητική Επιστήμη (εαρινό εξάμηνο) Σημείωση: Στο συγκεκριμένο πτυχιακό πρόγραμμα σπουδών προσφέρεται περιορισμένος αριθμός θέσεων Σ.Ε.Π. 3. ΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗΣ ΣΠΟΥΔΕΣ» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΑΣΠ111 Εισαγωγή στη Ψυχολογία (χειμερινό εξάμηνο) & (εαρινό εξάμηνο) ΑΣΠ112 Η Ιστορία της Κυπριακής Δημοκρατίας (χειμερινό εξάμηνο) & (εαρινό εξάμηνο) ΑΣΠΊ13 Εισαγωγή στην Εγκληματολογία {χειμερινό εξάμηνο) & (εαρινό εξάμηνο) ΑΣΓΊ121 Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία (χειμερινό εξάμηνο) & (εαρινό εξάμηνο) ΑΣΠ122 Αστυνομία και Αστυνόμευση στην Κύπρου (χειμερινό εξάμηνο) β.(εαρινό εξάμηνο) ΑΧΠ123 Ποινική Δικαιοσύνη (χειμερινό εξάμηνο) & (εαρινό εξάμηνο) 4. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΔΠΠ 50-Διαχείριση και Προστασία Φυσικών Πόρων Υδατικοί Πόροι, Εδαφικοί/Ορυκτοί Πόροι, Περιβαλλοντικός Σχεδιααμΰς-Σχεδιασμός Χρήσης Γης, ΚΑίμα και Κλιματικές Αλλαγές ατη Μεσόγειο, Οργανική και Ολοκληρωμένη Γεωργία, Οικονομικά Περιβάλλοντος, Περιβαλλοντική Νομοθεσία ^Πολιτική, Αειφορική Ανάπτυξη, ΔΠΠ 51 -Μεθοδολογία και Τεχνικές Περιβαλλοντικής Έρευνας Μεθοδολογία Έρευνας Στατιστική, Συστήματα Γεωγραφικών Πληροφοριών, Τηλεπισκόπηαη, Περιβαλλοντική Μοντελοποίηση. ΔΠΠ 60 Προστασία Περιβάλλοντος (Ενέργεια & Ρύπανση) Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, ρύπανση περιβάλλοντος, τεχνολογίες και μεθοδολογίες οπορρύπαναης, διαχείριση στερεών λυμάτων και υγρών αποβλήτων. ΔΠΠ 61 Διαχείριση Χερσαίων Οικοσυστημάτων Η διαχείριση πανίδας και χλωρίδας, οικολογία τοπίου. Ο σχεδιασμός και διαχείριση των προστατευόμενων φυοικών περιοχών, υποβάθμιση γαιών, ερημοποίηοη και ολοκληρωμένη διαχείριση των παράκτιων περιοχών 5. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ» (ΕΛΛΗΝΙΚΙΙ-ΓΛΩΣΣΑ) ΛΜΥ61 Κοινωνιολογική και Ψυχολογική Προσέγγιση των Νοσοκομείων / Υπηρεσιών Υγείας (προσφέρεται σε ετήοια βάση) Οι πιο κάτω Θεματικές Ενότητες προσφέρονται σε εξαμηνιαία βάοη, το εαρινό (Φεβρουάριος-Ιούνιος) και το χειμερινό (Σεπτέμβριος-Ιανουάριος) εξάμηνο. ΔΜΥ501Α Βασικές Αρχές Διοίκησης και Διοίκηση Υπηρεσιών Υγείας (χειμερινό εξάμηνο) &. ΔΜΥ501Β Εργαλεία Management: Μέθοδοι και Τεχνικές {εαρινό εξάμηνο) ΛΜΥ502Α Οικονομικά της Υγείας (χειμερινό εξάμηνο) & ΔΜΥ502Ο Μεθοδολογία Έρευνας στις Υπηρεσίες Υγείας (εαρινό εξάμηνο) ΔΜΥ603Α Χρηματοοικονομική Διαχείριση Υπηρεσιών Υγείας (χειμερινό εξάμηνο) ΔΜΥ(ϊϋ4Β Οικονομική Αξιολόγηση Προγραμμάτων Υγείας (εαρινά εξάμηνο) ΔΜΥ605Α Ποιότητα στις Υπηρεσίες Υγείας {χειμερινό εξάμηνο) ΑΜΥ606Β Δημόσια Υγεία και Προαγωγή Υγείας {εαρινό εξάμηνο) 6. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝίΛ» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΕΓΛ50 Ελληνική Γλώσσα και Γλωσσολογία: θεωρητική ΓλωσαολογΙα, Μορφοσύντσξη-Σημασιολογία, Πραγματολογία, Κειμενογλωσοολογία και θεωρία κεψενικών ειδών, Κοινωνιογλωσσολογία {ποικιλότητα και ύφος), Ανάλυοη Λόγου. ΕΓΛ51 Θεωρητικές προσεγγίσεις στην Αρχαία Ελληνική Λογοτεχνία: Ελληνική Γραμματεία και Λογοτεχνικές θεωρίες (π.χ. Αφηγηματολογία, θεωρία Πρόσληψης, Λογοτεχνική Υφολογία, Σπουδές Φύλου κτλ.), Ελληνική Γραμματεία και Πολιτισμικές Σπουδές.

6 40 ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ 11ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2013 ΕΓΛ60 Διδακτική και Μετάφραση: Αρχαία Ελληνική Γραμματεία και Θεωρία Μειάφρααης (με έμφαση οτην ενδογλωσσική μετάφραση). Διδακτική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας. ΕΓΛ61 Ειδολογικοί Μετασχηματισμοί: Ελληνική Γραμματεία με έμφαση στη διαχρονική ειδολογική εξέλιξη και Θεωρία (λογοτεχνικών) κει μ ενικών ειδών. 7. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠίΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΕΔΜ50 Επιστήμες του Ανθρώπου και Επικοινωνία /Δημοσιογραφία με έμφαση στη σχέση/στις γέφυρες ανάμεσα σε: Φιλοσοφία, Πολιτική Επιστήμη, Πολιτική Οικονομία, Κοινωνιολογία, Θετικές Επιστήμες, Παραστατικές Τέχνες και Λογοτεχνία και τη Δημοσιογραφία/ Επικοινωνία. ΕΔΜ51 Κοινωνία και Επικοινωνία / Δημοσιογραφία με έμφαση σε: Ιστορία των Μέσων, Μέσα, Κοινωνία και Πολιτική, Επικοινωνία και Δημοσιογραφία, Διαμόρφωση της Κοινής Γνώμης/ Θεωρία της κατασκευής ειδήσεων, Marketing και η Επικοινωνία των Media, Ιστορία της σύγχρονης Κύπρου μέσα από τα ελληνοκυπριακά Μ.Μ.Ε, ΕΘνοτικά και Κοινωνικά μειοψηφικά σύνολα μέσα από τα Μ.Μ.Ε., Κώδικα Δεοντολογίας και άλλα νομικά ζητήματα στην Επικοινωνία/ Δημοσιογραφία, Διαδίκπιο, Κοινωνικά Μέσα και Δημοσιογραφία. ΕΔΜ60 Τέχνη και Τεχνική στη Δημοσιογραφία με έμφαση σε: Δομή και οργάνωση των Μέσων, Τεχνικές Γραφής και Έκφρασης, Γραπτό/προφορικό/ηλεκτρονικό λόγο, Έρευνα, ρεπορτάζ, σχολιασμό, αρθρογραφία, Δευτερογενή έρευνα - διαχείριση πηγών, Ύλη, αρχισυνταξία, Φωτογραφία, φωτοδημοσιογραφία, Τεχνικές συνέντευξης, Δημοσιογραφικές δεξιότητες (Project Management, Διαχείριση κρίσης, Presentation, Moderation), Χρήση των Social Media στη Δημοσιογραφία. ΕΔΜ61 Πολιτικό, Διεθνές και Οικονομικό ρεπορτάζ με έμφαση σε: Η δημοσιογραφία και η πολιτική επιστήμη ως ερμηνευτικό πλαίσιο για το πολιτικό ρεπορτάζ, Η δημοσιογραφία και οι διεθνείς σχέσεις - διπλωματία ως ερμηνευτικό πλαίσιο για το διεθνές ρεπορτάζ, Η δημοσιογραφία και οι οικονομικές επιστήμες ως ερμηνευτικό πλαίσιο για το οικονομικό ρεπορτάζ, Η συγκέντρωση πληροφοριών (έρευνα, διαχείριση πηγών, συνέντευξη κ.λπ.), Τεχνικές γραφής και έκφρασης, γραπτός / προφορικός / ηλεκτρονικός λόγος, Δημοσιογραφική ύλη και αρχισυνταξία (αξιολόγηση, ιεράρχηση και κατανομή ειδήσεων σε έντιιπσ και ηλεκτρονικά ΜΜΕ). ΕΔΜ63 Νοτιοανατολική Μεσόγειος και Media με έμφαση σε: Αρχές και κανόνες που διέπουν τη διεθνή και διαπολιτισμική Επικοινωνία / Δημοσιογραφία, Ιστορία, Πολιτική και Μ.Μ.Ε. στην ευρύτερη περιοχή της Νοτιοανατολικής Μεσογείου, Πολιτική, Κοινωνία και ΜΜΕ στην Τουρκία, Κοινωνία και ΜΜΕ στον Αραβικό κόσμο, Κοινωνία και ΜΜΕ στην Ελλάδα και στο Ισραήλ. ΕΛΜ65 Τέχνη και Τεχνική στην Επικοινωνία με έμφαση σε: Στρατηγική και Επικοινωνία, Υποκείμενα και Αντικείμενα της Επικοινωνίας, Μορφές Επικοινωνίας, Η Εικόνα στην Επικοινωνία, Marketing Communication, Media Relations - Γραφείο Τύπου, Διαφήμιση, Δημόσιες Σχέσεις, Προώθηση Πωλήσεων και Επικοινωνία, Πρόγραμμα Δημοσιότητας, Διαχείριση Κρίσεων και Επικοινωνία, Διαδίκτυο, Κοινωνικά Μέσα Δικτύωσης και Νέες Στρατηγικές. ΕΔΜ66 Corporate Επικοινωνία (Εταιρική Επικοινωνία) με έμφαση σε: Η επιχείρηση σήμερα (ορισμός, στόχοι, όραμα, εξέλιξη), Φύση και περιεχόμενο εταιρικής επικοινωνίας, Στρατηγικές εσωτερικής εταιρικής επικοινωνίας, Στρατηγικές εξωτερικής εταιρικής επικοινωνίας (διαφήμιση, δημόσιες σχέσεις, άμεσο marketing κ.λπ.), Η σημασία της αφήγησης (storytelling) στην εταιρική επικοινωνία (brand story vs brand image), Η εταιρική επικοινωνία στην εποχή του web 2.0 και των social media, Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη, Στρατηγικές ΕΚΕ - Κοινωνική Απολογισμοί - Αξιολόγηση, Σημαντικά cases και milestones στην εξέλιξη της ΕΚΕ, Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη 2.0. ΕΔΜ67 Πολιτική, Κοινωνική και Πολιτιστική Επικοινωνία με έμφαση σε: Φύση και Περιεχόμενο Πολιτικής, Πολιτιστικής και Κοινωνικής Επικοινωνίας, Έλεγχος και Καταγραφή Ειδησεογραφικού Περιβάλλοντος, Ρητορική, Προπαγάνδα, Κατασκευή και Ανάλυση Μηνύματος με Ερμηνευτικά Σχήματα, Κατασκευή και Διαχείριση Εικόνας, Στρατηγικές Προεκλογικής Εκστρατείας, Διαδικασίες Διαμόρφωσης Μηνύματος, Πολιτιστική Διαχείριση και Nation Branding, Η Ρητορική Διάσταση της Διαχείρισης Κρίσεων. 8. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ» {ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΕΠΑ50 Εξέλιξη του Παιδιού στο Κοινωνικό Περιβάλλον ΕΠΑ51 Εφαρμοσμένη Εκπαιδευτική Έρευνα ΕΠΑ60 Πολιτισμικές Διαφορές και Κοινωνικές Ανισότητες ΕΠΑ62 Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων ΕΙΊΑ63 Διδακτική των Φυσικών Επιστημών ΕΠΑ64Κ Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση ΕΠΑ65 Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση ΕΠΑ70Κ Εκπαιδευτική Πολιτική και Αναλυτικά Προγράμματα ΕΠΑ71Κ Διαχείριση Αλλαγής, Σχολική Αποτελεσματικότητα και Στρατηγικός Σχεδιασμός ΕΠΑ75Κ Αξιολόγηση Προγραμμάτων και Προσωπικού στην Εκπαίδευση ΕΠΑ66Κ Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

7 ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ 11 ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΘΕΑΤΡΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΘΣΠ 50 Ιστορία του Θεάτρου και Δραματολογία ΘΣΠ 51 Στοιχεία Θεωρίας του Θεάτρου ΘΣΠ 60 Το αρχαίο ελληνικό και ρωμαϊκό δράμα και η πρόσληψη του στους νεώτερους χρόνους ΘΣΠ 61 Θεατρική αγωγή ΘΣΠ 62 Στοιχεία υποκριτικής και σκηνοθεσίας 10. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΠΕΣ500 Αομές Δεδομένων, Αλγόριθμοι και Αρχές" Προγραμματισμού (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ501 Προγραμματισμός Ιστού (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ502 Ευψυή Συστήματα (Εαρινό εξάμηνο) ΠΕΣ503 Δίκτυα Επικοινωνιών και Υπολογιστών (Εαρινό εξάμηνο) ΠΕΣ510 Αντικειμενοστραφής Ανάλυση και Σχεδίαση (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ511 Προηγμένες Τεχνολογίες ιστού και Προγραμματισμός (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ512 Εξόρυξη Δεδομένων (Εαρινό εξάμηνο) ΠΕΣ513 Δίκτυα Επικοινωνιών (Εαρινό εξάμηνο) ΠΕΣ520 Διαχείριση Έργων Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ521 Ερευνητικές Μέθοδοι (Εαρινό εξάμηνο) ΠΕΣ600 Αναπαράσταση Γνώσης και Συλλογισμός (Εαρινό εξάμηνο) ΠΕΣ601 Συλλογική Ευφυΐα (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ602 Αυτόνομοι Πράκτορες και Συστήματα Πολλαπλών Πρακτόρων (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ610 Ασύρματες Επικοινωνίες (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ611 Επικοινωνιακά Συστήματα (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ612 Κινητή και Διάχυτη Υπολογιστική (Εαρινό εξάμηνο) ΠΕΣ620 Ασφάλεια Υπολογιστών και Δικτύων (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ621 Κρυπτογραφία (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ622 Διαχείριση Κινδύνων Ασφάλειας ΠΕΣ (Εαρινό εξάμηνο) ΠΕΣ630 Σχεδίαση Εκπαιδευτικού Λογισμικού (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ631 Εξ' Αποστάσεως Μάθηση - Τεχνολογίες και Μεθοδολογίες (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ632 Εκπαιδευτική Τεχνολογία (Εαρινό εξάμηνο) ΠΕΣ640 Αρχές και Ανάπτυξη Ηλεκτρονικού Εμπορίου (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ641 Επιχειρηματικά πρότυπα (Χειμερινό εξάμηνο) ΠΕΣ642 Αρχιτεκτονική Προσανατολισμένη σε Υπηρεσίες {Εαρινό εξάμηνο) 11. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΜΒΑ)» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΜΔΕ50 Οργάνωση και Διοίκηση ΜΔΕ51 Χρηματοοικονομική και Λογιστική ΜΔΕ60 Ηγεοία και Λήψη Αποφάσεων ΜΛΕ61 Μάρκετινγκ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΓΡΟΤΡΟΦΙΜΩΝ ΜΔΕΑ60 Λήψη Αποφάσεων και Στρατηγική Επιχειρήσεων Αγροτροφίμων ΜΛΕΑ61 Διοίκηση Αλυσίδας Αξία Αγροτροφίμων 12. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΤΡΑΠΕΖΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΤΡΑ/ΧΡΗ50 Τραπεζικό Περιβάλλον ΤΡΑ/ΧΡΗ51 Τραπεζική Διοίκηση ΤΡΑ/ΧΡΗ60 Χρηματοοικονομική ΤΡΑ/ΧΡΗ61 Λογιστική 13. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΥΓΕΙΑΣ» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) ΠΥΣ611 Πολιτική Υγείας & Πολιτική (Χειμερινό εξάμηνο) Θεωρίες ανάλυσης πολιτικής. Μεταρρύθμιση υγείας, Κυβέρνηση, αγορά και ηθική, Ιατρικό επάγγελμα και άλλα οργανωμένα αυμφέρονια, Πολιτική διαχείριση της υγείας, Παγκοσμιοποίηση της οικονομίας και κράτος πρόνοιας, Οικονομική κρίση και Συστήματα Υγείας, Συγκριτικές προσεγγίσεις πολιτικής υγείας.

8 A A.2 ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ 11ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2013 ΠΥΣ613 Στρατηγικός Σχεδιασμός & Αξιολόγηση στις Υπηρεσίες Υγείας (Χειμερινό εξάμηνο) Στρατηγικός Σχεδιασμός και Στρατηγικό Μάνατζμεντ, Μέτρηση της Απόδοσης των Συστημάτων υγείας. αξιολόγηση και έλεγχος στις υπηρεσίες υγείας, Συγκριτική αξιολόγηση. Οργάνωση, ΠΎΣ610 ti-health:riarjpo<poptctka Συστήματα & Συστήματα Υγείας (Εαρινό εξάμηνο) Πληροφοριακά και επικοινωνιακά συστήματα στην ηλεκτρονική υγεία. Τεχνολογίες e-health, Πρότυπα και κανονισμοί e~ Health, Ζητήματα πολιτικής ehis γιο νοσοκομεία, ehis και InterriDi, Ιατρικές βάσεις δεδομένων καί διαχείριση δεδομένων υγείας, Ζητήματα e-βιοηθικής, νομικές και κανονιστικές πλευρές του e-heaith. ΠΥΣ614 Χρηματοδότηση & Παροχή Υπηρεσιών Υγείας (Εαρινό εξάμηνο) Χρηματοδότηση υπηρεσιών υγείας, Οι αγορές στις υπηρεσίες υγείας, Οικονομικοί στόχοι των συστημάτων υγείας, Εναλλακτικοί τρόποι χρηματοδότησης και Παροχής Υπηρεσιών Υγείας, Μέθοδοι αποζημίωσης ίων προμηθευτών, Ο προϋπολογισμός υγείας, Οι μεταρρυθμίσεις στη χρηματοδότηση και παροχή Υπηρεσιών Υγείας ΠΥΣ621 Ε-Health & Πολιτική Υγείας (Χειμερινό εξάμηνο) Ζητήματα πολιτικής για Πληροφοριακά συστήματα" e-health, Ζητήματα πολιτικής σε Τεχνολογίες e-heaith, Πρότυπα, κανονισμοί, βάσεις.και διαχείριση δεδομένων, υγείας, Νομικά και ηθικά ζητήματα e-hsaiih. ΠΥΣ623 Νομικά και Ηθικά θέματα στην Υγεία. (Χειμερινό εξάμηνο) Κοινωνιολογική έννοια της υγείας, της αρρώστιας και της ασθένειας, Η ασθένεια ως παρέκκλιση: η συμπεριφορά του ασθενή, στίγμα, ιστρικοποίηση, Υγεία, ασθένεια και σώμα: σωματοποίηση, χρόνιες ασθένειες και αναπηρία, αφηγήσεις της αρρώστιας, κοινωνία του κινδύνου, Γενετική, νέες βιοτεχνολογίες, νομικά και βισηθικά θέματα, Οι κοινωνικοί προσδιοριστικοί παράγοντες της υγείας, Ανισότητες και ανισοτιμίες στην υγεία και θεωρίες για την ερμηνεία τους, Τα επαγγέλματα υγείας και οι σχέσεις τους με τους ασθενείς. ΠΥΣ625 Εισαγωγή στην Επιδημιολογία & Ερευνητική Μεθοδολογία (Χειμερινό εξάμηνο) Μέτρα συχνότητας εμφάνισης των εκβάσεων, Προσδιοριστής, συγχυτής και αιτία, Μέτρα σχέσης και μέτρο αποτελέσματος, Μελέτες κοόρτης και συγχρονικές μελέτες, Μελέτες «ασθενών-μαρτύρων 8, Κλινικές δοκιμές, Τιμές ρ και διαστήματα εμπιστοσύνης, Ανάλυση δεδομένων με το SPSS, Συστηματική ανασκόπηση και μετα-ανάλυση. Ανάγνωση και συγγραφή επιστημονικών άρθρων ΠΥΣ612 Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού & Ηγεσία (Εαρινό εξάμηνο) Στρατηγικές διοίκησης ανθρώπινου δυναμικού, Θεωρίες και μοντέλα ηγεσίας και διοίκησης, Αποτελεσματική ηγεσία και επικοινωνία, Ατομική συμπεριφορά και παρακίνηση, Προσέλκυση, στελέχωση, εκπαίδευση, ανάπτυξη και αξιολόγηση προσωπικού, Δυναμική των Ομάδων, Διαχείριση συγκρούσεων, Διοίκηση αλλαγών, Παγκοσμιοποίηση, υγεία και ηγεσία. ΠΥΣ622 Φαρμακευτική Πολιτική & Αξιολόγηση Τεχνολογίας Υγείας (Εαρινό εξάμηνο) Στόχοι φαρμακευτικών πολιτικών, Τρόπος λειτουργίας φαρμακευτικών αγορών, Φαρμακευτική αγορά και αγορά υγειονομικής περίθαλψης, Φαρμακευτική αγορά και μεταρρυθμίσεις, Τιμολόγηση και αποζημίωση των φαρμακευτικών προϊόντων, Αξιολόγηση Τεχνολογίας Υγείας: Αρχές και Πρακτική Εφαρμογή, Αξιολόγηση Τεχνολογίας Υγείας και χάραξη πολιτικής Ηθικά, Κοινωνικό-πολιτισμικά και νομικά Θέματα ατην Αξιολόγηση της Τεχνολογίας Υγείας, Λήψη Κλινικών Αποφάσεων. 14. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (MBA}» (ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) MDE50 Organisation Management MDE51 Accounting and Finance MDE60 Leadership and Decision-Making MDE61 Marketing 15. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «THEORY OF EDUCATION/CURRICULUM DEVELOPMENT» (ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΙΑ)(διαπανεπιστημιακό πρόγραμμα, προσφέρεται σε συνεργασία με το Saint Louis University) Οι θεματικές ενότητες προσφέρονται σε εξαμηνιαία βάση, το εαρινό (Φεβρουάριος-ΐούνιος) και το χειμερινό (Σεπτέμβριος-Ιανουάριος) εξάμηνο. Το μέλος Σ.Ε.Π Θα κληθεί να διδάξει 1 Θεματική ενότητα το χειμερινό και 1 θεματική ενότητα το εαρινό εξάμηνο. Οι θεματικές ενότητες είναι: EDR600 Methods in Educations! Research (first semester) & EDR 560 Quantitative Research (second semester) 16. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «EDUCATIONAL LEADERSHIP» (ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) (διαπανεπιστημιακό πρόγραμμα, προσφέρεται αε συνεργασία με το Saint Louis University) Οι Θεματικές ενότητες προσφέρονται σε εξαμηνιαία βάση, το εαρινό (Φεβρουάριος-ίοΰνιος) και το χειμερινό (Σεπτέμβριος-ίανουάριος) εξάμηνο. Το μέλος Σ.Ε.Π Θα κληθεί να διδάξει 1 θεματική ενότητα το χειμερινό και 1 θεμαιική ενότητα το εαρινό εξάμηνο. Οι θεματικές ενότητες είναι: EDR600 Methods ί;ι Educational Research (first semester) & EDR 560 Quantitative Research (second semester)

9 TivlHiVIAA ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ 11ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "I Ν FORMATION AND COMMUNICATIONS SYSTEMS" (ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΪΑ) ICS500 Data Structures, Algorithms and the Principles of Programming (first semester) ICS501 Web Programming (first semester) 1CS502 Intelligent Systems (second semester) 1CS503 Communications and Computer Networks (second semester) ICS510 Object Oriented Analysis and Design (first semester) ICS511 Advanced Web Technologies and Programming (first semester) ICS512 Data Mining (second semester) ICS513 Communication Networks (second semester) ICS520 ICS Project Management (first semester) ICS521 Research Methods (second semester) 18. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "APPLIED HEALTH INFORMATICS» (ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) AHK501: National Health information Systems & Hospiiat Information Systems (first semester). Strategic design and management, performance measurement, structure, assessment and quality contra! in medicai services. AH!502: Standards & Technology assessment (first semester). Medical technologies, medicai standards, technology testing and technology assessment methodology. AHI503: Patient Medical Records and Electronic Prescription Systems (second semester), electronic medicai records (model, legal issues, technical features), electronic prescription systems (functions, model and transaction hubs), interchange standard? (HL7, ANSI X12,...). AH!S04: Medical image processing and analysis (second semester). Medical image formation, enhancement, analysis, visualization, communication and their applications in medica! imaging, 1-D, 2-D, and 3-D dispiay techniques of biomedical data, storage, retrieval, and communication of medical images (DICOM standard). 19. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΙΚΑΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ» (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) (διαπανεπιστημιακό πρόγραμμα σε συνεργασία με το Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου) ΔΕΕ111: Θεσμικό Δίκαιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Χειμερινό εξάμηνο) ΛΕΕ112: Δίκαιο Εσωτερικής Αγοράς (Χειμερινό εξάμηνο) ΛΕΕ121: Δικαστική Προστασία οτην Ευρωπαϊκή Ένωση (Εαρινό εξάμηνο) ΔΕΕ122: Προστασία Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων (Εαρινό εξάμηνο) i. ΠΡΟΣΟΝΤΑ-ΠΡΟΣΛΗΨΗ Υποψήφιοι για τις δέσεις των Μελών Σ.Ε.Π, σύμφωνα με το εδάφιο (6) του άρθρου (18) του περί Ανοικτού Πανεπιστημίου Νόμου (Ν. 234(!)/2002), είναι είτε κάτοχοι Διδακτορικού από αναγνωρισμένα Ανώτατα Εκπαιδευϊΐκά ιδρύματα (ΑΕΙ), είτε μέλη του Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ) αναγνωρισμένων ΑΕΙ ή Ερευνητικών Κέντρων της ημεδαπής ή της αλλοδαπής είτε διδάκτορες που είναι μέλη αναγνωρισμένων ισότιμων ερευνητικών ιδρυμάτων και είναι επιθυμητό να έχουν πέραν των ακαδημαϊκών προσόντων, εμπειρία και προσόντα στην ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Σε ορισμένες περιπτώσεις, και όπου η φύση του γνωστικού αντικειμένου το απαιτεί, μπορεί να προσλαμβάνονται ως μέλη Σ.Ε.Π και άτομα που δεν είναι κάτοχοι διδακτορικού τίτλου, αλλά έχουν πολύχρονη εμπειρία και βαθιά γνώση στο συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο ή διακρίνονται στον συγκεκριμένο τομέα. Τα Μέλη Σ.Ε.Π προσλαμβάνονται με συμβάσεις εργασίας ιδιωτικού δικαίου συγκεκριμένης διάρκειας με δυνατότητα ανανέωσης, για την κάλυψη συγκεκριμένων διδακτικών ή/και ερευνητικών αναγκών. Οι υποψήφιοι Θα αξιολογούνται σύμφωνα με τα ακόλουθα κριτήρια: 1. Διδασκαλία /επάγγελμα, σπουδές, έρευνα και συγγραφή (συνάφεια με την Θεματική Ενότητα και ποιότητα ακαδημαϊκού και επιστημονικού έργου) 2. Διαθεσιμότητα του υποψηφίου (ενυπόγραφη δήλωση καθηκόντων) 3. Ικανότητα χρήσης σύγχρονης τεχνολογίας Η γλώσσα επικοινωνίας είναι η ελληνική ή/και η αγγλική γλώσσα σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σπουδών. Οι υποψήφιοι δεν είναι απαραίτητο να είναι πολίτες της Κυπριακής Δημοκρατίας. Ειδικά για το Πρόγραμμα Σπουδών «Επικοινωνία και Δημοσιογραφία», πέραν των ακαδημαϊκών προσόντων, δίνεται ιδιαίτερη βαρύτητα και αίην επαγγελματική πείρα των υποψηφίων στους δύο τομείς. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Βαοική λειτουργική μονάδα των προγραμμάτων σπουδών TOU ΑΠΚΥ είναι η Θεματική Ενότητα (Θ.Ε.), η οτιοία καλύπτει ένα συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο σε πτυχιακό ή μεταπτυχιακό επίπεδο.

10 44 ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ 11ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2013 Η διάρκεια κάθε Θ.Ε., συμπεριλαμβανομένων και των εξετάσεων, είναι δέκα (10) μήνες, εκτός από την περίπτωση των εξαμηνιαίων Προγραμμάτων Σπουδών των οποίων οι Θ.Ε. προσφέρονται σε εξαμηνιαία (ϊάση καί η διάρκεια τους είναι πέντε (5) μήνες.!!. ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΜΕΛΩΝ Σ.Ε.Π. 1. Μελέτη και αφομοίωση του διδακτικού υλικού της Θ.Ε. 2. Αξιολόγηση των γραπτών εργασιών ίων φοιτητών 3. Τηλεφωνική / γραπτή / ηλεκτρονική / προσωπική επικοινωνία με τους φοιτητές σε τακτά χρονικά διαστήματα κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους 4. Χρήση στη διδασκαλία των ηλεκτρονικών εργαλείων και της Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης του Α.Π.ΚΥ. 5. Προετοιμασία και συμμετοχή οε Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις (ΟΣΣ) 6. Προετοιμασία, κατάθεση προτάσεων, συμμετοχή σε συναντήσεις με την Ομάδα Διδακτικού Προσωπικού - ΟΔΓΙ (Μέλη ΔΕΠ και Μέλη Σ.Ε.Π.) του προγράμματος σπουδών 7. Κατάρτιση καταλόγου δυσνόητων σημείων του διδακτικού υλικού και σύνταξη επιστημονικής έκθεσης στο τέλος του ακαδημαϊκού έτους 8. Συμμετοχή στην εκπόνηση θεμάτων γραπτών εργασιών 9. Συμμετοχή στην εκπόνηση θεμάτων τελικών και επαναληπτικών εξετάσεων, επιτήρηση και διόρθωση των εξετάσεων 10. Επιλογή Θεμάτων και επίβλεψη Διατριβών επιπέδου Μάατερ 11. Παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού για την Θ.Ε. και το Πρόγραμμα Σπουδών που συντονίζει. 12. Μελέτη ενημερωτικού υλικού που δίδεται από το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου και συμμετοχή σε επιμορφωτικά προγράμματα III. ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ Ορίζεται ότι επιπροσθέτως των καθηκόντων ενός τυπικού Μέλους Σ.Ε.Π., συγκεκριμένα μέλη θα οριστούν και ως Συντονιστές Θεματικών Ενοτήτων. Οι Συντονιστές των Θεματικών Ενοτήτων επιφορτίζονται με τα παρακάτω καθήκοντα: (1) Ο Συντονιστής επικοινωνεί και συντονίζεται οε τακτά χρονικά διαστήματα με: (α) Την ΟΔΠ: (ι) Επικοινωνεί με όλα τα μέλη Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού σε τακτική βάση. (ιι) Συνεργάζεται με τις αρμόδιες διοικητικές υπηρεσίες, προκειμένου τα μέλη Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού να τύχουν επαρκούς εκπαίδευσης και να αποκτήσουν εγκαίρως πείρα στη χρήση των εργαλείων τηλεκπαίδευσης του ΑΠΚΥ. (ϋΐ) Πιστοποιεί ότι τα μέλη Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού χρησιμοποιούν τα εργαλεία τηλεκπαίδευσης τακτικά και αποτελεσματικά για επικοινωνία, διδασκαλία κ.λπ. (β) Τους φοιτητές: (ι) Απευθύνει τακτικά μηνύματα στο σύνολο των τμημάτων της Θ.Ε. που συντονίζει. (ιι) Διευκρινίζει στους φοιτητές ζητήματα πολιτικής και εσωτερικών κανονισμών που αφορούν στη λειτουργία της Θεματικής Ενότητας, (ιιι) Υποδεικνύει στους φοιτητές τις διοικητικές υπηρεσίες που είναι αρμόδιες για θέματα που τους απασχολούν. (2) Ο Συντονιστής, σε σχέση με τα εργαλεία τηλεκπαίδευσης: (ι) Αναλαμβάνει τη διαχείριση της ασύγχρονης πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης, αναρτώντας σε αυτήν σε τακτική βάση - ο ίδιος ή αναθέτοντας το έργο οε υπεύθυνο μέλος Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού - εκπαιδευτικό και άλλο σχετικό υλικό και φροντίζοντας εν γένει για την εύρυθμη λειτουργία της ως εκπαιδευτικού μέσου. (Μ) Αξιοποιεί τη συγχρονική πλατφόρμα ως εργαλείο διδασκαλίας: συντονίζει τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων μέσω της συγχρονικής πλατφόρμας, τόσο σε επίπεδο Θ.Ε. όσο και σε επίπεδο τμημάτων εντός αυτής. (3) Ο Συντονιστής, σε σχέση με τις γραπτές εργασίες: Είναι υπεύθυνος για τη διατύπωση του θέματος της γραπτής εργασίας, της επιλογής του κατάλληλου θέματος και της τελικής διατύπωσης, φροντίζοντας να είναι σαφής και εύληπτη, καθώς και για τη δημοσιοποίηση του θέματος της εργασίας στην Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης. (4) Ο Συντονιστής, σε σχέοη με τις τελικές και επαναληπτικές εξετάσεις: (ι) Συντονίζει τη διατύπωση θεμάτων τελικών και επαναληπτικών εξετάσεων εκ μέρους της ΟΔΠ. (ιι) Συντάσσει Οδηγό Απάντησης σε συνεργασία με τα μέλη Σ.Ε.Π. και τον κοινοποιεί στην ΟΔΠ. (ίίί) Φροντίζει για την ασφαλή φύλαξη των Θεμάτων μέχρι τις εξετάσεις. (ν) Αποστέλλει τα θέματα των εξετάσεων στα μέλη Σ.Ε.Π. πριν από την εξέταση. (νί) Συνεργάζεται με την Υπηρεσία Σπουδών και Μητρώου Φοιτητών για τη διασφάλιση της ομαλής διεξαγωγής των εξετάσεων (νίί) Συντονίζει την έγκαιρη και έγκυρη εξαγωγή και κοινοποίηση των αποτελεσμάτων στην Υπηρεσία Σπουδών και Μητρώου Φοιτητών. (5) Ο Συντονιστής, σε σχέση με την παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού: (ι) Φροντίζει ώστε τα μέλη Συνεργαζόμενου Εκπαιδευπκού Προσωπικού να εκτελούν τις συμβατικές υποχρεώσεις τους όσον αφορά στην παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού, (ιι) Συντονίζει το υπό παραγωγή εκπαιδευτικό υλικό δίνοντας συγκεκριμένες κατευθυντήριες γραμμές.

11 ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ Π ης ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ (6) Ο Συντονιστής, σε σχέση με τις Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις: (ι) Συντονίζει την ΟΔΠ πριν από την 0 Σ εξασφαλίζοντας σχετική ομοιογένεια στο περιεχόμενο της παρεχόμενης εκπαίδευσης. 00 Ζητεί και λαμβάνει αναφορές οπό τα μέλη Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού ως προς την έκβαση των ΟΣΣ. (7) Ο Συντονιστής, οε σχέση με τις Ομάδες Διδακτικού Προσωπικού: Σχεδιάζει και συντονίζει δύο τουλάχιστον κατ' ιδίαν συναντήσεις με την ΟΔΠ ανά ακαδημαϊκό έτος στην Κύπρο ή στην Ελλάδα. (8) Ο Συντονιστής, σε σχέση με την αξιολόγηση μελών Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού.: (ι) Αξιολογεί αντικειμενικά και με εχεμύθεια τα μέλη Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού με τα οποία συνεργάστηκε, έχοντας ως γνώμονα το μακροπρόθεσμο συμφέρον του Προγράμματος. (ιι) (ιιι) Κοινοποιεί τις αξιολογήσεις έγκαιρα στον Ακαδημαϊκό Υπεύθυνο του Προγράμματος. Δεν αποκαλύπτει το περιεχόμενο των αξιολογήσεων, παρά μόνο αφού λάβει σχετική εντολή από τη Σύγκλητο. IV. ΑΠΟΔΟΧΕΣ ΜΕΛΩΝ Σ.Ε.Π. Η αμοιβή των Μελών Σ.Ε.Π. του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου καλύπτεται από τον προϋπολογισμό του οργανισμού και καθορίζεται με απόφαση του Συμβουλίου: 1. Το ύψος των μηνιαίων απολαβών των Μελών Σ.Ε.Π. για τα πτυχιακά και τα μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών είναι: Επτακόσια ευρώ ( 700) για κάθε Ομάδα Φοιτητών ως 15 φοιτητές. Οκτακόσια ευρώ ( 800) για κάθε Ομάδα Φοιτητών από 16 ως και 20 φοιτητές. Εννιακόσια ευρώ ( 900) για κάθε Ομάδα Φοιτητών από 21 ως και 25 φοιτητές. Χίλια ευρώ ( 1000) για κάθε Ομάδα Φοιτητών άνω των 26 φοιτητών. Οι μηνιαίες απολαβές των μελών Σ.Ε.Π., θα καθορίζονται μετά την τελική ημερομηνία που οι φοιτητές έχουν δικαίωμα αποχώρησης από θεματικές Ενότητες (τετρακόσια πενήντα ευρώ) για κάθε επίβλεψη διατριβής μεταπτυχιακού επιπέδου ως πρώτος/η επ ι βλέπων/ο υσα και (πενήντα ευρώ) για κάθε επίβλεψη διατριβής μεταπτυχιακού επιπέδου ως δεύτερος/η επιβλέπων/ουσα. Πρόσθετα των παραπάνω αμοιβών, το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου καλύπτει το αεροπορικό εισιτήριο (οικονομικής θέσης) της πρώτης {1 ης ) μόνο ΟΔΠ με ανώτατο ποσό από Αθήνα 220 (διακόσια είκοσι) Ευρώ, από Θεσσαλονίκη 250 (διακόσια πενήντα) Ευρώ και από οποιοδήποτε άλλο προορισμό 350 (τριακόσια πενήντα) Ευρώ. V. ΑΙΤΗΣΗ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ 1. Η αίτηση συμπληρώνεται και υποβάλλεται μέσω του Ηλεκτρονικού Συστήματος Υποβολής Αιτήσεων Σ.Ε.Π. Η πρόσβαση στο Ηλεκτρονικό Σύστημα Υποβολής Αιτήσεων Σ.Ε.Π. είναι δυνατή ΜΟΝΟ μέσω της ιστοσελίδας του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου 2. Στο Ηλεκτρονικό Σύοτημα Υποβολής Αιτήσεων Σ.Ε.Π. πρέπει απαραίτητα να επισυναφθεί πρόσφατο Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα (περιλαμβανομένου καταλόγου δημοσιεύσεων). VI. ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ Η Η υποβολή των αιτήσεων μελών ΣΕΠ μέσω του ηλεκτρονικού συστήματος θα ξεκινήσει τη Δευτέρα, 14 Ιανουαρίου Σε ορισμένες περιπτώσεις, και προκειμένου να ενημερωθεί πληρέστερα η Επιτροπή Αξιολόγησης, είναι πιθανόν να ζητηθούν από τους υποψηφίους ορισμένες από τις δημοσιεύσεις που αναφέρονται στο Βιογραφικό τους Σημείωμα. κ Η σύμβαση των μελών Σ.Ε.Π. είναι για πέντε (5) μήνες στην περίπτωση των Προγραμμάτων Σπουδών με εξαμηνιαίες Θ.Ε. και δέκα (10) μήνες για τα υπόλοιπα Προγράμματα Σπουδών. κ Τα μελή του Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού μπορούν να υπηρετούν ως μέλη Σ.Ε.Π. στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου για ιρϊα (3) συνεχή ακαδημαϊκά έτη, ύστερα από τα οποία πρέπει να υπάρχει διακοπή τουλάχιστον ενός (1) ακαδημαϊκού έτους. a Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση μέχρι και οε δύο (2) Θ.Ε. για όλα τα Προγράμματα Σπουδών εκτός των εξαμηνιαίων Προγραμμάτων Σπουδών για τα οποία μπορούν να επιλέξουν στην αίτηση τους μέχρι και τέσσερις (4) Θ.Ε. Η Σε κάθε μέλος Σ.Ε.Π. ανατίθεται ένα μόνο τμήμα εκτός αν το μέλος Σ.Ε.Π. έχει καθημερινή φυσική παρουσία στο Πανεπιστήμιο. Β Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων είναι η 4 η Φεβρουαρίου 2013 και ώρα 14:00, Πα πληροφορίες που αφορούν στις αιτήσεις οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να αποτείνονται στα τηλέφωνα: /662 καθημερινά από Δευτέρα μέχρι και Τετάρτη από τις 07:30-18:00 και Πέμπτη μέχρι Παρασκευή από τις 08:00-15:00. Περισσότερες πληροφορίες για το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου και για τη δομή και το περιεχόμενο των Προγραμμάτων Σπουδών και των επιμέρους Θεματικών Ενοτήτων, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να βρουν στην ιστοοελίδα του Πανεπιστημίου