Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων του Υ.ΠΑΙ.Θ.

Transcript

1 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΜΟΝΑΔΑ Β1 Ταχ. Δ/νση : Α. Παπανδρέου 37 Τ.Κ. - Πόλη : Μαρούσι Ιστοσελίδα : Πληροφορίες : Κωνσταντίνα Δημητρακά dimitraka@minedu.gov.gr Παναγιώτα Σαμπάνη pansampani@minedu.gov.gr Τηλέφωνο Fax : ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ Μαρούσι, Αρ. πρωτ.: ΑΠΟΦΑΣΗ ΘΕΜΑ: Σύσταση και συγκρότηση Κεντρικής Επιστημονικής Επιτροπής (ΚΕΕ) στο πλαίσιο των Πράξεων «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης των Φαινομένων Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού», στον Άξονα Προτεραιότητας 1«Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 8 περιφέρειες Σύγκλισης», στον Άξονα Προτεραιότητας 2 «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 3 περιφέρειες Σταδιακής Εξόδου» και στον Άξονα Προτεραιότητας 3 «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 2 περιφέρειες Σταδιακής Εισόδου» του ΕΠ «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση». Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις: Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων 1.1. Του άρθρου 14, παρ. 4, του Ν.3369/2005 (ΦΕΚ 171/Α) «Θέματα Πανεπιστημίων και Διαχείριση Προγραμμάτων» 1.2. Του Ν. 3614/2007 «Διαχείριση, έλεγχος και εφαρμογή αναπτυξιακών παρεμβάσεων για την προγραμματική περίοδο » (ΦΕΚ 267/Α), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει σε συνδυασμό με τις διατάξεις του Ν. 2860/00 (ΦΕΚ 251/Α). «Διαχείριση, παρακολούθηση και έλεγχος του Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης και άλλες διατάξεις» Του θεσμικού πλαισίου που διέπει την Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων του Υπ. Παιδείας Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων (ΥΠΔΒΜΘ) και ειδικότερα την παρ. 1 του άρθρου 6 του Ν. 3027/2002 (ΦΕΚ 152/Α) «Ρύθμιση θεμάτων Οργανισμού Σχολικών Κτιρίων, ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις», περί σύστασης της Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων, όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 12 του άρθρου 13 του Ν. 3149/2003 (ΦΕΚ 141/Α). 1

2 1.4. Του άρθρου 50 του Ν. 2413/1996 (ΦΕΚ 124/Α) με τον οποίο συστήθηκε ο Ειδικός Λογαριασμός Του άρθρου 11 παρ. 2 του Ν. 2640/1998 (ΦΕΚ 206/Α) Του Ν.2362/1995(ΦΕΚ 247/Α) «Περί Δημοσίου Λογιστικού Ελέγχου δαπανών του Κράτους και άλλες διατάξεις» Του Ν. 2690/1999 (ΦΕΚ 45Α) «Κύρωση κώδικα Διοικητικής Διαδικασίας» Του άρθρου 55 παρ. 4 του Ν. 1566/1985 (ΦΕΚ 167/Α) και τις διατάξεις του άρθρου 2 παρ.25 του Ν. 2621/1998 (ΦΕΚ 136/Α) Του άρθρου 7 παρ 2 του Ν.3833/2010 (ΦΕΚ 40/Α) «Προστασία της Εθνικής Οικονομίας Επείγοντα μέτρα για την αντιμετώπιση της δημοσιονομικής κρίσης» Του Ν. 4024/2011 (ΦΕΚ 226/Α) «Συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις, ενιαίο μισθολόγιο βαθμολόγιο, εργασιακή εφεδρεία και άλλες διατάξεις εφαρμογής του μεσοπρόθεσμου πλαισίου δημοσιονομικής στρατηγικής » Του Ν. 3861/2010 (ΦΕΚ 112/Α) «Ενίσχυση της διαφάνειας με την υποχρεωτική ανάρτηση νόμων και πράξεων των κυβερνητικών, διοικητικών και αυτοδιοικητικών οργάνων στο διαδίκτυο «Πρόγραμμα Διαύγεια» και άλλες διατάξεις Του άρθρου 90 του Π.Δ. 63/2005 (ΦΕΚ 98/Α) «Κωδικοποίηση της Νομοθεσίας για την Κυβέρνηση τα Κυβερνητικά όργανα» Του Π.Δ. 119/2013 (ΦΕΚ 153 Α/ ) «Διορισμός Αντιπροέδρου της Κυβέρνησης, Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργών και Υφυπουργών» Του Π.Δ. 118 (ΦΕΚ 152 Α / ) και συγκεκριμένα του άρθρου 2 «Ίδρυση Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού-Μετονομασία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού» σε «Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων» 2. Τις Αποφάσεις: 2.1. Με αριθμό 20087/2008 ΚΥΑ (ΦΕΚ 2665/Β) σχετικά με την «Οργάνωση της Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογής Προγραμμάτων ΚΠΣ του ΥΠΕΠΘ» όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με την 11726/2010 ΚΥΑ (2126Β) Με αριθμό 141/2004 (ΦΕΚ 269/Β) ΥΑ «Έγκριση οδηγού διαχείρισης του Ειδικού Λογαριασμού Υπ.Ε.Π.Θ.» 2.3. Με αριθμό 329/2005 ΚΥΑ (ΦΕΚ 210/Β) σχετικά με τη σύσταση Ειδικού Λογαριασμού στο Υπουργείο Παιδείας ΔΒΜΘ όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με την ΚΥΑ με αρ. πρωτ. 4327/2010 (1387Β) Με αριθμό πρωτ. Φ908/90508/Η/ κοινή Απόφαση του Πρωθυπουργού και του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων (322/ΥΟΔΔ./ ) περί διορισμού του κ ου Αθανάσιου Κυριαζή στη θέση του Γενικού Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων Με αριθμό 92811/ΣΤ5/ απόφαση του Υπουργού Παιδείας με θέμα «Μεταβίβαση δικαιώματος υπογραφής Με εντολή Υπουργού στο Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ 1717/β / ) 2.6. Με αριθμό Αρ.Πρωτ /Γ7/ /ΥΠΑΙΘΠΑ απόφαση του Υφυπουργού Παιδείας με θέμα «Ίδρυση Παρατηρητηρίου Πρόληψης της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού» 2

3 2.7. Με αριθμό πρωτ /Γ1/ απόφαση του Υφυπουργού Παιδείας με θέμα «Συγκρότηση Συντονιστικής Επιτροπής του Παρατηρητηρίου Πρόληψης της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού» 2.8. Με αριθμ. Πρωτ / , 15032/ , 15033/ ΕΥΔ/ΕΠΕΔΒΜ Αποφάσεις Ένταξης της Πράξης με τίτλο «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης των Φαινομένων Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού», στο πλαίσιο των Αξόνων Προτεραιότητας 1, 2 και 3 του ΕΠ «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», όπως ισχύουν 2.9. Με αρ. πρωτ. 6657/ Απόφαση του Γενικού Γραμματέα Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, για τον ορισμό Υπευθύνου και Αναπληρωτή Υπευθύνου Έργου της Πράξης «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης των Φαινομένων Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού» στα πλαίσια των Αξόνων Προτεραιότητας 1, 2 και 3 («Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 8 Περιφέρειες Σύγκλισης», «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 3 περιφέρειες Σταδιακής Εξόδου» και «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 2 περιφέρειες Σταδιακής Εισόδου» αντίστοιχα) του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». 3. Τον Κανονισμό (ΕΚ) με αριθμό 1828/2006 της Επιτροπής της 8 ης Δεκεμβρίου 2006 για τη θέσπιση κανόνων σχετικά με την εφαρμογή του Κανονισμού (ΕΚ) με αριθμό 1083/2006 του Συμβουλίου περί καθορισμού γενικών διατάξεων για το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης, το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και το Ταμείο Συνοχής και του κανονισμού (ΕΚ) με αριθμό 1080/2006 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου για το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης. 4. Την υπ αριθμ. 9498/ η Τροποποίηση της υπ αριθμ. 3014/ ανοιχτής πρόσκλησης (κωδικός 151), για την υποβολή προτάσεων στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» για την Κατηγορία Πράξης «Προγράμματα Ευαισθητοποίησης» και την υλοποίηση της Πράξης «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης των Φαινομένων Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού», στους Άξονες Προτεραιότητας 1, 2 και 3 του ΕΠ «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση». 5. Την ανάγκη για την επιστημονική υποστήριξη των φορέων πρότασης, λειτουργίας και υλοποίησης της Πράξης, στο σχεδιασμό, την επίβλεψη, υποστήριξη και συντονισμό όλων των δράσεων με σκοπό την διασφάλιση της άρτιας παράδοσης των τελικών παραδοτέων καθ όλη τη διάρκεια υλοποίησης της Πράξης. 6. Το γεγονός ότι από την Απόφαση αυτή προκαλείται δαπάνη, το ύψος της οποίας θα προσδιοριστεί με την έκδοση ΚΥΑ και θα καλυφθεί από τον προϋπολογισμό των Πράξεων (Κωδικοί ΣΑΕ 2013ΣΕ , 2013ΣΕ , 2013ΣΕ ). Το κόστος της συνολικής δαπάνης στο πλαίσιο της Πράξης συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ). Α Π Ο Φ Α Σ Ι Ζ Ο Υ Μ Ε 1. Τη σύσταση και συγκρότηση Κεντρικής Επιστημονικής Επιτροπής (ΚΕΕ) για την Πράξη «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης των Φαινομένων Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού» στα πλαίσια των Αξόνων Προτεραιότητας 1, 2 και 3 («Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 8 Περιφέρειες Σύγκλισης», «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 3 περιφέρειες Σταδιακής Εξόδου» και «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 2 περιφέρειες Σταδιακής Εισόδου» αντίστοιχα) του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». 3

4 Έργο της Επιτροπής είναι η επιστημονική υποστήριξη των φορέων πρότασης, λειτουργίας και υλοποίησης της Πράξης, στο σχεδιασμό, την επίβλεψη, υποστήριξη και συντονισμό όλων των δράσεων με σκοπό την διασφάλιση της άρτιας παράδοσης των τελικών παραδοτέων καθ όλη τη διάρκεια υλοποίησής της Πράξης. 2. Η ΚΕΕ αποτελείται από τα παρακάτω μέλη: α)αρτινοπούλου Βασιλική του Αναστασίου(ΑΔΤ: ΑΚ ), Καθηγήτρια εγκληματολογίας Παντείου, β)μπαμπάλης Θωμάς του Κωνσταντίνου (ΑΔΤ: ΑΖ ), Επίκουρος καθηγητής ΕΚΠΑ, γ)μυλωνάκου Κεκέ Ηρώ του Σταύρου (ΑΔΤ: Μ ), Αναπληρώτρια καθηγήτρια ΕΚΠΑ, δ)παραδιά Μαρία του Γιάννη (ΑΔΤ: Ρ ), Σχολική Σύμβουλος ΠΕ02, ε)νικολόπουλος Βασίλειος του Ιωάννη (ΑΔΤ: ΑΚ ), Προϊστάμενος Μονάδας Β1 ΕΥΕ ΕΔ, στ)σπυριδάκης Εμμανουήλ του Σπυρίδωνα (ΑΔΤ: ΑΚ ), Επίκουρος Καθηγητής Παν/μιου Πελοποννήσου, ζ) Μαυροπούλου Ευθυμία του Χαρίτου (ΑΔΤ: ΑΕ086206), Δικηγόρος, Μsc,MBA,Υποψ. Διδάκτωρ, Ως Πρόεδρος της ΚΕΕ ορίζεται η κα Αρτινοπούλου Βασιλική. Καθήκοντα γραμματέως θα ασκήσει η κα Τσώλη Κωνσταντίνα του Λάμπρου (ΑΔΤ: Χ , εκπαιδευτικός ΠΕ70, υποψ. Διδάκτωρ. 3. Οι αρμοδιότητες/εργασίες και τα παραδοτέα της Κεντρικής Επιστημονικής Επιτροπής (ΚΕΕ) προσδιορίζονται ως εξής: Αρμοδιότητες/εργασίες: Υποστηρίζει επιστημονικά, όπου απαιτείται, τον Φορέα Υλοποίησης (ΕΥΕ/ΕΔ) και τους Φορείς Πρότασης, Λειτουργίας και υλοποίησης της Πράξης Εισηγείται για τη σύνταξη του Οδηγού Υλοποίησης και Εφαρμογής Φυσικού Αντικειμένου και Διαχείρισης Οικονομικού Αντικειμένου της Πράξης, εφόσον απαιτείται, και τυχόν τροποποιήσεις αυτού. Εισηγείται τη μεθοδολογία και το περιεχόμενο των πρόδρομων δράσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης της εκπαιδευτικής κοινότητας σε θέματα Σχολικής Βίας. Εισηγείται τις Τεχνικές Προδιαγραφές των διαγωνισμών (π.χ. κριτήρια επιλογής Αναδόχου, κοστολόγηση παραδοτέων, αναλυτικό χρονοδιάγραμμα υλοποίησης κλπ.) στους οποίους θα προβεί η ΕΥΕ/ΕΔ κατά τη διάρκεια υλοποίησης του Έργου. Εισηγείται τα κριτήρια επιλογής/ορισμού των μελών των Περιφερειακών Ομάδων Δράσεων Πρόληψης (Σχολικοί Σύμβουλοι, στελέχη εκπαίδευσης) Εισηγείται τα αναγκαία προσόντα των ατόμων που θα μετέχουν στις επιτροπές αξιολόγησης, ενστάσεων και παραλαβής, όπου αυτό απαιτηθεί. Παρακολουθεί και εισηγείται τροποποιήσεις σε χρονοδιαγράμματα, μεθοδολογία, αξιοποίηση ανθρώπινων και υλικών υποδομών άλλων έργων κ.ά., όπου αυτό απαιτηθεί σε συνεργασία με την Αναθέτουσα Αρχή. 4

5 Παρακολουθεί την πορεία υλοποίησης της Πράξης και εισηγείται σε επιστημονικό επίπεδο - προτάσεις για την ορθή υλοποίησή της, συνολικά, καθώς και για ενδεχόμενο απαιτούμενο επανασχεδιασμό της. Εισηγείται τη μετακίνηση των μελών της για την επιστημονική υποστήριξη της Πράξης, εφόσον απαιτηθεί, ενώ παράλληλα υποστηρίζει επιστημονικά την προετοιμασία και διοργάνωση των ημερίδων και του Συνεδρίου. Υποστηρίζει επιστημονικά τις Επιτροπές Παραλαβής της παρούσας Πράξης. Ενδεικτικά παραδοτέα: Πρακτικά συνεδριάσεων Πρακτικά συναντήσεων και συνεργασίας με τους φορείς πρότασης, λειτουργίας και υλοποίησης της Πράξης Τόμος συλλογικών πρακτικών ημερίδων και συνεδρίου Εισηγήσεις σχετικά με προδιαγραφές/κριτήρια Εκθέσεις παρακολούθησης Ειδικές επιστημονικές εκθέσεις Απολογιστικές Εκθέσεις Πρόδρομων Δράσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης της εκπαιδευτικής κοινότητας σε θέματα Σχολικής Βίας 4. Η Επιτροπή θα λειτουργεί σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις περί συλλογικών οργάνων και θα τηρεί πρακτικά συνεδριάσεων. Οι συνεδριάσεις θα γίνονται πέραν του κανονικού ωραρίου εργασίας των συμμετεχόντων και εκτός; του χρόνου που καλύπτεται από υπερωριακή απασχόληση. 5. Η Επιτροπή θα λειτουργεί από την ημερομηνία δημοσίευσης της παρούσας στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως μέχρι και το πέρας υλοποίησης της Πράξης. 6. Η Επιτροπή ορίζεται αμειβόμενη. Το κόστος λειτουργίας της βαρύνει την ανωτέρω Πράξη και συγκεκριμένα το Υποέργο 1 «Οργάνωση, διοίκηση και παρακολούθηση υλοποίησης της Πράξης». Η παρούσα απόφαση να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΥΠΟΥΡΓΟΥ Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΚΥΡΙΑΖΗΣ Εσωτερική Διανομή: 1) Γραφείο Γενικού Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων 2) Γραφείο Προϊσταμένου ΕΥΕ ΕΔ του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων 3) Μονάδες Β1, Γ και Δ της ΕΥΕ ΕΔ 4) Μέλη Επιτροπής 5