ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. ΘΕΜΑ 1o Α. Να αναφέρετε, ονομαστικά, τα επτά (7) θερμοδυναμικά (ψυχρομετρικά) χαρακτηριστικά του αέρα.

Transcript

1 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Α ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΥΟ (2) ΘΕΜΑ 1o Α. Να αναφέρετε, ονομαστικά, τα επτά (7) θερμοδυναμικά (ψυχρομετρικά) χαρακτηριστικά του αέρα. ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 2 ΣΕΛΙ ΕΣ Μονάδες 14 Β. Τι ονομάζεται λανθάνουσα θερμότητα και πώς συμβολίζεται; ΘΕΜΑ 2o Μονάδες 11 Α. Να αναφέρετε, ονομαστικά, τα είδη των ψυκτικών φορτίων από εξωτερικές και εσωτερικές πηγές. Μονάδες 14 Β. Τι ονομάζουμε νεκρές ζώνες ενός κλιματιζόμενου χώρου; ΘΕΜΑ 3o Μονάδες 11 Α. Γιατί η σύνδεση του ανεμιστήρα με το δίκτυο των αεραγωγών κεντρικής κλιματιστικής μονάδας πρέπει να γίνεται μέσω ειδικού συνδέσμου (αντικραδασμικού από ειδικό πανί ή άλλο κατάλληλο υλικό); Μονάδες 13 Β. Να αναφέρετε, ονομαστικά, τα είδη των στομίων προσαγωγής κλιματισμένου αέρα. Ποια από αυτά είναι τα πλέον χρησιμοποιούμενα; Μονάδες 12

2 ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΘΕΜΑ 4o Α. Γιατί πρέπει να αποφεύγονται χρόνοι αλλαγών του προσαγόμενου κλιματισμένου αέρα ενός χώρου μικρότεροι των επτά (7) λεπτών της ώρας και μεγαλύτεροι των δώδεκα (12) λεπτών; Μονάδες 13 Β. Να αναφέρετε, ονομαστικά, τους παράγοντες, από τους οποίους εξαρτώνται τα ψυκτικά φορτία από ακτινοβολία σε ένα κλιματιζόμενο χώρο. Μονάδες 12 Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνον τα προκαταρκτικά (ημερομηνία, εξεταζόμενο μάθημα). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων, αμέσως μόλις σας διανεμηθούν. Καμιά άλλη σημείωση δεν επιτρέπεται να γράψετε. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα. 4. Να γράψετε τις απαντήσεις σας μόνον με μπλε ή μόνον με μαύρο στυλό διαρκείας ανεξίτηλης μελάνης. 5. Κάθε απάντηση τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή. 6. ιάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 7. Χρόνος δυνατής αποχώρησης: π.μ. KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 2 ΣΕΛΙ ΕΣ

3 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ HMEΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2010 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΡΕΙΣ (3) ΘΕΜΑ A. Α1. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράμμα καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις και δίπλα τη λέξη Σωστό, αν είναι σωστή ή τη λέξη Λάθος, αν είναι λανθασμένη. α. Τα ψυκτικά φορτία από αγωγιμότητα αποτελούν εξ ολοκλήρου αισθητά ψυκτικά φορτία. β. Το φαινόμενο κατά το οποίο τα ψυκτικά φορτία δεν παρουσιάζονται όλα μαζί ονομάζεται μεταχρονισμός. γ. Με τα οριζόντια πτερύγια στα στόμια τοίχου κατευθύνουμε τον αέρα αριστερά δεξιά. δ. Ο αέρας, ο οποίος εισέρχεται στην κλιματιστική μονάδα, μετά το κιβώτιο μείξης, πριν ακόμη αυτός διέλθει από το στοιχείο και κλιματιστεί, ονομάζεται πρωτεύων αέρας. ε. Στατική πίεση είναι η πίεση, που ασκείται από τον αέρα στα τοιχώματα των αεραγωγών. Α2. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς 1,2,3,4,5 από τη Στήλη Α και δίπλα το γράμμα α,β,γ,δ,ε της Στήλης Β που δίνει τη σωστή αντιστοιχία. ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ

4 ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Στήλη Α 1. Θερμοκρασία ξηρού βολβού g α. kg Στήλη Β ΘΕΜΑ Β. 2. Ειδικός όγκος β. % 3. Eνθαλπία kj γ. kg 4. Ειδική υγρασία 5. Σχετική υγρασία ε. δ. m 3 Β1. Τι είναι η θερμοκρασία υγρού θερμομέτρου; kg o C ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ Β2. Από ποιους παράγοντες εξαρτάται το ποσό του εισερχόμενου αέρα περιβάλλοντος, που μπαίνει στον κλιματιζόμενο (ψυχόμενο) χώρο; ΘΕΜΑ Γ. Γ1. Τι ονομάζεται αισθητή θερμότητα και πώς συμβολίζεται; Μονάδες 13 Γ2. Να αναφέρετε, ονομαστικά, τους παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται το ψυκτικό φορτίο, που προέρχεται από ανθρώπους, οι οποίοι ζουν ή εργάζονται στον κλιματιζόμενο χώρο. ΘΕΜΑ. Μονάδες Ποια πλεονεκτήματα παρουσιάζουν οι κυκλικοί αεραγωγοί έναντι των αεραγωγών με ορθογωνική διατομή; 2. Πώς ορίζεται η μέγιστη ακτίνα διάχυσης ενός στομίου οροφής;

5 ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνον τα προκαταρκτικά (ημερομηνία, εξεταζόμενο μάθημα). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. εν επιτρέπεται να γράψετε καμιά άλλη σημείωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα. 4. Να γράψετε τις απαντήσεις σας μόνον με μπλε ή μόνον με μαύρο στυλό ανεξίτηλης μελάνης. 5. Κάθε απάντηση τεκμηριωμένη επιστημονικά είναι αποδεκτή. 6. Να μη χρησιμοποιήσετε το χαρτί μιλιμετρέ. 7. ιάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 8. Χρόνος δυνατής αποχώρησης: π.μ. KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ

6 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ HMEΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΕΥΤΕΡΑ 30 ΜΑΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΡΕΙΣ (3) ΘΕΜΑ A Α1. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράμμα καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις και δίπλα τη λέξη Σωστό, αν είναι σωστή ή τη λέξη Λάθος, αν είναι λανθασμένη. α. Όταν ένα κτίριο μπορεί να αποθηκεύσει μεγάλη ποσότητα θερμότητας, τότε το κτίριο έχει μεγάλη ενεργό θερμοχωρητικότητα. β. Οι ηλεκτροκινητήρες που βρίσκονται σ έναν κλιματιζόμενο χώρο αποδίδουν στο χώρο αισθητό και λανθάνον φορτίο. γ. Η ολική πίεση, που αναπτύσσει ο ανεμιστήρας για την κίνηση συγκεκριμένης μάζας αέρα (ή όγκου αέρα) μέσα στους αεραγωγούς, είναι το άθροισμα της στατικής και δυναμικής πίεσης. δ. Οι ορθογώνιοι αεραγωγοί προτιμούνται περισσότερο από τους κυκλικούς, γιατί προσαρμόζονται καλύτερα στις αρχιτεκτονικές ανάγκες των κλιματιζόμενων χώρων. ε. Η ειδική υγρασία εκφράζει το ποσοστό που ο αέρας είναι κορεσμένος σε υδρατμούς. Α2. Τι είναι η θερμοκρασία του σημείου δρόσου; ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ

7 ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΘΕΜΑ Β Β1. Να αναφέρετε από τι εξαρτάται το μέγεθος του ψυκτικού φορτίου από αγωγιμότητα. Μονάδες 13 Β2. Να αναφέρετε τα στοιχεία που απαιτούνται για την επιλογή των στομίων οροφής και τις μονάδες μέτρησής τους. Μονάδες 12 ΘΕΜΑ Γ Γ1. Να αναφέρετε, ονομαστικά, τα πέντε βασικά είδη, στα οποία διακρίνονται οι κλιματιστικές μονάδες. Γ2. Τι εννοούμε με τον τεχνικό όρο θερμικά φορτία; ΘΕΜΑ 1. Να αναφέρετε τρία (3) από τα στοιχεία που είναι απαραίτητα για τον υπολογισμό των διαστάσεων ενός αεραγωγού. Μονάδες 9 2. Γιατί στις πολύ «κλειστές» αλλαγές κατευθύνσεων αεραγωγών πρέπει να τοποθετούνται πτερύγια κατεύθυνσης του αέρα; Ποιο θα είναι το αποτέλεσμα αν δεν τοποθετηθούν πτερύγια; Μονάδες 16 ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ

8 ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνον τα προκαταρκτικά (ημερομηνία, εξεταζόμενο μάθημα). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. εν επιτρέπεται να γράψετε καμιά άλλη σημείωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα. 4. Να γράψετε τις απαντήσεις σας μόνον με μπλε ή μόνον με μαύρο στυλό ανεξίτηλης μελάνης. 5. Κάθε απάντηση τεκμηριωμένη επιστημονικά είναι αποδεκτή. 6. Να μη χρησιμοποιήσετε το χαρτί μιλιμετρέ. 7. ιάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 8. Χρόνος δυνατής αποχώρησης: π.μ. KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ

9 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ HMEΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 8 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΥΟ (2) ΘΕΜΑ A Α1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας, δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση τη λέξη Σωστό, αν η πρόταση είναι σωστή ή τη λέξη Λάθος, αν η πρόταση είναι λανθασμένη. α. Το φορτίο είναι η θερμότητα που απάγεται ή προσάγεται μέσα σε ένα ορισμένο χρονικό διάστημα. β. Η θερμότητα ρέει πάντα από χώρους ή σώματα χαμηλότερης θερμοκρασιακής κατάστασης προς χώρους ή σώματα υψηλότερης θερμοκρασιακής κατάστασης. γ. Οι άνθρωποι που βρίσκονται σε ένα κλιματιζόμενο χώρο αποδίδουν στο χώρο μόνο λανθάνον φορτίο. δ. υναμική πίεση στους αεραγωγούς είναι η πίεση που ασκείται από τον αέρα σε επίπεδο κάθετο προς τη διεύθυνση ροής του αέρα. ε. Ως προς την ικανότητα φιλτραρίσματος τα φίλτρα G μετριούνται με το ποσοστό της σκόνης που κρατούν, το οποίο συμβολίζεται με A m και ονομάζεται συγκράτηση. Α2. Από τι εξαρτάται ο απαιτούμενος νωπός αέρας στους κλιματιζόμενους χώρους; ΘΕΜΑ Β Β1. Να αναφέρετε τα είδη και τις αντίστοιχες ονομασίες των τοπικών κλιματιστικών μονάδων (ΤΚΜ) που τοποθετούνται απευθείας μέσα στους κλιματιζόμενους χώρους. ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 2 ΣΕΛΙ ΕΣ

10 ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β2. Ποιες τιμές ταχύτητας αέρα (μέγιστη-ελάχιστη) στο επίπεδο παραμονής και εργασίας των ανθρώπων στον κλιματιζόμενο χώρο πρέπει να αποφεύγονται και γιατί; ΘΕΜΑ Γ Γ1. Γιατί πρέπει να αποφεύγεται σχέση πλευρών μεγαλύτερη του 1:4 στους ορθογώνιους αεραγωγούς; Γ2. Να αναφέρετε τα τρία (3) είδη θερμικών φορτίων, που διαμορφώνουν το συνολικό θερμικό φορτίο σε εγκατάσταση κλιματισμού με δίκτυο αεραγωγών και εισαγωγή νωπού αέρα. ΘΕΜΑ 1. Τι είναι ειδική ενθαλπία αέρα, πώς συμβολίζεται, και σε τι μονάδες μετριέται; Μονάδες 9 2. Τι πρέπει να λάβουμε υπόψη μας για να ελέγξουμε αν ο ανεμιστήρας μιας κλιματιστικής μονάδας μπορεί να υπερνικήσει τις αντιστάσεις ροής του αέρα ενός δικτύου αεραγωγών; Μονάδες 16 Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνον τα προκαταρκτικά (ημερομηνία, εξεταζόμενο μάθημα). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. εν επιτρέπεται να γράψετε καμιά άλλη σημείωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα. 4. Να γράψετε τις απαντήσεις σας μόνον με μπλε ή μόνον με μαύρο στυλό ανεξίτηλης μελάνης. 5. Κάθε απάντηση τεκμηριωμένη επιστημονικά είναι αποδεκτή. 6. Να μη χρησιμοποιήσετε το χαρτί μιλιμετρέ. 7. ιάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 8. Χρόνος δυνατής αποχώρησης: π.μ. KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 2 ΣΕΛΙ ΕΣ

11 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΥΟ (2) ΘΕΜΑ A Α1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας, δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση τη λέξη Σωστό, αν η πρόταση είναι σωστή ή τη λέξη Λάθος, αν η πρόταση είναι λανθασμένη. α. Το ψυκτικό φορτίο από φωτισμό είναι εξ ολοκλήρου αισθητό φορτίο. β. Τα σημεία δρόσου του αέρα βρίσκονται πάνω στην καμπύλη κορεσμού του ψυχρομετρικού χάρτη. γ. Η μέτρηση της ταχύτητας του αέρα σ ένα αεραγωγό γίνεται με μανόμετρο. δ. Θερμικό φορτίο 1KW αντιστοιχεί σε 3,41 Btu/h. ε. Οι κυκλικοί αεραγωγοί παρουσιάζουν μικρότερες αντιστάσεις ροής από τις άλλες μορφές αεραγωγών. Α2. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς 1, 2, 3, 4, 5 από τη στήλη Α και δίπλα ένα από τα γράμματα α, β, γ, δ, ε, στ της στήλης Β, που δίνει τη σωστή αντιστοίχιση. ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β 1. Σημείο δρόσου α. h 2. Θερμοκρασία υγρού βολβού β. t dp 3. Ενθαλπία γ. W 4. Σχετική υγρασία δ. t wb 5. Ειδικός όγκος ε. φ στ. v ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 2 ΣΕΛΙ ΕΣ

12 ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΘΕΜΑ Β Β1. Να αναφέρετε τις τρεις (3) μεθόδους, που χρησιμοποιούνται για τον υπολογισμό των αεραγωγών. Μονάδες 9 Β2. Να γράψετε τον τύπο, που μας δίνει τις θερμικές απώλειες από αγωγιμότητα, αναφέροντας όλα τα φυσικά μεγέθη του τύπου και τις αντίστοιχες μονάδες μέτρησής τους. Μονάδες 16 ΘΕΜΑ Γ Γ1. Να αναφέρετε τα τρία (3) είδη των ψυκτικών φορτίων, που αποδίδουν λανθάνον φορτίο. Μονάδες 12 Γ2. Από ποια μέρη αποτελούνται και από τι υλικά κατασκευάζονται τα στόμια τοίχου; Μονάδες 13 ΘΕΜΑ 1. Να αναφέρετε πέντε (5) από τα κυριότερα εξαρτήματα μιας Κεντρικής Κλιματιστικής Μονάδας. 2. Με ποιο τρόπο οι Τοπικές Κλιματιστικές Μονάδες με στοιχείο νερού (FCU) έχουν τη δυνατότητα να κάνουν ανανέωση αέρα; ( εν απαιτείται σχήμα). Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνον τα προκαταρκτικά (ημερομηνία, εξεταζόμενο μάθημα). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. εν επιτρέπεται να γράψετε καμιά άλλη σημείωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα. 4. Να γράψετε τις απαντήσεις σας μόνον με μπλε ή μόνον με μαύρο στυλό ανεξίτηλης μελάνης. 5. Κάθε απάντηση τεκμηριωμένη επιστημονικά είναι αποδεκτή. 6. ιάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 7. Χρόνος δυνατής αποχώρησης: π.μ. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 2 ΣΕΛΙ ΕΣ

13 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΣΑΒΒΑΤΟ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΡΕΙΣ (3) ΘΕΜΑ A Α1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας, δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση τη λέξη Σωστό, αν η πρόταση είναι σωστή ή τη λέξη Λάθος, αν η πρόταση είναι λανθασμένη. α. Ο εξωτερικός νωπός αέρας δίνει μόνο αισθητό φορτίο. β. Στα στόμια αέρα, με τα κάθετα πτερύγια, ο αέρας κατευθύνεται προς τα πάνω ή προς τα κάτω. γ. Το κτήριο που έχει μόνο μία ελεύθερη πλευρά αποβάλλει δύσκολα τη θερμότητα. δ. Οι κεντρικές κλιματιστικές μονάδες (ΚΚΜ) είναι ισχυρά θερμομονωμένες κατασκευές, σε αντίθεση με τις τοπικές κλιματιστικές μονάδες με στοιχείο νερού (FCU), που συνήθως είναι χωρίς θερμομόνωση. ε. Η ταχύτητα με την οποία κυκλοφορεί ο κλιματισμένος αέρας στο χώρο παραμονής, πρέπει να είναι μεγαλύτερη από 0,25 m/s, ώστε να δημιουργείται η άνεση που θέλουμε. Α2. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς 1, 2, 3, 4, 5 από τη στήλη Α και δίπλα ένα από τα γράμματα α, β, γ, δ, ε, στ της στήλης Β, που δίνει τη σωστή αντιστοίχιση. Σημειώνεται ότι ένα γράμμα από τη στήλη Β θα περισσέψει. ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ

14 ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β 1. Ειδικός όγκος α. ο C 2. Ενθαλπία β. % 3. Ειδική υγρασία γ. m 3 /h 4. Σχετική υγρασία δ. g/kg 5. Σημείο δρόσου ε. KJ/Kg στ. m 3 /Kg ΘΕΜΑ Β Β1. Τι ονομάζεται αέρας τροφοδοσίας της κλιματιστικής μονάδας (ΚΜ); Μονάδες 9 Β2. Από ποιους παράγοντες εξαρτάται το ψυκτικό φορτίο, που προέρχεται από ανθρώπους οι οποίοι ζουν ή εργάζονται στον κλιματιζόμενο χώρο; Μονάδες 16 ΘΕΜΑ Γ Γ1. Να αναφέρετε τα τρία (3) είδη των ψυκτικών φορτίων από εξωτερικές πηγές. Μονάδες 9 Γ2. Να αναφέρετε, ονομαστικά, τα είδη των στομίων προσαγωγής του κλιματισμένου αέρα. Μονάδες 16 ΘΕΜΑ 1. Να αναφέρετε τρία (3) από τα στοιχεία που πρέπει να είναι γνωστά για να υπολογιστούν οι διαστάσεις ενός αεραγωγού. Μονάδες 9 2. Για ποιους λόγους στις τοπικές κλιματιστικές μονάδες (ΤΚΜ) ο ανεμιστήρας τοποθετείται πίσω από το στοιχείο; Μονάδες 16 ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ

15 ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνον τα προκαταρκτικά (ημερομηνία, εξεταζόμενο μάθημα). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. εν επιτρέπεται να γράψετε καμιά άλλη σημείωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα. 4. Να γράψετε τις απαντήσεις σας μόνον με μπλε ή μόνον με μαύρο στυλό ανεξίτηλης μελάνης. 5. Κάθε απάντηση τεκμηριωμένη επιστημονικά είναι αποδεκτή. 6. ιάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 7. Ώρα δυνατής αποχώρησης: π.μ. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ

16 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΕΜΠΤΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΡΕΙΣ (3) ΘΕΜΑ A Α1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση τη λέξη Σωστό, αν η πρόταση είναι σωστή, ή τη λέξη Λάθος, αν η πρόταση είναι λανθασμένη. α. Η ειδική ενθαλπία είναι το ποσό θερμότητας που περιέχεται σε 1kg αέρα. β. Ολόκληρο το ψυκτικό φορτίο από ηλεκτροκινητήρες είναι λανθάνον. γ. Στατική πίεση είναι η πίεση που ασκείται από τον αέρα στα τοιχώματα των αεραγωγών. δ. Με τα οριζόντια πτερύγια στα στόμια τοίχου δίνεται η δυνατότητα να κατευθυνθεί ο αέρας προς τα πάνω ή προς τα κάτω. ε. Η εργαζόμενη μάζα, μέσω της οποίας επιτυγχάνεται ο κλιματισμός ενός χώρου, είναι το ψυκτικό μέσο. Α2. Τι ονομάζονται νεκρές ζώνες ενός κλιματιζόμενου χώρου (μον. 5) και γιατί πρέπει να αποφεύγονται; (μον. 5) ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙΔΕΣ

17 ΘΕΜΑ Β ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Β1. Στο παρακάτω σχήμα απεικονίζεται τοπική κλιματιστική μονάδα με στοιχείο νερού (FCU) και με σύστημα ανανέωσης αέρα Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς 1, 2, 3 από τη στήλη Α και δίπλα ένα από τα γράμματα α, β, γ, δ της στήλης Β που δίνει τη σωστή αντιστοίχιση. Σημειώνεται ότι ένα γράμμα από τη στήλη Β θα περισσέψει. ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β 1 α. αέρας χώρου 2 β. αέρας απόρριψης στο περιβάλλον 3 γ. νωπός αέρας δ. αέρας μίξης Μονάδες 9 Β2. Να αναφέρετε τέσσερις (4) παράγοντες από τους οποίους εξαρτώνται τα ψυκτικά φορτία από ακτινοβολία σε ένα κλιματιζόμενο χώρο. Μονάδες 16 ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙΔΕΣ

18 ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΘΕΜΑ Γ Γ1. Τι ονομάζεται λανθάνουσα θερμότητα (μον. 7) και πώς συμβολίζεται; (μον. 3) Γ2. Να αναφέρετε πέντε (5) παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται η ποσότητα του αέρα περιβάλλοντος που εισέρχεται στον κλιματιζόμενο (ψυχόμενο) χώρο. ΘΕΜΑ Δ Δ1. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα των κυκλικών αεραγωγών σε σχέση με τους αεραγωγούς ορθογωνικής διατομής; Δ2. Σε μία Κεντρική Κλιματιστική Μονάδα (ΚΚΜ) υπάρχουν ηλεκτρικές αντιστάσεις. Ποιος είναι συνήθως ο σκοπός τους (μον. 8) και πού τοποθετούνται; (μον. 7) ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνο τα προκαταρκτικά (ημερομηνία, εξεταζόμενο μάθημα). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. Δεν επιτρέπεται να γράψετε καμιά άλλη σημείωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα, μόνο με μπλε ή μαύρο στυλό ανεξίτηλης μελάνης. 4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή. 5. Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 6. Ώρα δυνατής αποχώρησης: π.μ. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙΔΕΣ

19 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ HMEΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΕΥΤΕΡΑ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ΘΕΜΑ A Α1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση τη λέξη Σωστό, αν η πρόταση είναι σωστή ή τη λέξη Λάθος, αν η πρόταση είναι λανθασμένη. α. Αισθητό φορτίο ονομάζεται η αισθητή θερμότητα που πρέπει να απομακρυνθεί ανά δευτερόλεπτο από ένα χώρο. β. Η θερμότητα ρέει πάντα από χώρους ή σώματα χαμηλότερης θερμοκρασιακής κατάστασης προς χώρους ή σώματα υψηλότερης θερμοκρασιακής κατάστασης. γ. Τα ψυκτικά φορτία από ακτινοβολία αποδίδουν στον κλιματιζόμενο χώρο αισθητό και λανθάνον φορτίο. δ. Ο πλακοειδής εξοικονομητής ενέργειας είναι ο πιο διαδεδομένος σε χρήση. ε. Οι υγραντήρες είναι βασικά στοιχεία των κεντρικών κλιματιστικών μονάδων για τη λειτουργία τους κατά τη διάρκεια του χειμώνα. ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

20 ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ Α2. Στο παρακάτω διάγραμμα παρουσιάζεται ένας ψυχρομετρικός χάρτης με τα θερμοδυναμικά χαρακτηριστικά του αέρα. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς 1, 2, 3, 4, 5 από τη στήλη Α και δίπλα ένα από τα γράμματα α, β, γ, δ, ε, στ της στήλης Β που δίνει τη σωστή αντιστοίχιση. Σημειώνεται ότι ένα γράμμα από τη στήλη Β θα περισσέψει. ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β (βλέπε σχήμα) 1 α. Θερμοκρασία ξηρού βολβού 2 β. Ενθαλπία 3 γ. Ειδική υγρασία 4 δ. Θερμοκρασία υγρού βολβού 5 ε. Σημείο δρόσου στ. Σχετική υγρασία ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

21 ΘΕΜΑ Β ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ Β1. Να αναφέρετε, ονομαστικά, τα είδη των ψυκτικών φορτίων από πηγές που βρίσκονται μέσα στον κλιματιζόμενο χώρο. Μονάδες 12 Β2. Να εξηγήσετε γιατί οι αλλαγές του αέρα σ ένα κλιματιζόμενο χώρο δεν πρέπει να γίνονται σε χρόνο μικρότερο των επτά (7) λεπτών και μεγαλύτερο των δώδεκα (12) λεπτών της ώρας. Μονάδες 13 ΘΕΜΑ Γ Γ1. Ποια στοιχεία απαιτούνται για την επιλογή των στομίων οροφής. Μονάδες 9 Γ2. Να αναφέρετε τα μεγέθη από τα οποία εξαρτάται το ψυκτικό φορτίο από αγωγιμότητα (μον. 9). Να γράψετε τον σχετικό τύπο (μον. 3), καθώς και τις μονάδες μέτρησης όλων των φυσικών μεγεθών που περιέχονται στον τύπο (μον. 4). Μονάδες 16 ΘΕΜΑ 1. Να αναφέρετε, ονομαστικά, τα πέντε (5) βασικά είδη των κλιματιστικών μονάδων. 2. Να εξηγήσετε γιατί πρέπει να τοποθετούνται πτερύγια κατεύθυνσης του αέρα στις πολύ κλειστές αλλαγές κατεύθυνσης των αεραγωγών (μον. 8). Ποιο θα είναι το αποτέλεσμα αν δεν τοποθετηθούν πτερύγια (μον. 7). ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

22 ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνο τα προκαταρκτικά (ημερομηνία, εξεταζόμενο μάθημα). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. εν επιτρέπεται να γράψετε καμιά άλλη σημείωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα, μόνο με μπλε ή μαύρο στυλό ανεξίτηλης μελάνης. 4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή. 5. ιάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 6. Ώρα δυνατής αποχώρησης: π.μ. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ