Ανοικτά ακαδημαϊκά συγγράμματα: η Δράση Κάλλιπος
|
|
- Ευπραξία Λούπης
- 5 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΗΜΕΡΙΔΑ, , ΕΚΤ Κοινοί Ανοικτοί Πόροι στην Παιδεία: Χαρτογραφώντας καλές πρακτικές Ανοικτά ακαδημαϊκά συγγράμματα: η Δράση Κάλλιπος Νικόλαος Μήτρου Καθηγητής ΗΜΜΥ ΕΜΠ Επιστ. Υπεύθυνος Δράσης Κάλλιπος 1
2 Το τοπίο της Ανοικτότητας open protocols 2
3 OER Open teaching methodologies Open Data ICT (OER) Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι Media/formats Βιβλιογραφικοί οδηγοί Συγγράμματα Παρουσιάσεις Ανοικτή Εκπαίδευση ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ Access & use Δημόσια (public) Open licensed Retain Reuse Revise Remix Redistribute Ανοικτά μαθήματα 3
4 Οι ανοικτές άδειες CC Συνθήκες Περισσότερη ελευθερία Attribution NonCommercial OER ShareAlike NoDerivatives Λιγότερη ελευθερία Not OER 4
5 Η Δράση Κάλλιπος Σκοπός: Η παραγωγή υψηλής ποιότητας ανοικτών ακαδημαϊκών συγγραμμάτων, για προπτυχιακά μαθήματα, στην ελληνική γλώσσα 1 η Φάση Συγχρηματοδοτούμενη από Ευρωπαϊκή Ένωση Διάρκεια: 2.5 χρόνια ( ) Αποτέλεσμα: > 520 συγγράμματα (~ 4% του ΕΥΔΟΞΟΥ) Κόστος: ~ 15 K / βιβλίο (65% για συγγραφή) Ανθρώπινο Δίκτυο: > 3000 συντελεστές (75% συγγραφείς) Απώτερος στόχος: >3000 βιβλία (με τη 2 η φάση) 5
6 Η Δράση Κάλλιπος Στόχος - κύρια χαρακτηριστικά Δημιουργία ακαδημαϊκών ηλεκτρονικών συγγραμμάτων από ώριμο εκπαιδευτικό υλικό Μέγιστη δυνατή θεματική διασπορά Αρχειοθέτηση σε αποθετήριο και διάθεση υπό καθεστώς ανοικτής πρόσβασης με άδειες Creative Commons Οργάνωση σε μαθησιακά αντικείμενα (αυτοτελείς ενότητες, όπως κεφάλαια, σχήματα, ) και εμπλουτισμός με μεταδεδομένα για ευέλικτη αναζήτηση 12/3/2015 Ημερίδα για την Ανοικτή Εκπαίδευση 6
7 Ο Κάλλιπος σε αριθμούς Μητρώο συντελεστών 3780 συγγραφείς, αξιολογητές, κριτικοί αναγνώστες Καθηγητές Α Αναπληρωτές Καθ. Επίκουροι Καθ. Λέκτορες Ομότιμοι Καθ. Διδ. Ειδ. Κατηγ. Ερευνητές Καθ. Εξωτερικού 500 λοιποί συντελεστές Γραφιστική επεξεργασία Γλωσσική επεξεργασία Τεχνική επεξεργασία 12/3/2015 Ημερίδα για την Ανοικτή Εκπαίδευση 7
8 Ο Κάλλιπος σε αριθμούς (συνέχεια) Προϋπολογισμός ανά θεματική κατηγορία Θεματική κατηγορία Προϋ/σμός ΘΕ1 ΘΕ5 1 Ανθρωπιστικές και Νομικές Επιστήμες, Επιστήμες Τεχνών & Γραμμάτων ΘΕ2 ΘΕ3 ΘΕ4 2 Ιατρικές Επιστήμες και Επιστήμες της Ζωής 3 Οικονομικές, Κοινωνικές και Γεωπονικές Επιστήμες Φυσικές Επιστήμες Επιστήμες Μηχανικών και Πληροφορική Συνολικός προϋπολογισμός: /3/2015 Ημερίδα για την Ανοικτή Εκπαίδευση 8
9 Κάλλιπος : Διασφάλιση ποιότητας Αξιολόγηση προτάσεων υπεύθυνη η αντίστοιχη Θεματική Επιτροπή Καθηγητών απαραίτητη τουλάχιστον μία εξωτερική αξιολόγηση κατά μέσο όρο: 1.76 αξιολογήσεις/πρόταση Προϋποθέσεις για χρηματοδότηση διδασκαλία σε προπτυχιακό μάθημα (στην 1 η αυτή φάση) ωριμότητα υλικού Υποχρέωση για κριτικό αναγνώστη γλωσσική επιμέλεια - γραφιστική επιμέλεια τεχνική επεξεργασία Έμφαση σε διαδραστικά στοιχεία 12/3/2015 πολυμεσικό υλικό Ημερίδα για την Ανοικτή Εκπαίδευση 9
10 Ο Κάλλιπος στο Διαδίκτυο To website και το αποθετήριο του Κάλλιπου (Home page) repository.kallipos.en 10
11 Κάλλιπος : Εξωστρέφεια Open Education Global Συμμετοχές - από 60 χώρες TRANSFORMING EDUCATION THROUGH OPEN APPROACHES 160 Παρουσιάσεις - keynote speeches Ελληνική συμμετοχή: Kallipos, the first open academic textbooks initiative during the years of crisis in Greece and its sustainable continuation S. Koutsileou, D. Kouis, N. Mitrou 11
12 Μαθήματα από τον Κάλλιπο 1. Για την αλλαγή του παραδείγματος προς την πλευρά της Ανοικτής Εκπαίδευσης, είναι απαραίτητο να δημιουργηθεί ένας κρίσιμος όγκος ποιοτικών, ανοικτών εκπαιδευτικών πόρων, σε ένα ευρύ φάσμα γνωστικών αντικειμένων. 2. Η δημιουργία υψηλής ποιότητας ανοικτών συγγραμμάτων απαιτεί σημαντικό χρόνο και προσπάθεια. Για τον λόγο αυτό, πρέπει να δοθούν σημαντικά κίνητρα στους δημιουργούς, οικονομικά και άλλα (π.χ. για την προαγωγή τους) 3. Έργα δημιουργίας Ανοικτών Εκπαιδευτικών Πόρων μεγάλης κλίμακας προϋποθέτουν: συστηματική χρηματοδότηση από την Πολιτεία, τεχνική υποστήριξη προς τους δημιουργούς από εξειδικευμένο προσωπικό, καθώς και αξιολόγηση σε όλες τις φάσεις για τη διασφάλιση της ποιότητας. 4. Η ενημέρωση (υποψήφιων συγγραφέων και χρηστών) είναι κρίσιμος παράγοντας για την επιτυχία τέτοιων έργων. 5. Η συνεργασία πολλών Ιδρυμάτων (για την οικονομία κλίμακας και την αποφυγή επικαλυπτόμενων προσπαθειών) είναι επίσης χρήσιμη. 12
13 Καλές πρακτικές-συστάσεις Από πολλούς οργανισμούς-fora UNESCO COMMONWELTH OF LEARNING OECD (ΟΟΣΑ) EU EUA (European Union Association) Open Education Consortium 13
14 EUA aims & recommendations (on OA) For university leaders and National Rector s Conferences Ένα ανοικτό σύστημα ανταλλαγής ακαδημαϊκής γνώσης πρέπει να εγγυάται: Την ποιότητα των peer reviews και την αναγνώριση/ ανταμοιβή των ερευνητών για την εξέλιξή τους Τη διατήρηση του copyright και την παροχή του περιεχομένου με άδειες ελεύθερης πρόσβασης Τον δίκαιο επιμερισμό του κόστους σε όλα τα μέρη Συστάσεις: Θεσμοθέτηση Ιδρυματικής πολιτικής για ΟΑ Προώθηση και των δύο μοντέλων: green OA, gold OA Διασφάλιση της διαφάνειας για το κόστος δημοσίευσης Χρηματοδότηση/υποστήριξη της μετάβασης σε πλήρη OA από τους αρμόδιους φορείς (Ιδρύματα, Πολιτεία) πληρωμή των τελών δημοσίευσης των εργασιών (APCs) Πηγή: 14
15 EUA Statement on Open Science (OSci) To EU Institutions and National Governments Για τους Ευρωπαϊκούς Θεσμούς: Μέτρα OSci σε όλο το επόμενο FP (FP9) Υποστήριξη υπάρχουσας υποδομής για OSci Ανάπτυξη νέας ευρωπαϊκής υποδομής για OSci Ανάπτυξη και υλοποίηση νέων μεθόδων αξιολόγησης της έρευνας Δημιουργία κατάλληλου νομικού πλαισίου Για τις Εθνικές Κυβερνήσεις: Μέτρα Osci στα Εθνικά Ερευνητικά Προγράμματα Συμβατότητα με το ευρωπαϊκό νομικό πλαίσιο Υποστήριξη green και gold ΟΑ Κίνητρα στους ερευνητές για υιοθέτηση της ΟΑ Αντίστοιχη αξιολόγηση των ερευνητικών προτάσεων Χρηματοδοτικές και άλλες δράσεις για παραγωγή και χρήση Ανοικτού Περιεχομένου στην εκπαίδευση Πηγή: 15
16 Ιδρυματική πολιτική για ΟΑ Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια, 2015 (δεν περιλαμβάνονται ελληνικά πανεπιστήμια) 16
17 Δεσμεύσεις της χώρας μας OPEN GOVERNMENT PARTNERSHIP 3 ο ΕΘΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ /greece-national-action-plan
18 Σύνοψη: Τι πρέπει να γίνει Ιδρύματα ΑΝΟΙΚΤΟΙ ΠΟΡΟΙ ΣΥΝΔΡΟΜΕΣ ΒΙΒΛΙΑ (ΕΜΠΟΡΙΟΥ) Διατύπωση/υιοθέτηση Ιδρυματικής πολιτικής για ΟΑ Ενίσχυση της green & gold ΟΑ, ανάπτυξη υλικού OA Αναγνώριση συνεισφοράς στην ανάπτυξη υλικού ΟΑ - κίνητρα Συστηματική ενημέρωση/εκπαίδευση για θέματα ΟΑ Πολιτεία Θεσμικές προβλέψεις ενίσχυσης της ΟΑ Αλλαγή χρηματοδοτικού μοντέλου υπέρ της ΟΑ Μεταφορά πόρων από τις συνδρομές στην gold OA Μεταφορά πόρων από τον «ΕΥΔΟΞΟ» στον «ΚΑΛΛΙΠΟ» 18
19 Αντί επιλόγου Ευχάριστα νέα από την άλλη πλευρά του Ατλαντικού: Now, Congress has stepped into the fray by committing $5 million in the fiscal 2018 budget to support the creation or expansion of open textbooks on college campuses. The money is the first major investment by the federal government in open-source materials and could advance the movement. 19
Οι Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι του Αποθετηρίου «Κάλλιπος» του ΣEAB: Οφέλη χρήσης και προοπτικές βιώσιμης ανάπτυξης
Οι Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι του Αποθετηρίου «Κάλλιπος» του ΣEAB: Οφέλη χρήσης και προοπτικές βιώσιμης ανάπτυξης Αναστασοπούλου Χρ., Κουής Δ., Κουτσιλέου Στ., Χριστάκη Στ. Επιστημονικά Υπεύθυνος Δράσης:
Διαβάστε περισσότεραΗ Δράση «Κάλλιπος» για την ελληνική Ακαδημαϊκή και Ερευνητική Κοινότητα. Ν. Μήτρου καθηγητής ΕΜΠ, επιστ. υπεύθυνος
Η Δράση «Κάλλιπος» για την ελληνική Ακαδημαϊκή και Ερευνητική Κοινότητα Ν. Μήτρου καθηγητής ΕΜΠ, επιστ. υπεύθυνος 27 Νοεμβρίου 2015 Θέματα Η ταυτότητα και ο στόχος του Έργου Το Έργο σε αριθμούς Οργάνωση
Διαβάστε περισσότεραΔράση/Αποθετήριο «Κάλλιπος» και η συμβολή των ανοικτών ακαδημαϊκών συγγραμμάτων στη Διά Βίου Μάθηση
ΗΜΕΡΙΔΑ, 15.3.2019, ΕΒΕ Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι και ΔΒΜ: Ευκαιρίες & προκλήσεις για την Ανώτατη Εκπαίδευση και τις βιβλιοθήκες Δράση/Αποθετήριο «Κάλλιπος» και η συμβολή των ανοικτών ακαδημαϊκών συγγραμμάτων
Διαβάστε περισσότερα"Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα"
Τίτλος "Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα" Δρ. Δημήτριος Κουής Τεχνικός Συντονιστής Περιεχόμενα Παρουσίασης 1. Η Δράση 2. Βασικές έννοιες 3. Δικαιούχοι - Συγγραφική ομάδα 4. Θεματικές
Διαβάστε περισσότεραΜια Πρόταση για βιώσιμη διαχείριση και Διά Βίου χρήση των ακαδημαϊκών συγγραμμάτων
ΗΜΕΡΙΔΑ, 15.3.219, ΕΒΕ Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι και ΔΒΜ: Ευκαιρίες & προκλήσεις για την Ανώτατη Εκπαίδευση και τις βιβλιοθήκες Μια Πρόταση για βιώσιμη διαχείριση και Διά Βίου χρήση των ακαδημαϊκών
Διαβάστε περισσότεραΑνοικτά Μαθήματα στα Ελληνικά ΑΕΙ
Ανοικτά Μαθήματα στα Ελληνικά ΑΕΙ ανοικτή γνώση διαθέσιμη σε όλους Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών, ΕΚΠΑ Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο - GUnet «Ανοικτά Συνεργατικά Εργαλεία και Ανοικτά
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΖΩΝΤΑΝΕΥΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΝΩΣΗ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΖΩΝΤΑΝΕΥΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΝΩΣΗ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Οριζόντια Δράση Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Εθνικό Δίκτυο Έρευνας
Διαβάστε περισσότεραΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ Σχέδιο Πρότασης Πρόσκληση Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα για Φυσικές Επιστήμες Αριθμός
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΆ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΆ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΣΥΓΓΡΆΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΉΜΑΤΑ
ΕΛΛΗΝΙΚΆ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΆ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΣΥΓΓΡΆΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΉΜΑΤΑ Οριζόντια Δράση Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Εθνικό Δίκτυο Έρευνας και Τεχνολογίας 21ο Πανελλήνιο Συνέδριο
Διαβάστε περισσότεραΑνοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών» ocw-project.uoa.gr «Σύντομη περιγραφή - γενικά στοιχεία» Δρ. Μαριάνθη Πετράκη Εθνικό και
Διαβάστε περισσότεραXΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
XΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ Βιβλιοθήκες και ανοικτό περιεχόμενο Ιφιγένεια Βαρδακώστα Βιβλιοθηκονόμος,Msc Υπεύθυνη Βιβλιοθήκης & Κέντρου Πληροφόρησης Χαροκοπείου Πανεπιστημίου
Διαβάστε περισσότεραΗ πορεία προς την υιοθέτηση μιας εθνικής πολιτικής Ανοικτής Πρόσβασης: Το παράδειγμα της Κύπρου
"Ανοικτή Επιστήμη: Ζητήματα και Προοπτικές». ΕΚΤ, 15/06/2017 Η πορεία προς την υιοθέτηση μιας εθνικής πολιτικής Ανοικτής Πρόσβασης: Το παράδειγμα της Κύπρου Έλενα Διομήδη-Παρπούνα diomidi.elena@ucy.ac.cy
Διαβάστε περισσότεραΣύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών
Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών εξελίξεις και προοπτικές για την Ανοιχτή Επιστήμη Λία Ολλανδέζου Πόπη Φλώρου Λεωνίδας Πισπιρίγγας Ζήσης Σημαιοφορίδης Ηλιάνα Αρακά Γραφείο Ηλεκτρονικών Πηγών
Διαβάστε περισσότεραΣύμφωνο Διάθεσης Ανοικτών Ψηφιακών Μαθημάτων (ΑΨΜ)
Σύμφωνο Διάθεσης Ανοικτών Ψηφιακών Μαθημάτων (ΑΨΜ) Το παρόν Σύμφωνο Διάθεσης ΑΨΜ συνάπτεται μεταξύ του έργου «ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ 1» (εφεξής Έργο) και του ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ
Διαβάστε περισσότεραH Ανοικτή Πρόσβαση στο Ελληνικό Ακαδημαϊκό & Ερευνητικό περιβάλλον: Εμπειρίες, μαθήματα, προτάσεις
H Ανοικτή Πρόσβαση στο Ελληνικό Ακαδημαϊκό & Ερευνητικό περιβάλλον: Εμπειρίες, μαθήματα, προτάσεις Panagiotis Georgiou panos@lis.upatras.gr Πανεπιστήμιο Πατρών Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης http://www.lis.upatras.gr/
Διαβάστε περισσότεραανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης
ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης EKT, Διεθνές Συνέδριο - Ανοικτή Πρόσβαση, 16-18 Οκτωβρίου 2013 ανοικτά ψηφιακά μαθήματα (ΑΨΜ) «δωρεάν και ανοικτή διαδικτυακή
Διαβάστε περισσότεραστα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet
στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Αναφορά Οριζόντια Υποστήριξη στα Ζητήματα Δικαιωμάτων Πνευματικής Ιδιοκτησίας Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet 2 Άδειες
Διαβάστε περισσότεραστα ελληνικά ΑΕΙ Λάζαρος Μεράκος Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet
στα ελληνικά ΑΕΙ Λάζαρος Μεράκος Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Ανοικτά Μαθήματα «ελεύθερη και δωρεάν διαδικτυακή πρόσβαση σε ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο υψηλής ποιότητας που είναι οργανωμένο ως αυτοτελές
Διαβάστε περισσότεραανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ
ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ το έργο Ανοικτά Μαθήματα στην Εθνική του Διάσταση - πρόοδος και προβλήματα άλλων Πανεπιστημίων Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης Ημερίδα Ενημέρωσης Πανεπιστημίου
Διαβάστε περισσότερα2 Η Ηµερίδα Ενηµέρωσης για τη δράση Ελληνικά Ακαδηµαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράµµατα και Βοηθήµατα
2 Η Ηµερίδα Ενηµέρωσης για τη δράση Ελληνικά Ακαδηµαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράµµατα και Βοηθήµατα Οριζόντια Δράση Σύνδεσµος Ελληνικών Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Εθνικό Δίκτυο Έρευνας
Διαβάστε περισσότεραΑυτό το έργο χορηγείται με άδεια Creative Commons Attribution Greece 3.0
Αυτό το έργο χορηγείται με άδεια Creative Commons Attribution Greece 3.0 Περιεχόμενα Ανοικτή Πρόσβαση Ιδρυματικά Καταθετήρια Πορεία Υλοποίησης έργου Στόχοι του έργου Ακαδημαϊκές δημοσιεύσεις και Πνευματικά
Διαβάστε περισσότεραΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΚΑΤΑΘΕΤΗΡΙΟ
IKEE Ιδρυματικό Καταθετήριο Επιστημονικών Εργασιών (υπ. αρ 56645/25.9.2008 απόφαση του Πρυτανικού Συμβουλίου) Δημοσιεύσεις μελών Α.Π.Θ. 2008> Παρουσίαση-επιμέλεια: Νέλλη Γρηγοριάδου-Βαγγέλης Καρκάνης 1
Διαβάστε περισσότερα1η Ηµερίδα Ενηµέρωσης για τη δράση Ελληνικά Ακαδηµαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράµµατα και Βοηθήµατα
1η Ηµερίδα Ενηµέρωσης για τη δράση Ελληνικά Ακαδηµαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράµµατα και Βοηθήµατα Οριζόντια Δράση Σύνδεσµος Ελληνικών Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Εθνικό Δίκτυο Έρευνας
Διαβάστε περισσότεραΧρήση, προώθηση και συνεισφορά ΕΛ/ΛΑΚ από το ΕΚΤ
Χρήση, προώθηση και συνεισφορά ΕΛ/ΛΑΚ από το ΕΚΤ Γενική Συνέλευση ΕΕΛ/ΛΑΚ, 27/1/2012, Δρ. Ε. Σαχίνη, Εθνικό Τμήματος Κέντρο Τεκμηρίωσης Προϊστάμενη Στρατηγικής & Ανάπτυξης To EKT Θεσμικός ρόλος: "η εξασφάλιση
Διαβάστε περισσότεραΑλλαγή του τρόπου επιστημονικής πληροφόρησης με τη χρήση δημοσιευμάτων ανοιχτής πρόσβασης και ιδρυματικών αποθετηριών
Αλλαγή του τρόπου επιστημονικής πληροφόρησης με τη χρήση δημοσιευμάτων ανοιχτής πρόσβασης και ιδρυματικών αποθετηριών Γεωργία Κατσαρού Διεθνές Κέντρο Ελληνικών και Μεσογειακών Σπουδών Πάτρα 2006 Εμπόδια
Διαβάστε περισσότεραΕθνική Πολιτική Ανοικτής Πρόσβασης στην Κυπριακή Δημοκρατία
Εθνική Πολιτική Ανοικτής Πρόσβασης στην Κυπριακή Δημοκρατία 1. Εισαγωγή Το παρόν κείμενο πολιτικής για την Ανοικτή Πρόσβαση στην Κυπριακή Δημοκρατία ετοιμάστηκε σε συνεργασία με το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης.
Διαβάστε περισσότεραΤο ΕΕΥΕΜ Ρόλος και Δραστηριότητες. Βασίλης Σ. Βερύκιος Διευθυντής ΕΕΥΕΜ, Καθηγητής ΕΑΠ
Το ΕΕΥΕΜ Ρόλος και Δραστηριότητες Βασίλης Σ. Βερύκιος Διευθυντής ΕΕΥΕΜ, Καθηγητής ΕΑΠ Αποστολή Η εφαρμογή καινοτομιών για την υποστήριξη της δημιουργίας υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικού υλικού Η σχεδίαση
Διαβάστε περισσότεραΑνάπτυξη Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος Ενότητα 1: Παρουσίαση Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος
Ανάπτυξη Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος Ενότητα 1: Παρουσίαση Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος Κεντρική Ομάδα Διαχείρισης Έργου «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών» Σκοποί ενότητας Η παρουσίαση
Διαβάστε περισσότεραΠ1.1.1 Αναλυτικές τεχνικές προδιαγραφές για τη δημιουργία του μητρώου δικαιούχων και αξιολογητών/κριτικών αναγνωστών
Παραδοτέο Π1.1.1 Αναλυτικές τεχνικές προδιαγραφές για τη δημιουργία του μητρώου δικαιούχων και αξιολογητών/κριτικών αναγνωστών για το Υποέργο 1 «Σχεδιασμός, ανάπτυξη και εγκατάσταση του πληροφοριακού συστήματος
Διαβάστε περισσότεραη εμπειρία του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας».
«Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα, η εμπειρία του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας». ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας, Κοίλα Κοζάνης, 19/11/2015 Ηλίας Γουνόπουλος, Επιστημονικός Υπεύθυνος του έργου ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 2. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Διαβάστε περισσότεραΑνοικτά Ψηφιακά Μαθήματα στο ΠΑΜΑΚ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Ανοικτά Ψηφιακά Ημερίδα Ενημέρωσης: 17 Σεπτεμβρίου 2014 Επιστημονικά Υπεύθυνος Έργου: Καθηγητής Μάνος Ρουμελιώτης Η Δράση Η δράση "Ανοικτά Ψηφιακά στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας "
Διαβάστε περισσότεραΑπό την Διακίνηση της Πληροφορίας ως τα Creative Commons
Εργαστήριο Ψηφιακών Βιβλιοθηκών και Ηλεκτρονικής Δημοσίευσης Τμήμα Αρχειονομίας Βιβλιοθηκονομίας Ιόνιο Πανεπιστήμιο Από την Διακίνηση της Πληροφορίας ως τα Creative Commons Σαράντος Καπιδάκης sarantos@ionio.gr
Διαβάστε περισσότεραΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
Ε.Μ.Π. ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΣΥΝΘΕΣΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΑΙΧΜΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗΣ ntua ACADEMIC OPEN COURSES ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗΣ II Β. ΤΣΟΥΡΑΣ Επίκουρος Καθηγητής Άδεια
Διαβάστε περισσότεραΑνάπτυξη Δυνατοτήτων στην Εκπαίδευση μέσω της Πρωτοβουλίας GEO
Ανάπτυξη Δυνατοτήτων στην Εκπαίδευση μέσω της Πρωτοβουλίας GEO Χρηστιά Ελένη - Τριτάκης Βασίλειος - Τριτάκη Λήδα Ελληνικό Γραφείο GEO Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας
Διαβάστε περισσότεραΑνοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου Άδεια χρήσης Το παρόν υλικό στηρίζεται στην παρουσίαση «Προδιαγραφές Ανοικτών Μαθημάτων v.1» Δρ. Παντελής Μπαλαούρας, καθ. Λάζαρος Μεράκος (Κεντρικό
Διαβάστε περισσότεραΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ VΙ Οδηγίες υποβολής πρότασης Πρόσκληση Ακαδηµαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράµµατα και Βοηθήµατα για Επιστήµες Μηχανικών
Διαβάστε περισσότεραΜονάδα Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας και Πολυμέσων του Πανεπιστημίου Πατρών
Μονάδα Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας και Πολυμέσων του Πανεπιστημίου Πατρών Παρουσίαση Β. Κόμης & Γ. Γαροφαλάκης Ομάδα Εργασίας Αβούρης Ν., Γαροφαλάκης, Γ., Κλεπετσάνης, Π., Κόμης Β., Λεκατσάς Γ., Σακελαρόπουλος
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ VΙ - Ο ΗΓΙΕΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ VΙ - Ο ΗΓΙΕΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ Έκδοση Εγγράφου: 1.0 Επιχειρησιακό Πρόγραµµα «Εκπαίδευση & ια Βίου Μάθηση» (ΕΚ. ι.βι.μ) Κενή σελίδα 2 Πίνακας περιεχοµένων 1 Εισαγωγή... 6 1.1 ηµιουργία πρότασης...
Διαβάστε περισσότεραΧρήση, προώθηση και συνεισφορά ΕΛ/ΛΑΚ από το ΕΚΤ
Χρήση, προώθηση και συνεισφορά ΕΛ/ΛΑΚ από το ΕΚΤ Δρ. Εύη Σαχίνη, Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Προϊστάμενη Τμήματος Στρατηγικής & Ανάπτυξης To EKT Θεσμικός ρόλος: "η εξασφάλιση της ροής επιστημονικών και τεχνολογικών
Διαβάστε περισσότεραΠ2.2.1 Έγγραφο σχεδίασης των εφαρμογών του υποσυστήματος για την υποβολή, προβολή και παραμετροποίηση του ψηφιακού περιεχομένου
Παραδοτέ Π2.2.1 Έγγραφο σχεδίασης των εφαρμογών του υποσυστήματος για περιεχομένου για το Υποέργο 1 «Σχεδιασμός, ανάπτυξη και εγκατάσταση του πληροφοριακού συστήματος και εργασίες τεχνικής συντήρησης»
Διαβάστε περισσότεραΔιαπολιτισμική Παιδαγωγική στο Νηπιαγωγείο
Διαπολιτισμική Παιδαγωγική στο Νηπιαγωγείο 1: Εισαγωγικά στο μάθημα Αρβανίτη Ευγενία ΤΕΕΑΠΗ, Πανεπιστήμιο Πατρών Άδειες Χρήσης Το παρόν υλικό διατίθεται με τους όρους της άδειας χρήσης Creative Commons
Διαβάστε περισσότεραΜάθημα: Διεθνείς & Ευρωπαϊκές Πολιτικές για την έρευνα Εξάμηνο Σπουδών:
Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Διεθνείς κι Ευρωπαϊκές Πολιτικές στην Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Έρευνα» Μάθημα: Διεθνείς & Ευρωπαϊκές Πολιτικές
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Επιμέλεια Εκθέσεων
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Επιμέλεια Εκθέσεων Αξιολόγηση μουσείων και εκθέσεων Διδάσκουσα: Επίκουρη Καθηγήτρια Εσθήρ Σ. Σολομών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται
Διαβάστε περισσότεραΥπηρεσίες Ανοικτής Πρόσβασης. Ηράκλειτος Σουγιουλτζόγλου ΕΚΤ
Υπηρεσίες Ανοικτής Πρόσβασης Ηράκλειτος Σουγιουλτζόγλου ΕΚΤ Υπηρεσίες Ανοικτής Πρόσβασης Ευρεσιμότητα Συγκέντρωση και διάχυση περιεχομένου Τεκμηρίωση και ευρετηριασμός πηγών Διαμόρφωση υποδομών Επιστημονική
Διαβάστε περισσότεραΕυγενία Αλεξανδροπούλου Καθηγήτρια Αναπληρώτρια Πρύτανη Πρόεδρος ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Μακεδονίας
Ευγενία Αλεξανδροπούλου Καθηγήτρια Αναπληρώτρια Πρύτανη Πρόεδρος ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Μακεδονίας Θεσσαλονίκη, Οκτώβριος 2013 Σχολή Επιστημών Διοίκησης Επιχειρήσεων - Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή στην Πληροφορική
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Εισαγωγή στην Πληροφορική Ενότητα 10: Τεχνολογίες Πολυμέσων Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons εκτός και αν αναφέρεται διαφορετικά
Διαβάστε περισσότεραΑναβάθμιση και εμπλουτισμός ΙδρυματικούΑποθετηρίουΕΜΠ
Αναβάθμιση και εμπλουτισμός ΙδρυματικούΑποθετηρίουΕΜΠ Διονύσης Κόκκινος, Βιβλιοθηκονόμος, MSc Κεντρική Βιβλιοθήκη ΕΜΠ dennis@central.ntua.gr http://users.ntua.gr/dennis Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας
Διαβάστε περισσότεραΑνοικτό Ψηφιακό Μάθημα για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων
Ανοικτό Ψηφιακό Μάθημα για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων Ενότητα 4: Opencourses.gr eclass delos Υποστήριξη & υποδομές Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται
Διαβάστε περισσότεραΩς εκπαιδευτικό Ίδρυμα προϋποθέτει:
Ο ρόλος της ΜΟΔΙΠ χθες, σήμερα, αύριο ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ Ως εκπαιδευτικό Ίδρυμα προϋποθέτει: Την ενσωμάτωση και την παρακολούθηση των στοιχείων εκείνων που συμβάλλουν στην καλλιέργεια της «παιδείας» του ατόμου,
Διαβάστε περισσότεραΠροτεινόμενη Μεθοδολογία για την σύνταξη Τετραετών Ακαδημαϊκών-Αναπτυξιακών Προγραμμάτων από τα Πανεπιστήμια (κατ εφαρμογή άρθρου 5 Ν.
Προτεινόμενη Μεθοδολογία για την σύνταξη Τετραετών Ακαδημαϊκών-Αναπτυξιακών Προγραμμάτων από τα Πανεπιστήμια (κατ εφαρμογή άρθρου 5 Ν.3549/2007) Το ΥΠΕΠΘ είναι αρωγός κάθε προσπάθειας ανάπτυξης της δημόσιας
Διαβάστε περισσότεραΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ V Οδηγίες εγγραφής στο Μητρώο Πρόσκληση Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα για Οικονομικές,
Διαβάστε περισσότεραΔιαχείριση, Δημοσίευση και Διάθεση Ανοικτών Εκπαιδευτικών Πόρων
Διαχείριση, Δημοσίευση και Διάθεση Ανοικτών Εκπαιδευτικών Πόρων Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΔΙΑΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ Δρ. Χαράλαμπος Μπράτσας - OKGR CEO, Σωτήριος Καραμπατάκης - OKGR Open G.L.A.M.
Διαβάστε περισσότεραΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ Ι ΙΟΚΤΗΣΙΑ: ΗΜΟΣΙΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ Ι ΙΟΚΤΗΣΙΑ: ΗΜΟΣΙΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ιονυσία Καλλινίκου, Αναπληρώτρια καθηγήτρια Νομικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών email: kallinikoudionysia@yahoo.gr Βασιλική Στρακαντούνα,
Διαβάστε περισσότεραOpenAIRE Υποδομή και εφαρμογή της Ανοικτής Πρόσβασης
Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Κύπρου Εθνικό Γραφείο Ανοικτής Πρόσβασης OpenAIRE Υποδομή και εφαρμογή της Ανοικτής Πρόσβασης Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου, 26 Οκτωβρίου 2016 Ανοικτή Πρόσβαση Η Ανοικτή Πρόσβαση
Διαβάστε περισσότεραΕΘΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ για το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο
ΕΘΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ για το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΚΥΡΙΑΖΗΣ ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑ Open Discovery Space «Ανοιχτές Εκπαιδευτικές
Διαβάστε περισσότεραΕθνική Πολιτική Ανοικτής Πρόσβασης στην Επιστημονική Πληροφόρηση. Ειρήνη Κυριάκου Λειτουργός Προγραμματισμού
Εθνική Πολιτική Ανοικτής Πρόσβασης στην Επιστημονική Πληροφόρηση Ειρήνη Κυριάκου Λειτουργός Προγραμματισμού ομή Παρουσίασης Εισαγωγή Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Ορισμοί Όραμα και Στόχοι Οφέλη Πρόνοιες Εφαρμογής
Διαβάστε περισσότεραΕνισχύοντας το οικοσύστημα της ανοικτής γνώσης στη χώρα
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Ενισχύοντας το οικοσύστημα της ανοικτής γνώσης στη χώρα Δρ Βικτωρία Τσουκαλά Υπεύθυνη Μονάδας Ηλεκτρονικών Εκδόσεων & Δράσεων ΑΚΕ Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών 21 Δεκεμβρίου 2015 Eκδήλωση
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Δράσεις Προώθησης Ανοικτής Πρόσβασης στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Έργα ΕΣΠΑ: ΑΝΟΙΚΤA ΑΚΑΔΗΜΑΪΚA ΜΑΘHΜΑΤΑ ΠΘ (ΕΠ ΕΚΔιΒιΜ) ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΔίκτυο καινοτόμων εκπαιδευτικών. Ανάδειξη και προβολή ανοιχτών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου
Δίκτυο καινοτόμων εκπαιδευτικών. Ανάδειξη και προβολή ανοιχτών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου Ειρήνη Τζοβλά Περιφερειακή Πρεσβευτής ΙΤΥΕ - ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ irinit@sch.gr Άγιος Δημήτριος,02/03/15
Διαβάστε περισσότεραΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ Πρόσκληση Ακαδηµαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράµµατα και Βοηθήµατα για Επιστήµες Μηχανικών και Πληροφορική Αριθµός Πρόσκλησης:
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡ ΗΜ ΑΤ Ι ΚΟ ΤΗΤΑ ΚΑ Ι ΕΚ ΠΑ ΙΔΕΥ ΣΗ
exofillo-voulas:layout 1 30/4/2012 1:17 μμ Page 1 Π. Ε. ΠΕΤΡΑΚΗΣ Τ ο βιβλίο αυτό είναι για την Επιχειρηματικότητα και για το Εκπαιδευτικό Σύστημα. Περιέχει ένα μέρος του προ- βληματισμού και των εμπειριών
Διαβάστε περισσότεραΣΥΝΟΛΟ 871,995, ΕΠ "Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση" 464,551, ΕΠ "Ψηφιακή Σύγκλιση" ΕΠ "Διοικητική
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Χρηματοδοτήσεις από Επιχειρησιακά Προγράμματα για Εφαρμογή του νέου Νόμου για τα Α.Ε.Ι. ΣΥΝΟΛΟ 871,995,321.27 ΕΠ "Εκπαίδευση και
Διαβάστε περισσότεραΨηφιακά Αποθετήρια και Ανοικτή Πρόσβαση: Διάλογος για την Ανάπτυξη της Επιστημονικής Γνώσης
Ψηφιακά Αποθετήρια και Ανοικτή Πρόσβαση: Διάλογος για την Ανάπτυξη της Επιστημονικής Γνώσης Γιάννης Ιωαννίδης Καθηγητής ΕΚΠΑ Πρόεδρος Ερευνητικού Κέντρου «Αθηνά» Αθήνα, 15 Ιουνίου 2015 1 Από τις κλασσικές
Διαβάστε περισσότεραe-publishing Υπηρεσίες Ηλεκτρονικών εκδόσεων- Τίτλος παρουσίασης epublishing Open Book Press
e-publishing Υπηρεσίες Ηλεκτρονικών εκδόσεων- Τίτλος παρουσίασης epublishing Open Book Press Οι υπηρεσίες epublishing Για τον εκδότη Διάθεση & προβολή του εκδοτικού περιεχομένου Φιλοξενία σε servers του
Διαβάστε περισσότεραΑνάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass. Γνωριμία με την Open eclass
Ανάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass Εισαγωγή στην Open eclass Ταυτότητα της πλατφόρμας Η πλατφόρμα Open eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και
Διαβάστε περισσότεραΨηφιακόΕλληνικόΠεριεχόμενοκαι Ανοικτή Πρόσβαση
ΨηφιακόΕλληνικόΠεριεχόμενοκαι Ανοικτή Πρόσβαση Γεωργίου Παναγιώτης panos@lis.upatras.gr Φιόρη Παπαδάτου fiori@lis.upatras.gr Πανεπιστήμιο Πατρών Βιβλιοθήκη & Υπηρεσία Πληροφόρησης http://www.lis.upatras.gr/
Διαβάστε περισσότεραΈντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα
Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα Έκδοση: 1.02, Απρίλιος 2014 Πράξη «Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων» Σύνδεσμος: http://ocw-project.gunet.gr
Διαβάστε περισσότεραΔΙΚΤΥΟ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ: ΙΔΡΥΤΙΚΟΙ ΦΟΡΕΙΣ:
ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ: ΙΔΡΥΤΙΚΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: H πρωτοβουλία «Sustainable Greece 2020» διοργανώνεται από το QualityNet Foundation, H πρωτοβουλία «Sustainable Greece 2020» διοργανώνεται από το QualityNet Foundation,
Διαβάστε περισσότεραΟι εξελίξεις στις πολιτικές Ανοικτής Πρόσβασης και οι κανονισμοί του Ορίζοντα 2020
20-26 Οκτωβρίου 2014 Οι εξελίξεις στις πολιτικές Ανοικτής Πρόσβασης και οι κανονισμοί του Ορίζοντα 2020 Δρ Βικτωρία Τσουκαλά Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Τι είναι η Ανοικτή Πρόσβαση Η ελεύθερη, άμεση, διαρκής
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός: Δικαιώματα. Πνευματικής Ιδιοκτησίας
Οδηγός: Δικαιώματα Πίνακας περιεχομένων 1. Εκπαιδευτικό υλικό... Error! Bookmark not defined. Διάκριση εκπαιδευτικού υλικού... Error! Bookmark not defined. Πνευματικής Ιδιοκτησίας Υλικό που έχει αναπτυχθεί
Διαβάστε περισσότεραΑνάπτυξη Δυνατοτήτων στην Εκπαίδευση μέσω της Πρωτοβουλίας GEO
Ανάπτυξη Δυνατοτήτων στην Εκπαίδευση μέσω της Πρωτοβουλίας GEO Χρηστιά Ελένη - Τριτάκης Βασίλειος - Τριτάκη Λήδα Ελληνικό Γραφείο GEO Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας
Διαβάστε περισσότεραΔιδακτική Πληροφορικής
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Διδακτική Πληροφορικής Ενότητα 4: Διδακτικός μετασχηματισμός βασικών εννοιών πληροφορικής Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons
Διαβάστε περισσότεραΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Γ Κ Ο Υ Ν Τ Α Β Α Ε.
ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΣΕΥΠ Γ Κ Ο Υ Ν Τ Α Β Α Ε. ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΣΕΥΠ Ιστότοπος: http://wwwlib.teiep.gr Νέος κατάλογος Κατάλογος: http://opac.seab.gr/ Διεύθυνση: 4 ο χιλ. Εθνικής οδού Ιωαννίνων-Αθηνών 45555 Ώρες λειτουργίας:
Διαβάστε περισσότεραΓιώργος Μελισσουργός Υπεύθυνος Διοίκησης & Τεχνολογίας στην Εκπαιδευτική Πλατφόρμα ΚΑΛΟ
Γιώργος Μελισσουργός Υπεύθυνος Διοίκησης & Τεχνολογίας στην Εκπαιδευτική Πλατφόρμα ΚΑΛΟ Σύνοψη Τα περιεχόμενα της παρουσίασης της Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας ΚΑΛΟ είναι τα εξής: Η Προϊστορία της Εκπαιδευτικής
Διαβάστε περισσότεραΔΙA ΒIOY ΜAΘΗΣΗ ΚΑΙ E-LEARNING: Η ΠΕΡIΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜIΟΥ ΑΙΓΑIΟΥ
ΔΙA ΒIOY ΜAΘΗΣΗ ΚΑΙ E-LEARNING: Η ΠΕΡIΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜIΟΥ ΑΙΓΑIΟΥ Καθηγήτρια Χρυσή Βιτσιλάκη Πρυτάνισσα Πανεπιστημίου Αιγαίου Επιστημονικά Υπεύθυνη Προγραμμάτων ΔΙΑ ΒΙΟΥ Μάθησης Δρ. Απόστολος Κώστας
Διαβάστε περισσότεραΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ (A06 11)
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ (A06 11) Ενότητα #4: Προσέγγιση της Ιστορίας Διδάσκων: Χουρδάκης Αντώνιος ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΑνοικτά Ψηφιακά Μαθήματα Η εμπειρία του ΠΑΜΑΚ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα Η εμπειρία του ΠΑΜΑΚ Επιστημονικά Υπεύθυνος Έργου: Καθηγητής Μάνος Ρουμελιώτης ΑΕΑΘ, 18 Μαρτίου 2014 Στοιχεία της Δράσης Προϋπολογισμός: 367,000 Περίοδος
Διαβάστε περισσότεραΈντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα
Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα Έκδοση: 1.01, Απρίλιος 2013 Συντάκτης: Δρ. Παντελής Μπαλαούρας, Καθ. Λάζαρος Μεράκος Πράξη «Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών
Διαβάστε περισσότεραΗ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΑΒ στα πλαίσια της ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΣΥΓΚΛΙΣΗΣ. Νικόλαος Μήτρου Καθ. ΕΜΠ πρόεδρος ΣΕΑΒ
Η ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΑΒ στα πλαίσια της ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΣΥΓΚΛΙΣΗΣ Νικόλαος Μήτρου Καθ. ΕΜΠ πρόεδρος ΣΕΑΒ O Σ.Ε.Α.Β. Οριζόντια συνεργατική δομή μέλη όλα τα ελληνικά Α.Ε.Ι. (24 Παν., 16 ΤΕΙ) άλλες συνεργαζόμενες
Διαβάστε περισσότεραΆδειες διαχείρισης δικαιωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας Creative Commons
Άδειες διαχείρισης δικαιωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας Creative Commons Ευγενία Παναγιωτοπούλου Βιβλιοθηκονόμος, Συνεργάτης Προγράμματος Το Creative Commons cc International, ιδρύθηκε το 2001 ως μη κερδοσκοπικός
Διαβάστε περισσότεραOpenAIRE. Implementing Open Science. Υποδομή για την Ανοικτή Επιστήμη στην Ευρώπη. Ναταλία Μανωλά. Natalia Manola
Natalia Manola Ναταλία Μανωλά Athena Research Διευθύνουσα & Innovation OpenAIRE Center Ερευνητικό Κέντρο ΑΘΗΝΑ Τμήμα Πληροφορικής και Επικοινωνιών - ΕΚΠΑ OpenAIRE Implementing Open Science Υποδομή για
Διαβάστε περισσότεραΔρ. Μάνος Παπάζογλου ειδικός σύμβουλος υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων
Δρ. Μάνος Παπάζογλου ειδικός σύμβουλος υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων Η Πρόκληση της Μεταρρύθμισης της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Προϋπόθεση για την Αειφόρο Ανάπτυξη. 1. Η διεθνής συζήτηση για
Διαβάστε περισσότεραΧΡΗΣΤΩΦ ΠΕΤΡΟΣ, ΕΚΠ/ΚΟΣ ΠΕ 06. 3ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΙΛΙΟΥ
ΧΡΗΣΤΩΦ ΠΕΤΡΟΣ, ΕΚΠ/ΚΟΣ ΠΕ 06. 3ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΙΛΙΟΥ ΠΡΟΣΦΑΤΕΣ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ Οι στόχοι της Παρουσίασης Απόκτηση βασικής γνώσης Τι είναι Ψηφιακό Διδακτικό Αντικείμενο Digital Learning Object Τι είναι
Διαβάστε περισσότεραΟ ρόλος της Ψηφιακής Στρατηγικής
Μπάμπης Τσιτλακίδης Ο ρόλος της Ψηφιακής Στρατηγικής Η ψηφιακή τεχνολογία ως: Καταλύτης για την επίλυση σύγχρονων αστικών ζητημάτων Βασικό εργαλείο για αστικό σχεδιασμό Το μέσο (και όχι αυτοσκοπός) για
Διαβάστε περισσότεραΤηλεανίχνευση - Φωτογεωλογία και Μαθηματική Γεωγραφία Ενότητα 1: Τηλεανίχνευση - Ψηφιακή Ανάλυση Εικόνας
Τηλεανίχνευση - Φωτογεωλογία και Μαθηματική Γεωγραφία Ενότητα 1: Τηλεανίχνευση - Ψηφιακή Ανάλυση Εικόνας Γιώργος Σκιάνης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος Περιεχόμενα ενότητας
Διαβάστε περισσότεραστo πλαίσιo της Δράσης Ε.Α.Η.Σ.Β.
στo πλαίσιo της Δράσης Ε.Α.Η.Σ.Β. 27 Ιουνίου 2013 Αικατερίνα Βράττη, Δικηγόρος, Απόφοιτος Π.Μ.Σ.-Τομέα Α Ιδιωτικού Δικαίου-Τμήμα Νομικής-Ε.Κ.Π.Α. Πνευματική Ιδιοκτησία Προσωπικά Δεδομένα Δικαίωμα του πνευματικού
Διαβάστε περισσότεραΜιχάλης Βαφόπουλος, vafopoulos.org
Μιχάλης Βαφόπουλος, vafopoulos.org Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. Πρόγραμμα σεμιναρίου Εισαγωγή Από τα ανοικτά
Διαβάστε περισσότεραTo Πανελλήνιο Ψηφιακό Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων
To Πανελλήνιο Ψηφιακό Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων η περίπτωση της Ελλάδας Ελίνα Μεγάλου ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ, Διεύθυνση Στρατηγικής και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού ΗΜΕΡΙΔΑ Open Discovery Space «Ανοιχτές
Διαβάστε περισσότεραΧάρτης αλλαγών αρχείων πρόσκλησης
Χάρτης αλλαγών αρχείων πρόσκλησης Πρόσκληση για υποβολή προτάσεων (Αρχείο 01_Πρόσκληση_για_υποβολή_προτάσεων) 2. Αλλαγή λογοτύπου Επιχειρησιακού Προγράµµατος «Εκπαίδευση και ια Βίου Μάθηση», 3. Προσθήκη
Διαβάστε περισσότεραΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ Πρόσκληση Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα για Φυσικές Επιστήμες Αριθμός Πρόσκλησης: 02 Θεματική Περιοχή:
Διαβάστε περισσότεραΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ Πρόσκληση Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα για Φυσικές Επιστήμες Αριθμός Πρόσκλησης: 02 Θεματική Περιοχή:
Διαβάστε περισσότεραΑνοικτά Ψηφιακά Μαθήματα στο ΠΑΜΑΚ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Ανοικτά Ψηφιακά Ημερίδα Ενημέρωσης: 20 Σεπτεμβρίου 2013 Επιστημονικά Υπεύθυνος Έργου: Καθηγητής Μάνος Ρουμελιώτης Η Δράση Η δράση "Ανοικτά Ψηφιακά στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας "
Διαβάστε περισσότεραΤρίτη 5 Μάρτιου Οι Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες στην Ψηφιακή Εποχή
Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Θεσμικά αρμόδιο ως επιστημονική εγκατάσταση εθνικής χρήσης για την τεκμηρίωση του ψηφιακού περιεχομένου στην Ελλάδα Τεχνολογικά ώριμο για την παροχή υποδομών τεκμηρίωσης ψηφιακού
Διαβάστε περισσότεραΑνοικτή Επιστήμη: τι είναι και τα οφέλη της για τους Νέους Ερευνητές
19-23 Οκτωβρίου 2015 Ανοικτή Επιστήμη: τι είναι και τα οφέλη της για τους Νέους Ερευνητές Δρ Βικτωρία Τσουκαλά Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Η παρουσίαση Ορισμοί Η ανοικτή επιστήμη και η σημασία της Η ανοικτή
Διαβάστε περισσότεραΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ Ενότητα #8: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ
Διαβάστε περισσότερα«Ωρίων»: Online Πρόγραμμα Πληροφοριακού Γραμματισμού
«Ωρίων»: Online Πρόγραμμα Πληροφοριακού Γραμματισμού Ηλίας Νίτσος Βιβλιοθήκη ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης, nitsos@lib.teithe.gr Αφροδίτη Μάλλιαρη Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης, ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης,
Διαβάστε περισσότεραΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ
Διαβάστε περισσότεραΔιδακτική της Φυσικής: Ερευνητικές Προσεγγίσεις στη Μάθηση και στη Διδασκαλία
Διδακτική της Φυσικής: Ερευνητικές Προσεγγίσεις στη Μάθηση και στη Διδασκαλία Ενότητα 2: Διδακτικός μετασχηματισμός της επιστημονικής γνώσης και ερευνητικά ρεύματα Δημήτρης Κολιόπουλος Σχολή Ανθρωπιστικών
Διαβάστε περισσότεραΔιδακτική Γλωσσικών Μαθημάτων (ΚΠΒ307)
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Διδακτική Γλωσσικών Μαθημάτων (ΚΠΒ307) Ενότητα #4: Λειτουργικός και Κριτικός Γραμματισμός Διδάσκων: Κατσαρού Ελένη ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ
Διαβάστε περισσότεραΉλιος: Το ψηφιακό Αποθετήριο Ανοικτής Πρόσβασης του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
Ιούλιος, 2013 Δέσποινα Χαρδούβελη, Msc Ψηφιακή Βιβλιοθήκη ΕΚΤ Η Πράξη Εθνικό Πληροφοριακό Σύστημα Έρευνας και Τεχνολογίας/Κοινωνικά Δίκτυα Περιεχόμενο Παραγόμενο από Χρήστες (Κωδικός ΟΠΣ 296115) υλοποιείται
Διαβάστε περισσότερα