Ερευνητική εργασία , με θέμα «Ρωσική Λογοτεχνία: Φιοντόρ Ντοστογιέφσκι Ο ηλίθιος»
|
|
- Ευθαλία Μήτζου
- 9 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Ερευνητική εργασία , με θέμα «Ρωσική Λογοτεχνία: Φιοντόρ Ντοστογιέφσκι Ο ηλίθιος» Μαθητές : Λουιζίδη Άννα, Μπριάνης Κωνσταντίνος, Ντουντούμη Θεοδώρα Πατσούρα Φρατζέσκα Χριστίνα, Τσίρου Ανδριάνα Υπεύθυνοι Καθηγητές: κ. Δημήτρης Μπαλτάς, κα. Έλενα Κορρέ
2 Ο Ντοστογιέφσκι γεννήθηκε στις 30 Οκτωβρίου του 1821 στη Μόσχα. Ο μεσοαστός πατέρας του Μιχαήλ Αντρέγιεβιτς, συνταξιούχος στρατιωτικός χειρούργος, ήταν αλκοολικός και συχνά παρουσίαζε
3 βίαια ξεσπάσματα. Αντίθετα η μητέρα του Μαρία ήταν μια τρυφερή μορφή με την οποία ο νεαρός Φιοντόρ είχε μια βαθιά σχέση αγάπης. Υπήρξε το πρότυπο της γυναικείας καρτερικότητας και καλοσύνης για πολλές ηρωίδες στο έργο του ενώ εμφύσησε στον γιο της τη βαθιά χριστιανική της πίστη. Δυστυχώς όμως πέθανε από φυματίωση το 1837 όταν ο Ντοστογιέφσκι ήταν 16 ετών. Τον επόμενο χρόνο εστάλη με τον αδερφό του Μιχαήλ σε οικοτροφείο. Ο πατέρας του βυθίστηκε ακόμα περισσότερο στο αλκοόλ και οι εκρήξεις βίας του έγιναν πιο συχνές κάτι που απέβη μοιραίο, αφού στις αρχές του Ιούνη ο γιατρός βρέθηκε δολοφονημένος Ήδη πριν από το θάνατο του πατέρα του, ο Φιοντόρ είχε ξεκινήσει σπουδές στη Στρατιωτική Ακαδημία Μηχανικών, στην Αγία Πετρούπολη. Αν και απογοητεύτηκε σύντομα από το είδος της μόρφωσης που λάμβανε στην Ακαδημία, τελικά αποφοίτησε το 1843 με μέτριους βαθμούς. Μέτριοι βαθμοί, μέτριος ως συνέπεια και ο μισθός της θέσης γραφείου στην οποία διορίστηκε. Ζούσε σε συνθήκες πενίας, αφού ξόδευε αμέσως τα λίγα που λάμβανε, ενώ είχε ήδη αναπτύξει πάθος με τον τζόγο, κάτι το οποίο θα είχε ως αποτέλεσμα να βρίσκεται χρεωμένος σε όλη του σχεδόν τη ζωή. Όταν το 1844 αποφάσισε να ζει πια από την πένα του. Πρώτο δικό του συγγραφικό έργο, ήταν ο Φτωχόκοσμος, το 1846, με το οποίο κερδίζει αμέσως τον έπαινο του γνωστού και με επιρροή κριτικού λογοτεχνίας Βησσαρίωνας Μπελίνσκι. Ο Φιοντόρ έρχεται σε επαφή με λογοτεχνικούς κύκλους και γίνεται μέλος μιας ομάδας ουτοπιστών σοσιαλιστών. Άθελα του, ο Ντοστογιέφσκι βρίσκεται μπλεγμένος σε μια συνωμοσία για την ανατροπή του τσάρου Νικόλαου του Α και, στις 22 Απριλίου 1849, συνελήφθη και φυλακίστηκε.
4 Εκτός των άλλων κατηγορήθηκε για συμμετοχή σε συνωμοσία για τη δολοφονία του Τσάρου. Ο Ντοστογιέφσκι δήλωσε «αθώος» αλλά χωρίς αυτό να φέρει κάποιο θετικό αποτέλεσμα. Οι δικαστές καταδίκασαν όλους τους κατηγορούμενους σε θάνατο από εκτελεστικό απόσπασμα. Στις 22 Δεκεμβρίου του 1849, ο 28χρονος Φιοντόρ οδηγείται, μαζί με τα άλλα μέλη του Κύκλου Πετρατσέφσκι, ενώπιον του αποσπάσματος. Την τελευταία κυριολεκτικά στιγμή, ωστόσο, η εικονική εκτέλεση ματαιώθηκε αφού ανακοινώθηκε η απόφαση του Τσάρου να μετατρέψει την θανατική καταδίκη σε καταναγκαστικά έργα, στο Ομσκ της Σιβηρίας. Στην παγωμένη Σιβηρία ο Ντοστογιέφσκι πέρασε τέσσερα χρόνια με βασανισμούς και εξευτελισμούς. Η επιληψία από την οποία έπασχε όλη του τη ζωή επιδεινώθηκε. Το 1854 απελευθερώνεται από τη φυλακή αλλά είναι υποχρεωμένος να εκτίσει το δεύτερο μέρος της ποινής του, τη στρατιωτική θητεία, στην εσχατιά της Σιβηρίας, κοντά στα σύνορα με την Κίνα. Εκεί γνωρίζεται και με την Μαρία Ντημήτριεβνα Ισάγιεβα, μια ήδη παντρεμένη γυναίκα και την ερωτεύεται. Το ζευγάρι παντρεύεται το 1857, μετά το θάνατο του συζύγου της, αλλά ο έγγαμος βίος δεν φέρνει την ευτυχία που ονειρευόταν ο Ντοστογιέφσκι. Οι εμπειρίες από τη φυλακή και τη στρατιωτική εξορία είχαν επιφέρει μεγάλες αλλαγές στις πολιτικές και θρησκευτικές πεποιθήσεις του. Μάλιστα επηρέασαν έντονα και τα έργα του, κάτι το οποίο αποδεικνύεται περίτρανα στο έργο του «ο Ηλίθιος» όπου βάζει τον πρωταγωνιστή του να μιλήσει με τα χειρότερα λόγια για την θανατική ποινή και μάλιστα να περιγράψει την περίπτωση του(σελ. 36,37,38).
5 Το 1859 επιστρέφει ξανά στην Αγία Πετρούπολη και προχωρά μαζί με τον αδερφό του Μιχαήλ στην έκδοση δυο περιοδικών, Χρόνος και Εποχή, χωρίς επιτυχία όμως. Το 1864 η σύζυγος του πεθαίνει από φυματίωση και σύντομα συνοδεύει στον τάφο και τον αδερφό του. Ενώ είναι ήδη χρεωμένος, αναλαμβάνει και τα χρέη του αδερφού του καθώς και τη διατροφή της χήρας και των παιδιών του. Βυθίζεται στην κατάθλιψη και συχνάζει όλο και περισσότερο σε σαλόνια τζόγου, συσσωρεύοντας όλο και περισσότερα χρέη. Ερωτεύεται την 20χρονη στενογράφο Άννα Γρηγόριεβνα Σνιτκίνα, στην οποία υπαγορεύει τον Παίχτη, και το 1867 παντρεύονται. Για να αποφύγει τους δανειστές το ζευγάρι αναχωρεί για την Ευρώπη, όπου θα παραμείνει για τέσσερα χρόνια. Επισκέπτονται τη Γερμανία, την Ελβετία και την Ιταλία ενώ η φήμη του Ντοστογιέφσκι πίσω στη Ρωσία μεγαλώνει σταδιακά. Οι Δαιμονισμένοι σημειώνουν μεγάλη επιτυχία όπως και οι μηνιαίες δημοσιεύσεις του Ημερολόγιου του Συγγραφέα, τα χρόνια Η ιδιαίτερα έξυπνη σύζυγος του Άννα καταφέρνει να τον απαλλάξει από κάθε χρέος λίγα χρόνια πριν από τον θάνατο του. Μάλιστα δύο χρόνια πριν πεθάνει καταφέρνουν να αγοράσουν ένα σπίτι. Με την ηλικία γίνεται όλο και πιο δύσκολη η ανάκαμψη του χρόνου από τις επιληπτικές κρίσεις και στις 28 Ιανουαρίου 1881, ο Φιοντόρ Ντοστογιέφσκι πεθαίνει σε ηλικία 60 ετών. Την κηδεία και την νεκρική πομπή του εθνικού λογοτέχνη της Ρωσίας παρακολούθησαν περίπου σαράντα χιλιάδες πολίτες. Μετά τον θάνατο του επηρέασε και επηρεάζει πολλούς γνωστούς λογοτέχνες και παραμένει ένας από τους μεγαλύτερους λογοτέχνες της παγκόσμιας ιστορίας.
6 Το μυθιστόρημα του Φίοντορ Ντοστογιέφσκι "Ο ηλίθιος" ξεκινά με μια σκηνή σένα τρένο που ως προορισμό του έχει την Αγία Πετρούπολη. Ο συγγραφέας μας περιγράφει πως ο ήρωας, o πρίγκιπας Λεβ Νικολάγεβιτς Μίσκιν, βρίσκεται σε αυτό το τρένο και κατά τη διάρκεια του ταξιδιού του γνωρίζεται με τον Παρφιόν Ραγκόζιν, ο οποίος του εξιστορεί μια δυσάρεστη περιπέτεια που πέρασε για χάρη της όμορφης Ναστάσια Φιλλίποβνα. Όταν τελικά φτάνουν στον προορισμό τους οι δύο ήρωες, ο Ραγκόζιν προτείνει στον πρίγκιπα να τον φιλοξενήσει, αφού τον αισθάνεται δικό του άνθρωπο κι αφού έτσι κι αλλιώς δεν έχει χρήματα και μέρος για να μείνει. Παρόλα αυτά, ο πρίγκιπας αποφασίζει να κάνει πρώτα μία στάση στο σπίτι του μοναδικού του συγγενή, της Λιζαβιέτας Προκόφιεβνας Επάντσιν. Κι έτσι έγινε. Ο ήρωας προσπαθεί να πείσει τους πάντες στην οικία των Επάντσιν για την ταυτότητά του, αρχικά τον υπηρέτη, στην συνέχεια τον στρατηγό και τον έμπιστό του γραμματέα Γκαβρίλα Αρνταλιόνοβιτς και τέλος να κερδίσει την εύνοια και συμπάθεια της οικοδέσποινας και των τριών κορών της, Αγλαΐας, Αδελαΐδας, και Αλεξάνδρας. Το κατορθώνει δείχνοντας τους τις δεξιότητες του στην καλλιγραφία, στην ρητορικότητα, την απλότητα και την παραστατικότητα που τον χαρακτηρίζει. Καταφέρνει μάλιστα να πείσει τον στρατηγό να του βρει κατοικία, νοικιάζοντας ένα δωμάτιο από την οικογένεια του Γκαβρίλα. Άθελα του όμως, μετά την συνάντησή του με την στρατηγίνα και τις τρεις δεσποσύνες, μπλέκεται σε μια άβολη κατάσταση που αφορά την, όπως φαίνεται, καταστροφική Ναστάσια Φιλλίποβνα και που τελικά τον κάνει να τσακωθεί με τον Γκάνια (τον Γκαβρίλα δηλαδή).τελικά, οι δύο άντρες φεύγουν από την οικία των Επάντσιν λογομαχώντας ώσπου ο Γκάνια ζητά συγγνώμη. Μετά την αποχώρησή του από τους Επάντσιν ο πρίγκιπας πηγαίνει μαζί με τον Γκάνια στο σπίτι της οικογένειας Ιβόλγκιν. Εκεί γνωρίζει τη Νίνα Αλεξάντροβα, το στρατηγό Ιβόλγκιν, τη Βαρβάρα Αλεξάντροβα και τον Πτίτσιν. Μετά από διάφορα γεγονότα ο πρίγκιπας γνωρίζει τη Ναστάσια Φιλλίποβνα, η οποία δέχεται προσφορά από το Ραγκόζιν ρουβλίων για να την παντρευτεί. Ακολουθεί η εσπερίδα
7 της Ναστάσια όπου ο πρίγκιπας της κάνει πρόταση γάμου, εκείνη όμως την απορρίπτει επειδή δε θέλει να τον καταστρέψει. Ύστερα η Ναστάσια πετάει τα χρήματα του Ραγκόζιν στη φωτιά με σκοπό να ταπεινώσει το φιλοχρήματο Γκάνια. Στη συνέχεια ακολουθεί το δεύτερο μέρος όπου ο πρίγκιπας επιστρέφει στην Αγία Πετρούπολη. Εκεί ο Μίσκιν έχει μια κουβέντα με το Ραγκόζιν όπου γίνεται λόγος για την επικείμενη δολοφονία της Ναστάσια και για το πάθος που τρέφει ο Ραγκόζιν για τη Ναστάσια και η Ναστάσια για τον πρίγκιπα. Επιπλέον βλέπουμε μια πράξη φιλίας ανάμεσα στον Μίσκιν και το Ραγκόζιν. Μετά ακολουθεί μια απόπειρα δολοφονίας από το Ραγκόζιν και μια επιληπτική κρίση από τον πρίγκιπα. Ο πρίγκιπας φιλοξενείται από το Λέμπεντεφ, στη βεράντα του οποίου ο Μίσκιν ξανασυναντά την Αγλαΐα Ιβάνοβνα, τη Λιζαβιέτα Προκόφιεβνα και το στρατηγό Ιβάν Φιοντόροβιτς. Μετά την έμμεση ομολογία της Αγλαΐας Ιβάνοβνα για τον έρωτά της για τον πρίγκιπα μέσω ενός ποιήματος του Πούσκιν αλλά και τη δυσαρέσκεια της για την αγάπη του πρίγκιπα προς τη Ναστάσια ακολουθεί μια προσπάθεια εξαπάτησης του πρίγκιπα από κάτι φτωχούς ανθρώπους όπου ο πρίγκιπας φανερώνει και πάλι την αφέλειά του. Τελικά δεν τα καταφέρνουν χάρη στην έρευνα του Γκάνια. Ακολουθεί μια σειρά παρεξηγήσεων αλλά και μια αποφασιστική κίνηση της Λιζαβέτα Προκόφιεβνας με την οποία κλείνει το δεύτερο μέρος. Στην αρχή του δευτέρου τόμου μαθαίνουμε για τις ανησυχίες της Λιζαβιέτας Προκόφιεβνας Επάντσιν, οι οποίες είναι ότι με τις «περίεργες» για την εποχή ιδέες της, τις οποίες έχει περάσει και στις κόρες της, θα καταλήξουν και οι τρεις ανύπαντρες.για καλή της τύχη η Αδελαΐδα θα αποκατασταθεί. Η οικογένεια Επάντσιν οργανώνει μια συγκέντρωση στη βίλα της με καλεσμένους τον πρίγκιπα Μίσκιν, τον Ευγένιο Παύλοβιτς, τον πρίγκιπα Σ. και τον Γκαβρίλα Ιβόλγκιν. Εκεί,λοιπόν, καθώς συζητούσαν, ο Ευγένιος Παύλοβιτς έθεσε μια ερώτηση κρίσεως στον πρίγκιπα Μίσκιν, έχοντας αγνές προθέσεις, αλλά η απάντηση του, αν και τεκμηριωμένη, παρεξηγήθηκε από τους άλλους ευγενείς, οι οποίοι άρχισαν να τον χλευάζουν. Η Λιζαβιέτα Προκόφιεβνα πρότεινε περίπατο στο πάρκο για να ακούσουν μουσική. Εκεί ο πρίγκιπας Μίσκιν άρχισε να λέει ασυνάρτητα πράγματα και η Λιζαβιέτα φοβήθηκε μήπως τον έπιασε κάποια κρίση. Τελικά, από τη μεγάλη του ειλικρίνεια κατάφερε να προσβάλει την Αγλαΐα, λέγοντάς της ότι δεν την ζήτησε σε γάμο. Η Αδελαΐδα, προσπαθώντας να αλλάξει θέμα, πρότεινε να
8 πάνε στο σταθμό του Παύλοσκ, όπου συνέβη μια απρόσμενη για τον Μίσκιν συνάντηση. Εμφανίστηκε τότε η Ναστάζια Φιλλίποβνα, η οποία ανακοίνωσε στον Ευγένιο κάτι συνταρακτικό για τη ζωή του με πολύ ειρωνικό ύφος, κάτι που εξόργισε το φίλο του Ευγένιου. Εξελίσσεται μια σκηνή βίας η οποία έληξε χωρίς θύματα μετά την επέμβαση του Ραγκόζιν, ο οποίος μετέφερε τη Ναστάζια μακριά από το πλήθος. Ο πρίγκιπας Μίσκιν συνόδευσε την οικογένεια Επάντσιν μέχρι τη βίλα τους και λίγο πριν αποχαιρετιστούν η Αγλαΐα του ζήτησε να βρεθούν στο σταθμό. Αργότερα, ο πρίγκιπας συναντήθηκε ξανά με το Ραγκόζιν τον οποίο και κάλεσε στο σπίτι του για να μιλήσουν, μιας και ο Μίσκιν είχε τα γενέθλιά του. Ο Ραγκόζιν αρχικά αρνείται, λέγοντας ότι δεν έχει μετανιώσει που τον χτύπησε, αλλά τελικά δέχεται την πρόσκληση, αφού ύστερα από μια μεγάλη συζήτηση συμπέρανε ότι ο Μίσκιν όντως θέλει να παντρευτεί την Αγλαΐα. Φτάνοντας στη βίλα συναντούν μια μεγάλη παρέα που υποδέχτηκε τον πρίγκιπα με ευχές. Αφού πέρασαν μέσα και άρχισαν να πίνουν, ο Ιππόλυτος έβγαλε να διαβάσει ένα γράμμα που είχε γράψει ο ίδιος. Σε αυτό το γράμμα ζητούσε συγγνώμη από τον πρίγκιπα και τον ευχαριστούσε που τον προσκάλεσε να μείνει μαζί του, καθώς αυτό είναι πολύ σημαντικό για τη ζωή του. Αναφέρει επίσης ότι έχει μόλις ένα μήνα ζωής. Τότε, αποφάσισε ότι θέλει να αυτοκτονήσει με την ανατολή του ηλίου. Πράγματι το επιχείρησε, αλλά δεν ακούστηκε πυροβολισμός και όλοι άρχισαν να γελάνε. Ο Μίσκιν ένιωσε πολύ άσχημα και πίστεψε ότι ευθύνονταν ο ίδιος για αυτή την πράξη του Ιππόλυτου. Έτσι, πήγε μια βόλτα μέχρι το σταθμό, έκατσε στο παγκάκι που του είχε δείξει η Αγλαΐα και αποκοιμήθηκε. Στο όνειρό του είδε μια γυναίκα και ένιωσε ένα κακό προαίσθημα. Τον ξύπνησε το γέλιο της Αγλαΐας, η οποία στεκόταν μπροστά του. Αρχίζουν να συζητούν για διάφορα θέματα και καταλήγουν να μιλούν για την Ναστάσια Φιλίπποβνα, κάνοντας την Αγλαΐα στο τέλος να νευριάσει και να του δώσει τρία γράμματα που της είχε γράψει η ίδια η Ναστάσια. Μετά από λίγο όμως, εμφανίζεται η Λιζαβιέτα Προκόφιεβνα και η Αγλαΐα αποκαλύπτει πάνω στον θυμό της ότι αγαπά τον Γκαβρίλα Αρνταλιόνοβιτς και πως θα το σκάσει από το σπίτι της μαζί του, ενώ ήδη κατευθυνόταν προς τον τόπο κατοικίας της. Έπειτα, η Λιζαβιέτα Προκόφιεβνα την ακολουθεί μαζί με τον πρίγκιπα, οποίος μόλις της ξεκαθάρισε τί έγινε μεταξύ των δύο, γύρισε σπίτι του.εκεί τον περίμενε ο Λέμπεντεφ, λέγοντας του ότι έχασε ένα σεβαστό ποσό χρημάτων και πως ήθελε την βοήθειά του για να ανακαλύψει τον κλέφτη. Ο πρίγκιπας για μέρες περιπλανιέται σε ένα πάρκο και αναθυμάται τα γράμματα της Ναστάσια προς
9 την Αγλαΐα και προς έκπληξή του συναντά την Ναστάσια αρχικά και τέλος τον Ραγκόζιν, που του εξομολογείται ότι την επομένη θα φύγουν. Καθώς πέρασαν μέρες ο Γκάνια μαθαίνει πως ο πατέρας του έχει κλέψει τα χρήματα του Λέμπετεφ, διαπληκτίζονται και στιγμές έπειτα πιάνεται να συζητά με τον φιλοξενούμενο της αδερφής του, Ιππόλυτο. Η συζήτηση τελειώνει εν μέρει δυσάρεστα για τον Γκάνια,όμως αυτό αλλάζει με την εμφάνιση ενός σημειώματος της Αγλαΐας προς τον ίδιο που του λέει να την συνάντηση με την αδελφή του, Βάρια, στο πράσινο παγκάκι. Ο Ρώσος στρατηγός ο οποίος ήταν πάντα ασταθής χαρακτήρας, υποχόνδριος και γενικά διακατεχόταν πάντα από μια προβληματική συμπεριφορά, ζούσε στο ίδιο οικοδόμημα με τον πρίγκιπα. Στη συνέχεια, ο στρατηγός αναφέρθηκε στον Πρίγκιπα λέγοντάς του ότι 12 χρονών βρισκόταν στη Μόσχα και καθώς στεκόταν στην είσοδο του Ναπολέοντα και μιας και ήταν μικρός, καλοντυμένος αλλά και ευγενής ο Ναπολέων τον πήρε για ακόλουθό του. Έτσι από τότε στρατηγός και Ναπολέοντας ήταν αχώριστοι αφού ο στρατηγός έζησε σχεδόν όλες τις ιστορικές αποφάσεις του Ναπολέοντα στη Μόσχα. Οι πιο κρίσιμες μάλιστα από αυτές επηρεάστηκαν σε μεγάλο βαθμό από τις αφελείς απαντήσεις του δωδεκάχρονου αγοριού οι οποίες πολλές φορές στάθηκαν φωτεινό παράδειγμα για τον Ναπολέοντα βοηθώντας τον έτσι να ακολουθήσει τον σωστό δρόμο του δωδεκάχρονου αγοριού και όχι τον λανθασμένο από ό,τι αποδείχτηκε, των συμβουλών του. Έτσι ο δωδεκάχρονος τότε στρατηγός είχε την τύχη να παρευρίσκεται σχεδόν σε όλες τις ιδιαίτερες και προσωπικές στιγμές του Ναπολέοντα. Ως απόδειξη, αντί αυτού, ο στρατηγός έχει να μας παρουσιάσει ιδιόχειρη αφιέρωση, την οποία κρατάει καλά φυλαγμένη στο λεύκωμα της τότε τρίχρονης αδερφής του. Ύστερα, όμως, από τα λεγόμενα του στρατηγού ο πρίγκιπας εξέφρασε την αμφισβήτησή του για τα λεγόμενα του στρατηγού, παρόλα αυτά όμως, τελικά επικράτησε ένας σεβασμός απέναντι στο πρόσωπο του στρατηγού και ίσως τελικά ο πρίγκιπας να πίστεψε και μερικά από όσα είχε διηγηθεί ο στρατηγός για την τόσο ενδιαφέρουσα παιδική αλλά και εφηβική του ηλικία. Ύστερα από τη διήγηση του στρατηγού Ιβόλγκιν στον πρίγκιπα, για τις συμβουλές του Ναπολέοντα ακολουθούν οι προετοιμασίες της Λιζαβιέτας Προκόφιεβνας για τη γνωριμία του πρίγκιπα και της νονάς της Αγλαΐας. Ο πρίγκιπας δέχεται πολλούς χλευασμούς εξαιτίας της συμπεριφοράς του αλλά και της αγωνίας της οικογένειας Επάντσιν για το πώς θα φανεί ο πρίγκιπας
10 στον περίγυρό του. Ωστόσο η Αγλαΐα, παρά την επιθετική της συμπεριφορά, ομολογεί έμμεσα τον έρωτά της προς τον πρίγκιπα, τον οποίον καταλαβαίνουν τα μέλη της οικογένειάς της. Αργότερα, ο πρίγκιπας δέχεται τις παρατηρήσεις της Αγλαΐας για το πώς θα φερθεί.. Πριν από την έναρξη της επικείμενης δεξίωσης μαθαίνουμε ότι ο στρατηγός Ιβόλγκιν είναι βαριά άρρωστος και σύντομα θα πεθάνει. Η δεξίωση αρχίζει και ο πρίγκιπας αρχικά κάνει καλή εντύπωση. Έπειτα όμως συγχύζεται υπερβολικά με μια άποψη που διατυπώνετε κατά την διάρκεια της δεξίωσης με αποτέλεσμα να σπάσει ένα πολύτιμο βάζο και έπειτα από τον γενικευμένο πανικό του να πάθει μια κρίση επιληψίας. Την επόμενη μέρα ο Πρίγκιπας, βαθιά απογοητευμένος με τον εαυτό του, πέφτει σε μελαγχολία. Δέχεται διαφόρους επισκέπτες εκ των οποίων ο Ιππόλυτος ο όποιος προμηνύει τον θάνατό του και αναφέρει ότι μετά από πιέσεις του ίδιου η Αγλαΐα και η Ναστάζια Φιλίποβνα θα βρεθούνε την ίδια ημέρα. Γύρο στις 7 η Αγλαΐα φτάνει στο σπίτι της Ν.Φ. με την συνοδεία του Πρίγκιπα. Έπειτα από μερικά λεπτά σιγής ξεσπά ένας έντονος τσακωμός ανάμεσα στην Αγλαΐα και την Ναστάζια. Η Αγλαΐα αποχωρεί τρομερά προσβεβλημένη και πληγωμένη, αφού ο πρίγκιπας μένει να βοηθήσει την πλέον λιπόθυμη Ναστάζια. Μετά από αυτό το επεισόδιο κυκλοφορούν φήμες για τον προσερχόμενο γάμο της Ν.Φ. με τον Πρίγκιπα. Ωστόσο πληροφορούμαστε ότι ο Πρίγκιπας προσπάθησε επανειλημμένα να ζητήσει συγγνώμη από την Αγλαΐα η οποία όμως αρνούταν να τον δει. Η ίδια από την στενοχώρια της αρρωσταίνει βαριά και μένει άυπνη τρεις μέρες. Η οικογένεια Επάνσιν φεύγει από το Παύλοβιτς. Μαθαίνουμε επίσης ότι η Ναστάζια έκανε αρκετές απόπειρες να εκνευρίσει ακόμα περισσότερο την Αγλαΐα. Όσο πλησιάζει ο γάμος, ο Πρίγκιπας και η Ναστάζια φέρονται όλο και ποιο περίεργα. Την μέρα του γάμου αρχικά όλα φαίνονται να κυλάνε φυσιολογικά μέχρι που η Ναστάζια αντικρίζει τον Ραγκόζιν και του ζητά απεγνωσμένα να την σώσει και να την πάει όπου θέλει αυτός. Μαζί το σκάνε για την Πετρούπολη. Ο Πρίγκιπας μαθαίνει γρήγορα τα νέα και πάει στο σπίτι του. Το επόμενο πρωί με την βοήθεια της Βέρας (κόρης Λέμπεντεφ) πάει κρυφά στην Πετρούπολη. Μετά από πολλές αποτυχημένες προσπάθειες να βρει τον Ραγκόζιν και την Ναστάζια πάει στο ξενοδοχείο του. Λίγο αργότερα τον βρίσκει ο Ραγκόζιν και μαζί πάνε στο σπίτι του. Εκεί μέσα σε ένα σκοτεινό δωμάτιο βρίσκεται ξαπλωμένη η δολοφονημένη Νασταζια Φιλιποβνά. Ο Ραγκόζιν ομολόγει ότι την σκότωσε. Ο Πρίγκιπας μένει στο σπίτι του Ραγκόζιν όλο το βραδύ στα πρόθυρα νευρικής κρίσης! Το επόμενο πρωί
11 συλλαμβάνουν τον Ραγκόζιν, ο οποίος μετά από δυο μήνες εγκεφαλικού πυρετού ανακρίνεται και δικάζετε σε δεκαπενταετή φυλάκιση στην Σιβηρία. Ο Ιπόλλυτος πεθαίνει δυο βδομάδες μετά την δολοφονία την Ναστάζιας ενώ ο Πρίγκιπας με την ένθερμη βοήθεια του Ευγένιου Παύλοβιτς πάει στο εξωτερικό σε ένα ίδρυμα του Σναϊντερ. Μάλιστα μαθαίνουμε ότι η Αγλαΐα παντρεύεται, παρά της αντιρρήσεις των γονέων της, έναν απατεώνα Πολωνό δήθεν πλούσιο κόμη! Ο πρίγκιπας Μίσκιν είναι ένας επιληπτικός άνθρωπος ο οποίος πέρασε όλη του τη ζωή σε μια κλινική της Ελβετίας με σκοπό να θεραπευτεί. Μετά από χρόνια επιστρέφει στην πατρίδα του τη Ρωσία όπου και ζει κάποια γεγονότα που του αλλάζουν τη ζωή. Το όνομα του (Λιέφ =λιοντάρι, Μίσκιν = ποντίκι)αποκαλύπτει ότι είναι δυνατός (όσο ένα λιοντάρι) μα και συνάμα αδύναμος (όπως ένα ποντίκι). Είναι δυνατός όσο αφορά την καρδιά και το μυαλό μα αδύναμος να ενταχθεί στην κοινωνική πραγματικότητα. Η δύναμη του λοιπόν έγκειται στον χαρακτήρα του ο όποιος διακρίνεται από την καλόκαρδα, την αθωότητα αλλά και την ευγένεια. Είναι ένας απλός άνθρωπος με αγαθή ψυχή και ευγενικά αισθήματα. Ωστόσο οι απόψεις του δε συμπίπτουν με τις απόψεις της ρωσικής κοινωνίας του 19 ου αιώνα με αποτέλεσμα να χαρακτηρίζεται συχνά ως «ηλίθιος». Αυτή η άποψη προκύπτει από το γεγονός ότι οι υπόλοιποι ήρωες δεν μπορούν να κατανοήσουν τον τρόπο με τον οποίο βλέπει και σκέφτεται ο πρίγκιπας τα γεγονότα, παρόλο που ο ίδιος απλά περιγράφει το προφανές, το απλό. Η
12 διαφορετικότητά του γίνεται κατανοητή από την αρχή του έργου, όταν εξομολογείται σε μια φιλική οικογένεια τη σχέση του με ένα κορίτσι, τη Μαρί, το οποίο είχε απομονώσει η κοινωνία και μόνο ο πρίγκιπας στάθηκε δίπλα του μέχρι το τέλος της ζωής του. Αυτή η διαφορετικότητα στηρίζεται στην υπερβολική καλοσύνη που τον διακρίνει. Μάλιστα πολύ συχνά χαρακτηρίζεται από άλλους ήρωες του βιβλίου ως ο πιο καλός άνθρωπος της Ρωσίας (βλ. τόμος 2 σελ.36). Η άποψη αυτή τεκμηριώνεται από τις πράξεις του. Συγκεκριμένα παρόλο που όλοι αρχικά τον υποτιμούν αυτός τους δικαιολογεί και τους συγχωρεί, όπως άλλωστε έκανε και με τον Ραγκόζιν ο όποιος αποπειράθηκε να τον δολοφονήσει. Ωστόσο λόγω της υπερβολικής καλοσύνης και της έλλειψης εγωισμού που τον διακρίνουν, τείνει να αφιερώνεται στην ευτυχία των άλλων αμελώντας την δικιά του, γεγονός που αποφέρει το τραγικό τέλος του μυθιστορήματος. Κατά τη διάρκεια του έργου, ο Μίσκιν βρίσκεται ανάμεσα σε δύο γυναίκες. Η πρώτη είναι η μικρή κόρη της οικογένειας Επάντσιν, η Αγλαΐα Ιβάνοβνα και η δεύτερη είναι μια ορφανή και κακοποιημένη γυναίκα, η Ναστάσια Φιλίπποβνα. Από αυτές τις δύο επιλογές του καταλαβαίνουμε πολλά στοιχεία του χαρακτήρα του. Ο πρίγκιπας εντυπωσιάζεται από τις γνώσεις, το χαρακτήρα και τις απόψεις της Αγλαΐας Ιβάνοβνα καθώς και από την ομορφιά της. Ωστόσο μόλις βλέπει την πανέμορφη αλλά βασανισμένη μορφή της Ναστάσιας Φιλίπποβνα νιώθει οίκτο αλλά και τα ίδια αισθήματα που είχε νιώσει τότε για τη Μαρί. Συνεπώς μέσα του δημιουργείται μια ψυχική σύγχυση ανάμεσα στην συμπόνια και τον έρωτα. Έτσι η παρατήρηση που ακούει στο τέλος από έναν εγκάρδιο φίλο του, τον Ευγένιο Παύλοβιτς, ότι δεν αγάπησε καμία από τις δύο, ισχύει καθώς ο πρίγκιπας θαύμασε την Αγλαΐα και προσπάθησε να ενταχθεί στο κοινωνικό σύνολο, ενώ με τη Ναστάσια ένιωσε οίκτο, στοργή αλλά και την ανάγκη να την προστατεύσει. Ο Μίσκιν, κατά τη διάρκεια του έργου, θεωρείται οπαδός του μηδενισμού αλλά και του σοσιαλισμού που αναπτυσσόταν τότε στη Ρωσία. Ως μηδενιστής χαρακτηρίζεται λόγω της σχέσης του με τη Ναστάσια Φιλίπποβνα, γιατί δεν τον ενδιαφέρει ούτε η περιουσία της ούτε το ότι είχε κακοποιηθεί από τον άνθρωπο που τη μεγάλωσε. Γενικότερα, κατά την διάρκεια του έργου, γίνεται αισθητή η αδιαφορία του πρωταγωνιστή για τα πλούτη και τα υλικά αγαθά
13 .Τέλος, όπως αναφέρει ο μεταφραστής του βιβλίου Άρης Αλεξάνδρου, ο Μίσκιν έρχεται στη Ρωσία για να κηρύξει. Η συμπεριφορά και η αγνότητά του είναι σαν ένα θρησκευτικό έργο, το οποίο επαληθεύεται όταν βγάζει λόγο υπέρ της θρησκείας του και της σχέσης της με τον αθεϊσμό και το σοσιαλισμό. Έτσι, όταν όλοι τον χαρακτηρίζουν ηλίθιο, η Αγλαΐα υποστηρίζει πως είναι πιο έξυπνος από όλους, καθώς ο τρόπος που ζει είναι σαν να διδάσκει. Συμπερασματικά, ο πρίγκιπας είναι ιδανικά πλασμένος από τον συγγραφέα αλλά παρόλα αυτά οι αδυναμίες του χαρακτήρα του δείχνουν ότι είναι κυρίως ένας άνθρωπος. Η Ναστάσια Φιλίπποβνα είναι μία μαγευτικά όμορφη γυναίκα η οποία έμεινε από νωρίς ορφανή και την ανατροφή της ανέλαβε ένας ευγενής, ο Αθανάσιος Ιβάνοβιτς Τότσκι, ο οποίος όμως ήταν φιλήδονος και την κακοποίησε. Εκείνη έγινε σκληρή, απόμακρη και προκλητική, προκαλώντας πολλά προβλήματα στον περίγυρό της. Συγκεκριμένα η Ναστάσια εμφανίζεται γοητευτική, περήφανη και ευχάριστη μα παράφρων, δεσποτική στις επιθυμίες της και έντονα αυτάρεσκη. Από την αρχή του έργου βλέπουμε, πως έχει παραιτηθεί από τη ζωή, καθώς έχει κανονιστεί να παντρευτεί κάποιον, ο οποίος θέλει να πάρει τα χρήματα που προσφέρει ο πατριός της για να απαλλαγεί από την παρουσία της. Ωστόσο, όλα αλλάζουν, όταν γνωρίζει τον πρίγκιπα Μίσκιν, ο οποίος δίνει και πάλι νόημα στη ζωή της. Λόγω της χαμηλής αυτοεκτίμησης που έχει αποκτήσει από τη ζωή της, η Ναστάσια πιστεύει πως δεν αξίζει να γίνει γυναίκα του πρίγκιπα όταν αυτός της το ζητά, και θεωρεί πως θα τον καταστρέψει. Έτσι ακολουθεί το Ραγκόζιν, έναν άνθρωπο τον οποίο δεν εκτιμά αλλά ξέρει πως έχει πραγματικά αισθήματα για αυτήν. Κατά τη διάρκεια του έργου,η Ναστάσια προκαλεί τόσο τους γύρω της όσο και τον ίδιο το Ραγκόζιν παίζοντας με τα αισθήματά του σε μια προσπάθεια να δείξει την
14 ίδια σκληρότητα που έχουν δείξει σε εκείνη. Επίσης, προσπαθεί πάντοτε να φέρει σε δύσκολη θέση κάποιους ανθρώπους που έχουν υψηλή κοινωνική υπόσταση, ταπεινώνοντάς τους, ως μια εκδίκηση στην περιθωριοποίησή της από την κοινωνία. Ο ίδιος ο συγγραφέας της δίνει το όνομα Ναστάσια(ανάσταση) και το επίθετο Μπαράσκοβνα(πρόβατο επί σφαγή)που σημαίνει πως η μόνη ελπίδα να γλιτώσει από την κατάσταση στην οποία είχε βρεθεί, ήταν ο θάνατος. Συμπερασματικά, η Ναστάσια Φιλίπποβνα δημιουργήθηκε κατά το πρότυπο της γυναίκας αράχνης: όμορφη σαν οπτασία αλλά επικίνδυνη και έξυπνη σε σημείο που γίνεται καταστροφική και ακραία. Όμως ως πρόσωπο αμφιλεγόμενο είναι ευαίσθητη και ανασφαλής. Ο Παρφιόν Σεμιόνοβιτς Ραγκόζιν είναι ένας πλούσιος, νέος, υψηλής κοινωνικής τάξης που δεν έχει καλές σχέσεις με τον πατέρα του, ο οποίος του είχε απαγορεύσει να έχει σχέσεις με τη Ναστάσια Φιλίπποβνα. Ο Ραγκόζιν είναι ένας παρορμητικός, βίαιος, αμόρφωτος, οξύθυμος, γεμάτος αυθορμητισμό άνθρωπος, που παθιάζεται εύκολα και κάνει κάποιες κατακριτέες, από την κοινωνία, πράξεις. Η Ναστάσια Φιλλίποβνα γίνεται εμμονή για αυτόν και προσπαθεί με κάθε τρόπο να την κερδίσει. Ο Ραγκόζιν θέλει να ζήσει έναν ιδανικό κόσμο ο οποίος όμως δεν μπορεί να επιτευχθεί εξαιτίας του σκληρού και ρεαλιστικού χαρακτήρα της Ναστάσιας Φιλίπποβνα. Ο Ραγκόζιν έχει δεχτεί μεγάλη καταπίεση από τον πατέρα του και η σχέση του με τη Ναστάσια Φιλίπποβνα είναι κάτι σαν την προσωπική του επανάσταση. Φαινομενικά μισεί τον πρίγκιπα Μίσκιν, όμως στην πραγματικότητα τον θαυμάζει και τον ζηλεύει για τα αισθήματα που τρέφει για αυτόν η Ναστάσια αλλά και για το χαρακτήρα του ενώ πιστεύει με ιδιαίτερη θέρμη στην φιλία και την αδελφικότητά του.
15 Μετά την αναμενόμενη δολοφονία της Ναστάσιας, ο Ραγκόζιν βρίσκεται βαριά άρρωστος και αργότερα ομολογεί τα πάντα καθώς για αυτόν η ζωή δεν έχει πλέον νόημα. Περιεχόμενα Α. Εισαγωγή
16 1. Η ζωή και το έργο του Ντοστογιέφσκι 2. Περίληψη του έργου «Ο ηλίθιος» Β. Ψυχολογική προσέγγιση των κύριων προσώπων του έργου 1. Πρίγκιπας Μίσκιν 2.Ναστάζια Φιλίπποβνα 3. Ραγκόζιν Γ. Βιβλιογραφία
Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]
Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου
ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER
ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου
Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;...
Περιεχόμενα Πρόλογος... 15 Εισαγωγή... 17 Ευχαριστίες... 21 Το ξεκίνημα μιας σχέσης... 23 «Τι πρέπει να προσέχω στην αρχή μιας σχέσης, ώστε να ξέρω ότι θα ταιριάξουμε;»... 24 «Πόσο να περιμένω για να μου
Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα. Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά
Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά Χώρος: Νεοχώρι Κρήτης Χρόνος: 1925-1930 (περίοδος Β Παγκοσμίου πολέμου) Πρόσωπα Οικογένεια Φτενούδου Πατέρας: Μιχαήλος Μητέρα:
Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία
Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ποιά ηρωικά χαρακτηριστικά έχει η ηρωίδα κατά τη γνώμη σας; Κατά τη γνώμη μου και μόνο που χαρακτηρίζουμε την Ελισάβετ Μουτζάν Μαρτινέγκου ηρωίδα δείχνει ότι
Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης
Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου
Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»
Ημερομηνία 11/8/2016 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασόλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%cf%84%ce%af%cf%84%cf%83%ce%b1- %CF%80%CE%B9%CF%80%CE%AF%CE%BD%CE%BF%CF%85-%CE%BF%CE%B9-
Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια
Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά
ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ
1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι
Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου
Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου Η γυναίκα ως σύζυγος και μητέρα Η γυναίκα ως πολεμικό λάφυρο Γυναίκα και επιτάφιες τιμές ηρώων Η τύχη του γυναικείου πληθυσμού μετά την άλωση μιας πόλης
6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''
1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση
Το παραμύθι της αγάπης
Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα
ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α
ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει
Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015
Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό
Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα
ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ Για μαθητές Παράρτημα 1: συναισθήματα που βιώνεις στο σχολείο Στον παρακάτω πίνακα υπάρχουν μερικές δηλώσεις με αρίθμηση από το 1 μέχρι το 5. Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις
Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι
1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα
Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11
Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου
β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;
1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,
Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου
Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει
Το ημερολόγιο της Πηνελόπης
Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και
Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!
Κυριακή, 2 Ιουλίου 2017 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ: ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Πείτε μας λίγα λόγια
Τετάρτη, 22 Φεβρουαρίου "Το κορίτσι με τα τριαντάφυλλα" του Θάνου Κονδύλη. Κριτική: Χριστίνα Μιχελάκη
Τετάρτη, 22 Φεβρουαρίου 2017 "Το κορίτσι με τα τριαντάφυλλα" του Θάνου Κονδύλη Κριτική: Χριστίνα Μιχελάκη Ο Θάνος Κονδύλης είναι ένας από τους πιο αξιόλογους συγγραφείς της χώρας μας, κατά την γνώμη μου.
Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...
Σχολείο Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Πληροφορίες για το φυλλάδιο Το σχολείο αποτελεί
A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.
A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα
Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017
Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΟΤΑΝ ΟΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΜΙΛΟΥΝ Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη σε μια εποικοδομητική συνέντευξη στο
«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»
«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» της Άννας Κουππάνου Στις σελίδες που ακολουθούν υπάρχουν δραστηριότητες σχετικά με το βιβλίο: «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» Οι δραστηριότητες
ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ
ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ 2012-2013 Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΝΕΩΝ ΑΥΤΟΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ Το ερωτηματολόγιο αυτό δημιουργήθηκε με σκοπό να μελετηθεί η αυτοεκτίμηση και ο αυτοέλεγχος που διαθέτουν οι νέοι
Γιώργος Κωστόγιαννης: Από την Καντρέβα στην Πάτρα κυνηγώντας το όνειρο...
Γιώργος Κωστόγιαννης: Από την Καντρέβα στην Πάτρα κυνηγώντας το όνειρο... Aθηνά Θανοπούλου 1. Εικόνα: Ο Γιώργος Κωστόγιαννης Ένα ζεστό καλοκαιρινό πρωινό του 1903,στο μικρό ορεινό χωριό Καντρέβα, σημερινή
Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων
Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί
ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ. 10/1/2014 Κουτσουρνά Ιφιγένεια 3 ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνία
ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ 10/1/2014 Κουτσουρνά Ιφιγένεια 3 ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνία ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Πρόσωπα Μεγκ Τζο Μπεθ Ειμι κ. Μαρτς Λόρι Περίληψη Louisa May Alcott Η δική μου γνώμη για
Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: «Στόχος μου είναι να μάθω στους αναγνώστες μου, ότι η αγάπη συλλαβίζεται»
Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: «Στόχος μου είναι να μάθω στους αναγνώστες μου, ότι η αγάπη συλλαβίζεται» 04.07.2016 19:42 Νατάσσα Βαφειάδου Με αφορμή τη αυριανή παρουσίαση του μυθιστορήματός της «Δύο φιλιά για την
Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ ΓΙΑ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ
Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ ΓΙΑ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Η εφηβεία είναι μια περίοδος μεταξύ της παιδικής και της ενήλικης ζωής στην οποία γίνεται ο σχηματισμός της προσωπικής μας ταυτότητας.
Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου
Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ 2 0 1 8 Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου "Υπήρχε μαγεία πίσω από τη συγγραφή, που ξεπερνούσε κατά πολύ τα οφέλη της κάθαρσης. Κυριαρχία πάνω στα αισθήματα και στις κινήσεις
Μιμίκα Κρανάκη, Ένα τόπι χρωματιστό
Μιμίκα Κρανάκη, Ένα τόπι χρωματιστό Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Α Γυμνασίου Απαντήσεις ερωτήσεων σχολικού βιβλίου σχ. βιβλίο (σελ. 184) Γυμνάσιο: 9.000 μαθήματα με βίντεο-διδασκαλία για όλο το σχολικό
Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.
Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας
Συμπτώματα συνεξάρτησης
Συμπτώματα συνεξάρτησης Οι συνεξαρτητικές συμπεριφορές είναι αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές. Το συνεξαρτητικό άτομο προσπαθεί να βοηθήσει τους άλλους καταστρέφοντας τον εαυτό του. Τέτοιου είδους συμπεριφορές
ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.
Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα
Co-funded by the European Union Quest. Quest
1 Καλωσορίσατε στο παιχνίδι "Δώσε το στον επόμενο!" Co-funded by the European Union Ένα εργαλείο για να σας βοηθήσει να γνωρίσετε μια δικαιοσύνη φιλική προς το παιδί Παίκτες Ηλικία 14-18 4-6 2 Χρονών Βάλτε
Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη
Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,
Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''
1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να
9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της
Όσο δύσκολα και μυστήρια πλάσματα κι αν είναι οι γυναίκες, πίστεψέ με θέλουν απλά πράγματα για να τις εντυπωσιάσεις. Και τις περισσότερες φορές αυτά τα απλά είναι και τα αυτονόητα. Τώρα γιατί οι άντρες
ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus
ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα
Η συγγραφέας Φανή Πανταζή μιλάει στο Infowoman.gr για το μεγαλείο της μητρικής αγάπης
ΣΧΕΣΕΙΣ Η συγγραφέας Φανή Πανταζή μιλάει στο Infowoman.gr για το μεγαλείο της μητρικής αγάπης 13 Μάϊου 2018 ΗΓιορτή της Μητέρας πλησιάζει (13 Μαΐου) και το Infowoman.gr θέλει να τιμήσει όλες εκείνες τις
ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό
http://hallofpeople.com/gr/bio/roumi.php ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Επιλεγμένα ποιήματα γλυκαίνει καθετί πικρό το χάλκινο γίνεται χρυσό το θολό κρασί γίνεται εκλεκτό ο κάθε πόνος γίνεται γιατρικό οι νεκροί θα αναστηθούν
Α Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Ψυχικού. Ρώσικη Λογοτεχνία του 19 ου αιώνα: Ψυχολογικές Προσεγγίσεις στον «Ηλίθιο» του Ντοστογιέφσκι
Α Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Ψυχικού Ρώσικη Λογοτεχνία του 19 ου αιώνα: Ψυχολογικές Προσεγγίσεις στον «Ηλίθιο» του Ντοστογιέφσκι Μαθητές: Νίνα Διονυσοπούλου, Νεφέλη Δημητροπούλου, Ευδοκία Κολιάκου, Μαρία Νίτσα,
ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥΣ
ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥΣ O σχολικός εκφοβισμός είναι ένα παγκόσμιο φαινόμενο, που τις τελευταίες δεκαετίες έχει πάρει ανησυχητικές διαστάσεις στις τάξεις
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. 22/5/2012 INTERNATIONAL SCHOOL OF ATHENS Κεφαλληνού Λουκία
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 22/5/2012 INTERNATIONAL SCHOOL OF ATHENS Κεφαλληνού Λουκία Γιώργος Θεοτοκάς Κωνσταντινούπολη 1905- Αθήνα 1966 Αργώ (Θέλω γράμματα) 1 Γραμματολογικά
«ΣΤΟ ΤΣΙΜΕΝΤΕΝΙΟ ΔΑΣΟΣ» της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου
«ΣΤΟ ΤΣΙΜΕΝΤΕΝΙΟ ΔΑΣΟΣ» της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου Περιληπτική αναδιήγηση της ιστορίας σε α πρόσωπο (αφηγητήτρια= Κόννη Σκουφίτση) Βρίσκομαι στο αεροδρόμιο περιμένοντας ανυπόμονα την πτήση μου
Πένυ Παπαδάκη : «Με οδηγούν και οι ίδιοι οι ήρωες στο τέλος που θα ήθελαν» Τετάρτη, 29 Μάρτιος :13
Πένυ Παπαδάκη : «Με οδηγούν και οι ίδιοι οι ήρωες στο τέλος που θα ήθελαν» Τετάρτη, 29 Μάρτιος 2017-11:13 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη καταπιάνεται με ένα ακόμα κοινωνικό θέμα στο νέο
Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin
Πρόλογος Νιώθουμε πολύ άσχημα όταν βλέπουμε ένα παιδί να κλαίει ή να πονάει χωρίς να μπορούμε να κάνουμε κάτι, ιδιαίτερα αν είμαστε γονείς. Ανάλογα με τις περιστάσεις τα παιδιά είναι άλλοτε χαρούμενα,
ΝΟΜΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. (Εξετάσεις σύμφωνα με το άρθρο 5 του περί Δικηγόρων Νόμου) ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2018 ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟ ΔΙΚΑΙΟ
ΝΟΜΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΚΥΠΡΟΥ (Εξετάσεις σύμφωνα με το άρθρο 5 του περί Δικηγόρων Νόμου) ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2018 ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟ ΔΙΚΑΙΟ Παρακαλώ να απαντηθούν οποιεσδήποτε 2 από τις ερωτήσεις του Μέρους Α δηλαδή από τις
Εξάντας Ελλήνων. Οικογένεια
Εξάντας Ελλήνων Οικογένεια Ο έρωτας είναι τυφλός και τυφλώνει. Γάμος είναι πόλεμος και ειρήνη μαζί. Η ανάγκη πολλές φορές ορίζει τον γάμο. Φοβερή δοκιμασία η δυσκολία για μια σχέση. Η σταθερή εργασία βοηθά
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ Γράφουμε στον πίνακα: ΤΙΤΛΟΣ : Το μυστήριο με τα μπλε βέλη
Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου.
Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου. Ζητήστε του την Κοκκινοσκουφίτσα... δεν την ξέρει, τη Σταχτοπούτα ούτε αυτή την ξέρει, τη Μικρή Γοργόνα ή το λύκο και τα τρία γουρουνάκια
Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη
Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας
Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.
Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,
Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1
1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,
Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια
Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια ΓΑΜΟΥ 100 Σας προσκαλούμε στο γάμο μας που θα γίνει το & ώρα Θα χαρούμε πολύ να είστε μαζί μας. 101 Η παρουσία σας και οι ευχές σας θα μας δώσουν χαρά στην ομορφότερη
Πορτραίτα: Johanna Lindsey
Ημερομηνία 10/5/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.bookcity.gr/ Χρύσα Βασιλείου http://www.artsandthecity.gr/bloggers/%cf%80%ce%bf%cf%81%cf%84%cf%81%ce%b1% CE%AF%CF%84%CE%B1/22032- %CF%80%CE%BF%CF%81%CF%84%CF%81%CE%B1%CE%AF%CF%84%CE%B1-johanna-lindsey
Κλαίρη Θεοδώρου: Στην Ελλάδα ο διχασμός καλά κρατεί
Κλαίρη Θεοδώρου: Στην Ελλάδα ο διχασμός καλά κρατεί 11/12/2018-8:11 Ένα κρύο απόγευμα στις αρχές του Δεκέμβρη, λίγο πριν παρουσιάσει το νέο της βιβλίο στη Λάρισα, η Κλαίρη Θεοδώρου αποδέχεται την πρόσκλησή
Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.
Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί» Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους Η αυτοεικόνα μας «σχηματίζεται» ως ένα σχετικά σταθερό
Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.
Την Παρασκευή, 15 Δεκεμβρίου 2017, η συγγραφέας Μαρούλα Κλιάφα επισκέφτηκε το σχολείο μας και συναντήθηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Α2, Β1, Β5. Οι μαθητές/ριες του Α2 ασχολήθηκαν στο πλαίσιο
Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές
Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές
Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2
Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων
Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη
Συγγραφέας Ραφαέλα Ρουσσάκη Εικονογράφηση Αμαλία Βεργετάκη Γεωργία Καμπιτάκη Γωγώ Μουλιανάκη Ζαίρα Γαραζανάκη Κατερίνα Τσατσαράκη Μαρία Κυρικλάκη Μαριτίνα Σταματάκη Φιλία Πανδερμαράκη Χριστίνα Κλωνάρη
ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»
Ημερομηνία 27/11/2015 Μέσο trikalakids.gr Συντάκτης Link http://www.trikalakids.gr/bookcorner/%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%bd %CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B7-%CE%B7- %CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%B1-
Σήμερα: Η Λένα Μαντά παρουσιάζει το νέο της βιβλίο στη Λαμία
Σήμερα: Η Λένα Μαντά παρουσιάζει το νέο της βιβλίο στη Λαμία Δημοσιεύτηκε: Δευτέρα, 13 Ιουνίου 2016 08:00 Το βιβλιοπωλείο "Μπέτσης" και οι εκδόσεις "Ψυχογιός" σας προσκαλούν στην παρουσίαση του νέου βιβλίου
Συνέντευξη με τη Μαίρη Παπαπαύλου, συγγραφέα του βιβλίου Κάθε ηλιοβασίλεμα
Συνέντευξη με τη Μαίρη Παπαπαύλου, συγγραφέα του βιβλίου Κάθε ηλιοβασίλεμα To Chill and read διάβασε πρόσφατα το βιβλίο Κάθε ηλιοβασίλεμα, το πρώτο βιβλίο της κυρίας Μαίρης Παπαπαύλου, που κυκλοφορεί από
Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»
1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην
«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»
«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το
Κάραβαλ: Μην ξεχνάς ποτέ είναι μόνο ένα παιχνίδι
DECEMBER 16, 2018 Κάραβαλ: Μην ξεχνάς ποτέ είναι μόνο ένα παιχνίδι Αναμφισβήτητα ένα απο τα ωραιότερα βιβλία που διάβασα τώρα στην δύση της φετινής χρονιάς, είναι το Κάραβαλ της Στέφανι Γκάρμπερ, το οποίο
THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ
Student name:. Result: THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Mid-Entry Exams 2015 A τάξη ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και δεκαπέντε λεπτά ΟΔΗΓΙΕΣ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και 15 λ 1. Διάβασε
Κριτική για το βιβλίο της Άννας Γαλανού Όταν φεύγουν τα σύννεφα εκδ. Διόπτρα, από τη Βιργινία Αυγερινού
Ημερομηνία 20/5/2016 Μέσο Συντάκτης Link vivlio-life.gr Βιργινία Αυγερινού http://vivlio-life.gr/%ce%ba%cf%81%ce%b9%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae- %CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%BF-%CE%B2%CE%B9%CE%B2%CE%BB%CE%AF%CE%BF-
ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ Β1 2006-2007 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Μια μέρα τέσσερα παιδάκια την Καθαρά Δευτέρα πήγαν να πετάξουν τον χαρταετό τους. Ο ένας χαρταετός πήγε πολύ
Κέρκυρα. Λίγο πριν τους Βαλκανικούς πολέμους
Κέρκυρα Λίγο πριν τους Βαλκανικούς πολέμους Σιόρα επιστήμη Γέρο Τρίνκουλος Ρήνη Αντρέας Σπύρος (θείος του Ανδρέα) Η γυναίκα εμφανίζεται ανίσχυρη και υποβιβάζεται στην κατηγορία του εμπορεύσιμου προϊόντος
Νάιμ. Μόνο η αγάπη. Λίγα λόγια για την ιστορία
Νάιμ Μόνο η αγάπη ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ & ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Συγγραφέας: Γιώργος Κατσέλης Εικονογράφηση: Κατερίνα Χαδουλού Σειρά: Φραουλίτσα Έτος έκδοσης: 2018 Λίγα λόγια για την ιστορία Μπορεί
Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ»
ΤΙ ΤΗΝ ΑΠΟΔΥΝΑΜΩΝΕΙ? ΠΩΣ ΘΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΟΥΜΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!! Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ» Αυτοεκτίμηση είναι η θετική εικόνα που
Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.
Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό
Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία. Κατερίνα Προκοπίου
Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία Αλκη Ζέη http://www.ekebi.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=node&cnode=462&t=78 http://www.alkizei.com/ Κατερίνα Προκοπίου https://www.youtube.com/watch?v=ksyzbbgs4qw
LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups
INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους
Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς
Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.
Η Λένα Μαντά στο Outnow: Το πιο δύσκολο είναι όταν πρέπει να γράψω το «τέλος»!
Η Λένα Μαντά στο Outnow: Το πιο δύσκολο είναι όταν πρέπει να γράψω το «τέλος»! OUTNOW, AUGUST 4, 2014 Μια γνήσια Κωνσταντινοπολίτισσα, με ιδιαίτερο ταπεραμέντο και αξιοπρόσεχτη πένα! Το πρώτο της βιβλίο
Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό
Ημερομηνία 9/6/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://plusmag.gr/ Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://plusmag.gr/article/%cf%84%ce%b1%ce%bd_%cf%86%ce%b5%ce%b3%ce%bf%cf %85%CE%BD_%CF%84%CE%B1_%CF%83%CE%BD%CE%BD%CE%B5%CF%86%CE%B1_%CE%B
Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά
Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά Μια φορά κι έναν καιρό μια παρέα από μαθητές και μαθήτριες που αγαπούσαν την περιπέτεια και ήθελαν να γνωρίσουν τον κόσμο αποφάσισε να κάνει ένα ταξίδι μακρινό.
Νικόλ Άννα Μανιάτη: Ποτέ δεν συστήνομαι ως συγγραφέας, νιώθω πολύ μικρή γι αυτό τον χαρακτηρισμό
Νικόλ Άννα Μανιάτη: Ποτέ δεν συστήνομαι ως συγγραφέας, νιώθω πολύ μικρή γι αυτό τον χαρακτηρισμό 22/03/2019 Με αφορμή την επανέκδοση του βιβλίου της «Η κόρη του φεγγαριού» η αγαπημένη συγγραφέας χιλιάδων
Τα μοτίβα της πεζογραφίας του Βιζυηνού του Αμάραντου Αφεντουλίδη Κυρίαρχα στοιχεία: Ο ρομαντισμός, η βαθιά θρησκευτικότητα, το έντονο συναίσθημα, η αχαλίνωτη φαντασία. Εκείνο, όμως, το στοιχείο που διακρίνει
Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...
Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ
ΝΟΜΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. (Εξετάσεις σύμφωνα με το άρθρο 5 του περί Δικηγόρων Νόμου) ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟ ΔΙΚΑΙΟ
ΝΟΜΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΚΥΠΡΟΥ (Εξετάσεις σύμφωνα με το άρθρο 5 του περί Δικηγόρων Νόμου) Οκτώβριος 2017 ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟ ΔΙΚΑΙΟ Παρακαλώ να απαντηθούν οποιεσδήποτε 2 από τις ερωτήσεις του Μέρους Α δηλαδή από τις
ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ
ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν
[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη»
[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη» Από happytv - Τετάρτη 19/10/16 Η Μεταξία Κράλλη (ψευδώνυμο) γεννήθηκε στην Αθήνα το 1975. Σπούδασε νομικά στην Αθήνα και
Για να μπορέσουν να κατανοήσουν πλήρως τη νέα κατάσταση και να αποδεχτούν πως είναι οριστική, θα χρειαστεί να περάσουν αρκετοί μήνες.
Όταν οι γονείς χωρίζουν-οι συνέπειες ενός διαζυγίου στα παιδιά. Ο χωρισμός των δύο γονέων, θεωρείται ένα από τα πιο στρεσσογόνα συμβάντα για όλα τα μέλη που αποτελούν μια οικογένεια. Τα παιδιά βιώνουν
Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου
Οι τσακωμοί θα μπορούσε να πει κανείς, ότι είναι κάτι πολύ συνηθισμένο σε μια σχέση. Θεωρείται το αλάτι και το πιπέρι σε αυτή. Ωστόσο, αν είναι συνεχόμενοι τότε αυτό σημαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά...
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΜΕΝΤΟΡΕΣ: Συναισθηματικές δεξιότητες
ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΜΕΝΤΟΡΕΣ: Συναισθηματικές δεξιότητες Μέσω της χρήσης μιας κλίμακας αξιολόγησης από το 1 μέχρι το 5, αξιολογήστε σε ποιο βαθμό
Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν
Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες ΑΛΚΗ ΖΕΗ ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ: ΚΥΔΩΝΑΚΗ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΝΕΦΕΛΗ Η Κωνσταντίνα είναι το μόνο παιδί που έχουν αποκτήσει οι γονείς της, όχι όμως και το μόνο εγγόνι που έχει αποκτήσει
ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που
ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που Χρησιμοποιούνται ως 1. αντικείμενο σε ρήματα: λεκτικά: λέω, υπόσχομαι, ισχυρίζομαι, διδάσκω, ομολογώ,
Η μαγεία της κλασικής ρωσικής λογοτεχνίας. Ελένη Σκοτεινιώτη. δρ. Φιλολογίας
Η μαγεία της κλασικής ρωσικής λογοτεχνίας Ελένη Σκοτεινιώτη δρ. Φιλολογίας Η μαγεία της ρωσικής λογοτεχνίας Ν. Καζαντζάκη Ιστορία της Ρωσικής Λογοτεχνίας (έκδ. 1930) Μήτσου Αλεξανδρόπουλου, Η Ρωσική Λογοτεχνία,
Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»
Αναστασία Μπούτρου Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» α) Αν κάποιος έχει φαντασία, μπορεί και φαντάζεται έναν καλύτερο κόσμο. Κλείνει τα μάτια του και βλέπει αυτό που ποθεί. Αυτό το απόσπασμα εννοεί
Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση
Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση Ενότητα 5.1: Αγγελική Γιαννικοπούλου Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (ΤΕΑΠΗ) Διδακτική Πρακτική Διδακτική πρακτική: Ελένη Μηλιάκου.
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ της Σουρούρα Αλεξίας
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ της Σουρούρα Αλεξίας Μαρούλα Κλιάφα, «Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς». Ιδιαίτερη αφηγηματική τεχνική του βιβλίου Το βιβλίο είναι ένα επιστολικό μυθιστόρημα, το οποίο αποτελείται