ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΘΕΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014 Α. ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ ΠΡΩΤ. & ΔΕΥΤΕΡ. ΕΚΠ/ΣΗΣ Νεάπολη, 26-06-2014 ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Αρ. Πρωτ. 1309 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση: Πρώην. Στρατ/δο Στρεμπενιώτη Τ.Κ. : 567 01, ΝΕΑΠΟΛΗ Τηλέφωνο:2310 587149 FAX: 2310-587633 e-mail: mail@lyk-peir-uom.thess.sch.gr ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΘΕΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014 Α. ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Η νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε την Δευτέρα 2-9-2013 με την παρουσία και την ανάληψη υπηρεσίας από τους τοποθετημένους με θητεία εκπαιδευτικούς. Κατά την προβλεπόμενη τακτική συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων (Πρ.3 η / 5-9-2012) έγινε η κατανομή των εργασιών, ο προγραμματισμός της ύλης, ο ενδεικτικός σχεδιασμός εκδρομών και εκπαιδευτικών επισκέψεων και συζητήθηκαν διεξοδικά θέματα που αφορούσαν την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου και την ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου. Την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου έγινε ο Αγιασμός, παρουσία των ιερέων του Ναού Αγ. Ιωάννη του Προδρόμου, του εκπροσώπου του Δήμου Νεάπολης Συκεών κ. Πάππου, του Αντιπρύτανη του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, του Προέδρου του ΕΠΕΣ του σχολείου κ. Δημ. Γουδήρα, καθώς και του Δ.Σ του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Β. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Πριν την έναρξη των μαθημάτων, έγινε ενημέρωση όλων των μαθητών κατά τάξεις για τη λειτουργία του Λυκείου, τις Ξένες Γλώσσες, τα μαθήματα Επιλογής, τις Καινοτόμες Δράσεις, τις Κατευθύνσεις, το σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, του νέου αναλυτικού προγράμματος σπουδών και της μεθόδου project. Επίσης τους γνωστοποιήθηκε ο Εσωτερικός Κανονισμός με τις βασικές αρχές που διέπουν την ομαλή λειτουργία του σχολείου. Ενημέρωση πραγματοποιήθηκε και για τους γονείς των μαθητών από τη διευθύντρια και τους καθηγητές του σχολείου, την ημέρα του Αγιασμού 11-9-2013, στις 23-1

10-2013 επίσης, στις 20-11-2013: Απογευματινή ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων για το άγχος των εξετάσεων από την ΠΥΞΙΔΑ, επίσης για την επίδοση έγινε ενημέρωση γονέων στις 18 Δεκεμβρίου 2013 και στις 17 Ιανουαρίου 2014 έγινε ενημέρωση για την εκδρομή της Γ τάξης, επίσης στις 12-2-2012 δόθηκαν και οι βαθμοί Α τετραμήνου, οπότε έγινε και ενημέρωση, ενημέρωση στις 4-3-14 για την εκδρομή της Α τάξης. Ορίστηκαν ημέρες και ώρες, καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς, για την ενημέρωση των κηδεμόνων σε θέματα φοίτησης, επίδοσης και συμπεριφοράς των μαθητών (κάθε Δευτέρα και Τρίτη). Επίσης, λειτούργησε σχολή γονέων διάρκειας 8 δίωρων συναντήσεων 12/2/2014, 19/2/2014, 26/2/2014, 5/3/2014, 12/3/2014, 19/3/2014, 30/4/14 και 7/5/14. Θέματα των συναντήσεων: Εφηβεία: Μύθοι & Πραγματικότητα, Διαπροσωπικές σχέσεις στην εφηβεία: Γονείς & Συνομήλικοι, Γονεϊκή εμπλοκή & Κίνητρα μάθησης, Διαχείριση άγχους & Ενίσχυση αυτοεκτίμησης, Σχολικές εξετάσεις & Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός, Απώλεια: Πένθος και Διαζύγιο, Εθισμός: Ουσίες και Διαδίκτυο. Το σχολείο λειτούργησε με πλήρες πρόγραμμα και με καθηγητές όλων των ειδικοτήτων από την αρχή του σχολικού έτους. Β1. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Το σχολείο λειτούργησε με διευθύντρια την κ. Σύβακα Τριανταφυλλιά-ΠΕ05, Υποδιευθύντρια την κ. Μαργαρού Ελένη και δεκατέσσερις ( 14 ) εκπαιδευτικούς που τοποθετήθηκαν με πενταετή θητεία: Αλμπανάκη Ξανθή ΠΕ01, Ιωαννίδου Ελισάβετ ΠΕ02, Στουγιαννούδης Γεώργιος ΠΕ02, Πετράκης Ιωάννης ΠΕ02, Χειμαριού Ελένη ΠΕ02, Κουρέας Θεόδωρος ΠΕ03, Τερψιάδης Νικόλαος ΠΕ03, Τιάκας Ελευθέριος ΠΕ03, Κανάκης Κωνσταντίνος ΠΕ04, Ναλμπάντης Κωνσταντίνος ΠΕ 04, Βασιλού Κυριακή ΠΕ06, Ματσιώρη Άννα ΠΕ09, Κατσάνης Γεώργιος ΠΕ11, Αραμπατζής Γεώργιος ΠΕ19. Επίσης διατέθηκαν για συμπλήρωση ωραρίου από το ΠΠ Γ/σιο ΠαΜακ οι εκπαιδευτικοί: Ζαρφτζιάν Μαριλένα ΠΕ04, Χατζηγιώση Μαρία ΠΕ07 και Μάππας Κων/νος ΠΕ14. Β2. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου στη διάρκεια της χρονιάς συμμετείχαν σε συνέδρια και ημερίδες, ως σύνεδροι και εισηγητές, καθώς και σε επιμορφωτικά σεμινάρια που αφορούσαν την επιστημονική τους κατάρτιση, την εκπαιδευτική πρακτική και τις νέες τεχνολογίες. Ενδοσχολική επιμόρφωση παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου: 1. Εργαλεία web 2.0 : wiki, επεξεργασία video. Διάρκειας 10 ωρών. Την επιμόρφωση υλοποίησε ο πληροφορικός του σχολείου μας κ. Αραμπατζής Γ. 2. 14-12-2013 ΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ (παράλληλα εργαστήρια από τις 9:00 π.μ.-20:00μ.μ. 3. Επιμορφωτική ημερίδα για την αξιολόγηση του μαθητή από τον κ. Τσάφο μέσω του προγράμματος ΔΙΑΠΟΛΙΣ 4. 27-03-2014: επιμορφωτική συνάντηση με κ. Γονίδα για τα κίνητρα μάθησης, 12:00-14:00. 5. Ετήσιο επιμορφωτικό Πρόγραμμα ΔΙΑΠΟΛΙΣ 2

6. Ημερίδα Μαθηματικών με θέμα: Διδακτική των Μαθηματικών, σχολικές αναγκαιότητες και πανεπιστημιακές δυνατότητες» στις 19-05-2014. Β3. ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ Το Λύκειο λειτουργεί με 2 τμήματα ανά τάξη και στην Α τάξη εισήχθησαν μαθητές για πρώτη φορά μετά από δοκιμασία τεστ δεξιοτήτων. Σε περίπτωση που κάποιοι μαθητές της Β και Γ ταξής μετεγγραφούν σε άλλα λύκεια, τότε προκηρύσσονται τα κενά και καλύπτονται μετά από εξετάσεις που πραγματοποιούνται πριν από την ημέρα του Αγιασμού (3 αιτήσεις κατατέθηκαν για τη Β τάξη και προσήλθαν στις εξετάσεις 2. Εισήχθησαν και οι δυο). Το γενικό σύνολο των μαθητών για το σχολικό έτος 2013-2014 ήταν 154. Αριθμός μαθητών Αριθμός τμημάτων Α τάξη Β τάξη Γ τάξη Σύνολο 50 51 53 154 2 2 2 6 Τάξη Κατεύθυνση Αρ. μαθητών τμήματα Β Θεωρητική 14 1 Β Θετική 24 1 Β Τεχνολογική 13 1 Γ Θεωρητική 21 1 Γ Θετική 14 1 Γ Τεχνολογική 18 1 Μαθήματα Επιλογής Στην Α τάξη δημιουργήθηκαν τρία (03) τμήματα με μαθήματα επιλογής: 1. Εφαρμογές Πληροφορικής 2. Γεωλογία Διαχείριση φυσικών πόρων 3. Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός Στη Β τάξη δημιουργήθηκαν τρία (03) τμήματα με μαθήματα επιλογής: 1.Νεότερη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία 2.Αρχές Οικονομίας 3.Εφαρμογές Υπολογιστών Στη Γ τάξη δημιουργήθηκαν τρία (3) τμήματα με μαθήματα επιλογής: 1.Αρχές Οικονομικής Θεωρίας 2. Πολυμέσα Δίκτυα 3. Νεότερη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία. 3

Ξένες Γλώσσες Αγγλικά Γαλλικά Γερμανικά Σύνολο Α Λυκείου 30 10 10 50 Β Λυκείου 21 16 14 51 Γ Λυκείου 53 - - 53 Παρατήρηση: στην Γ τάξη δεν υπάρχουν επιλογές για την πρώτη ξένη γλώσσα (διδάσκονται μόνο Αγγλικά) Β4. ΑΛΛΟΔΑΠΟΙ- ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΕΣ, ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ, ΤΑΞΕΙΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ Στο σχολείο φοιτούν ελάχιστοι αλλοδαποί ή παλιννοστούντες μαθητές, οι οποίοι παρακολουθούν χωρίς προβλήματα και δεν υπάρχει ανάγκη λειτουργίας τάξεων υποδοχής ή φροντιστηριακών τμημάτων. Β5. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ Κατά τη φετινή χρονιά λειτούργησε Ενισχυτική Διδασκαλία στα εξής μαθήματα: Χημεία Γ, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Γ, Μαθηματικά Β & Γ. Β6. ΕΠΙΔΟΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Η επίδοση των μαθητών/τριών κατά μέσο όρο στην Α τάξη ήταν πολύ καλή έως άριστη με 35 «Άριστα» στους 50 μαθητές (70%). Στην Β τάξη η επίδοση ήταν από καλή έως πολύ καλή, με 11 «Άριστα». Στην Γ τάξη η επίδοση ήταν από καλή έως άριστη. Β7. ΦΟΙΤΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ: Επαρκής για όλους τους μαθητές εκτός ενός. Β8. ΔΙΑΓΩΓΗ: Τα προβλήματα διαγωγής των μαθητών αντιμετωπίστηκαν κυρίως με παιδαγωγικό τρόπο, σε συνεργασία με τις μαθητικές κοινότητες και τους γονείς. Γενικότερα, η συμπεριφορά των μαθητών στο σύνολό τους ήταν καλή, συμμορφωνόταν με τους κανόνες λειτουργίας του σχολείου και συνεργάζονταν με τη διεύθυνση και τους διδάσκοντες καθηγητές. Η διαγωγή όλων των μαθητών χαρακτηρίσθηκε ως «κοσμιότατη». Β9. ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ Βράβευση του έργου eτwinning με θέμα «UnsereWelt, unseresprache, unserleben» (Ο κόσμος μας, η γλώσσα μας, η ζωή μας) Α. με την ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ETWINNING : 15/9/2013 4

Β.με την ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ETWINNING(28/10/2013) Το πρόγραμμα εκπονήθηκε την σχολική χρονιά 2012-2013, με μαθητές της Α και Γ Λυκείου. Στο διαγωνισμό EUSO διακρίθηκε μια ομάδα μαθητών του σχολείου μας Στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας Θαλής διακρίθηκαν οι μαθητές: Καούνη Άννα, Σκαρής Ανδρέας και Συροπλάκης Γεώργιος. Για 3 η συνεχή χρονιά το Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο και Λύκειο συμμετείχαν στο συνέδριο που διοργανώνεται από το κολλέγιο Ανατόλια και αφορά την Επιστήμη και την Τεχνολογία (4th ACSTAC) με εισηγήσεις, κατασκευές και παρακολούθηση εργασιών και δράσεων. Η εργασία «Σπιτικές ή εμπορικές οδοντόκρεμες;» απέσπασε το βραβείο της Καλύτερης Εργασίας στον τομέα της Χημείας. Η εργασία "The impact of disease through history as indicating by the lives of eminent figures" απέσπασε το βραβείο της πιο πρωτότυπης εργασίας στον τομέα «Biology and Humanities English» Επίσης, συμμετείχαν με την παρακάτω εισήγηση: «Πόσα αβγά γεννούν τα ψάρια», Αποστολούδα Ο., Ιωακειμίδου Α., Κάλλου Σ. Α Λυκείου, Γαβρίδης Δ., Δρακάκης Ε., Θεοδοσιάδης Π., Ζαχαριάδης Σ, Στεργιαννούδης Σ. Γ γυμνασίου, Βακουφτσής Δ., Βαρελτζής Γ., Γεροντίδης Δ., Κορωνίδης Δ., Ταουσιάνη Γ., Χριστοφορίδου Α., Ψούνου Ε. Β Γυμνασίου. Ο μαθητής μας Μπεχλιβάνης Θεόδωρος κατέκτησε το Πρώτο βραβείο σε διαγωνισμό για τον Ελληνοϊρλανδό συγγραφέα Λευκάδιο Χερν. Αγώνες Κλασσικού Αθλητισμού Λυκείων στο ΕΑΚ Αμπελοκήπων 27-28/3/14. Το σχολείο μας συμμετείχε με 9 μαθητές-αθλητές. Η μεγαλύτερη διάκριση ήταν η κατάκτηση της 3ης θέσης στο αγώνισμα του δρόμου 100μ. κοριτσιών, από την μαθήτρια της Β Λυκείου Μοχωρίδου Ειρήνης (με χρόνο 14'':36) Β10. ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ Ο θεσμός λειτούργησε κανονικά και σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. Οι εκλογές έγιναν στις 26 Σεπτεμβρίου και στις 2 Οκτωβρίου 2013 αντίστοιχα, για 5μελή και 15μελές μαθητικό συμβούλιο. Οι μαθητικές κοινότητες και το 15μελές συμβούλιο δραστηριοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς σε θέματα που αφορούσαν τη σχολική ζωή, επέδειξαν πνεύμα συνεργασίας με γονείς, καθηγητές και τη διεύθυνση και συνέβαλαν σημαντικά στην ομαλή λειτουργία του σχολείου και την προαγωγή της εκπαιδευτικής πράξης. Β11. ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΜΑΘΗΤΩΝ Η μετάβαση και η αναχώρηση από το Πειραματικό σχολείο γίνεται με ευθύνη των γονέων. 5

Β12. ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ Τα βιβλία παραδόθηκαν στο σχολείο Ιούλιο και δόθηκαν στους μαθητές τον Σεπτέμβριο, την ημέρα του Αγιασμού. Β13. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ - ΕΚΔΡΟΜΕΣ & ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ 25-10-2013, Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μνημείο θυμάτων στο Χορτιάτη την Παρασκευή στο πλαίσιο του μαθήματος της ιστορίας, όπου θα ενημερωθούν οι μαθητές για το ολοκαύτωμα στο Χορτιάτη. 11-11-2013 : εκπαιδευτική επίσκεψη και παρακολούθηση γενικής πρόβας της Κρατικής Ορχήστρας στο πλαίσιο της ερευνητικής εργασίας : «Στατιστική Μουσικής» (τάξη Β ) 11-11-2013 : εκπαιδευτική επίσκεψη και παρακολούθηση Δίκης στο Δικαστικό Μέγαρο στο πλαίσιο της ερευνητικής εργασίας : «Υλοποίηση εικονικής δίκης αναψηλάφηση της δίκης του Χριστού» (τάξη Β ) 11-11-2013 : εκπαιδευτική επίσκεψη στο Καυταντζόγλειο και Ιβανόφειο στάδιο καθώς και στο Εθνικό Κολυμβητήριο στο πλαίσιο της ερευνητικής εργασίας : «Η διαφήμιση στον αθλητισμό» (τάξη Β ) 12-11-2013 : εκπαιδευτική επίσκεψη στα Συμμαχικά Νεκροταφεία στο πλαίσιο των ερευνητικών εργασιών : «Ανακαλύπτοντας την ιστορία του τόπου μου, τον πολιτισμό και τη φύση» και «Θρησκείες του κόσμου. Επιδράσεις στην Τέχνη και τον Πολιτισμό» (τάξη Α ) 12-11-2013 : εκπαιδευτική επίσκεψη στο στάδιο της Νεάπολης και στο Κολυμβητήριο της Νεάπολης στο πλαίσιο της ερευνητικής εργασίας : «Διατροφή και Αθλητισμός» (τάξη Α ) 29-11-2013, 30-11-2013 και 1-12-2013, τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων (Αθήνα) 20-11-13, εκπαιδευτική επίσκεψη στη Μονή Λαζαριστών όπου οι μαθητές παρακολούθήσαν το θεατρικό έργο «ΤΟ ΚΥΜΑ» την Τετάρτη 17-12-13 Εκκλησιασμός - αρτοκλασία 23-12-13 τηλεδιάσκεψη με Γυμνάσιο Γαζίου Κρήτης και Μουσικό σχολείο Κομοτηνής για Χριστουγεννιάτικη γιορτή. 24 Ιανουαρίου 2014, 3 μαθητές συμμετείχαν ως προσκεκλημένοι ομιλητές στην ημερίδα ενημέρωσης από μαθητές σε μαθητές σε Θέματα Επιστήμης και Τεχνολογίας στο Πολιτιστικό Κέντρο της Ενορίας Ευαγγελισμού της Θεοτόκου Ευόσμου. 28-1-14 Εκκλησιασμός - αρτοκλασία 6

29-1-14 ημερήσια εκδρομή Α τάξης στα 3-5 πηγάδια. 30-1-14 Εκκλησιασμός 31-1-14 εκπαιδευτική επίσκεψη στα Συμμαχικά Νεκροταφεία (Γ τάξη) στο πλαίσιο της Ιστορίας 11-02-14, επίσκεψη στο μουσείο φωτογραφίας (Γ τάξη), επίσκεψη στο εβραϊκό μουσείο(α τάξη), επίσκεψη στα Συμμαχικά Νεκροταφεία Β τάξη. 19 έως 24 02-14, 6/ήμερη εκδρομή Γ τάξης στη Βουδαπέστη 18-02-2014, 25-02-2014, 4-03-2014, 11-03-2014, 1-04-2014 και 8-4-2014 ρομποτική για την Α και Β τάξη. 25 Φεβρουαρίου 2014 εκπαιδευτική επίσκεψη στο Εκκλησιαστικό Μουσείο, την Αγία Σοφία και την Αχειροποίητο. 4-3-2014: στις 18:00 θεατρική παράσταση μαθητών μας στο Ωδείο Συκεών στο πλαίσιο της 28 ης μαθητικής θεατρικής συνάντησης του Δήμου μας. 14-3-14 παγκόσμια ημέρα του π, ημερίδα 14-3-14, γιορτή υποδοχής μαθητών συνεργαζόμενου σχολείου Κρήτης 15 έως 19-03-14 εκδρομή της Α τάξης στο Βουκουρέστι 28-03-2014, ημερίδα του Προγράμματος Youth Activ που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας από το Πανεπιστήμιο Πειραιώς. 7-4-13 κρατικής ορχήστρας Βόρειας Ελλάδας 28-4-14 Επίσκεψη στη ρωμαϊκή αγορά Συμμετοχή στο Φεστιβάλ Παιδείας του Δήμου Νεάπολης Συκεών με συναυλία μουσικής, κινηματογραφική ταινία και έκθεση έργων ζωγραφικής. Β14. ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ «Παραδοσιακά προϊόντα και υγιεινή διατροφή» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ «Πολιτιστικές διαδρομές στη Ρωμαϊκή Θεσσαλονίκη» 7

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Εuropean Pupils Magazine - Συμμετέχουμε στην έκδοση του ευρωπαϊκού μαθητικού περιοδικού για την «Ιστορία των Θετικών Επιστημών και της Τεχνολογίας» «Έθιμα, γιορτές και παραδόσεις μέσα από τη λογοτεχνία και την καθημερινότητα» Μουσικές παραδόσεις και σύγχρονες τάσεις στη Μουσική και τον Πολιτισμό ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΤΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΟΥ : " Γνωριμία με τον Διαδραστικό Προγραμματισμό στο Διαδίκτυο" ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΣΥΥΜΕΤΟΧΕΣ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ 2013-2014 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ-ΜΑΪΟΣ 2013-2014: : Έναρξη εκπόνησης προγράμματος eτwinning με θέμα: «AufderSuchenacheineridealenWelt» (Ψάχνοντας τον ιδανικό κόσμο) με μαθητές Α &Β Λυκείου. ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2014 (18/2/2014): Βράβευση στην 3 η Απολογιστική Εκδήλωση του Γραφείου Πρακτικής Άσκησης Α.Π.Θ. ως επόπτρια στο Πρόγραμμα Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών του Α.Π.Θ. της καθηγήτριας Γερμανικών του σχολείου μας, κατόπιν υποδείξεως του Τμήματος της ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ. ΜΑΙΟΣ 20/5/2014: Ολοκλήρωση εργασιών Προγράμματος ETWINNING με θέμα: «AufderSuchenacheineridealenWelt» (Ψάχνοντας τον ιδανικό κόσμο)με μαθητές Α & Β Λυκείου, κλείσιμο έργου και αποστολή αυτού στην ΕΘΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ EWTINNING προς αξιολόγηση(σεπτέμβριος 2014). ΔΡΑΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 1. Ερευνητική εργασία μαθητών: "Ποικιλομορφία γονιδίων" Στα πλαίσια του μαθήματος της Βιολογίας έγινε έρευνα σε όλους τους μαθητές του Πειραματικού Γυμνασίου και του Πειραματικού Λυκείου (σύνολο 300 μαθητές) για την κατανομή γονιδιακών συχνοτήτων χαρακτηριστικών όπως: χρώμα ματιών, χρώμα μαλλιών, λοβοί αυτιών, κορυφή στα μαλλιά, κλπ. Η ίδια έρευνα έγινε με 8

ηλεκτρονική συνεργασία μαθητών και με το Liceo BoggioLera (Κατάνια, Ιταλία) σε δείγμα 200 μαθητών. Τα αποτελέσματα θα δημοσιευτούν στο περιοδικό European Pupils Magazine, ένα ευρωπαϊκό μαθητικό περιοδικό για τις Θετικές Επιστήμες 2. οι μαθητές της Α λυκείου ετοίμασαν και παρουσίασαν στην τάξη ηλεκτρονικό υλικό (power point και βίντεο) για όλα τα μαθήματα της Βιολογίας Α' λυκείου τα οποία αναρτήθηκαν στην ιστοσελίδα του σχολείου μας, (βλέπε http://users.sch.gr/zmarilena/) ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 18-11-2013: ενημέρωση μαθητών Β τάξης στο πλαίσιο της ερευνητικής εργασίας από νομικό. 19-11-2013: δίωρη ενημέρωση των μαθητών της Γ τάξης για το άγχος των εξετάσεων και την καταπολέμησή του από την ΠΥΞΙΔΑ. 20-11-2013ημέρωση για το επάγγελμα της νομικού και τις διαδικασίες μιας δίκης στο πλαίσιο της ερευνητικής εργασίας στις 18-11-1013. 26-11-2013: δίωρη ενημέρωση των μαθητών της Α τάξης για τις εξαρτησιογόνες ουσίες από την ΠΥΞΙΔΑ. 28-11-2013: δίωρη ενημέρωση των μαθητών της Α τάξης για τις εξαρτησιογόνες ουσίες από την ΠΥΞΙΔΑ. 3-12-2013: δίωρη ενημέρωση των μαθητών της Β τάξης για το αλκοόλ από την ΠΥΞΙΔΑ. Την Παρασκευή 13/12/2013, η κυρία Αρετή Σουγάρη, καθηγήτρια του τομέα θεωρητικής και εφαρμοσμένης γλωσσολογίας του αγγλικού τμήματος του ΑΠΘ, έπειτα από πρόσκληση της καθηγήτριας αγγλικής γλώσσας Βασιλού Κυριακής, επισκέφτηκε το σχολείο με σκοπό να παρουσιάσει στου μαθητές της θεωρητικής κατεύθυνσης της Γ τάξης το τμήμα της αγγλικής γλώσσας και φιλολογίας του ΑΠΘ. Η επίσκεψη αυτή κρίνεται ιδιαίτερα χρήσιμη, με την έννοια ότι το ίδιο το πανεπιστήμιο «έρχεται» στο σχολείο ώστε να βοηθήσει τους μαθητές στην κρίσιμη επιλογή σχολής,π ου καλούνται να κάνουν μέχρι το τέλος του σχολικού έτους. 6-2-2014 δίωρη ενημέρωση των μαθητών της Β τάξης για το αλκοόλ από την ΠΥΞΙΔΑ. 14-2-14 επίσκεψη του σεβασμιότατου μητροπολίτη μας στο σχολείο και συζήτηση με τους μαθητές της Β τάξης. 19-2-14 δίωρη ενημέρωση για τον οικογενειακό προγραμματισμό και την αντισύλληψη (Β τάξη) 9

1-03-14 : Διαχείριση του άγχους (Γ τάξη) 8 Απριλίου 2014 επίσκεψη του κ. Μπαλόγλου Γεωργίου ομότιμου καθηγητή του πολιτειακού Πανεπιστημίου της Ν. Υόρκης στο πλαίσιο του Ομίλου «Μαθηματικά και εικαστικές τέχνες» για να μιλήσει στους μαθητές με θέμα: «Escher και μη Ευκλείδειες Γεωμετρίες» Το Πειραματικό Λύκειο συμμετείχε Στο συνέδριο Πληροφορικής Συμμετοχή στο Πείραμα Ερατοσθένη 21-3-14 Στο μαθητικό πρωτάθλημα ποδοσφαίρου, βόλεϊ, μπάσκετ, στο στίβο στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής Στον διαγωνισμό Βιολογίας στον διαγωνισμό πειραμάτων Φυσικής, Χημείας και Βιολογίας των ΕΚΦΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, όπου και απέσπασαν το 1ο Βραβείο (μαθητές Β' λυκείου: Μοχωρίδου, Μπατζάκα, Κοσατζής) Σε Φιλικούς Αγώνες επιχειρηματολογίας που οργάνωσε ο Όμιλος των εκπαιδευτικών: Χειμαριού Ε. Κουρέας Θ. Το σχολείο μας συμμετείχε στις ακόλουθες αθλητικές διοργανώσεις: Πετοσφαίριση Λυκείων Κοριτσιών στο ΔΑΚ Πολίχνης 27/2/14 με το 1ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου, Ποδόσφαιρο Λυκείων Αγοριών στο ΕΑΚ Νεάπολης 12/3/14 με το ΓΕΛ Πεύκων, Καλαθοσφαίριση Λυκείων Αγοριών στο ΔΑΚ Πολίχνης 1/4/14 με το 1ο ΓΕΛ Συκεών, Πανελλήνιοι Αγώνες Κλασσικού Αθλητισμού Λυκείων στο Ολυμπιακό Αθλητικό Κέντρο Αθηνών (ΟΑΚΑ), 6-7/5/14 Το σχολείο μας συμμετείχε με 1 μαθήτριααθλήτρια, την Τερζή Αναστασία της Α Λυκείου, στο αγώνισμα του Επτάθλου. Συμμετοχή μαθητή της Α Λυκείου στο Διαγωνισμό κόμικς που προκήρυξε το Ινστιτούτο Γκαίτε με θέμα «Ο ιδανικός κόσμος». Συμμετοχή σε διαγωνισμό φωτογραφίας Συμμετοχή δυο μαθητών της Α Λυκείου στο «Διεθνή διαγωνισμό για την προώθηση της γερμανικής γλώσσας» που προκήρυξε η Ομοσπονδιακή Δημοκρατία της Γερμανίας. 10

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Το σχολείο μας συνεργάστηκε για Πρακτική Άσκηση φοιτητών με τα τμήματα: Ποιμαντικής, Αγγλικής Φιλολογίας, Γερμανικής Φιλολογίας, Χημείας, Πληροφορικής και Ψυχολογίας, Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής του ΑΠΘ. Επιπλέον, στο πλαίσιο της Πρακτικής άσκησης φοιτητών διενεργήθηκαν εργαστήρια που διοργάνωσαν και παρουσίασαν τελειόφοιτοι φοιτητές και φοιτήτριες του τμήματος Χημείας του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Β15. ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ-ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Γραμματειακή υποστήριξη: υπάλληλο την κ. Αλεξιάδου Β. Διαθέτουμε γραμματειακή στήριξη με αποσπασμένη Ψυχολόγος: στο σχολείο μας λειτουργεί Συμβουλευτικός σταθμός κάθε Τρίτη και Πέμπτη με μεταπτυχιακή φοιτήτρια ψυχολόγο του ΑΠΘ την κ. Σόντρα Μαρία στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με το τμήμα Ψυχολογίας του ΑΠΘ (Πρακτική Άσκηση). Επιστάτης: Ο επιστάτης που υπάρχει στο Γυμνάσιο εξυπηρετεί και το Λύκειο. Φύλακες: Το σχολικό συγκρότημα δεν διαθέτει φύλακες από τον Ιούλιο του 2013 οπότε και τέθηκαν σε διαθεσιμότητα. Το Δεκέμβριο τοποθετήθηκε με σύμβαση πεντάμηνη μια φύλακας για όλο το συγκρότημα. Δ. ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ - ΣΧΟΛΙΚΗ ΥΓΙΕΙΝΗ Υπάρχει μια καθαρίστρια ( ΙΔΑΧ) για τους χώρους που λειτουργεί το Λύκειο. Έξι αίθουσες διδασκαλίας Ε. ΥΠΟΔΟΜΕΣ Σχολική Βιβλιοθήκη. Στο Σχολείο λειτουργεί βιβλιοθήκη που δημιουργήθηκε και εμπλουτίζεται κάθε χρόνο με χρηματοδότηση του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και εξυπηρετεί το Γυμνάσιο καθώς και το Λύκειο. Η βιβλιοθήκη έχει εξοπλισμό πέντε(5) υπολογιστές συνδεδεμένους στο Διαδίκτυο και ικανό αριθμό έντυπου και ηλεκτρονικού υλικού. Από το Οκτώβριο 2003, που λειτούργησε, το θέμα του προσωπικού και του ωραρίου της βιβλιοθήκης είναι σε εκκρεμότητα και φέτος ανατέθηκε για λίγες ώρες ως συμπλήρωση ωραρίου στους εκπαιδευτικούς: Αλμπανάκη Ξανθή και Ιωαννίδου Ελισάβετ. Εργαστήρια. Το Πειραματικό Λύκειο διαθέτει δυο σύγχρονα εργαστήρια Πληροφορικής. Το εργαστήριο Φυσικής και Χημείας είναι σε κοινή χρήση με το Γυμνάσιο. Επίσης ο εξοπλισμός του εργαστηρίου αυτού δεν έχει ανανεωθεί εδώ και πολλά χρόνια, καθώς το σχολείο δεν έχει ενταχθεί σε κάποιο πρόγραμμα και η ανανέωσή του απαιτεί μεγάλη δαπάνη, που δεν έχει τη δυνατότητα να την αναλάβει η σχολική επιτροπή. Αίθουσα προβολής. Ένα μικρό αμφιθέατρο διαμορφώθηκε με τον κατάλληλο εξοπλισμό σε αίθουσα προβολών και παρουσιάσεων (Power Point). Παράλληλα όμως χρησιμοποιείται και ως αίθουσα διδασκαλίας. 11

Γυμναστήριο. Σε όλο το συγκρότημα υπάρχει ένα κλειστό Γυμναστήριο που δεν επαρκεί, καθώς καλύπτει τις ανάγκες όλων των συστεγαζόμενων σχολείων, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται σοβαρά προβλήματα για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής, κυρίως τους χειμερινούς μήνες. Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων. Η μια αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων στο 2 ο ΓΕΛ Νεάπολης εξυπηρετεί όλα τα σχολεία του συγκροτήματος. Εποπτικά μέσα διδασκαλίας: Υπάρχει επάρκεια σε Η/Υ και εκτυπωτές στα γραφεία και την βιβλιοθήκη. Στις αίθουσες διδασκαλίας είναι τοποθετημένοι πίνακες μαρκαδόρου. Τo σχολείο διαθέτει 2 φωτοτυπικά μηχανήματα., 2 προβολείς διαφανειών, 3 βιντεοπροβολείς και 2 DVD. Ακόμη με δωρεά του Πανεπιστημίου Μακεδονίας το σχολείο απέκτησε 1 τηλεσκόπιο 2 μικροσκόπια, και 1 ηλεκτρονικό Πεχάμετρο, το δεύτερο εργαστήριο Η/Υ είναι δωρεά του Ιδρύματος Νιάρχος. Η έλλειψη ασφάλειας στις αίθουσες διδασκαλίας αποτρέπει την εγκατάσταση σε αυτές μόνιμου εξοπλισμού και υποδομών σε ΤΠΕ, που είναι αναγκαίες και χρήσιμες για τη λειτουργία του «Νέου Σχολείου» ΣΤ. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΛΑΪΚΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ - ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2013-14 υπήρξε γόνιμη και στενή συνεργασία με τη Διεύθυνση Δ/θμιας Εκπαίδευσης Δυτ. Θεσσαλονίκης, τις Τοπικές Αρχές, τους διευθυντές των άλλων συστεγαζόμενων σχολείων, καθώς και το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων. Η Σχολική Επιτροπή λειτούργησε σε κλίμα συνεργασίας και σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις. Σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων πραγματοποιήθηκε Χριστουγεννιάτικο Παζάρι, έκθεση. το Ζ. ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: ΚΤΙΡΙΑΚΟ Το Σχολείο μας στεγάζεται σε πτέρυγα του παλαιού Πολυκλαδικού Λυκείου, στο πρώην στρατόπεδο Στρεμπενιώτη στη Νεάπολη, μαζί με άλλα σχολεία (ΠΠ Γυμνάσιο Πα Μακ, 2ο ΓΕΛ, 1ο ΕΠΑΛ, ΣΕΚ, IEK, ΕΠΑΣ Νεάπολης ). Ο χώρος παρουσιάζει ιδιαιτερότητες με αποτέλεσμα να πηγάζουν ποικίλα προβλήματα από αυτή τη συνύπαρξη διαφορετικών σχολικών μονάδων. Επίσης δημιουργούνται θέματα ασφάλειας μαθητών και φύλαξης κτιριακής υποδομής. Η επίλυση του κτιριακού προβλήματος με την ανέγερση νέου, σύγχρονου διδακτηρίου για το Πειραματικό Σχολείο, συνιστά επείγουσα προτεραιότητα και επιτακτική ανάγκη. Ο Δήμος Νεάπολης Συκεών έχει προβεί στην αγορά οικοπέδου για ανέγερση διδακτηρίου. Βέβαια και στις παρούσες εγκαταστάσεις καταβάλλεται συνεχής προσπάθεια βελτίωσης υποδομών και αξιοποίησης δυνατοτήτων του παρόντος κτιρίου, με επεμβάσεις και προμήθεια κατάλληλου και σύγχρονου εξοπλισμού, που θα συμβάλλει, μαζί με το ανθρώπινο δυναμικό στην αναβάθμιση και την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης. 12

Θεσσαλονίκη 26-06-2014 Η Διευθύντρια ΣΥΒΑΚΑ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΑ 13