Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Επιμέλεια παρουσίασης: Ιωάννα Υφαντίδου Υπεύθυνη Τμήματος Ενημέρωσης και Γραφείου Τύπου



Σχετικά έγγραφα
ΜΕΣΗ ΓΕΝΙΚΗ/ΜΕΣΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ΜΟΝΟΗΜΕΡΑ, ΔΙΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΤΡΙΗΜΕΡΑ)

Εργαστήριο Χωροταξικού Σχεδιασμού. 9 η Διάλεξη Β. Διάγνωση της υπάρχουσας κατάστασης Αστικό περιβάλλον Εισήγηση: Γρηγόρης Καυκαλάς

Τα νέα μας. Φορέας Διαχείρισης λιμνών Κορώνειας Βόλβης

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΥΤ.ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2006

«Οι. λουτροπόλεις του Λαγκαδά και της N.Απολλωνίας. Απολλωνίας: Εµείς -Η Μυγδονία λεκάνη στην κατεύθυνση της αειφορίας»

Δίκτυο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. "Άγρια πανίδα σε κίνδυνο" 1

1o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού και Βερτίσκου Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις

ΠΡΟΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΜΟΝΟΗΜΕΡΑ, ΔΙΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΤΡΙΗΜΕΡΑ)

Τοπική Ιστορία Γ Γυμνασίου - σχ.έτος: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ. Θέμα: «Σχεδιασμός και σύνταξη τουριστικού οδηγού για το διευρυμένο Δήμο Ζηρού»

ΠΡΟΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΜΟΝΟΗΜΕΡΑ, ΔΙΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΤΡΙΗΜΕΡΑ)

Αλεξάνδρα Παπιγκιώτη Υπεύθυνη Τμήματος Πληροφόρησης, Δημοσιότητας & Εκπαίδευσης

Παρασκευή 07 έως και την Κυριακή 09 Δεκεμβρίου 2018 Κλειτορία

Λαναρά Θεοδώρα Δασολόγος Περιβαλλοντολόγος MSc Φορέας Διαχείρισης Εθνικού Δρυμού Παρνασσού

ΟΤΔ: ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ Αναπτυξιακή Ανώνυμη Εταιρεία Ο.Τ.Α. (ΑΝ.ΔΩ. Α.Ε.) ΣΚ ΔΔ ΣΚ ΔΔ

«Das neue Gesicht des Tourismus - Griechenland ist anders» «Το νέο πρόσωπο του Τουρισµού - H άλλη Ελλάδα»

ΗΜΟΣ ΑΜΥΝΤΑΙΟΥ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚ ΡΟΜΩΝ ΜΕ ΤΟ ΤΡΑΙΝΟ

Αναδεικνύω τον τόπο μου μέσα από την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ «Α.ΤΡΙΤΣΗΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

«Νεαροί Πρεσβευτές Τουρισμού» Προτεινόμενες Εκδρομές για Επαρχία Λεμεσού

h t t p : / / d i p e - v - t h e s s. t h e s s. s c h. g r

«ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ» ΗΜΕΡΑ ΤΟΥ ΠΟΤΑΜΟΥ ΕΘΝΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΚΔΡΟΜΕΣ

Διαχείριση περιοχών Δικτύου Natura Μαρίνα Ξενοφώντος Λειτουργός Περιβάλλοντος Τμήμα Περιβάλλοντος

Γνωριμία με τη φύση και την ύπαιθρο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ «Α.ΤΡΙΤΣΗΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Κ.Π.Ε. Κισσάβου Ελασσόνας Όλυμπος, από το Μύθο και την Ιστορία στην Αειφορική Διαχείριση Διήμερο Σεμινάριο Ενηλίκων Παρασκευή 13 Σάββατο 14 Ιουνίου

ΤΟΠΟΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΦΟΡΕΑΣ. Παρατήρηση πουλιών. Περιήγηση στις λίμνες του Πάρκου Παιδικά εργαστήρια Διαγωνισμοί. Παρατήρηση πουλιών

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΙΣΣΑΒΟΥ-ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ

Μελέτη Πεδίου ΟΜΑΔΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2012

ΤΟΠΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΛΑΓΚΑΔΑ, ΒΟΛΒΗΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ, ΘΕΡΜΗΣ, ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ, ΠΥΛΑΙΑΣ ΧΟΡΤΙΑΤΗ ΚΑΙ ΔΕΛΤΑ

2ο Δημοτικό Σχολείο Κολινδρού Πιερίας

Ο ΥΓΡΟΤΟΠΟΣ ΤΗΣ ΒΡΑΥΡΩΝΑΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Αργοστόλι, Αρ. Πρωτ.: 546. Ευρωπαϊκή Ένωση ΕΤΠΑ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΜΕ ΚΩΔΙΚΟ

Παναχαϊκό Όρος Ολοκληρωμένη προσέγγιση στην αειφορική διαχείριση της περιοχής

ΘΕΜΑ: Ορισμός σχολικών περιφερειών σχολικών μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) της Δ/νσης Α/θμιαςΕκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Πρό ρ γρα ρ µµ µ α µ Π ερ ε ι ρ βαλλ λ ο λ ντι τ κής Εκ Ε παίδευ ε σ υ ης 2 ου ο Γυ Γ µ υ ν µ ασίου Ν άξο ξ υ Νάξο ξ ς - Ιούν ύ ιος 2 013

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικήςεκπαίδευσης στοπάρκοα. Τρίτσης: Μία λίμνηστην πόλη μας

ΟΙ ΥΔΡΟΒΙΟΤΟΠΟΙ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. ΘΕΜΑ: «Υλοποίηση διήμερου επιμορφωτικού σεμιναρίου»

Προγράμματα στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και στην Εκπαίδευση για την Αειφορία. Έτος:

Εφαρμογή του προγράμματος «Νεαροί Πρεσβευτές του Τουρισμού» του Κυπριακού Οργανισμού Τουρισμού (Κ.Ο.Τ.) στο ΙΗ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού Αγίου Αντωνίου

Νερό, η πηγή του πολιτισμού!!!

ΤΟΠΟΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΦΟΡΕΑΣ. Παρατήρηση πουλιών. Περιήγηση στις λίμνες του Πάρκου Παιδικά εργαστήρια Διαγωνισμοί. Παρατήρηση πουλιών

Ημερίδα με θέμα: «ΠΕ για τη Θάλασσα» Ανδριοπούλου Αργυρώ (ΕΛΚΕΘΕ)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Λαγκαδάς 20/10/2014. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Αρ. Πρωτ.: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Επέτειος Μνήμης

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΛΙΜΝΗ ΠΕΘΕΛΙΝΟΥ Υδροβιότοπος άθλησης και αναψυχής

Π ο λ υ ή μ ε ρ η ε κ δ ρ ο μ ή Γ Λ υ κ ε ί ο υ

Μέσω αυτής της εκπαιδευτικής επίσκεψης, δόθηκε η δυνατότητα στους μαθητές να συνεχ ίσουν τη σχολική

ΜΑΖΙ ΣΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΕ ΜΑΣ. Ενημερωτικό Δελτίο. Φυλακισμένα Μνήματα. Επίσκεψη στα. The G C School of Careers

ΤΑΧΥΡΡΥΘΜΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΤΩΝ ΞΕΝΑΓΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ

ΘΕΜΑ: «Προτάσεις για την Τουριστική Ανάπτυξη και προβολή της Τοπικής Κοινότητας Στράτου» Κύρια πύλη δευτερεύουσα πύλη πύλη Ακρόπολης Παραποτάμια πύλη

Τι ήταν η αρχαία Δίολκος; Τι είναι ο Ισθμός; Που, πότε και γιατί γεννήθηκε η ιδέα διάνοιξης της διώρυγας της Κορίνθου και πότε τελικά εφαρμόστηκε; Ξετ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Μάθημα 2Σ6 01. ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ: Ελένη ΑΝΔΡΙΚΟΠΟΥΛΟΥ, Γρηγόρης ΚΑΥΚΑΛΑΣ Χ Ε Ι Μ Ε Ρ Ι Ν Ο Ε Ξ Α Μ Η Ν Ο

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΟ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΙΣΣΟΥ (7/6/2017)

Στοιχεία από το ερευνητικό έργο «Υγρότοποι Αττικής» ΕΛΚΕΘΕ / ΕΟΕ 2010

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Αγαπητοί συνάδελφοι, Τα μονοήμερα προγράμματα είναι έξι (6):

ΦΥΣΙΚΕΣ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΜΕΝΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ. Μαρία Κιτριλάκη ΠΕ04.04

Έγκυρα 01 - ΛΑΙΚΗ 02 - ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΓΕΩΡΓΟΥΔΑΚΗΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ ΤΟΥ ΑΝΕΣΤΗ) ΣΤΑΥΡΟΣ ΤΟΥ ΣΩΤΗΡΙΟΥ) 1158 ΑΣΣΗΡΟΥ

Ελληνικοί Βιότοποι. Τάξη Οδηγίες Μάθημα Ε Δημοτικού Πώς συμπληρώνουμε τα φύλλα εργασίας Γεωγραφία

Πρόγραμμα, Φεβρουαρίου 2011

Εργασία Περιβαλλοντικής Ομάδας Γυμνασίου Αγριάς. Το Φράγμα του Παναγιώτικου - Τεχνητή Λίμνη

Οι δράσεις πληροφόρησης, ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του έργου LIFE PINUS

Νέοι τόποι Περιπέτεια Φύση Παράδοση Ιστορία. Πολιτισμός Ζωή Μνημεία Ασφάλεια Χαρά

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ 2010 ΤΗΣ 14/11/2010

ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΣΔΡΟΛΙΑ 7 η Εφορεία Βυζαντινών Αρχαιοτήτων. Αρχαιολογικοί χώροι και μνημεία Αγιάς. Ανάδειξη και αξιοποίηση.

Θερινό Σχολείο στην Πρέσπα

Ολοκληρώθηκε η μελέτη για την αξιοποίηση του πολιτισμικού και περιβαλλοντικού κεφαλαίου της Περιφέρειας Πελοποννήσου

Τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και ο ρόλος τους στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Το ΚΠΕ Πεταλούδων Ρόδου.

Επιστημονικές και κοινωνικές δράσεις της Εφορείας Αρχαιοτήτων Ξάνθης για την περίοδο Μαρτίου-Ιουνίου 2016

Τι είναι το Μεταλλευτικό Πάρκο Φωκίδας

Σκοπός του Μουσείου είναι η διαφύλαξη, μελέτη, προβολή και ανάδειξη της Ελληνικής Παιδείας και των αξιών που απορρέουν από αυτή και

ΤΟ ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΠΟΙΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΠΡΕΣΠΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ

ΠΡΟΣ: ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Προστατευόμενη Περιοχή Χελμού-Βουραϊκού: δικτύωση

Δίκτυο NATURA 2000 στην Κρήτη: Υπηρεσίες οικοσυστημάτων αγροτικών περιοχών

Η Διημερίδα υλοποείται στο πλαίσιο της Πράξης «Δράσεις Δια Βίου Μάθησης για το Περιβάλλον και την Αειφορία», μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος

17/03/2016 ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Μεσαιωνικά κάστρα Λεμεσού και Πάφου

Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΘΕΣΠΙΣΤΗΚΕ ΣΤΙΣ 15 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 1972 ΑΠΟ ΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΟΗΕ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ Δ.Σ. ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΠΟΥΓΑΡΙΔΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΤΑΞΗ : Γ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Το Μουσείο σε έναν κόσμο που αλλάζει νέες προκλήσεις νέες εμπνεύσεις. Παρασκευή 18 Μαΐου 2012, Διεθνής Ημέρα Μουσείων ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Ένα μουσείο για τον μαθητή και το σχολείο

ΒΑΣΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ & ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΧΩΡΙΩΝ ΣΕ ΑΓΡΟΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ

ΕΝΤΥΠΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ- ΜΑΘΗΜΑ 1. Σχολείο: Περιφερειακό Δημοτικό Σχολείου Καλού Χωριού Λεμεσού

Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση ως μέσο προστασίας


Διαχείριση Πολιτισμικών Δεδομένων

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ - ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Παρουσίαση Τεχνικού Ερμηνευτικού Οδηγού για τις οικοσυστημικές υπηρεσίες των Προστατευόμενων Περιοχών NATURA 2000 στην Κρήτη.

«Δελταϊκά Δρώµενα» Φορέας Διαχείρισης ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΑΡΚΟΥ ΔΕΛΤΑ ΕΒΡΟΥ NEWSLETTER ΤΕΥΧΟΣ 5/ , ΦΟΡΕΑΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΑΡΚΟΥ ΔΕΛΤΑ ΕΒΡΟΥ

19/10/2018 ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Transcript:

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση Επιμέλεια παρουσίασης: Ιωάννα Υφαντίδου Υπεύθυνη Τμήματος Ενημέρωσης και Γραφείου Τύπου

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο υγροβιότοπος των λιμνών Κορώνειας Βόλβης, είναι ένας από τους σημαντικότερους της χώρας μας. Ένας υγροβιότοπος, που κινδυνεύει να χαθεί, λόγω της υπεράντλησης του νερού των γεωτρήσεων, της ρύπανσης των λιμνών με απόβλητα και λόγω της υποβάθμισης των δασών. Ο Φορέας Διαχείρισης των λιμνών Κορώνειας Βόλβης συστάθηκε για την προστασία και τη διαχείριση του ευαίσθητου αυτού οικοσυστήματος.

ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΥΘΥΝΗΣ ΦΟΡΕΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ

Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥ ΤΩΝ ΛΙΜΝΩΝ ΚΟΡΩΝΕΙΑΣ ΒΟΛΒΗΣ Συγκαταλέγεται ανάμεσα στους έντεκα υγροτόπους της χώρας μας που προστατεύονται από τη Διεθνή Σύμβαση Ραμσάρ (Σύμβαση για τους Υγροτόπους Διεθνούς Σημασίας ως Ενδιαιτήματος για τα Υδρόβια Πτηνά). Η βιοποικιλότητα της περιοχής παρουσιάζει εξαιρετικό ενδιαφέρον. Πρόκειται για ένα σπάνιο σύμπλεγμα οικοσυστημάτων με υγρόφιλα δάση, λίμνες, υγρά λιβάδια, λασποτόπια, ποτάμια, θαμνώνες και γεωργικές εκτάσεις που συγκροτούν έναν ενιαίο πολύ σημαντικό υγρότοπο. Έχει οριοθετηθεί με τρεις ζώνες προστασίας βάσει της ΚΥΑ 6919/2004. Εντός των συγκεκριμένων ζωνών έχουν καθοριστεί οι επιτρεπόμενες δραστηριότητες και έργα.

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΚΕΨΕΩΝ Το 2010 πραγματοποιήθηκαν 61 ξεναγήσεις στις οποίες συμμετείχαν 2.900 μαθητές Το 2011 πραγματοποιήθηκαν συνολικά 47 εκπαιδευτικές ξεναγήσεις στις οποίες συμμετείχαν 2.913 μαθητές Το 2012 πραγματοποιήθηκαν συνολικά 111 εκπαιδευτικές ξεναγήσεις στις οποίες συμμετείχαν 7.026 μαθητές

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ o Αποτελεί βασικό πυλώνα της κοινωνίας των πολιτών για τη διαφύλαξη της φυσικής και πολιτιστικής μας κληρονομιάς. o Οι ξεναγήσεις σε προστατευόμενες περιοχές μπορούν να διαδραματίσουν έναν εκπαιδευτικό ρόλο, συμπληρωματικό του σχολείου. o Η επαφή με τη φύση και η παρατήρηση μπορούν να αξιοποιηθούν σε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στην προστατευόμενη περιοχή, ενώ δεν υπάρχει δυνατότητα για κάτι τέτοιο στις διδακτικές αίθουσες.

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ o o o o Στους επισκέπτες προτείνουμε οχτώ διαδρομές, τμήματα της προστατευόμενης περιοχής (λίμνες, δάση, πολιτισμός, θρησκευτικός τουρισμός, ιστορία, παράδοση). Ωστόσο, δεν είναι απαραίτητο να ακολουθήσουμε αυστηρά το πρόγραμμα της διαδρομής. Δίνεται η δυνατότητα να γίνουν αλλαγές. Η περιήγηση γίνεται με το λεωφορείο των επισκεπτών, ενώ η ξεναγός στη διάρκεια της διαδρομής αναφέρει από το μικρόφωνο τα βασικά χαρακτηριστικά της προστατευόμενης περιοχής και πληροφορίες για το Εθνικό Πάρκο. Δίνεται η δυνατότητα στο πλαίσιο της ξενάγησης να κάνουμε πεζοπορία στα μακεδονικά Τέμπη ή παραλίμνια ποδηλατική διαδρομή στα Λουτρά Απολλωνίας Απολλωνία της λίμνης Βόλβης.

Λίμνη Κορώνεια

Λίμνη Βόλβη

Λίμνη Βόλβη

Κέντρο Πληροφόρησης Απολλωνίας Κέντρο Πληροφόρησης Απολλωνίας Κέντρο Πληροφόρησης Απολλωνίας

Λουτρά Απολλωνίας Λουτρά Απολλωνίας (ορνιθοπαρατήρηση) Λουτρά Απολλωνίας (δραστηριότητες)

Λουτρά Λαγκαδά Λουτρά Λαγκαδά Οθωμανικό Λουτρό-Λουτρά Λαγκαδά

Πύργος Αγίου Βασιλείου Πύργος Αγίου Βασιλείου Πύργος Αγίου Βασιλείου (φωτογραφία 1950)

Εκκλησία της Αγίας Μαρίνας Αγία Μαρίνα (εξωτερική όψη) Αγία Μαρίνα (εσωτερική όψη)

Βήμα Απ. Παύλου Οθωμανικό λουτρό Βήμα Αποστόλου Παύλου Βυζαντινό Οθωμανικό Λουτρό

Υπεραιωνόβια Πλατάνια Σχολαρίου Πλάτανος Σχολαρίου Πλάτανος Σχολαρίου

Παραλίμνιο Δάσος Απολλωνίας Παραλίμνιο δάσος Απολλωνίας Παραλίμνιο δάσος Απολλωνίας

Μακεδονικά Τέμπη Κάστρο της Ρεντίνας, Ρήχιος ποταμός Κάστρο Ρεντίνας Ρήχιος ποταμός

Μακεδονικά Τέμπη Μακεδονικά Τέμπη (πλατανόδασος) Μακεδονικά Τέμπη (πλατανόδασος)

Νυμφόπετρες Νυμφόπετρες

Κερδύλλια όρη - Στεφανινά Ιερός Ναός Αγ. Γεωργίου, Στεφανινά Στεφανινά

Μικρή Βόλβη Προβλήτα Μικρής Βόλβης Γιορτή Λιπαριάς στη μικρή Βόλβη

Ζαγκλιβέρι - Αδάμ Αγία Ακυλίνα, Ζαγκλιβέρι Σχολαρχείο, Αδάμ

Νέα Καλλίνδοια Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Αρχαία Καλλίνδοια

Όρος Βερτίσκος - Όσσα Όσσα Αγία Κυράννα, Όσσα

Πετροκέρασα Ορεινή Χαλκιδική Πετροκέρασα, Παραδοσιακό αλευρόμυλος

Αρναία Ορεινή Χαλκιδική Παραδοσιακό σπίτι στην Αρναία Μεταβυζαντινός Ναός Αγίου Στεφάνου

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ Στο πλαίσιο της ξενάγησης μαθητών στο Εθνικό Πάρκο, πραγματοποιούνται ορισμένα περιβαλλοντικά παιχνίδια πεδίου ή τάξης Παιχνίδια πεδίου ή μελέτης ονομάζονται αυτά που υλοποιούνται έξω στη φύση Παιχνίδια τάξης ονομάζονται τα παιχνίδια που γίνονται μέσα σε αίθουσα Τα περιβαλλοντικά αυτά παιχνίδια χωρίζονται σε παιχνίδια πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ομαδική δραστηριότητα πεδίου Δραστηριότητα αίθουσας

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ορνιθοπαρατήρηση (πεδίο) Δραστηριότητα τάξης (ζωγραφική)

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ River Είναι ένα πακέτο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για την δευτεροβάθμια εκπαίδευση Περιλαμβάνει διαφορετικούς τρόπους και περιοχές μελέτης Αυτό το πρόγραμμα υποστηρίζει τη μάθηση και τη συνεργασία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ River ΜΕΘΟΔΟΣ Επισκεπτόμαστε το ποτάμι όπου, με τη βοήθεια της απόχης, συλλέγουμε δείγμα (επιστημονικά δεδομένα). Στο πεδίο, με κατάλληλες κλείδες και με τη βοήθεια μικροσκόπιου, γίνεται η αναγνώριση των μικροοργανισμών (βενθικά μικροασπόνδυλα) που υπάρχουν στο δείγμα που συλλέξαμε Οι μικροοργανισμοί αυτοί χρησιμοποιούνται για την εκτίμηση της ποιότητας του νερού Με την βοήθεια ενός πίνακα βρίσκουμε την ποιότητα του νερού από το ποτάμι που επισκεφτήκαμε

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ River ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ River Κλείδα αναγνώρισης ειδών Ομάδα Βενθικών Μακροασπονδύλ ων ΠΙΝΑΚΑΣ ΒΙΟΤΙΚΟΥ ΔΕΙΚΤΗ Συχ νότη τα Ειδ ών Αριθμός Τάξα (ταξινομικών ομάδων) 0-2- 6-11- >1 1 5 10 15 5 Plecoptera >1-7 8 9 10 1-6 7 8 9 Ephemeroptera >1-6 7 8 9 1-5 6 7 8 Trichoptera >1-6 7 8 9 1 4 4 5 6 7 Gammaridae 3 4 5 6 7 Asellidae 2 3 4 5 6 Chironomidae (Diptera) Απουσία όλων των παραπάνω- Eristalis ή άλλα ανθεκτικά Δίπτερα. 1 2 3 4 5 0 1 2 - - Τιμές του Βιοδείκτη

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Πραγματοποιείται τα τελευταία δύο χρόνια, στα μέσα Ιουνίου μετά το κλείσιμο των σχολείων Μαθητές από διάφορα σχολεία της Δυτικής Θεσσαλονίκης επισκέπτονται για ένα διήμερο το Εθνικό Πάρκο Μαθητές και εκπαιδευτικοί επισκέπτονται τα Λουτρά Λαγκαδά όπου και διανυκτερεύουν. Την πρώτη μέρα του θερινού σχολείου πραγματοποιείται μια ημερίδα με διαφορετικό κάθε φορά θέμα Την επόμενη ημέρα πραγματοποιούνται οι περιβαλλοντικές ξεναγήσεις στο Εθνικό Πάρκο Γίνονται εργασίες στο πεδίο και στην αίθουσα, στο Κέντρο Πληροφόρησης Απολλωνίας Το θερινό σχολείο ανανεώνει το ραντεβού του για την επόμενη σχολική χρονιά

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Είμαστε στη διάθεση σας για περισσότερες πληροφορίες Προγραμματίστε σήμερα την περιβαλλοντική σας επίσκεψη στο Εθνικό Πάρκο ΦΟΡΕΑΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΛΙΜΝΩΝ ΚΟΡΩΝΕΙΑΣ ΒΟΛΒΗΣ Σ. Τσακάλη 21, ΤΚ 57200 ΤΗΛ: 23940-24553 ΦΑΞ: 23940-26160 www.foreaskv.gr foreaskv@otenet.gr