Ι.5. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ. Ι.5.1. Ερωτήσεις αντικειµενικού τύπου



Σχετικά έγγραφα
ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΙΟ ΣΤΗΝ ΕΙΔΗΣΗ

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΡΟΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΜΙΑ ΚΑΛΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» Γ υ μ ν ά σ ι ο Π ρ ό γ ρ α μ μ α Υ π ο τ ρ ο φ ι ώ ν. Π υ λ α ί α 12 Μ α ΐ ο υ

Από τα παιδιά της Στ 3

Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 23 ΙΟΥΝΙΟΥ 1999 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

7. ΣΥΣΤΑΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ. 7.α. Συστατική επιστολή και βιογραφικό σηµείωµα. Ερώτηση ελεύθερης ανάπτυξης

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq ςwωψerβνtyuσiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπσπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghσj

YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Μετά από 65 χρόνια νέος Παγκόσμιος Χάρτης Δημοσιογραφικής Δεοντολογίας από τη ΔΟΔ

Θέµατα Νεοελληνικής Γλώσσας Γενικής Παιδείας Β Λυκείου 1999

Διαγώνισµα 111. Αναλφαβητισµός ΓΙΑΝΝΗΣ Ι. ΠΑΣΣΑΣ, MED ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΚΕΙΜΕΝΟ Τα παιδιά µελετούν, αλλά δεν κατανοούν

Χρ. Μασσαλάς, από την ιστοσελίδα της εφ. Μακεδονία, (διασκευή).

Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ. Σήμερα (αρνητικά):

ΙΙ.5. Λεξιλόγιο. ΙΙ.5.1. Ερωτήσεις αντικειµενικού τύπου

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Πανελλαδική πολιτική Πανελλαδική έρευνα γνώμης ΠΕΙΡΑΙΑΣ Ιανου Ιαν άριος 200 ουάριος 2008 Έρευνα 7-10/1

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Η ομάδα χορού στην οποία συμμετέχω αποτελείται από δέκα άτομα. Τα άτομα είναι τα μικρότερα σωματίδια από τα οποία αποτελείται κάθε χημικό στοιχείο.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Ερευνητική Εργασία Β2

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Ομάδα Οικονομολόγων της Ώθησης

ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ (Μονάδες 25)

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ VΙΙΙ. ( Κανονισμός 27 (4) και 49 ) ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΜΜΕ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ, ΕΡΜΗΝΕΙΑ

Διαγώνισµα 81. Νέοι και Οικογένεια ΓΙΑΝΝΗΣ Ι. ΠΑΣΣΑΣ, MED ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΚΕΙΜΕΝΟ Σχέσεις γονέων εφήβων

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου

Ο ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ Α) ΕΚΤΑΣΗ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΚΩΔΙΚΑ

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Α. Αξιολόγηση σχολικού εγχειριδίου

EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΙΑΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΕΛΕΝΗ ΜΑΡΚΟΥ, ΕΛΕΝΗ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ

Α. Φραγκουδάκη. (1987). Γλώσσα και ιδεολογία, Αθήνα: Οδυσσέας (διασκευή). Γλώσσα και ηλικιωμένοι

Στο σαλόνι του BookSitting: O συγγραφέας Μανώλης Ανδριωτάκης

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Β ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ-

γλώσσα β γυμνασίου ενότητα 2 : περίληψη

Επαναληπτικά θέματα 2018 Έκθεση (1)

Αξιολόγηση Επιχειρήματος Θεωρία & Ασκήσεις

1. Κείµενα. ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : Νεοελληνική Γλώσσα/ Γ ΕΠΑΛ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 03/01/2018

ΠΑΡΑΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ. ημερήσιος και περιοδικός τύπος ραδιόφωνο τηλεόραση προφορική φήμη ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΗΣ ΠΑΡΑΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ

Η ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ

ΑΠΟΦΑΣΗ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. 9/2009 ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΟΥ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

ΙΙ. Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΙ ΗΣΗΣ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) Ημερομηνία: Δευτέρα 10 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες. ΚΕΙΜΕΝΟ [Ρατσισμός]

Μεταστροφή άποψης: Πριν και µετά τις ιαβουλεύσεις

Άνθρωπος και δοµηµένο περιβάλλον

Δ ι α γ ω ν ί ς μ α τ α π ρ ο ς ο μ ο ί ω ς η σ 1

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ. Η διαφηµιστική βαρβαρότητα της εποχής µας

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Η λογοτεχνία στην Ελλάδα της κρίσης

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Κείµενο [Υψηλή τέχνη για τους πολλούς]

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Μάθηµα 6 ο Επιλογές και Λειτουργίες της Γλώσσας. Ι. Εγγραµµατισµός: ιαχείριση Λεξικογραµµατικών Επιλογών (Halliday)

OPMH. κοντά στο µαθητή!

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

ΠΡΟΣ : ΚΟΙΝ.: Ι. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ

Σπίτι μας είναι η γη

Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή ς Λ ο γ ο τ ε χ ν ί α ς. Θεματική ενότητα: «Οικουμενικές αξίες και Λογοτεχνία» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Συναισθήματα και ποιήματα: γλωσσικοί μετασχηματισμοί

Κείµενο [Τα κόµικς και οι επικριτές τους]

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ Τ.Ε.Ε. Κατά την απονομή των βραβείων Νόμπελ Λογοτεχνίας στον ποιητή το Γιάννης Μακρυγιάννης

ΙΙ.2. Η οπτική γωνία του δηµοσιογράφου στην είδηση. ΙΙ.2.1. Ερωτήσεις ελεύθερης ανάπτυξης

Πνευµατικά ικαιώµατα

ΓΙΩΡΓΟΣ ΛΕΜΠΕΣΗΣ: Ένας συναρπαστικός παραμυθάς Δημοσίευση: :00 Μαρία Προκοπίου

Θεµατολογία: 1. Όλου του κόσµου τα παιχνίδια: Ένα ταξίδι που χαρτογραφεί την ιστορία του παιχνιδιού 2. Ελληνικά παραδοσιακά παιχνίδια: Παιχνίδια από ά

Οι γλώσσες αλλάζουν (5540)

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: ΘΟΥΚΥ Ι Η ΙΣΤΟΡΙΑ, ΒΙΒΛΙΟ ΙΙΙ, ΚΕΦ. 70 (ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ)

1.1. ΟΜΑΔΑ Α. Στις παρακάτω ερωτήσεις να σημειώσετε το χαρακτηρισμό Σ (σωστό) ή Λ (λάθος).

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ 1ης ΕΡΕΥΝΑΣ (1 ο Ερευνητικό Ερώτημα)

Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας...5

1. Σκοπός της οικονομικής ανάπτυξης είναι η αύξηση του εισοδήματος των εργαζομένων.

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Η αγγλική και οι άλλες γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης

ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ;

Αντιλήψεις-Στάσεις των μαθητών του γυμνασίου και των Λ.Τ. τάξεων σχετικά με την σχολική ζωή

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

Certified Sales Professional (CSP)

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ HMEΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α A ) 2012

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Φύλλο δραστηριοτήτων 4 ης τηλεδιάσκεψης

ΚΕΙΜΕΝΟ ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

21 Η ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Δρ. Νάσια Δακοπούλου

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο H ΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 6.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Πολιτική Απορρήτου. Ορισμοί

e- EΚΦΡΑΣΗ- ΕΚΘΕΣΗ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ για ΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ εξετάσεις Γ λυκείου ΕΠΑ.Λ.

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ

Κοινωνικός µετασχηµατισµός:...

ヤ Διδασκαλία της Γλώσσας στη Δ τάξη

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Unfollowme. Οι ΗΠΑ σε παρακολουθούν παντού και δεν μπορείς να το αποφύγεις

Οι δραστηριότητες αναλυτικά: Ι. Το παιχνίδι των ερωτήσεων

«Ανάµεσα στην κοινωνία και τη διοίκηση παρεµβάλλεται η πολιτική»

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Μάρτιος 2016

Transcript:

Ι.5. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ Ι.5.1. Ερωτήσεις αντικειµενικού τύπου Ι.5.1.1. Να αντιστοιχίσετε τις περιόδους της στήλης Α, όπου χρησιµοποιείται η λέξη «γεγονός», µε τη σωστή σηµασία της λέξης στη στήλη Β. Ένα στοιχείο της στήλης Β περισσεύει. Α Β 1. Ανησυχητικό είναι το γεγονός ότι στα τέλη του εικοστού αιώνα δεν έχει κατοχυρωθεί ακόµη η ελευθερία της έκφρασης σε όλες τις χώρες του πλανήτη µας. 2. Η απροσδόκητη απόφαση του εκδότη να διακόψει την έκδοση της εφηµερίδας του έφερε τους εργαζόµενους προ τετελεσµένου γεγονότος. α) Πράξη που έχει συντελεστεί, συµβάν β) Πράγµα βέβαιο, αναµφισβήτητο γ) Συµβάν που δεν µπορεί να αλλάξει 3. Είναι γεγονός ότι µια είδηση µπορεί να µην προβάλλεται µε τον ίδιο τρόπο από όλες τις εφηµερίδες. 4. Από όλα τα γεγονότα που συµβαίνουν γύρω µας είδηση θα γίνει εκείνο που ενδιαφέρει όσο το δυνατόν περισσότερο κόσµο και επηρεάζει τη ζωή του. δ) εδοµένο βάσει συλλογισµού ε) Κρίση για γεγονότα ή πράξεις 46

Ι.5.1.2. Να συµπληρώσετε τα κενά του ακόλουθου κειµένου χρησιµοποιώντας τον κατάλληλο τύπο των λέξεων του πίνακα. Στη συνέχεια να δώσετε τα αντίστοιχα αντώνυµα αυτών των λέξεων. επηρεασµένος µεροληπτικός προκατειληµµένος υποκειµενικός Όταν οι συντάκτες των πολιτικών άρθρων γράφουν... (1) από την ιδεολογία του κόµµατος που υποστηρίζουν, εµφανίζονται συνήθως... (2) απέναντι στα πρόσωπα των άλλων παρατάξεων και ασκούν... (3) κριτική στις ενέργειες και στα λεγόµενά τους. Εποµένως, στα άρθρα τους εκφράζεται σαφώς... (4) γνώµη. 1.... 2.... 3.... 4.... Ι.5.1.3. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σηµειώνοντας Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο. 1. Όσοι φοβούνται ότι οι µαύρες γάτες, ο αριθµός 13 και το σπάσιµο ενός καθρέφτη θα τους φέρει ατυχία βασανίζονται από, α) προκαταλήψεις, γ) δεισιδαιµονίες, β) προλήψεις, δ) εικασίες. 2. Όποιος ισχυρίζεται ότι οι µαύροι είναι λιγότερο έξυπνοι από τους λευκούς α) εκφράζει δεισιδαιµονίες, γ) έχει προκαταλήψεις, β) ασκεί κριτική, δ) διατυπώνει γνωµατεύσεις. 3. Οι θρύλοι και οι παραδόσεις ενός λαού για τα φαντάσµατα, τις νεράιδες και τα στοιχειωµένα σπίτια εκφράζουν α) δογµατική γνώµη, γ) εικασίες, β) προκαταλήψεις, δ) δεισιδαιµονίες. 4. Η δήλωση του αυτόπτη µάρτυρα ότι η έκρηξη προκλήθηκε πιθανόν κατά την αντικατάσταση της φιάλης υγραερίου είναι α) απόφθεγµα, γ) δογµατική γνώµη, β) γνωµάτευση, δ) εικασία. 47

5. Το πόρισµα του µηχανικού ότι η πτώση του κτηρίου οφείλεται στην ελλιπή ενίσχυση του σκυροδέµατος αποτελεί α) δογµατική γνώµη, γ) εικασία, β) πρόκριση, δ) γνωµάτευση. 6. Η πεποίθηση των φανατικών φιλάθλων ότι πάντοτε η διαιτησία αδικεί είναι α) πρόληψη, γ) γνωµάτευση, β) πρόκριση, δ) δογµατική γνώµη. 7. Η φράση «Γηράσκω αεί διδασκόµενος» είναι α) κριτική, γ) δογµατική γνώµη, β) απόφθεγµα, δ) εικασία. Ι.5.1.4. Να συµπληρώσετε τα κενά στις προτάσεις επιλέγοντας κάθε φορά το κατάλληλο επίθετο. α) (Εγκωµιαστικά, Αποδοκιµαστικά, Ευµενή)... σχόλια δηµοσίευσε ακόµη και ο συµπολιτευόµενος τύπος, µετά την κυβερνητική εξαγγελία για νέες αυξήσεις στα καύσιµα. β) Η απροσδόκητη πρόκριση της οµάδας στο πανευρωπαϊκό πρωτάθληµα έγινε δεκτή µε ενθουσιασµό και... (καυστικά, διθυραµβικά, επικριτικά) σχόλια για τη συµβολή του προπονητή. γ) Με... (κολακευτικά, ποικίλα, θετικά) σχόλια αντέδρασαν οι Γάλλοι γονείς στο ενδεχόµενο να καταδικάζονται και οι ίδιοι, όταν τα παιδιά τους διαπράττουν αξιόποινες πράξεις. δ) Οι πυρηνικές δοκιµές της Ινδίας προκάλεσαν τα... (ενθουσιώδη, δριµύτατα, θερµά) σχόλια της διεθνούς κοινής γνώµης. ε) «Είµαι η πρώτη φωνή!» δήλωσε ο νεαρός τραγουδιστής και επακολούθησαν τα... (επιδοκιµαστικά, ειρωνικά, θετικά) σχόλια του κοινού. στ) Ο εντοπισµός ενός µικροσκοπικού φονικού όπλου από τα µηχανήµατα ελέγχου προκάλεσε (ποικίλα, επικριτικά, επιδοκιµαστικά)... σχόλια για τους κανόνες ασφαλείας του αεροδροµίου. 48

Ι.5.1.5. Να συµπληρώσετε τα κενά των προτάσεων µε τα ακόλουθα επίθετα (ένα επίθετο περισσεύει). αδιάφορη ενδιαφέρουσα συκοφαντική ανακριβής ευχάριστη συνταρακτική δυσάρεστη συγκλονιστική τραγική 1. Η πραγµατοποίηση µιας συναυλίας ξένου συγκροτήµατος ροκ στη χώρα µας είναι... είδηση για έναν συνταξιούχο,... για τον δηµοσιογράφο που θα γράψει την ανταπόκριση και... για τον νεαρό που θα απολαύσει επιτέλους διά ζώσης τα ινδάλµατά του. 2. Η εξαγγελία νέων φορολογικών µέτρων αποτελεί µια... είδηση για τους φορολογούµενους. 3. Η ανεξέλεγκτη πληροφορία που δηµοσιεύτηκε στην εφηµερίδα για επικείµενη πτώση των τιµών στο χρηµατιστήριο ήταν µια... είδηση που δηµιούργησε πανικό στους επενδυτές. 4. Η αποκάλυψη των λεπτοµερειών του στυγερού εγκλήµατος αποτέλεσε... είδηση για το αναγνωστικό κοινό και ευνόησε την κυκλοφορία της εφηµερίδας. 5. Η πτώση ενός αεροπλάνου είναι µια... είδηση για τους συγγενείς των επιβατών. 6. Ο ήµαρχος µήνυσε την εφηµερίδα για τη(ν)... είδηση που δηµοσίευσε εναντίον του. Ι.5.1.6. Να συµπληρώσετε τα κενά των προτάσεων επιλέγοντας το κατάλληλο επίθετο. α) Η µικρασιατική καταστροφή αποτελεί ένα... (κορυφαίο, θλιβερό, κοσµοϊστορικό) γεγονός στη νεότερη ιστορία µας. β) Ένα... (ένδοξο, απροσδόκητο, ασήµαντο) γεγονός δεν αποτελεί αντικείµενο µελέτης του ιστορικού. γ) Η δολοφονία του Τζων Κέννεντυ (J.F.K.) ήταν ένα... (σπουδαίο, ένδοξο, συνταρακτικό) γεγονός που συγκλόνισε τον κόσµο. 49

δ) Η εφεύρεση της τυπογραφίας στάθηκε... (αξιοσηµείωτο, καθοριστικό, κορυφαίο) γεγονός για την εξέλιξη του ανθρώπινου πνεύµατος. Ι.5.1.7. Να συµπληρώσετε τα κενά των προτάσεων επιλέγοντας κάθε φορά το κατάλληλο ρήµα στο σωστό τύπο. α) Επέστρεψε το διαστηµικό λεωφορείο «Κολούµπια», όπου µαζί µε το επταµελές πλήρωµά του συνταξίδεψαν 2.000 µικρά ζώα. Όπως...... (δηµοσιεύω, ανακοινώνω, παρουσιάζω) η Αµερικανική ιαστηµική Εταιρεία (NASA), σκοπός του ταξιδιού ήταν η µελέτη του νευρικού συστήµατος σε συνθήκες έλλειψης βαρύτητας. β) Την πρόσληψη 2.500 ανέργων πτυχιούχων ΑΕΙ-ΤΕΙ ως στελεχών στους δήµους... (προειδοποιώ, µεταδίδω, εξαγγέλλω) η κυβέρνηση. γ) Όπως... (γνωστοποιώ, δηµοσιεύω, µεταδίδω) ο ανταποκριτής της εφηµερίδας, µέχρι τα µέσα του επόµενου αιώνα οι πληµµύρες ενδέχεται να γίνουν καθηµερινό φαινόµενο στην πλατεία του Αγίου Μάρκου της Βενετίας. δ) Σε πρόσφατη συνέντευξή του ο δηµοφιλής καλλιτέχνης... (παρουσιάζω, προαναγγέλλω, προειδοποιώ) τη συνεργασία του µε το Εθνικό Θέατρο. ε) Η µεγάλη έρευνα για τα προβλήµατα της σηµερινής νεολαίας που... (γνωστοποιώ, δηµοσιεύω, ανακοινώνω) απογευµατινή εφηµερίδα, αύξησε θεαµατικά την κυκλοφορία της. στ) Με ανακοίνωσή της στον τύπο η φαρµακοβιοµηχανία... (εξαγγέλλω, ενηµερώνω, προειδοποιώ) το καταναλωτικό κοινό ότι αναστέλλει την κυκλοφορία του παυσίπονου. ζ) Σε εκδήλωση που έλαβε χώρα στη Στοά του Βιβλίου ο γνωστός συγγραφέας... (ανακοινώνω, δηµοσιεύω, παρουσιάζω) το νέο του µυθιστόρηµα. η) Η οικολογική οργάνωση Γκήνπις (Greenpeace)... (ανακοινώνω, γνωστοποιώ, προειδοποιώ) την Άγκυρα ότι ένα ατύχηµα στο πυρηνικό εργοστάσιο που σκοπεύει να δηµιουργήσει θα είχε καταστροφικές συνέπειες για ολόκληρη τη Μέση Ανατολή. 50

Ι.5.1.8. Να συµπληρώσετε τα κενά των προτάσεων που ακολουθούν, χρησιµοποιώντας τον σωστό τύπο των λέξεων του πίνακα (δύο από τις λέξεις δεν θα χρησιµοποιηθούν). αποδοκιµασία ενστερνίζοµαι πολεµική προσυπογράφω επιδοκιµασία στιγµατισµός εγκρίνω επικρίνω Υπερψήφιση της ειρηνευτικής συµφωνίας Με µεγάλη πλειοψηφία ο λαός της διαιρεµένης Ιρλανδίας -Καθολικοί και ιαµαρτυρόµενοι-... την ειρηνευτική συµφωνία ανάµεσά τους, στο δηµοψήφισµα της 22ας Μαΐου 1998. Ήταν µια επιβεβαίωση ότι οι περισσότεροι ιαµαρτυρόµενοι της Β. Ιρλανδίας... το ειρηνευτικό µήνυµα. Μερικές ηµέρες νωρίτερα το δηµοφιλές συγκρότηµα U2... υπέρ της συµφωνίας µε µια συναυλία στο Μπέλφαστ. Το αποτέλεσµα του δηµοψηφίσµατος δεν ήταν απλώς..., αλλά... της βίας που µάστιζε τη χώρα από το 1969. Ήταν πλέον ώριµες οι συνθήκες για να γίνει κατανοητό από όλους ότι ο/η διαρκής... εναντίον των προσπαθειών προσέγγισης των δύο πλευρών διεύρυνε το χάσµα. Σήµερα, οι Ιρλανδοί µπορούν να ελπίζουν σε ένα µέλλον χωρίς φόβο, αν και ο δρόµος της συµφιλίωσης είναι µακρύς. 51

Ι.5.2. Ερωτήσεις συνδυασµού αντικειµενικού τύπου και σύντοµης απάντησης Ι.5.2.1. Να αποδώσετε σε κάθε απόσπασµα κριτικής της στήλης Ι έναν χαρακτηρισµό από τη στήλη ΙΙ (ένα στοιχείο της στήλης ΙΙ περισσεύει). Να δικαιολογήσετε τις επιλογές σας. Ι 1. Ήταν µια καλοστηµένη σχολική θεατρική παράσταση. 2. Μπράβο στα παιδιά. Επιτέλους παρακολουθήσαµε µια παράσταση που µας γοήτευσε! 3. Ένα δίωρο ανίας και προσµονής µέχρι να πέσει η αυλαία. 4. Η «Αντιγόνη» που παρακολουθήσαµε ήταν ένα κοριτσάκι λυγισµένο κάτω από το βάρος του τεράστιου ρόλου της. 5. Κάποια λαθάκια που παρατηρήσαµε θα µπορούσαµε να τα αποδώσουµε στην απειρία των νεαρών ηθοποιών. 6. Τέλος, αισθανόµαστε την ανάγκη να ευχαριστήσουµε τον κ. καθηγητή µας που, ως σκηνοθέτης, επωµίστηκε επάξια όλο το βάρος της προσπάθειας. 7. Φύγαµε από την παράσταση µε µια µεγάλη απορία: Σοφοκλή είδαµε ή Καραγκιόζη; ΙΙ α) κολακευτική β) καυστική γ) επιδοκιµαστική δ) καλοπροαίρετη ε) αποδοκιµαστική στ) ειρωνική ζ) ενθουσιώδης η) αντικειµενική ικαιολόγηση 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 52

7.... Ι.5.2.2. Ένας υπουργός δηλώνει επί λέξει: «Ο Έλληνας τουρίστας απαιτεί να τον σέβονται, να του παρέχουν υπηρεσίες ποιότητας και καλές τιµές µέσα στη χώρα του.» Αν διαβάζατε την παραπάνω είδηση σε διαφορετικά έντυπα µε τις ακόλουθες µορφές, τι θα συµπεραίνατε σχετικά µε την απόδοση της αλήθειας από τον δηµοσιογράφο; Να δικαιολογήσετε τις επιλογές σας 5. Ι) «Ο Έλληνας τουρίστας έρµαιο εκµετάλλευσης στην ίδια του τη χώρα» δήλωσε ο αρµόδιος υπουργός. Η απόδοση αυτή α) αποδεικνύει β) αποκαλύπτει γ) πλαστογραφεί δ) αποδίδει την αλήθεια της δήλωσης. ικαιολόγηση:...... ΙΙ) «Όπως δήλωσε ο αρµόδιος υπουργός, ο έλληνας τουρίστας απαιτεί σεβασµό, παροχή καλής ποιότητας υπηρεσιών και καλές τιµές, όταν ταξιδεύει στη χώρα του.» Η απόδοση αυτή α) διερευνά β) ελέγχει γ) αλλοιώνει δ) αποδίδει την αλήθεια της δήλωσης. ικαιολόγηση:...... 5 Ιγ, ΙΙδ, ΙΙΙβ, IVβ. 53

ΙΙΙ) «Είναι πασίγνωστο ότι ο Έλληνας τουρίστας υφίσταται εκµετάλλευση µέσα στην ίδια του τη χώρα.» Η απόδοση αυτή α) διαπιστώνει β) αλλοιώνει γ) εκθέτει δ) εξετάζει την αλήθεια των λεγοµένων. ικαιολόγηση:...... ΙV) «Ο Έλληνας τουρίστας απαιτεί να του παρέχονται καλής ποιότητος υπηρεσίες και καλές τιµές µέσα στη χώρα του» φέρεται ότι δήλωσε ο αρµόδιος υπουργός. Η απόδοση αυτή α) αποδίδει β) ελέγχει γ) παραποιεί δ) διαπιστώνει την αλήθεια της δήλωσης. 54