ΕκπαιδΕυτικΕσ δραστηριοτητεσ



Σχετικά έγγραφα
Αυτό το βιβλίο ανήκει στ : Εδώ γράψε το όνομά σου. Κάθε γράμμα μπορεί να έχει ένα από τα χρώματα της ίριδας. (βλ. σελίδα 36)

Μαθαίνω για το οριγκάμι

ΕκπαιδΕυτικΕσ δραστηριοτητεσ

Μηνύματα Ομάδων Παιδικής HELMEPA για την Παγκόσμια Ημέρα Ωκεανών ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ & ΘΡΑΚΗ

«Αβάκιο» Οδηγός χρήσης Μικρόκοσμου που αποτελείται από τις ψηφίδες Καμβάς, Χελώνα, Γλώσσα, Μεταβολέας, Χρώματα.

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Μαθαίνω να χρησιμοποιώ το ψαλίδι

ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ- ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΑΠΕΙΛΟΥΜΕΝΑ

Χριστουγεννιάτικα στολίδια από ανακυκλώσιμα υλικά!

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Ομάδα κατασκευών. του Συνδέσμου Νέων της Ι.Μ.Δ.

Angry Birds Stella Rovio Entertainment Ltd. All Rights Reserved.

Θεμιστοκλέους 80, Αθήνα, Tηλ. Fax: , Κομνηνών 23, Θεσσαλονίκη, Τηλ.

CONGRATULATIONS! Είσαι έτοιμη να γίνεις... to become a Ballerina!

Δημιουργία Υφασματογραφίας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά. * Όλες οι απαντήσεις να δοθούν πάνω στα φυλλάδια.

Ας προσπαθήσουμε όλοι να μη χαθεί κανένα είδος ζώου από την Κύπρο

Ποια από τις προτάσεις που ακολουθούν δεν είναι σωστή για την εικόνα με τα επίπεδα σχήματα; Κύκλωσε τη σωστή απάντηση.

Χρειάζεσαι: χάρτινο κουτί από γάλα, ψαλίδι, περιοδικά, σελοτέιπ, συρραπτικό, πινέλο Από 7 χρόνων Εύκολο επίπεδο 30 λεπτά

Αγαπητοί γονείς, Αντιγόνη Λυκοτραφίτη

Δραστηριότητα 1 η : Ζωγραφίζω το αγριοκάτσικο

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΡΗΤΗΣ - Μεσσαρά

Μυτιλήνη, Λέσβος - Φεβρουάριος 2014

Ολοήμερο Ειδικό Σχολείο «Άγιος Σπυρίδωνας»

Υπάρχουν µυριάδες τρόποι να τιµήσει κανείς τη Μητέρα του κόσµου, την Παναγία µας Γι αυτό φτιάξαµε για Εκείνη ένα

Μείωση της θνησιµότητας της Caretta caretta. στις ελληνικές θάλασσες ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LIFE-NATURE LIFE2002/ΝΑΤ/GR/8500

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ: ΥΦΑΣΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Επέλεξα αυτό το θέμα, διότι μου κίνησε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον τόσο η ιστορία, όσο και η κατασκευή της γραφομηχανής.

Μάργκαρετ Μέιχυ. Οι πέντε αδελφές

Η µουσική και ο χορός στην αρχαία Ελλάδα

Όταν η ζωή στο νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι! Το Site για γονείς και νηπιαγωγούς

ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ. Κυριάκος Ιωάννου (σύμβουλος Σχ.Τ.)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΤΑ ΖΩΑ!

Κ α τ ά λ ο γ ο ς Π ρ ο ϊ ό ν τ ω ν

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής «Αναζητώντας τα ζώα στην πινακοθήκη»

τον ΤΥΧΕΡΟ ΑΠΟΔΕΚΤΗ αυτής της πρόσκλησης.

33 ο δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης 2012 Χρήστος Σαμαντζόπουλος, εκπαιδευτικός

ΑΝΤΩΝΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟ ΟΥΛΟΥ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Ταξιδεύουμε με το καράβι των σχολείων WE.CARE. Β τάξη 1 ου Δημοτικού Σχολείου Πλωμαρίου Λέσβου Σχολικό έτος

Γνωριμία με τη φωτογραφική έκφραση για παιδιά του Δημοτικού

Εργασίες και Μηνύματα Ομάδων Παιδικής HELMEPA για τις Παγκόσμιες Ημέρες Περιβάλλοντος (5 Ιουνίου) και Ωκεανών (8 Ιουνίου) ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ & ΘΡΑΚΗ

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΔΟΜΟΚΟΥ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ Πόσο καλά ξέρω τα βιβλία της Βιβλιοθήκης; (6 Εθελοντές, 29 αναγνώστες)

Θαλάσσια οικοσυστήματα Απειλούμενα είδη. Περιβαλλοντική ομάδα Γ Γυμνασίου Κερατέας

Διαστάσεις: ύψος 35 εκ., πλάτος 32 εκ., βάθος 10 εκ., περίμετρος ανοίγματος 78 εκ.

Βάλε το βιβλίο στην καρδιά σου... ή καλύτερα

Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών! Εργαστήρια Νοεμβρίου Δεκεμβρίου 2015 Β ΚΥΚΛΟΣ

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Υλικά που χρειαζόμαστε

Εκπαιδευτικός Οργανισµός Ν. Ξυδάς 1

Πάνελ καμβά με ενσωματωμένο κούμπωμα και καμβά για εσωτερική επένδυση

ΟΙ ΔΡΟΜΟΙ ΤΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. Τηλ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια.

Modern Greek Beginners

Πρόγραμμα «Πάρε μέρος και Καθάρισες» Δράσεις εθελοντικού καθαρισμού ακτών

Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου

Περί Γνώσεως Φροντιστήριο Μ.Ε. Φυσική Α Γυμνασίου. ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ Μήκους - Μάζας Χρόνου.

ΔΗΜΟΣΙΟ ΕΙΔΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΒΑΣΙΣΜΕΝΗ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ «Ο ΤΖΕΪΚ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ» ΤΟΥ ΓΙΟ ΣΟΜΕΪ (ΕΚΔ. ΣΥΓΧΡΟΝΟΙ ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ)

Ο ΓΟΝΟΣ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ

Εγκατάσταση της Unity

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

ΓΙΝΕ ΗΡΩΑΣ ΜΆΘΕ ΠΏΣ ΜΠΟΡΕΊΣ ΝΑ ΓΊΝΕΙΣ ΉΡΩΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΒΙΒΛΊΟ ΜΕ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΌΝΟΜΑ:

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Υλοποίηση: 1o Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας Νηπιαγωγοί: Φραντζεσκάκη Άννα, Μεντιδάκη Αθηνά Σχολικό έτος:

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ 4 ης ΤΗΛΕ ΙΑΣΚΕΨΗΣ

ΦΑΚΕΛΟΣ. 002 Διάφανη απειλή

ΗΧΟΣ indb /2/2013 3:35:01 μμ

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Πληροφορική Γ' Γυμνασίου Ενδεικτικές ασκήσεις με τη γλώσσα προγραμματισμού LOGO (στο περιβάλλον του MicroWorlds Pro)

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Μαθηματικά: Αριθμητική και Άλγεβρα Μάθημα 6 ο, Τμήμα Α. Μέγιστος Κοινός Διαιρέτης (Μ.Κ.Δ.) και Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο (Ε.Κ.Π.)

Είσαι έτοιμος να γίνεις... σούπερ ήρωας;

Πιάστε τους! Συλλογή Χελιδόνια Εκδόσεις Πατάκη

Τα μαγικά του παππού και της γιαγιάς!

Μηνύµατα Οµάδων Προγράµµατος «Παιδική HELMEPA» για τις Παγκόσµιες Ηµέρες Περιβάλλοντος και Ωκεανών ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑ & ΘΡΑΚΗ

Κατασκευάζοντας τα δικά μας μουσικά όργανα

εικαστικό ημερολόγιό μου Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΖΩΝΤΑΝΗ ΖΟΥΓΚΛΑ. Εισαγωγή: Αφόρµηση Πρόβληµα Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Επέκταση Φύλλα εργασίας

Ομάδα κατασκευών. του Συνδέσμου Νέων της Ι.Μ.Δ.

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΙΟΥΛΙΟ»

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΡΗΤΗΣ - Ρεθύμνου

Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα αγγεία λένε την ιστορία τους- Από την ανασκαφή στην προθήκη του Μουσείου» Σχ. έτος

Στη Λίμνη Κεριού μπορείτε επίσης να κάνετε καταδύσεις και να εξερευνήσετε τις κοντινές θαλάσσιες σπηλιές.

Οδηγίες Συμμετοχής για το πρόγραμμα της Κυπαρισσίας

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΜΠΑΛΑ»

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Γιώργος Μάρλης, Γεωργία Κοντονή, Κωνσταντίνα Παλαιοθοδώρου

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Transcript:

Χειροπιαστά: ολοφάνερα. Χούι: συνήθεια, ιδιοτροπία. Ωοτοκία: τρόπος αναπαραγωγής των ζώων, κατά την οποία το θηλυκό γεννά αυγά τα οποία εκκολάπτονται έξω από τον οργανισµό. ΕκπαιδΕυτικΕσ δραστηριοτητεσ

Ώρα για δράση! Εξάσκησε τη φαντασία σου! Μπορείς να ζωγραφίσεις ή να διακοσµήσεις το δικό σου µπλουζάκι ή ακόµη το δικό σου καπέλο. Αγόρασε ένα µπλουζάκι µονόχρωµο, κατά προτίµηση άσπρο, στο νούµερό σου, ή ένα καπέλο. Στη συνέχεια διακόσµησέ το µε διάφορα υλικά, όπως χρωµατιστές κορδέλες, κουµπιά, χάντρες, ή ζωγράφισέ το και γράψε κάποιο οικολογικό µήνυµα. Βοήθησε το περιβάλλον να απαλλαγεί από το πλαστικό. Φτιάξε κι εσύ τη δική σου πάνινη τσάντα. Εξάσκησε τη φαντασία σου και τις ικανότητές σου στη ραπτική. Βάλε και τους φίλους σου να κάνουν µια ανάλογη προσπάθεια. Οργανώστε έτσι ένα δικό σας άτυπο διαγωνισµό. 173

Υλικά που θα χρειαστείς: Ένα κοµµάτι ανθεκτικό σταθερό ύφασµα, κατά προτίµηση βαµβακερό (καραβόπανο ή ψάθα) Χάρακα ή µεζούρα Ψαλίδι Βελόνα Κλωστή και οπωσδήποτε Κέφι, φαντασία και υποµονή Χρήσιµη συµβουλή: Καλό θα είναι να ζητήσεις τη βοήθεια της µαµάς ή της γιαγιάς. Είναι µια καλή ευκαιρία για µια δηµιουργική συνεργασία µαζί τους. Ένα δικό µας µυστικό: Η µαµά θα νιώσει πολύ περήφανη που την εµπιστεύεσαι. Η γιαγιά θα χαρεί που θα αισθανθεί τόσο χρήσιµη! Οδηγίες: Κόψε από το ύφασµα που επέλεξες 2 κοµµάτια διαστάσεων 37x42 εκ. το καθένα. Κόψε ακόµη 2 µακρόστενες λωρίδες διαστάσεων 15x56 εκ. η καθεµιά. Κόψε επίσης 4 µακρόστενες λωρίδες διαστάσεων 50x13 εκ. η καθεµιά. Ένωσε τις δυο λωρίδες υφάσµατος διαστάσεων 15x56 εκ. µεταξύ τους από τη στενή τους πλευρά. 174

Ένωσε και τις δυο λωρίδες διαστάσεων 50x13 εκ. µεταξύ τους από τη στενή τους πλευρά. Ένωσε και τις άλλες δυο λωρίδες διαστάσεων 50x13 εκ. µεταξύ τους από τη στενή τους πλευρά. Ένωσε τώρα τις δυο ίδιες λωρίδες που έφτιαξες, µεταξύ τους, και κατά µήκος, ώστε να δηµιουργηθεί το χερούλι της τσάντας που µετά την ένωση θα έχει διπλό ύφασµα και διπλή όψη. Ένωσε τις δυο λωρίδες διαστάσεων 15x56 εκ. από τη στενή τους πλευρά ώστε να δηµιουργηθεί µια µακριά λωρίδα. Πάρε το ένα κοµµάτι ύφασµα διαστάσεων 37x42 εκ. και ράψε γύρω από τις τρεις πλευρές του τη µακριά λωρίδα αφήνοντας ελεύθερη τη µια πλευρά του υφάσµατος µε διάσταση 37 εκ. Κάνε το ίδιο και µε το άλλο κοµµάτι υφάσµατος διαστάσεων 37x42 εκ. Ένωσέ το δηλαδή µε τη µακρόστενη λωρίδα που ένωσες και το άλλο αντίστοιχο κοµµάτι. Μην απογοητεύεσαι! Κοντεύεις να τελειώσεις! Ήδη τώρα έχεις στα χέρια σου το κυρίως µέρος της τσάντας. Ένωσε σε συνέχεια των πλα νών της τσάντας που έχουν δηµιουργηθεί το διπλό µακρόστενο ύφασµα που έφτιαξες στην αρχή. Είπαµε, µην απογοητεύεσαι. Η τσάντα σου είναι έτοιµη! Τώρα πρέπει να την επιµεληθείς λιγάκι εσωτερικά. Να στερεώσεις τις κλωστές, να κόψεις όσες 175

περισσεύουν, να ζητήσεις από τη µαµά ή τη γιαγιά να καρικώσει τις άκρες. Επιτέλους! Φτάσαµε στο πιο ενδιαφέρον σηµείο. Τώρα άφησε τη φαντασία σου να δουλέψει. ιακόσµησε την πάνινη τσάντα σου όπως τραβάει η ψυχή σου! Χρωµατιστές κορδέλες, κουµπιά σε διάφορα σχέδια και µεγέθη, κοµµατάκια ύφασµα και δαντέλες, κονκάρδες µε µηνύµατα για το περιβάλλον, µαρκαδόροι για ζωγραφική πάνω σε ύφασµα, χάντρες, δερµάτινα κορδόνια είναι πολύ χρήσι- µα υλικά, που µαζί µε τη φαντασία σου θα σε βοηθήσουν στη διακόσµηση της τσάντας. Μπορείς επίσης να ζωγραφίσεις κάποιο από τα ζώα που απειλούνται µε εξαφάνιση. Η τσάντα σου είναι έτοιµη ώστε να βγεις για ψώνια! Πολλοί θα ζηλέψουν και θα σε µιµηθούν. ώσε το δικό σου µήνυµα για την προστασία του περιβάλλοντος! 176

Ποιος είναι ο ΑΡΧΕΛΩΝ Έχουν περάσει 30 χρόνια από τότε που µια µικρή οµάδα ανθρώπων «ανακάλυψε» στις παραλίες της Ζ α- κύνθου κάποια παράξενα ίχνη στην αµµουδιά. Ήταν ίχνη από θαλάσσιες χελώνες caretta caretta που επί χιλιάδες χρόνια έβγαιναν στις ίδιες παραλίες για να σκάψουν στην αµµουδιά τις φωλιές τους και να γεννήσουν τα αυγά τους ανενόχλητες. Στις µέρες µας, όµως, χρειάζονται προστασία από τις ανθρώπινες δραστηριότητες που σιγά σιγά άρχισαν να ενοχλούν τις χελώνες. Οι άνθρωποι αυτοί ίδρυσαν ένα σύλλογο για να οργανώσουν την προστασία των θαλάσσιων χελωνών και των περιοχών που έχουν επιλέξει για να κάνουν τις φωλιές τους. Φρόντισαν επίσης να οργανώσουν και την περιποίηση των ζώων αυτών, φτιάχνοντας ένα νοσοκοµείο για θαλάσσιες χελώνες στη Γλυφάδα Αττικής (τηλ.: 210 8982600) σε περίπτωση που βρεθούν τραυµατισµένα. Και πάνω απ όλα προσπαθούν να 177

ενηµερώσουν τους κατοίκους των περιοχών αλλά και όλους όσοι τις επισκέπτονται για το πόσο σηµαντικό είναι να ζήσουν ανενόχλητα αυτά τα ζώα της θάλασσας που γεννούν στην ξηρά. Έδωσαν στο σύλλογο το συµβολικό όνοµα ΑΡΧΕ- ΛΩΝ, από το όνοµα της πιο παλιάς θαλάσσιας χελώνας που έχει βρεθεί πάνω στη Γη και η οποία είναι συνοµήλικη των δεινοσαύρων! Για σήµα διάλεξαν το σχέδιο της θαλάσσιας χελώνας που βρέθηκε πάνω σε ένα από τα παλαιότερα νοµίσµατα της αρχαίας Ελλάδας, τον στατήρα της Αίγινας. Οι δραστηριότητες του ΑΡΧΕΛΩΝ δεν περιορίστηκαν µόνο στη Ζάκυνθο, όπου βοήθησε να ιδρυθεί το πρώτο Εθνικό Θαλάσσιο Πάρκο στη χώρα µας, αλλά εξαπλώθηκαν σε όλες τις σηµαντικές για τη θαλάσσια χελώνα παραλίες. Έτσι, εθελοντές απ όλο τον κόσµο προστατεύουν τις παραλίες του Κυπαρισσιακού κόλπου, της Κορώνης και του Λακωνικού κόλπου στην Πελοπόννησο αλλά και τις παραλίες των Χανίων, του Ρεθύµνου και της Μεσσαράς στην Κρήτη. Πολύ µεγάλη σηµασία δόθηκε στην ενηµέρωση και στην εκπαίδευση των παιδιών και των νέων. Για το σκοπό αυτό δηµιουργήθηκαν πρωτότυπα εκπαιδευτικά προγράµµατα για όλες τις ηλικίες, τα οποία παρακολουθούν περίπου 12.000 µαθητές κάθε χρόνο. Παράλληλα ο σύλλογος ενηµερώνει 200.000 επισκέπτες των παραλιών όπου γεννούν τα αυγά τους οι θαλάσσιες χελώνες. Για τους υπόλοιπους έχει δη µιουρ - 178

γηθεί ένας διαδυκτιακός τόπος (www.archelon.gr) ώστε να πληροφορούνται τα πάντα για τις θαλάσσιες χελώνες και την προστασία τους. Ο σύλλογος ΑΡΧΕΛΩΝ, µε συστηµατική εθελοντική εργασία, έχει καταφέρει κάθε χρόνο: Να παρακολουθεί 70 χιλιόµετρα παραλιών και να προστατεύει περισσότερες από 2.500 φωλιές. Να περιθάλπει στο Κέντρο ιάσωσης στη Γλυφάδα Αττικής περίπου 50 θαλάσσιες χελώνες, οι οποίες µετά απελευθερώνονται στο φυσικό τους περιβάλλον. Να λειτουργεί τρεις Περιβαλλοντικούς Σταθµούς και δέκα εποχικούς Σταθµούς Ενηµέρωσης στη Ζάκυνθο, την Πελοπόννησο και την Κρήτη. Επιπλέον, λειτουργεί δύο Σταθµούς Α Βοηθειών στην περιοχή του Ρεθύµνου και του Αµβρακικού Κόλπου. Να εκπαιδεύει σε εργασίες πεδίου 500 εθελοντές (Έλληνες και ξένους, νέους επιστήµονες) που συµµετέχουν στα προγράµµατά του. Να κάνει την caretta caretta το πιο γνωστό από τα άγρια ζώα της πατρίδας µας και το σύµβολο της ζωής που απειλείται µε εξαφάνιση.

Τυπώθηκε σε 100% ανακυκλωμένο χαρτί. Δυο αγόρια, ο Μάνθος και ο Δημήτρης, γνωρίζονται το καλοκαίρι στο νησί. Ωστόσο, κάποιο μυστήριο κρύβεται πίσω από τη θεία που φιλοξενεί το δεύτερο αγόρι. Η αινιγματική συμπεριφορά της κάνει τη φαντασία των δυο αγοριών να καλπάζει, ενώ ταυτόχρονα τα οδηγεί σε περιπέτειες και αγωνία. Ποια είναι η πριγκίπισσα της θάλασσας; Τι κρύβουν τα αρχαία νομίσματα, τα ζύγια; Ποιο είναι το μυστικό της σπηλιάς; Ποιος είναι ο Αρχέλων και τι ρόλο παίζει; Ένα μυθιστόρημα γεμάτο μυστήριο, περιπέτεια και δράση. Ένας ύμνος στη φύση, την ομορφιά, τη φιλία, τη ζωή. Από την πώληση κάθε αντιτύπου 0,50 διατίθενται για την υποστήριξη του συλλόγου ΑΡΧΕΛΩΝ.