Εργαστηριακές Ασκήσεις στις περιεκτικότητες των διαλυμάτων

Σχετικά έγγραφα
2.3 Περιεκτικότητα διαλύματος εκφράσεις περιεκτικότητας

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2014 ΧHMEIA. 7 Δεκεμβρίου 2013 ΛΥΚΕΙΟ :... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

Προσδιορισμός της διαλυτότητας στο νερό στερεών ουσιών - Φύλλο εργασίας

Διάλυμα, είναι κάθε ομογενές μίγμα δύο ή περισσότερων ουσιών.

Σύντομη περιγραφή του πειράματος

Περιεκτικότητα διαλύματος ονομάζουμε την ποσότητα της διαλυμένης ουσίας που περιέχεται σε ορισμένη μάζα ή όγκο διαλύματος.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO 2009 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΧΗΜΕΙΑ

Διαλύματα - Περιεκτικότητες διαλυμάτων Γενικά για διαλύματα

ΧΗΜΕΙΑ. 13 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα επιστημών EUSO 2015 ΕΚΦΕ Λευκάδας - Τοπικός Διαγωνισμός. Λευκάδα

Πανελλήνιος Μαθητικός ιαγωνισμός για την επιλογή ομάδων μαθητών που θα συμμετάσχουν στην 9 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2011

14 η ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΦΕ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ και ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ Τοπικός διαγωνισμός στη XHMEIA 05 Δεκεμβρίου 2015

Άσκηση 2η. Παρασκευή Αραίωση διαλύματος

Μίγματα - Διαλύματα:

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

Στα πλαίσια ενός σχολικού Project θέλουμε να ερευνήσουμε την δυνατότητα αξιοποίησης αυτών των νερών στην καλλιέργεια ορισμένων ειδών.

1 η Εργαστηριακή άσκηση. Παρασκευή Αραίωση. διαλύματος. Δρ. Άρης Γιαννακάς - Ε.ΔΙ.Π.

Προκριματικός διαγωνισμός για την EUSO 2019

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΙΑΛΥΜΑΤΟΣ ΟΡΙΣΜΕΝΗΣ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΕΙΚΟΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ <<Ο ΘΑΥΜΑΣΤΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ>>

Τάξη B Εργαστηριακές ασκήσεις χημείας στις ιδιότητες των διαλυμάτων

1. Παρατήρηση βρασμού του νερού μέσω των αισθητήρων.

Ε.Κ.Φ.Ε. ΔΙ.Δ.Ε Α ΑΘΗΝΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2016 ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

Σημειώσεις Χημείας Α Λυκείου - Κεφάλαιο 1 ο

Γεωργική Χημεία Εργαστηριακές ασκήσεις

ΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ ΜΕ ΑΝΘΡΑΚΙΚΑ ΙΟΝΤΑ

Το χρώμα του μπλε της θυμόλης σε διαφορετικές τιμές ph

Συντάκτης: Τζαμτζής Αθανάσιος Σελίδα 1

Xημεία β γυμνασίου. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

Συγκέντρωση διαλύματος, Αραίωση και Ανάμειξη διαλυμάτων. Φύλλο εργασίας

Συντάκτης: Τζαμτζής Αθανάσιος Σελίδα 1

Προχοϊδα: Μετράει τον όγκο ενός υγρού (ή διαλύµατος) µε ακρίβεια 0,1 ml και συνήθως έχει χωρητικότητα από 10 έως 250 ml.

στις Φυσικές Επιστήμες Ονοματεπώνυμα:

ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΟΞΥΤΗΤΑΣ ΣΕ ΚΡΑΣΙ (ΛΕΥΚΟ)

2.3 Περιεκτικότητα διαλύματος Εκφράσεις περιεκτικότητας

ΤΙΤΛΟΔΟΤΗΣΗ ΔΙΑΛΥΜΑΤΟΣ FeSO 4 ΜΕ ΠΡΟΤΥΠΟ ΔΙΑΛΥΜΑ KMnO 4 ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΚΑΘΑΡΟΤΗΤΑΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ

τι θα κάνουµε Παρασκευή50 ml διαλύµατος 5% w/v ζαχαρόνερου

ΕΚΦΕ ΣΥΡΟΥ Τοπικός διαγωνισμός για Euso Κυριακή 14/12/2014

6 Δεκεμβρίου 2014 ΛΥΚΕΙΟ :... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

ΑΣΚΗΣΗ ΥΔΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ: Υπολογισμοί με διαλύματα- 1

Περιεκτικότητες διαλυμάτων

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ Παράγοντες που επηρεάζουν την θέση της χημικής ισορροπίας 4 η εργαστηριακή άσκηση

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ η ΗΜΕΡΙΔΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΙΩΔΙΟΜΕΤΡΙΚΟΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡIΣΜΟΣ ΒΙΤΑΜΙΝΗΣ C

Εφαρμογές των οξέων, βάσεων και αλάτων στην καθημερινή ζωή

1ο και 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 3 Δεκεμβρίου 2017

Χημεία Α Λυκείου. Διαλύματα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Διαλύματα Παρασκευή Διαλυμάτων

ph< 8,2 : άχρωμη ph> 10 : ροζ-κόκκινη

Καθηγητής : ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΔΑΝΙΗΛ ΠΛΑΪΝΑΚΗΣ. Χημεία. Εργαστηριακή άσκηση ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΣ

Σύντομη περιγραφή του πειράματος. Διδακτικοί στόχοι του πειράματος

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

Εργαστηριακή άσκηση: Ρ Υ Θ Μ Ι Σ Τ Ι Κ Α Δ Ι Α Λ Υ Μ Α Τ Α

Διαγώνισμα στο Πρώτο Κεφάλαιο 2/11/2014

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών 2014 Τοπικός διαγωνισμός στη Χημεία

Για την επίλυση αυτής της άσκησης, αλλά και όλων των παρόμοιων χρησιμοποιούμε ιδιότητες των αναλογιών (χιαστί)

ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Ε.Κ.Φ.Ε. Νέας Σμύρνης

ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

ΕΚΦΕ Τρικάλων. Πειραματική Δοκιμασία στη Χημεία. Τοπικός Μαθητικός Διαγωνισμός. Τρίκαλα, Σάββατο, 8 Δεκεμβρίου 2012

Α = Ζ + Ν ΑΤΟΜΟ. ΙΣΟΤΟΠΑ είναι. ΝΕΤΡΟΝΙΑ (n) ΠΥΡΗΝΑΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΧΗΜΙΚΕΣ ΜΕΘΟ ΟΙ ΑΝΑΛΥΣΗΣ - ΠΟΤΕΝΣΙΟΜΕΤΡΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ ΑΣΚΗΣΗΣ : Παρασκευή και ιδιότητες ρυθμιστικών διαλυμάτων Τάξη : Γ Λυκείου, Χημεία κατ/νσης

Α Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Αθήνας 1ος Πειραματικός Διαγωνισμός Γυμνασίων στις Φυσικές Επιστήμες 2015 Πειραματίζομαι Ερευνώ και Ανακαλύπτω

Τοπικός Μαθητικός Διαγωνισμός EUSO

ΟΜΑΔΑ: ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ Αιγίου ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ. Σάββατο 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2014

+ ή ΟΗ OH ( 1 ) ( 2 ) ( 1 ) ( 2 )

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ. Ι. Βάκρος Ι. Σπηλιόπουλος ΚΑΛΑΜΑΤΑ 2014

ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ

Γυμνάσιο Aγίου Αθανασίου Σχολική χρονιά: Μάθημα: Χημεία Όνομα μαθητή/τριας: Ημερομηνία:

Δομικά σωματίδια - Καταστάσεις και ιδιότητες της ύλης

Υπεύθυνος. καθηγητής: Κρεμιώτης Θωμάς, Φυσικός ΤΑΞΗ Γ' ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Ον/νυμο Τμήμα: Ημ/νια

«Ανάπτυξη Ολοκληρωµένων Εκπαιδευτικών Πακέτων»

1.1 Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Στις παρακάτω ερωτήσεις (1-24) να βάλετε σε κύκλο το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Κανόνες ασφαλείας-βασικοί μικροβιολογικοί χειρισμοί-συγκεντρώσεις διαλυμάτων Παναγούλιας Ιωάννης, MSc,PhD

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΧΗΜΕΙΑ. 5 - Δεκεμβρίου Ερρίκος Γιακουμάκης

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2017 ΧΗΜΕΙΑ

European Union Science Olympiad EUSO 2014 ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ. Σάββατο 7 ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2013 ΕΚΦΕ ΑΧΑΪΑΣ (ΑΙΓΙΟΥ)

ογκομέτρηση Χ.Καρακώστας Χημικός

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών 2014 Τοπικός διαγωνισμός στη Χημεία Ονοματεπώνυμο μαθητών. Το σενάριο

Επαναληπτικές Ασκήσεις

Για την Ασφάλειά µας: Ε.Κ.Φ.Ε. Νέας Ιωνίας

(Θεωρία-Λυμένες Ασκήσεις) Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας

Προκριματικός Διαγωνισμός για τη 16 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών EUSO 2018

Ονοµατεπώνυµο Μαθητών ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2010 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ. 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 ( ιάρκεια εξέτασης 45min) Σχολική Μονάδα:

1. Να συμπληρώσετε τα κενά στις παρακάτω προτάσεις:

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 08/12/2012. Σύνολο µορίων:..

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΞΙΔΙΟΥ ΣΕ ΟΞΙΚΟ ΟΞΥ

2 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2011 ΕΚΦΕ ΠΕΙΡΑΙΑ ΝΙΚΑΙΑΣ ΣΑΒΒΑΤΟ 27/11/2010 «ΧΗΜΕΙΑ»

ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2013 ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ. Στοιχεία Διαγωνιζόμενων

Ανίχνευση λιπών, αμύλου, πρωτεϊνών και σακχάρων σε τρόφιμα

1 Η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΡΔΙΤΣΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ

ΘΕΜΑΤΑ. ΣΤΟΧΟΣ : Να κατασκευάσετε όργανο που μετρά την μάζα των σωμάτων (ζυγαριά).

Ομογενή μίγματα χημικών ουσιών τα οποία έχουν την ίδια χημική σύσταση και τις ίδιες ιδιότητες (χημικές και φυσικές) σε οποιοδήποτε σημείο τους.

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΧHMEIA. 5 Δεκεμβρίου 2015 ΛΥΚΕΙΟ :... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

Πείραμα 4 ο. Προσδιορισμός Οξύτητας Τροφίμων

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:.

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ. Ονοματεπώνυμο μαθητών

Γενική Χημεία. Νίκος Ξεκουκουλωτάκης Επίκουρος Καθηγητής

Σελίδα: 1 - ΦΕ-Χημεία Β Λ.-Αλκοόλες-Επιμέλεια: Παναγιώτης Κουτσομπόγερας. Όνομα & Επώνυμο : Τάξη: B Ημερομηνία: ΑΛΚΟΟΛΕΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 26/11/2011. Σύνολο µορίων:..

Α & Β ΕΚΦΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

Transcript:

Εργαστηριακές Ασκήσεις στις περιεκτικότητες των διαλυμάτων ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 1 η Κατηγορία δραστηριοτήτων ΣΤΟΧΟΙ Να διαπιστώσουν οι μαθητές ότι πολλά υλικά καθημερινής χρήσης είναι διαλύματα. Να κατανοήσουν τι σημαίνουν οι εκφράσεις περιεκτικότητας διαλυμάτων. Να πραγματοποιήσουν υπολογισμούς με τις περιεκτικότητες. Υπολογισμός ποσότητας διαλυμένης ουσίας Όργανα και υλικά Ξύδι εμπορίου Ένα μπουκάλι από εμφιαλωμένο κρασί Κουτάκι αναψυκτικού ή χυμού Αμπούλες φυσιολογικού ορού (δάκρυα για τα μάτια 0,9% w/v) Ένα κουτάκι ασπιρίνες Ζυγαριά Σπάτουλα- κουταλάκι Ογκομετρικός κύλινδρος των 50 ml Διαφανές δοχείο ή σακουλάκι για να τοποθετηθεί η ζάχαρη μετά τη ζύγιση.

Εκτέλεση δραστηριοτήτων A) Κοίταξε με προσοχή το κουτάκι με τις ασπιρίνες. Πάνω γράφει την ποσότητα της δραστικής ουσίας (ακετυλοσαλικυλικό οξύ) που περιέχεται σε κάθε χάπι. α. Πόση ποσότητα (mg) ακετυλοσαλικυλικού οξέος περιέχεται σε κάθε χάπι;... β. Ζύγισε ένα χάπι ασπιρίνης. Πόσο ζυγίζει;... γ. Υπολόγισε την %w/w περιεκτικότητα του χαπιού σε ακετυλοσαλικυλικό οξύ....... Β) Διάβασε την ετικέτα του αναψυκτικού ή χυμού α. Ποια η %w/v περιεκτικότητα του σε σάκχαρα;... β. Ποιος ο όγκος του διαλύματος;... γ. Υπολόγισε τα γραμμάρια της ζάχαρης που περιέχονται μέσα σε αυτό το αναψυκτικό. Ζύγισε τη ζάχαρη που περιέχεται σε αυτό το αναψυκτικό και βάλε την σε ένα σακουλάκι για να διαπιστώσεις πόση ζάχαρη παίρνεις από 1 κουτάκι αναψυκτικού.

Γ) Διάβασε την ετικέτα του ξυδιού. α. Ποια η %v/v περιεκτικότητα του σε οξικό οξύ;... β. Ποιος ο όγκος του διαλύματος;... γ. Υπολόγισε τον όγκο του οξικού οξέος που περιέχεται μέσα σε αυτό το μπουκάλι ξυδιού. Δ) Διάβασε την ετικέτα της αμπούλας. α. Ποια η %w/v περιεκτικότητα του σε αλάτι (NaCl);... β. Ποιος ο όγκος του διαλύματος της αμπούλας;... γ. Υπολόγισε τα γραμμάρια του άλατος που περιέχονται μέσα σε αυτήν την αμπούλα. Ε) Διάβασε την ετικέτα του κρασιού. α. Ποια η %v/v περιεκτικότητα του σε οινόπνευμα;...

β. Ποιος ο όγκος του διαλύματος;... γ. Υπολόγισε τον όγκο του οινοπνεύματος που περιέχεται σε ένα ποτήρι κρασί. Να θεωρήσεις ότι ένα ποτήρι κρασιού αντιστοιχεί σε όγκο 150 ml. Μέτρησε τον όγκο του καθαρού οινοπνεύματος που περιέχεται σε ένα ποτήρι κρασί με τη βοήθεια ογκομετρικού κυλίνδρου για να διαπιστώσεις πόσο οινόπνευμα πίνεις από ένα ποτήρι κρασί. (Για να μην καταναλωθεί άσκοπα το οινόπνευμα, μέσα στον ογκομετρικό κύλινδρο, μπορούμε να βάλουμε νερό).

2 η Κατηγορία δραστηριοτήτων Παρασκευή διαλυμάτων συγκεκριμένης περιεκτικότητας ΣΤΟΧΟΙ Να διαπιστώσουν οι μαθητές ότι πολλά υλικά καθημερινής χρήσης είναι διαλύματα. Να κατανοήσουν τι σημαίνουν οι εκφράσεις περιεκτικότητας. Να πραγματοποιήσουν υπολογισμούς με τις περιεκτικότητες. Να παρασκευάσουν διαλύματα συγκεκριμένης περιεκτικότητας. Εκτέλεση δραστηριοτήτων Α) Παρασκευή διαλύματος συγκεκριμένης περιεκτικότητας % w/v και συγκεκριμένου όγκου. Σκοπός: Να παρασκευάσουν οι μαθητές υδατικό διάλυμα ζάχαρης όγκου 250 ml ίδιας περιεκτικότητας με αυτήν που έχει το κουτάκι του αναψυκτικού μας. Όργανα και υλικά Κουτάκι αναψυκτικού Απεσταγμένο νερό σε υδροβολέα 1 Ποτήρι ζέσης των 250 ml Ζάχαρη Ζυγαριά Σπάτουλα Χωνί διήθησης Ογκομετρική φιάλη των 250 ml Βήματα 1. Κοίταξε την ετικέτα. Πόσα γραμμάρια σακχάρων περιέχονται ανά 100 ml αναψυκτικού; 2. Υπολόγισε πόσα γραμμάρια ζάχαρης πρέπει να υπάρχουν σε 250 ml διαλύματος για να έχει την ίδια περιεκτικότητα με το χυμό..........

Απάντηση... 3. Ζύγισε αυτήν την ποσότητα ζάχαρης μέσα σε ένα ποτήρι ζέσης. 4. Πρόσθεσε μικρή ποσότητα νερού (περίπου 100 ml) και ανάδευσε να διαλυθεί η ζάχαρη. 5. Με τη βοήθεια χωνιού, μετέφερε το διάλυμα σε ογκομετρική φιάλη των 250 ml. 6. Συμπλήρωσε με νερό μέχρι τη χαραγή. Β) Παρασκευή διαλύματος συγκεκριμένης περιεκτικότητας % v/v και συγκεκριμένου όγκου. Σκοπός: Να παρασκευάσουν οι μαθητές υδατικό διάλυμα οινοπνεύματος, όγκου 250 ml ίδιας περιεκτικότητας με αυτήν που έχει το κρασί μας. Όργανα και υλικά Κρασί (π.χ. 13 vol) Απεσταγμένο νερό Οινόπνευμα καθαρό Ογκομετρικός κύλινδρος των 50 ml Ογκομετρική φιάλη των 250 ml Βήματα 1. Κοίταξε την ετικέτα. Πόσος όγκος οινοπνεύματος περιέχεται ανά 100 ml κρασιού; 2. Υπολόγισε πόσα ml οινοπνεύματος πρέπει να υπάρχουν σε 250 ml διαλύματος για να έχει την ίδια περιεκτικότητα με το κρασί......... Απάντηση... 3. Μέτρησε αυτόν όγκο καθαρού οινοπνεύματος με τη βοήθεια ογκομετρικού κυλίνδρου. 4. Μετέφερε το οινόπνευμα σε ογκομετρική φιάλη των 250 ml. 5. Πρόσθεσε μικρή ποσότητα νερού περίπου 100 ml. Άφησε να περάσει λίγη ώρα (2-3 λεπτά) και μετά συμπλήρωσε μέχρι τη χαραγή. (Αφήνουμε να περάσει λίγη ώρα, γιατί η ανάμειξη νερού και οινοπνεύματος οδηγεί σε συστολή όγκου).