2 тур Логикалық есеп. 1 тур Бәйге. есеп. Ұтқырлар сайысы. 3 тур Сан қилы. 4 тур Сиқырлы сурет

Σχετικά έγγραφα
САБАҚ ЖОСПАРЫ. Əбдірахманова Күнсая Жамбыл облысы, Тараз қаласы, ФМБ НЗМ, 11-сынып. ҰБТ-ға дайындық үшін геометрия пəнінен тест тапсырмалары

Тема: 12 Функциялар Подтема: 01-Функцияның анықтамасы. Функцияның анықталу жəне өзгеру облысы. у =

Тақырыбы: Кері функция. Функцияның нүктедегі шегі. Шектің негізгі қасиеттері

Математика талапкерге

Тема: 23-Көпжақтар. Олардың аудандары мен көлемдері Подтема: 01-Призма. Тік жəне көлбеу призмалар. Куб. Олардың бет аудандары мен көлемдері.

2 СЫЗЫҚТЫҚ АЛГЕБРАЛЫҚ ТЕҢДЕУЛЕР ЖҮЙЕСІН ШЕШУ ӘДІСТЕРІ

Орындаған: Саматқызы Гүлманат Ақтөбе қаласы Ғ.Ақтаев атындағы 6 ОМ, 10 класс оқушысы

МАЗМҰНЫ. 13 ерекше (жеке) жағдайда орналасуы 2.6 Түзудегі нүкте. Түзудің ізі Жалпы жағдайда орналасқан түзу кесіндісінің сызбада

*Стереометрия аксиомалары және олардың қарапайым салдары

КИНЕМАТИКАНЫҢ НЕГІЗГІ ҰҒЫМДАРЫ. Кинематика деп денелердің қозғалысын зерттейтін, бірақ қозғалыстың туу себебін қарастырмайтын физиканың бөлімі.

Инерция моменті Инерция тензоры

5 ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ЖӘНЕ ИНТЕГРАЛДЫҚ ЕСЕПТЕУЛЕРДІҢ САНДЫҚ ӘДІСТЕРІ. 5.1 Интегралдарды жуықтап есептеу

ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛЫҚ

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Cambridge International Examinations ФОРМУЛАЛАР ТІЗІМІ ЖƏНЕ СТАТИСТИКАЛЫҚ КЕСТЕЛЕР

ДЕНЕЛЕРДІҢ ЕРКІН ТҮСУІ

Жарық жылдамдығын өлшеудің лабороториялық әдістері.

М. Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті

Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті МАНАТ. 6D Математика (Қолданбалы математика)

СҰРАҚ КІТАПШАСЫ. НҰСҚА Сынып

санын айтамыз. Бұл сан екі тік және екі жатық жолдардан тұратын а а

ҒАЛЫМДАР және олардың Исламдағы орны

Тақырыбы: 11 сынып оқушыларын ҰБТ-ге математика және физика пәндерінен дайындаудың кейбір тиімді әдістері.

А.Байтұрсынов атындағы Қостанай мемлекеттік университеті. Электроэнергетика және физика кафедрасы. Г.Асанова

І. ТАРАУ 1.1. Оператор ұғымы 4 Мат.анализ I. Функция. Функционал анализ I.Оператор амалгер бейнелік f : X Y x X, мұндағы X R,

Каналдағы судың өтімін анықтау

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ

Жарық Интерференциясын зерттеу

Курстың мақсаты: - Математикалық физика теориясының іргелі ұғымдарымен таныстыру, негізгі әдістерді үйрету және оларды қолдану білуге дайындау, әр

М. Холиқова, Ш. Эргашева ӘДЕПНАМА. Жалпы орта білім беретін мектептердің 3-сыныбына арналған оқулық. Түзетілген және толықтырылған үшiншi басылымы

АНОМАЛЬДЫ БАЛАЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУДЫҢ КЕЙБІР АСПЕКТІЛЕРІ

ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУҒА ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНЫҢ ҚАУЫМДАСТЫҒЫ А. Т.

1-БЛОК: Математика. Бір дрыс жауабы бар тапсырмалар

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖƏНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ. М.Өтемісов атындағы Батыс-Қазақстан мемлекеттік университеті ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ.

БАҒДАРЛАМАЛАУ ЖƏНЕ ДЕРЕКҚОР НЕГІЗДЕРІ

АЛГОРИТМДЕУ ЖƏНЕ ПРОГРАММАЛАУ ТІЛДЕРІ

ПӘНДІ ОҚЫТУДАҒЫ ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

МАТЕРИАЛДАР КЕДЕРГІСІ

Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ

ИМАМ ƏБУ ХАНИФА ӨСИЕТІ

Алынған шамалар бірдей өлшем бірлікте болуы шарт.

Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ. Саудаға түскен

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖƏНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ. Еуразиялық нарық институты А.Ə.БАЙМҰХАМЕТОВ, Қ.А.ҚАРАЖАНОВА ЖОҒАРЫ МАТЕМАТИКА

Тақырып: Жоғары молекулалы қосылыстар

1 Тақырып. Информатиканың фундаментальды негіздері 1,2 дәріс

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі. Д.СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТ ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

ТУРИЗМНІҢ КЕЛЕШЕГІ КЕМЕЛ

ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

Аннотация. Annotation

ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМ НЕГІЗГІ ЗАҢДАР

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖƏНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ. Қ. И. Сəтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық университеті. Өнеркəсіптік инженерия институты

ФИЗИКАЛЫҚ және КОЛЛОИДТЫҚ ХИМИЯ

Иондаушы сәулелердің затпен әсерлесуі

Бүгін. н а. Ерт. jasqazaq.kz. on the web 48,43 5,28 МҰНАЙ: ІРКІЛІС ПЕН СЕРПІЛІС АҚТӨБЕДЕН АМЕРИКАҒА... JASQAZAQ. ҚЫРАНДЫ ҚОРЛАМАС БОЛАР

СӨЗЖАСАМ, ТЕРМИНЖАСАМ ТӘСІЛДЕРІ ОЛАРДЫҢ БАЙЛАНЫСЫ

нарықтың дамыған инфрақұрылымның болуы; тұрақты салықтық-бюджеттік және кредитті-ақшалай жүйенің болуы. Еркін нарықтың қызмет етуін қамтамасыз ететін

Энергия өзгерістері. Экзотермиялық және эндотермиялық реакциялар дегеніміз не? 1-бөлім: Энергия өзгерістері

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Ұлттық білім беру статистикасы және бағалау орталығы

Сұлтанғали Төлегенов БИОМЕТРИЯ. ОҚУлық

Тексерген: Рысжанова Айжан Сайлаухановна Орындаған: Оралғазин Бекнар Болатқазыұлы

МГД- ҚОНДЫРҒЫЛАР ЖӘНЕ ЦИКЛДАРЫ

Толқындардың интерференция құбылысы

Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ

Сабақ жоспары. 1. М(2;-5), Р(-5;-2), К(2;5) болса, МРК үшбұрышының периметрін табыңдар.

Өткен тақырыпты. қайталау.

СҰРАҚ КІТАПШАСЫ. НҰСҚА Сынып

рметті студент! Мамандыты атауы Жауап парағыны 6-9 секторларындағы пəндер реті 1. Алгебра «Математикалы жəне 2. Физика компьютерлік 2.

МАТЕМАТИКАЛЫҚ ФИЗИКА ТЕҢДЕУЛЕРІ

АЛГОРИТМДЕУ ЖӘНЕ ПРОГРАММАЛАУ НЕГІЗДЕРІі

СҰРАҚ КІТАПШАСЫ. НҰСҚА Сынып

1. Кіріспе 2. Тармақталу 3. Кү рделі шарттар 4. Циклдер 5. Шартты циклдер 6. Таң дау операторы

И Н Ж Е Н Е Р Л І К Г Р А Ф И К А

ДӘРІСТЕР КЕШЕНІ Дәріс 1-2. Тақырыбы: Алгоритм және оның қасиеттері. Алгоритм терминінің тарихы. Алгоритм түрлері

ПӘНІ БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ (SYLLABUS)

ПАЙДАЛАНУШЫ НҰСҚАУЛЫҒЫ

2. HЬЮТОН САҚИНАЛАРЫ КӨМЕГІМЕН ЖАРЫҚ ТОЛҚЫНЫНЫҢ ҰЗЫНДЫҒЫН АНЫҚТАУ

Пайдаланушы нұсқаулығы

СҰРАҚ КІТАПШАСЫ. НҰСҚА Сынып

СҰРАҚ КІТАПШАСЫ. НҰСҚА Сынып

Гиппократқа берген антың қайда?

АВТОМАТТЫ БАСҚАРУ ТЕОРИЯСЫ

Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ СҚО, Ғ.Мүсірепов. ауданы: Көпір. бұзылды.

рметті студент! Мамандыты атауы Жауап парағыны 6-9 секторларындағы пəндер реті 5В «Механика» 1. Математикалы талдау I

І ТАРАУ ТЕХНИКАЛЫҚ ТЕРМОДИНАМИКА ПӘНІ МЕН ОНЫҢ МІНДЕТТЕРІ

Қазақстан Республикасының білім жєне ғылым министрлігі. Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ

СҰРАҚ КІТАПШАСЫ. НҰСҚА Сынып

Химия пәнінен интерактивті online сабағы

факторлары келесі формулалармен анықталады

РЕСПУБЛИКАЛЫҚ ЖУРНАЛ ҚАҢТАР АҚПАН УХАНИ (02) ЖАҢҒЫРУ. Түркі әлеміндегі Мағжан жылы

ДЕРЕКТЕР ҚОРЫН ӘЗІРЛЕУ ЖӘНЕ БАСҚАРУ

Криптография. ОРЫНДАҒАН: Сабитов Аманбек ОИН-302 тобы.

Атом құрылысы және химиялық байланыс

Тарих таңбаланған тасқа тіл бітсе, не дер еді?!

М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті

Сабақты ң тақырыбы: Күш. Масса. Ньютонны ң екінші заңы. 9 А сыныбы

Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ

Қолданушының нұсқасы. Өнімді мына жерде тіркеп, оған қолдау алыңыз: Portable speaker SB500

Transcript:

Ұтқырлар сайысы

2 тур Логикалық есеп 1 тур Бәйге Ұтқырлар сайысы 4 тур Сиқырлы сурет 3 тур Сан қилы есеп

1 тур Бәйге

1. Өрнектің мәнін тап: теңдеуі қалай аталады? 2. 3. функциясының графигі қалай аталады? 4. 35-тің квадраты неше? 5. Шеңбердің центрі арқылы өтетін хорда? 6. Қандай сандар иррационал сандар деп аталады? 7. Шаршының ауданы неге тең? 8. Дәлелдеуді қажет етпейтін математикалық сөйлем.

1. Математикаға «функция» терминін енгізген неміс математигі кім? 2. формуласын ашқан кім? с 2 а 2 в 2 3. Қандай сан барлық сандарға қалдықсыз бөлінеді? 4. теоремасы кімге тиесілі? 5. «Сан әлемді басқарады» деген кімнің сөзі? 6. Ең кіші натурал сан?

1 Архимед 2 Евклид 3 Пифагор 4 Леонардо да Винчи Сұрақ 1 Бұл ғалым жаңа заң ашқаннан кейін «Эврика!» деп қуанған екен. Ол өте үлкен дәлдікпен π санының мәнін есептеген 1 Архимед

1 2 3 Міржақып Дулатұлы Орынбек Жәутіков Қаныш Сәтбаев Сұрақ 2 Аса көрнекті геолог ғалым, қоғам қайраткері, қазақ тіліндегі тұңғыш алгебра оқулығының авторы 2 Қаныш Сәтбаев

1 2 Квадрат Параллелограмм 3 Трапеция 4 Тіктөртбұрыш Сұрақ 3 Қай фигураның атауы грек тілінен аударғанда Түскі асқа арналған стол дегенді білдіреді? 3 Трапеция

1 2 Квадрат Параллелограмм 3 Трапеция 4 Тіктөртбұрыш Сұрақ 4 Қай фигураның болады? орта сызығын 4 Трапеция табуға

2 тур Логикалық есеп

1-сұрақ Оқушы 40 есепті шығару керек еді. Әр шешілмеген есепке 3 ұпайдан жеңіліп отырды, ал әр шешкен есебіне 5 ұпайдан ұтып отырды. Нәтижесінде ол жеңбеді де, жеңілмеді де. Оқушы қанша есеп шығарған? Жауабы. 15

2-сұрақ Тест 88 сұрақтан тұрады. Әр қате жауап берілген сұрақ, дұрыс жауап берілген сұрақтарды 0,25-ке кемітеді. Арман тесттің 3 сұрағына жауап бермеді. Тест қорытындысы 61,25 балл болса, Арман қанша сұраққа қате жауап берген? Жауабы.19

3-сұрақ Кітапты сандық реттеу барысында 3301 сан қолданылады. Кітап қанша беттен тұрады Жауабы.1072

4-сұрақ Егер сағат тілі әр күн сайын 3 минутқа қалық болатын болса, қанша күннен кейін сағат дұрыс уақытты көрсетеді? Жауабы.240

5-сұрақ Егер бүгін сейсенбі болса, 340 күннен бұрын қай күнге сәйкес келген? Жауабы.сенбі

6-сұрақ x-ті табыңыз. Жауабы.0

7-сұрақ x-ті табыңыз. Жауабы.10

8-сұрақ Сұрақ белгісінің орнына қандай сан қойылуы керек? 11, 17, 14,?, 34, 31, 62 Жауабы.28

9-сұрақ Сұрақ белгісінің орнына қандай сан қойылуы керек? 13, 19, 26,?, 43, 53 Жауабы.34

10-сұрақ Сұрақ белгісінің орнына қандай сан қойылуы керек? 20 18 76 43 2 90 50? 4 Жауабы.108

11-сұрақ Ерекше санды табыңыз? 7515 5010 4506 6513

12-сұрақ Сұрақ белгісінің орнына қандай сан қойылуы керек? 51(36)45 75(?)63 Жауабы.144

13-сұрақ Сұрақ белгісінің орнына қандай сан қойылуы керек? 17(76)21 8(?)33 Жауабы.82

14-сұрақ Балалар жануарлар көрмесін ұйымдастырды: Оның ішінде 18% қойлар, 40% иттер және 21 мысық бар. Көрмеде барлығы қанша жануар болды? Жауабы.50

3 тур Сан қилы есеп

1-сұрақ Әр түзудің бойында 3 нүкте орналастыратыңдай етіп, 9 нүктені 4 түзумен қосу керек

2-сұрақ Әр түзудің бойына 5 гүл орналасатындай етіп 10 гүлді 5 түзудің бойына орналастыру керек.

3-сұрақ Өлім жазасына кесу (Үкім шығару) Судья сотталғанды өте ауыр қылмыс жасағаны үшін айыпты деп санайды. Ол қылмыскерге бір аптаның ішінде дәл талтүсте дарға асылатынын айтады, бірақ оның күйзелісі одан сайын азапты болмау үшін, қылмыскерге жаза қолданудың нақты күнін хабарламайды. Бірнеше секунд ойланып, қылмыскерге артынша күліп жіберіп, былай дейді: «Демек, мені ешқашан дарға аспайтын болып шықты ғой». Ол қалай түсініп қойды? Жауабы: Тұтқын қай күні өлім жазасы Қолданылатынын біле алмайды. Сондықтан оны аптаның соңғы күнінде дарға аспайды, өйткені оның алдыңғы күні ол өзін дарға асатының білетін болады. Оны сондай-ақ аптаның соңғы күнінің алдыңғы күнде де дарға аспайды, өйткені одан бір күн бұрын өзі бұл туралы білетін болады.осылайша, бәрі артқа қарай есептеп отырып, әр күнмен осылай болып шығады. Сондықтан тұтқынды дарға аспайтындығы туралы қорытынды шығаруға болады.

4-сұрақ Жолбарыс Үндістандағы танапта анасы мен баласы жұмыс істеп жүреді. Кенет бұтаның арасынан жолбарыс атып шығады да, аяғымен баланы жерге жаншиды: «Босат оны!» - деп айқай салады әйел. «Ұлыңның тағдырын дұрыс болжай алсаң, босатамын, не оны жеп қоямын, немесе еркіне жіберемін,» - дейді жолбарыс. Әйел нені болжап айтуға тиіс? Жауабы: Егер әйел: -Сен балаы босатасын», - десе, жолбарыс оның қалағанын жасауы мүмкін.бірақ оның: «Сен баланы жеп қоясын», - дегені дұрысырақ болады, сонда жағдай парадоксты болады; не жолбарыс баланы жеп қояды (осылайша әйелдің айтқаны келеді), не оны жібере салады (әйелдің айтқаны келмейді).

5-сұрақ Жауабы Үш дос рестораннан тамақ ішіп отырды. Түскі тамаққа олар 30 фунт стерлинг төледі, әрі бірден есептесті. Бірақ сәл кейінірек қателік жібергенін түсінген даяшы шоттың шын мәнінде 25 фунт болғанын білді. Келушілерге қайтару үшін ол кассадан 5 фунт алды да, бірақ жол-жөнекей өзіне 2 фунтты шайлыққа қалдыруды және достардың әрқайсысына бір-бір фунттан қайтаруды ұйғарды, өйткені 5 саны 3-ке бөлінбейді. Сөйтіп, әр клиент 9 фунттан төледі және 2 фунт даяшыда қалды, барлығын қосқанда 29 фунт стерлинг болады. Тағы бір фунт стерлинг қайда кетті? Ештене де жоғалған жоқ. «1 фунт стерлинг» әдейі қойылған сұрақ. Сұрақта: «Әр клиент 9 фунт стерлингтен, яғни 27 фунт төлеген және даяшы өзіне 29 фунт болады» делінген, бірақ осы 2 фунтты қосу керек емес, ал төленген сомадан алу керек.

6-сұрақ Ковбойдың 11 жылқысы болды және ол жылқыларын ұлдарына үлестіріп бергісі келді. Үлкен ұлына ол аттардың тең жартысын, ортаншы ұлына төрттен бір бөлігін, ал кенже ұлына не бары алтыдан бір бөлігін ғана беруге уәде етті. Бірден-бір атты соймай, ол аттарды қалай бөлмек? Көмек: ковбойдың көршісі атын сатынын айтты, бірақ оны сатып алу үшін ковбойдың ақшасы жоқ еді. Жауабы Ковбой өзінің көршісінен атты қарызға алды, сондықтан оның аты 12 болады, 6 атты ол үлкен ұлына ұлына, 3 атты ортаншы ұлына және 2 атты кенже ұлына берді. Қалған бір атты ол көршісіне қайтарды

4 тур Сиқырлы сурет

4 тур Сиқырлы сурет 1-сұрақ Сұрақ белгісінің орнына қандай сан қойылу керек? 28 19 4 63 42 6 39 26 9? 7 49 52 Жауабы.84

2-сұрақ Сұрақ белгісінің орнына қандай сан қойылу керек? 53 39? 6 5 8 28 4 25 2 3 11 18 Жауабы. 32

3-сұрақ Сұрақ белгісінің орнына қандай сан қойылу керек?? 2 9 3 7 4 5 5 Жауабы.11

4-сұрақ Сұрақ белгісінің орнындағы санды табыңыз. 12 24 17 7 9 29 11 15 11? 9 6 Жауабы. 15

«Ұтқырлар сайысы ойынының жеңімпаздарын құттықтаймыз

Назарларыңызғ а рахмет!!!