Επιμέλεια: Χριστίνα Τσώτα

Σχετικά έγγραφα
Έργο ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ Νηρηίδες, Γ ΚΠΣ 21 ΕΑ.ΙΤΥ / Υπ.Ε.Π.Θ.

Όταν η ζωή στο νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι! Το Site για γονείς και νηπιαγωγούς

Προστατευόμενα Ζώα της Κύπρου!

Οι φίλοι μας, τα ζώα Σχ. έτος

Ζώα υπό εξαφάνιση. Εργασίες του τμήματος Γ1 6ου Δημοτικό Σχολείο Συκεών

Ερευνώ και μαθαίνω για τα ζώα

Εργασίες παιδιών 3 ης τάξης µε θέµα «Ένα σπίτι στην πόλη»

ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗ ΦΩΚΙΑ. (Monachus monachus)

Το αλφαβητάρι των ζώων

Το αγαπημένο μου ζώο

Λύκος - Canis lupus. Είδος Τρωτό - στην Ελλάδα ζουν περίπου 700 Λύκοι. Από το 1969 απαγορεύεται δια νόμου η κατοχή του από ιδιώτες.

Τα Ζώα και οι Φωλιές τους. Μια εργασία των μαθητών και των μαθητριών του Β2 με τη δασκάλα τους Λαζοπούλου Ελένη 1 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Ο λύκος των παραμυθιών και ο λύκος της φύσης

ΦΥΤΟΦΑΓΑ λαγός. ΠΑΜΦΑΓΑ γουρούνι. ΣΑΡΚΟΦΑΓΑ τσακάλι. ΦΥΤΟΦΑΓΑ αγελάδα. ΠΑΜΦΑΓΑ αλεπού. ΦΥΤΟΦΑΓΑ πρόβατο. ΠΑΜΦΑΓΑ αρκούδα

ΛΙΟΝΤΑΡΙ. O βασιλιάς των ζώων. Η οικογένεια των λιονταριών. Λιοντάρια

41o Γυμνάσιο Αθήνας Σχ. Έτος Τμήμα Β1

Ας προσπαθήσουμε όλοι να μη χαθεί κανένα είδος ζώου από την Κύπρο

Πες μου για τα ζώα που κάνουν αυγά μεγάλα και μικρά

ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ. 1.4 Αλληλεπιδράσεις και προσαρμογές

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΟΝΤΟΣ. «Ζώα του τόπου μας». Ελένη Μοσχοβάκου Βασιλεία Χαρίτου Στέλιος Κάνο

Οι ακροβάτες της θάλασσας

Οι θαυμαστοί συγκάτοικοί μας στις ελληνικές θάλασσες: τα θαλάσσια θηλαστικά.

ΔΗΜΟΣΙΟ ΕΙΔΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΒΑΣΙΣΜΕΝΗ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ «Ο ΤΖΕΪΚ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ» ΤΟΥ ΓΙΟ ΣΟΜΕΪ (ΕΚΔ. ΣΥΓΧΡΟΝΟΙ ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ)

Πύθωνας των βράχων από. το Βιβλίο της Ζούγκλας, μεγαλόσωμο φίδι, μεγάλη. μυϊκή δύναμη, μικρό κεφάλι. κάνοντας πλάγια βήματα, τα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ. ΟΝΟΜΑ: Στεγόσαυρος. ΣΗΜΑΣΙΑ ΟΝΟΜΑΤΟΣ: Σαύρα με οροφή. ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ:

KΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ. Γιάννης Κατσαρός

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Η πολύ λαίμαργη μπουλτόζα που έφαγε τον Ακάμα

ΚΑΡΧΑΡΙΑΣ Κωνσταντίνος Κροκίδης

Οι φίλοι μας τα ΔΕΛΦΙΝΙΑ. Κείμενο και εικονογράφηση: Giovanni Bearzi

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ «Το Τραγούδι της Φάλαινας Zώα- Υπό Εξαφάνιση- της Ελλάδας».

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ. ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗ - Σχολική χρονιά

Ζώα υπό εξαφάνιση - Το Γιγάντιο Πάντα

Πρόγραμμα «Πάρε μέρος και Καθάρισες» Δράσεις εθελοντικού καθαρισμού ακτών

ΣΠΙΤΙ ΜΕ ΖΩΟΛΟΓΙΚΟ ΚΗΠΟ. Θα θελα να έχω ένα σπίτι βασιλικό, με ένα ζωολογικό κήπο να τανε γεμάτος με κάθε λογής ζώα.

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ - ΜΑΛΟΥΝΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:. ΤΜΗΜΑ: ΑΡ.

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Ο ΦΑΛΑΙΝΟΚΑΡΧΑΡΙΑΣ ΑΝΤΡΕΑΣ ΣΕΡΓΙΔΗΣ, Γ 3

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Καφέ αρκούδα (Ursus arctos), ο εκτοπισμένος συγκάτοικός μας

Η ΧΛΩΡΙΔΑ ΚΑΙ Η ΠΑΝΙΔΑ ΣΤΗΝ ΧΩΡΑ ΜΑΣ. ΟΜΑΔΑ 1 Κορμπάκη Δέσποινα Κολακλίδη Ναταλία Ζαχαροπούλου Φιλιππούλα Θανοπούλου Ιωαννά

Μηνύματα Ομάδων Παιδικής HELMEPA για την Παγκόσμια Ημέρα Ωκεανών ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ & ΘΡΑΚΗ

Εκπαιδευτικό σενάριο με θέμα: «Ζωή στο νερό: η περίπτωση της χελώνας καρέτα-καρέτα»

ΠΕΠΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ indb 55 25/2/2013 3:34:10

2 Aγαπώ τα ζώα. Δείτε και δείξτε. η γάτα ο σκύλος το καναρίνι. η κατσίκα η αγελάδα το πρόβατο. το γουρούνι το άλογο το γαϊδούρι

Η ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΓΡΙΑΣ ΠΑΝΙΔΑΣ ΘΗΛΑΣΤΙΚΑ

ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ. Ποιο ζώο έχει τη μικρότερη διάρκεια ζωής; Ποιο ζώο είναι το πιο κοντό; Ποιο ζώο έχει την μεγαλύτερη διάρκεια ζωής;

Οι Θαλάσσιες Χελώνες και η Προστασία τους

Το αγαπημένο μου ζώο. παπαγάλος. μου το πήρε η μαμά τα Χριστούγεννα έχει χρώμα μπλε και κόκκινο και το κεφάλι του είναι πράσινο.

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΡΙΑΣ ΠΑΝΙΔΑΣ 3. ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

Η οµαδοποίηση των ζώων

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

Θαλάσσια οικοσυστήματα Απειλούμενα είδη. Περιβαλλοντική ομάδα Γ Γυμνασίου Κερατέας

Τα ζώα και εμείς. Επίσκεψη στο Μουσείο Γουλανδρή & στο κέντρο προστασίας θαλάσσιας χελώνας «Αρχέλων»

ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΕΣ ΗΛΕΙΑΣ ΤΟ H ΝΕΑ ΚΑΡΕΤΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΦΙΓΑΛΕΙΑ - ΚΑΡΕΤΤΑ ΜΑΣ ΜΟΥΣΙΚΗ - ΧΟΡΟΣ 2η Τηλεδιάσκεψη

KANONEΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ

Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν αναλυτικά οι απαντήσεις σε όλες τις δραστηριότητες, έτσι ώστε το παιδί να μη μείνει με καμιά απορία και αμφιβολία.

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Πέστροφα. Χέλι. Τσιρόνι

ΜΑΘΗΤΕΣ Δ1 7 ου Δ.Σ. ΛΑΜΙΑΣ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Θεατρικό παιχνίδι «Η άνοιξη στον κήπο μας»

Παιχνίδια. 2. Το σπίτι

Αγαπημένες μου αναγνώστριες και αγαπημένοι μου αναγνώστες,

ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΑΣ. Ένας «χάρτης» από λέξεις. αρθρώσεις. σκελετό. είναι γερό όταν. φροντίζουμε. για τη διατροφή μας. προσέχουμε.

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΖΩΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

Γνωρίζοντας τα ζώα της θάλασσας

1ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ -5 ο ΔΗΜ.ΣΧ. ΛΑΜΙΑΣ «ΜΙΚΡΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΣΕ ΔΡΑΣΗ»

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ 4ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικών Στ' Δημοτικού Β Φάση - 14/5/2016

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Η αρκούδα είναι το πιο μεγάλο χερσαίο θηλαστικό της Ευρώπης. Σε φυσιολογικές συνθήκες ζει περίπου 20 με 25 χρόνια. Ζει σε ορεινές δασικές περιοχές

Διάκριση φρέσκων και αποψυγμένων κατεψυγμένων αλιευμάτων

Χατζηνικολάκη Ελένη Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης Natural Europe CIP-ICT PSP

ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ A-M /ΣΤ1

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Με τον όρο πανίδα εννοούμε το σύνολο των διαφόρων ειδών ζωικών οργανισμών (Σπονδυλωτών και Ασπόνδυλων) που απαντούν σε μία περιοχή.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡΙΘΜΟΣ:... ΒΑΘΜΟΣ:...

Γεωργία Κολιοπούλου Νικόλαος Τριπόδης. Αθήνα 2008

ΑΠΕΙΛΟΥΜΕΝΑ ΕΙΔΗ ΤΕΕ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ


Διατροφικές συνήθειες στον αρχαίο πολιτισμό της Ελλάδας

Σέσσι, Γραμματικό. κείμενο-φωτό: Κώστας Λαδάς

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΤΑΥΡΟΥ. ΓΡΑΠΤΕΣ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ (Δειγματικό εξεταστικό δοκίμιο) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ : ΑΡΙΘΜΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΥ :

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Μικρή Γλυκιά Ζωή μικρές μορφές ζωής της λίμνης ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΓΡΙΑΣ ΠΑΝΙΔΑΣ 5. ΜΕΓΑΛΑ ΠΑΡΥΔΑΤΙΑ ΠΤΗΝΑ

ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ : ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ

ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΟΥ ΕΚΔΟΤΗ Οι δεινόσαυροι σ αυτό το βιβλίο δείχνουν διαφορετικοί απ ό,τι σε άλλα βιβλία. Είναι κόκκινοι, πράσινοι, κίτρινοι, ροζ και μπλε.

Αντώνιος Μακρής Παιδίατρος, Ιατρός ΕΕΙ

GIFT AND FOOD PACKAGING

Εργασίες και Μηνύματα Ομάδων Παιδικής HELMEPA για τις Παγκόσμιες Ημέρες Περιβάλλοντος (5 Ιουνίου) και Ωκεανών (8 Ιουνίου) ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ & ΘΡΑΚΗ

*

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

Ορισμοί γραμμών : Μεσοστιχίδα : Όγκος + Μάζα = Ε-Μ / Ε2

ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ

Respect A value for a Lifetime

Natural Europe CIP-ICT PSP Χατζηνικολάκη Ελένη Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης

Transcript:

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Σχολ. Έτος: 2011 2012 Επιμέλεια: Χριστίνα Τσώτα

ΦΩΚΙΑ ΜΟΝΑΧΟΥΣ - ΜΟΝΑΧΟΥΣ Κοινό όνομα: Μεσογειακή φώκια Μήκος: 2 3 μέτρα Βάρος: 300 350 κιλά Ηλικία: Ζει περίπου 45 χρόνια Χρώμα: Μαύρο ή σκούρο καφέ ή γκρι στην πλάτη, με ανοιχτό γκρι στην κοιλιά Χαρακτηριστικά του σώματος: Έχει κοντό και γυαλιστερό τρίχωμα και κάτω από το δέρμα της υπάρχει ένα παχύ στρώμα λίπους για να την κρατά ζεστή μέσα στο νερό. Συνήθειες Συμπεριφορές: Μέσα στο νερό βλέπει καλύτερα παρά απ έξω. Για να βρίσκει την τροφή της χρησιμοποιεί τα μουστάκια της. Μπορεί να μένει κάτω από το νερό 15 20 λεπτά. Έχει αυξημένη νοημοσύνη και της αρέσει η ησυχία. Είναι ιδιαίτερα φιλική προς τους ανθρώπους και το περιβάλλον. Αγαπημένο φαγητό: Αγαπημένο της φαγητό είναι τα ψάρια, αλλά της αρέσουν πολύ και τα χταπόδια, τα καλαμάρια και οι σουπιές. Κύριες απειλές: Ο κατακερματισμός και η αλλοίωση των βιοτόπων (ρύπανση, τουρισμός), η αυξημένη θνησιμότητα λόγω ηθελημένης θανάτωσης, η έλλειψη τροφής και η αυξημένη θνησιμότητα από παγίδευση σε δίχτυα. Αποστόλης Πιτσινός Θωμάς Πανιτσίδης Σπύρος Φιλιππάκος

ΚΑΦΕ ΑΡΚΟΥΔΑ Κοινό όνομα: Αρκούδα Γκρίζλι ή καφέ αρκούδα. Ύψος: Είναι πολύ ογκώδης και το ύψος της είναι 1 2 μέτρα. Χρώμα: Το χρώμα της είναι καφέ. Χαρακτηριστικά του σώματος: Η αρκούδα Γκρίζλι έχει πολύ χοντρή γούνα. Είναι ογκώδης (250 κιλά). Έχει μεγάλους κυνόδοντες και κοπτήρες. Τα νύχια της είναι πολύ κοφτερά και μεγάλα. Το τρίχωμά της είναι πολύ πυκνό και το σώμα της είναι πολύ βαρύ. Συνήθειες Συμπεριφορές: Ανήκει στα σαρκοφάγα ζώα, μπορεί να πιάσει ψάρια. Βγαίνει συχνά για κυνήγι. Είναι πολύ άγρια. Είναι επικίνδυνη για τους ανθρώπους και τα ζώα, γιατί επιτίθεται. Ζει στο βουνό στα δάση. Είναι και πτωματοφάγο ζώο. Της αρέσει πολύ το μέλι. Ζει περίπου 20 25 χρόνια. Γεννάει 1 2 μικρά. Βασικά χαρακτηριστικά της στοιχεία είναι η μεγάλη ταχύτητά της, η ευκινησία της, η ικανότητά της να ψαρεύει, η ικανότητά της στην αναρρίχηση και τη χρήση του μπροστινού ποδιού σαν χέρι. Αγαπημένο φαγητό: Τρώει μέλι, κρέας, ψάρι, καρπούς και λαχανικά. Αγαπά τα βατόμουρα και τα κεράσια. Κύριες απειλές: Απειλείται από τους κυνηγούς (παράνομο κυνήγι για τη γούνα της), τις πυρκαγιές και την καταστροφή των βιοτόπων, στους οποίους ζει. Γιάννης Μουζούρης Κυριάκος Σιουτζούκης Νίνα Φασόη

ΧΕΛΩΝΑ ΚΑΡΕΤΑ - ΚΑΡΕΤΑ Κοινό όνομα: Θαλάσσια χελώνα Ύψος: 30 εκατοστά (περίπου) Χρώμα: Καφέ πράσινο (λαδί) Χαρακτηριστικά του σώματος: Έχει δύο πόδια μπροστά και δύο πίσω. Το σώμα της είναι σκεπασμένο με ένα καβούκι που αποτελείται από κεράτινες πλάκες. Όταν φοβάται, το σώμα της μαζεύεται μέσα στο καβούκι της για να προστατευτεί. Αναπνέει με πνεύμονες. Τα άκρα της είναι σαν πτερύγια για να τη βοηθούν να κολυμπάει και να σκάβει τη φωλιά της. Συνήθειες Συμπεριφορές: Κάθε χρόνο τους καλοκαιρινούς μήνες γυρνάει ξανά στην παραλία όπου γεννήθηκε και σκάβει στην άμμο μια μεγάλη λακούβα κι εκεί γεννάει 10 120 αυγά κατά τη διάρκεια της νύχτας. Αγαπημένο φαγητό: Το αγαπημένο της φαγητό είναι οι τσούχτρες, τα καβούρια, οι αχινοί και διάφορα θαλάσσια φυτά. Κύριες απειλές: Η χελώνα Καρέτα Καρέτα κινδυνεύει από τα ξενοδοχεία και τα μαγαζιά που βρίσκονται κοντά στις παραλίες, όπου γεννάει, γιατί δημιουργούν θόρυβο κι έχουν δυνατά φώτα. Επίσης, κινδυνεύει από τον τουρισμό, γιατί οι τουρίστες στις παραλίες χαλούν τις φωλιές της και πετούν σκουπίδια στη θάλασσα, όπως π.χ. πλαστικές σακούλες, τις οποίες οι χελώνες περνούν για τσούχτρες και τις τρώνε, με αποτέλεσμα να πεθαίνουν από ασφυξία. Τέλος, απειλούνται από τα δίχτυα των ψαράδων και από τα ταχύπλοα σκάφη, καθώς επίσης κι από τη ρύπανση της θάλασσας. Ιωάννα Ρούσσου Πέτρος Ευθυμίου

ΤΣΑΚΑΛΙ Κοινό όνομα: Χρυσό τσακάλι Ύψος: 40 100 εκατοστά Χρώμα: Γκριζοκίτρινο ή κοκκινωπό, με μαύρες κηλίδες στην πλάτη Χαρακτηριστικά του σώματος: Το μέγεθος του σώματός του είναι περίπου 60 100 εκατοστά και η ουρά του είναι περίπου 30 εκατοστά. Είναι κοκκινωπή, εκτός από την άκρη της, που έχει χαρακτηριστικό μαύρο χρώμα. Έχει μακριά πόδια που το βοηθούν να τρέχει πολύ γρήγορα. Επίσης, έχει πολύ σκληρά δόντια για να μασάει σκληρά πράγματα και πολύ χοντρό τρίχωμα για να το ζεσταίνει. Συνήθειες Συμπεριφορές: Τα τσακάλια χωρίζονται σε μικρές συνήθως αγέλες (2 5 ατόμων). Η κάθε αγέλη διατηρεί μια περιοχή από 2 μέχρι και 165 τετραγωνικά χιλιόμετρα την οποία περιπολεί, την οριοθετεί με διάφορα οσφρητικά και ηχητικά μηνύματα και την υπερασπίζεται. Τα τσακάλια είναι πολύ καλοί ιχνηλάτες. Αγαπημένο φαγητό: Το τσακάλι είναι παμφάγο. Τρώει λαγούς, ποντικούς, σαύρες, σαλιγκάρια, βατράχους, αυγά, μικρά πουλιά και καρπούς. Κύριες απειλές: Κύριες απειλές του είναι ο άνθρωπος (κυνηγοί). Αλέξανδρος Ντόμης Θοδωρής Σκόνδρας - Στέφανος Πλατανησιώτης